Open eclass Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Open eclass Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης"

Transcript

1 Open eclass Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

2 Η πλατφόρµα Open eclass είναι ένα ολοκληρωµένο Σύστηµα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθηµάτων και αποτελεί την πρόταση του Πανελλήνιου Ακαδηµαϊκού Διαδικτύου GUnet για την υποστήριξη Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Αναπτύχθηκε από την Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης, υποστηρίζεται κεντρικά από το GUnet και διανέµεται ελεύθερα ως Λογισµικό Ανοικτού Κώδικα. Τίτλος: Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή (Open eclass 2.5) Ηµεροµηνία: Δεκέµβριος 2011 Πνευµατικά Δικαιώµατα: Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet

3 Πίνακας Περιεχοµένων ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ Επιβεβαίωση διεύθυνσης ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΟΙ ΤΡΟΠΟΙ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗ Εγγραφή Εκπαιδευτή (µε πιστοποίηση από Υπηρεσία Καταλόγου LDAP) Εγγραφή Εκπαιδευόµενου µε Πιστοποίηση µέσω POP3 ή ΙΜΑΡ Εγγραφή Εκπαιδευόµενου µε Πιστοποίηση µέσω άλλης βάσης δεδοµένων Εγγραφή Εκπαιδευόµενου µε Πιστοποίηση µέσω Shibboleth ή CAS ΣΥΝΔΕΣΗ ΧΡΗΣΤΗ ΧΑΡΤΟΦΥΛΑΚΙΟ ΧΡΗΣΤΗ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΧΑΡΤΟΦΥΛΑΚΙΟ Περιοχή «Τα µαθήµατα µου» Περιοχή «Οι διορίες µου» Περιοχή «Οι ανακοινώσεις µου» Περιοχή «Τα τελευταία µου έγγραφα» Περιοχή «Η ατζέντα µου» Περιοχή «Οι τελευταίες συζητήσεις µου» ΑΛΛΑΓΗ ΤΟΥ ΠΡΟΦΙΛ ΜΟΥ Διαγραφή Λογαριασµού Αλλαγή συνθηµατικού ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΕ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΟΥ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΞΟΔΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Θεµατικές Ενότητες Επικοινωνία µε τους Εκπαιδευόµενους Χρήση του Ενσωµατωµένου Κειµενογράφου ΑΤΖΕΝΤΑ ΕΓΓΡΑΦΑ...29 Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή - 3 -

4 4.5 ΠΕΡΙΟΧΗ ΣΥΖΗΤΗΣΕΩΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΩΝ ΟΜΑΔΕΣ ΧΡΗΣΤΩΝ Διαχείριση Οµάδας Χρηστών Λειτουργίες Οµάδας Χρηστών ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Ερωτήσεις Ταιριάσµατος Ερωτήσεις συµπληρώµατος κενών ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΟΛΥΜΕΣΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΧΩΡΟΣ ΑΝΤΑΛΛΑΓΗΣ ΑΡΧΕΙΩΝ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΓΡΑΜΜΗ ΜΑΘΗΣΗΣ Γραµµή Μάθησης Δηµιουργία Νέας Γραµµής Μάθησης Επιλογές σε µια γραµµή µάθησης Ενότητα µιας Γραµµής Μάθησης Δηµιουργία Ενότητας Γραµµής Μάθησης Σύνολο ενοτήτων γραµµής µάθησης Χρήση του πρότυπου SCORM για εισαγωγή Γραµµής Μάθησης Δηµιουργία περιεχοµένου τύπου SCORM ΣΥΣΤΗΜΑ WIKI ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΥΠΟΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ Ενεργοποίηση Απενεργοποίηση εργαλείων µαθήµατος Ανέβασµα ιστοσελίδας Προσθήκη εξωτερικού συνδέσµου ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Διαγραφή ολόκληρου του µαθήµατος Δηµιουργία Αντιγράφου Ασφαλείας του µαθήµατος Ανανέωση µαθήµατος ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΧΡΗΣΤΩΝ Προσθήκη ενός Χρήστη...79 Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή - 4 -

5 5.4.2 Προσθήκη πολλών Χρήστη Προσθήκη χρήστη επισκέπτη Διαγραφή Χρήστη Προσθήκη δικαιώµατος διαχειριστή ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ...84 Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή - 5 -

6 Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή - 6 -

7 1. Εισαγωγή Η ηλεκτρονική πλατφόρµα Open eclass, αποτελεί ένα ολοκληρωµένο Σύστηµα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθηµάτων. Στόχος της είναι η υποστήριξη δράσεων τηλεκπαίδευσης ανεξάρτητα από τους περιοριστικούς παράγοντες του χώρου και του χρόνου της κλασσικής διδασκαλίας, προσφέροντας στον εκπαιδευτή και τον εκπαιδευόµενο ένα δυναµικό περιβάλλον αλληλεπίδρασης. Βασική επιδίωξη είναι η ενσωµάτωση των νέων τεχνολογιών και η εποικοδοµητική χρήση του Διαδικτύου στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ειδικότερα, υποστηρίζεται η ηλεκτρονική οργάνωση, αποθήκευση και παρουσίαση του εκπαιδευτικού υλικού, που προσφέρεται σήµερα στους εκπαιδευόµενους µε παραδοσιακά µέσα (βιβλία, σηµειώσεις, κλπ.), σε ψηφιακή µορφή άµεσα προσβάσιµη από το Διαδίκτυο. Η πρόσβαση στην πλατφόρµα γίνεται µε τη χρήση ενός απλού φυλλοµετρητή (web browser) χωρίς την απαίτηση εξειδικευµένων τεχνικών γνώσεων. Εικ.1. Η πλατφόρµα Open eclass Το παρόν εγχειρίδιο αποτελεί ένα χρήσιµο οδηγό για τον εγγεγραµµένο χρήστη - εκπαιδευτή όπου παρουσιάζονται αναλυτικά οι λειτουργίες και οι δυνατότητες της πλατφόρµας. Ειδικότερα περιγράφονται οι διαδικασίες δηµιουργίας και διαχείρισης των ηλεκτρονικών µαθηµάτων, η οργάνωση, αποθήκευση και παρουσίαση του εκπαιδευτικού υλικού, η ηλεκτρονική υποβολή και βαθµολόγηση των εργασιών, η περιγραφή της ταυτότητας του µαθήµατος, η δηµοσίευση της ατζέντας, η αποστολή ενηµερωτικών ανακοινώσεων, η δηµιουργία κι οργάνωση οµάδων εργασίας και περιοχών συζητήσεων, η δηµιουργία ασκήσεων αυτοαξιολόγησης κλπ. Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή - 7 -

8 2. Εγγραφή στην Πλατφόρµα Η είσοδο στην πλατφόρµα µε τη ιδιότητα του εκπαιδευτή, θα σας επιτρέψει να αξιοποιήσετε όλες τις δυνατότητες λειτουργίες που υποστηρίζουν τα ηλεκτρονικά µαθήµατα. Για να γίνει αυτό, θα πρέπει πρώτα να αποκτήσετε έναν Λογαριασµό Εκπαιδευτή. 2.1 Δηµιουργία Λογαριασµού Εκπαιδευτή Για την απόκτηση νέου λογαριασµού εκπαιδευτή στην πλατφόρµα ακολουθείστε τα παρακάτω βήµατα: 1. Επιλέξτε: από την αρχική σελίδα της πλατφόρµας το σύνδεσµο "Εγγραφή Χρήστη". 2. Στη συνέχεια επιλέξτε «Αίτηση Νέου Λογαριασµού» κάτω από τον τίτλο "Λογαριασµός Εκπαιδευτή" και θα οδηγηθείτε αυτόµατα στην "Αίτηση Δηµιουργίας Λογαριασµού Εκπαιδευτή". Εικ.2 Νέος Λογαριασµός Εκπαιδευτή 3. Πληκτρολογήστε τα στοιχεία σας στη φόρµα που εµφανίζεται. Πιο αναλυτικά, θα πρέπει να συµπληρώσετε: Εικ.3α Αίτηση Λογαριασµού Εκπαιδευτή Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή - 8 -

9 Τα προσωπικά σας στοιχεία. Όνοµα, Επώνυµο, Τηλέφωνο και Διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδροµείου ( ) Το επιθυµητό όνοµα χρήστη (username) µε το οποίο θα σας αναγνωρίζει το σύστηµα. Προσοχή: το username θα πρέπει να γράφεται µε λατινικούς χαρακτήρες και να µην περιέχει ειδικούς χαρακτήρες, παρά µόνο γράµµατα ή/και αριθµούς. Τα σχόλια στα οποία θα πρέπει να αναφέρετε τους λόγους για τους οποίους επιθυµείτε να εγγραφείτε ως εκπαιδευτής στην πλατφόρµα. Επιλέξτε από τη λίστα τη Σχολή ή το Τµήµα στο οποίο ανήκετε. Πληκτρολογήστε τον κωδικό ασφάλειας που εµφανίζεται. Τέλος, κάντε κλικ στο κουµπί µε την ένδειξη «Υποβολή Αίτησης», ώστε να αποσταλεί η αίτησή σας στον υπεύθυνο διαχειριστή της πλατφόρµας. Ο διαχειριστής της πλατφόρµας θα παραλάβει την αίτηση σας και αφού την επεξεργαστεί θα αποστείλει στο ηλεκτρονικό σας ταχυδροµείο ένα µήνυµα επιβεβαίωσης της εγγραφής σας, στο οποίο θα αναφέρεται το Όνοµα Χρήστη (username) και το Συνθηµατικό (password) για την πρόσβασή σας στο σύστηµα. Αν από τα στοιχεία που δηλώσατε δεν προσδιορίζεται µε σαφήνεια η ταυτότητα σας ο λόγος για τον οποίο αιτείστε εγγραφή ως εκπαιδευτής, ο διαχειριστής θα επικοινωνήσει µαζί σας στο ή το τηλέφωνο που δηλώσατε προκειµένου να λάβει τις απαραίτητες διευκρινίσεις και στη συνέχεια να προβεί στη δηµιουργία του λογαριασµού σας Επιβεβαίωση διεύθυνσης Για την ολοκλήρωση της εγγραφή σας, το σύστηµα θα σας ζητήσει να επιβεβαιώσετε την διεύθυνση σας, όπως φαίνεται στο παρακάτω σχήµα. Η ίδια επιβεβαίωση θα σας ζητηθεί εκ νέου αν για κάποιο λόγο αλλάξετε το στην πλατφόρµα από την επιλογή "Αλλαγή του προφίλ µου". Εικ.3β Επιβεβαίωση εγγραφής Εκπαιδευτή Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή - 9 -

10 2.2 Εναλλακτικοί Τρόποι Εγγραφής Εκπαιδευτή Αν η εγκατάσταση της πλατφόρµας Open eclass που χρησιµοποιείτε υποστηρίζει τη σύνδεση χρηστών µέσω υπηρεσίας καταλόγου χρηστών (LDAP), πιστοποίηση µέσω POP3, ΙΜΑΡ ή µέσω άλλης Βάσης Δεδοµένων (MySQL), τότε από την αρχική σελίδα της πλατφόρµας η επιλογή του συνδέσµου "Εγγραφή Εκπαιδευτή" σας επιτρέπει την επιλογή εναλλακτικών τρόπων εγγραφής. Εικ.4 Εναλλακτικοί τρόποι εγγραφής Εκπαιδευτή Εγγραφή Εκπαιδευτή (µε πιστοποίηση από Υπηρεσία Καταλόγου LDAP) Αν έχετε λογαριασµό στην υπηρεσία καταλόγου (LDAP) του ιδρύµατος στο οποίο ανήκετε, επιλέξτε: τον τρόπο εγγραφής: Με χρήση Υπηρεσίας Καταλόγου. Στη οθόνη που θα ακολουθήσει: Έλεγχος Στοιχείων Χρήστη (LDAP). Δίνετε το όνοµα χρήστη και συνθηµατικό που έχετε στον LDAP. Πληκτρολογήστε: τα στοιχεία που σας ζητούνται. Πιο αναλυτικά: Συµπληρώσετε την διεύθυνση σας και το συνθηµατικό (password) που έχετε στην υπηρεσία κατάλογου χρηστών (LDAP). Με αυτό τον τρόπο θα µπορείτε να έχετε πρόσβαση στην Πλατφόρµα Open eclass χρησιµοποιώντας την διεύθυνσή σας και το υπάρχον συνθηµατικό. Επιλέξτε από τη λίστα τη Σχολή ή το Τµήµα στο οποίο ανήκετε Τέλος, πατήστε κλικ στο κουµπί µε την ένδειξη "Εγγραφή" Εικ.5 Εγγραφή Εκπαιδευτή (µε πιστοποίηση εισόδου από Υπηρεσία Καταλόγου LDAP) Αν τα στοιχεία που δώσατε είναι σωστά η πλατφόρµα θα σας ζητήσει επιβεβαίωση για τη συγκεκριµένη ενέργεια που πρόκειται να εκτελέσει (εγγραφή Εκπαιδευόµενου µε πιστοποίηση εισόδου από υπηρεσία καταλόγου χρηστών). Για επιβεβαίωση, πατήστε κλικ στο κουµπί µε την ένδειξη "Προσθήκη". Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

11 Σε κάθε περίπτωση θα λάβετε µήνυµα στο ηλεκτρονικό σας ταχυδροµείο µε την επιβεβαίωσης της εγγραφής σας, και θα αναφέρεται ρητά ότι αξιοποιήθηκε η πιστοποίηση χρήστη µέσω LDAP για την πρόσβασή σας στη Πλατφόρµα Εγγραφή Εκπαιδευόµενου µε Πιστοποίηση µέσω POP3 ή ΙΜΑΡ Αν έχετε λογαριασµό ηλεκτρονικού ταχυδροµείου τύπου POP3 µπορείτε να κάνετε εγγραφή στην πλατφόρµα µε αυτό το λογαριασµό. Εικ.6 Εγγραφή Εκπαιδευτή (µε πιστοποίηση εισόδου από Υπηρεσία Καταλόγου POP3) Συµπληρώστε στην φόρµα το όνοµα χρήστη και το συνθηµατικό που χρησιµοποιείτε στο ηλεκτρονικό σας ταχυδροµείο και στη συνέχεια κάντε κλικ στο κουµπί µε την ένδειξη «Υποβολή» Εγγραφή Εκπαιδευόµενου µε Πιστοποίηση µέσω άλλης βάσης δεδοµένων Αν έχετε λογαριασµό σε κάποιο πίνακα κάποιας εξωτερικής βάσης (MySQL) συνδεδεµένη µε την πλατφόρµα µπορείτε να κάνετε εγγραφή µε το λογαριασµό αυτό. Συµπληρώστε στην φόρµα το όνοµα χρήστη και το συνθηµατικό που χρησιµοποιείτε στη βάση και στη συνέχεια κάντε κλικ στο κουµπί µε την ένδειξη «Υποβολή» Εγγραφή Εκπαιδευόµενου µε Πιστοποίηση µέσω Shibboleth ή CAS Αν οι υποδοµές σας υποστηρίζουν τη χρήση Shibboleth ή CAS εξυπηρετητή τότε ο διαχειριστής της πλατφόρµας θα κάνει τις απαραίτητες ρυθµίσεις ώστε να σας επιτρέπεται η πρόσβαση µε τους τρόπους αυτούς. 2.3 Σύνδεση χρήστη Αφού λοιπόν αποκτήσετε λογαριασµό µε δικαιώµατα Εκπαιδευτή στην πλατφόρµα, θα πρέπει κάθε φορά που επισκέπτεστε την πλατφόρµα να πληκτρολογείτε στην αρχική σελίδα το Όνοµα Χρήστη (username) και το προσωπικό σας Συνθηµατικό (password). Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

12 Εικ.7 Σύνδεση Χρήστη Με τον τρόπο αυτό θα έχετε πρόσβαση ως εκπαιδευτής σε όλες τις λειτουργίες της πλατφόρµας Open eclass, οι οποίες παρουσιάζονται αναλυτικά στη συνέχεια. Στο σηµείο αυτό αξίζει να σηµειωθεί ότι σε περίπτωση που ξεχάσατε το συνθηµατικό σας (password) υπάρχει η δυνατότητα να το ανακτήσετε απλά επιλέγοντας «Ξεχάσατε το συνθηµατικό σας» και ακολουθώντας τις οδηγίες. Προσοχή, οι οδηγίες αυτές θα σας σταλούν ηλεκτρονικά στην διεύθυνση που έχετε δηλώσει. Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

13 3. Χαρτοφυλάκιο Χρήστη Με την είσοδό σας στην πλατφόρµα (εισαγωγή username και password) θα βρεθείτε στο χαρτοφυλάκιο σας, έναν χώρο που σας επιτρέπει να οργανώνετε και να ελέγχετε τη συµµετοχή σας στα ηλεκτρονικά µαθήµατα της πλατφόρµας. Εικ.8 Προσωπικό Χαρτοφυλάκιο Εκπαιδευτή (Συνοπτικό) Στην αριστερή στήλη, έχετε στη διάθεσή σας µια σειρά από επιλογές που αφορούν τη δηµιουργία µαθήµατος, την εγγραφή σε µάθηµα, τη διαµόρφωση του προφίλ σας, το προσωπικό σας ηµερολόγιο µαθηµάτων, τις ανακοινώσεις κλπ, τα οποία παρουσιάζονται αναλυτικά στη συνέχεια. Στην δεξιά στήλη, θα βρείτε µια λίστα µε τα µαθήµατα που υποστηρίζετε ως εκπαιδευτής καθώς και τα µαθήµατα που παρακολουθείτε εφόσον βέβαια έχετε εγγραφεί σε κάποια από αυτά. Στα µαθήµατα που υποστηρίζετε υπάρχει δεξιά η επιλογή «Διαχείριση» ώστε να ελέγχετε εύκολα τις ρυθµίσεις, ενώ στα µαθήµατα που παρακολουθείτε έχοντας κάνει εγγραφή υπάρχει δεξιά η επιλογή «Απεγγραφή» ώστε να το διαγράψετε από τη λίστα. Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

14 Τέλος, κάνοντας κλικ στον τίτλο ενός µαθήµατος από τη λίστα µαθηµάτων εισέρχεστε στο ηλεκτρονικό µάθηµα µε δικαιώµατα Εκπαιδευτή. 3.1 Αναλυτικό Προσωπικό Χαρτοφυλάκιο Στην τρέχουσα έκδοση της πλατφόρµας το προσωπικό χαρτοφυλάκιο κάθε χρήστη έχει νέα αναλυτική µορφή που του παρέχει τη δυνατότητα να βλέπει όλη την σηµαντική πληροφορία για τα µαθήµατα του σε µια σελίδα. Για να βεβαιωθείτε ότι χρησιµοποιείτε το αναλυτικό προσωπικό χαρτοφυλάκιο, θα ελέγξετε στην περιοχή «Αλλαγή του προφίλ µου», στο αριστερό µενού στην επιλογή εµφάνιση χαρτοφυλακίου να έχει επιλεγεί «αναλυτική». Με το τρόπο αυτό θα βλέπετε στην δεξιά στήλη του χαρτοφυλακίου σας έξι περιοχές (τα µαθήµατά µου, οι διορίες µου, οι τελευταίες ανακοινώσεις, οι συζητήσεις µου, τα τελευταία µου έγγραφα, η ατζέντα µου) τις οποίες παρουσιάζουµε στη συνέχεια. Εικ.9 Προσωπικό Χαρτοφυλάκιο Εκπαιδευτή (Αναλυτικό) Περιοχή «Τα µαθήµατα µου» Στην περιοχή αυτή εµφανίζονται όλα τα µαθήµατα στα οποία είναι συµµετέχετε. Κάθε µάθηµα αποτελείται από τον τίτλο του µαθήµατος, ακολουθούµενο στην επόµενη γραµµή από του εκπαιδευτές του µαθήµατος. Κάνοντας κλικ στον τίτλο ενός µαθήµατος από τη λίστα εισέρχεστε στο ηλεκτρονικό µάθηµα µε δικαιώµατα Εκπαιδευτή. Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

15 3.1.2 Περιοχή «Οι διορίες µου» Στην περιοχή αυτή εµφανίζονται όλες οι εργασίες προς παράδοση στα µαθήµατα που είναι εγγεγραµµένος ο χρήστης. Η περιοχή οργανώνεται σε τρεις στήλες (όνοµα µαθήµατος, τίτλος εργασίας, ηµεροµηνία λήξης) ταξινοµηµένες ανά µάθηµα. Επιπλέον ο ίδιος ο τίτλος της εργασίας αποτελεί σύνδεσµο προς την σελίδα της εργασίας όπου, οι εκπαιδευτές µπορούν να δουν ποιοι έχουν παραδώσει τις εργασίες τους Περιοχή «Οι ανακοινώσεις µου» Στην περιοχή αυτή εµφανίζονται οι τελευταίες ανακοινώσεις στα µαθήµατα που είναι εγγεγραµµένος ο χρήστης. Οι ανακοινώσεις αυτές ταξινοµούνται κατά µάθηµα και κατά ηµεροµηνία. Κάθε ανακοίνωση αποτελεί σύνδεσµο προς το εργαλείο ανακοινώσεων του αντίστοιχου µαθήµατος και περιορίζεται στους 150 χαρακτήρες. Αν µια ανακοίνωση είναι µεγαλύτερη των 150 χαρακτήρων τότε προστίθεται ένα «[Περισσότερα]». Αυτό σηµαίνει ότι για να δούµε ολόκληρη την ανακοίνωση θα πρέπει να πάµε στο εργαλείο ανακοινώσεων του αντίστοιχου µαθήµατος Περιοχή «Τα τελευταία µου έγγραφα» Στην περιοχή αυτή εµφανίζονται τα τελευταία έγγραφα στα µαθήµατα που είναι εγγεγραµµένος ο χρήστης. Τα έγγραφα αυτά ταξινοµούνται κατά µάθηµα. Κάθε έγγραφο αποτελεί σύνδεσµο προς το εργαλείο εγγράφων χρήστης µπορεί να κατεβάσει το έγγραφο αυτό. του αντίστοιχου µαθήµατος. Εκεί ο Περιοχή «Η ατζέντα µου» Στην περιοχή αυτή εµφανίζονται οµαδοποιηµένα τα γεγονότα από τις ατζέντες των µαθηµάτων στα οποία είναι εγγεγραµµένος ο χρήστης. Τα γεγονότα αυτά ταξινοµούνται κατά την ηµεροµηνία διεξαγωγής. Ο µέγιστος αριθµός ηµεροµηνιών που µπορούν να αναφέρονται στην ατζέντα είναι πέντε, χωρίς αυτό να σηµαίνει ότι πρόκειται για συνεχόµενες ηµεροµηνίες. Σε κάθε ηµεροµηνία µπορούν να υπάρχουν γεγονότα από διάφορα µαθήµατα. Τα γεγονότα στην ατζέντα αρχίζουν µε τον τίτλο µαθήµατος µε την ώρα διεξαγωγής και την διάρκεια ακριβώς δίπλα. Στην επόµενη γραµµή αναγράφεται ο τίτλος του γεγονότος. Ακολουθεί, στην επόµενη γραµµή το κείµενο που περιγράφει το γεγονός, όπως το όρισε ο εκπαιδευτής του µαθήµατος. Το περιεχόµενο περιορίζεται στους 150 χαρακτήρες. Αν η περιγραφή ενός γεγονότος είναι µεγαλύτερη των 150 χαρακτήρων τότε προστίθεται ένα «[Περισσότερα]». Αυτό σηµαίνει ότι για να δούµε ολόκληρη την περιγραφή του γεγονότος θα πρέπει να πάµε στο εργαλείο ατζέντας του αντίστοιχου µαθήµατος. Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

16 Γεγονότα τον οποίων η ηµεροµηνία διεξαγωγής έχει περάσει, παύουν να αναφέρονται στην ατζέντα. Κάθε γεγονός στην ατζέντα αποτελεί σύνδεσµο προς το εργαλείο ατζέντας του αντίστοιχου µαθήµατος Περιοχή «Οι τελευταίες συζητήσεις µου» Στην περιοχή αυτή εµφανίζονται οι τελευταίες αποστολές στις περιοχές συζητήσεων των µαθηµάτων που είναι εγγεγραµµένος ο χρήστης. Οι αποστολές αυτές είναι ταξινοµηµένες κατά µάθηµα. Κάθε αποστολή αποτελεί σύνδεσµο προς την περιοχή συζητήσεων του αντίστοιχου µαθήµατος και περιορίζεται στους 150 χαρακτήρες. Αν µια αποστολή είναι µεγαλύτερη των 150 χαρακτήρων τότε προστίθεται ένα «[Περισσότερα]». Αυτό σηµαίνει ότι για να δούµε ολόκληρη την αποστολή θα πρέπει να πάµε στο εργαλείο περιοχής συζητήσεων του αντίστοιχου µαθήµατος. 3.2 Αλλαγή του προφίλ µου Επιλέξτε «Αλλαγή του προφίλ µου» στην αριστερή στήλη στο χαρτοφυλάκιο χρήστη, και αλλάξτε τα προσωπικά σας στοιχεία. Εικ.10 Αλλαγή του προφίλ µου Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

17 Στοιχεία όπως το όνοµα χρήστη, το συνθηµατικό σας, τη διεύθυνσή , ή ακόµη και µια προσωπική φωτογραφία που θα εµφανίζεται το δηµόσιο προφίλ σας µπορούν να δηλωθούν στην παραπάνω φόρµα. Για να αλλάξετε τα παραπάνω στοιχεία πληκτρολογείστε στα αντίστοιχα πεδία τα καινούρια στοιχεία. Όταν ολοκληρώσετε τις αλλαγές κάντε κλικ στο κουµπί µε την ένδειξη «Αλλαγή». Ειδικότερα για τα πεδία , αριθµός µητρώου και τηλέφωνο µπορείτε να επιλέξετε να µην εµφανίζονται στο δηµόσιο προφίλ σας, καθώς αυτά αποτελούν ευαίσθητα προσωπικά δεδοµένα. Μπορείτε επίσης να προσθέσετε την προσωπική σας φωτογραφία η οποία θα εµφανίζεται σε κάθε συµµετοχή σας στις περιοχές συζητήσεων, στις οµάδες χρηστών, κλπ. Επίσης µπορείτε να αλλάξετε την εµφάνιση του προσωπικού σας χαρτοφυλακίου επιλέγοντας την αναλυτική ή την συνοπτική, τις οποίες παρουσιάσαµε στην προηγούµενη ενότητα. Όταν ολοκληρώσετε τις αλλαγές κάντε κλικ στο κουµπί µε την ένδειξη «Αλλαγή». Την πρώτη φορά που εγγράφεται κάποιος στην πλατφόρµα, θα του ζητηθεί από το σύστηµα να επιβεβαιώσει το του. Η πλατφόρµα του αποστέλλει ένα µήνυµα ( ) στη διεύθυνση που έχει δηλώσει και του ζητείται να ακολουθήσει ένα σύνδεσµο για επιβεβαίωση. Μόλις αυτό επιτευχθεί, το πεδίο "Επιβεβαιωµένη διεύθυνση " εµφανίζεται πλέον ελεγµένο. Σηµείωση για τους χρήστες LDAP: Οι χρήστες που χρησιµοποιούν την υπηρεσία καταλόγου (LDAP) για την είσοδό τους στην πλατφόρµα δεν µπορούν να κάνουν αλλαγές στο προφίλ τους. Οι αλλαγές αυτές πρέπει να γίνονται σε συνεννόηση µε τον διαχειριστή της υπηρεσία καταλόγου του ιδρύµατός τους Διαγραφή Λογαριασµού Υπάρχει η δυνατότητα διαγραφής του λογαριασµού σας από την πλατφόρµα επιλέγοντας το σύνδεσµο «Διαγραφή Λογαριασµού» Ωστόσο για να διαγραφείτε πρέπει πρώτα τα απεγγραφείτε από όλα τα µαθήµατα που υποστηρίζετε ή παρακολουθείτε και στην συνέχεια να επιλέξετε το σύνδεσµο «Διαγραφή Λογαριασµού» στο πάνω µέρος της οθόνης. Πριν διαγραφεί ο λογαριασµός σας θα σας ζητηθεί επιβεβαίωση Αλλαγή συνθηµατικού Τέλος σας παρέχεται η δυνατότητα αλλαγής του συνθηµατικού σας για την πρόσβαση σας στην πλατφόρµα. Πληκτρολογείτε το παλιό και το νέο συνθηµατικό και στη συνέχεια κάντε κλικ στο κουµπί µε την ένδειξη «Αλλαγή». Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

18 3.3 Δηµιουργία µαθήµατος Η Δηµιουργία Μαθήµατος είναι η πιο σηµαντική ενέργεια του χρήστη Εκπαιδευτή στην πλατφόρµα. Ειδικότερα, για να δηµιουργήσετε ένα νέο µάθηµα επιλέξτε "Δηµιουργία Μαθήµατος" στην αριστερή στήλη στο προσωπικό σας χαρτοφυλάκιο, και συµπληρώστε τα στοιχεία του νέου µαθήµατος ακολουθώντας τον οδηγό δηµιουργίας µαθήµατος. Προσοχή όλα τα πεδία είναι υποχρεωτικά. Ο οδηγός δηµιουργίας νέου µαθήµατος είναι χωρισµένος σε τρία βήµατα. Κάθε βήµα απαιτεί την εισαγωγή στοιχείων που αφορούν το µάθηµα ή και την επιλογή επιπλέον πληροφοριών που διαµορφώνουν το µάθηµα ανάλογα µε τις ανάγκες και τις απαιτήσεις του εκπαιδευτή. Ο οδηγός µπορεί να χρησιµοποιηθεί µόνο από χρήστες που είναι εγγεγραµµένοι στο σύστηµα ως εκπαιδευτές και φυσικά από τους διαχειριστές του συστήµατος. Βήµα 1 ο : Πληκτρολογήστε έναν τίτλο για το µάθηµα. Επιλέξτε από τη λίστα "Σχολή/Τµήµα" τη Σχολή ή το Τµήµα στα πλαίσια του οποίου προσφέρεται το µάθηµα Επιλέξτε από τη λίστα "Τύπος" αν το µάθηµα είναι προπτυχιακό ή µεταπτυχιακό. Εισάγετε τα ονόµατα των εκπαιδευτών που υποστηρίζουν το µάθηµα. Το σύστηµα εµφανίζει αυτόµατα στο πεδίο αυτό το δικό σας όνοµα. Αν οι εκπαιδευτές είναι περισσότεροι, προσθέστε τα ονόµατά τους µετά το δικό σας. Επιλέξτε από τη λίστα "Γλώσσα", τη γλώσσα στην οποία θέλετε να εµφανίζονται τα υποσυστήµατα του ηλεκτρονικού µαθήµατος. Κάντε κλικ στο κουµπί µε την ένδειξη «Επόµενο Βήµα». Εικ.11 Πρώτο βήµα οδηγού δηµιουργίας µαθήµατος Βήµα 2 ο : Σας επιτρέπει να εισάγεται συµπληρωµατικές πληροφορίες για το µάθηµα (µεταδεδοµένα), τα οποία µπορούν να βοηθήσουν στην καλύτερη ταξινόµηση, οργάνωση και αναζήτηση από τους ενδιαφερόµενους. Για παράδειγµα, ένας εκπαιδευόµενος µπορεί να αναζητήσει µαθήµατα που περιέχουν συγκεκριµένες λέξεις κλειδιά. Τα µεταδεδοµένα Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

19 που περιλαµβάνονται σε κάθε µάθηµα βοηθούν στη συµµόρφωση µε το πρότυπο LOM (Learning Object Metadata). Εικ.12 2o βήµα δηµιουργίας µαθήµατος Πληκτρολογήστε µια σύντοµη περιγραφή για το µάθηµα. Πληκτρολογήστε κάποιες λέξεις κλειδιά Πληκτρολογήστε συµπληρωµατικά στοιχεία για το µάθηµα. Κάντε κλικ στο κουµπί µε την ένδειξη «Επόµενο Βήµα». Αυτόµατα θα δηµιουργηθεί το ηλεκτρονικό µάθηµα και θα παραχωρηθεί στον εξυπηρετητή ο προβλεπόµενος από τους διαχειριστές χώρος. Βήµα 3 ο : Στο 3 ο βήµα του οδηγού δηµιουργίας µαθήµατος µπορείτε να επιλέξετε τον τύπο πρόσβασης στο µάθηµα και ποια από τα υποσυστήµατα του µαθήµατος θα είναι ενεργά και ορατά από τους Εκπαιδευόµενο που έχουν πρόσβαση στο µάθηµα. Στην επιλογή του τύπου πρόσβασης έχετε τις εξής επιλογές: Ελεύθερη Πρόσβαση (χωρίς συνθηµατικό): οποιοσδήποτε µπορεί να επισκεφτεί το µάθηµά σας χωρίς να πληκτρολογήσει κάποιο κωδικό πρόσβασης. Ελεγχόµενη Πρόσβαση µε ανοιχτή εγγραφή: για να επισκεφτεί κάποιος χρήστης το µάθηµά σας πρέπει πρώτα να εγγραφεί ως χρήστης του µαθήµατος, αλλά οποιοσδήποτε µπορεί να κάνει αίτηση εγγραφής Ελεγχόµενη Πρόσβαση: στο µάθηµα έχουν πρόσβαση µόνο οι χρήστες που βρίσκονται στη λίστα Χρηστών του Μαθήµατος Ανενεργό µάθηµα: Πρόσβαση στο µάθηµα έχουν µόνο οι εκπαιδευτές του µαθήµατος Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

20 Εικ.13 3 ο βήµα δηµιουργίας µαθήµατος Αν θέλετε ελεγχόµενη πρόσβαση, µία συνήθης πρακτική είναι να επιλέξετε «Ελεγχόµενη Πρόσβαση µε ανοιχτή εγγραφή» και να ζητήσετε από τους εκπαιδευόµενους να εγγραφούν. Μόλις τελειώσει η εγγραφή µπορείτε να επιλέξετε «Ελεγχόµενη Πρόσβαση» και κατόπιν να αποβάλλεται από το µάθηµα τους χρήστες που δεν επιθυµείτε να συµµετάσχουν. Να σηµειωθεί πως από τη διαχείριση µαθήµατος µπορείτε να εισάγετε συνθηµατικό (password) στα µαθήµατα µε ανοικτή εγγραφή. Τα υποσυστήµατα (εργαλεία µαθήµατος) που επιθυµείτε να είναι ορατά στους Εκπαιδευόµενους τα επιλέγετε µαρκάροντας ( ) το κουτί επιλογής (checkbox). Αξίζει να σηµειωθεί πως τα απενεργοποιηµένα υποσυστήµατα του µαθήµατος παραµένουν λειτουργικά διατηρώντας την πληροφορία που τυχόν έχετε εισάγει. Για παράδειγµα, µπορείτε να αποθηκεύσετε το εκπαιδευτικό υλικό του µαθήµατος στο υποσύστηµα «Έγγραφα» ακόµα κι αν το εν λόγω υποσύστηµα είναι απενεργοποιηµένο. Τα απενεργοποιηµένα υποσυστήµατα απλά δεν είναι ορατά από τους εκπαιδευόµενους. Μετά την συµπλήρωση και των τριών βηµάτων του οδηγού, κάντε κλικ στο κουµπί µε την ένδειξη «Είσοδος» για να εισέλθετε στο νέο µάθηµα που µόλις δηµιουργήσατε. Να σηµειωθεί ότι κάθε εκπαιδευτής µπορεί να δηµιουργεί στην πλατφόρµα όσα µαθήµατα επιθυµεί χωρίς να υπάρχει ανώτατο όριο. Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

21 3.4 Εγγραφή σε µάθηµα Επιλέγοντας «Εγγραφή σε µάθηµα» στην αριστερή στήλη στο προσωπικό σας χαρτοφυλάκιο, θα µεταφερθείτε στη λίστα µαθηµάτων στην οποία µπορείτε να επιλέξετε ποια από τα διαθέσιµα µαθήµατα θέλετε να συµπεριλάβετε στην προσωπική σας λίστα παρακολούθησης. Εικ.14 Λίστα µαθηµάτων Ο κατάλογος των µαθηµάτων που εµφανίζεται περιέχει τα διαθέσιµα µαθήµατα χωρισµένα σε οµάδες ανάλογα µε το τµήµα στο οποίο ανήκουν. Επιλέξτε αρχικά το Τµήµα και κατόπιν τα µαθήµατα που επιθυµείτε να παρακολουθήσετε µαρκάροντας ( ) το κουτί επιλογής (checkbox). Έχοντας τελειώσει µε τις επιλογές σας κάντε κλικ στο πλήκτρο µε την ένδειξη «Υποβολή αλλαγών» και µε τον τρόπο αυτό ολοκληρώνετε τον καθορισµό του προσωπικού σας καταλόγου µαθηµάτων που παρακολουθείτε. Προσοχή στα µαθήµατα αυτά δεν έχετε δικαιώµατα εκπαιδευτή. Τώρα, στο προσωπικό σας Χαρτοφυλάκιο θα υπάρχουν στη λίστα των µαθηµάτων π όλα τα µαθήµατα που επιλέξατε. Κάνοντας κλικ στον τίτλο του µαθήµατος, που επιθυµείτε εισέρχεστε στο χώρο του µαθήµατος µε δικαιώµατα εκπαιδευόµενου. Με δικαιώµατα εκπαιδευτή εισέρχεστε µόνο στα µαθήµατα που εσείς έχετε δηµιουργήσει. 3.5 Προσωπικά στατιστικά χρήσης Επιλέγοντας «Προσωπικά στατιστικά χρήσης» στο αριστερό µενού, ο χρήστης µπορεί να δει στατιστικά που αφορούν τον ίδιο. Συγκεκριµένα, βλέπει τον αριθµό των επισκέψεων που έχει κάνει στην πλατφόρµα, µαζί µε ένα διάγραµµα που περιλαµβάνει τα ποσοστά των προτιµήσεων του στα µαθήµατα. Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

22 Παράλληλα εµφανίζεται η χρονική διάρκεια συµµετοχής του ανά µάθηµα και ακολουθεί ένας πίνακας που δείχνει τις τελευταίες εισόδους του στην πλατφόρµα. Εικ.15 Στατιστικά Χρήσης 3.6 Το Ηµερολόγιο µου Επιλέγοντας «Το Ηµερολόγιο µου» στην αριστερή στήλη στο προσωπικό σας χαρτοφυλάκιο, µπορείτε να δείτε ένα ηµερολόγιο µε τα γεγονότα που έχουν συµπεριληφθεί στην ατζέντα όλων των µαθηµάτων στα οποία είστε εγγεγραµµένος ή υποστηρίζεται ως εκπαιδευτής. Με το τρόπο αυτό µπορείτε να οργανώσετε καλύτερα το πρόγραµµά σας (εβδοµαδιαίο / µηνιαίο) στην πλατφόρµα. Εικ.16 Το ηµερολόγιό µου Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

23 3.7 Αναζήτηση Κάνοντας κλικ στον σύνδεσµο «Σύνθετη αναζήτηση» πάνω αριστερά, µπορείτε να εκτελέσετε µια αναζήτηση στα µαθήµατα της πλατφόρµας µε βάση τον τίτλο του µαθήµατος, τυχόν λέξεις κλειδιά, τον εκπαιδευτή ή τον κωδικό του µαθήµατος. Σηµειώστε ότι η αναζήτηση σας θα γίνει µόνο στα µαθήµατα στα οποία επιτρέπεται η πρόσβαση (δηλαδή στα «ανοικτά» ή «ανοικτά µε εγγραφή»). Επιπλέον µπορείτε να εκτελέσετε µια απλή αναζήτηση πληκτρολογώντας το κείµενο που επιθυµείτε και κάνοντας κλικ στο «ΟΚ». Σηµειώστε ότι αναζήτηση µπορείτε να εκτελέσετε και από την αρχική σελίδα της πλατφόρµας και µέσα από το µάθηµα το οποίο παρακολουθείτε. Στην τελευταία περίπτωση η αναζήτηση θα γίνει µόνο µέσα στο µάθηµα που βρίσκεστε. 3.8 Έξοδος Τέλος, αφού ολοκληρώσετε τη διαχείριση ή την παρακολούθηση των ηλεκτρονικών σας µαθηµάτων µπορείτε να αποσυνδεθείτε από την πλατφόρµα Open eclass. Κάντε κλικ στην επιλογή «Έξοδος» η οποία βρίσκεται στο πάνω δεξιά µέρος της οθόνη σας. Με αυτό τον τρόπο ενηµερώνετε την πλατφόρµα για το τέλος της συνόδου κι έτσι αποφεύγεται η χρήση της πλατφόρµας από κάποιον άλλο χρήστη µε τα δικά σας στοιχεία. Η ενέργεια αυτή είναι ιδιαίτερα σηµαντική για την ασφάλεια των ηλεκτρονικών σας µαθηµάτων όταν χρησιµοποιείτε κοινόχρηστους υπολογιστές. Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

24 4. Ηλεκτρονικό Μ άθηµα Το Ηλεκτρονικό Μάθηµα αποτελεί τον κεντρικό πυρήνα της πλατφόρµας Open eclass. Κάθε µάθηµα αποτελεί µια αυτόνοµη οντότητα στην πλατφόρµα η οποία ενσωµατώνει µια σειρά από υποσυστήµατα. Ουσιαστικά το ηλεκτρονικό µάθηµα είναι µια αρθρωτή δοµή, η οποία οργανώνεται και διαχειρίζεται από τον υπεύθυνο εκπαιδευτή, ανάλογα µε το υλικό που διαθέτει και το µοντέλο ηλεκτρονικής µάθησης που θα υιοθετήσει (από µια απλή ενηµερωτική ιστοσελίδα έως ένα πλήρως δυναµικό περιβάλλον εκπαίδευσης). 4.1 Οργάνωση Ηλεκτρονικού Μαθήµατος Αφού έχετε δηµιουργήσει το Ηλεκτρονικό Μάθηµα, µπορείτε να εισέρχεστε κάθε φορά στο περιβάλλον του µαθήµατος µε δικαιώµατα εκπαιδευτή, κάνοντας κλικ στον τίτλο του από τη «λίστα µαθηµάτων που υποστηρίζω ως εκπαιδευτής» στο προσωπικό σας χαρτοφυλάκιο. Η οθόνη του µαθήµατος για τον εκπαιδευτή έχει την παρακάτω µορφή. Εικ.17 Οργάνωση ηλεκτρονικού µαθήµατος Στην κορυφή της οθόνης υπάρχει ο χώρος ταυτότητας του ηλεκτρονικού µαθήµατος όπου αναφέρονται βασικές πληροφορίες (τίτλος, κωδικός, υπεύθυνος εκπαιδευτής, τµήµα, Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

25 κλπ). Ακριβώς από κάτω υπάρχει η περιγραφή του µαθήµατος και κάποια συµπληρωµατικά στοιχεία. Στο αριστερό µενού υπάρχουν τα δεκαπέντε (15) υποσυστήµατα (εργαλεία µαθήµατος) και τα τέσσερα (4) εργαλεία διαχείρισης µαθήµατος. Ο υπεύθυνος εκπαιδευτής µπορεί να τα ενεργοποιεί και να τα απενεργοποιεί ανάλογα µε τη δοµή και το εκπαιδευτικό υλικό που διαθέτει Θεµατικές Ενότητες Η πλατφόρµας e-γνώση σας παρέχει τη δυνατότητα να οργανώνετε ένα ηλεκτρονικό µάθηµα µε τη µορφή Θεµατικών Ενοτήτων. Ουσιαστικά, πρόκειται για µια ευέλικτη οµαδοποίηση του εκπαιδευτικού περιεχοµένου που έχετε ήδη αναρτήσει σε συγκεκριµένο µάθηµα, µε σκοπό την επίτευξη του εκπαιδευτικού στόχου του µαθήµατος. Εικ.18 Θεµατικές Ενότητες στη αρχική σελίδα µαθήµατος (Εκπαιδευτής Διαχειριστής Μαθήµατος) Αν έχετε ήδη δηµιουργήσει κάποιες θεµατικές ενότητες για το µάθηµα που διαχειρίζεστε, τότε στο κάτω τµήµα της κεντρικής οθόνης του µαθήµατος εντοπίζετε τα περιεχόµενα των συγκεκριµένων ενοτήτων. Δεξιά από το όνοµα κάθε θεµατικής ενότητας µπορείτε να βρείτε µια σειρά από εργαλεία, που θα σας βοηθήσουν στη διαχείριση τους, όπως: αλλαγή των στοιχείων, διαγραφή, αλλαγή ορατότητας, αλλαγή θέσης (πάνω κάτω) Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

26 Για να δηµιουργήσετε µια νέα θεµατική ενότητα κάντε κλικ στο σύνδεσµο «προσθήκη θεµατικής ενότητας», όπως φαίνεται στην παρακάτω εικόνα: Εικ.19 Προσθήκη Θεµατικής Ενότητας Δώστε τον τίτλο και µια σύντοµη περιγραφή για την ενότητα που θέλετε να δηµιουργήσετε. Πατήστε «Προσθήκη» για να ολοκληρωθεί η διαδικασία Για να εισέλθετε στα περιεχόµενα µιας Θεµατικής Ενότητας κάντε κλικ στο όνοµα της. Εικ.20 Υλικό Θεµατικής Ενότητας µαθήµατος (καταρτιζόµενος) Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

27 Στην παραπάνω εικόνα παρουσιάζονται τα περιεχόµενα της θεµατικής ενότητας που επιλέξαµε. Παρατηρείτε ότι στο επάνω µέρος εµφανίζονται σύνδεσµοι εργαλεία για προσθήκη εγγράφου, άσκησης, κειµένου, γραµµής µάθησης βίντεο και περιοχής συζητήσεων. Ακριβώς από κάτω θα βρείτε συνδέσµους για µετάβαση στην προηγούµενη και επόµενη θεµατική ενότητα. Δεξιά από κάθε εκπαιδευτικό πόρο (έγγραφο, άσκηση, κείµενο, γραµµή µάθησης, βίντεο και περιοχή συζητήσεων) θα εντοπίσετε εργαλεία διαχείρισης για τροποποίηση στοιχείων, διαγραφή και αλλαγή θέσης. Για να παρακολουθήσετε τα περιεχόµενα κάποιου εκπαιδευτικού πόρου, µπορείτε να κάνετε κλικ στο όνοµα του Επικοινωνία µε τους Εκπαιδευόµενους Στην αρχική σελίδα του µαθήµατος όπου παρουσιάζονται οι βασικές πληροφορίες για την ταυτότητα του, υπάρχει η δυνατότητα επικοινωνίας µε τον υπεύθυνο εκπαιδευτή µέσω ηλεκτρονικού ταχυδροµείου (προϋποθέτει οι εκπαιδευόµενοι, να έχουν ορίσει διεύθυνση στο προφίλ τους) Χρήση του Ενσωµατωµένου Κειµενογράφου Για τη µορφοποίηση των κειµένων που εισάγετε στην πλατφόρµα µπορείτε να χρησιµοποιείτε τη µπάρα εργαλείων του ενσωµατωµένου κειµενογράφου. Ειδικότερα, οι δυνατότητες που σας προσφέρονται είναι οι εξής: επιλέγετε τη γραµµατοσειρά, το µέγεθος, χρώµα των γραµµάτων και το χρώµα του φόντου για το κείµενο που θα πληκτρολογήσετε. επιλέγετε τα γράµµατα να εµφανίζονται έντονα, πλάγια ή υπογραµµισµένα. ορίζετε τη στοίχιση του κειµένου και ν επιλέγετε αν το κείµενο να εµφανίζεται σε ταξινοµηµένο ή µη ταξινοµηµένο κατάλογο. µπορείτε να εισάγετε ένα σύνδεσµο ή µια εικόνα στο κείµενό σας, Μπορείτε να χρησιµοποιήσετε κώδικα σε HTML. Για να χρησιµοποιήσετε κάποιο από τα εργαλεία του ενσωµατωµένου κειµενογράφου πρέπει να κάνετε κλικ στο αντίστοιχο πλήκτρο. Επίσης, όταν πληκτρολογείτε το κείµενο µε το συνδυασµό πλήκτρων «shift + enter» µπορείτε να αλλάζετε γραµµή, ενώ πατώντας απλά «enter» αλλάζετε παράγραφο. Αν δεν βλέπετε την µπάρα εργαλείων του κειµενογράφου βεβαιωθείτε ότι έχετε στον φυλλοµετρητή σας (browser) ενεργοποιηµένη την Javascript. Αν χρησιµοποιείτε Internet Explorer, από τα µενού επιλέξτε διαδοχικά Tools/Internet Options/Security/Custom Level Εγχειρίδιο Εκπαιδευτή

e-κπαίδευση Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλε-κπαίδευσης Οδηγίες χρήσης για τους σπουδαστές του ΤΕΙ Αθήνας και τους επισκέπτες της δικτυακής πύλης e-κπαίδευση

e-κπαίδευση Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλε-κπαίδευσης Οδηγίες χρήσης για τους σπουδαστές του ΤΕΙ Αθήνας και τους επισκέπτες της δικτυακής πύλης e-κπαίδευση e-κπαίδευση Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλε-κπαίδευσης Οδηγίες χρήσης για τους σπουδαστές του ΤΕΙ Αθήνας και τους επισκέπτες της δικτυακής πύλης e-κπαίδευση - 0 - Πίνακας Περιεχοµένων 1 Εισαγωγή.. 2 1.1 Σχολές/Τµήµατα

Διαβάστε περισσότερα

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εγχειρίδιο Χρήστη - Καθηγητή Η πλατφόρμα eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και αποτελεί την πρόταση του Ακαδημαϊκού

Διαβάστε περισσότερα

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εγχειρίδιο Χρήστη - Φοιτητή Η πλατφόρμα eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και αποτελεί την πρόταση του Ακαδημαϊκού

Διαβάστε περισσότερα

Open eclass 2.1 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Open eclass 2.1 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Open eclass 2.1 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εγχειρίδιο Εκπαιδευόμενου Η πλατφόρμα Open eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και αποτελεί την πρόταση του Πανελλήνιου

Διαβάστε περισσότερα

Open eclass Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκ αίδευσης

Open eclass Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκ αίδευσης Open eclass Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκ αίδευσης Εγχειρίδιο Εκ αιδευόµενου Η πλατφόρµα Open eclass είναι ένα ολοκληρωµένο Σύστηµα ιαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθηµάτων και αποτελεί την πρόταση του Πανελλήνιου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 4 ΕΓΓΡΑΦΗ... 5 ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΟΥ... 6 ΑΛΛΑΓΗ ΤΟΥ ΠΡΟΦΙΛ ΜΟΥ... 7 ΛΙΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ... 8 ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΟΥ... 9 ΟΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΜΟΥ...

ΕΙΣΑΓΩΓΗ... 4 ΕΓΓΡΑΦΗ... 5 ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΟΥ... 6 ΑΛΛΑΓΗ ΤΟΥ ΠΡΟΦΙΛ ΜΟΥ... 7 ΛΙΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ... 8 ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΜΟΥ... 9 ΟΙ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ ΜΟΥ... Εγχειρίδιο Φοιτητών GUnet e-class Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Τίτλος Εγχειρίδιο Φοιτητών Συντάκτης Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Ηµεροµηνία Νοέµβριος

Διαβάστε περισσότερα

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet eclass 1.7 Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Περιγραφή Πλατφόρμας Η πλατφόρμα eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και αποτελεί την πρόταση του Ακαδημαϊκού Διαδικτύου

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Καθηγητή. 1. Εισαγωγή. Σελίδα 1 από 27

Εγχειρίδιο Καθηγητή. 1. Εισαγωγή. Σελίδα 1 από 27 Εγχειρίδιο Καθηγητή 1. Εισαγωγή Η Πλατφόρµα e-class είναι ένα ολοκληρωµένο σύστηµα δηµιουργίας και διαχείρισης µαθηµάτων, βασισµένο σε τεχνολογίες του Παγκόσµιου Ιστού (WWW). Επιτρέπει στο δάσκαλο (καθηγητής,

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Εκπαιδευόμενου

Εγχειρίδιο Εκπαιδευόμενου 1/40 Open eclass (ver.3.0) 1. Εισαγωγή Η πλατφόρμα Open eclass είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και αποτελεί την πρόταση του Ακαδημαϊκού Διαδικτύου (GUnet) για την υποστήριξη

Διαβάστε περισσότερα

Open eclass 2.1 Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Open eclass 2.1 Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Open eclass 2.1 Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Περιγραφή Πλατφόρµας Η πλατφόρµα Open eclass είναι ένα ολοκληρωµένο Σύστηµα ιαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθηµάτων και αποτελεί την πρόταση του Πανελλήνιου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ. της Πλατφόρμας Τηλεκατάρτισης

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ. της Πλατφόρμας Τηλεκατάρτισης ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΤΗ της Πλατφόρμας Τηλεκατάρτισης ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εισαγωγή...2 2. Αρχική σελίδα, Εισαγωγή & Περιβάλλον Συστήματος...3 2.1. Αρχική σελίδα εισαγωγής...3 2.2. Εισαγωγή στην Πλατφόρμα Τηλε-κατάρτισης...4

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΠΑ η-τάξη Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

ΕΚΠΑ η-τάξη Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης ΕΚΠΑ η-τάξη Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Περιγραφή Πλατφόρμας Η πλατφόρμα η-τάξη είναι ένα ολοκληρωμένο Σύστημα Διαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθημάτων και υποστηρίζει την Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Χρήστη. Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης. http://elearning.kekdiastasi.edu.gr/

Οδηγός Χρήστη. Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης. http://elearning.kekdiastasi.edu.gr/ Οδηγός Χρήστη Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης http://elearning.kekdiastasi.edu.gr/ Περιεχόµενα 1. ΕΙΣΟ ΟΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ 3 2. ΤΟ ΠΡΟΦΙΛ ΣΑΣ 6 3. ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 9 4. ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

GUnet eclass 2.0 Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

GUnet eclass 2.0 Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet eclass 2.0 Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εγχειρίδιο Χρήστη - Φοιτητή Η πλατφόρµα eclass είναι ένα ολοκληρωµένο Σύστηµα ιαχείρισης Ηλεκτρονικών Μαθηµάτων και αποτελεί την πρόταση του Ακαδηµαϊκού

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο εκπαιδευτή

Εγχειρίδιο εκπαιδευτή Εγχειρίδιο εκπαιδευτή Καλώς ήλθατε στο Ηλεκτρονικό Περιβάλλον Μάθησης http://elearning.kekdiastasi.edu.gr/ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. Εισαγωγή... 3 2. Τι είναι η Πλατφόρµα Τηλεκατάρτισης... 4 3. Απαραίτητος

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Λειτουργίας Τράπεζας Χρόνου

Εγχειρίδιο Λειτουργίας Τράπεζας Χρόνου Εγχειρίδιο Λειτουργίας Τράπεζας Χρόνου Bee Group Α.Ε. [Type the company name] [Pick the date] Εγχειρίδιο λειτουργίας Τράπεζας Χρόνου 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Αρχική Σελίδα... 3 2. Δημιουργία Λογαριασμού... 3 3.

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες Χρήσης Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Moodle) του Τμήματος ΔΕΤ

Οδηγίες Χρήσης Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Moodle) του Τμήματος ΔΕΤ Οδηγίες Χρήσης Πλατφόρμας Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Moodle) του Τμήματος ΔΕΤ -Για τους Φοιτητές- Έκδοση 1.2 Οκτώβριος 2015 Υπεύθυνος Σύνταξης: Χρήστος Λάζαρης (lazaris@aueb.gr) Πίνακας Περιεχομένων Εισαγωγή...

Διαβάστε περισσότερα

«Σύστημα ΔΕΠ» ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ. Έκδοση 1.1

«Σύστημα ΔΕΠ» ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ. Έκδοση 1.1 «Σύστημα ΔΕΠ» ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ Έκδοση 1.1 Πίνακας περιεχομένων 1. Λειτουργικότητα Υποψήφιου μέλους ΔΕΠ... 3 1.1. Δημιουργία Χρήστη Υποψήφιου μέλους ΔΕΠ... 3 1.2. Εισαγωγή Προσωπικών σας Στοιχείων στο Σύστημα

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για τη Ανάπτυξη Ανοικτών Ψηφιακών Μαθημάτων

Οδηγίες για τη Ανάπτυξη Ανοικτών Ψηφιακών Μαθημάτων Οδηγίες για τη Ανάπτυξη Ανοικτών Ψηφιακών Μαθημάτων Δράση «Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών» Σύνδεσμος: http://opencourses.uoa.gr / Περιεχόμενα ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ... 2 1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΧΡΗΣΤΗ ΣΤΗΝ

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Συντάκτης. Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Τίτλος Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης. Συντάκτης. Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Τίτλος Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Συντάκτης Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Ηµεροµηνία Μάιος 2004 Πίνακας Περιεχοµένων ΕΙΣΑΓΩΓΗ 3 ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ 4 ΒΑΣΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΧΡΗΣΤΗ. Ηλεκτρονική Υποβολή Α.Π.Δ.

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΧΡΗΣΤΗ. Ηλεκτρονική Υποβολή Α.Π.Δ. ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΟΔΗΓΙΩΝ ΧΡΗΣΤΗ Ηλεκτρονική Υποβολή Α.Π.Δ. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1) Είσοδος στην εφαρμογή 2) Δημιουργία Περιόδου Υποβολής 2.α) Ακύρωση Περιόδου Υποβολής 3) Μέθοδος Υποβολής: Συμπλήρωση Φόρμας 3.α) Συμπλήρωση

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο διαχείρισης χρηστών και λιστών διανομής για τον Υπεύθυνο Φορέα του Δικτύου "Σύζευξις" -1-

Εγχειρίδιο διαχείρισης χρηστών και λιστών διανομής για τον Υπεύθυνο Φορέα του Δικτύου Σύζευξις -1- -1- 1 Διαχείριση Χρηστών...3 1.1 Υπηρεσίες...5 1.1.1 Δημιουργία νέου χρήστη...6 1.1.2 Αναζήτηση χρήστη...7 1.1.2 Επεξεργασία στοιχείων χρήστη...8 1.1.3 Δημιουργία /Επεξεργασία mailbox plan...10 1.1.4 Ενεργοποίηση

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΑΧΙΣΤΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ... 22 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ... 23

ΕΛΑΧΙΣΤΕΣ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΥ... 22 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ... 23 Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης GUnet e-class Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Τίτλος Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Συντάκτης Ακαδηµαϊκό ιαδίκτυο GUnet Οµάδα Ασύγχρονης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Π.Σ. ΦΟΙΤΗΤΟΛΟΓΙΟΥ- ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ (ClassWeb)

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Π.Σ. ΦΟΙΤΗΤΟΛΟΓΙΟΥ- ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ (ClassWeb) ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Π.Σ. ΦΟΙΤΗΤΟΛΟΓΙΟΥ- ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑ (ClassWeb) 1. Είσοδος στην υπηρεσία ClassWeb Στη κεντρική σελίδα της υπηρεσίας στα πεδία Όνομα Χρήστη και Κωδικός πρόσβασης πληκτρολογούμε τα στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ Εγχειρίδιο Εφαρμογής Φοιτητών Πίνακας Εικόνων Εικόνα 1.1. Εκκίνηση της διαδικασία εγγραφής...5 Εικόνα 1.2. Σελίδα εγγραφής...6 Εικόνα 1.3. Είσοδος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ [1] Το πρόγραμμα ΕΠΕΑΕΚ και οι δράσεις του τμήματος ΔΓΕ... 3 [2] Τι είναι η πλατφόρμα eclass;... 5 [3] Πώς μπορώ να επισκεφθώ την πλατφόρμα eclass ;... 5

Διαβάστε περισσότερα

Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή

Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή Συνοπτικός Οδηγός Χρήσης του Moodle για τον Καθηγητή 1 Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 4 1.1 Περιβάλλον Moodle...4 1.2 Χρήση ονόματος χρήστη και κωδικού...4 1.3 Δημιουργία νέου μαθήματος...4 1.3.1

Διαβάστε περισσότερα

Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης eclass 2.0. Οδηγίες Αναβάθµισης (Upgrade) - 1 - Αθήνα, 1 Ιουνίου 2007. 1. Εισαγωγή

Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης eclass 2.0. Οδηγίες Αναβάθµισης (Upgrade) - 1 - Αθήνα, 1 Ιουνίου 2007. 1. Εισαγωγή Πλατφόρµα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης eclass 2.0 Οδηγίες Αναβάθµισης (Upgrade) Οµάδα Εργασίας: Τσιµπάνης Κωνσταντίνος, Εξηνταρίδης Γιάννης Αθήνα, 1 Ιουνίου 2007 1. Εισαγωγή Η πλατφόρµα eclass είναι ένα ολοκληρωµένο

Διαβάστε περισσότερα

Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Υπηρεσία Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Εθνικό & Καποδιστρικό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΤΣΙΜΠΑΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΕΞΗΝΤΑΡΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Κέντρο Λειτουργίας και Διαχείρισης Δικτύου ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ(ΜΑΝUΑL) ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ-ΧΡΗΣΤΗ.

ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ(ΜΑΝUΑL) ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ-ΧΡΗΣΤΗ. ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ(ΜΑΝUΑL) ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ-ΧΡΗΣΤΗ. Οδηγός Διαχειριστή Το m-learning Toolkit είναι μια ολοκληρωμένη πλατφόρμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης που έχει σχεδιαστεί για να υπάρχει η δυνατότητα της πρόσβασης

Διαβάστε περισσότερα

Σύστημα Κεντρικής Υποστήριξης της Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών ΑΕΙ

Σύστημα Κεντρικής Υποστήριξης της Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών ΑΕΙ Σύστημα Κεντρικής Υποστήριξης της Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών ΑΕΙ Οδηγός Χρήσης Εφαρμογής Γραφείων Πρακτικής Άσκησης Αφού πιστοποιηθεί ο λογαριασμός που δημιουργήσατε στο πρόγραμμα «Άτλας» ως Γραφείο Πρακτικής,

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ CLASSWEB Εισαγωγή βαθμολογιών από διδάσκοντες μέσω Διαδικτύου

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ CLASSWEB Εισαγωγή βαθμολογιών από διδάσκοντες μέσω Διαδικτύου ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΗΧΑΝΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ CLASSWEB Εισαγωγή βαθμολογιών από διδάσκοντες μέσω Διαδικτύου Συντάκτες: Παναγιώτα Μπούγια Θεοδώρα Νάνου Ιανουάριος 2015 Περιεχόμενα 1. Εισαγωγή...

Διαβάστε περισσότερα

Open eclass 2.2 - Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης

Open eclass 2.2 - Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Open eclass 2.2 - Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης Οδηγίες Αναβάθμισης (Upgrade) Ομάδα Εργασίας: Τσιμπάνης Κωνσταντίνος, Εξηνταρίδης Γιάννης Αθήνα, 30 Σεπτεμβρίου 2009 Εισαγωγή Η πλατφόρμα Open eclass

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για τη Χρήση του Google Drive

Οδηγίες για τη Χρήση του Google Drive Οδηγίες για τη Χρήση του Google Drive Χαρπαντίδου Ζαχαρούλα Επιμορφώτρια Β επιπέδου ΠΕ 19-20 Υπεύθυνη ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Δράμας 2013 Περιεχόμενα Δημιουργία λογαριασμού στο Google Drive. 3 Διαχείριση του GoogleDrive..

Διαβάστε περισσότερα

YourSMS User s Manual

YourSMS User s Manual YourSMS User s Manual Contents Πίνακας περιεχομένων Κεντρική οθόνη... 2 Αποστολές... 3 Αποστολή μοναδικού μηνύματος... 3 Αποστολή μαζικού μηνύματος σε ομάδα παραληπτών... 4 Αποστολή μαζικού προγραμματισμένου

Διαβάστε περισσότερα

Η εφαρµογή ClassWeb δίνει στους διδάσκοντες χρήστες του συστήµατος τη δυνατότητα πρόσβασης µέσω του ιαδικτύου σε ποικίλες υπηρεσίες, όπως:

Η εφαρµογή ClassWeb δίνει στους διδάσκοντες χρήστες του συστήµατος τη δυνατότητα πρόσβασης µέσω του ιαδικτύου σε ποικίλες υπηρεσίες, όπως: 1. Υπηρεσία ClassWeb 1.1. Γενικά Η εφαρµογή ClassWeb δίνει στους διδάσκοντες χρήστες του συστήµατος τη δυνατότητα πρόσβασης µέσω του ιαδικτύου σε ποικίλες υπηρεσίες, όπως: εµφάνιση στατιστικών στοιχείων

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χρήσης Φορέα Πιστοποίησης

Εγχειρίδιο Χρήσης Φορέα Πιστοποίησης Εγχειρίδιο Χρήσης Φορέα Πιστοποίησης ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ Για την είσοδο στην εφαρμογή απαιτείται, 1. Πλοηγός ιστοσελίδων (Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, Netscape Navigator), 2. Όνομα

Διαβάστε περισσότερα

Στο παράθυρο που θα εµφανιστεί πατήστε το κουµπί Unzip.

Στο παράθυρο που θα εµφανιστεί πατήστε το κουµπί Unzip. Το αρχείο EstateWeb 4.0.2.exe περιέχει την εγκατάσταση της εφαρµογής σε συµπιεσµένη µορφή. Για αυτό το λόγο θα πρέπει πρώτα να αποσυµπιέσετε τα αρχεία της εγκατάστασης στον σκληρό σας δίσκο. Κάντε διπλό

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρμογής Προσωπικού Ιδρυμάτων/Ερευνητικών Φορέων

Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρμογής Προσωπικού Ιδρυμάτων/Ερευνητικών Φορέων ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ Εγχειρίδιο Χρήσης Εφαρμογής Προσωπικού ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Δημιουργία Λογαριασμού... 4 2. Διαδικασία υποβολής αίτησης... 13 3. Διόρθωση αίτησης κατόπιν

Διαβάστε περισσότερα

Εφαρμογή Διαχείρισης Ψηφιακής Πληροφορίας ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ System Συμβουλευτική Α.Ε

Εφαρμογή Διαχείρισης Ψηφιακής Πληροφορίας ΟΔΗΓΟΣ ΧΡΗΣΗΣ System Συμβουλευτική Α.Ε σχετικά με τον έλεγχο της καπνιστικής συνήθειας 1 25 Λογισμικές εφαρμογές καταγραφής και αξιοποίησης πληροφοριών σχετικά με τον έλεγχο της καπνιστικής συνήθειας Λογισμική Εφαρμογή Διαχείρισης Ψηφιακής

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ Εγχειρίδιο Εφαρµογής Γραµµατειών Περιεχόμενα Πίνακας Εικόνων...3 1. Είσοδος στο σύστημα...5 2. Στοιχεία Γραμματείας...9 3. Μεταπτυχιακά Προγράμματα...

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Επιχειρησιακό Πρόγραμμα: Εθνικό Στρατηγικό Πλαίσιο Αναφοράς (ΕΣΠΑ) 2007-2013 Έργο: Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο με κωδικό ΟΠΣ296121 Υπο-έργο 5: Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού

Διαβάστε περισσότερα

Δημιουργία η-μαθήματος με τη. 3 ο Μέρος Εισαγωγή πληροφοριών: δημιουργία ιστοσελίδας

Δημιουργία η-μαθήματος με τη. 3 ο Μέρος Εισαγωγή πληροφοριών: δημιουργία ιστοσελίδας Δημιουργία η-μαθήματος με τη χρήση του Moodle 3 ο Μέρος Εισαγωγή πληροφοριών: δημιουργία ιστοσελίδας Δημιουργία η-μαθήματος με τη χρήση του Moodle 3 ο Μέρος Εισαγωγή πληροφοριών: δημιουργία ιστοσελίδας

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης. Σταδίου 5, 10562 Σύνταγμα

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης. Σταδίου 5, 10562 Σύνταγμα Σύστημα Διαχείρισης Εκπαίδευσης Εγχειρίδιο Χρήσης Εκπαιδευόμενου Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης Σταδίου 5, 10562 Σύνταγμα τηλ.: 210-3689381, 210-3689354 fax:

Διαβάστε περισσότερα

ΒΟΗΘΕΙΑ για τη χρήση του ιδρυματικού αποθετηρίου ΥΠΑΤΙΑ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

ΒΟΗΘΕΙΑ για τη χρήση του ιδρυματικού αποθετηρίου ΥΠΑΤΙΑ ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΒΟΗΘΕΙΑ για τη χρήση του ιδρυματικού αποθετηρίου ΥΠΑΤΙΑ Το Ιδρυματικό Αποθετήριο του ΤΕΙ Αθήνας συλλέγει, τεκμηριώνει, αποθηκεύει και διατηρεί ψηφιακό περιεχόμενο έρευνας και εκπαίδευσης. Περιλαμβάνει

Διαβάστε περισσότερα

Ολοκληρωμένες Δράσεις προβολής δημοσιότητας για το Δήμο Αρχανών Αστερουσίων Εγχειρίδιο Χρήσης - Παρουσίαση

Ολοκληρωμένες Δράσεις προβολής δημοσιότητας για το Δήμο Αρχανών Αστερουσίων Εγχειρίδιο Χρήσης - Παρουσίαση Novel Tech «Μέλος του Επιστημονικού & Τεχνολογικού Πάρκου Κρήτης» http://www.noveltech.gr info@noveltech.gr Ολοκληρωμένες Δράσεις προβολής δημοσιότητας για το Δήμο Αρχανών Αστερουσίων Εγχειρίδιο Χρήσης

Διαβάστε περισσότερα

ΔΡΑΣΗ 3: «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιµετώπισης φαινοµένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισµού»

ΔΡΑΣΗ 3: «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιµετώπισης φαινοµένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισµού» «Ανάπτυξη και Λειτουργία Δικτύου Πρόληψης και Αντιµετώπισης φαινοµένων της Σχολικής Βίας και Eκφοβισµού» ΔΡΑΣΗ 3: Ενηµέρωση- επιµόρφωση εκπαιδευτικών στη διάγνωση, πρόληψη και αντιµετώπιση των φαινοµένων

Διαβάστε περισσότερα

Αντί προλόγου. 1. Τι είναι το Twitter;

Αντί προλόγου. 1. Τι είναι το Twitter; Περιεχόµενα Αντί προλόγου...7 Πώς να χρησιµοποιήσετε το βιβλίο...13 Κεφάλαιο 1: Πώς δηµιουργώ τον λογαριασµό µου στο Twitter;...15 Κεφάλαιο 2: Πώς µπορώ να συνδεθώ και να αποσυνδεθώ από το Twitter;...37

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΩΝ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΩΝ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΔΙΕΚΠΕΡΑΙΩΣΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΤΩΝ VLT ΕΚΔΟΣΗ 1.0 Δεκέμβριος 2014 1 Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης eclass 1.7. Οδηγίες Αναβάθμισης (Upgrade) - 1 - Αθήνα, 16 Μαρτίου 2007. 1. Εισαγωγή

Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης eclass 1.7. Οδηγίες Αναβάθμισης (Upgrade) - 1 - Αθήνα, 16 Μαρτίου 2007. 1. Εισαγωγή Πλατφόρμα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης eclass 1.7 Οδηγίες Αναβάθμισης (Upgrade) Ομάδα Εργασίας: Τσιμπάνης Κωνσταντίνος, Εξηνταρίδης Γιάννης Αθήνα, 16 Μαρτίου 2007 1. Εισαγωγή Η πλατφόρμα eclass είναι ένα

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες Οργάνωσης Μαθήματος στην Ιδρυματική πλατφόρμα του open e class. Σύνταξη: MY-AOC

Οδηγίες Οργάνωσης Μαθήματος στην Ιδρυματική πλατφόρμα του open e class. Σύνταξη: MY-AOC Οδηγίες Οργάνωσης Μαθήματος στην Ιδρυματική πλατφόρμα του open e class Σύνταξη: MY-AOC Άδεια Χρήσης Το παρόν υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Οργάνωση Μαθήματος 3 Η πλήρης οργάνωση ενός

Διαβάστε περισσότερα

Πλατφόρμα e-μάθησης βασισμένη στο efront

Πλατφόρμα e-μάθησης βασισμένη στο efront ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Πλατφόρμα e-μάθησης βασισμένη στο efront Συντάκτης: Βασίλης Μπούγλας Επιμέλεια: Μαρίνα Παπαστεργίου efront Ερευνητικό Έργο: Δημιουργία

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΙΣΟΖΥΓΙΩΝ ΚΡΕΑΤΟΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΙΣΟΖΥΓΙΩΝ ΚΡΕΑΤΟΣ 1. Γενικά ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΙΣΟΖΥΓΙΩΝ ΚΡΕΑΤΟΣ Η ηλεκτρονική υποβολή των ισοζυγίων κρέατος πραγματοποιείται μέσα από το λογισμικό Άρτεμις του Ελληνικού Γεωργικού Οργανισμού

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ Ο ΗΓΙΩΝ. Ηλεκτρονική. Υπηρεσία Άντλησης Αποτελέσματος Πιστοποίησης Αναπηρίας

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ Ο ΗΓΙΩΝ. Ηλεκτρονική. Υπηρεσία Άντλησης Αποτελέσματος Πιστοποίησης Αναπηρίας ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ Ο ΗΓΙΩΝ Ηλεκτρονική Υπηρεσία Άντλησης Αποτελέσματος Πιστοποίησης Αναπηρίας Πίνακας Περιεχομένων 1. Εισαγωγή... 3 1.1 Συμβατότητα Browser... 3 1.2 Διεύθυνση πρόσβασης... 3 1.3 Login Screen...

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγίες για τη Χρήση του Εκπαιδευτικού Κοινωνικού δικτύου

Οδηγίες για τη Χρήση του Εκπαιδευτικού Κοινωνικού δικτύου Οδηγίες για τη Χρήση του Εκπαιδευτικού Κοινωνικού δικτύου Χαρπαντίδου Ζαχαρούλα Επιμορφώτρια Β επιπέδου ΠΕ 19-20 Υπεύθυνη ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Δράμας 2014 Περιεχόμενα 1. Εισαγωγικά στοιχεία για το Edmodo.. 3 2.

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΩΝ (ΣΥΝ) και ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΩΝ (PORTAL OFFICERS) ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ Έκδοση 1.0 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2013 Εγχειρίδιο χρήσης Συντονιστών και Διαχειριστών (Portal officers)

Διαβάστε περισσότερα

Σύντομη περιγραφή 5. Για να ξεκινήσετε 6. Οι οθόνες του προγράμματος 8. Εγκατάσταση προγράμματος 6 Δημιουργία κωδικών χρήστη 7

Σύντομη περιγραφή 5. Για να ξεκινήσετε 6. Οι οθόνες του προγράμματος 8. Εγκατάσταση προγράμματος 6 Δημιουργία κωδικών χρήστη 7 Σύντομη περιγραφή 5 Για να ξεκινήσετε 6 Εγκατάσταση προγράμματος 6 Δημιουργία κωδικών χρήστη 7 Οι οθόνες του προγράμματος 8 Αρχική οθόνη 8 Στοιχεία ασθενή 9 Εργασίες - Ραντεβού 10 Εικόνες 11 Ημερολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

4.1 Άνοιγμα υπάρχοντος βιβλίου εργασίας

4.1 Άνοιγμα υπάρχοντος βιβλίου εργασίας 4.1 Άνοιγμα υπάρχοντος βιβλίου εργασίας 4.1.1 Άνοιγμα υπάρχοντος βιβλίου εργασίας από βάση δεδομένων Όταν εκκινήσουμε τον Discoverer εμφανίζεται στην οθόνη μας το παράθυρο διαλόγου του βοηθητικού προγράμματος

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο εγγραφής και σύνδεσης χρήστη

Εγχειρίδιο εγγραφής και σύνδεσης χρήστη Εγχειρίδιο εγγραφής και σύνδεσης χρήστη Μέσω της ηλεκτρονικής πύλης www.step.gov.gr δίνεται η δυνατότητα στους χρήστες να εγγραφούν στην υπηρεσία προσωποποιημένης πληροφόρησης, μέσω της οποίας μπορούν

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Online Student Trainer

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Online Student Trainer ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΖΕΓΚΙΝΗΣ ΗΜΗΤΡΙΟΣ (Α.Μ. 26/01) ΤΟΥΤΟΥΝΤΖΙ ΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ (Α.Μ. 120/01) ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Online Student Trainer Εξεταστική

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Χρήστη Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης

Οδηγός Χρήστη Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης Οδηγός Χρήστη Πλατφόρμας Τηλεκπαίδευσης Περιεχόμενα Γενικά... 3 Απαραίτητο λογισμικό... 3 Είσοδος στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 3 Πλοήγηση στην πλατφόρμα Τηλεκπαίδευσης... 5 Πλοήγηση στο εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

Υποβολή Αναλώσιµων Υλικών ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες. Υποβολή Αναλώσιμων Υλικών. Σελίδα 1

Υποβολή Αναλώσιµων Υλικών ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες. Υποβολή Αναλώσιμων Υλικών. Σελίδα 1 ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες Υποβολή Αναλώσιµων Υλικών Σελίδα 1 Πίνακας περιεχομένων 1.1 Συμβατότητα Browser... 3 1.2 Διεύθυνση πρόσβασης... 3 2 Υποβολή Αναλώσιμων Υλικών... 4 2.1 Σύνδεση με

Διαβάστε περισσότερα

Vodafone Business Connect

Vodafone Business Connect Vodafone Business Connect Vodafone Business WebHosting Αναλυτικός Οδηγός Χρήσης Photo Album Αναλυτικός οδηγός χρήσης: Photo Album Vodafone Business Connect - Υπηρεσίες φιλοξενίας εταιρικού e-mail & web

Διαβάστε περισσότερα

Σύστημα Κεντρικής Υποστήριξης της Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών ΑΕΙ

Σύστημα Κεντρικής Υποστήριξης της Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών ΑΕΙ Σύστημα Κεντρικής Υποστήριξης της Πρακτικής Άσκησης Φοιτητών ΑΕΙ Οδηγός Χρήσης Εφαρμογής Φορέων Υποδοχής Πρακτικής Άσκησης Αφού πιστοποιηθεί ο λογαριασμός που δημιουργήσατε στο πρόγραμμα «Άτλας» ως Φορέας

Διαβάστε περισσότερα

Simplifying Complexity. Οδηγός Χρήσης Διαδικτυακής Πλατφόρμας

Simplifying Complexity. Οδηγός Χρήσης Διαδικτυακής Πλατφόρμας Simplifying Complexity Οδηγός Χρήσης Διαδικτυακής Πλατφόρμας Περιεχόμενα 1 Εισαγωγή... 2 2 Οδηγίες Χρήσης... 2 2.1 Πρώτη Εγγραφή στην Πλατφόρμα... 2 2.2 Είσοδος στην Πλατφόρμα...4 2.3 Δημιουργία Καρτέλας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΩΝ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΩΝ 1 Α. ΛΗΨΗ ΑΝΤΙΓΡΑΦΟΥ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ (EXPORT) ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΩΝ 3 1. ΜΕ ΧΡΗΣΗ INTERNET EXPLORER 3 2. ΜΕ ΧΡΗΣΗ MOZILLA FIREFOX 10 Β. ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΚΤΥΩΝ. Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΙΚΤΥΩΝ. Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων. Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση Εγχειρίδιο χρήσης των υπηρεσιών τηλεκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων Ασύγχρονη τηλεκπαίδευση Feb 2008 1 Πίνακας Περιεχοµένων 1. Εισαγωγή...3 ηµιουργία νέου λογαριασµού χρήστη...3 2. Η οθόνη του συστήµατος...4

Διαβάστε περισσότερα

Εγκατάσταση Λογαριασμού Αλληλογραφίας στο ελληνικό Outlook Express Περιεχόμενα

Εγκατάσταση Λογαριασμού Αλληλογραφίας στο ελληνικό Outlook Express Περιεχόμενα Εγκατάσταση Λογαριασμού Αλληλογραφίας στο ελληνικό Outlook Express Περιεχόμενα 1. Εισαγωγή 2. Εγκατάσταση λογαριασμού 3. Οδηγίες χρήσης 4. Ανάγνωση ελληνικών 1. Εισαγωγή Σ αυτό το εγχειρίδιο αναγράφονται

Διαβάστε περισσότερα

Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Ναυτίλος. Σύστημα Ηλεκτρονικής Υποβολής Αιτήσεων Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Πανεπιστημίου Αιγαίου

Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Ναυτίλος. Σύστημα Ηλεκτρονικής Υποβολής Αιτήσεων Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Πανεπιστημίου Αιγαίου Πανεπιστήμιο Αιγαίου Ναυτίλος Σύστημα Ηλεκτρονικής Υποβολής Αιτήσεων Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Πανεπιστημίου Αιγαίου Εγχειρίδιο Χρήσης για τον υποψήφιο Έκδοση 1.4.1 Περιεχόμενα 1. Εισαγωγικά... 3 2. Εγγραφή

Διαβάστε περισσότερα

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ 2011-12 ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ. Για να πραγματοποιήσετε την δήλωσή σας μεταβαίνετε στο σύνδεσμο:

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ 2011-12 ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ. Για να πραγματοποιήσετε την δήλωσή σας μεταβαίνετε στο σύνδεσμο: ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ 2011-12 ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ Για να πραγματοποιήσετε την δήλωσή σας μεταβαίνετε στο σύνδεσμο: https://e-gram.teilam.gr/unistudent Ειδικά οι πρωτοετείς μεταβαίνουν στον σύνδεσμο

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγί ες γία τους γονεί ς Διδακτική περίοδος 2015-2016

Οδηγί ες γία τους γονεί ς Διδακτική περίοδος 2015-2016 Οδηγί ες γία τους γονεί ς Διδακτική περίοδος 2015-2016 Περιεχόμενα 1. Είσοδος στην εφαρμογή και διαπιστευτήρια... 2 2. Χρήση της εφαρμογής... 3 2.1 Βαθμολογίες μαθητή... 3 2.2 Απουσίες... 4 2.3 Ραντεβού...

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΠΡΑΣΙΝΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ 2010

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΠΡΑΣΙΝΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ 2010 ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΠΡΑΣΙΝΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ 2010 Μ.Ο.Δ..ΜΟΝΑΔΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Α.Ε. 1 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. Εγγραφή στο σύστημα...3 2.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΗΜΟΣ ΣΑΜΟΥ. Υλοποίηση ψηφιακού κέντρου ενημέρωσης επισκεπτών Δήμος Σάμου Εγχειρίδιο Χρήσης - Παρουσίαση Portal

ΔΗΜΟΣ ΣΑΜΟΥ. Υλοποίηση ψηφιακού κέντρου ενημέρωσης επισκεπτών Δήμος Σάμου Εγχειρίδιο Χρήσης - Παρουσίαση Portal ΔΗΜΟΣ ΣΑΜΟΥ Υλοποίηση ψηφιακού κέντρου ενημέρωσης επισκεπτών Δήμος Σάμου Εγχειρίδιο Χρήσης - Παρουσίαση Portal ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟΥ ΕΤΑΙΡΕΙΑ DOTSOFT Α.Ε. ΚΩΔΙΚΟΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟΥ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Π.2.4.3 ΑΡΙΘΜΟΣ ΈΚΔΟΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής. Υποψήφιοι

Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής. Υποψήφιοι Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής Υποψήφιοι 1 Δημιουργία Λογαριασμού και Είσοδος στο Σύστημα Για να εγγραφείτε στο Γενικό Μητρώο του Πληροφοριακού Συστήματος «Απέλλα» ως Υποψήφιος θα πρέπει να δημιουργήσετε

Διαβάστε περισσότερα

MANAGER SIDE BAR. Μία άλλη λειτουργία είναι το ξυπνητήρι. Μπορείτε να ορίσετε τον χρόνο υπενθύμισης. Μετά την λήξη του χρόνου θα ειδοποιηθείτε ηχητικά

MANAGER SIDE BAR. Μία άλλη λειτουργία είναι το ξυπνητήρι. Μπορείτε να ορίσετε τον χρόνο υπενθύμισης. Μετά την λήξη του χρόνου θα ειδοποιηθείτε ηχητικά MANAGER SIDE BAR Η Manager side bar είναι μία εφαρμογή σχεδιασμένη να προσφέρει μια σειρά από λειτουργίες και ευκολίες σε κάθε χρήστη Η/Υ προχωρημένο ή αρχάριο. Βασική λειτουργία της εφαρμογής είναι ότι

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο εγκατάστασης και χρήσης περιοδικών etwinning

Εγχειρίδιο εγκατάστασης και χρήσης περιοδικών etwinning Εγχειρίδιο εγκατάστασης και χρήσης περιοδικών etwinning Εισαγωγή Η εφαρμογή των περιοδικών etwinning δίνει τη δυνατότητα σε εκπαιδευτικούς που έχουν λογαριασμό στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο και που έχουν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ΣΤΙΣ ΝΕΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ΣΤΙΣ ΝΕΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΤΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΡΑΣΗ ΜΕΤΑΠΟΙΗΣΗ ΣΤΙΣ ΝΕΕΣ ΣΥΝΘΗΚΕΣ Μ.Ο.Δ..ΜΟΝΑΔΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ Α.Ε. 1 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. Εγγραφή στο σύστημα...3

Διαβάστε περισσότερα

Simplifying Complexity. Οδηγός Χρήσης Διαδικτυακής Πλατφόρμας

Simplifying Complexity. Οδηγός Χρήσης Διαδικτυακής Πλατφόρμας Simplifying Complexity Οδηγός Χρήσης Διαδικτυακής Πλατφόρμας Περιεχόμενα 1 Εισαγωγή... 2 2 Οδηγίες Χρήσης... 2 2.1 Πρώτη Εγγραφή στην Πλατφόρμα... 2 2.2 Είσοδος στην Πλατφόρμα... 4 2.3 Δημιουργία Καρτέλας

Διαβάστε περισσότερα

Πλήρης οδηγός δημιουργίας ενός Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος. Μονάδα Υλοποίησης Ανοικτών Ακαδημαϊκών Μαθημάτων ΕΜΠ

Πλήρης οδηγός δημιουργίας ενός Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος. Μονάδα Υλοποίησης Ανοικτών Ακαδημαϊκών Μαθημάτων ΕΜΠ Πλήρης οδηγός δημιουργίας ενός Ανοικτού Ακαδημαϊκού Μαθήματος AO Μονάδα Υλοποίησης Ανοικτών Ακαδημαϊκών Μαθημάτων ΕΜΠ Άδεια Χρήσης Το παρόν υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons και δημιουργήθηκε

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΝΗΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΛΟΙΩΝ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΝΗΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΛΟΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΑΙΓΑΙΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΝΗΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΛΟΙΩΝ «Ηλεκτρονική Υποβολή & Παρακολούθηση της Ενοποιημένης Αίτησης σχετικά με τη Νηολόγηση Πλοίου στην Ελληνική Σημαία

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο Εφαρμογής Συμβούλων Υποστήριξης / Ενημέρωσης

Εγχειρίδιο Εφαρμογής Συμβούλων Υποστήριξης / Ενημέρωσης Εγχειρίδιο Εφαρμογής Συμβούλων Υποστήριξης / Ενημέρωσης Περιεχόμενα 1. Εισαγωγή... 3 2. Σελίδα εισόδου... 4 3. Αρχική καρτέλα... 6 4. Στοιχεία Συμβούλου... 7 5. Στοιχεία λογαριασμού... 8 6. Αιτήματα Παρόχων...

Διαβάστε περισσότερα

SITEBUILDER ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΑΥΤΟΝΟΜΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΤΟΠΩΝ (WEBSITE) ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Version 2.0

SITEBUILDER ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΑΥΤΟΝΟΜΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΤΟΠΩΝ (WEBSITE) ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ. Version 2.0 SITEBUILDER ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΑΥΤΟΝΟΜΗΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΤΟΠΩΝ (WEBSITE) ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ Version 2.0 Περιεχόμενα 1. Οδηγίες πρόσβασης... 3 2. Οδηγίες Σχεδιασμού Website... 4 2.1. Έναρξη...

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΩΝ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΩΝ ΟΔΗΓΙΕΣ ΧΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΔΙΕΚΠΕΡΑΙΩΣΗΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΚΔΟΣΗ 3.0 Δεκέμβιος 2014 1 Περιεχόμενα 1

Διαβάστε περισσότερα

ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΒΙΝΤΕΟΔΙΑΛΕΞΕΩΝ ΔΗΛΟΣ delos.uoa.gr. Εγχειρίδιο Χρήσης Μελών ΔΕΠ

ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΒΙΝΤΕΟΔΙΑΛΕΞΕΩΝ ΔΗΛΟΣ delos.uoa.gr. Εγχειρίδιο Χρήσης Μελών ΔΕΠ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΒΙΝΤΕΟΔΙΑΛΕΞΕΩΝ ΔΗΛΟΣ delos.uoa.gr Εγχειρίδιο Χρήσης Μελών ΔΕΠ Αναζήτηση Δημόσιου Περιεχομένου Η διεύθυνση ιστού της νεάς πλατφόρμας διαχείρισης βιντεοδιαλέξεων Δήλος είναι: http://delos.uoa.gr

Διαβάστε περισσότερα

Εγχειρίδιο χρήσης δικτυακού τόπου του προγράμματος, ΆΞΟΝΑΣ 3: "Ποιότητα ζωής στις αγροτικές περιοχές και διαφοροποίηση της αγροτικής οικονομίας"

Εγχειρίδιο χρήσης δικτυακού τόπου του προγράμματος, ΆΞΟΝΑΣ 3: Ποιότητα ζωής στις αγροτικές περιοχές και διαφοροποίηση της αγροτικής οικονομίας Εγχειρίδιο χρήσης δικτυακού τόπου του προγράμματος, ΆΞΟΝΑΣ 3: "Ποιότητα ζωής στις αγροτικές περιοχές και διαφοροποίηση της αγροτικής οικονομίας" ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ Αρχική Οθόνη...2 Εγγραφή Χρήστη...3 Εμφάνιση

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής. Καθηγητή/Ερευνητή Ημεδαπής

Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής. Καθηγητή/Ερευνητή Ημεδαπής Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής Καθηγητή/Ερευνητή Ημεδαπής 1 Δημιουργία λογαριασμού και Είσοδος στο σύστημα Για να εγγραφείτε στο Γενικό Μητρώο του Πληροφοριακού Συστήματος «Απέλλα» ως Καθηγητής/Ερευνητής

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής. Διαχειριστής Ιδρύματος

Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής. Διαχειριστής Ιδρύματος Οδηγός Εγγραφής και Χρήσης Εφαρμογής Διαχειριστής Ιδρύματος 1 Δημιουργία λογαριασμού και Είσοδος στο σύστημα Για να εγγραφείτε στο Πληροφοριακό Σύστημα «Απέλλα» ως Διαχειριστής Ιδρύματος θα πρέπει να δημιουργήσετε

Διαβάστε περισσότερα

Σύνδεση με την προσωπική θυρίδα χρήστη στην Υπηρεσία Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου του Τμήματος Εκπαιδευτικής Υπολογιστικής Υποδομής μέσω Web Browser.

Σύνδεση με την προσωπική θυρίδα χρήστη στην Υπηρεσία Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου του Τμήματος Εκπαιδευτικής Υπολογιστικής Υποδομής μέσω Web Browser. ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΥΠΟΔΟΜΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ Πολυτεχνειούπολη Ακρωτηρίου, Χανιά, 73100 Τηλ.: 28210 37400 (κεντρικό), 28210 37766 (κτίριο ΜΗΠΕΡ), Fax: 28210 37571 e-mail:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Κωδικός Τίτλος Επίπεδο

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Κωδικός Τίτλος Επίπεδο ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Ενότητα: Υποενότητα: Διαδικτυακές Υπηρεσίες κι Εφαρμογές Υ8 - Δημοτικοί Ιστότοποι / Google Sites Λίστα Δραστηριοτήτων Κωδικός Τίτλος Επίπεδο Υ8.Δ1 Αναζήτηση δημοτικών ιστοτόπων και αξιολόγηση

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΚΑΡΤΑΣ ΦΟΙΤΗΤΗ. Εγχειρίδιο Εφαρμογής Γραμματειών

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΚΑΡΤΑΣ ΦΟΙΤΗΤΗ. Εγχειρίδιο Εφαρμογής Γραμματειών ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΚΤΗΣΗΣ ΚΑΡΤΑΣ ΦΟΙΤΗΤΗ Εγχειρίδιο Εφαρμογής Γραμματειών Από το ακαδημαϊκό έτος 2011-12 οι φοιτητές των Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι. της χώρας θα παραλαμβάνουν το Δελτίο Ειδικού Εισιτηρίου

Διαβάστε περισσότερα

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ ΤΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΦΟΡΕΑ

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ ΤΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΦΟΡΕΑ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ ΤΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΦΟΡΕΑ ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ / ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΑΤΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΗ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΜΕΝΟΥ ΦΟΡΕΑ.... 3 ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΧΡΗΣΤΗ... 3 ΣΤΟΙΧΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Υπηρεσία Ιστοτόπου - Ιστολογίου

Υπηρεσία Ιστοτόπου - Ιστολογίου Πολυτεχνείο Κρήτης Διεύθυνση Τηλεπικοινωνιών, Δικτύων και Υπολογιστικής Υποδομής Τμήμα Εκπαιδευτικής Υπολογιστικής Υποδομής Υπηρεσία Ιστοτόπου - Ιστολογίου 1. Εισαγωγή... 3 2. Βασικές γνώσεις για τη δημιουργία

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΟΥ ΕΠΑΛ Α Έκδοση 1.0, Ιούνιος 2011 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΛΙΣΤΑ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΠΙΝΑΚΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόµενα 1. Εγκατάσταση 2. Εισαγωγή 3. Σύνδεση 4. Ρυθµίσεις 2.1 Περιοχή εργασιών και πλοήγησης 2.2 Περιοχή απεικόνισης "Λεπτοµέρειες" 2.3 Περιοχή απεικόνισης "Στατιστικά" 4.1 Προφίλ 4.2 ίκτυο 4.2.1

Διαβάστε περισσότερα

Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή

Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή Οδηγίες εγγραφής και σύνδεσης στην ηλεκτρονική τάξη του μαθήματος http://users.sch.gr/galexiad galexiad@gmail.com 2 Τα στάδια Α έως και Δ που περιγράφονται

Διαβάστε περισσότερα

Οδηγός Χρήστη Πλατφόρµας Τηλεκπαίδευσης

Οδηγός Χρήστη Πλατφόρµας Τηλεκπαίδευσης Οδηγός Χρήστη Πλατφόρµας Τηλεκπαίδευσης Περιεχόμενα Γενικά...3 Απαραίτητο λογισμικό...3 Είσοδος στην πλατφόρμα ΚΕΚ Διάσταση...3 Πλοήγηση στην πλατφόρμα ΚΕΚ Διάσταση...6 Οργάνωση της περιοχής του μαθήματος...7

Διαβάστε περισσότερα

Πίνακες, περιγράµµατα και σκίαση

Πίνακες, περιγράµµατα και σκίαση Πίνακες, περιγράµµατα και σκίαση Οι πίνακες Οι πίνακες είναι ορθογώνια πλαίσια που χωρίζονται σε γραµµές και στήλες. Η τοµή µιας γραµµής µε µια στήλη προσδιορίζει ένα κελί. Τα στοιχεία, που παρουσιάζουµε,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1: 1 Εισαγωγή, Χρήσιμες Εφαρμογές

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1: 1 Εισαγωγή, Χρήσιμες Εφαρμογές ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1: 1 Εισαγωγή, Χρήσιμες Εφαρμογές Σκοπός του εργαστηρίου αυτού είναι η εξοικείωση με κάποιες εφαρμογές που θα μας φανούν πολύ χρήσιμες κατά τη διάρκεια του μαθήματος της Εισαγωγής στον Προγραμματισμό.

Διαβάστε περισσότερα

Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα, Διαδραστικά Βιβλία και Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων

Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα, Διαδραστικά Βιβλία και Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων Ψηφιακή Εκπαιδευτική Πλατφόρμα, Διαδραστικά Βιβλία και Αποθετήριο Μαθησιακών Αντικειμένων ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΣΤΟ ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ Για να αναζητήσετε Μαθησιακά Αντικείμενα στο Φωτόδεντρο χρησιμοποιείστε το πεδίο εισαγωγής

Διαβάστε περισσότερα