Κωνσταντίνα Τσαμπούκου-Σκαναβή, Ph.D. Καθηγήτρια, Τμήμα Περιβάλλοντος Πανεπιστήμιο Αιγαίου

Transcript

1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Αύγουστος 2012 Σπουδές: Κωνσταντίνα Τσαμπούκου-Σκαναβή, Ph.D. Καθηγήτρια, Τμήμα Περιβάλλοντος Πανεπιστήμιο Αιγαίου τηλ/φαξ: διεύθυνση: Λόφος Πανεπιστημίου, Κτίριο Ξενία, Μυτιλήνη Ph.D. University of California Los Angeles (UCLA), 1988, Σχολή Δημόσιας Υγείας, Τμήμα Περιβαλλοντικής Υγείας; Τομέας Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Επικοινωνίας M.S. California State University Long Beach, 1982, Τμήμα Περιβαλλοντικής Μικροβιολογίας B.S. California State University Long Beach, 1980, Τμήμα Μικροβιολογίας Επαγγελματική Εμπειρία: 2000-σήμερα Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Τμήμα Περιβάλλοντος Καθηγήτρια Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Διδακτικής και Επικοινωνίας Διευθύντρια Εργαστηρίου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής και Επικοινωνίας 1

2 Διευθύντρια Τομέα Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών ( ) Αναπληρώτρια Πρόεδρος Τμήματος Περιβάλλοντος (1/9/01-31/8/03) Το ΦΕΚ διορισμού μου είναι 263/ τ. ΝΠΔΔ. Το ΦΕΚ προκήρυξης είναι 92/ τ. παρ. Το γνωστικό αντικείμενο είναι "Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Διδακτική και Επικοινωνία" (εκπαιδευτική άδεια): Επισκέπτρια Καθηγήτρια, New York California State University Los Angeles Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Τμήμα Επιστημών Υγείας, Διευθύντρια Μεταπτυχιακού Προγράμματος Los Angeles College of Chiropractic Επίκουρη Καθηγήτρια, Τμήμα Δημόσιας Υγείας και Μικροβιολογίας California State University Long Beach Λέκτορας, Τμήμα Μικροβιολογίας 1983 Veterans Administration Hospital, Long Beach Ερευνήτρια 1982 Dow-Chemical, Athens Greece Εκπαίδευση Δημόσιας Υγείας Μέλος Επιστημονικών Οργανώσεων: APHA -American Public Health Association NAAEE North American Association for Environmental Education Μέλος Συλλόγων Αποφοίτων University of California Los Angeles, School of Public Health California State University Long Beach, Microbiology Association Pierce College High School, Αγία Παρασκευή, Αθήνα Ερευνητική δραστηριότητα και χρηματοδότηση: 1. The New York Botanical Garden (NYBG) αξιολόγηση συνεργασίας με Bronx School; Περιβαλλοντική Εκπαίδευση μέσω κήπων στα σχολεία, Πρόγραμμα Ειδίκευσης στην Περιβαλλοντική Συμβουλευτική μέσω διαδικτύου (ecounseling), Ακαδημία Πολιτών, Σεμινάρια Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή, Συμβουλευτικός Σταθμός Ψυχολογικής Υποστήριξης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, Integrated Multiple Level Wetlands Monitoring System using Innovative Technologies (WETMUST), Περιφερειακό Ταμείο Ανάπτυξης Κεντρικής Μακεδονίας, Μελέτη Αξιολόγησης του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που υλοποιεί η Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρεία στο Πάρκο Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης «Α.Τρίτσης» (Ίλιον Αττικής), Σχεδιασμός Σεμιναρίων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για Υπουργείο Άμυνας, Interreg, MANWATER (Management of Water Resources and Wetland protection in tourism developing areas), ΕΠΕΑΕΚ: Εκπαιδευτικό Υλικό Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Υπεύθυνη έργου με προϋπολογισμό ευρώ, (αξιολογήθηκε ως το καλύτερο, δεν χρηματοδοτήθηκε 2

3 το έργο), ΕΠΕΑΕΚ: Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών και Στελεχών Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ( ευρώ), Μέλος της ομάδας εργασίας της πρότασης του Εθνικού Μετσόβειου Πολυτεχνείου, Υπεύθυνη για Αιγαίο και Κρήτη, ΠΕΝΕΔ: Ευρώ, από την ΓΓΕΤ για "Σχεδιασμό Μοντέλων για Ενεργό Συμμετοχή Γυναικών και Κοινωνικά Ευαίσθητων Ομάδων Πληθυσμού στη Λήψη Περιβαλλοντικών Αποφάσεων", ISTOS, Καινοτομία για τον Αειφορικό Τουρισμό και τις Υπηρεσίες στο Ν. Αιγαίο». Ενέργεια 4.1. «Ανάπτυξη δύο Τοπικών Ατζέντα 21 σε δύο Νησιά του Ν. Αιγαίου». Δράση 7.1. «Καινοτομία - Αειφορία και Τοπική Ατζέντα 21», Αξιολόγηση δημιουργίας κατάλληλων σχολών στην Πάφο, Κύπρος, Επιχορήγηση από ΥΠΕΧΩΔΕ, Πρόγραμμα Εθελοντισμού για οργάνωση Επιστημονικής Ημερίδας Προστασία και Ανάδειξη της προστατευόμενης περιοχής δικτύου NATURA 2000 στον κόλπο της Καλλονής της νήσου Λέσβου, Μυτιλήνη, Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ΕΠΕΑΕΚ, Συνεργασία σε Πρόγραμμα Πυθαγόρας (Φυσικό Περιβάλλον, Γεωργία και Βιοποικιλότητα σε Αγρο-συστήματα και Φυσικά Οικοσυστήματα σε Νησιά του Βορείου Αιγαίου), Υπουργείο Αιγαίου, Πρόγραμμα Θράκη-Αιγαίο- Κύπρος, Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση ως Παράγων Βιώσιμης Ανάπτυξης των Τοπικών Κοινωνιών, Συνεργασία με Πειραματικό Γυμνάσιο Μυτιλήνης, ΝΑΤΟ Science Program, Advance Training Course in Science Policy, Support and Development of the R&D and the Innovation Potential of Post-Socialist Countries, The Christopher Reynolds Foundation-Cuba project, Ομάδα εργασίας ΕΠΕΑΕΚ, Σχολικά Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Διεύθυνση Περιβάλλοντος Κύπρου, Περιβαλλοντική Ευαισθητοποίηση βάσει των απαιτήσεων των οδηγιών της Ευρωπαϊκής Κοινότητας, Δημιουργία Δικτύου «Αιγαίο: Περιβάλλον και Πολιτισμός», Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, Σπήλαιο της Κοινότητας Ερμακιάς, Περιβαλλοντική Επικοινωνία, EPA Scholarship for Environmental Education Training: Guidelines for the Initial Preparation of Environmental Educators, National Conservation Center, Shepherdstown, West Virginia Μουσείο Γουλανδρή, Κέντρο Γαία: Αξιολόγηση του Υλικού Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αθήνα Επιχορήγηση από Υπουργείο Αιγαίου, Intrasoft και Δήμο Ευεργέτουλα για οργάνωση Διεθνούς Επιστημονικής Ημερίδας στη Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στη Λέσβο, την Ελλάδα και τον Κόσμο, Μυτιλήνη, ΕΠΕΑΕΚ, Ανάπτυξη Εκπαιδευτικού Υλικού για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Information Competence Grant, California State University, National Centre for Marine Research Grant, Continuing Education Program Development Grant, CSULA, Curriculum Development Proposal for New General Education Program, CSULA, Research, Scholarship and Creative Program Grant, CSULA, Lottery Grant, California State University Los Angeles, Canadian Studies Faculty Enrichment Grant, Continuing Education Program Development Grant, CSULA, Papageorgiou Foundation Grant, Senior Fulbright Program Award, Research, Scholarship and Creative Program Grant, CSULA, Continuing Education Program Development Grant, CSULA, Affirmative Action Faculty Development Grant, Canadian Embassy Faculty Enrichment Grant, Continuing Education Program Development Grant, CSULA, School of Health and Human Services, CSULA, Quebec (13th Annual) Summer Seminar Award,

4 43. Quebec Studies Faculty Enrichment Grant, Southeastern college Grant, Ontario (3rd Annual) Summer Seminar Award, Canadian Embassy Faculty Enrichment Grant, Lottery Grant, California State University Los Angeles, Traineeship Grants, University of California Los Angeles, Fellowship Grants, California State University Long Beach, Πρόσφατες Δημοσιεύσεις Α) σε Επιστημονικά Περιοδικά: Skanavis C. and Sakellari M., (2012) Free-choice learning suited to women s participation needs in environmental decision-making process, Environmental Education Research, 18(1), pp Skanavis, C, Zacharaki, P, Giannoulis, Ch. and Petreniti, V Education For Sustainable Development based on Local Agenda 21, Journal of Environmental Protection, 2(4): Σκαναβή Κ. και Γιαννούλης, Χ., 2011, Από την Κοινωνία των Πολιτών στην Οικολογία των Πολιτών: Ένα Κίνημα Γεννιέται, ΤΑΣΕΙΣ: Skanavis, C. and Sakellari, M., 2011, International Tourism, Domestic Tourism and Environmental Change: Environmental Education Can Find the Balance, TOURISMOS: An International Multidisciplinary Journal of Tourism, 6(1): Skanavis, C and Giannoulis, Ch., 2010, Improving the Quality of Ecotourism through advancing Education and Training of Greek Eco-Tour Guides-The role of training in Environmental Interpretation, TOURISMOS: An International Multidisciplinary Journal of Tourism, 5(2):49-68 Σκαναβή Κ., 2010, Μυθολογία της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ΦΥΣΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ, 37(18-21) Σκαναβή Κ. και Σακελλάρη Μ.,2010, Περιβαλλοντικοί Πρόσφυγες: Οι εξόριστοι, ΤΑΣΕΙΣ, Giannoulis, Ch., Botetzagias I., and Skanavis, C.,2010, Newspaper Reporters Priorities and Beliefs about Environmental Journalism: an Application of Q Methodology, Science Communication, 32(4): Skanavis, C and Giannoulis, Ch., 2009, Training Model for Environmental Educators and Interpreters Employed in Greek Protected Areas and Ecotourism Settings, International Journal of Sustainable Develoment & World Ecology, 16(3): Skanavis C. Sakellari M., (2009) Environmental Education as a Key to Pre-empt Environmental Impacts of Business Tourism Development, Advances in Business Tourism Research, pp

5 Skanavis, C. and Sakellari, M., 2008, Gender and Sustainable Tourism: Women s Participation in the Environmental Decision-Making Proces, European Journal of Tourism Research, 1(2):78-93 Loukeris D., Skanavis C. and Giannoulas A., 2007, Evaluation of the new Cross Thematic Curriculum Framework of Environmental Education in the Greek compulsory education, in Higher Education and the Challenge of Sustainability: Problems, Promises and Good Practice, International Journal of Sustainability in Higher Education, pp Skanavis C. and Sakellari Μ., 2007, Films as Environmental Education Tool in Higher Education, in Higher Education and the Challenge of Sustainability: Problems, Promises and Good Practice, International Journal of Sustainability in Higher Education, pp Skanavis, C. and Sakellari, M., 2007, Assessment of Environmental Intentions of Journalists, Applied Environmental Education and Communication, 6(3-4): Σκαναβή Κ., Σακελλάρη Μ., Γιαννούλης Χ., Αδάμου Δ., 2007, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Θεωρητικό πλαίσιο για την ανάπτυξη ενός προγράμματος, Θαλλώ, (Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης), 1: Σκαναβή, Κ., Πετρενίτη, Β., Γιαννοπούλου Κ., 2005, Σχολιασμός Μοντέλων Περιβαλλοντικά Υπεύθυνης Συμπεριφοράς, Σύγχρονη Εκπαίδευση, 142: Περδικάρη, Σ., Σκαναβή, Κ., Κοντογιάννη, Αλ., 2005, Διερεύνηση των Περιβαλλοντικών Χαρακτηριστικών Εκπαιδευτικών Προσχολικής Εκπαίδευσης, Σύγχρονη Εκπαίδευση, 141: Skanavis, C., Sakellari, M. and Petreniti, V., 2005, The Potential of Free Choice Learning for Environmental Participation in Greece, Environmental Education Research, 11(3): Skanavis, C., and Koumouris G., Petreniti V., 2005, Public Participation Mechanisms in Environmental Disasters, Environmental Management, 35 (6): Β) σε Διαδικασία Αξιολόγησης Sakellari M. and Skanavis C., 2012, Climate change migration as a health issue: A challenge for public environmental education. International Journal of Climate Change Strategies and Management Skanavis C. and Sakellari M., 2012, Climate change, disasters and migration nexus: Communicating preparedness. Climatic Change Skanavis, C. and Sakellari, M., 2012, Environmental Behavior and Gender: An emerging area of concern for Environmental Education Research, Applied Environmental Education and Communication Sakellari, M. Skanavis, C., 2012, Sustainable tourism development: Environmental Education as a tool to fill 5

6 the gap between theory and practice, International Journal of Environment and Sustainable Development Skanavis, C. and Sakellari, M., 2012, Gender and Environment: An Overlooked Component in Environmental Education Research, Journal of Integrative Environmental Sciences Sakellari M. and Skanavis C., (2012) Film induced tourism and environmental sustainability: the case of Greece, In Travel, Tourism and Art, eds. Tijana Rakić and Jo-Anne Lester Sakellari, M. and Skanavis, C., 2011., Do filmic experiences of environmental problems affect film tourists perception of a tourism destination? The film Erin Brockovich as a tool to stimulate environmental consciousness in Oropos touristic area, Special issue: The media, animal conservation and environmental education, Applied Environmental Education and Communication Γ) σε Τόμους Πρακτικών Συνεδρίων: Andrea, V., Tampakis S., Skanavis C., Tsantopoulos G., 2012, Assessing Tourism Infrastructure in the Protected Area of Dadia and the Evros Delta: The Views of the Local Population, Proceedings of Protection and Restoration of the Environment XI, (CD-ROM), pp Skanavis, C. and Sakellari, M., 2012, Racism and Injustice in the Name of Climate Change: Environmnetal Education as a Pathway to Confront the Uncertainty, Proceedings of Protection and Restoration of the Environment XI, (CD-ROM), pp Skanavis, C. and Sakellari, M., (2012) Climate change, migration and public health. Εducation as a tool to fill the gap between science and lay public perceptions. Proceedings of the International Conference on Environmental Pollution and Public Health, Shanghai, China, May 17-20, 2012 Sakellari M, and Skanavis C. (2011) Popular entertainment films can constitute a motive for citizen s participation in the environmental decision making process: The impact of the films The Day After Tomorrow and Erin Brockovich on people s perception of environmental problems. In Book of Abstracts of 17th Annual International Sustainable Development Research Conference "Moving Toward a Sustainable Future: Opportunities and Challenges.", Columbia University, New York, pp Sakellari, M. and C. Skanavis, 2010, A Hollywood film as an educational tool to stimulate environmental consciousness in touristic areas in Greece: the impact of the film Erin Brockovich to the potential visitors of Inofita and Oropos areas, Proceedings of 4 th Tourism Outlook & 3 rd ITSA Conference, pp Skanavis C., Sakellari M., (2009) Environmental Education through a big, sport, media event: the Olympic Games, Proceedings and Book of Abstracts of the 5 th International Event Management Research Conference, p.34 Sakellari M. and Skanavis C. (2009) The film Erin Brockovich and the case of Inofita and Oropos area in Greece: A Hollywood film as tool to stimulate environmental consciousness in a touristic area. National Association for 4 th World Interpretation 6

7 International Conference,CD-ROM Skanavis C. and Giannoulis, Ch., (2009). Wetlands Visitor Centers: Personal views about Environmental Interpretation, National Association for 4 th World Interpretation International Conference, CD-ROM Σκαναβή, Κ., Ζαχαράκη, Π., Γιαννούλης, Χ., Πετρενίτη, Β., 2009, Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη μέσω της αξιολόγησης της εφαρμογής Τοπικής Ατζέντας 21: Η περίπτωση του Δήμου Αμαρουσίου, Νομού Αττικής, Πρακτικά από 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Πολεοδομίας, Χωροταξίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης, 3: Skanavis C. and Sakellari M. (2009) Education for Sustainable Development and Hazard preparedness: a key to promote community engagement. Proceedings of the 7th International JTEFS/BBCC Conference Sustainable Development. Culture. Education, pp Skanavis, C. and Sakellari, M., 2009, Film tourism and environmental issues: Do environmental problems affect film tourists perception of a tourism destination? The film Erin Brockovich and Oropos area toxic pollution case, Proceedings of 4th International Scientific Conference "Planning for the Future - Learning from the Past: Contemporary Developments in Tourism, Travel & Hospitality" (CD-ROM) Skanavis, C. and Giannoulis, Ch.,2009, Improving the Quality of Ecotourism through advancing Education and Training of Greek Eco-tour Guides: The role of Training in Environmental Interpretation, Proceedings of 4th International Scientific Conference "Planning for the Future - Learning from the Past: Contemporary Developments in Tourism, Travel & Hospitality" (CD-ROM) Σκαναβή Κ., 2009, Οικολογικές εκπλήξεις και Πράσινος Τουρισμός, ΠΡΑΚΤΙΚΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ Α.Σ.Τ.Ε.Ρ. 50 χρόνια Α.Σ.Τ.Ε.Ρ.: Η συμβολή της Σχολής στην αναβάθμιση του τουριστικού προϊόντος της χώρας μας, σελ Skanavis, C. and Sakellari, M., 2009, Climate Change and Tourism: When Tourism Stakeholders Become Climate Refugees, Proceedings 3rd International Critical Tourism Studies Conference, pp Σκαναβή Κ. και Σακελλάρη Μ. (2008) Η ταινία Erin Brockovich ως εργαλείο προώθησης της συμμετοχής των πολιτών στις διαδικασίες λήψης περιβαλλοντικών αποφάσεων, Πρακτικά Διημερίδας «Περιβαλλοντική Εκπαίδευση για μια Ολοκληρωμένη Ανάπτυξη», σελ Skanavis C., Sakellari M. (2008) Environmental Education and Participation in the Environmental Decision Making Process: The best way to pre-empt environmental refugees problem, Proceedings of the 10th Conference on Environmental Education in Europe: Thinking and Acting Outside the Box, pp Katerelos I., Loukeris D. and Skanavi K., 2008, Greenhouse Effect/planet overheating: cognitive or emotional process of predictive information concerning climate change, Proceedings of Protection and Restoration of the Environment IX, (CD-ROM) Skanavis, C. and Giannoulis, Ch.,2008, Natural Centre Heart and Soul, Proceedings of 7

8 Protection and Restoration of the Environment IX, (CD-ROM) Skanavis, C. and Sakellari, M., 2007,Women s participation in environmental decisionmaking process towards a sustainable tourism, Proceedings of 2007 International CHRIE Annual Conference, pp Skanavis, C. and Sakellari, M., 2007, Televised events as agents of environmental information in order to enforce women participation in the environmental-decision making process: the GREEN OSCARS 2007, (Working paper 3307) in 'Re-eventing' the City/Town: Events as Catalysts for Change - Proceedings of 4th International Event Research Conference Skanavis, C. and Giannoulis, Ch.,2006, Environmental Interpretation: An essential Yet Unappreciated Tool of Ecotour Guides in Managing Greek Ecotourism Setings, Proceedings of 24th EuroCHRIE Congress, (CD-ROM) Skanavis, C. and Sakellari, M., 2006, Films as an Environmental Education tool towards to a sustainable tourism, Proceedings of 24th EuroCHRIE Congress, (CD-ROM) Skanavis, C. and Petreniti, V., 2006, The relationship between formal and non-formal Environmental Education: The case of the Centers of Environmental Education in Greece, Proceedings of International Conference on Protection and Restoration of the Environment VIII, (CD-ROM) Skanavis, C. and Sakellari, M., 2006, Environmental stereotypes on the big screen: Films as an Environmental Education tool, Proceedings of International Conference on Protection and Restoration of the Environment VIII (CD-ROM) Skanavis, C., Giannoulis, Ch. and Matthopoulos, D., 2006, Environmental Interpretation and Education as a Conservation Management Tool in Greek Ecotourism Settings, Proceedings of First Annual Interpreting World Conference, pp Skanavis, C. and Giannoulis, Ch. (2006), Sustainability Communication as a tool for promoting responsible environmental behavior. Protection and Restoration of the Environment VII, (CD-ROM) K.J. Chalvatzis, C. Skanavis, J.K. Kaldellis, 2005, Understanding the Quantified Performance of Engineering Students in Environmental Classes, Proceedings of 9th Conference on Environmental Education in Europe, September 2005, Klaipeda, Lithuania Σκαναβή, Κ., Πετρενίτη Β., Σακελλάρη Μ., 2005, Επιθυμία για Εκπαίδευση των Περιβαλλοντικών Εκπαιδευτών, Πρακτικά Heleco 05, Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, (CD-ROM) Σκαναβή, Κ., Πετρενίτη Β., Γιαννοπούλου Κ., 2005, Αφοσίωση Εκπαιδευτικών στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Πρακτικά Heleco 05, Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, (CD-ROM) 8

9 Δ) Κεφάλαια σε Βιβλία: Sakellari M. and Skanavis C., 2012, An overview of the climate refugees issues and scenario, English through Climate Change. Σακελλάρη Μ.και Σκαναβή Κ., 2012, Κλιματική Aλλαγή: Μια Νέα Πρόκληση για το Πεδίο της Περιβαλλοντικής Ηθικής στο Περιβαλλοντική Ηθική: Προκλήσεις και Προοπτικές για τον 21 ο αιώνα, Πρωτοπαπαδάκης Ε. και Μανωλάς Ε. (επιμέλεια), Τμήματος Δασολογίας και Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, σελ Σκαναβή Κ. και Σακελλάρη Μ. (2011) Περιβαλλοντική Επικοινωνία και Κινηματογράφος, στο: Τόμος Τιμητικός για το Καθηγητή Παύλο Λουκάκη (Συλλογικό Έργο), Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, Τμήμα Οικονομικής και Περιφερειακής Ανάπτυξης, Εκδόσεις Gutenberg, σελ Σκαναβή Κ., και Σακελλάρη Μ., 2011, Περιβαλλοντική Επικοινωνία και Κινηματογράφος, στο βιβλίο Π. Φώκιαλη, Ν. Ανδρεαδάκης, Γ. Ξανθάκου (επιμέλεια), Διεργασίες Σκέψης στο Σχολείο και την Κοινωνία, Τόμος Α, Αθήνα: Πεδίο, σελ Σκαναβή Κ., και Σακελλάρη Μ., 2011, Πολιτική Προστασία ως Δημόσια Πολιτική για Φυσικές Καταστροφές: Ένα κοινό πλαίσιο εργασίας για τη Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και την Εκπαίδευση για την Επικινδυνότητα στο Θέματα Δασολογίας και Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων 3 ος Τόμος: Πολιτικές Προστασίας του Περιβάλλοντος, σελ. 1-8 Σκαναβή Κ. και Σακελλάρη Μ. (2010) Στα Δέντρα Κατοικούσαν οι Μυθικές Δρυάδες, στο Μανωλάς, Ε. (επιμ.) Το Φυσικό Περιβάλλον στην Αρχαία Ελλάδα, Έκδοση Τμήματος Δασολογίας και Διαχείρισης Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, σελ Σκαναβή Κ., και Σακελλάρη Μ., 2009, Τα «πράσινα» Oscar ως εργαλείο προώθησης της συμμετοχής των γυναικών στις διαδικασίες λήψης περιβαλλοντικών αποφάσεων, στο Εκπαίδευση για το Περιβάλλον και Αειφορική Ανάπτυξη: Νέα Δεδομένα και Προσανατολισμοί, Εκδόσεις Ατραπός, σελ Σκαναβή Κ., και Σακελλάρη Μ., 2009, Η ταινία ERIN BROCKOVICH ως εργαλείο προώθησης της συμμετοχής των πολιτών στις διαδικασίες λήψης περιβαλλοντικών αποφάσεων στο Περιβαλλοντική Εκπαίδευση για μία Ολοκληρωμένη Ανάπτυξη, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Εκδ. Παπασωτηρίου, σελ Skanavis, C. and Sakellari, M., 2009, Ksztalcenie ecologiczne jako kluez do zdobycia wplywu na srodowisko rozwoju turystyki biznesowej at Monografia pokonnferencyjna, ATLAS Business Tourism Special Interest Group, Ksztalcenie nastepnego pokolenia profesjonalistow dla turystyki biznesowej-problemy I rozwiazania, pp

10 Σκαναβή, Κ., 2007, Πρόλογος στα Οικολογικά Θέματα της Γενικής Γραμματείας Ενημέρωσης και Επικοινωνίας Skanavis, C. and Giannoulis, Ch. 2006, Sustainable Communication in the Interpretation of Natural Heritage, Handbook in Innovation, Education and Communication for Sustainable Development, Peter Lang Vol 24: Σκαναβή, Κ., Κοντοζήση Ι. και Ναλπαντίδου Μ. 2005, Η Εξέλιξη της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στην Αμερική στο Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Ερευνητικά Δεδομένα και Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός, Εκδόσεις Ατραπός, σελ Skanavis, C. and Sarri E., 2005, Environmental Education in Cuba: The Potential of a 3 rd World Country, Volume 2 of the book series: Research on Education in Africa, The Caribbean and The Middle East, Forefronts in Research/edited by Kanendo Mutua and Cynthia Szymanski Sunal, Info Age Publishing. Ε) Βιβλία: Σκαναβή, Κ. και Πετρενίτη Β., 2000, «Ελληνικό Περιβάλλον και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Οδηγός Εκπαιδευτικών» ΥΕΠΘ, ΕΠΕΑΕΚ 1.1. ΣΤ.1.Γ2 σελ.1-20 Σκαναβή, Κ., 2004, Περιβάλλον και Κοινωνία: Μία σχέση σε αδιάκοπη εξέλιξη, Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο Δημοπούλου, Μ., Ζόμπολα, Τ., Μπαμπίλα, Ε., Σκαναβή, Κ., Φραντζή, Α., Χατζημιχαήλ Μ., 2004, Μελέτη Περιβάλλοντος Β Δημοτικού, (προκρίθηκε σε πανελλαδικό διαγωνισμό) Σκαναβή, Κ., 2004, Περιβάλλον και Επικοινωνία: Δικαίωμα στην επιλογή, Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο Skanavis, C., Co-author, 2006, Local Agenda 21 in two islands of South Aegean Region by ISTOS (Innovation for Sustainable Tourism & Services South Aegean: University of the Aegean-Laboratory of Tourism Studies and Research (140 pages) Σκαναβή, Κ., (Μέλος Συγγραφικής Ομάδας), 2006, Τοπική Ατζέντα 21 για δύο Νησιά του Νοτίου Αιγαίου από ISTOS (Innovation for Sustainable Tourism & Services South Aegean: Πανεπιστήμιο Αιγαίου-Εργαστήριο Τουριστικών Ερευνών και Μελετών (ΕΤΕΜ) (144 σελίδες) Σκαναβή, Κ., (Μέλος Συγγραφικής Ομάδας), 2006, Μεθοδολογικός οδηγός για τη σύνταξη Τοπικών Ατζέντα 21 σε νησιά από ISTOS (Innovation for Sustainable Tourism & Services South Aegean: Πανεπιστήμιο Αιγαίου-Εργαστήριο Τουριστικών Ερευνών και Μελετών (ΕΤΕΜ) (163 σελίδες) Σκαναβή, Κ., 2007, Ηλεκτρονικό Υλικό, Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, ΕΜΠ: 1.Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις: 1.1 Εξέλιξη και Σύγχρονες αντιλήψεις στην ΠΕ Σκαναβή Κ., Σακελλάρη Μ., και Πετρενίτη Β. 10

11 1.5 Διαχείριση Διοικητικών- Εκπαιδευτικών Θεμάτων της ΠΕ Σκαναβή Κ. και Σακελλάρη Μ. 1.6 Παιδαγωγική και Περιβάλλον Σκαναβή Κ. και Σακελλάρη Μ. 3. Περιβαλλοντικές Επιστήμες- Ανθρωπογενές Περιβάλλον 3.2 Περιβαλλοντικοί Κύνδινοι Επιπτώσεις Αντιμετώπιση Σκαναβή Κ., Σακελλάρη Μ., και Πετρενίτη Β. Skanavis, C., Petreniti V., Georgiou a., Giannoulis Ch., Varnavas S., and Polizou E., 2008, Environmental Communication, National Center for the Environment & Sustainable Development, Project Management of Water Resources and Wetland Protection in Tourism Developing Areas Ζ) Σχεδιασμός και Δημιουργία DVD Integrated Multiple Level Wetlands Monitoring System using Innovative Technologies (WETMUST), Περιφερειακό Ταμείο Ανάπτυξης Κεντρικής Μακεδονίας, 2008 Interreg, MANWATER (Management of Water Resources and Wetland protection in tourism developing areas), 2007 Παλαιότερες Δημοσιεύσεις: Skanavis, C., Petreniti V., Bairaktari H., Diamantis P., 2004, Assessing the Environmental Profile of University Students in Greece, Proceedings of Ιnternational Conference on Protection and Restoration of the Environment VII, 141:2004 Skanavis, C., Petreniti, V., Giannopoulou K., 2004, Educators and Environmental Education in Greece, Proceedings of International Conference on Protection and Restoration of the Environment VII, 142:2004 Skanavis, C., Papadogiannaki, E., Visvardis P., 2004, Involving Environmental Education inrisk Perception, Proceedings of International Conference on Protection and Restoration of the Environment VII, 140:2004 Skanavis, C., and Politimi Zacharaki, 2004, Environment and Local Governance, Proceedings of International Conference on Protection and Restoration of the Environment VII, 167:2004 Skanavis, C., Petreniti V., Giannopoulou K., 2004, Models Assessing Responsible Environmental Behavior of Educators in Sustainable Development Programs, Handbook of Sustainability Research, Peter Lang Scientific Publishers, Σκαναβή, Κ. και Πετρενίτη Β., 2004, «Τα Μοντέλα για την Περιβαλλοντικά Υπεύθυνη Συμπεριφορά»,Κεφάλαιο 4, στο βιβλίο: Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Ο νέος πολιτισμός που αναδύεται, Εκδόσεις Gutemberg,

12 Skanavis, C., 2004, Examples of International Co-operation in Technology Transfer and Education in Greece, in Supporting the Development of R&D and the Innovation Potential of Post-Socialist Countries, NATO Science Series, Science V: Science and Technology Policy, 42:29-36 IOS Press Skanavis, C., Matsinos Y. and Petreniti V., 2004, Environmental Education Potential for Greek Ecotourism, International Journal of Environmental Studies, 61(6): Skanavis, C. and Sarri E., 2004, World Summit on Sustainable Development: An Environmental Highlight or an Environmental Education Letdown? The International Journal of Sustainable Development and World Ecology, 11(3): Skanavis, C. and Sarri E., 2004, Need for Sustainable Development Awareness Management in Cuba, The International Journal of Sustainable Development and World Ecology, 11(4): Σκαναβή, Κ., και Ζαχαράκη Π., 2004, Περιβάλλον και Τοπική Αυτοδιοίκηση, Περιβάλλον και Δίκαιο, 28: Σκαναβή, Κ., 2003, Σημειώσεις: Κοινωνία και Περιβάλλον, Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σκαναβή, Κ. και Πετρενίτη Β., 2003, Μη Τυπική Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Ανάγκες Των Επισκεπτών Σπηλαίων, Θέματα στην Εκπαίδευση, 4(2-3): Σκαναβή, Κ. και Σαρρή Ε., 2003, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Από το Ρίο στο Γιοχάνεσμπουργκ, Σύγχρονη Εκπαίδευση, 133: Skanavis, C., 2003, Environmental Education: Quality Assurance for a Preferred Planet BSUN International Journal May 2003:97-99 Σκαναβή, Κ., 2003, Διαδικασίες Περιβαλλοντικής Επικοινωνίας, Πρακτικά Πανελλήνιο Συμπόσιο Ελληνικής Εταιρείας για την Προστασία του Περιβάλλοντος και της Πολιτιστικής Κληρονομιάς, σελ Σκαναβή, Κ., 2003, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Δικαίωμα σε Ποιότητα Ζωής, Πρακτικά Διημερίδας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Χίου, Πόλεμος και Περιβάλλον Skanavi, K; Anagnostou, Ch; Gkiouzepas, G, 2003, The potential of environmental education to support the exhibition of an underwater natural monument. 7th Hellenic Symposium on Oceanography and Fisheries. Chersonissos, Greece, Hell. Symp. Oceanogr. Fish. Abstr., p.152 Skanavi, K; Zabelis, A, 2003, The importance of environmental education in the protection and development of the coastal zones. 7th Hellenic Symposium on Oceanography and Fisheries. Chersonissos, Greece, Hell. Symp. Oceanogr. Fish. Abstr., p Σκαναβή, Κ., 2003, «Συμμετοχή στη Λήψη Περιβαλλοντικών Αποφάσεων», Πρακτικά Ημερίδας Ολοκληρωμένης και Βιολογικής Γεωργίας, Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα Σκαναβή, Κ., 2003, «Περιβαλλοντική Ευαισθητοποίηση στη Διαχείριση της Παράκτιας Ζώνης», Δεύτερο Πανελλήνιο Συνέδριο Διαχείριση και Βελτίωση Παράκτιων Ζωνών, Εισηγήσεις, σελ Skanavis, C., 2003, Environmental Education Applied to Agricultural Education, Chapter in Ecological Agriculture and Food Production in Central and Eastern Europe, published by IOS Press and Kluner Academic Publishers, Skanavis, C.,2002, Approaching the Issue of Teaching for Sustainable Development at the University of Aegean, Greece Chapter 6 in Teaching Sustainability at Universities towards 12

13 curriculum greening, published by Lang Scientific Publishers p Σκαναβή Κ. και Πετρενίτη Β., 2002, Καθορισμός του Περιβαλλοντικού Προφίλ των Επισκεπτών Σπηλαίων, Πρακτικά Διεθνούς Συνεδρίου, Προστατευόμενες Περιοχές και Τοπική Ανάπτυξη, Σίγρι, Λέσβος, σελ Skanavis, C. and Petreniti V., 2002, Evaluating the Environmental Values of Greeks Proceedings for the 31 st Annual NAAEE Conference Skanavis, C., 2002, Explaining the Vital Role Environmental Education Plays in our Societies Proceedings of MEET/MARIND 2002, p Skanavis, C.,2002, Investigating and Evaluating the Non-Formal Environmental Education Field in Greece Proceedings of the 2002 Annual Conference of KRIKOS, p Σκαναβή, Κ. και Σακελλάρη Μ., 2002, «Προσεγγίζοντας την Αξιολόγηση της Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης: η Περίπτωση των Δημοσιογράφων στα Τοπικά Μ.Μ.Ε. της Μυτιλήνης», Θέματα στην Εκπαίδευση, 3(2,3): Skanavis, C. and Sarri E., 2002, The Role of Environmental Education as a Tool for Environmental Management in Cyprus: Strategies and Activities, Environmental Management and Health, 13(5): Σκαναβή, Κ.και Σακελλάρη Μ., 2002, «Η Γένεση, η Εξέλιξη και η Δυναμική της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης», Γέφυρες, 4: Skanavis, C. and Sarri E., 2002, Environmental Education: A Challenge for Education in Cyprus, Review of Decentralization Local Government and Regional Development, 26: Σκαναβή, Κ., 2002, Σημειώσεις: Περιβαλλοντική Επικοινωνία, Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σκαναβή, Κ., 2001, Σημειώσεις: Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και Αγωγή, Πανεπιστήμιο Αιγαίου Σκαναβή, Κ., 2001, Σημειώσεις: Μέθοδοι Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Αιγαίου Skanavis, C. 2001, Assessing the Environmental Values of Greek Citizens Proceedings of Sustainable Development and a New System of Societal Values, Schloss Seggau, Leibnitz, Austria, p Skanavis, C. and W.A. Yanko. 2001, Clostridium perfringens as a potential indicator for the Presence of Sewage Solids in Marine Sediments, Marine Pollution Bulletin, 42(1): Skanavis, C., 2000, Do Environmental Engineering Majors Need Environmental Health Education?, Proceedings of the 2000 Annual Conference of KRIKOS, p Skanavis, C.,1999, Groundwater Disaster in Puerto Rico: A Need for Environmental Education, Journal of Environmental Health, 62(2): Skanavis, C.,1998, The Relationship Between Feng Shui and Health: Can Feng Shui Enhance Good Health?, Special Events and Classes, (November 4, 1998). Skanavis, C.,1998, Suitable Indicators for the Presence of Sewage Sludge in Marine Sediments, Proceedings of the OCEANS 98, p Skanavis, C.,1998, Women and Environmental Activity, Proceedings of the 1998 Annual 13

14 Conference of KRIKOS, p Skanavis, C.,1997,"Clostridium perfringens as Potential Indicator for the Presence of Pathogens in Marine Sediments, Proceedings of the Fifth Conference on Environmental Science and Technology, p Skanavis, C., 1996, The Importance of Media as a Global Environmental International Tool, in Greek, Journal of the Social Sciences of Health, 5(1): Skanavis, C.,1996, Environmental Management of Health Promotion Programs, Proceedings of the International Conference on Health Promotion and Nutrition, Wageningen, Netherlands, p Skanavis, C.,1996, Environmental Education :What Can Be Done? Proceedings of the 1996 Annual Conference of KRIKOS, p Skanavis, C.,1996, The Relationship Between Environmental Education and Health Promotion, in Greek, Journal of the Social Sciences of Health, 4(4): Skanavis, C. and J. Hanson, 1995, Media Influence and Audience Awareness of Environmental Issues, Proceedings of the First International Interdisciplinary Conference on the Environment, p Skanavis, C. and J. Hanson, 1995, The Environment in the Media-Fair Coverage? European Environmental Management Association Review, p Skanavis, C. and J. Hanson, 1994, Public Opinion about the Environment: The Media s Agenda Influence, Proceedings of the 1994 Annual Conference of KRIKOS, p Skanavis, C. and W. A. Yanko, 1994, Evaluation of Composted Sewage Sludge Based Soil Amendments for Potential Risks of Salmonellosis, Journal of Environmental Health, 56(7): Skanavis, C.,1994, Environmental Risk Concerns, in Greek, Journal of Health Review, 5(1): Skanavis, C.,1993, The Unique Contributions of Women to Environmental Care, in Greek, Journal of Health Care Sciences, 2(3): Skanavis, C.,1993, Distribution of Microorganisms in Marine Sediment, Proceedings of the Heleco, 93 Conference, p Skanavis, C.,1993, Environmental Education for Survival, Bulletin of the Ecological Society of America, 74(1): Skanavis, C.,1992, Indirect Health Effects of Acid Rain, Abstract in Proceedings of the American Public Health Association Convention, Washington, D. C. Skanavis, C.,1992, Evaluation of Compost Based Soil Amendments as Potential Health Risk for Salmonella, Proceedings of the 1992 Annual Conference of KRIKOS, p Skanavis, C.,1991, Health Concerns and Acid Rain, Proceedings of the Canadian Studies U.S and Canada Conference, CSULA, p Skanavis, C.,1990, AIDS Education is the Responsibility of Every College Community American Journal of Chiropractic Medicine, 3(3):

15 Skanavis, C.,1990, Improving the Teaching of Laboratory Courses in the Health Related Programs, Proceedings of the California State University,Los Angeles Faculty Symposium, p Skanavis, C.,1990, Do Chiropractors Preach What they Practice? Proceedings of the American Public Health Association Convention, New York. Skanavis, C.,1989, Microbiology in Health Sciences, The Journal of Chiropractic Education 2(4):7-11. Skanavis, C.,1988, Improving the Teaching of Microbiology Laboratory, Research Forum, (4):116. Skanavis, C.,1988, The Relevance of Clinical Microbiology in Health Science, Part II Proceedings of the National Seminar on Successful College Teaching, Orlando, Florida, P Skanavis, C.,1988, Evaluation of Compost-Based Soil Amendments for Potential Health Risks from Salmonella, Dissertation, UCLA. Skanavis, C.,1987, The Relevance of Clinical Microbiology in Health Science, Abstract in Proceedings of the American Public Health Association Convention, New Orleans, Louisiana. Skanavis, C.,1987, Organize Effective Microbiology in Teaching in Chiropractic Schools, Proceedings of the Second Annual Conference on Research and Education, Monterey, California. Skanavis, C.,1986, In Which Disciplines is Clinical Microbiology Essential? Proceedings of the First Annual Conference on Research and Education, San Diego, California. Skanavis, C.,1986, A Guide to Public Health Lectures, Los Angeles College of Chiropractic Skanavis, C.,1985, A Guide to Microbiology Laboratory, Los Angeles College of Chiropractic. Skanavis, C.,1985, A Guide to Microbiology Lectures, Los Angeles College of Chiropractic Skanavis, C.,1981, Distribution of Microorganisms in Marine Sediments. Thesis, California State University. Παρουσιάσεις και Συμμετοχή σε Συνέδρια: Assessing tourist infrastructure in the protected areas of Dadia and Evros Delta: The views of the local population, Protection and Restoration of the Environment XI July 3-6, 2012 Racism and Injustice in the name of Climate Change: Environmental Education as a pathway to confront the uncertainty, Protection and Restoration of the Environment XI July 3-6, 2012 Sustainable tourism development: Environmental Education as a tool to fill the gap between theory and practice. IV International Critical Tourism Studies (CTS) ConferenceTourism Futures:Creative and Critical Action, University of Wales Institute, Cardiff, 2011 Το Περιβάλλον και οι Ψυχολογικές Συνέπειες στην Καθημερινότητά μας, Ανοιχτό Λαϊκό Πανεπιστήμιο Πολιτών, Λάρισα, 2011 Popular Entertainment Films Can Constitute A Motive For Citizen s Participation In The Environmental Decision Making Process: The Impact Of The Films The Day After Tomorrow And Erin Brockovich on People s Perception Of Environmental Problems,17th Annual International Sustainable Development Research Conference, Earth Institute, 15

16 Columbia University, May 8 to 10, 2011 A Hollywood film as an educational tool to stimulate environmental consciousness in touristic areas in Greece: the impact of the film Erin Brockovich to the potential visitors of Inofita and Oropos areas, Proceedings of th Tourism Outlook & 3 rd ITSA Conference Malaysia, 30 th November 3 rd December, 2010 Στα Δέντρα Κατοικούσαν οι Μυθικές Δρυάδες, 1 η Επιστημονική διημερίδα στην Περιβαλλοντική Πολιτική και Φιλοσοφία «Το Φυσικό Περιβάλλον στην Αρχαία Ελλάδα», Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, Ορεστιάδα, 2010 Περιβαλλοντική Επικοινωνία και Διαβούλευση στην Ολοκληρωμένη Διαχείριση Παράκτιων Περιοχών, στην Ημερίδα Οδηγία Πλαίσιο για τα Νερά και Ολοκληρωμένη Διαχείριση Παράκτιας Ζώνης, Δήμος Εχεδώρου, Θεσσαλονίκη, 2010 Η μη τυπική Περιβαλλοντική εκπαίδευση σε σχέση με την τυπική, στο 2 ο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Φυσικών:Χτίζουμε το Σχολείο του Αύριο, Ερέτρια, 2010 Υπεύθυνη Περιβαλλοντική Συμπεριφορά και Ενεργοί Πολίτες, Ανοιχτό Λαϊκό Πανεπιστήμιο Δήμου Φερρών, 2009 The film Erin Brockovich, tourism and environmental problems as they interact in Oropos area, The 2nd International Conference on Impact of Movies and Television on Tourism, Hong Kong, 2009 Environmental Education and Women's role in the construction of sustainable tourism, ATLAS Africa conference, Tourism for Development: Environmental sustainability, poverty reduction and empowering communities Gaborone, Botswana, 2009 Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη μέσω της αξιολόγησης της εφαρμογής Τοπικής Ατζέντας 21: Η περίπτωση του Δήμου Αμαρουσίου, Νομού Αττικής, 2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Πολεοδομίας, Χωροταξίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης, Βόλος, 2009 Περιβαλλοντικές Επιλογές, Πολιτιστικό Σύλλογο Φέρρυ Ωρωπού, 2009 Environmental Education through a big, sport, televised event: the Olympic Games, The International Event Management Summit: Meeting the Challenge of Sustainable Development: How do public and corporate events engage with the global agenda?, Gold Coast, Australia, 2009 The film The Day After Tomorrow as an effective teaching aid in order to promote citizen participation and mitigate climate change effects in tourism sector, The 2009 UNWTO Ulysses Conference, Innovation in Education, An international conference organized by the Education and Science Council (United Nations World Tourism Organization), Madrid, Spain, 2009 Climate change and tourism: when tourism stakeholders become climate refugees, 3rd International Critical Tourism Studies Conference, Zadar, Croatia, 2009 Environmental Interpretation: The Case of Wetland Centers, 5th World Environmental Education Congress, Montréal, Canada, 2009 The film Erin Brockovich and the case of Inofita and Oropos area in Greece: a Hollywood film as tool to stimulate environmental consciousness in a touristic area, Interpretation at the 2009 NAI International Conference, Athens, 2009 The Significance of Interpretation in Responsible Environmental Behavior, Keynote Speaker, Interpretation at the 2009 NAI International Conference, Athens, 2009 Wetlands Visitor Centers personnel views about environmental interpretation, Interpretation at the 2009 NAI International Conference, Athens, 2009 Η δύναμη της Περιβαλλοντικής Επικοινωνίας, Hμερίδα:Η προστατευόμενη περιοχή Καρπάθου-Σαρίας, η σημασία του φορέα διαχείρισης και η τοπική κοινωνία, Κάρπαθος, 2009 Environmental risk communication: An important tool in order to promote community engagement towards natural hazards mitigation,10th Biennial Conference on Communication and Environment (COCE), University of Southern Maine, Portland, Maine, 2009 Education for Sustainable Development and Hazard preparedness: a key to promote community engagement, 7th international JTEFS/BBCC conference Sustainable 16

17 Development. Culture. Education Daugavpils, Litvia, 2009 Environmental Interpretation: An essential Yet Unappreciated Tool of Ecotour Guides in Managing Greek Ecotourism Settings,4th International Scientific Conference "Planning for the Future - Learning from the Past: Contemporary Developments in Tourism, Travel & Hospitality", Rhodes island,greece, 2009 Film tourism and environmental issues: Do environmental problems affect film tourists perception of a tourism destination? The film Erin Brockovich and Oropos area toxic pollution case, 4th International Scientific Conference "Planning for the Future - Learning from the Past: Contemporary Developments in Tourism, Travel & Hospitality", Rhodes island, Greece, 2009 Αειφορική Διαχείριση Περιβάλλοντος, ΚΠΕ Νεάπολης, Ρέθυμνο, Κρήτη, 2009 Η Δύναμη της Περιβαλλοντικής Επικοινωνίας, Διεθνής Ημερίδα Νέες Τεχνολογίες στη Διαχείριση των Υδάτων, Θεσσαλονίκη, 2009 Τι Είδους Σακούλα θα πρέπει να Χρησιμοποιούμε για τα Ψώνια μας? Διημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για Εκπαιδευτικούς: Γεωργία-Διατροφή-Ποιότητα Ζωής, ΚΠΕ Ομηρούπολης, Κλειδού, Βροντάδος Χίου, 2009 Παρεμβατικό Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης για Άτομα με Αναπηρία: Έρευνα στον Ξενώνα Αποασυλοποίησης του Ι.Κ.Π.Α «ΘΕΟΜΗΤΩΡ», Επιστημονικό Συνέδριο, Στοχευμένες Δράσεις Κοινωνικής Πρόνοιας και Αλληλεγγύης" Ίδρυμα Κοινωνικής Πρόνοιας Αγιάσου - Λέσβου "Η Θεομήτωρ"Μυτιλήνη, 2008 Παιχνίδια και Προσομοιώσεις στην εκπαίδευση για την αειφορία στην Α/θμια Εκπαίδευση, 4 ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.,: ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΑΕΙΦΟΡΟ ΑΝΑΠΤΥΞΗ, Φυσικοί Πόροι, Κοινωνία, Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Ναύπλιο, 2008 Environmental education as a key to pre-empt environmental impacts of business tourism development, ATLAS Business Tourism Education SIG Meeting, Educating the next generation of business tourism professionals:challenges and solutions, Warsaw, Polland, 2008 Environmental Education as a respond to international and domestic tourism environmental impacts, ISA RC 50 International Conference on Tourism, Jaipur, Η ταινία ERIN BROCKOVICH ως εργαλείο προώθησης της συμμετοχής των πολιτών στις διαδικασίες λήψης περιβαλλοντικών αποφάσεων, ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ: Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών και Στελεχών Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ΕΜΠ, Διημερίδα Περιβαλλοντική Εκπαίδευση για μία Ολοκληρωμένη Ανάπτυξη, Καμίνια, 2008 Οικολογικές Εκπλήξεις και Πράσινος Τουρισμός, Διημερίδα 50 χρόνια Α.Σ.Τ.Ε.Ρ.:Η συμβολή της Σχολής στην αναβάθμιση του τουριστικού προϊόντος της χώρας μας, Ρόδος, 2008 Περιβαλλοντική Διερμηνεία - Η Περίπτωση των Προστατευόμενων Υγροτόπων, Διαχείριση των Υδατικών Πόρων και Προστασία των Υγροτόπων σε τουριστικά αναπτυσσόμενες περιοχές, Manwater Final conference, Εθνικό Κέντρο Περιβάλλοντος και Αειφόρου Ανάπτυξης, Αθήνα, 2008 Environmental Education and Participation in the Environmental Decision Making Process: The best way to pre-empt environmental refugees problem, 10th Conference on Environmental Education in Europe, Valletta,Malta, Citizen Participation in the Environmental Decision Making Process: The Oscars as Agents of Environmental Information,International Tourism Studies Association second biannual conference, Shanghai, 2008 Υπεύθυνη Περιβαλλοντική Συμπεριφορά, Κέντρο Εκπαίδευσης Πολεμικού Ναυτικού, Πόρος 2008 Γιατί Χρειαζόμαστε τους Καρχαρίες, Πολιτιστικό Σύλλογο Φέρρυ Ωρωπού, 2008 Πρότυπα γυναικών (role models)-προσωπικές εμπειρίες, Συνέδριο Εθνικού Κέντρου Πιστοποίησης (ΕΚΕΠΙΣ): Information for a Choice, Empowering Young Women through Learning for Technical Professions and Science Careers, Αθήνα, 2008 Greenhouse Effect/planet overheating: cognitive or emotional process of predictive information concerning climate change, Protection and Restoration of the Environment IX, Kefalonia,

18 Natural Centre Heart and Soul, Protection and Restoration of the Environment IX, Kefalonia, 2008 Οικολογικές Εκπλήξεις, ΚΠΕ Ιεράπετρας, Κρήτη, 2008 Περιβαλλοντική Εκπαίδευση για Στρατεύσιμους, Υπουργείο Άμυνας, (625 ΤΠ Ιωάννινα, ΚΕΥΓ Άρτα, 124 ΠΒΕ Τρίπολη, 11 ο ΣΠ Τρίπολη, ΚΕΕΜ Σπάρτη, ΚΕΔΒ Καλαμάτα, ΚΕ Πόρος), 2008 Παλαιότερες Παρουσιάσεις και Συμμετοχή σε Συνέδρια: Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, 3 ο Συνέδριο Στελεχών της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης: Βελτίωση του Εκπαιδευτικού Έργου: Προβληματισμοί-Προτάσεις, Πειραιάς, 2007 Education for Sustainable Development as a safeguard for environmental refugees.tbilisiplus 30, 4 th International Conference on Environmental Education, India, 2007 Interpretation as a disciplinary interface in Sustainable Education Tbilisiplus 30, 4 th International Conference on Environmental Education, India, 2007 Greenhouse effect / planet overheating: cognitive or emotional process of predictive information concerning climate change? Tbilisiplus 30, 4 th International Conference on Environmental Education, India, 2007 Environmental refugees from coastal cities: Education for Sustainable Development can contribute to reach the equilibrium between the needs of communities and the health of coastal environment, International conference, on Rapid Urbanization and Land Use Conflicts in Coastal Cities30, Aqaba- Jordan, 2007 Μελέτη και Αξιολόγηση της Ικανότητας Περιβαλλοντικής Δράσης Παιδιών Προσχολικής Ηλικίας, 3 ο Πανελλήνιο Συνέδριο της Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε.: Εκπαίδευση για την Αειφορία και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Κοινωνία- Οικονομία- Περιβάλλον- Πολιτισμός, Αθήνα, 2007 Evaluation of the new Cross Thematic Curriculum Framework of Environmental Education in the Greek compulsory education, International Conference on Higher Education and the Challenge of Sustainability: Problems, Promises and Good Practice Orestiada - Soufli, 2007 Films as Environmental Education Tool in Higher Education, International Conference on Higher Education and the Challenge of Sustainability: Problems, Promises and Good Practice Orestiada - Soufli, 2007 Nature Centres and Environmental Interpretation in Greece: The heart of nature centres The Vital Spark 2007, Aviemore, Scotland, 2007 Greek Journalists acting as Interpreters of Environmental Issues, 8th European Sociological Association Conference,Glasgow 2007 Women s participation in environmental decision-making process towards a sustainable tourism, ICHRIE Annual Conference and Marketplace, Texas, 2007 Televised Events as Agents of Environmental Information in Order to Enforce Women Participation in Environmental Decision-Making Process: The Green Oscars, Melbourne, Australia, 2007 Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και Επικοινωνία, Πολιτιστικό Σύλλογο Φέρρυ Ωρωπού, 2007 Περιβαλλοντική Ευαισθητοποίηση, Στρατόπεδο Αυλώνας, Ημερίδα Υπουργείου Άμυνας, Αυλώνα, 2007 Συμμετοχικές Διαδικασίες στη Λήψη Περιβαλλοντικών Αποφάσεων, Ημερίδα Ημέρας Περιβάλλοντος, Υπουργείο Άμυνας, Μυτιλήνη, 2007 Συμμετοχή των Πολιτών στην Λήψη Περιβαλλοντικών Αποφάσεων σε Θέματα Τουρισμού, στο Καινοτομία στον Τουρισμό: Τελικό Συνέδριο Προγράμματος ISTOS, Ρόδος, 2007 Major Centres and Environmental Interpretation, 4th World Environmental Education Congress, Durban, South Africa, 2007 Greek Environmental Interpretation Centers, Second Annual Interpreting World Heritage Conference, Vancouver, British Columbia (Canada), 2007 Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Επιμόρφωση, 13 ο Πανελλήνιο Συνέδριο των Εκπαιδευτικών των Κέντρων Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης της Χώρας, Μυτιλήνη, 2006 Free Choice Learning for Environmental Participation of Women, 4 th WSEAS International Conference on Environment, Ecosystems and Development, Venice-Italy,

19 Environmental Interpretation: An essential Yet Unappreciated Tool of Ecotour Guides in Managing Greek Ecotourism Setings, 24th EuroCHRIE Congress, Thessaloniki, 2006 Films as an Environmental Education tool towards to a sustainable tourism, 24th EuroCHRIE Congress, Thessaloniki, 2006 Ενεργός Συμμετοχή των Γυναικών στη Λήψη Περιβαλλοντικών Αποφάσεων, Ημερίδα Συνδέσμου Ελληνίδων Επιστημόνων (ΣΕΕ), "Εκπαίδευση και γυναικείο κίνημα:ο ρόλος της εκπαίδευσης στην αφύπνιση και διαμόρφωση φεμινιστικής συνείδησης", Αθήνα, 2006 Model for the Training of Environmental Educators and Interpreters Employed in Protected Areas and Ecotourism Settings in Greece" 2nd European Fair on Education for Sustainable Development in Hamburg, 2006 Ενεργοί Πολίτες στην Προστασία του Περιβάλλοντος, Επιστημονικό Συνέδριο Δήμου Σαμοθράκης: Σαμοθράκη, Ιστορία-Αρχαιολογία-Πολιτισμός, Σαμοθράκη, 2006 Sustainability Communication as a Tool for Promoting Responsible Environmental Behavior, Poster at International Conference on Protection and Restoration of the Environment VIII, Chania, Crete, 2006 Environmental stereotypes on the big screen: Films as an Environmental Education tool, Poster at International Conference on Protection and Restoration of the Environment VIII, Chania, Crete, 2006 The relationship between formal and non-formal Environmental Education: The case of the Centers of Environmental Education in Greece, Poster at International Conference on Protection and Restoration of the Environment VIII, Chania, Crete, 2006 Η Συμβολή της Δραματικής Τέχνης στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση Παιδιών Προσχολικής Ηλικίας, Συνέδριο Αθήνα-Φλογαίτη, 2006 Environmental Interpretation and Education as a Conservation Management Tool in Greek Ecotourism Settings, First Annual Interpreting World Conference, San Juan, Puerto Rico, 2006 Promotion of Greeks Responsible Environmental Behavior through Interpretation techniques based on free choice learning, First Annual Interpreting World Conference, San Juan, Puerto Rico, 2006 Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Στόχοι-Μεθοδολογίες εφαρμογής της Π.Ε., Σεμινάρια Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών, Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αρχανών, 2006 Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου και Βιώσιμη Ανάπτυξη, Παρουσίαση στο Πρόγραμμα Θράκη-Αιγαίο-Κύπρος, Λευκωσία-Κύπρος και Κομοτηνή, 2006 Ανασκόπηση της σημασίας και εφαρμογών της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Ανοιχτό Λαϊκό Πανεπιστήμιο Χανιά, Κρήτης, 2006 Ο ρόλος των ΚΠΕ στη μη- τυπική περιβαλλοντική εκπαίδευση, Ημερίδα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ΚΠΕ Νεάπολης, Ηράκλειο-Κρήτη, 2006 Μη τυπική Περιβαλλοντική Εκπαίδευση: Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση πολιτών, Διημερίδα έτος νερού. Διαχείριση νερού για την προστασία του περιβάλλοντος Εκπαίδευση για την Αειφορία, Ηράκλειο-Κρήτης, 2006 Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, από την Θεωρία στην Πράξη: Η Περίπτωση των Υγροτόπων, Βιωματικό Εργαστήριο, ΚΠΕ Καστοριάς, Σουφλί, Στυλίδα, Ηράκλειο-Κρήτη, ΥΠΕΠΘ, 2005 Ενεργοί Πολίτες στη Λήψη Αποφάσεων, Ημερίδα στο Μουσείο Γαία: Έδαφος και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, 2005 Free-Choice Learning and the Environment, A Learning Innovation Conference, NCTC, Shepherdstown, VA, 2005 Free Choice Learning for Sustainable Development in Greece, 11th Annual International Sustainable Development Research Conference, Helsinki, Finland, 2005 Regional Environmental Youth Initiatives for the Protection of Coastal Areas A Fulbright Seminar, Kadir Has University Istanbul, Turkey, 2005 Συμμετοχικές Διαδικασίες και Διαβουλεύσεις, Πρόγραμμα ISTOS, Κως-Πάρος, 2005 Εφαρμογές της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ΚΠΕ Ομηρούπολης, Χίος, 2005 Καθορισμός του Πεδίου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Ρέθυμνο, Κρήτη, 2005 Προσέγγιση Περιβαλλοντικών Γνωρισμάτων Εκπαιδευτικών Προσχολικής Εκπαίδευσης, 19

20 Πανελλήνιο Συμπόσιο Ελληνικής Εταιρείας για την Προστασία του Περιβάλλοντος και της Πολιτιστικής Κληρονομιάς, Σχεδιασμός και Παραγωγή Παιδαγωγικού Υλικού για την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση, Πανεπιστήμιο Πειραιά, 2005 Εξερευνώντας τις Δυνατότητες Εφαρμογής της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Καβάλα, 2005 Μύθοι και Πραγματικότητα στην Εφαρμογή της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, ΥΠΕΠΘ, Αθήνα, Πάτρα, Κόνιτσα, Καλαμάτα, Θεσσαλονίκη, Καστοριά, Σουφλί, Στυλίδα, Αρχάνες- Κρήτη, Επιθυμία για Εκπαίδευση των Περιβαλλοντικών Εκπαιδευτών Εκπαίδευση (Free Choice Learning for Environmental Educators), Heleco 05, Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο, 2005 Αφοσίωση Εκπαιδευτικών στην Περιβαλλοντική (Commitment of Educators in Environmental Education), Heleco 05, Διεθνές Επιστημονικό Συνέδριο, 2005 Περιβάλλον, Κοινωνία και Τουρισμός, Πολιτιστικός Σύλλογος Λιμεναρίων, Θάσος, 2004 Περιβάλλον και Τοπικές Κοινότητες, 2 ο Πανελλήνιο Συνέδριο της ΠΕΕΚΠΕ, Χαλκιδική, 2004 Περιβαλλοντική Ευαισθητοποίηση και Βιώσιμη Ανάπτυξη: Οι Ερευνητικές Δράσεις του Πανεπιστημίου Αιγαίου, Συνέδριο για Φυσικό Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη, Εθνικό Κέντρο Δημόσιας Διοίκησης και Αυτοδιοίκησης, Μυτιλήνη, 2004 Significant Factors in the Environmental Profiles of Decision-Makers, Conference on Environmental Education and Quality of Life: Public Participation in the Environmental Problem-Solving Process, Macae, Brazil, 2004 Assessing the Environmental Profile of University Students in Greece, International Conference on Protection and Restoration of the Environment VII, Μύκονος, 2004 Environmental Education and Greek Teachers, International Conference on Protection and Restoration of the Environment VII, Μύκονος, 2004 Involving Environmental Education in Risk Perception, International Conference on Protection and Restoration of the Environment VII, Μύκονος, 2004 Environment and Local Governance, International Conference on Protection and Restoration of the Environment VII, Μύκονος, 2004 Ευαισθητοποίηση και Συμμετοχή Πολιτών στη Περιβαλλοντική Διαχείριση Παράκτιων Ζωνών, Σύλλογος Πολιτικών Μηχανικών, Άρτα, 2004 Περιβάλλον και Κοινωνία: Μια σχέση σε αδιάκοπη εξέλιξη, Ημέρα Περιβάλλοντος, Πλωμάρι, Λέσβος, 2004 Διαχείριση του Νερού και Συμμετοχή Πολιτών, Ημερίδα Σχολικών Προγραμμάτων, Θάσος 2004 Τα Οφέλη της Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης των Πολιτών, Ημερίδα «Προστασία και Ανάδειξη Προστατευόμενης Περιοχής δικτύου Natura 2000 στον Κόλπο Καλλονής της Νήσου Λέσβου, Μυτιλήνη, 2004 Περιβαλλοντική Ενημέρωση και Συμμετοχή Πολιτών, Πολιτισμός και Περιβάλλον στην Εκπαίδευση, Θεσσαλονίκη, 2003 Ενημερωτική Εκστρατεία για τα Σχολικά Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στην Σαντορίνη, Σύρο, Ρέθυμνο, Χανιά, Ηράκλειο, Άγιος Νικόλαος-Κρήτη, 2003 Environmental Education Applied to Agricultural Education, ATC on Ecological Agriculture and Food Production in Central and Eastern Europe-risks associated with industrial agriculture, Hamburg, Germany, 2003 Αξιολόγηση των Περιβαλλοντικών Γνώσεων και Αντιλήψεων Εκπαιδευτικών Προσχολικής Αγωγής, Πανελλαδικό Συνέδριο: Εκπαιδευτικά Προγράμματα σε Μνημεία και Μουσεία- Εκπαιδευτικό Υλικό Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Μυτιλήνη, 2003 Αξιολόγηση του Περιβαλλοντικού Προφίλ των Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης,Πανελλαδικό Συνέδριο: Εκπαιδευτικά Προγράμματα σε Μνημεία και Μουσεία-Εκπαιδευτικό Υλικό Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Απολιθωμένου Δάσους Λέσβου, Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Μυτιλήνη, 2003 Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση ως Επιστήμη και οι Φορείς της Ο Θεσμός των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Πανελλαδικό Συνέδριο: Εκπαιδευτικά Προγράμματα σε Μνημεία και Μουσεία-Εκπαιδευτικό Υλικό Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Μουσείο 20