ΕΤΗΣΙΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ

Transcript

1 ΤΗΣΙΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΗ ΚΘΣΗ ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΡΥΝΗΤΙΚΟΥ ΚΑΙ Ι ΑΚΤΙΚΟΥ ΡΓΟΥ, ΥΛΙΚΟΤΝΙΚΗΣ ΥΠΟ ΟΜΗΣ ΚΑΙ ΑΝΑΓΚΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΑΝΙΚΩΝ 1. Προγράµµατα Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Σπουδών 1.1. Πρόγραµµα Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) Η τελευταία αναµόρφωση του ΠΠΣ ενεκρίθη από την Γ.Σ. το ακαδ. έτος Το πρόγραµµα εφαρµόζεται πλέον για τους όλους τους νέο-εισαχθέντες και πρωτοετείς φοιτητές και θα αναπτυχθεί πλήρως σε βάθος πενταετίας. Ο συνολικός αριθµός µαθηµάτων για την απόκτηση ιπλώµατος Πολιτικού Μηχανικού είναι 4 συν η ιπλωµατική ργασία ( ), η οποία εκπονείται κατά το 9 ο και 10 ο εξάµηνο. Η ισοδυναµεί µε επτά (7) µαθήµατα των πέντε () διδακτικών µονάδων. Το σύνολο των πιστωτικών µονάδων του ECTS είναι 300 ( έτη x 60 ανά έτος). Ο οδηγός του ECTS (λληνικά και Αγγλικά) έχει ολοκληρωθεί και αναρτηθεί στον ιστότοπο του Τµήµατος ( Από τα 4 µαθήµατα, τα 46 είναι υποχρεωτικά και τα 8 επιλεγόµενα. Τα επιλεγόµενα είναι 2, 4 και 2 στο 8 ο, 9 ο και 10 ο εξάµηνο σπουδών, αντιστοίχως. Ο φοιτητής µπορεί να επιλέξει όλα τα επιλεγόµενα από την κατεύθυνση εµβάθυνσης που καθορίζει στο 8 ο εξάµηνο ή να επιλέξει µέχρι 2 µαθήµατα από άλλη κατεύθυνση εµβάθυνσης ή και από µαθήµατα εκτός Τµήµατος. Το Τµήµα προσφέρει 49 µαθήµατα επιλογής. πιπλέον, ο φοιτητής µπορεί να επιλέξει τρία µαθήµατα που προσφέρονται από άλλα Τµήµατα του Πανεπιστηµίου Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) Το ΠΜΣ περιλαµβάνει οργανωµένες σπουδές που οδηγούν στην απόκτηση Μεταπτυχιακού ιπλώµατος ιδίκευσης (Μ ) και ιδακτορικού ιπλώµατος ( ). Οι µεταπτυχιακοί φοιτητές γενικώς γίνονται δεκτοί για την απόκτηση Μ... Μερικοί εξ αυτών, εφ όσον πληρούν τις προϋποθέσεις του Τµήµατος, γίνονται δεκτοί για την συνέχιση των σπουδών τους προς απόκτηση.. Μόνον σε εξαιρετικές περιπτώσεις γίνονται δεκτοί φοιτητές για σπουδές που οδηγούν απ ευθείας στην απόκτηση.. Η τελευταία αναµόρφωση του ΠΜΣ έγινε σε δύο φάσεις οι οποίες ολοκληρώθηκαν το 2004 και το 2006, αντιστοίχως. (α) Το Μ... απονέµεται στις εξής κατευθύνσεις: Αντισεισµικού Σχεδιασµού Κατασκευών Γεωτεχνικής Μηχανικής Υδατικών Πόρων και Περιβάλλοντος Συγκοινωνιών, ιαχείρισης Έργων και Σχεδιασµού του ώρου (β) Το.. απονέµεται στην πιστήµη του Πολιτικού Μηχανικού 1

2 (α) Για το Μ..., οι φοιτητές πρέπει να παρακολουθήσουν και να εξεταστούν επιτυχώς σε οκτώ (8) µαθήµατα και να εκπονήσουν ιατριβή για το ίπλωµα ιδίκευσης σε µια από τις προαναφερθείσες κατευθύνσεις. Κάθε µεταπτυχιακό µάθηµα έχει 7, πιστωτικές µονάδες ECTS. Τα µαθήµατα που παίρνουν οι φοιτητές περιλαµβάνονται σε κατάλογο µαθηµάτων (περισσοτέρων των οκτώ) που είναι συγκεκριµένος για κάθε κατεύθυνση. Όλα τα µαθήµατα προσφέρονται από το Τµήµα, πλην των Ανωτέρων Μαθηµατικών που προσφέρεται από το Γενικό Τµήµα της Πολυτεχνικής Σχολής. (β) Για το.., οι φοιτητές πρέπει να παρακολουθήσουν και να εξετασθούν επιτυχώς σε τέσσερα (4) µαθήµατα επιπλέον των οκτώ (8) που απαιτούνται για το Μ... Αν φοιτητής γίνει δεκτός απ ευθείας για την εκπόνηση.., πρέπει να παρακολουθήσει και να εξετασθεί επιτυχώς σε δώδεκα (12) µαθήµατα. Για τις πιστωτικές µονάδες του ECTS ισχύει ότι ανεφέρθη στο Μ... Από τα δώδεκα (12) µαθήµατα, τουλάχιστον οκτώ (8) πρέπει να προέρχονται από την κατεύθυνση στην πιστήµη του Πολιτικού Μηχανικού, στην οποία ο φοιτητής εκπονεί την ιδακτορική του ιατριβή (βλ. κατευθύνσεις στην ενότητα για τα Μ...). 2. Προσωπικό Το Τµήµα έχει 33 µέλη Π. Η κατανοµή τους είναι ως εξής : Καθηγητές 16, Αναπλ. Καθηγητές 8, πίκ. Καθηγητές 4 και Λέκτορες 4. Οι συµβασιούχοι του Π προκύπτουν από 1, θέση πλήρους απασχόλησης βαθµίδας του Αναπληρωτή Καθηγητή που διατέθηκε στο Τµήµα. Η θέση αυτή µετατρέπεται σε θέση µερικής απασχόλησης στην βαθµίδα του Λέκτορα. Λαµβάνοντας υπ όψιν και την µισθολογική αποζηµίωση ορισµένων από τους επιλεγόµενους συµβασιούχους του Π (υπηρετούντες στο ηµόσιο), έγινε δυνατόν να προσληφθούν και να καλύψουν µερικές από τις ανάγκες του Τµήµατος πέντε () άτοµα. Τα µέλη ΙΠ του Τµήµατος είναι ένα (1) της κατηγορίας ΙΠ II. Τέλος, στο Τµήµα υπηρετούν 3 µέλη Π (πιστηµονικοί Συνεργάτες). Με δεδοµένο ότι ο συνολικός αριθµός των εγγεγραµµένων φοιτητών στο Τµήµα είναι 1708 (εκ των οποίων 862 φοιτητές στα έτη σπουδών) και τα µέλη Π ήταν 33 (+1, Π = 34,), ο λόγος διδασκοµένων προς διδάσκοντες είναι 49, για όλους τους εγγεγραµµένους φοιτητές (26,1 για τους φοιτητές των ετών, αντιστοίχως). 3. Φοιτητές 3.1. Προπτυχιακοί Στους επόµενους πίνακες παρουσιάζονται τα στοιχεία που αφορούν τους προπτυχιακούς φοιτητές του Τµήµατος. 2

3 Πίνακας A: ξέλιξη του αριθµού των νέο-εισερχοµένων προπτυχιακών φοιτητών του Τµήµατος ισαχθέντες µε ισαγωγικές ξετάσεις Μετεγγραφές (εισροές προς το Τµήµα) Μετεγγραφές (εκροές προς άλλα Τµήµατα) Κατατακτήριες ξετάσεις (Πτυχιούχοι ΑΙ/ΤΙ) Άλλες Κατηγορίες Σύνολο Πίνακας B: ξέλιξη του αριθµού των αποφοίτων του προπτυχιακού προγράµµατος και διάρκειας σπουδών Αποφοιτήσαντες ιάρκεια Σπουδών (σε έτη) Ποσοστιαία αναλογία Συνολικός Κ Κ+1 Κ+2 Κ+3 Κ+4 Κ+ Κ+6 Μη αποφοιτή- Συνολικό Αριθµός σαντες σε χρόνο Ποσοστό ισαχθέντων διπλάσιο του αποφοιτη Έτος ισαγωγής Συνολικό Ποσοστό µη αποφοιτη σάντων κανονικού (Κ) σάντων ,8% 4,1% ,0% 20,9% ,3% 48,47% ,06% 68,94% ,87% 86,16% % 100% % 100% % 100% % 100% Πίνακας Γ: Κατανοµή βαθµολογίας και µέσος βαθµός πτυχίου των αποφοίτων του προπτυχιακού προγράµµατος σπουδών Κατανοµή βαθµών (αριθµός φοιτητών και % επί του συνόλου των αποφοιτησάντων) Έτος Αποφοίτησης Συνολικός Αριθµός Αποφοιτησάντων Μέσος όρος βαθµολογίας (στο σύνολο των αποφοίτων) ,2% ,0% 18-11,8% 0 6, ,2% 10-71,9% 31-21,2% 1-0,7% 6, ,0% 82-82,0% 9-9,0% 0 6, ,9% 90-78,9% 23-20,2% 0 6, ,4% ,2% 43-26,4% 0 6, ,9% ,4% 46-19,7% 0 6, ,2% 1-80,7% 30-1,6% 1-0,% 6, ,6% ,4% 1-12,0% 0 6,60 Σύνολο ,2% 94-77,1% 21-17,% 2-0,2% 6,67 Πίνακας : ξέλιξη των εγγεγραµµένων φοιτητών του Τµήµατος σε όλα τα έτη σπουδών Προπτυχιακοί Μεταπτυχιακοί ιδακτορικοί Μεταπτυχιακοί Στους επόµενους πίνακες παρουσιάζονται τα στοιχεία που αφορούν τους µεταπτυχιακούς φοιτητές του Τµήµατος. 3

4 Πίνακας : ξέλιξη του αριθµού αιτήσεων, προσφορών θέσεων από το Τµήµα, εισακτέων (εγγραφών) και αποφοίτων στο Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Σπουδών (ΜΠΣ) Συνολικός αριθµός Αιτήσεων (α+β) (α) Πτυχιούχοι του Τµήµατος (β) Πτυχιούχοι άλλων Τµηµάτων Συνολικός αριθµός προσφερόµενων θέσεων Συνολικός αριθµός εγγραφέντων Συνολικός αριθµός αποφοιτησάντων Πίνακας ΣΤ: Κατανοµή βαθµολογίας και µέσος βαθµός πτυχίου των αποφοίτων του Μεταπτυχιακού Προγράµµατος Σπουδών Έτος Αποφοίτησης Συνολικός αριθµός αποφοιτησάντων Κατανοµή Βαθµών (αριθµός φοιτητών και % επί του συνόλου των αποφοιτησάντων) (38,9%) 11(61,1%) 8, (28,1%) 23(71,9%) 8, (43,%) 13(6,%) 8, (4,8%) 11(2,4%) 9(42,9%) 8, (3,1%) 19(9,4%) 12(37,%) 8, (,6%) 13(36,1%) 22(61,1%) 8,37 Σύνολο Μέσος όρος Βαθµολογίας (στο σύνολο των απόφοιτων) Πίνακας Ζ: ξέλιξη του αριθµού αιτήσεων, προσφορών θέσεων από το Τµήµα, εισακτέων (εγγραφών) και αποφοίτων στο Πρόγραµµα ιδακτορικών Σπουδών Συνολικός αριθµός Αιτήσεων (α+β) (α) Πτυχιούχοι του Τµήµατος (β) Πτυχιούχοι άλλων Τµηµάτων Συνολικός αριθµός προσφερόµενων θέσεων Συνολικός αριθµός εγγραφέντων υποψηφίων Απόφοιτοι Μέση διάρκεια σπουδών αποφοίτων

5 Στο Παράρτηµα Α παρουσιάζονται αναλυτικά στοιχεία για τα προσφερόµενα µαθήµατα του Μεταπτυχιακού Προγράµµατος Σπουδών, µε βάση το Πρόγραµµα Σπουδών για το ακαδηµαϊκό έτος και ιδακτικό Έργο ρωτηµατολόγια αποτίµησης διδακτικού έργου διανεµήθηκαν στους φοιτητές και στα δύο εξάµηνα του ακαδ. έτους , σύµφωνα µε την απόφαση για την αποτίµηση του έργου του Τµήµατος, η οποία ελήφθη στην 1/ συνεδρίαση της Γ.Σ. του Τµήµατος. Στο Παράρτηµα Β παρουσιάζονται ενδεικτικά διαγράµµατα που αφορούν α) το πλήθος των παρόντων φοιτητών ανά µάθηµα όπως καταγράφηκαν στη φάση συµπλήρωσης των ερωτηµατολογίων, β) την αξιολόγηση της ποιότητας των χορηγούµενων συγγραµµάτων, γ) την αξιολόγηση της ποιότητας του περιεχοµένου των πανεπιστηµιακών σηµειώσεων, δ) το µέσο όρο βαθµολογίας από τα ερωτήµατα (1-2) που αξιολογούσαν τη διδασκαλία του µαθήµατος για το ακαδηµαϊκό έτος καθώς και το αντίστοιχο για το ακαδηµαϊκό έτος για λόγους σύγκρισης και ε) το µ.ο. αξιολόγησης διδασκαλίας για δύο συνεχή ακαδηµαϊκά έτη ( και ) για όσους διδάσκοντες αξιολογήθηκαν και τις δύο ακαδηµαϊκές χρονιές µε έγχρωµη ένδειξη του πλήθους των παρόντων φοιτητών κατά την αξιολόγηση. πίσης, υπάρχουν στο Πανεπιστήµιο αποτελέσµατα αξιολόγησης µέσω ερωτηµατολογίων, η οποία πραγµατοποιήθηκε µετά από απόφαση του Πρυτανικού Συµβουλίου (αρ. 97/ ) και η οποία διεξήχθη από το 2003 και για περιορισµένο αριθµό ετών. πιπροσθέτως, το Τµήµα διεξήγαγε αξιολόγηση µέσω ερωτηµατολογίων αλλά και µε εξωτερικούς αξιολογητές κατά την περίοδο , στα πλαίσια του ΠΑΚ Ι. Η αξιολόγηση εκείνη οδήγησε και σε µερική αναµόρφωση του προπτυχιακού προγράµµατος σπουδών. Κατά τα τελευταία έτη έχει εισαχθεί στην διδασκαλία πολλών µαθηµάτων η χρήση τεχνολογίας υπολογιστών και πληροφορικής (π.χ. εκτεταµένη χρήση του e-class, ηλεκτρονικό σχέδιο, λογισµικά πακέτα εφαρµογών σε διάφορες πτυχές της επιστήµης του Πολιτικού Μηχανικού). (α) Σεµινάριο για τους πρωτοετείς φοιτητές, προκειµένου να αντιληφθούν το εύρος εφαρµογών του κλάδου του Πολιτικού Μηχανικού. (β) Σεµινάριο στους φοιτητές του 7 ου εξαµήνου προκειµένου να επιλέξουν µετά από ενηµέρωση την κατεύθυνση εµβάθυνσης που θα ακολουθήσουν από το 8 ο εξάµηνο. (γ) Σεµινάρια όπου παρουσιάζονται από µηχανικούς της πράξης µελέτες ή διαδικασίες για την αντιµετώπιση / επίλυση προβληµάτων στις διάφορες περιοχές της πιστήµης του Πολιτικού Μηχανικού. (δ) κπαιδευτικές εκδροµές. (ε) ισαγωγή στο πρόγραµµα σπουδών της πρακτικής άσκησης (προαιρετική).. ρευνητικό έργο της τελευταίας διετίας Τα µέλη Π του Τµήµατος (και οι µεταπτυχιακοί φοιτητές) είναι ιδιαίτερα δραστήριοι στην προαγωγή της έρευνας. Το πλήθος των πρόσφατων δηµοσιεύσεων και η αναγνώρισή του επιστηµονικού έργου των µελών Π του Τµήµατος απεικονίζονται για τα έτη 2004 έως 2010 στους επισυναπτόµενους πίνακες του Παραρτήµατος Γ. Σηµειώνεται ότι ερευνα στο Scopus έδειξε συνολικό αριθµό δηµοσιεύσεων σε έγκριτα διεθνή περιοδικά 28 ανά µέλος Π. Αντιστοίχως, ο αριθµός ετερεοαναφορών ανέρχεται σε 206 ανά µέλος Π. Η δραστηριότητα αυτή καλύπτει όλες τις επιµέρους

6 περιοχές της πιστήµης του Πολιτικού Μηχανικού, µε ιδιαίτερη έµφαση την Αντισεισµική Μηχανική, τις εξελίξεις στα οµικά Υλικά, την Τεχνολογία του Περιβάλλοντος, τους Υδατικούς Πόρους κ.λ.π. Οι ερευνητικές αυτές δραστηριότητες εξελίσσονται µέσω όλων των εργαστηρίων του Τµήµατος και της νέας µονάδας της Σεισµικής Τράπεζας. Στο συνηµµένο Παράρτηµα δίδονται λεπτοµέρειες και συγκριτικά στοιχεία του ερευνητικού έργου των µελών Π του Τµήµατος (σε σύγκριση µα αντίστοιχα άλλων Τµηµάτων της χώρας και του εξωτερικού) όπως δηµοσιεύτηκε στο νηµερωτικό ελτίο του Τ. Τα µέλη του Τµήµατος έχουν συµµετοχή σε διακρατικά ευρωπαϊκά προγράµµατα έρευνας (π.χ. INTERREG, FP7, κ.λ.π.) καθώς και στα σηµαντικά εθνικά (π.χ. ΠΝ, Πυθαγόρας, Ηράκλειτος). Τέλος, στο Τµήµα διεξάγεται σηµαντικός όγκος εφαρµοσµένης έρευνας που χρηµατοδοτείται από δηµόσιους και ιδιωτικούς πόρους και στοχεύει στην πρωτότυπη επίλυση προβληµάτων. πισηµαίνεται η µεγάλης εκτάσεως και προβολής ερευνητική δραστηριότητα των µελών Π: Καθ.. Μπέσκου, ο οποίος τιµήθηκε τόσο µε την εκλογή του ως αντεπιστέλλοντος µέλους της Ακαδηµίας Αθηνών όσο και µε την έκδοση Τόµου (εκδόσεις Springer) αφιερωµένου στο έργο του, µε εργασίες παλαιών φοιτητών του και συνεργατών του. Καθ. Μ. Φαρδή, ο οποίος ανέλαβε την Προεδρία της fib ( ιεθνούς Οργανισµού Σκυροδέµατος), στο διάστηµα Την πρόσκληση πολλών µελών Π του Τµήµατος προκειµένου να είναι κύριοι οµιλητές σε ιεθνή και θνικά Συνέδρια, ή για να παρουσιάσουν οµιλίες σε Σεµινάρια σηµαντικών Πανεπιστηµίων του εξωτερικού. κτιµάται ότι το σύνολο των ερευνητικών αναπτυξιακών κονδυλίων της τελευταίας διετίας είναι της τάξεως των 2, εκ. (η εκτίµηση βασίζεται στα στοιχεία του Απολογισµού της πιτροπής ρευνών). 6. Λοιπές Υπηρεσίες ιοικητικό Προσωπικό : µέλη ιοικ. Προσωπικού * / 1708 φοιτητές / 32 µέλη Π Το νέο κτίριο Πολιτικών Μηχανικών έχει επάρκεια / καταλληλότητα σε αίθουσες διδασκαλίας και εργαστήρια. Ο εκπαιδευτικός εξοπλισµός είναι ικανοποιητικός και συνεχώς βελτιώνεται. Οι υποδοµές (εργαστήρια, υπολογιστικό κέντρο, σχεδιαστήριο) είναι της τάξεως των.00 m 2. Συνεπώς αντιστοιχούν.00 m 2 / 1000 φοιτητές =, m 2 / φοιτητή των ετών σπουδών. Ο συνολικός αριθµός υπολογιστών στο Τµήµα είναι της τάξεως των 20. Άρα : 20 / 1000 = 0,2 υπολογιστές/φοιτητή. * Περιλαµβάνονται 2 µέλη ΤΠ τα οποία προέρχονται από την παλαιά κατηγορία των ΤΜ και προσφέρουν διοικητική υποστήριξη 6

7 α.α ΜΑΘΗΜΑ ΠΑΡΑΤΗΜΑ Α Πίνακας 6 Μαθήµατα Μεταπτυχιακού Προγράµµατος Σπουδών [*] 1 Προχωρηµένη Μηχανική Κατασκευών 2 Σεισµική Μηχανική και Αντισεισµικές κατασκευές (συνδιδασκαλία µε Κωδικός Μαθήµατος 6111 Τίτλος ΜΠΣ: «Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) Τµήµατος Πολιτικών Μηχανικών.» Ιστότοπος Σελίδα Οδηγού Σπουδών Υπεύθυνος ιδάσκων και Συνεργάτες (ονοµατεπώνυµο και βαθµίδα) Ν.Μπαζαίος, Μ. Σφακιανάκης Υποχρεωτικό (Υ), κατ'επιλογήν () λεύθερης πιλογής () προπτυχιακό) Στ. Αναγνωστόπουλος Υ 3 Προηγµένα υλικά και 6114 εφαρµογές σε νέες κατασκευές και ενισχύσεις Αθ. Τριανταφύλλου Υ Υ ιαλέξεις ( ), Φρονιτστήριο (Φ) ργαστηριο () Σε ποιο εξάµηνο διδάχθηκε; ** (αρ.-ειµ.) Αριθµός φοιτητών που ενεγράφησαν στο µάθηµα Αριθµός Φοιτητών που συµµετειχαν στις εξετάσεις Αριθµός Αξιολογή- Φοιτητών θηκε που από τους πέρασε Φοιτητές; επιτυχώς στην κανονική ή επαναληπτική εξέταση Ανασχεδιασµός 611 Υφιστάµενων κατασκευών Στ. ρίτσος Υ Πειραµατικές Μέθοδοι Σεισµικής Μηχανικής Μπούσιας Υ φαρµοσµένα 6116 Μαθηµατικά Ν. Ιωακειµίδης Υ Προχωρηµένη δαφοµηχανική Γ. Μυλωνάκης Υ Γ.Αθανασόπουλος,. Γεωτεχνική ρευνα και Μετρήσεις Ατµατζίδης- Κ.Παπαντωνόπουλος Υ Γεωτεχνική Σεισµική 6123 Μηχανική Γ. Αθανασόπουλος Υ Ροές σε πορώδη Μέσα. Ατµατζίδης Υ * Σε περίπτωση περισσοτέρων του ενός ΠΜΣ συµπληρώνεται ένας πίνακας για κάθε ΠΜΣ. Για τη στήλη «Αξιολόγηση από φοιτητή» ακολουθείστε τις οδηγίες του Πίνακα Καταγράψτε τα µαθήµατα µε τη σειρά που ορίζεται στο Πρόγραµµα Σπουδών (δηλ. 1 ου, 2 ου, 3 ου κ.ο.κ. εξαµήνου). Σηµειώστε την ηλεκτρονική διεύθυνση του µαθήµατος, αν υπάρχει. Σηµειώστε τη σελίδα του Οδηγού Σπουδών (αν υπάρχει), όπου περιγράφονται οι στόχοι, η ύλη και ο τρόπος διδασκαλίας και εξέτασης του µαθήµατος. ** Σηµειώστε µε την υποδεικνυόµενη συντοµογραφία σε ποιο από τα δύο εξάµηνα (ή και στα δύο) της σωτερικής Αξιολόγησης διδάχθηκε το συγκεκριµένο µάθηµα. 7

8 11 Αριθµητικές Μέθοδοι στη Γεωτεχνική Μηχανική 12 ισαγωγή στη Βραχοµηχανική 13 ιδικά Θέµατα Γεωτεχνικής Μηχανικής (Αλληλεπίδραση Γ. Μυλωνάκης Κ. Παπαντωνόπουλος δάφους Κατασκευής) Γ. Μυλωνάκης 14 Υδροµηχανική 6131 Γ. ορς Υ 1 Υπόγεια Υδατα 6132 Β. Καλέρης Υ 16 ιαχείριση Υδατικών 6133 Πόρων Β. Καλέρης Υ 17 ιδικά Θέµατα 6238 Υδραυλικής Μηχανικής (Αστάθεια Ροών και Μοντέλα LES) 8 Υ Κ. Παπαντωνόπουλος Υ χ Αθ. ήµας 1 18 ιάθεση Υγρών 6134 Αποβλήτων Π. Γιαννόπουλος Υ 19 Σχεδιασµός 613 γκαταστάσεων 7 6 πεξεργασίας Λυµάτων Στ. Τσώνης Υ 7 20 Μελέτες 6136 Περιβαλλοντικών πιπτώσεων Τεχνικών ργων Π. Γιαννόπουλος Υ 21 ιαχείριση Υποδοµής 6141 Συγκοινωνιακών. Θεοδωρακόπουλος ργων Αθ. ασιακός Υ 22 πιχειρησιακή ρευνα Αθ. ασιαµός Υ πεξεργασία 6143 Γεωδαιτικών 4 4 εδοµένων υστ. Στείρος Υ 4 24 Πολεοδoµική οµή και 6142 Σχεδιασµός Β. εσποινιάδου Υ 2 Σχεδιασµός Μεταφορών Γ. Στεφανίδης Υ 6 26 ιδικά Θέµατα Συγκοινωνιών, ιαχείρισης έργων και Σχεδιασµού του 7 6 ώρου (υφυή Συστήµατα Μεταφορών Γ. Στεφανίδης Υ 7 27 Τεχνική Σεισµολογία Στοχαστική υναµική των κατασκευών 29 Αντισεισµικός Σχεδιασµός Μεταλλικών Απ. Παπαγεωργίου Μπέσκος Υ Υ Απ. Παπαγεωργίου Υ

9 Κατασκευών 30 Συστήµατα Σεισµικής 621 Προστασίας Κατασκευών Ν. Μακρής Υ υναµική του δάφους Γ. Αθανασόπουλος Υ Ατµατζίδης Γεωσυνθετικά.ρυσικός Υ 33 Αντιστηρίξεις Βαθιών 6224 κσκα-φών Βαθιές Θεµελιώσεις Γ. Αθανασόπουλος Υ 34 Βραχοµηχανική 6222 Κ.Παπαντωνόπουλος Υδροδυναµική 6231 Κόλπων και 4 Ταµιευτήρων Γ. ορς Υ 36 Περιβαλλοντική Υδραυλική Αλ. ηµητρακόπουλος Υ 37 ργα Προστασίας Ακτών Αθ. ήµας Υ 7 38 ξυγίανση Υπόγειων 6237 Υδατικών Πόρων µε Υδραυλικές και 1 1 θερµικές Μεθόδους Β. Καλέρης Υ 1 39 ιδικά Θέµατα 6238 Υδραυλικής Μηχανικής (Θερµικά Φαινόµενα σε Υδάτινα 0 0 Σώµατα) Γ. όρς 0 40 Φαινόµενα 6234 Μεταφοράς Ρύπων 3 3 στο Υπέδαφος Κ. ρυσικόπουλος Υ 3 41 ργαστηριακή 6236 Ανάλυση και Μελέτη ργων Προστασίας 4 4 Περιβάλλοντος Στ. Τσώνης Υ 4 42 ιαχείρηση Στερεών 632 Αποβλήτων Π. Γιαννόπουλος Υ Αεροδρόµια 6242 υαγγ. Ματσούκης Υ 44 Πληροφοριακά Συστήµατα ιαχείρησης Τεχνικών ργων Αθ. ασιακός Υ 7 4 ιδικά Κεφάλαια 6244 Γεωδαισίας 3 3 Θαλάσσια Γεωδαισία υστ. Στείρος Υ 3 46 Τεχνολογία Αναστηλώσεων ιον. Βέρρας Υ 6 47 ιδικά Θέµατα Συγκοινωνιών ιαχείρησης ργων και Σχεδιασµού του ώρου (Σχεδιασµός 9 9 Μεταφορών Ι) Γ. Στεφανίδης Υ 9 9

10 α.α ΜΑΘΗΜΑ Πίνακας 6. Μαθήµατα Μεταπτυχιακού Προγράµµατος Σπουδών [*] Τίτλος ΜΠΣ: «Πρόγραµµα Μεταπτυχιακών Σπουδών (Π.Μ.Σ.) Τµήµατος Πολιτικών Μηχανικών.» Κωδικός Μαθήµατος Ιστότοπος Σελίδα Οδηγού Σπουδών Υπεύθυνος ιδάσκων και Συνεργάτες (ονοµατεπώνυµο και βαθµίδα) 10 Υποχρεωτικό (Υ), κατ'επιλογήν () λεύθερης πιλογής () ιαλέξεις ( ), Φρονιτστήριο (Φ) ργαστηριο () Σε ποιο εξάµηνο διδάχθηκε; ** (αρ.-ειµ.) Αριθµός φοιτητών που ενεγράφησαν στο µάθηµα Αριθµός Φοιτητών που συµµετειχαν στις εξετάσεις 1 Προχωρηµένη Μηχανική 6111 Ν.Μπαζαίος, Μ. Κατασκευών Σφακιανάκης Υ Σεισµική Μηχανική και Αντισεισµικές κατασκευές (συνδιδασκαλία µε Στ. προπτυχιακό) Αναγνωστόπουλος Υ Προηγµένα υλικά και 6114 εφαρµογές σε νέες κατασκευές και ενισχύσεις Αθ. Τριανταφύλλου Υ Ανασχεδιασµός 611 Υφιστάµενων κατασκευών Στ. ρίτσος Υ Αντισεισµικός Σχεδιασµός 6113 Κατασκευών Οπλισµένου Σκυροδέµατος Μ. Φαρδής Υ υναµική Ανάλυση 6211 Κατασκευών µε τη Μέθοδο των Πεπερασµένων 7 7 Στοιχείων. Καράµπαλης φαρµοσµένα Μαθηµατικά Ν. Ιωακειµίδης Υ Γ.Αθανασόπουλος, Γεωτεχνική ρευνα και. Ατµατζίδης-Κ. 4 4 Μετρήσεις Παπαντωνόπουλος Υ 4 9 Γεωτεχνική Σεισµική 6123 Μηχανική Γ. Αθανασόπουλος Υ Ροές σε πορώδη Μέσα. Ατµατζίδης Υ Αριθµητικές Μέθοδοι στη 612 Κ. Γεωτεχνική Μηχανική Παπαντωνόπουλος Υ ισαγωγή στη 6124 Κ. 8 8 Βραχοµηχανική Παπαντωνόπουλος Υ 8 13 Υδροµηχανική 6131 Γ. ορς Υ * Σε περίπτωση περισσοτέρων του ενός ΠΜΣ συµπληρώνεται ένας πίνακας για κάθε ΠΜΣ. Για τη στήλη «Αξιολόγηση από φοιτητή» ακολουθείστε τις οδηγίες του Πίνακα Καταγράψτε τα µαθήµατα µε τη σειρά που ορίζεται στο Πρόγραµµα Σπουδών (δηλ. 1 ου, 2 ου, 3 ου κ.ο.κ. εξαµήνου). Σηµειώστε την ηλεκτρονική διεύθυνση του µαθήµατος, αν υπάρχει. Σηµειώστε τη σελίδα του Οδηγού Σπουδών (αν υπάρχει), όπου περιγράφονται οι στόχοι, η ύλη και ο τρόπος διδασκαλίας και εξέτασης του µαθήµατος. ** Σηµειώστε µε την υποδεικνυόµενη συντοµογραφία σε ποιο από τα δύο εξάµηνα (ή και στα δύο) της σωτερικής Αξιολόγησης διδάχθηκε το συγκεκριµένο µάθηµα. Αριθµός Αξιολογή- Φοιτητών θηκε που από τους πέρασε Φοιτητές; επιτυχώς στην κανονική ή επαναληπτική εξέταση

11 14 Υπόγεια Υδατα 6132 Β. Καλέρης Υ 3 1 ιαχείριση Υδατικών Πόρων 6133 Β. Καλέρης Υ ιάθεση Υγρών Αποβλήτων 6134 Π. Γιαννόπουλος Υ Σχεδιασµός γκαταστάσεων 613 πεξεργασίας Λυµάτων Στ. Τσώνης Υ Μελέτες Περιβαλλοντικών 6136 πιπτώσεων Τεχνικών 6 6 ργων Π. Γιαννόπουλος Υ 6 19ιδικά θέµατα Περιβαλλοντικής Τεχνολογίας (Πρακτικές Περιβαλλοντικής ιαχείρισης) (µόνο για Υποψήφιους ιδάκτορες) Π. Γιαννόπουλος ιαχείριση Υποδοµής Θεοδωρακόπουλος Συγκοινωνιακών ργων Αθ. ασιακός Υ 21Προγραµµατισµός και 6142 ιαχείριση Τεχνικών ργων Αθ. ασιαµός Υ πεξεργασία Γεωδαιτικών 6143 εδοµένων υστ. Στείρος Υ Σχεδιασµός Μεταφορών 6241 Γ. Στεφανίδης Υ ιδικά Θέµατα Συγκοινωνιών, ιαχείρισης έργων και Σχεδιασµού του ώρου (υφυή Συστήµατα 3 3 Μεταφορών Γ. Στεφανίδης Υ 3 2ιδικά Θέµατα Συγκοινωνιών, ιαχείρισης ργων και Σχεδιασµού του ώρου ( υναµικοί Αλγόριθµοι Ανίχνευσης Οχηµάτων) Γ. Στεφανίδης Τεχνική Σεισµολογία 6212 Απ. Παπαγεωργίου Υ Στοχαστική υναµική των 6213 κατασκευών Απ. Παπαγεωργίου Υ Αντισεισµικός Σχεδιασµός 6214 Μεταλλικών Κατασκευών Μπέσκος Υ Συστήµατα Σεισµικής 621 Προστασίας Κατασκευών Ν. Μακρής Υ Πειραµατικές Μέθοδοι 6216 Σεισµικής Μηχανικής Μπούσιας υναµική του δάφους 6221 Γ. Αθανασόπουλος Υ Ατµατζίδης Γεωσυνθετικά,ρυσικός Υ 33 Αντιστηρίξεις Βαθιών κσκαφών Βαθιές Θεµελιώσεις 6224 Γ. Αθανασόπουλος Γ. Μυλωνάκης Υ 34 Βραχοµηχανική 6222 Κ.Παπαντωνόπουλος Προχωρηµένη δαφοµηχανική Γ. Μυλωνάκης 8 36Υδροδυναµική Κόλπων και 6231 Ταµιευτήρων Γ. ορς Υ Περιβαλλοντική Υδραυλική 6232 Αλ. Υ

12 38 ργα Προστασίας Ακτών ξυγίανση Υπόγειων 6237 Υδατικών Πόρων µε Υδραυλικές και θερµικές Μεθόδους 40ιδικά Θέµατα Υδραυλικής 6238 Μηχανικής Ανάλυση ευαισθησίας σε Μοντέλα Βροχής - Απορροής 41ργαστηριακή Ανάλυση και 6236 Μελέτη ργων Προστασίας Περιβάλλοντος 42Προσοµοίωση ιεργασιών 623 Ατµοσφαιρικής Ρύπανσης 43 Αεροδρόµια 6242 ηµητρακόπουλος Αθ. ήµας Υ Β. Καλέρης Υ Β. Καλέρης Στ. Τσώνης Υ Π. Γιαννόπουλος υαγγ. Ματσούκης Υ ιδικά Κεφάλαια Γεωδαισίας 6244 υφυή Συστήµατα Γεωδαισίας - Γεωµατικής υστ. Στείρος Υ Τεχνολογία Αναστηλώσεων 624 ιον. Βέρρας Υ ιδικά Θέµατα Συγκοινωνιών ιαχείρησης ργων και Σχεδιασµού του ώρου (υφυείς Αλγόριθµοι Μικροσκοπικής Ανίχνευσης Οχηµάτων) Γ. Στεφανίδης Υ

13 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Β

14 ΠΛΗΘΟΣ ΠΑΡΟΝΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΑΝΑ ΜΑΘΗΜΑ ΑΚΑ ΗΜΑΙΚΟ ΤΟΣ πλήθος παρόντων φοιτητών Μ.Ο. Παρακολούθησης Τµήµατος (194) = Π43 Π33Π18 Π24 Π9 Π44 Π4 Π8 Π22Π4 Π42Π47 Π16Π28 Π2Π37 ΠΠ1Π21 Π0Π3 Π32Π14 Π40Π17 Π31Π4 ΤΜ Π48Π12Π23 Π29Π13Π38Π34Π3 Π3 Π41Π Π10Π1 Π1Π39Π46 (194) εν περιλαµβάνονται µαθήµατα που αξιολογήθηκαν στην φάση του εργαστηρίου σ.κωδικός αξιολόγησης 14

15 Μ.Ο. Πόσο καλή θεωρείτε την ποιότητα των χορηγούµενων συγγραµµάτων; ΑΚΑ ΗΜΑΙΚΟ ΤΟΣ Μ.Ο. Τµήµατος Π13 Π33 Π21 Π9 Π4 Π8 Π23 Π40 Π44 Π22 Π37 Π49 Π34 Π39 Π4 Π10 Π24 Π3 Π18 Π3 Μ.Ο Π48 Π47 Π17 Π14 Π16 Π29 Π46 Π1 Π38 ΤΜ. Π Π0 Π12 Π2 Π1 Π4 Π Π1 Π31 Π41 Π32 Π42 Π3 Π28 Π43 Π2 Μ.Ο σ. κωδικός αξιολόγησης 1

16 Μ.Ο. Πόσο καλή κρίνετε την ποιότητα του περιεχοµένου των πανεπιστηµιακών σηµειώσεων; ΑΚΑ ΗΜΑΙΚΟ ΤΟΣ Μ.Ο. Τµήµατος = Π33 Π32 Π21 Π3 Π40 Π13 Π34 Π22 Π42 Π8 Π3 Π12 Π37 Π48 Π49 Π10 Π3 Π23 Π4 Π39 Π44 Π1 Μ.Ο Μ.Ο ΤΜ. Π31 Π2 Π46 Π Π38 Π47 Π0 Π28 Π9 Π24 Π14 Π4 Π41 Π1 Π2 Π29 Π Π18 Π1 Π43 σ. κωδικός αξιολόγησης 16

17 Μ.Ο. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΚΑ ΗΜΑΙΚΟ ΤΟΣ Μ.Ο Μ.Ο. Τµήµατος (2168) = Π46 ΤΜ Π49 Π2 Π37 Π Π3 Π8 Π4 Π10 Π2 Π22 Π17 Π4 Π34 Π3 Π18 Π12 Π16 Π40 Π13 Π33 Π38 Π1 Π32 Π42 Π47 Π0 Π1 Π29 Π14 Π48 Π21 Π3 Π44 Π1 Π23 Π31 Π9 Π28 Π Π39 Π4 Π41 Π24 Π43 (30) (79) (69) (22) (22) (101 (88) (30) (24) (4) (24) (67) (73) (16) ) (1) (30) (42) () (1) () (93) (216 (39) 8) (106 (24) (2) (39) (34) ) (117 (4) ) (40) (49) (3) (39) (19) (94) (4) (4) (18) (30) (31) (9) (4) (77) (16) (12) Μ.Ο Σε παρένθεση σηµειώνεται το πλήθος των παρόντων φοιτητών στην φάση αξιολόγησης σ. κωδικός αξιολόγησης 17

18 Μ.Ο Μ.Ο. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΚΑ ΗΜΑΙΚΟ ΤΟΣ Μ.Ο. Τµήµατος (1627) = Π37 Π22 Π4 Π34 Π3 Π27 Π26 Π2 Π42 Π Π36( Π17 Π1 Π40 (22) (21) (10) (46) (24) (24) (28) (8) (30) (46) 127) (16) (7) (21) Π8 (9) Π30 ΤΜ Π13 Π3 Π23 Π10 Π28 Π21 Π38 Π12 Π20 Π44 Π18 Π6 Π4 Π14 Π19 Π32 Π29 Π43 Π1 Π33 Π39 Π31 Π9 Π24 Π41 Π2 Π11 (46) (19) (47) (41) (7) (113 (47) ) (162 (29) (49) (26) (36) (16) (4) 7) (22) (36) (38) (36) (7) (18) (2) (36) (73) (40) (26) (23) (39) (80) (39) Π7 (6) Π16 (14) Μ.Ο Σε παρένθεση σηµειώνεται το πλήθος των παρόντων φοιτητών στην φάση αξιολόγησης σ. κωδικός αξιολόγησης 18

19 Μ.Ο. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ Ι ΑΣΚΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΚΑ ΗΜΑΙΚΑ ΤΗ ΚΑΙ για τους διδάσκοντες που αξιολογήθηκαν και τις δύο ακαδηµαϊκές χρονιές Μ.Ο Π37 Π22 Π4 Π3 Π34 Π Π2 Π8 Π17 Π10 Π3 Π40 Π13 Π42 Π1 Π12 Π18 Π38 Π23 Π21 Π32 Π33 Π28 Π44 Π1 Π14 Π29 Π16 Π4 Π31 Π39 Π9 Π43 Π41 Π24 Π11 Μ.Ο Μ.Ο. πλήθους παρόντων φοιτητών κατά την αξιολόγηση <2 Μ.Ο. πλήθους παρόντων φοιτητών κατά την αξιολόγηση 2 έως 0 Μ.Ο. πλήθους παρόντων φοιτητών κατά την αξιολόγηση <0 έως 7 Μ.Ο. πλήθους παρόντων φοιτητών κατά την αξιολόγηση > 7 σ. κωδικός αξιολόγησης 19

20 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Γ Πίνακας 12. Αριθµός πιστηµονικών δηµοσιεύσεων: Α Β Γ Ζ Η Θ Ι Κ Σύνολο πεξηγήσεις: Α: Βιβλία/µονογραφίες Β: ργασίες σε επιστηµονικά περιοδικά µε κριτές Γ: ργασίες σε επιστηµονικά περιοδικά χωρίς κριτές : ργασίες σε πρακτικά συνεδρίων µε κριτές : ργασίες σε πρακτικά συνεδρίων χωρίς κριτές Ζ: Κεφάλαια σε συλλογικούς τόµους H: Συλλογικοί τόµοι στους οποίους και επιστηµονικός εκδότης είναι µέλος Π του Τµήµατος Θ: Άλλες εργασίες Ι: Ανακοινώσεις σε επιστηµονικά συνέδρια (µε κριτές) που εκδίδουν πρακτικά Κ: Ανακοινώσεις σε επιστηµονικά συνέδρια (µε κριτές) που δεν εκδίδουν πρακτικά 20

21 Πίνακας 13. Αναγνώριση του ερευνητικού έργου: Α Β Γ Ζ Η Σύνολο πεξηγήσεις: Α: τεροαναφορές Β: Αναφορές του ειδικού/επιστηµονικού τύπου Γ: Βιβλιοκρισίες : Συµµετοχές σε επιτροπές επιστηµονικών συνεδρίων : Συµµετοχές σε συντακτικές επιτροπές επιστηµονικών περιοδικών Ζ: Προσκλήσεις για διαλέξεις Η: ιπλώµατα ευρεσιτεχνίας 21

22 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΚΝΤΡΟ ΑΡΙΣΤΙΑΣ ΙΘΝΟΥΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑΣ ΣΤΗΝ ΡΥΝΑ ΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΑΝΙΚΩΝ ΤΟΥ ΠΑΝΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΑΤΡΩΝ Αλέξανδρος Κ. ηµητρακόπουλος Πρόεδρος του Τµήµατος Πριν από ένα έτος, η Πρόεδρος της Σχολής Πολιτικών Μηχανικών του ΜΠ Καθηγήτρια κα Μ. Μιµίκου είχε δηµοσιεύσει στο ελτίο Τ (221-14/9/2009) συνοπτικά αποτελέσµατα αξιολόγησης του ερευνητικού Έργου των µελών Π της Σχολής της βασισµένα στην έγκριτη βιβλιογραφική βάση επιστηµονικών δηµοσιεύσεων SCOPUS ( Η βιβλιογραφική βάση SCOPUS καλύπτει όλα σχεδόν τα πεδία της Γνώσης και της πιστήµης και περιλαµβάνει τις δηµοσιεύσεις και βιβλιογραφικές αναφορές των ερευνητών κυρίως στα έγκριτα διεθνή επιστηµονικά περιοδικά, επιτρέπει αντικειµενική αξιολόγηση των ερευνητικών επιδόσεων ατόµων, Τµηµάτων και Ιδρυµάτων και χρησιµοποιείται ευρύτατα και ανεπιφύλακτα διεθνώς µεταξύ άλλων για την επιστηµονική έρευνα και την αξιολόγησή της. Η µελέτη της κας Μιµίκου εστιάστηκε στη σύγκριση των επιδόσεων της Σχολής Πολιτικών Μηχανικών του ΜΠ στην έρευνα ως προς δέκα από τις καλλίτερες Σχολές Πολιτικών Μηχανικών από ισάριθµα οµοταγή και πλέον διακεκριµένα Πανεπιστήµια- Πολυτεχνεία των κυριότερων υρωπαϊκών χωρών. Η συντοµογραφία στο τέλος κάθε Πανεπιστηµίου έχει χρησιµοποιηθεί στους Πίνακες που ακολουθούν. Imperial College London (Αγγλία) - IC, University College London (Αγγλία) - UCL, Swiss Federal Institute of Technology-Zurich (λβετία) - ETH, Politecnico di Milano University (Ιταλία) - MILANO, Technical University of Munich (Γερµανία) - MUNCHEN, ENPC-Ecole Nationale des Ponts et Chaussees (Γαλλία) - CHAUSEES, Royal Institute of Technology Stockholm (Σουηδία) - KTH, Graz University of Technology (Αυστρία) - GRAZ, Technical University of Madrid (Ισπανία) - MADRID. Τα αποτελέσµατα της σύγκρισης ήταν όντως εντυπωσιακά για τη Σχολή Πολιτικών Μηχανικών του ΜΠ, όσον αφορά στο µέσο αριθµό δηµοσιεύσεων (number of publications) ανά µέλος Π, στο µέσο αριθµό επιστηµονικών αναφορών (number of citations) ανά µέλος Π και το µέσο δείκτη h (h-index) ανά µέλος Π. Οι τρείς δείκτες αυτοί εκφράζουν ποσοτικά την επιστηµονική παραγωγή ενός µεµονωµένου επιστήµονα (ή ενός Τµήµατος) και την διεθνή αποδοχή του έργου του. Η δηµοσίευση όµως αυτή περιοριζόταν στο ΜΠ (NTUA), και δεν αναφερόταν στα άλλα τέσσερα Τµήµατα Πολιτικών Μηχανικών που υπάρχουν στην λλάδα, δηλ. τα Τµήµατα του Αριστοτελείου Πανεπιστηµίου Θεσσαλονίκης (AUTH), του Πανεπιστηµίου Πατρών (UPAT), του ηµοκριτείου Πανεπιστηµίου Θράκης (DUTH) και του Πανεπιστηµίου Θεσσαλίας (UTH). Για το λόγο αυτό, η εν λόγω µελέτη συµπληρώθηκε µε τις αντίστοιχες εκτιµήσεις για όλα τα Τµήµατα Πολιτικών Μηχανικών της λλάδας και τα αντίστοιχα διαγράµµατα εµφανίζονται στους Πίνακες 1 έως 3. Στα διαγράµµατα αυτά διατηρήθηκαν οι τιµές που είχε 22

23 εκτιµήσει η µελέτη της κας Μιµίκου για τα υρωπαϊκά Ιδρύµατα και προστέθηκαν οι τιµές των πέντε λληνικών Ιδρυµάτων που εκτιµήθηκαν πρόσφατα στο Τµήµα Πολιτικών Μηχανικών του Πανεπιστηµίου Πατρών από τον Καθηγητή κ.. Μπέσκο και τον Αναπλ. Καθηγητή κ.. Στείρο ώστε να υπάρχουν οµοιογενή αποτελέσµατα για τον ελληνικό χώρο. Αντίστοιχα αποτελέσµατα για τέσσερα κορυφαία στο αντικείµενο Πανεπιστήµια των ΗΠΑ περιελήφθησαν για σύγκριση. Ένα συµπέρασµα που προκύπτει από τους Πίνακες αυτούς είναι ότι γενικά όλα τα Τµήµατα/Σχολές Πολιτικών Μηχανικών της λλάδας βρίσκονται σε περίοπτη θέση στην κατάταξη ως προς την έρευνα σε πανευρωπαϊκό επίπεδο, µε το Πανεπιστήµιο Πατρών να βρίσκεται πρώτο µεταξύ όλων των αντίστοιχων Τµηµάτων/Σχολών της χώρας και σταθερά στη τρίτη θέση σε πανευρωπαϊκό επίπεδο και ως προς τους τρείς προαναφερθέντες δείκτες. Το αποτέλεσµα αυτό είναι εξαιρετικά σηµαντικό, γιατί δείχνει ότι στο ερευνητικό επίπεδο, σε αντίθεση µε επικρατούσες απόψεις, γενικά τα Τµήµατα/Σχολές Πολιτικών Μηχανικών στην λλάδα και ιδιαίτερα το Τµήµα Πολιτικών Μηχανικών στο Πανεπιστήµιο Πατρών ανταγωνίζονται επί ίσοις όροις τα αντίστοιχα Τµήµατα στα κορυφαία Ιδρύµατα της υρώπης, τα οποία διαθέτουν επί πλέον µεγάλη παράδοση, φήµη, υποστηρικτικές δοµές, πόρους και εξαιρετικά µικρότερο αριθµό φοιτητών. Οι αντικειµενικοί αυτοί δείκτες σαφώς υποδηλώνουν ότι ένα κέντρο αριστείας έχει αναπτυχθεί στο Τµήµα Πολιτικών Μηχανικών του Πανεπιστηµίου Πατρών. Οι δείκτες αυτοί όµως πρέπει να αναλυθούν και µε όρους µεγέθους του κάθε Τµήµατος ως προς τον αριθµό µελών Π που για το ΜΠ είναι περίπου διπλάσιος αυτού του Πανεπιστηµίου Πατρών. Όπως προκύπτει από τον Πίνακα 4, οι δείκτες ερευνητικής απόδοσης φαίνεται να είναι σε γενικές γραµµές αντιστρόφως ανάλογοι προς τον αριθµό των µελών Π κάθε Τµήµατος. Αυτό οφείλεται εν µέρει στο γεγονός ότι τα παλαιότερα και πολυπληθέστερα Τµήµατα Πολιτικών Μηχανικών στην λλάδα διαθέτουν σηµαντικό αριθµό µελών Π τα οποία δεν είναι ιδιαιτέρως ενεργά στον ερευνητικό τοµέα, µε αποτέλεσµα να εµφανίζονται µειωµένες οι αντίστοιχες µέσες τιµές των δεικτών ερευνητικής απόδοσης. ίναι αξιοσηµείωτο επίσης ότι τα µεγαλύτερα Πανεπιστήµια των ΗΠΑ εµφανίζουν µεγάλες αποκλίσεις σε σχέση µε τα υρωπαϊκά, κυρίως ως προς τον αριθµό των αναφορών και τον δείκτη h. Αυτό είναι αναµενόµενο, γιατί (α) οι δύο τελευταίοι δείκτες εν πολλοίς τροφοδοτούνται από τον πρώτο αλλά και παρουσιάζουν συνέργεια µε τον χώρο (ΗΠΑ) όπου κατά κύριο λόγο δηµοσιεύεται η έρευνα και (β) τα µεγάλα Πανεπιστήµια των ΗΠΑ λειτουργούν σε ένα εντελώς διαφορετικό πλαίσιο, αφού έχουν πλήρη αυτονοµία, στελεχώνονται µε προσωπικό το οποίο αξιολογείται συνεχώς και αµείβεται µε βάση την ποιοτική παραγωγικότητα, έχουν περιορισµένο αριθµό αυστηρά επιλεγµένων φοιτητών από όλο τον κόσµο, διαθέτουν µηχανισµούς που υποστηρίζουν την έρευνα (ερευνητικά κονδύλια, υποτροφίες φοιτητών, προσκλήσεις ξένων ερευνητών, κλπ.), βασίζονται στον ανταγωνισµό και στοχεύουν στη διεκδίκηση της αριστείας. 23

24 Πίνακας 1 Μέσος αριθµός δηµοσιεύσεων ανά µέλος Π Πίνακας 2 Μέσος αριθµός αναφορών ανά µέλος Π 24

25 Πίνακας 3 Μέση τιµή δείκτου h (h-index) µελών Π Σχολή ή Τµήµα Πολιτικών Μηχανικών Αριθµός µελών Π ηµοσιεύσεις ανά µέλος Π Αναφορές ανά µέλος Π.Μ.Π Α.Π.Θ Πανεπιστήµιο Πατρών ηµοκρίτειο Πανεπιστήµιο Θράκης Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας Μέσος h- index Πίνακας 4 Συγκριτικά στοιχεία για τα ελληνικά Τµήµατα Πολιτικών Μηχανικών 2