Capacity Building Ανάπτυξη Δεξιοτήτων/ικανοτή των. Higher Education

Transcript

1 Capacity Building Ανάπτυξη Δεξιοτήτων/ικανοτή των Higher Education Name Roula Kyrillou-Ioannidou Senior Officer 19 December 2017 Education and Culture Education and Culture

2 Τι είναι τα σχέδια Ανάπτυξης Ικανοτήτων; Διακρατικά σχέδια συνεργασίας που βασίζονται κυρίως σε πολυμερής συμπράξεις μεταξύ ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης από χώρες του Προγράμματος και επιλέξιμες χώρες Εταίρους (επιλέξιμες: ENI, DCI, IPA, EDF) Στη σύμπραξη μπορούν ως εταίροι να είναι και μη ακαδημαϊκοί οργανισμοί που θα ενισχύσουν τους δεσμούς με την κοινωνία και τις επιχειρήσεις Υπάρχουν 2 κατηγορίες σχεδίων Ανάπτυξης Ικανοτήτων, τα κοινά σχέδια και τα διαρθρωτικά σχέδια

3 Τι είναι τα σχέδια Ανάπτυξης Ικανοτήτων; Κοινά σχέδια (Joint projects): Τα αποτελέσματα τους είναι χρήσιμα κυρίως στους οργανισμούς από επιλέξιμες χώρες Εταίρους Υπάρχουν 3 είδη δραστηριοτήτων: - Ανάπτυξη αναλυτικών προγραμμάτων σπουδών - Εκσυγχρονισμό, διακυβέρνηση, διαχείριση και λειτουργία των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - Ενίσχυση των σχέσεων μεταξύ ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και του ευρύτερου οικονομικού και κοινωνικού περιβάλλοντος

4 Τι είναι τα σχέδια Ανάπτυξης Ικανοτήτων; Διαρθρωτικά σχέδια (Structural projects): Δημιουργούν αντίκτυπο στα συστήματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και προωθούν μεταρρυθμίσεις σε εθνικό/περιφερειακό επίπεδο στις επιλέξιμες χώρες Εταίρους Υπάρχουν 2 είδη δραστηριοτήτων: - Εκσυγχρονισμό των πολιτικών, διακυβέρνηση και διαχείριση των συστημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - Ενίσχυση των σχέσεων μεταξύ των συστημάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και του ευρύτερου οικονομικού και κοινωνικού περιβάλλοντος

5 Ποιοι οι στόχοι και οι προτεραιότητες; 1. Η υποστήριξη, ο εκσυγχρονισμός, η προσβασιμότητα και η διεθνοποίηση του τομέα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στις επιλέξιμες χώρες Εταίρους 2. Η στήριξη των επιλέξιμων χωρών Εταίρων για να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις που αφορούν τα ιδρύματα και τα συστήματα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης (όπως την ποιότητα, τη συνάφεια, την ισότιμη πρόσβαση, τον προγραμματισμό, την εφαρμογή, τη διαχείριση και τη διακυβέρνηση) 3. Η συνεργασία μεταξύ της ΕΕ και των επιλέξιμων χωρών Εταίρων (αλλά και μεταξύ των επιλέξιμων χωρών Εταίρων)

6 Ποιοι οι στόχοι και οι προτεραιότητες; 4. Η προαγωγή της εθελούσιας σύγκλισης με τις εξελίξεις στην ΕΕ όσον αφορά την τριτοβάθμια εκπαίδευση 5. Η προώθηση των διαπροσωπικών επαφών και της διαπολιτισμικής συνείδησης και κατανόησης ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΕΣ A. Η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης (curriculum development) B. Η βελτίωση της διαχείρισης και της λειτουργίας των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης C. Η ανάπτυξη του τομέα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην κοινωνία εν γένει

7 Ποιοι οργανισμοί συμμετέχουν; Κάθε δημόσιος /ιδιωτικός οργανισμός που παρέχει πτυχία ή τίτλους σπουδών τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αναγνωρισμένους από την αρμόδια αρχή της χώρας τους Οποιοσδήποτε δημόσιος/ιδιωτικός οργανισμός που δραστηριοποιείται στη αγορά εργασίας ή τους τομείς εκπαίδευσης, κατάρτισης και νεολαίας Τέτοιοι οργανισμοί μπορεί να είναι: - δημόσιοι/ιδιωτικοί μικρές, μεσαίες ή μεγάλες επιχειρήσεις καθώς και κοινωνικές επιχειρήσεις - Δημόσιοι τοπικοί/περιφερειακοί φορείς, καθώς και υπουργεία - Κοινωνικοί εταίροι, εμπορικά επιμελητήρια, συνδικαλιστικές οργανώσεις - Ερευνητικά ινστιτούτα

8 Ποιοι οργανισμοί συμμετέχουν; - Σχολεία/ιδρύματα οποιουδήποτε επιπέδου από προσχολική μέχρι την ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση καθώς και την Επαγγελματική Εκπαίδευση και την Εκπαίδευση Ενηλίκων - ΜΚΟ, ενώσεις και δίκτυα ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, φοιτητών και καθηγητών - Πολιτιστικοί οργανισμοί, βιβλιοθήκες, μουσεία - Φορείς συμβουλευτικής και επαγγελματικής αγωγής Τα ιδρύματα τριτοβάθμιας στις χώρες του Προγράμματος πρέπει να έχουν το ECHE και τα ιδρύματα στις επιλέξιμες χώρες Εταίρους να έχουν συμφωνίες με όλα τα ιδρύματα που συμμετέχουν υιοθετώντας τις αρχές του ECHE

9 Ποιοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση; Ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης Ένωση ή Σύνδεσμος ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης Μόνο για τα Διαρθρωτικά σχέδια : νομικά αναγνωρισμένα σε εθνικό/διεθνές επίπεδο, ενώσεις/σύνδεσμοι πρυτάνεων, καθηγητών/φοιτητών ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΩΝ ΕΤΑΙΡΩΝ Για τα εθνικά σχέδια που αφορούν μία χώρα Εταίρο (National projects): Οι εταίροι πρέπει να είναι από μια επιλέξιμη χώρα Εταίρο και 2 τουλάχιστον χώρες του Προγράμματος

10 Ποιοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση; 1 τουλάχιστον τριτοβάθμιο ίδρυμα από τις 2 χώρες του Προγράμματος και 3 τουλάχιστον τριτοβάθμια ιδρύματα από την επιλέξιμη χώρα Εταίρο Τα σχέδια πρέπει να περιλαμβάνουν ίσο αριθμό συμμετεχόντων τριτοβάθμιων ιδρυμάτων από τις χώρες Εταίρους και από τις χώρες του Προγράμματος Οι συνδεδεμένου εταίροι(associated partners) δεν χρηματοδοτούνται και ο ρόλος τους είναι απλά υποστηρικτικός. Η συμμετοχή τους πρέπει να περιγράφεται με σαφήνεια στην αίτηση

11 Ποιοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση; ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΩΝ ΕΤΑΙΡΩΝ Για τα Πολυεθνικά σχέδια (Multy-country projects) Οι εταίροι πρέπει να είναι από δύο τουλάχιστον επιλέξιμες χώρες Εταίρους και δύο τουλάχιστον χώρες του Προγράμματος 1 τουλάχιστον τριτοβάθμιο ίδρυμα από τις 2 χώρες του Προγράμματος και 2 τουλάχιστον τριτοβάθμια ιδρύματα από επιλέξιμη χώρα Εταίρο Τα σχέδια πρέπει να περιλαμβάνουν ίσο αριθμό συμμετεχόντων τριτοβάθμιων ιδρυμάτων από τις χώρες Εταίρους και από τις χώρες του Προγράμματος

12 Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται; Τα κοινά σχέδια: - Η ανάπτυξη ή δοκιμή αναλυτικών προγραμμάτων, υλικού και εργαλείων μάθησης, όπως: Η μεθοδολογίες μάθησης και διδασκαλίας Τα συστήματα πρακτικής εκπαίδευσης στον τομέα των επιχειρήσεων Η συνεργασία μεταξύ ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και επιχειρήσεων, κλπ. - Η ενίσχυση της διεθνοποίησης των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - Η αναβάθμιση των απαιτούμενων εγκαταστάσεων για την εφαρμογή καινοτόμων πρακτικών

13 Ποιες δραστηριότητες υποστηρίζονται; Τα διαρθρωτικά σχέδια: - Η ενίσχυση της διεθνοποίησης των συστημάτων της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης - Η καθιέρωση μεταρρυθμίσεων σύμφωνα με τις αρχές της διαδικασίας της Μπολόνια - Η εφαρμογή μέσων διαφάνειας για αναγνώριση και πιστοποίηση της μάθησης - Η θέσπιση εθνικού πλαισίου προσόντων - Η ανάπτυξη συστημάτων για τη διασφάλιση της ποιότητας, κ.α. (το ειδικό σκέλος κινητικότητας-special mobility έχει αφαιρεθεί)

14 Διάρκεια σχεδίου; 2 ή 3 χρόνια Η διάρκεια του σχεδίου πρέπει να επιλέγεται προσεκτικά κατά τη συμπλήρωση της αίτησης με βάση τους στόχους και το είδος των δραστηριοτήτων του σχεδίου Σε εξαιρετικές περιπτώσεις η διάρκεια μπορεί να παραταθεί μέχρι 12 μήνες εφόσον είναι αδύνατον για το συντονιστή να ολοκληρώσει το σχέδιο εντός του καθορισμένου χρονοδιαγράμματος

15 Που υποβάλλεται η αίτηση και πότε; «Εκτελεστικός Οργανισμός Εκπαίδευσης, Οπτικοακουστικών Θεμάτων και Πολιτισμού» στις Βρυξέλλες Το αργότερο ως τις: 8 Φεβρουαρίου :00 το μεσημέρι (ώρα Βρυξελλών) για σχέδια που αρχίζουν: 15 Νοεμβρίου 2018 ή 15 Ιανουαρίου 2019 Περίοδος αξιολόγησης: 3 μήνες (Μάρτιο-Ιούνιο 2018) Πληροφόρηση προς αιτούντες: μέσα Αυγούστου 2018 Υπογραφή συμβολαίου: Οκτώβριο 2018

16 Χρηματοδότηση (μοναδιαίο κόστος) Επιλέξιμες δαπάνες; Ελάχιστη επιχορήγηση: ευρώ Μέγιστη επιχορήγηση: ευρώ Ολική διαθέσιμη χρηματοδότηση το 2018: ευρώ ΕΠΙΛΕΞΙΜΕΣ ΔΑΠΑΝΕΣ - δαπάνες προσωπικού -Έξοδα ταξιδίου και διαμονής -Δαπάνες εξοπλισμού -Δαπάνες υπεργολαβίας Για τις δαπάνες διάδοσης, δαπάνες δημοσίευσης και δαπάνες μετάφρασης υπάρχει συγχρηματοδότηση από τα συνεργαζόμενα ιδρύματα και άλλα εξωτερικά μέρη

17 4 κριτήρια επιχορήγησης 1. Συνάφεια της πρότασης 30 βαθμοί 2. Ποιότητα της πρότασης και της υλοποίησης της 30 βαθμοί 3. Ποιότητα των μελών εταίρων και του καθεστώτος συνεργασίας 20 βαθμοί 4. Αντίκτυπος και βιωσιμότητα 20 βαθμοί Μια πρόταση πρέπει να συγκεντρώσει τουλάχιστον 60 βαθμούς για να έχει πιθανότητες χρηματοδότησης. Όμως θα πρέπει επίσης να συγκεντρώσει τουλάχιστον 15 βαθμούς από το πρώτο κριτήριο (συνάφεια της πρότασης)

18 Υποβολή της αίτησης; Συμπλήρωση του πακέτου της αίτησης (e-form, attachments/annexes): -περιγραφή του σχεδίου (word) -declaration of honour -budget tables in detail and work package overview chart (excel) Χρήσιμα εργαλεία: e-form, User Guide, Guide for Applicant

19 Επικοινωνία με τον Εκτελεστικό Φορέα Contacts:

20 VIDEO