ACSTAC 2014 KEYNOTE SPEAKERS

Transcript

1 ACSTAC 2014 KEYNOTE SPEAKERS We are delighted to announce that Professor Demetrios Christodoulou a distinguished Greek mathematician, member of the American Academy of Arts and Sciences and of the U.S. National Academy of Sciences and recipient of the Bôcher Memorial Prize, the highest award of the American Mathematical Society, is one of this year s ACSTAC keynote speakers who will be visiting Anatolia College in March. Keynote Speech in English, Friday March , Anatolia College The Fabric of Spacetime The lecture shall outline the sequence of ideas which, starting from Gauss' intrinsic geometry of surfaces, led to Einstein's general theory of relativity. The lecture shall then discuss the further development of the theory, from the work of Penrose to the speaker's own work. Κεντρική Ομιλία στην αγγλική γλώσσα, Παρασκευή 14 Μαρτίου 2014, Κολλέγιο Ανατόλια Το Ύφασμα του Χωροχρόνου Η διάλεξη θα περιγράψει την ακολουθία ιδεών οι οποίες με εκκίνηση την εσωτερική γεωμετρία των επιφανειών του Gauss, οδήγησαν στη γενική θεωρία της σχετικότητας του Einstein. Η διάλεξη θα αναλύσει έπειτα την περαιτέρω ανάπτυξη της θεωρίας, από το έργο του Penrose έως εκείνο του ομιλητή. DEMETRIOS CHRISTODOULOU Demetrios Christodoulou was born in Athens and received his doctorate in physics from Princeton University in 1971 under the direction of John Archibald Wheeler. After temporary positions at Caltech, CERN, and the Max Planck Institute, he became Professor of Mathematics, first at Syracuse University, then at the Courant Institute, and at Princeton University, before taking up his current position as Professor of Mathematics and Physics at the ETH Zurich in Switzerland. Demetrios Christodoulou is a recipient of the Bôcher Memorial Prize, the highest award of the American Mathematical Society. The Bôcher Prize citation mentions his work on the spherically ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ Ο Δημήτριος Χριστοδούλου γεννήθηκε στην Αθήνα το Διετέλεσε καθηγητής Μαθηματικών στο Ινστιτούτο Courant του Πανεπιστημίου της Νέας Υόρκης ( ) και στο Πανεπιστήμιο του Princeton ( ). Από το 2001 είναι καθηγητής των Μαθηματικών και της Φυσικής στο Πολυτεχνείο της Ζυρίχης. Έχει τιμηθεί με το βραβείο του Ιδρύματος Mac Arthur (1993) για τα Μαθηματικά και τη Φυσική. Με το βραβείο Bôcher Memorial Prize της Αμερικανικής Μαθηματικής Εταιρείας (1999) και με το βραβείο Αστρονομίας Tomalla (2008). Το 2011 του απονεμήθηκε το βραβείο Shaw για το σύνολο των εργασιών του στα Μαθηματικά από κοινού με τον Ρ. Χάμιλτον. Ακόμη έχει ανακηρυχθεί «Επίτιμος διδάκτορας» των Πανεπιστημίων

2 symmetric scalar field as well as his work on the stability of Minkowski spacetime. In 1993, Demetrios Christodoulou published a book coauthored with Klainerman in which the extraordinarily difficult proof of the stability result is laid out in detail. In that year, he was named a MacArthur Fellow. In 1991, he published a paper which shows that the test masses of a gravitational wave detector suffer permanent relative displacements after the passage of a gravitational wave train, an effect which has been named "nonlinear memory effect". In the period he published a series of papers on the gravitational collapse of a spherically symmetric self-gravitating scalar field and the formation of black holes and associated spacetime singularities. Demetrios Christodoulou also showed that, contrary to what had been expected, singularities which are not hidden in a black hole also occur. However, he then showed that such "naked singularities" are unstable. In 2000, he published a book on general systems of partial differential equations deriving from a variational principle (or "action principle"). In 2007, he published a book on the formation of shock waves in 3-dimensional fluids. In 2008 he was awarded the Tomalla prize in gravitation. In 2009 he published a book where a result which complements the stability result is proved. Namely, that a sufficiently strong flux of incoming gravitational waves leads to the formation of a black hole. In 2011, he and Richard Hamilton won the Shaw Prize in the Mathematical Sciences, "for their highly innovative works on nonlinear partial differential equations in Lorentzian and Riemannian geometry and their applications to general relativity and topology". The citation for Christodoulou mentions his work on the formation of black holes by gravitational waves as well as his earlier work on the spherically symmetric self-gravitating scalar field and his work with Klainerman on the stability of Minkowski spacetime. Αθηνών, Κύπρου, Brown της Αμερικής, του ΑΠΘ, του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, και «Επίτιμος καθηγητής» του Πανεπιστημίου Κρήτης. Του έχει απονεμηθεί ο Ταξιάρχης του Φοίνικα από τον Πρόεδρο της Ελληνικής Δημοκρατίας και είναι μέλος της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας Επιστημών, της Αμερικανικής Ακαδημίας Τεχνών και Επιστημών και εκλεγμένο μέλος της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών των Η.Π.Α. * Το βραβείο Mc Arthur, γνωστό και ως Genius Grant, απονέμεται σε ανθρώπους ηλικίας από 18 ως 82 ετών που θεωρείται ότι δίδουν μεγάλες υποσχέσεις για περαιτέρω εξέλιξη στις επιστήμες. * Το βραβείο Bôcher Memorial Prize, στη μνήμη του Maxime Bôcher, απονέμεται κάθε πέντε χρόνια από την Αμερικανική Μαθηματική Εταιρεία στην καλύτερη εργασία που έχει δημοσιευτεί σε αμερικανικό περιοδικό γύρω από τον κλάδο των Μαθηματικών που ονομάζεται Ανάλυση. * Το βραβείο Tomalla απονέμεται κάθε τρία χρόνια και το έχουν πάρει ως τώρα τεράστιας εμβέλειας επιστήμονες όπως ο Σ. Τσαντρσεκχάρ, ο Α. Σαχάροφ, ο Τζ. Τέιλορ και ο Τζ. Πιμπλς. * Το βραβείο Shaw απονέμεται κάθε χρόνο σε επιστήμονες στους τομείς της Ιατρικής, της Αστρονομίας και των Μαθηματικών. Συνοδεύεται από ένα σεβαστό χρηματικό ποσό. O Δημήτριος Χριστοδούλου μπορεί να μιλάει επί ώρες για τους αρχαίους Έλληνες Μαθηματικούς. Όχι μόνο γιατί έχει γράψει ένα βιβλίο σχετικά με «Τα Μαθηματικά στην Αρχαία Αλεξάνδρεια» (Εκδόσεις Ευρασία) αλλά αναγνωρίζει ότι έργα των μαθηματικών της εποχής εκείνης έπαιξαν ρόλο στη «Άνοιξη» των Μαθηματικών που συνέβη τον 17 ο αιώνα. Demetrios Christodoulou is a member of the American Academy of Arts and Sciences and of the U.S. National Academy of Sciences. In 2012 he became a fellow of the American Mathematical Society.

3 We are delighted to announce that Dr. Maria Serafeimidou, Professor of Mathematics at the Polytechnic School of the Aristotle University of Thessaloniki will be delivering an introductory speech for Professor Demetrios Christodoulou at the 4th ACSTAC conference. Introduction of Demetrios Christodoulou, Friday March , Anatolia College DEMETRIOS CHRISTODOULOU: One More in the Pantheon of Greek Mathematicians Demetrios Christodoulou is a mathematician who has walked into rough Math trails, which before him remained untrodden. He solved giant problems, reached excellent peak results and introduced fundamental ideas and important tools. His math is profound, elegant and fundamental. He is a leader as a researcher on partial differential equations. His contribution continues today to be original, of the highest quality, and of tremendous influence. He has been described as the "deepest contemporary scholar of Einstein's theory." Προσφώνηση, Παρασκευή 14 Μαρτίου 2014, Κολλέγιο Ανατόλια ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ: ΕΝΑΣ ΑΚΟΜΗ ΣΤΟ ΠΑΝΘΕΟ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Ο Δημήτριος Χριστοδούλου είναι ένας Μαθηματικός που έχει περπατήσει σε δύσβατα Μαθηματικά μονοπάτια, τα οποία πριν από αυτόν παρέμεναν απάτητα. Έλυσε γιγάντια προβλήματα, εξήγαγε εξαιρετικά αποτελέσματα αιχμής και εισήγαγε θεμελιώδεις ιδέες και σημαντικά εργαλεία. Τα Μαθηματικά του είναι βαθιά, κομψά και θεμελιώδη. Είναι leader ερευνητής στις μερικές Διαφορικές Εξισώσεις. Η συνεισφορά του συνεχίζει και σήμερα να είναι πρωτότυπη, υψηλότατης ποιότητας, και με μεγάλη επιρροή. Τον έχουν ήδη χαρακτηρίσει ως το «βαθύτερο σύγχρονο μελετητή της θεωρίας του Einstein». ΜΑΡΙΑ ΣΕΡΑΦΕΙΜΙΔΟΥ Η Μαρία Σεραφειμίδου γεννήθηκε στα Χανιά της Κρήτης και πραγματοποίησε τις εγκύκλιες σπουδές της στην Ελευθερούπολη Καβάλας. Είναι πτυχιούχος του Μαθηματικού Τμήματος της Φυσικομαθηματικής Σχολής του ΑΠΘ. Κατά την διάρκεια των προπυχιακών σπουδών της υπήρξε υπότροφος του ΙΚΥ. Παρακολούθησε μεταπτυχιακές σπουδές στο Πανεπιστήμιο Paris VI των Παρισίων ως υπότροφος της Γαλλικής Κυβέρνησης. Είναι αριστούχος διδάκτορας της Πολυτεχνικής σχολής ΑΠΘ, και στο Paris VI έκανε μεταδιδακτορικές σπουδές. Υπηρέτησε στην Πολυτεχνική σχολή του ΑΠΘ από βοηθός καθηγητού μέχρι καθηγήτρια πρώτης βαθμίδας και διετέλεσε διευθύντρια του Τομέα Μαθηματικών του Γενικού Τμήματος για περισσότερα από δέκα χρόνια. Έχει πλήθος δημοσιεύσεων, είναι συγγραφέας δύο διδακτικών βιβλίων και επιμελήθηκε της έκδοσης δύο του αειμνήστου συζύγου της Καρόλου Σεραφειμίδη. Από το 2012, με ομόφωνη απόφαση της Συγκλήτου, είναι Ομότιμη καθηγήτρια του ΑΠΘ. Έχει δύο παιδιά, την Αμαλία Γεωπόνο- Τεχνολόγο Τροφίμων και τον Κωνσταντίνο Πολιτικό Μηχανικό, καθώς και έναν εγγονό τον Βαγγέλη.

4 We are delighted to announce that Dr. Dimitris Xygalatas, Director, LEVYNA Laboratory for the Experimental Research of Religion, Masaryk University and Researcher at the Interacting Minds Centre (IMC3), Aarhus University is one of this year s ACSTAC keynote speakers who will be visiting Anatolia College in March. Keynote Speech, Saturday March , Anatolia College Experimental Anthropology: Integrating the Sciences and the Humanities in Field Research Researchers who study human behavior typically subscribe to one of two prevalent paradigms: one associated with the sciences, using explanatory, experimental methods in laboratory settings; and the other associated with the humanities, using interpretative, participatory methods in real-life settings. Although each research tradition has its own strengths, the two rarely interact, thus missing opportunities for mutual enrichment. In this talk, I will propose an integrative paradigm based on my work on ritual behavior. In particular, I will present a series of case studies which brought laboratory methods and equipment into anthropological field research to study some of the world s most extreme rituals. Κεντρική Ομιλία, Σάββατο 15 Μαρτίου 2014, Κολλέγιο Ανατόλια Πειραματική Ανθρωπολογία: Η Συνέργεια των Φυσικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών στην Έρευνα Πεδίου Θα γίνει μια εισαγωγή για το CERN, το ευρωπαϊκό εργαστήριο φυσικής στοιχειωδών σωματιδίων, και τα εργαλεία, επιταχυντές και ανιχνευτές, που χρησιμοποιούνται για την έρευνα σ αυτό τον τομέα. Θα παρουσιαστεί ο μεγάλος επιταχυντής αδρονίων LHC. Θα συζητηθεί το καθιερωμένο πρότυπο, που περιγράφει τα στοιχειώδη σωμάτια και τις δυνάμεις καθώς και μερικά από τα αναπάντητα ερωτήματα. Θα παρουσιαστούν μερικά πρόσφατα πειραματικά αποτελέσματα από την αναζήτηση του μποζονίου Higgs και από τις συγκρούσεις βαριών ιόντων στο LHC. DIMITRIS XYGALATAS Dimitris Xygalatas was born in Thessaloniki. He studied Religion at the Aristotle University and later received his PhD in Cognitive Anthropology from the Institute of Cognition and Culture at Queens University Belfast. He has held postdoctoral fellowships at the Seeger Center for Hellenic Studies at Princeton University and at the MINDLab of the Centre for Functionally Integrative Neuroscience at Aarhus University Hospital. He is currently Director of the Laboratory for the Experimental Research of Religion at Masaryk University, Director of the Mauritian Laboratory for Experimental Anthropology, and a researcher at the Interacting Minds Centre at Aarhus University. His work, which integrates experimental and ethnographic methods, has been published in some of the top scientific journals across various fields. ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΞΥΓΑΛΑΤΑΣ Ο Δημήτρης Ξυγαλατάς γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη. Σπούδασε Θρησκειολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο και αργότερα έλαβε τον τίτλο του Διδάκτορα από το Institute of Cognition and Culture του Πενεπιστημίου Queens του Μπέλφαστ. Υπήρξε μεταδιδακτορικός ερευνητής στο Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του Πενεπιστημίου του Princeton στην Αμερική και έπειτα στο MINDLab, στο κέντρο νευροεπιστημονικής έρευνας του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου του Άρχους στη Δανία. Σήμερα είναι Διευθυντής του Εργαστηρίου Πειραματικής Έρευνας της Θρησκείας στο Πνεπιστήμιο Μάζαρικ της Τσεχίας, Διευθυντής του Εργαστηρίου Πειραματικής Ανθρωπολογίας στο Μαυρίκιο, και ερευνητής στο Interacting Minds Centre του Πανεπιστημίου του Άρχους. Το έργο του, το οποίο συνδυάζει πειραματικές και εθνογραφικές μεθόδους, έχει δημοσιευθεί σε κοφυφαία επιστημονικά περιοδικά σε διάφορα πεδία.

5 We are delighted to announce that Nikos Lygeros a highly creative Greek is one of this year s ACSTAC keynote speakers. Κεντρική Ομιλία, Κυριακή 16 Μαρτίου 2014, Κολλέγιο Ανατόλια Keynote Speech, Sunday March , Anatolia College (in Greek) Μαθηματικά, Στρατηγική και Επιστήμες (Mathematics, Strategy and the Sciences) Δεν υπάρχει εποχή στην ιστορία της ανθρωπότητας, στην οποία δεν ήταν χρήσιμα τα μαθηματικά. Όλα τα προϊόντα του ανθρώπινου πολιτισμού απαιτούν τη χρήση τους: Από την πιο απλή τηλεφωνική συσκευή, μέχρι το πιο πολύπλοκο σύστημα υπολογιστών. Μέσω της συνειδητοποίησης του γνωστικού ορίου, η διδακτική των Μαθηματικών μπορεί να υπερπηδήσει τη δυσκολία της μαθηματικής τεχνικής και να βοηθήσει το μαθητή να ξεπεράσει τα αναμενόμενα εμπόδια. Το γινόμενο της πράξης μαθηματικά και γνωστικά δεν είναι συμμετρικό ως προς τα δύο αντικείμενα διότι η πράξη δεν είναι αντιμεταθετική. Συνεπώς ο εκπαιδευτικός πρέπει να ελαχιστοποιεί τη μαθηματική δυσκολία μέσω του γνωστικού επιπέδου κάνοντας χρήση της ασυμμετρίας των δεδομένων. Αυτή η μεθοδολογία γίνεται ακόμα πιο αποτελεσματική με τα γνωστικά και τα οπτικά μαθηματικά όπου δίνεται έμφαση στον νοητικό προβληματισμό σε σχέση με την πολυπλοκότητα του μαθηματικού αντικειμένου και εργαλείου. Η γνώση του γνωστικού ορίου δημιουργεί το πλαίσιο ανάπτυξης μιας διαφορετικής μεθοδολογίας. Άρα το εμπόδιο βοηθάει. NIKOS LYGEROS Nikos Lygeros is strategic advisor and Professor Geostrategic and Topostratigikis in the Police Academy, in national security, a member of the Faculty in the school of Recruit School of the air force and at the school of national defense, the Department of Professional Staff-Staff Training in Greece, as well as in Diplomatic and Strategic Studies Center (CEDS). As a researcher he has been involved in the areas of algebra, number theory and Combinatorics. Belongs to groups of researchers who discovered in 1998, the first ten consecutive numbers in arithmetic progression and 2010 sixth solution of the equation t (p) = 0 (mod p) (equation of Ramanujan, through computers). He has worked extensively with the emergence of the project and the contribution of the genus Constantine Caratheodory and concretely (mathematician) and Alexander (diplomat) being scientific advisor of the Association Friends of Carathéodory. On his personal website there are over 13,800 writings of the same which include articles on topics of philosophy, intelligence, education, mathematics, physics, mythology, religion, history, archaeology, painting, film, music, politics, sociology, economics, management, strategy, and other kinds of texts such as poems or literary excerpts, in Greek, French or English, and over 1200 fully sketches or paintings, many of which are references to the works of da Vinci, van Gogh, Dali, Picasso, Schiele. ΝΙΚΟΣ ΛΥΓΕΡΟΣ Ο Νίκος Λυγερός γεννήθηκε το 1968 στο Βόλο. Είναι Στρατηγικός Σύμβουλος και Καθηγητής Γεωστρατηγικής και Τοποστρατηγικής στην Αστυνομική Ακαδημία, στη Σχολή Εθνικής Ασφάλειας, στη Σχολή Στρατολογικού, στη Σχολή Πολεμικής Αεροπορίας και στη Σχολή Εθνικής Άμυνας, στο Τμήμα Επαγγελματικής Μετεκπαίδευσης Επιτελών - Στελεχών στην Ελλάδα, καθώς και στο Κέντρο Διπλωματικών και Στρατηγικών Μελετών (CEDS). Ως ερευνητής έχει ασχοληθεί με τους τομείς της άλγεβρας, της θεωρίας αριθμών και της συνδυαστικής. Ανήκει στις ομάδες των ερευνητών που ανακάλυψαν το 1998, δέκα πρώτους διαδοχικούς αριθμούς σε αριθμητική πρόοδο και το 2010 την έκτη λύση της εξίσωσης τ(p) = 0 (mod p) (εξίσωση του Ramanujan, μέσω υπολογιστών). Έχει ασχοληθεί εκτεταμένα με την ανάδειξη του έργου και της συμβολής του γένους Καραθεοδωρή και συγκεκριμένα του Κωνσταντίνου (μαθηματικός) και του Αλέξανδρου (διπλωμάτης) όντας επιστημονικός σύμβουλος του Συνδέσμου Φίλων Καραθεοδωρή. Στην προσωπική του ιστοσελίδα υπάρχουν πάνω από γραπτά κείμενα του ιδίου που περιλαμβάνουν άρθρα πάνω σε θέματα φιλοσοφίας, νοημοσύνης, εκπαίδευσης, μαθηματικών, φυσικής, μυθολογίας, θρησκείας, ιστορίας, αρχαιολογίας, κινηματογράφου, ζωγραφικής, μουσικής, πολιτικής, κοινωνιολογίας, στρατηγικής, management, οικονομίας, καθώς και άλλου είδους κείμενα όπως ποιήματα, ή λογοτεχνικά αποσπάσματα, στην Ελληνική, Γαλλική ή Αγγλική γλώσσα, αλλά και πάνω από 1200 σκίτσα ή πληρέστερα έργα ζωγραφικής, πολλά από τα οποία είναι αναφορές σε έργα των da Vinci,van Gogh, Dali, Picasso, Schiele.

6 We are delighted to announce that Dr. Aristeidis Gogousis, is one of this year s ACSTAC keynote speakers who will be visiting Anatolia College in March. Keynote Speech, Sunday March , Anatolia College The Elixir of Humanity: Philosophy, Science, Technology Is there perhaps a goal in the life of Man? Or, is the mere collection of life experiences enough? If, however, the aimless gathering of experiences does not lead to a worthy life, is there an alternative? Answering such questions is no easy matter, nor is there a single right solution. Yet one thing is certain: the personal cultivation of one s scientific, technological, and philosophical facets, is a means that leads to self-actualization and per se to the collective humanization. The triple-bilateral relation among Philosophy, Science, and Technology (P.S.T.), having Logic and Mathematics as a foundation, while envisioning the Beautiful, the Good and the True as an aim, comprises the elixir of humanity in its path toward self-validation. The sketchy exposition of various suitably selected concepts and ideas within the framework of P.S.T. may reinforce the innate appeal of young people toward understanding, creative synthesis, and inspired originality. Κεντρική Ομιλία, Κυριακή 16 Μαρτίου 2014, Κολλέγιο Ανατόλια Το Ελιξήριο της Ανθρωπότητας: Φιλοσοφία, Επιστήμη, Τεχνολογία Υπάρχει άραγε σκοπός στην ζωή του ανθρώπου ή μήπως η απλή συνάθροιση βιωμάτων αρκεί; Αν πάλι η άσκοπη συλλογή εμπειριών δεν οδηγεί σε μια ζωή αξιοβίωτη, υπάρχει εναλλακτικός δρόμος; Η απάντηση σε τέτοιου είδους ερωτήματα δεν είναι εύκολη υπόθεση. Ούτε υπάρχει μια μοναδική «σωστή» λύση. Ένα όμως είναι βέβαιο: η ατομική καλλιέργεια των επιστημονικών, τεχνολογικών και φιλοσοφικών μας πτυχών συνιστά μέσον που οδηγεί στην αυτοπραγμάτωση και στον συλλογικό εξανθρωπισμό. Η τριαμφίδρομη σχέση Φιλοσοφίας, Επιστήμης, και Τεχνολογίας (Φ.Ε.Τ.) με υπόβαθρο την Λογική και τα Μαθηματικά, και όραμα το Ωραίο, το Αγαθό και το Αληθές, συναπαρτίζει το ελιξήριο της ανθρωπότητας στην πορεία της προς την αυτονοηματοδότηση. Η σκιαγραφική παρουσίαση μερικών σταχυολογικά επιλεγμένων εννοιών και ιδεών στο πλαίσιο του τρίπτυχου Φ.Ε.Τ. μπορεί να ενισχύσει την έμφυτη έφεση των νέων προς την επιδίωξη της κατανόησης, της δημιουργικής σύνθεσης και της εμπνευσμένης πρωτοτυπίας. ARISTEIDIS GOGOUSIS Aristeidis Gogousis holds a Ph.D. in Philosophy (Aristotle Univ. of Thessaloniki) and a Ph.D. in Mechanical Engineering (Univ. of Minnesota). He also has two M.Sc. degrees, in Electrical Engineering and in Mechanical Engineering (both from the Univ. of Minnesota), and is a Mech. Eng. graduate of the Aristotle Univ. of Thessaloniki. His research focuses on Robot design and Automatic Control as well as on the Philosophy of Science and Technology. He holds an International and a European Patent while several other patents are in the making. He has developed the Reciprocal Variable Feedback methodology for Design and Automatic Control of complicated systems. He has been the recipient of numerous distinctions including a Fulbright and an ASME-Rice Cullimore Scholarship; he has also been invited at Stanford University as a Visiting Professor. He is a Professor of Robotics and CAD/CAM/CAE at the Alexander Technological Institute of Thessaloniki. ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ ΓΩΓΟΥΣΗΣ Ο Αριστείδης Γωγούσης είναι κάτοχος Διδακτορικού Διπλώματος στην Φιλοσοφία (Αριστοτέλειο Παν/μιο Θεσσαλονίκης) και Διδακτορικού στην Μηχανολογία (Παν/μιο Μιννεσότα, ΗΠΑ). Επίσης διαθέτει δύο μεταπτυχιακούς τίτλους M.Sc., στην Ηλεκτρολογία και στην Μηχανολογία (Παν/μιο Μιννεσότα), και είναι διπλωματούχος Μηχανολόγος Μηχανικός (Αριστοτέλειο Παν/μιο Θεσσαλονίκης). Οι ερευνητικές του δραστηριότητες εστιάζονται στον Σχεδιασμό Ρομποτικών συστημάτων και στον Αυτόματο Έλεγχο καθώς και στην Φιλοσοφία της Επιστήμης και της Τεχνολογίας. Κατέχει ένα Διεθνές και ένα Ευρωπαϊκό Δίπλωμα Ευρεσιτεχνίας ενώ αρκετές άλλες επινοήσεις του οδεύουν προς κατοχύρωση. Έχει αναπτύξει την μέθοδο Ανάδρασης Ανάστροφης Μεταβλητής για Σχεδιασμό και Αυτόματο Έλεγχο πολύπλοκων συστημάτων. Έχει τιμηθεί με πολλές διακρίσεις μεταξύ των οποίων Υποτροφία Fulbright και ASME-Rice Cullimore. Έχει επίσης διατελέσει επισκέπτης Καθηγητής στο Παν/μιο Στάνφορντ. Είναι Καθηγητής Ρομποτικής και CAD/CAM/CAE στο Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης.

7