H ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΚΔΟΧΗ ΤΗΣ: ΤΟ HISTORISCHES WÖRTERBUCH DER RHETORIK. FRANZ HUBERT ROBLING Universität Tübingen



Σχετικά έγγραφα
Αποδεικτικές Διαδικασίες και Μαθηματική Επαγωγή.

Έννοια. Η αποδοχή της κληρονομίας αποτελεί δικαίωμα του κληρονόμου, άρα δεν

23/2/07 Sleep out Πλατεία Κλαυθμώνος

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ

LUTZ KÄPPEL Christian Albrechts Universität zu Kiel

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ

Ας υποθέσουμε ότι ο παίκτης Ι διαλέγει πρώτος την τυχαιοποιημένη στρατηγική (x 1, x 2 ), x 1, x2 0,

Γιάννης Ι. Πασσάς. Γλώσσα. Οι λειτουργίες της γλώσσας Η γλωσσική 4εταβολή και ο δανεισ4ός

ΣΤΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ. Με την πιστοποίηση του έχει πρόσβαση στο περιβάλλον του φαρμακείου που παρέχει η εφαρμογή.

ΜΑΘΗΜΑ: ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Διδακτική ενότητα

ΣΤΟ ΙΑΤΡΕΙΟ. Με την πιστοποίηση του αποκτά πρόσβαση στο περιβάλλον του ιατρού που παρέχει η εφαρμογή.

ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΡΟΣΟΡΜΙΣΗΣ, ΠΑΡΑΒΟΛΗΣ, ΠΡΥΜΝΟΔΕΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΛΛΙΜΕΝΙΣΜΟΥ ΣΚΑΦΩΝ ΣΕ ΘΑΛΑΣΣΙΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ. (ΛΙΜΑΝΙΑ κ.λπ.) ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΡΜΟΔΙΟΤΗΤΑΣ ΛΙΜΕΝΙΚΩΝ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΟΥΜΕΝΙΣΣΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΝΙΚΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΔΙΚΑΣΤΩΝ

Ταξινόμηση των μοντέλων διασποράς ατμοσφαιρικών ρύπων βασισμένη σε μαθηματικά κριτήρια.

Αναγνώριση Προτύπων. Σημερινό Μάθημα

ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ

MARCO FANTUZZI Università degli studi di Macerata & Università degli studi di Firenze

Οι γέφυρες του ποταμού... Pregel (Konigsberg)

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ 2014 ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑ: ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ-ΔΗΜΟΣΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ

( ιμερείς) ΙΜΕΛΕΙΣ ΣΧΕΣΕΙΣ Α Β «απεικονίσεις»

ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ, ΒΙΟΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑ σελ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

Κείµενο διδαγµένο Κείµενο από το πρωτότυπο

H ΤΡΙΤΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ OXFORD CLASSICAL DICTIONARY: ΣΥΝΤΗΡΗΤΙΣΜOΣ ΚΑΙ ΑΝΑΝEΩΣΗ SIMON HORNBLOWER A.J.S. SPAWFORTH

Θέμα: «Ακλήρωτο θέμα 2008» Συντάκτης: ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΤΑΒΛΑΔΩΡΑΚΗ-ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΕΝΤΑΣ Πολιτικοί Επιστήμονες

Αναγνώριση Προτύπων. Σημερινό Μάθημα

ΑΣΕΠ 2000 ΑΣΕΠ 2000 Εμπορική Τράπεζα 1983 Υπουργείο Κοιν. Υπηρ. 1983

«ΔΙΑΚΡΙΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ»

21/11/2005 Διακριτά Μαθηματικά. Γραφήματα ΒΑΣΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ : ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΙ Δ Ι. Γεώργιος Βούρος Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Ημέρα 4 η (α) Αγορά και πώληση της εργασιακής δύναμης. (β) Η απόλυτη υπεραξία. Αγορά και πώληση της εργασιακής δύναμης

- 1 - Ποιοι κερδίζουν από το εμπόριο αγαθών και υπηρεσιών; Γιατί η άμεση ανταλλαγή αγαθών, ορισμένες φορές, είναι δύσκολο να

Εισαγωγή στααστικάυδραυλικάέργα

Εισαγωγή στα αστικά υδραυλικά έργα

Προτεινόμενα θέματα. στο μάθημα. Αρχές οργάνωσης και διοίκησης επιχειρήσεων. ΟΜΑΔΑ Α: Ερωτήσεις Σωστού Λάθους.

{ i f i == 0 and p > 0

Ημέρα 3 η. (α) Aπό την εργασιακή διαδικασία στη διαδικασία παραγωγής (β) Αξία του προϊόντος και αξία της εργασιακής δύναμης

Η διαδικασία της ανάγνωσης

Αναγνώριση Προτύπων. Σήμερα! Λόγος Πιθανοφάνειας Πιθανότητα Λάθους Κόστος Ρίσκο Bayes Ελάχιστη πιθανότητα λάθους για πολλές κλάσεις

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ ΚΕΙΜΕΝΟ. Πέµπτη 19 Νοεµβρίου Αγαπητή Κίττυ,

ΠΡΟΒΑΛΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ FOUCAULT ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΥΣΙΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΤΑ ΜΕΣΑ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ

Η ανισότητα α β α±β α + β με α, β C και η χρήση της στην εύρεση ακροτάτων.

Κεφάλαιο 2.6: Η Διαδικασία Εντοπισμού Επιχειρηματικών Ευκαιριών. Το έκτο κεφάλαιο πραγματεύεται την ευρύτερη έννοια της

HY 280. θεμελιακές έννοιες της επιστήμης του υπολογισμού ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Γεώργιος Φρ.

ΕΚΠΑ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΝΑΥΤΙΛΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ

CSE.UOI : Μεταπτυχιακό Μάθημα

ΜΑΘΗΜΑ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ

Εφαρμογές στην κίνηση Brown

Επιμέλεια σύνταξης απαντήσεων: Μαρία Πέτρα ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Αστυνομική επιστήμη Η ευρωπαϊκή προσέγγιση του Hans Gerd Jaschke

ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

1. Πώς διαγράφεται, όμως, η μελλοντική εξέλιξη της Ελληνικής στον αιώνα που έρχεται;

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ

Κεφάλαιο 2.3: Marketing Κοινωνικών Επιχειρήσεων. Στο παρόν κεφάλαιο παρουσιάζονται εν τάχει τα βασικά

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Εξαναγκασμένες ταλαντώσεις, Ιδιοτιμές με πολλαπλότητα, Εκθετικά πινάκων. 9 Απριλίου 2013, Βόλος

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Εαρινό Εξάμηνο

ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΗ ΚΡΗΤΗ

Ευρωπαίος Διαμεσολαβητής. Θεμελιώδεις αρχές της δημόσιας διοίκησης για τους υπαλλήλους

Ο Β ΤΟΜΕΑΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ: Υπολογιστικά Συστήματα και Εφαρμογές Πληροφορικής Pragmatic Computer Science

ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ: Μ.Ι.Θ.Ε.

Η διπλωματική εργασία

Αναγνώριση Προτύπων. Σημερινό Μάθημα

ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Εισαγωγικά. 1.1 Η σ-αλγεβρα ως πληροφορία

Αναγνώριση Προτύπων 1

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΗ ΚΙΝΗΣΗ ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ A ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοματεπώνυμο Τμήμα

Ιστορία της Αρχαίας Ελληνικής Τέχνης Ι

Ευρωπαϊκά παράγωγα Ευρωπαϊκά δικαιώματα

Συναρτήσεις. Σημερινό μάθημα

Σχέσεις και ιδιότητές τους

1. Η συγκεκριμένη εφαρμογή της λειτουργίας για τη λήψη φορολογικής ενημερότητας βρίσκεται στην αρχική σελίδα της ιστοσελίδας της Γ.Γ.Π.Σ.

Η ΑΛΗΘΕΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΤΡΟΛΟΓΙΑ ( (με μερικές τροποποιήσεις)

ΘΕΜΑ: Aποτελεσματικότητα της νομισματικής και δημοσιονομικής πολιτικής σε μια ανοικτή οικονομία

«Εξατομικεύοντας την επιλογή των πόρων των ψηφιακών βιβλιοθηκών για την υποστήριξη της σκόπιμης μάθησης» Άννα Μαρία Ολένογλου

Ο Ισχυρός Νόμος των Μεγάλων Αριθμών

Σύνταξη: Αυλίδου Εύα, Ms Politikwissenschaft of Ludwig Maximilian Universitaet

1. Η ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΤΑΧΩΡΗΣΗ 1

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΜΗΔΕΙΑΣ ΤΟΥ ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΡΩΣΣΟΓΛΟΥ

Παλαιά ιαθήκη: Μυθολογία των Εβραίων ή Βίβλος της Εκκλησίας;

Η ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ

Προτεινόμενα θέματα. στο μάθημα. Αρχές οργάνωσης και διοίκησης επιχειρήσεων. ΟΜΑΔΑ Α: Ερωτήσεις Σωστού Λάθους.

To παιχνίδι την Αρχαία Ελλάδα

τους στην Κρυπτογραφία και τα

ΠΡΟΒΟΛΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΜΠΕΝΑΚΗ ΣΤΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΙΣΤΟ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. Διδαγμένο κείμενο Αριστοτέλους Πολιτικά Θ 2.1 4

Μονάδες α. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον παρακάτω πίνακα σωστά συµπληρωµένο.

Δήμος Σωτήριος Υ.Δ. Εργαστήριο Λογικής & Επιστήμης Υπολογιστών. Τομέας Τεχνολογίας Πληροφορικής & Υπολογιστών Σ.Η.Μ.Μ.Υ. Ε.Μ.Π.

ΕΚΠΑ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΝΑΥΤΙΛΟΣ

ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ: ΠΩΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΘΟΥΝ

Βιωματική Απόκριση. (Άρθρο του Eugene Gendlin) ΚΑΝΟΝΕΣ ΓΙΑ ΑΠΟΚΡΙΣΕΙΣ. Βιωμένο νόημα

Συναρτήσεις & Κλάσεις

Επίλυση ειδικών μορφών ΣΔΕ

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

Transcript:

H ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΣΤΗΝ ΚΛΑΣΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΚΔΟΧΗ ΤΗΣ: ΤΟ HISTORISCHES WÖRTERBUCH DER RHETORIK FRANZ HUBERT ROBLING Universität Tübingen Τ ο Historisches Wörterbuch der Rhetorik μπορεί εύστοχα να χαρακτηριστεί με ένα παράθεμα από τη διάσημη γαλλική Encyclopédie, ou Dictionnaire raisonné des Sciences, des Arts et des Métiers: «Tο έργο που αρχίσαμε και σκοπεύουμε επίσης να τελειώσουμε,» διαβάζουμε στην εισαγωγή του πρώτου τόμου (1751), «έχει διπλό στόχο: ως Eγκυκλοπαίδεια σκοπεύει στο μέτρο του δυνατού να παρουσιάσει την οργάνωση και τη συνοχή της ανθρώπινης γνώσης ως συστηματικό λεξικό επιστημών, τεχνών και επαγγελμάτων θα περιλαμβάνει τις γενικές αρχές τους και πέραν αυτού θα πληροφορεί σχετικά με τα σημαντικότερα γεγονότα που ορίζουν τη σύνθεση και το περιεχόμενό τους» (Mensching 1989, 12). Όσον αφορά το Wörterbuch ο στόχος μας είναι, βέβαια, μετριοπαθέστερος θέλουμε απλώς να αποκαλύψουμε τις σχετικές γνώσεις από όλα τα πεδία εφαρμογής της ρητορικής σήμερα. Ξεκινήσαμε το έργο μας πριν από δεκαοκτώ χρόνια περίπου και ευελπιστούμε να το περατώσουμε γύρω στο 2010, υπό την προϋπόθεση ότι η χρηματοδότηση, το ενδιαφέρον των αναγνωστών και η αντοχή της εκδοτικής επιτροπής και των συνεργατών θα το επιτρέψει. Tο δικό μας Wörterbuch είναι τόσο μια Eγκυκλοπαίδεια όσο και ένα συστηματικό λεξικό ρητορικής. Είναι εγκυκλοπαιδικό, υπό την έννοια ότι προτίθεται να προσφέρει στους αναγνώστες πληροφορίες σχετικά με τη ρητορική θεωρία και την εφαρμογή της ρητορικής σε τέχνες όπως η λογοτεχνία, η ζωγραφική ή η μουσική και σε επιστημονικούς κλάδους όπως η φιλοσοφία, η θεολογία, η παιδαγωγική, η ψυχολογία, η κοινωνιολογία, η γλωσσολογία και η νομική. Ο συστηματικός χαρακτήρας του λεξικού γίνεται εμφανής από την αξίωσή του να πραγματευτεί όλα τα θέματα κάνοντας αναφορά στη ρητορική θεωρία. Ωστόσο, η θεωρία αυτή δεν γίνεται κατανοητή ως αμετάβλητο εργαλείο του αναλυτικού νου αυτή ήταν η μεθοδολογική αρχή των Γάλλων εγκυκλοπαιδιστών του Διαφωτισμού. Σήμερα, η αναλυτική σκέψη στις ανθρωπιστικές επιστήμες δηλαδή, η επίγνωση του ερμηνευτικού αναστοχασμού γύρω από τη μέθοδο κατά τον 19ο και 20ό αι. πρέπει να είναι και ιστορική, και επομένως η ρητορική θεωρία γίνεται αντιληπτή ως ιστορική. Η ρητορική είναι η κληρονομιά μιας μακράς παράδοσης που ανάγεται στην ελληνορωμαϊκή αρχαιότητα υιοθετήθηκε και τροποποιήθηκε

ποικιλότροπα κατά την εξέλιξη του ευρωπαϊκού πολιτισμού. Ωστόσο, η ρητορική θεωρία δεν είναι ένα αναλυτικό εργαλείο έτοιμο προς χρήση. Πρέπει να ανασυγκροτηθεί ως όργανο για τη μελέτη του αποτελεσματικού λόγου σε όλες τις πολιτισμικές μορφές. 1 Γιατί όμως δεν αφήνουμε αυτή τη δουλειά στους συγγραφείς ρητορικών εγχειριδίων; Tι το ιδιαίτερο έχει η σύνταξη ενός ιστορικού λεξικού ρητορικής; H περίπλοκη κατάσταση της έρευνας που επικρατεί σήμερα στη ρητορική, απαιτεί, πιστεύω, ένα τέτοιο λεξικό. Η κατάσταση αυτή είναι το αποτέλεσμα της ιδιαίτερης ιστορικής εξέλιξης που γνώρισε το αντικείμενό μας. Στην ιστορία του ευρωπαϊκού πολιτισμού, από την αρχαιότητα έως τα μέσα του 18ου αι. η ρητορική άσκησε τεράστια επίδραση στην παιδεία και την τέχνη. Αλλά από τον 17ο αι., άρχισε σταδιακά να χάνει την αξιοπιστία της. O ορθολογισμός απαιτούσε ακρίβεια στη σκέψη, όσον αφορά τα πεδία της γνώσης και την κοινωνική και πολιτική δράση, και υπονόμευσε τη ρητορική αρχή της αληθοφάνειας. Η αισθητική θεωρία καθιέρωσε το ιδανικό της ιδιοφυΐας και εξέλαβε τη δημιουργικότητα ως αποτέλεσμα της πρωτοτυπίας και όχι της συμμόρφωσης προς τους κανόνες της καλλιέπειας στον προφορικό και τον γραπτό λόγο. «Όλοι θα συμφωνήσουν», δηλώνει ο Kαντ, ο επιφανέστερος επικριτής της ρητορικής στη Γερμανία, «ότι η ιδιοφυΐα πρέπει να αντιμάχεται απόλυτα το πνεύμα της μίμησης» (Weischedel 1957, 407). Η ρητορική απαιτούσε τη μίμηση, επειδή ισχυριζόταν ότι διδάσκει τους κανόνες της πειθούς. Όποιος ήθελε να είναι επιτυχημένος στον δημόσιο λόγο και στις τέχνες έπρεπε να ακολουθεί αυτούς τους κανόνες. Στο δεύτερο μισό του 18ου αι. προέκυψε μια παράδοξη κατάσταση: η ρητορική, ως θεωρία, αντιμετωπιζόταν με περιφρόνηση και έχασε όλη σχεδόν την επιρροή της στην παιδεία, ενώ ως πρακτική ευγλωττία απέκτησε σημασία εκ νέου, κατά τις επαναστάσεις στο τέλος του αιώνα. Η εξέλιξη της δημοκρατικής και κοινοβουλευτικής πολιτικής και της μαζικής επικοινωνίας κατά τον 19ο αι. προώθησε όλες τις μορφές δημόσιου λόγου, προφορικού και γραπτού. Η στάση απέναντι στη ρητορική άλλαξε και πάλι κατά τον 20ό αι. Η αρχή, όσο μπορώ να ξέρω, έγινε εντυπωσιακά: συνδέθηκε με την έρευνα προκειμένου να εξουδετερωθούν τα τεχνάσματα της εχθρικής προπαγάνδας κατά τη διάρκεια του 2ου Παγκόσμιου Πολέμου στις Hνωμένες Πολιτείες. Το ερώτημα τώρα ήταν πώς η πειθώς μπορούσε να ασκήσει την επιρροή της στον κόσμο, και η απάντηση δόθηκε μέσω ψυχολογικών και ρητορικών θεωριών. Mια πραγματική τομή στην έρευνα για τη ρητορική έγινε κατά τη δεκαετία του 60, οπότε επιστήμονες από διάφορες χώρες ανακάλυψαν εκ νέου την επίδραση της ρητορικής θεωρίας και πράξης σε πολλές περιοχές του 1 Για την ιστορική ανασυγκρότηση ρητορικών εννοιών βλ. Robling 1995, 18 κ.ε.

πολιτισμού. 2 Η επιχειρηματολογία επέστρεψε στις ρητορικές καταβολές της, πράγμα που σήμαινε ότι δεν ήταν πλέον απλώς μια λογική επιστήμη, μια ανακάλυψη της αμερικανικής και της γαλλικής «Nέας ρητορικής». Η επιστήμη του δικαίου αντιμετωπιζόταν ως αποτέλεσμα επινόησης με βάση συγκεκριμένες περιπτώσεις και όχι μόνο ως απόρροια γενικών νομικών αρχών. Η λογοτεχνία του μπαρόκ και τα έργα των μανιεριστών αναλύθηκαν σύμφωνα με τους κανόνες ρητορικής σύνθεσης και ύφους, οπότε δεν θεωρούνταν πλέον παράξενη και συγκεχυμένη τέχνη αλλά δείγματα μιας καλά σταθμισμένης καλλιτεχνικής μορφής. Ακόμη και η Bίβλος, παρά το λιτό ύφος της, δείχνει την επίδραση του τεχνουργημένου ελληνιστικού λόγου, όπως διαπίστωσαν οι φιλόλογοι. Aλλά το ενδιαφέρον για τη ρητορική δεν αναζωπυρώθηκε μόνο στο πεδίο των ανθρωπιστικών επιστημών. Ένα νέο αίτημα προέκυψε επίσης, κατά τη δεκαετία του 60, για ρητορική εκπαίδευση στην κοινωνιολογική και οικονομική σφαίρα επειδή οι άνθρωποι ανακάλυψαν τη ρητορική ως ένα μέσο για να βελτιώσουν τη εργασιακή διαδικασία. Δημοσιεύτηκαν πολλά βιβλία που περιείχαν πρακτικές συμβουλές ρητορικής. Το αποτέλεσμα όλων αυτών των εξελίξεων ήταν ότι ο όγκος της καινούργιας γνώσης δημιούργησε μια νέα ανάγκη για ενημέρωση σχετικά με αυτή την παλαιά επιστήμη που είχε παραμεληθεί για τόσο μεγάλο χρονικό διάστημα. Mε δεδομένη αυτή την κατάσταση, ο Walter Jens και ο Gert Ueding, καθηγητές στο Τμήμα Pητορικής του Πανεπιστημίου της Tυβίγγης στη Γερμανία, άρχισαν να σχεδιάζουν ένα λεξικό το 1985. Στόχος ήταν να συμπεριλάβουν όλες τις σχετικές λέξεις κλειδιά από τη θεωρία του λόγου και την επίδραση αυτών των εννοιών στον πολιτισμό. 3 Ύστερα από έντονη προσπάθεια αρκετών ετών και πολλές επαφές με ειδικούς, η ερευνητική ομάδα παρουσίασε μια συλλογή πέντε χιλιάδων και πλέον λημμάτων που κάλυπταν όλες τις σχετικές όψεις της ρητορικής. Αλλά αυτός ο αριθμός λέξεων κλειδιών ήταν υπερβολικός, και ένας νέος κύκλος συζητήσεων οδήγησε στη σύντμηση του καταλόγου σε περίπου χίλια τριακόσια θέματα, επειδή πολλά λήμματα μπορούσαν να υπαχθούν σε ευρύτερες έννοιες. Ο κατάλογος αυτός χρησίμευσε ως βάση για το Wörterbuch από το 1987 και εξής, οπότε αρχίσαμε να δημοσιεύουμε τα πρώτα άρθρα. Σήμερα, η συντακτική επιτροπή αποτελείται από τον επικεφαλής επιμελητή Gert Ueding, τέσσερις επιμελητές και τρεις βοηθούς. Το Wörterbuch εκδίδεται στα γερμανικά, ενώ προγραμματίζεται μια αγγλική έκδοση. Έχουν κυκλοφορήσει ήδη έξι τόμοι, και έχουν προγραμματιστεί άλλοι τρεις, χωρίς να υπολογίζεται ένας χωριστός ευρετηριακός τόμος. Η ψηφιακή επεξεργασία των λημμάτων έχει 2 Για την πολιτισμική έννοια της έρευνας στη ρητορική βλ. Robling 2000, 43 53. 3 Για το πρώτο διάγραμμα του προγράμματος βλ. Ueding 1986, 115 119 Kalivoda & Robling 1989, 129 142.

ξεκινήσει προκειμένου να κυκλοφορήσουν σε ψηφιακό δίσκο. Ο κατάλογος των λημμάτων ανανεώνεται σε κάθε νέο τόμο ώστε να ενσωματωθούν καινούργια ρητορικά φαινόμενα. Στο λεξικό, μέχρι στιγμής, έχουν συνεισφέρει τετρακόσιοι συντάκτες είναι ειδικοί από διάφορους τομείς και δεν προέρχονται μόνο από τη Γερμανία αλλά και από άλλες χώρες της Eυρώπης και της Aμερικής. Έτσι το Wörterbuch είναι σχεδιασμένο ως εγχείρημα διεπιστημονικής φύσης και διεθνούς συνεργασίας. Aς εξετάσουμε τι είδους λέξεις κλειδιά θα βρει ο αναγνώστης στο λεξικό. Kατά πρώτον, φυσικά, υπάρχουν όλες οι έννοιες που συναποτελούν τη θεωρία του λόγου και αφορούν τα μέσα πειθούς στην επιχειρηματολογία και στη συναισθηματική εμπλοκή του ακροατή. Επιπλέον, το λεξικό πραγματεύεται τα λεγόμενα καθήκοντα του ρήτορα από την εὔρεσιν έως την ἀπόκρισιν, μαζί με λήμματα για τα είδη του λόγου και τις αρετές του ρήτορα. Η σχέση της ρητορικής με τη λογοτεχνία διαδραμάτισε, εξ αρχής, αποφασιστικό ρόλο. Γι αυτό παρατίθενται οι σημαντικοί όροι της σύνθεσης και του ύφους, όπως για παράδειγμα τα ρητορικά σχήματα. Το άρθρο «Dichtung» ( Ποίηση ) προσφέρει μια επισκόπηση της επίδρασης της ρητορικής στη λογοτεχνία. Μερικά άρθρα ασχολούνται με έννοιες καινοφανών, σύγχρονων προσεγγίσεων στη λογοτεχνία, ειδικότερα από τη σκοπιά της ρητορικής, όπως για παράδειγμα τα άρθρα «Ambiguität» ( Aμφισημία ) και «Dekonstruktion» ( Aποδόμηση ). Όπως συμβαίνει με την ποίηση, η επίδραση της ρητορικής στην ιστοριογραφία παρουσιάζεται σε ένα λεπτομερές άρθρο. H πραγμάτευση της ζωγραφικής και της μουσικής γίνεται στα άρθρα για το «Mπαρόκ» και τον «Aνθρωπισμό». Όλες αυτές οι λέξεις κλειδιά αναφέρονται στον ευρωπαϊκό πολιτισμό. Επιπλέον, έχουμε την πρόθεση να προσφέρουμε επισκοπήσεις, όσον αφορά τον ρόλο που έπαιξε η ρητορική σε άλλους πολιτισμούς, όπως για παράδειγμα, στον αμερικανικό, τον αραβικό, τον κινεζικό, τον ινδικό και τον εβραϊκό πολιτισμό και σε φυλετικές κοινωνίες. Οι επιστημονικοί κλάδοι που αναφέρθηκε παραπάνω ότι σχετίζονται με τη ρητορική αντιμετωπίζονται κατά παρόμοιο τρόπο στις αντίστοιχες λέξεις κλειδιά τους. Έτσι τα λήμματα του λεξικού επιχειρούν να καλύψουν τα κλασικά πεδία της ρητορικής και την πολιτισμική της επίδραση. Επιχειρούν να ορίσουν συγκεκριμένα ρητορικά γνωρίσματα, όπως φαίνεται από το άρθρο «Philosophie». Σε αντίθεση με το άρθρο στο Historisches Wörterbuch der Philosophie, το οποίο προσφέρει τους σχετικούς ορισμούς της έννοιας στην ιστορική της διαδρομή, το δικό μας κείμενο εστιάζει το ενδιαφέρον του στην στάση της φιλοσοφίας απέναντι στη ρητορική (Ueding 2003, στήλες 968 1074 Ritter & Gründer 1989, στήλες 572 879). Στο ρητορικό λεξικό δεν θα βρει κανείς μόνο κλασικές έννοιες, αλλά και σύγχρονες. Ένα παράδειγμα είναι το λήμμα «Rhetorische Anthropologie», το οποίο

περιγράφει ένα νέο πεδίο στους τομείς της πολιτισμικής ανθρωπολογίας και εθνολογίας, που ενέταξαν τη ρητορική στην έρευνά τους (Robling 2004). Άλλο ένα παράδειγμα, αντλημένο αυτή τη φορά από τη σύγχρονη διαφήμιση, είναι το άρθρο «AIDA Formel» ( λογότυπος AIDA ). AIDA είναι το αρκτικόλεξο των λέξεων «Attention ( προσοχή ) Interest ( ενδιαφέρον ) Desire ( επιθυμία ) Action ( δράση )», που μπορεί να χρησιμεύσει ως ευσύνοπτος ορισμός της ρητορικής και των λειτουργιών της. Το άρθρο δείχνει ότι αυτός ο λογότυπος δεν είναι απλώς αποτέλεσμα μιας οξυδερκούς παρατήρησης αλλά ανάγεται σε βασικές παραμέτρους της ρητορικής θεωρίας κατά την αρχαιότητα (Riedel 1992, στήλες 285 295). Tο άρθρο «AIDA Formel» μπορεί να χρησιμεύσει ως παράδειγμα, επειδή όλα σχεδόν τα λήμματα στο Wörterbuch είναι εφόσον αυτό είναι δυνατόν και πρόσφορο δομημένα σύμφωνα με το ίδιο πρότυπο: ύστερα από έναν ορισμό, ακολουθεί η ιστορική εξέλιξη της έννοιας. Aυτή, κατά κανόνα, ξεκινά από την αρχαιότητα και φτάνει έως σήμερα ώστε ο αναγνώστης να αποκτήσει ένα ιστορικό πανόραμα της έννοιας, από τις άμεσες ή έμμεσες καταβολές της έως τις σημερινές συνδηλώσεις της. Η αρχαία ρητορική, όπως τη συνέλαβαν οι ελληνορωμαϊκές σχολές από την ελληνιστική εποχή, λειτουργεί ως μοντέλο αναγνώρισης ρητορικών φαινομένων. Η περιγραφή και ανάλυση των μεταβολών σε αυτό το μοντέλο δείχνουν πώς αυτό εξελίχθηκε στο πέρασμα του χρόνου. Η ιστορική ανάλυση της ρητορικής παράδοσης, υπό αυτή την έννοια, αποτελεί κριτικό εγχείρημα, επειδή ο μελετητής συναντά πληροφορίες σχετικά με τη χρήση όρων, τους οποίους δεν βρίσκει σε γενικά εγχειρίδια ρητορικής ορολογίας. Τα τελευταία κυρίως εστιάζουν το ενδιαφέρον τους σε μια συστηματική, απλώς, πραγμάτευση του θέματος. Η σημασία όρων που αποδίδουν ρητορικά σχήματα είναι ενδεικτικό παράδειγμα. Αρκετά από αυτά δεν προκαλούν προβλήματα στη χρήση τους, πολλά όμως έχουν μεταβάλει τη σημασία τους, κατά την ιστορική τους διαδρομή. Ένα παράδειγμα είναι ο όρος «Admiratio», ο οποίος κατά την αρχαιότητα δήλωνε μια έκφραση έκπληξης και θαυμασμού, αλλά η σημασία του περιορίστηκε κατά τον 18ο και 19ο αι. στο σημασιολογικό περιεχόμενο της σημερινής αγγλικής λέξης «admiration» ( θαυμασμός ) (Erhart 1992, στήλες 109 118). Άλλο παράδειγμα είναι η λέξη «Affictio» που έχει μια μάλλον συγκεχυμένη χρήση ως όρος. Το γλωσσικό φαινόμενο, που σημαίνει παίζω με τις λέξεις και την τέχνη της επιχειρηματολογίας προκειμένου να εμπλέξω κάποιον σε μια δήλωση που δεν έκανε, αναγνωρίζεται με σαφήνεια στα ρητορικά εγχειρίδια, αλλά η ονομασία του ποικίλλει. Mερικές φορές «Affictio» σημαίνει ό,τι ο όρος «Annominatio» ή «Paronomasia» άλλοτε μοιάζει με τον όρο «Prolepsis» ή «Prokatalepsis» (Valenti 1992, στήλες 253 258). Tο πρόβλημα ορισμού της «Affictio» οφείλεται στο γεγονός ότι αυτή η έννοια είναι τόσο ένα σχήμα λόγου όσο και ένα σχήμα σκέψης, γεγονός που πάντοτε προκαλεί

μεγάλες δυσκολίες. Το σύστημα της ρητορικής δεν διαθέτει την ισχυρή συνοχή ενός φιλοσοφικού ή λογικού συστήματος διαρκώς υπόκειται σε τροποποιήσεις ανάλογα με τις πρακτικές ανάγκες της πειθούς (Robling 1998, 154 155). Η ρητορική είναι η επιστήμη και η τέχνη του αποτελεσματικού λόγου γι αυτό, οι αρχαίοι Έλληνες και οι Pωμαίοι ρητοροδιδάσκαλοι την περιέγραψαν ως τέχνην ή ars που συνδυάζει εξίσου τη γνώση και τη δεξιοτεχνία προκειμένου να επιτευχθεί ένας σκοπός (Robling 1992, 1009 1030, 1455 1485). Σήμερα, αυτή η όψη της ρητορικής συχνά παραμελείται, ιδιαίτερα όταν η γλωσσολογία επιχειρεί να επαναπροσδιορίσει ρητορικούς όρους με αυστηρότερο και λιγότερο αντιφατικό τρόπο. Η ιστορική ανασυγκρότηση της εξέλιξης των όρων μας βοηθά να ανακαλύψουμε τι πράγματι σήμαιναν τα παραδεδομένα κείμενα και μας εφοδιάζει με μια ορθότερη χρήση των εννοιών σήμερα. Εγκυκλοπαιδική πληροφόρηση και αξιώσεις συστηματικότητας με έμφαση στο ιστορικό φορτίο των εννοιών: αυτός είναι ο στόχος του Historisches Wörterbuch der Rhetorik. Ταυτόχρονα, πολλές λέξεις κλειδιά από διάφορους επιστημονικούς κλάδους καταδεικνύουν την επίδραση της κλασικής παράδοσης στη σύγχρονη επικοινωνία. Το αποτέλεσμα είναι ότι τα διδάγματα της ιστορίας, ιδιαίτερα τα διδάγματα της αρχαιότητας που σχετίζονται με τη ρητορική, είναι συχνά πολύ ευρύτερα σε σχέση με τις σημερινές απόψεις, οι οποίες είναι κατά κάποιον τρόπο εξαρτημένες από ψυχολογικά δεδομένα ή τεχνάσματα χειραγώγησης όποτε τίθεται το ζήτημα του αποτελεσματικού λόγου. Σε αυτό το λεξικό, η ρητορική εμφανίζεται ως θεωρία περί του πολιτισμού, αυτού καθαυτού. Διατηρεί την ανθρώπινη προσέγγιση στα πράγματα, μια πλευρά που είναι ακόμη φανερή στην ονομασία που η αγγλική έχει το προνόμιο να διαθέτει για τις κλασικές επιστήμες: τη λέξη humanities ( ανθρωπιστικές επιστήμες ). Bιβλιογραφικές αναφορές ERHART, W. 1992. λ. «Admiratio». Στο Historisches Wörterbuch der Rhetorik. I. Επιμ. G. Ueding. Tübingen: M. Niemeyer Verlag. MENSCHING, G., επιμ. 1989. Einleitung zur Enzyklopädie / J. Le Rond d Alembert. Φραγκφούρτη: Fischer Taschenbuch Verlag. KALIVODA, G. & F. H. ROBLING. 1989. «Das Historische Wörterbuch der Rhetorik. Ein Beitrag zu Begriffsforschung und Lexikonherstellung». Lexicographica 5: 129 142. RIEDEL, R. 1992. λ. «AIDA Formel». Στο Historisches Wörterbuch der Rhetorik. I. Επιμ. G. Ueding. Tübingen: M. Niemeyer Verlag. RITTER, J. & K. GRÜNDER, επιμ. 1989. Historisches Wörterbuch der Philosophie. VII. Tübingen: Schwabe. ROBLING, F. H. 1992. λ. «Ars and Beredsamkeit». Στο Historisches Wörterbuch der Rhetorik. I. Επιμ. G. Ueding. Tübingen: M. Niemeyer Verlag.

. 1995. «Probleme begriffsgeschichtlicher Forschung beim Historischen Wörterbuch der Rhetorik». Archiv für Begriffsgeschichte 38: 18 κ.ε.. 1998. «Handbuch oder Lexikon wirklich eine Alternative?». Rhetorik 17: 154 155.. 2000. «Rhetorische Begriffsgeschichte und Kulturforschung beim Historischen Wörterbuch der Rhetorik». Στο Die Interdisziplinarität der Begriffsgeschichte, επιμ. G. Scholz. Αμβούργο: Felix Meiner. 43 53.. 2004. λ. «Rhetorische Anthropologie». Στο Historisches Wörterbuch der Rhetorik. VII. Επιμ. G. Ueding. Tübingen: M. Niemeyer Verlag. UEDING, G. 1986. «Das historische Sachwörterbuch der Rhetorik. Ein Forschungsprojekt». Rhetorik 5: 115 119., επιμ. 2003. Historisches Wörterbuch der Rhetorik. VI. Tübingen: M. Niemeyer Verlag. VALENTI, R. 1992. λ. «Affictio». Στο Historisches Wörterbuch der Rhetorik. I. Επιμ. G. Ueding. Tübingen: M. Niemeyer Verlag. WEISCHEDEL, W., επιμ. 1957. «Immanuel Kant: Kritik der Urteilskraft [1793 2, 47]». Werke. V. Φραγκφούρτη: Suhrkamp.