Тест за II разред средње школе

Σχετικά έγγραφα
Тест за I разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за 7. разред. Шифра ученика

Тест за II разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за I разред средње школе

Тест за II разред средње школе

РЕЗУЛТАТЕ ОБАВЕЗНО УПИШИТЕ У МЕСТА КОЈА СУ ЗА ТО ПРЕДВИЂЕНА КОД СВАКОГ ЗАДАТКА! Заокружене вредности које треба употребити код решавања задатака:

Тест за II разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за II разред средње школе

Тест за III и IV разред средње школе

Министарство просветe, науке и технолошког развоја Републике Србије Српско хемијско друштво. Тест за II разред средње школе

Тест за II разред средње школе

РЕЗУЛТАТЕ ОБАВЕЗНО УПИШИТЕ У МЕСТА КОЈА СУ ЗА ТО ПРЕДВИЂЕНА КОД СВАКОГ ЗАДАТКА! Заокружене вредности које треба употребити код решавања задатака:

Министарство просвете Републике Србије Српско хемијско друштво. Општинско такмичење из хемије 6. Март године. Тест за 8. разред.

РЕЗУЛТАТЕ ОБАВЕЗНО УПИШИТЕ У МЕСТА КОЈА СУ ЗА ТО ПРЕДВИЂЕНА КОД СВАКОГ ЗАДАТКА!

Тест за III и IV разред средње школе

налазе се у диелектрику, релативне диелектричне константе ε r = 2, на међусобном растојању 2 a ( a =1cm

РЕГИОНАЛНО ТАКМИЧЕЊЕ ИЗ ХЕМИЈЕ АПРИЛ, ГОДИНЕ ТЕСТ ЗА VIII РАЗРЕД

Тест за I разред средње школе

Тест за I разред средње школе

30. jun Test iz MATEMATIKE Grupa: A. 1. Vrednost izraza [ (1 ) 2 ] (0, 5) 1. je: 1) 4, 5; 2) 0, 25; 3) 5; 4) 0, 5; 5) 2; N) Ne znam.

Тест за 8. разред. Шифра ученика

Задаци за пријемни испит из хемије

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА МАТЕМАТИКА ТЕСТ

Универзитет у Крагујевцу Факултет за машинство и грађевинарство у Краљеву Катедра за основне машинске конструкције и технологије материјала

Количина топлоте и топлотна равнотежа

26. фебруар године ТЕСТ ЗА 8. РАЗРЕД. Шифра ученика

Питања и задаци за пријемни испит из хемије

ЛАБОРАТОРИЈСКЕ ВЕЖБЕ ИЗ ФИЗИКЕ ПРВИ КОЛОКВИЈУМ I група

panagiotisathanasopoulos.gr

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

> 2, pripada intervalu: ; 3)

Теорија електричних кола

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

2. Наставни колоквијум Задаци за вежбање ОЈЛЕРОВА МЕТОДА

Tестирање хипотеза. 5.час. 30. март Боjана Тодић Статистички софтвер март / 10

ΑΡΙΘΜΟΣ ΟΞΕΙΔΩΣΗΣ - ΓΡΑΦΗ ΧΗΜΙΚΩΝ ΤΥΠΩΝ- ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑ

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2010 Πειράματα Χημείας Χημικές αντιδράσεις και ποιοτική ανάλυση ιόντων

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА ТЕСТ МАТЕМАТИКА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

1.2. Сличност троуглова

МОДУЛ 2. Методе Које се користе у фармацеутској анализи. УВ-ВИС спектроскопија

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ÄÉÁÍüÇÓÇ

, 0325) : 4. ; N) Ne znam. ; 5)

г) страница aa и пречник 2RR описаног круга правилног шестоугла јесте рац. бр. јесу самерљиве

СИСТЕМ ЛИНЕАРНИХ ЈЕДНАЧИНА С ДВЕ НЕПОЗНАТЕ

предмет МЕХАНИКА 1 Студијски програми ИНДУСТРИЈСКО ИНЖЕЊЕРСТВО ДРУМСКИ САОБРАЋАЈ II ПРЕДАВАЊЕ УСЛОВИ РАВНОТЕЖЕ СИСТЕМА СУЧЕЉНИХ СИЛА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Γενικής Παιδείας Χημεία Α Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: ΒΑΣΙΛΗΣ ΛΟΓΟΘΕΤΗΣ

Estimation of grain boundary segregation enthalpy and its role in stable nanocrystalline alloy design

Упутство за избор домаћих задатака

Положај сваке тачке кружне плоче је одређен са поларним координатама r и ϕ.

T. max Т / [K] p /[ 10 Pa] 1,01 1,23 1,74 2,39 3,21 4,42 5,87 7,74 9,35 11,60

Анализа Петријевих мрежа

4.4. Паралелне праве, сечица. Углови које оне одређују. Углови са паралелним крацима

МАТРИЧНА АНАЛИЗА КОНСТРУКЦИЈА

6.5 Површина круга и његових делова

5.2. Имплицитни облик линеарне функције

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ И НАУКЕ ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

6.2. Симетрала дужи. Примена

ЕЛЕКТРОНИКЕ ЗА УЧЕНИКЕ ТРЕЋЕГ РАЗРЕДА

Република Србија МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ, НАУКЕ И ТЕХНОЛОШКОГ РАЗВОЈА ЗАВОД ЗА ВРЕДНОВАЊЕ КВАЛИТЕТА ОБРАЗОВАЊА И ВАСПИТАЊА

10.3. Запремина праве купе

ΓΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΑΝ. Εικόνα 1. Φωτογραφία του γαλαξία μας (από αρχείο της NASA)

Ονοματεπώνυμο: Χημεία Α Λυκείου Αριθμός Οξείδωσης Ονοματολογία Απλή Αντικατάσταση. Αξιολόγηση :

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ

7. ЈЕДНОСТАВНИЈЕ КВАДРАТНЕ ДИОФАНТОВE ЈЕДНАЧИНЕ

Писмени испит из Метода коначних елемената

ПОВРШИНа ЧЕТВОРОУГЛОВА И ТРОУГЛОВА

TAЧКАСТА НАЕЛЕКТРИСАЊА

Вектори vs. скалари. Векторске величине се описују интензитетом и правцем. Примери: Померај, брзина, убрзање, сила.

ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА ПРЕГЛЕДАЊЕ

7.3. Површина правилне пирамиде. Површина правилне четворостране пирамиде

РЈЕШЕЊА ЗАДАТАКА СА ТАКМИЧЕЊА ИЗ ЕЛЕКТРИЧНИХ МАШИНА Електријада 2004

ТЕСТ МАТЕМАТИКА УПУТСТВО ЗА ПРЕГЛЕДАЊЕ

Άσκηση. Ισχυρό οξύ: Η 2 SeO 4 Ασθενές οξύ: (CH 3 ) 2 CHCOOH Ισχυρή βάση: KOH Ασθενής βάση: (CH 3 ) 2 CHNH 2

ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΔΙΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (Δ.Π.Μ.Σ.) «ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ»

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2015 Β ΦΑΣΗ Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

Transcript:

Министарство просветe и спортa Републике Србије Српско хемијско друштво Републичко такмичење из хемије Ниш, 24.05.2003. Тест за II разред средње школе Име и презиме Место и школа Разред Не отварајте добијени материјал док Вам се не каже да то учините. Радите пажљиво! У прилогу се налази чиста хартија на којој треба да рачунате. Означите своја рачунања на хaртији редним бројем задатка да би комисија могла да прати ваш рад.. РЕЗУЛТАТЕ ОБАВЕЗНО УПИШИТЕ У МЕСТА КОЈА СУ ЗА ТО ПРЕДВИЂЕНА КОД СВАКОГ ЗАДАТКА! Заокружене вредности које треба употребити код решавања задатака: Релативне атомске масе: H=1; Li=7; B=11; C=12; N=14; O=16; F=19; Na=23; M=24; Al=27; Si=28; P=31; S=32; Cl=35,5; K=39; Ca=40; Cr=52 ; Mn=55; Fe=56; Co=59; Cu=64; Zn=65; A=75; Br=80; Rb=85; Sr=88; Mo=96; A=108; C=112; Sn=119; I=127; C=133; Ba=137; H=201; Pb=207; Bi=209; Ra=226; U=238 Нормални услови: температура = 0 0 C; притисак 101,3 kpa. Молска запремина: 22,4 m 3 /mol при нормалним условима. Авогадров број: 6x10 23 Универзална гасна константа: 8,314 J/K mol Фарадејева константа: 96500 C Планкова константа: 6,62 x 10-34 J ВРЕМЕ ИЗРАДЕ ТЕСТА ЈЕ 150 МИНУТА

1. На сваком тасу ваге у равнотежи налази се чаша са 1,68 NaHCO 3. Ако се у прву чашу сипа 100 5% раствора сирћетне киселине, а у другу чашу иста маса раствора хлороводоничне киселине, да би тасови били у равнотежи масени удео HCl мора бити: а) ω(hcl ) = 0,05 б) ω(hcl ) < 0,0073 ц) ω(hcl ) 0,0073 д) ниједан од понуђених одговора није тачан 2. За естерификацију је узето 100 92 % етанола и 200 75 % сирћетне киселине. Наћи количину етил-ацетата у равнотежи, ако је константа равнотеже 4. CH 3 COOH + C 2 H 5 OH CH 3 COOC 2 H 5 +H 2 O n= mol ( 2 дец.) 3. Написати конјуговане киселине следећих база: а) PO 4 3- б) NH 2 - ц) HNO 3 4. Узорак масе 0,646 смесе Al 2 (SO 4 ) 3 x18h 2 O и KAl(SO 4 ) 2 x12h 2 O која не садржи друге компоненте, по растварању у води, додатку вишка амонијака и жарењу издвојеног талога даје 0,0816 алуминијум-оксида. Наћи масени удео Al 2 (SO 4 ) 3 x18h 2 O у узорку. ω= % 5. Одредите атомски и масени број елемента ако 3,55 мола јона тог елемента, наелектрисања 2+, садржи 2,13х10 25 електрона и 2,56х10 25 неутрона. Атомски број Масени број

6. Со А се при загревању разлаже дајући гас који се може сакупљати изнад воде. Тај гас се користи као општи анестетик. Кад се супстанца А третира натријум-хидроксидом издваја се гас који се не може сакупљати изнад воде. Написати формулу једињења А. 7. Смеса два халогенида калијума масе 7,63 растворена је у води и третирана је вишком раствора сребро-нитрата. Добијено је 5,64 талога. У филтрату је било 0,1 mol калијумових јона. Које соли су биле и смеси и колике су њихове масе? 8. a) b) c) ) У којем од наведених дијаграма је нарушено: а) Hun-ово правило б) Pauli-јев принцип Који орбитални дијаграм правилно представља атом у основном стању?

9. Колика маса нормалне соли ће се добити из 0,2 mol Р 2 О 3 и одговарајуће количине калијум-хидроксида. 10. У којем/којим од следећих раствора електролита је OH већи него у води? Заокружите тачан/тачне одговор/одговоре. 1) NaOH 2) CH 3 COONa 3) NaHCO 3 4) CaOHNO 3 5) NaHSO 4 11. Колико грама NaCl треба растворити у 100 15,5 % раствора NaCl, да би масени удео био 17,5 %? (2 дец.) 12. Заокружите одговор поред сваке реченице, ДА ако је тачна, односно НЕ ако је нетачна. а) Молекули хлорметана и метанола су поларни. ДА НЕ б) Хлорметан се не раствара у води, а метанол се раствара. ДА НЕ ц) Молекул хлорметана не може да гради водоничне везе са молекулима воде, а молекул метанола може. ДА НЕ д) Реченица под а) објашњава одговор под б). ДА НЕ е) Реченица под ц) објашњава одговор под б). ДА НЕ 13. Бакар (II)-оксид масе 20 третиран је еквивалeнтном количином топле 20 % сумпорне киселине. Том приликом настао је бакар (II)-сулфат. Колико грама кристалохидрата CuSO 4 x5h 2 O се може добити при хлађењу раствора на 20 0 С. Растворљивост CuSO 4 на 20 0 С је 20,9 у 100 воде.

14. Која су од следећих једињења отровна и у веома ниским концентрацијама: а) BiРО 4 б) CO ц) PH 3 д) NaHCO 3 е) Pb(NO 3 ) 2 15. Плоча од платине превучена двовалентним металом уроњена је у вишак раствора Bi(NO 3 ) 3. У реакцији се на плочи издвојио елементарни бизмут. Када је реакција завршена плоча је измерена. Прираштај масе износио је 2,083. Затим је плоча уроњена у раствор ANO 3 и када је реакција завршена (дошло је до издвајања елементарног сребра) плоча је измерена. Прираштај масе износио је 1,917. Израчунајте релативну атомску масу метала којим је плоча била превучена на почетку. (цео број) 16. Средите једначине оксидоредукционих реакција. Допишите H +, OH - и H 2 O тамо где је потребно. а) МnO 4 - + SO 3 б) S + Cr 2 O 7 MnO 2 + SO 4 Cr 3+ + S 17. Одредите количинску концентрацију раствора сумпорне киселине, ако је одређеној запремини те киселине потребно додати 194,4 cm 3 воде за припремање 250 cm 3 раствора сумпорне киселине количинске концентрације 0,04 mol/m 3. c= mol/m 3 (2 дец.)

18. У реакцији првог реда А B почетна концентрација једињења А била је 0,1 mol/m 3, а после 10 min 0,05 mol/m 3. Колика је била концентрација једињења А после 5 min од почетка реакције? с А = mol/m 3 (2 дец. x експ.) 19. Међу загађивачима атмосфере који настају при раду аутомобилских мотора налазе се и азотови оксиди. Представите хемијском једначином како се азот-моноксид ствара при раду мотора. 20. Колика је максимална запремина CO 2 (нормални услови) коју може апсорбовати 1 m 3 раствора NаОH концентрације 1 mol/ m 3. Занемарити растворљивост угљен-диоксида у води. m 3

Кључ за II разред Поени 1. ц) 3 2. 1,12 mol 3 3. a) HPO 4 1 b) NH 3 1 + c) H 2 NO 3 1 4. 41,0 % 3 5. 12 1,5 24 1,5 6. NH 4 NO 3 3 7. KF 4,06 1,5 KBr 3,57 1,5 8. a) a 1 b) 1 b 1 9. 63,2 3 10. 5) 3 11. 2,42 3 12. а) да б) да в) да ц) да 3 д) не е) да 13. 32,9 3 14. б, ц, е 3 15. 56 3 16. а) 2MnO - 4 + 3SO 3 + H 2 O 2MnO - 4 + 3SO 4 + 2OH - 1,5 б) 3S + Cr 2 O 7 + 14H + 3S + 2Cr 3+ + 7H 2 O 1,5 17. c=0,18 mol/m 3 3 18. 7,07x10-2 mol/m 3 3 19. N 2 + O 2 2NO 3 20. 22,4 m 3 3