1 Ο ΕΠΑΛ ΤΡΙΠΟΛΗΣ 2015-2016
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΞΑΡΤΗΣΗ; Είναι μια παθολογική κατάσταση του εγκεφάλου που οδηγεί αναπόδραστα εκατομμύρια ανθρώπους σε μια διαρκή και απελπισμένη αναζήτηση, νοιώθουν επιτακτική ανάγκη α) για τη χρήση ενός προϊόντος β) για τη διενέργεια μιας πράξης γ) για την επαφή με κάποιο πρόσωπο.η ΕΞΑΡΤΗΣΗ προκύπτει από τη επανάληψη. Συνιστά την ουσία της ζωής στο μέτρο που δίνει νόημα στην ίδια την ύπαρξη. Αυτό το οποίο δημιουργεί πρόβλημα δεν είναι η εξάρτηση αυτή καθαυτή αλλά η φύση της, όταν εγκλωβίζει αντί ν απελευθερώνει, όταν υποτάσσει αντί ν αυξάνει την ελευθερία, όταν εκτρέπεται προς την πλευρά της αρρώστιας.
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΕΦΗΒΕΙΑ; Είναι η περίοδος μετάβασης από την παιδική ηλικία στην ενήλικη ζωή. Ο έφηβος Αντιμετωπίζει σωματικές, γνωστικές, συναισθηματικές μεταμορφώσεις που του προκαλούν αναταραχή. Απαιτεί ελευθερία, δικό του χώρο, χρόνο. Δοκιμάζει τον εαυτό του έξω από την οικογένεια. Αποκτά ξεχωριστή σημασία η παρέα, το άλλο φύλο.
Εκφράζεται με απότομες συναισθηματικές μεταπτώσεις και απρόβλεπτη συμπεριφορά. Θέλει να δοκιμάσει τα όρια και τις δυνατότητες του. Ψάχνει τρόπους για να δηλώσει την παρουσία του. Διεκδικεί επίμονα, ανυπόμονα και προσβλητικά, δείχνει δυνατός και αψηφάει τον κίνδυνο.
ΠΟΙΑ Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΜΕ ΤΙΣ ΕΞΑΡΤΗΣΕΙΣ; Κατά την περίοδο της εφηβείας, η διαλεκτική σχέση μεταξύ εξάρτησης και ελευθερίας εκφράζεται ολοκληρωτικά διαμέσου της ανάγκης κάθε νέου να ταυτιστεί με πρότυπα. Έχει εξαρτήσεις και επιδιώκει ελευθερία. Η πρόσβαση όμως στην ελευθερία, στην αυτονομία δεν μπορεί να δομηθεί παρά μόνο από την προοδευτική μάθηση των ορίων. Η αποδοχή της ύπαρξης ορίων και η συνειδητοποίηση ότι κάποιες μορφές εξάρτησης δεν είναι αλλοτριωτικές,ενώ άλλες είναι αναπόφευκτες αποτελούν αναγκαία βήματα για να φθάσει κανείς στην αυτονομία.
Προσπαθώντας να προσεγγίσουμε το θέμα εξάρτησηεφηβεία ακολουθήσαμε μία νέα σύγχρονη μέθοδο, την ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ ΤΕΧΝΙΚΕΣ Μέθοδος project (μέθοδος ενεργητικής συμμετοχής) Παιχνίδια ρόλων Θεατρικό παιχνίδι Συζήτηση-Επίλυση προβλημάτων σε μικρές ομάδες
ΕΝΟΤΗΤΕΣ Όμοιοι και διαφορετικοί Είμαι καλός έτσι; Η παρέα Μόνοι ή με παρέα; Επαναστάτες χωρίς αιτία Είναι τόσο πολύπλοκο; Γονείς, Ενήλικες, Κοινωνία Εξάρτηση ανθρώπινη ανάγκη
ΣΤΟΧΟΙ Γνωριμία του εφήβου με τον εαυτό του. Ανάδειξη της μοναδικότητας του καθενός και της ομοιότητας με τους άλλους Ανάδειξη του ρόλου της παρέας στη ζωή του εφήβου. Εντοπισμός συναισθημάτων που συνοδεύουν την ανάγκη να ανήκει κάπου. Ανάλυση των εννοιών της καλής-κακής παρέας και οι επιρροές στον έφηβο Ανάδειξη της αξίας που αποδίδει στον εαυτό του και ο τρόπος που επηρεάζει την επικοινωνία με τους άλλους Αναγνώριση του ιδιαίτερου τρόπου επικοινωνίας στην οικογένεια
Έκφραση των απόψεων του για τον κόσμο των ενηλίκων και της απαιτήσεις της εποχής Προβληματισμός για το τι είναι αυτό που μπορεί να δώσει ένα νόημα στη ζωή των ανθρώπων σήμερα Να αναδειχθεί η πολυσημία του όρου εξάρτηση και οι συνέπειες της Να αναγνωριστεί ότι η εξαρτητική συμπεριφορά αφορά τόσο παιδιά, όσο και ενήλικες
ΜΗΝΥΜΑ (ΓΙΑ ΕΦΗΒΟΥΣ) ΕΜΕΙΣ ΟΙ ΕΦΗΒΟΙ ΕΧΟΥΜΕ ΝΑ ΣΑΣ ΠΟΥΜΕ ΌΤΙ.
ΜΗΝΥΜΑ (ΓΙΑ ΕΝΗΛΙΚΕΣ) EΣΑΣ ΤΟΥΣ ΕΝΗΛΙΚΕΣ ΕΧΟΥΜΕ ΝΑ ΣΑΣ ΠΟΥΜΕ ΜΗΝ ΠΙΝΕΤΕ ΓΙΑΤΙ.. ΜΗΝ ΚΑΠΝΙΖΕΤΕ ΓΙΑΤΙ ΜΗΝ ΚΑΝΕΤΕ ΧΡΗΣΗ ΟΥΣΙΩΝ ΓΙΑΤΙ
ΤΟ ΑΛΚΟΟΛ ΕΧΕΙ ΩΣ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΟΝ ΑΛΚΟΟΛΙΣΜΟ ΤΗΝ ΕΞΑΣΘΕΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΠΩΛΕΙΑ ΜΝΗΜΗΣ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ HANGOVER(ΠΟΝΟΚΕΦΑΛΟ-ΝΑΥΤΙΑ) ΤΟΝ ΚΙΝΔΥΝΟ ΚΑΡΚΙΝΟΥ(ΣΤΟΜΑΤΟΣ-ΟΙΣΟΦΑΓΟΥ) ΕΊΝΑΙ ΑΙΤΙΑ ΠΟΛΛΩΝ ΘΑΝΑΤΩΝ ΕΞΑΙΤΙΑΣ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΤΗΝ ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΗΠΑΤΟΠΑΘΕΙΑΣ ΚΑΡΔΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ-ΕΓΚΕΦΑΛΙΚΟ-ΥΨΗΛΗ ΠΙΕΣΗ ΤΗΝ ΜΕΙΩΣΗ ΑΝΑΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΩΜΑΤΙΚΩΝ-ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΩΝ- ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ
ΤΟ ΤΣΙΓΑΡΟ ΕΧΕΙ ΩΣ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΠΝΕΥΜΑΤΟΣ- ΦΑΡΥΓΓΑ-ΟΙΣΟΦΑΓΟΥ ΤΟΝ ΠΡΟΩΡΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΗΝ ΜΕΙΩΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΤΗΝ ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΕΓΚΕΦΑΛΙΚΟΥ-ΚΑΡΔΙΑΚΗΣ ΠΡΟΣΒΟΛΗΣ ΒΛΑΒΕΣ ΣΤΟ ΕΜΒΡΥΟ ΚΑΤΆ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΓΚΥΜΟΣΥΝΗ ΤΗ ΓΗΡΑΝΣΗ ΔΕΡΜΑΤΟΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΟΥΣ ΜΗ ΚΑΠΝΙΣΤΕΣ (ΠΑΘΗΤΙΚΟΥΣ)
ΟΙ ΟΥΣΙΕΣ ΕΧΟΥΝ ΩΣ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΟΝ ΘΑΝΑΤΟ ΤΗΝ ΜΕΙΩΣΗ ΜΝΗΜΗΣ ΤΗΝ ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ ΤΗΝ ΒΛΑΒΗ ΣΤΟΝ ΕΓΚΕΦΑΛΟ-ΗΠΑΡ-ΝΕΥΡΑ ΤΗΝ ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΚΑΡΚΙΝΟΥ ΤΟΝ ΠΝΕΥΜΟΝΩΝ ΤΗΝ ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΚΑΡΔΙΑΚΩΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΩΝ ΤΗΝ ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΛΟΙΜΩΞΕΩΝ ΤΗΝ ΠΡΟΚΛΗΣΗ ΙΟΥ ΑΝΟΣΟΛΟΓΙΚΗΣ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΤΗΝ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗ-ΠΑΡΑΝΟΙΑ ΤΗΝ ΒΙΑΙΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ
ΝΟΜΙΖΟΥΜΕ ΌΤΙ ΕΙΝΑΙ ΑΡΚΕΤΑ ΣΟΒΑΡΟΙ ΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΝΑ ΣΑΣ ΚΑΝΟΥΝ ΝΑ ΤΟ ΣΚΕΦΤΕΙΤΕ. ΔΕΝ ΞΕΡΕΤΕ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ; ΘΕΛΗΣΗ-ΑΠΟΦΑΣΗ-ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΣΑΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΓΥΡΩ ΣΑΣ. ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΤΕ; ΖΗΤΗΣΤΕ ΒΟΗΘΕΙΑ ΜΙΑ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΓΙΑΤΡΟ ΣΑΣ ΘΑ ΣΑΣ ΔΩΣΕΙ
ΛΥΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΣΙΓΑΡΟ ΤΣΙΧΛΕΣ-ΕΠΙΘΕΜΑΤΑ ΝΙΚΟΤΙΝΗΣ-ΧΑΠΙ-ΟΜΑΔΕΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΑΛΚΟΟΛ ΟΜΑΔΕΣ ΑΝΩΝΥΜΩΝ ΑΛΚΟΟΛΙΚΩΝ ΟΥΣΙΕΣ ΟΜΑΔΕΣ ΓΟΝΕΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ- ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΜΗΝ ΚΑΘΥΣΤΕΡΕΙΤΕ.
ΜΗΝ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΕ ΚΑΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΑΣ. ΜΗΝ ΕΞΑΡΤΙΟΣΑΣΤΕ ΤΟΣΟ ΑΠΌ ΤΟ ΧΡΗΜΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΑΣ ΝΑ ΕΙΣΤΕ ΔΙΠΛΑ ΜΑΣ. ΘΑ ΜΑΣ ΒΟΗΘΗΣΕΤΕ ΝΑ ΠΟΥΜΕ ΌΧΙ ΣΕ ΠΕΙΡΑΣΜΟΥΣ ΑΝ..
ΜΙΛΑΤΕ ΜΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΜΑΘΕΤΕ ΝΑ ΑΚΟΥΤΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΑΣ ΒΟΗΘΑΤΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΝΑ ΝΟΙΩΘΕΙ ΚΑΛΑ ΜΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥ ΒΟΗΘΑΤΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΞΕΙ ΑΞΙΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΕΙΤΕ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΕΝΘΑΡΥΝΕΤΕ ΤΙΣ ΘΕΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΑΣ ΕΙΣΤΕ ΘΕΤΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΒΟΗΘΑΤΕ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΣΑΣ ΝΑ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΕΙ ΤΙΣ ΠΙΕΣΕΙΣ «ΤΩΝ ΦΙΛΩΝ» ΕΝΩΘΕΙΤΕ ΜΕ ΑΛΛΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΜΑΘΕΤΕ ΤΙ ΝΑ ΚΑΝΕΤΕ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΟΥ ΥΠΑΡΞΕΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑ
ΚΑΙ ΝΑ ΘΥΜΑΣΤΕ.. ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ,OYTE ΧΡΕΙΑΖΟΣΑΣΤΕ ΣΤΗΡΙΓΜΑΤΑ ΝΑ ΚΑΛΥΠΤΟΥΝ ΚΕΝΑ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝΤΑΙ ΣΤΗ ΣΧΕΣΗ ΜΑΣ ΕΞΑΙΤΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΤΡΟΠΟΥ ΖΩΗΣ. ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΚΑΙ ΧΡΕΙΑΖΟΣΑΣΤΕ ΑΓΑΠΗ,ΑΥΤΟΠΕΠΟΙΘΗΣΗ,ΨΥΧΙΚΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑ, ΔΥΝΑΜΗ.
ΕΝΗΜΕΡΩΘΕΙΤΕ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΤΕ ΜΑΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΘΕΙΤΕ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΨΤΕ ΜΑΣ ΒΟΗΘΗΘΕΙΤΕ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΣΤΕ ΜΑΣ ΓΙΑ ΕΧΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΑΣ ΜΙΑ ΖΩΗ ΣΩΣΤΗ ΚΑΙ ΕΥΤΥΧΙΣΜΕΝΗ
ΣΥΜΕΤΕΙΧΑΝ (Α ΛΥΚΕΙΟΥ) Βέρρος Κωνσταντίνος» Αθανασούλια Παντελεήμον Καλογερόπουλος Κωνσταντίνος Καράτι Πάντι Κατιρτζί Μαρία-Ιωάννα Κολιοπούλου Ευσταθία Κοτσώνης Αθανάσιος Κουρέτσου Παναγιώτα Λάγκας Παναγιώτης Μαλάι Εμανουέλ Μανιάτης Ιωάννης Μικρούλης Ιωάννης Ονούτσε Αντωνία - Ντανιέλα Παλυβά Σταυρούλα Ροζαλίνοφ Ντέιβιντ Σιακωτός Βασίλειος -Εμμανουήλ Σπυροπούλου Χαραλαμπία Τσέπα Ανδρέα ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΠΕ1702