ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1. Πίνακες της Α.ΔΙ.Π. Στοιχεία και δείκτες της λειτουργίας των Τμημάτων

Transcript

1 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 1 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1. Πίνακες της Α.ΔΙ.Π. Στοιχεία και δείκτες της λειτουργίας των Τμημάτων Πίνακας 1. ΠΡΟΠΤΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΩΝ Μάθημα Πολλαπλή Βιβλιογραφία Σύνολο Ωρών Διδακτικές Μονάδες πόβαθρου () Επιστημονικής Περιοχής (ΕΠ) Γενικών Γνώσεων (ΓΓ) Ανάπτυξης Δεξιοτήτων (ΑΔ) Κορμού(Κο) Ειδίκευσης(Ε) Κατεύθυνσης(Κα) Εγγεγραμμένοι φοιτητές Αριθμός Φοιτητών που συμμετείχαν στις εξετάσεις Επάρκεια Εκπαιδευτικών Μέσων Ναι/Όχι 1 Αριθμός Φοιτητών που πέρασε επιτυχώς στην κανονική & επαναληπτική εξέταση ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ Ι ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΓΧΡΟΝΗ ΕΡΩΠΑΪΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΧΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΤΗΣ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΧΟΛΟΓΙΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΝΑΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΡΓΙΕΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΣΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΣΣΤΗΜΑ-ΣΓΚΡΙΤΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ πάρχουν επαρκή εκπαιδευτικά μέσα, όπως χώρ οι διδασκαλίας, υπολογιστές, εκπαιδευτικά λογισμικά; Αν η απάντηση είναι αρνητική, δώστε σύντομη αναφορά των ελλείψεων

2 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΔΙΕΘΝΗΣ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟ ΕΘΝΙΚΙΣΜΟ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΤΩΝ ΜΜΕ ΨΧΟΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΜΜΕ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΡΟΗ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΟ ΚΑΙ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΟ ΠΡΟΓΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Ι ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΦΗ ΣΤΑ Μ.Μ.Ε Ι ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ: ΤΑ ΝΕΩΤΕΡΙΚΑ ΡΕΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΜΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟ ΜΗΧΑΝΗΣ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΑΝΑΛΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΛΟΓΟ ΦΛΟ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΔΙΚΑΙΟ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΑΝΑΠΤΞΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΟΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ Η ΕΙΚΟΝΑ ΤΟ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΑ ` ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΑ ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΕΜΠΕΙΡΙΚΗ ΕΡΕΝΑ ΣΤΑ ΜΜΕ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΝΤΠΟ ΘΕΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΟΠΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ- ΟΠΤΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ 16 ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ

3 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 3 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΙΣ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΝΕΑΝΙΚΕΣ ΚΟΛΤΟΡΕΣ ΚΑΙ ΣΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΑΤΟΤΗΤΑΣ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΙΙ ΓΕΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΤΠΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΓΧΡΟΝΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΜΜΕ ΣΓΧΡΟΝΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΜΜΕ ΠΟΣΟΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΡΕΝΑΣ ΑΝΑΛΣΗ ΛΟΓΟ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΑΣ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΗ ΚΑΙ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΚΑΝΟΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΡΘΜΙΣΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΗ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΣΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΜΜΕ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΩΝ ΜΜΕ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΝΕΩΤΕΡΙΚΟΤΗΤΑΣ- ΜΕΤΑΝΕΩΤΕΡΙΚΟΤΗΤΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟ ΤΠΟ ΘΕΩΡΙΕΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑ ΕΙΔΗΣΕΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΚΑΙ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΟ ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΨΧΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΟΜΑΔΩΝ

4 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 4 ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΙΙ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΦΗ ΣΤΑ ΜΜΕ ΙΙ ΔΙΚΑΙΟ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ-ΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΤΩΝ ΜΜΕ ΣΓΓΡΑΦΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΠΟΙΗΤΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΕΡΩΠΑΪΚΟ ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΑΝΤΙΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΜΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΓΚΡΙΤΙΚΗ ΑΝΑΛΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΩΝ ΣΣΤΗΜΑΤΩΝ ΦΕΜΙΝΙΣΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ ΠΑΙΓΝΙΑ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΜΜΕ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΞΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΜΕΣΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΟ ΜΘΟΣ, ΨΧΑΝΑΛΣΗ, ΤΕΧΝΗ ΠΟΛΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΣΜΟΙ ΤΑ ΔΙΕΘΝΗ ΕΙΔΗΣΕΟΓΡΑΦΙΚΑ ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΑ ΕΙΔΙΚΑ ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΤΗΛΕΤΑΙΝΙΩΝ ΚΑΙ ΦΙΛΜ ΝΤΟΚΟΜΕΝΤΟ 38 8 ΔΙΑΔΙΚΤΑΚΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ

5 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 5 Πίνακας. Μαθήματα Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών Πίνακας Μαθήματα Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών ΜΑΘΗΜΑ Ιστότοπος Σελίδα Οδηγού Σπουδών 1 Διδάσκοντες (Συνεργάτες) ποχρεωτικό / Κατ'επιλογήν Αξιολόγηση από φοιτητή (Ναι / Όχι) Διαλέξεις ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ Ι 80 Γ.ΠΛΕΙΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 80 Ε.ΦΙΛΟΚΠΡΟ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 81 Π.ΡΗΓΟΠΟΛΟ/ΑΘΑΝΑΣΑΤΟ 81 Κ.ΜΟΡΛΑΣ ΣΓΧΡΟΝΗ ΕΡΩΠΑΪΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ 8 ΠΑΠΑΝΑΣΤΑΣΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΧΟΛΟΓΙΑ Τα ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 83 Ν.ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ 86 Γ.ΜΑΝΙΑΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 86 Σ.ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΟΠΟΛΟΣ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ 86 Π.ΡΗΓΟΠΟΛΟ Σ.ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΟΠΟΛΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΤΗΣ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 87 Μ.ΧΑΙΡΕΤΑΚΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΧΟΛΟΓΙΑ 88 Ν.ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΝΑΣ 87 Α.ΑΡΜΕΝΑΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 91 Β.ΚΑΡΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΛΕΙΤΟΡΓΙΕΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 9 Μ.ΚΟΜΝΗΝΟ/ΑΛΕΞΟΠΟΛΟΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΣΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 93 Μ.ΝΤΑΒΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΣΣΤΗΜΑ- ΣΓΚΡΙΤΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ 93 Δ.ΧΑΡΑΛΑΜΠΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 94 Κ.ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΛΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΙΙ 83 Λ.ΤΣΑΛΙΚΗ ΓΕΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ 83 Σ.ΜΟΣΧΟΝΑΣ ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΤΠΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 84 Μ.ΚΟΜΝΗΝΟ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 84 Ε.ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΛΟ ΣΓΧΡΟΝΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ 85 ΠΑΠΑΝΑΣΤΑΣΙΟ ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΜΜΕ 85 Ι.ΑΘΑΝΑΣΑΤΟ ΣΓΧΡΟΝΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΜΜΕ 88 Δ.ΧΑΡΙΤΟΣ ΠΟΣΟΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΡΕΝΑΣ 89 Α.ΑΡΜΕΝΑΚΗΣ 1 Δώστε τη σελίδα του οδηγού σπουδών (αν υπάρχει) που περιγράφει τους στόχους, την ύλη και τον τρόπο διδασκαλίας και εξέτασης του μαθήματος Αν η απάντηση είναι θετική, περιγράψτε στην Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης τα κριτήρια και τους τρόπους αξιολόγησης της διδασκαλίας (προσθέστε στοιχεία της απόδοσης των φοιτητών, στοιχεία που δείχνουν τον βαθμό ικανοποίησης των φοιτητών, με βάση π.χ το ερωτηματολόγιο κατά την αποφοίτηση ή τα αποτελέσματα αξιολόγησης μαθημάτων από τους φοιτητές ή άλλα δεδομένα που αποδεικνύουν την επιτυχία του μαθήματος, καθώς και τυχόν δυσκολίες)

6 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 6 ΑΝΑΛΣΗ ΛΟΓΟ ΚΑΙ ΕΙΚΟΝΑΣ 89 Π.ΡΗΓΟΠΟΛΟ ΤΗΛΕΟΠΤΙΚΗ ΚΑΙ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ 90 Ε.ΣΟΡΟΓΚΑΣ ΚΑΝΟΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΡΘΜΙΣΤΙΚΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ 90 Α.ΤΣΕΒΑΣ ΚΑΤΑΣΚΕΗ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ 88 Γ.ΠΑΝΟΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ 9 Γ.ΜΑΝΙΑΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ 9 ΣΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΜΜΕ 93 Ν.ΔΕΜΕΡΤΖΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΩΝ ΜΜΕ 94 Μ.ΚΟΜΝΗΝΟ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ 95 Λ.ΤΣΑΛΙΚΗ ΔΕΝ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΝΕΩΤΕΡΙΚΟΤΗΤΑΣ- ΜΕΤΑΝΕΩΤΕΡΙΚΟΤΗΤΑΣ ΠΑΡΧΕΙ Μ.ΡΗΓΟ Ε ΘΕΩΡΙΕΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑ 9 Δ.ΧΑΡΑΛΑΜΠΗΣ Ε ΕΙΔΗΣΕΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΡΕΠΟΡΤΑΖ 1 Σ.ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΟΠΟΛΟΣ Ε ΠΟΛΙΤΙΚΟ ΚΑΙ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΟ ΡΕΠΟΡΤΑΖ 1 Δ.ΑΛΕΞΟΠΟΛΟΣ Ε ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΙΙ Μ.ΧΡΙΣΤΟΠΟΛΟ Ε ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΦΗ ΣΤΑ ΜΜΕ ΙΙ Μ.ΧΡΙΣΤΟΠΟΛΟ Ε ΔΙΚΑΙΟ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ-ΤΟ ΔΙΚΑΙΟ ΤΩΝ ΜΜΕ Α.ΤΣΕΒΑΣ Ε ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΠΟΙΗΤΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Ε.ΦΙΛΟΚΠΡΟ Ε ΤΕΧΝΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ 11 Δ.ΧΑΡΙΤΟΣ Ε ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Μ.ΧΑΙΡΕΤΑΚΗΣ Ε ΕΡΩΠΑΪΚΟ ΡΕΠΟΡΤΑΖ Σ.ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΟΠΟΛΟΣ Ε ΑΝΤΙΕΓΚΛΗΜΑΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ, ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΜΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ 113 Γ.ΠΑΝΟΣΗΣ Ε ΣΓΚΡΙΤΙΚΗ ΑΝΑΛΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΩΝ ΣΣΤΗΜΑΤΩΝ 6 Σ.ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΟΠΟΛΟΣ Ε ΠΟΛΕΙΣ ΚΑΙ ΚΟΣΜΟΙ 8 Β.ΚΑΡΑΠΟΣΤΟΛΗΣ Ε ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΞΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΜΕΣΩΝ 7 Δ.ΓΚΟΣΚΟΣ Ε ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΟ Δ.ΓΚΟΣΚΟΣ Ε ΜΘΟΣ, ΨΧΑΝΑΛΣΗ, ΤΕΧΝΗ 8 Κ.ΡΗΓΟΠΟΛΟ Ε ΤΑ ΔΙΕΘΝΗ ΕΙΔΗΣΕΟΓΡΑΦΙΚΑ ΠΡΑΚΤΟΡΕΙΑ Δ.ΧΑΡΙΤΟΣ Σ ΕΙΔΙΚΑ ΡΕΠΟΡΤΑΖ Σ.ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΟΠΟΛΟΣ Σ ΔΙΑΔΙΚΤΑΚΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ Κ.ΜΟΡΛΑΣ Σ ΔΕΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΛΤΟΡΑ,ΚΟΙΝΗ ΓΝΩΜΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΠΑΡΧΕΙ Ν.ΔΕΜΕΡΤΖΗΣ Ε ΡΗΤΟΡΙΚΗ 96 Γ.ΜΑΝΙΑΤΗΣ Ε ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΤΩΝ ΜΜΕ 96 Μ.ΧΑΙΡΕΤΑΚΗΣ Ε ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΙΑΦΗΜΙΣΤΙΚΗ 97 Μ.ΧΑΙΡΕΤΑΚΗΣ Ε ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Ι 98 Μ.ΧΡΙΣΤΟΠΟΛΟ Ε

7 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 7 ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΓΡΑΦΗ ΣΤΑ Μ.Μ.Ε Ι ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ: ΤΑ ΝΕΩΤΕΡΙΚΑ ΡΕΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΑΝΘΡΩΠΟ - ΜΗΧΑΝΗΣ ΔΙΕΘΝΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 98 Μ.ΧΡΙΣΤΟΠΟΛΟ Ε 7 Μ.ΚΟΜΝΗΝΟ Ε 99 Δ.ΧΑΡΙΤΟΣ Ε 0 Σ.ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΟΠΟΛΟΣ Ε ΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 0 Ε.ΦΙΛΟΚΠΡΟ Ε ΑΝΑΛΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΛΟΓΟ 1 Σ.ΜΟΣΧΟΝΑΣ Ε ΔΙΚΑΙΟ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ 1 Α.ΤΣΕΒΑΣ Ε ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΑΝΑΠΤΞΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 1 Δ.ΓΚΟΣΚΟΣ Ε Η ΕΙΚΟΝΑ ΤΟ ΕΓΚΛΗΜΑΤΙΑ Γ.ΠΑΝΟΣΗΣ Ε ΠΑΙΓΝΙΑ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ 3 Γ.ΓΚΟΣΚΟΣ Ε ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΕΝΤΠΟ Μ.ΜΕΙΜΑΡΗΣ Σ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ 116 Δ.ΧΑΡΙΤΟΣ Σ Σ.ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΟΠΟΛΟΣ/ΠΟΛΙΤΗΣ Σ ΔΕΝ ΠΑΡΧΕΙ Γ.ΠΛΕΙΟΣ Σ ΔΕΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΙΣ ΔΙΑΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΠΑΡΧΕΙ Ν.ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ Σ Σ.ΜΟΣΧΟΝΑΣ Σ ΟΠΤΙΚΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ-ΟΠΤΙΚΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΗΓΩΝ MONITORING ΣΤΑ ΜΜΕ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

8 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 8 Πίνακας 3. Εξέλιξη του αριθμού των νέο-εισερχομένων προπτυχιακών φοιτητών του Τμήματος Εισαχθέντες με: Εισαγωγικές εξετάσεις Μετεγγραφές (εισροές προς το Τμήμα) Μετεγγραφές (εκροές προς άλλα Τμήματα) Κατατακτήριες εξετάσεις (Πτυχιούχοι ΑΕΙ/ΤΕΙ) Άλλες κατηγορίες Σύνολο Επεξήγηση: Στον πίνακα αυτόν θα αποτυπωθούν τα εξελικτικά στοιχεία πέντε (5) συνολικά ετών: του έτους στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης και των 4 προηγούμενων ετών. Προσαρμόστε τις χρονολογίες ανάλογα. 1 Εδώ αναγράφεται το ακαδημαϊκό έτος στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. Τα έτη των επόμενων στηλών προσαρμόζονται αντίστοιχα προς τα πίσω. Το σύνολο προκύπτει από την άθροιση των ανωτέρω, αφού αφαιρεθεί ο αριθμός των μετεγγραφέντων σε άλλα τμήματα.

9 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 9 Πίνακας 4. Εξέλιξη του αριθμού των αποφοίτων του Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών και διάρκεια σπουδών Έτος εισαγωγής Αποφοιτήσαντες Διάρκεια Σπουδών (σε έτη) Συνολικός αριθμός εισαχθέντων 1 Κ Κ+1 Κ+ Κ+3 Κ+4 Κ+5 Κ+6 Μη αποφοιτήσαντες σε χρόνο διπλάσιο του Κανονικου (Κ) Συνολικό ποσοστό αποφοιτησάντων 3 Ποσοστιαία αναλογία Συνολικό ποσοστό μη αποφοιτησάντων ,5% 19,5% % % % 8% % 38% % 74% Επεξηγήση: Όπου Κ = Κανονική διάρκεια σπουδών (σε έτη) στο Τμήμα. (π.χ. αν η κανονική διάρκεια σπουδών είναι 4 έτη, τότε Κ=4 έτη, Κ+1=5 έτη, Κ+=6 έτη,..., Κ+6= έτη). Στον πίνακα αυτόν θα αποτυπωθούν τα εξελικτικά στοιχεία 7 συνολικά ετών: του έτους στο οποίο αναφέρεται η Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης και των 6 προηγούμενων ετών. Προσαρμόστε τις χρονολογίες ανάλογα. 1 Αντιγράψτε από την τελευταία αράδα του Πίνακα 7.. Σε αυτήν και τις επόμενες 6 στήλες σημειώστε για κάθε έτος τον αριθμό των αποφοιτησάντων. Το άθροισμα των αριθμών αυτών, μαζί με τον αριθμό των φοιτητών που δεν έχουν ακόμη αποφοιτήσει (της επόμενης στήλης) πρέπει να είναι ίσο με τον συνολικό αριθμό των εισαχθέντων κάθε έτους (της στήλης ). 3 Στην στήλη αυτή σημειώνεται η ποσοστιαία αναλογία των αποφοιτησάντων κάθε έτους σε σχέση με τον συνολικό αριθμό των εισαχθέντων του έτους (της στήλης ).

10 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. Πίνακας 5. Κατανομή βαθμολογίας και μέσος βαθμός πτυχίου των αποφοίτων του Προπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών Κατανομή Βαθμών (αριθμός φοιτητών και % Συνολικός αριθμός επί του συνόλου των αποφοιτησάντων) Έτος Αποφοίτησης αποφοιτησάντων (ο%) (1%) (1%) (0%) (0.5%) (0%) Σύνολο (0.1%) 8 (1%) 46 (%) 7 (7%) 14 (14%) 49 (3%) 70 (46%) 34 (6%) 99 (75%) 15 (73%) 67 (68%) 8 (83%) 150 (71%) 81 (53%) 631 (70%) Μέσος όρος Βαθμολογίας (στο σύνολο των απόφοιτων) 5 (4%) 7,44 8 (4%) 7,48 4 (4%) 7,35 (3%) 7,51 14 (6.5%) 7,45 (1%) 7,16 35 (3.88%) 7,40 Επεξηγήση: Σημειώστε σε κάθε στήλη τον αριθμό των φοιτητών που έλαβαν την αντίστοιχη βαθμολογία και το ποσοστό που αυτοί εκπροσωπούν επί του συνολικού αριθμού των αποφοιτησάντων το συγκεκριμένο έτος [π.χ. 6 (=15%)]. Προσοχή! Ο αριθμός αυτός πρέπει να συμφωνεί με το άθροισμα των αποφοιτησάντων που δώσατε για το αντίστοιχο έτος στις στήλες Κ+1, Κ+..στον πίνακα Προσοχή! Ο αριθμός αυτός πρέπει να συμφωνεί με το άθροισμα των αποφοιτησάντων που δώσατε για το αντίστοιχο έτος στις στήλες Κ+1, Κ+..στον πίνακα 7.3.

11 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 11 Πίνακας 6. Μαθήματα Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών [1] Τίτλος ΜΠΣ: «...» ΜΑΘΗΜΑ Ποσοτικές Μέθοδοι Έρευνας και Ανάλυσης Η δομή και η λειτουργία Του επικοινωνιακού πεδίου της Ευρώπης Οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο επικοινωνιακό πεδίο Ειδικά θέματα δημόσιας επικοινωνίας Κυβερνοχώρος και δημόσια σφαίρα Ζητήματα κουλτούρας στον δημόσιο και ιδιωτικό χώρο Κωδικός Μαθήματος Ιστότοπος Σελίδα Οδηγού Σπουδών 4 πεύθυνος ιδάσκων και Συνεργάτες (ονοματεπώνυμο και βαθμίδα) Επίκουρος Καθηγητής Αντώνης Αρμενάκης Καθηγητής Στέλιος Παπαανασόπουλος ποχρεωτικό (), κατ'επιλογήν (Ε) Ελεύθερης Επιλογής (ΕΕ) Λέκτορας Αθανάσιος Τσεβάς Καθηγητής Γ. Πανούσης Λίζα Τσαλίκη Λέκτορας Καθηγητής Βασίλης Καραποστόλης Αν. Καθηγήτρια ιαλέξεις (), Φρονιτστήριο (Φ) Εργαστηριο (Ε) Σε ποιο εξάμηνο διδάχθηκε; 5 (Εαρ.-Χειμ.) ΧΕΙΜ ΧΕΙΜ ΧΕΙΜ ΧΕΙΜ ΧΕΙΜ ΧΕΙΜ ΧΕΙΜ Αριθμός φοιτητών που ενεγράφησαν στο μάθημα 5 Αριθμός Φοιτητών που συμμετειχαν στις εξετάσεις Αριθμός Φοιτητών που πέρασε επιτυχώς στην κανονική ή επαναληπτική εξέταση Αξιολογήθηκε από τους Φοιτητές; 6 Εικόνα, βλέμμα και φύλο στον κινηματογράφο Μαρία Κομνηνού Αν. Καθηγητής ΧΕΙΜ 9 Περί Συγκρούσεων: Θεωρίες και Πρακτικές Συγκρούσεις, Επικοινωνία και ιαχείριση Συναισθημάτων Περιβάλλοντα Επικοινωνίας στο Φυσικό Νικόλαος Χρηστάκης Καθηγήτρια Μπετίνα Ντάβου 98 Επικ. Καθηγ.. Χαρίτος Y ΕΡΓ ΧΕΙΜ ΧΕΙΜ 7 1 Σε περίπτωση περισσοτέρων του ενός ΠΜΣ συμπληρώνεται ένας πίνακας για κάθε ΠΜΣ. Για τη στήλη «Αξιολόγηση από φοιτητή» ακολουθείστε τις οδηγίες του Πίνακα Καταγράψτε τα μαθήματα με τη σειρά που ορίζεται στο Πρόγραμμα Σπουδών (δηλ. 1 ου, ου, 3 ου κ.ο.κ. εξαμήνου). 3 Σημειώστε την ηλεκτρονική διεύθυνση του μαθήματος, αν υπάρχει. 4 Σημειώστε τη σελίδα του Οδηγού Σπουδών (αν υπάρχει), όπου περιγράφονται οι στόχοι, η ύλη και ο τρόπος διδασκαλίας και εξέτασης του μαθήματος. 5 Σημειώστε με την υποδεικνυόμενη συντομογραφία σε ποιο από τα δύο εξάμηνα (ή και στα δύο) της Εσωτερικής Αξιολόγησης διδάχθηκε το συγκεκριμένο μάθημα. 6 Αν η απάντηση είναι θετική, σημειώστε τον αριθμό των φοιτητών που συμπλήρωσαν τα ερωτηματολόγια γι αυτό το μάθημα. Αν το μάθημα ΔΕΝ αξιολογήθηκε. Αφήστε το πεδίο κενό. Επίσης, περιγράψτε στην Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης τα κριτήρια και τους τρόπους αξιολόγησης της διδασκαλίας (προσθέστε στοιχεία της απόδοσης των φοιτητών, στοιχεία που δείχνουν τον βαθμό ικανοποίησης των φοιτητών, με βάση π.χ το ερωτηματολόγιο κατά την αποφοίτηση ή τα αποτελέσματα αξιολόγησης μαθημάτων από τους φοιτητές ή άλλα δεδομένα που αποδεικνύουν την επιτυχία του μαθήματος, καθώς και τυχόν δυσκολίες)

12 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 1 και στον Ψηφιακό Κόσμο Επικοινωνιακές ιαστάσεις του Νέου Τεχνολογικού Περιβάλλοντος 140 Μεθοδολογία Κατεύθυνσης 1503 Η Προβολή της Ευρώπης: Κοινή Γνώμη και ΜΜΕ Καθηγητής Μιχάλης Μεϊμάρης Καθηγητής Στέλιος Παπαθανασόπουλος Καθηγήτρια Ρόη Παναγιωτοπούλου Επικ. Καθηγητής ΕΡΓ ΧΕΙΜ ΕΑΡ ΕΑΡ ΕΑΡ 6 Εμπορικές Επιοινωνίες Κοινή Γνώμη και Δημοκρατία Θεωρίες Γνώμης και Κοινής Γνώμης: Κλασσικές και σύγχρονες προσεγγίσεις Θεματολογία και Πλαισίωση Εμμ. Χαιρετάκης Καθηγητής ημήτριος Χαραλάμπης Καθηγήτρια Ρόη Παναγιωτοπούλου Αναπληρωτής Καθηγητής Γεώργιος Πλειός Έλλη Φιλοκύπρου ΕΑΡ ΕΑΡ ΕΑΡ ΕΑΡ Ανάλυση λογοτεχνικού κειμένου Επίκουρη Καθηγήτρια Καθηγήτρια Καλλιόπη ΕΑΡ Το σώμα στις παραστατικές τέχνες 6 Ρηγοπούλου Καθηγήτρια Μυρτώ Ρήγου

13 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 13 Πίνακας 7. Μαθήματα Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών [1] Τίτλος ΜΠΣ: «...» α.α Μάθημα 1 Ποσοτικές Μέθοδοι Έρευνας και Ανάλυσης Η δομή και η λειτουργία Του επικοινωνιακού πεδίου της Ευρώπης 3 Οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο επικοινωνιακό πεδίο 4 Ειδικά θέματα δημόσιας επικοινωνίας 5 Κυβερνοχώρος και δημόσια σφαίρα 6 Ζητήματα κουλτούρας στον δημόσιο και ιδιωτικό χώρο 7 Εικόνα, βλέμμα και φύλο στον κινηματογράφο 8 Περί Συγκρούσεων: Θεωρίες και Πρακτικές 9 Συγκρούσεις, Επικοινωνία και ιαχείριση Συναισθημάτων Περιβάλλοντα Επικοινωνίας στο Κωδικός Μαθήματος Ωρες διδασκαλίας ανά εβδομάδα Περιλαμβάνονται ώρες εργαστηρίου ή άσκησης3; ιδακτ. Μονάδες Πολλαπλή Βιβλιογραφία (ΝΑΙ/ΟΧΙ) ΝΑΙ 3 3 ΝΑΙ Σε ποιο εξάμηνο των σπουδών αντιστοιχεί; (1ο, ο ) Τυχόν προαπαιτούμενα μαθήματα4 1 ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ Χρήση εκπαιδ. μέσων (Ναι/Όχι) Επάρκεια Εκπαιδευτικών Μέσων (Ναι/Όχι5) ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ 1 Σε περίπτωση περισσοτέρων του ενός ΠΜΣ συμπληρώνεται ένας πίνακας για κάθε ΠΜΣ. Καταγράψτε τα μαθήματα με τη σειρά που ορίζεται στο Πρόγραμμα Σπουδών (δηλ. 1 ου, ου, 3 ου κ.ο.κ. εξαμήνου) 3 Σε περίπτωση θετικής απάντησης, σημειώστε των αριθμό των ωρών εργαστηρίου. 4 Σημειώστε τον αύξοντα αριθμό του ή των προαπαιτούμενων μαθημάτων, αν υπάρχουν. 5 πάρχουν επαρκή εκπαιδευτικά μέσα, όπως χώροι διδασκαλίας, υπολογιστές, εκπαιδευτικά λογισμικά; Αν η απάντηση είναι αρνητική, δώστε σύντομη αναφορά των ελλείψεων.

14 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 14 Φυσικό και στον Ψηφιακό Κόσμο 11 Επικοινωνιακές ιαστάσεις του Νέου Τεχνολογικού Περιβάλλοντος ΝΑΙ 3 ΝΑΙ 1 Μεθοδολογία 1503 Κατεύθυνσης 13 Η Προβολή της 1504 Ευρώπης: Κοινή Γνώμη και ΜΜΕ 14 Εμπορικές Επιοινωνίες Κοινή Γνώμη και 103 ημοκρατία 16 Θεωρίες Γνώμης και 104 Κοινής Γνώμης: Κλασσικές και σύγχρονες προσεγγίσεις 17 Θεματολογία και 105 Πλαισίωση 18 Ανάλυση 1303 λογοτεχνικού κειμένου 19 Το σώμα στις 1304 ΝΑΙ παραστατικές τέχνες 0 Καταγραφή και 1305 Ανάλυση Λόγου 1 ιαπραγματεύσεις και 13 ιαμεσολάβηση Μεθοδολογία 14 Κατεύθυνσης 3 Συγκρούσεις 15 Ταυτότητες και Πολιτισμός 4 Μάθημα Μεθοδολογίας ΝΑΙ Κατεύθυνσης 3 ΝΑΙ 5 Εξατομικευμένα ΝΑΙ Περιβάλλοντα Επικοινωνίας στο ιαδίκτυο 3 ΝΑΙ 6 Συμμετοχική Ψηφιακή ΝΑΙ Επικοινωνία και ιακυβέρνηση 3 ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ

15 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 15

16 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 16 Πίνακας 8. Εξέλιξη του αριθμού αιτήσεων, προσφορών θέσεων από το Τμήμα, εισακτέων (εγγραφών) και αποφοίτων στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών (ΜΠΣ) [ 1 ] Τίτλος ΜΠΣ: «..» Συνολικός αριθμός Αιτήσεων (α+β) (α) Πτυχιούχοι του Τμήματος (β) Πτυχιούχοι άλλων Τμημάτων Συνολικός αριθμός προσφερόμενων θέσεων Συνολικός αριθμός εγγραφέντων Συνολικός αριθμός αποφοιτησάντων Σε περίπτωση περισσοτέρων του ενός ΠΜΣ συμπληρώνεται ένας πίνακας για κάθε ΠΜΣ.

17 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 17 Πίνακας 9. Κατανομή βαθμολογίας και μέσος βαθμός πτυχίου των αποφοίτων του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών [ 1 ] Τίτλος ΜΠΣ: «.....» Κατανομή Βαθμών (αριθμός φοιτητών και Συνολικός αριθμός % επί του συνόλου των αποφοιτησάντων) Έτος Αποφοίτησης αποφοιτησάντων Σύνολο Μέσος όρος Βαθμολογίας (στο σύνολο των απόφοιτων) Επεξήγηση: Σημειώστε σε κάθε στήλη τον αριθμό των φοιτητών που έλαβαν την αντίστοιχη βαθμολογία και το ποσοστό που αυτοί εκπροσωπούν επί του συνολικού αριθμού των αποφοιτησάντων το συγκεκριμένο έτος [π.χ. 6 (=5%)]. Προσοχή! Το άθροισμα κάθε έτους πρέπει να συμφωνεί με το άθροισμα των αποφοιτησάντων που δώσατε για το αντίστοιχο έτος στον πίνακα Σε περίπτωση περισσοτέρων του ενός ΠΜΣ συμπληρώνεται ένας πίνακας ανά ΠΜΣ.

18 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 18 Πίνακας 9. Εξέλιξη του αριθμού αιτήσεων, προσφορών θέσεων από το Τμήμα, εισακτέων (εγγραφών) και αποφοίτων στο Πρόγραμμα Διδακτορικών Σπουδών Συνολικός αριθμός Αιτήσεων (α+β) (α) Πτυχιούχοι του Τμήματος (β) Πτυχιούχοι άλλων Τμημάτων Συνολικός αριθμός προσφερόμενων θέσεων Συνολικός αριθμός εγγραφέντων υποψηφίων Απόφοιτοι Μέση διάρκεια σπουδών αποφοίτων Επεξηγήσεις: Απόφοιτοι: Αριθμός Διδακτόρων που ανακηρύχθηκαν στο έτος που αφορά η στήλη.

19 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 19 Πίνακας. Συμμετοχή σε Διαπανεπιστημιακά ή Διατμηματικά Προγράμματα Σπουδών Φοιτητές του Τμήματος που φοίτησαν σε άλλο Α.Ε.Ι. ή άλλο Τμήμα (φοιτητές του ΕΜΜΕ που φοίτησαν στο διατμηματικό ΠΜΣ, ΕΜΜΕ-ΜΟΣΙΚΩΝ ΣΠΟΩΝ). Επισκέπτες φοιτητές άλλων Α.Ε.Ι. ή Τμημάτων στο Τμήμα, (επισκέπτες φοιτητές εκτός ΕΜΜΕ-ΜΟΣΙΚΩΝ ΣΠΟΩΝ που φοίτησαν στο διατμηματικό) Σύνολο Μέλη ακαδημαϊκού προσωπικού του Τμήματος που δίδαξαν σε άλλο Α.Ε.Ι. ή Τμήμα Μέλη ακαδημαϊκού προσωπικού άλλων Α.Ε.Ι. ή Τμημάτων που δίδαξαν στο Τμήμα - - Σύνολο 13 9

20 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 0 Πίνακας 11. Εξέλιξη του προσωπικού του Τμήματος Καθηγητές Σύνολο 11 Από εξέλιξη* Νέες προσλήψεις* Συνταξιοδοτήσεις* Παραιτήσεις* Αναπληρωτές Καθηγητές Σύνολο 3 Από εξέλιξη* Νέες προσλήψεις* Συνταξιοδοτήσεις* Παραιτήσεις* Επίκουροι Καθηγητές Σύνολο 9 Από εξέλιξη* Νέες προσλήψεις* Συνταξιοδοτήσεις* Παραιτήσεις* Λέκτορες Σύνολο 3 Νέες προσλήψεις* Συνταξιοδοτήσεις* Παραιτήσεις* Μέλη ΕΕΙΠ Σύνολο ιδάσκοντες επί συμβάσει** Σύνολο 16 Τεχνικό προσωπικό εργαστηρίων Σύνολο ιοικητικό προσωπικό Σύνολο * Αναφέρεται στο τελευταίο έτος ** Αναφέρεται σε αριθμό συμβάσεων όχι διδασκόντων (π.χ. αν ένας διδάσκων έχει δύο συμβάσεις, χειμερινή και εαρινή, τότε μετρώνται δύο συμβάσεις)

21 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 1 Πίνακας 1. Αριθμός Επιστημονικών δημοσιεύσεων Α Β Γ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Σύνολο Επεξηγήσεις: Α: Βιβλία/μονογραφίες Β: Εργασίες σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές Γ: Εργασίες σε επιστημονικά περιοδικά χωρίς κριτές Δ: Εργασίες σε πρακτικά συνεδρίων με κριτές Ε: Εργασίες σε πρακτικά συνεδρίων χωρίς κριτές Ζ: Κεφάλαια σε συλλογικούς τόμους H: Συλλογικοί τόμοι στους οποίους και επιστημονικός εκδότης είναι μέλος ΔΕΠ του Τμήματος Θ: Άλλες εργασίες Ι: Ανακοινώσεις σε επιστημονικά συνέδρια (με κριτές) που εκδίδουν πρακτικά Κ: Ανακοινώσεις σε επιστημονικά συνέδρια (με κριτές) που δεν εκδίδουν πρακτικά

22 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. Πίνακας 13. Αναγνώριση του ερευνητικού έργου Α Β Γ Ε Ζ Η Σύνολο 713* 4* # 56 - Επεξηγήσεις: Α: Ετεροαναφορές Β: Αναφορές του ειδικού/επιστημονικού τύπου Γ: Βιβλιοκρισίες Δ: Συμμετοχές σε επιτροπές επιστημονικών συνεδρίων Ε: Συμμετοχές σε συντακτικές επιτροπές επιστημονικών περιοδικών Ζ: Προσκλήσεις για διαλέξεις Η: Διπλώματα ευρεσιτεχνίας Οι συγκεκριμένες στήλες ετεροαναφορών και αναφορών ειδικού/επιστημονικού τύπου έχουν παραμείνει κενές από ορισμένους/ες συναδέλφους, με το αίτημα ο φορέας να εξασφαλίσει την κάλυψη του κόστους της επίσημης αναζήτησης αναφορών μέσω του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης, σύμφωνα με ό,τι προτάθηκε στη Γ.Σ. του Τμήματος προς τον αντιπρόσωπο της ΑΔΙΠ. Επίσης, ένας συνάδελφος αναφέρει 58 ετεροαναφορές αλλά δεν μπορεί να προσδιορίσει το έτος αναφοράς τους λόγω αδυναμίας του συστήματος προσδιορισμού τους. Οι εν λόγω ετεροαναφορές δεν έχουν ενσωματωθεί στον ανωτέρω συγκεντρωτικό πίνακα. # Πρόκειται για 3 διακριτές συμμετοχές σε συντακτικές επιτροπές επιστημονικών περιοδικών, οι περισσότερες των οποίων παραμένουν σταθερές για τα έτη και αθροιζόμενες για την εν λόγω 5- ετία δίνουν σύνολο 3 συμμετοχές.

23 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ 1 σελ. 3 Πίνακας 14. Εξέλιξη των εγγεγραμμένων φοιτητών του Τμήματος σε όλα τα έτη σπουδών Προπτυχιακοί Μεταπτυχιακοί Διδακτορικοί