ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΙΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΘΕΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΙΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΘΕΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ"

Transcript

1 ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΠΟΥ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΙΣ ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΚΕΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΘΕΣΗ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΑ: Αριάδνη Κασταμονίτη ΕΠΟΠΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: Δρ. Ευστάθιος Δημητριάδης Σεπτέμβριος 2012 Εκπονηθείσα πτυχιακή εργασία απαραίτητη για την κτήση του βασικού πτυχίου 1

2 Ευχαριστίες Θα ήθελα να ευχαριστήσω τον επιβλέποντα καθηγητη Δημητριάδη Ευστάθιο για τις απαραίτητες συμβουλές του και την αποτελεσματική καθοδηγηση του σε όλη την πορεία της πτυχιακής εργασίας. Επίσης θα ήθελα να ευχαριστήσω ιδιαίτερα τους γονείς μου Σπύρο και Ρόζα και την αδερφή μου Μαρία για την απόλυτη βοήθεια τους σε όλη την διαρκεία των σπουδών μου. Χωρίς την οικονομική και ηθική τους στήριξη στα χρόνια της φοίτησης μου δεν θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί η παρούσα πτυχιακή εργασία. 2

3 Περίληψη Η παρούσα πτυχιακή εργασία εξετάζει τις προθέσεις της καταναλωτικής συμπεριφοράς των νέων και των προσδιορισμό ατόμων η ομάδων και των άμεσων και έμμεσων παραγόντων που τους επηρεάζουν. Η ακόλουθη έρευνα στοχεύει, μέσω των αποτελεσμάτων που προκύπτουν, να δώσει μια εικόνα για τους νέους καταναλωτές. Προκειμένου να διερευνηθεί πτυχιακή εργασία πραγματοποιήθηκε έρευνα με την χρήση δομημένων ερωτηματολογίων σε ένα δείγμα 150 φοιτητών του ΤΕΙ Καβάλας ηλικίας από 18 έως 24 ετών. Οι υποθέσεις που εξετάστηκαν είναι τρείς: Υπόθεση 1: Το πρότυπο επηρεάζει θετικά την πρόθεση αγοράς των νέων. Υπόθεση 2: Τα άμεσα πρότυπα επηρεάζουν την πρόθεση αγοράς των νέων σε μεγαλύτερο βαθμό από τα έμμεσα πρότυπα.υπόθεση 3: Τα άμεσα πρότυπα επηρεάζουν την καταναλωτική συμπεριφορά των νέων σε μεγαλύτερο βαθμό από τα έμμεσα πρότυπα. Τα αποτελέσματα της μελέτης φανερώνουν πως τα πρότυπα σε γενικό βαθμό επηρεάζουν στατιστικά σημαντικά την πρόθεση αγοράς των ερωτηθέντων. Επίσης, τα άμεσα πρότυπα δεν φαίνεται να επηρεάζουν είτε θετικά είτε αρνητικά την πρόθεση αγοράς και την αγοραστική συμπεριφορά των νέων, ενώ σε αντίθεση τα έμμεσα πρότυπα επηρεάζουν θετικά την πρόθεση αγοράς και την αγοραστική συμπεριφορά των νέων. Έτσι οι υποθέσεις 2 και 3 απορρίπτονται,ενώ η υπόθεση 1 γίνεται δεκτή. Η ανάλυση αυτών των εννοιών καθώς και η διεξαγωγή και η ανάλυση αυτών των αποτελεσμάτων αναφέρεται στα κεφάλαια της πτυχιακής εργασίας. 3

4 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ... σελ.7 1.1Σκοπός και στόχοι της έρευνας...σελ Η δομή της εργασίας... σελ.8 2. ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ... σελ Εισαγωγή... σελ Θεωρητική προσέγγιση... σελ Τι είναι ο καταναλωτής;...σελ Ορισμός της συμπεριφοράς του καταναλωτή... σελ Καταναλωτικά πρότυπα... σελ Αγορά που απευθύνεται στους νέους... σελ Πιθανές επιρροές στην καταναλωτική συμπεριφορά των νέων... σελ Πώς οι νέοι μαθαίνουν να καταναλώνουν... σελ Εμπειρική έρευνα... σελ Μελέτες που βασίζονται στα δημογραφικά προφίλ των νέων καταναλωτών... σελ Μελέτες που αφορούν τυπολογίες των νέων καταναλωτών...σελ Μελέτες που βασίζονται στα ψυχογραφικά - κοινωνικά προφίλ των καταναλωτών... σελ Εννοιολογικό πλαίσιο... σελ Παράγοντες επιρροής / Πρότυπα των νέων καταναλωτών... σελ Διάκριση παραγόντων/προτύπων... σελ Τι δεν γνωρίζουμε για την επιρροή των νέων... σελ Επίλογος... σελ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ...σελ Δείγμα και συλλογή δεδομένων... σελ Περιγραφή ερωτηματολογίου... σελ Εγκυρότητα περιεχομένου ερωτηματολογίου... σελ Εγκυρότητα δομής ερωτηματολογίου...σελ.33 4

5 3.4.1 Παραγοντική ανάλυση... σελ Ανάλυση αξιοπιστίας του ερωτηματολογίου (Crombah,sAlpha)... σελ Έλεγχος υποθέσεων...σελ.41 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ... σελ.45 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ... σελ.48 Ελληνική βιβλιογραφία...σελ.48 Ξένη βιβλιογραφία... σελ.48 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ... σελ.53 5

6 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΙΝΑΚΩΝ ΚΑΙ ΣΧΗΜΑΤΩΝ 1) Απεικόνιση Εννοιολογικού Μοντέλου... σελ.29 2) Ι.Μεταβλητή μετά από παραγοντική ανάλυση «Γονείς»...σελ.35 3) 2.Μεταβλητή μετά από παραγοντική ανάλυση «Συνομήλικοι»... σελ.35 4) 3. Μεταβλητή μετά από παραγοντική ανάλυση «Αγαπημένο Διάσημο Πρόσωπο»... σελ.36 5) 4. Μεταβλητή μετά από παραγοντική ανάλυση «Απόψεις γονέων»...σελ.36 6) 5. Μεταβλητή μετά από παραγοντική ανάλυση «Απόψεις συνομηλίκων»...σελ.37 7) 6. Μεταβλητή μετά από παραγοντική ανάλυση «Απόψεις διάσημου προσώπου»...σελ.38 8) 7. Μεταβλητή μετά από παραγοντική ανάλυση «Διαφήμιση»...σελ.39 9) Πίνακας αξιοπιστίας... σελ.40 10) Πίνακας Προσαρμογής Μοντέλου... σελ.41 11) Πίνακας Α... σελ.42 12) Απεικόνιση Πρακτικού Μοντέλου... σελ.43 6

7 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στην εποχή που ζούμε η αγορά, η πώληση και η κατανάλωση προϊόντων αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητας των περισσότερων κατοίκων του πλανήτη. Στην καθημερινή του ζωή ο κάθε άνθρωπος αναλαμβάνει διαφορετικούς ρόλους, σε τελική ανάλυση όμως όλοι είμαστε καταναλωτές. Αγοράζουμε και καταναλώνουμε προϊόντα και υπηρεσίες για να ντυθούμε, να φάμε, να παίξουμε, να ταξιδέψουμε, να μορφωθούμε. Παίρνουμε αποφάσεις και κάνουμε επιλογές για το ποια προϊόντα θα καταναλώσουμε ανάλογα με τις ανάγκες που επιθυμεί ο καθένας μας να ικανοποιήσει. Όπως χαρακτηριστικά υποστηρίζει ο Statt(1997) Η πράξη της κατανάλωσης είναι αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητας μας. Καθώς η κατανάλωση είναι πλέον ένα παγκόσμιο και πολύ συχνό φαινόμενο, πολλοί μπαίνουν στον πειρασμό να αντιμετωπίσουν όλη την ανθρώπινη δραστηριότητα από τη σκοπιά της κατανάλωσης. Τις τελευταίες τουλάχιστον τρεις δεκαετίες, στις περισσότερες χώρες του λεγόμενου ανεπτυγμένου, δυτικού κόσμου, έχει αναπτυχθεί μια δυναμική κοινωνία πολιτών η οποία ασχολείται με μια πλειάδα ζητημάτων αναφορικά με την αγοραστική συμπεριφορά των καταναλωτών ανά τον κόσμο.στο πλαίσιο αυτής της δραστηριοποίησης προς μια περισσότερο υπεύθυνη καταναλωτική συμπεριφορά έχουν κατά καιρούς αναληφθεί σημαντικές πρωτοβουλίες διεκδίκησης του πώς οφείλουν να λειτουργούν οι επιχειρήσεις. Είναι πολύ σημαντικό να μπορέσουμε να αντιληφθούμε τον τρόπο με το οποίο λειτουργεί ο νέος καταναλωτής λαμβάνοντας υπ όψιν και τον παράγοντα της ανθρώπινης αλληλεπίδρασης αλλά και τον τρόπο με τον οποίο αυτός επηρεάζει τις αγοραστικές αποφάσεις όλων μας 1.1Σκοπός και στόχοι της έρευνας Σκοπός της παρούσας πτυχιακής εργασίας είναι ο προσδιορισμός ατόμων η ομάδων και των άμεσων και έμμεσων παραγόντων που επηρεάζουν τις προθέσεις της καταναλωτικής συμπεριφοράς των νέων (Martin και Bush,2000). Η ακόλουθη έρευνα στοχεύει, μέσω των αποτελεσμάτων που προκύπτουν, να δώσει μια εικόνα για τους νέους καταναλωτές, έστω και περιορισμένη, στους άμεσα ενδιαφερόμενους, δηλαδή στα άτομα που ασχολούνται με το μάρκετινγκ και την προώθηση των προϊόντων, να τους βοηθήσει, στο μέτρο του εφικτού, να διαμορφώσουν νέες ή πιο αποτελεσματικέςστρατηγικές επικοινωνίας και marketing ώστε να καθοδηγούν τους νέους στην αγοραστική τους απόφαση. 7

8 Η βάση για την έρευνα που ακολουθεί είναι προηγούμενε μελέτες, που έχουν γίνει κυρίως στο εξωτερικό, με αντικείμενο το καταναλωτικό marketing (consumer s marketing) σε πολλούς κλάδους οικονομικής δραστηριότητας.οι έρευνες αυτές έχουν αναδείξει συγκεκριμένα μοντέλα καταναλωτικής συμπεριφοράς και σημαντικές συσχετίσεις ανάμεσα σε αυτά και σε χαρακτηριστικά του καταναλωτή όπως η ηλικία, το φύλο. Επίσης, έχουν αναδείξει σημαντικές συσχετίσεις ανάμεσα στα συμπεριφορικά/καταναλωτικά μοντέλα. 1.2 Η δομή της εργασίας Η εργασία διακρίνεται σε δυο κύρια μέρη: την βιβλιογραφική ανασκόπηση και την ερευνητική μεθοδολογία. Στο πρώτο μέρος γίνεται εισαγωγή εννοιών και περιλαμβάνονται κάποια γενικά στοιχεία για την καταναλωτική συμπεριφορά των νέων και τους παράγοντες που επηρεάζουν τις καταναλωτικές τους συνήθειες. Δηλαδή αναδεικνύεται το πώς διάφοροι παράγοντες μπορούν να επηρεάζουν τις επιλογές των νέων και πώς τους οδηγούν στην αγοραστική απόφαση. Οι βασικότεροι παράγοντες είναι οι γονείς και αποτελούν άμεσα πρότυπα επίσης και κάποιο διάσημο αγαπημένο πρόσωπο (αθλητής, τραγουδιστής κ.τ.λ.), οι συνομήλικοι-φίλοι και η διαφήμιση (κυρίως τηλεοπτική) που αποτελούν τα έμμεσα πρότυπα. Στη συνέχεια, αναφέρεται το ερευνητικό μοντέλο που αναλύονται περαιτέρω οι παράγοντες και διατυπώνονται οι υποθέσεις που θα εξετασθούν. Επομένως περιλαμβάνονται οι τέσσερις μεταβλητές (γονείς, διάσημο αγαπημένο πρόσωπο, συνομήλικοι-φίλοι και η διαφήμιση) που επηρεάζουν την καταναλωτική συμπεριφορά των νέων. Στην συνέχεια, περιγράφεται η ερευνητική μεθοδολογία που θα ακολουθηθεί όσον αφορά το δείγμα και την ανάπτυξη των μεταβλητών και τέλος παρουσιάζονται τα αποτελέσματα τις έρευνας και τα συμπερασματα Πρέπει να αναφερθεί ότι στο τέλος της πτυχιακής εργασίας υπάρχει παράρτημα με το ερωτηματολόγιο. 8

9 2.ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΑΝΑΣΚΟΠΗΣΗ 2.1 Εισαγωγή Το κεφάλαιο αυτό αποτελείται από τρεις ενότητες την θεωρητική προσέγγιση, την εμπειρική έρευνα, και το εννοιολογικό πλαίσιο τις έρευνας. Στην πρώτη ενότητα (θεωρητική προσέγγιση) γίνεται ανασκόπηση της θεωρίας και της βιβλιογραφίας που σχετίζεται με το συγκεκριμένο θέμα τις πτυχιακής εργασίας. Η ενότητα αυτή αποσκοπεί στην ανάπτυξη του θεωρητικού και μεθοδολογικού πλαισίου της πτυχιακής εργασίας. Με άλλα λόγια γίνεται αξιολόγηση των θεωρητικών αναφορών και η πιο αξιόλογες θεωρητικές αναφορές συνθέτονται και καταγράφονται. Στην συνέχεια παρουσιάζεται η εμπειρική έρευνα, σε αυτήν την ενότητα περιλαμβάνονται εμπειρικές έρευνες σχετικές με το ερευνητικό κομμάτι της πτυχιακής εργασίας καθώς και η ερευνητική μελέτη που με βάση αυτήν πραγματοποιήθηκε η παρούσα πτυχιακή εργασία. Σε αυτήν την ενότητα γίνεται περιληπτική παρουσίαση των περισσότερο αξιόλογών πορισμάτων των ερευνών. Τέλος, το εννοιολογικό πλαίσιο της έρευνας περιέχει θεωρία και το εννοιολογικό μοντέλο που αποσκοπεί στην περιγραφή, την επαλήθευση ή την απόρριψη της συγκεκριμένης εμπειρικής διερεύνησης. Εδώ περιλαμβάνονται οι υποθέσεις που προκύπτουν από το εννοιολογικό μοντέλο. Στη συνέχεια ακολουθεί ο επίλογος που δίνεται έμφαση στα κυριότερα σημεία και μας συνδέει με το επόμενο κεφάλαιο. 2.2 Θεωρητική προσέγγιση Τι είναι ο καταναλωτής; Η έννοια του καταναλωτή αναφέρεται στο άτομο ή το νοικοκυριό που κάνει αγορά και χρήση των αγαθών και υπηρεσιών που παράγονται μέσα σε μια οικονομία. Η έννοια του καταναλωτή χρησιμοποιείται σε διαφορετικά πλαίσια, έτσι ώστε η χρήση και η σημασία του όρου να ποικίλουν.χαρακτηριστικά όταν συζητούν οι μάνατζερ και οι οικονομολόγοι για τους καταναλωτές μιλούν για το άτομο σαν καταναλωτή. Υπάρχει μια τάση στο μάρκετινγκ να εξατομικεύει την έννοια. Στα οικονομικά της ελεύθερης αγοράς οι καταναλωτές υπαγορεύουν ποια αγαθά παράγονται και θεωρούνται γενικά το κέντρο της οικονομικής δραστηριότητας. Καταναλωτής είναι η οντότητα που αγοράζει ή έχει τη δυνατότητα να αγοράσει ένα προϊόν που παρέχεται για πώληση και που αποβλέπει στην ικανοποίηση των αναγκών του(βυιΐ, 2000). 9

10 2.2.2 Ορισμός της συμπεριφοράς του καταναλωτή Στα τέλη της δεκαετίας του 1950 με αρχές της δεκαετίας του 1960 η συμπεριφορά του καταναλωτή εμφανίστηκε ως ένα ξεχωριστό πεδίο του μάρκετινγκ. Ήταν εκείνη την εποχή που οι μακετίστες άρχισαν να αναγνωρίζουν ότι για την επιτυχία τους θα έπρεπε να παράγουν και να προωθούν στους καταναλωτές υιοθετώντας την ιδεολογία των πωλήσεων^ιη^ concept.^ απόρριψη της ιδεολογίας των πωλήσεων (εστίαση στις ανάγκες του πωλητή) και η συνακόλουθη υιοθέτηση της ιδεολογίας του μάρκετινγκ (εστίαση στις ανάγκες του καταναλωτή) συντελέστηκαν, αφού προηγούμενος οι άνθρωποι του μάρκετινγκ διαπίστωσαν ότι οι καταναλωτές αντιδρούσαν διαφορετικά στις ίδιες τακτικές μάρκετινγκ ή στα ίδια προϊόντα. Δεν επιθυμούσαν όλοι το ίδιο προϊόν, διότι δεν είχαν όλοι τις ίδιες ανάγκες ή επιθυμίες προς ικανοποίηση, τον ίδιο τρόπο ζωής, τα ίδια ψυχογραφικά χαρακτηριστικά. Επομένως, οι άνθρωποι του μάρκετινγκ στράφηκαν στη μεθοδική ανάλυση του καταναλωτή και της συμπεριφοράς του. Ο όρος συμπεριφορά του καταναλωτή συνήθως χρησιμοποιείται για να αναφερόμαστε σε οποιαδήποτε ανθρώπινη συμπεριφορά αγοράς και χρήσης προϊόντων και υπηρεσιών(βυιΐ,2000). Διάφοροι ορισμοί έχουν κατά καιρούς διατυπωθεί και παρουσιασθεί.. Σύμφωνα με τον Σιώμκο (1999) η συμπεριφορά του καταναλωτή ορίζεται ως εξής: «...ό λ ε ς οι σχετικές με την αγορά προϊόντος δραστηριότητες, οι σκέψεις και οι επιδράσεις που συμβαίνουν πριν, στη διάρκεια, και μετά την αγορά του προϊόντος, όπως αυτές πραγματοποιούνται από αγοραστές και καταναλωτές προϊόντων και υπηρεσιών καθώς και από αυτούς που επηρεάζουν την αγορά>>. Ο Jacoby (1976) σημειώνει ότι η συμπεριφορά του καταναλωτή αντανακλά στο σύνολο των αποφάσεων των καταναλωτών σε σχέση με την απόκτηση, την κατανάλωση και την απόρριψη αγαθών, υπηρεσιών, χρόνου και ιδεών από ανθρώπινες μονάδες λήψης αποφάσεων διαχρονικά. Επιπλέον, οι Hawkins et al.(2001) ορίζουν τη συμπεριφορά του καταναλωτή ως τη μελέτη ατόμων, ομάδων ή οργανισμών και τις διαδικασίες που χρησιμοποιούν για να επιλέξουν, να εξασφαλίσουν, να χρησιμοποιήσουν και να απορρίψουν προϊόντα, υπηρεσίες, εμπειρίες ή ιδέες προκειμένου να ικανοποιήσουν ανάγκες τους και τις επιπτώσεις που αυτές οι διαδικασίες έχουν στον καταναλωτή και την κοινωνία. Πλέον, η συμπεριφορά του καταναλωτή αποτελεί μια πολύπλευρη επιστήμη η οποία δεν ερευνά μόνο τη διαδικασία λήψεως καταναλωτικών αποφάσεων και αυτή καθεαυτή απόκτηση του προϊόντος, αλλά και τις περαιτέρω δραστηριότητες του καταναλωτή μετά τη αγορά του 10

11 προϊόντος, όπως τη χρήση, την αξιολόγηση και την απόρριψη του προϊόντος ή της υπηρεσίας(blackweπ et al.2001). Ο επίσημος ορισμός της συμπεριφοράς του καταναλωτή δίνεται από την American Marketing Association (Bennett,1995), η οποία την ορίζει ως «τη δυναμική αλληλεπίδραση του συναισθήματος και της γνώσης, της συμπεριφοράς και του περιβάλλοντος μέσω της οποίας οι άνθρωποι διεξάγουν συναλλαγές στη ζωή τους» Καταναλωτικά πρότυπα Από τη στιγμή κατά την οποία κάθε άνθρωπος είναι εξορισμού καταναλωτής, είναι φυσικά πολύ λογικό να αναζητηθούν διάφορες καταναλωτικές συμπεριφορές και πρότυπα δηλαδή να αναζητηθούν τα κίνητρα που ωθούν τους ανθρώπους να ψωνίζουν από τα διάφορα καταστήματα αλλά και τι αγοράζουν. Σύμφωνα με τις διαφορές που εντοπίζονται στις ανάγκες και τα «θέλω» των καταναλωτών, αυτοί δείχνουν διαφορετικά καταναλωτικά πρότυπα. Τα πρότυπα αυτά είναι κάτι παραπάνω από εμφανή και η βάση τους βρίσκεται στην προσωπικότητα του κάθε καταναλωτή, στις προηγούμενες εμπειρίες του και τις διαθέσιμες πληροφορίες (Bae, 2004). Επιπλέον, λόγω των διαφορών που υφίστανται μεταξύ διαφορετικών ατόμων, όπως η οικονομική τους κατάσταση, η κοινωνική τους θέση και το περιβάλλον τους, κάθε καταναλωτής αναπτύσσει ένα μοναδικό αγοραστικό-καταναλωτικό πρότυπο. Για παράδειγμα, κάποιοι καταναλωτές αγοράζουν ακριβές μάρκες προϊόντων ή προϊόντα υψηλής ποιότητας, ενώ άλλοι στρέφονται σε πιο φτηνά προϊόντα, λιγότερο επώνυμα ή ακόμη και αμφίβολης ποιότητας. Γίνεται λοιπόν φανερό, ότι πολλοί παράγοντες, όπως η επωνυμία του προϊόντος, η τιμή, η ποιότητα και τα προσωπικά χαρακτηριστικά του καταναλωτή, συνδυάζονται για να καθορίσουν τις ξεχωριστές και μοναδικές καταναλωτικές συνήθειες κάθε ατόμου( Sproles and Kendall, 1986). Προς επιβεβαίωση των προαναφερθέντων, σύμφωνα με διάφορες έρευνες( Moschis, 1981), διάφοροι κοινωνικοί παράγοντες μπορούν να διαμορφώσουν και να επηρεάσουν τις αγοραστικές συνήθειες των καταναλωτών. Μεταξύ άλλων η οικογένεια, τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης και η εκπαίδευση. Για παράδειγμα, οι αγοραστικές συνήθειες των νέων ανθρώπων επηρεάζονται από τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης (Ward and Wackman, 1971) καθώς και από τα καταναλωτικά πρότυπα των γονιών τους. Οι παράγοντες/πρότυπα των νέων καταναλωτών συνήθως διαμορφώνουν τις συμπεριφορές τους ως ενήλικες. Παρομοίως, τα πρότυπα των γονιών και οι προτιμήσεις τους σε συγκεκριμένα χαρακτηριστικά προϊόντων επηρεάζουν τους 11

12 νέους, οι οποίοι συνηθίζουν, μαθαίνουν και πολύ συχνά υιοθετούν τις προτιμήσεις των γονιών τους. Επίσης, σύμφωνα με άλλες έρευνες οι γυναίκες συχνά ψωνίζουν περισσότερο από τους άνδρες, ιδιαίτερα όταν έχουν παιδιά και οικογενειακές υποχρεώσεις (Darley and Smith, 1995). Οι απαιτήσεις των καταναλωτών κατά τη διαδικασία των αγορών τους απεικονίζουν τα χαρακτηριστικά τους και σε μικρό ή μεγάλο βαθμό τον τρόπο ζωής τους (Fischer and Arnold, 1994). Αυτό που οι καταναλωτές λαμβάνουν πολύ σοβαρά υπόψη τους είναι οι αγορές τους να ταιριάζουν στις απαιτήσεις και τις ανάγκες τους (Yohalem, 1995). Γι αυτό το λόγο άλλωστε τα καταστήματα συνήθως προσφέρουν μεγάλη ποικιλία προϊόντων με πολλαπλές επιλογές όσον αφορά στην τιμή, την ποιότητα και τα χαρακτηριστικά των προϊόντων ενώ δίνουν επίσης πολύ μεγάλη σημασία στις παρεχόμενες υπηρεσίες και το περιβάλλον, εσωτερικό και εξωτερικό, του καταστήματος. Για να αναδείξουν τα διαφορετικά πρότυπα λήψης αποφάσεων από τους καταναλωτές, οι Sproles και Kendall ανέπτυξαν 40 προτάσεις, που σχετίζονται με τους γενικούς προσανατολισμούς των αγορών. Η έρευνά τους κατέληξε στην αναγνώριση διαφορετικών προτύπων/παραγόντων λήψης αγοραστικών αποφάσεων από τους καταναλωτές. Τα πρότυπα/παράγοντες συνοπτικά είναι τα εξής : 1) Τελειομανής /έμφασηστηνποιότητα (perfectionist/high quality conscious) 2) Έμφαση στη μάρκα/επωνυμία=ποιότητα (brand conscious) 3) Καινοτόμος/μοδάτος (novelty/fashion conscious) 4) Αγορές για αναψυχή (recreational/hedonic consciousness) 5) Έμφαση στην τιμή (price conscious) 6) Παρορμητικός/απρόσεκτος (impulsive/careless) 7) Μπερδεμένος (confused by over choice) 8) Πιστός σε μάρκα /αδρανής (habit/brand loyalty) α)τελειομανής/έμφασηστηνποιότητα (perfectionist/high quality conscious) Το πρότυπο αυτό του καταναλωτή χαρακτηρίζεται από τη γνώση και την επιθυμία του για προϊόντα υψηλής ποιότητας και την ανάγκη του να κάνει την καλύτερη ή αν είναι δυνατό την τέλεια επιλογή, παρά να αγοράζει το πρώτο προϊόν ή μάρκα που θα βρει (Sproles and Kendall, 1986). Τα ποιοτικά χαρακτηριστικά ενός προϊόντος σχετίζονται ακόμη με την απόδοση και την αξιοπιστία χρήσης τους (Kumar, 2000). Αυτού του τύπου οι καταναλωτές δεν λαμβάνουν 12

13 υπόψη τους την τιμή του προϊόντος από τη στιγμή που το προϊόν τους προσφέρει αυτό που αναζητούν. Οι τελειομανείς/ποιοτικοί καταναλωτές συχνά επιλέγουν ακριβές μάρκες επειδή πιστεύουν ότι η τιμή είναι ενδεικτική της ποιότητας, ωστόσο μπορούν να αγοράσουν και φτηνότερα προϊόντα με την προϋπόθεση όμως αυτά να έχουν παρόμοια ποιότητα. Η ποιότητα επηρεάζει με θετικό τρόπο τη διαδικασία λήψης αποφάσεων και συχνά αποτελεί τον πρώτο παράγοντα που λαμβάνεται υπόψη κατά την αγοραστική διαδικασία (Kim, 1988). β)έμφαση στη μάρκα/επωνυμία=ποιότητα (brand conscious) Πολλοί καταναλωτές ενδιαφέρονται κυρίως για την επωνυμία των προϊόντων όταν πρόκειται να κάνουν μια αγορά. Η έμφαση στη μάρκα ορίζεται ως η ανάγκη ή η επιθυμία για αγορά των γνωστών και επώνυμων προϊόντων, των ακριβών και πιο διαφημισμένων (Sproles και Kendall, 1986). Στην πραγματικότητα, οι επώνυμες μάρκες συχνά αποτελούν μια δήλωση για την κοινωνική θέση του καταναλωτή (Wanke et. all, 1997). Αυτή η άποψη μπορεί να είναι αληθής ή μη αληθής, ακριβής ή ανακριβής, ωστόσο αντανακλά το αποτέλεσμα της διαδικασίας λήψης αποφάσεων των καταναλωτών που αγοράζουν τέτοια προϊόντα. Οι καταναλωτές που δίνουν έμφαση στη μάρκα πιστεύουν πως τα επώνυμα προϊόντα αντανακλούν καλύτερη ποιότητα κι έτσι είναι διατεθειμένοι να πληρώσουν ακριβότερα. Φαίνεται επίσης ότι πολλοί καταναλωτές επιθυμούν να αγοράζουν προϊόντα που κάνουν πιο εύκολη τη ζωή τους και τους απελευθερώνουν από το άγχος κι αυτό μπορούν να το επιτύχουν εμπιστευόμενοι την επωνυμία των προϊόντων. Στην κατηγορία αυτή φαίνεται πως κυριαρχούν οι γυναίκες καταναλωτές, ιδιαίτερα αυτές που έχουν και οικογενειακές υποχρεώσεις (Darley και Smith, 1995). γ)καινοτόμος/μοδάτος (novelty/fashion conscious) Αυτός ο τύπος καταναλωτή χαρακτηρίζεται από τη γνώση των νέων τάσεων και των αλλαγών στη μόδα και από την επιθυμία να αγοράζει κάτι συναρπαστικό και «μοδάτο» (Sproles και Kendall, 1986). Αντιπροσωπεύει ανθρώπους οι οποίοι συνήθως αγοράζουν από ειδικά καταστήματα, των οποίων τα προϊόντα αποτελούν την τελευταία λέξη της μόδας και το πιθανότερο είναι να είναι γυναίκες. Οι καινοτόμοι καταναλωτές λαμβάνουν σοβαρά υπόψη τους τόσο την ποιότητα και τη διακόσμηση των καταστημάτων όσο και την αξία του διαθέσιμου χρόνου τους. Επίσης φαίνεται πως αυτού του τύπου οι καταναλωτές λαμβάνουν ισχυρά ερεθίσματα από τα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης ενώ σκέφτονται καλά τις εξελίξεις της μόδας 13

14 πριν κάνουν τις αγορές τους. Σπάνια αγοράζουν προϊόντα που διατίθενται με έκπτωση ενώ φαίνεται επίσης ότι δεν τους απασχολεί ιδιαίτερα η επωνυμία των προϊόντων ή η ποιότητά τους (Kim 1988). δ)αγορές για αναψυχή (recreational/hedonic consciousness) Οι καταναλωτές που κάνουν αγορές για αναψυχή διακρίνονται από τογεγονός ότι θεωρούν τις αγορές τους ως μια ευχάριστη και διασκεδαστικήδραστηριότητα που περιλαμβάνει βόλτες στα καταστήματα και ευχάριστη χρήσητου διαθέσιμου χρόνου τους (Sproles and Kendall, 1986). Η πλειοψηφία τωνκαταναλωτών αυτού του τύπου φαίνεται πως είναι κυρίως γυναίκες οι οποίεςπροτιμούν καταστήματα με ευχάριστο περιβάλλον και μεγάλη ποικιλία προϊόντωνυψηλής ποιότητας. Συχνά ξοδεύουν αρκετό χρόνο για ψώνια, τείνουν να αγοράζουν κάτι που τους αρέσει άσχετα αν υπάρχει ή όχι πραγματική ανάγκη γιακάποιο προϊόν και αναζητούν πληροφορίες για τα προϊόντα (Bellenger and Korgaonkar 1980). ε)έμφαση στην τιμή (price conscious) Πολλοί καταναλωτές επηρεάζονται από την τιμή των προϊόντων όταν πρόκειται να προβούν σε μια αγορά. Κύρια χαρακτηριστικά τους αποτελούν η ενημερότητα για τις τιμές, οι αγορές προϊόντων σε τιμές έκπτωσης και η επιλογή των πιο φτηνών προϊόντων (Sproles and Kendall, 1986). Όσο αυξάνεται η ευαισθησία του καταναλωτή στην τιμή τόσο αυξάνει και η απαίτησή του για την προσφορά με το μμεγαλύτερο όφελος σε σχέση με το κόστος.(creyer and Ross, 1997). Ο Κ ώ (1988) αναφέρει χαρακτηριστικά ότι οι ευαίσθητοι στην τιμή καταναλωτές ψωνίζουν αρκετά συχνά, αναζητούν πληροφορίες από εφημερίδες, περιοδικά και την τηλεόραση, προσέχουν πόσο καταναλώνουν και φαίνεται πως δεν τους ενδιαφέρει ιδιαίτερα η ποιότητα του καταστήματος και δεν τους απασχολούν οι εξελίξεις στη μόδα. Κατά τη διαδικασία λήψης αποφάσεων, οι καταναλωτές λαμβάνουν υπόψη τους τα προϊόντα με τη μεγαλύτερη αξία στο πιο λογικό κόστος, τις χαμηλότερες τιμές ενώ συχνά επιδεικνύουν αφοσίωση σε κάποια μάρκα ιδιαίτερα όταν ο χρόνος τους για αγορές είναι περιορισμένες (Falkman,1996). Σύμφωνα με τον Bulkin και άλλους (1998), η τιμή επηρεάζει σημαντικά τις επιλογές και τη συχνότητα των αγορών. Σε αρκετές περιπτώσεις φαίνεται ότι οι λιανικές τιμές των προϊόντων κάνουν ολόκληρα νοικοκυριά να αλλάζουν μάρκες και να αγοράζουν προϊόντα νωρίτερα απ ότι χρειάζεται. Επιπλέον, οι καταναλωτές γενικά εκτιμούν τις τιμές στην αγορά 14

15 πριν αποφασίσουν αν μια τιμή για ένα προϊόν είναι ελκυστική ή όχι Χαρακτηριστικό είναι πως αν όλες οι πραϋντικές επιλογές έχουν το ίδιο χρηστικό όφελος, τότε οι καταναλωτές αγοράζουν το προϊόν με τη χαμηλότερη τιμή( Janiszewski and Lichtenstein 1999). στ)παρορμητικός/απρόσεκτος (impulsive/careless) Ένας άλλος τύπος καταναλωτή είναι αυτός του απρόσεκτου/παρορμητικού, του οποίου το κύριο χαρακτηριστικό είναι οι αυθόρμητες, απρογραμμάτιστες και απρόσεκτες αγορές (Sproles and Kendal, 1986). Έρευνες έχουν δείξει ότι συχνά η επίσκεψη σε ένα κατάστημα για προγραμματισμένες αγορές συνοδεύεται και από αυθόρμητες αγορές οι οποίες μπορούν να αντιστοιχούν ακόμη και σε ποσοστό 40-60% του συνόλου των αγορών. Πολύ συχνά, η τοποθεσία ενός καταστήματος κοντά στο κατάστημα που γίνονται οι αγορές, η ελκυστική βιτρίνα ή πρόσοψη μπορούν να επηρεάσουν τους καταναλωτές, να τους οδηγήσουν μέσα στο κατάστημα κι αυτοί να προβούν σε αυθόρμητες ή απρογραμμάτιστες αγορές (Sen, Block and Chandran, 2002). Η ελκυστική βιτρίνα ή πρόσοψη μπορούν να λειτουργήσουν σαν διαφήμιση (Horvitz, 1998) ή να δημιουργήσουν μια θετική εικόνα για το κατάστημα στο μυαλό του καταναλωτή (Park, Jaworski and Macinnis, 1986), ενώ πιο πρόσφατες έρευνες υποδεικνύουν ότι οι καταναλωτές μπορεί να δώσουν προσοχή σε και να πάρουν πληροφορίες από ταμπέλες αναρτημένες στις βιτρίνες (Castaneda, 1996). Επίσης, η ψυχολογική κατάσταση των καταναλωτών τη στιγμή των αγορών τους μπορεί να επηρεάσει τη συμπεριφοράς τους. Έτσι, η καλή/θετική διάθεση μπορεί να επηρεάσει θετικά την ευχαρίστηση που πηγάζει από τις αγορές, να οδηγήσει τους καταναλωτές μέσα στα καταστήματα και να αυξήσει θεαματικά την πιθανότητα αυθόρμητων και απρογραμμάτιστων αγορών, ενώ το αντίθετο ισχύει όταν ο καταναλωτής έχει αρνητική διάθεση και ψυχολογία (Beatty and Ferell, 1998). ζ)μπερδεμένος (confused by over choice) Για ένα μεγάλο ποσοστό καταναλωτών υπάρχει συχνά ένα αίσθημα σύγχυσης σχετικά με τις προϊοντικές επιλογές που είναι διαθέσιμες, εξαιτίας του τεράστιου αριθμού μαρκών, καταστημάτων και πληροφοριών (Sproles and Kendall, 1986). Υπάρχουν πραγματικά αναρίθμητα διαφορετικά προϊόντα, πολυάριθμες μάρκες και φυσικά πάρα πολλά καταστήματα. Έτσι οι καταναλωτές σε πολλά καταστήματα συναντούν δυσκολίες προκειμένου να αγοράσουν συγκεκριμένα προϊόντα λόγω της πληθώρας των διαθέσιμων επιλογών. Την κατάσταση αυτή 15

16 δυσχεραίνει και το γεγονός ότι τα τελευταία χρόνια έχουν αυξηθεί σημαντικά τα προϊόντα που είναι πιστά ή παραπλήσια αντίγραφα άλλων. Τα διαφορετικά μμεγέθη, τα διαφορετικά χρώματα, οι διαφορετικές συσκευασίες και οι διαφορετικές τιμές μπερδεύουν ακόμη περισσότερο τους καταναλωτές(evans-correia, 1992). Τέλος, προϊόντα που απευθύνονται σε διαφορετικές ηλικιακές ομάδες αλλά και ο χρόνος που απαιτείται για την αναζήτηση προϊόντων στα ράφια, ανάλογα με το αν τα προϊόντα είναι τακτοποιημένα ή άναρχα τοποθετημένα, κάνουν την απόφαση για μια αγορά φανερά δύσκολη για ορισμένους καταναλωτές (Foxman, Muehling and Berger, 1990). η)πιστός σε μάρκα/αδρανής (habit/brand loyalty) Τέλος,υπάρχουν και οι καταναλωτές εκείνοι που δείχνουν ιδιαίτερη προτίμηση σε συγκεκριμένη/ες μάρκα/ες, αγοράζουν συνεχώς την/τις ίδια/ες μάρκα/ες και συνήθως προβαίνουν σε αγορές από το ίδιο πάντα κατάστημα (store loyal) (Sproles and Kendall, 1986). Η ελκυστικότητα ενός καταστήματος, σε όρους αρχιτεκτονικής, διακόσμησης, φωτισμού και φυσικά σε όρους παροχής υπηρεσιών, μπορεί να ωθήσει ένα καταναλωτή να επισκέπτεται συνεχώς το ίδιο κατάστημα (Alpert 1990, Areni and Kim, 1994). Η εικόνα που σχηματίζει ο καταναλωτής για μια μάρκα (brand) ή για ένα κατάστημα έχει βαρύνουσα σημασία στη διαδικασία λήψης αποφάσεων για αγορές, τέτοια που να ωθεί καταναλωτές να προβαίνουν σε επαναλαμβανόμενες αγορές της ίδιας μάρκας ή σε επαναλαμβανόμενες επισκέψεις στο ίδιο κατάστημα (Baker et al., 1992, Bell 1999). Γίνεται λοιπόν προφανές ότι μέχρι να φτάσουν στην επιλογή για μια συγκεκριμένη αγορά, οι καταναλωτές παρουσιάζουν διαφορετικά πρότυπα στη διαδικασία λήψης αποφάσεων. Επίσης θα πρέπει να επισημάνουμε ότι οι παράγοντες - πρότυπα των καταναλωτών δεν είναι πάντα προφανή σε τρίτους με αποτέλεσμα χρήση θεωριών και η διεξαγωγή ερευνών να κρίνεται απαραίτητη για την κατανόηση της συμπεριφοράς του καταναλωτή (Sproles and Kendall, 1986). 16

17 2.2.4 Αγορά που απευθύνεται στους νέους Η αγορά που απευθύνεται στους νέους, δίνει την ευκαιρία στους εμπόρους να το εκμεταλλευτούν θετικά. Οι νέοι καταλαμβάνουν μεγάλο ποσό χρημάτων για την αγορά προϊόντων. Σύμφωνα με την άποψη του Zollo (1995) ο οποίος ισχυρίζεται ότι οι νέοι αποτελούν πολύ σημαντικό στόχο επειδή: 1. Επηρεάζουν τους γονείς τους προκειμένου να αγοράσουν ένα προϊόν. 2. Στο μέλλον θα διαθέσουν μεγάλο ποσό χρημάτων. 3. Εισάγουν νέες τάσεις Πιθανές επιρροές στην καταναλωτική συμπεριφορά των νέων Σύμφωνα με τον Moschis και τον Churchill (1978) χρησιμοποιήθηκαν σε πολύ μεγάλο βαθμό δυο μοντέλα, το γνωστικό ψυχολογικό μοντέλο και το μοντέλο κοινωνικής μάθησης, για να εξηγήσουν και να προβλέψουν τον τρόπο ή το πώς οι καταναλωτές λαμβάνουν αποφάσεις σχετικά με την κατανάλωση. Επίσης σύμφωνα με τον Moschis και τον Churchill (1985) στην έρευνα επικοινωνίας και διαφήμισης το μοντέλο κοινωνικής μάθησης επιλέγεται σε μεγαλύτερο βαθμό για να εξηγήσει την καταναλωτική συμπεριφορά. Υπέρμαχοι αυτού του μοντέλου υποστηρίζουν ότι οι καταναλωτές αναπτύσσουν απόψεις, στάσεις και συμπεριφορές που αφορούν την κατανάλωση μαθησιακών εμπειριών. Αυτές οι εμπειρίες μπορούν να συμβούν σε ευρύτερο πλαίσιο καθώς οι καταναλωτές δέχονται διαφορετικές επιρροές και είναι πολύ σημαντικές για την διαμόρφωση της καταναλωτικής συμπεριφοράς των νέων. Ενώ σύμφωνα με το μοντέλο κοινωνικής μάθησης τα άτομα αναπτύσσουν τάσεις καθώς μιμούνται τις συμπεριφορές άλλων (Bantura,1977). Αυτά τα μοντέλα συχνά γίνονται πρότυπα επηρεάζοντας όχι μόνο τις επαγγελματικές φιλοδοξίες, τους εκπαιδευτικούς στόχος και τις απόψεις τους αλλά και την αγοραστική τους απόφαση. (Mitchell et al.,1979) Πώς οι νέοι μαθαίνουν να καταναλώνουν Πιο συγκεκριμένα, από την στιγμή της γέννησης του, το άτομο και αναπόφευκτα λόγω του επιτακτικού της κάλυψης των αναγκών του καλείται να πάρει το ρόλο του καταναλωτή,(και μεταξύ άλλων, ρόλος στο περιβάλλον της οικογένειας, της κοινωνίας, της αγοράς εργασίας, της επένδυσης, κ.α.),ασκεί και δέχεται επίδραση από την καταναλωτική συμπεριφορά του καθ όλη τη διάρκεια της ζωής του. Παραβλέποντας τον πολυσύνθετο χαρακτήρα της καταναλωτικής 17

18 συμπεριφοράς και μέσα από τη δυσκολία που αντιμετωπίζουν σχεδόν όλοι οι καταναλωτές, κυρίως οι νέοι,προκείμενου να φτάσουν στις «άριστες» εκείνες επιλογές και συνδυασμούς ποιοτήτων και προϊόντων για την πληρέστερη κάλυψη των αναγκών τους, καταλήγουν συνειδητά και μη, στη δημιουργία θεωριών, πεποιθήσεων και αμυνών που χρησιμοποιούνται σε καθημερινή βάση στο περιβάλλον της αγοράς. Το μοντέλο αυτό της καταναλωτικής συμπεριφοράς, το οποίο στηρίζεται στη λήψη αποφάσεων από τον καταναλωτή, περιλαμβάνει τις εξής πέντε φάσεις: 1. Αναγνώριση του προβλήματος. 2. Αναζήτηση πληροφοριών. 3. Αξιολόγηση εναλλακτικών λύσεων. 4. Απόφαση αγοράς. 5. Συμπεριφορά μετά την αγορά. Η αναγνώριση του προβλήματος ή αλλιώς η διαπίστωση της ανάγκης μπορεί να ενεργοποιηθεί με ερεθίσματα που λειτουργούν μέσω της ενθύμησης. Αυτά τα ερεθίσματα μπορεί να προέρχονται από διάφορες πηγές, όπως η πληροφόρηση από μέσα μαζικής ενημέρωσης, από πήγες που προέρχονται από το μάρκετινγκ ή και από προσωπικές επαφές με άλλους. Η διαπίστωση του προβλήματος μπορεί επίσης να ενεργοποιηθεί απλά μέσω των κινήτρων του καταναλωτή. Και στις δύο περιπτώσεις η ενεργοποίηση αρχίζει μόνο όταν ο καταναλωτής διαπιστώνει αρκετά μεγάλη διαφορά μεταξύ πραγματικότητας και ιδανικής κατάστασης. Η αναζήτηση πληροφοριών γίνεται μετά από τη διαπίστωση του προβλήματος και τη συνειδητοποίηση ότι πρέπει να αξιολογηθούν εναλλακτικές λύσεις ή εναλλακτικών μέσων (υποκατάστατων) ικανοποιήσεων. Μεγάλο ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι βασικές πήγες πληροφόρησης, στις οποίες στρέφονται οι νέοι καταναλωτές και η σχετική επιρροή που έχει καθεμία πάνω στην απόφαση για την αγορά. Οι πηγές πληροφόρησης του καταναλωτή εντάσσονται σε δύο ομάδες : Προσωπικές πηγές :οικογένεια, συνομήλικοι, φίλοι, κ.τ.λ. Δημόσιες πηγές :διαφημίσεις, αγαπημένο διάσημο πρόσωπο, Μ.Μ.Ε, κ.τ.λ. Ο σχετικός αριθμός και η επιρροή αυτών των πηγών πληροφόρησης ποικίλλει ανάλογα με την 18

19 κατηγορία προϊόντος και τα χαρακτηριστικά του αγοραστή. Μιλώντας γενικά, ο καταναλωτής λαμβάνει τη μεγαλύτερη έκθεση σε πληροφορίες που αφορούν δημόσιες πήγες. Από την άλλη μεριά, οι πιο αποτελεσματικές πληροφορίες προέρχονται από προσωπικές πηγές. Αποδεικνύεται ότι δεν υπάρχει καμία απλή και μοναδική διαδικασία αξιολόγησης που να την χρησιμοποιούν όλοι οι καταναλωτές ή ακόμα κι από ένα καταναλωτή σε όλες τις περιπτώσεις αγορών. Υπάρχουν πολλές διαδικασίες αξιολόγησης μιας απόφασης. Τα περισσότερα από τα μοντέλα διαδικασίας αξιολόγησης βλέπουν τον νέο καταναλωτή να διαμορφώνει κρίσεις για προϊόντα στηριζόμενος κυρίως σε μια συνειδητή και λογική βάση(βαπϊυγα,1977). 2.3 Εμπειρική έρευνα Μελέτες που βασίζονται στα δημογραφικά προφίλ των νέων καταναλωτών Η έρευνα της συμπεριφοράςτωννέων καταναλωτών έχει επικεντρωθεί περισσότερο στις δημογραφικές μεταβλητές της ηλικίας και του φύλου. Οι μελέτες αυτές διερευνούν το πως το φύλο και η ηλικία του καταναλωτή επηρεάζουν την αγοραστική συμπεριφορά του σε ότι αφορά συγκεκριμένες κατηγορίες προϊόντων. Αντιπροσωπευτικές μελέτες αυτής της κατηγορίας είναι αυτής της Dholikia(1999) καθώς και των Fisher και Arnold(1994). Η βόλτα στην αγορά για ψώνια αποτελεί μια από τις μεγαλύτερες πηγές χαλάρωσης αλλά και ένα από τα βασικά καθήκοντα κάτω από πίεση λόγω του περιορισμένου χρόνου των, μεταβαλλόμενων κοινωνικών ρόλων και των τεχνολογικών καινοτομιών. Η συγγραφέας Dholikia (1999) εξετάζει την επίδραση των μεταβαλλόμενων κοινωνικών πιέσεων στο να πηγαίνεις για ψώνια, ανάμεσα σε νέους καταναλωτές. Η μελέτη βρίσκει γενική ομοφωνία όσον αφορά την αγοραστική υπευθυνότητα ανάμεσα στα νοικοκυριά του δείγματος. Έτσι από τα αποτελέσματα φαίνεται ότι παρόλο που οι άντρες έχουν ένα σημαντικό ρόλο στις αγοραστικές δραστηριότητες, και κυρίως στα ψώνια από σούπερ-μάρκετ, το shopping παραμένει μια όχι και τόσο ευχάριστη δραστηριότητα για αυτούς. Οι δύο κύριες μεταβλητές που χρησιμοποιεί είναι το φύλλο και το αγοραστικό περιβάλλον. Η συγγραφέας ακολουθεί την υποδείξει των Fischer and Arnold (1994), οι οποίοι εξισώνουν το φύλο με τα φυσικά χαρακτηριστικά δηλαδή σε αρσενικό και θηλυκό. Σχετικά με το αγοραστικό περιβάλλον οι τρεις κυριότεροι λόγοι που προβάλλονται για ψώνια είναι για οικιακά είδη και είδη νοικοκυριού, για ένδυση και για δώρα αλλά το τελευταίο δεν εξετάζεται σε αύτη τη μελέτη. Για να εξετάσει εμπειρικά το ρόλο των γυναικών και των αντρών στα ψώνια του νοικοκυριού εκμεταλλεύτηκε μια μεγάλης κλίμακας έρευνα που έγινε στην 19

20 τεχνολογία και την αγοραστική συμπεριφορά. Συγκεντρώθηκαν 1600 ερωτηματολόγια από τα οποία το 43% ήταν νέες γυναίκες και το 28% νέοι άντρες. Η έρευνα διεξήχθηκε στις Η.Π.Α. και τα αποτελέσματα έδειξαν ότι υπάρχει ισχυρή συσχέτιση ανάμεσα στο φύλο και την αγοραστική ευθύνη αναφορικά με το αγοραστικό περιβάλλον που εξετάζεται στην έρευνα αύτη. Όπως θα αναμενόταν, οι γυναίκες επωμίζονται την πλειονότητα των αγοραστικών υποχρεώσεων. Ισχυρίζονται ότι ψωνίζουν συχνότερα από τους άντρες, αλλά γενικά οι περισσότεροι αποκρινόμενοι διαφωνούν με την άποψη: τα ψώνια είναι πρωταρχική ευθύνη των γυναικών. Όσων αφορά τα ψώνια για είδη ένδυσης τόσο οι άντρες όσο και οι γυναίκες δηλώνουν ότι προτιμούν να τα κάνουν μόνοι τους, με μια μικρή κατηγορία ανδρών που αναφέρουν ότι πολλές φόρες τα κάνουν μαζί με τους φίλους τους. Στη συνέχεια, βλέποντας ότι η αγοραστική συμπεριφορά επηρεάζεται και από ανεξάρτητα χαρακτηριστικά όπως η ηλικία και η απασχόληση, εξετάζει την επίδραση του φύλλου και της αγοραστικής ευθύνης σε διάφορες εξαρτημένες μεταβλητές χρησιμοποιώντας δημογραφικές μεταβλητές σαν συμμεταβλητές. Συγκεκριμένα, η ηλικία, η απασχόληση και η εκπαίδευση χρησιμοποιούνται σαν συμμεταβλητές. Τα αποτελέσματα δείχνουν ότι η επίδραση τους στην αγοραστική συχνότητα είναι πολύ περιορισμένοι με τη μόνη μεταβλητή που έχει κάποια επιρροή να είναι η εκπαίδευση. Επίσης αρκετές μελέτες έχουν ασχοληθεί και τις διαπολιτισμικές διαφορές των αγοραστών. Μια μελέτη που ασχολείται με αυτό το ζήτημα είναι και αυτή των Lysonski et al.(1996). Σκοπός αυτής της έρευνας είναι να ερευνηθούν τα αγοραστικά προφίλ νέων καταναλωτών σε τέσσερις διαφορετικές χώρες και να εξεταστεί η εφαρμοσιμότητα ενός εργαλείου που έχει σχεδιαστεί για να μετράει τα στυλ της αποφασιστικής διαδικασίας των καταναλωτών. Παρόλο που οι περισσότερες εμπειρικές μελέτες πάνω στην διαδικασία αγοραστικής απόφασης έχουν επικεντρωθεί στους καταναλωτές των Ηνωμένων Πολιτειών, μερικές εμπειρικές έρευνες εξέτασαν και άλλες χώρες. Στόχος των περιγραφή της αποφασιστικής διαδικασίας των αγοραστών χρησιμοποιώντας μια βάση δεδομένων από τέσσερις διαφορετικές χώρες, κάθε μια από τις οποίες αντιπροσωπεύει διαφορετικά επίπεδα οικονομικής και κοινωνικής ανάπτυξης. Η πηγή αυτής της προσέγγισης είναι το άρθρο του Sproles (1985), στο οποίο ο συγγραφέας ανέπτυξε ένα εργαλείο από 50 ξεχωριστές προτάσεις για να μετρήσει τον γενικό προσανατολισμό ως προς το shopping και τις αγορές. Εννέα υποθετικά στυλ αποφασιστικής διαδικασίας προήλθαν από αυτόν τον κατάλογο, και προτάθηκε ένα θεμελιώδες πλαίσιο εργασίας για την ανάλυση των στυλ αποφασιστικής διαδικασίας των καταναλωτών. 20

21 Χρησιμοποιήθηκε η μέθοδος της παραγοντικής ανάλυσης. Αποτέλεσμα της παραγοντικής ανάλυσης ήταν η αναγνώριση οχτώ πνευματικών χαρακτηριστικών της αποφασιστικής διαδικασίας του καταναλωτή: 1. Τελειομανία ή συνείδηση υψηλής ποιότητας. 2. Επώνυμη συνείδηση. 3. Συνείδηση καινοτομιών στη μόδα. 4. Ψυχαγωγική αγοραστική συνείδηση. 5. Τιμή και «αξία για το χρήμα» αγοραστική συνείδηση. 6. Παρορμητισμός. 7. Σύγχυση κατά την επιλογή μάρκας, καταστημάτων και πληροφοριών. 8. Συνήθης, πιστός στη μάρκα προσανατολισμός για την κατανάλωση. Οι Sproles and Kendall (1986) ανέπτυξαν μια πιο φειδωλή εκδοχή του αρχικού αυθεντικού στυλ(consumer Style Inventory,CSI). Στόχος της έρευνας λοιπόν, είναι να εξετάσουν αν το CS! μπορεί να εφαρμοστεί και σε άλλες χώρες ενάντια στην κριτική που υποστηρίζει ότι τα μοντέλα και εμπειρικά ευρήματα που αναπτυχτήκαν με δεδομένα από τις ΗΠΑ μπορεί να παρουσιάζουν σοβαρά προβλήματα εγκυρότητας σε άλλες χώρες. Τα δεδομένα για να εξεταστεί ο κατάλογος CSI συγκεντρώθηκαν από φοιτητές πανεπιστημίων σε 4 χώρες, την Ελλάδα, την Ινδία, τη Νέα Ζηλανδία και τις ΗΠΑ. Το τελικό δείγμα αποτελείται από 486 φοιτητές όμοια κατανεμημένους ως προς το φύλο, 95 από την Ελλάδα, 73 από την Ινδία,210 από τη Νέα Ζηλανδία και 108 από τις ΗΠΑ. Το εργαλείο περιείχε 40 προτάσεις που ακολούθησαν την μέθοδο Likert, με βαθμίδες από το 1(διαφωνώ απόλυτα) έως το 5 (συμφωνώ απόλυτα ), στη συνέχεια έγινε παραγοντική ανάλυση και το αποτέλεσμα έδειξε ότι κάποιοι από τους παράγοντες δεν είναι εφαρμόσιμοι στην περιγραφή της διαδικασίας αγοραστικής απόφασης των καταναλωτών σε άλλες χώρες. Επομένως, το εργαλείο του CSI φαίνεται να είναι πιο κατάλληλο για τις πιο ανεπτυγμένες χώρες όπως οι ΗΠΑ και η Νέα Ζηλανδία κι όχι για τις αναπτυσσόμενες όπως η Ελλάδα και η Ινδία. Οι τρεις παράγοντες που είναι κοινοί και για τις τέσσερις χώρες είναι οι «επώνυμη συνείδηση», «συνείδηση καινοτομιών στη μόδα», και «συνήθης, επώνυμη εμπιστοσύνη» καθώς βρέθηκαν να είναι οι πιο σταθεροί κατά την ανάλυση. Είναι πιθανόν οι διαφορές στο περιβάλλον τις λιανικής αγοράς στην Ινδία και την Ελλάδα να εξηγούν γιατί το εργαλείο αυτό δεν μπορεί να εφαρμοστεί σε αυτές χωρίς κάποια μεταβολή. Οι θεσμικές διαφορές ανάμεσα στις οικονομίες και το καθεστώς της οικονομικής ανάπτυξης 21

22 φαίνεται να επηρεάζουν την γενίκευση του CSI σαν μια μέθοδο για να αποτιμηθεί το στυλ της αγοραστικής διαδικασίας αποφάσεων του καταναλωτή. Όλες οι χώρες που χρησιμοποιήθηκαν ακολουθούν την τακτική της ελεύθερης αγοράς και οι καταναλωτές έχουν συνειδητή επιλογή στις επιλογές των προϊόντων τους. Είναι πιθανό αυτό το εργαλείο να μην μπορεί να εφαρμοστεί σε χώρες όπου η απόφαση των καταναλωτών είναι περιορισμένοι είτε λόγω της κρατικής παρέμβασης (π.χ. Βιετνάμ, Κίνα, Αφρική). Όταν ο εγχώριος ανταγωνισμός δεν υπάρχει ή είναι ασήμαντος, αυτό το εργαλείο δεν μπορεί να εφαρμοστεί Μελέτες που αφορούν τυπολογίες των νέων καταναλωτών Πολλοί ερευνητές της συμπεριφοράς του καταναλωτή κατέβαλαν προσπάθειες ώστε να ταξινομήσουν καταναλωτές σε κατηγορίες ανάλογα με τις στάσεις που έχουν για τα ψώνια και ανάλογα με την αγοραστική τους συμπεριφορά. Ένα τέτοιο άρθρο παρουσιάζεται από τους Lesser and Hyghes (1986) όπου οι συγγράφεις κάνουν αποτίμηση της τυπολογίας των αγοραστών που αναγνωρίστηκε σε μια ευρεία κλίμακα άλλων μελετών τμηματοποίησης της αγοράς. Αυτό το άρθρο συγκεντρώνει τα αποτελέσματα της υπάρχουσας βιβλιογραφίας και τα συγχωνεύει με τους τύπους αγοραστών που βρίσκουν οι ερευνητές στην μελέτη 17 διαφορετικών κοινοτήτων των ΗΠΑ. Στόχος τους είναι να δώσουν απάντηση σε ένα κεντρικό ερώτημα που αντιμετωπίζουν οι ερευνητές του είδους; Τι είδους τύποι αγοραστών μπορούν συνεπώς να βρεθούν κατά μήκος της αγοράς; Επτά ψυχογραφικά τμήματα αγορών αναπτύχθηκαν μέσα από τις μελέτες των 17 κοινοτήτων στις 12 πολιτείες σε έξι γεωγραφικές περιοχές των ΗΠΑ. Η έρευνα έγινε μέσω τηλεφωνικών συνεντεύξεων σε άντρες ή γυναίκες 20 έως 40 ετών αρχηγούς νοικοκυριών. Οι απαντήσεις των καταναλωτών στις ψυχογραφικές δηλώσεις που χρησιμοποιήθηκαν υποβλήθηκαν έπειτα σε παραγοντική ανάλυση για κάθε μια από τις 17 αγορές. Η παραγοντική ανάλυση χρησιμοποιείται ευρέως σε ψυχογραφικές μελέτες για να κατασκευαστούν τμήματα αγοράς. Η μεθοδολογία της αναλύεται σε προηγούμενο άρθρο των συγγραφέων.σύμφωνα με την μεθοδολογια, ταξινομεί τους αποκρινόμενους σε ομάδες με βάση το πόσο όμοιες είναι οι απαντήσεις τους στις δηλώσεις του καταλόγου ισχυρισμών. Επτά τύποι αγοραστών βρέθηκαν σχεδόν σε κάθε κοινότητα. Αυτοί οι εφτά τύποι αντιπροσώπευαν το 78% όλων των αποκρινόμενων για τις 17 κοινότητες. Τρεις ακόμη τύποι 22

23 αγοραστών βρέθηκαν στις μισές από τις αγορές και αντιπροσώπευαν το 14% όλων των αποκρινόμενων στις διαφορετικές αγορές. Λιγότερο από το 8% των αποκρινόμενων δεν μπορούσαν να ταξινομηθούν σε κάποιο τύπο αγοραστών. Μια τυπική αγορά περιλάμβανε σχεδόν όλους τους εφτά τύπους συν ένα ή δύο τμήματα από αυτά που βρέθηκαν στις μισές αγορές. Οι 17 κοινότητες ήταν γενικά διαφορετικές αλλά οι εφτά τύποι αγοραστών βρέθηκαν σύμφωνα με τους παρακάτω τύπους αγοραστών. Οι τύποι αγοραστών που βρέθηκαν είναι οι ακόλουθοι: 1. Αδρανείς Αγοραστές. Αποτελούν το 15 % των αγοραστών και έχουν εξαιρετικά περιορισμένο τρόπο ζωής και αγοραστικά ενδιαφέροντα. Η πλειονότητα τους είναι ηλικιωμένοι καταναλωτές με περιορισμένο ενθουσιασμό για τα ψώνια. Προτιμούν πωλητές που θα κάνουν την διαδικασία των αγορών λιγότερο πολύπλοκη, χωρίς να είναι αναγκαίο να τους προσφέρουν ανταγωνιστικές τιμές ή ποικιλία ειδών. 2. Δραστήριοι αγοραστές. Αποτελούν το 12,8% του συνόλου των αγοραστών και έχουν απαιτητικό τρόπο ζωής. Οι δραστήριοι αγοραστές μάλλον ισορροπούν την τιμή με την ποιότητα, τη μόδα και την επιλογή στην αναζήτηση της αξίας. Αναζητούν προϊόντα μέτριας τιμής που αντανακλούν επίπεδο υψηλότερης κοινωνικής τάξης. 3. Αγοραστές που ενδιαφέρονται για την Εξυπηρέτηση. Αντιπροσωπεύουν το 10% των αγοραστών και απαιτούν υψηλό επίπεδο εξυπηρέτησης εντός του καταστήματος όταν ψωνίζουν. Συνήθως αναζητούν βολικά καταστήματα με φιλικούς εξυπηρετικούς υπαλλήλους. Χάνουν εύκολα την υπομονή του όταν πρέπει να περιμένουν να εξυπηρετηθούν. Ακριβώς επειδή δεν θέλουν να σπαταλήσουν χρόνο για να ψάξουν και αλλού, είναι πρόθυμοι να πληρώσουν υψηλές τιμές και φιλοδωρήματα για την καλή εξυπηρέτηση. 4. Παραδοσιακοί αγοραστές. Αποτελούν το 14,1% των αγοραστών και δεν είναι ιδιαίτερα ενθουσιασμένοι με το να πηγαίνουν για ψώνια. Δείχνουν άβολα να ξοδεύουν χρήματα και προτιμούν τις εύκολες εκπτώσεις. Επηρεάζονται εύκολα από τις τρέχουσες από τις τρέχουσες οικονομικές τάσεις και αναζητούν ένα επίπεδο ζωής που να αντιστοιχεί στην μεσαία τάξη. Τους ταιριάζουν οι αγορές τύπου «ξεφορτώματα - διάλυση». 5. Αφοσιωμένοι περιθωριοποιημένοι αγοραστές. Αποτελούν το 8,8% των αγοραστών. Παρακινούνται συνήθως να ψωνίσουν από τους καταλόγους καθώς αντιπροσωπεύουν ένα μέσο από όπου μπορούν να αποκτήσουν μια ευρεία επιλογή προϊόντων που αντανακλούν την ατομικότητα τους. Παρουσιάζουν μόνοι τους για το αντικείμενο που θέλουν να αγοράσουν. 23

24 Άμα οι αγοραστές αυτοί δοκιμάσουν ένα προϊόν η πρόκληση είναι να πειστούν να το ξανά αγοράσουν. 6. Αγοραστές τιμής. Αποτελούν το 10,4% των αγοραστών και όπως αποδεικνύει και το όνομα τους είναι αναγνωρίσιμοι από την εξαιρετική συνείδηση τους ως προς την τιμή. Είναι πρόθυμοι να κάνουν εξονυχιστική έρευνα στην αγορά προκειμένου να βρουν το αντικείμενο που θέλουν στην τιμή που επιθυμούν και στηρίζονται κυρίως σε όλες τις μορφές διαφήμισης για να βρουν ευκαιρίες. 7. Μεταβατικοί αγοραστές. Αποτελούν το 6,9% των αγοραστών και είναι κυρίως καταναλωτές στο αρχικό στάδιο του οικογενειακού κύκλου. Παρουσιάζουν μικρό ενδιαφέρον να τριγυρίσουν ψάχνοντας για χαμηλότερες τιμές. Από τη στιγμή που θα ενδιαφερθούν να αγοράσουν κάτι, αποφασίζουν γρήγορα να το αγοράσουν. Οι υπόλοιπες τέσσερις κατηγορίες αγοραστών είναι οι αγοραστές ευκολίας (4,8%),οι αταξινόμητοι αγοραστές(7,7%). Οι Reynolds and Beatty (1999) βασιζόμενοι στις σχέσεις πωλητή-πελάτη όσον αφορά την λιανική πώληση ρούχων, αναπτύσσουν μια τυπολογία σχέσεων των πελατών με βάση συγκεκριμένα χαρακτηριστικά των καταναλωτών που σχετίζονται με τη διατήρηση αυτών των σχέσεων. Η μελέτη επικεντρώνεται σε καταναλωτές που έχουν την επιθυμία ή την ανάγκη για υψηλότερου επιπέδου αγορές ρουχισμού και έχουν την οικονομική δυνατότητα για να το αγοράσουν. Μελετώντας την υπάρχουσα βιβλιογραφία για τα αγοραστικά κίνητρα των καταναλωτών αναγνωρίζουν τέσσερα προσωπικά χαρακτηριστικά ή ανάγκες που υποκινούν τον καταναλωτή να διατηρήσει μια πελατειακή σχέση σε ένα αναβαθμισμένο περιβάλλον λιανικής πώλησης ρούχων. Βρίσκουν λοιπόν τέσσερις μεταβλητές που μπορεί να σχετίζονται, οι τρεις πρώτες σχετίζονται κυρίως με τα κίνητρα για σχέσεις ενώ η τέταρτη μεταβλητή σχετίζεται με τις κοινωνικές πλευρές που περιλαμβάνονται στις σχέσεις. Στόχοι αυτής της μελέτης είναι να αποδείξει ότι μερικά υποκινούμενα χαρακτηριστικά είναι χρήσιμα για την κατηγοριοποίηση των πελατών και να διευκρινίσει ότι τα συναφή τμήματα σ αυτό το περιβάλλον είναι διαφορετικά το ένα από το άλλο όσον αφορά την ικανοποίηση, την πίστη, την αγορά μάρκας, τα πλεονεκτήματα και κάποια δημογραφικά στοιχεία. Η πρώτη μεταβλητή είναι η έλλειψη χρόνου. Οι καταναλωτές ενδιαφέρονται ιδιαίτερα για 24

25 προϊόντα και υπηρεσίες που θα τους βοηθήσουν να εξοικονομήσουν χρόνο, κάτι που μπορεί να κάνει ένας πωλητής βοηθώντας τους με τα αγοραστικά τους καθήκοντα (Beatty et al.,1996). Σαν δεύτερο χαρακτηριστικό εξετάζουν το προσωπικό επίπεδο ευχαρίστησης από την αγορά ρούχων ή αξεσουάρ. Μερικοί καταναλωτές μπορεί να γίνουν πιστοί σε κάποιον πωλητή αν νιώσουν ότι έχουν έλλειψη εξειδικευμένης γνώσης για κάποια ενδυμασία. Επομένως, θεωρούν την εμπιστοσύνη κάποιου όσον αφορά την αγορά για ρούχα σαν την Τρίτη μεταβλητή. Τέλος, εξετάζουν σαν τέταρτη μεταβλητή τις κοινωνικές ανάγκες που θα μπορούσαν να επηρεάσουν τους καταναλωτές για να διατηρήσουν μια σχέση με έναν λιανικό πωλητή. Το δείγμα συγκεντρώθηκε από έρευνα που έγινε με 364 ερωτηματολόγια και περιλαμβάνει 49% άνδρες και 51% γυναίκες. Από τα αποτελέσματα της μεθοδολογίας της παρατήρησης είναι έκδηλο ότι οι αγοραστές δεν παρουσιάζουν παρόμοια είδη συμπεριφοράς σε κάθε κατάστημα. Προηγούμενες μελέτες τμηματοποίησης που να βασίζονται στην αγορά έδειξαν ότι οι άντρες είναι του στυλ «αρπάζω και φεύγω» ενώ κατέτασσαν τις γυναίκες στους «ψυχαγωγικούς αγοραστές». Ωστόσο σε αυτή τη μελέτη δε βρέθηκε κάποια σημαντική διαφορά μεταξύ της συμπεριφοράς των αντρών και των γυναικών πέρα από μια μικρή διαφορά στον αριθμό τους στην κατηγορία «αναζητητές ευκαιριών».η μέθοδος που ακολουθήθηκε βοήθησε επίσης στην καλύτερη κατανόηση της διάστασης της διαφοράς μεταξύ των δύο φύλων. Επίσης δεν βρέθηκε σημαντική διαφορά ανάμεσα στη συμπεριφορά ατόμων που συνοδεύονταν κατά τις αγορές τους. Η μορφή των καταστημάτων βρέθηκε να διαφοροποιεί σημαντικά την αγοραστική συμπεριφορά. Οι αγοραστές παρουσίασαν διάφορες αντιδράσεις στο νέο τύπο καταστημάτων σε σχέση με τον παλιό. Ο νέος τύπος καταστημάτων φαίνεται να έδωσε μια φάση στους αγοραστές για να εκφραστούν. Εξίσου σημαντική μεταβλητή βρέθηκε και ο τύπος του προϊόντος που πουλιέται στο κατάστημα. 25

26 2.3.3 Μελέτες που βασίζονται στα ψυχογραφικά - κοινωνικά προφίλ των καταναλωτών Προηγούμενες μελέτες έγιναν σχετικά με τις επιπτώσεις των επικοινωνιών είχαν επικεντρωθεί είτε στη συμπεριφορά του καταναλωτή και την κοινωνικοποίηση της νεολαίας και σε δεύτερη φάση επικεντρώθηκαν στις επίπτωσης. Αυτή η μελέτη έχει σχέση μετά ψυχογραφικά προφίλ των καταναλωτών. Πραγματοποιήθηκε από τους Martin και τον Bush στις Η.Π.Α. Το δείγμα ήταν 218 εφήβων ηλικίας μεταξύ 13 και 18 ετών.όσον αφορά τις υποθέσεις που εξετάστηκαν, η πρώτη υπόθεση εξετάζει αν θα υπάρχει θετική σχέση μεταξύ της επιρροής του προτύπου και της πρόθεσης αγοράς των έφηβων. Επίσης εξετάστικε αν τα άμεσα πρότυπα θα επηρεάσουν την πρόθεση αγοράς των νέων σε πολύ μεγαλύτερο βαθμό από τα έμμεσα πρότυπα. Τέλος εξετάστηκε αν τα άμεσα πρότυπα θα επηρεάσουν την συμπεριφορά αγοράς των νέων σε πολύ μεγαλύτερο βαθμό από τα έμμεσα πρότυπα. Στο άρθρο αυτό άμεσα πρότυπα επιλέχθησαν η μητέρα και ο πατέρας, ενώ έμμεσα ο αγαπημένος καλλιτέχνης και ο αγαπημένος αθλητής. Σύμφωνα με το άρθρο η Υπόθεση 1 ευσταθεί δηλαδή η μητέρα, ο πατέρας ο αγαπημένος καλλιτέχνης και ο αγαπημένος αθλήτης αποτελούν παράγοντες που επηρεάζουν την αγοραστική συμπεριφορά των νέων και την πρόθεση τις αγοράς. Είναι αρκετά αξιοπερίεργο το γεγονός ότι οι αγαπημένοι καλλιτέχνες και αθλητές θεωρείται ότι επηρεάζουν την αγοραστική πρόθεση των εφήβων. Οι τελευταίες δύο υποθέσεις υποστηρίζουν ότι τα άμεσα πρότυπα (πατέρας και μητέρα) θα έχουν μεγαλύτερη επιρροή στις αγοραστικές προθέσεις και συμπεριφορές των εφήβων από ότι τα έμμεσα πρότυπα (αγαπημένοι καλλιτέχνες και αθλητές). Εφόσον η επιρροή των προτύπων προς μίμηση στις αγοραστικές προθέσεις των εφήβων είναι σημαντική τόσο για τα άμεσα όσο και τα έμμεσα πρότυπα,προχωράμε στην υπόθεση 2 εξετάζοντας τις τυποποιημένες τιμές της βαρύτητας του συντελεστή βήτα σχετικά με την επιρροή κάθε προτύπου προς μίμηση. Έτσι παρόλο που οι πατέρες, οι μητέρες, οι αγαπημένοι καλλιτέχνες και οι αγαπημένοι αθλητές αποτελούν όλοι σημαντική επιρροή για τις αγοραστικές προθέσεις των εφήβων, οι πατέρες και οι μητέρες ασκούν μεγαλύτερη επιρροή στις αγοραστικές προθέσεις των εφήβων από ότι τα πρότυπα των αγαπημένων τους αθλητών και των αγαπημένων καλλιτεχνών. Η Υπόθεση 3 εξετάστηκε επίσης εμπειρικά.τα αποτελέσματα υποδεικνύουν ότι τόσο τα άμεσα όσο και τα έμμεσα πρότυπα προς μίμηση αποτελούν σημαντική επιρροή για τις αγοραστικές συμπεριφορές των εφήβων. Μια ανάλυση των τυποποιημένων συντελεστών βήταυποδεικνύει ότι 26

27 οι πατέρες και οι μητέρες ασκούν μεγαλύτερη επιρροή στις αγοραστικές συμπεριφορές των εφήβων από ότι τα πρότυπα των αγαπημένων τους αθλητών και καλλιτεχνών. Είναι προφανές ότι οι γονείς ασκούν σταθερά μεγαλύτερη επιρροή στις αγοραστικές προθέσεις και συμπεριφορές των εφήβων από ότι τα έμμεσα πρότυπα προς μίμηση (αγαπημένοι καλλιτέχνες και αθλητές).αξίζει να σημειώσουμε ότι οι μητέρες ασκούσαν σταθερά μεγαλύτερη επιρροή στις αγοραστικές προθέσεις από ότι οι πατέρες, κι ακόμη ότι οι αγαπημένοι αθλητές ασκούσαν μεγαλύτερη επιρροή στις αγοραστικές προθέσεις των εφήβων από ότι οι αγαπημένοι καλλιτέχνες. Τα πορίσματα αυτά θα μπορούσαν να επηρεάσουν καταλυτικά τις αποφάσεις των διοικητικών στελεχών των διαφημιστικών εταιρειών όταν καλούνται να επιλέξουν ποια άτομα να χρησιμοποιήσουν στις διαφημίσεις που έχουν ως στόχο τους να επηρεάσουν τους νεαρούς ενήλικες καταναλωτές και τις καταναλωτικές τους συνήθειες. 2.4 Εννοιολογικό πλαίσιο Παράγοντες επιρροής /Πρότυπα των νέων καταναλωτών Σύμφωνα με τον Bantura οι άνθρωποι αποκτούν μεγάλο μέρος των τάσεων συμπεριφοράς μέσω της παρατήρησης και μίμησης άλλων στο ευρύτερο κοινωνικό πλαίσιο. Πολλές μελέτες έδειξαν ότι η θεωρία κοινωνικής μάθησης αποτελεί βάση για την διαμόρφωση γενικών συμπεριφορών και στάσεων από εμπειρίες του παρελθόντος. Σύμφωνα με τον Bantura (1977), οι μαθησιακές εμπειρίες μπορεί να είναι έμμεσες, υποδεικνύοντας ή μοντελοποιώντας συμπεριφορές, τάσεις, αξίες μέσω της παρατήρησης άλλων ατόμων ή παρακολουθώντας ηλεκτρονικά και έντυπα μέσα. Η θετική υποστήριξη από τα Μ.Μ.Ε ή άτομα εξωτερικού περιβάλλοντος μπορεί να ενισχύσουν τις προτιμήσεις στο καθορισμό των προτύπων, συμπεριφορών, στάσεων και ικανοτήτων που είναι απαραίτητα ή αποδεκτά από το ευρύτερο κοινωνικό πλαίσιο (Mitchell,1979). Οι άνθρωποι αποκτούν μεγάλο μέρος των τάσεων συμπεριφοράς μέσω της παρατήρησης και μίμησης άλλων στο ευρύτερο κοινωνικό πλαίσιο (Bantuna,1986), και τα άλλα άτομα θεωρούνται π ρ ό τυ π α ^ ^ and Multon,1996). Σύμφωνα με τον Ward (1974) μέσω της έκθεσης σε αυτά τα πρότυπα οι καταναλωτές αποκτούν γνώσεις, ικανότητες που απαιτούνται για την λήψη αποφάσεων αγοράς. Η έννοια της μοντελοποίησης του καταναλωτή (διαμόρφωση ανάπτυξης προτύπων) ή της κοινωνικοποίησης έχει χρησιμοποιηθεί για να καθορίσει, εκτός των άλλων, πώς οι καταναλωτές μαθαίνουν τις διαδικασίες σκέψεις και τις καταναλωτικές συμπεριφορές μέσω της μοντελοποίησης (Moschis and Churchill,1978). Σύμφωνα με τον Bantura (1986)τα πρότυπα για 27

Έλλειψη εσωτερικής ελευθερίας

Έλλειψη εσωτερικής ελευθερίας Έλλειψη εσωτερικής ελευθερίας Ανωριμότητα Προκαταλήψεις- Στερεότυπα Απουσία ανθρωπιστικής παιδείας Ημιμάθεια Έλλειψη έμπρακτης χριστιανικής ζωής ΣΤΟΧΟΙ Να αρχίσουν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα δικά

Διαβάστε περισσότερα

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 2005

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 2005 Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 25 Για τους /τις εκπαιδευτικούς που υπέβαλαν αίτηση υποψηφιότητας για τη θέση Σχολικού Συμβούλου υπάρχουν μας διατέθηκαν από τις αρμόδιες υπηρεσίες του ΥΠΕΠΘ, για τα έτη

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 4 ο Η αριστοτελική φυσική

Κεφάλαιο 4 ο Η αριστοτελική φυσική Κεφάλαιο 4 ο Η αριστοτελική φυσική 4.1. Φυσική και μεταφυσική στον Αριστοτέλη Στην αριστοτελική εγκυκλοπαίδεια της γνώσης η επιστήμη που κατέχει την κυρίαρχη θέση είναι χωρίς αμφιβολία η «φυσική». Με τον

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτικό εργαλείο. για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας. τη σεξουαλική εκμετάλλευση

Πρακτικό εργαλείο. για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας. τη σεξουαλική εκμετάλλευση Πρακτικό εργαλείο για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας με σκοπό τη σεξουαλική εκμετάλλευση Ιούνιος 2013 Στα πλαίσια της επαγγελματικής σας ιδιότητας ενδέχεται

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΠΛΑΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΑΡΧΙΣΜΟ

ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΠΛΑΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΑΡΧΙΣΜΟ ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΠΛΑΝΑΣ ΟΚΙΜΙΟ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΝΑΡΧΙΣΜΟ 1 2 Το θέµα µας είναι ο Αναρχισµός. Τι είναι ο Αναρχισµός; Μια διδασκαλία για την πολιτική. Σαν πολιτική διδασκαλία διαθέτει απόψεις για το πολιτικό πρόβληµα, για

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία του ημάρχου Αμαρουσίου, Προέδρου Ιατρικού Συλλόγου Αθηνών. Γιώργου Πατούλη, στην εκδήλωση μνήμης στον Ιωάννη Πασαλίδη

Ομιλία του ημάρχου Αμαρουσίου, Προέδρου Ιατρικού Συλλόγου Αθηνών. Γιώργου Πατούλη, στην εκδήλωση μνήμης στον Ιωάννη Πασαλίδη Ομιλία του ημάρχου Αμαρουσίου, Προέδρου Ιατρικού Συλλόγου Αθηνών Γιώργου Πατούλη, στην εκδήλωση μνήμης στον Ιωάννη Πασαλίδη Κυρίες και κύριοι καλησπέρα σας, Με ιδιαίτερη χαρά βρίσκομαι στη σημερινή εκδήλωση

Διαβάστε περισσότερα

Συνήγορος του Καταναλωτή Νομολογία ΕφΑθ 5253/2003

Συνήγορος του Καταναλωτή Νομολογία ΕφΑθ 5253/2003 ΕφΑθ 5253/2003 Τράπεζες. Στεγαστικά δάνεια. Γενικοί Όροι Συναλλαγών. Καταχρηστικοί όροι. Έξοδα χρηματοδότησης. Προμήθεια φακέλου Παράνομες επιβαρύνσεις. Υπέρμετρες εγγυήσεις. Καταγγελία σύμβασης δανείου.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ

ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ ΤΑ ΟΡΙΑ ΗΛΙΚΙΑΣ ΓΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΣΤΑ ΕΛ-ΤΑ - ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΣΦΑΛΙΣΜΕΝΩΝ (ΤΑΠ-ΟΤΕ) ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΥ Π.Ο.Σ.Τ. ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ Μετά την έκδοση της εγκυκλίου με

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΖΩΗΣ, ΜΙΑ ΨΥΧΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ Τα τελευταία χρόνια σημειώθηκε στην χώρα μας αισθητή άνοδος του βιοτικού επιπέδου και της κοινωνικής ευμάρειας. Παράλληλα όμως αυξήθηκαν τα προβλήματα

Διαβάστε περισσότερα

Το ζήτημα του επαναστατικού υποκειμένου. Το ζήτημα της αναγκαιότητας των πρωτοποριών και των στρατηγών τους

Το ζήτημα του επαναστατικού υποκειμένου. Το ζήτημα της αναγκαιότητας των πρωτοποριών και των στρατηγών τους Σημεία του ορίζοντα Με τι ασχολείσαι φίλε; Με την πραγμοποίηση. Τι λες; Θα ναι πολύ σκληρή δουλειά, με χοντρά βιβλία και πολύ χαρτομάνι, σ ένα μεγάλο τραπέζι, ε; Α, μπα. Κάνω βόλτες. Κυρίως περιπλανιέμαι.

Διαβάστε περισσότερα

Οι Πνευματικές Δυνάμεις στο Σύμπαν

Οι Πνευματικές Δυνάμεις στο Σύμπαν Οι Πνευματικές Δυνάμεις στο Σύμπαν ΣΕ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΣΥΜΠΑΝ, μέχρι και στα δικά σας περίχωρα του Γαλαξία, υπάρχουν πολλές πνευματικές δυνάμεις που εργάζονται για τον Δημιουργό. Υπάρχουν εμπνευσμένα

Διαβάστε περισσότερα

Βιοπολιτική: Μία Νέα Διάσταση της Έννοιας του Κέρδους

Βιοπολιτική: Μία Νέα Διάσταση της Έννοιας του Κέρδους Βιοπολιτική: Μία Νέα Διάσταση της Έννοιας του Κέρδους Δρ. Αγνή Βλαβιανού-Αρβανίτη Πρόεδρος και Ιδρύτρια Διεθνούς Οργάνωσης Βιοπολιτικής Ελλάς Η παγκόσμια οικονομία έφθασε σε ένα σημείο που αναθεωρεί εκ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Αγγελική Περιστέρη Α 2

ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ. Αγγελική Περιστέρη Α 2 ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Αγγελική Περιστέρη Α 2 ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ Ιρλανδία: Τη νύκτα της παραμονής των Χριστουγέννων όλα τα παράθυρα των σπιτιών που βλέπουν προς το δρόμο, φωτίζονται από ένα αναμμένο κερί, το οποίο

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακας Ευεργετών. Ελπίζουμε πως η συλλογική προσπάθεια των φοιτητών θα βοηθήσει το έργο της Εταιρείας Μελέτης Ελληνικής Διασποράς (E.M.E.ΔΙΑ).

Πίνακας Ευεργετών. Ελπίζουμε πως η συλλογική προσπάθεια των φοιτητών θα βοηθήσει το έργο της Εταιρείας Μελέτης Ελληνικής Διασποράς (E.M.E.ΔΙΑ). Πίνακας Ευεργετών Επιμέλεια: Ευαγγέλου Αλέξανδρος Στα πλαίσια του μαθήματος Ευεργετισμός της Ελληνικής Διασποράς (εαρινό εξάμηνο 2015) οι φοιτητές του τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και ιστορίας ανέλαβαν

Διαβάστε περισσότερα

Kεντρικός συντονισμός πολιτικών, μόνιμοι υφυπουργοί, μείωση ειδικών συμβούλων, κατάργηση αναπληρωτών.

Kεντρικός συντονισμός πολιτικών, μόνιμοι υφυπουργοί, μείωση ειδικών συμβούλων, κατάργηση αναπληρωτών. ΣΥΝΤΑΓΜΑ Αν η παρούσα Βουλή διαλυθεί χωρίς προηγουμένως να κινήσει την διαδικασία για την αναθεώρηση του Συντάγματος, θα έχουμε άλλη μια απόδειξη ότι το πολιτικό σύστημα δεν έχει επαφή με την πραγματικότητα.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΧΩΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ 20 Ο ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ

ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΧΩΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ 20 Ο ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ-ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2005 ΤΕΧΝΙΚΑ ΧΡΟΝΙΚΑ 1 ΠΟΛΗ ΚΑΙ ΧΩΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ 20 Ο ΣΤΟΝ 21 Ο ΑΙΩΝΑ Α. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΚΔΟΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΠΙΜΕΛΗΤΕΣ ΤΟΥ ΤΟΜΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟ ΣΑΡΗΓΙΑΝΝΗ Καθηγητή Ε.Μ.Π., Σχολή Αρχιτεκτόνων ΔΗΜΗΤΡΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΔΙΔΑΣΚΩΝ: ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΟΚΚΙΝΟΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΔΙΔΑΣΚΩΝ: ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΟΚΚΙΝΟΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ «ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΔΕΛΜΟΥΖΟΣ» «ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ» ΔΙΔΑΣΚΩΝ: ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΟΚΚΙΝΟΣ Μετεκπαιδευόμενη δασκάλα: ΔΟΥΚΑ ΙΟΥΛΙΑ-ΔΗΜΗΤΡΑ Ακαδημαϊκό

Διαβάστε περισσότερα

Βουλευτικές Εκλογές 2011

Βουλευτικές Εκλογές 2011 Πολίτης ή πελάτης; Είναι αλήθεια, ότι το πολιτικό σύστημα αποτυγχάνει σημαντικά να ανταποκριθεί στις σημερινές προκλήσεις. Το ρουσφέτι, η αναξιοκρατία, η συναλλαγή και τα παζάρια, απαξιώνουν την πολιτική.

Διαβάστε περισσότερα

Συνωμοσία Πυρήνων της Φωτιάς - Πυρήνας Αντάρτικου Πόλης

Συνωμοσία Πυρήνων της Φωτιάς - Πυρήνας Αντάρτικου Πόλης Συνωμοσία Πυρήνων της Φωτιάς - Πυρήνας Αντάρτικου Πόλης ΤΟ ΣΧΕΔΙΟ Προς τον αναρχικό χώρο i) Το κάλεσμα Κάθε κάλεσμα δράσης, όπως ο «Μαύρος Δεκέμβρης», είναι μία απόπειρα συντονισμού των δυνάμεων μας. Είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ένας περίπατος στη Μονή Καισαριανής

Ένας περίπατος στη Μονή Καισαριανής Ένας περίπατος στη Μονή Καισαριανής Ένας περίπατος στη Μονή Καισαριανής Το Μάιο του 2008 το Υπουργείο Πολιτισμού εγκαινίασε το θεσμό «Περιβάλλον και Πολιτισμός» με στόχο την ανάδειξη των άρρηκτων δεσμών

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ Του Βασίλη Γούναρη 19 1. Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΗΤΤΑΣ ΤΟΥ 1897 21 η ηττα και η συνθηκολογηση οι συνεπειες της ηττας εξελιξεις και

Διαβάστε περισσότερα

Ξαναδίνουμε ζωή στο δικό μας ΗΡΑΚΛΕΙΟ Δ.Α.Σ.Η. ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΣΤΟΡΑΚΟΣ. Δημοτική Ανεξάρτητη Συνεργασία Ηρακλείου

Ξαναδίνουμε ζωή στο δικό μας ΗΡΑΚΛΕΙΟ Δ.Α.Σ.Η. ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΣΤΟΡΑΚΟΣ. Δημοτική Ανεξάρτητη Συνεργασία Ηρακλείου Δ.Α.Σ.Η. Δημοτική Ανεξάρτητη Συνεργασία Ηρακλείου ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΣΤΟΡΑΚΟΣ Ο βαθμός δημοκρατίας κάθε χώρας συναρτάται ευθέως και άμεσα με τον τρόπο που αντιμετωπίζονται οι κοινωνικά και οικονομικά αδύναμοι Ούλωφ

Διαβάστε περισσότερα

Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008)

Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008) Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008) Μείωση μέχρι 10% θα έχουμε στις νέες συντάξεις από 1/1/2009 στις περιπτώσεις που χορηγείται από τα Ταμεία μειωμένη σύνταξη

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΡΧΗ ΥΨΗΛΑΝΤΗ 1 35100 ΛΑΜΙΑ. Λαµία 28-6-2013 ΠΡΟΣ: Μ.Μ.Ε.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΡΧΗ ΥΨΗΛΑΝΤΗ 1 35100 ΛΑΜΙΑ. Λαµία 28-6-2013 ΠΡΟΣ: Μ.Μ.Ε. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑ ΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΡΧΗ ΥΨΗΛΑΝΤΗ 1 35100 ΛΑΜΙΑ Λαµία 28-6-2013 ΠΡΟΣ: Μ.Μ.Ε. ΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Τακτική Συνεδρίαση του Περιφερειακού Συµβουλίου µε ενηµέρωση από τον

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΓΡΟΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ & ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η ΣΥΜΒΟΛΑΙΑΚΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΗΣ ΡΟΔΙΑΣ ΣΤΟ ΝΟΜΟ

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία του Υφυπουργού Ανάπτυξης κου Θανάση Σκορδά στο CapitalVision 2012

Ομιλία του Υφυπουργού Ανάπτυξης κου Θανάση Σκορδά στο CapitalVision 2012 Ομιλία του Υφυπουργού Ανάπτυξης κου Θανάση Σκορδά στο CapitalVision 2012 Κυρίες, κύριοι, Η έννοια της ανάπτυξης είναι τόσο πολυφορεμένη στο σύγχρονο πολιτικό λεξιλόγιο, που αν δεν δώσουμε, ο καθένας από

Διαβάστε περισσότερα

Κατερίνα Παναγοπούλου: Δημιουργώντας κοινωνικό κεφάλαιο την εποχή της κρίσης

Κατερίνα Παναγοπούλου: Δημιουργώντας κοινωνικό κεφάλαιο την εποχή της κρίσης Κατερίνα Παναγοπούλου Πρέσβυς της Ελλάδας στο Συμβούλιο της Ευρώπης, πρόεδρος του σωματείου γυναικών «Καλλιπάτειρα». Πρώτο βραβείο «Γυναίκα και Αθλητισμός» 2012 για την Ευρώπη. Δημιουργώντας κοινωνικό

Διαβάστε περισσότερα

περισσότερο από το γεγονός του ότι αυτό δεν ήταν τότε ένα ζήτηµα έγκρισης του ίδιου του κοινοβουλευτισµού αλλά κριτικής στην αστική εξουσία.

περισσότερο από το γεγονός του ότι αυτό δεν ήταν τότε ένα ζήτηµα έγκρισης του ίδιου του κοινοβουλευτισµού αλλά κριτικής στην αστική εξουσία. Οµιλία του Αµαντέο Μπορντίγκα, εκπροσώπου της Αριστερής Αποχικής Φράξιας του Ιταλικού Σοσιαλιστικού Κόµµατος, στο 2 ο Συνέδριο της Κοµµουνιστικής ιεθνούς Η Αριστερή Φράξια του Ιταλικού Σοσιαλιστικού Κόµµατος

Διαβάστε περισσότερα

Όταν το μάθημα της πληροφορικής γίνεται ανθρωποκεντρικό μπορεί να αφορά και την εφηβεία.

Όταν το μάθημα της πληροφορικής γίνεται ανθρωποκεντρικό μπορεί να αφορά και την εφηβεία. Όταν το μάθημα της πληροφορικής γίνεται ανθρωποκεντρικό μπορεί να αφορά και την εφηβεία. Στόχος μας : να χρησιμοποιήσουμε τον υπολογιστή και το διαδίκτυο για να αντλήσουμε σωστές πληροφορίες, να τις επεξεργαστούμε

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΕ ΡΟΥ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΓΙΩΡΓΟΥ ΠΑΠΑΝ ΡΕΟΥ. ΣΤΗΝ 11η ΣΥΝΟ Ο ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ

ΟΜΙΛΙΑ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΕ ΡΟΥ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΓΙΩΡΓΟΥ ΠΑΠΑΝ ΡΕΟΥ. ΣΤΗΝ 11η ΣΥΝΟ Ο ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΟΜΙΛΙΑ ΠΡΩΘΥΠΟΥΡΓΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΕ ΡΟΥ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΓΙΩΡΓΟΥ ΠΑΠΑΝ ΡΕΟΥ ΣΤΗΝ 11η ΣΥΝΟ Ο ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ Συντρόφισσες και σύντροφοι, φίλες και φίλοι, αγαπητέ Γιαννάκη, αγαπητέ Martin, σε ευχαριστώ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ακολουθεί ολόκληρη η τοποθέτηση - παρέμβαση του Υπουργού Δ.Μ.&Η.Δ.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ακολουθεί ολόκληρη η τοποθέτηση - παρέμβαση του Υπουργού Δ.Μ.&Η.Δ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ Αθήνα, 18 Ιουνίου 2013 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ο Υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΩ ΟΛΟΤΑΧΩΣ! ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

ΠΡΟΣΩ ΟΛΟΤΑΧΩΣ! ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ 1 Απόστολος Πιερρής ΠΡΟΣΩ ΟΛΟΤΑΧΩΣ! ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ πόλιν δὲ μικρὰν καὶ ἄδοξον παραλαβὼν ἔνδοξον καὶ μεγάλην ἀπεργάσασθαι 14 Ιανουαρίου 2015 2 Η χώρα έχει ναυαγήσει.

Διαβάστε περισσότερα

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010 Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη για τεχνικό πρόγραμμα 2010 Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι Η διοίκηση του Δήμου φέρνει σήμερα προς ψήφιση στο Δημοτικό Συμβούλιο το τεχνικό πρόγραμμα του Δήμου Αμαρουσίου για

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ''ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ ΑΠΟ ΤΙΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΤΟΥΣ'' ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΝΤΑΛΑΟΥΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ευρετήριο πινάκων. Ασκήσεις και υπομνήματα

Ευρετήριο πινάκων. Ασκήσεις και υπομνήματα Ευρετήριο πινάκων Ασκήσεις και υπομνήματα Ανάγνωση, για να ταυτιστεί και να προβάλει τα συναισθήματά του Ανακαλύψτε την προέλευση των πιστεύω σας Απαλή μουσική ως φάρμακο για τις εντάσεις και την απογοήτευση

Διαβάστε περισσότερα

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική Στρατηγική Διοίκηση και Διαχείριση της Απόδοσης 5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική ΓΙΑΝΝΗΣ ΦΑΝΟΥΡΓΙΑΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ Έως τώρα έχουμε μιλήσει Κεφάλαιο 2: Σημαντική επιρροή του περιβάλλοντος

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ: «Ικανοποίηση των ασθενών των Εξωτερικών Ιατρείων του νοσοκομείου

Διαβάστε περισσότερα

ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΑΠΝΟΥ ΚΑΒΑΛΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΑΠΝΟΥ ΚΑΒΑΛΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΑΠΝΟΥ ΚΑΒΑΛΑΣ ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ για μαθητές Ε & ΣΤ τάξης Δημοτικού Σχολείου Θεματική Ενότητα: Καλλιέργεια και πρώτη επεξεργασία στο χωριό 1. Στην προθήκη με το φωτογραφικό υλικό του Μουσείου διαβάστε

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ Με την υπαγωγή του τομέα και της πολιτικής για την Έρευνα και την Τεχνολογία στο Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων (ΥΠΔΒΜΘ), το Υπουργείο ανέλαβε

Διαβάστε περισσότερα

Σοφία Γιουρούκου, Ψυχολόγος Συνθετική Ψυχοθεραπεύτρια

Σοφία Γιουρούκου, Ψυχολόγος Συνθετική Ψυχοθεραπεύτρια Σοφία Γιουρούκου, Ψυχολόγος Συνθετική Ψυχοθεραπεύτρια Η αντίδραση στο άγχος είναι μία φυσιολογική, ζωτική αντίδραση στην απειλή. Το άγχος είναι ένα συναίσθημα δυσθυμίας που προέρχεται από την υποκειμενική

Διαβάστε περισσότερα

Ασυντήρητες και επικίνδυνες οικοδομές

Ασυντήρητες και επικίνδυνες οικοδομές Ασυντήρητες και επικίνδυνες οικοδομές Στα τελευταία πέντε χρόνια έχουν καταγραφεί αρκετά περιστατικά πτώσης τμημάτων οικοδομών, κυρίως μπαλκονιών από πολυώροφες οικοδομές και είναι πραγματικά θαύμα το

Διαβάστε περισσότερα

ΧΙΙΙ Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας

ΧΙΙΙ Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας ΧΙΙΙ Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας Στο Προτεινόμενο Σχέδιο Αξιολόγησης ο ρόλος της Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας (Ε.Ε.Υ) είναι ιδιαίτερα σημαντικός. Οι αρμοδιότητες της Ε.Ε.Υ έχουν αναβαθμιστεί ιδιαίτερα

Διαβάστε περισσότερα

Μαρία-Στεφανία-Γιάννης 1 ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης Ε2 Π.Τ.Δ.Ε.-Α.Π.Θ. 2014-15

Μαρία-Στεφανία-Γιάννης 1 ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης Ε2 Π.Τ.Δ.Ε.-Α.Π.Θ. 2014-15 Μαρία-Στεφανία-Γιάννης 1 ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης Ε2 Π.Τ.Δ.Ε.-Α.Π.Θ. 2014-15 Με ποιους τρόπους έτρωγαν τα ψάρια τους; Τα ψάρια τους τα έτρωγαν εκζεστά (βραστά), οφτά (ψητά) ή

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ελλείψεις στο φορολογικό νομοσχέδιο. Σοβαρές ελλείψεις στη νέα μορφή του φορολογικού νομοσχεδίου

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ελλείψεις στο φορολογικό νομοσχέδιο. Σοβαρές ελλείψεις στη νέα μορφή του φορολογικού νομοσχεδίου Επαγγελματικό Επιμελητήριο Θεσσαλονίκης Γραφείο Τύπου Θεσσαλονίκη, 12 Απριλίου 2010 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ελλείψεις στο φορολογικό νομοσχέδιο Σοβαρές ελλείψεις στη νέα μορφή του φορολογικού νομοσχεδίου διαπιστώνει

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. 3.1 Εισαγωγή

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ. 3.1 Εισαγωγή ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ 3.1 Εισαγωγή Η Ελληνική Προεδρία πραγµατοποιείται σε µια κρίσιµη, για την Ευρωπαϊκή Ένωση, περίοδο. Μια Ένωση που προετοιµάζει την µεγαλύτερη διεύρυνση στην

Διαβάστε περισσότερα

Συνοπτική Παρουσίαση. Ελλάδα

Συνοπτική Παρουσίαση. Ελλάδα Ελλάδα Συνοπτική Παρουσίαση Η θρησκευτική ελευθερία προστατεύεται από το Σύνταγμα και άλλους νόμους και πολιτικές, με κάποιους περιορισμούς. Γενικώς, η κυβέρνηση σεβάστηκε εμπράκτως τη θρησκευτική ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Ο αθλητισμός εμπνέεται από την ειρήνη. Η ειρήνη εμπνέεται από τον αθλητισμό.

Ο αθλητισμός εμπνέεται από την ειρήνη. Η ειρήνη εμπνέεται από τον αθλητισμό. Ο αθλητισμός εμπνέεται από την ειρήνη. Η ειρήνη εμπνέεται από τον αθλητισμό. Αγαπητοί γονείς και εκπαιδευτικοί, Φανταστείτε την ειρήνη... Αυτή μπορεί να ήταν η σκέψη του βασιλιά Ίφιτου της Ήλιδας όταν

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ ΥΠ.ΓΕΩΡΓΙΑΣ 4.9.2001

ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ ΥΠ.ΓΕΩΡΓΙΑΣ 4.9.2001 ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ ΥΠ.ΓΕΩΡΓΙΑΣ 4.9.2001 ΠΡΟΕΔΡΕΥΩΝ (Κωνσταντίνος Γείτονας): Ο Κοινοβουλευτικός Εκπρόσωπος της Νέας Δημοκρατίας κ. Μπασιάκος έχει το λόγο. ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΜΠΑΣΙΑΚΟΣ: Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ. Σελίδα 2 από 94

ΠΡΟΛΟΓΟΣ. Σελίδα 2 από 94 T.Ε.I. ΚΑΒΑΛΑΣ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΝΕΕΣ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΣΤΟΝ ΤΡΑΠΕΖΙΚΟ ΚΛΑΔΟ Αναστασία Σαγυρίδου Οκτώβριος 2014 ΕΠΟΠΤΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ Δρ.

Διαβάστε περισσότερα

Το ολοκαύτωμα της Κάσου

Το ολοκαύτωμα της Κάσου Το ολοκαύτωμα της Κάσου Το βρίκιον Άρης, 1881 Κολοβός Γεώργιος Ερευνητής Συγγραφέας Πτυχιούχος Διοίκησης Ναυτιλιακών και Μεταφορικών Επιχειρήσεων Ανώτατου Τεχνολογικού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος Πειραιά Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρο-μεσαίες Επιχειρήσεις»

Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρο-μεσαίες Επιχειρήσεις» ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ, ΒΑΣΙΚΟΣ ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΑΙΓΑΙΟΠΕΛΑΓΙΤΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ Τίτλος Ειδικού Θεματικού Προγράμματος: «Διοίκηση, Οργάνωση και Πληροφορική για Μικρο-μεσαίες

Διαβάστε περισσότερα

Παραμονή Παγκόσμιας Ημέρας Αντικαταναλωτισμού*, 28 Νοεμβρίου 2008

Παραμονή Παγκόσμιας Ημέρας Αντικαταναλωτισμού*, 28 Νοεμβρίου 2008 Ο ΑΦΡΑΓΚΟΣ ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΠΡΟΛΟΓΟΣ Παραμονή Παγκόσμιας Ημέρας Αντικαταναλωτισμού*, 28 Νοεμβρίου 2008 Η χρονική συγκυρία δε θα μπορούσε να είναι καλύτερη. Πέντε λεπτά μετά τις έξι το απόγευμα της τελευταίας μου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΘΕΜΑ : ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΠΟΥΔΑΣΤΡΙΑ : ΓΚΟΡΟΥ ΕΥΣΤΑΘΙΑ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ : ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ο κόσμος των επιχειρήσεων, τησ οικονομιασ και των αγορών: επιχειρηματικές δραστηριότητες, επιχειρηματικοί κίνδυνοι και επιχειρηματικές πρακτικές

Ο κόσμος των επιχειρήσεων, τησ οικονομιασ και των αγορών: επιχειρηματικές δραστηριότητες, επιχειρηματικοί κίνδυνοι και επιχειρηματικές πρακτικές Παρατήρηση Από την παρούσα αξία 96.153,85 οδηγηθήκαμε με τον εκτοκισμό στην ονομαστική αξία, αφού το υπόλοιπο του πελάτη μας θα είναι κατά την 31.12.2016 100.000 (96.153,85 + 3.846,15). 4/31.12.2016 Χ

Διαβάστε περισσότερα

Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών το Π.Δ 152/2013, του Γιώργου Καλημερίδη

Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών το Π.Δ 152/2013, του Γιώργου Καλημερίδη Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών το Π.Δ 152/2013, του Γιώργου Καλημερίδη Η εισήγηση μου χωρίζεται σε δύο μέρη. Θα κάνω μια μικρή εισαγωγή για την αξιολόγηση γενικά στη σημερινή συγκυρία και με βάση αυτό

Διαβάστε περισσότερα

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.4290, 29/7/2011

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.4290, 29/7/2011 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΤΡΟΠΟΠΟΙΕΙ ΤΟΥΣ ΠΕΡΙ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΟΥ ΠΟΙΝΙΚΟΥ ΚΩΔΙΚΑ ΚΑΙ ΔΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ 1964 ΜΕΧΡΙ 2006 Η Βουλή των Αντιπροσώπων ψηφίζει ως ακολούθως: Συνοπτικός τίτλος. 40 του 1964 70 του 1964 77 του 1965

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ-ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ-ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ-ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟ ΕΛΑΙΟΛΑΔΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΜΕΛΕΤΕΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΣΩΦΡΟΝΙΣΤΙΚΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΣΩΦΡΟΝΙΣΤΙΚΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΣΩΦΡΟΝΙΣΤΙΚΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΣΩΦΡΟΝΙΣΤΙΚΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ ΕΚΤΑΚΤΟ ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΤΕΤΑΡΤΗ 17 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2008 ΠΡΟΕ ΡΟΣ: ΛΕΩΝΙ ΑΣ ΚΑΡΑΜΠΕΚΙΟΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ: Καληµέρα σας. Κυρίες και κύριοι

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Κοινωνικών Δεξιοτήτων Δεκεμβρίου

Πρόγραμμα Κοινωνικών Δεξιοτήτων Δεκεμβρίου Πρόγραμμα Κοινωνικών Δεξιοτήτων Δεκεμβρίου www.asteria.edu.gr info@asteria.edu.gr www.facebook.com/omades.asteria Αγίου Δημητρίου 177 Άγιος Δημήτριος τηλ.: 6979651231-6986795031 Κυριακή 14 Δεκεμβρίου 2014

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ A1. Με αυτά λοιπόν τα μέσα εφοδιασμένοι οι άνθρωποι κατοικούσαν στην αρχή διασκορπισμένοι, πόλεις όμως δεν υπήρχαν κατασπαράσσονταν λοιπόν από τα θηρία, γιατί ήταν από

Διαβάστε περισσότερα

289 ον Σύστημα Αεροπροσκόπων Αγίας Φύλας ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΑΛΚΙΝΟΥ ΤΡΙΦΥΛΛΟΥ

289 ον Σύστημα Αεροπροσκόπων Αγίας Φύλας ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΑΛΚΙΝΟΥ ΤΡΙΦΥΛΛΟΥ 289 ον Σύστημα Αεροπροσκόπων Αγίας Φύλας ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΑΛΚΙΝΟΥ ΤΡΙΦΥΛΛΟΥ 1 2 ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΩΝ Φτιάξε ένα κατάλογο με τα πράγματα που θέλεις να κάνεις στην Ομάδα και συζήτησε με τον Αρχηγό

Διαβάστε περισσότερα

Γραφείο Τύπου Αθήνα, 10 Μαρτίου 2015

Γραφείο Τύπου Αθήνα, 10 Μαρτίου 2015 Γραφείο Τύπου Αθήνα, 10 Μαρτίου 2015 ΣΗΜΕΙΑ ΟΜΙΛΙΑΣ ΓΙΩΡΓΟΥ Α. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΩΝ ΣΟΣΙΑΛΙΣΤΩΝ ΣΕ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ, ΣΤΟ ΙΛΙΟΝ Συντρόφισσες

Διαβάστε περισσότερα

Το σύμπαν μέσα στο οποίο αναδύεστε

Το σύμπαν μέσα στο οποίο αναδύεστε ΑΝΑΦΟΡΑ ΠΡΩΤΗ Το σύμπαν μέσα στο οποίο αναδύεστε Στέλνουμε χαιρετισμούς. Χαιρόμαστε πολύ που έχουμε αυτήν την ευκαιρία να μιλήσουμε με σας ξανά και να παράσχουμε τις πληροφορίες που είμαστε έτοιμοι να

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Φυσική Β' Γυμνασίου. Επιμέλεια: Ιωάννης Γιαμνιαδάκης

ΔΙΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Φυσική Β' Γυμνασίου. Επιμέλεια: Ιωάννης Γιαμνιαδάκης ΔΙΑΔΟΣΗ ΘΕΡΜΟΤΗΤΑΣ Φυσική Β' Γυμνασίου Επιμέλεια: Ιωάννης Γιαμνιαδάκης Σύνδεση με προηγούμενο Μάθημα Στο κεφάλαιο Θερμότητα έχουμε μάθει: Τι είναι θερμότητα & θερμοκρασία μακροσκοπικά & μικροσκοπικά Μέτρηση

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ

ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΑΘΗΝΑ 2015 1 Το επιστημονικό περιεχόμενο του παρόντος βιβλίου έχει υποβληθεί σε κριτική ανάγνωση και εγκριθεί με το σύστημα των κριτών. Η κριτική ανάγνωση πραγματοποιήθηκε από

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ «ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΑ ΖΩΑ»

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ «ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΑ ΖΩΑ» ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ «ΚΑΤΟΙΚΙΔΙΑ ΖΩΑ» ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΙΤΛΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ : Ποιο είναι το αγαπημένο ζώο των εφήβων? ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Από τα αρχαία χρόνια οι άνθρωποι ανέπτυξαν μια ιδιαίτερη σχέση με τα ζώα. Τα χρησιμοποιούσαν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΠΕΛΛΑΣ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΙΑΥΓΕΙΑ» ΗΜΟΣ Ε ΕΣΣΑΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΠΕΛΛΑΣ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΙΑΥΓΕΙΑ» ΗΜΟΣ Ε ΕΣΣΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΠΕΛΛΑΣ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΙΑΥΓΕΙΑ» ΗΜΟΣ Ε ΕΣΣΑΣ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΤΗΣ 3 ης ΣΥΝΕ ΡΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΗΜΟΥ Ε ΕΣΣΑΣ ΣΤΙΣ 30 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2015 ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Γενικές πληροφορίες Πού βρίσκομαι;

ΠΡΩΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Γενικές πληροφορίες Πού βρίσκομαι; ΠΡΩΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Γενικές πληροφορίες Πού βρίσκομαι; Ονομάζομαι Ροβήρος Άνθρωπος και είμαι ιδιοκτήτης σούπερ μάρκετ. Αυτή είναι η κύρια ιδιότητά μου ή, τέλος πάντων, γι αυτό θέλω να με θυμούνται οι επόμενες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΗ ΤΥΠΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΕΣ

ΜΗ ΤΥΠΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΕΣ ΜΗ ΤΥΠΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΕΣ 31 1 ΜΗ ΤΥΠΙΚΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΑΓΟΡΕΣ Κάθε άτομο πρέπει να έχει το δικαίωμα της ευχαρίστησης των καρπών της εργασίας του. Ντέιβιντ Χιουμ Οι

Διαβάστε περισσότερα

ΒΡΕΘΗΚΑΜΕ στην Ελεύθερη Ελλάδα και πηγαίναμε πια από χωριό

ΒΡΕΘΗΚΑΜΕ στην Ελεύθερη Ελλάδα και πηγαίναμε πια από χωριό Στη ΧΙΙΙ Μεραρχία του ΕΛΑΣ R ΒΡΕΘΗΚΑΜΕ στην Ελεύθερη Ελλάδα και πηγαίναμε πια από χωριό σε χωριό με σύνδεσμο. Ήταν πολύ ωραία. Ένιωθες ότι ανέπνεες ελεύθερα, γιατί δεν υπήρχε ο κατακτητής, γιατί δεν έβλεπες

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑΔΑΣ & ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΤΜΗΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ε.

ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑΔΑΣ & ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΤΜΗΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ε. 1 ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑΔΑΣ & ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΤΜΗΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΟΥ Τ.Ε.Ε. ΠΡΟΣΥΝΕΔΡΙΑΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ «ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΑΕΡΙΟ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ» ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 26 ΙΟΥΝΙΟΥ 2009 ΛΑΡΙΣΑ

Διαβάστε περισσότερα

«ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΗΜΑΡΧΟΥ ΙΛΙΟΥ, Κ. ΝΙΚΟΥ ΖΕΝΕΤΟΥ ΣΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙ Α «ΜΙΤΟΣ» ΚΑΙ ΤΗ ΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ ΑΘΗΝΑ ΠΕΡΡΑΚΗ» 4.11.2008

«ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΗΜΑΡΧΟΥ ΙΛΙΟΥ, Κ. ΝΙΚΟΥ ΖΕΝΕΤΟΥ ΣΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙ Α «ΜΙΤΟΣ» ΚΑΙ ΤΗ ΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ ΑΘΗΝΑ ΠΕΡΡΑΚΗ» 4.11.2008 ΝΙΚΟΣ ΖΕΝΕΤΟΣ «ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΗΜΑΡΧΟΥ ΙΛΙΟΥ, Κ. ΝΙΚΟΥ ΖΕΝΕΤΟΥ ΣΤΗΝ ΕΦΗΜΕΡΙ Α «ΜΙΤΟΣ» ΚΑΙ ΤΗ ΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟ ΑΘΗΝΑ ΠΕΡΡΑΚΗ» 4.11.2008 1. Κύριε ήµαρχε θα θέλαµε να µας κάνετε µια µικρή αναφορά στα σηµαντικότερα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΝΑ ΠΝΙΞΕΙΣ ΤΟ ΦΙΔΙ ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΣΑΚΙΣΕΙΣ ΤΑ (ΧΡΥΣΑ) ΑΥΓΑ ΤΟΥ

ΓΙΑ ΝΑ ΠΝΙΞΕΙΣ ΤΟ ΦΙΔΙ ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΣΑΚΙΣΕΙΣ ΤΑ (ΧΡΥΣΑ) ΑΥΓΑ ΤΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΠΝΙΞΕΙΣ ΤΟ ΦΙΔΙ ΔΕΝ ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΤΣΑΚΙΣΕΙΣ ΤΑ (ΧΡΥΣΑ) ΑΥΓΑ ΤΟΥ Φασισμός και αντιφασισμός στα χρόνια της χολέρας Συνέλευση για την ΚΥκλοφορία των Αγώνων Ένθετη έκδοση μαζί με το 7ο τεύχος της Σφήκας

Διαβάστε περισσότερα

Φλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς τον: ΦΡΑΓΚΙΣΚΟ ΒΕΤΤΟΡΙ, Πρέσβη της Φλωρεντίας στην Αγία Παπική Έδρα, Ρώμη. Εξοχώτατε Πρέσβη,

Φλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς τον: ΦΡΑΓΚΙΣΚΟ ΒΕΤΤΟΡΙ, Πρέσβη της Φλωρεντίας στην Αγία Παπική Έδρα, Ρώμη. Εξοχώτατε Πρέσβη, (Ο Νικολό Μακιαβέλι, μέσα από μία επιστολή του, περιγράφει την ζωή του στο κτήμα του, στο οποίο είχε αποτραβηχτεί, μετά το 1513 που οι Μεδίκοι ανακατέλαβαν την εξουσία.) Φλωρεντία, 10 Δεκεμβρίου 1513 Προς

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. ΑΡΓΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής Επιστήμης Εισηγητής :Λυγγίτσος Αλέξανδρος

ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. ΑΡΓΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής Επιστήμης Εισηγητής :Λυγγίτσος Αλέξανδρος ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΑΡΓΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ Σχολής Διοίκησης και Οικονομίας Τμήμα Χρηματοοικονομικής και Ελεγκτικής Επιστήμης Εισηγητής :Λυγγίτσος Αλέξανδρος «Φορολογία εισοδήματος φυσικών προσώπων στην Ελλάδα» ΚΑΛΑΜΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΟΥ ΓΙΑΤΙ - ΠΩΣ - ΠΟΤΕ

ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΟΥ ΓΙΑΤΙ - ΠΩΣ - ΠΟΤΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΟΥ ΓΙΑΤΙ - ΠΩΣ - ΠΟΤΕ Μετά το τηγάνι.το λάδι γίνεται τοξικό για τη θάλασσα το έδαφος τον υδροφόρο ορίζοντα για όλους μας!!! Tο χρησιµοποιηµένο λάδι ΕΝ το πετάµε στην αποχέτευση γιατί

Διαβάστε περισσότερα

Ευάγγελος Αυδίκος Η αµηχανία µπροστά στον τοίχο: το Πρόγραµµα και οι κοινότητες των Τσιγγάνων Γεια σας. Εγώ είµαι καινούργιος στη Θεσσαλία οι εκατέρωθέν µου καθήµενοι προϋπήρξαν εµού. Να ξεκινήσω, λοιπόν,

Διαβάστε περισσότερα

Κος ΓΚΑΙΤΛΙΧ: Ευχαριστώ πολύ κυρία Πρόεδρε. Θα επιχειρήσω μέσα σε περίπου 10 με 15 λεπτά να συνοψίσω αυτά που συζητήθηκαν στο δικό μας workshop, το

Κος ΓΚΑΙΤΛΙΧ: Ευχαριστώ πολύ κυρία Πρόεδρε. Θα επιχειρήσω μέσα σε περίπου 10 με 15 λεπτά να συνοψίσω αυτά που συζητήθηκαν στο δικό μας workshop, το Κος ΓΚΑΙΤΛΙΧ: Ευχαριστώ πολύ κυρία Πρόεδρε. Θα επιχειρήσω μέσα σε περίπου 10 με 15 λεπτά να συνοψίσω αυτά που συζητήθηκαν στο δικό μας workshop, το οποίο κράτησε κι αυτό τρεις και πλέον ώρες, άρα είμαι

Διαβάστε περισσότερα

"ΤΟ ΞΥΛΟ ΣΤΙΣ ΔΟΜΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ: ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΡΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΟΤΡΟΠΙΑΣ, ΒΕΛΤΙΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΞΥΛΙΝΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ A

ΤΟ ΞΥΛΟ ΣΤΙΣ ΔΟΜΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ: ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΡΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΟΤΡΟΠΙΑΣ, ΒΕΛΤΙΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΞΥΛΙΝΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ A "ΤΟ ΞΥΛΟ ΣΤΙΣ ΔΟΜΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ: ΘΕΜΑΤΑ ΥΓΡΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΝΙΣΟΤΡΟΠΙΑΣ, ΒΕΛΤΙΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΞΥΛΙΝΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ A Δρ Μιχάλης Σκαρβέλης, Αναπληρωτής Καθηγητής, υπεύθυνος Εργαστηρίου Τεχνολογίας

Διαβάστε περισσότερα

μέρους του και εξυπηρέτηση του υπόλοιπου με ρήτρα ανάπτυξης και απασχόλησης Με επαρκή φορολόγηση του πλούτου, των μεγάλων περιουσιών και εισοδημάτων

μέρους του και εξυπηρέτηση του υπόλοιπου με ρήτρα ανάπτυξης και απασχόλησης Με επαρκή φορολόγηση του πλούτου, των μεγάλων περιουσιών και εισοδημάτων Και η δεύτερη κυβέρνηση του Μνημονίου έφτασε στο τέλος της. Όσο και να ήθελαν να αποφύγουν τις εκλογές, η λαϊκή κατακραυγή τις επέβαλε. Στις 6 Μαΐου έχουμε τη δυνατότητα να πούμε ένα ηχηρό «Όχι!», να επαναλάβουμε

Διαβάστε περισσότερα

Ατομικό ιστορικό νηπίου

Ατομικό ιστορικό νηπίου σημαντικές πληροφορίες στοιχεία επικοινωνίας Ατομικό ιστορικό νηπίου στοιχεία της προσωπικότητας του παιδιού Βοηθείστε μας να γνωρίσουμε καλύτερα το παιδί σας Όνομα Παιδιού: Συμπληρώστε με προσοχή και

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Σημειώνεται ότι για την ετοιμασία και εφαρμογή της ενότητας συνέδραμαν και οι συνάδελφοι Μαρία Ανθίμου και Χριστίνα Κκαΐλη (Δημοτικό Σχολείο Μενεού) ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΝΤΑΞΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΟΥ Για πτυχιούχους του Τμήματος Μηχανολογίας Συντάκτες: Μέλη του τακτικού εκπαιδευτικού προσωπικού του Τμήματος Διοίκησης Επιχειρήσεων Σέρρες, 2007 Περιεχόμενα Αυτοαξιολόγηση...

Διαβάστε περισσότερα

Ενώνουμε δυνάμεις. Δείγματα Γραφής. Δυναμικά μπροστά ΑΝΔΡΕΑΣ Ζ. ΚΥΠΡΙΑΝΟΥ. Βουλευτής

Ενώνουμε δυνάμεις. Δείγματα Γραφής. Δυναμικά μπροστά ΑΝΔΡΕΑΣ Ζ. ΚΥΠΡΙΑΝΟΥ. Βουλευτής Ενώνουμε δυνάμεις Δείγματα Γραφής Δυναμικά μπροστά ΑΝΔΡΕΑΣ Ζ. ΚΥΠΡΙΑΝΟΥ Βουλευτής Συναγωνιστή συναγωνίστρια, Οι βουλευτικές εκλογές στις 22 Μαίου είναι σημαντικές για τον κάθε πολίτη, σημαντικές για την

Διαβάστε περισσότερα

6 η Ενότητα Στρατηγική σε επιχειρηματικό επίπεδο

6 η Ενότητα Στρατηγική σε επιχειρηματικό επίπεδο Στρατηγική Διοίκηση και Διαχείριση της Απόδοσης 6 η Ενότητα Στρατηγική σε επιχειρηματικό επίπεδο ΓΙΑΝΝΗΣ ΦΑΝΟΥΡΓΙΑΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ Αντικείμενο ενότητας Ποια ανταγωνιστική στρατηγική

Διαβάστε περισσότερα

Το ρολόι που κρατάς στα χέρια σου κρύβει ένα μυστικό: το μυστικό της κόκκινης ομάδας. Αν είσαι αρκετά τολμηρός, μπορείς κι εσύ να ενημερωθείς για τα

Το ρολόι που κρατάς στα χέρια σου κρύβει ένα μυστικό: το μυστικό της κόκκινης ομάδας. Αν είσαι αρκετά τολμηρός, μπορείς κι εσύ να ενημερωθείς για τα Το ρολόι που κρατάς στα χέρια σου κρύβει ένα μυστικό: το μυστικό της κόκκινης ομάδας. Αν είσαι αρκετά τολμηρός, μπορείς κι εσύ να ενημερωθείς για τα πρόσφατα κατορθώματά μας στο Νέστο και να μπεις στην

Διαβάστε περισσότερα

Μια εργασία των μαθητών της Δ τάξης. Νεφέλης Ασπρίδου. Ισαάκ Βενουζίου. Παναγιώτη Μάρκου Αναγνωστόπουλου. με τη βοήθεια συμμετοχή του δασκάλου τους

Μια εργασία των μαθητών της Δ τάξης. Νεφέλης Ασπρίδου. Ισαάκ Βενουζίου. Παναγιώτη Μάρκου Αναγνωστόπουλου. με τη βοήθεια συμμετοχή του δασκάλου τους ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Ι.Κ.Θ. Μια εργασία των μαθητών της Δ τάξης Νεφέλης Ασπρίδου Ισαάκ Βενουζίου Παναγιώτη Μάρκου Αναγνωστόπουλου με τη βοήθεια συμμετοχή του δασκάλου τους Χάρη Καραχλέ Θεσσαλονίκη,

Διαβάστε περισσότερα

Η Φυσική με Πειράματα

Η Φυσική με Πειράματα Α Γυμνασίου Η Φυσική με Πειράματα Πρόγραμμα Σπουδών Περιγραφή Το μάθημα της Φυσικής, η "Φυσική με Πειράματα", στην πρώτη τάξη του Γυμνασίου προβλέπεται να διδάσκεται μία ώρα την εβδομάδα, στην τάξη ή στο

Διαβάστε περισσότερα

και, όταν σκοτείνιασε, στο φως του φάρου. Η παγωνιά ήταν άλλος ένας λόγος που ο Μάγκνους δεν ήθελε να κουνηθεί. Στην κρεβατοκάμαρα το παράθυρο θα

και, όταν σκοτείνιασε, στο φως του φάρου. Η παγωνιά ήταν άλλος ένας λόγος που ο Μάγκνους δεν ήθελε να κουνηθεί. Στην κρεβατοκάμαρα το παράθυρο θα 6 Κεφάλαιο 1 Μία και είκοσι μετά τα μεσάνυχτα της Πρωτοχρονιάς. Ο Μάγκνους ήξερε τι ώρα είναι χάρη στο ογκώδες ρολόι, το ρολόι της μητέρας του, που είχε κάνει κατάληψη στο ράφι πάνω από το τζάκι. Στη γωνία,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΛΗΨΗ: ΟΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΙ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ, ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΠΕΡΙΛΗΨΗ: ΟΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΙ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ, ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΡΙΛΗΨΗ: ΟΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΙ ΤΗΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ, ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12, Γκόρντον Α. Κραιγκ, Ντελμπρύκ: Ο στρατιωτικός ιστορικός ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΜΙΧΑΛΗΣ ΑΡΑΜΠΑΤΖΟΓΛΟΥ Το έργο του Χανς Ντελμπρύκ (1848-1929) η Ιστορία

Διαβάστε περισσότερα

Εσωτερικοί Κανονισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης

Εσωτερικοί Κανονισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης Εσωτερικοί Κανονισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης Καταστατικές Πρόνοιες και Εσωτερικοί Κανονισμοί που αφορούν τη Διεύθυνση Τοπικής Αυτοδιοίκησης, τις εκλογές Τοπικής Αυτοδιοίκησης και Σχολικών Εφορειών, τη λειτουργία

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» 1 ο ΕΠΑ.Λ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: «ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2008-2009 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ: ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη

Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΦΡΑΓΚΑΚΗΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ-ΧΗΜΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ 2ου ΕΚΦΕ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 1 ΘΕΩΡΙΑ Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη Εάν τρίψουμε ένα πλαστικό στυλό σε ένα μάλλινο ύφασμα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: ΘΕΜΑ: Ενηµερωτικό σηµείωµα για το πρόβληµα της παράνοµης υλοτοµίας και ειδικά αυτό της καυσοξύλευσης

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: ΘΕΜΑ: Ενηµερωτικό σηµείωµα για το πρόβληµα της παράνοµης υλοτοµίας και ειδικά αυτό της καυσοξύλευσης 1 Ιωάννης Κέκερης ασοπόνος Επίτιµος Πρόεδρος Ένωσης ασοπόνων Μακεδονίας Θράκης Μέλος.Σ. Πανελλήνιας Ένωσης ασοπόνων και ιαχειριστών Φυσικού Περιβάλλοντος ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ: Αρναία 16/12/2012 Κα Πρόεδρο Ειδικής

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η κρίση υπερχρέωσης και οι πολιτικές δημοσιονομικής προσαρμογής ανέδειξαν τις διαρθρωτικές αδυναμίες της περιφερειακής οικονομίας και προκάλεσαν επιπτώσεις σε σχέση με την οικονομική

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΑΡΘΡΟ 1. ΟΡΙΣΜΟΙ Αξία καινούργιου: Είναι το ποσό που απαιτείται για την ανακατασκευή του κτιρίου

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΔΟΧΟΣ: Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ. 1º ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ (τροποποιημένο)

ΑΝΑΔΟΧΟΣ: Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ. 1º ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ (τροποποιημένο) ΜΕΛΕΤΗ ΩΡΙΜΑΝΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΔΡΑΣΕΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΤΑ ΑΤΕΙ στο πλαίσιο του ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ ΠΕΡΙΟΔΟΥ 2007 2013 ΑΝΑΔΟΧΟΣ: Τ.Ε.Ι. ΚΑΒΑΛΑΣ 1º ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΡΟΒΑΤΗΣ-ΧΑΪΝΗΔΕΣ Οι Χαΐνηδες Ο Δημήτρης Αποστολάκης

ΑΚΡΟΒΑΤΗΣ-ΧΑΪΝΗΔΕΣ Οι Χαΐνηδες Ο Δημήτρης Αποστολάκης ΑΚΡΟΒΑΤΗΣ-ΧΑΪΝΗΔΕΣ 1. Έχω επιλέξει ένα τραγούδι τον που είναι μια δημιουργία των Χαΐνηδων. Οι Χαΐνηδες είναι ένα συγκρότημα από την Κρήτη που παίζουν έντεχνη και παραδοσιακή μουσική. Οι μουσική

Διαβάστε περισσότερα

3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΖΟΥΜΠΛΙΟΥ ΡΑΛΛΕΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΖΩ- ΓΡΑΦΙΖΩ» Μια ηλιαχτίδα μπήκε από το

3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΖΟΥΜΠΛΙΟΥ ΡΑΛΛΕΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΖΩ- ΓΡΑΦΙΖΩ» Μια ηλιαχτίδα μπήκε από το 3 Ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΖΟΥΜΠΛΙΟΥ ΡΑΛΛΕΙΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΙΤΛΟΣ: «ΖΩ- ΓΡΑΦΙΖΩ» Μια ηλιαχτίδα μπήκε από το παράθυρο, διέλυσε το σκοτάδι και έπεσε στο χέρι μου. Χάζεψα

Διαβάστε περισσότερα

Φάλουν Ντάφα ιαλέξεις πάνω στον Νόµο του Φο. 1997 ιαλέξεις στις Ηνωµένες Πολιτείες

Φάλουν Ντάφα ιαλέξεις πάνω στον Νόµο του Φο. 1997 ιαλέξεις στις Ηνωµένες Πολιτείες 1 Φάλουν Ντάφα ιαλέξεις πάνω στον Νόµο του Φο 1997 ιαλέξεις στις Ηνωµένες Πολιτείες Λι Χονγκτζί Ελληνική µετάφραση από τα Αγγλικά Ιανουάριος 2008 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ιδάσκοντας τον Φα στη Νέα Υόρκη... 1 ιδάσκοντας

Διαβάστε περισσότερα