ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΠΡΟΣΟΧΗΣ & ΣΥΝΔΡΟΜΟ ASPERGER αμφιθέατρο Δ.Ε.Υ.Α.Λ.

Transcript

1 επιστημονική ημερίδα: ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΠΡΟΣΟΧΗΣ & ΣΥΝΔΡΟΜΟ ASPERGER αμφιθέατρο Δ.Ε.Υ.Α.Λ. 21 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΛΑΡΙΣΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΗΜΕΡΙΔΑΣ εισηγητές: Καθηγητής Γεώργιος Θ. Παυλίδης Καθηγητής Μαθησιακών Δυσκολιών Παν. Μακεδονίας Honorary Fellow, Brunel University, England Life Fellow & τ. Αντιπρόεδρος, International Academy for Research in Learning Disabilities Δρ. Συριοπούλου Χριστίνα Επιστημονική συνεργάτης Πανεπιστημίου Μακεδονίας Διοργάνωση: Με την ευγενική υποστήριξη:

2 Εισαγωγή Η συγκεκριμένη επιστημονική ημερίδα εστιάζει πολύπλευρα σε δυο κομβικά θέματα της ειδικής αγωγής με στόχο να επιμορφώσει επαρκώς τους συμμετέχοντες στα συγκεκριμένα επιστημονικά πεδία τα οποία θα αναλυθούν. Η ημερίδα απευθύνεται σε ψυχολόγους, λογοπεδικούς, παιδαγωγούς, εκπαιδευτικούς, βρεφονηπιοκόμους, νηπιαγωγούς, επιστήμονες της αγωγής και επαγγελματίες της ειδικής αγωγής καθώς και σε γονείς και φοιτητές-σπουδαστές.

3 Πρόγραμμα ημερίδας ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΠΡΟΣΟΧΗΣ & ΣΥΝΔΡΟΜΟ ASPERGER : Προσέλευση : Χαιρετισμοί : Α ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΙΑΣΠΑΣΗ ΠΡΟΣΟΧΗΣ (ADHD, ΔΕΠ-Υ) ΑΙΤΙΑ, ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ, ΔΙΑΓΝΩΣΗ & ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ καθηγητής κ.παυλίδης Θα συζητηθούν με Κριτικό Πνεύμα τα κάτωθι θέματα: Ιστορική Αναδρομή της Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας (ΔΕΠ-Υ) Ορισμοί / Αίτια / Συμπτώματα Συχνότητα Διεθνώς Πρωτογενή και Δευτερογενής ΔΕΠΥ- ADHD: Ομοιότητες - Διαφορές Ο ρόλος του ADHD στη Μάθηση και στη Συμπεριφορά Σχέση ADHD, Μαθησιακών Δυσκολιών & Δυσλεξίας ADHD και Παραβατική Συμπεριφορά Διαγνωστικά Κριτήρια του ADHD (DSM -IV & ICD-10) Πώς πραγματοποιείται η Διάγνωση του ADHD διεθνώς, με ψυχο-κοινωνικού περιεχομένου ερωτηματολόγια (DSM -IV & ICD-10):Πλεονεκτήματα Μειονεκτήματα Συγκριτική Παρουσίαση της Σχέσης Εγκεφαλικών Λειτουργιών, Οφθαλμοκίνησης και ADHD Διάγνωση: Από την Υποκειμενική Διάγνωση στην Αντικειμενική - Βιολογική: Τεστ Παυλίδη Πλεονεκτήματα της Έγκαιρης Διάγνωσης του ADHD από την Προσχολική Ηλικία, με έμφαση στο Βιολογικό Τεστ Οφθαλμοκίνησης (γνωστό ως PAVLIDIS TEST) Ψυχο-Κοινωνικο-Εκπαιδευτικές Επιπτώσεις του ADHD Ψυχο-φαρμακευτική Αντιμετώπιση-Θεραπεία ADHD & Επαγγελματική Εξέλιξη Σκέψεις και Προβληματισμοί Ερωτήσεις Απαντήσεις Συζήτηση : coffee break : Β ΕΝΟΤΗΤΑ: ΣΥΝΔΡΟΜΟ ASPERGER - ΑΥΤΙΣΜΟΣ εισηγήτρια κα Συριοπούλου Τι είναι το σύνδρομο Asperger και ο υψηλής λειτουργικότητας αυτισμός (ιστορική αναδρομή, η φύση του συνδρόμου) Τα χαρακτηριστικά των παιδιών με το σύνδρομο αυτό (επιδημιολογικές μελέτες, στατιστικές εκτιμήσεις κατά φύλο, τα χαρακτηριστικά (γλώσσα, επικοινωνία, παιχνίδι, φαντασία, χιούμορ) και η συχνότητά τους) Οι αιτίες του αυτισμού (ιστορική προσέγγιση, ιατρική, ψυχολογική και παιδαγωγική άποψη) Πρώιμες διαγνωστικές ενδείξεις και συμβουλευτική γονέων (ενδείξεις, κριτήρια του DSM-IV και προγράμματα συμβουλευτικής γονέων) Διαγνωστικά μέσα (M-CHAT, Denver Developmental Screening Test, ADOS G ADI-R κ.α.) Θεραπείες και αντιμετώπιση (TEACCH, PECS, SPELL, MAKATON, κοινωνικές ιστορίες, Highashi, εκπαιδευτική ένταξη κ.α.) Η εξέλιξη των παιδιών αυτών (κοινωνική και επαγγελματική ένταξη) : Στρογγυλή τράπεζα-συζήτηση Λήξη ημερίδας - Παραλαβή βεβαιώσεων

4 Ημερομηνία, ώρες και τόπος διεξαγωγής Ημερομηνία διεξαγωγής: Σάββατο 21 Νοεμβρίου 2009 Ώρα προσέλευσης: π.μ π.μ. Ώρες διεξαγωγής: π.μ ì.ì. Η ημερίδα θα διεξαχθεί στο αμφιθέατρο της Δ.Ε.Υ.Α.Λ.(τέρμα Τυχερού) στη Λάρισα ( μπορείτε να δείτε την ακριβή τοποθεσία στο ακόλουθο link ). Εισηγητές Καθηγητής Γεώργιος Θ. Παυλίδης ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ Διεθνώς καταξιωμένη Αυθεντία στη δυσλεξία, στη διάσπαση προσοχής και στην Οφθαλμοκίνηση. Καθηγητής Πανεπιστημίου αλλά και Εφευρέτης νέων τεχνολογιών και μεθόδων, παγκόσμιας αναγνώρισης. Καθηγητής Μαθησιακών Δυσκολιών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Honorary Fellow, Brunel University, ΑΓΓΛΙΑ Life Fellow & τ. Αντιπρόεδρος της Διεθνούς Ακαδημίας Ερευνών Μαθησιακών Δυσκολιών Διδάσκει 37 έτη (από 23 ετών) σε τμήματα Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών και σε Ιατρικές σχολές γνωστών Πανεπιστημίων της ΑΓΓΛΙΑΣ, Ελλάδας & ΗΠΑ τ. Κλινικός Καθηγητής, Ιατρική Σχολή, Penn State University, ΗΠΑ τ. Senior Research Fellow, Τμήμα Ψυχολογίας, University of Manchester, ΑΓΓΛΙΑ τ. Research Professor, George Washington University, Washington, ΗΠΑ τ. Επισκέπτης Καθηγητής, Ιατρικό Τμήμα, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσ/νίκης Δημιουργός & Διευθυντής-Υπεύθυνος Εργαστηρίων Δυσλεξίας και Οφθαλμοκίνησης σε Ιατρικές Σχολές και σε τμήματα Ψυχολογίας και Εκπαίδευσης Πανεπιστημίων της Αγγλίας, Ελλάδας & ΗΠΑ. 30 ετών εξελέγη ομόφωνα Ισόβιο μέλος, και 2 φορές ομόφωνα Αντιπρόεδρος της Διεθνούς Ακαδημίας Ερευνών Μαθησιακών Δυσκολιών.

5 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ: Λόγω της Παγκόσμιας Επιστημονικής του Αναγνώρισης, του απονεμήθηκαν πολλοί τιμητικοί τίτλοι και βραβεύσεις, πάντοτε με ομόφωνες αποφάσεις & η βιογραφία του περιλαμβάνεται μεταξύ άλλων στο WHO IS WHO IN THE WORLD (Λεξικό Προσωπικοτήτων Παγκόσμιας Ακτινοβολίας) κλπ. Το 2006 ήταν ένας από τους ελάχιστους διαπρεπείς επιστήμονες από όλο τον κόσμο που επελέγησαν από τα επιστημονικά συμβούλια του Λευκού Οίκου & της UNESCO και προσκλήθηκε από την κ. Λώρα Μπους (Πρέσβειρα Καλής Θελήσεως της UNESCO για τον Αλφαβητισμό) στο Διεθνές συνέδριου του ΛΕΥΚΟΥ ΟΙΚΟΥ σε συνεργασία με την UNESCO, για την πιθανή διεθνή εφαρμογή της Βιολογικής Μεθόδου του. Πρόεδρος 18 Διεθνών ή Παγκοσμίων Συνεδρίων. Πρόεδρος όλων των Παγκοσμίων Συνεδρίων Δυσλεξίας, από το Εφηύρε το διεθνώς μοναδικό, ακριβές, βιολογικό, προγνωστικό από την Προσχολική Ηλικία και διαγνωστικό τεστ του για τη δυσλεξία και για τη διάσπαση προσοχής, διεθνώς γνωστό ως PAVLIDIS TEST. ΜΕΘΟΔΟΣ ΠΑΥΛΙΔΗ Ανέπτυξε (μετά από 30 ετών έρευνες σε Αγγλικά, Ελληνικά και γνωστά πανεπιστήμια των ΗΠΑ) την αποτελεσματική Εξατομικευμένη Μέθοδο Αντιμετώπισης για τη Δυσλεξία & τη Διάσπαση Προσοχής με Η/Υ & Πολυμέσα Οι εφευρέσεις του είναι αναγνωρισμένες με διεθνείς πατέντες στις ΗΠΑ, Καναδά, Γαλλία, Αγγλία. Το πλήρως αυτόματο φωτο-ηλεκτρικό σύστημά του είναι τόσο προηγμένο που αποκτήθηκε από φημισμένα πανεπιστήμια, όπως το Harvard, Penn State, Boston, Columbia, κ.α. Από 25 χώρες, έρχονται στην Ελλάδα για προβλήματα δυσλεξίας και διάσπασης προσοχής για το μοναδικό παγκοσμίως βιολογικό ΤΕΣΤ ΠΑΥΛΙΔΗ, ακόμη και από τις πλέον προηγμένες χώρες του κόσμου, π.χ. Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής, Αυστραλία, Γερμανία, Ολλανδία, Σουηδία, Ελβετία, Αγγλία, κ.λ.π. Προσκεκλημένος ομιλητής σε εκατοντάδες γνωστά πανεπιστήμια (π.χ. Harvard) και ερευνητικά κέντρα του εξωτερικού καθώς και σε πολλές πόλεις της Ελλάδος, ενώπιον πολυάριθμων ακροατηρίων εκπαιδευτικών και γονέων. Περισσότερες από 150 επιστημονικές δημοσιεύσεις, περιλαμβάνοντας 4 βιβλία στ Αγγλικά και 1 στα Ελληνικά (2010). Συχνά προσκαλείται ως κύριος ομιλητής σε πολλά διεθνή συνέδρια καθώς και σε φημισμένα πανεπιστήμια, π.χ. HARVARD. Δρ. Συριοπούλου Χριστίνα ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ

6 Μεταπτυχιακές σπουδές: PhD Special Education (Liverpool University, UK). Master Psychology of Education (Sheffield University, UK) Διδακτικό έργο: - Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο: Δίδαξε μαθήματα ειδικής αγωγής σε προγράμματα εξομοίωσης - Μαράσλειο Διδασκαλείο Δημοτικής Εκπαίδευσης: Δίδαξε α)εισαγωγή στην Ειδική Αγωγή, β) Μαθησιακές Δυσκολίες - Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής από το 2000 έως σήμερα διδάσκει τα μαθήματα α) Μαθησιακές Δυσκολίες, β) Συμβουλευτική Ψυχολογία ατόμων με ειδικές ανάγκες γ) Διαμόρφωση ταυτότητας ατόμων με ειδικές ανάγκες δ) Επαγγελματική ένταξη των ατόμων με ειδικές ανάγκες ε)συγκριτική Θεώρηση της εκπαίδευσης των ατόμων με ειδικές ανάγκες - Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών : Δίδαξε α) Ειδική Αγωγή β) Εκπαίδευση Παιδιών με Ειδικές Ανάγκες στην Προσχολική Ηλικία - Α-ΤΕΙ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ Συστηματική Παρατήρηση Βρεφών και Νηπίων Άλλη επαγγελματική εμπειρία: Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδ/σης, 1992, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο ( ), ΥΠΕΠΘ- Δ/νση Ειδικής Αγωγής ( ), Δ/νση Β Κοινοτικού Πλαισίου Στήριξης ( ). Το συγγραφικό της έργο περιλαμβάνει βιβλία όπως: (α) «Η Παιδεία στη Μετανεωτερική Εποχή. Η Περίπτωση της Ειδικής Αγωγής» (2003) εκδόσεις Γρηγόρη Αθήνα. (β) Η Συμβουλευτική Ψυχολογία στην Ειδική Αγωγή (2005) εκδόσεις Γρηγόρη, Αθήνα και πολυάριθμα άρθρα (περισσότερα από 40) σε επιστημονικά περιοδικά της Ελλάδας και του εξωτερικού. Το πρόσφατο ερευνητικό της έργο περιλαμβάνει εργασίες όπως α) Ι.Τσίκουλας, Χ. Συριοπούλου «Το προφίλ των γονέων παιδιών με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές» β) Ι.Τσίκουλας, Χ. Συριοπούλου «Γονείς και εκπαίδευση παιδιών με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές» (Παν/κη Κλινική Αριστοτελείου Παν/μίου Θεσ/νικης Τμήμα Αναπτυξιολογίας) γ) Σ.Πολυχρονοπούλου, Χ.Συριοπούλου, Η.Αθανασιάδης. «Χαρακτηριστικά και απόψεις των εκπαιδευτικών απέναντι στην εκπαίδευση και αξιολόγηση παιδιών με αυτισμό» (Παν/μιο Αθηνών Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης) δ) Σ.Πολυχρονοπούλου, Χ.Συριοπούλου, Η.Αθανασιάδης. «Οι απόψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με την εκπαίδευση και επαγγελματική ένταξη παιδιών με αυτισμό» ε) Η.Αθανασιάδης, Χ.Συριοπούλου «Η φυσιογνωμία των εκπαιδευτικών της Ειδικής Αγωγής», στ) Η.Αθανασιάδης, Χ.Συριοπούλου «Η στάση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης απέναντι στην αξιολόγηση» (Παν/μιο Αιγαίου, Τμήμα Δημοτικής Εκπ/σης).

7 παροχές και κόστος συμμετοχής Παροχές Σε όλους τους συμμετέχοντες παρέχεται: Πιστοποιητικό παρακολούθησης Σχετικό επιστημονικό υλικό. Φάκελος συνέδρου Μπλοκ σημειώσεων Στυλό Μπουφέ Κατόπιν της ευγενικής χορηγίας του καθηγητή Γεώργιου Θ. Παυλίδη και των Dyslexia Centers-PAVLIDIS METHOD, θα δοθούν με σειρά προτεραιότητας 5 δωρεάν συμμετοχές, σε γονείς παιδιών με δυσλεξίαμαθησιακές δυσκολίες που θα επικοινωνήσουν τηλεφωνικά πρώτοι με τη γραμματεία της ημερίδας. Προεγγραφές - Εγγραφές: Προεγγραφές μέχρι Τετάρτη 18 / 11 / 09: Επαγγελματίες / ιδιώτες: 6 5 Φοιτητές / σπουδαστές / ειδικευόμενοι: 5 5 Απευθείας εγγραφή την ημέρα της ημερίδας: Η απευθείας εγγραφή την ημέρα διεξαγωγής της ημερίδας ή η πληρωμή μετά τις 18/11/2009 δεν εμπεριέχει τη σχετική μειωμένη τιμή και το κόστος συμμετοχής είναι 75 και για τις δυο κατηγορίες και εφόσον υπάρχει διαθεσιμότητα θέσεων. Πληροφορίες για κράτηση και δέσμευση θέσης Δηλώνοντας συμμετοχή είτε τηλεφωνικά είτε μέσω διαδικτύου στο link ( πραγματοποιείτε μια προκράτηση θέσης. Η συμμετοχή σας στην εκδήλωση θεωρείται δεδομένη μόνο με εμπρόθεσμη προπληρωμή του κόστους στον τραπεζικό λογαριασμό της εταιρείας που είναι ο ακόλουθος:

8 ΤΡΑΠΕΖΑ ΕΜΠΟΡΙΚΗ αριθμός λογαριασμού κατάθεσης δικαιούχος EMPLOY Ως αιτιολογία κατάθεσης συμπληρώνετε τον κωδικό ΛΑ7 και το ονοματεπώνυμο σας και κρατάτε το αποδεικτικό της τραπέζης το οποίο επιδεικνύετε κατά την προσέλευση σας (μαζί με το φοιτητικό πάσο ή το βιβλιάριο σπουδών για τους φοιτητές) στη γραμματεία της ημερίδας την ημέρα διεξαγωγής. Σημαντική σημείωση: Για την καλύτερη εξυπηρέτησή σας, παρακαλούμε μην προχωρήσετε σε πληρωμή εάν προηγουμένως δεν έχετε δηλώσει τηλεφωνική ή ηλεκτρονική συμμετοχή, καθώς ο αριθμός των θέσεων είναι περιορισμένος και θα τηρηθεί αυστηρά σειρά προτεραιότητας. Ακυρώσεις θέσεων και επιστροφή του ποσού γίνονται δεκτές μέχρι και 10 ημέρες πριν την ημερομηνία διεξαγωγής, και εφόσον ειδοποιηθεί εγκαίρως τηλεφωνικά το αρμόδιο τμήμα της εταιρείας, σε διαφορετική περίπτωση το ποσό παρακρατείται εξ ολοκλήρου. γραμματεία ημερίδας Για δηλώσεις συμμετοχής και οποιαδήποτε περαιτέρω διευκρίνιση, παρακαλούμε επικοινωνήστε με τη γραμματεία της ημερίδας. Τ F M. info@e-employ.gr Url. Ώρες επικοινωνίας: 10:00 έως 19:00 καθημερινά από Δευτέρα-Παρασκευή