Μικρά ζώα, μικρές δράσεις



Σχετικά έγγραφα
Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ H Β Α Λ I Τ Σ Α Μικρές δράσεις για τα μικρά ζώα. Οδηγός για τον εκπαιδευτικό

Ας προσπαθήσουμε όλοι να μη χαθεί κανένα είδος ζώου από την Κύπρο

Αποδημητικά πουλιά της Κύπρου. Όνομα: Κωνσταντίνος Χριστοφή Τμήμα: Γ 4 Μάθημα: Βιολογία

Ελληνικοί Βιότοποι. Τάξη Οδηγίες Μάθημα Ε Δημοτικού Πώς συμπληρώνουμε τα φύλλα εργασίας Γεωγραφία

Respect A value for a Lifetime

Προστατευόμενα Ζώα της Κύπρου!

Θ Δημοτικό Σχολείο Πάφου. «Κουπάτειο» Τάξη : Δ

25/11/2010. Κ. Ποϊραζίδης Εισήγηση 4 η Παρόχθιες Ζώνες στην Ελλάδα Χειμερινό Παρόχθια ζώνη

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

Κ. Ποϊραζίδης Εισήγηση 3 η Παρόχθιες Ζώνες στην Ελλάδα ΕΑΡΙΝΟ

Σώστε τη γη. Κρεσφόντης Χρυσοσπάθης

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΛΙΜΝΗΣ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ

Πες μου για τα ζώα που κάνουν αυγά μεγάλα και μικρά

Υγρότοποι: μια ιστορία για το νησί μου

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Σαν βγεις στο πηγαιμό για της Κύπρου μας τα δάση. Ε τάξη Εκπαιδευτικός: Μαρία Χατζηαυξέντη Σχολ. Χρονιά:

ΟΙΚΟΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΣ Ο ΗΓΟΣ ΥΓΡΟΤΟΠΩΝ ΚΡΗΤΗΣ

ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΛΥΣΕΙΣ

Με τον όρο πανίδα εννοούμε το σύνολο των διαφόρων ειδών ζωικών οργανισμών (Σπονδυλωτών και Ασπόνδυλων) που απαντούν σε μία περιοχή.

Όταν η ζωή στο νηπιαγωγείο γίνεται παιχνίδι! Το Site για γονείς και νηπιαγωγούς

«Η Επίδραση της Βόσκησης στη Βιοποικιλότητα του Ακάμα»

Βελτίωση της κατάστασης διατήρησης των οικοτόπων προτεραιότητας *1520 και *5220 στο Εθνικό Δασικό Πάρκο Ριζοελιάς

Το τσακάλι, τόσο κοντινό μα τόσο ντροπαλό! (Ανακαλύπτοντας το τσακάλι)

KΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ. Γιάννης Κατσαρός

Θεμιστοκλέους 80, Αθήνα, Tηλ. Fax: , Κομνηνών 23, Θεσσαλονίκη, Τηλ.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΥΝ ΡΑ (ΣΕΛ. 3) 2. ΠΟΣΟΙ ΤΥΠΟΙ ΤΟΥΝ ΡΑΣ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΚΑΙ 3. ΖΩΑ ΚΑΙ ΦΥΤΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ 4. ΜΕΙΟΝΕΚΤΗΜΑΤΑ (ΣΕΛ.

Η ΖΩΗ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ

Respect A value for a Lifetime

Υγρότοποι: μία ιστορία για το νησί μου. Καλουστ Παραγκαμιάν / WWF Ελλάς

41o Γυμνάσιο Αθήνας Σχ. Έτος Τμήμα Β1

Δομή της παρουσίασης.

Αναδάσωση. Εισαγωγή. Το δάσος. Η φωτιά. Αναδάσωση: φυσική ή τεχνητή;

Έργο ΠΛΕΙΑΔΕΣ/ Νηρηίδες, Γ ΚΠΣ 21 ΕΑ.ΙΤΥ / Υπ.Ε.Π.Θ.

5. κλίμα. Οι στέπες είναι ξηροί λειμώνες με ετήσιο εύρος θερμοκρασιών το καλοκαίρι μέχρι 40 C και το χειμώνα κάτω από -40 C

ΦΥΤΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΜΑΣ. Ε και Στ τάξη

Η ΑΝΑ ΑΣΩΣΗ ΩΣ ΑΝΑΓΚΑΙΑ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΟΝΤΟΣ. «Ζώα του τόπου μας». Ελένη Μοσχοβάκου Βασιλεία Χαρίτου Στέλιος Κάνο

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και εθελοντική εργασία στους Υγρότοπους: Το παράδειγµα της Τεχνητής Λίµνης των Μπραµιανών Ιεράπετρας ασκαλάκης Παύλος

Διαχείριση και Προστασία των Κυπριακών Δασών

Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ H Β Α Λ I Τ Σ Α Μικρές δράσεις για τα μικρά ζώα. Οδηγός για το μαθητή

Η ΧΛΩΡΙΔΑ ΚΑΙ Η ΠΑΝΙΔΑ ΣΤΗΝ ΧΩΡΑ ΜΑΣ. ΟΜΑΔΑ 1 Κορμπάκη Δέσποινα Κολακλίδη Ναταλία Ζαχαροπούλου Φιλιππούλα Θανοπούλου Ιωαννά

ΤΑ ΑΓΡΟΤΙΚΑ ΟΙΚΟΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. Ωλενός, Ακράτα

ΠΥΡΚΑΓΙΕΣ ΚΑΙ ΑΓΡΙΑ ΠΑΝΙΔΑ

Μάθαμε για την συνθήκη του Ραμσάρ, η οποία προστατεύει με νόμο τους υδροβιότοπους.

Πέτρος Κακούρος και Αντώνης Αποστολάκης

ΟΙ ΥΔΡΟΒΙΟΤΟΠΟΙ ΚΑΙ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΟΥΣ

ΜΑΘΗΤΕΣ Δ1 7 ου Δ.Σ. ΛΑΜΙΑΣ

Η ΛΙΜΝΗ ΤΗΣ ΟΡΟΚΛΙΝΗΣ

Μελισσοκομικά Φυτά Eucalyptus torquata Ευκάλυπτος ο κολλαρωτός Γιαννάκης Βαρνάβα

LIFE10 NAT/CY/ Βελτίωση της κατάστασης διατήρησης του οικότοπου προτεραιότητας 9560* στην Κύπρο

ΟΙΚΟΤΟΠΟΙ ΚΑΙ ΧΛΩΡΙΔΑ

Η ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΛΙΜΝΗΣ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑΣ Ή ΘΗΣΑΥΡΟΣ; ΙΑΚΩΒΟΣ ΤΖΙΩΡΤΖΙΗΣ, ΒΙΟΛΟΓΟΣ ENALIA PHYSIS ENVIRONMENTAL RECEARCH CENTER

ΦΙΛΟΔΑΣΙΚΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΚΥΠΡΟΥ

Γενικές Αρχές Οικολογίας

Κ ι λ µα µ τι τ κές έ Α λλ λ α λ γές Επι π πτ π ώ τ σει ε ς στη τ β ιοπο π ικιλό λ τη τ τα τ κ αι τ η τ ν ν ά γρια ζ ωή

ΛΙΟΝΤΑΡΙ. O βασιλιάς των ζώων. Η οικογένεια των λιονταριών. Λιοντάρια

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

ζγνωρίζω ωγραφίζω λύνω κόβω κολλάω εξερευνώ παί τη Στυµφαλία ζω

P L A N T - N E T C Y

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Ερώτηση 1 Πώς ονομάζεται το πουλί που φαίνεται στο σκίτσο του έργου για την προστασία της λίμνης της Ορόκλινης;

ΤΡΙΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Χλωρίδα και Πανίδα

ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΤΕΣ ΛΙΜΝΕΣ ΤΗΣ ΔΕΗ

ΚΕΝΤΡΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

Διαχείριση περιοχών Δικτύου Natura Μαρίνα Ξενοφώντος Λειτουργός Περιβάλλοντος Τμήμα Περιβάλλοντος

ΓΕΩΛΟΓΙΑ - ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

Α1.5 «Aνακρίνοντας» τους χάρτες

ΕΝΔΗΜΙΚΆ ΦΥΤΑ Κωνσταντίνος Παναγιώτης Αντρέας Κυριάκος Γιάννης

ΜΕΛΕΤΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Δ Δημοτικού ENOTHTA 3 «H ΦΥΣΗ EINAI TO ΣΠΙΤΙ ΜΑΣ» (ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ)

γεωγραφικό γλωσσάρι για την πέμπτη τάξη (από το βιβλίο «Μαθαίνω την Ελλάδα» του ΟΕΔΒ)

Η έννοια του οικοσυστήματος Ροή ενέργειας

Kεφάλαιο 11 (σελ ) Ζώνες βλάστησης

1 η Συνάντηση Επιτροπής Ενδιαφερόμενων Φορέων

Επιμέλεια: Χριστίνα Τσώτα

Τελική Αναφορά της Κατάστασης Διατήρησης της Μεσογειακής Φώκιας Monachus monachus στη Νήσο Γυάρο Περίληψη

Στο βιωματικό μέρος είχαμε την ευκαιρία να περιπλανηθούμε στη Φύση.

Λύκος - Canis lupus. Είδος Τρωτό - στην Ελλάδα ζουν περίπου 700 Λύκοι. Από το 1969 απαγορεύεται δια νόμου η κατοχή του από ιδιώτες.

Φαράγγι του Πολυλιμνίου

a. Οι βαθιές θάλασσες της Ευρώπης δημιουργήθηκαν όταν έλιωσαν οι παγετώνες. β. Η Νορβηγική Θάλασσα βρέχει τις βορειοανατολικές ακτές

ΑΝ ΘΕΛΕΤΕ ΝΑ ΕΚΦΡΑΣΕΤΕ: ΤΗΝ ΑΓΑΠΗ -> ΚΟΚΚΙΝΟ ΧΡΥΣΑΝΘΕΜΟ

Ταξιδεύοντας στην ηπειρωτική Ελλάδα. Τάξη Φύλλο Εργασίας 1 Μάθημα Ε Δημοτικού Διαιρώντας την Ελλάδα σε διαμερίσματα και περιφέρειες Γεωγραφία

Παρουσίαση των. Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. που λειτουργούν στον. Βοτανικό Κήπο. «Ιουλίας & Αλεξάνδρου Ν. Διομήδους»

(Δράση F.4 - Επιτροπή Ενδιαφερόμενων Φορέων)

ENOTHTA 1: ΧΑΡΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Ι ΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ: Ας γνωρίσουμε τη γεωγραφία της Ελλάδας

Οι λίμνες στις τέσσερις εποχές

Δάση & Πυρκαγιές: αναζητείται ελπίδα

ΕΘΝΙΚΟΣ ΔΡΥΜΟΣ ΠΙΝΔΟΥ

1628 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΠΡΩΤΟ)

Αυτός είναι ο αγιοταφίτης που περιθάλπει τους ασθενείς αδελφούς του. Έκλεισε τα μάτια του Μακαριστού ηγουμένου του Σαραντάριου.

ΦΥΣΗ ΚΑΙ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΤΗΤΑ. Τι έχετε να κερδίσετε;

Περιβαλλοντικά Συστήματα

Η πολύ λαίμαργη μπουλτόζα που έφαγε τον Ακάμα

Η ΖΩΗ ΣΤΑ ΤΡΟΠΙΚΑ ΔΑΣΗ

Σωστά το μαντέψατε! Τρώω σποράκια, μα πιο πολύ μου αρέσουν οι σπόροι του σιταριού!

Κ. Ποϊραζίδης Εισήγηση 10 η ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΥΓΡΟΤΟΠΩΝ ΒΛΑΣΤΗΣΗ

CYCLADES Life: Integrated monk seal conservation of Northern Cyclades

Περιβαλλοντική Ομάδα. Γυμνάσιο Αλικιανού

Λουλούδια- Επικονίαση-Καρποί-Σπόροι

Βελτίωση της κατάστασης διατήρησης των οικοτόπων προτεραιότητας *1520 και *5220 στο Εθνικό Δασικό Πάρκο Ριζοελιάς

Transcript:

Με τη συνεισφορά του χρηματοδοτικού μέσου LIFE της Ευρωπαϊκής Κοινότητας Μικρά ζώα, μικρές δράσεις

Η Κύπρος είναι νησί και η θάλασσα τη χωρίζει από Ασία Ευρώπη Αφρική

Χάρη στην απομόνωση εξελίχτηκαν μοναδικά είδη φυτών Τουλίπα της Κύπρου

Τα φυτά, σε ομάδες, σχηματίζουν οικότοπους άσος με κωνοφόρα Τυρφώνας - Τέλμα με βούρλα

Ορεινά δάση πεύκων, από το βορρά Μαυρόπευκο (μαντόπευκος), μόνο στη Μεσόγειο

Κέδροι, από τη Μέση Ανατολή Ενδημικός Κέδρος της Κύπρου

Θαμνώνες, με φυτά της Μεσογείου Αντρουκλιά, μόνο στην Α. Μεσόγειο

Υγρότοποι, με είδη κοσμοπολίτικα (φυτρώνουν σε όλο τον κόσμο) Ψαθί, σε όλο το βόρειο ημισφαίριο

Παρόχθια βλάστηση, στις όχθες Χοντρό καλάμι, που το έφερε ο άνθρωπος Πλάτανος, ντόπιο είδος

Φυτά ξενικά, που έχει εισάγει ο άνθρωπος Ακακία (ξενικό επεκτατικό), από την Αυστραλία

Στους οικότοπους ζουν ζώα μοναδικά Νυχτοπάππαρος, μια νυχτερίδα που τρώει φρούτα

Μοναδική φρουτοφάγα νυχτερίδα στην Ευρώπη

Σε ζεστό κλίμα Κύπρου βρίσκει φρούτα όλο το χρόνο Στη ζεστή Κύπρο, βρίσκει φρούτα όλο το χρόνο

Τρώει άγουρα και μισοσαπισμένα φρούτα, Ωραία για οπότε δεν καταστρέφει σοδειές εμάς αλλά ο νυχτοπάππαρος τα προτιμά πολύ ώριμα

Κοιμάται ομαδικά σε σπηλιές (λίγες στην Κύπρο)

Πολύτιμα καταφύγια όταν λείπουν οι σπηλιές Κοιμάται και σε παλιά μεταλλεία

Παλιά μεταλλεία συχνά δέχονται ενοχλητικούς επισκέπτες Οι επισκέπτες ενοχλούν τις νυχτερίδες

υστυχώς, τα παλιά μεταλλεία γκρεμίζονται

Τα άλλα 19 είδη νυχτερίδων τρώνε έντομα Οι πιπιστρέλες κυνηγούν στα φώτα των δρόμων

Κυνηγούν με ηχοεντοπισμό, φωνάζοντας και εντοπίζοντας τα έντομα από την ηχώ τους Ωτονυχτερίδα

Οι ωτονυχτερίδες στριμώχνονται σε σχισμές και γωνίες Οι ωτονυχτερίδες στριμώχνονται σε σχισμές και γωνιές

Οι ρινόλοφοι συχνά κοιμούνται σε έρημα κτήρια Χαρακτηριστική μύτη

και γεννούν σε κτήρια Θηλυκή με το μικρό της

Τρύπες στη στέγη τους επιτρέπουν την πρόσβαση Μπαίνουν από τρύπες στις στέγες

υστυχώς, τα παλιά κτήρια γκρεμίζονται

Σκαντζόχοιρος, γνώριμος σε όλους Ενδημικό υποείδος με μεγάλα αυτιά

Χρειάζεται θάμνους Χρειάζεται θάμνους Ευτυχώς, οι πυρκαγιές δεν τον απειλούν

αν και κάποιες πυρκαγιές είναι καταστροφικές

Μετά τη φωτιά, η μεσογειακή βλάστηση φυτρώνει ξανά μόνη της Η φωτιά δε σκοτώνει τους μεσογειακούς θάμνους

Το όργωμα και ο θερισμός εξαφανίζουν τις κρυψώνες των μικρών ζώων

ρόμοι τεμαχίζουν το τοπίο Οι δρόμοι τεμαχίζουν το τοπίο

Τα αυτοκίνητα σκοτώνουν Σκαντζόχοιροι και φίδια, τα πιο κοινά θύματα

Το νερόφιδο χρειάζεται νερό

Το νερόφιδο είναι ενδημικό υποείδος Κυπριακό νερόφιδο, ενδημικό υποείδος

Κυνηγάει κυρίως βάτραχους Κυνηγάει κυρίως βάτραχους

Και φρύνους και φρύνους

Η ενδημική δεντρογαλιά της Κύπρου χρειάζεται θάμνους και ξέφωτα

Χρειάζεται όχθες με βλάστηση Προτιμά όχθες με βλάστηση

Όλα τα μικρά ζώα χρειάζονται φυσικούς διάδρομους για να μετακινούνται

Ακόμα και τα εδαφόβια έντομα χρειάζονται φυσικούς διάδρομους και μικρά καταφύγια

Πολλά σκαθάρια τρώνε σάπιο ξύλο και ζουν σε γέρικα δέντρα Το ενδημικό Propomacrus cypriacus

Ένα γέρικο δέντρο είναι παράδεισος για τα έντομα

Αυτός ο ενδημικός σκορπιός κρύβεται Ενδημικοί σκορπιοί χρειάζονται κάτω από πέτρες τις πέτρες στο έδαφος

Τα ντόπια είδη όπως η νεροχελώνα Η κυπριακή νεροχελώνα (με το ριγωτό λαιμό) χρειάζεται υγρότοπους

βρίσκουν ανταγωνισμό από ξενικά είδη όπως Trachemys Την ανταγωνίζεται η αμερικανική νεροχελώνα με τα κόκκινα μάγουλα

Υπάρχει και η κλιματική αλλαγή Υγρότοποι απειλούνται από κλιματική αλλαγή με ξηρασίες που απειλούν τους υγρότοπους της Μεσογείου

Ευτυχώς μπορούμε να βοηθήσουμε τα μικρά ζώα της Κύπρου

Καταγράφουμε τις νυχτερίδες για να βρούμε και να προστατέψουμε τα καταφύγιά τους

Εξετάζουμε το DNA (γενετικό υλικό) για να δούμε ποια είδη είναι ενδημικά και επομένως σπάνια

Αν φτιάξουμε λιμνούλες σε ποταμούς που ξεραίνονται το καλοκαίρι Φτιάχνουμε μικρές λίμνες, σε ποταμούς που ξεραίνονται το καλοκαίρι

βοηθάμε τα υδρόβια ζώα και φυτά για να βοηθήσουμε τα υδρόβια ζώα και φυτά

Φυτεύουμε οπωροφόρα, για να βρίσκει τροφή ο σπάνιος νυχτοπάππαρος Φυτεύοντας οπωροφόρα, δίνουμε τροφή στο σπάνιο νυχτοπάππαρο

Συντηρούμε παλιά κτήρια για να έχουν στέγη οι απειλούμενες νυχτερίδες

Φτιάχνοντας ειδικά περάσματα, σώζουμε τα μικρά ζώα από τα αυτοκίνητα Φτιάχνουμε ειδικά περάσματα στους πιο επικίνδυνους για τα ζώα δρόμους

Ενημερώνουμε σωστά για να μάθουν οι αυριανοί πολίτες τι μπορούν να κάνουν

Ενημερώνουμε σωστά δίνοντας ευκαιρίες να γνωρίσουν μόνοι τους για τη φύση

Είναι στο χέρι μας, να τα βοηθήσουμε

Με τη συνεισφορά του χρηματοδοτικού μέσου LIFE της Ευρωπαϊκής Κοινότητας www.icostacy.gov.cy Κείμενο: Βασίλης Χατζηρβασάνης (και Μαρίνα Ξενοφώντος) Για τις φωτογραφίες, ευχαριστούμε τους: Έλενα Ερωτοκρίτου Ηρόδοτος Κακούρης Γιώργος Κωνσταντίνου Έρση Μακρυκώστα Χάρης Νικολάου Γιώργος Παπαμιχαήλ