Ηλεκτρονικά Μαθήματα και Χώροι Συνεργασίας

Σχετικά έγγραφα
Υποδομές και Υπηρεσίες Τηλεκπαίδευσης

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Υποδομές Προσωπικό Υποστήριξης

Υποστηρικτικές Υπηρεσίες και Υποδομές

ανοικτά ακαδημαϊκά μαθήματα στο Παν/μιο Αθηνών και στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας, Kώστας Τσιμπάνης, Καθ.

Δράσεις GUnet Γ.Σ ΕΕΛ/ΛΑΚ

Ψηφιακό Σχολείο 2.0. Βασικές έννοιες Υποδομές Ηλεκτρονική Μάθηση Διαχείριση Ηλεκτρονικής Τάξης Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήματος

Ανοικτά Μαθήματα στα Ελληνικά ΑΕΙ

Ανάπτυξη ηλεκτρονικών μαθημάτων στην πλατφόρμα Open eclass. Γνωριμία με την Open eclass

Ανοικτή Πλατφόρµα Ηλεκτρονικής Μάθησης. ΕΛ/ΛΑΚ Πλατφόρµες Ηλεκτρονικής Μάθησης

Παρουσίαση - Απολογισμός της οριζόντιας πράξης «Κεντρικό Μητρώο Ελληνικών Ανοικτών Μαθημάτων»

Open eclass - GUnet. Ελληνική Ανοικτή Πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης. Τσιμπάνης Κωνσταντίνος Υπεύθυνος Ομάδας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet

Υποστηρικτικές Υπηρεσίες και Υποδομές. Κωνσταντίνος Τσιμπάνης, Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet Α.Π.Θ., Θεσσαλονίκη, Ιούνιος 2013

ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας

Ανάπτυξη Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος Ενότητα 1: Παρουσίαση Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος

ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ

Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

ΕΘΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ για το Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Στο ΕΚΤ υποστηρίζουμε τις Σχολικές Βιβλιοθήκες με υποδομές και εργαλεία εδώ και 17 χρόνια.

ΘΕΜΑ: Ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο και σχετικές υπηρεσίες για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

ΑνοικτάΜαθήματασταΕλληνικά ΠανεπιστήμιακαιΤΕΙ

ΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Σχεδίαση και Ανάλυση Τοπικών Δικτύων Υπολογιστών

Ο πρώτος νόμος της Θερμοδυναμικής για τα κλειστά συστήματα

ανοικτά ψηφιακά μαθήματα στα ελληνικά ΑΕΙ Λ. Μεράκος, Π. Μπαλαούρας, Κ. Τσιμπάνης

Μονάδα Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ ΤΕΙ Αθήνας. Παρουσίαση Μονάδας & Δράσεων. Ιφιγένεια Φουντά Επιστημονικά Υπεύθυνη Μονάδας Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ του ΤΕΙ Αθήνας

ΤΠΕ στη Διδακτική των γλωσσών - Πολύγλωσσα ψηφιακά περιβάλλοντα γλωσσικής διδασκαλίας

Υπέρτιτλος. Ονομα. ιδιότητα Αθήνα, Ημ/νια

Διδακτική της Πληροφορικής

"Από την πρώτη ύλη... στο προϊόν", μια ταινία μικρού μήκους

ΕΣΕΚΤ 5 η Συνεδρίαση 25 / 07 /2013. Πρόσβαση στη Γνώση

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗ, ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ»

Ο κήπος των συναισθημάτων

Ελληνική Δημιουργία στη Μουσική -Βυζαντινή και Παραδοσιακή Μουσική

Ανοικτό Ψηφιακό Μάθημα για την κατάρτιση του προσωπικού υποστήριξης ανάπτυξης ψηφιακών μαθημάτων

2014 Υπόμνημα για τη Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

Ανάπτυξη ιστολογίου. Γνωστικό αντικείμενο: Ερευνητική Εργασία - Project. Δημιουργός: ΦΩΤΙΟΣ ΛΑΖΑΡΙΝΗΣ

To Πανελλήνιο Ψηφιακό Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων

Αγορά Πληροφορικής. Προϊόντα και Υπηρεσίες.

Εισαγωγή στη δομή επιλογής στο προγραμματιστικό περιβάλλον SCRATCH.

Η Αγία Σοφία, ένα αριστούργημα της αρχιτεκτονικής

Η έννοια της μεταβλητής και της λίστας με την βοήθεια του λογισμικού Scratch

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

Ενότητες Γ3.1 - Γ3.2 - Γ3.3

«Έχω δικαιώματα. Μπορεί κανείς να μου τα προστατέψει; Μια διδακτική πρόταση μέσω ΤΠΕ»

Αποτελεί την πρόταση του GUnet. ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης. Είναι ένα ανοικτό αρθρωτό σύστημα διαχείρισης ηλεκτρονικών μαθημάτων

Ευρωπαϊκή Ένωση: Ίδρυση και εξέλιξη

στα ελληνικά ΑΕΙ Δρ. Παντελής Μπαλαούρας Ακαδημαϊκό Διαδίκτυο GUnet

Ενσωμάτωση των ΤΠΕ στο Εκπαιδευτικό Σύστημα της Κύπρου Έργα ΤΠΕ

Ηλεκτρονικό Μάρκετινγκ

«Γνωριμία με το Εσωτερικό του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή»

ΕΛΛΑΚ στον εκπαιδευτικό τοµέα: opensoft.sch.gr

To «Ψηφιακό Σχολείο» στην Ελλάδα

Προγραμματίζω παίζοντας: βασικές έννοιες προγραμματισμού με το Scratch

Διαδραστικός πίνακας. Ναλμπάντη Θεοδώρα Σχολική Σύμβουλος Πληροφορικής Θράκης

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

Δημιουργία παιχνιδιού με το ΜΙΤ AppInvnentor (Πινγκ - Πονγκ).

Μαθησιακά Αντικείμενα

Εισαγωγή στην Πληροφορική

Ραντεβού στην αυλή μας

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία, Αποθετήρια Μαθησιακών Αντικειμένων «Φωτόδεντρο» και Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα e-me

ΨΗΦΙΑΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Διδάσκοντας παράλληλα λατινική γλώσσα και ρωμαϊκή ιστορία

Τα είδη των χαρτών. Γνωστικό αντικείμενο: Γεωγραφία (ΠΕ) Δημιουργός: ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΠΙΛΑΤΟΥ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα. Συστήματα Αυτομάτου Ελέγχου. Ενότητα Α: Γραμμικά Συστήματα

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Ταξινόμηση, φίλτρα, γραφήματα στα υπολογιστικά φύλλα.

Υποέργο 9 - Υπηρεσίες Προστιθέμενης Αξίας για Βιβλιοθήκες και Υπηρεσίες Πληροφόρησης, Λοιπούς Φορείς και Τελικούς Χρήστες

Επιμορφωτικές Τηλεκπαιδεύσεις

Συστήματα Τηλεκπαίδευσης

Μουσικό ταξίδι στην Ελλάδα

Δημιουργία, εμφάνιση, μέτρηση πλήθους γραμμών, λέξεων και χαρακτήρων αρχείων κειμένου στο Λ/Σ Unix

Εφαρμογές παραγώγων. Γνωστικό αντικείμενο: Μαθηματικά (ΔΕ) Δημιουργός: ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΘΩΜΑ

Εφαρμογές Υπηρεσιών Νέφους

Εκλογές - εκλογικά συστήματα

Αλέξανδρος Γκίκας Καθηγητής ΠΕ01 Γυµνασίου Προαστίου Καρδίτσας Υπ. Δρ. Θεολογικής σχολής Α.Π.Θ.

Open eclass Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Ανάπτυξη Ακουστικών Ικανοτήτων

ηγίες για την σύνδεση στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Το Open Eclass ως Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης

Εισαγωγή στις δομές δεδομένων Στοίβα και Ουρά με τη βοήθεια του Scratch

Διδακτική της Πληροφορικής

Οι μεγάλοι Ζωγράφοι επισκέπτονται το νηπιαγωγείο μας

Εισαγωγή στις Βάσεις Δεδομζνων II

Δημιουργία παρουσίασης με εικόνες και εφέ κίνησης με το λογισμικό παρουσίασης Impress

Π 1901 Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαίδευση

Οικογενειακό εισόδημα - Πρϋπολογισμός

Η Ελληνική Μετανάστευση κατά τον 20ο αιώνα

Κοινωνικά Δίκτυα Περιεχόμενο Παραγόμενο από Χρήστες»

ΟΙ ΚΑΤΑΠΛΗΚΤΙΚΟΙ ΕΠΙΜΟΡΦΟΥΜΕΝΟΙ ΤΟΥ Β1 ΚΣΕ ΓΕΝΝΑΔΕΙΟΥ

ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π8.2 Εξαμηνιαία αναφορά εργασιών πρακτικής εκπαίδευσης εξ α- ποστάσεως προσωπικού ενδοσχολικής υποστήριξης Έκδοση 2.

Τεχνολογικές Υπηρεσίες και Υποδομές. Σπύρος Μπόλης Τεχνικός Διευθυντής Φεβρουάριος 2014

ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ Π8.2 Εξαμηνιαία αναφορά εργασιών πρακτικής εκπαίδευσης εξ α- ποστάσεως προσωπικού ενδοσχολικής υποστήριξης Έκδοση 1.

Μεσοκάθετος ευθυγράμμου τμήματος

Η Δράση ανάδειξης και προβολής καλών πρακτικών αξιοποίησης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου

ΤΠΕ στη Διδακτική των γλωσσών - Πολύγλωσσα ψηφιακά περιβάλλοντα γλωσσικής διδασκαλίας

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

Transcript:

Ηλεκτρονικά Μαθήματα και Χώροι Συνεργασίας Ημερίδα ΕΚΤ Αθήνα 29/10/2015 Κωνσταντίνος Τσιμπάνης k.tsibanis@noc.uoa.gr

άδεια χρήσης Το παρόν υλικό υπόκειται σε άδεια χρήσης Creative Commons.

χρηματοδότηση Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ψηφιακή Σύγκλιση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και από εθνικούς πόρους.

το περιβάλλον της εκπαίδευσης, οι επιλογές

το νέο περιβάλλον

κάθε 60 sec 204 εκ. Email messages 2,8 εκ. Youtube video views 2,4 εκ. Google search queries 547 χιλ. New tweets 293 χιλ. Facebook status updates 123 χιλ. Instagram posts 47 χιλ. Mobile apps downloads 119 χιλ. δολάρια ξοδεύονται σε αγορές στο amazon Πηγή: Excelcom.com, May 2015

το τοπίο της εκπαίδευσης η διείσδυση των ΤΠΕ στην καθημερινής μας ζωή οδηγεί και την εκπαίδευση σε νέους δρόμους το διαδίκτυο πλέον αποτελεί βασικό μέσο οργάνωσης και συμμετοχής στην εκπαιδευτική διαδικασία νέα εκπαιδευτικά μοντέλα κάνουν εμφάνισή τους ο ρόλος του εκπαιδευτικού αλλάζει Ερώτημα: Πόσο έτοιμος νιώθει ο εκπαιδευτικός σε αυτό το νέο τοπίο στην εκπαίδευση;

Μήτιδα Μια σύγχρονη συνεργατική πλατφόρμα σχεδιασμού και ανάπτυξης εκπαιδευτικού περιεχομένου που εστιάζει στην εκπαιδευτική κοινότητα Οι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αποκτούν άμεση πρόσβαση: στα πλούσια ψηφιακά αποθετήρια εκπαιδευτικού περιεχομένου του ΕΚΤ σε άλλους δημόσιους και ανοικτούς εκπαιδευτικούς πόρους και πηγές http://mitida.gr Ενσωματώνοντας μια σειρά από εργαλεία και υπηρεσίες

επιπλέον εργαλεία και υπηρεσίες Για την πρόσβαση απαιτείται κωδικός στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο ή εγγραφή στο σχετικό μητρώο χρηστών του ΕΚΤ Οι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μπορούν να συνδεθούν και να έχουν πρόσβαση και σε επιπλέον εργαλεία και υπηρεσίες Εκπαιδευτικά σενάρια, θεματικοί χάρτες, ηλεκτρονικά μαθήματα, ομάδες συνεργασίας

ηλεκτρονικά μαθήματα

εργαλείο ηλεκτρονικών μαθημάτων Ενσωματώνεται στην πλατφόρμα της Μήτιδας και αποτελεί τον τεχνολογικό αρωγό για: την υλοποίηση και την ουσιαστική αξιοποίηση των εκπαιδευτικών σεναρίων σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον την ψηφιακή οργάνωση και παρουσίαση των διαθέσιμων εκπαιδευτικών πόρων σε ηλεκτρονικά μαθήματα την ανάκτηση και επαναχρησιμοποίηση του εκπαιδευτικού περιεχομένου τη δημιουργία πρότυπων μαθημάτων και καλών πρακτικών για τους εκπαιδευτικούς ώστε να μεταφέρουν την εμπειρία τους και στη σχολική τάξη

γιατί ένα lms; Ολοκληρωμένο και ασφαλές διαδικτυακό περιβάλλον ηλεκτρονικών μαθημάτων Εκπαιδευτικό υλικό, οργανώνεται και παρουσιάζεται θωρακισμένο (διαφημίσεις) Επαναχρησιμοποιήσιμο Πληθώρα εργαλείων για την υποστήριξη διαφόρων μορφών εκπαιδευτικών σεναρίων Προσωποποιημένη πρόσβαση μέσα από την πύλη (αξιοποίηση των λογαριασμών χρήστη στο ΠΣΔ) Απλότητα στη χρήση και προσβασιμότητα, Δυνατότητα σύνδεσης με ποικιλία συσκευών (pc, tablet, διαδραστικοί πίνακες)

τι παρέχει; Φιλοξενία σε πρότυπα ηλεκτρονικά μαθήματα οργανωμένα σε 3 θεματικές κατηγορίες Θεματική Ενότητα 1- Νεότερη Ελληνική Ιστορία και Πολιτισμός Θεματική Ενότητα 2 - Αρχαία και Βυζαντινή Ιστορία και Πολιτισμός Θεματική Ενότητα 3 - Φυσικό και Αστικό Περιβάλλον στην Ελλάδα Φιλοξενία σε ηλεκτρονικά μαθήματα που δημιουργούν ελεύθερα οι εκπαιδευτικοί Πρόσβαση στις υπόλοιπες υπηρεσίες και εργαλεία της πλατφόρμας ΜΗΤΙΔΑ Πρόσβαση σε εκπαιδευτικούς πόρους και πηγές του ΕΚΤ και άλλων αποθετηρίων Προσωποποιημένη πρόσβαση για εκπαιδευτικούς Απαιτείται σύνδεση με λογαριασμό ΠΣΔ ή εγγραφή στο μητρώο χρηστών του ΕΚΤ Ανώνυμη / ανοικτή πρόσβαση για ενδιαφερόμενους σε πρότυπα μαθήματα και καλές πρακτικές

ενδεικτικές οθόνες

μια ματιά στο υλικό

Ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων (LMS Learning Management System) Ελληνικό ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικό, το οποίο σχεδιάζεται, αναπτύσσεται και υποστηρίζεται ενεργά από την Ακαδημαϊκή Κοινότητα Μια δωρεάν και ευέλικτη πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης για την κάλυψη κάθε εκπαιδευτικής ανάγκης.

Open eclass 3 εργαλεία επικοινωνίας και αξιολόγησης επεκτασιμότητα, διαλειτουργικότητα ασφάλεια καθετοποιημένες λύσεις όλα σε ένα εφαρμογή συμμετοχικά εργαλεία collaboration & social εφαρμογές για φορητές συσκευές ios, Android σύγχρονη διεπαφή χρήστη responsive, φιλική, προσβάσιμη ανάπτυξη περιεχομένου templates & standards εκπαιδευτική διαδικασία σενάρια, εξατομίκευση, υποστήριξη, διαχείριση, αξιολόγηση σύγχρονο μοντέλο ανάπτυξης ανοικτό, κατανεμημένο

πλατφόρμα βάση Δημιουργία μιας ανοικτής, σταθερής, ευέλικτης και ασφαλούς πλατφόρμας βάσης, που να αποτελεί το θεμέλιο για την υποστήριξη διαφορετικών μορφών ηλεκτρονικής μάθησης. * Lego color bricks and platforms - Copyright by the Lego Group

δομικά στοιχεία Παροχή δομικών στοιχείων για το χτίσιμο εκπαιδευτικών πόρων, την δημιουργία σύνθετων εκπαιδευτικών σεναρίων και την υποστήριξη ευέλικτων ηλεκτρονικών μαθημάτων ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ * Lego color bricks and platforms - Copyright by the Lego Group

μορφές ηλ. μαθημάτων Υποστήριξη πολλών μορφών ηλεκτρονικών μαθημάτων προσαρμοσμένων στις ιδιαίτερες ανάγκες και απαιτήσεις κάθε εκπαιδευτή και κάθε εκπαιδευτικής δραστηριότητας. * Lego color bricks and platforms - Copyright by the Lego Group

τι προσφέρει

σχολική εκπαίδευση Το Ψηφιακό Σχολείο (http://digitalschool.minedu.gov.gr) αποτελεί κεντρική δράση του Υπουργείου Παιδείας, για τη φιλοξενία των διαδραστικών σχολικών βιβλίων και την αξιοποίηση των νέων υποδομών μέσα στο σχολικό περιβάλλον. Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (http://eclass.sch.gr) για την υποστήριξη της καθημερινής εκπαιδευτικής δραστηριότητας στο σχολείο.

openeclass.org

ομάδες συνεργασίας

εργαλείο ηλεκτρονικών μαθημάτων Ενσωματώνεται στην πλατφόρμα της Μήτιδας και αποτελεί τον τεχνολογικό αρωγό για: την υλοποίηση ψηφιακών χώρων συνεργασίας όπου οι εκπαιδευτικοί μπορούν να οργανώνουν ομάδες συνεργασίας για την προετοιμασία εκπαιδευτικών σεναρίων, ηλεκτρονικών μαθημάτων και θεματικών χαρτών την επικοινωνία σύγχρονη και ασύγχρονη των μελών της ομάδας την οργάνωση και την ανάθεση εργασιών στα μέλη τη δημιουργία και επαναχρησιμοποίηση εκπαιδευτικού περιεχομένου

συνεργάζομαι συμμετέχω Ασφαλές διαδικτυακό περιβάλλον συνεργασίας, Ενσωματώνει εργαλεία επικοινωνίας και συνεργασίας, αποθήκευσης και οργάνωσης ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου ανάπτυξης και σύνθεσης εκπαιδευτικού περιεχομένου Διαλειτουργικότητα με τη πλατφόρμα ηλεκτρονικών μαθημάτων Προσωποποιημένη πρόσβαση σε εκπαιδευτικούς (αξιοποίηση των λογαριασμών χρήστη στο ΠΣΔ ή εγγραφή στο μητρώο χρηστών του ΕΚΤ) Απλότητα στη χρήση και προσβασιμότητα, Δυνατότητα σύνδεσης με ποικιλία συσκευών (pc, tablet, διαδραστικοί πίνακες) Υποστήριξη ποικίλων σεναρίων συνεργασίας

ενδεικτικές οθόνες

σενάρια χρήσης

σενάριο ηλεκτρονικού μαθήματος Βήμα 1. Επίσκεψη στην πύλη ΜΗΤΙΔΑ και επιλογή της κατηγορίας «Ηλεκτρονικά Μαθήματα» Βήμα 2. Επιλογή «πλατφόρμα ηλεκτρονικών μαθημάτων» Βήμα 3. Πρόσβαση μόνο στα ανοικτά / ελεύθερα μαθήματα Εναλλακτικά: Βήμα 4. Σύνδεση με λογαριασμό στο ΠΣΔ (εκπαιδευτή) ή λογαριασμό στο ΕΚΤ Βήμα 5. Αυτόματη εγγραφή στην πλατφόρμα ηλεκτρονικών μαθημάτων με τον προσωπικό λογαριασμό χρήστη (autoregistration μόνο την πρώτη φορά) Βήμα 6. Δυνατότητα δημιουργίας ηλεκτρονικού μαθήματος ή εγγραφής σε κάποιο υπάρχον Σημείωση: Τα ηλεκτρονικά μαθήματα που υποστηρίζω ή παρακολουθώ εμφανίζονται στο προσωπικό χαρτοφυλάκιο Βήμα 7. Πλοήγηση στα διαθέσιμα ηλεκτρονικά μαθήματα Βήμα 8. Κλικ στο λογότυπο για επιστροφή στην πύλη Σημείωση: Η πρόσβαση στην πλατφόρμα με τα ηλεκτρονικά μαθήματα γίνεται μέσα από την πύλη

σενάριο συνεργασίας Βήμα 1. Επίσκεψη στην πύλη ΜΗΤΙΔΑ και επιλογή της κατηγορίας «Ομάδες Συνεργασίας» Βήμα 2. Επιλογή «πλατφόρμα Συνεργάζομαι - Συμμετέχω» Βήμα 3. Σύνδεση με λογαριασμό στο ΠΣΔ (εκπαιδευτή) ή λογαριασμό στο ΕΚΤ Βήμα 4. Αυτόματη εγγραφή στην πλατφόρμα συνεργασίας με τον προσωπικό λογαριασμό χρήστη (autoregistration μόνο την πρώτη φορά) Βήμα 5. Δυνατότητα δημιουργίας συνεργασίας ή εγγραφής σε κάποια υπάρχουσα Σημείωση: Οι συνεργασίες που υποστηρίζω (συντονιστής) ή παρακολουθώ (μέλος) εμφανίζονται στο προσωπικό χαρτοφυλάκιο Βήμα 6. Πλοήγηση στις διαθέσιμες συνεργασίες Βήμα 7. Κλικ στο λογότυπο για επιστροφή στην πύλη Σημείωση: Η πρόσβαση στις ομάδες συνεργασίας γίνεται μέσα από την πύλη

σύντομη επίδειξη

http://mitida.gr

ευχαριστώ για την προσοχή σας Κωνσταντίνος Τσιμπάνης k.tsibanis@noc.uoa.gr