Συνοπτική Έκθεση Δραστηριοτήτων

Transcript

1 2016 Συνοπτική Έκθεση Δραστηριοτήτων Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) Ιεράς Μητρόπολης Λεμεσού

2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ... 4 Διοικητικό Προσωπικό... 5 Ερευνητική Ομάδα... 6 Παιδαγωγική Ομάδα... 7 Έμμισθο Προσωπικό... 8 ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ... 9 ΆΞΟΝΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Διαχείριση και αναβάθμιση ιστοσελίδας ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε Είδος του Μήνα Εκπομπή «Περιβάλλον για Όλους» στον ραδιοφωνικό σταθμό Κανάλι Συνέχιση και Επέκταση του Προγράμματος Βράβευσης Οργανισμών ΕΚΔΟΣΗ ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Ημερολόγιο ΚΥΚΠΕΕ Έκθεση Φωτογραφίας Παγκύπριου φωτογραφικού Διαγωνισμού «Υγροβιότοποι της Κύπρου» Προκήρυξη 2ου Παγκύπριου φωτογραφικού Διαγωνισμού «Πανίδα και αυτοφυής χλωρίδα της Κύπρου» Έκδοση Ανακοίνωσης και Έκθεση για τη Παγκόσμια Ημέρα Υγροβιοτόπων Ορισμός πρώτου πρεσβευτή του ΚΥΚΠΕΕ για το Περιβάλλον Περιβαλλοντική και Προσκυνηματική Εκδρομή Πανελλήνια Βράβευση του ΚΥΚΠΕΕ με το Βραβείο Περιβαλλοντικής Ευαισθησίας ΟΙΚΟΠΟΛΙΣ Ραδιοφωνική Εκπομπή από το Ραδιόφωνο της Πειραϊκής Εκκλησίας Δελτίο Τύπου Ανακοίνωση για την Πανορθόδοξη Ημέρα Προστασίας του Περιβάλλοντος Εργασίες για δημιουργία για πρώτη φορά στην Κύπρο του Διαδραστικού Εκθέματος Polyapton Δημιουργία Έκδοσης «Ημερολόγιο ΚΥΚΠΕΕ 2017» Συνάντηση με εταιρεία ΚΕΑΝ ΑΞΟΝΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Συνεχής παροχή Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Π.Π.Ε)

3 Επισκέψεις Κατηχητικών Σχολείων Επίσκεψη Φοιτητών ΤΕΠΑΚ Β Παγκύπριο Μαθητικό Συνέδριο για το Περιβάλλον και την Αειφορία Διοργάνωση εκπαιδευτικού εργαστηρίου επιμόρφωσης εκπαιδευτικών σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού και του Παγκόσμιου Περιβαλλοντικού Προγράμματος GLOBE Συνέχιση και Επέκταση απονομής Μαθητικών Βραβείων για το Περιβάλλον Απονομή στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Βραβείων για τις Εργασίες που διακρίθηκαν στο Β Παγκύπριο Μαθητικό Συνέδριο για το Περιβάλλον και την Αειφορία Δημιουργία νέου Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Έγκλημα στην Ακτή» για το επίπεδο Λυκείου Έκδοση νέου οδηγού Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Συμμετοχή στο 3ο Εκπαιδευτικό Συνέδριο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος MASS Προκήρυξη και Παροχή μιας Υποτροφίας ΚΥΚΠΕΕ για συμμετοχή στο Πανευρωπαϊκό Συνέδριο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος MASS Στήριξη του Χριστάκειου Δημοτικού Σχολείου για ένταξη στο πρόγραμμα «Αστικοί Κήπου: Πράσινες Γειτονιές στην Πόλη μου» και βράβευση του σχολείου με την πράσινη σημαία του προγράμματος Προκήρυξη του Διαγωνισμού Λαχανόκηποι για σχολεία της πόλης και επαρχίας Λεμεσού Διοργάνωση Επιμορφωτικού Σεμιναρίου για Εκπαιδευτικούς σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιου Κύπρου στα πλαίσια του διαγωνισμού Σχολικοί Λαχανόκηποι.46 Επίσκεψη στα σχολεία που συμμετέχουν στον Διαγωνισμό Σχολικοί Λαχανόκηποι και αξιολόγηση του Λαχανόκηπου Παρουσίαση για τα Πράσινα Επαγγέλματα στο Λύκειο Αγίας Φυλάξεως ΑΞΟΝΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Συνέχεια Συμμετοχής στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Ebug Συνέχεια και ολοκλήρωση Ευρωπαϊκού Προγράμματος MASS: Ενεργοποίηση των Κινήτρων και Προσέλκυση των Μαθητών στην Επιστήμη Δημιουργία και Υποβολή έξι (6) Νέων Ερευνητικών Προτάσεων Προώθηση έρευνας για το πρόγραμμα Earthkeepers Έναρξη έρευνας για το πρόγραμμα «Ο κόσμος της Ακτής» Δημιουργία Ομάδας Νέων του ΚΥΚΠΕΕ

4 Ολοκλήρωση Μετάφρασης βιβλίου Earthkeepers και έναρξη γραφιστικής δημιουργίας του βιβλίου ΑΞΟΝΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ Μετάφραση στα ελληνικά του βίντεο του EEB με θέμα την Κυκλική Οικονομία.. 59 Έναρξη εκστρατείας για ευαισθητοποίηση και ενεργοποίηση του κοινού με σκοπό τη Δημιουργία του Νέου Σύγχρονου Κυπριακού Σιδηρόδρομου Εγκατάσταση Τεχνητών φωλιών για ανθρωποπούλια στο Αγρόκτημα, στη Δεσποτική Λίμνη και έξω από το ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε Διερεύνηση πρότασης από Ρωσικό Πανεπιστήμιο και το ΤΕΠΑΚ για δημιουργία εγκατάστασης παραγωγής Υδρογόνου Διοργάνωση Δενδτοφύτευσης σε συνεργασία με την Κοινότητα Νέων της Ιεράς Μητρόπολης Λεμεσού

5 ΑΝΘΡΩΠΙΝΟ ΔΥΝΑΜΙΚΟ Το Κέντρο εργοδοτεί προσοντούχο εκπαιδευτικό και επιστημονικό προσωπικό (βιολόγους - περιβαλλοντολόγους, εκπαιδευτικούς) καθώς και άλλο βοηθητικό προσωπικό, συνολικά 5 άτομα. Οι δραστηριότητές του ενισχύονται ανάλογα με τις ανάγκες και από έκτακτο προσωπικό και από εθελοντική εργασία (μαθητές, φοιτητές, άτομα από την τοπική κοινότητα, άτομα με περιβαλλοντικές ευαισθησίες κ.α.). 4

6 ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Το (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) διοικείται από δεκαπενταμελές Διοικητικό Συμβούλιο που απαρτίζεται από: Πρόεδρος Αντιπρόεδρος Γραμματέας Επιστημονικός Διευθυντής ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Υπεύθυνος για τον άξονα Περιβαλλοντικής Έρευνας Υπεύθυνη Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Υπεύθυνη Marketing & Δημοσίων Σχέσεων Υπεύθυνος Ιστοσελίδας & Κοινότητας Φίλων του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Υπεύθυνη Τοπικής Αυτοδιοικήσεως & Τουριστικής Ανάπτυξης Υπεύθυνος Δημοσιότητας & ΜΜΕ Υπεύθυνη άξονα Οικονομική- Οικολογική & Πνευματική κρίση Υπεύθυνος Kids Club ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Υπεύθυνος Δράσεων Δημοτικής Εκπαίδευσης Υπεύθυνος Πτηνοπανίδας Υπεύθυνος Περιβάλλον και Οργανισμοί Επιχειρήσεις Υπεύθυνος Βιολογικού Ελαιώνα & Αγροκτήματος Επίτιμος Πρόεδρος Επίσκοπος Αμαθούντος κ.κ. Νικόλαος Δρ. Δάφνης Παναγίδης Δρ. Ανδρέας Χατζηχαμπής Δρ. Κώστας Κώστα Δρ. Δήμητρα Χατζηχαμπή Ευανθία Χαραλάμπους Δρ. Γιάννης Γεωργίου Πέπη Ορφανίδου Σωτηρούλλα Χριστοφίδου Θεοδοσία Κωνσταντινίδου Ηλίας Ηλία Γιώργος Γεωργίου Νίκος Κασίνης Γιάννης Μακεδόνας π. Ηρακλείδιος Μαχαιριώτης Πανιερώτατος Μητροπολίτης Λεμεσού κ.κ. Αθανάσιος 5

7 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ Η Ερευνητική ομάδα του Κυπριακού Κέντρου Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) απαρτίζεται από: Υπεύθυνος για τον άξονα Περιβαλλοντικής Έρευνας Γραμματέας Επιστημονικός Διευθυντής ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Υπεύθυνη Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Υπεύθυνος Ιστοσελίδας & Κοινότητας Φίλων του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Περιβαλλοντικός Εκπαιδευτής - Ερευνητής Περιβαλλοντική Εκπαιδεύτρια - Ερευνήτρια Υπεύθυνος Πτηνοπανίδας Εξωτερικός Συνεργάτης Εξωτερικός Συνεργάτης Εξωτερικός Συνεργάτης Εξωτερικός Συνεργάτης Δρ. Κώστας Κώστα Δρ. Ανδρέας Χατζηχαμπής Δρ. Δήμητρα Χατζηχαμπή Δρ. Γιάννης Γεωργίου Χρυσόστομος Κλεοβούλου Άννα Φιάκκου Νίκος Κασίνης Νίκος Ροδοσθένους Κωνσταντίνος Μανώλης Bruce Johnson π. Αναστάσιος Ισαάκ 6

8 ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΟΜΑΔΑ Η Παιδαγωγική ομάδα του Κυπριακού Κέντρου Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) απαρτίζεται από: Γραμματέας Επιστημονικός Διευθυντής ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Υπεύθυνη Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Υπεύθυνος Ιστοσελίδας & Κοινότητας Φίλων του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Υπεύθυνος Kids Club ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Υπεύθυνος Δράσεων Δημοτικής Εκπαίδευσης Περιβαλλοντικός Εκπαιδευτής - Ερευνητής Περιβαλλοντική Εκπαιδεύτρια - Ερευνήτρια Δρ. Ανδρέας Χατζηχαμπής Δρ. Δήμητρα Χατζηχαμπή Δρ. Γιάννης Γεωργίου Ηλίας Ηλία Γιώργος Γεωργίου Χρυσόστομος Κλεοβούλου Άννα Φιάκκου Εξωτερικός Συνεργάτης Έλενα Περικλέους 7

9 ΈΜΜΙΣΘΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Το Έμμισθο προσωπικό του Κυπριακού Κέντρου Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) απαρτίζεται από: Περιβαλλοντικός Εκπαιδευτής - Ερευνητής Περιβαλλοντική Εκπαιδεύτρια - Ερευνήτρια Συνεργάτης Προγραμμάτων ΚΥΚΠΕΕ Συνεργάτης Προγραμμάτων ΚΥΚΠΕΕ Συνεργάτης Προγραμμάτων ΚΥΚΠΕΕ Χρυσόστομος Κλεοβούλου Άννα Φιάκκου Κυριάκος Φιλίππου Μάριος Σάββα Πέτρος Ορφανός Το Βοηθητικό προσωπικό του Κυπριακού Κέντρου Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) απαρτίζεται από: Προσωπικό Καθαριότητας Θέκλα Νεοφύτου 8

10 ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ Το (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.), το οποίο συμπληρώνει φέτος 12 χρόνια λειτουργίας, ιδρύθηκε επίσημα το 2004 και βρίσκεται στο αγρόκτημα του Αγίου Νικολάου στην καρδιά της χερσονήσου του Ακρωτηρίου. Με τις δραστηριότητές του συμβάλλει στην προστασία του φυσικού περιβάλλοντος υιοθετώντας και προωθώντας στρατηγικές και δράσεις στους τομείς της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, περιβαλλοντικής πληροφόρησης και περιβαλλοντικής έρευνας. Παρέχει δωρεάν προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, οργανώνει εκδηλώσεις, σεμινάρια, συνέδρια, ημερίδες, εκστρατείες, συμμετέχει ενεργά στην κατάρτιση εκπαιδευτικών στα θέματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, προχωρεί σε διάφορες εκδόσεις, δημιουργεί περιβαλλοντική υποδομή και παρέχει πληροφορίες με σκοπό την προστασία του περιβάλλοντος και την αειφορία του πλανήτη. 9

11 AΞΟΝΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ Με τη διοργάνωση εκδηλώσεων, ημερίδων, συνεδρίων και εκστρατειών το (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) επιδιώκει να μεταφέρει την περιβαλλοντική γνώση με απλό τρόπο όχι μόνο στον απλό πολίτη αλλά και σε εκείνους που στελεχώνουν τα κέντρα λήψης αποφάσεων. Στόχος του Κυπριακού Κέντρου Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης είναι η ευαισθητοποίηση του κοινού σε θέματα που αφορούν στο περιβάλλον, έτσι ώστε να αναπτυχθούν στάσεις και συμμετοχικές συμπεριφορές, που θα συμβάλλουν στην προστασία της οικολογικής ισορροπίας και της ποιότητας ζωής και θα εξασφαλίσουν την υγεία του πλανήτη μας. 10

12 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Διαχείριση και αναβάθμιση ιστοσελίδας ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ετήσια ΣΤΟΧΟΙ: Συνεχής αναβάθμιση της ιστοσελίδας με προσθήκη νέων αναρτήσεων και μεταφρασμένων κειμένων για βελτιστοποίηση της διαδικτυακής εικόνας του Κέντρου, συνεχή ενημέρωση αναφορικά του κοινού αναφορικά με τις δράσεις και δραστηριότητες του Κέντρου και προσέγγιση ξενόγλωσσων επισκεπτών. 11

13 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Είδος του Μήνα ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ετήσια ΣΤΟΧΟΙ: Συνέχιση του Προγράμματος «Είδος του Μήνα» το οποίο ξεκίνησε το 2012 και μέσα από το οποίο επιλέγεται κάθε μήνα ένα είδος από τη χλώριδα ή την πανίδα της Κύπρου ως το Είδος του Μήνα και παρέχονται υπό μορφή ανάρτησης στην ιστοσελίδα οι βασικότερες πληροφορίες για το είδος αυτό. 12

14 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 3 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Εκπομπή «Περιβάλλον για Όλους» στον ραδιοφωνικό σταθμό Κανάλι 6 ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ετήσια ΣΤΟΧΟΙ: Συνέχιση του Ραδιοφωνικού Ενθέτου «Περιβάλλον για Όλους» σε συνεργασία με τον Ραδιοφωνικό Σταθμό Κανάλι 6 που ξεκίνησε το 2013 και μέσα από το οποίο παρουσιάζονται καθημερινά θέματα περιβαλλοντικού χαρακτήρα. 13

15 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Συνέχιση και Επέκταση του Προγράμματος Βράβευσης Οργανισμών ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ετήσια ΣΤΟΧΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Το Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) αναγνωρίζοντας ότι όλοι οι οργανισμοί και όλες οι επιχειρήσεις μπορούν να έχουν άμεσο ή έμμεσο αντίκτυπο στο τοπικό, περιφερειακό και κατ επέκταση στο παγκόσμιο περιβάλλον θέτει ως στόχο του την ανάδειξη των Οργανισμών/Επιχειρήσεων, οι οποίες έχουν αναπτύξει και υιοθετήσει φιλικές προς το περιβάλλον πολιτικές, καθώς συμβάλλουν με ενέργειες και δράσεις στην προστασία του περιβάλλοντος. Στο πλαίσιο αυτό απονέμονται σε Οργανισμούς και Επιχειρήσεις που τηρούν τους σχετικούς σκοπούς και όρους τα τρία ακόλουθα βραβεία: Χάλκινος Προστάτης του Περιβάλλοντος Αργυρός Προστάτης του Περιβάλλοντος Χρυσός Προστάτης του Περιβάλλοντος Στον Διαγωνισμό συμμετέχουν μέχρι στιγμής τρία (3) Ξενοδοχεία 5 Αστέρων της Λεμεσού τα οποία παρουσιάζονται πιο κάτω: - Χρυσός Προστάτης του Περιβάλλοντος Χρυσός Προστάτης του Περιβάλλοντος Αργυρός Προστάτης του Περιβάλλοντος

16 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 5 ΘΕΜΑ: ΕΚΔΟΣΗ ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Ημερολόγιο ΚΥΚΠΕΕ 2016 Το (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) έχει εκδώσει το Ημερολόγιο 2016, στο οποίο περιλαμβάνονται φωτογραφικό υλικό και επιστημονικές πληροφορίες για είδη ορχιδέων που απαντώνται στην Κύπρο. Επίσης, στο Ημερολόγιο ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. αναγράφονται οι Παγκόσμιες Ημέρες για το Περιβάλλον και οι Εκκλησιαστικές Εορτές για το έτος ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ιανουάριος 15

17 ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ 6 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Έκθεση Φωτογραφίας Παγκύπριου φωτογραφικού Διαγωνισμού «Υγροβιότοποι της Κύπρου». Η έκθεση φωτογραφίας συνδιοργανώθηκε από Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας & Εκπαίδευσης (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) και τη Φωτογραφική Εταιρεία Κύπρου (Φ.Ε.Κ.). Χαιρετισμό απηύθυναν ο Επιστημονικός Διευθυντής του ΚΥΚΠΕΕ, Δρ. Ανδρέας Χατζηχαμπής, ο Πρόεδρος της Φωτογραφικής Εταιρείας Κύπρου (Παράρτημα Λεμεσού) κ. Μάριος Ιωαννίδης και η Επίτροπος Περιβάλλοντος κα. Ιωάννα Παναγιώτου. Η βράβευση των διακριθέντων συμμετεχόντων με βραβείο ή έπαινο είχε πραγματοποιηθεί από την κα Ιωάννα Παναγιώτου. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ιανουαρίου ΧΩΡΟΣ: Στέγη Γραμμάτων και Τεχνών ΚΟΙΝΟ: Γενικό κοινό, ερασιτέχνες και καλλιτέχνες φωτογράφοι ΧΟΡΗΓΟΣ: Συνεργατικό Ταμιευτήριο Κύπρου ΣΤΟΧΟΙ: Στην Κύπρο υπάρχουν πολλοί υγρότοποι ή υγροβιότοποι με σημαντική οικολογική αξία που καταλήγουν να είναι σπουδαία οικοσυστήματα που φιλοξενούν σπάνια χλωρίδα και πανίδα του τόπου μας. Στόχος του Παγκύπριου Φωτογραφικού Διαγωνισμού «Υγροβιότοποι της Κύπρου» έχει πραγματοποιηθεί στα πλαίσια της ευαισθητοποίησης του κοινού για τους Υγροβιότοπους της Κύπρου. Επίσης, μέσω αυτού του διαγωνισμού το κοινό ενημερώνεται για τους σημαντικούς αυτούς οικότοπους. Ο σχετικός διαγωνισμός έχει συγκεντρώσει άνω των 100 συμμετοχών με πολλές και διαφορετικές ερασιτεχνικές και επαγγελματικές φωτογραφίες από υγροβιότοπους της Κύπρου. ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥΚΠΕΕ) Κύπρος + Φωτογραφική Εταιρεία Κύπρου (ΦΕΚ), Παράρτημα Λεμεσού 16

18 17

19 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 7 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Προκήρυξη 2ου Παγκύπριου φωτογραφικού Διαγωνισμού «Πανίδα και αυτοφυής χλωρίδα της Κύπρου». Ο Διαγωνισμός προκηρύχτηκε σε συνεργασία του Κυπριακού Κέντρου Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) και της Φωτογραφικής Εταιρείας Κύπρου (ΦΕΚ), Τμήμα Λεμεσού. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Φεβρουάριος ΚΟΙΝΟ: Γενικό κοινό, κυρίως ερασιτέχνες και καλλιτέχνες φωτογράφοι ΣΤΟΧΟΙ: Η πανίδα και η χλωρίδα της Κύπρου συνθέτουν ένα πανέμορφο φυσικό μωσαϊκό του τόπου μας και αποτελούν πηγή έμπνευσης και δημιουργίας. Ο όρος πανίδα αναφέρεται στο σύνολο των ζωικών οργανισμών μιας συγκεκριμένης περιοχής συμπεριλαμβάνοντας τα Σπονδυλωτά (ψάρια, αμφίβια, ερπετά, πτηνά και θηλαστικά) και τα Ασπόνδυλα ζώα (σκώληκες, έντομα, σαλιγκάρια κλπ.) Εξαιρούνται τα κτηνοτροφικά, οικόσιτα, κατοικίδια και ξενικά είδη πανίδας. Η Αυτοφυής χλωρίδα αναφέρεται σε όλα τα φυτά τα οποία φύονται (από μόνα τους) και αναπτύσσονται σε μια περιοχή (συνήθως φυσική) χωρίς καμία ανθρώπινη παρέμβαση, δηλαδή εξαιρούνται τα καλλιεργήσιμα και καλλωπιστικά φυτά κήπων και πάρκων. Εξαιρούνται επίσης τα ξενικά είδη χλωρίδας (π.χ. ακακία). Στα πλαίσια αυτού του φωτογραφικού διαγωνισμού θέλουμε να δούμε αντιπροσωπευτικές φωτογραφίες της πανίδας και αυτοφυούς χλωρίδας της Κύπρου. ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥΚΠΕΕ) Κύπρος + Φωτογραφική Εταιρεία Κύπρου (ΦΕΚ), Παράρτημα Λεμεσού 18

20 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 8 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Έκδοση Ανακοίνωσης και Έκθεση για τη Παγκόσμια Ημέρα Υγροβιοτόπων 2 Φεβρουαρίου: Παγκόσμια Ημέρα Υγροτόπων Οι Υγρότοποι για το Μέλλον μας ΣΤΟΧΟΙ: Περιβαλλοντική Πληροφόρηση και Ενημέρωση του Κοινού σε θέματα σχετικά με τους Υγροβιότοπους. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: 2 Φεβρουαρίου ΧΩΡΟΣ: Υγροβιότοποι ΚΟΙΝΟ: Γενικό Κοινό ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης + Κανάλι 6 Το για ακόμα μια χρονιά στήριξε το αξιοθαύμαστο έργο της Σύμβασης Ραμσάρ μέσα από ποικίλες δράσεις κατά τη διάρκεια όλης της χρονιάς. Μέσα από τα σχετικά περιβαλλοντικά εκπαιδευτικά προγράμματα του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Τρία (3) από τα 13 Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που το ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε παρέχει δωρεάν στους μαθητές και εκπαιδευτικούς σχετίζονται με τους Υγροβιότοπους. Είναι τα Προγράμματα «Στην Χώρα των Αλυκών», «Τα μυστικά της λίμνης» και «Ιχνηλάτες: Μυστήριο στη λίμνη» που σχετίζονται με τους υγροτόπους της Αλυκής Ακρωτηρίου και της Δεσποτικής Λίμνης. Τα Προγράμματα αυτά προωθούν την καλλιέργεια δεξιοτήτων διερεύνησης με επιτόπιες μελέτες στην Αλυκή Ακρωτηρίου και στη Δεσποτική Λίμνη, την εννοιολογική κατανόηση και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών για τους υγροτόπους του τόπου μας, μέσω ολιστικής προσέγγισης και Αλυκή Ακρωτηρίου- Φωτογραφικό Αρχείο ΚΥΚΠΕΕ βιωματικής μάθησης. Περεταίρω, για τον Εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Υγροτόπων και για να τονιστεί η σημασία τους, το ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. πραγματοποίησε ενημερωτική ραδιοφωνική εκπομπή σχετικά με τους Υγροτόπους και τη Σύμβαση Ραμσάρ, που ακούστηκε στις 2 Φεβρουαρίου 2015 στη Ραδιοφωνική Εκπομπή «Περιβάλλον για Όλους» από το Κανάλι 6. Επιπρόσθετα, ετοιμάστηκε και προωθήθηκε στα μέσα μαζικής ενημέρωσης σε όλη την Κύπρο σχετικό Δελτίο Τύπου. 19

21 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 9 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Ορισμός πρώτου πρεσβευτή του ΚΥΚΠΕΕ για το Περιβάλλον και βιντεογράφηση του περιβαλλοντικού μηνύματος του ΚΥΚΠΕΕ. Πρώτος Πρεσβευτής του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. για το Περιβάλλον για την περίοδο : Παύλος Κοντίδης, Αργυρός Ολυμπιονίκης της Κύπρου ΣΤΟΧΟΙ: Το ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. βραβεύει ανακηρύσσει προσωπικότητες εγνωσμένου κύρους ως Πρεσβευτές του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. για το Περιβάλλον. Οι Πρεσβευτές του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. για το Περιβάλλον μεταφέρουν μηνύματα ευαισθητοποίησης για το Περιβάλλον προς το κοινό και ιδιαίτερα προς τη νέα γενιά και τους μαθητές. Τα μηνύματα αυτά ανακοινώνονται σε εκδηλώσεις του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε., στην ιστοσελίδα του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. και στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Απρίλιος ΚΟΙΝΟ: Γενικό Κοινό ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥΚΠΕΕ) Κύπρος 20

22 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 10 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Περιβαλλοντική και Προσκυνηματική Εκδρομή στα Επτάνησα, Κεφαλονιά Λευκάδα Κέρκυρα ΣΤΟΧΟΙ: Περιήγηση σε Υδροβιοτόπους και Προσκυνήματα ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: 02 Μαΐου 6 Μαΐου ΧΩΡΟΣ: Κεφαλονιά, Λευκάδα, Κέρκυρα ΚΟΙΝΟ: Γενικό κοινό ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥΚΠΕΕ) Κύπρος Η εκδρομή συνοδευόταν από τον Θεοφιλέστατο Επίσκοπο Αμαθούντος κ. Νικόλαο. 21

23 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 11 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Πανελλήνια Βράβευση του ΚΥΚΠΕΕ με το Βραβείο Περιβαλλοντικής Ευαισθησίας ΟΙΚΟΠΟΛΙΣ 2016 για τη Ραδιοφωνική εκπομπή Περιβάλλον για Όλους που ακούγεται καθημερινά στο Κανάλι 6. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: 4 Ιουνίου ΧΩΡΟΣ: Ρόδο ΚΟΙΝΟ: Γενικό κοινό ΣΤΟΧΟΙ: Τα Βραβεία Περιβαλλοντικής Ευαισθησίας ΟΙΚΟΠΟΛΙΣ είναι υψηλού κύρους βραβεία, τα οποία επιδιώκουν να συμβάλλουν στην προβολή και στην αναγνώριση της έμπρακτης και αυξημένης περιβαλλοντικής ευαισθησίας των Φορέων της Πολιτείας, της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, των Επιχειρήσεων, των Επιστημονικών και Ερευνητικών Ιδρυμάτων και των Μέσων Ενημέρωσης. Με τα βραβεία ΟΙΚΟΠΟΛΙΣ έχουν βραβευθεί μεγάλες προσωπικότητες και σημαντικοί οργανισμοί του περιβαλλοντικού χώρου από όλη την Ελλάδα. Τα πανελλήνια βραβεία ΟΙΚΟΠΟΛΙΣ για πρώτη φορά απονέμονται σε οργανισμό εκτός Ελλάδος. ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥΚΠΕΕ) Κύπρος + Κανάλι 6 22

24 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 12 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Ραδιοφωνική Εκπομπή από το Ραδιόφωνο της Πειραϊκής Εκκλησίας για την Πανελλήνια Βράβευση του ΚΥΚΠΕΕ με το Βραβείο Περιβαλλοντικής Ευαισθησίας ΟΙΚΟΠΟΛΙΣ 2016 για τη Ραδιοφωνική εκπομπή Περιβάλλον για Όλους. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ιούνιος ΣΤΟΧΟΙ: Εκπομπή παρουσίασης του ΚΥΚΠΕΕ για ενημέρωση των δραστηριοτήτων / δράσεων του καθώς και για την Πανελλήνια Βράβευση του με το Βραβείο Περιβαλλοντικής Ευαισθησίας ΟΙΚΟΠΟΛΙΣ 2016 για τη Ραδιοφωνική εκπομπή Περιβάλλον για Όλους 23

25 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 13 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Δελτίο Τύπου Ανακοίνωση για την Πανορθόδοξη Ημέρα Προστασίας του Περιβάλλοντος ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Σεπτέμβριος ΣΤΟΧΟΙ: Έκδοση και προώθηση Δελτίου Τύπου Ανακοίνωσης αναφορικά με την Πανορθόδοξη Ημέρα Προστασίας του Περιβάλλοντος για ανάδειξη της συνεισφοράς της Ορθοδοξίας στην Προστασία και Διαφύλαξη του φυσικού περιβάλλοντος. 24

26 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 14 ΘΕΜΑ: Εργασίες για δημιουργία για πρώτη φορά στην Κύπρο του Διαδραστικού Εκθέματος Polyapton με θέμα «Απειλούμενα με εξαφάνιση Φυτά και Ζώα της Κύπρου». ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Οκτώβριος Συνεχίζεται Το διαδραστικό σύστημα Πολυάπτον (WallTouch) αποτελείται από μια μεγάλη οθόνη (~ 3m πλάτος x ~ 1,5m ύψος) υψηλής ανάλυσης (1280 x 800) η οποία προβάλλεται σε τοίχο ενώ το σύστημα υποστηρίζει πολλαπλή αφή για ταυτόχρονη χρήση από πολλαπλούς χρήστες. Οι επισκέπτες χρήστες έχουν την δυνατότητα να εξερευνήσουν ποικίλα σημεία ενδιαφέροντος της εικόνας και αγγίζοντας τα να ανακαλύψουν σχετική πολυμεσική πληροφορία. Έτσι η ίδια η εικόνα αφηγείται με εναλλακτικό τρόπο την ιστορία του θέματος που απεικονίζει. Μέσω του διαδραστικού συστήματος Πολυάπτον (WallTouch) ο επισκέπτης χρήστης θα έχει την ευκαιρία να ενημερωθεί για απειλούμενα με εξαφάνιση είδη της Κύπρου, για την αναγκαιότητα προστασίας και διατήρησης τους αλλά και να γνωρίσει σημαντικούς οικοτόπους της Κύπρου αναγνωρίζοντας τα βασικότερα χαρακτηριστικά της χλωρίδας και της πανίδας τους. Λόγω του ότι για πρώτη φορά δημιουργείται ένα τόσο σύγχρονο διαδραστικό έκθεμα στην Κύπρο αναμένεται να δοθεί και μεγάλη δημοσιότητα και προβολή. 25

27 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 15 ΘΕΜΑ: Δημιουργία Έκδοσης «Ημερολόγιο ΚΥΚΠΕΕ 2017» Το (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) έχει εκδώσει το Ημερολόγιο 2016, στο οποίο περιλαμβάνονται φωτογραφικό υλικό και επιστημονικές πληροφορίες για είδη ορχιδέων που απαντώνται στην Κύπρο. Επίσης, στο Ημερολόγιο ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. αναγράφονται οι Παγκόσμιες Ημέρες για το Περιβάλλον και οι Εκκλησιαστικές Εορτές για το έτος ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Οκτώβριος Δεκέμβριος 26

28 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 16 ΘΕΜΑ: Συνάντηση με εταιρεία ΚΕΑΝ για πρόταση χορηγίας του Διαδραστικού Εκθέματος Πολύαπτον. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Δεκέμβριος ΣΤΟΧΟΙ: Συνάντηση μεταξύ υπευθύνων της εταιρείας ΚΕΑΝ και εκπροσώπων του ΚΥΚΠΕΕ με στόχο την εξασφάλιση οικονομικής χορηγίας για την εγκατάσταση του Εκθέματος Πολύαπτον με θέμα «Απειλούμενα με εξαφάνιση Φυτά και Ζώα της Κύπρου» που δημιουργείται για πρώτη φορά στην Κύπρο. 27

29 ΑΞΟΝΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Το, από την πρώτη κιόλας χρονιά της ίδρυσής του, εφαρμόζει με μεγάλη επιτυχία Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Τα προγράμματα είναι ολοήμερα και αποτελούνται από διάφορες φάσεις στις οποίες εξετάζονται μια σειρά από ενότητες με ποικιλία εκπαιδευτικών μεθόδων. Περιβαλλοντική εκπαίδευση των μαθητών και επισκεπτών της χερσονήσου του Ακρωτηρίου για την οικολογική αξία του φυσικού περιβάλλοντός της και άλλα περιβαλλοντικά θέματα. Ανάπτυξη και υλοποίηση Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για τα σχολεία της Προδημοτικής, Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης που επισκέπτονται το ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Εκπαίδευση σε ύλη που περιλαμβάνεται στα αναλυτικά προγράμματα διαφόρων μαθημάτων της Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης με βιωματική προσέγγιση. Ευαισθητοποίηση των νέων σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον, έτσι ώστε να αναπτυχθούν στάσεις και συμμετοχικές συμπεριφορές που θα συμβάλλουν στην προστασία της οικολογικής ισορροπίας και της ποιότητας ζωής και θα εξασφαλίζουν την βιώσιμη ανάπτυξη. Στήριξη Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης των σχολείων. Από την ίδρυσή του κιόλας το ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. έχει δώσει ιδιαίτερη έμφαση στην παραγωγή καινοτόμου εκπαιδευτικού υλικού (έντυπου, οπτικοακουστικού κ.α.) και πιλοτικών προγραμμάτων-οδηγών για τα σχολεία. Το ενδιαφέρον από τα σχολεία, τόσο της Δημοτικής όσο και της Μέσης Εκπαίδευσης είναι πολύ μεγάλο. Εκατοντάδες σχολεία, από όλες τις περιοχές της Κύπρου, έχουν μέχρι σήμερα συμμετάσχει στα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. Χιλιάδες μαθητές και εκατοντάδες εκπαιδευτικοί επισκέπτονται κάθε χρόνο το Περιβαλλοντικό Κέντρο. Τα σχόλια είναι ιδιαίτερα θετικά και ενθαρρυντικά και από τους μαθητές αλλά και από τους εκπαιδευτικούς που συνοδεύουν τις ομάδες των μαθητών τόσο για την πρωτοτυπία και πληρότητα του προγράμματος όσο και για την εκπαιδευτική μεθοδολογική πορεία που ακολουθείται. 28

30 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 17 ΘΕΜΑ: Συνεχής παροχή Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Π.Π.Ε) με συμμετοχή πάνω από 40,000 μαθητών. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ετήσια ΣΤΟΧΟΙ: Παρέχονται δεκαέξι (16) Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Π.Π.Ε.) ευέλικτα σχεδιασμένα, με αυξανόμενο βαθμό δυσκολίας ανάλογα με την ηλικία, τις δεξιότητες, το γνωστικό επίπεδο των μαθητών/τριών που συμμετέχουν και είναι άμεσα συνδεδεμένα με τα Αναλυτικά Προγράμματα της Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης. Τα Π.Π.Ε. του ΚΥΚΠΕΕ κατά τη σχολική χρονιά είναι τα ακόλουθα: 1. Οι Φύλακες της Γης 2. Ο κόσμος της Ακτής 3. Περιβαλλοντικό Έγκλημα στην Ακτή 4. Ανακύκλωση 5R Αειφόρος Κατανάλωση 5. Βιοποικιλότητα: η ποικιλότητα της ζωής 6. Στη χώρα των Αλυκών 7. Τα μυστικά της Λίμνης 8. Ιχνηλάτες: Μυστήριο στη Λίμνη 9. Σχολικοί Λαχανόκηποι: Σκέφτομαι Συνεργάζομαι Δρω 10. Παραδοσιακές χρήσεις των φυτών της Κύπρου 11. Οικοσυστήματα της Χερσονήσου Ακρωτηρίου 12. Χλωρίδα, εξερεύνηση των φυτών 13. Πανίδα της Χερσονήσου Ακρωτηρίου 14. Αστικοί Κήποι: Πράσινες γειτονιές στην πόλη μου 15. Βιολογία Α' Γυμνασίου Εργασία Πεδίου στο ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. 16. Βιολογία Γ' Γυμνασίου - Εργασία Πεδίου στο ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. 29

31 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 18 ΘΕΜΑ: Επισκέψεις Κατηχητικών Σχολείων στις εγκαταστάσεις του ΚΥΚΠΕΕ. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ετήσια (Σάββατα) ΣΤΟΧΟΙ: Επισκέψεις Κατηχητικών Σχολείων με κατηχητές και συνοδούς για ξενάγηση στις εγκαταστάσεις του ΚΥΚΠΕΕ και στο χώρο της Δεσποτικής Λίμνης και συμμετοχή σε Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες / Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με στόχο την βιωματική συμμετοχής σε δραστηριότητες θεωρητικής και πρακτικής κατεύθυνσης για κατανόηση περιβαλλοντικών εννοιών και ανάδειξη της συνεισφοράς της Ιεράς Μητρόπολης Λεμεσού στην προστασία του περιβάλλοντος. 30

32 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 19 ΘΕΜΑ: Επίσκεψη Φοιτητών ΤΕΠΑΚ στις εγκαταστάσεις του ΚΥΚΠΕΕ και παρακολούθηση Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Μάρτιος ΣΤΟΧΟΙ: Επίσκεψη φοιτητών ΤΕΠΑΚ στις εγκαταστάσεις του ΚΥΚΠΕΕ για παρακολούθηση Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. 31

33 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 20 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Β Παγκύπριο Μαθητικό Συνέδριο για το Περιβάλλον και την Αειφορία ΣΤΟΧΟΙ: Μελέτη και συζήτηση για θέματα που αφορούν τις ακόλουθες 13 θεματικές ενότητες: Αειφόρος τρόπος διαβίωσης, Απορρίμματα, Αστική Ανάπτυξη, Βιοποικιλότητα, Δάσος, Ενέργεια, Κλιματική Αλλαγή, Μέσα μεταφοράς, Νερό, Παραγωγή και Κατανάλωση, Περιβάλλον και Πολιτισμός, Περιβάλλον και Υγεία, Φτώχεια. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Σάββατο, 09 Απριλίου, 8:00-13:00 ΧΩΡΟΣ: Αίθουσα Εκδηλώσεων της Ιεράς Μητρόπολης Λεμεσού ΚΟΙΝΟ: Μαθητές και Εκπαιδευτικοί Γυμνασίου και Λυκείου ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης + Επιθεώρηση Φυσιογνωστικών/ Βιολογίας/ Γεωγραφίας της Διεύθυνσης Μέσης Εκπαίδευσης + Ερευνητική Ομάδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κύπρου + Σχολή Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Frederick + Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Περιβάλλοντος του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου + Βιολογική Εταιρεία Κύπρου +Σύνδεσμος Βιολόγων / Φυσιογνωστών ΟΕΛΜΕΚ + CYMEPA Φίλοι της Θάλασσας ΆΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Στο συνέδριο 52 μαθητικές ομάδες, πέραν των 40 Γυμνασίων και Λυκείων από όλη την Κύπρο, παρουσίασαν τις περιβαλλοντικές εργασίες που σχεδίασαν και εκπόνησαν κατά τη σχολική χρονιά με μορφή επιστημονικής αφίσας και προφορικών ανακοινώσεων. Περισσότεροι από 410 μαθητές και 65 εκπαιδευτικοί συμμετείχαν στο συνέδριο. Επιπρόσθετα, στο Συνέδριο παρευρέθηκαν 22 εκπαιδευτικοί Μέσης Εκπαίδευσης από την Ελλάδα και 20 επίσημοι. 32

34 33

35 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 21 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Διοργάνωση εκπαιδευτικού εργαστηρίου επιμόρφωσης εκπαιδευτικών σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού και του Παγκόσμιου Περιβαλλοντικού Προγράμματος GLOBE. ΣΤΟΧΟΙ: Στα πλαίσια της ημερίδας περιλήφθηκαν επιμορφωτικές δράσεις σε εκπαιδευτικούς αναφορικά με θέματα της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ιούνιος ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού (ΚΥΚΠΕΕ) ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΕΣ: Δήμος Αγίας Νάπας Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΑΠΚΥ) Βιολογική Εταιρεία Κύπρου ΚΟΙΝΟ: Εκπαιδευτικοί, οι οποίοι εμπλέκονται στο πρόγραμμα GLOBE εκπαιδευτικοί Φυσικών Επιστημών ΧΩΡΟΣ: Δηµοτικό Μουσείο Αγίας Νάπας THALASSA 34

36 Δραστηριότητα 22 Θέμα Δραστηριότητας: Συνέχιση και Επέκταση απονομής Μαθητικών Βραβείων για το Περιβάλλον στους άριστους μαθητές με την μεγαλύτερη περιβαλλοντική δράση σε όλα σχεδόν τα Λύκεια της Λεμεσού Στόχοι: Το (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.), αναγνωρίζοντας την περιβαλλοντική δράση μαθητών έχει θέσει ως στόχο την ανάδειξη αυτών που έχουν αναπτύξει την μεγαλύτερη περιβαλλοντική δράση των Λυκείων της Λεμεσού. Χρονικό Πλαίσιο: 29 Ιουνίου Το «Βραβείο του Κυπριακού Κέντρου Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον» έχει απονέμει στο/στη μαθητή/τρια της Γ Λυκείου με άριστο ήθος και επίδοση ο/η οποίος/α επέδειξε τη μεγαλύτερη δράση και προσφορά στον τομέα του περιβάλλοντος κατά τη διάρκεια της φοίτησής του/της στο Λύκειο (Α, Β και Γ τάξη). Το σχετικό βραβείο έχει απονεμηθεί στο Λύκειο Αγίου Αντωνίου, Λύκειο Αγίου Νικολάου, Λύκειο Αποστόλου Πέτρου και Παύλου, Περιφερειακό Λύκειο Αποστόλου Λουκά Κολοσσίου, Λύκειο Λινόπετρας, Λανίτειο Λύκειο και Λύκειο Πολεμιδιών. Η απονομή των βραβείων έγινε από μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου του ΚΥΚΠΕΕ και τους Περιβαλλοντικούς Εκπαιδευτές / Ερευνητές ΚΥΚΠΕΕ. 35

37 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 23 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Απονομή στο Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού Βραβείων για τις Εργασίες που διακρίθηκαν στο Β Παγκύπριο Μαθητικό Συνέδριο για το Περιβάλλον και την Αειφορία. ΣΤΟΧΟΙ: Απονομή Βραβείων για τις Εργασίες υπό μορφή Προφορικής Παρουσίασης ή / και Αφίσας που διακρίθηκαν στο Β Παγκύπριο Μαθητικό Συνέδριο για το Περιβάλλον και την Αειφορία. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ιούνιος 36

38 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 24 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Δημιουργία νέου Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Έγκλημα στην Ακτή» για το επίπεδο Λυκείου. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ιούνιος Οκτώβριος ΣΤΟΧΟΙ: Το Νέο Πρόγραμμα «Περιβαλλοντικό Έγκλημα στην Ακτή» έχει ως στόχο την καλλιέργεια δεξιοτήτων διερεύνησης με επιτόπιες μελέτες στη φύση, την εννοιολογική κατανόηση και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών σχετικά με τον κόσμο της Ακτής. Μέσω της βιωματικής συμμετοχής των μαθητών/τριών σε δραστηριότητες θεωρητικής και πρακτικής κατεύθυνσης, κατανοούν περιβαλλοντικές έννοιες και ζητήματα μέσα σε μια συναρπαστική γι αυτούς μαθησιακή περιπέτεια. Το εκπαιδευτικό υλικό που δημιούργησε το ΚΥΚΠΕΕ ανανεώνεται και εμπλουτίζεται κάθε χρόνο ανάλογα με τις ανάγκες της εκπαίδευσης Οι μεθοδολογικές προσεγγίσεις που υιοθετούνται είναι συνυφασμένες με τις αρχές και τη φιλοσοφία της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της Εκπαίδευσης για την Αειφορία, προωθώντας παράλληλα το ομαδικό πνεύμα. Το εξαιρετικό Οικολογικό Ντοκιμαντέρ: «Χερσόνησος Ακρωτηρίου, μια περιβαλλοντική περιήγηση» συνεχίζει να προβάλλεται στα Π.Π.Ε. Διατηρείται η σταθερή και εποικοδομητική συνεργασία με το Τμήμα Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Κύπρου, το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου (ΤΕ.ΠΑΚ) και το Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Ομιλίες και Παρουσιάσεις σε σχολεία: Δόθηκαν διαλέξεις-παρουσιάσεις σε αρκετά σχολεία μετά από πρόσκληση. 37

39 38

40 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 25 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Έκδοση νέου οδηγού Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Σεπτέμβριος ΧΩΡΟΣ: (ΚΥΚΠΕΕ) ΚΟΙΝΟ: Σχολεία Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης της Κύπρου ΣΤΟΧΟΙ: Το Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.), της Ιεράς Μητροπόλεως Λεμεσού, από την ίδρυσή του το 2004, έχει αναπτύξει σημαντική δράση τόσο στον τομέα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, που αποτελεί και τον κύριο τομέα δράσης του, όσο και στους τομείς της Περιβαλλοντικής Ενημέρωσης και Έρευνας. Στόχος του είναι η διαμόρφωση περιβαλλοντικά εγγράμματων και ευαισθητοποιημένων πολιτών, αλλά και καταρτισμένων εκπαιδευτικών για τα θέματα του περιβάλλοντος. Μετά από τα πρώτα έξι χρόνια της λειτουργίας και προσφοράς στο χώρο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, το ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. βραβεύθηκε με το Παγκύπριο Βραβείο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Το βραβείο αυτό δεν αποτελεί στέψη που θα οδηγήσει στον εφησυχασμό, αλλά εφαλτήριο και δέσμευση για ακόμα περισσότερο έργο και προσφορά στην περιβαλλοντική εκπαίδευση των νέων του τόπου μας. Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης δημιούργησε και παρέχει ΔΩΡΕΑΝ: 16 Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Π.Π.Ε.) προς τους/τις μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς των δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων Δημοτικής, Μέσης και Ανώτατης εκπαίδευσης. Πρότυπο Εκπαιδευτικό Υλικό, για καθένα από τα πιο πάνω προγράμματα, το οποίο κάθε χρόνο αξιολογεί και αναδιαμορφώνει. Σκοπός είναι η ερευνητική εγκυροποίηση του εκπαιδευτικού υλικού, ώστε να προωθεί την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, την ενεργή περιβαλλοντική πολιτότητα και την εννοιολογική κατανόηση σε συνδυασμό με την καλλιέργεια επιστημονικής σκέψης και δεξιοτήτων συλλογισμού. Η μεγάλη επιτυχία των προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. φαίνεται και από τη μεγάλη συμμετοχή αφού από το έχουν συμμετάσχει στα προγράμματά του 40,000 μαθητές/τριες και εκατοντάδες εκπαιδευτικοί. 39

41 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 26 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Συμμετοχή στο 3ο Εκπαιδευτικό Συνέδριο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος MASS με θέμα: Ενεργοποίηση των Κινήτρων και Προσέλκυση των Μαθητών στην Επιστήμη ΣΤΟΧΟΙ: Στόχοι του προγράμματος είναι η δημιουργία ενός δικτύου εκπαιδευτικών, παιδαγωγών και επιστημόνων που συμμετέχουν στην εκπαίδευση της επιστήμης μέσω της ανταλλαγής και διάδοσης βέλτιστων πρακτικών στην εκπαίδευση της επιστήμης με τη χρήση σύγχρονων και αποτελεσματικότερων εργαλείων και μεθοδολογιών. Βασικός στόχος του συνεδρίου είναι η κοινοποίηση ιδεών, καλών πρακτικών και εκπαιδευτικού υλικού για ενεργοποίηση των κινήτρων των μαθητών για τις θετικές επιστήμες (STEM education) συγκεντρώνοντας εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές στον τομέα της εκπαίδευσης και επιστήμονες από όλη την Ευρώπη. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Σεπτεμβρίου ΧΩΡΟΣ: Πανεπιστήμιο Κολωνίας, Γερμανία ΚΟΙΝΟ: Εκπαιδευτικοί Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης. ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥΚΠΕΕ) - Κύπρος + SDRUŽENÍ TEREZA - Τσεχία + Unep / Grid Warsaw Centre - Πολωνία + Children s Environmental School - Λετονία + Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών - Ελλάδα + University of Cologne Geographical Institute - Γερμανία + Esthonian Physical Society - Εσθονία + Sme Avies Ολλανδία ΆΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Στο συνέδριο παρευρέθηκαν πέραν των 60 ατόμων από διαφορετικές Ευρωπαϊκές και τρίτες χώρες. Σε πλειονότητα, οι συμμετέχοντες αποτελούσαν εκπαιδευτικούς Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης με προσανατολισμό στη Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών. Στο συνέδριο έγινε κοινοποίηση ιδεών για ενεργοποίηση των κινήτρων των μαθητών για STEM, κοινοποίηση βέλτιστων 40

42 πρακτικών προσεγγίσεων και αποτελέσματα από την (σχεδόν) τρίχρονη πορεία του προγράμματος MASS και παροχή εκπαίδευσης και υλικού, εργαλείων και μεθοδολογιών για την τάξη. Στα πλαίσια συζητήσεων ολομέλειας, εκπαιδευτικών εργαστηρίων, παρουσίασης αφισών και έκθεσης ιδεών, οι συμμετέχοντες θ ενημερώθηκαν και συζήτησαν καινοτόμες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις που είναι ιδιαίτερα χρήσιμες για ενεργοποίηση των κινήτρων και προσέλκυση των μαθητών στην επιστήμη. Επιπρόσθετα, κατά την διάρκεια του συνεδρίου δόθηκε από τον Καθηγητή Dr. Kevin O Connor του Πανεπιστημίου Mount Royal του Καναδά ομιλία αναφορικά με εκπαιδευτικές πρακτικές βάσει του χώρου στα μαθήματα STEM. Επίσης οι συμμετέχοντες έλαβαν μέρος σε εκπαιδευτικό διαγωνισμό περιδιάβασης στην πόλη της Κολωνίας με την χρήση τεχνολογικών εργαλείων. 41

43 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 27 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Προκήρυξη και Παροχή μιας Υποτροφίας ΚΥΚΠΕΕ για συμμετοχή στο Πανευρωπαϊκό Συνέδριο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος MASS ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Σεπτέμβριος ΣΤΟΧΟΙ: Χορηγία υποτροφίας συμμετοχής εκπαιδευτικού Μέσης ή Δημοτικής Εκπαίδευσης στο συνέδριο, η οποία κάλυπτε αεροπορικό εισιτήριο από και προς την Κολωνία, κόστος εγγραφής στο συνέδριο και κόστος συμμετοχής στο «Δείπνο Εργασίας και Συνεργασίας» και διαμονή σε ξενοδοχείο για τρία βράδια ώστε να υλοποιηθεί ο στόχος του συνεδρίου που αφορούσε την κοινοποίηση ιδεών, καλών πρακτικών και εκπαιδευτικού υλικού για ενεργοποίηση των κινήτρων των μαθητών για τις θετικές επιστήμες (STEM education) συγκεντρώνοντας εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές στον τομέα της εκπαίδευσης και επιστήμονες από όλη την Ευρώπη. 42

44 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 28 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Στήριξη του Χριστάκειου Δημοτικού Σχολείου για ένταξη στο πρόγραμμα «Αστικοί Κήπου: Πράσινες Γειτονιές στην Πόλη μου» και βράβευση του σχολείου με την πράσινη σημαία του προγράμματος. ΣΤΟΧΟΙ: Στα πλαίσια του προγράμματος αυτού, το Χριστάκειο Δημοτικό Σχολείο σε συνεργασία με την τοπική αυτοδιοίκηση και τοπικούς φορείς και με την επιστημονική καθοδήγηση από το Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) δημιούργησε ένα εξαιρετικό βοτανικό κήπο. Στην εκδήλωση βράβευσης του σχολείου παρευρέθηκαν μεταξύ άλλων ο δήμαρχος Γερμασόγειας κ. Ανδρέας Γαβριηλίδης και εκπρόσωποι της τοπικής αυτοδιοίκησης, εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, εκπρόσωποι τοπικών φορέων και πλήθος κόσμου. Επιπλέον, μεγάλος αριθμός μαθητών και εκπαιδευτικών από 5 Ευρωπαϊκές χώρες παρευρέθηκαν στην εκδήλωση αφού το σχολείο συμμετέχει στο πρόγραμμα Erasmus. Αξιοσημείωτη χαρακτηρίζεται και η παρουσία στην εκδήλωση του Προέδρου του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε., Θεοφιλέστατου Επισκόπου Αμαθούντος κ. Νικολάου, ο οποίος και επέδωσε την Πράσινη Σημαία στην Διεύθυνση του σχολείου. Η εκδήλωση συμπεριλάμβανε καλλιτεχνικό πρόγραμμα με τραγούδια και χορούς από τους μαθητές του σχολείου ενώ την λήξη της εκδήλωσης σηματοδότησε η τέλεση αγιασμού και η κοπή της κορδέλας του Αστικού Κήπου. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Δευτέρα, 09 Οκτωβρίου ΧΩΡΟΣ: Χριστάκειο Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού ΚΟΙΝΟ: Μαθητές Α - ΣΤ Δημοτικού Σχολείου ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης + Χριστάκειο Δημοτικό Λεμεσού (Α Ποταμού Γερμασόγειας) + Τοπική Αυτοδιοίκηση Λεμεσού 43

45 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 29 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Προκήρυξη του Διαγωνισμού Λαχανόκηποι για σχολεία της πόλης και επαρχίας Λεμεσού. ΣΤΟΧΟΙ: Με τη σκέψη ότι τα παιδιά σήμερα στρέφονται ολοένα και περισσότερο μακριά από τα φρούτα και τα λαχανικά, το Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥΚΠΕΕ) της Ιεράς Μητρόπολης Λεμεσού συμβάλλει με κάθε τρόπο στις προσπάθειες ανάδειξης των οφελών από την καλλιέργεια και κατανάλωση βιολογικών λαχανικών. Στο πλαίσιο αυτό προκήρυξε Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα «Σχολικοί Λαχανόκηποι». Στον διαγωνισμό μπορούσαν να συμμετάσχουν όλα τα σχολεία Προδημοτικής, Δημοτικής και Μέσης Εκπαίδευσης της Πόλης και Επαρχίας Λεμεσού. Ο διαγωνισμός αποτελούσε μια προσπάθεια οι μαθητές: o Να ανακαλύψουν καλλιεργήσιμα φυτικά είδη κατάλληλα για φύτευση σε λαχανόκηπους. o Να ανακαλύψουν τις ευεργετικές ιδιότητες από την κατανάλωση των λαχανικών που καλλιεργούν. o Να δημιουργήσουν κατάλληλο έδαφος για τη φύτευση των φυτών τους. o Να αναπτύξουν δημιουργικές δεξιότητες ώστε να δημιουργήσουν ένα αξιοθαύμαστο λαχανόκηπο. o Να αναλάβουν ατομική και συλλογική δράση με στόχο τη συντήρηση και φροντίδα του λαχανόκηπου. Οι καλύτεροι λαχανόκηποι βραβεύθηκαν με αξιόλογα βραβεία κατά τη διεξαγωγή του Α Παγκύπριο Μαθητικού Συνεδρίου Δημοτικής Εκπαίδευσης «Μικροί Ερευνητές Για Το Περιβάλλον». ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Οκτώβριος 2016 Μάιος 2017 ΧΩΡΟΣ: Σχολικές εγκαταστάσεις των συμμετεχόντων σχολείων ΚΟΙΝΟ: Μαθητές και εκπαιδευτικοί των σχολείων που συμμετείχαν στον Διαγωνισμό ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: Φυτώρια Γιάννη Θεοδώρου ΛΤΔ 44

46 45

47 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 30 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Διοργάνωση Επιμορφωτικού Σεμιναρίου για Εκπαιδευτικούς σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιου Κύπρου στα πλαίσια του διαγωνισμού Σχολικοί Λαχανόκηποι. ΣΤΟΧΟΙ: Το Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) της Ιεράς Μητροπόλεως Λεμεσού πραγματοποίησε με επιτυχία, το Επιμορφωτικό Σεμινάριο με θέμα Σχολικοί Λαχανόκηποι. Στο σεμινάριο συμμετείχαν εκπαιδευτικοί κυρίως Δημοτικής, αλλά και Μέσης και Προδημοτικής Εκπαίδευσης. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν και να ασχοληθούν με θέματα που σχετίζονται με την παιδαγωγική αξία των Σχολικών Λαχανόκηπων, τα στάδια δημιουργίας ενός Λαχανόκηπου, τις ιδέες για την παιδαγωγική αξιοποίηση ενός λαχανόκηπου, και τη σημασία και ιδέες σύνδεσης του σχολικού λαχανόκηπου με τη σχολική κοινότητα και την ευρύτερη κοινωνία του σχολείου και του περιβάλλοντός του. Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στο Επιμορφωτικό Σεμινάριο είχαν, επίσης, την ευκαιρία να επισκεφθούν την πανέμορφη Δεσποτική Λίμνη και να ενημερωθούν για τη σημασία της ως την τελευταία υδατοσυλλογή γλυκού νερού στην Κύπρο, γεγονός που την καθιστά ως ένα υψηλής οικολογικής αξίας ενδιαίτημα τόσο για τα μεταναστευτικά πουλιά όσο και για τα αρπακτικά πτηνά της περιοχής. Όλοι οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν μπορούσαν να είχαν πρόσβαση στο εκπαιδευτικό υλικό Σχολικοί Λαχανόκηποι: Σκέφτομαι, Συνεργάζομαι, Δρω. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: 10 Δεκεμβρίου ΧΩΡΟΣ: ΚΟΙΝΟ: Εκπαιδευτικοί Δημοτικής, Μέσης και Προδημοτικής Εκπαίδευσης ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: Ερευνητική Ομάδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κύπρου. 46

48 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 31 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Επίσκεψη στα σχολεία που συμμετέχουν στον Διαγωνισμό Σχολικοί Λαχανόκηποι και αξιολόγηση του Λαχανόκηπου που έχει δημιουργηθεί. ΣΤΟΧΟΙ: Κατά τη διάρκεια της Α Φάσης Αξιολόγησης του Διαγωνισμού Σχολικοί Λαχανόκηποι, μέλη της Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Ομάδας του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. επισκέφθηκαν τα σχολεία Μέσης, Δημοτικής και Προδημοτικής Εκπαίδευσης που συμμετείχαν στον Διαγωνισμό με στόχο να αξιολογηθούν οι σχολικοί λαχανόκηποι που δημιουργήθηκαν στο σχολικό χώρο και να παρέχουν συμβουλευτική καθοδήγηση για τη Β Φάση του Διαγωνισμού. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Δεκέμβριος 2016 ΚΟΙΝΟ: Σχολεία που συμμετείχαν στο Διαγωνισμό 47

49 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 32 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Παρουσίαση για τα Πράσινα Επαγγέλματα στο Λύκειο Αγίας Φυλάξεως. ΣΤΟΧΟΙ: Αειφόρος ανάπτυξη: Πρασινίζουμε τα σχολεία μας, βελτιώνουμε την ποιότητα ζωής μας ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Δευτέρα, 19 Δεκεμβρίου, 08:15 09:00 ΧΩΡΟΣ: Λύκειο Αγίας Φυλάξεως ΚΟΙΝΟ: Μαθητές της Β Λυκείου ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης + Λύκειο Αγίας Φυλάξεως ΆΛΛΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ: Η παρουσίαση για τα Πράσινα Επαγγέλματα από Περιβαλλοντικό Εκπαιδευτή του ΚΥΚΠΕΕ. 48

50 ΑΞΟΝΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ 49

51 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 33 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Συνέχεια Συμμετοχής στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Ebug. Το πρόγραμμα e Bug αποτελεί ένα ελεύθερο στην χρήση (δωρεάν), πανευρωπαικό πρόγραμμα που παρέχει εκπαιδευτικό υλικό όπως διαδραστικά σχέδια μαθήματος και διαδραστικό δικτυακό τόπο με συμπληρωματικά φύλλα εργασίας και παιχνίδια, για παιδιά και εκπαιδευτικούς και συντονίζεται από την Μονάδα Πρωτοβάθμιας Φροντίδας της Δημόσιας Υγείας της Αγγλίας. Ο κύριος στόχος του προγράμματος είναι να εκπαιδεύσει τα παιδιά και τους νέους, στο κατώτερο και ανώτερο επίπεδο του σχολείου, για τη μικροβιολογία, τους βασικούς κανόνες υγιεινής και τους τρόπους μετάδοσης, πρόληψης και αντιμετώπισης των ασθενειών που προκαλούνται από μικρόβια. Το e Bug έχει επίσης ως στόχο να ευαισθητοποιήσει το κοινό σχετικά με την ορθή χρήση των αντιβιοτικών και τη σημασία των εμβολιασμών. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ετήσια ΣΤΟΧΟΙ: Μείωση της επίπτωσης της μικροβιακής αντοχής σε όλη την Ευρώπη μέσω της εκπαίδευσης και ενημέρωσης των νέων για τη σωστή χρήση των αντιβιοτικών. Διοργάνωση εθνικών εκπαιδευτικών εκστρατειών για θέματα μικροβιολογίας, υγιεινής, αντιβιοτικών και εμβολιασμών. Ανταλλαγή πληροφοριών και εμπειριών για ορθές πρακτικές με τις χώρες εταίρους. Μετάφραση και εφαρμογή του εκπαιδευτικού υλικού του e Bug σε όλη την Ευρώπη σε συνεργασία με τα Υπουργεία Υγείας και Παιδείας της κάθε χώρας. ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: Η ομάδα του e-bug απαρτίζεται από έμπειρους και κατάλληλα καταρτισμένους επιστήμονες για θέματα δημόσιας υγείας και εκπαίδευσης σε κάθε χώρα εταίρο. Κάθε ένας από αυτούς έχει ως στόχο την προώθηση μηνυμάτων σχετικών με την υγεία και την υγιεινή στα παιδιά και στους νέους της χώρας του μέσω της εφαρμογής του εκπαιδευτικού υλικού του e-bug. Belgium / Bulgaria / Croatia / Czech Republic / Cyprus / Denmark / Finland / France / Germany / Greece / Hungary/ Ireland / Italy / Latvia / Lithuania / Norway / Poland /Portugal / Romania / Russia / Slovakia / Slovenia / Spain/ The Netherlands / Turkey / United Kingdom / International: Saudi Arabia 50

52 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 34 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Συνέχεια και ολοκλήρωση Ευρωπαϊκού Προγράμματος MASS: Ενεργοποίηση των Κινήτρων και Προσέλκυση των Μαθητών στην Επιστήμη ΣΤΟΧΟΙ: Στόχοι του προγράμματος είναι η δημιουργία ενός δικτύου εκπαιδευτικών, παιδαγωγών και επιστημόνων που συμμετέχουν στην εκπαίδευση της επιστήμης μέσω της ανταλλαγής και διάδοσης βέλτιστων πρακτικών στην εκπαίδευση της επιστήμης με τη χρήση σύγχρονων και αποτελεσματικότερων εργαλείων και μεθοδολογιών. Βασικός στόχος του συνεδρίου είναι η κοινοποίηση ιδεών, καλών πρακτικών και εκπαιδευτικού υλικού για ενεργοποίηση των κινήτρων των μαθητών για τις θετικές επιστήμες (STEM education) συγκεντρώνοντας εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές στον τομέα της εκπαίδευσης και επιστήμονες από όλη την Ευρώπη. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ετήσια ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥΚΠΕΕ) - Κύπρος + SDRUŽENÍ TEREZA - Τσεχία + Unep / Grid Warsaw Centre - Πολωνία + Children s Environmental School - Λετονία + Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών - Ελλάδα + University of Cologne Geographical Institute - Γερμανία + Esthonian Physical Society - Εσθονία + Sme Avies Ολλανδία 51

53 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 35 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Συνέχεια και ολοκλήρωση Ευρωπαϊκού Προγράμματος MASS: Ενεργοποίηση των Κινήτρων και Προσέλκυση των Μαθητών στην Επιστήμη ΣΤΟΧΟΙ: Στόχοι του προγράμματος είναι η δημιουργία ενός δικτύου εκπαιδευτικών, παιδαγωγών και επιστημόνων που συμμετέχουν στην εκπαίδευση της επιστήμης μέσω της ανταλλαγής και διάδοσης βέλτιστων πρακτικών στην εκπαίδευση της επιστήμης με τη χρήση σύγχρονων και αποτελεσματικότερων εργαλείων και μεθοδολογιών. Βασικός στόχος του συνεδρίου είναι η κοινοποίηση ιδεών, καλών πρακτικών και εκπαιδευτικού υλικού για ενεργοποίηση των κινήτρων των μαθητών για τις θετικές επιστήμες (STEM education) συγκεντρώνοντας εκπαιδευτικούς και εκπαιδευτές στον τομέα της εκπαίδευσης και επιστήμονες από όλη την Ευρώπη. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ετήσια ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥΚΠΕΕ) - Κύπρος + SDRUŽENÍ TEREZA - Τσεχία + Unep / Grid Warsaw Centre - Πολωνία + Children s Environmental School - Λετονία + Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών - Ελλάδα + University of Cologne Geographical Institute - Γερμανία + Esthonian Physical Society - Εσθονία + Sme Avies Ολλανδία 52

54 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 36 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Δημιουργία και Υποβολή έξι (6) Νέων Ερευνητικών Προτάσεων ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ετήσια ΣΤΟΧΟΙ: Διεύρυνση των ερευνητικών δραστηριοτήτων του ΚΥΚΠΕΕ σε διαφορετικά περιβαλλοντικά φάσματα και συνεισφορά στην έρευνα και εξεύρεση αποτελεσμάτων αναφορικά με διάφορα περιβαλλοντικά ζητήματα. 53

55 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 37 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Προώθηση έρευνας για το πρόγραμμα Earthkeepers Μέσα από διαδοχικές δραστηριότητες του προγράμματος Φύλακες της Γης οι μαθητές κατανοούν πως όλα τα πράγματα που είναι απαραίτητα για τη ζωή μπορούν να εντοπιστούν στην κατάλληλη ισορροπία πάνω στη Γη ο ήλιος, ο αέρας, το νερό και το έδαφος. Μαθαίνουν ακόμη για τη ροή της ηλιακής ενέργειας και την ανακύκλωση των υλικών. Καθώς η εκπαίδευση συνεχίζεται, οι μαθητές γίνονται ολοένα και περισσότερο γνώστες της αλληλεξάρτησης των πάντων ενώ παράλληλα κατανοούν πως το καθετί που κάνουμε επηρεάζει πολλά άλλα κομμάτια των συστημάτων της ζωής. Επίσης μέσα από διαδοχικές δραστηριότητες, αποκομίζουν καταλυτικές αισθητηριακές εμπειρίες οι οποίες μετατρέπουν τον ανοίκειο φυσικό κόσμο σε ένα κόσμο γνώριμο και οικείο αλλάζοντας την προοπτική των συμμετεχόντων και εμπλέκοντας τους άμεσα με τη φύση. ΣΤΟΧΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Οι Φύλακες της Γης, αποτελούν μια μαγευτική μαθησιακή περιπέτεια. Το πρόγραμμα αυτό επιδιώκει να βοηθήσει τους μαθητές: Να κατανοήσουν οικολογικές έννοιες (ροή της ενέργειας, ανακύκλωση υλικών, αλληλεξαρτήσεις, μεταβαλλόμενες μορφές). Να αναπτύξουν περιβαλλοντικές στάσεις. Να αναλάβουν προσωπική δράση ώστε να ελαττώσουν την επίδραση τους στη Γη. Να αυξήσουν την επαφή τους με το φυσικό κόσμο. Οι μαθητές μέσα από το πρόγραμμα κατανοούν πως οι ίδιοι είναι πλέον υπεύθυνοι για την προστασία του πλανήτη μας έχουν μετατραπεί τώρα σε Φύλακες της Γης. ΣΤΟΧΟΙ ΈΡΕΥΝΑΣ: Να μελετηθεί η επίδραση του συγκεκριμένου Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στην καλλιέργεια περιβαλλοντικών στάσεων και στην διαμόρφωση περιβαλλοντικής συνείδησης σε μαθητές νεαρής ηλικίας. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ιανουάριος - Ιούνιος ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥΚΠΕΕ) Κύπρος + Ινστιτούτο Εκπαίδευσης για την Αειφορία της Γης 54

56 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 38 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Έναρξη έρευνας για το πρόγραμμα «Ο κόσμος της Ακτής» Μέσα από το πρόγραμμα αυτό προωθείται η καλλιέργεια δεξιοτήτων διερεύνησης με επιτόπιες μελέτες στη φύση, η εννοιολογική κατανόηση και η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τον κόσμο της ακτής, μέσω ολιστικής προσέγγισης και βιωματικής μάθησης. Οι μεθοδολογικές προσεγγίσεις που υιοθετούνται είναι συνυφασμένες με τις αρχές και τη φιλοσοφία της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και της Εκπαίδευσης για την Αειφορία, προωθώντας παράλληλα το ομαδικό πνεύμα και τη συνεργασία. ΣΤΟΧΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: Να γνωρίσουν οι μαθητές το οικοσύστημα της ακτής και των παράκτιων αμμολόφων της περιοχής Ακρωτηρίου. Να διερευνήσουν τη σχέση αβιοτικών και βιοτικών παραγόντων και τις εποχιακές μεταβολές τους. Να μελετήσουν την πανίδα των παραλιών και των παρακτίων αμμολόφων καθώς και τις τροφικές σχέσεις μεταξύ των οργανισμών. Να αναπτύξουν την ικανότητα κριτικής σκέψης μέσω της διερεύνησης ανθρωπογενών πιέσεων και απειλών. Να συνειδητοποιήσουν τη μεγάλη οικολογική αξία των ακτών και να αναπτύξουν θετικές στάσεις και αξίες. Να αναλάβουν ατομική και συλλογική δράση με στόχο τη διατήρηση των παράκτιων περιοχών. ΣΤΟΧΟΙ ΈΡΕΥΝΑΣ: Να μελετηθεί η επίδραση του συγκεκριμένου Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στην καλλιέργεια περιβαλλοντικών στάσεων και στην διαμόρφωση περιβαλλοντικής συνείδησης σε μαθητές νεαρής ηλικίας. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ιανουάριος - Ιούνιος ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: + Κυπριακό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥΚΠΕΕ) - Κύπρος 55

57 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 39 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Δημιουργία Ομάδας Νέων του ΚΥΚΠΕΕ ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ιούλιος ΣΤΟΧΟΙ: εμπλοκή νεαρών ατόμων στης Δραστηριότητες και τις Δράσεις του ΚΥΚΠΕΕ Η Ομάδα Νέων του Κυπριακού Κέντρου Περιβαλλοντικής Έρευνας και Εκπαίδευσης (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) απαρτίζεται από: Ανδρέας Αγγελή (Πρόεδρος) Βασίλης Καούλλας (Γραμματέας) Κωνσταντίνος Παπακώστας (Ταμίας) 56

58 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 40 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Ολοκλήρωση Μετάφρασης βιβλίου Earthkeepers και έναρξη γραφιστικής δημιουργίας του βιβλίου ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Σεπτέμβριος ΣΤΟΧΟΙ: Ολοκλήρωση της Μετάφρασης του βιβλίου εκπαιδευτικού υλικού Earthkeepers στην Ελληνική γλώσσα για διάθεση του στην Κυπριακή εκπαιδευτική κοινότητα. 57

59 ΑΞΟΝΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ 58

60 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 41 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Μετάφραση στα ελληνικά του βίντεο του EEB με θέμα την Κυκλική Οικονομία ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Ιούλιος ΣΤΟΧΟΙ: Μετάφραση του βίντεο στα ελληνικά του European Environmental Bureau αναφορικά με την Κυκλική Οικονομία για ενημέρωση του Κυπριακού κοινού αναφορικά με το συγκεκριμένο περιβαλλοντικό ζήτημα. 59

61 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 42 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Έναρξη εκστρατείας για ευαισθητοποίηση και ενεργοποίηση του κοινού με σκοπό τη Δημιουργία του Νέου Σύγχρονου Κυπριακού Σιδηρόδρομου ΣΤΟΧΟΙ: Στόχος της εκστρατείας ήταν να ευαισθητοποιήσει και να ενεργοποιήσει τους πολίτες για τη δημιουργία του Νέου Σύγχρονου Κυπριακού Σιδηρόδρομου. Στόχος ήταν το κοινό να στηρίξει την εκστρατεία του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε., δημοσιοποιώντας και συζητώντας το θέμα με τους γνωστούς και αρμόδιους φορείς. Δημιουργήθηκε σελίδα στο facebook για τον σκοπό αυτό με το όνομα «Νέος Σύγχρονος Κυπριακός Σιδηρόδρομος», με στόχο την προσθήκη νέων μελών, την ανάρτηση σχετικών θεμάτων, την κοινοποίηση των αναρτήσεων και την συμμετοχή στη δημοσκόπηση που έχει δημιουργηθεί για την υλοποίηση του στόχου..( ) ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Σεπτέμβριος 60

62 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 43 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Εγκατάσταση Τεχνητών φωλιών για ανθρωποπούλια στο Αγρόκτημα, στη Δεσποτική Λίμνη και έξω από το ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. ΣΤΟΧΟΙ: αύξηση του πληθυσμού των ανθρωποπουλιών για έλεγχο και περιορισμό του πληθυσμού τρωκτικών στην περιοχή ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Οκτώβριος ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) Τμήμα Θήρας και Πανίδας ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: κ. Νίκος Κασίνης 61

63 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 44 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Διερεύνηση πρότασης από Ρωσικό Πανεπιστήμιο και το ΤΕΠΑΚ για δημιουργία εγκατάστασης παραγωγής Υδρογόνου ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Οκτώβριος ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) ΤΕΠΑΚ Ρωσικό Πανεπιστήμιο 62

64 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 45 ΘΕΜΑ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ: Διοργάνωση Δενδροφύτευσης σε συνεργασία με την Κοινότητα Νέων της Ιεράς Μητρόπολης Λεμεσού ΣΤΟΧΟΙ: οικολογική αναβάθμιση της ευρύτερης περιοχής και εξωραϊσμός των εγκαταστάσεων του ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε. ΧΡΟΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Δεκέμβριος ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ: (ΚΥ.Κ.Π.Ε.Ε.) Κοινότητα Νέων της Ιεράς Μητρόπολης Λεμεσού ΥΠΕΥΘΥΝΗ: κα Θεοδοσία Κωνσταντινίδου 63

65 Ιεράς Μητροπόλεως Λεμεσού Ηλεκτρ. Ταχ.: Συνοπτική Έκθεση Δραστηριοτήτων