HISTÒRIA DE LA LLENGUA GREGA: DEL GREC CLÀSSIC AL GREC MODERN MORFOLOGIA VERBAL VEU PASSIVA (teoria, praxi, autoavaluació) 2015

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "HISTÒRIA DE LA LLENGUA GREGA: DEL GREC CLÀSSIC AL GREC MODERN MORFOLOGIA VERBAL VEU PASSIVA (teoria, praxi, autoavaluació) 2015"

Transcript

1 HISTÒRIA DE LA LLENGUA GREGA: DEL GREC CLÀSSIC AL GREC MODERN MORFOLOGIA VERBAL VEU PASSIVA (teoria, praxi, autoavaluació) 2015 Ernest E. Marcos Hierro (GIDC ELECTRA)

2 VEU PASSIVA La veu passiva en grec es caracteritza per l ús de desinències pròpies primàries i secundàries, és a dir, de Present d Indicatiu i Present de Subjunctiu (idèntiques) i de Pretèrit Imperfet d Indicatiu i Aorist d Indicatiu (les desinències de l Aorist de Subjunctiu són idèntiques amb les del Present d Indicatiu i Present de Subjunctiu dels verbs de la 2ª conjugació (verbs tònics) del denominat segon tipus : ώ, είς, εί, ούμε, είτε, ούν). Aquesta veu s usa per expressar: 1. Accions amb sentit passiu: απαγορεύεται (està prohibit), ενοικιάζεται (es lloga), επιτρέπεται (és permès), διορθώνονται (són corregits): Το δωμάτιο ενοικιάζεται από την κυρά Ισμήνη. 2. Accions amb sentit reflexiu: αποκλείομαι (excloure s, αποκλείω, excloure), βιάζομαι (tenir pressa, βιάζω, violar), βρίσκομαι (trobar-se, βρίσκω, trobar), δροσίζομαι (refrescar-se, δροσίζω, refrescar), ζεσταίνομαι (calentar-se, ζεσταίνω, calentar), λούζομαι (rentar-se els cabells, λούζω, rentar els cabells d algú), πλένομαι (rentar-se, πλένω, rentar): το παιδί πλένεται (el nen es renta: acció reflexiva), το παιδί πλένεται από τη μητέρα του (el nen és rentat per la seva mare: acció passiva). 3. Accions actives o reflexives en el cas dels Verbs deponents: γίνομαι (esdevenir), εργάζομαι- επεξεργάζομαι (treballar), έρχομαι (venir), εύχομαι (desitjar alguna cosa a algú), ντρέπομαι (avergonyir-se: να - για), φαίνομαι (apararèixer, μου φαίνεται, em sembla), φαντάζομαι (imaginar-se), χρειάζομαι (necessitar). I. Desinències passives primàries (Present d Indicatiu i Present de Subjunctiu) 1ª Conjugació (desinències àtones) -ομαι, -εσαι, -εται, όμαστε, -εστε, -ονται (πλένομαι, πλένεσαι, πλένεται, πλενόμαστε, πλένεστε, πλένονται). 2ª Conjugació (desinències tòniques) 1. Verbs en άω. -ιέμαι, -ιέσαι, ιέται, ιόμαστε, ιέστε, -ιούνται (αγαπιέμαι,

3 αγαπιέσαι, αγαπιέται, αγαπιόμαστε, αγαπιέστε, αγαπιούνται). 2. Verbs en ώ. -ούμαι, -είσαι, -είται, -ούμαστε, -είστε, -ούνται (διηγούμαι, διηγείσαι, διηγείται, διηγούμαστε, διηγείστε, διηγούνται) (contar, narrar (significació activa)). Verbs deponents amb desinències similiars a les de la 2ª conjugació -άμαι, -άσαι, -άται, -όμαστε, -άστε, -ούνται (φοβάμαι-φοβούμαι, φοβάσαι, φοβάται, φοβόμαστε, φοβάστε-φοβόσαστε, φοβούνται) (témer). Pertanyen a aquesta categoria els verbs θυμάμαι (recordar), κοιμάμαι (dormir), λυπάμαι (sentir dolor, expressar condol), εξαρτάται (depèn). Amb el present d indicatiu passiu es construeixen el present de subjunctiu passiu (να πλένομαι, να αγαπιέμαι, να διηγούμαι, να φοβάμαι) i el futur imperfectiu (θα πλένομαι, θα αγαπιέμαι, θα διηγούμαι, θα φοβάμαι). II. Desinències passives secundàries (temps passats) Pretèrit Imperfet d Indicatiu (ambdues conjugacions i verbs deponents) -όμουν, -όσουν, -όταν, -όμασταν, -όσασταν, -ονταν (πλενόμουν, πλενόσουν, πλενόταν, πλενόμασταν, πλενόσασταν, πλένονταν) (αγαπιόμουν, αγαπιόσουν, αγαπιόταν, αγαπιόμασταν, αγαπιόσασταν, αγαπιόνταν) (διηγόμουν, διηγόσουν, διηγόταν, διηγόμασταν, διηγόσασταν, διήγονταν) (φοβόμουν, φοβόσουν, φοβόταν, φοβόμασταν, φοβόσασταν, φόβονταν). Aorist d Indicatiu (ambdues conjugacions i verbs deponents) -ηκα, -ηκες, -ηκε, -ήκαμε, -ήκατε, -ηκαν III. Aorist de subjunctiu (ambdues conjugacions i verbs deponents) -ώ, -είς, -εί, -ούμε, -είτε, -ούν (Recordeu que amb l aorist de subjunctiu es construeix el futur perfectiu amb θα) Llista de verbs del dossier Formació del tema d aorist de les veus activa i passiva Primera conjugació 1. Verbs amb Temes de present en vocal (Aorist d Indicatiu Aorist de

4 Subjunctiu): ιδρύθηκα - ιδρυθώ, ακούστηκα - ακουστώ, εμπνεύστηκα - εμπνευστώ. 2. Verbs amb Temes de present en consonant labial (Aorist d Indicatiu Aorist de Subjunctiu): βάφτηκα - βαφτώ, γιατρεύτηκα - γιατρευτώ, δεσμεύτηκα - δεσμευτώ. 3. Verbs amb Temes de present en velar o en grup consonàntic amb velar i assimilats (Aorist d Indicatiu Aorist de Subjunctiu): ανοίχτηκα - ανοιχτώ, δείχτηκα - δειχτώ, διδάχτηκα - διδαχτώ, ανταλάχτηκα - ανταλαχτώ, κράχτηκα - κραχτώ, ταράχτηκα - ταραχτώ. 4. Verbs amb Temes de present en interdental i en alveolar (Aorist d Indicatiu Aorist de Subjunctiu): διαψεύστηκα - διαψευστώ, πείστηκα - πειστώ, εξετάστηκα - εξεταστώ. 5. Verbs amb Temes de present en nasal i líquida (Aorist d Indicatiu Aorist de Subjunctiu): πιάστηκα - πιαστώ, κρίθηκα - κριθώ. Segona conjugació (Aorist d indicatiu Aorist de subjunctiu) Aorist sigmàtic: 1. La major part de verbs amb -άω construeixen el Tema d aorist actiu amb l infix característic dels antics verbs contractes en α y en ε, -ησ: αγαπήσ-; Tema d aorist passiu: αγαπήθ(η). 2. Un altre grup menys nombrós de verbs amb -άω construeixen el Tema d aorist actiu amb ασ-, γελάσ- διψάσ-, πεινάσ, (formes ja testimoniades en grec clàssic) i el Tema d aorist passiu amb στ(η) (com a verbs amb tema en σ). 3. Els verbs del tipus μπορώ, μπρορείς i alguns altres amb -άω construeixen el Tema d aorist actiu amb εσ, μπορέσ-, αποτελέσ-, i el Tema d aorist passiu amb στ(η): αποτελέστ(η). D altres fan el Tema d aorist passiu amb θ(η): επαινέθ(η). 4. S inclouen en aquest grup verbs, els Temes de present dels quals presenten un infix nasal per analogia: κερνάω κεράσ-, κεράστ(η) (grec clàssic: κεράννυμι (κεράω)), ξεχνάω, ξεχάσ-, ξεχάστ(η)- (grec medieval ξεχάνω), περνάω, περάσ-, περάστ(η)- (grec clàssic περάω). 5. Els verbs πηδάω i φυσάω construeixen de manera irregular el Tema d aorist actiu amb ξ, πηδήξ-, φυσήξ- i el Tema d aorist passiu amb χτ, πηδήχτ(η)-, φυσήχτ(η)-. αγαπήθηκα - αγαπηθώ, γελάστηκα - γελαστώ, αποτελέστηκα - αποτελεστώ, επαινέθηκα - επαινεθώ, κεράστηκα - κεραστώ, ξεχάστηκα - ξεχαστώ, περάστηκα - περσατώ, πηδήχτηκα - πηδηχτώ, φυσήχτηκε - φυσηχτώ. Verbs irregulars (Aorist d Indicatiu Aorist de Subjunctiu)

5 βάλθηκα - βαλθώ (βάζω), βγάλθηκα - βγαλθώ (βγάζω), δάρθηκα - δαρθώ (δέρνω), δόθηκα - δοθώ (δίνω), μαθεύτηκα - μαθευτώ (μαθαίνω), πάρθηκα - παρθώ (παίρνω), φέρθηκα - φερθώ (φέρω), φεύχθηκα - φευχθώ (φεύγω), φαγώθηκα - φαγωθώ (φάγω), ειδώθηκα - ειδωθώ, ιδώθηκα - ιδωθώ (βλέπω), βρέθηκα - βρεθώ (βρίσκω), λέχθηκα - λεχθώ, ειπώθηκα - ειπωθώ (λέγω).

6 VERBS DEPONENTS PRINCIPALS (present ind., aorist ind., aorist subj.) αισθάνομαι αισθάνθηκα αισθανθώ sentir Δεν αισθάνεται τις συνέπειες των λόγων του No sent les conseqüències de les seves paraules. ανέχομαι ανέχτηκα ανεχτώ tolerar Πώς ανέχεται τέτοια αναιδή συμπεριφορά: Com tolera una conducta tan desvergonyida? απολογούμαι απολογήθηκα απολογηθώ disculpar-se Ο καθηγητής απολογείται στους φοιτητές του. El professor es disculpa davant dels seus alumnes αρνούμαι αρνήθηκα αρνηθώ refusar, rebutjar Ο βασιλιάς αρνιέται την πρόσκληση της κυβέρνησης. El rei rebutja la invitació del govern. αφηγούμαι αφηγήθηκα αφηγηθώ explicar, narrar Ένας ηθοποιός αφηγείται στους θεατές την ιστορία. Un actor explica als espectadors la història. βαριέμαι βαρέθηκα βαρεθώ Βαριέμαι που τον ακούω. M avorreixo d escoltar-lo avorrir, avorrir-se βούλομαι βουλήθηκα βουληθώ desitjar Η γυναίκα βούλεται αυτό το σπίτι. La dona desitja aquesta casa. γίνομαι έγινα γινώ γίνηκα γινώ γενώ Γίνομαι άλλος άνθρωπος. Τι γινέται; Esdevinc un altre home. Què passa? esdevenir δέομαι δεήθηκα (εδεήθην) δεηθώ Η Παναγία δέεται προς τον Κύριον. La Verge prega al Senyor pregar διαμαρτύρομαι διαμαρτυρήθηκα διαμαρτυρηθώ Διαμαρτύρομαι για τα νέα οικονομικά μέτρα. Em queixo de les noves mesures econòmiques. queixar-se

7 εργάζομαι εργάστηκα εργαστώ treballar Ο σπουδαστής εργάζεται μεθοδικά όλο το χρόνο για τις εξετάσεις του. L estudiant treballa tot l any per als seus exàmens. έρχομαι ήλθα ήρθα έλθω έρθω Έρχεται στο μέρος μου. Ve cap a la meva part. εύχομαι ευχήθηκα ευχηθώ Σας εύχομαι καλό ταξίδι. Us desitjo un bon viatje venir desitjar (a algú alguna cosa) κάθομαι κάθισε έκατσα καθίσω seure, asseure s Ο υπουργός κάθεται σε ανάμμενα κάρβουνα. El ministre seu damunt de carbons encesos. μιμούμαι μιμήθηκα μιμηθώ imitar Οι μαθητές μιμούνται τους καθηγητές τους. Els alumnes imiten els professors ντρέπομαι ντράπηκα ντραπώ Θα έπρεπε να ντρέπεσαι. Caldria que t avergonyissis. avergonyir-se σέβομαι σεβάστηκα σεβαστώ respectar Τα παιδιά πρέπει να σέβονται τους γονείς τους. Els nens han d honorar els seus pares. στέκομαι στάθηκα σταθώ plantar-se restar plantat Ο εραστής στέκεται κάτω από το παράθυρο της φίλης του. L amant està dempeus sota la finestra de la seva amiga. υπόσχομαι υποσχέθηκα υποσχεθώ Υπόσχεται πολλά, αλλά κάνει λίγα. Promet molt, però fa poc prometre φαίνομαι φάνηκα φανώ semblar, aparèixer Φαίνεται ψηλότερος απ όσο πραγματικά είναι. Sembla més a alt d allò que és en realitat. φαντάζομαι φαντάστηκα φανταστώ imaginar-se Τον φαντάζομαι ψηλότερο. L imagino més alt.

8 φοβάμαι (φοβούμαι) φοβήθηκα φοβηθώ témer Φοβάται μην τον απολύσουν. Φοβάται να μιλήσει με τον έχθρο του. Tem que no l alliberin. Tem parlar amb el seu enemic. χαίρομαι χάρηκα χαρώ alegrar-se Ο ψεύτης και ο κλέφτης τον πρώτο χρόνο χαίρονται. El mentider i el lladre s alegren el primer any. χρειάζομαι χρειάστηκα χρειάθηκα χρειαστώ χρειαθώ Τα ρούχα χρειάζονται καθάρισμα. La roba necessita neteja. necessitar

9 Ρήματα Verbs Veu passiva Present Ind. Aorist Ind. Aorist Subj. αγοράζω αγοράζομαι αγοράστηκα αγοραστώ ανοίγω ανοίγομαι ανοίχτηκα - ανοίχθηκα ανοιχτώ αφήνω αφήνομαι αφέθηκα αφεθώ βάζω βάζομαι βάλθηκα βαλθώ βγάζω βγάζομαι βγάλθηκα βγαλθώ βλέπω βλέπομαι ειδώθηκα ειδωθώ βρίζω βρίζομαι βρίστηκα βριστώ βρίσκω βρίσκομαι βρέθηκα βρεθώ γράφω γράφομαι γράφτηκα γραφτώ δείχνω δείχνομαι δείχτηκα δειχτώ δέρνω δέρνομαι δάρθηκα δαρθώ διαβάζω διαβάζομαι διαβάστηκα διαβαστώ διαλέγω διαλέγομαι διαλέχτηκα διαλεχτώ διδάσκω διδάσκομαι διδάχθηκα διδαχθώ δίνω δίνομαι δόθηκα δοθώ κάνω κάνομαι καμώθηκα καμωθώ κόβω κόβομαι κόπηκα κοπώ κοιτάζω κοιτάζομαι κοιτάχτηκα κοιταχτώ μαγειρεύω μαγειρεύομαι μαγειρεύτηκε μαγειρευτώ μαθαίνω μαθαίνομαι μαθεύτηκα μαθευτώ

10 παίζω παίζομαι παίχτηκα - παίχθηκα παιχτώ παίρνω παίρνομαι πάρθηκα παρθώ πλένω πλένομαι πλύθηκα πλυθώ ρίχνω ρίχνομαι ρίχτηκα ριχτώ σκίζω σκίζομαι σκίστηκα σκιστώ σπρώχνω σπρώχνομαι σπρώχτηκα σπρωχτώ συνεχίζω συνεχίζομαι συνεχίστηκα συνεχιστώ φέρνω φέρνομαι φέρθηκα φερθώ χάνω χάνομαι χάθηκα χαθώ χαρίζω χαρίζομαι χαρίστηκα χαριστώ ψαρεύω ψαρεύομαι ψαρεύτηκα ψαρευτώ ψωνίζω ψωνίζομαι ψωνίστηκα ψωνιστώ αγαπάω αγαπιέμαι αγαπήθηκα αγαπηθώ ακούω ακού(γ)ομαι ακούστηκα ακουστώ απαντάω απαντώμαι -ιέμαι απαντήθηκα απαντηθώ βοηθάω βοηθιέμαι - ούμαι βοήθηκα βοηθώ γελάω γελιέμαι γελάστηκα γελαστώ εννοώ εννοούμαι εννοήθηκα εννοηθώ ενοχλώ ενοχλούμαι ενοχλήθηκα ενοχληθώ ζητάω ζητιέμαι - ούμαι ζητήθηκα ζητηθώ κρατώ κρατιέμαι - ούμαι κρατήθηκα κρατηθώ

11 μετράω μετρούμαι - ιέμαι μετρήθηκα μετρηθώ παρακαλώ παρακαλούμαι παρακαλήθηκα παρακαληθώ περνάω περνιέμαι περάστηκα περαστώ πουλάω πουλιέμαι - ούμαι πουλήθηκα πουληθώ ρωτάω ρωτώμαι - ιέμαι ρωτήθηκα ρωτηθώ συγχωρώ συγχωρούμαι συγχωρήθηκα συγχωρηθώ τραγουδάω τραγουδιέμαι τραγουδήθηκα τραγουδηθώ τρώω τρώγομαι φαγώθηκα φαγωθώ χρησιμοποιώ χρησιμοποιούμαι χρησιμοποιήθηκα χρησιμοποιηθώ

12 Exercicis de veu passiva 1. Poseu els verbs següents en l oració que els correspongui i en la persona adequada: φαντάζομαι, δροσίζομαι, χρεαιάζομαι, ντρέπομαι, πλένομαι, ζεσταίνομαι, γίνομαι, επιτρέπεται Με ένα καλοριφέρ... κανείς το χειμώνα. Ο Κώστας... ένα μεγάλο κρεβάτι. Η κυρά Ισμήνη... πως η γυμναστική... στο γυμναστήριο. Το καλοκαίρι με κρύο νερό... κανείς. Γιατί...; Γιατί ο πατέρας σας δεν βγάζει πολλά; Κάθε πρωί... με κρύο νερό. Η Μαριλένα περιμένει κάτω τόση ώρα.... αυτό; 2. Εμείς... (πλένομαι) στο μπάνιο. Εμείς πλενόμαστε στο μπάνιο. Το δωμάτιο που... (νοικιάζομαι) είναι πολύ μικρό. Εσείς,... (χρειάζομαι) ένα πιο μεγάλο; Από που... (δροσίζομαι) το μπάνιο; Εσύ, όταν... (ζεσταίνομαι),... (δροσίζομαι) με ένα ντους. Κυρία Ισμήνη,... (λούζομαι) συχνά, Δε... (βρίσκομαι) εύκολα επιπλωμένα δωμάτια. Ο κύριος Κώστας... (βιάζομαι) πολύ, γιατί κάτω... (απαγορεύεται) το πάρκιν.

13 Τι... (γίνομαι) το παιδί; Στη φωτογραφία... (φαίνομαι) πολύ καλό. Όχι,... (αποκλείομαι), δε... (γίνομαι) τέτοια πράγματα. 3.Εμείς... (συνεννοούμαι) περίφημα. Εμείς συνεννοούμαστε περίφημα. Δε...(θυμάμαι), Πέτρο, πού είναι το ταχυδρομείο; Οι φίλοι του... (αναρωτιέμαι) που... (βρίσκομαι) ο Γιάννης. Τα παιδιά... (φοβάμαι) πολύ τα σκυλιά. Δε... (χρειάζομαι) κατεπείγον γράμμα. Οι φίλοι μαϛ... (στενοχωριέμαι) όταν δεν τους γράφουμε τακτικά. Στο λεωφορείο... (διηγούμαι) πάντοτε ο κύριος Αλέκος τα νέα της ημέρας με όλες τις λεπτομέρειες. Όλο... (παραπονιέμαι) ότι του πονάει το δόντι του, αλλά πάντα... (βαριέμαι) και δεν πάει στο γιατρό. Τι ώρα... (κοιμάμαι) το κορίτσι το βράδι; Στις 11 και μισή, γιατί... (κάθομαι) κάθε βράδι και βλέπει τηλεόραση. 4. Το σπίτι που αγοράζει ο Κώστας παραείναι μεγάλο. Το σπίτι που αγοραζέται από τον Κώστα παραείναι μεγάλο. Όλα τα γράμματα που στέλουν οι Έλληνες στο εξωτερικό, έχουν σωστές διευθύνσεις.

14 Ο ταχυδρομικός υπάλληλος ζυγίζει το δέμα της Άννας και το ρίχνει στο σάκο. Το μπάνιο το δροσίζει ένα μεγάλο παράθυρο. Ο γιατρός δεν επιτρέπει το κάπνισμα στο Γιώργο. Η αυτομάτη μηχανή διορθώνει τις κάλτσες σας θαυμάσια. Το πλυντήριο πλένει σήμερα τα περισσότερα ρούχα. Μου απαγορεύει την είσοδο η αστυνομία. 5. Άσκηση Η Ανδρομάχη.(σηκώνω) σήμερα πολύ αργά... (πλένω),. (λούζω),.. (σκουπίζω), (χτενίζω) με όλη της την ησυχία. Δε (βιάζω) καθόλου σήμερα. Σιγά, σιγά.. (γίνομαι) πολύ όμορφη. (ντύνω) και με το ντύσιμο. (φαίνομαι) ακόμα πιο όμορφη. Μετά. (φτιάχνω) έναν καφέ, δεν. (τρώω) τίποτα ούτε (κάθομαι) καθόλου στο τραπέζι.. (φεύγω) από το σπίτι της στις εννιάμισι. (πηγαίνω) στη στάση του λεωφορείου και. (περιμένω).. (έρχομαι) το λεωφορείο.. (ανεβαίνω) και.. (κάθομαι). (έχω) όρεξη για ένα τσιγάρο, αλλά στο λεωφορείο.. (απαγορεύομαι) το κάπνισμα. Δε.. (γίνομαι). Κρίμα,. (σκέφτομαι). Τόση ώρα χωρίς τσιγάρο! Αντέχεται αυτό; αλλά δυστυχώς με τόσον κόσμο μέσα στο λεωφορείο. (αποκλείομαι) το κάπνισμα. Ευτυχώς το λεωφορείο.. (φτάνω) γρήγορα στο κέντρο, η Ανδρομάχη. (κατεβαίνω) και αμέσως. (παίρνω) τα τσιγάρα από την τσάντα της. Αλλά.. (χρειάζομαι) και φωτιά. Και που. (είμαι) τώρα τα σπρίρτα; (πλησιάζω) έναν που (στέκομαι) μπροστά σε μια βιτρίνα και τον.. (ρωτάω) Μήπως.. (έχω) φωτιά; Εκείνος (γυρίζω), την.. (κοιτάζω) από πάνω ως κάτω και. (απαντάω).. (φλέγομαι).

15 Solucionari dels exercicis de veu passiva 1. Poseu els verbs següents en l oració que els correspongui i en la persona adequada: φαντάζομαι, δροσίζομαι, χρεαιάζομαι, ντρέπομαι, πλένομαι, ζεσταίνομαι, γίνομαι, επιτρέπεται Με ένα καλοριφέρ ζεσταίνεται κανείς το χειμώνα. Ο Κώστας χρειάζεται ένα μεγάλο κρεβάτι. Η κυρά Ισμήνη φαντάζεται πως η γυμναστική γίνεται στο γυμναστήριο. Το καλοκαίρι με κρύο νερό δροσίζεται κανείς. Γιατί ντρέπεστε; Γιατί ο πατέρας σας δεν βγάζει πολλά; Κάθε πρωί πλένεται με κρύο νερό. Η Μαριλένα περιμένει κάτω τόση ώρα. Επιτρέπεται αυτό; 2. Εμείς... (πλένομαι) στο μπάνιο. Εμείς πλενόμαστε στο μπάνιο. Το δωμάτιο που νοικιάζεται είναι πολύ μικρό. Εσείς, χρειάζεστε ένα πιο μεγάλο; Από που δροσίζεται το μπάνιο; Εσύ, όταν ζεσταίνεσαι, δροσίζεσαι με ένα ντους. Κυρία Ισμήνη, λούζεστε συχνά, Δε βρίσκονται εύκολα επιπλωμένα δωμάτια. Ο κύριος Κώστας βιάζεται πολύ, γιατί κάτω απαγορεύεται το πάρκιν. Τι γίνεται το παιδί; Στη φωτογραφία φαίνεται πολύ καλό. Όχι, αποκλείεται, δε γίνονται τέτοια πράγματα.

16 3.Εμείς... (συνεννοούμαι) περίφημα. Εμείς συνεννοούμαστε περίφημα. Δε θυμάσαι, Πέτρο, πού είναι το ταχυδρομείο; Οι φίλοι του αναρωτιούνται που βρίσκεται ο Γιάννης. Τα παιδιά φοβούνται πολύ τα σκυλιά. Δε χρειάζεται κατεπείγον γράμμα. Οι φίλοι μας στενοχωριούνται όταν δεν τους γράφουμε τακτικά. Στο λεωφορείο διηγείται πάντοτε ο κύριος Αλέκος τα νέα της ημέρας με όλες τις λεπτομέρειες. Όλο παραπονιέται) ότι του πονάει το δόντι του, αλλά πάντα βαριέται και δεν πάει στο γιατρό. Τι ώρα κοιμάται το κορίτσι το βράδι; Στις 11 και μισή, γιατί κάθεται κάθε βράδι και βλέπει τηλεόραση. 4. Το σπίτι που αγοράζει ο Κώστας παραείναι μεγάλο. Το σπίτι που αγοραζέται από τον Κώστα παραείναι μεγάλο. Όλα τα γράμματα που στέλουν οι Έλληνες στο εξωτερικό, έχουν σωστές διευθύνσεις. Όλα τα γράμματα που στέλνονται από τους Ελληνες στο εξωτερικό, έχουν σωστές διεθύνσεις. Ο ταχυδρομικός υπάλληλος ζυγίζει το δέμα της Άννας και το ρίχνει στο σάκο. Το δέμα της Άννας από τον ταχυδρομικό υπάλληλο και ρίχνεται στο σάκο Το μπάνιο το δροσίζει ένα μεγάλο παράθυρο. Το μπάνιο δροσίζεται από ένα μεγάλο παράθυρο. Ο γιατρός δεν επιτρέπει το κάπνισμα στο Γιώργο. Το κάπνισμα δεν επιτρέπεται στο Γιώργο από το γιατρό. Η αυτομάτη μηχανή διορθώνει τις κάλτσες σας θαυμάσια. Οι κάλτσες διορθώνονται θαυμάσια από την αυτομάτη μηχανή.

17 Το πλυντήριο πλένει σήμερα τα περισσότερα ρούχα. Τα περισσότερα ρούχα πλένονται σήμερα από το πλυντύριο. Μου απαγορεύει την είσοδο η αστυνομία. Η είσοδος μου απαγορεύεται από την αστυνομιία. 5. Άσκηση Η Ανδρομάχη σηκώνεται σήμερα πολύ αργά. Πλένεται, λούζεται, σκουπίζεται, χτενίζεται με όλη της την ησυχία. Δε βιάζεται καθόλου σήμερα. Σιγά, σιγά γίνεται πολύ όμορφη. Ντύνεται και με το ντύσιμο φαίνεται ακόμα πιο όμορφη. Μετά φτιάχνει έναν καφέ, δεν τρώει τίποτα ούτε κάθεται καθόλου στο τραπέζι. Φεύγει από το σπίτι της στις εννιάμισι. Πηγαίνει στη στάση του λεωφορείου και περιμένει. Έρχεται το λεωφορείο. Ανεβαίνει και κάθεται. Έχει όρεξη για ένα τσιγάρο, αλλά στο λεωφορείο απαγορεύεται το κάπνισμα. Δε γίνεται. Κρίμα, σκέφτεται. Τόση ώρα χωρίς τσιγάρο! Αντέχεται αυτό; αλλά δυστυχώς με τόσον κόσμο μέσα στο λεωφορείο αποκλείεται το κάπνισμα. Ευτυχώς το λεωφορείο φτάνει γρήγορα στο κέντρο, η Ανδρομάχη κατεβαίνει και αμέσως παίρνει τα τσιγάρα από την τσάντα της. Αλλά χρειάζεται και φωτιά. Και που είναι τώρα τα σπρίρτα; Πλησιάζεται έναν που στέκεται μπροστά σε μια βιτρίνα και τον ρωτάει Μήπως έχετε φωτιά; Εκείνος γυρίζει, την κοιτάζει από πάνω ως κάτω και απαντει φλέγομαι.

18 Ασκήσεις της παθητικής φωνής Exercicis de veu passiva Ompliu els forats de les oracions següents amb la forma adequada del present d indicatiu de la veu passiva del verb que està entre parèntesi. Να συμπληρώσετε τα κενά των παρακάτω προτάσεων με το σωστό τύπο του ρήματος (στο ενεστώτα) που ειναι στην παρένθεση: Έχασε (χάνω: ha perdut) την ομπρέλα της και δε... καθόλου πού την άφησε (αφήνω: ha deixat). (θυμάμαι) Για την ηλικία της... μια χαρά. (κρατιέμαι) Οι ειδήσεις, το μετεωρολογικό δελτίο, καθώς και οι ειδικές εκπομπές για τους ξένους... καθημερίνα από το ραδιόφωνο και την τηλεόραση. (μεταδίδομαι) Τα πρόσφατα αρχαιολογικά ευρήματα της Βεργίνας... στον 4ο π.χ. αιώνα. (τοποθετούμαι) Μια ποδοσφαιρική ομάδα... από έντεκα παίκτες. (αποτελούμαι) Ο υπουργός λέει στους δημοσιογράφους ότι... ανασχηματισμός της κυβέρνησης. (γίνομαι) Τα πρώτα τρένα δεν... με ηλεκτρισμό, αλλά με ατμό. (κινούμαι) Τον... πολύ το περίπατο στο δάσος. (ευχαριστιέμαι) Σήμερα ο Γιάννης και η Μαρία... στο εστιατόριο. (βλέπομαι) Το έργο αυτό φέτος... σε πολλούς κινηματογράφους. (παίζομαι) Ο Γιώργος βλέπει ότι η φίλη του έχει πολλές δουλειές, γι αυτό και της... την βοήθεια του. (προσφέρομαι)... σαν γαμπρός για το πάρτυ. (στολίζομαι) Δε... η κλωστή από αυτό το βελόνι. (περνιέμαι) Η πυρκαγιά αρχίζει από το ισόγειο και μετά... σε ολόκληρη την πολυκατοικία. (επεκτείνομαι) Η κυβέρνηση αναγγέλει ότι φέτος δε... καμιά αύξηση στους δημόσιους υπάλληλους. (δίνομαι)... πολύ από το θάνατο της γυναίκας του. (καταβάλλομαι) Η απόφαση για την ένοπλη εξέργερση των Ελλήνων εναντίον των Τούρκων... επίσημα στις 25 Μαρτίου (παίρνομαι) Η επόμενη συνεδρίαση του δικαστηρίου... για σήμερα το πρωί. (ορίζομαι) Είναι σχεδόν βέβαιο ότι και φέτος, λόγω των εορτών,... όλες οι ποινές για τις τροχαίες παραβάσεις. (χαρίζομαι) Η υδραυλική εγκατάσταση του σπιτιού σας είναι έτοιμη. Σήμερα... με το κεντρικό δίκτυο. (συνδέομαι) Οι ορειβάτες... μεταξύ τους με σκοινιά και αναβαίνουν στο βουνό. (δένομαι)

19 Το πρωί που... τα νερά της θάλασσας, υπάρχουν πολλά κοχύλια πάνω στην υγρή άμμο. (τραβιέμαι)... πολύ από τις συκοφαντίες σας. (πληγώνομαι) Επειδή η αεροπορική εταίρια είναι υπεύθυνη για τη ματαίωση αυτής της πτήσης σας... τα χρήματα. (επιστρέφομαι) Πριν από το διαγώνισμα σας... λεπτομερείς οδηγίες. Ετσι... κάθε παρανόηση. (δίνομαι, αποφεύγομαι) Τα ρήματα (αποτελώ), αποτελούμαι, αποτελέστηκα estar constituït (αποφεύγω), αποφεύγομαι, αποφεύχθηκα evitar-se (βλέπω), βλέπομαι, ειδώθηκα veure s γίνομαι, έγινα/γίνηκα esdevenir (δένω), δένομαι, δέθηκα lligar-se (δίνω), δίνομαι, δόθηκα donar-se (επεκτείνω), επεκτείνομαι, επεκτάθηκα estendre s (επιστρέφω), επιστρέφομαι, επιστράφηκα ser retornat (ευχαριστώ), ευχαριστιέμαι, ευχαριστήθηκα satisfer θυμάμαι, θυμήθηκα recordar (καταβάλλω), καταβάλλομαι, καταβλήθηκα ser colpejat (κινώ), κινούμαι, κινήθηκα ser mogut (κρατώ), κρατιέμαι, κρατήθηκα conservar-se (μεταδίδω), μεταδίδομαι, μεταδόθηκα donar-se (ορίζω), ορίζομαι, ορίστηκα ésser convocat (παίζω), παίζομαι, παίχτηκα fer-se (una pel lícula) (περνάω), περνιέμαι, περνάστηκα ésser travessat (πληγώνω), πληγώνομαι, πληγώθηκα sentir-se ferit (προσφέρω), προσφέρομαι, προσφέρθηκα oferir-se (στολίζω), στολίζομαι, στολίστηκα guarnir-se (συνδέω), συνδέομαι, συνδέθηκα connectar-se (τοποθετώ), τοποθετούμαι, τοποθετήθηκα col locar-se (τραβάω), τραβιέμαι, τραβήχτηκα retirar-se (χαρίζω), χαρίζομαι, χαρίστηκα ésser perdonat (Els significats dels verbs que es donen són els adequats al context)

20 Λεξικό άμμος, η sorra αναγγέλλω anunciar αεροπορικός, ή, ό aeri αδύνατος, η, ο impossible αιώνας, ο segle ανάβαση, η pujada αναγνωρίζω reconèixer ανασχηματισμός, ο renovació απόφαση, η decisió αρχαιολογικός, ή, ό arqueològic αρχή, η inici αρχίζω començar ατμός, ο vapor αύξηση, η augment αύριο demà αφήνω deixar βδομάδα, η setmana βεβαίος, α, ο cert βελόνι, το agulla Βεργίνα, η Vergina βοηθάω ajudar βουνό, το muntanya γαμπρός, ο nuvi γυναίκα, η dona δάσος, το bosc δελτίο, το quadern δημόσιος, η, ο públic διαγώνισμα, το oposició διαδίδομαι divulgar-se δικαστήριο, το tribunal δίκτυο, το xarxa δουλειά, η treball εγκατάσταση, η instal lació είδηση, η notícia ειδικός, ή, ό propi εκπομπή, η emissió εναντίον contra ένοπλος, η, ο armat έντονα intens εορτή, η festa επειδή per tal com επίσημα oficialment επόμενος, η, ο següent εξέργηση, η alçament έργο, το obra εταιρία, η companyia έτοιμος, η, ο llest εύρημα, το troballa ηλεκτρισμός, ο electricitat ηλικία, η edat θάλασσα, η mar θάνατος, ο mort ισόγειο, το planta baixa κάθε cada καθημερινά diàriament καθόλου en absolut καθώς mentre κεντρικός, ή, ό cèntric κινηματόγραφος, ο cinema κλωστή, η fil κοχύλι, το petxina κυβέρνηση, η govern λεπτομερής, ές detallat λόγω per causa de μανθάνω assabentar-se Μάρτιος, ο març ματαίωση, η realització μερικός, ή, ό divers μετά després μεταξύ entre μετερωρολογικός, ή, ό metereològic μικρός, ή, ό petit μόνο únic νερό, το aigua ξένος, η, ο estranger οδηγία, η instrucció ολόκληρος, η, ο tot ομάδα, η grup όμπρελα, η paraigüa ορειβάτης, ο muntanyenc παιδί, το noi παίκτης, ο jugador πάνω damunt παράβαση, η infracció

21 παρανόηση malentès πάρτυ, το party περίπατος, ο passeig πέρσι l any passat πηγαίνω anar ποδοσφαιρικός, ή, ό futbolístic ποινή, η multa πολυκατοικία, η edifici πριν abans πρόσφατος, η, ο anterior πρωί, το matí πρώτος, η, ο primer πτήση, η vol πυρκαγιά, η incendi ραδιόφωνο, το ràdio σκοινί, το corda σπίτι, το casa συκοφαντία, η calúmnia συνεδρίαση, η sessió σχεδόν quasi τηλεώραση, η televisió τρένο, το tren τροχαίος, α, ο de tràfic υγρός, ή, ό humit υδραυλικός, ή, ό hidràulic υπάλληλος, ο/η funcionari υπάρχω existir υπεύθυνος, η, ο responsable φέτος aquest any φίλη, η amiga χάνω perdre χαρά, η alegria (en aquest cas: estar bé) χθεσινός, ή, ό d ahir χρειάζομαι necessitar χρήματα, τα diners

22 Solucionari: Ασκήσεις της παθητικής φωνής Exercicis de veu passiva Ompliu els forats de les oracions següents amb la forma adequada del present d indicatiu de la veu passiva del verb que està entre parèntesi. Να συμπληρώσετε τα κενά των παρακάτω προτάσεων με το σωστό τύπο του ρήματος (στο ενεστώτα) που ειναι στην παρένθεση: Έχασε (χάνω: ha perdut) την ομπρέλα της και δε θυμάται καθόλου πού την άφησε (αφήνω: ha deixat). (θυμάμαι) Για την ηλικία της κρατιέται μια χαρά. (κρατιέμαι) Οι ειδήσεις, το μετεωρολογικό δελτίο, καθώς και οι ειδικές εκπομπές για τους ξένους μεταδίδονται καθημερίνα από το ραδιόφωνο και την τηλεόραση. (μεταδίδομαι) Τα πρόσφατα αρχαιολογικά ευρήματα της Βεργίνας τοποθετούνται στον 4ο π.χ. αιώνα. (τοποθετούμαι) Μια ποδοσφαιρική ομάδα αποτελείται από έντεκα παίκτες. (αποτελούμαι) Ο υπουργός λέει στους δημοσιογράφους ότι γίνεται ανασχηματισμός της κυβέρνησης. (γίνομαι) Τα πρώτα τρένα δεν κινούνται με ηλεκτρισμό, αλλά με ατμό. (κινούμαι) Τον ευχαριστιέμαι πολύ το περίπατο στο δάσος. (ευχαριστιέμαι) Σήμερα ο Γιάννης και η Μαρία βλέπονται στο εστιατόριο. (βλέπομαι) Το έργο αυτό φέτος παίζεται σε πολλούς κινηματογράφους. (παίζομαι) Ο Γιώργος βλέπει ότι η φίλη του έχει πολλές δουλειές, γι αυτό και της προσφέρεται την βοήθεια του. (προσφέρομαι) Στολίζεται σαν γαμπρός για το πάρτυ. (στολίζομαι) Δε περνιέται η κλωστή από αυτό το βελόνι. (περνιέμαι) Η πυρκαγιά αρχίζει από το ισόγειο και μετά επεκτείνεται σε ολόκληρη την πολυκατοικία. (επεκτείνομαι) Η κυβέρνηση αναγγέλει ότι φέτος δε δίνεται καμιά αύξηση στους δημόσιους υπάλληλους. (δίνομαι) Καταβάλλεται πολύ από το θάνατο της γυναίκας του. (καταβάλλομαι) Η απόφαση για την ένοπλη εξέργερση των Ελλήνων εναντίον των Τούρκων παίρνεται επίσημα στις 25 Μαρτίου (παίρνομαι) Η επόμενη συνεδρίαση του δικαστηρίου ορίζεται για σήμερα το πρωί. (ορίζομαι) Είναι σχεδόν βέβαιο ότι και φέτος, λόγω των εορτών, χαρίζονται όλες οι ποινές για τις τροχαίες παραβάσεις. (χαρίζομαι) Η υδραυλική εγκατάσταση του σπιτιού σας είναι έτοιμη. Σήμερα συνδέεται με το κεντρικό δίκτυο. (συνδέομαι) Οι ορειβάτες δένονται μεταξύ τους με σκοινιά και αναβαίνουν στο βουνό. (δένομαι) Το πρωί που τραβιούνται τα νερά της θάλασσας, υπάρχουν πολλά κοχύλια πάνω στην υγρή άμμο. (τραβιέμαι) Πληγώνεται πολύ από τις συκοφαντίες σας. (πληγώνομαι)

23 Επειδή η αεροπορική εταίρια είναι υπεύθυνη για τη ματαίωση αυτής της πτήσης σας, επιστρέφονται τα χρήματα. (επιστρέφομαι) Πριν από το διαγώνισμα σας δίνονται λεπτομερείς οδηγίες. Ετσι αποφεύγεται κάθε παρανόηση. (δίνομαι, αποφεύγομαι)

HISTÒRIA DE LA LLENGUA GREGA: DEL GREC CLÀSSIC AL GREC MODERN MORFOLOGIA DELS PRONOMS PERSONALS (teoria, praxi, autoavaluació) 2015

HISTÒRIA DE LA LLENGUA GREGA: DEL GREC CLÀSSIC AL GREC MODERN MORFOLOGIA DELS PRONOMS PERSONALS (teoria, praxi, autoavaluació) 2015 HISTÒRIA DE LA LLENGUA GREGA: DEL GREC CLÀSSIC AL GREC MODERN MORFOLOGIA DELS PRONOMS PERSONALS (teoria, praxi, autoavaluació) 2015 Ernest E. Marcos Hierro (GIDC ELECTRA) emarcos@ub.edu Pronoms personals

Διαβάστε περισσότερα

Verb Revision Table (Year 1, 2 & 3)

Verb Revision Table (Year 1, 2 & 3) Type: Α (...ω) Ιορδανιδου Ρηματα #13 γράφω γράφεις γράφει γράφουμε γράφετε γράφουν(ε) - I write έγραψα έγραψες έγραψε γράψαμε γράψατε έγραψαν(ε) δουλεύω δούλεψα κοιτάζω κοίταξα αγοράζω αγόρασα μένω έμεινα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΛΑΔΟΣ: ΠΕ11 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΚΛΑΔΟΣ: ΠΕ11 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΛΑΔΟΣ: ΠΕ11 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Μάθημα: Ενόργανη Γυμναστική Χρήσιμα θεωρία στο κεφάλαιο της ενόργανης γυμναστικής για το γνωστικό αντικείμενο ΠΕ11 της Φυσικής Αγωγής από τα Πανεπιστημιακά Φροντιστήρια Κολλίντζα.

Διαβάστε περισσότερα

Verb Revision Table (Year 1, 2 & 3)

Verb Revision Table (Year 1, 2 & 3) Type: Α (...ω) Ιορδανιδου Ρηματα #13 γράφω γράφεις γράφει γράφουμε γράφετε γράφουν(ε) - I write έγραψα έγραψες έγραψε γράψαμε γράψατε έγραψαν(ε) έγραφα έγραφες έγραφε γράφαμε γράφατε έγαφαν(ε) δουλεύω

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΕΠ 2000 ΑΣΕΠ 2000 Εμπορική Τράπεζα 1983 Υπουργείο Κοιν. Υπηρ. 1983

ΑΣΕΠ 2000 ΑΣΕΠ 2000 Εμπορική Τράπεζα 1983 Υπουργείο Κοιν. Υπηρ. 1983 20 Φεβρουαρίου 2010 ΑΣΕΠ 2000 1. Η δεξαμενή βενζίνης ενός πρατηρίου υγρών καυσίμων είναι γεμάτη κατά τα 8/9. Κατά τη διάρκεια μιας εβδομάδας το πρατήριο διέθεσε τα 3/4 της βενζίνης αυτής και έμειναν 4000

Διαβάστε περισσότερα

Το εγχειρίδιο του καλού κηπουρού

Το εγχειρίδιο του καλού κηπουρού Το εγχειρίδιο του καλού κηπουρού 1. Φροντίδα των φυτών Αφού αποφάσισες να φυτέψεις πρέπει να είσαι έτοιμος να ασχοληθείς με τα φυτά σου και να παρακολουθείς τις ανάγκες τους. Θα πρέπει να ποτίζεις όποτε

Διαβάστε περισσότερα

Έννοια. Η αποδοχή της κληρονομίας αποτελεί δικαίωμα του κληρονόμου, άρα δεν

Έννοια. Η αποδοχή της κληρονομίας αποτελεί δικαίωμα του κληρονόμου, άρα δεν 1 1. Αποδοχή κληρονομίας Έννοια. Η αποδοχή της κληρονομίας αποτελεί δικαίωμα του κληρονόμου, άρα δεν μπορεί να ασκηθεί από τους δανειστές του κληρονόμου, τον εκτελεστή της διαθήκης, τον κηδεμόνα ή εκκαθαριστή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΚΑΙ. 10 βήματα για να κόψεις το κάπνισμα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΚΑΙ. 10 βήματα για να κόψεις το κάπνισμα ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΤΜΗΜΑ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΠΝΕΥΜΟΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΤΕΡΜΑ ΤΟ ΚΑΠΝΙΣΜΑ ΚΑΙ ΏΡΑ ΓΙΑ ΆΣΚΗΣΗ 10 βήματα

Διαβάστε περισσότερα

Ελένη Δημητρίου ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ. Μετάφραση. Ελένη Δημητρίου. Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων

Ελένη Δημητρίου ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ. Μετάφραση. Ελένη Δημητρίου. Πειραματικό Λύκειο Αναβρύτων ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ Μετάφραση Ελένη Δημητρίου Μετάφραση στίχων 1 99 Προλόγου ΑΝΤΙΓΟΝΗ Πολυαγαπημένη μου αδερφή Ισμήνη, άραγε ξέρεις αν υπάρχει καμιά συμφορά που μας κληροδότησε ο Οιδίποδας και να μην την

Διαβάστε περισσότερα

Επίσης, καθώς το κρύο θα υποχωρεί, βγάλτε πάλι έξω όσα φυτά μεταφέρατε στο σπίτι για να τα προστατέψατε από την παγωνιά.

Επίσης, καθώς το κρύο θα υποχωρεί, βγάλτε πάλι έξω όσα φυτά μεταφέρατε στο σπίτι για να τα προστατέψατε από την παγωνιά. Μάρτιος Καλό μήνα και καλή άνοιξη! Μπορεί ο Φεβρουάριος να μας τα χάλασε αλλά τελείωσε κι αυτός. Ότι κι αν φέρει ο Μάρτης ελπίζουμε να μην περιλαμβάνει ούτε χιόνι ούτε παγωνιά, φτάνει για φέτος και το

Διαβάστε περισσότερα

HY 280. θεμελιακές έννοιες της επιστήμης του υπολογισμού ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Γεώργιος Φρ.

HY 280. θεμελιακές έννοιες της επιστήμης του υπολογισμού ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ. Γεώργιος Φρ. HY 280 «ΘΕΩΡΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ» θεμελικές έννοιες της επιστήμης του υπολογισμού ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Γεώργιος Φρ. Γεωργκόπουλος μέρος Α Εισγωγή, κι η σική θεωρί των πεπερσμένων

Διαβάστε περισσότερα

Ἔβαλα τήν πολυθρόνα στήν κατάλληλη θέση: μπρός στό παράθυρο. Κάθε. χρόνο, τέτοια μέρα, κάθομαι σέ αὐτήν τήν πολυθρόνα. Κάθε χρόνο, τέτοια

Ἔβαλα τήν πολυθρόνα στήν κατάλληλη θέση: μπρός στό παράθυρο. Κάθε. χρόνο, τέτοια μέρα, κάθομαι σέ αὐτήν τήν πολυθρόνα. Κάθε χρόνο, τέτοια Ἀριστείδης Ἀντονάς: Η Α ΡΑΧΝΗ Ἔβαλα τήν πολυθρόνα στήν κατάλληλη θέση: μπρός στό παράθυρο. Κάθε χρόνο, τέτοια μέρα, κάθομαι σέ αὐτήν τήν πολυθρόνα. Κάθε χρόνο, τέτοια μέρα, παρατηρῶ πρός τό δρόμο. Τηρῶ

Διαβάστε περισσότερα

Φεβρουάριος. Φυτά εσωτερικού χώρου

Φεβρουάριος. Φυτά εσωτερικού χώρου Φεβρουάριος Ακόμα κάνει κρύο, οι μέρες είναι ακόμη μικρές και βροχερές, ο καιρός είναι καταθλιπτικός, όμως ο Φλεβάρης δεν παύει να είναι (τυπικά τουλάχιστον) ο τελευταίος χειμωνιάτικος μήνας. Συν τοις

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ ΚΕΙΜΕΝΟ. Πέµπτη 19 Νοεµβρίου 1942. Αγαπητή Κίττυ,

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ ΚΕΙΜΕΝΟ. Πέµπτη 19 Νοεµβρίου 1942. Αγαπητή Κίττυ, ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 6 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ: ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) Αγαπητή

Διαβάστε περισσότερα

Καλλιεργήστε φρέσκα μυρωδικά στο μπαλκόνι

Καλλιεργήστε φρέσκα μυρωδικά στο μπαλκόνι Καλλιεργήστε φρέσκα μυρωδικά στο μπαλκόνι Ο άνηθος χρειάζεται βαθιά γλάστρα. Ο μαϊντανός θέλει συχνό πότισμα. Το κάρδαμο σε 40 μέρες από τη σπορά θα το απολαύσετε στη σαλάτα σας. Όλα αυτά συμβαίνουν στο

Διαβάστε περισσότερα

To παιχνίδι την Αρχαία Ελλάδα

To παιχνίδι την Αρχαία Ελλάδα To παιχνίδι την Αρχαία Ελλάδα Μέχρι τα επτά του χρόνια το παιδί έμενε στο σπίτι, όπου έπαιζε διάφορα παιχνίδια. Ο Πλάτων κι ο Αριστοτέλης συμβούλευαν τους γονείς να αφήνουν τα παιδιά τους να διασκεδάζουν

Διαβάστε περισσότερα

Μονάδες 5 1.2.α. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον παρακάτω πίνακα σωστά συµπληρωµένο.

Μονάδες 5 1.2.α. Να γράψετε στο τετράδιό σας τον παρακάτω πίνακα σωστά συµπληρωµένο. ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΥΤΕΡΑ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ): ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ

Διαβάστε περισσότερα

23/2/07 Sleep out Πλατεία Κλαυθμώνος

23/2/07 Sleep out Πλατεία Κλαυθμώνος 23/2/07 Sleep out Πλατεία Κλαυθμώνος Μια βραδιά στο λούκι με τους αστέγους «Έχετε ποτέ σκεφτεί να κοιμηθείτε μια χειμωνιάτικη νύχτα στο δρόμο;» Με αυτό το ερώτημα απευθύναμε και φέτος την πρόσκληση στους

Διαβάστε περισσότερα

- 1 - Ποιοι κερδίζουν από το εμπόριο αγαθών και υπηρεσιών; Γιατί η άμεση ανταλλαγή αγαθών, ορισμένες φορές, είναι δύσκολο να

- 1 - Ποιοι κερδίζουν από το εμπόριο αγαθών και υπηρεσιών; Γιατί η άμεση ανταλλαγή αγαθών, ορισμένες φορές, είναι δύσκολο να - 1 - Ο παράξενος πραματευτής Ανθολόγιο Ε & Στ τάξης: 277-279 Οικονομικές έννοιες Ανταλλαγή Αντιπραγματισμός Εμπόριο Ερωτήσεις Ποιοι κερδίζουν από το εμπόριο αγαθών και υπηρεσιών; Γιατί η άμεση ανταλλαγή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ: ΠΩΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΘΟΥΝ

ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ: ΠΩΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΘΟΥΝ ΤΑ ΜΙΚΡΑ ΒΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ: ΠΩΣ ΕΡΧΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΕΡΘΟΥΝ Eugene T. GENDLIN University of Chicago, U.S.A Αυτό το άρθρο είναι μια αναθεωρημένη έκδοση της πλήρους

Διαβάστε περισσότερα

HISTÒRIA DE LA LLENGUA GREGA: DEL GREC CLÀSSIC AL GREC MODERN MORFOLOGIA VERBAL VEU ACTIVA (teoria, praxi, autoavaluació) 2015

HISTÒRIA DE LA LLENGUA GREGA: DEL GREC CLÀSSIC AL GREC MODERN MORFOLOGIA VERBAL VEU ACTIVA (teoria, praxi, autoavaluació) 2015 HISTÒRIA DE LA LLENGUA GREGA: DEL GREC CLÀSSIC AL GREC MODERN MORFOLOGIA VERBAL VEU ACTIVA (teoria, praxi, autoavaluació) 2015 Ernest E. Marcos Hierro (GIDC ELECTRA) emarcos@ub.edu HISTÒRIA DE LA LLENGUA

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ

ΜΑΘΗΜΑ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ Tα Πανεπιστημιακά Φροντιστήρια «ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ» προετοιμάζοντας σε ολιγομελείς ομίλους τους υποψήφιους για τον επικείμενο διαγωνισμό του Υπουργείου Οικονομικών, με κορυφαίο επιτελείο

Διαβάστε περισσότερα

Ένα Επετειακό Τεύχος. Οι πιτσιρίκοι ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΔΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΦΥΛΛΟ ΝΟ 7. Νοέμβριος Δεκέμβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80

Ένα Επετειακό Τεύχος. Οι πιτσιρίκοι ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΔΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΦΥΛΛΟ ΝΟ 7. Νοέμβριος Δεκέμβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80 Νοέμβριος Δεκέμβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80 Ένα Επετειακό Τεύχος Το τεύχος αυτό είναι πολύ σημαντικό για μας γιατί γιορτάζουμε την αρχή έκδοσης της εφημερίδας μας. Ένας χρόνος πέρασε από

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΤΑΞΗ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 12 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ): ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ

Διαβάστε περισσότερα

«Γιατί διδάσκουμε Αρχαία Ελληνικά στα παιδιά»

«Γιατί διδάσκουμε Αρχαία Ελληνικά στα παιδιά» Ι.Θ. Κακριδής «Γιατί διδάσκουμε Αρχαία Ελληνικά στα παιδιά» Γιατί αλήθεια διδάσκουμε τα αρχαία ελληνικά στα παιδιά που θέλουμε να μορφώσουμε, σε τόσο πολλές ώρες μάλιστα; Τρεις είναι οι κύριοι λόγοι που

Διαβάστε περισσότερα

Ο Β ΤΟΜΕΑΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ: Υπολογιστικά Συστήματα και Εφαρμογές Πληροφορικής Pragmatic Computer Science

Ο Β ΤΟΜΕΑΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ: Υπολογιστικά Συστήματα και Εφαρμογές Πληροφορικής Pragmatic Computer Science Ο Β ΤΟΜΕΑΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ: Υπολογιστικά Συστήματα και Εφαρμογές Πληροφορικής Pragmatic Computer Science Αλέξης ελής ιευθυντής Β Τομέα www.di.uoa.gr/ ad Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών Εθνικό και Καποδιστριακό

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ Μ 6 ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΤΡΟΠΟΙ ΜΕΛΕΤΗΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ Μ 6 ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΤΡΟΠΟΙ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ Μ 6 ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2018 2019 ΤΡΟΠΟΙ ΜΕΛΕΤΗΣ Πιο κάτω προσφέρουμε κάποιους τρόπους μελέτης που θα σας βοηθήσουν να μαθαίνετε πιο εύκολα και να θυμάστε καλύτερα τις γνώσεις που

Διαβάστε περισσότερα

2. Κατάθεσε κάποιος στην Εθνική Τράπεζα 4800 με επιτόκιο 3%. Μετά από πόσο χρόνο θα πάρει τόκο 60 ; α) 90 ημέρες β) 1,5 έτη γ) 5 μήνες δ) 24 μήνες

2. Κατάθεσε κάποιος στην Εθνική Τράπεζα 4800 με επιτόκιο 3%. Μετά από πόσο χρόνο θα πάρει τόκο 60 ; α) 90 ημέρες β) 1,5 έτη γ) 5 μήνες δ) 24 μήνες 20 Φεβρουαρίου 2010 1. Ένας έμπορος αγόρασε 720 κιλά κρασί προς 2 το κιλό. Πρόσθεσε νερό, το πούλησε προς 2,5 το κιλό και κέρδισε 500. Το νερό που πρόσθεσε ήταν σε κιλά: α) 88 β) 56 γ) 60 δ) 65 2. Κατάθεσε

Διαβάστε περισσότερα

Βασίλης Λαλιώτης. Παρίσι κι άλλα ποιήµατα

Βασίλης Λαλιώτης. Παρίσι κι άλλα ποιήµατα Βασίλης Λαλιώτης Παρίσι κι άλλα ποιήµατα Βασίλης Λαλιώτης Παρίσι κι άλλα ποιήµατα Ενδυµίων τώρα που το βλέµµα της µητέρας έγινε στάχτη ποιός θα µας επιτρέπει να γινόµαστε πρίγκηπες; οσµένο Χαϊγουέι

Διαβάστε περισσότερα

Δίκαιο και Οικονομικά: Οι Εξετάσεις

Δίκαιο και Οικονομικά: Οι Εξετάσεις Δίκαιο και Οικονομικά: Οι Εξετάσεις Το κείμενο αυτό ανανεώνεται με τη δική σας παρέμβαση, τις ερωτήσεις, τα σχόλια και τις παρατηρήσεις σας. Θα συνεχίζει να ανανεώνεται μέχρι την ημέρα των εξετάσεων. Αυτή

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΗ ΚΙΝΗΣΗ ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ A ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοματεπώνυμο Τμήμα

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΗ ΚΙΝΗΣΗ ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ A ΛΥΚΕΙΟΥ. Ονοματεπώνυμο Τμήμα Σελίδα 1 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014 2015 ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗ ΟΜΑΛΗ ΚΙΝΗΣΗ ΤΡΙΩΡΗ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ A ΛΥΚΕΙΟΥ Ονοματεπώνυμο Τμήμα ΘΕΜΑ Α Οδηγία: Να γράψετε στην κόλλα σας τον αριθμό καθεμιάς από τις παρακάτω ερωτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

τεσσάρων βάσεων δεδομένων που θα αντιστοιχούν στους συνδρομητές

τεσσάρων βάσεων δεδομένων που θα αντιστοιχούν στους συνδρομητές Σ Υ Π Τ Μ Α 8 Ιουνίου 2010 Άσκηση 1 Μια εταιρία τηλεφωνίας προσπαθεί να βρει πού θα τοποθετήσει τις συνιστώσες τηλεφωνικού καταλόγου που θα εξυπηρετούν τους συνδρομητές της. Η εταιρία εξυπηρετεί κατά βάση

Διαβάστε περισσότερα

2 Η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2 Η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΩΣΗ ΚΥΠΡΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ 2 Η ΠΑΓΚΥΠΡΙΑ ΟΛΥΜΠΙΑ Α ΦΥΣΙΚΗΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Κυριακή, 16 Απριλίου, 2006 Ώρα: 10:30-13:00 Οδηγίες: 1) Το δοκίµιο αποτελείται από τρία (3) µέρη µε σύνολο δώδεκα (12) θέµατα. 2) Επιτρέπεται

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΕΠΩΝΥΜΟ: ΟΝΟΜΑ: ΟΜΑΔΑ Α Για τις προτάσεις Α1 μέχρι και Α6 να

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. www.epignosi.edu.gr. Επιμέλεια θεμάτων και απαντήσεων: Μεταξά Ελευθερία. Κείμενο

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. www.epignosi.edu.gr. Επιμέλεια θεμάτων και απαντήσεων: Μεταξά Ελευθερία. Κείμενο ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Επιμέλεια θεμάτων και απαντήσεων: Μεταξά Ελευθερία Κείμενο Θα μου ειπήτε. «Και πώς! Μας είναι τόσο χρήσιμες και τόσο ευεργετικές οι ξένες γλώσσες; Η γλωσσομάθεια, το ασφαλισμένον

Διαβάστε περισσότερα

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2015 GREC MODERNE MARDI 23 JUIN 2015 LANGUE VIVANTE 2 Séries ES et S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série L Langue vivante obligatoire (LVO)

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμογές στην κίνηση Brown

Εφαρμογές στην κίνηση Brown 13 Εφαρμογές στην κίνηση Brown Σε αυτό το κεφάλαιο θέλουμε να κάνουμε για την πολυδιάστατη κίνηση Brown κάτι ανάλογο με αυτό που κάναμε στην Παράγραφο 7.2 για τη μονοδιάστατη κίνηση Brown. Δηλαδή να μελετήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

ª ƒ À π : ÌÈ Ô 1, Ï ÙÂ Ï. Ù ıìô, Τηλ 210. 80.22.751, 210. 80.53.315 Η ΜΕΘΟΔΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ : ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ª ƒ À π : ÌÈ Ô 1, Ï ÙÂ Ï. Ù ıìô, Τηλ 210. 80.22.751, 210. 80.53.315 Η ΜΕΘΟΔΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ : ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 1 Η ΜΕΘΟΔΙΚΗ ΜΕΛΕΤΗ : ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ ΣΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Συμβουλές για εποικοδομητικό και αποδοτικό διάβασμα / Η «τελική ευθεία» Ουσιαστικά «τελική ευθεία» αποτελούν οι δυο τελευταίες τάξεις

Διαβάστε περισσότερα

Συναρτήσεις. Σημερινό μάθημα

Συναρτήσεις. Σημερινό μάθημα Συναρτήσεις Σημερινό μάθημα C++ Συναρτήσεις Δήλωση συνάρτησης Σύνταξη συνάρτησης Πρότυπο συνάρτησης & συνάρτηση Αλληλο καλούμενες συναρτήσεις συναρτήσεις μαθηματικών Παράμετροι συναρτήσεων Τοπικές μεταβλητές

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι απροειδοποίητα έφυγα από το εστιατόριο, πήρα το χάρτη και άρχισα τη πορεία μου προς το Μοναστήρι στο Προυσσό. Προηγουμένως είχα εξομολογηθεί και

Έτσι απροειδοποίητα έφυγα από το εστιατόριο, πήρα το χάρτη και άρχισα τη πορεία μου προς το Μοναστήρι στο Προυσσό. Προηγουμένως είχα εξομολογηθεί και Π Ρ Ο Λ Ο Γ Ο Σ Εἶναι πολύ ἀτέροιαστο πράγμα γιά κάποιον νά θέλει νά ζήσει ἁπλά καί ἀθόρυβα στή πεπερασμένη αύτή ζωή καί ἀφ ἑτέρου νά καθήσει καί νά περάσει σέ μιά κόλλα χαρτί τις ἐμπειρίες, ἀπό τή βιωτή

Διαβάστε περισσότερα

Αποδεικτικές Διαδικασίες και Μαθηματική Επαγωγή.

Αποδεικτικές Διαδικασίες και Μαθηματική Επαγωγή. Αποδεικτικές Διαδικασίες και Μαθηματική Επαγωγή. Mαθηματικό σύστημα Ένα μαθηματικό σύστημα αποτελείται από αξιώματα, ορισμούς, μη καθορισμένες έννοιες και θεωρήματα. Η Ευκλείδειος γεωμετρία αποτελεί ένα

Διαβάστε περισσότερα

Μια καινούργια χρονιά ξεκινά!

Μια καινούργια χρονιά ξεκινά! Ιανουάριος Φεβρουάριος 2012, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80 Μια καινούργια χρονιά ξεκινά! Τα Χριστούγεννα είναι η πιο αγαπητή γιορτή για τα παιδιά καθώς δεν έχουν σχολείο, στολίζουν το δέντρο με τα υπόλοιπα

Διαβάστε περισσότερα

Δήμος Σωτήριος Υ.Δ. Εργαστήριο Λογικής & Επιστήμης Υπολογιστών. Τομέας Τεχνολογίας Πληροφορικής & Υπολογιστών Σ.Η.Μ.Μ.Υ. Ε.Μ.Π.

Δήμος Σωτήριος Υ.Δ. Εργαστήριο Λογικής & Επιστήμης Υπολογιστών. Τομέας Τεχνολογίας Πληροφορικής & Υπολογιστών Σ.Η.Μ.Μ.Υ. Ε.Μ.Π. Δήμος Σωτήριος Υ.Δ. Εργαστήριο Λογικής & Επιστήμης Υπολογιστών Τομέας Τεχνολογίας Πληροφορικής & Υπολογιστών Σ.Η.Μ.Μ.Υ. Ε.Μ.Π. Θεωρία Παιγνίων (;) αυτά είναι video παίγνια...... αυτά δεν είναι θεωρία παιγνίων

Διαβάστε περισσότερα

Eισηγητής: Μουσουλή Μαρία

Eισηγητής: Μουσουλή Μαρία Eισηγητής: Μουσουλή Μαρία Τεχνική φλοπ Φορά Σκοπός της φοράς είναι να αναπτυχθεί μια ιδανική για τον κάθε αθλητή ταχύτητα και ταυτόχρονα να προετοιμάσει το πάτημα. Το είδος της φοράς του Fosbury ήτα, μια

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΜΕΣ DISNEYLAND RESORT PARIS

ΤΙΜΕΣ DISNEYLAND RESORT PARIS ΤΙΜΕΣ DISNEYLAND RESORT PARIS 09 Νοεµβρίου 2009 01 Απριλίου 2010 DISNEYLAND 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 CHD ΠΑΚΕΤΟ 2N/3Μ 350 419 558 973 392 475 641 1140 491 607 840 1538 117 ΠΑΚΕΤΟ 3N/4Μ 464 562 760 1353

Διαβάστε περισσότερα

Ξεκινούν τα σχολεία. Οι πιτσιρίκοι ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΔΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΦΥΛΛΟ ΝΟ 6. Σεπτέμβριος Οκτώβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80.

Ξεκινούν τα σχολεία. Οι πιτσιρίκοι ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΔΙΜΗΝΙΑΙΑ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΦΥΛΛΟ ΝΟ 6. Σεπτέμβριος Οκτώβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80. Σεπτέμβριος Οκτώβριος 2011, Παπαδάτες Πρέβεζας Τιμή : 0,80 Ξεκινούν τα σχολεία 12 Σεπτεμβρίου Την ημέρα αυτή ανοίγουν σε όλη την χώρα τα σχολεία. Πολλοί μαθητές περιμένουν με αγωνία να πάνε στο σχολείο.

Διαβάστε περισσότερα

Διακοπέσ Στην Κρήτη. Τρίτη, Είκοσι εφτά Μάιου.

Διακοπέσ Στην Κρήτη. Τρίτη, Είκοσι εφτά Μάιου. Διακοπέσ Στην Κρήτη Τρίτη, Είκοσι εφτά Μάιου. Η Χριστίνα - η γυναίκα μου - και εγώ αφήσαμε το Gatwick στης εφτά η ώρα. Φτάσαμε στην Κρήτη στης μία ώρα το απογεύμα. Το ταξίδι στην Παλαιόχορα πήρε δυο ώρεσ

Διαβάστε περισσότερα

Επιλέγοντας τις κατάλληλες γλάστρες

Επιλέγοντας τις κατάλληλες γλάστρες Επιλέγοντας τις κατάλληλες γλάστρες Το τι γλάστρες θα χρησιμοποιήσετε εξαρτάται κυρίως από το πορτοφόλι σας αλλά και το προσωπικό σας γούστο. Οι επιλογές σας είναι αμέτρητες, τόσο σε ποιότητες όσο και

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Εαρινό Εξάμηνο

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Εαρινό Εξάμηνο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΠΛ231: Δομές Δεδομένων και Αλγόριθμοι Εαρινό Εξάμηνο 2017-2018 Φροντιστήριο 3 - Λύσεις 1. Εστω ο πίνακας Α = [12, 23, 1, 5, 7, 19, 2, 14]. i. Να δώσετε την κατάσταση

Διαβάστε περισσότερα

Η ανισότητα α β α±β α + β με α, β C και η χρήση της στην εύρεση ακροτάτων.

Η ανισότητα α β α±β α + β με α, β C και η χρήση της στην εύρεση ακροτάτων. A A N A B P Y T A Άρθρο στους Μιγαδικούς Αριθμούς 9 5 0 Η ανισότητα α β α±β α + β με α, β C και η χρήση της στην εύρεση ακροτάτων. Δρ. Νίκος Σωτηρόπουλος, Μαθηματικός Εισαγωγή Το άρθρο αυτό γράφεται με

Διαβάστε περισσότερα

Η Πτώση της ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ

Η Πτώση της ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ Η Πτώση της ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ τα Μεσάνυχτα της 29 ης Μαΐου 1453 όπου οι κραυγές των επιτιθέμενων σχίζουν τον αέρα και η Κωνσταντινούπολη καλεί με τις καμπάνες το λαό της στα τείχη. Η επίθεση ξεκινά κατά

Διαβάστε περισσότερα

Γιάννης Ι. Πασσάς. Γλώσσα. Οι λειτουργίες της γλώσσας Η γλωσσική 4εταβολή και ο δανεισ4ός

Γιάννης Ι. Πασσάς. Γλώσσα. Οι λειτουργίες της γλώσσας Η γλωσσική 4εταβολή και ο δανεισ4ός Γιάννης Ι. Πασσάς Γλώσσα Οι λειτουργίες της γλώσσας Η γλωσσική 4εταβολή και ο δανεισ4ός Αρχή πάντων ορισµός εστί Γλώσσα: Κώδικας ση4είων ορισ4ένης 4ορφής (γλωσσικής), 4ε τα ο

Διαβάστε περισσότερα

Οι γέφυρες του ποταμού... Pregel (Konigsberg)

Οι γέφυρες του ποταμού... Pregel (Konigsberg) Οι γέφυρες του ποταμού... Pregel (Konigsberg) Β Δ Β Δ Γ Γ Κύκλος του Euler (Euler cycle) είναι κύκλος σε γράφημα Γ που περιέχει κάθε κορυφή του γραφήματος, και κάθε ακμή αυτού ακριβώς μία φορά. Για γράφημα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΚΑΡΔΙΑ ΤΗΡΗΣΕ ΕΝΟΣ ΛΕΠΤΟΥ ΣΙΓΗ. Ἡ καρδιά (ἔλεγε κάποτε ὁ γέροντας Παΐσιος) εἶναι ὅπως τό ρολόι.

Η ΚΑΡΔΙΑ ΤΗΡΗΣΕ ΕΝΟΣ ΛΕΠΤΟΥ ΣΙΓΗ. Ἡ καρδιά (ἔλεγε κάποτε ὁ γέροντας Παΐσιος) εἶναι ὅπως τό ρολόι. Η ΚΑΡΔΙΑ ΤΗΡΗΣΕ ΕΝΟΣ ΛΕΠΤΟΥ ΣΙΓΗ. Ἡ καρδιά (ἔλεγε κάποτε ὁ γέροντας Παΐσιος) εἶναι ὅπως τό ρολόι. Καί πράγματι εἶναι! σταματώντας ὁ χρόνος της, χρόνος ὅπου μετριοῦνται μέ τούς χτύπους τῆς καρδιᾶς, σταματάει

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ Δρ Φασουλάς Χαράλαμπος Συντονιστής, Υπεύθυνος του Τμήματος Γεωποικιλότητας του Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ Δρ Φασουλάς Χαράλαμπος Συντονιστής, Υπεύθυνος του Τμήματος Γεωποικιλότητας του Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης 2 ιά ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ Δρ Φασουλάς Χαράλαμπος Συντονιστής, Υπεύθυνος του Τμήματος Γεωποικιλότητας του Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ Δρ Αμπαρτζάκη Μαρία, Παιδαγωγικό

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ. Με την πιστοποίηση του έχει πρόσβαση στο περιβάλλον του φαρμακείου που παρέχει η εφαρμογή.

ΣΤΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ. Με την πιστοποίηση του έχει πρόσβαση στο περιβάλλον του φαρμακείου που παρέχει η εφαρμογή. ΣΤΟ ΦΑΡΜΑΚΕΙΟ Ο ασθενής έχοντας μαζί του το βιβλιάριο υγείας του και την τυπωμένη συνταγή από τον ιατρό, η οποία αναγράφει τον μοναδικό κωδικό της, πάει στο φαρμακείο. Το φαρμακείο αφού ταυτοποιήσει το

Διαβάστε περισσότερα

Ποια έντομα είναι εχθροί των φυτών και πώς θα τα αντιμετωπίσετε

Ποια έντομα είναι εχθροί των φυτών και πώς θα τα αντιμετωπίσετε Ποια έντομα είναι εχθροί των φυτών και πώς θα τα αντιμετωπίσετε Δυστυχώς είναι μια πραγματικότητα της ζωής ότι αν διατηρείτε στο σπίτι σας φυτά, υπάρχει πάντα η πιθανότητα να υποστούν ζημίες από βλαβερούς

Διαβάστε περισσότερα

ΚΑΛΕΣΤΕ Φ ΓΙΑ ΤΟΝ ΦΡΑΝΚΕΝΣΤΑΪΝ

ΚΑΛΕΣΤΕ Φ ΓΙΑ ΤΟΝ ΦΡΑΝΚΕΝΣΤΑΪΝ ΚΑΛΕΣΤΕ Φ ΓΙΑ ΤΟΝ ΦΡΑΝΚΕΝΣΤΑΪΝ Στη 01:50 ώρα Γκρίνουιτς της 1ης Δεκεμβρίου του 1975 όλα τα τηλέφωνα στον κόσμο άρχισαν να χτυπούν. Διακόσια πενήντα εκατομμύρια άνθρωποι σήκωσαν το ακουστικό και άκουσαν

Διαβάστε περισσότερα

Ας υποθέσουμε ότι ο παίκτης Ι διαλέγει πρώτος την τυχαιοποιημένη στρατηγική (x 1, x 2 ), x 1, x2 0,

Ας υποθέσουμε ότι ο παίκτης Ι διαλέγει πρώτος την τυχαιοποιημένη στρατηγική (x 1, x 2 ), x 1, x2 0, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Στατιστικής Εισαγωγή στην Επιχειρησιακή Ερευνα Εαρινό Εξάμηνο 2015 Μ. Ζαζάνης Πρόβλημα 1. Να διατυπώσετε το παρακάτω παίγνιο μηδενικού αθροίσματος ως πρόβλημα γραμμικού

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ: ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

ΜΑΘΗΜΑ: ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ Tα Πανεπιστημιακά Φροντιστήρια «ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ» προετοιμάζοντας σε ολιγομελείς ομίλους τους υποψήφιους για τον επικείμενο διαγωνισμό του Υπουργείου Οικονομικών, με κορυφαίο επιτελείο

Διαβάστε περισσότερα

Εστω X σύνολο και A μια σ-άλγεβρα στο X. Ονομάζουμε το ζεύγος (X, A) μετρήσιμο χώρο.

Εστω X σύνολο και A μια σ-άλγεβρα στο X. Ονομάζουμε το ζεύγος (X, A) μετρήσιμο χώρο. 2 Μέτρα 2.1 Μέτρα σε μετρήσιμο χώρο Εστω X σύνολο και A μια σ-άλγεβρα στο X. Ονομάζουμε το ζεύγος (X, A) μετρήσιμο χώρο. Ορισμός 2.1. Μέτρο στον (X, A) λέμε κάθε συνάρτηση µ : A [0, ] που ικανοποιεί τις

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκά παράγωγα Ευρωπαϊκά δικαιώματα

Ευρωπαϊκά παράγωγα Ευρωπαϊκά δικαιώματα 17 Ευρωπαϊκά παράγωγα 17.1 Ευρωπαϊκά δικαιώματα Ορισμός 17.1. 1) Ευρωπαϊκό δικαίωμα αγοράς σε μία μετοχή είναι ένα συμβόλαιο που δίνει στον κάτοχό του το δικαίωμα να αγοράσει μία μετοχή από τον εκδότη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Επιμέλεια θεμάτων: Μεταξά Ελευθερία. www.epignosi.edu.gr. Κείμενο

ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Επιμέλεια θεμάτων: Μεταξά Ελευθερία. www.epignosi.edu.gr. Κείμενο ΕΚΦΡΑΣΗ ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Επιμέλεια θεμάτων: Μεταξά Ελευθερία Κείμενο (δημοσίευμα) Στον 21 ο αιώνα συνεχίζουν να υπάρχουν όχι μόνο εκατομμύρια παιδιά ενός κατώτερου Θεού, αλλά και χιλιάδες παιδιά κανενός

Διαβάστε περισσότερα

21/11/2005 Διακριτά Μαθηματικά. Γραφήματα ΒΑΣΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ : ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΙ Δ Ι. Γεώργιος Βούρος Πανεπιστήμιο Αιγαίου

21/11/2005 Διακριτά Μαθηματικά. Γραφήματα ΒΑΣΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ : ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΙ Δ Ι. Γεώργιος Βούρος Πανεπιστήμιο Αιγαίου Γραφήματα ΒΑΣΙΚΗ ΟΡΟΛΟΓΙΑ : ΜΟΝΟΠΑΤΙΑ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΙ A Ε B Ζ Η Γ K Θ Δ Ι Ορισμός Ένα (μη κατευθυνόμενο) γράφημα (non directed graph) Γ, είναι μία δυάδα από σύνολα Ε και V και συμβολίζεται με Γ=(Ε,V). Το σύνολο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΚΟΝΕΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ἀλφαβητάριον ΕΙΚΟΝΕΣ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ 10 11 12 Μέρος Πρῶτον 13 14 15 Ι ι Ο ο 16 17 α ν νά 18 Ν Νά, νά. λ - λὰ, λὰ, λὰ. λὰ, λὰ ὅλα. 20 21 Λ - Λὰ, λὰ, ὅλα. Λὰ, λὰ, Λόλα. ἔλα - Λόλα, ἔλα Λόλα.

Διαβάστε περισσότερα

Τι είναι η (ατρίδα,ας

Τι είναι η (ατρίδα,ας Müller, Vincent C. (2005), Τι είναι η πατρίδα μας; [What is our fatherland?], Cogito, 3, 8-10. [This is the original draft. The published version is shorter and polished.] http://www.nnet.gr/cogito/cogitoindex.htm

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στα αστικά υδραυλικά έργα

Εισαγωγή στα αστικά υδραυλικά έργα Αστικά Υδραυλικά Έργα Εισαγωγή στα αστικά υδραυλικά έργα Δημήτρης Κουτσογιάννης & Ανδρέας Ευστρατιάδης Τομέας Υδατικών Πόρων Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Αντικείμενο Αστικά υδραυλικά έργα Υδρευτικά έργα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: Διαφορές εσωτερικού εξωτερικού δανεισμού. Η διαχρονική κατανομή του βάρους από το δημόσιο δανεισμό.

ΘΕΜΑ: Διαφορές εσωτερικού εξωτερικού δανεισμού. Η διαχρονική κατανομή του βάρους από το δημόσιο δανεισμό. 1 ΘΕΜΑ: Διαφορές εσωτερικού εξωτερικού δανεισμού. Η διαχρονική κατανομή του βάρους από το δημόσιο δανεισμό. Σύνταξη: Παπαδόπουλος Θεοχάρης, Οικονομολόγος, Οικονομολόγος, MSc, PhD Candidate, εισηγητής Φροντιστηρίων

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή στααστικάυδραυλικάέργα

Εισαγωγή στααστικάυδραυλικάέργα Αστικά Υδραυλικά Έργα Εισαγωγή στααστικάυδραυλικάέργα Δημήτρης Κουτσογιάννης & Ανδρέας Ευστρατιάδης Τομέας Υδατικών Πόρων Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Αντικείμενο Αστικά υδραυλικά έργα Υδρευτικά έργα (υδροδότηση,

Διαβάστε περισσότερα

Σπηλαιολογική Κατασκήνωση Βρωμονέρα Κύμης 26 Ιουλίου 6 Αυγούστου 2009

Σπηλαιολογική Κατασκήνωση Βρωμονέρα Κύμης 26 Ιουλίου 6 Αυγούστου 2009 Σπηλαιολογική Κατασκήνωση Βρωμονέρα Κύμης 26 Ιουλίου 6 Αυγούστου 2009 Βασίλης Τριζώνης μέλος ΣΠΕΛΕΟ Περιεχόμενα: Σπήλαια που εξερευνήθηκαν...3 1. Κολέθρα Μετοχίου...3 2. Καταβόθρα στην Λάκκα του Τσεκούρα...6

Διαβάστε περισσότερα

Φροντιστήριο 2: Ανάλυση Αλγόριθμου. Νικόλας Νικολάου ΕΠΛ432: Κατανεμημένοι Αλγόριθμοι 1 / 10

Φροντιστήριο 2: Ανάλυση Αλγόριθμου. Νικόλας Νικολάου ΕΠΛ432: Κατανεμημένοι Αλγόριθμοι 1 / 10 Φροντιστήριο 2: Ανάλυση Αλγόριθμου Εκλογής Προέδρου με O(nlogn) μηνύματα Νικόλας Νικολάου ΕΠΛ432: Κατανεμημένοι Αλγόριθμοι 1 / 10 Περιγραφικός Αλγόριθμος Αρχικά στείλε μήνυμα εξερεύνησης προς τα δεξιά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΜΠΟΡΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ Διδάσκων : Πομπιέρη Βασιλεία, Δικηγόρος, LLM UCL Πτωχευτικό Δίκαιο Σημαντικότερες ρυθμίσεις σε προπτωχευτικό στάδιο. Εισαγωγή της διαδικασίας συνδιαλλαγής Σκοπός Η διάσωση και εξυγίανση

Διαβάστε περισσότερα

Αναγνώριση Προτύπων. Σήμερα! Λόγος Πιθανοφάνειας Πιθανότητα Λάθους Κόστος Ρίσκο Bayes Ελάχιστη πιθανότητα λάθους για πολλές κλάσεις

Αναγνώριση Προτύπων. Σήμερα! Λόγος Πιθανοφάνειας Πιθανότητα Λάθους Κόστος Ρίσκο Bayes Ελάχιστη πιθανότητα λάθους για πολλές κλάσεις Αναγνώριση Προτύπων Σήμερα! Λόγος Πιθανοφάνειας Πιθανότητα Λάθους Πιθανότητα Λάθους Κόστος Ρίσκο Bayes Ελάχιστη πιθανότητα λάθους για πολλές κλάσεις 1 Λόγος Πιθανοφάνειας Ας υποθέσουμε ότι θέλουμε να ταξινομήσουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Πρώτη Γραπτή Εργασία. Εισαγωγή στους υπολογιστές Μαθηματικά

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Πρώτη Γραπτή Εργασία. Εισαγωγή στους υπολογιστές Μαθηματικά ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Πρόγραμμα Σπουδών: ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ και ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ Θεματική Ενότητα: ΕΟ-13 Ποσοτικές Μέθοδοι Ακαδημαϊκό Έτος: 2012-13 Πρώτη Γραπτή Εργασία Εισαγωγή στους υπολογιστές Μαθηματικά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Tα Πανεπιστημιακά Φροντιστήρια «ΚΟΛΛΙΝΤΖΑ» προετοιμάζοντας σε ολιγομελείς ομίλους τους υποψήφιους για τον επικείμενο διαγωνισμό του Υπουργείου Οικονομικών, με κορυφαίο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΡΟΝΤΟΣ ΠΑΪΣΙΟΥ ΑΓΙΟΡΕΙΤΟΥ ΛΟΓΟΙ Β ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΑΦΥΠΝΙΣΗ ΙΕΡΟΝ ΗΣΥΧΑΣΤΗΡΙΟΝ ʺΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΘΕΟΛΟΓΟΣʺ ΣΟΥΡΩΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 1999

ΓΕΡΟΝΤΟΣ ΠΑΪΣΙΟΥ ΑΓΙΟΡΕΙΤΟΥ ΛΟΓΟΙ Β ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΑΦΥΠΝΙΣΗ ΙΕΡΟΝ ΗΣΥΧΑΣΤΗΡΙΟΝ ʺΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΘΕΟΛΟΓΟΣʺ ΣΟΥΡΩΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 1999 ΓΕΡΟΝΤΟΣ ΠΑΪΣΙΟΥ ΑΓΙΟΡΕΙΤΟΥ ΛΟΓΟΙ Β ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΑΦΥΠΝΙΣΗ ΙΕΡΟΝ ΗΣΥΧΑΣΤΗΡΙΟΝ ʺΕΥΑΓΓΕΛΙΣΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Ο ΘΕΟΛΟΓΟΣʺ ΣΟΥΡΩΤΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 1999 Αγ. Παϊσίου Αγιορείτου: ΛΟΓΟΙ Β «Πνευματική Αφύπνιση» 2 Ιερόν Ησυχαστήριον

Διαβάστε περισσότερα

Αναγνώριση Προτύπων. Σημερινό Μάθημα

Αναγνώριση Προτύπων. Σημερινό Μάθημα Αναγνώριση Προτύπων Σημερινό Μάθημα Bias (απόκλιση) και variance (διακύμανση) Ελεύθεροι Παράμετροι Ελεύθεροι Παράμετροι Διαίρεση dataset Μέθοδος holdout Cross Validation Bootstrap Bias (απόκλιση) και variance

Διαβάστε περισσότερα

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΟΥΜΕΝΙΣΣΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΓΟΥΜΕΝΙΣΣΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2 ΠΕΤΡΑ ΠΕΤΣΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΜΠΟΖΙΝΗ ΜΑΡΙΑ ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΙΔΟΥ Yπεύθυνοι καθηγητές Μπουρμπούλιας Βασίλης - φιλόλογος Τσατσούλα Μαρία - φυσικός 1 Η ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ: Η Μεσόγειος

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Διδακτική ενότητα

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Διδακτική ενότητα ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΑΞΗ: Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΙΣΤΟΡΙΑ Α, Β, Γ, ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Διδακτική ενότητα Στόχος μας είναι: Να ανακαλύψετε τους παράγοντες που οδήγησαν στην εμφάνιση και

Διαβάστε περισσότερα

Τα παιδιά του εκέμβρη

Τα παιδιά του εκέμβρη Νίκος Γ. Ξυδάκης Τα παιδιά του εκέμβρη Στην αυγή του 2011 δεν μπορείς να μιλήσεις για τη νεολαία χωρίς να περάσεις από δύο ιστορικά ορόσημα: τον Δεκέμβρη του 2008 και το Μνημόνιο του 2010. Και τα δύο αυτά

Διαβάστε περισσότερα

«Ναι» στον Χριστό και Ιεραποστολή

«Ναι» στον Χριστό και Ιεραποστολή «Ναι» στον Χριστό και Ιεραποστολή Ἀσατε τῷ Κυρίῳ ᾆσμα καινόν, ὅτι θαυμαστὰ ἐποίησεν ὁ Κύριος ἔσωσεν αὐτὸν ἡ δεξιὰ αὐτοῦ καὶ ὁ βραχίων ὁ ἅγιος αὐτοῦ. Ἐγνώρισε Κύριος τὸ σωτήριον αὐτοῦ, ἐναντίον τῶν ἐθνῶν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΚΥΡΙΛΛΟΥ ΜΟΝΑΧΟΥ ΑΓΙΟΡΕΙΤΟΥ

ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΚΥΡΙΛΛΟΥ ΜΟΝΑΧΟΥ ΑΓΙΟΡΕΙΤΟΥ ΠΡΟΣΕΥΧΗ 1 ΚΥΡΙΛΛΟΥ ΜΟΝΑΧΟΥ ΑΓΙΟΡΕΙΤΟΥ Περί δε της προσευχής που απαιτείτε να σας απαντήσω, θα σας γράψω και θα σας εξηγήσω λεπτομερώς, διότι σας χρεωστώ πολλά. Λοιπόν, πρόσεχε αδελφέ με πολλήν προθυμίαν

Διαβάστε περισσότερα

Το Σημάδι Των Τεσσάρων

Το Σημάδι Των Τεσσάρων 2 Το Σημάδι Των Τεσσάρων Arthur Conan Doyle Το Σημάδι Των Τεσσάρων Arthur Conan Doyle Digital Press Translation 2005 3 Το Σημάδι Των Τεσσάρων Τίτλος Πρωτοτύπου : The Sign Of The Four (University Of Virginia

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Εαρινό Εξάμηνο

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Εαρινό Εξάμηνο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΠΛ31: Δομές Δεδομένων και Αλγόριθμοι Εαρινό Εξάμηνο 017-018 Φροντιστήριο 5 1. Δικαιολογήστε όλες τις απαντήσεις σας. i. Δώστε τις 3 βασικές ιδιότητες ενός AVL δένδρου.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΑΤΩΝΑΣ ΜΕΝΕΞΕΝΟΣ. (Ή Επιτάφιος - Ηθικός)

ΠΛΑΤΩΝΑΣ ΜΕΝΕΞΕΝΟΣ. (Ή Επιτάφιος - Ηθικός) ΠΛΑΤΩΝΑΣ (Ή Επιτάφιος - Ηθικός) ΠΡΟΣΩΠΑ Ο Μενέξενος! Από πού έρχεσαι; Από την αγορά; Από την αγορά, Σωκράτη, και βασικά από το βουλευτήριο. Τι σχέση έχεις εσύ, προ πάντων εσύ, µε το βουλευτήριο; Ή προφανώς

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ : ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ : ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ : ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΟΜΑΔΑ Α Στις παρακάτω προτάσεις, από Α.1.1.

Διαβάστε περισσότερα

Κληρονομικότητα. Σήμερα! Κλάση Βάσης Παράγωγη κλάση Απλή κληρονομικότητα Protected δεδομένα Constructors & Destructors overloading

Κληρονομικότητα. Σήμερα! Κλάση Βάσης Παράγωγη κλάση Απλή κληρονομικότητα Protected δεδομένα Constructors & Destructors overloading Κληρονομικότητα Σήμερα! Κλάση Βάσης Παράγωγη κλάση Απλή κληρονομικότητα Protected δεδομένα Constructors & Destructors overloading 2 1 Κλάση Βάση/Παράγωγη Τα διάφορα αντικείμενα μπορούν να έχουν μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΗ ΚΡΗΤΗ

ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΗ ΚΡΗΤΗ ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΗ ΚΡΗΤΗ ΑΝΤΙΟΠΗ ΓΙΓΑΝΤΙ ΟΥ Τοµεάρχης Λειτουργίας Κέντρων Ελέγχου Συστηµάτων Μεταφοράς ιεύθυνσης ιαχείρισης Νησιών ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΚΡΗΤΗΣ 2009 Εγκατεστηµένη Ισχύς (Ατµοµονάδες, Μονάδες

Διαβάστε περισσότερα

Κείµενο διδαγµένο Κείµενο από το πρωτότυπο

Κείµενο διδαγµένο Κείµενο από το πρωτότυπο ΤΡΙΤΗ 29 ΙΟΥΝΙΟΥ 1999 ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Κείµενο διδαγµένο Κείµενο από το πρωτότυπο Θουκυδίδη Ιστορία Γ, 70 Καὶ (ἦν γὰρ Πειθίας ἐθελοπρόξενός τε τῶν Ἀθηναίων καὶ τοῦ δήµου προειστήκει)

Διαβάστε περισσότερα

Ταξινόμηση των μοντέλων διασποράς ατμοσφαιρικών ρύπων βασισμένη σε μαθηματικά κριτήρια.

Ταξινόμηση των μοντέλων διασποράς ατμοσφαιρικών ρύπων βασισμένη σε μαθηματικά κριτήρια. ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ Ταξινόμηη των μοντέλων διαποράς ατμοφαιρικών ρύπων βαιμένη ε μαθηματικά κριτήρια. Μοντέλο Ελεριανά μοντέλα (Elerian) Λαγκρατζιανά μοντέλα (Lagrangian) Επιπρόθετος διαχωριμός Μοντέλα

Διαβάστε περισσότερα

Αλ. Κοσμόπουλου, Ψυχολογία και Οδηγητική. Έχει ήδη λεχθεί πως οι σχέσεις γονέων και παιδιών κατά την περίοδο

Αλ. Κοσμόπουλου, Ψυχολογία και Οδηγητική. Έχει ήδη λεχθεί πως οι σχέσεις γονέων και παιδιών κατά την περίοδο Αλ. Κοσμόπουλου, Ψυχολογία και Οδηγητική της Παιδικής και Νεανικής Ηλικίας, Πάτρα 1980, σελ. 65 68 α) 3.3 Ο ΕΦΗΒΟΣ ΚΑΙ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟΥ Έχει ήδη λεχθεί πως οι σχέσεις γονέων και παιδιών κατά την περίοδο αυτή

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ. ΘΕΜΑ 1ο

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Β ΤΑΞΗ. ΘΕΜΑ 1ο ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΘΕΜΑ 1ο ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΦΥΣΙΚΗ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) Στις ερωτήσεις 1-4 να γράψετε

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΘΕΟΛΟΓΟΥΣ Οι ερωτήσεις προέρχονται από την τράπεζα των χιλιάδων θεμάτων του γνωστικού αντικειμένου των θεολόγων που επιμελήθηκε η εξειδικευμένη ομάδα εισηγητών των Πανεπιστημιακών Φροντιστηρίων

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΟΙΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΜΑΣ

Η ΠΟΙΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΜΑΣ Η ΠΟΙΗΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΜΑΣ Ποίηση; ναί, αλλά μέσα στη ζωή» (Poésie? Oui, mais dans la vie). Η εύστοχη παρατήρηση τού Γκύ Ντεμπόρ δίνει το μέτρο της ευρύτητας της ποιητικής πράξης μέσα στην ζωή αλλά και ένα

Διαβάστε περισσότερα

{ i f i == 0 and p > 0

{ i f i == 0 and p > 0 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ - ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Σχεδίαση και Ανάλυση Αλγορίθμων Διδάσκων: Ε. Μαρκάκης, Φθινοπωρινό εξάμηνο 014-015 Λύσεις 1ης Σειράς Ασκήσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ Κείµενο από το πρωτότυπο (701-718)

ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ Κείµενο από το πρωτότυπο (701-718) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 16 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5) ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ ΑΝΤΙΓΟΝΗ Κείµενο από

Διαβάστε περισσότερα

Δ Ι Α Κ Ρ Ι Τ Α Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α. 1η σειρά ασκήσεων

Δ Ι Α Κ Ρ Ι Τ Α Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α. 1η σειρά ασκήσεων Δ Ι Α Κ Ρ Ι Τ Α Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α 1η σειρά ασκήσεων Ονοματεπώνυμο: Αριθμός μητρώου: Ημερομηνία παράδοσης: Μέχρι την Τρίτη 2 Απριλίου 2019 Σημειώστε τις ασκήσεις για τις οποίες έχετε παραδώσει λύση: 1

Διαβάστε περισσότερα

Η διπλωματική εργασία

Η διπλωματική εργασία Η διπλωματική εργασία Αριστείδης Χατζής * Το κείμενο αυτό ανανεώνεται συνέχεια με τη δική σας παρέμβαση, τις ερωτήσεις, τα σχόλια και τις παρατηρήσεις σας. Αυτή η εκδοχή ανανεώθηκε στις 12 Δεκεμβρίου 2006.

Διαβάστε περισσότερα

Οι Τρείς «Διαστάσεις» για το Σώμα (Eugene T. Gendlin)

Οι Τρείς «Διαστάσεις» για το Σώμα (Eugene T. Gendlin) Οι Τρείς «Διαστάσεις» για το Σώμα (Eugene T. Gendlin) Εισαγωγή: Θα ξεκινήσουμε με την ερώτηση: Πού στηρίζεται θεωρητικά η Διαδικασία Εστίασης (ΔΕ); και στην συνέχεια θα προσπαθήσουμε να εξηγήσουμε πώς

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6)

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ: ΧΗΜΕΙΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΕΞΙ (6) ΘΕΜΑ 1ο Στις ερωτήσεις 1.1 έως 1.3, να γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα