ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ SUPER DJONI

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ SUPER DJONI"

Transcript

1 ΤΟ ΦΥΣΙΚΟ ΑΓΟΡΑΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ SUPER DJONI Version 6.3a Σύντομο Ιστορικό Το σύστημα Djoni είναι βασισμένο πάνω στην αρχική ιδέα του μεγάλου Ιταλού θεωρητικού και προπονητή Carlo Mosca. Την αρχική ιδέα υλοποίησαν πριν από μερικά χρόνια οι Ιταλοί Fantoni- Nunes, ένα από τα σπουδαιότερα ζευγάρια παγκοσμίως. Παίζοντας την δική τους παραλλαγή από το σύστημα αυτό, κέρδισαν πολλά παγκόσμια και ευρωπαϊκά πρωταθλήματα. Δυστυχώς το ωραιότατο αυτό φυσικό σύστημα δεν έχει διαδοθεί όπως έπρεπε, εξ αιτίας κυρίως του παραπάνω ζευγαριού το οποίο όχι μόνο δεν το εξέδωσε ποτέ σε βιβλίο, αλλά αντίθετα τροποποιούσε το σύστημα συνεχώς, κρατώντας μόνο σημειώσεις για τον εαυτό του. Ο Γιάννης Μηλιτσόπουλος, βασισμένος στο αρχικό σύστημα του Mosca και εν συνεχεία στις αρχικές εκδοχές των Fantoni-Nunes, έφτιαξε την δική του παραλλαγή, η οποία δημοσιεύεται με το φυλλάδιο αυτό, και η οποία δεν απέχει πολύ από την εκδοχή του συστήματος προ 8ετίας περίπου. Η εκάστοτε τελική εκδοχή δημοσιεύεται στο site του Γιάννη Μηλιτσόπουλου : ή (όλα τα ίδια είναι) ΓΕΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ή στο site του συστήματος : Το σύστημα περιλαμβάνει σοβαρά ανοίγματα σε χρώμα στο επίπεδο 1, δηλαδή 14+ πόντους, και μάλιστα χωρίς άνω όριο. Ο απαντών υποχρεούται να απαντήσει στο επίπεδο 1 με 0-9 πόντους. Τα ανοίγματα 1 σε μαζέρ είναι 5φυλλα, το 5φυλλο (ή 4φ με και σόλο ~) και το 1~ 2φυλλο. Εννοείται ότι μπορεί να ανοιχτούν και 13άρια (σπανίως και 12άρια) εφ' όσον έχουν καλή παικτική αξία και καλή ποιότητα χρώματος. Χαρακτηριστικό είναι ότι τα ανοίγματα είναι με Ανώμαλη Κατανομή. Ειδική εξαίρεση είναι τα χέρια πόντων που έχουν 5(+)-4(+) τα μαζέρ, τα οποία πρέπει να ανοίγονται στο επίπεδο 1. Τα ανοίγματα στο επίπεδο 2 είναι φυσικά, με 10-13πο και ανώμαλη κατανομή. Βεβαίως και 9πο με ένα καλό 6φυλλο χρώμα στην πρώτη μανς είναι ευπρόσδεκτα. Σε 3η θέση μπορεί και να είναι αρκετά πιο αδύνατα, αναλόγως της σχέσης των μανς. Βέβαια ο απαντών υπολογίζει τον ανοίξαντα για ένα κανονικό μίνιμουμ άνοιγμα και το πολύ 7 χανόμενες. 1ΧΑ μπορεί να ανοιχτούν και χέρια με 11πο και 5φ μαζέρ Οι συνέχειες περιγράφονται στο άνοιγμα 1ΧΑ. Εδώ πρέπει να αναφερθεί ότι παράλληλα με το κυρίως σύστημα υπάρχει και το Παράρτημα. Περιέχει εναλλακτικές προτάσεις που μπορεί να παιχτούν σαν ανεξάρτητα υποσυστήματα, ώστε να προσφέρουν την δυνατότητα σε κάποιους παίκτες, κυρίως νέους, να εμβαθύνουν στο σύστημα. ΟΙ ΔΥΟ ΕΚΔΟΧΕΣ Το σύστημα αναπτύσσεται σε δύο εκδοχές ή, αν θέλετε, παρακλάδια. Η εκδοχή που αρχίζει με μονό αριθμό είναι η απλή εκδοχή και είναι απαλλαγμένη από περίεργες και ασυνήθιστες συμβάσεις. Θα λέγαμε ότι η εκδοχή αυτή απευθύνεται σε αυτούς που θέλουν να ξεκινήσουν άμεσα να παίζουν το σύστημα. Εξ ου και η ονομασία Super Djoni. Η εκδοχή που αρχίζει με ζυγό αριθμό είναι η πιο επιστημονική πλευρά του συστήματος. Απαιτεί την εκμάθηση ορισμένων συμβάσεων και δεν πρέπει να παίζεται είτε από άπειρους παίκτες είτε από πεπειραμένους μεν, αλλά χωρίς κάποια εμπειρία στο σύστημα. Σημείωση : Το σύστημα Djoni πρωτοπαίχτηκε στην Ελλάδα το Γιάννης Μηλιτσόπουλος - Το αγοραστικό σύστημα Djoni Σελίδα 1

2 ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ 1~ Γίνεται με 14+ πο και μπορεί να περιέχει τα εξής χέρια: α) Χέρια με 5φυλλα+~ (ή και 4 σε κατανομή ) και 14+ πο β) Χέρια με ομαλή κατανομή και 15+πο (εκτός από 21-23πο που ανοίγει 2ΧΑ). Απαντήσεις: = 0-11 πο και 4φ+$. 1$ = 0-11 πο και 4φ+^. 1^ = 0-11 πο χωρίς 4φ μαζέρ. 1ΧΑ = 10-14πο και ομαλή κατανομή. 2 = Φόρσινγκ για μανς με 5φ+ χρώμα (10+πο). 2ΧΑ = 14+πο και ομαλή κατανομή. = Διχρωμία 5-5 με ~-Χ / $-^ / αντιστοίχως. Φόρσινγκ για μανς. Μετά από απάντηση 3~, το του ανοίξαντα είναι ρελέ και ο απαντών: 3$=$, 3^=^, 3ΧΑ = 10-14πο και κατανομή ή (ακριβώς 3φ και στα 2 μαζέρ). Συνέχειες: 1~ - = 0-11 πο και 4φ+$ (μπορεί να έχει και 4φ^). Ο ανοίξας επαναγοράζει: 1$ = 3φ φιτ στις $ αλλά με μίνιμουμ. Αν ο απαντών συνεχίσει, δείχνει 7-9πο. 1^ = 5φ+~ - 4φ^ και ανώμ.κατ. ή 5φ^ με ομ.κατ. Μέχρι 18πο. 1ΧΑ = 15-18, Ομαλή Κατανομή, συνήθως χωρίς 4φ^. Στη συνέχεια, ο απαντών λέει: πάσο = τίποτα το ιδιαίτερο. 2~ = 7-9 με 4φ$ ή 7-11 με 4φ$-4φ^. Ο ανοίξας μπορεί αγοράζοντας να ρωτήσει τον απαντώντα μήπως έχει και 4φ^. Εάν ναι, θα πει 2^. = 7-9 με 5φ+$ 2$ = 0-6, αδύνατο χέρι, να παίξει $. Σάινοφ. 2^ = 7-9, 5+$ και 4^ 2~ = φυσικό και μίνιμουμ με ~ (μπορεί να έχει = συμβατικό ρελέ με χέρι φυσικού ανοίγματος 2~ (μέχρι 3,5 χανόμενες, πάνω από 20 πόντους). Δείχνει είτε ανώμαλη κατανομή με ~ είτε ομαλή κατανομή με 24+πο και ζητά 5φ$ ή 4φ^ από τον απαντώντα. Ο απαντών αγοράζει: 2$ : 5φ $ 2^ : 4+$-4^ με σχεδόν άγραφο χέρι 2ΧΑ: χωρίς 5+$ ούτε 4+^ αλλά με κάποιες αξίες (5-9πο) 3~ : πλήρης αδυναμία παντού : με 3$ : με 6φυλλο $ 3^ : με 5$-4^ με κάποιες αξίες 2$ = 14-17πο με 4φ φιτ $ 2^ = φυσικό, με 5+~ και 4+^, χέρι ανιούσας αγοράς (18-21 πο) 2ΧΑ = με ομαλή κατανομή. Ο απαντών μπορεί να πασάρει ή να επαναλάβει τις κούπες του που είναι σάινοφ. Όλες οι άλλες αγορές είναι φυσικές και φόρσινγκ και είναι ανάλογες με την επαναγορά 1ΧΑ του ανοίξαντα (δηλαδή 1ΧΑ) Γιάννης Μηλιτσόπουλος - Το αγοραστικό σύστημα Djoni Σελίδα 2

3 O απαντών μπορεί να πει: πάσο = τίποτα το ιδιαίτερο. 3~ = 5-11πο με 4φ$-4φ^. = 5-11πο με 5+$. 3$ = σάινοφ. 3^ = 5$-4^ φόρσιγκ μανς Όλες οι άλλες αγορές είναι φυσικές και φόρσινγκ. 3ΧΑ = 24-27πο (με ενδιαφέρον για μαζέρ πρέπει να πάει μέσω επαναγοράς 4ΧΑ = 28-30πο (με ενδιαφέρον για μαζέρ πρέπει να πάει μέσω επαναγοράς 1~ - 1$ = 0-11 πο και 4φ+^. Ο ανοίξας επαναγοράζει: 1^ = 3φ φιτ στις ^ αλλά με μίνιμουμ. Αν ο απαντών συνεχίσει, δείχνει 7-9πο. 1ΧΑ = 15-18, Ομαλή Κατανομή. Στη συνέχεια, ο απαντών μπορεί να πει: πάσο = τίποτα το ιδιαίτερο. 2~ = 7-9 με 4φ^ = 7-9 με 5φ+^ 2$ = 7-9 με 5^-4$. 2^ = 0-6, αδύνατο χέρι, να παίξει ^. Σάινοφ. = συμβατικό ρελέ με χέρι φυσικού ανοίγματος 2~ (βλέπε αντίστοιχη επαναγορά παραπάνω). Ο απαντών αγοράζει: 2$ : 4φ $ (άρα και 5φ ^) με σχεδόν άγραφο χέρι 2^ : 5φ^ 2ΧΑ: χωρίς 5+^ ούτε 4+$ αλλά με κάποιες αξίες (5-9πο) 3~ : πλήρης αδυναμία παντού : με 3$: με 4$-5^ και κάποιες αξίες 3^ με 6^ κάπως καλές (π.χ. KJxxxx) 2ΧΑ = 19-20πο με ομαλή κατανομή. Ο απαντών μπορεί να πασάρει με 0-4πο ή να επαναλάβει τις πίκες του που είναι σάινοφ (0-4πο) Οι άλλες απαντήσεις είναι ανάλογες με την επαναγορά 1ΧΑ του ανοίξαντα (δηλαδή 1~-1$, 1ΧΑ). Πιο συγκεκριμένα, ο απαντών μπορεί να πει: πάσο = τίποτα το ιδιαίτερο. 3~ = σάινοφ με 5φ-6φ ~. = 5-11πο με 5+^. 3$ = 5^-4$ φόρσιγκ μανς 3^ = σάινοφ. Όλες οι άλλες αγορές είναι φυσικές και φόρσινγκ. 1~ - 1^ = 0-11 πο, χωρίς 4φ μαζέρ. Ο ανοίξας επαναγοράζει: 1ΧΑ = 15-18, με ομαλή κατανομή. 2ΧΑ=19-20 με ομαλή κατανομή. Ο απαντών μπορεί να πασάρει. Όλες οι άλλες αγορές είναι φυσικές και φόρσινγκ. = συμβατικό ρελέ με χέρι φυσικού ανοίγματος 2~ (βλέπε αντίστοιχη επαναγορά παραπάνω). Ο απαντών αγοράζει: 2$/^ : κάποιες αξίες εκεί (κράτημα) 2ΧΑ: με κάποιες σκόρπιες αξίες (5-9πο) Γιάννης Μηλιτσόπουλος - Το αγοραστικό σύστημα Djoni Σελίδα 3

4 3~ : πλήρης αδυναμία παντού (επαναφορά) : φυσική αγορά με καλό χρώμα. 3$/^ : σπλίντερ με φιτ στα ~. 1~ - 1ΧΑ = 10-14πο και ομαλή κατανομή. Η ανάπτυξη ως εξής: 1~ 1XA με ομ. κατ.? 2~ μονοχρωμία με 6+~ Οι συνέχειες στον επόμενο πίνακα φυσικό με 5~+ και 4+ στο χρώμα 2ΧΑ με ομ.κατ. Η συνέχεια σε στυλ Baron με XA κλείσιμο με απόλυτο μίνιμουμ (συνήθως 13-14πο με ~) 1~ 2~ 1XA? Ο ανοίξας συνεχίζει: 2$/^ = 4φυλλο $/^ = 2ΧΑ = όχι 4φυλλο μαζέρ, μίνιμουμ 15-16πο stayman 3~ = μονοχρωμία με 6+~ 3$/^ = 5φυλλο χρώμα 3ΧΑ = όχι 4φυλλο μαζέρ, 17-18πο 2$/^ = όχι 4φυλλο μαζέρ, κιουμπίντ 2ΧΑ = μίνιμουμ 10-12πο χωρίς 4φυλλο μαζέρ = 13+πο, χρώμα σε στυλ Baron με XA = 13-14πο χωρίς ενδιαφέρον για χρώμα 1~ - = Φόρσινγκ για μανς με 5φ+ χρώμα (10+πο). Ο ανοίξας επαναγοράζει: 2ΧΑ : είναι ρελέ και δείχνει χέρι ομαλής κατανομής. Ο απαντών συνεχίζει: => Νέο χρώμα οικονομικά: φυσικό, 4φ χρώμα (5-4) => Νέο χρώμα με πήδημα στα 4 σε κατώτερο χρώμα: φυσικό, 4φ χρώμα (6-4). (Τα 5-5 αγοράζονται κατευθείαν με πήδημα στα 3). => Νέο χρώμα με πήδημα στα 4 σε ανώτερο χρώμα: σπλίντερ με ισχυρό 6φ χρώμα που ψάχνει για σλεμ. => Επανάληψη του χρώματος: 6φ χωρίς πλευρικό χρώμα. => 3ΧΑ: γίνεται με Νέο χρώμα οικονομικά: φυσική αγορά με 5+~ και 4φ+ το αγοραζόμενο χρώμα. Νέο χρώμα με πήδημα: σπλίντερ. 3ΧΑ: πρόσθετες αξίες (19πο+) με χέρι ομ. κατ. αλλά χωρίς 3φ φιτ στο χρώμα του απαντώντα. Άμεση βοήθεια: 4φ+ φιτ με χέρι ομ.κατ., πρόσκληση για σλεμ με κιουμπίντ. 1~ - 2ΧΑ = 14+πο και ομαλή κατανομή. Οι συνέχειες όπως μετά την αγορά 1~ - 1ΧΑ. 1~ - = Διχρωμία 5-5 με ~Χ / $-^ / αντιστοίχως. Φόρσινγκ για μανς. Ειδικά μετά από απάντηση 3~=5~-5Χ, ο ανοίξας λέει και ο απαντών: 3$=$, 3^=^, Στη συνέχεια, ο ανοίξας μπορεί: 1. Να πει 3ΧΑ που δείχνει μίνιμουμ γενικά χέρι και χωρίς κάποιο καλό 3φ φιτ. 2. Να δώσει 3φ+ φιτ σε ένα από τα δύο χρώματα του απαντώντα. Εάν δίνοντας φιτ κλείνει και η μανς (π.χ. 1~-3$, 4$), τότε δείχνει οπωσδήποτε μίνιμουμ χέρι χωρίς βλέψεις για σλεμ. 3. Να ερωτήσει 4ΧΑ που είναι ερώτηση 5 άσων με υποτιθέμενο ατού το ανώτερο ιεραρχικά από τα 2 χρώματα (π.χ., 1~-3$, 4ΧΑ = ερώτηση 5 άσων με ατού τις ^). Γιάννης Μηλιτσόπουλος - Το αγοραστικό σύστημα Djoni Σελίδα 4

5 4. Να αγοράσει το οικονομικότερο μη αγορασθέν χρώμα (τα σπαθιά θεωρούνται αγορασθέντα) που είναι γενική ερώτηση χρήσιμων ονέρ. Χρήσιμα ονέρ θεωρούνται όλοι οι άσοι, οι 2 ρηγάδες στα χρώματα της διχρωμίας, και μία ντάμα από τα δύο μακρυά χρώματα. Οι απαντήσεις γίνονται με βήματα: 1ο βήμα: 2 ασορηγάδες χωρίς ντάμα 2ο βήμα: 2 ασορηγάδες με 1 ή δύο ντάμες 3ο βήμα: 3 ασορηγάδες χωρίς ντάμα 4ο βήμα: 3 ασορηγάδες με 1 ή δύο ντάμες 5ο βήμα: 4 ασορηγάδες χωρίς ντάμα 6ο βήμα: 4 ασορηγάδες με 1 ή δύο ντάμες 1~ - 3ΧΑ = 10-14πο με ή Ο ανοίξας συνεχίζει με 4$/^ = σάινοφ με 5φ μαζέρ, ενώ με 4~ ζητάει κιουμπίντ για σλεμ ή με δείχνει το 2ο χρώμα του (προσπάθεια σλεμ). Ειδικές υπο-συνέχειες: Μετά από ποσοτικές αγορές 4ΧΑ και πάνω, η συνέχεια γίνεται με Baron (χαμηλότερο 4φ). Μετά από οποιαδήποτε 2η απάντηση (ενώ έχει ήδη προηγηθεί θετική απάντηση), εάν ο ανοίξας αγοράσει οικονομικά ~, τότε δείχνει ισχυρό χέρι με 6+~, και περιμένει κιουμπίντ. Π.χ., α) 1~-1ΧΑ, 2ν-2XA, 3~ β) 1~-2$, 4~ ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ Γίνεται με (ή και 4 σε με σόλο ~), 14+πο και χέρι Ανώμαλης Κατανομής. Απαντήσεις - συνέχειες: 1$ = 0-9 πο και 4φ+$. Ο ανοίξας επαναγοράζει: πάσο = μίνιμουμ άνοιγμα με 3φ $. 1^ = 4φ^, 14-17πο 1ΧΑ = 18-21πο με ανώμαλη κατανομή. Δεν είναι φόρσινγκ για μανς. Συνήθως έχει σόλο $. = φυσικό, 14-17πο 2$ = φυσικό με 4φ φιτ και 14-17πο 2^ = φυσική ανιούσα αγορά, αλλά με δυνατό χέρι (18-20πο). Στη συνέχεια ο απαντών εάν επαναφέρει στα είναι σάινοφ, ενώ οι άλλες αγορές είναι φυσικές και φόρσινγκ ενώ παράλληλα δείχνουν και 6-9 πόντους. 2ΧΑ = φόρσινγκ για μανς ασχέτως κατανομής (άνοιγμα 2~ του φυσικού). Ο απαντών συνεχίζει ως εξής: => 3~ : ρελέ, χωρίς ενδιαφέρον για κάτι. Ο ανοίξας επαναγοράζει φυσικά. Εάν το δεύτερο χρώμα του είναι σπαθιά επαναγοράζει 3ΧΑ. => : πλήρης αδυναμία παντού (επαναφορά) => 3$ : 5+$ => 3^ : 4$-4^ με μάξιμουμ. => 3ΧΑ: 6-7πο χωρίς 4φ^ 3~ = φόρσινγκ για μανς με τουλάχιστον 3^ = φόρσινγκ για μανς με τουλάχιστον 1^ = 0-9 πο και 4φ+^. Ο ανοίξας επαναγοράζει: πάσο = μίνιμουμ άνοιγμα με 3φ ^. 1ΧΑ = 18-21πο με Ανώμαλη Κατανομή. Δεν είναι φόρσινγκ για μανς. Συνήθως έχει σόλο ^ = φυσικό, 14-17πο 2$ = φυσική ανιούσα αγορά, αλλά με δυνατό χέρι (18-20πο). Στη συνέχεια ο απαντών εάν επαναφέρει στα είναι σάινοφ, ενώ οι άλλες αγορές είναι φυσικές και φόρσινγκ ενώ δείχνουν και μερικούς πόντους. Γιάννης Μηλιτσόπουλος - Το αγοραστικό σύστημα Djoni Σελίδα 5

6 2^ = φυσικό με 4φ φιτ και 14-17πο 2ΧΑ = φόρσινγκ για μανς, ασχέτως κατανομής (άνοιγμα 2~ του φυσικού). Ο απαντών συνεχίζει ως εξής: => 3~ : ρελέ, χωρίς ενδιαφέρον για κάτι. Ο ανοίξας επαναγοράζει φυσικά. Εάν το δεύτερο χρώμα του είναι σπαθιά επαναγοράζει 3ΧΑ. => : πλήρης αδυναμία παντού (επαναφορά) => 3$ : 4+$, άρα και 5+^ με μάξιμουμ => 3^ : 5+^ με μάξιμουμ. => 3ΧΑ: 6-7πο χωρίς 4φ$ 3~ = φόρσινγκ για μανς με τουλάχιστον 3$ = φόρσινγκ για μανς με τουλάχιστον 1ΧΑ = 0-9 πο χωρίς 4φ^ ή 4φ$. Ο ανοίξας: α) 2~ = είτε ~ με είτε 18-20πο (Gazzilli). β) 2ΧΑ = φόρσινγκ για μανς ασχέτως κατανομής γ) 3~ = φόρσιγκ για μανς. δ) 3$/^ = φόρσιγκ για μανς. 2~ = 10+πο, φόρσινγκ για μανς. Ο απαντών με το 2~ ή έχει 5φ+ ~, ή φιτ ή ομαλή κατανομή γενικώς. Στη συνέχεια ο ανοίξας επαναγοράζει: = φυσικές αγορές αλλά με 14-17πο. = Φιτ 3-6πο με 3φ φιτ ή και 4φυλλο αλλά χωρίς σόλο ούτε και 4φ μαζέρ. 2$/^ = 10+πο, φόρσινγκ για μανς με 5φ+ χρώμα. 2ΧΑ = 7-9πο με ομαλή περίπου κατανομή, χωρίς 4φ μαζέρ. 3~/$/^ = Φόρσινγκ για μανς με 5-5 κυκλικά (αυτό και το επόμενο): ~-$/$-^/^-~ Στη συνέχεια μπορεί ο ανοίξας να συνεχίσει την αγορά όπως και στην ανάλογη περίπτωση του ανοίγματος 1~ (βλ. 1~ - = Φυσικό μπαράζ με και 0-6πο με ανώμαλο χέρι. ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ 1$ Γίνεται με 5+$, 14+πο και χέρι Ανώμαλης Κατανομής. Eάν όμως έχει και 4φ+^, τότε απαιτούνται μόνο 11 καλοί πόντοι. Απαντήσεις - συνέχειες: 1^ = 0-9 πο και 4φ+^, χωρίς φιτ $. Ο ανοίξας: 1ΧΑ = 0-9 πο χωρίς 4φ^ και χωρίς φιτ $. Ο ανοίξας: α) 1ΧΑ = 18-21πο με Ανώμαλη Κατανομή. Δεν είναι φόρσινγκ για μανς. β) 2~ = φυσικό 14-17πο. γ) 2ΧΑ = φόρσινγκ για μανς ασχέτως κατανομής (άνοιγμα 2~ φυσικού). δ) = 5$-5μ τουλάχιστον, φόρσιγκ για μανς. ε) 2^ = 11-13πο με φιτ στις ^ του απαντώντα. α) 2~ = είτε ~ με είτε 18-20πο (Gazzilli). β) 2ΧΑ = φόρσινγκ για μανς ασχέτως κατανομής γ) = 5$-5μ τουλάχιστον, φόρσιγκ για μανς. δ) 3^ = 6$-5^ τουλάχιστον, φόρσιγκ για μανς. 2~ = 10+πο, φόρσινγκ για μανς (εκτός αν ο ανοίξας στην επαναγορά του αγοράσει που δείχνει 11-13πο με 4φ+^). Ο απαντών με το 2~ ή έχει 5φ+ ~, ή φιτ στις $, ή ομαλή κατανομή γενικώς. Στη συνέχεια ο ανοίξας επαναγοράζει: Γιάννης Μηλιτσόπουλος - Το αγοραστικό σύστημα Djoni Σελίδα 6

7 = 11-13πο με 4φ+^ (το άλλο μαζέρ). Στη συνέχεια ο απαντών αγοράζει: 2$ = φιτ $, όχι φόρσιγκ (σπανίως και με 2φ $) 2^ = φιτ ^, όχι φόρσινγκ (σπανίως και με 3φ ^) 2ΧΑ = φόρσινγκ για μανς ρελέ με 13+πο. Ο ανοίξας συνεχίζει φυσικά. 3~ = μονόχρωμο χέρι με 6+~. Όχι φόρσινγκ. = φόρσινγκ μανς 3$ = ορίζει ατού τις $ και ζητάει κιουμπίντ 3^ = ορίζει ατού τις ^ και ζητάει κιουμπίντ. 2$ : με 5 ή 6 $ και χέρι ομαλοειδές 2^ : 14+ με 5$-4^ 2ΧΑ : με 5 ή 6 $ 3~ : 5$-4+~ φόρσινγκ μανς : φόρσινγκ μανς 3$ : 6+$ με ισχυρές κούπες, που καθορίζει ως ατού και ζητάει κιουμπίντ. 3^ : 6$-5^ φόρσινγκ μανς = Φόρσινγκ για μανς με 5φ+ χρώμα και 10+πο. 2$ = Φιτ $, 3-6 πο με 3φ φιτ ή και 4φ φιτ αλλά χωρίς σόλο 2ΧΑ = Φιτ $, 7-10 πο. Διευκρινίζεται ότι ο απαντών πρέπει να προσφέρει οπωσδήποτε 2 μπάζες (μία μπάζα θεωρείται οποιοσδήποτε Α ή Κ, ή η $Q, ή ένα σόλο αλλά με 4φ φιτ). = Φόρσινγκ για μανς με 5-5 κυκλικά (αυτό και το επόμενο): Στη συνέχεια μπορεί ο ανοίξας να συνεχίσει την αγορά όπως και στην ανάλογη περίπτωση του ανοίγματος 1~ (βλ. 1~ - 3$= Φυσικό μπαράζ με 4+$ και 0-5πο. Πρέπει να έχει ανώμαλη κατανομή. ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ 1^ Γίνεται με 5+^, 14+πο και χέρι Ανώμαλης Κατανομής. Eάν όμως έχει και 4φ+$, τότε απαιτούνται μόνο 11 καλοί πόντοι. Απαντήσεις - συνέχειες: 1ΧΑ = 0-9 πο χωρίς φιτ ^. Ο ανοίξας: α) 2~ = είτε ~ με είτε γενικώς 18-20πο (Gazzilli). β) 2ΧΑ = φόρσινγκ για μανς ασχέτως κατανομής γ) = 5^-5x τουλάχιστον, φόρσιγκ για μανς. 2~ = Φόρσινγκ για μανς με 10+πο (εκτός αν ο ανοίξας στην επαναγορά του αγοράσει 2$ που δείχνει 11-13πο). Ο απαντών με το 2~ ή έχει 5φ+ ~, ή φιτ στις $, ή ομαλή κατανομή γενικώς. Στη συνέχεια ο ανοίξας επαναγοράζει: = 11-13πο με 4φ+$. Στη συνέχεια ο απαντών αγοράζει: 2$ = φιτ $, όχι φορσινγκ (σπανίως και με 3φ $) 2^ = φιτ ^, όχι φόρσινγκ, (σπανίως και με 2φ ^) 2ΧΑ = φόρσινγκ για μανς ρελέ με 13+πο. Ο ανοίξας συνεχίζει φυσικά. 3~ = μονόχρωμο χέρι με 6+~. Όχι φόρσινγκ. = 5~ - φόρσινγκ για μανς 3$ = ορίζει ατού τις $ και ζητάει κιουμπίντ. 3^ = ορίζει ατού τις ^ και ζητάει κιουμπίντ. Γιάννης Μηλιτσόπουλος - Το αγοραστικό σύστημα Djoni Σελίδα 7

8 2$ : 14+ με 5^-4$ 2^ : με 5 ή 6 ^ και χέρι ομαλοειδές 2ΧΑ : με 5 ή 6 ^ 3~ : 5^-4+~ φόρσινγκ μανς : φόρσινγκ μανς 3$ : 5^-5$ φόρσινγκ μανς 3^ : 6+^ με ισχυρές πίκες, που καθορίζει ως ατού και ζητάει κιουμπίντ. = Φόρσινγκ για μανς με 5φ+ χρώμα και 10+πο. 2^ = Φιτ ^, 3-6 πο με 3φ φιτ ή και 4φ φιτ αλλά όχι σόλο με 4φ φιτ 2ΧΑ = Φιτ ^, 7-10 πο. Διευκρινίζεται ότι ο απαντών πρέπει να προσφέρει οπωσδήποτε 2 μπάζες (μία μπάζα θεωρείται οποιοσδήποτε Α ή Κ, ή η ^Q, ή ένα σόλο με 4φ ατού). = Φόρσινγκ για μανς με 5-5 κυκλικά (αυτό και το επόμενο): Στη συνέχεια μπορεί ο ανοίξας να συνεχίσει την αγορά όπως και στην ανάλογη περίπτωση του ανοίγματος 1~ (βλ. 1~ - 3^ = φυσικό μπαράζ με 4+^ και 0-6πο. Πρέπει να έχει ανώμαλη κατανομή. ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ 1ΧΑ πο. Συμπεριλαμβάνονται και οι κατανομές , με κρατήματα στα κοντά χρώματα, όπως και η κατανομή και με 5φυλλο μινέρ (βλέπε και το εισαγωγικό κεφάλαιο). Οι συνέχειες με τράνσφερ κ.λπ. Απάντηση 3~ είναι puppet Stayman και ρωτάει για 5φ μαζέρ (βλ. άνοιγμα 2ΧΑ - απάντηση 3~). Συνήθως γίνεται με χέρι που έχει 3φ στο ένα μαζέρ και είναι κοντό στο άλλο, οπότε θα προτιμούσε να παίξει σε ενδεχόμενο 5-3 φιτ στο μαζέρ. Απάντηση 2^ είναι στέημαν σε μινέρ με κατανομή 5-4 τουλάχιστον και φόρσιγκ για μανς. Στην επαναγορά ο απαντών αγοράζει το σόλο μαζέρ (με αγοράζει ΧΑ) ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ 2~ με 5+~ (μπορεί και 4 με ), με ανώμαλη κατανομή και 6-7 χανόμενες. Πάντως, τα χέρια που έχουν κατανομή με , σόλο καρό και 12-14πο μπορεί να ανοιχτούν και 1ΧΑ. Στην 3η θέση μπορεί να είναι και πιο αδύνατο. Απαντήσεις: => ρελέ: γίνεται με όλα τα φόρσινγκ για μανς χέρια. Ο ανοίξας αγοράζει 4φ μαζέρ αν έχει, είτε λέει 2ΧΑ με μάξιμουμ, 6322 και 2 πλευρικά κρατήματα, είτε λέει 3~. Στη συνέχεια, ο απαντών, εάν πει 2ΧΑ ή 3~ είναι φυσικά και πασάρονται, ενώ ότι άλλο και να πει είναι φόρσινγκ για μανς. 2$/^ => 5φ+ χρώμα, όχι φόρσινγκ. => 7φ+ χρώμα, όχι φόρσινγκ, προτασιακά. 2XA => 5^-4$ με αξίες προτάσεως. Πασάρεται. ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ 10-13πο με (μπορεί και 4φ με και σόλο ~), με ανώμαλη κατανομή και 6-7 χανόμενες. Πάντως, τα χέρια που έχουν κατανομή , σόλο σπαθί και 12-14πο μπορεί να ανοιχτούν και 1ΧΑ. Στην 3η θέση μπορεί να είναι και πιο αδύνατο. Γιάννης Μηλιτσόπουλος - Το αγοραστικό σύστημα Djoni Σελίδα 8

9 Απαντήσεις: 2$ = 4/5φυλλο $, με χέρι πρότασης και άνω. Μπορεί να έχει και 4φ^, όπως επίσης και διχρωμία με 5$-5^. Ο ανοίξας απαντάει ως εξής: 2^ = 4φ^, ασχέτως δύναμης και χωρίς 4φ$. 2ΧΑ = Μίνιμουμ, χωρίς 4φ μαζέρ. 3~ = 4φ+ ~. 3$ = 3φ$ με μάξιμουμ 12-13πο. 4$ = 4φ$ ασχέτως δύναμης. Μετά από τις απαντήσεις εάν ο απαντών αγοράσει 3^, αυτό δείχνει 5-5 τα μαζέρ προτασιακό. Ο ανοίξας με μάξιμουμ πρέπει να πάει μανς. Αν ο απαντών ξαναπεί τις κούπες του είναι 6φ$ με χέρι φόρσινγκ (με προτασιακό αγοράζει κατευθείαν 3$). 2^ = 4/5φυλλο ^ χωρίς 4φ$ (εκτός αν έχει 5^-4$ με χέρι φόρσινγκ μανς), με χέρι πρότασης και άνω. Ο ανοίξας απαντάει ως εξής: 2ΧΑ = Μίνιμουμ, χωρίς 4φ^. 3~ = 4φ+ ~. 3$ = 4φ$ με μάξιμουμ. 3^ = 3φ^ με μάξιμουμ. 4^ = 4φ^ ασχέτως δύναμης. Μετά από τις απαντήσεις εάν ο απαντών αγοράσει 3$, αυτό δείχνει 5^-4$ με χέρι φόρσιγκ μανς (με προτασιακό χέρι καλύτερα να ξεκινήσει με ρελέ 2$). Αν ο απαντών ξαναπεί τις πίκες του είναι 6φ^ με χέρι φόρσινγκ (με προτασιακό αγοράζει κατευθείαν 3^). 2ΧΑ = Ρελέ χωρίς 4φ μαζέρ, με χέρι πρότασης και άνω. Ο ανοίξας στη συνέχεια αγοράζει: 3~ = με 4φ+~ (μπορεί και δυνατό 3φ). = μίνιμουμ γενικώς χέρι. 3$/3^ = μάξιμουμ με κράτημα στο αγοραζόμενο χρώμα. 3ΧΑ = μάξιμουμ με κρατήματα και στα 2 μαζέρ. 3~ = Χέρι φόρσινγκ για μανς με 5+~. Οι συνέχειες φυσικές. = Φυσική ενίσχυση με κάποιες αξίες. Δεν είναι μπαράζ. 3$/3^ = Προτασιακή αγορά με 6φ χρώμα. ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ 2$ Γίνεται με 5+$, 10-13πο, χανόμενες 6-7. Αρνείται 4φ ^ Στην 3η θέση μπορεί να είναι και πιο αδύνατο. Απαντήσεις: 2^ = φόρσιγνκ για ένα γύρο. Ο ανοίξας απαντάει φυσικά. 2ΧΑ = 5φ+ ^, φόρσινγκ για ένα γύρο. = φυσικές αγορές, φόρσινγκ για ένα γύρο. 3^ = 6φ+ χρώμα ^, φόρσινγκ για μανς. Γιάννης Μηλιτσόπουλος - Το αγοραστικό σύστημα Djoni Σελίδα 9

10 ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ 2^ Γίνεται με 5+^, 10-13πο, χανόμενες 6-7. Αρνείται 4φ $. Στην 3η θέση μπορεί να είναι και πιο αδύνατο. Απαντήσεις: 2ΧΑ = ρελέ: Ο ανοίξας απαντάει 3$ αν έχει 4φ$, 3ΧΑ με μάξιμουμ, τα άλλα φυσικά. 3~ = 5φ+ $, υπόσχεται επαναγορά. Ο ανοίξας με 3φ$ αποδέχεται 3$. = φυσικό με φόρσινγκ για ένα γύρο. 3$ = 6φ+ ~, φόρσιγκ για ένα γύρο. ΤΟ ΑΝΟΙΓΜΑ 2ΧΑ Γίνεται με 21-23πο και ομ.κατ., με ανάπτυξη WCS, αλλά με την προσθήκη του puppet stayman 3~, που ζητάει 5φ μαζέρ. Ο ανοίξας απαντάει τουλ. ένα 4φ μαζέρ, 3$/3^=έχει 5φυλλο το αγοραζόμενο χρώμα, 3ΧΑ=δεν έχει ούτε 5φ ούτε 4φ μαζέρ. Μετά από ο απαντών είτε αγοράζει το 4φ μαζέρ που δεν έχει είτε λέει 3ΧΑ σάινοφ. ΤΑ ΑΛΛΑ ΑΝΟΙΓΜΑΤΑ Κλασικά φυσικά μπαράζ, με αγορά νέου χρώματος φόρσινγκ για ένα γύρο. Το 3ΧΑ gambling, με 4~=P/C ενώ με ρωτάει για σόλο. Ο ανοίξας απαντάει το σόλο μαζέρ φυσικά, το χρώμα του με σόλο στο άλλο μινέρ, ενώ με 4ΧΑ= ΑΓΟΡΕΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Μετά από άνοιγμα 1~ Εάν ο αντίπαλος παρενοχλήσει με κοντρ, το σύστημα παραμένει αναλλοίωτο. Με άγραφο όμως χέρι (0-5/6πο) ο απαντών θα πάει πάσο. Μετά από παρέμβαση ή 1$, το κοντρ υποκαθιστά τις "φαγωμένες" αγορές λόγω της παρέμβασης, δηλαδή το κοντρ στο δείχνει 4+$, στη 1$ δείχνει 4+^. Οι απαντήσεις στο επίπεδο 2 αγορές παραμένουν φόρσινγκ για μανς. Μετά από παρέμβαση ή 1$: απάντηση 1^ δείχνει 7-9 πόντους χωρίς 4φ μαζέρ και χωρίς κράτημα στο χρώμα του αντιπάλου (με κράτημα θα πείτε 1ΧΑ). απάντηση 1ΧΑ δείχνει 7-9πο και κράτημα στο χρώμα του αντιπάλου. με 10+πο και ομαλή κατανομή πρέπει να ξεκινήσετε με κιουμπίντ εάν δεν έχετε κράτημα, ενώ με κράτημα θα πείτε 2ΧΑ. Μετά από παρέμβαση 1^: το κοντρ δείχνει 4+$ και 7+ πόντους. Εάν δεν έχετε 4φ$ τότε μπορείτε να πείτε: εάν έχετε κράτημα θα πείτε 1ΧΑ με 7-9 πο ή 2ΧΑ με 10+πο εάν δεν έχετε κράτημα θα πείτε πάσο με 7-9 πο ή θα κάνετε κιουμπίντ 2^ με 10+πο. Αγορά χρώματος στο επίπεδο 2 είναι φόρσινγκ για μανς, όπως και η κιουμπίντ η οποία δείχνει 10+ πόντους αλλά χωρίς κάποιο καλό χρώμα. Η ελάχιστη δύναμη για να μιλήσει ο απαντών είναι οι 6/7πο. Μετά από παρέμβαση 2 σε χρώμα ή και παραπάνω, αντιδράτε όπως στο φυσικό σύστημα. Γιάννης Μηλιτσόπουλος - Το αγοραστικό σύστημα Djoni Σελίδα 10

11 Μετά από άνοιγμα Ισχύει ότι και στο φυσικό. Ειδικά όμως μετά από άνοιγμα ο απαντών πρέπει να δίνει το φιτ άμεσα εάν έχει ένα πολύ αδύνατο χέρι. Μετά από άνοιγμα Χωρίς φιτ, γενικά γίνεται απλόχερη χρήση του κοντρ νέγκατιβ. Ο ανοίξας, με σόλο στο χρώμα της παρεμβολής, δεν πρέπει να διστάσει να κάνει reopening με κοντρ. Π.χ., μετά την αγορά 2^ - (3$) - πάσο - πάσο, με ^AJxxx ~Κxxx θα πει άφοβα κοντρ. Διαφυγή μετά από άνοιγμά μας 1ΧΑ Εάν μετά άνοιγμά μας 1ΧΑ κοντράρει άμεσα ο αντίπαλος, τότε ο απαντών: Πάσο = 6-8/9 πόντους, αντέχουμε το 1ΧΑ κοντρέ. Ρεκόντρ = 9/10+πο, να τους πιούμε το αίμα. 2~ = είτε 5+ σπαθιά είτε διαφυγή σε 4-4 χωρίς σπαθιά. Στη συνέχεια, αν κοντραριστούν τα 2~ τότε ο απαντών: (αυτό που λες + επόμενο), 2$=$-^, = φυσική διαφυγή με 5+ χρώμα. Γιάννης Μηλιτσόπουλος - Το αγοραστικό σύστημα Djoni Σελίδα 11

Τ Ο Φ Υ Σ Ι Κ Ο Α Γ Ο Ρ Α Σ Τ Ι Κ Ο Σ Υ Σ Τ Η Μ Α E A S Y D J O N I

Τ Ο Φ Υ Σ Ι Κ Ο Α Γ Ο Ρ Α Σ Τ Ι Κ Ο Σ Υ Σ Τ Η Μ Α E A S Y D J O N I Τ Ο Φ Υ Σ Ι Κ Ο Α Γ Ο Ρ Α Σ Τ Ι Κ Ο Σ Υ Σ Τ Η Μ Α E A S Y D J O N I Version 5.5a 10-5-2014 Σύντομο Ιστορικό Το σύστημα Djoni είναι βασισμένο πάνω στην αρχική ιδέα του μεγάλου Ιταλού θεωρητικού και προπονητή

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΑΣ Juniors 2011

ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΑΣ Juniors 2011 ΤΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΜΑΣ Juniors 2011 ΑΝΟΙΓΜΑΤΑ 1~ και 1@ Inverted minor raises. Η επαναγορά με πήδημα σε νέο χρώμα είναι σπλίντερ. 3ΧΑ με δηλωμένη προηγουμένως απουσία κρατήματος δείχνει μισό κράτημα ή τρία λιμά.

Διαβάστε περισσότερα

Ο αντίπαλος δεξιά άνοιξε 1

Ο αντίπαλος δεξιά άνοιξε 1 Ο αντίπαλος δεξιά άνοιξε 1 A J 8 4 K 10 3 2 8 K Q 8 7 A 8 3 K Q 10 8 K Q 10 A J 7 Μάθημα 5 ο Διάγραμμα 1 Κοντρ Το κοντρ είναι μια δήλωση που χρησιμοποιούμε καταρχήν όταν δεν πιστεύουμε ότι οι αντίπαλοι

Διαβάστε περισσότερα

Σύνοψη του συστήματος

Σύνοψη του συστήματος ΓΙΩΡΓΟΣ ΠΑΠΑΠΕΤΡΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΚΑΛΥΒΑΣ 1/8 ΣΥΝΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΑΓΟΡΕΣ Σε 4 η θέση reopening : X2 (8+ π.ο.), (11-14 π.ο.), Dbl=10+π. Άμεση παρεμβολή 1ΧΑ=15-18π και οι απαντήσεις όπως σε άνοιγμα. Παρεμβολή 4 η θέση

Διαβάστε περισσότερα

Παιδαγωγικά θέματα στη διδασκαλία του Μπριτζ. V. Σχέδια μαθημάτων για εκπόνηση μικροδιδασκαλιών από τους υποψηφίους εκπαιδευτές. Δημήτρης Παπασπύρου

Παιδαγωγικά θέματα στη διδασκαλία του Μπριτζ. V. Σχέδια μαθημάτων για εκπόνηση μικροδιδασκαλιών από τους υποψηφίους εκπαιδευτές. Δημήτρης Παπασπύρου Παιδαγωγικά θέματα στη διδασκαλία του Μπριτζ V. Σχέδια μαθημάτων για εκπόνηση μικροδιδασκαλιών από τους υποψηφίους εκπαιδευτές Δημήτρης Παπασπύρου Σεπτέμβριος 2015 2 Οδηγίες στους υποψήφιους που πρόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Μαθητών η ημερίδα Κυριακή 10/6

Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Μαθητών η ημερίδα Κυριακή 10/6 Μανς - AQ42 ΟΡΡΑΣ ΑΝΑΤΟΛΗ ΝΟΤΟΣ ΔΥΣΗ Μοίρασε J109 Διανομή 1 1 πάσο Αντάμ: 10 J105 1 πάσο 2ΧΑ πάσο 543 3ΧΑ 765 J1083 Δύσκολη αλλά πολύ ενδιαφέρουσα εκτέλεση περιμένει τον Ν, 5432 876 καθώς για να βγάλει

Διαβάστε περισσότερα

Σύνοψη του συστήματος

Σύνοψη του συστήματος 1/8 ΣΥΝΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΑΓΟΡΕΣ Σε 4 η θέση reopening : X2 (8+ π.ο.), (11-14 π.ο.), Dbl=10+π. Άμεση παρεμβολή 1ΧΑ=15-18π και οι απαντήσεις όπως άνοιγμα, Παρεμβολή 4 η θέση 1ΧΑ=11-14π, απαντήσεις όπως σε άνοιγμα.

Διαβάστε περισσότερα

SUPPLEMENTARY NOTES A. SAPOUNAKIS L. ZOTOS

SUPPLEMENTARY NOTES A. SAPOUNAKIS L. ZOTOS SUPPLEMENTARY NOTES A. SAPOUNAKIS L. ZOTOS 1) Η ΑΓΟΡΑ 1-1 Προδιαγραφές: α) 6-10 χωρίς 4φυλλο φιτ, χωρίς 5+ πίκες β) 6-11 με τετράφυλλο πίκα και μακρύ μινερ γ) 11+ μπαλανσέ, χωρίς 4φυλλο φιτ, χωρίς 5+ πίκες

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Εισηγητής: Κούρτης Δημήτρης 12 Ιουνίου 2015

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΙΟΥΝΙΟΥ Εισηγητής: Κούρτης Δημήτρης 12 Ιουνίου 2015 ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 12-13 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 Εισηγητής: Κούρτης Δημήτρης 12 Ιουνίου 2015 Θέματα εισήγησης 1. Η εμπάς. 2. Το άνοιγμα σε μινέρ. 3. Συναγωνιστικές αγορές. Γιατί επιλέχθηκαν αυτά τα τρία θέματα;

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΙΤΗ 08 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ Η ΗΜΕΡΙΔΑ Ταυτόχρονου 6ημέρου

ΤΡΙΤΗ 08 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ Η ΗΜΕΡΙΔΑ Ταυτόχρονου 6ημέρου ΤΡΙΤΗ 08 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2011 1Η ΗΜΕΡΙΔΑ Ταυτόχρονου 6ημέρου Christina Syrakopo ulou Υπογράφηκε από: Christina Syrakopoulou DN: cn=christina Syrakopoulou, o, ou, email=csyrak@gmail.com, c=gr Ημερομηνία: 2011.02.09

Διαβάστε περισσότερα

Il nuovissimo Fiori Romano B. Garozzo G. Bel adonna - 1 -

Il nuovissimo Fiori Romano B. Garozzo G. Bel adonna - 1 - Il nuovissimo Fiori Romano B. Garozzo G. Belladonna - 1 - Πρόλογος Ιταλικής έκδοσης Το «FIORI ROMANO» δεν έχει οπωσδήποτε καμία ανάγκη παρουσιάσεως. Θα λέγαμε ότι είναι το σύστημα που αποτελεί το χιλιομετρικό

Διαβάστε περισσότερα

Όταν κάποιος ανοίγει ένα σε χρώμα, το. γνωρίζουμε, εκείνη τη στιγμή, είναι ότι έχει συνολικούς πόντους.

Όταν κάποιος ανοίγει ένα σε χρώμα, το. γνωρίζουμε, εκείνη τη στιγμή, είναι ότι έχει συνολικούς πόντους. Όταν κάποιος ανοίγει ένα σε χρώμα, το μόνο που γνωρίζουμε, εκείνη τη στιγμή, είναι ότι έχει 13-19 συνολικούς πόντους. Δεν γνωρίζουμε τίποτα για την κατανομή του, ούτε και για το αν έχει ένα απλό άνοιγμα

Διαβάστε περισσότερα

Διανομή Νο.3 Α-Δ -> 2 η Μοίρασε: Νότος Α95 ΑQ J AQ832 Q Κ75 Q103 KJ94 J106 AK85

Διανομή Νο.3 Α-Δ -> 2 η Μοίρασε: Νότος Α95 ΑQ J AQ832 Q Κ75 Q103 KJ94 J106 AK85 Διανομή Νο.3 Α-Δ -> 2 η Μοίρασε: Νότος Α95 ΑQ105 94 J1082 73 AQ832 J9 7642 B Δ Ν K3 Α Q764 862 Κ75 Q103 KJ94 J106 AK85 Mανς σε Μαζέρ ή σε ΧΑ; Πλεονεκτήματα 1.- Εμποδίζουμε τους αντίπαλους να εκμεταλλευτούν

Διαβάστε περισσότερα

Ανοίγει ο συμπαίκτης σας 1ΧΑ και σεις κρατάτε: KQ32 Α984 Κ987 5

Ανοίγει ο συμπαίκτης σας 1ΧΑ και σεις κρατάτε: KQ32 Α984 Κ987 5 Ανοίγει ο συμπαίκτης σας 1ΧΑ και σεις κρατάτε: KQ32 Α984 Κ987 5 Τι θέλετε να παίξετε; Μανς σε ΧΑ ή χρωματιστό συμβόλαιο (4, 4 ); KQ32 Α984 Κ987 5 Με τους 12 π. που έχετε ξέρετε ότι υπάρχουν αρκετοί πόντοι

Διαβάστε περισσότερα

2-2 : forcing, όχι καρά Συνέχειες όπως στο Cbs -2 : non forcing

2-2 : forcing, όχι καρά Συνέχειες όπως στο Cbs -2 : non forcing ΣΥΜΦΩΝΙΕΣ Long game tries. Με μπαλανσέ χέρι: 2ΧΑ (forcing, =17-18). 1M-2M-2N-3N= 3φ, οκ [νέο χρώμα = κράτημα] Bergen: όταν υπάρχει χώρος για 2 απαντήσεις κάτω από το Μ, η 1 η είναι γενικό gt και η 2 η

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Μαθητών η ημερίδα Σάββατο 9/6

Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Μαθητών η ημερίδα Σάββατο 9/6 Μανς - K102 Μοίρασε 5 Διανομή 1 1 3 Αντάμ: 3 Q10864 4 Q875 A8764 Q Η Δ δεν χρειάζεται να δείξει τις αφού έχει φιτ και μάλιστα μετρά K9843 AQ1062 και πόντους από κατανομή και δίνει το φιτ στο επίπεδο 3.

Διαβάστε περισσότερα

α) 13 φύλα σε κάθε χέρι

α) 13 φύλα σε κάθε χέρι 13 Tυχερό Νούμερο α) 13 φύλα σε κάθε χέρι β) λεβέ σε κάθε χαρτοσιά γ) 13, τουλάχιστον, και οι συνολικοί πόντοι για να ανοίξω την αγορά Αξία χεριού = 16+2=18 πόντοι Άξιολόγηση χεριού Άσος = 4 πόντοι Ο ν

Διαβάστε περισσότερα

BRIDGE ÑÉÓÔÉÍÁ ÓÕÑÁÊÏÐÏÕËÏÕ

BRIDGE ÑÉÓÔÉÍÁ ÓÕÑÁÊÏÐÏÕËÏÕ BRIDGE ÃÍÙÑÉÌÉÁ ÌÅ ÔÏ ÁÈËÇÌÁ ÑÉÓÔÉÍÁ ÓÕÑÁÊÏÐÏÕËÏÕ Ξεκινώντας να παίζουμε μπριτζ Γνωριμία με το παιχνίδι Το μπριτζ παίζεται με 4 παίκτες: Τον Βορά, την Ανατολή, το Νότο και τη Δύση! Ο Βοράς είναι συμπαίκτης

Διαβάστε περισσότερα

Όταν κάποιος ξεκινήσει τον πλειστηριασμό με μια αγορά σκοπός του είναι να περιγράψει όσο καλύτερα μπορεί το χέρι του στον συμπαίκτη του.

Όταν κάποιος ξεκινήσει τον πλειστηριασμό με μια αγορά σκοπός του είναι να περιγράψει όσο καλύτερα μπορεί το χέρι του στον συμπαίκτη του. Πλειστηριασμός Όταν κάποιος ξεκινήσει τον πλειστηριασμό με μια αγορά σκοπός του είναι να περιγράψει όσο καλύτερα μπορεί το χέρι του στον συμπαίκτη του. Πλειστηριασμός Ο συμπαίκτης του ανοίξαντα αναλαμβάνει

Διαβάστε περισσότερα

Μέχρι τώρα για. εκπαιδευτικούς και μόνο, όταν αγόραζε ο ένας άξονας ο άλλος σιωπούσε.

Μέχρι τώρα για. εκπαιδευτικούς και μόνο, όταν αγόραζε ο ένας άξονας ο άλλος σιωπούσε. Μέχρι τώρα για λόγους καθαρά εκπαιδευτικούς και μόνο, όταν αγόραζε ο ένας άξονας ο άλλος σιωπούσε. Η πραγματικότητα είναι τελείως διαφορετική. Εξ άλλου, και το νόημα του πλειστηριασμού είναι να μπορούν

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 12-13 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 12-13 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 12-13 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 12-13 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΒΑΣΙΛΗΣ ΒΙΡΒΙΔΑΚΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ

Διαβάστε περισσότερα

Παράδειγμα σχεδιασμού και παρουσίασης μικροδιδασκαλίας

Παράδειγμα σχεδιασμού και παρουσίασης μικροδιδασκαλίας Παράδειγμα σχεδιασμού και παρουσίασης μικροδιδασκαλίας Στο τρίτο άρθρο αυτής της σειράς, η οποία αποτελεί μια πρώτη, μικρή απάντηση στις ανάγκες των εκπαιδευτών του σεμιναρίου της 12 ης & 13 ης Ιουνίου

Διαβάστε περισσότερα

Διανομή 1. Διανομή 2

Διανομή 1. Διανομή 2 Πανελλήνιο Πανελλήνιο Ταυτόχρονο Ταυτόχρονο Ζευγών Θάνος Ζευγών Καπαγιαννίδης Θάνος Καπαγιαννίδης - 17 Μαρτίου 2010-17 Μαρτίου 2010 1 Ανάλυση διανομών: Θανάσης Ματζιάρης, Φώτης Σκουλαρίκης Επιμέλεια εντύπου:

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ. Εξετάσεις Διαιτητών 2016 Κύριο Τεστ. Ονοματεπώνυμο

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ. Εξετάσεις Διαιτητών 2016 Κύριο Τεστ. Ονοματεπώνυμο ΕΛΛΗΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΙ ΜΠΡΙΤΖ Εξετάσεις ιαιτητών 2016 Κύριο Τεστ.. Ονοματεπώνυμο Ομάδες, Screen Μοίρασε: Μανς: στη 2η A Q 5 K J 10 7 K 7 5 9 7 5 ΘΕΜ 1 J 8 7 Q 9 8 6 4 2 A 3 J 8 K 9 6 4 3 2 5 3 Q 8 6 6 4 10 A

Διαβάστε περισσότερα

αποδειχθεί, στατιστικά, ότι πολύ πιο συχνά πιάνουμε ένα 6φυλλο χρώμα με λίγους πόντους από πολλούς πόντους.

αποδειχθεί, στατιστικά, ότι πολύ πιο συχνά πιάνουμε ένα 6φυλλο χρώμα με λίγους πόντους από πολλούς πόντους. Έχει αποδειχθεί, στατιστικά, ότι πολύ πιο συχνά πιάνουμε ένα 6φυλλο χρώμα με λίγους πόντους από ένα 6φυλλο χρώμα με πολλούς πόντους. Ας υποθέσουμε ότι είσαι ο dealer. Τι ανοίγεις με το παρακάτω χέρι; AQJ952

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΜΑ 16 Εκτέλεση σε συμβόλαια χωρίς ατού...7 ΜΑΘΗΜΑ 17 Εκτέλεση σε συμβόλαια με ατού...11 ΜΑΘΗΜΑ 18

Εισαγωγή ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΜΑ 16 Εκτέλεση σε συμβόλαια χωρίς ατού...7 ΜΑΘΗΜΑ 17 Εκτέλεση σε συμβόλαια με ατού...11 ΜΑΘΗΜΑ 18 Μαθήματα κύκλος Β Μπριτζ Κούρτης Δημήτρης Τσέβης Θανάσης Βλαχάκη Μαρία Μπομπολάκης Σταύρος www.bridgedeal.gr 2011 Εισαγωγή Περιεχόμενα ΕΙΣΑΓΩΓΗ 5 ΜΑΘΗΜΑ 16 Εκτέλεση σε συμβόλαια χωρίς ατού...7 Συμβόλαια

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνιο και Πανευρωπαϊκό Ταυτόχρονο Ζευγών η Ημερίδα

Πανελλήνιο και Πανευρωπαϊκό Ταυτόχρονο Ζευγών η Ημερίδα Πανελλήνιο και Πανευρωπαϊκό Ταυτόχρονο Ζευγών 2008 1η Ημερίδα Σχολιασμός διανομών: Julian Pottage Ελληνική Ομοσπονδία Μπριτζ Διανομή 1 Όλοι στην 1η. Μοίρασε ο Βορράς J K J 9 6 4 2 8 4 J K Q 10 3 A 7 3

Διαβάστε περισσότερα

Παιδαγωγικά θέματα στη διδασκαλία του Μπριτζ. V. Σχέδια μαθημάτων για εκπόνηση μικροδιδασκαλιών από τους υποψηφίους εκπαιδευτές. Δημήτρης Παπασπύρου

Παιδαγωγικά θέματα στη διδασκαλία του Μπριτζ. V. Σχέδια μαθημάτων για εκπόνηση μικροδιδασκαλιών από τους υποψηφίους εκπαιδευτές. Δημήτρης Παπασπύρου Παιδαγωγικά θέματα στη διδασκαλία του Μπριτζ V. Σχέδια μαθημάτων για εκπόνηση μικροδιδασκαλιών από τους υποψηφίους εκπαιδευτές Δημήτρης Παπασπύρου Σεπτέμβριος 2015 Οδηγίες στους υποψήφιους που πρόκειται

Διαβάστε περισσότερα

Παράδειγμα σχεδιασμού διδακτικής ενότητας: ο σχεδιασμός της διδακτικής ενότητας «Stayman»

Παράδειγμα σχεδιασμού διδακτικής ενότητας: ο σχεδιασμός της διδακτικής ενότητας «Stayman» Παράδειγμα σχεδιασμού διδακτικής ενότητας: ο σχεδιασμός της διδακτικής ενότητας «Stayman» Στο προηγούμενο άρθρο μου παρουσίασα το διδακτικό πλαίσιο της διδασκαλίας του Μπριτζ στην Ελλάδα, ξεκινώντας από

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 10-11 ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 10-11 ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΒΑΣΙΛΗΣ ΒΙΡΒΙΔΑΚΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΚΟΠΟΣ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνιο και Πανευρωπαϊκό Ταυτόχρονο Ζευγών η Ημερίδα

Πανελλήνιο και Πανευρωπαϊκό Ταυτόχρονο Ζευγών η Ημερίδα Πανελλήνιο και Πανευρωπαϊκό Ταυτόχρονο Ζευγών 2008 2η Ημερίδα Σχολιασμός διανομών: Mark Horton Ελληνική Ομοσπονδία Μπριτζ Διανομή 1 Όλοι στην 1η. Μοίρασε ο Βορράς J 6 5 K 8 4 10 5 3 Q J 9 2 A 8 A J 9 3

Διαβάστε περισσότερα

Εξετάσεις Εκπαιδευτών

Εξετάσεις Εκπαιδευτών ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2015 Εξετάσεις Εκπαιδευτών ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 0 Σάββατο 26 Σεπτεμβρίου 2015 Γραπτές εξετάσεις εκπαιδευτών Σας καλωσορίζουμε στις γραπτές εξετάσεις των εκπαιδευτών

Διαβάστε περισσότερα

Εξετάσεις Εκπαιδευτών

Εξετάσεις Εκπαιδευτών ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2016 Εξετάσεις Εκπαιδευτών ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ [0] 1. Διαιτησία. Σε μαθητική ημερίδα έχετε 6 ζεύγη και 16 διανομές (ένα σετ). Αναφέρατε δύο κινήσεις που μπορείτε

Διαβάστε περισσότερα

1 ο μέρος - Το Ρωμαϊκό Σπαθί (Romano)

1 ο μέρος - Το Ρωμαϊκό Σπαθί (Romano) 1 ο μέρος - Το Ρωμαϊκό Σπαθί (Romano) ΕΙΣΑΓΩΓΗ Μια δεκαετία μετά την έκδοση του Il Nuovissimo Fiori Romano αποφασίστηκε ότι ήρθε η στιγμή για την νέα έκδοση, με αλλαγή ακόμα και στον τίτλο, για δύο κυρίως

Διαβάστε περισσότερα

Πλειστηριασμός Για να πλειοδοτήσει κάποιος άξονας θα πρέπει να αναλάβει την υποχρέωση

Πλειστηριασμός Για να πλειοδοτήσει κάποιος άξονας θα πρέπει να αναλάβει την υποχρέωση Πλειστηριασμός Προκειμένου να περιγράψουμε το χέρι μας στο συμπαίκτη, χρησιμοποιούμε μια ειδική διεθνή γλώσσα τα Μπριτζικά ή Μπριτζιακά. Τα καλά νέα είναι ότι αυτή η γλώσσα έχει μόνο λίγες λεξούλες. Πλειστηριασμός

Διαβάστε περισσότερα

Εξετάσεις Εκπαιδευτών

Εξετάσεις Εκπαιδευτών ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ Εξετάσεις Εκπαιδευτών 2015 ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 0 1. Διαιτησία. Σε μαθητική ημερίδα έχετε 4 ζεύγη (αριθμοί 1-4) και 15 διανομές (αριθμοί 1-15). Ποιά κίνηση θα χρησιμοποιήσετε

Διαβάστε περισσότερα

Εξετάσεις Εκπαιδευτών

Εξετάσεις Εκπαιδευτών ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2016 Εξετάσεις Εκπαιδευτών ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΟΜΑΔΑ ΔΙΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ [0] 1. Διαιτησία. Σε μαθητική ημερίδα έχετε 6 ζεύγη και 16 διανομές (ένα σετ). Αναφέρατε δύο κινήσεις που μπορείτε

Διαβάστε περισσότερα

Πιλόττα. Θεωρείται κάπως περίπλοκο παιχνίδι λόγω μερικών σημαντικών εξαιρέσεων στους κανόνες βασικής ροής, αλλά αυτό το κάνει και ενδιαφέρον.

Πιλόττα. Θεωρείται κάπως περίπλοκο παιχνίδι λόγω μερικών σημαντικών εξαιρέσεων στους κανόνες βασικής ροής, αλλά αυτό το κάνει και ενδιαφέρον. Πιλόττα Εισαγωγή Η Πιλόττα είναι ένα πολύ δημοφιλές επιτραπέζιο παιγνίδι με τράπουλα που παίζεται με ιδιαίτερο τρόπο στην Κύπρο, αλλά παραδόξως, όχι ευρέως στην Ελλάδα. Η Πιλόττα μοιάζει αρκετά με το πολύ

Διαβάστε περισσότερα

Σοβαρό λάθος αναίτιου

Σοβαρό λάθος αναίτιου Σοβαρό λάθος αναίτιου Σοβαρό λάθος και επανορθωτική βαθμολογία Ορισμός σοβαρού λάθους αναίτιου Νίκος Κηπουρός, Αθήνα 2016 Σχετικοί Νόμοι Νόμος 12Β1 B. Στόχος της επανόρθωσης της βαθμολογίας 1. Στόχος της

Διαβάστε περισσότερα

Better Bridge Teacher Training Seminar. Υλικό Σεμιναρίου Προετοιμασμένο από την κα Audrey Grant

Better Bridge Teacher Training Seminar. Υλικό Σεμιναρίου Προετοιμασμένο από την κα Audrey Grant Better Bridge Teacher Training Seminar Υλικό Σεμιναρίου Προετοιμασμένο από την κα Audrey Grant Phone: 1-888-266-4447 Email: education@betterbridge.com Website: www.audreygrant.com Version July 12, 2011

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΙΟΥΛΙΟΣ - 2017 Γεωργουλάκης Γεώργιος Εισηγητής Γεωργουλάκης Γεώργιος ggeorgoul@sch.gr ebridge.georgoul.org Βιογραφικό Γεννημένος: Νυρεμβέργη (Γερμανία) το 1971 Πτυχίο: Επιστήμη Υπολογιστών

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΔΙΑΙΤΗΣΙΑΣ 2014

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΔΙΑΙΤΗΣΙΑΣ 2014 ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΔΙΑΙΤΗΣΙΑΣ 2014 ΤΑ ΓΡΑΠΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ Ελληνική Ομοσπονδία Μπριτζ Κεντρική Επιτροπή Διαιτησίας Νοέμβριος - Δεκέμβριος 2014 1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΙΤΗΣΙΑΣ

Διαβάστε περισσότερα

Τα Βασικά Θέματα της Διαιτησίας στο Μπριτζ με τη Μορφή Διαγραμμάτων Ροής

Τα Βασικά Θέματα της Διαιτησίας στο Μπριτζ με τη Μορφή Διαγραμμάτων Ροής Τα Βασικά Θέματα της Διαιτησίας στο Μπριτζ με τη Μορφή Διαγραμμάτων Ροής Επιμέλεια: Κούρτης Δημήτρης Περίπτωση Α: Νόμος 27 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΜΙΑ ΑΝΕΠΑΡΚΗ ΑΓΟΡΑ Νόμος 27Α Θέλει ο αντίπαλος αριστερά να

Διαβάστε περισσότερα

TO ΜΠΡΙΤΖ. Πανελλήνιο Πρωτάθληµα Ζευγών Πανελλήνιο. Μικτών Οµάδων. Επικαιρότητα. Αποτελέσµατα. Άρθρα για όλες τις κατηγορίες παικτών

TO ΜΠΡΙΤΖ. Πανελλήνιο Πρωτάθληµα Ζευγών Πανελλήνιο. Μικτών Οµάδων. Επικαιρότητα. Αποτελέσµατα. Άρθρα για όλες τις κατηγορίες παικτών TO ΜΠΡΙΤΖ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΠΛΗΡΩΜΕΝΟ ΤΕΛΟΣ ΤΑΧ. ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΕΜΠ. ΑΘ. ΑΡ. ΑΔΕΙΑΣ 4560 ΑΡ. ΤΕΥΧΟΥΣ ΕΝΤΥΠΟ ΚΛΕΙΣΤΟ ΑΡ. ΑΔ. 730/93 - ΚΩΔ. 9998 ΚΕΜΠ ΑΘ. Πανελλήνιο Πρωτάθληµα Ζευγών Πανελλήνιο Πρωτάθληµα

Διαβάστε περισσότερα

Σε συμβόλαια με ατού προκειμένου να κάνουμε πλάνο πρέπει πρώτα να μετρήσουμε πόσες λεβέ χάνουμε.

Σε συμβόλαια με ατού προκειμένου να κάνουμε πλάνο πρέπει πρώτα να μετρήσουμε πόσες λεβέ χάνουμε. Σε συμβόλαια με ατού προκειμένου να κάνουμε πλάνο πρέπει πρώτα να μετρήσουμε πόσες λεβέ χάνουμε. Μετράμε πάντα τις λεβέ που χάνει το χέρι με τα ατού. Τις περισσότερες φορές αυτό είναι το χέρι του Αν και

Διαβάστε περισσότερα

NOVA PRODUCTIONS. by GDTronics

NOVA PRODUCTIONS. by GDTronics NOVA PRODUCTIONS by GDTronics Πώς παίζεις Τέξας Χόλντεµ. Σε κάθε παίκτη µοιράζονται δύο κλειστά φύλλα και ο πρώτος γύρος πονταρίσµατος ξεκινάει, µε τους δύο πρώτους παίκτες στα αριστερά του Ντήλερ να κάνουν

Διαβάστε περισσότερα

ΚΙΝΗΣΕΙΣ MITCHELL ΓΙΑ ΖΕΥΓΗ

ΚΙΝΗΣΕΙΣ MITCHELL ΓΙΑ ΖΕΥΓΗ ΚΙΝΗΣΕΙΣ MITCHELL ΓΙΑ ΖΕΥΓΗ ΙΣΤΟΡΙΑ Οι κινήσεις Mitchell για πρώτη φορά παρουσιάστηκαν στα τέλη του 9ου αιώνα από τον Αμερικανό John Templeton Mitchell. Είναι από τις παλαιότερες κινήσεις που χρησιμοποιούνται

Διαβάστε περισσότερα

Παιδαγωγικά θέματα. στη διδασκαλία του Μπριτζ

Παιδαγωγικά θέματα. στη διδασκαλία του Μπριτζ Παιδαγωγικά θέματα στη διδασκαλία του Μπριτζ VII. Πρόταση διδασκαλίας για ένα εισαγωγικό μάθημα στο Μπριτζ: Αξιοποίηση διδακτικών αρχών και διδακτικών στόχων Δημήτρης Παπασπύρου Ιούλιος 2016 Περιεχόμενα

Διαβάστε περισσότερα

ΜΠΡΙΤΖ. y Παν. Πρωτάθλημα NEΩN 2013 y Παν. Πρωτάθλημα SENIORS 2013 y Παιγνίδι - Kουίζ ΠIΘANOTHTΩN

ΜΠΡΙΤΖ. y Παν. Πρωτάθλημα NEΩN 2013 y Παν. Πρωτάθλημα SENIORS 2013 y Παιγνίδι - Kουίζ ΠIΘANOTHTΩN ΤΟ Κ. κατάστημα Μυτιλήνης 63 ΜΠΡΙΤΖ Κ. κατάστημα Μυτιλήνης MAPTIOΣ AΠPIΛIOΣ MAΪOΣ 2013 AP. TEYXOYΣ 113 62 y Παν. Πρωτάθλημα NEΩN 2013 y Παν. Πρωτάθλημα SENIORS 2013 y Παιγνίδι - Kουίζ ΠIΘANOTHTΩN Aποτελέσματα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΙΟΥΛΙΟΥ 2017 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΙΟΥΛΙΟΥ 2017 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 22-23 ΙΟΥΛΙΟΥ 2017 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Παιδαγωγικά θέματα στη διδασκαλία του Μπριτζ Συμβολικός & κοινός λόγος στη διδασκαλία : το άνοιγμα 2ΝΤ: Stayman

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Ζευγών

Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Ζευγών TO ΜΠΡΙΤΖ ΑΡ. ΤΕΥΧΟΥΣ 119 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2015 Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Ζευγών Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Μικτών Ομάδων Αποτελέσματα Επικαιρότητα Άρθρα για όλες τις κατηγορίες αθλητών * Αποστέλλεται ταχυδρομικά

Διαβάστε περισσότερα

Άρθρα για όλες τις κατηγορίες παικτών

Άρθρα για όλες τις κατηγορίες παικτών TO ΜΠΡΙΤΖ ΑΡ. ΤΕΥΧΟΥΣ 122 ΙΟΥΛΙΟΣ - ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2015 Περιφερειακό Πρωτάθλημα Αττικής Περιφερειακό Πρωτάθλημα Κεντρικής Ελλάδας Ευρωπαϊκό Πρωτάθλημα Ομάδων Νέων Άρθρα για όλες τις κατηγορίες παικτών Επικαιρότητα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΜΕΙΩΜΕΝΩΝ (REDUCED) HOWELL (ή ΚΙΝΗΣΕΙΣ ¾ HOWELL)

ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΜΕΙΩΜΕΝΩΝ (REDUCED) HOWELL (ή ΚΙΝΗΣΕΙΣ ¾ HOWELL) ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΜΕΙΩΜΕΝΩΝ (REDUCED) HOWELL (ή ΚΙΝΗΣΕΙΣ ¾ HOWELL) ΙΣΤΟΡΙΑ Οι πρώτες κινήσεις Μειωμένων Howell δημοσιεύθηκαν από τον Καναδό Sam Gold το 1947 με το όνομα Three Quarter Howells και αφορούσαν κινήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΟΚΕΡΚΑΡΤΑ ΤΟΥ BIG TONY. User s Manual / Εγχειρίδιο Χρήσης. GDTronics

Η ΠΟΚΕΡΚΑΡΤΑ ΤΟΥ BIG TONY. User s Manual / Εγχειρίδιο Χρήσης. GDTronics Η ΠΟΚΕΡΚΑΡΤΑ ΤΟΥ BIG TONY User s Manual / Εγχειρίδιο Χρήσης GDTronics Οκτώβριος 2009 Πίνακας Περιεχομένων: ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ: 1 ΜΕΡΟΣ Α: ΠΟΚΕΡ ΚΑΙ ΤΕΞΑΣ ΧΟΛΝΤΕΜ 3 A.1 Τι Είναι Το Πόκερ 3 Α.2 Γενικά

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση μαθητικών ημερίδων ζευγών

Οργάνωση μαθητικών ημερίδων ζευγών Οργάνωση μαθητικών ημερίδων ζευγών Εισαγωγή Ένα από τα δυσκολότερα ερωτήματα που πρέπει να απαντήσετε σαν δάσκαλος είναι: Πόσο χρόνο θέλετε να διαρκεί η μαθητική ημερίδα σας; Φαίνεται απλό να απαντήσετε,

Διαβάστε περισσότερα

1 - Το Παιγμένο Φύλλο (Nόμοι του ΔΚΑΜ 2007)

1 - Το Παιγμένο Φύλλο (Nόμοι του ΔΚΑΜ 2007) Οι Νόμοι του Μπριτζ σε βάθος 1 - Το Παιγμένο Φύλλο (Nόμοι 45-47 του ΔΚΑΜ 2007) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ Περιεχόμενα Περιεχόμενα και αρκτικόλεξα σελ.2 Προλεγόμενα σελ. 3-4 Δύο προκαταρκτικές ερωτήσεις

Διαβάστε περισσότερα

2 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A /11/2016

2 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A /11/2016 2 η Επιμορφωτική συγκέντρωση ΣΥ.Δ.ΠΕ.-A.Α.A. 2016-17 1/11/2016 Γενική οδηγία για εθνικές κατηγορίες (υπενθύμιση): Αθλητής/αθλήτρια για τον/την οποίο/οποία έχει κατατεθεί το δελτίο του στη γραμματεία και

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα του Παιχνιδιού

Περιεχόμενα του Παιχνιδιού 1347 Ο Μαύρος Θάνατος ξεσπάει στην Ευρώπη. Ο άρχοντας της χώρας σας, μόλις υπέκυψε στην πανούκλα, και τώρα εσείς, οι πρίγκηπες της χώρας, ανταγωνίζεστε μεταξύ σας για να τον αντικαταστήσετε. Για να το

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Πέτρα. Χρυσός. Βιβλίο. Τροφή. Πόντοι Νίκης. Ρίξιμο ξανά. Ανάλυση ενός πλακιδίου. Ονομασία Κόστος ( ή

Περιεχόμενα. Πέτρα. Χρυσός. Βιβλίο. Τροφή. Πόντοι Νίκης. Ρίξιμο ξανά. Ανάλυση ενός πλακιδίου. Ονομασία Κόστος ( ή Εισαγωγή Από τα πρώτα βήματα του πολιτισμού διαμέσου ιστορικών χρόνων προόδου, η ανθρωπότητα έχει ζήσει, πολεμήσει και δημιουργήσει συνολικά σε έθνη. Τα μεγάλα έθνη προστατεύουν και παρέχουν τα απαραίτητα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ Σε κάθε γύρο έχετε 2 ενέργειες. Στην κάθε ενέργεια μπορείτε να κάνετε ένα από τα εξής:

ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ Σε κάθε γύρο έχετε 2 ενέργειες. Στην κάθε ενέργεια μπορείτε να κάνετε ένα από τα εξής: ΕΙΣΑΓΩΓΗ Οι δουλειές ανθίζουν! Από τότε που ανοίξατε τη συντεχνία, κάθε λογής επαγγελματίες έχουν φτάσει από όλη την Ευρώπη, ώστε να ανταλλάξουν πληροφορίες και να αυξήσουν τις δουλειές τους. Εσείς είστε

Διαβάστε περισσότερα

Το Παιγμένο Φύλλο. Νόμοι

Το Παιγμένο Φύλλο. Νόμοι Το Παιγμένο Φύλλο Νόμοι 45 46-47 μορ Α2 5 8 3 μορ Α Q K 7 8 5 3 2 μορ Α 8 K 9 7 6 5 93 KJ72 8762 K96 KJ852 Q10864 Q 32 A764 A93 KJ5 J104 Q10 5 A10943 AQ875 KJ852 Q10864 Q 32 93 A764 KJ72 A93 8762 KJ5 K96

Διαβάστε περισσότερα

Ο,ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΡΕΝΟΝΣ

Ο,ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΡΕΝΟΝΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΜΠΡΙΤΖ Σεμινάριο Εκπαίδευσης Διαιτητών Αθήνα 2016 Ο,ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΡΕΝΟΝΣ του Ton Koojman μετάφραση προσαρμογή: Τάκης Πουρναράς Ορισμός (Ν61Α) Ό,τι πρέπει να γνωρίζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΥΤΟΝΟΜΟΙ ΠΡΑΚΤΟΡΕΣ. ΑΝΑΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Othello-TD Learning. Βόλτσης Βαγγέλης Α.Μ

ΑΥΤΟΝΟΜΟΙ ΠΡΑΚΤΟΡΕΣ. ΑΝΑΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Othello-TD Learning. Βόλτσης Βαγγέλης Α.Μ ΑΥΤΟΝΟΜΟΙ ΠΡΑΚΤΟΡΕΣ ΑΝΑΦΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Othello-TD Learning Βόλτσης Βαγγέλης Α.Μ. 2011030017 Η παρούσα εργασία πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος Αυτόνομοι Πράκτορες και σχετίζεται με λήψη αποφάσεων

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 96 Κάρτες αντικειμένων 4 Κάρτες επεξήγησης ενεργειών Οδηγίες. Απεικόνιση Αντικειμένου. Αρνητικος Αριθμός.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 96 Κάρτες αντικειμένων 4 Κάρτες επεξήγησης ενεργειών Οδηγίες. Απεικόνιση Αντικειμένου. Αρνητικος Αριθμός. ΕΙΣΑΓΩΓΗ Είναι ώρα για ΠΑΡΤΥ! Έχουμε μουσική, φαγητό, χορό και πολλές Πινιάτες! Γεμίστε τις Πινιάτες με γλυκά και παιχνίδια ή ξεγελάστε τους άλλους γεμίζοντας κρυφά την Πινιάτα με άχρηστα αντικείμενα!

Διαβάστε περισσότερα

Το 1ο βήμα ανανέωσης. Νέα οθόνη ΚΙΝΟ. Επίσημη οθόνη στατιστικών ΚΙΝΟ από τον ΟΠΑΠ

Το 1ο βήμα ανανέωσης. Νέα οθόνη ΚΙΝΟ. Επίσημη οθόνη στατιστικών ΚΙΝΟ από τον ΟΠΑΠ ΚΙΝΟ BONUS Το 1ο βήμα ανανέωσης Νέα οθόνη ΚΙΝΟ Επίσημη οθόνη στατιστικών ΚΙΝΟ από τον ΟΠΑΠ Το 2 ο βήμα ανανέωσης Δελτίο με 4 Βήματα για τον «Άπειρο Παίκτη» που παίζει πρώτη φορά Δελτίο με περισσότερες

Διαβάστε περισσότερα

TO ΜΠΡΙΤΖ. Πανελλήνια Πρωταθλήματα: Nέων Mαθητών Ομάδων seniors Μικτών ζευγών. Περιφερειακό Πρωτάθλημα Νότιας Ελλάδας

TO ΜΠΡΙΤΖ. Πανελλήνια Πρωταθλήματα: Nέων Mαθητών Ομάδων seniors Μικτών ζευγών. Περιφερειακό Πρωτάθλημα Νότιας Ελλάδας TO ΜΠΡΙΤΖ IOYΛΙΟΣ - ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2007 ÐËÇÑÙÌÅÍÏ ÔÅËÏÓ ΑΡ. ΤΕΥΧΟΥΣ 79 Ôá. Ãñáöåßï ÊÅÌÐ. ÁÈ. Áñ. Áäåßáò 4560 ÅÍÔÕÐÏ ÊËÅÉÓÔÏ ÁÑ. ÁÄ. 730/93 - ÊÙÄ. 9998 ÊÅÌÐ ÁÈ. Πανελλήνια Πρωταθλήματα: Nέων Mαθητών Ομάδων seniors

Διαβάστε περισσότερα

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου

Έτσι, αν το αγόρι σου κάνει τα παρακάτω, αυτό σημαίνει ότι είναι αρκετά ανασφαλής. #1 Αμφιβάλλει για τα κίνητρα σου Οι τσακωμοί θα μπορούσε να πει κανείς, ότι είναι κάτι πολύ συνηθισμένο σε μια σχέση. Θεωρείται το αλάτι και το πιπέρι σε αυτή. Ωστόσο, αν είναι συνεχόμενοι τότε αυτό σημαίνει ότι κάτι δεν πάει καλά...

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΣΗ ΓΚΟΛ Πρόκληση ανισορροπίας στην αμυντική γραμμή του αντιπάλου: Αξιοποιώντας τις αδυναμίες της αντίπαλης άμυνας

ΑΝΑΛΥΣΗ ΓΚΟΛ Πρόκληση ανισορροπίας στην αμυντική γραμμή του αντιπάλου: Αξιοποιώντας τις αδυναμίες της αντίπαλης άμυνας ΑΝΑΛΥΣΗ ΓΚΟΛ Πρόκληση ανισορροπίας στην αμυντική γραμμή του αντιπάλου: Αξιοποιώντας τις αδυναμίες της αντίπαλης άμυνας 03-Σεπ-10: Ευρωπαϊκό πρωτάθλημα 2012, προκριματικά Λιχτενστάιν 0-4 Ισπανία (1ο γκολ):

Διαβάστε περισσότερα

Περιφερειακό Πρωτάθλημα Ανατολικής Ελλάδος

Περιφερειακό Πρωτάθλημα Ανατολικής Ελλάδος TO ΜΠΡΙΤΖ ΜΑΪΟΣ - ΙΟΥΝΙΟΣ 2015 ΑΡ. ΤΕΥΧΟΥΣ 121 Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Μικτών Ζευγών Περιφερειακό Πρωτάθλημα Δυτικής Ελλάδος Πανελλήνιο Πρωτάθλημα Μαθητών Περιφερειακό Πρωτάθλημα Ανατολικής Ελλάδος Άρθρα

Διαβάστε περισσότερα

TO ΜΠΡΙΤΖ. Επικαιρότητα. Αποτελέσµατα. Άρθρα για όλες τις κατηγορίες παικτών ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ-ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΑΡ. ΤΕΥΧΟΥΣ

TO ΜΠΡΙΤΖ. Επικαιρότητα. Αποτελέσµατα. Άρθρα για όλες τις κατηγορίες παικτών ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ-ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΑΡ. ΤΕΥΧΟΥΣ TO ΜΠΡΙΤΖ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ-ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ ΠΛΗΡΩΜΕΝΟ ΤΕΛΟΣ ΤΑΧ. ΓΡΑΦΕΙΟ ΚΕΜΠ. ΑΘ. ΑΡ. ΑΔΕΙΑΣ 4560 ΑΡ. ΤΕΥΧΟΥΣ ΕΝΤΥΠΟ ΚΛΕΙΣΤΟ ΑΡ. ΑΔ. 730/93 - ΚΩΔ. 9998 ΚΕΜΠ ΑΘ. Επικαιρότητα Αποτελέσµατα Άρθρα για όλες τις κατηγορίες

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: 88 στόχοι 48 λεγεώνες 23 δείκτες ενεργοποίησης. Επτά λεγεώνες και. κατακτηθεί. Απόθεμα λεγεώνων. Στοίβα στόχων

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: 88 στόχοι 48 λεγεώνες 23 δείκτες ενεργοποίησης. Επτά λεγεώνες και. κατακτηθεί. Απόθεμα λεγεώνων. Στοίβα στόχων Ένα παιχνίδι του Paolo Mori για 2 έως 6 παίκτες ηλικίας 8 και άνω ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: 88 στόχοι 48 λεγεώνες 23 δείκτες ενεργοποίησης 12 βραβεία 1 σακουλάκι 1 μπλοκ σκορ Μπροστά σας έχετε ένα παράδειγμα του στησίματος

Διαβάστε περισσότερα

Διεθνής Κώδικας Αγωνιστικού Μπριτζ

Διεθνής Κώδικας Αγωνιστικού Μπριτζ Διεθνής Κώδικας Αγωνιστικού Μπριτζ 2007 Δημοσιευμένος από την Παγκόσμια Ομοσπ ονδία Μπριτζ και εγκεκριμένος από την Επιτροπ ή Κανονισμών της WBF το Portland Club την Πανευρωπ αϊκή Ομοσπ ονδία Μπριτζ την

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΟΙ ΚΑΡΤΕΣ

ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΟΙ ΚΑΡΤΕΣ ΕΠΙΣΗΜΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ Το SLEUTH είναι ένα φανταστικό παιχνίδι έρευνας για 3 έως 7 παίκτες. Μέσα από έξυπνες ερωτήσεις προς τους αντιπάλους του, κάθε παίκτης συλλέγει στοιχεία και έπειτα, χρησιμοποιώντας

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ, Ιούνιος 2015

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ, Ιούνιος 2015 ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΟΜΗΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΒΑΣΙΚΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ Ο Σκοπός ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΚΑΙ ΑΜΥΝΑΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ, Ιούνιος 2015 Η παρούσα εισήγηση έγινε για να παρουσιάσει μια καλή πρακτική όπως εφαρμόστηκε

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα 1 Scriptorium (Ταμπλό Αξίας Κατηγορίας) 5 εξάπλευρα ζάρια 87 κάρτες

Περιεχόμενα 1 Scriptorium (Ταμπλό Αξίας Κατηγορίας) 5 εξάπλευρα ζάρια 87 κάρτες Εισαγωγή Στο Biblios, αναλαμβάνετε το ρόλο ενός ηγούμενου, επικεφαλής ενός μοναστηριού την εποχή του Μεσαίωνα. Προσπαθώντας να δημιουργήσετε την εντυπωσιακότερη βιβλιοθήκη, συναγωνίζεστε με άλλους ηγούμενους

Διαβάστε περισσότερα

Το παιχνίδι αυτό είναι επέκταση και απαιτεί τη χρήση των παρακάτω

Το παιχνίδι αυτό είναι επέκταση και απαιτεί τη χρήση των παρακάτω Το Εγχειρίδιο αυτό περιγράφει τις αλλαγές στους κανόνες, σχετικά με τον Χάρτη της Ινδίας. Υποτίθεται ότι είστε εξοικειωμένοι με τους βασικούς κανόνες του Ticket to Ride. Ε Ο χάρτης της Ινδίας είναι σχεδιασμένος

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να χρησιμοποιήσετε το Moodle

Πώς να χρησιμοποιήσετε το Moodle Πώς να χρησιμοποιήσετε το Moodle Οδηγός για Φοιτητές/τριες (ΔΕΟ10) του Αριστείδη Χατζή ahatzis@phs.uoa.gr ΣΕΠ ΑΘΗΝΑ-2, Portal Officer ΔΕΟ10 Αυτός ο οδηγός απευθύνεται στις φοιτήτριες και τους φοιτητές

Διαβάστε περισσότερα

σύµβολο μεταξύ δύο καρτών, τα οποία και πρέπει να βρείτε. σύµβολο στις δύο αυτές κάρτες.

σύµβολο μεταξύ δύο καρτών, τα οποία και πρέπει να βρείτε. σύµβολο στις δύο αυτές κάρτες. Το D αποτελείται από 5 κάρτες, με 8 σύμβολα η κάθε μία, μεταξύ 50 διαφορετικών. Πάντα υπάρχει µόνο ένα κοινό σύµβολο μεταξύ δύο καρτών, τα οποία και πρέπει να βρείτε. Αν δεν έχετε ξαναπαίξει, ή παίζετε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΠΩΛΗΣΗ Καταρχάς, βασική προϋπόθεση για το κλείσιμο μιας συνάντησης είναι να έχουμε εξακριβώσει και πιστοποιήσει ότι μιλάμε με τον υπεύθυνο που λαμβάνει μια απόφαση συνεργασίας ή επηρεάζει

Διαβάστε περισσότερα

TO ΜΠΡΙΤΖ. Ïêôþâñéïò. Îåêéíïýí ÌáèÞìáôá Ìðñéôæ. 49 ο πανευρωπαϊκό ομάδων. Διεθνές Φεστιβάλ Ελληνικά νησιά IOYΛΙΟΣ - ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2008.

TO ΜΠΡΙΤΖ. Ïêôþâñéïò. Îåêéíïýí ÌáèÞìáôá Ìðñéôæ. 49 ο πανευρωπαϊκό ομάδων. Διεθνές Φεστιβάλ Ελληνικά νησιά IOYΛΙΟΣ - ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2008. TO ΜΠΡΙΤΖ IOYΛΙΟΣ - ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2008 ÐËÇÑÙÌÅÍÏ ÔÅËÏÓ ΑΡ. ΤΕΥΧΟΥΣ 85 Ïêôþâñéïò Îåêéíïýí ÌáèÞìáôá Ìðñéôæ Ôá. Ãñáöåßï ÊÅÌÐ. ÁÈ. Áñ. Áäåßáò 4560 ÅÍÔÕÐÏ ÊËÅÉÓÔÏ ÁÑ. ÁÄ. 730/93 - ÊÙÄ. 9998 ÊÅÌÐ ÁÈ. Επικαιρότητα

Διαβάστε περισσότερα

Επίσημοι Κανονισμοί Καλαθοσφαίρισης Fiba 2017 Περίληψη των κυριότερων αλλαγών Ισχύει από 1 η Οκτωβρίου 2017

Επίσημοι Κανονισμοί Καλαθοσφαίρισης Fiba 2017 Περίληψη των κυριότερων αλλαγών Ισχύει από 1 η Οκτωβρίου 2017 Επίσημοι Κανονισμοί Καλαθοσφαίρισης Fiba 2017 Περίληψη των κυριότερων αλλαγών Ισχύει από 1 η Οκτωβρίου 2017 Οι νέοι Επίσημοι Κανονισμοί Καλαθοσφαίρισης έχουν ισχύ από 1 Οκτωβρίου 2017. Υπάρχει πάντοτε

Διαβάστε περισσότερα

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης 1. Εισαγωγή στη διαμεσολάβηση (30 ) Στόχοι Να εντοπίσουν παρακολουθήσουν τη διαδικασία διαμεσολάβησης. Διαδικασία Έχουμε από πριν καλέσει δυο μέλη (ένα αγόρι Α και ένα κορίτσι

Διαβάστε περισσότερα

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό

Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό - Μαμά, γιατί ο Φώτης δε θέλει να του πιάσω το χέρι; Θα σου εξηγήσω, Φωτεινή. Πότε; Αργότερα, όταν μείνουμε μόνες μας. Να πάμε με τον Φώτη στο δωμάτιό μου να παίξουμε; Αν θέλει, ναι. Προσπάθησε να μην

Διαβάστε περισσότερα

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο B Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δραστηριοτήτων: 1 διδακτική

Διαβάστε περισσότερα

ANGELOPOULOS KOUKOUSELIS

ANGELOPOULOS KOUKOUSELIS ANGELOPOULOS KOUKOUSELIS 1. CAPP OVER MAJOR OPENING DOUBLED (AND IN MAJOR OVERCALL) 1 -X-1 : 1NT: natural 4+ card, forcing 6-9 HCP, 6card or 10-11 HCP with 3 card support and values in (opener accepts

Διαβάστε περισσότερα

EMOJITO! 7 Δίσκοι Ψηφοφορίας. 100 Κάρτες Συναισθημάτων. 1 Ταμπλό. 7 Πιόνια παικτών. 2-7 Παίκτες

EMOJITO! 7 Δίσκοι Ψηφοφορίας. 100 Κάρτες Συναισθημάτων. 1 Ταμπλό. 7 Πιόνια παικτών. 2-7 Παίκτες o Emojito! είναι ένα παιχνίδι παρέας, για 2 έως 14 άτομα, όπου οι παίκτες προσπαθούν να εκφράσουν συναισθήματα που απεικονίζονται σε κάρτες, είτε χρησιμοποιώντας το πρόσωπό τους, είτε ήχους ή και τα 2.

Διαβάστε περισσότερα

Copyright 2017 HP Development Company, L.P.

Copyright 2017 HP Development Company, L.P. Οδηγός χρήσης Copyright 2017 HP Development Company, L.P. Οι πληροφορίες στο παρόν έγγραφο μπορεί να αλλάξουν χωρίς προειδοποίηση. Οι μοναδικές εγγυήσεις για τα προϊόντα και τις υπηρεσίες της HP είναι

Διαβάστε περισσότερα

TO ΜΠΡΙΤΖ. ÁôôéêÞò. Πανελλήνια Πρωταθλήματα: OìÜäùí Æåõãþí. Πρωτάθλημα. 3 ο Ευρωπαϊκό πρωτάθλημα Μπριτζ στην Αττάλεια της Τουρκίας

TO ΜΠΡΙΤΖ. ÁôôéêÞò. Πανελλήνια Πρωταθλήματα: OìÜäùí Æåõãþí. Πρωτάθλημα. 3 ο Ευρωπαϊκό πρωτάθλημα Μπριτζ στην Αττάλεια της Τουρκίας TO ΜΠΡΙΤΖ MAΡΤΙΟΣ - ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2007 ÐËÇÑÙÌÅÍÏ ÔÅËÏÓ ΑΡ. ΤΕΥΧΟΥΣ 77 Ôá. Ãñáöåßï ÊÅÌÐ. ÁÈ. Áñ. Áäåßáò 4560 ÅÍÔÕÐÏ ÊËÅÉÓÔÏ ÁÑ. ÁÄ. 730/93 - ÊÙÄ. 9998 ÊÅÌÐ ÁÈ. Πανελλήνια Πρωταθλήματα: OìÜäùí Æåõãþí 2007 3 ο

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙ ΙΟΥ ΣΤΟ SCRATCH ΒΗΜΑ ΠΡΟΣ ΒΗΜΑ

ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙ ΙΟΥ ΣΤΟ SCRATCH ΒΗΜΑ ΠΡΟΣ ΒΗΜΑ ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙ ΙΟΥ ΣΤΟ SCRATCH ΒΗΜΑ ΠΡΟΣ ΒΗΜΑ ΣΕΝΑΡΙΟ ΠΑΙΧΝΙ ΙΟΥ Το παιχνίδι θα αποτελείται από δυο παίκτες, οι οποίοι θα βρίσκονται αντικριστά στις άκρες ενός γηπέδου δεξιά και αριστερά, και µια µπάλα.

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση καθημερινών ημερίδων

Οργάνωση καθημερινών ημερίδων Οργάνωση καθημερινών ημερίδων 1) Αγώνες ζευγών 1α) Διαθέσιμες κινήσεις: Φιλοσοφία, μηχανισμοί και τα χαρακτηριστικά τους. Οι κινήσεις είναι ένα από τα βασικότερα εργαλεία που έχει ένας διαιτητής στη διάθεσή

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα και προετοιμασία για τέσσερις παίκτες

Περιεχόμενα και προετοιμασία για τέσσερις παίκτες Ένα παιχνίδι του Peter Prinz για 2-4 παίκτες Σαν αρχαιολόγοι, οι παίκτες αποκτούν την γνώση που απαιτείται για να ξεκινήσουν αποστολές σε Αίγυπτο, Μεσοποταμία, Κρήτη και Ελλάδα. Ποιός έχει τη δύναμη να

Διαβάστε περισσότερα

Περιληπτικά, τα βήματα που ακολουθούμε γενικά είναι τα εξής:

Περιληπτικά, τα βήματα που ακολουθούμε γενικά είναι τα εξής: Αυτό που πρέπει να θυμόμαστε, για να μη στεναχωριόμαστε, είναι πως τόσο στις εξισώσεις, όσο και στις ανισώσεις 1ου βαθμού, που θέλουμε να λύσουμε, ακολουθούμε ακριβώς τα ίδια βήματα! Εκεί που πρεπει να

Διαβάστε περισσότερα

Μία πλούσια επέκταση για το BANG!

Μία πλούσια επέκταση για το BANG! Μία πλούσια επέκταση για το BANG! Μεγάλη ανακάλυψη χρυσού! Ποτάμια χρυσού θα είναι η επιβράβευση του γρηγορότερου πιστολέρο! Τώρα μπορείτε να αποκτήσετε νέο ιδιαίτερο εξοπλισμό ο οποίος θα σας βοηθήσει

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Περιεχόμενα. Μέσα στο Κουτί. Εισαγωγή... 2. Στόχος... 2. Μέσα στο Κουτί... 2. Οι Κάρτες... 3. Περιγραφή των Καρτών... 3. Επιβίβαση!...

Εισαγωγή. Περιεχόμενα. Μέσα στο Κουτί. Εισαγωγή... 2. Στόχος... 2. Μέσα στο Κουτί... 2. Οι Κάρτες... 3. Περιγραφή των Καρτών... 3. Επιβίβαση!... Αριθμός Παικτών: 2-4 Χρόνος Παιχνιδιού: 45 λεπτά Ηλικίες: 12 και άνω Περιεχόμενα Εισαγωγή................................... 2 Στόχος..................................... 2 Μέσα στο Κουτί...............................

Διαβάστε περισσότερα

ΛΑΘΗ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ MITCHELL

ΛΑΘΗ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ MITCHELL ΛΑΘΗ ΣΤΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ MITCHELL Ο ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ MITCHELL Σε μια κίνηση Mitchell υπάρχουν δύο είδη σετ διανομών, τα μονά και τα ζυγά σετ. Όταν υπάρχει μονός αριθμός τραπεζιών, η εναλλαγή από μονά

Διαβάστε περισσότερα

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ - ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Θεωρία Παιγνίων και Αποφάσεων Διδάσκων: Ε. Μαρκάκης, Εαρινό εξάμηνο 2015

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ - ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Θεωρία Παιγνίων και Αποφάσεων Διδάσκων: Ε. Μαρκάκης, Εαρινό εξάμηνο 2015 ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ - ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Θεωρία Παιγνίων και Αποφάσεων Διδάσκων: Ε. Μαρκάκης, Εαρινό εξάμηνο 2015 Λύσεις 2η σειράς ασκήσεων Προθεσμία παράδοσης: 18 Μαίου 2015 Πρόβλημα 1. (14

Διαβάστε περισσότερα

Ο Δημήτρης Βολονάκης, είναι από τον Αύγουστο του 2011 ο προπονητής της ομάδας Κ20 του ΟΦΗ.

Ο Δημήτρης Βολονάκης, είναι από τον Αύγουστο του 2011 ο προπονητής της ομάδας Κ20 του ΟΦΗ. Ο Δημήτρης Βολονάκης, είναι από τον Αύγουστο του 2011 ο προπονητής της ομάδας Κ20 του ΟΦΗ. Μετά από συμφωνία με το Νίκο Μαχλά την εποχή εκείνη, ο Δημήτρης Βολονάκης αποχώρησε από τον πάγκο του Αλμυρού

Διαβάστε περισσότερα

Ένας θησαυρός στα σκουπίδια μας

Ένας θησαυρός στα σκουπίδια μας (Το τηλεπαιχνίδι που αφορά την ανακύκλωση. Το κείμενο είναι γραμμένο από μαθητές και δάσκαλο και περιλαμβάνει 11 ρόλους. Ακούγεται μουσική σχετική με την ανακύκλωση.) Α.: Καλησπέρα σας κυρίες και κύριοι

Διαβάστε περισσότερα

Διεθνής Κώδικας Αγωνιστικού Μπριτζ 2017

Διεθνής Κώδικας Αγωνιστικού Μπριτζ 2017 International Sport Federation (IF) recognized by the International Olympic Committee Διεθνής Κώδικας Αγωνιστικού Μπριτζ 2017 Copyright World Bridge Federation Ευχαριστίες στα μέλη της Επιτροπής Νόμων

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΑ ΤΟΥ ΠΑΙΖΩ ΒΟΛΕΪ

ΤΑ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΑ ΤΟΥ ΠΑΙΖΩ ΒΟΛΕΪ ΤΑ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΑ ΤΟΥ ΠΑΙΖΩ ΒΟΛΕΪ (από την προνηπιακή έως στη γυµνασιακή ηλικία) Για τη διατήρηση και διεύρυνση του ενδιαφέροντος των νέων παικτών είναι θεµελιώδες ΝΑ ΠΑΙΖΟΥΝ και µάλιστα τακτικά (κατά

Διαβάστε περισσότερα