ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟ ΤΠΟΤΡΓΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΙΟ ΣΟΤ ΠΡΟ ΚΑΣΑΘΔΗ ΣΗ ΒΟΤΛΗ ΥΔΓΙΟY ΝΟΜΟY ΜΔ ΣΙΣΛΟ :
|
|
- Ανδρόνικα Ταρσούλη
- 9 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ ΠΑΡΟΤΙΑΗ ΣΟ ΤΠΟΤΡΓΙΚΟ ΤΜΒΟΤΛΙΟ ΣΟΤ ΠΡΟ ΚΑΣΑΘΔΗ ΣΗ ΒΟΤΛΗ ΥΔΓΙΟY ΝΟΜΟY ΜΔ ΣΙΣΛΟ : «ΑΝΑΒΑΘΜΙΗ ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΟΤ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟΤ ΚΑΘΙΔΡΩΗ ΚΑΝΟΝΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΚΡΑΣΙΑ ΣΗΝ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΑΙ ΛΟΙΠΔ ΓΙΑΣΑΞΔΙ» Σν παξόλ είλαη ην πξώην λνκνζρέδην πνπ αθνξά ζηελ πινπνίεζε πξνγξάκκαηνο γηα ην Νέν ρνιείν - ζύκθσλα κε ην ζρέδην δξάζεο πνπ εγθξίζεθε από ην Τπνπξγηθό πκβνύιην ζηηο θαη αλαθέξεηαη ζηελ αλαβάζκηζε ηνπ ξόινπ ηνπ εθπαηδεπηηθνύ. εκεηψλεηαη φηη παξάιιεια κε ην λνκνζρέδην θαη ζχκθσλα κε ην ρξνλνδηάγξακκα ηνπ πξνγξάκκαηνο γηα ην «Λέν ρνιείν», έρνπλ πξνθεξπρζεί κηα ζεηξά δξάζεσλ πνπ ζπγρξεκαηνδνηνχληαη απφ ην ΔΠΑ, φπσο νη ΕΔΠ(Εψλεο εθπαηδεπηηθήο πξνηεξαηφηεηαο), ην Ψεθηαθφ πεξηερφκελν καζεκάησλ Γπκλαζίνπ-Ιπθείνπ, ε Αμηνιφγεζε εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ, ε κείσζε ηεο εθπαηδεπηηθήο χιεο θαη αλαδηνξγάλσζε ηνπ νινήκεξνπ ζρνιείνπ, ηα Λέα πξνγξάκκαηα ζπνπδψλ. 1
2 ΔΙΑΓΩΓΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙΗ ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΟΤ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟΤ θιπ ε πξψηε πξνηεξαηφηεηα ζηελ εθπαηδεπηηθή καο πνιηηηθή έρνπκε ζέζεη βαζηέο, βαζκηαίεο θαη θαιά επεμεξγαζκέλεο αιιαγέο ζηε Α ζκηα θαη Β ζκηα εθπαίδεπζε. Ππξήλαο θαη πξσηαγσληζηήο ζηηο αιιαγέο απηέο είλαη ν εθπαηδεπηηθφο, ν κάρηκνο εθπαηδεπηηθφο ηεο ηάμεο. Οη πξσηνβνπιίεο ηνπ Τπνπξγείνπ Παηδείαο αθνξνχλ ζε έλα ζπλνιηθφ ζρεδηαζκφ θαη ζηε ζπζηεκαηηθή ππνζηήξημε ηνπ ξφινπ ηνπ εθπαηδεπηηθνχ, ζην ζρνιείν θαη ζηελ ειιεληθή θνηλσλία, γεληθφηεξα. Αθνξνχλ ζηνλ επαλαπξνζδηνξηζκφ ηεο ζρέζεο ηνπ εθπαηδεπηηθνχ κε ηελ εθπαίδεπζε, ψζηε λα ππεξεηείηαη ε αξρή «Πξψηα ν καζεηήο». o Πνηεο είλαη νη πξνυπνζέζεηο γηα λα εηζαρζεί θαλείο ζην εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα θαη πψο κπνξεί λα αληαπνθξηζεί ζην πιένλ ζεκαληηθφ θαη απαηηεηηθφ θαζήθνλ πνπ είλαη ην εθπαηδεπηηθφ έξγν, ε ηάμε, ν καζεηήο; o Πψο δηακνξθψλνληαη νη ζπλζήθεο αληηθεηκεληθήο πξφζιεςεο αιιά θπξίσο αμηνθξαηίαο; Σν εθπαηδεπηηθό ζύζηεκα ρξεηάδεηαη ηνπο θαιύηεξνπο επηζηήκνλεο, αλζξψπνπο κε παηδαγσγηθή επάξθεηα θαη ηαιέλην θαη ζα πξέπεη λα δίδνληαη ίζεο επθαηξίεο ρσξίο εμαηξέζεηο, γηα θαλέλα ιφγν, ζε φινπο φζνπο ζέινπλ λα γίλνπλ Γάζθαινη- Θαζεγεηέο. Η παηδαγσγηθή θαηάξηηζε, ε γλώζε ηεο επηζηήκεο θαη ε δπλαηόηεηα λα αληηκεησπίζεη θαλείο ηηο πξνθιήζεηο ηεο ηάμεο είλαη νη ηξεηο βαζηθέο αξρέο πάλσ ζηηο νπνίεο ζηεξίδεηαη ην ζχζηεκα επηινγήο θαη πξφζιεςεο ησλ λέσλ εθπαηδεπηηθψλ. o Ζ αξρηθή ηνπο εθπαίδεπζε είλαη ην ζεκείν εθθίλεζεο. o Ζ αλεμαξηεζία ηνπ πςεινχ θαζήθνληνο πνπ αλαιακβάλνπλ δηαζθαιίδεηαη κε ηνλ εληαίν ηξόπν επηινγήο θαη πξόζιεςεο ησλ εθπαηδεπηηθψλ, ππεξεηψληαο ηηο αξρέο ηεο αμηνθξαηίαο θαη ηεο δηαθάλεηαο. 2
3 o Οη ππεξεζηαθέο κεηαβνιέο πξνζδηνξίδνληαη απφ ηνλ θαλφλα «θαλέλαο εθπαηδεπηηθόο δελ κεηαθηλείηαη εάλ δελ ππάξρεη ν αληηθαηαζηάηεο ηνπ δελ λνείηαη ηάμε ρσξίο εθπαηδεπηηθφ». o Θαζηεξψλεηαη έλα αμηνθξαηηθφ θαη δηαθαλέο ζύζηεκα επηινγήο ζηειερώλ θαη o ν θχθινο νινθιεξψλεηαη κε ηελ επηκόξθσζε ησλ εθπαηδεπηηθώλ θαη o ηε ζέζπηζε ηεο Αμηνιόγεζεο ηεο ζρνιηθήο, δηνηθεηηθήο κνλάδαο. ΓΙΑΒΟΤΛΔΤΗ ΣΔΚΜΗΡΙΩΗ ΔΠΔΞΔΡΓΑΙΑ Σνλ Ηαλνπάξην ηνπ 2010 νινθιεξψζεθε ε ειεθηξνληθή δηαβνχιεπζε, φπνπ έιαβαλ κέξνο πνιίηεο. Έγηλε πνζνηηθή θαη πνηνηηθή αλάιπζε ησλ πξνηάζεσλ. Εεηήζεθαλ απφ φινπο ηνπο ζπλδηθαιηζηηθνχο θνξείο θαη θαηαηέζεζαλ γξαπηέο πξνηάζεηο. Εεηήζεθαλ θαη εζηάιεζαλ απφ φια ηα παηδαγσγηθά θαη θαζεγεηηθά ηκήκαηα ηεο ρψξαο πξνηάζεηο γηα ηελ παηδαγσγηθή επάξθεηα ησλ εθπαηδεπηηθψλ. Διήθζεζαλ ππφςε ηα ζπκπεξάζκαηα ηνπ ζπκβνπιίνπ Α ζκηαο θαη Β ζκηαο εθπαίδεπζεο θαη νη κειέηεο ηνπ Παηδαγσγηθνχ Ηλζηηηνχηνπ. πγθεληξψζεθαλ θαη νκαδνπνηήζεθαλ ηα αληίζηνηρα ζπζηήκαηα ρσξψλ ηεο Δ.Δ κέζσ ηνπ ζπζηήκαηνο ΔΤΡΗΓΗΘΖ. ΑΛΛΔ ΔΝΟΣΗΣΔ ΣΟΤ ΥΔΓΙΟΤ ΝΟΜΟΤ Δπείγνπζεο βειηησηηθέο παξεκβάζεηο ζηελ ιεηηνπξγία ησλ ΑΔΗ Γεπηεξνβάζκηα Δθθιεζηαζηηθή Δθπαίδεπζε Θέληξα Κεηαιπθεηαθήο Δθπαίδεπζεο - πκκφξθσζε πξνο ηελ Δπξσπατθή λνκηκφηεηα Δλίζρπζε ηνπ Διέγρνπ Πνηφηεηαο 3
4 Δλόηεηα 1ε : ΑΝΑΒΑΘΜΙΗ ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΟΤ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟΤ 1. Αξρηθή εθπαίδεπζε ησλ εθπαηδεπηηθώλ - θαζηέξσζε Πηζηνπνηεηηθνύ Παηδαγσγηθήο Καηάξηηζεο. Γηα λα ζπκκεηέρεη ππνςήθηνο εθπαηδεπηηθφο ζε παλειιήλην δηαγσληζκφ γηα ηελ είζνδφ ηνπ ζηελ εθπαίδεπζε ζα πξέπεη λα δηαζέηεη πηζηνπνηεηηθό παηδαγσγηθήο θαηάξηηζεο. Ζ παηδαγσγηθή θαηάξηηζε παξέρεηαη : α) κε πξφγξακκα ζην πιαίζην ησλ ζπνπδψλ πνπ μεθηλά ζε ζπλεξγαζία κε ηα ελδηαθεξφκελα ΑΔΗ άκεζα ή κεηά ηελ απνθνίηεζε, εληαγκέλν ζηα Πξνγξάκκαηα ησλ Παλεπηζηεκηαθψλ Σκεκάησλ κε ηε κνξθή «Δηδηθνχ Πξνγξάκκαηνο πνπδψλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο», ή β) Κέζσ ηεο απφθηεζεο Κεηαπηπρηαθνχ Σίηινπ Δηδίθεπζεο ζηελ Παηδαγσγηθή, ηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο, ή ηηο Δπηζηήκεο ηεο Δθπαίδεπζεο. 2. Γηαζθάιηζε αληηθεηκεληθνύ θαη εληαίνπ ηξόπνπ επηινγήο θαη πξόζιεςεο εθπαηδεπηηθώλ κε βάζε ηηο αξρέο ηεο αμηνθξαηίαο θαη ηεο δηαθάλεηαο. Σν λέν ζχζηεκα πξνζιήςεσλ θαη δηνξηζκψλ βαζίδεηαη ζηνλ θαλφλα φηη φινη νη εθπαηδεπηηθνί πνπ ζα πξνζιακβάλνληαη ζε φια ηα ζρνιεία θαη ηηο δνκέο εθπαίδεπζεο νθείινπλ λα έρνπλ ζπγθεληξψζεη ηελ βαζκνινγηθή βάζε, ζε δηαγσληζκφ ηνπ ΑΔΠ. ήκεξα ιφγσ ηεο πνιπλνκίαο θαη ησλ πνιιαπιψλ εμαηξέζεσλ κφλν ην 38 % πξνζιακβάλνληαη κε ΑΔΠ θαη ην 62 % απφ πίλαθεο θαη πεξίπινθα θξηηήξηα. Οη πίλαθεο απηνί παχνπλ λα ηξνθνδνηνχληαη ζηηο 30 Ηνπλίνπ ηφρνο είλαη φινη νη λένη πνπ ζέινπλ λα εηζέιζνπλ ζην εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα λα έρνπλ ίζεο επθαηξίεο θαη λα επηιέγνληαη νη θαιχηεξνη, πξαθηηθή πνπ αθνινπζείηαη ζηα εθπαηδεπηηθά ζπζηήκαηα πνπ έρνπλ θεληξηθή δηνίθεζε θαη ζηα νπνία γίλνληαη εηήζηεο εμεηάζεηο. 4
5 Οη δηαγσληζκνί ηνπ ΑΔΠ γηα ηελ πξφζιεςε εθπαηδεπηηθψλ ηεο Πξσηνβάζκηαο θαη ηεο Γεπηεξνβάζκηαο εθπαίδεπζεο, ζα δηεμάγνληαη αλά δηεηία θαη ζα είλαη αλνηθηνί (δει. δελ ζα πξνθεξχζζεηαη ζπγθεθξηκέλνο αξηζκφο ζέζεσλ). Ζ δηαδηθαζία δηελέξγεηαο θαη ην πεξηερφκελν ησλ δηαγσληζκψλ ηνπ ΑΔΠ ζα αλακνξθσζεί πξνθεηκέλνπ λα εμαζθαιηζζνχλ ε δηαγλσζηηθή θαη ε εμεηαζηηθή ζπληζηψζα αιιά θαη λα δνζεί έκθαζε ζηε παηδαγσγηθή θαη γεληθή παηδεία, θαη ηελ δηδαθηηθή ηθαλφηεηα, πέξα απφ ην ηδηαίηεξν αληηθείκελν ησλ ζπνπδψλ. Οη ππνςήθηνη πνπ ζπγθεληξψλνπλ ηε βαζκνινγηθή βάζε, φπσο ηζρχεη ζήκεξα, ζηνπο εθάζηνηε δηαγσληζκνχο, ή ζε δχν πξνεγνχκελνπο, ζα εληάζζνληαη ζε εληαίν πίλαθα ππνςεθίσλ γηα δηνξηζκφ ή πξφζιεςε. Απφ ηνλ επφκελν δηαγσληζκφ ηνπ ΑΔΠ νη δηνξηζκνί θαη νη πξνζιήςεηο εθπαηδεπηηθψλ ζηελ πξσηνβάζκηα θαη ζηε δεπηεξνβάζκηα εθπαίδεπζε ζα πξαγκαηνπνηνχληαη απνθιεηζηηθά απφ ηνλ παξαπάλσ πίλαθα επηηπρφλησλ ηε βαζκνινγηθή βάζε ζε δηαγσληζκφ ΑΔΠ. Ιφγσ ησλ λνκηθψλ ξπζκίζεσλ πνπ δηακφξθσζαλ ηε ζεκεξηλή θαηάζηαζε δεκηνπξγήζεθαλ ζηξεβιψζεηο, θαη θαηαζηξαηεγήζεθε ε αξρή ησλ ίζσλ επθαηξηψλ γηα φινπο φζνπο έρνπλ ηα πξνζφληα. Σαπηφρξνλα φκσο δεκηνπξγήζεθαλ πξνζδνθίεο θαη επηινγέο ζηαδηνδξνκίαο κε επζχλε θχξηα ηεο πνιηηείαο. Γη απηφ θαη ζα ππάξμνπλ κεηαβαηηθέο δηαηάμεηο. Οη κεηαβαηηθέο δηαηάμεηο γηα ην πέξαζκα απφ ην ζεκεξηλφ δαηδαιψδεο ζχζηεκα δηνξηζκψλ ζην λέν ζχζηεκα, πξνβιέπνπλ : Σελ νξηζηηθή παχζε ηεο ηξνθνδνζίαο ησλ πηλάθσλ πξνυπεξεζίαο ηελ 30/6/2010. ηνλ δηνξηζκφ εθπαηδεπηηθψλ κε αλαινγία 60%-40% (ζρνιηθά έηε , ). ηε ζπλέρεηα, εθφζνλ νη ζπκκεηέρνληεο ζηνπο θιεηδσκέλνπο πίλαθεο δελ έρνπλ δηνξηζηεί θαη δηαζέηνπλ εκπεηξία άλσ ησλ 24 κελψλ εληάζζνληαη ζηνπο πίλαθεο επηηπρφλησλ ΑΔΠ κε κέζν φξν βαζκνινγίαο δει. πξηκνδνηνχληαη κε ρακειφηεξε βάζε ζηνπο δχν πξνζερείο δηαγσληζκνχο ηνπ ΑΔΠ. 5
6 Ζ πνιηηεία νθείιεη λα θαιχπηεη, θάζε θνξά, ηα νξγαληθά θελά κε δηνξηζκνχο κνλίκσλ. Θεζκνζεηείηαη εληαία δηαδηθαζία πξνζδηνξηζκνχ θελψλ νξγαληθψλ ζέζεσλ θαη ιεηηνπξγηθψλ αλαγθψλ ζε επίπεδν ζρνιηθήο κνλάδαο κε ηελ αμηνπνίεζε εηδηθψλ πιεξνθνξηαθψλ πξνγξακκάησλ (ρξήζε ησλ ΣΠΔ), ηα νπνία ζα ελεκεξψλνληαη κε ζηνηρεία ζε επίπεδν ζρνιηθήο κνλάδαο. ηφρνο είλαη ν πξνζδηνξηζκφο ησλ αλαγθαίσλ εθπαηδεπηηθψλ λα ζπλδέεηαη κε ην ζρνιείν, ην νπνίν είλαη ε θεληξηθή κνλάδα ζρεδηαζκνχ-πξνγξακκαηηζκνχ. ήκεξα κηα απφ ηηο ζνβαξφηεξεο αηηίεο ηνπ αλνξζνινγηζκνχ πνπ ππάξρεη, είλαη ε αδπλακία πξνζδηνξηζκνχ θάζε ρξφλν, ησλ θελψλ αλά ζρνιείν ή δηεχζπλζε. Σα πξαγκαηηθά θελά ζα είλαη δηαζέζηκα θαη πξνζβάζηκα ζην δηαδίθηπν φπνπ θαη ηα αξκφδηα πεξηθεξεηαθά ζπκβνχιηα ζα αλαξηνχλ ππνρξεσηηθά ηηο απνθάζεηο ηνπο. Οη ζέζεηο γηα δηνξηζκφ κφληκνπ εθπαηδεπηηθνχ πξνζσπηθνχ πξνθεξχζζνληαη ην πξψην 15λζήκεξν ηνπ Ηνπιίνπ θάζε έηνπο, θαηά θιάδν ή εηδηθφηεηα θαη θαηά ζρνιείν ή πεξηνρή δηνξηζκνχ θαη πξαγκαηνπνηνχληαη κε βάζε ηα νξγαληθά θελά γηα ηελ θαιή ιεηηνπξγία ηεο ζρνιηθήο ρξνληάο πνπ ζα μεθηλήζεη ακέζσο κεηά. Ο ρξφλνο παξακνλήο ησλ εθπαηδεπηηθψλ ζηνλ ηφπν πξψηνπ δηνξηζκνχ είλαη θαη ειάρηζηνλ 3 έηε. Θάζε πξφζιεςε γηα θάιπςε θελψλ ή αλαπιήξσζε, πξαγκαηνπνηείηαη κε βάζε ηε ζεηξά ησλ ελδηαθεξφκελσλ ζηνπο σο άλσ πίλαθεο επηηπρφλησλ. Ο ζεζκόο ηνπ σξνκηζζίνπ ζηνλ σο άλσ πίλαθα πεξηνξίδεηαη δξαζηηθά θαη δηαηεξείηαη κφλν γηα ηηο εμαηξεηηθέο πεξηπηψζεηο πνπ αληηθεηκεληθνί ιφγνη δελ επηηξέπνπλ ηελ πξφζιεςε αλαπιεξσηή. Δάλ ην ζχλνιν ησλ απαηηνχκελσλ σξψλ δηδαζθαιίαο, ζε έλα ή πεξηζζφηεξα ζρνιεία, είλαη ιηγφηεξεο απφ 16 ψξεο εηζάγεηαη ν ζεζκόο ηνπ αλαπιεξσηή κε κεησκέλν σξάξην (νη εθπαηδεπηηθνί έρνπλ φια ηα δηθαηψκαηα ηνπ αλαπιεξσηή). Ζ επηινγή απηή γίλεηαη κε ηελ πξνυπφζεζε φηη φινη νη εθπαηδεπηηθνί θαιχπηνπλ ην σξάξηφ ηνπο θαη έρεη εμαληιεζεί θάζε δπλαηφηεηα αλάζεζεο εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ ζε φινπο ηνπο ππεξάξηζκνπο εθπαηδεπηηθνχο θαζψο θαη ε δπλαηφηεηα ησλ 5 σξψλ ππεξσξίαο ησλ κφληκσλ εθπαηδεπηηθψλ. 6
7 Γηα ηηο πεξηπηψζεηο πνπ δελ θαιχπηεηαη ην ππνρξεσηηθφ σξάξην ησλ εθπαηδεπηηθψλ αιιά θαη γηα λα αμηνπνηνχληαη ηα επηπιένλ πξνζφληα θαη νη άιιεο ζπνπδέο ησλ δηδαζθφλησλ, εθαξκφδνληαη νη δηαδηθαζίεο ηεο δεχηεξεο αλάζεζεο θαη θαζηεξώλεηαη ε δεύηεξε εηδηθόηεηα ηνπ εθπαηδεπηηθνύ. Οη ππνςήθηνη εθπαηδεπηηθνί, εθφζνλ επηηχρνπλ ηε βάζε ζην δηαγσληζκφ ηνπ ΑΔΠ κνξηνδνηνχληαη ζχκθσλα κε ηηο αθφινπζεο γεληθέο θαηεγνξίεο θξηηεξίσλ, πνπ δηαζθαιίδνπλ ηελ επηινγή ησλ ηθαλφηεξσλ: - Δπηηπρία ζε δηαγσληζκνχο ΑΔΠ, - Αθαδεκατθά Πξνζφληα, - Πξνυπεξεζία εθπαηδεπηηθνχ, - Θνηλσληθά Θξηηήξηα Ο λενδηφξηζηνο κφληκνο εθπαηδεπηηθφο παξακέλεη επί δχν έηε σο «δόθηκνο εθπαηδεπηηθόο». Ζ δηεηία απηή αμηνπνηείηαη γηα ηελ θαιχηεξε πξνεηνηκαζία ηνπ εθπαηδεπηηθνχ λα αλαιάβεη δηδαθηηθφ θαη παηδαγσγηθφ έξγν. Καζηεξώλεηαη ν ζεζκόο ηνπ Μέληνξα ηνπ λενδηνξηδφκελνπ εθπαηδεπηηθνχ. Ζ κνληκνπνίεζε ζα γίλεη κεηά απφ αμηνιφγεζε ε νπνία κπνξεί λα θαηαιήμεη, ζε πξφηαζε κνληκνπνίεζεο ή ζε πξφηαζε κεηάηαμήο ηνπ ζε άιιε ππεξεζία ηνπ ππνπξγείνπ Παηδείαο. Αλακνξθψλεηαη ε εηζαγσγηθή επηκφξθσζε ησλ λενδηφξηζησλ ε νπνία ζα πξαγκαηνπνηείηαη θαηά ην πξψην έηνο δηνξηζκνχ θαη ζα είλαη απμεκέλεο δηάξθεηαο ζε ζρέζε κε ηα πξνγξάκκαηα πνπ εθαξκφδνληαη κέρξη ζήκεξα. 3. Μεηαζέζεηο - Απνζπάζεηο κε βάζε ηα πξαγκαηηθά θελά θαη ηηο πξαγκαηηθέο αλάγθεο. Σν ζχζηεκα κεηαζέζεσλ εμνξζνινγίδεηαη κεηψλνληαο ηελ άζθνπε θαη ζπλερή θηλεηηθφηεηα ησλ εθπαηδεπηηθψλ πνπ επηβαξχλεη ηε ιεηηνπξγία ηνπ ζρνιείνπ. Οη εθπαηδεπηηθνί ππεξεηνχλ πξαγκαηηθά ζηελ νξγαληθή ηνπο ζέζε ρσξίο εμαηξέζεηο. Όζνη απνζπψληαη ζε ζρνιεία, ππεξεζίεο ή θνξείο ιακβάλνπλ ηηο κνλάδεο κεηάζεζεο ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο όπνπ ππεξεηνύλ ή ηεο πιεζηέζηεξεο ζηελ ππεξεζία ή ζην θνξέα απφζπαζεο ζρνιηθήο κνλάδαο. Δηδηθά θαη κφλν νη απνζπψκελνη ζηελ Θεληξηθή Τπεξεζία ηνπ Τπνπξγείνπ Παηδείαο, ζηα γξαθεία ησλ Πεξηθεξεηαθψλ Γηεπζχλζεσλ, ησλ Γηεπζχλζεσλ θαη Γξαθείσλ 7
8 Δθπ/ζεο, ζα ιακβάλνπλ ηα κφξηα ηεο πιεζηέζηεξεο ζρνιηθήο κνλάδαο ζπλ δχν (2) κνλάδεο κεηάζεζεο. Κε βάζε ηελ αξρή ε «ζέζε ηνπ εθπαηδεπηηθνύ είλαη ζην ζρνιείν» πξνηείλεηαη ε ζπζηεκαηηθή κείσζε ησλ απνζπάζεσλ εθπαηδεπηηθψλ ζε δηνηθεηηθέο ζέζεηο θαη ε αμηνπνίεζε ηνπ εθπαηδεπηηθνχ δπλακηθνχ ζηηο ζρνιηθέο κνλάδεο. ε θάζε πεξίπησζε πξνηεξαηφηεηα ζα έρνπλ νη απνζπάζεηο πνπ εμππεξεηνχλ πξαγκαηηθέο αλάγθεο ηνπ εθπαηδεπηηθνχ ζπζηήκαηνο. Σα πξαγκαηηθά θελά πνπ ζα πξνζδηνξίδνληαη εθηφο ησλ άιισλ θαη κε ηε βνήζεηα ηνπ Πιεξνθνξηθνχ ζπζηήκαηνο ζα είλαη δηαζέζηκα θαη πξνζβάζηκα απφ νπνηνλδήπνηε κέζσ δηαδηθηχνπ. Απφιπηε δηαθάλεηα ψζηε φινη λα γλσξίδνπλ θαη λα επηιέγνληαη απηνί πνπ έρνπλ ηηο πξνυπνζέζεηο. Οη αλάγθεο γηα απνζπάζεηο ζε ππεξεζίεο θαη θνξείο ηνπ Τπνπξγείνπ Παηδείαο, ζα δεκνζηνπνηνχληαη ακέζσο κεηά ηηο κεηαζέζεηο θαη ζα αλαθέξνληαη : - Ο αξηζκφο ησλ ζέζεσλ πξνο θάιπςε, θαηά ππεξεζία ή θνξέα, - Σα ζπγθεθξηκέλα πξνζφληα πνπ πξέπεη λα δηαζέηνπλ νη ελδηαθεξφκελνη, - Ο ρξφλνο ηεο απφζπαζεο. Πξνβιέπεηαη επίζεο ε Δζεινληηθή κεηάηαμε ησλ εθπαηδεπηηθψλ νη νπνίνη έρνπλ έηε απφζπαζεο θαη σο εθ ηνχηνπ δηνηθεηηθή εκπεηξία, ζε δηνηθεηηθέο ζέζεηο ηνπ Τπνπξγείνπ, ψζηε λα αληηκεησπηζζεί ην πξφβιεκα δεθαεηηψλ πνπ ηφζν ην Τπνπξγείν Παηδείαο φζν θαη νη επνπηεπφκελνη νξγαληζκνί ηνπ, ιεηηνπξγνχλ κε απνζπαζκέλνπο εθπαηδεπηηθνχο. 4. Καζηέξσζε αμηνθξαηηθνύ ζπζηήκαηνο επηινγήο ζηειερώλ δηνίθεζεο ζηελ εθπαίδεπζε. Ζ αλάγθε αιιαγήο ηνπ πιαηζίνπ επηινγήο ζηειερψλ ηεο δηνίθεζεο ζηελ εθπαίδεπζε πξνέθπςε απφ ηα πξνβιήκαηα πνπ δεκηνπξγήζεθαλ θαηά ηελ εθαξκνγή ηνπ πθηζηάκελνπ ζπζηήκαηνο επηινγψλ, πνπ πεξηνξίδεηαη απφ ηηο απμεκέλεο πξνυπνζέζεηο πξνυπεξεζίαο θαη ηελ έιιεηςε θηλήηξσλ. Κε ην λέν πιαίζην, δηαζθαιίδεηαη ε ηζόηηκε πξόζβαζε ησλ εθπαηδεπηηθψλ ζηε δηαδηθαζία επηινγήο θαζψο θαη ε δηεύξπλζε ηεο βάζεο ησλ ππνςεθίσλ. Γηαζθαιίδνληαη ραξαθηεξηζηηθά θαη ερέγγπα γηα δηαθαλείο, αμηνθξαηηθέο επηινγέο, 8
9 Αίξνληαη ηα εκπφδηα θαη νη πεξηνξηζκνί ζηε ζπκκεηνρή κε ηαπηφρξνλε αμηνπνίεζε ησλ ηθαλνηήησλ θαη γλψζεσλ πνπ πξνθχπηνπλ απφ ηελ εκπεηξία. Θαζίζηαηαη ππνρξεσηηθή ε επηκφξθσζε ζε ζέκαηα δηνίθεζεο ηεο Δθπαίδεπζεο ζε ζπλεξγαζία κε ην Δζληθφ Θέληξν Γεκφζηαο Γηνίθεζεο, απφ ηελ πξψηε εθαξκνγή. Παξάιιεια ππεξεηείηαη ε δηακφξθσζε ελφο πιαηζίνπ επαγγεικαηηθήο εμέιημεο ησλ δηνηθεηηθψλ ζηειερψλ. Πξνυπφζεζε επηινγήο ζα είλαη ε ζπκκεηνρή ζε πξνγξάκκαηα αμηνιφγεζεο ηνπ εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ, φπσο Σν πηζηνπνηεηηθφ δηνηθεηηθήο ή θαζνδεγεηηθήο επάξθεηαο, ην νπνίν ζα έρεη παξάιιεια ην ξφιν αλαγλψξηζεο α) ζεζκνχ εμεηάζεσλ θαη β) ζεζκνχ επηκφξθσζεο θαη νπζηαζηηθήο πξνεηνηκαζίαο ησλ ππνςεθίσλ πξνθεηκέλνπ λα αληαπνθξηζνχλ απνηειεζκαηηθά ζηηο απαηηήζεηο ησλ ζέζεσλ. Δπηπξνζζέησο: Πξνθεηκέλνπ λα κελ αλαηξαπνχλ νπζηαζηηθά ηα επηζηεκνληθά θαη δηνηθεηηθά ραξαθηεξηζηηθά ησλ ππνςεθίσλ κεηώλεηαη ην πνζνζηό κνξηνδόηεζεο ηεο ζπλέληεπμεο. Πξνζδίδνληαη ραξαθηεξηζηηθά θαη ερέγγπα γηα αμηνθξαηηθέο, δηαθαλείο θαη αμηφπηζηεο επηινγέο κέζα απφ ηελ αλαβάζκηζε ηεο δηαδηθαζίαο ηεο ζπλέληεπμεο ψζηε λα απνηειεί πξαγκαηηθά εξγαιείν δηεξεχλεζεο ηεο πξνζσπηθφηεηαο θαη γεληθήο ζπγθξφηεζεο ηνπ ππνςεθίνπ θαη θπξίσο ηνπ δπλακηθνχ θαη ησλ ηθαλνηήησλ ηνπ. Όπσο: Ζ εηζαγσγή ζηαδίνπ πξνεηνηκαζίαο ζε ζπγθεθξηκέλε κειέηε πεξίπησζεο, ψζηε ε ζπλέληεπμε λα εζηηάδεη ζηηο ηθαλφηεηεο ηνπ ππνςεθίνπ γηα αληίιεςε ηεο πξαγκαηηθφηεηαο θαη αμηνπνίεζε ηνπ δπλακηθνχ ηνπ γηα αλάιεςε πξσηνβνπιηψλ. Οκνίσο, θαη ε ρξήζε έληππσλ ππνδεηγκάησλ, δνκνχλ ηελ δηαδηθαζία ηεο ζπλέληεπμεο θαη πξναζπίδνπλ ηελ αμηνπηζηία θαη ηελ αληηθεηκεληθφηεηα. Ζ δηαθάλεηα ηεο δηαδηθαζίαο ηεο ζπλέληεπμεο ππεξεηείηαη κε ηελ καγλεηνθψλεζε. Σαπηφρξνλα κε ηνλ εκηδνκεκέλν ηχπν ζπλέληεπμεο θαζηεξψλεηαη παξάιιεια θαη ε ππνρξέσζε ησλ κειψλ ηνπ ζπκβνπιίνπ γηα μερσξηζηή θαη πιήξσο αηηηνινγεκέλε βαζκνινγία γηα θάζε παξάκεηξν. 9
10 Ο νξηζκφο ησλ κειψλ ηνπ θάζε ζπκβνπιίνπ επηινγήο, βαζίδεηαη ζηηο πξνηάζεηο αλεμαξηήησλ θνξέσλ εθπαίδεπζεο. Ζ ηειηθή επηινγή γίλεηαη κεηά απφ γλψκε ηεο Δπηηξνπήο Κνξθσηηθψλ Τπνζέζεσλ ηεο Βνπιήο χζηεξα απφ πξφηαζε ηνπ Τπνπξγνχ Παηδείαο Γηα Βίνπ Κάζεζεο θαη Θξεζθεπκάησλ. 5. Θέζπηζε ηεο Αμηνιόγεζεο ηνπ εθπαηδεπηηθνύ έξγνπ ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο. Γηα δεθαεηίεο δελ εθαξκφζηεθε θακία ζπγθξνηεκέλε δηαδηθαζία αμηνιφγεζεο. Όκσο νη ζπλζήθεο σξίκαζαλ θαη νη εθπαηδεπηηθνί είλαη πιένλ ζεηηθνί γηα κηα αληηθεηκεληθή, δεκηνπξγηθή θαη ζεηηθή γηα ην ζρνιείν δηαδηθαζία αμηνιφγεζεο. Ζ αμηνιφγεζε ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο απνηειεί κνλαδηθή δηαδηθαζία δηαπίζησζεο ηεο ζεηηθήο αιιά θαη ηεο αξλεηηθήο πνξείαο, θαη εληνπηζκνχ αδπλακηψλ. ε πξψηε θάζε νξίδεηαη σο εζσηεξηθή δηαδηθαζία πνπ νξγαλψλεηαη απφ ηνπο ίδηνπο ηνπο παξάγνληεο ηεο ζρνιηθήο θνηλφηεηαο θαη ε νπνία επηδηψθεη ηελ ελεξγνπνίεζε ησλ κειψλ ηεο κε ζηφρν ηε βειηίσζε ησλ εθπαηδεπηηθψλ απνηειεζκάησλ θαη πξαθηηθψλ. Παξάιιεια ε εκπινθή ησλ εθπαηδεπηηθψλ ζηε δηαδηθαζία θαη ηελ παξαγσγή ησλ απνηειεζκάησλ αμηνιφγεζεο εληζρχεη ηα θίλεηξα θαη ηελ δέζκεπζε ηνπο γηα πινπνίεζε πξνγξακκάησλ βειηίσζεο ηνπ έξγνπ. Κε απηφλ ηνλ ηξφπν επηδηψθεηαη ε αλάπηπμε ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο θαη ε αλάδεημή ηεο ζε ηζρπξφ θνξέα ιφγνπ θαη δξάζεο. Οη ζρεηηθέο δξάζεηο αθνξνχλ: o ηνπο Πφξνπο ηεο ρνιηθήο Κνλάδαο (πιηθνηερληθή ππνδνκή, νηθνλνκηθνί πφξνη, αλζξψπηλν δπλακηθφ) o ηε Γηνίθεζε ηεο ρνιηθήο Κνλάδαο (ζπληνληζκφο ζρνιηθήο δσήο, δηακφξθσζε-εθαξκνγή ζρνιηθνχ πξνγξάκκαηνο, αμηνπνίεζε κέζσλ θαη πφξσλ) o ηελ εθαξκνγή ηνπ πξνγξάκκαηνο ρσξίο απψιεηα δηδαθηηθψλ σξψλ. o ην Θιίκα θαη ηηο ρέζεηο κεηαμχ ησλ παξαγφλησλ ηεο εθπαηδεπηηθήο θνηλφηεηαο 10
11 o o o ην ζπλνιηθφ πξφγξακκα θνηλσληθήο, πνιηηηζηηθήο, πεξηβαιινληηθήο δξάζεο ηνπ ρνιείνπ ηηο Δθπαηδεπηηθέο Γηαδηθαζίεο θαη ηηο θαηλνηνκηθέο δξάζεηο ηνπ ζρνιείνπ ζε φινπο ηνπο ηνκείο ηα απνηειέζκαηα (θνίηεζε, επίδνζε, καζεηηθή δηαξξνή, αηνκηθή-θνηλσληθή αλάπηπμε καζεηψλ) Θάζε ζρνιείν κπνξεί λα εκπινπηίζεη ηα πεδία απηά, κε βάζε ηα ηδηαίηεξα ραξαθηεξηζηηθά ηνπ, θαη ηηο απφςεηο ησλ κειψλ ηεο ζρνιηθήο θνηλφηεηαο γηα ηνπο παξάγνληεο πνπ ζπγθξνηνχλ ηελ πνηφηεηα ηνπ εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ. Ζ πξνβιεπφκελε δηαδηθαζία γηα φινπο είλαη: Α) Θάζε ζρνιηθή κνλάδα, κέρξη ην ηέινο επηεκβξίνπ, πξνβαίλεη ζε θαηάξηηζε πξνγξάκκαηνο δξάζεο γηα ην ζρνιηθφ έηνο πνπ μεθηλά, Β) ην ηέινο θάζε ζρνιηθήο ρξνληάο, ζπληάζζεηαη έθζεζε αμηνιφγεζεο, θαηά ηελ νπνία αμηνινγνχληαη Ζ απφδνζε ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο ζην ζχλνιφ ηεο Ζ δηαπίζησζε ηνπ θαηά πφζν επηηεχρζεθαλ νη ζηφρνη πνπ είραλ ηεζεί ζην πξφγξακκα δξάζεο ηνπ έηνπο πνπ δηαλχζεθε Ζ εθηίκεζε ησλ επηηπρηψλ,ησλ αδπλακηψλ θαη ησλ πξνβιεκάησλ πνπ αληηκεησπίζηεθαλ θαηά ηε δηάξθεηα ηνπ ζρνιηθνχ έηνπο Ζ θαηάζεζε πξνηάζεσλ βειηίσζεο γηα ηελ επφκελε ζρνιηθή ρξνληά Γ) Ζ θαηάξηηζε ηνπ πξνγξακκαηηζκνχ θαη ηεο αμηνινγηθήο έθζεζεο γίλεηαη κε επζχλε ηνπ Γηεπζπληή ηνπ ζρνιείνπ, ζε ζπλεξγαζία κε ην ζχιινγν δηδαζθφλησλ θαη ηνπο ζρνιηθνχο ζπκβνχινπο. Παξνπζηάδεηαη ζην ζρνιηθφ ζπκβνχιην θαη ηνπο γνλείο, ζε απνγεπκαηηλή ζπλεδξίαζε θαη δεκνζηεχεηαη ζην δηαδίθηπν ζηηο ηζηνζειίδεο ηνπ ζρνιείνπ θαη ηεο αξκφδηαο Γηεχζπλζεο Δθπαίδεπζεο Γ) ηε ζπλέρεηα ν Γηεπζπληήο θάζε ζρνιηθήο κνλάδαο, ππνβάιιεη ζην Παηδαγσγηθφ Ηλζηηηνχην σο επνπηεχνληα θνξέα δηα κέζνπ ηεο δηνηθεηηθήο νδνχ, έθζεζε πνπ πεξηιακβάλεη ηελ αλαιπηηθή παξνπζίαζε ηεο δηαδηθαζίαο θαη ησλ απνηειεζκάησλ Ζ δηαδηθαζία αμηνιφγεζεο αθνξά θαη ζε φια ηα ζηειέρε ηεο δηνίθεζεο κε βάζε ζηφρνπο πνπ ηίζεληαη θαηά κνλάδα δηνίθεζεο εηεζίσο, κε αλάινγεο δηαδηθαζίεο. 11
12 Δλόηεηα 2 ε : ΔΠΔΙΓΟΤΔ ΒΔΛΣΙΩΣΙΚΔ ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΣΗ ΛΔΙΣΟΤΡΓΙΑ ΣΩΝ Α.Δ.Ι. Σν Τπνπξγείν Παηδείαο, κεηά ηε δξνκνιόγεζε ησλ αιιαγώλ ζηελ Α ζκηα θαη Β ζκηα εθπαίδεπζε, ζα πξνρσξήζεη ζηε ξηδηθή αλαδηάξζξσζε ηνπ πιαηζίνπ ιεηηνπξγίαο ηεο ηξηηνβάζκηαο εθπαίδεπζεο. Παξάιιεια, ζε ζπλδπαζκφ κε ηηο αιιαγέο ζην Ιχθεην θαη ζηελ Σξηηνβάζκηα Δθπαίδεπζε, ζα πξνρσξήζεη ζηε ζέζπηζε ελόο λένπ ζπζηήκαηνο πξόζβαζεο ζηελ Σξηηνβάζκηα εθπαίδεπζε πνπ ζα ζπλδέεη ηελ απφδνζε ζην λέν Ιχθεην κε ηηο πξνδηαγξαθέο πνπ ζα ζέηνπλ ηα ίδηα ηα Παλεπηζηήκηα θαη πνπ ζα ζπλδένληαη κε ηηο αιιαγέο ζηα πξνγξάκκαηα ζπνπδψλ ηφζν ζηε Γεπηεξνβάζκηα φζν ζηελ Σξηηνβάζκηα εθπαίδεπζε. Δθ ησλ πξαγκάησλ απαηηείηαη θάπνηνο ρξφλνο ψζηε λα κελ πξνρσξήζνπκε ζε κία αθφκε απφπεηξα, ρσξίο νπζηαζηηθφ απνηέιεζκα φπσο έρεη πνιιάθηο ζπκβεί ζην παξειζφλ. ηελ κεηαβαηηθή πεξίνδν δελ κέλνπκε άπξαγνη. Τπάξρνπλ πνιιέο θαη ζεκαληηθέο αδπλακίεο θαη πξνβιήκαηα ηα νπνία ρξήδνπλ άκεζεο αληηκεηψπηζεο θαη εδψ, ρσξίο λα ζίγεηαη ν ζπλνιηθφο ζρεδηαζκφο, πξνηείλνληαη νξηζκέλεο άκεζεο παξεκβάζεηο. Δπηρεηξείηαη δειαδή, ζε απηή ηε ρξνληθή ζηηγκή ε βειηίσζε ηεο ιεηηνπξγίαο ησλ Α.Δ.Η. (Παλεπηζηεκίσλ θαη Σ.Δ.Η.) θαη επνπηεπφκελσλ θνξέσλ ηνπ Τπνπξγείνπ Παηδείαο, πνπ αθνξνχλ ζηελ αλψηαηε εθπαίδεπζε. Οη ζεκαληηθφηεξεο πξνηεηλφκελεο λνκνζεηηθέο ξπζκίζεηο αλαθέξνληαη : 1. ζηα πγγξάκκαηα: Γηαθεξπγκέλνο ζηόρνο καο είλαη ηα ειεθηξνληθά ζπγγξάκκαηα. Όκσο ιφγσ ηνπ ηεξάζηηνπ πξνβιήκαηνο πνπ παξαηεξήζεθε ην ηειεπηαίν δηάζηεκα, ππάξρεη αλάγθε κεηαβαηηθήο δξάζεο. Σν ζέκα «ζπγγξάκκαηα» έρεη θηάζεη ζε αδηέμνδν κε ηεξάζηηα πξνβιήκαηα γξαθεηνθξαηίαο, ζπαηάιεο θαη επηπηψζεσλ ζηνπο θνηηεηέο ιφγσ θαζπζηεξήζεσλ. Κε ηελ λνκνζεηηθή ξχζκηζε πξνσζνχκε ηνλ εθζπγρξνληζκφ ηνπ ζπζηήκαηνο δηαλνκήο ζπγγξακκάησλ ζηνπο θνηηεηέο,. Γηα ηνλ ζθνπφ απηφ έρεη ήδε 12
13 δξνκνινγεζεί ε αλάπηπμε ειεθηξνληθνχ ζπζηήκαηνο δηαλνκήο ζπγγξακκάησλ απφ ηελ ΔΓΔΣ (επνπηεπφκελνο θνξέαο ηεο Γεληθήο Γξακκαηείαο Έξεπλαο θαη Σερλνινγίαο ηνπ Τπνπξγείνπ) κε ρξεκαηνδφηεζε απφ ην Πξφγξακκα Ψεθηαθήο χγθιηζεο ηνπ ΔΠΑ ηφρνο είλαη λα δηαζθαιηζηεί ε έγθαηξε δηαλνκή απφ ην Αθαδεκατθφ Έηνο , ελψ κε ην ίδην απηφ ζχζηεκα έρεη πξνβιεθζεί λα γίλεηαη θαη ε δηαλνκή ειεθηξνληθψλ ζπγγξακκάησλ, φηαλ απηά ζα είλαη έηνηκα. 2. Μείσζε από 30 ζε 15 ηνπ κέγηζηνπ αξηζκνύ ησλ κειώλ ησλ εθιεθηνξηθώλ ζσκάησλ γηα εθινγή κειώλ ΓΔΠ. Ζ κείσζε απηή, πνπ έρεη άιισζηε δεηεζεί θαη απφ ηε χλνδν ησλ Πξπηάλεσλ, ζεσξείηαη επηβεβιεκέλε (1) γηα ιφγνπο ζχλζεζεο ησλ κειψλ ησλ εθιεθηνξηθψλ ζσκάησλ κε κέιε πνπ δηαζέηνπλ πξαγκαηηθά ζπλαθέο γλσζηηθφ αληηθείκελν κε εθείλν ηεο ππφ πιήξσζε ζέζεο. (2) γηα ηελ επρεξέζηεξε θαη πιένλ έγθαηξε ζχγθιεζε ηνπο, θαη (3) γηα ιφγνπο κείσζεο ηνπ θφζηνπο κεηαθίλεζεο ησλ εμσηεξηθψλ εθιεθηφξσλ (ην 1/3 ηνπ ζπλφινπ) απφ ηελ έδξα ηνπ Ηδξχκαηνο ζην νπνίν ππεξεηνχλ πξνο ηελ πφιε ζηελ νπνία γίλεηαη ε δηαδηθαζία εθινγήο Γηα ηνπο ηειεπηαίνπο δχν ιφγνπο πξνβιέπεηαη ε ζπκκεηνρή ζε ζπλεδξηάζεηο εθιεθηνξηθψλ ζσκάησλ κέζσ ηειεδηάζθεςεο, πξνθεηκέλνπ λα κεησζεί πεξαηηέξσ ην θφζηνο κεηαθίλεζεο αιιά θαη ν δηαηηζέκελνο ρξφλνο ησλ εμσηεξηθψλ εθιεθηφξσλ, ελψ παξάιιεια δηεπθνιχλεηαη ε ζπκκεηνρή ζε απηά ειιήλσλ επηζηεκφλσλ Παλεπηζηεκίσλ ηνπ Δμσηεξηθνχ 3. Η θαηάξγεζε ηεο βάζεο ηνπ 10. ήκεξα, ηέζζεξα ρξφληα κεηά ηελ πηνζέηεζε ηεο ξχζκηζεο απηήο, δελ ππάξρεη θακηά έλδεημε ή κειέηε πνπ λα απνδεηθλχεη φηη ε ζέζπηζε ηεο βάζεο ηνπ 10 πέηπρε ζην ειάρηζην ηελ άλνδν ηεο πνηφηεηαο ζπνπδψλ ζην ιχθεην ή ηα ηξηηνβάζκηα ηδξχκαηα. Γελ έρνπκε θακηά έλδεημε φηη ηα Παλεπηζηήκηα θαη ηα Σ.Δ.Η. έρνπλ ζήκεξα θαιχηεξνπο θνηηεηέο απφ απηνχο πνπ είραλ κέρξη ην Αληίζεηα, έρνπκε ηκήκαηα ηξηηνβάζκηαο εθπαίδεπζεο κε θαζεγεηέο θαη δηνηθεηηθφ πξνζσπηθφ ρσξίο αληηθείκελν εξγαζίαο θαη ππνδνκέο πνπ ππνιεηηνπξγνχλ, φηαλ κάιηζηα δεθάδεο ρηιηάδεο λένη ιφγσ ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ ζπζηήκαηνο πξνζθεχγνπλ 13
14 ζε «θνιιέγηα» αιιά θαη ζε θάζε είδνπο παλεπηζηεκηαθά θαη ηερλνινγηθά ηδξχκαηα ρσξψλ φινπ ηνπ θφζκνπ. Κε ην λνκνζρέδην θαηαξγείηαη ν πεξηνξηζκφο ηεο βάζεο ηνπ 10, φπσο απηφο ζεζκνζεηήζεθε. Άιισζηε αληηβαίλεη ζηελ παηδαγσγηθή ινγηθή ησλ παλειιαδηθψλ εμεηάζεσλ φπσο απηέο γίλνληαη ζήκεξα, κε φινπο ηνπο καζεηέο λα εμεηάδνληαη ζηα ίδηα καζήκαηα, αλεμάξηεηα απφ ηελ πξνζσπηθή ηνπο επηινγή ζπνπδψλ. Ζ αληαπφθξηζε ησλ ππνςεθίσλ ζηηο ζρνιέο θαη ζηα ηκήκαηα ησλ Α.Δ.Η. κεηά ηε θεηηλή δηαδηθαζία, θαη ζε ζπλδπαζκφ κε ζηνηρεία ησλ πξνεγνχκελσλ εηψλ, ζα απνηειέζνπλ θαη ελδεηθηηθά ζηνηρεία γηα ηε ζπλνιηθή ρσξνηαμηθή θαη ζεκαηηθή αλαδηάξζξσζε ηελ νπνία κειεηά ην Τπνπξγείν. 4. Θέκαηα Μεηεγγξαθώλ. Ζ κεηεγγξαθή θνηηεηψλ θαη ζπνπδαζηψλ κε δηάθνξα θξηηήξηα ίζσο λα απνηειεί δηέμνδν ζηηο πξνζσπηθέο ή νηθνγελεηαθέο ηνπο αλάγθεο, παξάιιεια φκσο δεκηνπξγεί ηεξάζηηα πξνβιήκαηα ζηελ ιεηηνπξγία ησλ ΑΔΗ θαη ην παξερφκελν επίπεδν ζπνπδψλ, κε ηελ δξακαηηθή ππεξθφξησζε νξηζκέλσλ ζρνιψλ θαη ηδξπκάησλ θαη ηελ ππνιεηηνπξγία άιισλ Κε ηελ πξνηεηλφκελε ξχζκηζε επηρεηξείηαη ε εμηζνξξφπεζε ηνπ αξηζκνχ ησλ κεηεγγξαθφκελσλ θνηηεηψλ θαη ζπνπδαζηψλ, κέζσ ηεο νξζνινγηθφηεξεο θαηαλνκήο ηνπο ζηα νκνεηδή ηκήκαηα. 5. Αληηκεηώπηζε επηκέξνπο πξνβιεκάησλ ζηα ΑΔΙ. Κε ηηο παξαθάησ ξπζκίζεηο αληηκεησπίδνληαη επηκέξνπο πξνβιήκαηα ζηελ ιεηηνπξγία ησλ ΑΔΗ θαη αλαθέξνληαη ζηελ: Παξάηαζε ηνπ ρξφλνπ πξνζαξκνγήο ησλ κεηαπηπρηαθψλ πξνγξακκάησλ ζπνπδψλ θαη ησλ Δξεπλεηηθψλ Παλεπηζηεκηαθψλ Ηλζηηηνχησλ (Δ.Π.Η.) φζνλ αθνξά ζηελ αμηνιφγεζή ηνπο, ιφγσ ησλ γλσζηψλ λνκνζεηηθψλ θαη νηθνλνκηθψλ πξνβιεκάησλ ηεο Α.ΓΗ.Π. θαηά ηε δηάξθεηα ηεο πξνεγνχκελεο δηεηίαο. Κε ηε ξχζκηζε απηή απνθεχγεηαη ε παχζε ιεηηνπξγίαο ηφζν ησλ κεηαπηπρηαθψλ 14
15 πξνγξακκάησλ φζν θαη ησλ Δ.Π.Η., ε νπνία ζα ζπλέβαηλε κε ηελ ηζρχνπζα λνκνζεζία ηνλ Ηνχλην Γηεχξπλζε ησλ ζθνπψλ ησλ Δηδηθψλ Ινγαξηαζκψλ Θνλδπιίσλ Έξεπλαο (ΔΙΘΔ) ησλ Α.Δ.Η., ζχκθσλα κε νκφθσλεο απνθάζεηο ηεο πλφδνπ ησλ Πξπηάλεσλ. Ζ δηεχξπλζε απηή δίλεη ηε δπλαηφηεηα ζηα Α.Δ.Η. λα εθηεινχλ επηζηεκνληθά, εξεπλεηηθά, πνιηηηζηηθά θαη αλαπηπμηαθά πξνγξάκκαηα κε πηζηψζεηο απφ ην απνζεκαηηθφ ησλ ΔΙΘΔ πξνο φθεινο ησλ Ηδξπκάησλ ηνπο κεηά απφ εηζήγεζε ηεο Δπηηξνπήο Δξεπλψλ θαη απφθαζε ηεο πγθιήηνπ/πκβνπιίνπ ηνπ Α.Δ.Η. Γηεπθφιπλζε ηεο ιεηηνπξγίαο ηεο Α.ΓΗ.Π. (αξηζκφο παξφλησλ εμσηεξηθψλ αμηνινγεηψλ, δηαδηθαζία θαηάξηηζεο κεηξψνπ εμσηεξηθψλ αμηνινγεηψλ, ζπγθξφηεζε θαη κέιε ηεο Α.ΓΗ.Π., θ.ιπ.), κε ζηφρν αθελφο ηελ αχμεζε ηεο απνηειεζκαηηθφηεηάο ηεο θαη αθεηέξνπ ηελ επίηεπμε ζπκβαηφηεηαο κε ηηο επηηαγέο ηεο Δπξψπεο. 15
16 Δλόηεηα 3 ε : ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΚΛΗΙΑΣΙΚΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Οη πξνηεηλφκελεο δηαηάμεηο αθνξνχλ ξπζκίζεηο ζεκάησλ ηεο δεπηεξνβάζκηαο εθθιεζηαζηηθήο εθπαίδεπζεο θαζψο θαη ηελ δηεπζέηεζε κηαο ζεηξάο εθθξεκνηήησλ πνπ αθνξνχλ ζηελ Οξζφδνμε Δθθιεζία ζηελ Διιάδα. 1. Ρύζκηζε ζεκάησλ Γεπηεξνβάζκηαο Δθθιεζηαζηηθήο εθπαίδεπζεο Ζ λνκνζεηηθή παξέκβαζε έρεη ζηφρν ηελ πνηνηηθή αλαβάζκηζε ηνπ εθπαηδεπηηθνχ έξγνπ θαη ηνλ εμνξζνινγηζκφ ζηε δηνίθεζε θαη νξγάλσζε ησλ Γπκλαζίσλ θαη Ιπθείσλ απηψλ. Οη πθηζηάκελεο ζήκεξα δνκέο, είλαη 10 γπκλάζηα θαη 17 Ιχθεηα (κε 218 θαη 481 καζεηέο, αληίζηνηρα), κε θφζηνο ιεηηνπξγίαο αλά καζεηή επξψ (φηαλ ν κέζνο φξνο ζηνλ ΟΟΑ είλαη επξψ). Κε ηελ θαηάξγεζε ή ζπγρψλεπζε νξηζκέλσλ απφ απηά εθηηκάηαη φηη ζα ππάξμεη εμνηθνλφκεζε ηνπιάρηζηνλ 1,5 εθαηνκκπξίσλ επξψ ην ρξφλν. Πην ζπγθεθξηκέλα, κε ην λνκνζρέδην : α) επηρεηξείηαη ε ελαξκφληζε ηνπ πιαηζίνπ ιεηηνπξγίαο ησλ εθθιεζηαζηηθψλ ζρνιείσλ κε ην γεληθφηεξν πιαίζην πνπ δηέπεη ηελ δεκφζηα δεπηεξνβάζκηα εθπαίδεπζε, θαη β) πξνβιέπνληαη ιχζεηο (πνπ ν ελ ηζρχ Λ.3432/2006 δελ πξνβιέπεη) γηα ζεηξά ζεκάησλ πνπ πξνθχπηνπλ απφ θαηαξγήζεηο ε ζπγρσλεχζεηο ζρνιηθψλ εθθιεζηαζηηθψλ κνλάδσλ. φπσο π.ρ., γηα ηνπο καζεηέο, ην εθπαηδεπηηθφ θαη δηνηθεηηθφ πξνζσπηθφ άιια θαη γηα ην αξρείν ησλ καζεηηθψλ ζεκάησλ, ηα έπηπια, εμνπιηζκφ θαη βηβιηνζήθεο. γ) ζην πιαίζην απινπνίεζεο ησλ δηαδηθαζηψλ παξέρεηαη ε εμνπζηνδφηεζε ζηνλ Τπνπξγφ λα κπνξεί λα κεηαβηβάδεη αξκνδηφηεηεο ζε πεξηθεξεηαθά φξγαλα ηεο δεκφζηαο εθπαίδεπζεο, κε δεδνκέλν φηη ηα εθθιεζηαζηηθά ζρνιεία δελ έρνπλ πεξηθεξεηαθέο ππεξεζίεο γηα ηελ δηνηθεηηθή ηνπο ζηήξημε. 2. Ρύζκηζε εθθξεκνηήησλ δηνηθεηηθνύ ραξαθηήξα. 16
17 Δλόηεηα 4 ε : ΚΔΝΣΡΑ ΜΔΣΑΛΤΚΔΙΑΚΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ - ΤΜΜΟΡΦΩΗ ΠΡΟ ΣΗΝ ΔΤΡΩΠΑΙΚΗ ΝΟΜΙΜΟΣΗΣΑ ΔΝΙΥΤΗ ΣΟΤ ΔΛΔΓΥΟΤ ΠΟΙΟΣΗΣΑ χκθσλα κε πληαγκαηηθή επηηαγή (άξζξ. 16 παξ.8) ζεζπίζζεθε ν λ. 3696/2008 (ΦΔΘ Α 177/ ) «γηα ηελ ίδξπζε θαη ιεηηνπξγία Θνιιεγίσλ θαη άιιεο δηαηάμεηο». Ο λφκνο απηφο, (γηα δηαηάμεηο ηνπ νπνίνπ αζθήζεθε, θαηά ηε ζπδήηεζε ζηελ Βνπιή ζθνδξή θξηηηθή απφ ηελ ηφηε αληηπνιίηεπζε), απνηέιεζε αληηθείκελν θξηηηθήο εμέηαζεο απφ ηελ Δπξσπατθή Δπηηξνπή, ε νπνία απφ ηνλ Απξίιην ηνπ 2009, εμέθξαζε αληηξξήζεηο γηα ηελ ζπκβαηφηεηα δηαηάμεψλ ηνπ, θαζψο θαη δηαηάμεσλ ησλ θαη εμνπζηνδφηεζή ηνπ ππνπξγηθψλ απνθάζεσλ πνπ εθδφζεθαλ, πξνο ηα άξζξα 49 θαη 43, ζε ζπλδπαζκφ κε ην άξζξν 48 ηεο πλζ. Δ.Θ. ( ειεχζεξε παξνρή ππεξεζηψλ ειεπζεξία εγθαηάζηαζεο). Παξά ηηο αληηξξήζεηο απηέο θαη ην θαη επαλάιεςηλ αίηεκα ζπγθεθξηκέλσλ ηξνπνπνηήζεσλ -γηα νξηζκέλεο απφ ηηο νπνίεο είρε δεζκεπζεί έγγξαθα ε Διιεληθή Θπβέξλεζε θαηά ηελ δηάξθεηα ησλ ζπδεηήζεσλ-δηαπξαγκαηεχζεσλ κε ηελ Δ.Δ. - δελ έγηλε θακηά ζρεηηθή ελέξγεηα απφ ηελ πξνεγνχκελε Διιεληθή Θπβέξλεζε. Αληίζεηα πξνρψξεζε ζηελ εζπεπζκέλε ρνξήγεζε αδεηψλ ίδξπζεο θαη ιεηηνπξγίαο «Θνιιεγίσλ» ζηελ ρψξα καο κε βάζε ην ακθηζβεηνχκελν απηφ ζεζκηθφ πιαίζην. Αθνινχζεζε ε απφ απφθαζε ηνπ Θνιιεγίνπ ησλ Δπηηξφπσλ θαη ε απνζηνιή Πξνεηδνπνηεηηθήο Δπηζηνιήο πξνο ηελ Διιεληθή Γεκνθξαηία, κε ηελ νπνία πξννησλίδεηαη, κηα λέα αληηδηθία ηεο ρψξαο καο κε ηελ Θνηλφηεηα. Οη παξαηεξήζεηο ηεο Δπξσπατθήο Δπηηξνπήο αθνξνχλ ζε δηαηάμεηο ησλ άξζξσλ 6, 10, 13, θαη 17 ηνπ λ. 3696/2008 θαη ησλ άξζξσλ 3, 5, 6, 7, 10, 11, 14, θαη 15 ηεο ΤΑ /Γ6/ θαη αηηηψληαη πεξηνξηζκνχο ηεο ειεχζεξεο παξνρήο ππεξεζηψλ θαη ηεο ειεπζεξίαο εγθαηάζηαζεο θαζψο θαη αζάθεηεο, πξφζθνξεο λα νδεγήζνπλ ζε παξαβίαζε ησλ ειεπζεξηψλ απηψλ. Ήδε ην δεδνκέλν ηεο ρνξεγήζεσο κε λφκηκσλ αδεηψλ ιεηηνπξγίαο ζε ζεηξά Θνιιεγίσλ (θαηά ηελ νκφθσλε γλσκνδφηεζε ηεο Οινκέιεηαο ηνπ ΛΘ), γελλά ηελ 17
18 αλάγθε ζχλλνκεο ρνξεγήζεσο λέσλ αδεηψλ κε έξεηζκα έλα λέν ζεζκηθφ πιαίζην, ζην πιαίζην ηεο Θνηλνηηθήο λνκηκφηεηαο ψζηε λα ππάξμεη επί ηέινπο, ζαθέο θαη κε ακθηζβεηνχκελν θαζεζηψο ιεηηνπξγίαο βάζεη πξνδηαγξαθψλ θαη ειέγρνπ.. Κε ην παξφλ λνκνζρέδην θηλνχκεζα ζηελ θαηεχζπλζε απνθαηάζηαζεο ησλ αξρψλ ηεο ειεχζεξεο παξνρήο ππεξεζηψλ θαη ειεχζεξεο εγθαηάζηαζεο πνπ δεηά ε Δπξσπατθή Δπηηξνπή, θαη ε νπνία ζα ζπλδπαζζεί, θαηά ηελ ζέζπηζε ηνπ λένπ λφκνπ, κε ηελ ελίζρπζε ηνπ εζληθνχ ειέγρνπ ζηελ πηζηνπνίεζε ησλ κεηαιπθεηαθψλ απηψλ ηδξπκάησλ, ψζηε ε ιεηηνπξγία ηνπο, ηειηθψο, λα ηζνξξνπεί κεηαμχ ησλ θνηλνηηθψλ θαη εζληθφ-ζπληαγκαηηθψλ επηηαγψλ. Ζ ελίζρπζε θαη ε νπζηαζηηθνπνίεζε ησλ ειέγρσλ ζηελ πηζηνπνίεζε ζα επηηεπρζεί κέζα απφ ηελ αλάδεημε ηνπ αλαβαζκηζκέλνπ Δ.ΘΔ.ΠΗ, ην νπνίν ζα αλαιάβεη ην έξγν ηεο αμηνιφγεζεο θαη ειέγρνπ ησλ ηδξπκάησλ απηψλ, ηφζν θαηά ηελ ρνξήγεζε ηεο άδεηαο ιεηηνπξγίαο ηνπο, φζν θαη, ζπλερψο θαηά ην ζηάδην ηεο ιεηηνπξγίαο ηνπο, θαζ εαπηήο. Σν Δ.ΘΔ.ΠΗ, πξνβιέπεηαη λα αληηθαηαζηήζεη ηελ ακθηβφινπ αμηνπηζηίαο Δπηηξνπή Αμηνιφγεζεο θαη Διέγρνπ ησλ Θνιιεγίσλ, ε νπνία, θαηά ηελ παξζεληθή ηεο εκθάληζε, ζπλέπξαμε ζηελ παξαηππία ηεο ρνξεγήζεσο ησλ αδεηψλ ιεηηνπξγίαο, δπν κέξεο πξν ησλ εθινγψλ. Αλακέλεηαη επίζεο λα ζπλεηζθέξεη κε ηνλ δεκφζην ραξαθηήξα, ηελ εκπεηξία θαη ηελ πνιππξηζκαηηθφηεηα ηεο ζχλζεζεο θαη ιεηηνπξγίαο ηνπ ζηελ απζηεξή, δίθαηε θαη απνηειεζκαηηθή πηζηνπνίεζε. 18
Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ
Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε
Γεώργιος Μπριζκόλας. Πρόεδρος και Διεσθύνων Σύμβοσλος ηης EUROCERT A.E.
Γεώργιος Μπριζκόλας Πρόεδρος και Διεσθύνων Σύμβοσλος ηης EUROCERT A.E. Τηνζέηεζε Γηεζλψλ Πξνηχπσλ απφ ηε Βηνκεραλία Εθελοντικά πρότυπα Υποχρεωτική νομοθεσία ISO 9001 ISO14001 ISO 50001 OHSAS 18001 ISO
Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2
ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP
ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη
Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)
Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.
Κεθάλαιο 1. Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ. Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ. Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger
Κεθάλαιο 1 Ενόηηηα 2 Πλάνο Μάρκεηινγκ Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Dr. Andrea Grimm Dr. Astin Malschinger ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 2 ΠΛΑΝΟ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Κεθάιαην 1: Εξγαιεία Μάξθεηηλγθ Σπγγξαθείο: Δξ. Andrea Grimm, Δξ.
Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.
Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο
H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ
H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη
ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS
ηότοι εργαζηηρίοσ ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηεί ε δηαδηθαζία ηωλ ξπζκίζεωλ δηθηύνπ ζε ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows XP. Η δηαδηθαζία ζε γεληθέο γξακκέο
Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών
Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Ζ Σπλέιεπζε (Σ) ηνπ Τκήκαηνο Βηνκεραληθήο Γηνίθεζεο θαη Τερλνινγίαο ηεο 18/5/2015 ελέθξηλε ηελ αλακόξθσζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθώλ Σπνπδώλ. Παξαθαινύληαη
Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία
Η «έμππλε» ρξεκαηνδόηεζε ηεο λεαληθήο επηρεηξεκαηηθόηεηαο Υξεκαηνδνηψληαο εθπαίδεπζε, θίλεηξα θαη εξγαιεία λεαληθήο επηρεηξεκαηηθφηεηαο Η αξρηηεθηνληθή ηεο πξώηεο επηρείξεζεο Δπηρεηξεκαηηθή ΙΓΔΑ Ο ΔΠΙΥΔΙΡΩΝ:
ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ
ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ Σν ζύγρξνλν πξόηππν αληηκεηώπηζεο ηεο ηεξεδόλαο ελειίθσλ δελ εζηηάδεηαη κόλν ζηελ απνθαηάζηαζε ησλ ηεξεδνληθώλ βιαβώλ πνπ έρνπλ εθδεισζεί, αιιά έρεη
υπουργική απόφαση Δ2/1938/26-2-1998
υπουργική απόφαση Δ2/1938/26-2-1998 ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΔΘΝΙΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ ΓΔΝΙΚΔ ΓΙΔΤΘΤΝΔΙ ΠΟΤΓΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΩΠΙΚΟΤ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ "Αξιολόγηζη ηος εκπαιδεςηικού έπγος και ηων εκπαιδεςηικών"
Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC
Εθνικό Συνέδριο «Γεωθερμική Ηλεκτροπαραγωγή» Ξενοδοχείο Divani Caravel Αθήνα 20 Νοεμβρίου 2013 Ανάπτυξη Ελληνικής τεχνολογίας μηχανών ηλεκτροπαραγωγής ORC Α.Μπένου, Ι. Χωροπανίτης Τμήμα Γεωθερμικής Ενέργειας
ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.
ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12
Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο
ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014
ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο
Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84
Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Κώδικες 28, 78 και 84 Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα Οη Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα εθαξκόδνληαη γηα ηελ απνξξνθνύκελε ελέξγεηα από Αηνιηθά Πάξθα πνπ είλαη ζπλδεδεκέλα ζην
Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ
Αιγόξηζκνη 2.2.7.4 Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Υ 1 Άζθεζε 34 ζει 53 Έλα ςεθηαθό θσηνγξαθηθό άικπνπκ έρεη απνζεθεπηηθό ρώξν N Mbytes. Να αλαπηύμεηε
Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.
Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε
ΕΘΝΘΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΟ
ΕΘΝΘΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΟ Απνηειέζκαηα Ψεθνθνξίαο ηα ζέκαηα ηεο B Επαλαιεπηηθήο Γεληθήο πλέιεπζεο ηωλ Μεηόρωλ ηεο Εζληθήο Σξάπεδαο ηεο Ειιάδνο ηεο 23/11/2012 (άξζξν 32 παξ. 1 θ.λ. 2190/1920, παξ. 4.1.3.3.
Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14
.1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε
ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ
ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ
x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12
ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα
6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ
6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ Σηα πιαίζηα ηεο έθηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital
EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία
8.3.2016 A8-0046/319 319 Άρθρο 34 παράγραθος 1 ζηοιχείο δ (δ) 14 έηε γηα θηεληαηξηθά θάξκαθα πνπ πξννξίδνληαη γηα άιια είδε δώωλ από απηά πνπ αλαθέξνληαη ζηελ παξάγξαθν 1 ζηνηρεία α) θαη γ). (δ) 10 έηε
ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ
ΚΔΦ.. ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ Οξηζκόο ηεηξαγσληθήο ξίδαο: Αλ 0 ηόηε νλνκάδνπκε ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ ηελ κε αξλεηηθή ιύζε ηεο εμίζσζεο:. Γειαδή ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ 0 ιέγεηαη ν αξηζκόο 0 πνπ όηαλ πςσζεί
ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ
ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ Πεξηερόκελα Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά Καηαγξαθή Ώξαο πγρξνληζκόο πζηήκαηνο Παξνπζίαζε πζηήκαηνο Πηζαλά ελάξηα Υξήζεο 2 Σερληθά Υαξαθηεξηζηηθά
Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων
Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οη παξνπζηάζεηο κε βνήζεηα ηνπ ππνινγηζηή γίλνληαη κε πξνγξάκκαηα παξνπζηάζεσλ, όπσο ην OpenOffice.org Impress [1] θαη ην Microsoft Office PowerPoint [2]. Απηά ηα πξνγξάκκαηα
Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο
Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Οδηγίες για ηη διδαζκαλία ηων θιλολογικών μαθημάηων ζηο Ενιαίο Λύκειο (απόζπαζμα) Αθήνα 2001 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ Α. Τν πεξηερόκελν ηεο πεξίιεςεο (0-12
ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou
ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &
Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.
Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...
ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ
ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ
Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.
ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε
Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ
Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πνελλδικών εξεηάζεων 2-27 Σςνπηήζειρ Η γξθηθή πξάζηζε ηεο ζπλάξηεζεο f είλη ζπκκεηξηθή, σο πξνο ηνλ άμνλ, ηεο γξθηθήο πξάζηζεο ηεο f 2 Αλ f, g είλη δύν ζπλξηήζεηο κε πεδί νξηζκνύ
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα
Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.
Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Παξάκεηξνη πξνο αμηνιόγεζε Ννκνζεηηθή ζσξάθηζε Κνηλόο Σύιινγνο Ακνηβή Καηαγγειία/Λύζε
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΙΣ ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ - ΦΥΕ 0 7 Ινπλίνπ 009 Απαντήσειρ στιρ ασκήσειρ τηρ τελικήρ εξέτασηρ στιρ Σςνήθειρ Διαυοπικέρ Εξισώσειρ Αγαπηηέ θοιηηηή/ηπια,
Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η
Σ Δ Υ Ν Ι Κ Η Δ Κ Θ Δ Η Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Ο Ι Κ Ο Γ Ο Μ Ι Κ Ω Ν Τ Λ Ι Κ Ω Ν Γ Η Μ Ο Τ Β Ο Λ Β Η ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ 1. Τερληθή Έθζεζε 2. Δλδεηθηηθφο Πξνυπνινγηζκφο 3. Έληππν νηθνλνκηθήο πξνζθνξάο ΘΔΜΑ : Πξνκήζεηα
Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016
Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε
ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»
ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:
IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ
IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά
Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ
Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.
Case Study. Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report.
Case Study Παξαθάηω παξνπζηάδνπκε βήκα - βήκα κε screenshots έλα παξάδεηγκα ππνβνιήο κηαο εξγαζίαο θαη ηελ παξαγωγή ηνπ Originality Report. Βήκα 1 ο : Login ζηο Turnitin. Κάλεηε είζνδν ζην Turnitin κε
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ
Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014
Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο Όνομα 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014 15:00:19 Λαηίλεο Αλδξέαο 10/9/2014 17:59:31 ΜΑΓΔΜΣΕΟΓΛΟΤ
ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ: ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΦΤΛΑΞΗ ΑΡΥΑΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΥΩΡΩΝ ΣΟΤ ΜΔΣΡΟ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ RFP-275/15 Α ΣΔΤΥΟ ΓΙΔΤΚΡΙΝΙΔΩΝ
ΤΙΤΛΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ: ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΦΤΛΑΞΗ ΣΔΤΥΟ ΓΙΔΤΚΡΙΝΙΔΩΝ ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΚΔΦΑΛΑΙΟ Α ΑΠΑΝΣΗΔΙ ΣΑ ΔΡΩΣΗΜΑΣΑ ΚΔΦΑΛΑΙΟ Β ΓΙΔΤΚΡΙΝΙΗ ΣΗ ΓΙΑΚΗΡΤΞΗ ελ. 2 από 5 Σν παξόλ Σεύρνο Γηεπθξηλίζεσλ εθδίδεηαη ζύκθσλα
Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι
Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά
ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Νέες προθεσμίες απογραυής των επιτειρήσεων στο Γ.Ε.ΜΗ. Γηα ηηο ΑΕ, ηηο ΕΠΕ, ηηο ΟΕ θαη ηηο ΕΕ, ε πξνζεζκία ππνβνιήο νξίδεηαη ωο εμήο:
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ -1980- ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ Αθήνα, 4 Οκτωβρίοσ 2012 Νέες προθεσμίες απογραυής των επιτειρήσεων στο Γ.Ε.ΜΗ. Τελ παξάηαζε ηωλ πξνζεζκηώλ γηα ηελ απνγξαθή ηωλ επηρεηξήζεωλ ζην Γ.Ε.ΜΗ., απνθάζηζε
ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :
ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη
Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67)
Hellas online Προεπιλεγμένες ρσθμίσεις για FritzBox Fon WLAN 7140 (Annex B) 30.04.67 FritzBox Fon WLAN 7140 - Annex B (30.04.67) Γηα λα επαλαθέξεηε ην FritzBox Fon WLAN 7140 ζηηο πξνεπηιεγκέλεο ηνπ ξπζκίζεηο
A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.
ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΛΔΤΚΩΙΑ ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ Μειέηε ηωλ παξαγόληωλ από ηνπο νπνίνπο εμαξηάηαη ε ειεθηξνκαγλεηηθή δύλακε. Τιηθά - πζθεπέο: Ηιεθηξνληθή δπγαξηά, ηξνθνδνηηθό ηάζεο, ξννζηάηεο, ακπεξόκεηξν,
EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/92. Τροπολογία. Sylvie Goddyn εμ νλόκαηνο ηεο νκάδαο ENF
21.10.2015 A8-0046/92 92 Σημείο 8 (8) Οη βηηακίλεο, ηα αλόξγαλα ζπζηαηηθά θαη άιιεο νπζίεο πνπ πξννξίδνληαη γηα ρξήζε ζε ζπκπιεξώκαηα δηαηξνθήο ή γηα πξνζζήθε ζε ηξόθηκα φπσο ηα παξαζθεπάζκαηα γηα βξέθε
Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις
Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην
ευπωπαϊκό ππόηυπο Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας Έκθεση Συστηματικής Διερεύνησης
ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ ΚΔΝΣΡΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΡΔΤΝΑ Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας ευπωπαϊκό ππόηυπο Εκπαιδευτικά Αποτελέσματα «Επίδοση & Πρόοδος των Μαθητών»
Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής
ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΟΜΟ Α Mάθημα 5: To παραγωγής σναρηήζεις κόζηοσς Η ζπλάξηεζε ζπλνιηθνύ θόζηνπο C FC VC Όπνπ FC= ην ζηαζεξό θόζηνο (ην θόζηνο γηα ηνλ ζηαζεξό παξαγσγηθό ζπληειεζηή) θαη VC= ην κεηαβιεηό
α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο
Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν
Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ
Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ Μνρηαλάθεο Κσλ/λνο Πξντζηάκελνο Πιεξνθνξηθήο Γήκνπ Ηξαθιείνπ Η κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ 1990-
ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ
Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,
Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις
Έκδοζη 2.89.31 08/10/2014 Η έκδοζη 2.89.31, περιλαμβάνει : Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Αναγγελία πρόζληυης (Ε3) 08/10/2014 1 Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Επεηδή ζηελ ειεθηξνληθή ππνβνιή
Δράζεις Πρόνοιας ζηη Νέα Προγραμμαηική Περίοδο
Δράζεις Πρόνοιας ζηη Νέα Προγραμμαηική Περίοδο Έφη Μπέκοσ Γενική Γραμματέας Πρόνοιας ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΦΑΛΙΗ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΕΙΑ ΠΡΟΝΟΙΑ ΔΙΑΓΩΓΗ - Πξνώζεζε ηεο θνηλσληθήο έληαμεο θαη
ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ
ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα
ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2
ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ
ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΟ ΔΜΙΝΑΡΙΟ ΔΞΔΣΑΣΩΝ ΣΟΤΡΚΙΚΗ ΓΛΩΑ ΔΞΔΣΑΗ ΣΟ ΓΙΑΒΑΘΜΙΜΔΝΟ ΔΠΙΠΔΓΟ Β (Β1 & Β2) άββατο 3 Μαρτίου 2012 Αθήνα
ΚΡΑΣ ΙΚΟ ΠΙΣ ΟΠΟΙ ΗΣΙΚ Ο ΓΛΩ ΟΜΑΘΔΙΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΟ ΔΜΙΝΑΡΙΟ ΔΞΔΣΑΣΩΝ ΣΟΤΡΚΙΚΗ ΓΛΩΑ ΔΞΔΣΑΗ ΣΟ ΓΙΑΒΑΘΜΙΜΔΝΟ ΔΠΙΠΔΓΟ Β (Β1 & Β2) άββατο 3 Μαρτίου 2012 Αθήνα τόχοι του σεμιναρίου Με ην παξόλ ζεκηλάξην απνζθνπνύκε
ΠΗΝΑΚΑ ΠΔΡΗΔΥΟΜΔΝΧΝ . 4 8 10.. 13 17... 23 25 26 27 29
ΠΗΝΑΚΑ ΠΔΡΗΔΥΟΜΔΝΧΝ Α. Απφ ην ήκεξα ζην Νέν ρνιείν κε Πξψηα ηνλ Μαζεηή Δπηγξακκαηηθά : Έλα ρνιείν Υσξίο Σνίρνπο Α1. Ζ θιεξή Πξαγκαηηθφηεηα ηνπ εκεξηλνχ ρνιείνπ Α2. Έλα Νέν ρνιείν κε ηνλ Μαζεηή ζην Δπίθεληξν
B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.
B-Δέλδξα Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. Δέλδξα AVL n = 2 30 = 10 9 (πεξίπνπ). 30
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:
ΟΙ ΠΕΡΙ ΑΝΟΙΚΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ ΝΟΜΟΙ Κανονιζμοί δσνάμει ηων άρθρων 18(2)(γ) και 30
ΟΙ ΠΕΡΙ ΑΝΟΙΚΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ ΝΟΜΟΙ Κανονιζμοί δσνάμει ηων άρθρων 18(2)(γ) και 30 ΟΙ ΠΕΡΙ ΑΝΟΙΚΣΟΤ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟΤ ΚΤΠΡΟΤ (ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΟ ΠΡΟΩΠΙΚΟ) ΚΑΝΟΝΙΜΟΙ ΣΟΤ 2010 ΚΑΣΑΣΑΞΗ ΚΑΝΟΝΙΜΩΝ Κανονιζμός
ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο
Δίζνδνο ζηελ Υπεξεζία Αλ είζηε ήδε εγγεγξακκέλνο ρξήζηεο ζηελ ππεξεζία, γηα ηελ είζνδν ζαο (login) ζηελ ππεξεζία e-bill, εηζάγεηαη ην Όλνκα Φξήζηε (username) θαη ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο (password) πνπ είραηε
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0
ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΕΚΔΟΗ 8.0.0 Γενικά Η έθδνζε 8.0.0 ηνπ ελόηεηεο: Business ERP, πεξηιακβάλεη λέεο ιεηηνπξγίεο πνπ αλαιύνληαη ζηηο παξαθάησ Γεληθόηεξε ιεηηνπξγία ηεο εθαξκνγήο Εκπνξηθή Δηαρείξηζε 7/2/2013 SingularLogic
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ
ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ Πρόβλημα 1: α) Να δείμεηε όηη αλ ζεηηθνί πξαγκαηηθνί αξηζκνί ηζρύεη: β) Αλ είλαη
Ζαχαρίας Μ. Κοντοπόδης Εργαστήριο Λειτουργικών Συστημάτων ΙΙ
Διαφάνεια 1 η ΕΚΚΙΝΗΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ ΚΑΙ ΕΙΣΟΔΟΣ ΣΤΟ BIOS UITILITY Τν ζπλεζέζηεξν πιήθηξν γηα ηελ είζνδν ζην BIOS Utility είλαη ην πιήθηξν Del. Παξόια απηά δηαθνξεηηθνί θαηαζθεπαζηέο, ρξεζηκνπνηνύλ δηαθνξεηηθά
Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας. Έκθεση Συστηματικής Διερεύνησης
ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΤ ΜΑΘΗΗ ΚΑΙ ΘΡΗΚΔΤΜΑΣΩΝ ΚΔΝΣΡΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΡΔΤΝΑ Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας ευπωπαϊκό ππόηυπο Κλίμα & Σχέσεις στο Σχολείο Σχέσεις μεταξύ Εκπαιδευτικών
TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2
TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε
Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING
Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο
Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση
Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ
Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis
Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα
Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου
Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Σηηο παξαθάησ γξακκέο εθαξκόζηε ηε κνξθνπνίεζε πνπ πεξηγξάθνπλ Γξακκή κε έληνλε γξαθή Γξακκή κε πιάγηα γξαθή Γξακκή κε ππνγξακκηζκέλε γξαθή Γξακκή κε Arial Font κεγέζνπο
Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.
Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,
Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.
Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Δ Ι Γ Ω Ν Κ Α Θ Α Ρ Ι Ο Σ Η Σ Α
Π Ρ Ο Μ Η Θ Δ Ι Α Δ Ι Γ Ω Ν Κ Α Θ Α Ρ Ι Ο Σ Η Σ Α ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ 1. Τερληθή Έθζεζε- Δλδεηθηηθφο Πξνυπνινγηζκφο 2. Έληππν πξνζθνξάο ΘΔΜΑ : Πξνκήζεηα εηδψλ θαζαξηφηεηαο Φξεκαηνδφηεζε : Ιδίνη Πφξνη Σ Δ Υ Ν Ι
ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP
ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP 1 ΜΑΘΗΜΑ 6 ο Προγράμμαηα θωηογραθικών μηχανών Επιλογέας προγραμμάηων Μαο δίλεη ηε δπλαηόηεηα λα ειέγμνπκε ην άλνηγκα δηαθξάγκαηνο θαη
Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )
Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη
ΠΡΟΤΠΟΘΔΔΙ ΔΝΣΑΞΗ ΑΘΛΗΣΩΝ ΑΘΛΗΣΡΙΩΝ ΣΙ ΚΑΣΗΓΟΡΙΔ ΣΟΤ ΥΔΓΙΑΜΟΤ.Δ.Γ.Α..
ΠΡΟΤΠΟΘΔΔΙ ΔΝΣΑΞΗ ΑΘΛΗΣΩΝ ΑΘΛΗΣΡΙΩΝ ΣΙ ΚΑΣΗΓΟΡΙΔ ΣΟΤ ΥΔΓΙΑΜΟΤ.Δ.Γ.Α.. 2011 2012 I ΔΙΑΓΩΓΗ Οη αζιεηέο ηξηεο εληάζζνληαη ζηηο θαηεγνξίεο ηνπ ρεδηαζκνχ κε βάζε Σηο δηαθξίζεηο ζε αγψλεο ζηφρνπο ηεο Οκνζπνλδίαο
ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ
ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά
ΑΔΑ: Β4989-ΜΘΣ ΑΠΟΦΑΗΕΟΤΜΔ. Άρθρο 1 Γενικά
ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΓΗΑ ΒΗΟΤ ΜΑΘΖΖ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ ------- ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΠΑΗΓΔΗΑ ΟΜΟΓΔΝΩΝ ΚΑΗ ΓΗΑΠΟΛΗΣΗΜΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΣΜΖΜΑ Β ------- Σαρ. Γ/λζε : Αλδξέα Παπαλδξένπ 37 Σ.Κ. Πφιε : 15180 -
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.
Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα
Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου. Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο
Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ Σ.Ε.Ε. θι.πε02 1 Μόνο 95 ούτε καν 100 Ι.Π. ΑΜΠΕΛΑΣ Σ.Ε.Ε. θι.πε02 2 Μερικά καθήκοντα Υπνζηεξίδνπλ ηελ εθαξκνγή
πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ
πκβνιή ησλ βηβιηνζεθνλφκσλ ζηελ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΗ ΠΑΙΓΔΙΑ Σηέλλα Κορομπίλη, Ph.D., Αλαπιεξψηξηα Καζεγήηξηα, Σκήκα Βηβιηνζεθνλνκίαο-Α.Σ.Δ.Ι. Θεζζαινλίθεο Αθροδίηη Μάλλιαρη, Ph.D, Δξγαζηεξηαθφο πλεξγάηεο, Σκήκα
«Πρώτα ο Μαθητής» - «Πρώτα η Σχολική Μονάδα»
«Πρώτα ο Μαθητής» - «Πρώτα η Σχολική Μονάδα» Νζα Διοίκηση για το Νζο Σχολείο 1. Σκοπός Με ην παξφλ ζρέδην λφκνπ ηίζεληαη ηα ζεκέιηα γηα ηνλ νξζνινγηθφ εθζπγρξνληζκφ θαη ηελ αλαβάζκηζε ηνπ ζπζηήκαηνο νξγάλσζεο
iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη
ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:
ΑΝΑΡΣΗΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΤΓΔΙΑ & ΣΗΝ ΙΣΟΔΛΙΓΑ ΣΟΤ ΝΟΟΚΟΜΔΙΟΤ. ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ 1η Τ.ΠΔ. ΑΣΣΙΚΗ Γ.Ο.Ν.Κ. «ΟΙ ΑΓΙΟΙ ΑΝΑΡΓΤΡΟΙ
ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ 1η Τ.ΠΔ. ΑΣΣΙΚΗ Γ.Ο.Ν.Κ. «ΟΙ ΑΓΙΟΙ ΑΝΑΡΓΤΡΟΙ ΑΝΑΡΣΗΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΤΓΔΙΑ & ΣΗΝ ΙΣΟΔΛΙΓΑ ΣΟΤ ΝΟΟΚΟΜΔΙΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΓΙΟΙΚΗΣΙΚΟΤ Ν. Κηυισιά 17-04-2018 ΣΜΗΜΑ ΠΡΟΜΗΘΔΙΩΝ Απιθ.ππωτ.: 6789 Γ/νση:
Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ
Σήκαηα 1 Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) Σήκαηα Οξηζκόο ζήκαηνο Ταμηλόκεζε ζεκάησλ Σεηξέο Fourier Μεηαζρεκαηηζκόο Fourier Σπλέιημε Σπζρέηηζε θαη Φαζκαηηθή Ππθλόηεηα 2 Οξηζκόο Σήκαηνο
Γραφεύα Επικοινωνύασ & Ενημϋρωςησ ϋρρεσ, Τψηλϊντου 4 3οσ Όροφοσ ΣΗΛ 2321023640 ΥΑΦ 2321051861
Οπγάνωζη και διοίκηζη ηοςπιζηικών επισειπήζεων (ξενοδοσεία, ηοςπιζηικά γπαθεία ) Α) ΑΔΙ ΣΔΙ και Β) ΑΠΟΦΟΙΣΟΙ ΤΠΟΥΡΔΩΣΙΚΗ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ και ΜΔΣΑΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ Ρν πξόγξακκα απηό ζρεδηάζηεθε γηα
ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1
ΠΔΡΗΓΡΑΦΖ ΛΔΗΣΟΤΡΓΗΚΟΣΖΣΑ ΥΔΓΗΟΤ ΑΡΗΘΜ. 1 ΒΟΤΣΑΗΟ 7,5Υ40m ΑΓΔΛΑΓΩΝ ΓΑΛΑΚΣΟΠΑΡΑΓΩΓΖ ΔΛΔΤΘΔΡΟΤ ΣΑΒΛΗΜΟΤ ΜΔ 48 ΑΣΟΜΗΚΔ ΘΔΔΗ Τν άξκεγκα ελδείθλπηαη λα γίλεηαη ζε αξκεθηήξην ηύπνπ ςαξνθόθθαιν 2Χ4 ζέζεσλ. Οη
Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο
1 ΕΝΩΗ ΠΟΔΟΦΑΙΡΙΚΩΝ ΩΜΑΣΕΙΩΝ ΗΛΕΙΑ ΕΣΟ ΙΔΡΤΕΩ 1969 ΕΔΡΑ: ΠΤΡΓΟ Οδόο: Γξαγαηζαλίνπ 34 & Παπαθιέζζα Σει: 26210 33311 e-mail:epsilia@otenet.gr Φαμ: 26210 34004 Ππακηικό 35 ηρ ζςνεδπίαζηρ ηος Δ ηηρ ΕΠ Ηλείαρ