Δθπαηδεπόκαζηε θαη εθπαηδεύνπκε γηα ηε δεκνθξαηία

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Δθπαηδεπόκαζηε θαη εθπαηδεύνπκε γηα ηε δεκνθξαηία"

Transcript

1

2

3 Δθπαηδεπόκαζηε θαη εθπαηδεύνπκε γηα ηε δεκνθξαηία Γεληθέο πιεξνθνξίεο θαη πιηθό γηα ηνπο εθπαηδεπηηθνύο ζρεηηθά κε ηελ εθπαίδεπζε γηα ηε δεκνθξαηηθή ηδηόηεηα ηνπ πνιίηε θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα Δπηκέιεηα αγγιηθήο έθδνζεο: Rolf Gollob, Peter Krapf θαη Wiltrud Weidinger Σπγγξαθείο: Rolf Gollob, Peter Krapf, Ólöf Ólafsdóttir θαη Wiltrud Weidinger Δπηκέιεηα ειιεληθήο έθδνζεο: Καηεξίλα Τνύξα Μεηάθξαζε: Αγγειηθή Αξώλε Βηβιίν Η απφ EDC/HRE Βηβιία l-vi Δθπαίδεπζε γηα ηε Γεκνθξαηηθή Ιδηόηεηα ηνπ Πνιίηε θαη ηα Αλζξώπηλα Γηθαηώκαηα ζηε ζρνιηθή πξάμε: Γηδαθηηθέο αιιεινπρίεο, έλλνηεο, κέζνδνη θαη κνληέια Δθδφζεηο ηνπ πκβνπιίνπ ηεο Δπξψπεο

4 Οη απόςεηο πνπ εθθξάδνληαη ζε απηή ηελ εξγαζία απνηεινύλ επζύλε ησλ ζπγγξαθέσλ θαη δελ αληαλαθινύλ απαξαίηεηα ηελ επίζεκε πνιηηηθή ηνπ Σπκβνπιίνπ ηεο Επξώπεο. ια ηα δηθαηψκαηα είλαη θαηνρπξσκέλα. Καλέλα κέξνο απηήο ηεο έθδνζεο δελ κπνξεί λα κεηαθξαζηεί, λα αλαπαξαρζεί ή λα κεηαδνζεί ζε νπνηαδήπνηε κνξθή, ειεθηξνληθή (CD Rom, δηαδίθηπν, θιπ.) ή κεραληθή, κέζσ θσηνηππηψλ, εγγξαθήο ή νπνηνπδήπνηε ζπζηήκαηνο απνζήθεπζεο θαη αλάθιεζεο πιεξνθνξηψλ, ρσξίο πξνεγνχκελε έγγξαθε άδεηα απφ ην Public Information θαη Publications Division, Directorate of Communication (F Strasbourg Cedex or Ο ζπληνληζκφο γηα ηελ παξαγσγή, ηνλ ζρεδηαζκφ θαη ηελ έθδνζε απηνχ ηνπ ηφκνπ έγηλε απφ ην IPE (International Projects in Education; ηνπ Σκήκαηνο Δθπαίδεπζεο Δθπαηδεπηηθψλ ηνπ Παλεπηζηεκίνπ ηεο Επξίρεο (PHZH). Ζ παξνχζα έθδνζε ζπγρξεκαηνδνηήζεθε απφ ηνλ Διβεηηθφ Οξγαληζκφ γηα ηελ Αλάπηπμε θαη ηε πλεξγαζία (SDC). Δηθνλνγξάθεζε: Peti Wiskemann Δμψθπιιν: Peti Wiskemann ειηδνπνίεζε: Jouve, Paris Δθδφζεηο ηνπ πκβνπιίνπ ηεο Δπξψπεο F Strasbourg Cedex πκβνχιην ηεο Δπξψπεο, Γεθέκβξηνο 2010

5 Σπλεξγάηεο Emir Adzovic - Βνζλία θαη Δξδεγνβίλε Laura Loder-Büchel - Διβεηία Beatrice Bürgler-Hochuli - Διβεηία Sarah Keating-Chetwynd πκβνχιην ηεο Δπξψπεο Sabrina Marruncheddu Krause - Διβεηία Svetlana Poznyak Οπθξαλία Arber Salihu Κφζνβν 1 Feiisa Tibbitts Ζλσκέλεο Πνιηηείεο ηεο Ακεξηθήο 1. ιεο νη αλαθνξέο ζην Κφζνβν, είηε ζην έδαθνο, ζηα ηδξχκαηα ή ζηνλ πιεζπζκφ, ζην παξφλ θείκελν ζα γίλνπλ θαηαλνεηά ζε πιήξε ζπκκφξθσζε κε ην Φήθηζκα 1244 ηνπ πκβνπιίνπ Αζθαιείαο ησλ Ζλσκέλσλ Δζλψλ θαη ρσξίο πξνθαηάιεςε απέλαληη ζην θαζεζηψο ηνπ Κνζφβνπ.

6 Πεξηερόκελα Δηζαγσγή Ο ζθνπφο ηνπ παξφληνο εγρεηξηδίνπ Μηα ζπλνπηηθή πεξηγξαθή ηεο EDC/HRE... 7 Μέξνο 1 Καηαλννύκε ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα Κεθάιαην 1 Τη ζεκαίλνπλ νη έλλνηεο Πνιηηηθή, δεκνθξαηία θαη δεκνθξαηηθή ζρνιηθή δηνίθεζε Σα δηθαηψκαηα ηνπ παηδηνχ θαη ην δηθαίσκα ζηελ εθπαίδεπζε Κεθάιαην 2 Τν θιεηδί γηα κηα δπλακηθή έλλνηα ηεο ηδηόηεηαο ηνπ πνιίηε Πξνθιήζεηο ζην παξαδνζηαθφ κνληέιν ηεο ηδηφηεηαο ηνπ πνιίηε Πνιηηηθή θνπιηνχξα Κεθάιαην 3 Δθπαηδεπόκαζηε θαη εθπαηδεύνπκε γηα ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα Οη ηξεηο δηαζηάζεηο ηεο EDC/HRE Ζ HRE θαη ε ζχλδεζή ηεο κε ηελ EDC Ηθαλφηεηεο ζηελ EDC/HRE «Γεκηνπξγνχκε ηνλ θφζκν ζην κπαιφ καο»: θνλζηξνπθηηβηζηηθή κάζεζε ζηελ EDC/HRE Δπαγγεικαηηθή δενληνινγία ησλ εθπαηδεπηηθψλ ηεο EDC/HRE: ηξεηο αξρέο Βαζηθέο έλλνηεο ζηελ EDC/HRE Ζ κέζνδνο κεηαθέξεη ην κήλπκα: εξγαζηνθεληξηθή κάζεζε ζηελ EDC/HRE Μηα πξνζέγγηζε γηα ηελ εθπαίδεπζε κε βάζε ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα Κεθάιαην 4 Δθπαίδεπζε γηα ηε Γεκνθξαηηθή Ιδηόηεηα ηνπ Πνιίηε θαη ηα Αλζξώπηλα Γηθαηώκαηα Έλα ζύληνκν ηζηνξηθό ηεο πξνζέγγηζεο ηνπ Σπκβνπιίνπ ηεο Δπξώπεο Γεληθέο πιεξνθνξίεο Απνηειέζκαηα ηνπ πξνγξάκκαηνο EDC/HRE Πξαθηηθά εξγαιεία Μέξνο 2 Γηδάζθνπκε ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα Κεθάιαην 1 Σπλζήθεο δηδαζθαιίαο θαη κάζεζεο Δηζαγσγή Αληηθείκελα εξγαζίαο θαη βαζηθά εξσηήκαηα γηα ηηο ζπλζήθεο δηδαζθαιίαο θαη κάζεζεο Φάθεινο εξγαζίαο 1: Πψο λα ιάβσ ππφςε κνπ ηηο δεμηφηεηεο θαη ηηο γλψζεηο ησλ καζεηψλ Φάθεινο εξγαζίαο 2: Πψο λα ιάβσ ππφςε κνπ ηηο δηδαθηηθέο κνπ δεμηφηεηεο θαη ηηο γλψζεηο κνπ Φάθεινο εξγαζίαο 3: Λακβάλσ ππφςε γεληθέο ζπλζήθεο δηδαζθαιίαο θαη κάζεζεο Φάθεινο εξγαζίαο 4: Πνηεο είλαη νη βαζηθέο κνπ ζηάζεηο απέλαληη ζηνπο καζεηέο; Φάθεινο εξγαζίαο 5: Δπαλεμεηάδνπκε ηελ πεηζαξρία θαη ηελ ηάμε απφ κηα δεκνθξαηηθή νπηηθή Φάθεινο εξγαζίαο 6: Δπαλεμεηάδνπκε ηνλ ξφιν ηνπ εθπαηδεπηηθνχ απφ κηα δεκνθξαηηθή νπηηθή Φάθεινο εξγαζίαο 7: Πψο λα δεκηνπξγήζνπκε δεκνθξαηηθή αηκφζθαηξα ζηελ ηάμε Φάθεινο εξγαζίαο 8: Πψο λα αλαπηχμνπκε ην ζρνιείν σο κηα δεκνθξαηηθή θνηλφηεηα... 70

7 Κεθάιαην 2 Καζνξηζκόο ζηόρσλ θαη επηινγή πιηθνύ Δηζαγσγή Αληηθείκελν εξγαζίαο θαη βαζηθά εξσηήκαηα γηα ηνλ θαζνξηζκφ ζηφρσλ θαη ηελ επηινγή πιηθψλ Φάθεινο εξγαζίαο 1: Ηθαλφηεηεο καζεηψλ γηα ηελ EDC/HRE Φάθεινο εξγαζίαο 2: Γχν θαηεγνξίεο πιηθψλ ζηελ EDC/HRE Φάθεινο εξγαζίαο 3: Δπηινγή θαη ρξήζε πιηθψλ ζηελ EDC/HRE Κεθάιαην 3 Καηαλννύκε ηελ πνιηηηθή Δηζαγσγή: ηη πξέπεη λα κάζνπλ νη καζεηέο; Αληηθείκελν εξγαζίαο θαη βαζηθά εξσηήκαηα γηα ηελ θαηαλφεζε ηεο πνιηηηθήο Φάθεινο εξγαζίαο 1: Πψο κπνξψ λα ρεηξηζηψ ην ζέκα ηεο πνιηηηθήο ζηηο ηάμεηο ηεο EDC/HRE; Φάθεινο εξγαζίαο 2: Πψο κπνξψ λα ππνζηεξίμσ ηνπο καζεηέο κνπ ζηελ άζθεζε θξηηηθήο γηα πνιηηηθά ζέκαηα; Κεθάιαην 4 Καηεπζύλνπκε ηηο δηαδηθαζίεο κάζεζεο θαη επηιέγνπκε κνξθέο δηδαζθαιίαο Δηζαγσγή Αληηθείκελν εξγαζίαο θαη βαζηθά εξσηήκαηα γηα ηελ θαζνδήγεζε ησλ δηαδηθαζηψλ κάζεζεο θαη ηελ επηινγή κνξθψλ δηδαζθαιίαο Φάθεινο εξγαζίαο 1: Σξία ζηάδηα ζηε δηαδηθαζία κάζεζεο Φάθεινο εξγαζίαο 2: Γηαηί ην παξαδνζηαθφ κνληέιν ηεο "θηκσιίαο θαη ηεο νκηιίαο" δελ είλαη αξθεηφ, ή αιιηψο "δηδαρζέλ αιιά φρη εκπεδσκέλν" θαη "εκπεδσκέλν αιιά φρη εθαξκνζκέλν ζηελ πξαγκαηηθή δσή" Φάθεινο εξγαζίαο 3: Δπηιέγνπκε επαξθείο κνξθέο δηδαζθαιίαο θαη κάζεζεο Φάθεινο εξγαζίαο 4: Πέληε βαζηθέο κνξθέο δηδαζθαιίαο θαη κάζεζεο Κεθάιαην 5 Αμηνιόγεζε ησλ καζεηώλ, ησλ εθπαηδεπηηθώλ θαη ησλ ζρνιείσλ Δηζαγσγή Αληηθείκελν εξγαζίαο θαη βαζηθά εξσηήκαηα γηα ηελ αμηνιφγεζε ησλ καζεηψλ, ησλ εθπαηδεπηηθψλ θαη ησλ ζρνιείσλ Φάθεινο εξγαζίαο 1: Γηαθνξεηηθέο δηαζηάζεηο ηεο αμηνιφγεζεο Φάθεινο εξγαζίαο 2: Πξννπηηθέο ηεο αμηνιφγεζεο Φάθεινο εξγαζίαο 3: Πξννπηηθέο θαη κνξθέο ηεο αμηνιφγεζεο Φάθεινο εξγαζίαο 4: Κξηηήξηα αλαθνξάο Φάθεινο εξγαζίαο 5: Αμηνιφγεζε ησλ καζεηψλ ε επίδξαζε ηεο αμηνιφγεζεο ζηελ απηναληίιεςε 111 Φάθεινο εξγαζίαο 6: Λίζηα ειέγρνπ Πψο αμηνινγψ ηνπο καζεηέο κνπ; Φάθεινο εξγαζίαο 7: Αμηνιφγεζε ησλ εθπαηδεπηηθψλ Φάθεινο εξγαζίαο 8: Απηναμηνιφγεζε ησλ εθπαηδεπηηθψλ Φάθεινο εξγαζίαο 9: Γνπιεχνπκε κε εκεξνιφγηα, εκεξνιφγηα εξγαζηψλ, θαθέινπο εξγαζηψλ (portfolio) Φάθεινο εξγαζίαο 10: Οκαδνζπλεξγαηηθή δηδαζθαιία θαη αλαηξνθνδφηεζε απφ ζπλαδέιθνπο Φάθεινο εξγαζίαο 11: Αμηνιφγεζε ηεο EDC/HRE ζηα ζρνιεία Φάθεινο εξγαζίαο 12: Γείθηεο πνηφηεηαο ηεο EDC/HRE ζε έλα ζρνιείν Φάθεινο εξγαζίαο 13: Γεληθέο αξρέο γηα ηελ αμηνιφγεζε ηεο EDC/HRE Φάθεινο εξγαζίαο 14: Καηεπζπληήξηεο γξακκέο γηα ηελ απηoαμηνιφγεζε ησλ ζρνιείσλ Φάθεινο εξγαζίαο 15 Δκπιέθνληαο ηνπο δηάθνξνπο ελδηαθεξφκελνπο θνξείο ζηελ αμηνιφγεζε ηεο EDC/HRE ζε έλα ζρνιείν

8 Φάθεινο εξγαζίαο 16: ρνιηθή δηνίθεζε θαη δηαρείξηζε Φάθεινο εξγαζίαο 17: Δζηηάδνπκε ζηε δεκνθξαηηθή ζρνιηθή δηνίθεζε Φάθεινο εξγαζίαο 18: Πψο λα αλαιχζνπκε θαη λα εξκελεχζνπκε ηα απνηειέζκαηα ηεο αμηνιφγεζεο ηεο EDC/HRE Μέξνο 3 Δξγαιεία γηα ηε δηδαζθαιία θαη ηε κάζεζε ζρεηηθά κε ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα Κεθάιαην 1 Δξγαιεηνζήθε γηα εθπαηδεπηηθνύο Δηζαγσγή Δξγαιείν 1: Δξγαζηνθεληξηθή κάζεζε Δξγαιείν 2: Οκαδνζπλεξγαηηθή κάζεζε Δξγαιείν 3: Πξνεδξεχνπκε ζε νινκέιεηα (ζπδήηεζε θαη θξηηηθή ζθέςε) ζηηο ηάμεηο EDC/HRE Δξγαιείν 4: πλέληεπμε κε έλαλ εηδηθφ πψο ζπιιέγνπκε πιεξνθνξίεο Δξγαιείν 5: Καζνξηζκφο δηδαθηηθψλ ζηφρσλ βαζηζκέλσλ ζηηο ηθαλφηεηεο Κεθάιαην 2 Δξγαιεηνζήθε γηα καζεηέο Δηζαγσγή Δξγαιείν 1: Φχιιν εξγαζίαο γηα ηνπο καζεηέο γηα λα ζρεδηάζνπλ ηα πξνγξάκκαηα κάζεζήο ηνπο Δξγαιείν 2: Φχιιν εξγαζίαο γηα ηνπο καζεηέο γηα λα αλαζηνραζηνχλ πάλσ ζηε κάζεζή ηνπο Δξγαιείν 3: Φχιιν εξγαζίαο γηα ηνπο καζεηέο γηα λα αλαζηνραζηνχλ πάλσ ζηα επηηεχγκαηά ηνπο Δξγαιείν 4: Έξεπλα ζε βηβιηνζήθεο Δξγαιείν 5: Έξεπλα ζην δηαδίθηπν Δξγαιείν 6: Γηεμαγσγή ζπλεληεχμεσλ θαη εξεπλψλ Δξγαιείν 7: Δξκελεία εηθφλσλ Δξγαιείν 8: Ννεηηθνί ράξηεο Δξγαιείν 9: Γεκηνπξγία αθηζψλ Δξγαιείν 10: Γηνξγάλσζε εθζέζεσλ 161 Δξγαιείν 11: ρεδηαζκφο θαη πξαγκαηνπνίεζε παξνπζηάζεσλ Δξγαιείν 12: Πξνεηνηκαζία δηαθαλεηψλ ή παξνπζηάζεσλ PowerPoint Δξγαιείν 13: πγγξαθή άξζξσλ γηα εθεκεξίδα Δξγαιείν 14: Παξαζηάζεηο Δξγαιείν 15: Γηεμαγσγή αληηπαξάζεζεο επηρεηξεκάησλ (debate)

9 Δηζαγσγή Δηζαγσγή 1. Ο ζθνπόο ηνπ παξόληνο εγρεηξηδίνπ Ο ζθνπφο ηνπ παξφληνο εγρεηξηδίνπ είλαη λα ππνζηεξίμεη ηνπο εθπαηδεπηηθνχο θαη φζνπο εκπιέθνληαη πξαθηηθά ζηελ Δθπαίδεπζε γηα ηε Γεκνθξαηηθή Ηδηφηεηα ηνπ Πνιίηε θαη ηα Αλζξψπηλα Γηθαηψκαηα (εθεμήο EDC/HRE) εθπαηδεπηέο εθπαηδεπηηθψλ, ζπκβνχινπο, επηζεσξεηέο, ζπγγξαθείο ζρνιηθψλ βηβιίσλ θαη επηκειεηέο. Δπηθεληξψλεηαη ζε βαζηθέο εξσηήζεηο ζρεηηθά κε ηελ EDC θαη ηελ HRE, ζπκπεξηιακβαλνκέλσλ ησλ παξαθάησ: Ποιεσ ικανότητεσ χρειάζεται να έχουν οι πολίτεσ για να ςυμμετέχουν ςτισ κοινότητέσ τουσ; Πνηνη είλαη νη ζηφρνη ηεο EDC/HRE? Πνηεο είλαη νη βαζηθέο αξρέο ηεο EDC/HRE? Ση ζεκαίλνπλ νη βαζηθέο έλλνηεο πνπ απνηεινχλ ηνλ ππξήλα ηεο EDC/HRE έθδνζεο; Με πνην ηξφπν ζπλδέεηαη ε έλλνηα ηεο θνλζηξνπθηηβηζηηθήο κάζεζεο κε ηελ EDC/HRE; Γηαηί ε EDC/HRE δίλεη έκθαζε ζηελ νιηζηηθή πξνζέγγηζε ηεο ζρνιηθήο κνλάδαο; Πσο κπνξνχλ νη εθπαηδεπηηθνί λα πξνεηνηκάζνπλ, λα ππνζηεξίμνπλ θαη λα αμηνινγήζνπλ ηηο δηαδηθαζίεο κάζεζεο ησλ καζεηψλ ηνπο ζηελ EDC/HRE; Σν εγρεηξίδην πξνζθέξεη ζρεηηθφ πιηθφ θαη εξγαιεία γηα λα θαιχςεη απηέο ηηο εξσηήζεηο. Γεδνκέλνπ φηη απηφ ην βηβιίν δελ είλαη κηα πξαγκαηεία πάλσ ζηελ EDC/HRE, επηηξέπεη ζην ρξήζηε λα δηαβάζεη θαη λα ρξεζηκνπνηήζεη ηα θεθάιαηα θαη ηα πιηθά επηιεθηηθά. Σν εγρεηξίδην απηφ δηαθέξεη απφ ηα ππφινηπα πέληε απηήο ηεο EDC/HRE έθδνζεο. Σα βηβιία II-IV πεξηέρνπλ πεξηγξαθέο-κνληέια κηθξψλ project θαη καζεζηαθέο αιιεινπρίεο, ζρεδηαζκέλεο ζε γεληθέο γξακκέο σο αθνινπζίεο ηεζζάξσλ καζεκάησλ. Έλα ζχλνιν ελλέα βαζηθψλ ελλνηψλ ζέηεη ην πιαίζην γηα έλα ζπεηξνεηδέο πξφγξακκα ζπνπδψλ απφ ην δεκνηηθφ ζην γπκλάζην θαη ζην ιχθεην (απφ ηελ Πξσηνβάζκηα ζηε Γεπηεξνβάζκηα εθπαίδεπζε). Σν βηβιίν V πξνζθέξεη πεξηγξαθέο-κνληέια ελλέα κηθξψλ project πάλσ ζηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα απφ ην λεπηαγσγείν κέρξη ην γπκλάζην. Σν βηβιίν VI πεξηέρεη κηα ζπιινγή απφ κνληέια γηα δηαδξαζηηθή θαη εξγαζηνθεληξηθή κάζεζε. Σν κέξνο 1 απηνχ ηνπ εγρεηξηδίνπ, απφ ηελ άιιε πιεπξά, ζθηαγξαθεί ζπλνπηηθά ηηο βαζηθέο αξρέο ηεο EDC/HRE ζην κέηξν πνπ είλαη ρξήζηκεο θαη νπζηαζηηθέο γηα ηνλ/ηελ εθπαηδεπηηθφ. Σν κέξνο 2 δίλεη θαηεπζπληήξηεο γξακκέο θαη εξγαιεία γηα ηνλ ζρεδηαζκφ, ηελ ππνζηήξημε θαη ηελ αμηνιφγεζε ησλ δηαδηθαζηψλ ηεο θνλζηξνπθηηβηζηηθήο κάζεζεο ησλ καζεηψλ. Σν κέξνο 3 πξνζθέξεη εξγαιεηνζήθεο γηα εθπαηδεπηηθνχο θαη καζεηέο ζηελ EDC/HRE. Ο ρξήζηεο ζα ζπλεηδεηνπνηήζεη πσο απηέο νη θαηεπζπληήξηεο γξακκέο θαη εξγαιεία δελ παξέρνπλ κφλν ππνζηήξημε γηα ηελ EDC/ HRE, αιιά θαη γηα ηελ θαιή δηδαζθαιία γεληθφηεξα. 2. Μηα ζπλνπηηθή πεξηγξαθή ηεο EDC/HRE πσο θαίλεηαη απφ ηνλ ηίηιν ηνπ παξφληνο εγρεηξηδίνπ, Εθπαηδεπόκαζηε θαη εθπαηδεύνπκε γηα ηε Δεκνθξαηία, ν ζθνπφο ηεο EDC/HRE είλαη λα πξνεηνηκάζεη θαη λα ελζαξξχλεη ηνπο καζεηέο ζηνπο ξφινπο ηνπο σο λένπο πνιίηεο γηα λα δηαδξακαηίζνπλ ελεξγφ ξφιν ζηηο θνηλσλίεο θαη ζηηο πνιηηηθέο ηνπο θνηλφηεηεο. Γηα λα ζπκκεηάζρνπλ ζε κηα δεκνθξαηηθή θνηλφηεηα, νη καζεηέο ρξεηάδεηαη λα αλαπηχμνπλ έλα επξχ θάζκα ηθαλνηήησλ πνπ ζπκπεξηιακβάλνπλ γλψζε θαη θαηαλφεζε, ηερληθέο θαη κεζνδηθέο δεμηφηεηεο, αμίεο θαη ζηάζεηο φπσο ε αλεθηηθφηεηα θαη ε ππεπζπλφηεηα. «Ζ εθπαίδεπζε γηα ηε δεκνθξαηηθή ηδηφηεηα ηνπ πνιίηε θαη ε εθπαίδεπζε γηα ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα είλαη ζηελά ζπλπθαζκέλεο θαη αιιεινυπνζηεξίδνληαη. Γηαθέξνπλ σο πξνο ην επίθεληξν θαη ην πεδίν θη 7

10 Δθπαηδεπόκαζηε θαη εθπαηδεύνπκε γηα ηε δεκνθξαηία φρη πξνο ηνπο ζηφρνπο θαη ηηο πξαθηηθέο. Ζ εθπαίδεπζε γηα ηε δεκνθξαηηθή ηδηφηεηα ηνπ πνιίηε επηθεληξψλεηαη πξσηαξρηθά ζηα δεκνθξαηηθά δηθαηψκαηα θαη ππνρξεψζεηο θαη ηελ ελεξγφ ζπκκεηνρή, ζε ζρέζε κε ηνλ πνιηηηθφ, θνηλσληθφ, νηθνλνκηθφ, λνκηθφ θαη πνιηηηζκηθφ ηνκέα ηεο θνηλσλίαο, ελψ ε εθπαίδεπζε γηα ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα αζρνιείηαη κε ην επξχηεξν θάζκα ησλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ θαη ησλ ζεκειησδψλ ειεπζεξηψλ ζε θάζε πηπρή ηεο δσήο ησλ αλζξψπσλ». 2 Χο εθ ηνχηνπ, ε EDC εζηηάδεη ζην ξφιν ησλ λεαξψλ πνιηηψλ ζηελ θνηλφηεηα, ελψ ε HRE εμεηάδεη ην άηνκν θαη ηελ ηαπηφηεηά ηνπ, ηηο επηζπκίεο θαη αλάγθεο ηνπ, ηηο ειεπζεξίεο θαη ππνρξεψζεηο ηνπ «κέζα απφ ην πξίζκα ησλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ». Ζ EDC/HRE δίλεη έκθαζε ζηνλ ελεξγφ ξφιν ησλ καζεηψλ σο λέσλ πνιηηψλ, θαη επηκέλεη ηδηαίηεξα ζην φηη πξέπεη λα γλσξίδνπλ θαη λα θαηαλννχλ ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηά ηνπο, αιιά θαη λα ηα εθηηκνχλ, θαη κέζσ ηεο εθπαίδεπζεο ζηελ ηάμε θαη ηελ πξαθηηθή εκπεηξία ηνπο ζηε ζρνιηθή δσή λα αηζζάλνληαη ζίγνπξνη λα ηα αζθήζνπλ. Απφ ηελ άπνςε απηή, ε EDC/HRE θάλεη έλα κεγάιν βήκα κπξνζηά ζε ζχγθξηζε κε έλα πην παξαδνζηαθφ θαη γλσζηνθεληξηθφ κνληέιν εθπαίδεπζεο γηα ηελ ηδηφηεηα ηνπ πνιίηε, πνπ βαζίδεηαη απνθιεηζηηθά ζηελ πξφζθηεζε γλψζεο. Ζ EDC/HRE απεπζχλεηαη ζηνπο καζεηέο σο εηδηθνχο, δίλνληαο αμία ζηα ελδηαθέξνληα θαη ηελ εκπεηξία ηνπο ζηελ θαζεκεξηλή δσή. Ζ EDC/HRE πηνζεηεί κηα νιηζηηθή πξνζέγγηζε ζηε δηδαζθαιία θαη ηε κάζεζε. Ζ απνζηνιή ηνπ/ηεο εθπαηδεπηηθνχ ηεο EDC/HRE ζπλνςίδεηαη ζε ηξεηο αξρέο: δηδαζθαιία ζρεηηθά κε ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα δηδαζθαιία γηα ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα δηδαζθαιία κέζσ ηεο δεκνθξαηίαο θαη ησλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ. 2.1 Γηδαζθαιία ζρεηηθά κε ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα Οη καζεηέο ρξεηάδνληαη κηα ζηέξεε θαηαλφεζε ηνπ ηη ζεκαίλεη δεκνθξαηία, πνηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα απνιακβάλνπλ, ζε πνηα έγγξαθα έρνπλ απηά ζεζπηζηεί, θαζψο θαη ηνλ ηξφπν κε ηνλ νπνίν απηά πξνζηαηεχνληαη θαη επηβάιινληαη. Χο λένη πνιίηεο, ρξεηάδεηαη λα γλσξίδνπλ πσο ιεηηνπξγεί ην ζχληαγκα ηεο παηξίδαο ηνπο σο έλα πνιηηηθφ ζχζηεκα. 2.2 Γηδαζθαιία γηα ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα Οη λεαξνί πνιίηεο ρξεηάδεηαη λα κάζνπλ πψο λα ζπκκεηέρνπλ ζηηο θνηλφηεηέο ηνπο θαη πψο λα αζθνχλ ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηά ηνπο: «Οη πνιίηεο πξέπεη λα καζαίλνπλ θαη λα μαλακαζαίλνπλ ηηο δεκνθξαηηθέο αμίεο θαη πξαθηηθέο γηα λα αληηκεησπίδνπλ ηηο πηεζηηθέο πξνθιήζεηο ηεο θάζε γεληάο. Γηα λα γίλνπλ νινθιεξσκέλα θαη ελεξγά κέιε ηεο θνηλσλίαο, νη πνιίηεο πξέπεη λα έρνπλ ηελ επθαηξία λα δνπιέςνπλ καδί γηα ην ζπκθέξνλ ηνπ θνηλνχ θαινχ. Πξέπεη λα ζέβνληαη φιεο ηηο θσλέο, αθφκα θαη εθείλεο κε ηηο νπνίεο δηαθσλνχλ, λα ζπκκεηέρνπλ ζηελ επίζεκε πνιηηηθή δηαδηθαζία θαη λα θαιιηεξγνχλ ηηο ζπλήζεηεο θαη ηηο αμίεο ηεο δεκνθξαηίαο θαη ησλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ ζηελ θαζεκεξηλή ηνπο δσή θαη δξαζηεξηφηεηεο. Χο απνηέιεζκα, νη πνιίηεο αηζζάλνληαη ρξήζηκα θαη αλαγλσξηζκέλα κέιε ησλ θνηλνηήησλ ηνπο, ηθαλά λα ζπκκεηέρνπλ ελεξγά θαη λα θάλνπλ ηε δηαθνξά ζηελ θνηλσλία» Γηδαζθαιία κέζσ ηεο δεκνθξαηίαο θαη ησλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ Οη καζεηέο ρξεηάδνληαη έλα ππνζηεξηθηηθφ καζεζηαθφ πεξηβάιινλ. Υξεηάδνληαη κεζφδνπο δηδαζθαιίαο θαη κάζεζεο πνπ ηνπο επηηξέπνπλ λα αζθνχλ ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηά ηνπο, φπσο ηελ ειεπζεξία ηεο ζθέςεο θαη ηεο έθθξαζεο. Υξεηάδνληαη επθαηξίεο λα ζπκκεηέρνπλ ζηε δηνίθεζε ηνπ ζρνιείνπ ηνπο, λα αζθνχλ ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηά ηνπο θαη λα εθπιεξψλνπλ ηηο ππνρξεψζεηο ηνπο. Βαζίδνληαη ζηνπο εθπαηδεπηηθνχο λα ιεηηνπξγνχλ σο πξφηππα γηα ακνηβαίν ζεβαζκφ, αλεθηηθφηεηα, θαη εηξεληθή επίιπζε 2. πκβνχιην ηεο Δπξψπεο, Καηαζηαηηθφο Υάξηεο γηα ηελ Δθπαίδεπζε γηα ηε Γεκνθξαηηθή Ηδηφηεηα ηνπ Πνιίηε θαη ηελ Δθπαίδεπζε γηα ηα Αλζξψπηλα Γηθαηψκαηα, πνπ πηνζεηήζεθε ζην πιαίζην ηεο χζηαζεο CM/Rec (2010)7 ηεο Δπηηξνπήο Τπνπξγψλ ( 3. Hartley M. and Huddleston T. (2009), School-Community-University Partnerships for a Sustainable Democracy: Education for Democratic Citizenship in Europe and the United States. EDC/HRE Pack, Tool 5, Council of Europe, Strasbourg, ζει. 8 ( 8

11 Δηζαγσγή ηεο ζχγθξνπζεο. Με βάζε ηα παξαπάλσ, ε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα ιεηηνπξγνχλ σο κηα παηδαγσγηθή θαηεπζπληήξηα γξακκή, ηφζν γηα ηελ EDC/HRE σο κάζεκα ηνπ αλαιπηηθνχ πξνγξάκκαηνο ζπνπδψλ φζν θαη γηα ην ζρνιείν σο κηθξν-θνηλσλία. Ζ EDC/HRE απνηειεί κηα πξφθιεζε γηα ηνπο καζεηέο, ηνπο εθπαηδεπηηθνχο θαη ηα ζρνιεία. Σν παξφλ εγρεηξίδην πξνζθέξεη ζηνπο εθπαηδεπηηθνχο θαη ζε φζνπο αζρνινχληαη ζηελ πξάμε κε δεηήκαηα ζρνιηθψλ κνλάδσλ θαζνδήγεζε θαη ππνζηήξημε γηα λα αληηκεησπίζνπλ απηή ηελ πξφθιεζε. 9

12 Μέξνο 1 Καηαλννύκε ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα Κεθάιαην 1 Τη ζεκαίλνπλ νη έλλνηεο Κεθάιαην 2 Τν θιεηδί γηα κηα δπλακηθή έλλνηα ηεο ηδηόηεηαο ηνπ πνιίηε Κεθάιαην 3 Δθπαηδεπόκαζηε θαη εθπαηδεύνπκε γηα ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα Κεθάιαην 4 Δθπαίδεπζε γηα ηε Γεκνθξαηηθή Ιδηόηεηα ηνπ Πνιίηε θαη ηα Αλζξώπηλα Γηθαηώκαηα Έλα ζύληνκν ηζηνξηθό ηεο πξνζέγγηζεο ηνπ Σπκβνπιίνπ ηεο Δπξώπεο

13 Μέξνο 1 - Καηαλννύκε ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα Ζ ηδέα γηα ηελ εθπαίδεπζε γηα ηε δεκνθξαηηθή ηδηφηεηα ηνπ πνιίηε θαη ηελ εθπαίδεπζε γηα ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα δελ είλαη θαηλνχξγηα. H εθπαίδεπζε γηα ηελ ηδηφηεηα ηνπ πνιίηε είλαη παξνχζα ζε δηάθνξεο Δπξσπατθέο ρψξεο εδψ θαη πνιιά ρξφληα θαη πινπνηείηαη κε πνιινχο θαη δηαθνξεηηθνχο ηξφπνπο. Απνηειείηαη θπξίσο, απφ ηελ ελεκέξσζε ησλ καζεηψλ γηα ην πνιηηηθφ ζχζηεκα δειαδή ην ζχληαγκα ηεο ρψξαο ηνπο, ρξεζηκνπνηψληαο ηππηθέο κεζφδνπο δηδαζθαιίαο. Χο εθ ηνχηνπ, ην αθνινπζνχκελν κνληέιν ηεο εθπαίδεπζεο γηα ηελ ηδηφηεηα ηνπ πνιίηε είλαη παζεηηθφ θαη αλεπαξθέο. Ζ Ηδηφηεηα ηνπ Πνιίηε, γηα ηελ πιεηνςεθία ησλ «ζπλεζηζκέλσλ»/απιψλ αλζξψπσλ ζπλίζηαηαη ζε ιίγν πεξηζζφηεξν απφ ηελ πξνζδνθία πσο ζα πξέπεη λα ππαθνχνπλ ζην λφκν θαη λα ςεθίδνπλ ζηηο δεκφζηεο εθινγέο. Απηέο νη ππνρξεψζεηο έρνπλ πξνβιεθζεί απφ ηα λνκηθά θαη πνιηηηζκηθά πεξηβάιινληα κέζα ζηα νπνία δηαβηνχλ νη πνιίηεο. Μεξηθέο ρψξεο έρνπλ επίζεο ζπκπεξηιάβεη ηελ εθπαίδεπζε γηα ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα ζην αλαιπηηθφ πξφγξακκα ζπνπδψλ ηνπο. ιν θαη πεξηζζφηεξν, εθπαηδεπηηθνί ζε φιε ηελ Δπξψπε απνθηνχλ επίγλσζε ησλ ζρέζεσλ κεηαμχ ηεο εθπαίδεπζεο γηα ηε δεκνθξαηηθή ηδηφηεηα ηνπ πνιίηε θαη ηελ εθπαίδεπζε γηα ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα. Σα ηειεπηαία ρξφληα φκσο, γεγνλφηα θαη αιιαγέο πνπ έρνπλ ιάβεη ρψξα ζε νιφθιεξε ηελ Δπξψπε έρνπλ ακθηζβεηήζεη απηφ ην κνληέιν ηεο εθπαίδεπζεο γηα ηελ ηδηφηεηα ηνπ πνιίηε. Απηά πεξηιακβάλνπλ: εζληθέο ζπγθξνχζεηο θαη εζληθηζκφ παγθφζκηεο απεηιέο θαη αλαζθάιεηα αλάπηπμε λέσλ ηερλνινγηψλ ηεο πιεξνθνξίαο θαη ηεο επηθνηλσλίαο πεξηβαιινληηθά πξνβιήκαηα κεηαθηλήζεηο πιεζπζκψλ αλάδπζε λέσλ κνξθψλ πξνεγνχκελα θαηαπηεζκέλσλ- ζπιινγηθψλ ηαπηνηήησλ απαίηεζε γηα απμεκέλε αηνκηθή απηνλνκία θαη γηα λέεο κνξθέο ηζφηεηαο απνδπλάκσζε ηεο θνηλσληθήο ζπλνρήο θαη ηεο αιιειεγγχεο κεηαμχ ησλ αλζξψπσλ δπζπηζηία απέλαληη ζηνπο παξαδνζηαθνχο πνιηηηθνχο ζεζκνχο, ηηο κνξθέο δηαθπβέξλεζεο θαη ηνπο πνιηηηθνχο εγέηεο απμαλφκελε αιιειεπίδξαζε θαη αιιειεμάξηεζε πνιηηηθή, νηθνλνκηθή θαη πνιηηηζκηθή ηφζν ζε πεξηθεξεηαθφ φζν θαη ζε δηεζλέο επίπεδν. Δλ φςεη πξνθιήζεσλ φπσο νη παξαπάλσ, έρεη θαηαζηεί ζαθέο πσο απαηηνχληαη λέα είδε πνιηηψλ: πνιίηεο νη νπνίνη δελ είλαη κφλν ελεκεξσκέλνη θαη θαηαλννχλ ηηο επίζεκεο ππνρξεψζεηο ηνπο σο πνιίηεο, αιιά επίζεο ελεξγνί ηθαλνί λα ζπλεηζθέξνπλ ειεχζεξα ζηε δσή ηεο θνηλφηεηάο ηνπο, ηεο ρψξαο ηνπο θαη ηνπ επξχηεξνπ θφζκνπ, θαη λα ζπκκεηέρνπλ ελεξγά κε ηξφπνπο πνπ εθθξάδνπλ ηελ αηνκηθφηεηά ηνπο θαη βνεζνχλ ζηελ επίιπζε πξνβιεκάησλ. 11

14 Κεθάιαην 1 Τη ζεκαίλνπλ νη έλλνηεο 1. Πνιηηηθή, δεκνθξαηία θαη δεκνθξαηηθή ζρνιηθή δηνίθεζε Ο ζηφρνο ηεο EDC/HRE, Δθπαίδεπζε γηα ηε Γεκνθξαηηθή Ηδηφηεηα ηνπ Πνιίηε θαη Δθπαίδεπζε γηα ηα Αλζξψπηλα Γηθαηψκαηα, είλαη λα θαηαζηήζεη ηθαλνχο λεαξνχο πνιίηεο θαη λα ηνπο ελζαξξχλεη λα ζπκκεηέρνπλ ζηηο θνηλφηεηέο ηνπο. Ο ζηφρνο ηεο δεκνθξαηηθήο ηδηφηεηαο ηνπ πνιίηε αλαθέξεηαη ζε κηα έλλνηα ηεο δεκνθξαηίαο θαη ηεο πνιηηηθήο. Ζ δεκνθξαηηθή ζρνιηθή δηνίθεζε παίδεη έλαλ ξφιν θιεηδί ζηελ EDC/ HRE, θαζψο πξνζθέξεη ζηνπο καζεηέο επθαηξίεο λα κάζνπλ πψο λα ζπκκεηέρνπλ ζε κηα θνηλφηεηα. Χο εθ ηνχηνπ, απηφ ην θεθάιαην πεξηγξάθεη απηέο ηηο ηξεηο έλλνηεο, θαζψο είλαη δσηηθήο ζεκαζίαο γηα ηελ EDC/HRE κε ηνλ ηξφπν πνπ απηή νξίδεηαη ζην παξφλ εγρεηξίδην. 1.1 Πνιηηηθή Πνιηηηθή παηρλίδη εμνπζίαο θαη επίιπζε πξνβιεκάησλ Οη αλαγλψζηεο εθεκεξίδσλ ή νη ηειεζεαηέο ησλ εηδήζεσλ ζα δηαπηζηψζνπλ πσο πνιιέο αλαθνξέο ησλ κέζσλ επηθνηλσλίαο ζρεηηθά κε ηελ πνιηηηθή εκπίπηνπλ ζε κία απφ ηηο αθφινπζεο δχν θαηεγνξίεο: Πνιηηηθνί επηηίζεληαη ζηνπο αληηπάινπο ηνπο. Με απηφ ηνλ ηξφπν, κπνξνχλ λα ακθηζβεηήζνπλ ηελ αθεξαηφηεηα ησλ αληηπάισλ ηνπο ή ηελ ηθαλφηεηά ηνπο λα αζθνχλ ηα θαζήθνληά ηνπο, ή λα αληηκεησπίδνπλ ζπγθεθξηκέλα πξνβιήκαηα. Απηή ε αληίιεςε ηεο πνιηηηθήο σο «βξσκνδνπιεηά»- θάλεη νξηζκέλνπο αλζξψπνπο λα ζηξέθνληαη καθξηά κε απνζηξνθή. Οη πνιηηηθνί ζπδεηνχλ ιχζεηο πξνθεηκέλνπ λα επηιχζνπλ δχζθνια πξνβιήκαηα πνπ επεξεάδνπλ ηε ρψξα ή ρψξεο ηνπο. Απηέο νη δχν θαηεγνξίεο πνιηηηθψλ γεγνλφησλ αληηζηνηρνχλ ζηνλ θιαζζηθφ νξηζκφ ηνπ Max Weber γηα ηελ πνιηηηθή: Ζ πνιηηηθή είλαη κηα αλαδήηεζε θαη κηα πάιε γηα εμνπζία. Υσξίο εμνπζία, θαλέλαο πνιηηηθφο παίθηεο δελ κπνξεί λα επηηχρεη ηίπνηα. ηα δεκνθξαηηθά ζπζηήκαηα, νη πνιηηηθνί παίθηεο αληαγσλίδνληαη κεηαμχ ηνπο γηα δεκφζηα απνδνρή θαη ππνζηήξημε ψζηε λα θεξδίζνπλ ηελ πιεηνςεθία. Χο εθ ηνχηνπ, κέξνο ηνπ παηρληδηνχ είλαη λα επηηίζεληαη ζηνπο αληηπάινπο, γηα παξάδεηγκα, ζε κηα πξνεθινγηθή εθζηξαηεία, γηα λα πξνζειθχζνπλ ςεθνθφξνπο θαη λέα κέιε ηνπ θφκκαηνο. Ζ πνιηηηθή είλαη κηα αξγή δηάλνημε νπψλ κέζα απφ ππθλέο ζαλίδεο, ηφζν κε πάζνο φζν θαη κε θαιή θξίζε/επζπθξηζία». 4 Ζ κεηαθνξά αληηπξνζσπεχεη ηελ πξνζπάζεηα επίιπζεο πνιηηηθψλ πξνβιεκάησλ. Απηά ηα πξνβιήκαηα πξέπεη λα αληηκεησπηζηνχλ, θαζψο είλαη επείγνληα αιιά θαη επεξεάδνπλ ηελ θνηλσλία ζην ζχλνιφ ηεο, θαη σο εθ ηνχηνπ είλαη πνιχπινθα θαη δχζθνια. Ζ πνιηηηθή είλαη θάηη θαηεμνρήλ πξαθηηθφ θαη ζρεηηθφ κε ηελ θνηλσλία, θαη ε ζπδήηεζε πξέπεη λα θαηαιήγεη ζε απνθάζεηο. Χο εθ ηνχηνπ, ε πνιηηηθή ζηα δεκνθξαηηθά πεξηβάιινληα απαηηεί πνιηηηθνχο παξάγνληεο πνπ λα κπνξνχλ λα ιεηηνπξγνχλ ζε δηαθνξεηηθνχο ξφινπο πνπ είλαη δχζθνιν λα ζπγρξνληζηνχλ. Ζ πάιε γηα ηελ εμνπζία απαηηεί κηα ραξηζκαηηθή κνξθή κε ξεηνξηθή δεηλφηεηα θαη ηελ ηθαλφηεηα εμήγεζεο πνιχπινθσλ ζεκάησλ κε απιά ιφγηα. Ζ πξφθιεζε ηεο επίιπζεο κεγάισλ πξνβιεκάησλ ηφζν ηεο θαζεκεξηλφηεηαο, φζν θαη ηνπ κέιινληφο καο, απαηηεί έλα πξφζσπν κε επηζηεκνληθή εηδίθεπζε, ππεπζπλφηεηα θαη αθεξαηφηεηα Η πνιηηηθή ζηε δεκνθξαηία κηα απαηηεηηθή δνπιεηά Φπζηθά, ζηνλ λνπ καο έξρνληαη αξρηθά πνιηηηθνί εγέηεο πνπ πξέπεη λα πιεξνχλ απηέο ηηο πξνδηαγξαθέο πνπ ηείλνπλ λα απνθιείνπλ ε κία ηελ άιιε. Τπάξρνπλ δηαθεθξηκέλα παξαδείγκαηα εγεηψλ πνπ βξίζθνληαη ζηα άθξα ν ιατθηζηήο θαη ν θαζεγεηήο. Ο έλαο ηείλεη λα κεηαηξέςεη ηελ πνιηηηθή ζε ζθελή παξάζηαζεο, ν άιινο ζε αίζνπζα δηαιέμεσλ. Ο πξψηνο κπνξεί λα θεξδίζεη ηηο εθινγέο αιιά ζα θάλεη ειάρηζηα γηα λα ζηεξίμεη ηελ θνηλσλία. Ο δεχηεξνο κπνξεί λα έρεη κεξηθέο θαιέο ηδέεο, αιιά κφλν ιίγνη ζα 4. Weber M. (1997), Politik als Beruf (Politics as a vocation), Reclam, Stuttgart, ζει. 82 (κεηάθξαζε ζηελ αγγιηθή ηνπ Peter Krapf). 12

15 Μέξνο 1 - Καηαλννύκε ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα ηηο θαηαιάβνπλ. Χζηφζν, δελ είλαη κφλν νη πνιηηηθνί εγέηεο θαη νη θνξείο ιήςεο απνθάζεσλ πνπ αληηκεησπίδνπλ απηφ ην δίιεκκα, αιιά θαη θάζε πνιίηεο πνπ επηζπκεί λα ιάβεη κέξνο ζηελ πνιηηηθή. ε έλα δεκφζην ρψξν, ν ρξφλνο νκηιίαο είλαη ζπλήζσο πεξηνξηζκέλνο, θαη αληίθηππν ζα έρνπλ κφλν νη νκηιεηέο ησλ νπνίσλ ην κήλπκα είλαη ζαθέο θαη εχθνια θαηαλνεηφ. Οη εθπαηδεπηηθνί ζα δηαπηζηψζνπλ πσο ππάξρνπλ παξαιιειηζκνί πνπ εθπιήζζνπλ αλάκεζα ζηε δεκφζηα επηθνηλσλία θαη ηελ επηθνηλσλία ζην ζρνιείν ε έιιεηςε επαξθνχο ρξφλνπ, ε αλαγθαηφηεηα γηα ζαθήλεηα θαη απινχζηεπζε, θαζψο επίζεο θαη ε ηθαλφηεηα ρεηξηζκνχ ηεο πνιππινθφηεηαο. Ζ άζθεζε ησλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ φπσο ε ειεπζεξία ηεο ζθέςεο θαη ηνπ ιφγνπ, ε ζπκκεηνρή ζε εθινγέο είλαη επνκέλσο έλα απαηηεηηθφ έξγν γηα φινπο ηνπο πνιίηεο, φρη κφλν γηα ηνπο πνιηηηθνχο αξρεγνχο. ηελ EDC/HRE, νη λένη άλζξσπνη ιακβάλνπλ ηελ εθπαίδεπζε ζε δηαθνξεηηθέο δηαζηάζεηο ηθαλνηήησλ θαη ηελ ελζάξξπλζε πνπ ρξεηάδνληαη γηα λα ζπκκεηέρνπλ ζε δεκφζηεο ζπδεηήζεηο θαη ζε ιήςε απνθάζεσλ. Χο κέιε ηεο ζρνιηθήο θνηλφηεηαο, νη καζεηέο καζαίλνπλ πψο λα ζπκκεηέρνπλ ζε κηα θνηλσλία πνπ δηέπεηαη απφ ηηο αξρέο ηεο δεκνθξαηίαο θαη ησλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ Τν κνληέιν ηνπ θύθινπ ηεο πνιηηηθήο: ε πνιηηηθή σο δηαδηθαζία επίιπζεο πξνβιεκάησλ ζε κηα θνηλόηεηα Τν κνληέιν ηνπ θύθινπ ηεο πνιηηηθήο είλαη έλα εξγαιείν γηα ηελ πεξηγξαθή θαη ηελ θαηαλόεζε ησλ πνιηηηθώλ δηαδηθαζηώλ ιήςεο απνθάζεσλ. Έηζη, εζηηάδεη θπξίσο ζε κία πηπρή ηνπ νξηζκνύ ηνπ Max Weber γηα ηελ πνιηηηθή, ηελ αξγή δηάλνημε νπώλ κέζα από ηηο παρηέο ζαλίδεο. Ζ πνιηηηθή εθιακβάλεηαη σο κηα δηαδηθαζία νξηζκνχ πνιηηηθψλ πξνβιεκάησλ ζε κηα ακθηιεγφκελε δηαδηθαζία θαζνξηζκνχ ηεο δηάηαμεο ησλ ζεκάησλ, θαη ηφζν ζηνλ νξηζκφ ελφο πνιηηηθνχ πξνβιήκαηνο φζν θαη ζηνλ απνθιεηζκφ άιισλ ζπκθεξφλησλ απφ ηε δηάηαμε ησλ ζεκάησλ, εκπιέθεηαη έλα ζεκαληηθφ ζηνηρείν εμνπζίαο. Σν κνληέιν δίλεη κηα ηδαληθή πεξηγξαθή ησλ επφκελσλ ζηαδίσλ ηεο πνιηηηθήο δηαδηθαζίαο ιήςεο απνθάζεσλ: ηε ζπδήηεζε, ηελ απφθαζε θαη ηελ εθαξκνγή ιχζεσλ. Ζ θνηλή γλψκε θαη νη αληηδξάζεηο απφ πξφζσπα θαη νκάδεο ησλ νπνίσλ ηα ζπκθέξνληα ζίγνληαη δείρλνπλ αλ νη ιχζεηο ζα εμππεξεηήζνπλ ην ζθνπφ ηνπο θαη ζα γίλνπλ απνδεθηέο. Μεηνλφηεηεο ή νκάδεο αδχλακεο λα πξνσζήζνπλ ηα ζπκθέξνληά ηνπο ηα νπνία έρνπλ απνξξηθζεί αλακέλεηαη λα εθθξάζνπλ ηε δηακαξηπξία θαη ηελ θξηηηθή ηνπο. Αλ ε πξνζπάζεηα λα ιπζεί έλα πξφβιεκα έρεη πεηχρεη (ή έρεη ραξαθηεξηζηεί επηηπρεκέλε), ν θχθινο ηεο πνιηηηθήο ηειεηψλεη. Αλ απνηχρεη, ν θχθινο μαλαξρίδεη. ε νξηζκέλεο 13

16 Δθπαηδεπόκαζηε θαη εθπαηδεύνπκε γηα ηε δεκνθξαηία πεξηπηψζεηο, κηα ιχζε ζε έλα πξφβιεκα δεκηνπξγεί λέα πξνβιήκαηα ηα νπνία ζα πξέπεη ηψξα λα αληηκεησπηζζνχλ ζε έλα λέν θχθιν πνιηηηθήο. Σν κνληέιν ηνπ θχθινπ ηεο πνιηηηθήο ππνγξακκίδεη ζεκαληηθέο πηπρέο ηεο πνιηηηθήο ιήςεο απνθάζεσλ ζε δεκνθξαηηθά ζπζηήκαηα, θαζψο επίζεο θαη ηε δεκνθξαηηθή ζρνιηθή δηνίθεζε: Τπάξρεη κηα επξηζηηθή έλλνηα ησλ πνιηηηθψλ πξνβιεκάησλ θαη ηνπ θνηλνχ θαινχ. Καλείο δελ είλαη ζε ζέζε λα θαζνξίζεη εθ ησλ πξνηέξσλ πνην είλαη ην θνηλφ θαιφ. Σα θφκκαηα, νη νκάδεο θαη ηα άηνκα πνπ ζπκκεηέρνπλ ζηε δηαδηθαζία πξέπεη λα ην βξνπλ θαη ζπλήζσο ζπκθσλνχλ ζε ζπκβηβαζκφ. Γηεμάγεηαη αληαγσληζηηθφο θαζνξηζκφο ηεο εκεξήζηαο δηάηαμεο. ηηο πινπξαιηζηηθέο θνηλσλίεο, ηα πνιηηηθά επηρεηξήκαηα ζπλδένληαη ζπρλά κε ζπκθέξνληα. Ζ ζπκκεηνρή είλαη αηειήο ζηελ θνηλσληθή πξαγκαηηθφηεηα, κε νξηζκέλα άηνκα θαη νκάδεο λα έρνπλ ζπζηεκαηηθά κηθξφηεξε πξφζβαζε ζηελ εμνπζία θαη ζηηο δηαδηθαζίεο ιήςεο απνθάζεσλ. Γηα ην ιφγν απηφ ην ζπγθεθξηκέλν κνληέιν απαηηεί πξνζνρή ζηελ αχμεζε πξφζβαζεο ησλ ιηγφηεξν ηζρπξψλ. Ζ πνιηηηθή ιήςε απνθάζεσλ είλαη κηα ζπιινγηθή καζεζηαθή δηαδηθαζία κε ηελ απνπζία παηθηψλ πνπ είλαη παληνγλψζηεο (φπσο εγέηεο ή θφκκαηα κε ζσηεξηνινγηθέο ηδενινγίεο). Απηφ ππαηλίζζεηαη κηα θνλζηξνπθηηβηζηηθή έλλνηα ηνπ θνηλνχ θαινχ: ην θνηλφ θαιφ είλαη απηφ πνπ ε πιεηνςεθία ζεσξεί πσο είλαη ζε κηα δεδνκέλε ζηηγκή. Τπάξρεη κηα ηζρπξή επηξξνή ηεο θνηλήο γλψκεο θαη θάιπςε απφ ηα κέζα επηθνηλσλίαο ε επθαηξία γηα ηνπο πνιίηεο θαη ηηο νκάδεο ζπκθεξφλησλ λα παξεκβαίλνπλ θαη λα ζπκκεηέρνπλ. Ο θχθινο ηεο πνιηηηθήο είλαη έλα κνληέιν έλα ζρέδην πνπ ιεηηνπξγεί φπσο έλαο ράξηεο ζηε γεσγξαθία. Παξνπζηάδεη πνιιά, θαη δηαηππψλεη κηα ινγηθή θαηαλφεζεο. Χο εθ ηνχηνπ ηα κνληέια ρξεζηκνπνηνχληαη ζπρλά ηφζν ζηελ εθπαίδεπζε φζν θαη ζηελ επηζηήκε, θαζψο ρσξίο απηά ζα θαηαλννχζακε πνιχ ιίγα ζηνλ πνιχπινθν θφζκν καο. Πνηέ δελ ζεσξνχκε πσο ν ράξηεο αληηθαζηζηά ην ηνπίν πνπ ζπκβνιίδεη έλαο ράξηεο δείρλεη πνιιά, αιιά κφλν επεηδή παξαιείπεη πνιιά. Έλαο ράξηεο πνπ ζα έδεηρλε ηα πάληα ζα ήηαλ πνιχ πνιχπινθνο γηα λα ηνλ θαηαλνήζεη ν νπνηνζδήπνηε. Σν ίδην ηζρχεη θαη κε κνληέια φπσο ν θχθινο ηεο πνιηηηθήο. Γελ ζα πξέπεη ην κνληέιν απηφ λα εθιακβάλεηαη ιαλζαζκέλα σο πξαγκαηηθφηεηα. Δζηηάδεη ζηε δηαδηθαζία ιήςεο πνιηηηθψλ απνθάζεσλ ηελ αξγή δηάλνημε νπψλ κέζα απφ ππθλέο ζαλίδεο αιιά δίλεη ιηγφηεξε πξνζνρή ζηε δεχηεξε δηάζηαζε ηεο πνιηηηθήο θαηά ηνλ νξηζκφ ηνπ Max Weber, ηελ αλαδήηεζε θαη πάιε γηα εμνπζία θαη επηξξνή. ηα δεκνθξαηηθά ζπζηήκαηα, νη δχν δηαζηάζεηο ηεο πνιηηηθήο ζπλδένληαη: νη θνξείο ιήςεο πνιηηηθψλ απνθάζεσλ παιεχνπλ κε δχζθνια πξνβιήκαηα, θαη παιεχνπλ θαη κεηαμχ ηνπο σο πνιηηηθνί αληίπαινη. ην κνληέιν ηνπ θχθινπ ηεο πνιηηηθήο, ην ζηάδην ηνπ θαζνξηζκνχ ηεο δηάηαμεο ζεκάησλ δείρλεη πσο απηέο νη δχν δηαζηάζεηο πάλε καδί. Σν λα εληαρζεί ε θαηαλφεζε ελφο πνιηηηθνχ πξνβιήκαηνο ζηε δηάηαμε ζεκάησλ είλαη δήηεκα εμνπζίαο θαη επηξξνήο. Αθνινπζεί έλα παξάδεηγκα. Μία νκάδα ππνζηεξίδεη, «ε θνξνινγία είλαη πνιχ πςειή, θαζψο απνζαξξχλεη ηνπο επελδπηέο,» ελψ κηα δεχηεξε ηζρπξίδεηαη πσο, «ε θνξνινγία είλαη πνιχ ρακειή, θαζψο ε εθπαίδεπζε θαη ε δεκφζηα αζθάιηζε ππνρξεκαηνδνηνχληαη». Τπάξρνπλ ζπκθέξνληα θαη βαζηθέο πνιηηηθέο πξννπηηθέο πίζσ απφ ηνλ θάζε νξηζκφ ηνπ πξνβιήκαηνο ηεο θνξνινγίαο, θαη νη ιχζεηο πνπ ζπλεπάγνληαη δείρλνπλ πξνο αληίζεηεο θαηεπζχλζεηο: κείσζε ηεο θνξνινγίαο γηα ηα πςειφηεξα εηζνδήκαηα ή αχμεζε. Ο πξψηνο νξηζκφο ηνπ πξνβιήκαηνο είλαη λενθηιειεχζεξνο, ν δεχηεξνο είλαη ζνζηαιδεκνθξαηηθφο. Οη πνιίηεο πξέπεη λα γλσξίδνπλ θαη ηνπο δχν. Σν κνληέιν ηνπ θχθινπ ηεο πνιηηηθήο είλαη έλα εξγαιείν πνπ βνεζάεη ηνπο πνιίηεο λα εληνπίδνπλ θαη λα θξίλνπλ ηηο πξνζπάζεηεο ησλ θνξέσλ ιήςεο πνιηηηθψλ απνθάζεσλ λα ιχζνπλ ηα θνηλσληθά πξνβιήκαηα. 1.2 Γεκνθξαηία Βαζηθέο αξρέο ην πεξίθεκν απφζπαζκα ηνπ Abraham Lincoln (1863), δεκνθξαηία είλαη «ε θπβέξλεζε ηνπ ιανχ, από ην ιαφ, γηα ην ιαφ»: νη ηξεηο νξηζκνί κπνξεί λα εξκελεπηνχλ σο εμήο; «ηνπ»: ε εμνπζία πξνέξρεηαη απφ ην ιαφ ιαφο είλαη ε θπξίαξρε δχλακε πνπ αζθεί εμνπζία ή δίλεη 14

17 Μέξνο 1 - Καηαλννύκε ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα ηελ εληνιή γηα ηελ άζθεζή ηεο, θαη νπνηνζδήπνηε είλαη κέξνο ηεο εμνπζίαο κπνξεί λα ζεσξεζεί ππεχζπλνο απφ ην ιαφ «απφ»: ε εμνπζία αζθείηαη είηε κέζσ εθιεγκέλσλ αληηπξνζψπσλ ή απεπζείαο απφ ηνπο πνιίηεο «γηα»: ε εμνπζία αζθείηαη γηα λα εμππεξεηεί ηα ζπκθέξνληα ηνπ ιανχ, δειαδή, ην θνηλφ θαιφ. Απηνί νη νξηζκνί κπνξεί λα γίλνπλ θαηαλνεηνί θαη λα ζπλδεζνχλ κε δηάθνξνπο ηξφπνπο. Πνιηηηθνί ζηνραζηέο ζηελ παξάδνζε ηνπ Rousseau επηκέλνπλ ζηελ άκεζε εμνπζία απφ ηνπο πνιίηεο (ηαχηηζε ηεο θπβέξλεζεο θαη ηνπ θπβεξλσκέλνπ). Ο ιαφο απνθαζίδεη γηα ηα πάληα θαη δελ δεζκεχεηαη απφ θαλελφο είδνπο λφκν. Πνιηηηθνί ζηνραζηέο ζηελ παξάδνζε ηνπ Locke ηνλίδνπλ ηνλ αληαγσληζκφ κεηαμχ δηαθνξεηηθψλ ζπκθεξφλησλ ζε κηα πινπξαιηζηηθή θνηλσλία. Μέζα ζε έλα ζπληαγκαηηθφ πιαίζην, πξέπεη λα ζπκθσλήζνπλ ζε κηα απφθαζε πνπ εμππεξεηεί ην θνηλφ θαιφ. Αλεμάξηεηα απφ ην ρξνληθφ δηάζηεκα ζην νπνίν ππάξρεη κηα δεκνθξαηηθή παξάδνζε ζε κηα ρψξα θαη πψο απηή έρεη εμειηρηεί, δελ κπνξεί λα ζεσξείηαη δεδνκέλε ε παξάδνζε απηή. ε θάζε ρψξα, ε δεκνθξαηία θαη ε βαζηθή θαηαλφεζε ησλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ πξέπεη κφληκα λα αλαπηχζζνληαη γηα λα κπνξνχλ λα αληηκεησπίδνπλ ηηο πξνθιήζεηο θάζε επφκελεο γεληάο. Καη θάζε γεληά πξέπεη λα εθπαηδεχεηαη ζηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα Η δεκνθξαηία σο έλα πνιηηηθό ζύζηεκα Βαζηθά ζηνηρεία ηεο ζχγρξνλεο ζπληαγκαηηθήο δεκνθξαηίαο πεξηιακβάλνπλ: έλα ζχληαγκα, ζπλήζσο ζε γξαπηή κνξθή, πνπ ζέηεη ην ζεζκηθφ πιαίζην γηα ηε δεκνθξαηία θαη πνπ ζε νξηζκέλεο ρψξεο πξνζηαηεχεηαη απφ έλα αλεμάξηεην, αλψηαην δηθαζηήξην. Tα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα, φρη ζπλήζσο φια, πξνζηαηεχνληαη σο πνιηηηθά δηθαηψκαηα; ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα αλαθέξνληαη ζην ζχληαγκα θαη ζηε ζπλέρεηα παξαπέκπνληαη ζε πνιηηηθά δηθαηψκαηα φπσο θαηνρπξψλνληαη ζπληαγκαηηθά. Οη θπβεξλήζεηο πνπ έρνπλ ππνγξάςεη ζπκβάζεηο γηα ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα ππνρξεψλνληαη λα ππνζηεξίδνπλ ην εχξνο ησλ δηθαησκάησλ πνπ έρνπλ επηθπξψζεη, αλεμάξηεηα απφ ην αλ αλαθέξνληαη ή φρη ξεηά ζην ζχληαγκα. ε λνκηθή ηζφηεηα φισλ ησλ πνιηηψλ: φινη νη πνιίηεο πξνζηαηεχνληαη ηζφηηκα απφ ηνλ λφκν κέζσ ηεο αξρήο ηεο κε δηάθξηζεο θαη πξέπεη λα εθπιεξψλνπλ ηα θαζήθνληά ηνπο φπσο απηά νξίδνληαη απφ ηνλ λφκν. θαζνιηθή ςεθνθνξία: απηφ δίλεη ζηνπο ελήιηθνπο πνιίηεο, άληξεο θαη γπλαίθεο, ην δηθαίσκα ςήθνπ γηα θφκκαηα θαη/ή ππνςήθηνπο ζηηο βνπιεπηηθέο εθινγέο. Δπηπιένλ, νξηζκέλα ζπζηήκαηα πεξηιακβάλνπλ δεκνςήθηζκα, δειαδή, ην δηθαίσκα ησλ πνιηηψλ λα παίξλνπλ απνθάζεηο γηα έλα ζπγθεθξηκέλν ζέκα κε άκεζε ςεθνθνξία. νη πνιίηεο απνιακβάλνπλ αλζξψπηλα δηθαηψκαηα πνπ πξνζθέξνπλ πξφζβαζε ζε έλα επξχ θάζκα ηξφπσλ ζπκκεηνρήο. Απηφ πεξηιακβάλεη ηελ ειεπζεξία ησλ κέζσλ επηθνηλσλίαο απφ ινγνθξηζία θαη θξαηηθφ έιεγρν, ηελ ειεπζεξία ηεο ζθέςεο, ηεο έθθξαζεο θαη ηεο εηξεληθήο ζπλάζξνηζεο, θαη ην δηθαίσκα ησλ κεηνλνηήησλ θαη ηεο αληηπνιίηεπζεο λα ελεξγνχλ ειεχζεξα. πινπξαιηζκφο θαη αληαγσληζκφο ζπκθεξφλησλ θαη πνιηηηθψλ ζηφρσλ: πνιίηεο θαη νκάδεο πνιηηψλ κπνξνχλ λα ηδξχνπλ ή λα ζπκκεηέρνπλ ζε θφκκαηα ή νκάδεο ζπκθεξφλησλ (ιφκππ), κε θπβεξλεηηθέο νξγαλψζεηο, θ.ιπ. γηα λα πξνσζήζνπλ ηα ζπκθέξνληά ηνπο ή ηνπο πνιηηηθνχο ηνπο ζηφρνπο. Τπάξρεη αληαγσληζκφο γηα ηελ πξνψζεζε ησλ ζπκθεξφλησλ θαη άληζε θαηαλνκή εμνπζίαο θαη επθαηξηψλ γηα ηελ πινπνίεζε ηνπο; θνηλνβνχιην: ην ζψκα ησλ εθιεγκέλσλ αληηπξνζψπσλ έρεη ηε δχλακε ηεο λνκνζεζίαο, δειαδή, λα ςεθίδεη λφκνπο πνπ είλαη γεληθά δεζκεπηηθνί. Ζ εμνπζία ηνπ θνηλνβνπιίνπ ζηεξίδεηαη ζηε βνχιεζε ηεο πιεηνςεθίαο ησλ ςεθνθφξσλ. Αλ ε πιεηνςεθία ζε έλα θνηλνβνπιεπηηθφ ζχζηεκα κεηαηνπίδεηαη απφ θάπνηεο εθινγέο ζηηο επφκελεο, κηα λέα θπβέξλεζε αλαιακβάλεη θαζήθνληα. ε πξνεδξηθά ζπζηήκαηα ν επηθεθαιήο ηεο θπβέξλεζεο, ν Πξφεδξνο, εθιέγεηαη ρσξηζηά κε άκεζε ςεθνθνξία. ε αξρή ηεο πιεηνςεθίαο: ε πιεηνςεθία απνθαζίδεη, ε κεηνςεθία πξέπεη λα απνδερηεί ηελ απφθαζε. Σα ζπληάγκαηα θαζνξίδνπλ φξηα γηα ηνλ θαλφλα ηεο πιεηνςεθίαο πνπ πξνζηαηεχνπλ ηα δηθαηψκαηα θαη ηα ζπκθέξνληα ησλ κεηνλνηήησλ. Ζ απαηηνχκελε απαξηία γηα ηελ πιεηνςεθία κπνξεί λα πνηθίιεη, 15

18 Δθπαηδεπόκαζηε θαη εθπαηδεύνπκε γηα ηε δεκνθξαηία αλάινγα κε ην ζέκα γηα παξάδεηγκα, ηα δχν-ηξίηα γηα ηξνπνπνηήζεηο ζην ζχληαγκα. έιεγρνη θαη ηζνξξνπίεο: νη δεκνθξαηίεο ζπλδπάδνπλ δχν αξρέο: ε εμνπζία ηεο άζθεζεο βίαο ελαπφθεηηαη ζην θξάηνο, θαηαιήγνληαο ζε έλαλ «αθνπιηζκφ ησλ πνιηηψλ». 5 Χζηφζν, γηα λα απνθεπρζεί λα κεηαηξαπεί ε δχλακε ηεο βίαο ζε απηαξρηθή ή δηθηαηνξηθή θπβέξλεζε, φια ηα δεκνθξαηηθά ζπζηήκαηα πεξηιακβάλνπλ ειέγρνπο θαη ηζνξξνπίεο. Σν θιαζζηθφ κνληέιν ρσξίδεη ηηο θξαηηθέο εμνπζίεο ζε λνκνζεηηθή, εθηειεζηηθή, θαη δηθαζηηθή (νξηδφληηα δηάζηαζε). Πνιιά ζπζηήκαηα ιακβάλνπλ θη άιιεο πξνθπιάμεηο: έλα ζχζηεκα δχν ζσκάησλ γηα ηε λνκνζεζία, θαη νκνζπνλδηαθή ή θαληνληαθή απηνλνκία, πνπ αληηζηνηρεί ζε κηα πξφζζεηε θάζεηε δηάζηαζε ειέγρσλ θαη ηζνξξνπηψλ (φπσο ζηελ Διβεηία, ηηο ΖΠΑ ή ηε Γεξκαλία). πξνζσξηλή εμνπζία: έλα επηπιένλ κέζν ειέγρνπ ηεο εμνπζίαο είλαη ε παξαρψξεζε ηεο εμνπζίαο γηα έλα θαζνξηζκέλν ρξνληθφ δηάζηεκα κφλν. Κάζε εθινγέο έρνπλ απηφ ην απνηέιεζκα, θαη ζε θάπνηεο πεξηπηψζεηο, ε ζπλνιηθή δηάξθεηα ηεο ζεηείαο κπνξεί λα είλαη πεξηνξηζκέλε, φπσο ζηελ πεξίπησζε ηνπ πξνέδξνπ ησλ ΖΠΑ, ν νπνίνο πξέπεη λα παξαηηεζεί κεηά απφ δχν ηεηξαεηείο ζεηείεο ζηελ θπβέξλεζε. ηελ αξραία Ρψκε, νη χπαηνη δηνξηδφληνπζαλ δηαδνρηθά, θαη απνρσξνχζαλ απφ ηελ εμνπζία κεηά απφ έλα ρξφλν Μηα παξαλόεζε ζε ζρέζε κε ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα θαη ηε δεκνθξαηία Ζ δεκνθξαηία βαζίδεηαη ζηα πξφηππα θαη ηηο αξρέο ησλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ. Μεξηθέο θνξέο ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα ελλννχληαη ιαλζαζκέλα σο έλα ζχζηεκα ζην νπνίν ην άηνκν απνιακβάλεη πιήξε ειεπζεξία. Χζηφζν, απηφ δελ ηζρχεη. Σα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα αλαγλσξίδνπλ αηνκηθά δηθαηψκαηα θαη ειεπζεξίεο, νη νπνίεο είλαη ζπλπθαζκέλεο κε ηελ αλζξψπηλε θχζε. Χζηφζν, απηά ηα δηθαηψκαηα δελ είλαη απφιπηα. Σα δηθαηψκαηα ησλ άιισλ πξέπεη επίζεο λα γίλνληαη ζεβαζηά, θαη κεξηθέο θνξέο ζα ππάξρνπλ ζπγθξνχζεηο κεηαμχ δηθαησκάησλ. Οη δεκνθξαηηθέο δηαδηθαζίεο βνεζάλε λα δεκηνπξγεζνχλ δηεξγαζίεο πνπ δηεπθνιχλνπλ ηελ ειεπζεξία ησλ αλζξψπσλ, αιιά ζέηνπλ επίζεο απαξαίηεηα φξηα. ε έλα κάζεκα EDC/HRE, γηα παξάδεηγκα, πξαγκαηνπνηείηαη κηα ζπδήηεζε. Γηα λα έρνπλ φινη νη καζεηέο ηελ επθαηξία λα εθθξάζνπλ ηε γλψκε ηνπο, ν ρξφλνο νκηιίαο είλαη ειεγρφκελνο, ίζσο κε αξθεηά απζηεξφ ηξφπν. Γηα ηνλ ίδην ιφγν, ηίζεληαη πεξηνξηζκνί ζηνλ ρξφλν νκηιίαο ζηηο θνηλνβνπιεπηηθέο ζπδεηήζεηο ή ζηηο ηειενπηηθέο εθπνκπέο. Πνιινί θαλφλεο ηνπ θψδηθα νδηθήο θπθινθνξίαο πεξηνξίδνπλ ηελ ειεπζεξία κεηαθίλεζήο καο: φξηα ηαρχηεηαο ζηελ πφιε, ην λα πξέπεη λα ζηακαηάκε φηαλ ηα θαλάξηα είλαη θφθθηλα, θ.ιπ. Πξνθαλψο νη θαλφλεο απηνί ππάξρνπλ γηα λα πξνζηαηεχνπλ ηε δσή θαη ηελ πγεία ησλ αλζξψπσλ. Ζ δεκνθξαηία δίλεη πεξηζζφηεξε ειεπζεξία ζηνπο αλζξψπνπο, ηφζν σο ζχλνια φζν θαη σο άηνκα, απφ νπνηνδήπνηε άιιν ζχζηεκα δηαθπβέξλεζεο ππφ ηελ πξνυπφζεζε πσο ε ειεπζεξία απηή ηίζεηαη εληφο ελφο πιαηζίνπ ηάμεο, δειαδή, ζε έλα ζεζκηθφ πιαίζην, θαη εθαξκφδεηαη σο ηέηνηα. Γηα λα ιεηηνπξγήζεη θαιά, ε δεκνθξαηία βαζίδεηαη ζε έλα ηζρπξφ θξάηνο ην νπνίν αζθεί ην θξάηνο δηθαίνπ θαη επηηπγράλεη έλαλ απνδεθηφ βαζκφ δηαλεκεηηθήο δηθαηνζχλεο. Έλα αδχλακν θξάηνο, ή αδχλακν θξάηνο δηθαίνπ, ζεκαίλεη πσο ε θπβέξλεζε δελ είλαη ηθαλή λα εθηειέζεη ην ζπληαγκαηηθφ ηεο πιαίζην θαη ηνπο λφκνπο Γπλαηά ζεκεία θαη αδπλακίεο ε γεληθέο γξακκέο, νη δηάθνξνη ηχπνη δεκνθξαηίαο κνηξάδνληαη θάπνηα δπλαηά ζεκεία αιιά θαη αδπλακίεο ζπκπεξηιακβαλνκέλσλ ησλ παξαθάησ. α. Γπλαηά ζεκεία ησλ δεκνθξαηηώλ Ζ δεκνθξαηία παξέρεη έλα πιαίζην θαη ηα κέζα γηα κηα πνιηηηζκέλε, κε-βίαηε επίιπζε ζπγθξνχζεσλ. Ζ δπλακηθή ηεο ζχγθξνπζεο θαη ηεο πνιπθσλίαο ππνζηεξίδεη ηε ιχζε ησλ πξνβιεκάησλ. Οη δεκνθξαηίεο είλαη «ηζρπξνί εηξεληζηέο» ηφζν ζηηο θνηλσλίεο ηνπο φζν θαη ζηε δηεζλή πνιηηηθή. Ζ δεκνθξαηία είλαη ην κφλν ζχζηεκα πνπ δηεπθνιχλεη ηηο αιιαγέο ηεο πνιηηηθήο εγεζίαο ρσξίο λα αιιάδεη ην ζχζηεκα δηαθπβέξλεζεο. Οη δεκνθξαηίεο είλαη θνηλφηεηεο κάζεζεο πνπ κπνξνχλ λα δερηνχλ θαη λα αληηκεησπίζνπλ αλζξψπηλα 5. Τπάξρεη έλα αμηνζεκείσην παξάδεηγκα ζην νπνίν ε αξρή ηνπ αθνπιηζκνχ ησλ πνιηηψλ έρεη ηξνπνπνηεζεί, ζπγθεθξηκέλα ζηηο ΖΠΑ. 16

19 Μέξνο 1 - Καηαλννύκε ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα ιάζε. Σν θνηλφ θαιφ νξίδεηαη κέζα απφ δηαπξαγκάηεπζε θαη δελ επηβάιιεηαη απφ κηα απηαξρηθή εμνπζία. Σα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα εληζρχνπλ ηηο δεκνθξαηίεο παξέρνληαο έλα θαλνληζηηθφ πιαίζην γηα ηηο πνιηηηθέο δηεξγαζίεο, πνπ βαζίδεηαη ζηελ αλζξψπηλε αμηνπξέπεηα. Με ηελ επηθχξσζε ζπκβάζεσλ γηα ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα, κηα θπβέξλεζε κπνξεί λα πξνβεί ζε πεξαηηέξσ «ππνζρέζεηο» πξνο ηνπο πνιίηεο ηεο, ππνζρέζεηο πνπ δηαηεξνχλ πξνζσπηθέο ειεπζεξίεο θαη άιια δηθαηψκαηα. β. Πξνβιήκαηα θαη αδπλακίεο Κφκκαηα θαη πνιηηηθνί έρνπλ ηελ ηάζε λα ζπζηάδνπλ καθξνπξφζεζκνπο ζηφρνπο γηα ηελ εθινγηθή επηηπρία. Οη δεκνθξαηίεο δεκηνπξγνχλ θίλεηξα γηα ηε ράξαμε θνληφθζαικεο πνιηηηθήο, γηα παξάδεηγκα, ζε βάξνο ηνπ πεξηβάιινληνο ή ησλ επφκελσλ γελεψλ (ε ινγηθή ηνπ "λα μεκπεξδεχσ θνπηζά ζηξαβά"). Κπβέξλεζε γηα ηνλ ιαφ είλαη θπβέξλεζε εληφο ησλ νξίσλ ηνπ έζλνπο θξάηνπο. Γηαξθψο απμαλφκελε παγθφζκηα αιιειεμάξηεζε, φπσο ζε νηθνλνκηθέο θαη πεξηβαιινληηθέο εμειίμεηο, πεξηνξίδεη ην πεδίν επηξξνήο ηεο δεκνθξαηηθήο δηαδηθαζίαο ιήςεο απνθάζεσλ ζε έλα έζλνο- θξάηνο Σπκπεξάζκαηα Οη δεκνθξαηίεο εμαξηψληαη απφ ηνπο πνιίηεο φζνλ αθνξά ηνλ βαζκφ ζηνλ νπνίν ηα πιενλεθηήκαηα ησλ δεκνθξαηηψλ μεδηπιψλνληαη θαη νη αδπλακίεο ηνπο δηαηεξνχληαη ππφ έιεγρν. Οη δεκνθξαηίεο είλαη απαηηεηηθά ζπζηήκαηα, θαη εμαξηψληαη απφ ηελ ελεξγή ζπκκεηνρή θαη ππνζηήξημε ησλ πνιηηψλ ηνπο κηα ζηάζε ελεκεξσκέλεο θαη θξηηηθήο αθνζίσζεο. πσο ην έζεζε ν Winston Churchill (1947), «Ζ δεκνθξαηία είλαη ε ρεηξφηεξε κνξθή δηαθπβέξλεζεο εθηφο απφ φιεο ηηο άιιεο κνξθέο πνπ έρνπλ δνθηκαζηεί απφ θαηξφ ζε θαηξφ». Σφζν ζε εδξαησκέλα φζν θαη ζε λεαξά δεκνθξαηηθά θξάηε, ε EDC/HRE ζπκβάιιεη απνθαζηζηηθά ζηελ πνιηηηθή θνπιηνχξα ζηελ νπνία πξέπεη λα είλαη ξηδσκέλεο νη δεκνθξαηίεο γηα λα επηβηψζνπλ θαη αλαπηπρζνχλ. 1.3 Γεκνθξαηηθή ζρνιηθή δηνίθεζε Τν ζρνιείν κηα κηθξν-δεκνθξαηία; Ζ EDC/HRE βαζίδεηαη ζηηο βαζηθέο αξρέο ηεο δηδαζθαιίαο ζρεηηθά, κέζσ, θαη γηα ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα ζην ζρνιείν. Σν ζρνιείν ζεσξείηαη κηα κηθξν-θνηλφηεηα, κηα «εκβξπτθή θνηλσλία» 6 πνπ ραξαθηεξίδεηαη απφ επίζεκνπο θαλνληζκνχο θαη δηαδηθαζίεο, δηεξγαζίεο ιήςεο απνθάζεσλ, θαη ην πιέγκα ησλ ζρέζεσλ πνπ επεξεάδεη ηελ πνηφηεηα ηεο θαζεκεξηλήο δσήο. Πξέπεη ινηπφλ ην ζρνιείν λα εθιακβάλεηαη σο κηα κηθξνγξαθία δεκνθξαηίαο; Μηα καηηά ζηε ιίζηα δείρλεη πσο ηα ζρνιεία δελ είλαη κηθξά θξάηε, ζηα νπνία δηεμάγνληαη εθινγέο, νη εθπαηδεπηηθνί ζεζπίδνπλ φπσο νη θπβεξλήζεηο, νη δηεπζπληέο κνηάδνπλ κε πξνέδξνπο, θ.ιπ. Χο εθ ηνχηνπ ην εξψηεκα κπνξεί λα απνξξηθζεί σο ξεηνξηθφ. Ση κπνξνχλ λα θάλνπλ ηα ζρνιεία ινηπφλ γηα ηελ EDC/HRE? Γεκνθξαηηθή ζρνιηθή δηνίθεζε: ηέζζεξηο βαζηθνί ηνκείο, ηξία θξηηήξηα πξνόδνπ Ζ Elisabeth Bäckman θαη ν Bernard Trafford, δηεπζπληέο ζηε νπεδία θαη ην Ζλσκέλν Βαζίιεην θαη ζπγγξαθείο ηνπ εγρεηξηδίνπ ηνπ πκβνπιίνπ ηεο Δπξψπεο «Γεκνθξαηηθή ζρνιηθή δηνίθεζε» 7 έρνπλ εξεπλήζεη απηφ ην εξψηεκα ζε βάζνο. Σα ζρνιεία, ππνζηεξίδνπλ, απαηηνχλ ηφζν δηαρείξηζε φζν θαη δηνίθεζε. Ζ δηαρείξηζε ηνπ ζρνιείνπ είλαη ε δηνίθεζε ηνπ ζρνιείνπ γηα παξάδεηγκα, ε πινπνίεζε ησλ λνκηθψλ θαη νηθνλνκηθψλ απαηηήζεσλ, θαη ηνπ πξνγξάκκαηνο ζπνπδψλ. Ζ ζρέζε κεηαμχ ηνπ δηεπζπληή θαη ησλ καζεηψλ είλαη ηεξαξρηθή, βαζηζκέλε ζηελ θαζνδήγεζε θαη ηελ ηάμε. Ζ ζρνιηθή δηνίθεζε, απφ ηελ άιιε πιεπξά, αληαλαθιά ηε δπλακηθή ηεο θνηλσληθήο αιιαγήο ζηε ζχγρξνλε θνηλσλία. Σα ζρνιεία πξέπεη λα αιιειεπηδξνχλ κε δηάθνξνπο εηαίξνπο θαη ελδηαθεξφκελα κέξε εθηφο ζρνιείνπ, θαη λα δίλνπλ απαληήζεηο ζε πξνβιήκαηα θαη πξνθιήζεηο πνπ δελ κπνξνχλ λα πξνβιεθζνχλ. Δδψ, φια ηα κέιε ηεο ζρνιηθήο θνηλφηεηαο, ζπκπεξηιακβαλνκέλσλ πξσηίζησο ησλ καζεηψλ, έρνπλ λα δηαδξακαηίζνπλ ζεκαληηθφ ξφιν. Σα κέιε ηεο θνηλφηεηαο αιιειεπηδξνχλ θαη δηαπξαγκαηεχνληαη, αζθνχλ πίεζε, παίξλνπλ 6. Βι. Dewey J. (2007), The School and Society, Cosimo, New York, ζει Bäckman E. and Trafford B. (2007), Democratic Governance of Schools, Council of Europe, Strasbourg. 17

20 Δθπαηδεπόκαζηε θαη εθπαηδεύνπκε γηα ηε δεκνθξαηία καδί απνθάζεηο. Καλείο εηαίξνο δελ έρεη πιήξε έιεγρν πάλσ ζηνλ άιιν. 8 Οη Bäckman θαη Trafford πξνηείλνπλ ηέζζεξηο βαζηθνχο ηνκείο δεκνθξαηηθήο ζρνιηθήο δηνίθεζεο: δηνίθεζε, εγεζία θαη δεκφζηα ινγνδνζία, εθπαίδεπζε κε επίθεληξν ηηο αμίεο, ζπλεξγαζία, επηθνηλσλία θαη ζπκκεηνρή: αληαγσληζηηθφηεηα θαη απηνπξνζδηνξηζκφ ηνπ ζρνιείνπ, καζεηηθή πεηζαξρία. Οη Bäckman θαη Trafford εθαξκφδνπλ ηξία θξηηήξηα, βαζηζκέλα ζηηο ηξεηο αξρέο ηεο EDC/HRE ηνπ πκβνπιίνπ ηεο Δπξψπεο, γηα ηε κέηξεζε ηεο πξνφδνπ ζε απηνχο ηνπο βαζηθνχο ηνκείο: δηθαηψκαηα θαη ππνρξεψζεηο, ελεξγή ζπκκεηνρή, αμία ζηε δηαθνξεηηθφηεηα Γηδάζθνληαο ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα κέζα από δεκνθξαηηθή ζρνιηθή δηνίθεζε Οη Bäckman θαη Trafford παξέρνπλ κηα ιεπηνκεξή ζεηξά εξγαιείσλ γηα λα κπνξνχλ ηφζν λα δηδαρηνχλ φζν θαη λα γίλνπλ βίσκα ε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα ζε νιφθιεξν ην ζρνιείν. Οη καζεηέο βηψλνπλ ηε δεκνθξαηηθή ζπκκεηνρή ζην ζρνιείν, αιιά ηα ζρνιεία παξακέλνπλ εθπαηδεπηηθά ηδξχκαηα, θαη δελ κεηαηξέπνληαη ζε επίδνμα κίλη-θξάηε, αλ θαη είλαη κίλη-θνηλσλίεο. 8. Bäckman E. and Trafford B. (2007), Democratic Governance of Schools, Council of Europe, Strasbourg, ζει

21 Μέξνο 1 - Καηαλννύκε ηε δεκνθξαηία θαη ηα αλζξώπηλα δηθαηώκαηα 2. Τα δηθαηώκαηα ηνπ παηδηνύ θαη ην δηθαίσκα ζηελ εθπαίδεπζε 9 Σα δηθαηψκαηα ηνπ παηδηνχ πξνζηαηεχνληαη δηεμνδηθά απφ έλα επξχ ζχλνιν απφ δηεζλή θαη πεξηθεξεηαθά φξγαλα πνπ θαιχπηνπλ ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα, ην αλζξσπηζηηθφ θαη πξνζθπγηθφ δίθαην. Σα παηδηά επσθεινχληαη απφ ηα δηθαηψκαηα πνπ πεξηέρνληαη ζην επξχηεξν δηεζλέο δίθαην. Δπηπιένλ, έρεη δεκηνπξγεζεί έλαο αξηζκφο εμεηδηθεπκέλσλ κέζσλ γηα λα ρνξεγεί πξφζζεηε πξνζηαζία ζηα παηδηά ιφγσ ησλ ηδηαίηεξα ηξσηψλ ζεκείσλ ηνπο θαη ηεο ζεκαζίαο πνπ απηά έρνπλ γηα ηελ θνηλσλία ζην ζχλνιφ ηεο γηα ηε δηαζθάιηζε ηεο πγηνχο αλάπηπμεο θαη ηεο ελεξγνχ ζπκκεηνρήο ησλ λέσλ κειψλ ηεο. Ζ Δπξσπατθή χκβαζε γηα ηα Γηθαηψκαηα ηνπ Αλζξψπνπ («ε χκβαζε») πεξηιακβάλεη πνιιέο δηαηάμεηο γηα ηελ πξνζηαζία ησλ δηθαησκάησλ ηνπ παηδηνχ, φπσο γηα παξάδεηγκα ην Πξσηφθνιιν 1, Άξζξν 2, ην «δηθαίσκα ζηελ εθπαίδεπζε». Χζηφζν, ην θχξην πιαίζην γηα ηα δηθαηψκαηα ηνπ παηδηνχ απνηειεί ε χκβαζε ηνπ 1989 ησλ Ζλσκέλσλ Δζλψλ γηα ηα Γηθαηψκαηα ηνπ Παηδηνχ (CRC). Απηή ήηαλ ε πξψηε ζχκβαζε πνπ αθνξνχζε εηδηθά ηα δηθαηψκαηα ηνπ παηδηνχ θαη ζεκαηνδφηεζε κηα ζεκαληηθή ζηξνθή ζηνλ ηξφπν ζθέςεο πξνο κηα «πξνζέγγηζε βαζηζκέλε ζηα δηθαηψκαηα», ε νπνία θαζηζηά ηηο θπβεξλήζεηο λνκηθά ππεχζπλεο γηα ηελ απνηπρία λα αληαπνθξηζνχλ ζηηο αλάγθεο ησλ παηδηψλ. Ζ CRC δεκηνχξγεζε κηα λέα αληίιεςε γηα ηα παηδηά σο θνξείο δηθαησκάησλ θαη ππνρξεψζεσλ θαηάιιεισλ γηα ηελ ειηθία ηνπο θη φρη σο ηδηνθηεζία ησλ γνλέσλ ηνπο ή αλήκπνξνπο απνδέθηεο θηιαλζξσπίαο. Σα δηθαηψκαηα ηνπ παηδηνχ θαιχπηνπλ θάζε πηπρή ηεο δσήο ησλ παηδηψλ θαη ησλ εθήβσλ θαη κπνξνχλ λα θαηαλεκεζνχλ ζηηο παξαθάησ θχξηεο θαηεγνξίεο: δηθαηψκαηα επηβίσζεο: ην δηθαίσκα ζηε δσή θαη ηελ ηθαλνπνίεζε ησλ βαζηθψλ αλαγθψλ (γηα παξάδεηγκα, επαξθέο επίπεδν δηαβίσζεο, ζηέγε, δηαηξνθή, ηαηξηθή πεξίζαιςε), δηθαηψκαηα αλάπηπμεο: δηθαηψκαηα πνπ επηηξέπνπλ ζηα παηδηά λα εθκεηαιιεπηνχλ ζην έπαθξν ηηο δπλαηφηεηέο ηνπο (γηα παξάδεηγκα εθπαίδεπζε, παηρλίδη θαη αλαςπρή, πνιηηηζηηθέο δξαζηεξηφηεηεο, πξφζβαζε ζε πιεξνθνξίεο θαη ειεπζεξία ζθέςεο, ζπλείδεζεο θαη ζξεζθείαο), δηθαηψκαηα ζπκκεηνρήο: δηθαηψκαηα πνπ επηηξέπνπλ ζηα παηδηά θαη ηνπο έθεβνπο λα έρνπλ ελεξγφ ξφιν ζηηο θνηλφηεηέο ηνπο (γηα παξάδεηγκα, ε ειεπζεξία λα εθθξάδνπλ ηε γλψκε ηνπο, λα έρνπλ ιφγν ζε δεηήκαηα πνπ αθνξνχλ ηε δσή ηνπο, λα εληάζζνληαη ζε νκίινπο), δηθαηψκαηα πξνζηαζίαο: δηθαηψκαηα πνπ είλαη απαξαίηεηα γηα ηελ αζθάιεηα ησλ παηδηψλ θαη ησλ εθήβσλ απφ θάζε κνξθή θαθνπνίεζεο, εγθαηάιεηςεο θαη εθκεηάιιεπζεο (γηα παξάδεηγκα, εηδηθή κέξηκλα γηα παηδηά πξφζθπγεο θαη πξνζηαζία απφ ηε ζπκκεηνρή ζε έλνπιεο ζπγθξνχζεηο, ηελ παηδηθή εξγαζία, ηε ζεμνπαιηθή εθκεηάιιεπζε, ηα βαζαληζηήξηα θαη ηε ρξήζε λαξθσηηθψλ). Ζ εθπαίδεπζε ζεσξείηαη ηφζν αλζξψπηλν δηθαίσκα φζν θαη απαξαίηεην κέζν γηα ηελ επίηεπμε άιισλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ. Έλα εθπαηδεπηηθφ ζχζηεκα πνπ πεξηιακβάλεη κηα πξνζέγγηζε βαζηζκέλε ζηα δηθαηψκαηα ζα είλαη ζε θαιχηεξε ζέζε λα εθπιεξψζεη ηε βαζηθή απνζηνιή ηνπ γηα ηελ εμαζθάιηζε πςειήο πνηφηεηαο εθπαίδεπζεο γηα φινπο. Σν Άξζξν26 ηεο Οηθνπκεληθήο Γηαθήξπμεο γηα ηα Γηθαηψκαηα ηνπ Αλζξψπνπ (UDHR) νξίδεη: (1) Καζέλαο έρεη δηθαίσκα ζηελ εθπαίδεπζε. Ζ εθπαίδεπζε πξέπεη λα παξέρεηαη δσξεάλ, ηνπιάρηζηνλ ζηε ζηνηρεηψδε θαη βαζηθή βαζκίδα ηεο. Ζ ζηνηρεηψδεο εθπαίδεπζε είλαη ππνρξεσηηθή. Ζ ηερληθή θαη επαγγεικαηηθή εθπαίδεπζε πξέπεη λα εμαζθαιίδεηαη γηα φινπο. Ζ πξφζβαζε ζηελ αλψηαηε παηδεία πξέπεη λα είλαη αλνηθηή ζε φινπο, ππφ ίζνπο φξνπο, αλάινγα κε ηηο ηθαλφηεηεο ηνπο. (2) Ζ εθπαίδεπζε πξέπεη λα απνβιέπεη ζηελ πιήξε αλάπηπμε ηεο αλζξψπηλεο πξνζσπηθφηεηαο θαη ζηελ ελίζρπζε ηνπ ζεβαζκνχ ησλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ θαη ησλ ζεκειηαθψλ ειεπζεξηψλ. Πξέπεη λα πξνάγεη ηελ θαηαλφεζε, ηελ αλεθηηθφηεηα θαη ηε θηιία αλάκεζα ζε φια ηα έζλε θαη ζε φιεο ηηο θπιέο θαη ηηο ζξεζθεπηηθέο νκάδεο, θαη λα επλνεί ηελ αλάπηπμε ησλ δξαζηεξηνηήησλ ησλ Ζλσκέλσλ Δζλψλ γηα ηε δηαηήξεζε ηεο εηξήλεο. 9. πγγξαθέαο: Felisa Tibbitts (2009). Remarks of Felisa Tibbitts, prepared for the Council of Europe s Evaluation Conference of the European Year of Citizenship through Education, April 2006, Sinaia, Romania. 19

22 Δθπαηδεπόκαζηε θαη εθπαηδεύνπκε γηα ηε δεκνθξαηία (3) Οη γνλείο έρνπλ, θαηά πξνηεξαηφηεηα, ην δηθαίσκα λα επηιέγνπλ ην είδνο ηεο παηδείαο πνπ ζα δνζεί ζηα παηδηά ηνπο. Χο επέθηαζε νξηζκέλσλ ηδεψλ πνπ πξσηνεκθαλίζηεθαλ ζηελ Οηθνπκεληθή Γηαθήξπμε γηα ηα Γηθαηψκαηα ηνπ Αλζξψπνπ, ην Άξζξν28 ηεο χκβαζε ησλ Ζλσκέλσλ Δζλψλ γηα ηα Γηθαηψκαηα ηνπ Παηδηνχ νξίδεη ηελ εθπαίδεπζε σο δηθαίσκα θαη ην Άξζξν 29 αλαθέξεη πσο ε εθπαίδεπζε πξέπεη λα βνεζάεη ην παηδί ζηελ αλάπηπμε ηεο «πξνζσπηθφηεηαο ηνπ παηδηνχ θαη ζηελ πιεξέζηεξε δπλαηή αλάπηπμε ησλ ραξηζκάησλ ηνπ θαη ησλ ζσκαηηθψλ θαη πλεπκαηηθψλ ηθαλνηήησλ ηνπ». 10 Σφζν ε CRC φζν θαη ε UDHR αλαγλσξίδνπλ πσο έλαο απφ ηνπο ζθνπνχο ηεο εθπαίδεπζεο είλαη ε θαιιηέξγεηα ηνπ ζεβαζκνχ γηα ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα θαη ηηο ζεκειηψδεηο ειεπζεξίεο. Βέβαηα, γηα λα θαηαλνήζεη θαλείο πξαγκαηηθά θαη λα πξνσζήζεη ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα, πξέπεη λα ηα βηψζεη ζε ζρέζε κε ηνπο άιινπο. Απηφ ζεκαίλεη πσο δελ πξέπεη θαλείο κφλν λα καζαίλεη ζρεηηθά κε ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα, αιιά λα δεη επίζεο κέζα ζε απηά θαη κέζσ απηψλ. Έηζη κηα εθπαηδεπηηθή πξνζέγγηζε πνπ βαζίδεηαη ζηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα (human rights-based approach, εθεμήο HRBA) πεξηιακβάλεη ηελ επθαηξία λα κάζεη θαη λα αζθήζεη ν καζεηήο ζηελ ηάμε ηηο αμίεο θαη ην πιαίζην ησλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ. Σα ζρνιεία πνπ αληηθαηνπηξίδνπλ ζηελ πξάμε ηα δηθαηψκαηα ηνπ παηδηνχ επηθεληξψλνληαη ζηελ αλζξψπηλε αμηνπξέπεηα ησλ παηδηψλ. Σν δηθαίσκα ζηελ εθπαίδεπζε πξέπεη λα ην αζθνχλ θαη λα ην απνιακβάλνπλ φινη αλεμάξηεηα απφ πξνζσπηθέο ηθαλφηεηέο, θπιή, εζληθή θαηαγσγή, ζξεζθεία, ππεθνφηεηα, θχιν, ζεμνπαιηθέο πξνηηκήζεηο, θνηλσληθή ηάμε, ή νπνηνδήπνηε άιιν ζηνηρείν ηαπηφηεηαο. Δπηπιένλ, κηα ηέηνηα εθπαίδεπζε - φπσο νξίδεηαη απφ ηελ CRC - πξέπεη λα είλαη δνκεκέλε θαηά ηξφπν πνπ λα ζέβεηαη ηελ αμηνπξέπεηα θαη ηα ζεκειηψδε αλζξψπηλα δηθαηψκαηα ησλ καζεηψλ. Μηα βαζηθή αξρή πνπ έρεη θεληξηθή ζεκαζία ηφζν γηα ηα δηθαηψκαηα ηνπ αλζξψπνπ φζν θαη γηα ηελ HRBA είλαη ε αξρή ηεο κε δηάθξηζεο. ηνλ ηνκέα ηεο εθπαίδεπζεο νη επηπηψζεηο είλαη πνιιαπιέο, ζπκπεξηιακβαλνκέλεο ηεο ηζφηηκεο πξφζβαζεο ζε πνηνηηθή εθπαίδεπζε, κε ηδηαίηεξε πξνζνρή ζηηο επάισηεο ή πεξηζσξηνπνηεκέλεο νκάδεο. Ζ πξσηνβνπιία Σρνιεία Φηιηθά πξνο ην Παηδί ηεο UNESCO θαη ε HRBA (εθπαηδεπηηθή πξνζέγγηζε πνπ βαζίδεηαη ζηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα) ζέινπλ λα εθαξκφζνπλ ηε CRC κέζα ζηελ εθπαίδεπζε θαη κέζσ απηήο. Γηα λα κπνξέζνπκε λα ρξεζηκνπνηήζνπκε ηελ HRBA ρξεηάδεηαη λα γλσξίδνπκε πεξηζζφηεξα γηα ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα θαη ηα δηθαηψκαηα ηνπ παηδηνχ, θαζψο θαη ηηο επηπηψζεηο ζηελ εθπαηδεπηηθή ζθέςε, ην ζρεδηαζκφ θαη ηελ αμηνιφγεζε. Μαο αλαγθάδεη λα ζέζνπκε εξσηήκαηα φπσο: Πνηνη δελ ιακβάλνπλ εθπαίδεπζε; Πνχ βξίζθνληαη, θαη γηαηί απνθιείνληαη; Πνηνο πξέπεη λα θάλεη ηη γηα λα πξνζηαηεχζεη, πξνσζήζεη θαη εθπιεξψζεη ην δηθαίσκα γηα εθπαίδεπζε; Πνηαλνχ ηθαλφηεηα, θαη ζε ηη, ρξεηάδεηαη λα αλαπηπρζεί γηα λα εμαζθαιηζηεί ην δηθαίσκα ζηελ εθπαίδεπζε; Πνηνο πξέπεη λα θάλεη ηη γηα λα εμαζθαιηζηεί απηφ ην δηθαίσκα θαη πσο κπνξνχλ ζπλεξγαζίεο λα βνεζήζνπλ ζε απηή ηε δηαδηθαζία; Αξρή 1. Ρεηέο ζρέζεηο κε ηα δηθαηψκαηα Δξσηήκαηα γηα εκάο: πλδένληαη ξεηά νη εθπαηδεπηηθέο καο πξνζπάζεηεο κε ηα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα; Πεξηιακβάλνπλ απηέο νη πξνζπάζεηεο ην πιήξεο θάζκα ησλ αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ; Σα αλζξψπηλα δηθαηψκαηα πνπ έρνπλ δηεξεπλεζεί ζε βάζνο ζπλδένληαη κε ηηο αλάγθεο θαη ηα δεηήκαηα ζηηο θνηλφηεηέο καο, ή κπνξνχλ λα γίλνπλ ηέηνηεο ζπλδέζεηο; Δίκαζηε πξφζπκνη λα πξνρσξήζνπκε πέξα απφ ηελ πξνζσπηθή καο «δψλε άλεζεο» γηα λα ζπλδέζνπκε ηελ εξγαζία καο κε ηηο αμίεο ησλ αλζξσπίλσλ 10. Γηα ην δηθαίσκα ζηελ εθπαίδεπζε γίλεηαη αλαθνξά ζε πνιπάξηζκα θείκελα ησλ Ζλσκέλσλ Δζλψλ θαη ζε άιια πεξί αλζξσπίλσλ δηθαησκάησλ, ζπκπεξηιακβαλνκέλνπ ηνπ Γηεζλνχο πκθψλνπ γηα ηα Οηθνλνκηθά, Κνηλσληθά θαη Πνιηηηζηηθά Γηθαηψκαηα (Άξζξν 14) θαη ηεο χκβαζεο γηα ηα Γηθαηψκαηα ηνπ Παηδηνχ (Άξζξα 28 θαη 29). Άιιεο βαζηθέο δηαθεξχμεηο, γεληθέο παξαηεξήζεηο θαη θείκελα έρνπλ θάλεη εθηελείο αλαθνξέο ζην δηθαίσκα ζηελ εθπαίδεπζε, φπσο ε Παγθφζκηα Γηαθήξπμε γηα ηελ Δθπαίδεπζε γηα ινπο (World Declaration on Education for All) (Άξζξα I, III, IV, VI, VII), ην Πιαίζην Γξάζεο ηνπ Νηαθάξ (Dakar Framework for Action), θαη ε Δθπαίδεπζε γηα ινπο (Education for All). 20

Αναλυτικό πρόγραμμα Εργαςτηρίου Κηπουρικήσ

Αναλυτικό πρόγραμμα Εργαςτηρίου Κηπουρικήσ Αναλυτικό πρόγραμμα Εργαςτηρίου Κηπουρικήσ 1 Ιουνίου 2011 Γηα ηνλ θαζέλα πνπ δελ γλσξίδεη ην παηδί πνπ ηνπ παξέρεηαη, ε εθπαίδεπζε ζεξαπεία, ε εθηέιεζε ησλ πξνγξακκάησλ αζθήζεσλ αξρίδεη κε ηελ πξνεηνηκαζία

Διαβάστε περισσότερα

23 ο ΔΗΜΟΣΘΚΟ ΥΟΛΕΘΟ ΝΘΚΑΘΑ Ε2 Η ΓΕΝΝΗΗ ΣΗ ΦΤΗ ΜΕΑ ΑΠΟ ΣΑ ΜΑΣΘΑ ΣΩΝ ΑΡΥΑΘΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ

23 ο ΔΗΜΟΣΘΚΟ ΥΟΛΕΘΟ ΝΘΚΑΘΑ Ε2 Η ΓΕΝΝΗΗ ΣΗ ΦΤΗ ΜΕΑ ΑΠΟ ΣΑ ΜΑΣΘΑ ΣΩΝ ΑΡΥΑΘΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ 23 ο ΔΗΜΟΣΘΚΟ ΥΟΛΕΘΟ ΝΘΚΑΘΑ Ε2 Η ΓΕΝΝΗΗ ΣΗ ΦΤΗ ΜΕΑ ΑΠΟ ΣΑ ΜΑΣΘΑ ΣΩΝ ΑΡΥΑΘΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΝΘΚΑΘΑ 2012 Η ΓΕΝΝΗΗ ΣΗ ΦΤΗ ΜΕΑ ΑΠΟ ΣΑ ΜΑΣΘΑ ΣΩΝ ΑΡΥΑΘΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ Μέζα από ηελ αξραία ειιεληθή ηζηνξία θαη κπζνινγία κπνξνύκε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟ. Σησ μαθήτριασ Αργυρώσ αραντή του τμήματοσ Α 3 εργαςία τρίτου τριμήνου

ΤΟ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟ. Σησ μαθήτριασ Αργυρώσ αραντή του τμήματοσ Α 3 εργαςία τρίτου τριμήνου ΤΟ ΑΕΡΟΠΛΑΝΟ Σησ μαθήτριασ Αργυρώσ αραντή του τμήματοσ Α 3 εργαςία τρίτου τριμήνου ΕΝΟΤΗΤΑ 1: ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΜΕΣΑΦΟΡΕ Μέζν κεηαθνξάο απνηειεί νπνηαδήπνηε ηερλνινγία ρξεζηκνπνηείηαη γηα ηε κεηαθίλεζε αλζξψπσλ

Διαβάστε περισσότερα

Θόδωρος Μαράκης «Η ανηικαπιηαλιζηική αναζύνθεζη είναι η ιζηορία ηοσ οργανωμένοσ εργαηικού κινήμαηος», Φιεβάξεο 2008

Θόδωρος Μαράκης «Η ανηικαπιηαλιζηική αναζύνθεζη είναι η ιζηορία ηοσ οργανωμένοσ εργαηικού κινήμαηος», Φιεβάξεο 2008 Θόδωρος Μαράκης «Η ανηικαπιηαλιζηική αναζύνθεζη είναι η ιζηορία ηοσ οργανωμένοσ εργαηικού κινήμαηος», Φιεβάξεο 2008 Η ΑΝΣΘΚΑΠΘΣΑΛΘΣΘΚΗ ΑΝΑΤΝΘΕΗ είναι η ιζηορία ηοσ οργανωμένοσ εργαηικού κινήμαηος του Θόδωρου

Διαβάστε περισσότερα

Γηαρείξηζε ζπγθξνύζεσλ Νίθε Ρνπκπάλε

Γηαρείξηζε ζπγθξνύζεσλ Νίθε Ρνπκπάλε Γηαρείξηζε ζπγθξνύζεσλ Νίθε Ρνπκπάλε Τι είναι η ζύγκροσζη; Η ζχγθξνπζε είλαη κηα αλνηρηή ή θξπθή αληηπαξάζεζε πνπ δελ έρεη αληηκεησπηζηεί απνηειεζκαηηθά. Οη ζπγθξνχζεηο είλαη κέξνο ηεο δσήο θαη κπνξεί

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΑΥΓΟ ΤΗΣ ΕΦΙΔΝΑΣ- ΛΙΤΣΑ ΧΑΡΑΥΤΗ. ΤΟ ΑΥΓΟ ΤΗΕ ΕΦΙΔΝΑΣ Κεφάλαιο 1

ΤΟ ΑΥΓΟ ΤΗΣ ΕΦΙΔΝΑΣ- ΛΙΤΣΑ ΧΑΡΑΥΤΗ. ΤΟ ΑΥΓΟ ΤΗΕ ΕΦΙΔΝΑΣ Κεφάλαιο 1 ΤΟ ΑΥΓΟ ΤΗΣ ΕΦΙΔΝΑΣ- ΛΙΤΣΑ ΧΑΡΑΥΤΗ ΤΟ ΑΥΓΟ ΤΗΕ ΕΦΙΔΝΑΣ Κεφάλαιο 1 1. Πεξηγξάςηε ηελ αηκόζθαηξα ζηελ αξρή ηνπ θεθαιαίνπ. Τη κέζα ρξεζηκνπνηεί ε ζπγγξαθέαο γηα λα δεκηνπξγήζεη απηή ηελ αηκόζθαηξα; 2. Πεξηγξάςηε

Διαβάστε περισσότερα

Ο Μέγαο Σξφπνο ηεο Οινθιήξσζεο ηνπ Φάινπλ Νηάθα

Ο Μέγαο Σξφπνο ηεο Οινθιήξσζεο ηνπ Φάινπλ Νηάθα Ο Μέγαο Σξφπνο ηεο Οινθιήξσζεο ηνπ Φάινπλ Νηάθα (Διιεληθή Έθδνζε) Λη Υνλγθηδί Οη Κηλήζεηο Είλαη ηα πκπιεξωκαηηθά Μέζα γηα λα Φηάζεηε ζηελ Οινθιήξωζε Λη Υνλγθηδί 13 Ννεκβξίνπ 1996 Πεξηερόκελα Κευάλαιο 1

Διαβάστε περισσότερα

Η επώηηζη. Γράφουν: ΧΑΡΑ ΣΖΑΝΑΒΑΡΑ, ΜΑΡΙΑ ΔΕΔΕ, ΓΙΩΡΓΟ ΚΙΟΤΗ, ΝΙΚΟ ΡΟΤΜΠΟ, ΑΓΝΗ ΒΡΑΒΟΡΙΣΟΤ

Η επώηηζη. Γράφουν: ΧΑΡΑ ΣΖΑΝΑΒΑΡΑ, ΜΑΡΙΑ ΔΕΔΕ, ΓΙΩΡΓΟ ΚΙΟΤΗ, ΝΙΚΟ ΡΟΤΜΠΟ, ΑΓΝΗ ΒΡΑΒΟΡΙΣΟΤ Η επώηηζη Γράφουν: ΧΑΡΑ ΣΖΑΝΑΒΑΡΑ, ΜΑΡΙΑ ΔΕΔΕ, ΓΙΩΡΓΟ ΚΙΟΤΗ, ΝΙΚΟ ΡΟΤΜΠΟ, ΑΓΝΗ ΒΡΑΒΟΡΙΣΟΤ Σημανηική μεπίδα νέων καηαλογίζει ζηη «γενιά ηος Πολςηεσνείος» εςθύνη για ηην απαξίωζη ηος πολιηικού ζςζηήμαηορ

Διαβάστε περισσότερα

Σ.Δ.Η ΑΝΑΣΟΛΗΚΖ ΜΑΚΔΓΟΝΗΑ - ΘΡΑΚΖ ΥΟΛΖ: ΗΟΗΚΖΖ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΑ ΣΜΖΜΑ: ΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ

Σ.Δ.Η ΑΝΑΣΟΛΗΚΖ ΜΑΚΔΓΟΝΗΑ - ΘΡΑΚΖ ΥΟΛΖ: ΗΟΗΚΖΖ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΑ ΣΜΖΜΑ: ΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Σ.Δ.Η ΑΝΑΣΟΛΗΚΖ ΜΑΚΔΓΟΝΗΑ - ΘΡΑΚΖ ΥΟΛΖ: ΗΟΗΚΖΖ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΑ ΣΜΖΜΑ: ΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΟΗ ΠΑΡΑΓΟΝΣΔ ΠΟΤ ΔΠΖΡΔΑΕΟΤΝ ΣΖΝ ΑΓΡΟΣΗΚΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΜΑΣΗΚΟΣΖΣΑ ΣΟΤ ΤΝΔΣΑΗΡΗΜΟΤ ΣΖΝ ΔΛΛΑΓΑ ΤΠΔΤΘΤΝΟ ΚΑΘΖΓΖΣΖ: Γξ. ΜΑΜΑΛΖ

Διαβάστε περισσότερα

Ο πόνοσ τθσ επιςτροφισ

Ο πόνοσ τθσ επιςτροφισ Ο πόνοσ τθσ επιςτροφισ ΑΓΓΕΛΟ ΜΑΝΟΤΟΠΟΤΛΟ Ο πόνοσ τθσ επιςτροφισ ΝΟΣΑΛΓΙΚΕ ΙΣΟΡΙΕ ΛΑΡΙΑ 2015 Άγγεινο Μαλνπζόπνπινο, Λάξηζα 2015 Φσηνγξαθία εμσθύιινπ: Ειεάλλα Κνύλνππα Η ζπιινγή θεηκέλσλ Ο πόνος της επιστρουής

Διαβάστε περισσότερα

Πξόινγνο...3. Ζ νινθιήξσζε ησλ γπκλαζηαθώλ ζπνπδώλ... 5. Τν πξόγξακκα ζπνπδώλ ηεο Γ' ηάμεο Γπκλαζίνπ Τη δηδάζθνληαη νη καζεηέο καο...

Πξόινγνο...3. Ζ νινθιήξσζε ησλ γπκλαζηαθώλ ζπνπδώλ... 5. Τν πξόγξακκα ζπνπδώλ ηεο Γ' ηάμεο Γπκλαζίνπ Τη δηδάζθνληαη νη καζεηέο καο... Πεξηερόκελα Πξόινγνο.......3 Ζ νινθιήξσζε ησλ γπκλαζηαθώλ ζπνπδώλ... 5 Τν πξόγξακκα ζπνπδώλ ηεο Γ' ηάμεο Γπκλαζίνπ Τη δηδάζθνληαη νη καζεηέο καο... 7 Καηαζηαηηθόο Μαζεζηαθόο Φάξηεο Ζ νξγάλσζε ηεο δηδαθηηθήο

Διαβάστε περισσότερα

Ειέλε Μνπζνπιή Μνπζεηνπαηδαγσγφο, Κέληξν Δλεκέξσζεο «ΓΡΤΑ» elenimousouli@hotmail.com

Ειέλε Μνπζνπιή Μνπζεηνπαηδαγσγφο, Κέληξν Δλεκέξσζεο «ΓΡΤΑ» elenimousouli@hotmail.com «Σης θάλαζζας και ηοσ βοσνού οι θηζασροί ηοσ Πηνειού»: O εκπαιδεσηικός θάκελος και ηα εκπαιδεσηικά προγράμμαηα για ηον πολιηιζμό και ηο περιβάλλον ηοσ Κάηω Ολύμποσ, Αναηολικού Κιζζάβοσ, Πηνειού και Σεμπών,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΙΚΟ ΡΑΝΤΕΒΟΥ. Καηοτύρωζη πνεσμαηικής ιδιοκηηζίας με Ελληνικά Τατσδρομεία. Θεαηρικό μονόπρακηο ηοσ Γιώργοσ Ψαρογιάννη. Πρόζωπα

ΕΡΩΤΙΚΟ ΡΑΝΤΕΒΟΥ. Καηοτύρωζη πνεσμαηικής ιδιοκηηζίας με Ελληνικά Τατσδρομεία. Θεαηρικό μονόπρακηο ηοσ Γιώργοσ Ψαρογιάννη. Πρόζωπα ΕΡΩΤΙΚΟ ΡΑΝΤΕΒΟΥ Καηοτύρωζη πνεσμαηικής ιδιοκηηζίας με Ελληνικά Τατσδρομεία. Θεαηρικό μονόπρακηο ηοσ Γιώργοσ Ψαρογιάννη Πρόζωπα Η Γεωργία Ο Νίκος Ο Μπάρμαν 1 Μονόπρακηο Έλα κηθξό θαθέ κπαξ Η δηαθόζκεζε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΘΠΑΗΓΔΤΣΗΘΖ ΡΗΕΟΠΑΣΗΘΖ ΤΝΔΡΓΑΗΑ ΑΤΣΟΝΟΜΖ ΠΑΡΔΜΒΑΖ -ΑΝΔΞΑΡΣΖΣΔ ΘΗΝΖΔΗ

ΔΘΠΑΗΓΔΤΣΗΘΖ ΡΗΕΟΠΑΣΗΘΖ ΤΝΔΡΓΑΗΑ ΑΤΣΟΝΟΜΖ ΠΑΡΔΜΒΑΖ -ΑΝΔΞΑΡΣΖΣΔ ΘΗΝΖΔΗ ΔΘΠΑΗΓΔΤΣΗΘΖ ΡΗΕΟΠΑΣΗΘΖ ΤΝΔΡΓΑΗΑ ΑΤΣΟΝΟΜΖ ΠΑΡΔΜΒΑΖ -ΑΝΔΞΑΡΣΖΣΔ ΘΗΝΖΔΗ -ΑΝΔΝΣΑΥΣΟΗ ΔΘΠΑΗΓΔΤΣΗΘΟΗ Π.Δ. Ν. Ηωαννίνων Εδώ ξανά και κλίκερ ή κλικάζονηερ, γλςκάζονηερ, ο σιλιοζηόρ με ζθπαγιζμένα σείλη δισαλωηόρ.

Διαβάστε περισσότερα

Ζ Διιάδα ηνπ θπξίνπ ακαξά, φκσο, δελ είλαη απιψο απνχζα απφ ηηο δηεξγαζίεο ζηελ Δπξψπε. Δίλαη γηα άιιε κηα θνξά ζηε ιάζνο φρζε ηνπ πνηακνχ.

Ζ Διιάδα ηνπ θπξίνπ ακαξά, φκσο, δελ είλαη απιψο απνχζα απφ ηηο δηεξγαζίεο ζηελ Δπξψπε. Δίλαη γηα άιιε κηα θνξά ζηε ιάζνο φρζε ηνπ πνηακνχ. Με κεγάιε ραξά βξίζθνκαη θαη πάιη ζηε Γηεζλή Έθζεζε Θεζζαινλίθεο. Ζ παξνπζία κνπ εδψ είλαη νπζηαζηηθή. Βξίζθνκαη απέλαληί ζαο γηα λα πσ αιήζεηεο θαη λα δεζκεπηψ απέλαληί ζηνλ Διιεληθφ ιαφ, ζ έλα ζρέδην

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΧΡΙΑ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΣΟΤ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟΤ Ι ΣΔΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΔΠΙΓΔΞΙΟΣΗΣΑ ΣΟ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟ ΚΔΦΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΑΚΛΙΝΓΚ ΣΜΗΜΑ ΔΠΙΣΗΜΗ ΦΤΙΚΗ ΑΓΧΓΗ & ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ

ΘΔΧΡΙΑ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΣΟΤ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟΤ Ι ΣΔΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΔΠΙΓΔΞΙΟΣΗΣΑ ΣΟ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟ ΚΔΦΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΑΚΛΙΝΓΚ ΣΜΗΜΑ ΔΠΙΣΗΜΗ ΦΤΙΚΗ ΑΓΧΓΗ & ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ ΑΡΙΣΟΣΔΛΔΙΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ ΘΔΧΡΙΑ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΣΟΤ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟΤ Ι ΣΜΗΜΑ ΔΠΙΣΗΜΗ ΦΤΙΚΗ ΑΓΧΓΗ & ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ ΣΔΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΔΠΙΓΔΞΙΟΣΗΣΑ ΣΟ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟ ΚΔΦΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΑΚΛΙΝΓΚ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ ΜΙΥΑΗΛΙΓΗ, PhD EΠ. ΚΑΘΗΓΗΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΝΗΚΟ ΛΤΚΔΗΟ ΓΑΣΟΤΝΖ. «Παραδοσιακοί οικισμοί και πέτρα»

ΓΔΝΗΚΟ ΛΤΚΔΗΟ ΓΑΣΟΤΝΖ. «Παραδοσιακοί οικισμοί και πέτρα» ΓΔΝΗΚΟ ΛΤΚΔΗΟ ΓΑΣΟΤΝΖ «Παραδοσιακοί οικισμοί και πέτρα» ΥΟΛΗΚΟ ΔΣΟ 2011-2012 Με έκπλεπζε απφ ηνλ παξαδνζηαθφ νηθηζκφ ηεο Αλδξίηζαηλαο Ν. Ζιείαο, γλσζηφ σο «πέηξηλε πνιηηεία», θαηά ην ζρνιηθφ έηνο 2012-2013,

Διαβάστε περισσότερα

Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος Γ

Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος Γ Ομοιοπαθητική Φαρμακολογία Τόμος Γ Άθως Όθωνος Ιατρος Ομοιοπαθητικης Ιατρικης 1 ΟΜΟΙΟΠΑΘΗΣΙΚΗ ΦΑΡΜΑΚΟΛΟΓΙΑ Σόκνο Γ Πεξηγξαθή ησλ Αλζξώπηλσλ Ιδηνζπγθξαζηώλ Άζσο Όζσλνο Ιαηξόο Οκνηνπαζεηηθήο Ιαηξηθήο 2 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Επηθνηλσλία θαη Σρέζεηο Ζεπγαξηώλ Επζηξαηηνο Παπάλεο, Επηθνπξνο Καζεγεηήο Κνηλσληνινγίαο Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ-Ψπρνιόγνο

Επηθνηλσλία θαη Σρέζεηο Ζεπγαξηώλ Επζηξαηηνο Παπάλεο, Επηθνπξνο Καζεγεηήο Κνηλσληνινγίαο Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ-Ψπρνιόγνο 1 Επηθνηλσλία θαη Σρέζεηο Ζεπγαξηώλ Επζηξαηηνο Παπάλεο, Επηθνπξνο Καζεγεηήο Κνηλσληνινγίαο Παλεπηζηεκίνπ Αηγαίνπ-Ψπρνιόγνο Πεξηερόκελα 1. Τν νινθαύησκα ηεο δηαθπιηθήο επηθνηλσλίαο. 2. Ο ξόινο ηνπ ςεύδνπο

Διαβάστε περισσότερα

Η Δκπαίδεσζη για ηο Περιβάλλον και ηην Αειθορία ζηο ζημερινό ζτολείο. Ένα παράδειγμα: «Θερμαϊκός, η θάλαζζά μας»

Η Δκπαίδεσζη για ηο Περιβάλλον και ηην Αειθορία ζηο ζημερινό ζτολείο. Ένα παράδειγμα: «Θερμαϊκός, η θάλαζζά μας» Η Δκπαίδεσζη για ηο Περιβάλλον και ηην Αειθορία ζηο ζημερινό ζτολείο. Ένα παράδειγμα: «Θερμαϊκός, η θάλαζζά μας» Σνθία Σαξαθηλίδνπ 1, Αλαζηαζία Μαξηηάδνπ 2, Μαξία Τζαρνπξίδνπ 3 1. Μαζεκαηηθφο - 2 ν Γπκλάζην

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ To ζέκα ηεο θνηλσληθήο πξνζαξκνγήο ηνπ παηδηνχ, είλαη αξθεηά πιαηχ αγθαιηάδεη πνιινχο ηνκείο πνπ αθνξνχλ ηελ θνηλσληθνπνίεζε ηνπ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ To ζέκα ηεο θνηλσληθήο πξνζαξκνγήο ηνπ παηδηνχ, είλαη αξθεηά πιαηχ αγθαιηάδεη πνιινχο ηνκείο πνπ αθνξνχλ ηελ θνηλσληθνπνίεζε ηνπ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ To ζέκα ηεο θνηλσληθήο πξνζαξκνγήο ηνπ παηδηνχ, είλαη αξθεηά πιαηχ αγθαιηάδεη πνιινχο ηνκείο πνπ αθνξνχλ ηελ θνηλσληθνπνίεζε ηνπ παηδηνχ, αξρήο γελνκέλεο απφ ηελ νηθνγέλεηα, απ φπνπ

Διαβάστε περισσότερα

Απαξαίηεηα Γηα Πεξαηηέξσ Πξόνδν

Απαξαίηεηα Γηα Πεξαηηέξσ Πξόνδν ΦΑΛΟΤΝ ΝΣΑΦΑ Απαξαίηεηα Γηα Πεξαηηέξσ Πξόνδν (Διιεληθή Έθδνζε) Λη Υνλγθηδί 1 2 Λνπλ Γηνύ 1 Ο Νηάθα είλαη ε ζνθία ηνπ Γεκηνπξγνύ. Δίλαη ην ζεκέιην ηεο δεκηνπξγίαο, απηό πάλσ ζην νπνίν είλαη ρηηζκέλνη νη

Διαβάστε περισσότερα

Η δήιεηα είλαη έλα δπζάξεζην ζπλαίζζεκα πνπ πξνθαιείηαη απφ ηνλ θφβν κήπσο θάπνηνο ράζεη ή κήπσο κνηξαζηεί κε άιινλ απφ πνπ ήδε θαηέρεη.

Η δήιεηα είλαη έλα δπζάξεζην ζπλαίζζεκα πνπ πξνθαιείηαη απφ ηνλ θφβν κήπσο θάπνηνο ράζεη ή κήπσο κνηξαζηεί κε άιινλ απφ πνπ ήδε θαηέρεη. Η δήιεηα είλαη έλα δπζάξεζην ζπλαίζζεκα πνπ πξνθαιείηαη απφ ηνλ θφβν κήπσο θάπνηνο ράζεη ή κήπσο κνηξαζηεί κε άιινλ απφ πνπ ήδε θαηέρεη. Ο θζόλνο είλαη έλα δπζάξεζην ζπλαίζζεκα γηα θάηη πνπ ην άηνκν δελ

Διαβάστε περισσότερα

Η αηςσήρ νομοθεηική ηποποποίηζη ηηρ διαδικαζίαρ επιλογήρ ηων Πποεδπείων ηων Ανωηάηων Δικαζηηπίων

Η αηςσήρ νομοθεηική ηποποποίηζη ηηρ διαδικαζίαρ επιλογήρ ηων Πποεδπείων ηων Ανωηάηων Δικαζηηπίων Η αηςσήρ νομοθεηική ηποποποίηζη ηηρ διαδικαζίαρ επιλογήρ ηων Πποεδπείων ηων Ανωηάηων Δικαζηηπίων του Αντώνη Μανιτάκη * Όηαν ο κοινόρ νομοθέηηρ αγνοώνηαρ ηη βούληζη ηος αναθεωπηηικού επισειπεί να ηον ςποκαηαζηήζει

Διαβάστε περισσότερα

Διαχείριση Πτηνών Συντροφιάς. Η απνβνιή ησλ παιαηώλ πηεξώλ θαη αλάπηπμε λένπ θηεξώκαηνο. Ο ζσζηόο θαη όκνξθα θαηαλεκεκέλνο ρξσκαηηζκόο

Διαχείριση Πτηνών Συντροφιάς. Η απνβνιή ησλ παιαηώλ πηεξώλ θαη αλάπηπμε λένπ θηεξώκαηνο. Ο ζσζηόο θαη όκνξθα θαηαλεκεκέλνο ρξσκαηηζκόο Σηόρνη θαη Επηζεκάλζεηο θάζε θάζεο Τεο πηεξόξξνηαο Η απνβνιή ησλ παιαηώλ πηεξώλ θαη αλάπηπμε λένπ θηεξώκαηνο Η πινύζηα θαη ζξεπηηθή δηαηξνθή Η ηειηθή δηακόξθσζε ηνπ ζώκαηνο ηνπο Ο ζσζηόο θαη όκνξθα θαηαλεκεκέλνο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΡΓΑΗΑ PROJECT ηνπ 4o ΓΔΛ Μ Τ Σ Η Λ Ζ Ν Ζ

ΔΡΓΑΗΑ PROJECT ηνπ 4o ΓΔΛ Μ Τ Σ Η Λ Ζ Ν Ζ ΔΡΓΑΗΑ PROJECT ηνπ 4o ΓΔΛ ΜΤΣΗΛΖΝΖ Σίηινο εξγαζίαο Άζθεζε δηαηξνθή θαη πνηφηεηα δσήο 4 ν Γ Δ Λ Μ Τ Σ Η Λ Ζ Ν Ζ Λ Δ Β Ο Α 2 P R O J E C T 2013-2014 Σν δεχηεξν ηεηξάκελν απηήο ηεο ζρνιηθήο ρξνληάο (2013-14)

Διαβάστε περισσότερα

Αναλςηική πεπιγπαθή ηηρ Μελέηηρ: «Ο Παπάνομορ Τύπορ ζηιρ ζςλλογέρ ηων ΑΣΚΙ (1936-74). Από ηη δικηαηοπία ηος Μεηαξά ζηη Μεηαπολίηεςζη»

Αναλςηική πεπιγπαθή ηηρ Μελέηηρ: «Ο Παπάνομορ Τύπορ ζηιρ ζςλλογέρ ηων ΑΣΚΙ (1936-74). Από ηη δικηαηοπία ηος Μεηαξά ζηη Μεηαπολίηεςζη» Αναλςηική πεπιγπαθή ηηρ Μελέηηρ: «Ο Παπάνομορ Τύπορ ζηιρ ζςλλογέρ ηων ΑΣΚΙ (1936-74). Από ηη δικηαηοπία ηος Μεηαξά ζηη Μεηαπολίηεςζη» 1. ΣΟ ΚΕΠΣΙΚΟ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ Μέζα επηθνηλσλίαο θαη επνκέλσο πνιηηηζκηθά

Διαβάστε περισσότερα

FAIRShip. Το Παιτνίδι ηοσ Προγράμμαηος FAIRStart

FAIRShip. Το Παιτνίδι ηοσ Προγράμμαηος FAIRStart FAIRShip Το Παιτνίδι ηοσ Προγράμμαηος FAIRStart Απηό ην παηρλίδη είλαη ζρεδηαζκέλν έηζη ώζηε λα σζήζεη ηνπο παίθηεο ζην λα βηώζνπλ θαη λα κάζνπλ κηα βαζηθή αξρή γηα λα πξνζεγγίζνπλ ηελ αζθαιή βάζε όζνλ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΔΞΑΝΓΡΔΙΟ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟ ΙΓΡΤΜΑ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ ΣΜΗΜΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ΘΔΜΑ:»ΠΑΙΓΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ ΜΔΑ»

ΑΛΔΞΑΝΓΡΔΙΟ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟ ΙΓΡΤΜΑ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ ΣΜΗΜΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ΘΔΜΑ:»ΠΑΙΓΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ ΜΔΑ» ΑΛΔΞΑΝΓΡΔΙΟ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟ ΙΓΡΤΜΑ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ ΣΜΗΜΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ΘΔΜΑ:»ΠΑΙΓΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΗΛΔΚΣΡΟΝΙΚΑ ΜΔΑ» ΔΠΙΒΛΔΠΟΤΑ ΚΑΘΗΓΗΣΡΙΑ:ΣΡΙΑΝΣΑΦΤΛΛΙΑ ΝΑΣΙΟΠΟΤΛΟΤ ΦΟΙΣΗΣΡΙΑ:ΚΟΝΣΟΠΟΤΛΟΤ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΝΧΡΗΕΧ ΣΟΤ ΜΑΘΖΣΔ ΜΟΤ ΔΦΖΒΔΗΑ ΚΑΗ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΖ ΥΔΖ ΣΖ ΥΟΛΗΚΖ ΜΟΝΑΓΑ ΠΟΛΤΠΛΟΚΟΣΖΣΑ ΑΝΑΓΚΧΝ, ΒΗΧΜΑΣΧΝ, ΗΚΑΝΟΣΖΣΧΝ,ΤΝΑΗΘΖΜΑΣΧΝ

ΓΝΧΡΗΕΧ ΣΟΤ ΜΑΘΖΣΔ ΜΟΤ ΔΦΖΒΔΗΑ ΚΑΗ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΖ ΥΔΖ ΣΖ ΥΟΛΗΚΖ ΜΟΝΑΓΑ ΠΟΛΤΠΛΟΚΟΣΖΣΑ ΑΝΑΓΚΧΝ, ΒΗΧΜΑΣΧΝ, ΗΚΑΝΟΣΖΣΧΝ,ΤΝΑΗΘΖΜΑΣΧΝ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΤΠΖΡΔΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΖ ΦΤΥΟΛΟΓΗΑ ΓΝΧΡΗΕΧ ΣΟΤ ΜΑΘΖΣΔ ΜΟΤ ΔΦΖΒΔΗΑ ΚΑΗ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΖ ΥΔΖ ΣΖ ΥΟΛΗΚΖ ΜΟΝΑΓΑ ΠΟΛΤΠΛΟΚΟΣΖΣΑ ΑΝΑΓΚΧΝ, ΒΗΧΜΑΣΧΝ, ΗΚΑΝΟΣΖΣΧΝ,ΤΝΑΗΘΖΜΑΣΧΝ 1 ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ

Διαβάστε περισσότερα

Τν ζέιεκα ηνπ Θενύ θαη ε ειεπζεξία ηνπ αλζξώπνπ

Τν ζέιεκα ηνπ Θενύ θαη ε ειεπζεξία ηνπ αλζξώπνπ Τν ζέιεκα ηνπ Θενύ θαη ε ειεπζεξία ηνπ αλζξώπνπ i) Ειζαγωγή Ζ θαηαηνπηζηηθή θαη εκπεξηζηαησκέλε ηζηνξηθν-ζενινγηθή εηζήγεζε ηνπ Αγίνπ Μεζζελίαο δηεπθνιύλεη ηελ παξνπζίαζε ηνπ δηθνύ κνπ ζέκαηνο, ην νπνίν

Διαβάστε περισσότερα

ΤΝΕΝΣΕΤΞΗ ΣΗΝ ΓΙΩΣΑ ΦΛΩΡΟΤ Πνιύρξσκα πλαηζζήκαηα, Δεκνηηθό Ραδηόθσλν Ισαλλίλσλ Σεηάξηε 13/5/2015 20.00-20.30

ΤΝΕΝΣΕΤΞΗ ΣΗΝ ΓΙΩΣΑ ΦΛΩΡΟΤ Πνιύρξσκα πλαηζζήκαηα, Δεκνηηθό Ραδηόθσλν Ισαλλίλσλ Σεηάξηε 13/5/2015 20.00-20.30 ΑΓΥΟ ΚΑΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΤΝΕΝΣΕΤΞΗ ΣΗΝ ΓΙΩΣΑ ΦΛΩΡΟΤ Πνιύρξσκα πλαηζζήκαηα, Δεκνηηθό Ραδηόθσλν Ισαλλίλσλ Σεηάξηε 13/5/2015 20.00-20.30 -Κύξηε Μσξόγηαλλε, Πνπ νθείιεηαη ην άγρνο ησλ παηδηώλ ζηηο εμεηάζεηο;

Διαβάστε περισσότερα

Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ (1453)

Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ (1453) Η ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ (1453) 29 Μαΐνπ εκέξα Σξίηε πέθηεη θαη θέηνο ε κλήκε ηεο Αιψζεσο πξηλ απφ 548 ρξφληα αθξηβψο. Δλψ ζήκεξα ζχζζσκε ε Οξζνδνμία γηνξηάδεη παλεγπξηθά ηελ Αλάιεςε ηεο πεζνχζεο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΗΜΕΡΩΣΙΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ. -Καηαξγνχληαη παξσρεκέλεο ξπζκίζεηο /παξεκβάζεηο ηνπ θξάηνπο ζηε ιεηηνπξγία ηεο αγνξάο πνπ έρνπλ μεπεξαζηεί απφ ηηο εμειίμεηο.

ΕΝΗΜΕΡΩΣΙΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ. -Καηαξγνχληαη παξσρεκέλεο ξπζκίζεηο /παξεκβάζεηο ηνπ θξάηνπο ζηε ιεηηνπξγία ηεο αγνξάο πνπ έρνπλ μεπεξαζηεί απφ ηηο εμειίμεηο. ΕΝΗΜΕΡΩΣΙΚΟ ΗΜΕΙΩΜΑ Τα ππνπξγεία Αλάπηπμεο θαη Υγείαο αλαθνηλψλνπλ ζήκεξα κηα ζεκαληηθή, νξηδφληηα παξέκβαζε γηα ηελ δηεπθφιπλζε ηεο επηρεηξεκαηηθφηεηαο, ηελ άξζε εκπνδίσλ ζηε ιεηηνπξγία ησλ επηρεηξήζεσλ,

Διαβάστε περισσότερα

ΜΠΑΚΟΓΙΑΝΝΗ ΝΤΟΡΑ. Σειεπηαία Απνζήθεπζε: 27/5/2015 8:42:00 κκ Σειεπηαία εθηχπσζε ηελ 27/5/2015 8:42:00 κκ

ΜΠΑΚΟΓΙΑΝΝΗ ΝΤΟΡΑ. Σειεπηαία Απνζήθεπζε: 27/5/2015 8:42:00 κκ Σειεπηαία εθηχπσζε ηελ 27/5/2015 8:42:00 κκ ΜΠΑΚΟΓΙΑΝΝΗ ΝΤΟΡΑ Κπξίεο θαη θχξηνη ζπλάδειθνη, άθνπζα κε πξνζνρή ην ζπλάδειθν ν νπνίνο κφιηο θαηήιζε ηνπ Βήκαηνο θαη νκνινγψ φηη εληππσζηάζηεθα. Άθνπζα θαη αξρήλ ηελ επθνιία κε ηελ νπνία έλαο κεγάινο

Διαβάστε περισσότερα

Γήκεηξα Θενηόθε - Αιπθαληή Το Άρωκα ηες Λεβάληας ηεο Από ηηο εθδόζεηο Δπηάινθνο, Αζήλα 2008

Γήκεηξα Θενηόθε - Αιπθαληή Το Άρωκα ηες Λεβάληας ηεο Από ηηο εθδόζεηο Δπηάινθνο, Αζήλα 2008 Γήκεηξα Θενηόθε - Αιπθαληή Το Άρωκα ηες Λεβάληας ηεο Από ηηο εθδόζεηο Δπηάινθνο, Αζήλα 2008 Η Λεβάληα ηεο θαο Θενηόθε κνπ ζπκίδεη ηα «Άλζε ηεο πέηξαο» γηα ηα νπνία έρεη θάλεη ιόγν ν κεγάινο καο πνηεηήο

Διαβάστε περισσότερα

Ζ Αξκνηξνπηθή Γηαξκίζηξα [1]

Ζ Αξκνηξνπηθή Γηαξκίζηξα [1] Ζ Αξκνηξνπηθή Γηαξκίζηξα [1] Γ. Γ. Υξεζηάθεο Μέξνο Α Ζ αιήζεηα ηνπ παξακπζηνύ, δειαδή: Ο ΓΑΜΟ Ο Μύινο θαη ν Μύζνο ζην Λαζίζη ηελ ίδηα αιήζεηα ιέλε. Ο Μύζνο ιέεη πσο ν ρξόλνο γθξεκίζηεθε από ηε δσή, ν Κξόλνο

Διαβάστε περισσότερα

Πλοκή. Από ηη Βικιπαίδεια, ηην ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια

Πλοκή. Από ηη Βικιπαίδεια, ηην ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια Η Φόνιζζα είλαη λνπβέια ηνπ ζπγγξαθέα Αιέμαλδξνπ Παπαδηακάληε. Πξόθεηηαη γηα ην δεύηεξν ζπγγξαθηθό έξγν ηνπ θαη ζεσξείηαη έλα από ηα θνξπθαία ηεο λενειιεληθήο ινγνηερλίαο. Είλαη γξακκέλν ζηελ θαζαξεύνπζα

Διαβάστε περισσότερα

(πλέρεηα νκηιίαο θ. Βαζίιεηνπ Κνξθίδε, Πξόεδξνπ ηεο Διιεληθήο πλνκνζπνλδίαο

(πλέρεηα νκηιίαο θ. Βαζίιεηνπ Κνξθίδε, Πξόεδξνπ ηεο Διιεληθήο πλνκνζπνλδίαο (πλέρεηα νκηιίαο θ. Βαζίιεηνπ Κνξθίδε, Πξόεδξνπ ηεο Διιεληθήο πλνκνζπνλδίαο Δκπνξίνπ θαη Δπηρεηξεκαηηθόηεηαο (ΔΔΔ)) Βεβαίσο, πξέπεη λα εθδίδνληαη απνδείμεηο, βεβαίσο πξέπεη λα θόβνληαη απνδείμεηο, δώζηε

Διαβάστε περισσότερα

Α).Να ραξαθηεξίζεηε ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο σο ζσζηέο ή ιαλζαζκέλεο, γξάθνληαο δίπια ζηνλ αξηζκό θάζε πξόηαζεο ηε ιέμε «ζσζηό» ή «ιάζνο»:

Α).Να ραξαθηεξίζεηε ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο σο ζσζηέο ή ιαλζαζκέλεο, γξάθνληαο δίπια ζηνλ αξηζκό θάζε πξόηαζεο ηε ιέμε «ζσζηό» ή «ιάζνο»: Δλόηεηα 6 ε Α).Να ραξαθηεξίζεηε ηηο παξαθάησ πξνηάζεηο σο ζσζηέο ή ιαλζαζκέλεο, γξάθνληαο δίπια ζηνλ αξηζκό θάζε πξόηαζεο ηε ιέμε «ζσζηό» ή «ιάζνο»: 1. Από ηε δηήγεζε ηεο Παιαηάο Γηαζήθεο γηα ηε Γεκηνπξγία

Διαβάστε περισσότερα

ΔΚΘΔΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΤΝΔΠΔΙΩΝ ΡΤΘΜΙΔΩΝ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ: ΑΝΑΠΣΤΞΗ, ΑΝΣΑΓΩΝΙΣΙΚΟΣΗΣΑ, ΤΠΟΓΟΜΩΝ, ΜΔΣΑΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΓΙΚΣΤΩΝ ΤΠΗΡΔΙΑ: ΓΔΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΔΙΑ ΚΑΣΑΝΑΛΩΣΗ

ΔΚΘΔΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΤΝΔΠΔΙΩΝ ΡΤΘΜΙΔΩΝ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ: ΑΝΑΠΣΤΞΗ, ΑΝΣΑΓΩΝΙΣΙΚΟΣΗΣΑ, ΤΠΟΓΟΜΩΝ, ΜΔΣΑΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΓΙΚΣΤΩΝ ΤΠΗΡΔΙΑ: ΓΔΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΔΙΑ ΚΑΣΑΝΑΛΩΣΗ ΔΚΘΔΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΗ ΤΝΔΠΔΙΩΝ ΡΤΘΜΙΔΩΝ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ: ΑΝΑΠΣΤΞΗ, ΑΝΣΑΓΩΝΙΣΙΚΟΣΗΣΑ, ΤΠΟΓΟΜΩΝ, ΜΔΣΑΦΟΡΩΝ ΚΑΙ ΓΙΚΣΤΩΝ ΤΠΗΡΔΙΑ: ΓΔΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΔΙΑ ΚΑΣΑΝΑΛΩΣΗ ΣΙΣΛΟ ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΟΤ ΥΔΓΙΟΤ ΝΟΜΟΤ: Πξφγξακκα δηεπθφιπλζεο γηα

Διαβάστε περισσότερα

25 ο Πανελλήνιο Σσνέδριο Ελληνικής Εηαιρείας Κοινωνικής Παιδιαηρικής και Προαγωγής ηης Υγείας

25 ο Πανελλήνιο Σσνέδριο Ελληνικής Εηαιρείας Κοινωνικής Παιδιαηρικής και Προαγωγής ηης Υγείας Η ΑΝΑΓΚΑΙΟΣΗΣΑ ΣΗ ΤΠΑΡΞΗ ΓΟΜΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΠΔΡΙΘΑΛΦΗ ΣΑ ΝΗΙΑ, ΟΠΧ ΣΟ ΙΑΣΡΟΚΟΙΝΧΝΙΚΟ ΚΔΝΣΡΟ ΚΔΡΚΤΡΑ (ΙΑΚ), ΓΙΑ ΣΗ ΧΜΑΣΙΚΗ ΚΑΙ ΦΤΥΙΚΗ ΤΓΔΙΑ, ΠΑΙΓΙΟΤ, ΔΦΗΒΟΤ ΚΑΙ ΣΗ ΣΗΡΙΞΗ ΣΗ ΟΙΚΟΓΔΝΔΙΑ 25 ο Πανελλήνιο Σσνέδριο

Διαβάστε περισσότερα

Τεκμηρίωζη ηιμών ενδοομιλικών ζυναλλαγών

Τεκμηρίωζη ηιμών ενδοομιλικών ζυναλλαγών Τεκμηρίωζη ηιμών ενδοομιλικών ζυναλλαγών Ν. 4110/13 (ΦΔΚ 17 Α/23-1-2013-Γηνξζ.ζθαικ. ην ΦΔΚ 33 Α/7-2- 13) : Ρπζκίζεηο ζηε θνξνινγία εηζνδήκαηνο, ξπζκίζεηο ζεκάησλ αξκνδηφηεηαο Τπνπξγείνπ Οηθνλνκηθψλ θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΟ ΥΡΔΟ ΣΖΝ ΔΤΡΩΠΖ ΠΗΝΑΚΑ 1. ΚΑΘΑΡΖ ΓΗΔΘΝΖ ΔΠΔΝΓΤΣΗΚΖ ΘΔΖ

ΣΟ ΥΡΔΟ ΣΖΝ ΔΤΡΩΠΖ ΠΗΝΑΚΑ 1. ΚΑΘΑΡΖ ΓΗΔΘΝΖ ΔΠΔΝΓΤΣΗΚΖ ΘΔΖ ΣΟ ΥΡΔΟ ΣΖΝ ΔΤΡΩΠΖ Ζ θάζε πνπ δηαλύεη ν θαπηηαιηζκόο από ηε δεθαεηία ηνπ 1970 θαη κεηά έρεη ζα βαζηθό ραξαθηεξηζηηθό ηνπ ηνλ παξαζηηηζκό. Έλαλ παξαζηηηζκό πνπ έρεη ζαλ βαζηθά ραξαθηεξηζηηθά ηνπ ηε κείσζε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΜΕΛΙ ΚΟΜΜΑΤΙ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΜΥΘΟΥ

ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΜΕΛΙ ΚΟΜΜΑΤΙ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΜΥΘΟΥ ΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΜΕΛΙ ΚΟΜΜΑΤΙ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΜΥΘΟΥ Αλδξέαο Θξαζπβνύινπ Καζεγεηήο Δξγαζηεξίνπ Μειηζζνθνκίαο-Σεξνηξνθίαο Γεσπνληθό Σρνιή Αξηζηνηέιεην Παλεπηζηήκην Θεζζαινλίθεο Τα πξντόληα ηεο κέιηζζαο θαη ηδηαίηεξα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. Ακνύηδαο Κπξηάθνο Επίθνπξνο Καζεγεηήο

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. Ακνύηδαο Κπξηάθνο Επίθνπξνο Καζεγεηήο ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Ακνύηδαο Κπξηάθνο Επίθνπξνο Καζεγεηήο 300.000 άηνκα θάλνπλ ζθη θάζε ρξόλν ζηα ειιεληθά ρηνλνδξνκηθά θέληξα. 80.000 από απηά δέρνληαη νη εγθαηαζηάζεηο ηνπ Παξλαζζνύ.

Διαβάστε περισσότερα

25-02-2015 ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ

25-02-2015 ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ 25-02-2015 ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ Σηε ζεκεξηλή ζπλάληεζε ηνπ ΥΠΟΠΑΙΘ Κνπ Αξηζηείδε Μπαιηά κε ηνπο δεκνζηνγξάθνπο έγηλε ε παξαθάησ ελεκέξσζε γηα ηα Πξόηππα θαη Πεηξακαηηθά ζρνιεία: ΠΡΟΣΤΠΑ- ΠΕΙΡΑΜΑΣΙΚΑ ΥΟΛΕΙΑ 1.

Διαβάστε περισσότερα

Π.Ο.Δ.-Ο.ΣΑ. ΓΡΑΦΔΙΟ ΣΤΠΟΤ

Π.Ο.Δ.-Ο.ΣΑ. ΓΡΑΦΔΙΟ ΣΤΠΟΤ Π.Ο.Δ.-Ο.ΣΑ. ΓΡΑΦΔΙΟ ΣΤΠΟΤ ΓΗΛΩΔΙ ΣΩΝ ΘΔΜΙΣΟΚΛΗ ΜΠΑΛΑΟΠΟΤΛΟΤ ΠΡΟΔΓΡΟΤ ΣΗ ΔΚΣΔΛΔΣΙΚΗ ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΣΗ Π.Ο.Δ.-Ο.Σ.Α. ΒΑΙΛΗ ΠΟΛΤΜΔΡΟΠΟΤΛΟΤ Α ΑΝΣΙΠΡΟΔΓΡΟΤ ΣΗ ΔΚΣΔΛΔΣΙΚΗ ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΣΗ Π.Ο.Δ.-Ο.Σ.Α. ΓΙΩΡΓΟΤ ΚΑΣΑΥΑΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Ναςμασία ηηρ Σαλαμίναρ

Ναςμασία ηηρ Σαλαμίναρ Ναςμασία ηηρ Σαλαμίναρ Σεκαληηθόηαην ζηαζκό ζηελ Αξραία Διιεληθή θαη Παγθόζκηα Ιζηνξία απνηεινύλ νη αγώλεο ησλ Διιήλσλ ελαληίνλ ησλ Πεξζώλ γηα ηελ πξνάζπηζε ηεο ειεπζεξίαο ηνπο. Οη ιακπξέο λίθεο θαηά ησλ

Διαβάστε περισσότερα

H IΣΟΡΗΑ ΣΟΤ ΔΝΓΤΜΑΣΟ

H IΣΟΡΗΑ ΣΟΤ ΔΝΓΤΜΑΣΟ H IΣΟΡΗΑ ΣΟΤ ΔΝΓΤΜΑΣΟ ΑΡΥΑΗΑ ΑΗΓΤΠΣΟ ηε 18ε δπλαζηεία νη αξραίνη Αηγύπηηνη άξρηζαλ λα θνξάλε δηπιή θνύζηα πνπ ήηαλ καθξηά θαη θαξδηά θαζώο θαη ην ππνθάκηζν πνπ ήηαλ ξακκέλν ζηα πιάγηα. Καη ηα δύν ήηαλ

Διαβάστε περισσότερα

27. ΟΙ ΑΡΧΑΙΕ ΟΛΤΜΠΙΑΔΕ: ΑΠΟ ΣΗ ΘΕΪΚΗ ΕΝΑΡΞΗ ΣΗ ΘΡΗΚΕΤΣΙΚΗ ΑΠΑΓΟΡΕΤΗ

27. ΟΙ ΑΡΧΑΙΕ ΟΛΤΜΠΙΑΔΕ: ΑΠΟ ΣΗ ΘΕΪΚΗ ΕΝΑΡΞΗ ΣΗ ΘΡΗΚΕΤΣΙΚΗ ΑΠΑΓΟΡΕΤΗ ΗΣΟΡΟΤΗ...ΑΡΗΣΟΓΖΜΟΝ ΣΟΝ ΖΛΔΗΟΝ, Ω ΑΠΟ ΔΗΚΟΣΖ ΚΑΗ ΔΒΓΟΜΖ ΟΛΤΜΠΗΑΓΟ ΖΡΞΑΝΣΟ ΟΗ ΑΘΛΖΣΑΗ ΑΝΑΓΡΑΦΔΘΑΗ ΝΗΚΖΦΟΡΟΗ ΠΡΟ ΣΟΤ ΓΖ...ΟΤΓΔΗ ΑΝΔΓΡΑΦΖ..ΣΖι ΓΔ 28η ΣΑΓΗΟΝ ΝΗΚΩΝ ΚΟΡΟΗΒΟ ΖΛΔΗΟ ΑΝΔΓΡΑΦΖ ΠΡΩΣΟ [Δπζέβηνο,

Διαβάστε περισσότερα

«Μαθαίνω για ηο Αιγαίο Πέλαγος και δραζηηριοποιούμαι για να ηο προζηαηέψω!» Αθόπμιζη

«Μαθαίνω για ηο Αιγαίο Πέλαγος και δραζηηριοποιούμαι για να ηο προζηαηέψω!» Αθόπμιζη 7 ο ΟΛΟΗΜΔΡΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΔΙΟ ΜΤΣΙΛΗΝΗ Δθπαηδεπηηθφο: Υαηδεγηάλλε Δπαλζία «Μαθαίνω για ηο Αιγαίο Πέλαγος και δραζηηριοποιούμαι για να ηο προζηαηέψω!» Αθόπμιζη ηφρνο: Ζ πξνζαξκνγή ησλ καζεηψλ ζην πεξηβάιινλ

Διαβάστε περισσότερα

Γηθαζηηθέο Πξαγκαηνγλσκνζχλεο Πηπρηαθή εξγαζία ησλ θνηηεηψλ Γηδπκφπνπινπ ηπιηαλνχ Α.Μ.: 4293 Βίηζα Αιέμαλδξνπ Α.Μ.: 4335

Γηθαζηηθέο Πξαγκαηνγλσκνζχλεο Πηπρηαθή εξγαζία ησλ θνηηεηψλ Γηδπκφπνπινπ ηπιηαλνχ Α.Μ.: 4293 Βίηζα Αιέμαλδξνπ Α.Μ.: 4335 Σερλνινγηθφ Δθπαηδεπηηθφ Ίδξπκα Καβάιαο ρνιή Σερλνινγηθψλ Δθαξκνγψλ Σκήκα Μεραλνινγίαο Πηπρηαθή εξγαζία ησλ θνηηεηψλ Γηδπκφπνπινπ ηπιηαλνχ Α.Μ.: 4293 Βίηζα Αιέμαλδξνπ Α.Μ.: 4335 Δπηβιέπσλ: ηάκνο ππξίδσλ,

Διαβάστε περισσότερα

Καταςκευή χειροποίητησ κοφκλασ.

Καταςκευή χειροποίητησ κοφκλασ. Παρουςίαςθ-Απολογιςμόσ Σου ςχολικοφ προγράμματοσ Αγωγισ-ταδιοδρομίασμε τίτλο με υπεφκυνουσ εκπαιδευτικοφσ τισ Αφροδίτθ Σςζα Π.Ε 03 Μακθματικοφ και οφία Κλειοφςθ Π.Ε.02 Φιλολόγου. Χρόνοσ

Διαβάστε περισσότερα

- Γηαθνξεηηθα, ρσξηο παηξηδα, ρσξηο νηθνγελεηα... Γελ ερσ θαλελαλ... νπηε παηεξαο ππαξρεη...

- Γηαθνξεηηθα, ρσξηο παηξηδα, ρσξηο νηθνγελεηα... Γελ ερσ θαλελαλ... νπηε παηεξαο ππαξρεη... -... Η αγαλαθηεζε πξνρζεο κε ηελ εγθπκνζπλε ηεο αδειθεο κνπ... Σεκεξα κνπ εηλαη κηιηα καθξηα... Δγηλε κηα ιεμε... Γελ μεξσ πνπ αλεθεη, ζε πνην θνπηαθη λα ην βαισ, πνηνο ν ινγνο... - Τα ινγηα ζαο, πξεπεη

Διαβάστε περισσότερα

FOODWAX. Κερί επικάλσυης για θρούηα και λατανικά ( Ειδικά για μεηά ηη ζσγκομιδή) ποσ ηρώγεηε.

FOODWAX. Κερί επικάλσυης για θρούηα και λατανικά ( Ειδικά για μεηά ηη ζσγκομιδή) ποσ ηρώγεηε. FOODWAX Κερί επικάλσυης για θρούηα και λατανικά ( Ειδικά για μεηά ηη ζσγκομιδή) ποσ ηρώγεηε. Ειζαγφγή. Τα εζπεξηδνεηδή, όπσο θαη ηα ππόινηπα θξνύηα θαη ιαραληθά, έρνπλ ζεκαληηθέο απώιεηεο πνηόηεηνο κεηά

Διαβάστε περισσότερα

Σερλνινγηθό Δθπαηδεπηηθό Ίδξπκα Καβάιαο Σκήκα Σερλνινγίαο Πεηξειαίνπ & Φπζηθνύ Αεξίνπ. Πηπρηαθή Δξγαζία

Σερλνινγηθό Δθπαηδεπηηθό Ίδξπκα Καβάιαο Σκήκα Σερλνινγίαο Πεηξειαίνπ & Φπζηθνύ Αεξίνπ. Πηπρηαθή Δξγαζία Σερλνινγηθό Δθπαηδεπηηθό Ίδξπκα Καβάιαο Σκήκα Σερλνινγίαο Πεηξειαίνπ & Φπζηθνύ Αεξίνπ Πηπρηαθή Δξγαζία Δξκελεία εηζκηθώλ Γεδνκέλσλ θαη Χξήζε Λνγηζκηθνύ πνπδαζηήο: Μηραήι Αλ. εβαζηεηάδεο Δπηβιέπσλ Καζεγεηήο:

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΡΟΜΔ ΣΖ ΦΤΖ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΞΔΝΑΓΖΖ ΣΖ ΔΣΑΗΡΗΑ ΠΡΟΣΑΗΑ ΠΡΔΠΧΝ

ΓΗΑΓΡΟΜΔ ΣΖ ΦΤΖ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΞΔΝΑΓΖΖ ΣΖ ΔΣΑΗΡΗΑ ΠΡΟΣΑΗΑ ΠΡΔΠΧΝ ΓΗΑΓΡΟΜΔ ΣΖ ΦΤΖ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΑ ΞΔΝΑΓΖΖ ΣΖ ΔΣΑΗΡΗΑ ΠΡΟΣΑΗΑ ΠΡΔΠΧΝ Η Δηαηξία Πξνζηαζίαο Πξεζπώλ κε αθνξκή ηελ έλαξμε ηεο λέαο ζρνιηθήο πεξηόδνπ αιιά θαη ην μεθίλεκα ησλ θζηλνπσξηλώλ απνδξάζεσλ νξγαλώλεη ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

: Α Λπθείνπ : 2011-2012 : Α. : Project

: Α Λπθείνπ : 2011-2012 : Α. : Project 1 : Α Λπθείνπ : 2011-2012 : Α : Project : «Παξαδνζηαθά Καθελεία» : Γεκήηξηνο-Ισάλλεο Καζαξηδηάλ Γεκήηξεο Σζίξνο Ισάλλεο Παπάδνγινπ Κσζηαληίλα Νηέηζηθα 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΓΔΝΗΚΟ ΠΡΟΛΟΓΟ ΚΡΗΣΖΡΗΑ ΔΠΗΛΟΓΖ ΘΔΜΑΣΟ

Διαβάστε περισσότερα

12. ΠΑΤΛΟ: ΑΠΟΣΟΛΖ ΚΑΙ ΜΖΝΤΜΑ

12. ΠΑΤΛΟ: ΑΠΟΣΟΛΖ ΚΑΙ ΜΖΝΤΜΑ 12 Σεπηεμβρίοσ 18 Σεπηεμβρίοσ Σάββαηο απόγεσμα 12. ΠΑΤΛΟ: ΑΠΟΣΟΛΖ ΚΑΙ ΜΖΝΤΜΑ ΔΓΑΦΙΟ ΜΝΖΜΖ: «Αδειθνί, εγψ δελ ζηνράδνκαη εκαπηφλ φηη έιαβνλ απηφ. Αιι' ελ πξάηησ, ηα κελ νπίζσ ιεζκνλψλ, εηο δε ηα έκπξνζζελ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΟΣΔΛΔΙΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ Παξαηεξεηήξην ηεο Αθαδεκατθήο Πνξείαο Φνηηεηψλ πνπ αλήθνπλ ζε Δπαίζζεηεο Κνηλσληθέο Οκάδεο

ΑΡΙΣΟΣΔΛΔΙΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ Παξαηεξεηήξην ηεο Αθαδεκατθήο Πνξείαο Φνηηεηψλ πνπ αλήθνπλ ζε Δπαίζζεηεο Κνηλσληθέο Οκάδεο ΑΡΙΣΟΣΔΛΔΙΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ Παξαηεξεηήξην ηεο Αθαδεκατθήο Πνξείαο Φνηηεηψλ πνπ αλήθνπλ ζε Δπαίζζεηεο Κνηλσληθέο Οκάδεο Σν λνκηθό θαζεζηώο ησλ αιινδαπώλ θνηηεηώλ: εξσηήζεηο θαη απαληήζεηο Εσή Παπαζηψπε-Παζηά

Διαβάστε περισσότερα

Αλεξάνδρου Στράτος. Εργοθεραπευτής. Διαφορετική άποψη

Αλεξάνδρου Στράτος. Εργοθεραπευτής. Διαφορετική άποψη Αλεξάνδρου Στράτος. Εργοθεραπευτής Διαφορετική άποψη Ζώντας με δυσκολίες στην Αισθητηριακή Επεξεργασία. Ζώντας με διαφορετική αντίληψη του κόσμου μας. 50 συχνές διαφωνίες του παιδιού με δυσκολίες στην

Διαβάστε περισσότερα

Ζ Ηζηνξία ηνπ ακπειηνύ

Ζ Ηζηνξία ηνπ ακπειηνύ Γεληθό Λύθεην Δπδήινπ Ηθαξίαο Σάμε: Α Λπθείνπ Σχολικό ζτοσ: 2012-2013, β τετράμθνο Ερευνθτικι Εργαςία: «Από το αμπέλι ςτο κραςί και ςτα προιόντα τουσ» Ζ Ηζηνξία ηνπ ακπειηνύ 0 Μαζεηέο: Άληα Γεκίλε Γηάλλεο

Διαβάστε περισσότερα

Παιδί και Παισνίδι (Ρόλορ ηος Παισνιδιού)

Παιδί και Παισνίδι (Ρόλορ ηος Παισνιδιού) Παιδί και Παισνίδι (Ρόλορ ηος Παισνιδιού) Έρνπκε θηάζεη λα ιέκε ζηηο κέξεο καο, φηη ε ζπνπδαηφηεηα ηεο δξαζηεξηφηεηαο ηνπ παηδηνχ, ζηελ δσή ησλ παηδηψλ ηεο πξνζρνιηθήο ειηθίαο, δελ είλαη θάηη πνπ έρεη

Διαβάστε περισσότερα

«Εύδοξορ» - Δήλωζη Σςγγπαμμάηων

«Εύδοξορ» - Δήλωζη Σςγγπαμμάηων «Εύδοξορ» - Δήλωζη Σςγγπαμμάηων Τν πξόγξακκα «Εύδνμνο» αθνξά ζηε δηαλνκή Σπγγξακκάησλ ησλ Τερλνινγηθώλ θαη Παλεπηζηεκηαθώλ Ιδξπκάησλ ηεο Επηθξάηεηαο. Σηόρνο ηνπ Πιεξνθνξηαθνύ Σπζηήκαηνο (ΠΣ) ηεο Δξάζεο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ ΔΡΩΣΖΔΩΛ ΑΠΑΛΣΖΔΩΛ ΓΗΑ ΣΖΛ ΔΚΠΔΓΩΖ ΣΖ ΤΙΖ. 1. Σν θαινθαίξη νδεγείηαη ηε κνηνζπθιέηα κε θνληό παληειόλη:

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ ΔΡΩΣΖΔΩΛ ΑΠΑΛΣΖΔΩΛ ΓΗΑ ΣΖΛ ΔΚΠΔΓΩΖ ΣΖ ΤΙΖ. 1. Σν θαινθαίξη νδεγείηαη ηε κνηνζπθιέηα κε θνληό παληειόλη: ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ ΔΡΩΣΖΔΩΛ ΑΠΑΛΣΖΔΩΛ ΓΗΑ ΣΖΛ ΔΚΠΔΓΩΖ ΣΖ ΤΖ 1. Σν θαινθαίξη νδεγείηαη ηε κνηνζπθιέηα κε θνληό παληειόλη: Όρη, γηαηί κε ηελ παξακηθξή πηώζε ζα έρεηε ζνβαξέο ζσκαηηθέο θαθώζεηο. Λαη, αιιά κε πξνζνρή

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΗΜΟΣΙΚΟ ΜΑ ΚΗΠΟ ι ΣΟ ΠΑΡΚΟ ΣΗ ΚΑΣΕΡΙΝΗ ΤΠΔΤΘΤΝΟΗ ΚΑΘΖΓΖΣΔ: ΔΒΑΣΖ ΠΑΝΣΔΛΗΑΓΟΤ ΓΖΜΖΣΡΖ ΜΠΔΨΝΑ

Ο ΔΗΜΟΣΙΚΟ ΜΑ ΚΗΠΟ ι ΣΟ ΠΑΡΚΟ ΣΗ ΚΑΣΕΡΙΝΗ ΤΠΔΤΘΤΝΟΗ ΚΑΘΖΓΖΣΔ: ΔΒΑΣΖ ΠΑΝΣΔΛΗΑΓΟΤ ΓΖΜΖΣΡΖ ΜΠΔΨΝΑ Ο ΔΗΜΟΣΙΚΟ ΜΑ ΚΗΠΟ ι ΣΟ ΠΑΡΚΟ ΣΗ ΚΑΣΕΡΙΝΗ ΤΠΔΤΘΤΝΟΗ ΚΑΘΖΓΖΣΔ: ΔΒΑΣΖ ΠΑΝΣΔΛΗΑΓΟΤ ΓΖΜΖΣΡΖ ΜΠΔΨΝΑ ΑΔΡΟΦΧΣΟΓΡΑΦΗΔ Σν 1945 Σν 1960 ΑΔΡΟΦΧΣΟΓΡΑΦΗΔ Σν 1998 Σν 2008 Θ ΙΣΟΡΙΑ ΣΟΤ ΠΑΡΚΟΤ Μζχρι τθν απελευκζρωςθ,

Διαβάστε περισσότερα

GRANT COLLEGE PROGRAM

GRANT COLLEGE PROGRAM ΓΗΜΟΚΡΙΣΔΙΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗ ΥΟΛΗ ΔΠΙΣΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗ ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΟ ΣΜΗΜΑ ΓΗΜΟΣΙΚΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΣΟΜΔΑ ΘΔΣΙΚΩΝ ΔΠΙΣΗΜΩΝ ΠΣΤΥΗΑΚΖ ΔΡΓΑΗΑ Πεξηγξαθή θαη απόδνζε ζηελ ειιεληθή γιώζζα παθέησλ εθπαηδεπηηθνύ πιηθνύ ηνπ

Διαβάστε περισσότερα

4.0. Βαςικέσ διαπιςτώςεισ Απφ ηελ κέρξη ηψξα αλάπηπμε ηνπ ζέκαηνο γίλεηαη θαλεξφ φηη, ζηε λέα επνρή, ε παξαδνζηαθή γξακκηθή βαζηθή δνκή ηεο

4.0. Βαςικέσ διαπιςτώςεισ Απφ ηελ κέρξη ηψξα αλάπηπμε ηνπ ζέκαηνο γίλεηαη θαλεξφ φηη, ζηε λέα επνρή, ε παξαδνζηαθή γξακκηθή βαζηθή δνκή ηεο 4.0. Βαςικέσ διαπιςτώςεισ Απφ ηελ κέρξη ηψξα αλάπηπμε ηνπ ζέκαηνο γίλεηαη θαλεξφ φηη, ζηε λέα επνρή, ε παξαδνζηαθή γξακκηθή βαζηθή δνκή ηεο δηδαζθαιίαο κέζα ζηελ ηάμε φιν θαη πεξηζζφηεξν δηαθφπηεηαη, δηαηαξάζζεηαη

Διαβάστε περισσότερα

Ενχκε ζην κεηαίρκην δχν επνρψλ. Βιέπνπκε ηα πξάγκαηα λα αιιάδνπλ γχξσ καο θαη εκείο θνηηάκε ζαζηηζκέλνη, γηαηί δελ κπνξνχκε λα ηα θαηαλνήζνπκε.

Ενχκε ζην κεηαίρκην δχν επνρψλ. Βιέπνπκε ηα πξάγκαηα λα αιιάδνπλ γχξσ καο θαη εκείο θνηηάκε ζαζηηζκέλνη, γηαηί δελ κπνξνχκε λα ηα θαηαλνήζνπκε. ΔΝΔΔΠΗΘΔ ΟΜΗΛΗΑ ΠΡΟΔΓΡΟΤ Γ.. ΣΖΝ ΖΜΔΡΗΓΑ 20 Ζο ΝΟΔΜΒΡΗΟΤ 2010 4 ν κέξνο «Σν παξφλ θαη ην κέιινλ ηνπ θιάδνπ καο» Ενχκε ζην κεηαίρκην δχν επνρψλ. Βιέπνπκε ηα πξάγκαηα λα αιιάδνπλ γχξσ καο θαη εκείο θνηηάκε

Διαβάστε περισσότερα

Το Ημερολόγιο ενός Τρελού Πεξηζηαηηθά από τη ζωή του σε μια λογική Κοινωνία

Το Ημερολόγιο ενός Τρελού Πεξηζηαηηθά από τη ζωή του σε μια λογική Κοινωνία Το Ημερολόγιο ενός Τρελού Πεξηζηαηηθά από τη ζωή του σε μια λογική Κοινωνία Άθως Όθωνος Ιατρος Ομοιοπαθητικης Ιατρικης 2 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ ΚΔΦΑΛΑΙΟ 1 ΘΡΗΚΔΤΣΙΚΑ ΦΙΛΟΟΦΙΚΑ 1.1 Έλαο λαόο πνπ είναι ηεξόο δεν θέλει

Διαβάστε περισσότερα

ΓΤΜΝΑΗΟ ΠΡΟΣΤΠΑ ΥΔΓΗΑΜΟΤ

ΓΤΜΝΑΗΟ ΠΡΟΣΤΠΑ ΥΔΓΗΑΜΟΤ Π..Η.2 ΓΤΜΝΑΗΟ ΠΡΟΣΤΠΑ ΥΔΓΗΑΜΟΤ IΑΝΟΤΑΡΗΟ 2011 ΚΑ/ΑΜ Κείμενα πρότυπων ΙAN 2011/ Πρότυπα Γυμνασίου ΙΑΝ 2011 ΠΔΡΗΔΥΟΜΔΝΑ 1. Δηζαγσγή 1.1. Αληηθείκελν ζθνπφο 1.2. Δθπαηδεπηηθά δεδνκέλα 1.2.1 Δθπαηδεπηηθή

Διαβάστε περισσότερα

ΦΑΚΔΛΟ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟΤ ΤΛΗΚΟΤ Ζ ι η θ ί εο 3-9 ε ηψ λ ΔΣ Ο : 2 0 0 9-2010

ΦΑΚΔΛΟ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟΤ ΤΛΗΚΟΤ Ζ ι η θ ί εο 3-9 ε ηψ λ ΔΣ Ο : 2 0 0 9-2010 Γηεύζπλζε: Καζνκνχιε 33 Αζήλα 117 44 E-mail: theatromathia@yahoo.com Ηζηνζειίδα: http://www.theatromathia.gr Σειέθσλν & Φαμ: 210-90.25.025 ΦΑΚΔΛΟ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟΤ ΤΛΗΚΟΤ Ζ ι η θ ί εο 3-9 ε ηψ λ ΔΣ Ο : 2 0

Διαβάστε περισσότερα

Σετνολογικό Δκπαιδεσηικό Ίδρσμα Καβάλας τολή Γιοίκηζης και Οικονομίας Σμήμα Λογιζηικής

Σετνολογικό Δκπαιδεσηικό Ίδρσμα Καβάλας τολή Γιοίκηζης και Οικονομίας Σμήμα Λογιζηικής Σετνολογικό Δκπαιδεσηικό Ίδρσμα Καβάλας τολή Γιοίκηζης και Οικονομίας Σμήμα Λογιζηικής Πηστιακή εργαζία Θέμα: «Προηάζεις επενδσηικών έργφν ζηα πλαίζια προγράμμαηος ηοσ ΔΠΑΝ ποσ απορρίθθηκαν. Οι απόυεις

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΙΚΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΚΑΙ Γ ΣΑΞΗ ΔΠΔΡΙΝΟΤ ΓΔΝΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΝΔΟΔΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΣΔΥΝΙΑ ΘΔΩΡΗΣΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ ΠΑΡΑΚΔΤΗ 22 ΜΑΪΟΤ 2015 ΑΠΑΝΣΗΔΙ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΙΚΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΚΑΙ Γ ΣΑΞΗ ΔΠΔΡΙΝΟΤ ΓΔΝΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΝΔΟΔΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΣΔΥΝΙΑ ΘΔΩΡΗΣΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ ΠΑΡΑΚΔΤΗ 22 ΜΑΪΟΤ 2015 ΑΠΑΝΣΗΔΙ ΠΑΝΔΛΛΑΓΙΚΔ ΔΞΔΣΑΔΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΔΡΗΙΟΤ ΚΑΙ Γ ΣΑΞΗ ΔΠΔΡΙΝΟΤ ΓΔΝΙΚΟΤ ΛΤΚΔΙΟΤ ΝΔΟΔΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΣΔΥΝΙΑ ΘΔΩΡΗΣΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ ΠΑΡΑΚΔΤΗ 22 ΜΑΪΟΤ 2015 ΑΠΑΝΣΗΔΙ Α1. Ο Σνισκόο κεηά ηελ επηζηξνθή ηνπ από ηελ Ιηαιία ήξζε

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΦΥΡΙ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ» ΓΙΑΝΝΗ ΑΝΤΡΙΤΣΟΥ

ΓΕΦΥΡΙ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ» ΓΙΑΝΝΗ ΑΝΤΡΙΤΣΟΥ «ΤΟ ΓΕΦΥΡΙ ΤΗΣ ΑΡΤΑΣ» ΓΙΑΝΝΗ ΑΝΤΡΙΤΣΟΥ ΚΖΝΗΚΟ ΚΑΗ ΓΗΑ ΣΗ ΣΡΔΗ ΠΡΑΞΔΗ Ζ θεληξηθή πιαηεία ηεο Άξηαο. Μπξνζηά θαη δεμηά ην αξρνληηθφ ηνπ Καζηέινπ. Φαίλεηαη ην εζσηεξηθφ ηνπ. Γίπαην. Ζ είζνδνο ηνπ ηζνγείνπ

Διαβάστε περισσότερα

W71297CAP/S71298CAP. Οδηγίερ σπήζηρ

W71297CAP/S71298CAP. Οδηγίερ σπήζηρ W71297CAP/S71298CAP Οδηγίερ σπήζηρ πγραξεηήξηα γηα ηελ επηινγή κηαο πνηνηηθήο ζπζθεπήο πνπ έρεη ζρεδηαζηεί γηα λα ζαο εμππεξεηεί γηα πνιιά ρξόληα. ΗΜΑΝΣΙΚΟ! ΜΗ ζπλδέζεηε ηε ζπζθεπή ζαο ζην ξεύκα αλ δελ

Διαβάστε περισσότερα

Επηηπγράλνληαο ηε κεηαξξύζκηζε Δηαξζξσηηθέο πξνηεξαηόηεηεο ζε θαηξνύο θξίζεο

Επηηπγράλνληαο ηε κεηαξξύζκηζε Δηαξζξσηηθέο πξνηεξαηόηεηεο ζε θαηξνύο θξίζεο Μάηνο 2010 Πεξηερόκελα Πνηα είλαη ε ζρέζε κεηαμύ εμόδνπ από ηελ θξίζε θαη δηαξζξσηηθήο κεηαξξύζκηζεο; Πώο νη ηδηάδνληεο ζε θάζε ρώξα παξάγνληεο επεξεάδνπλ ηε κάζεζε ζε ζέκαηα πνιηηηθήο; Πνηα δηαζεκαηηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΚΛΗΗ Δ ΓΙΑΠΡΑΓΜΑΣΔΤΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΡΟΜΗΘΔΙΑ «ΚΡΔΑΣΟ»

ΠΡΟΚΛΗΗ Δ ΓΙΑΠΡΑΓΜΑΣΔΤΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΡΟΜΗΘΔΙΑ «ΚΡΔΑΣΟ» ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΤΓΔΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ 2 ηρ ΤΓΔΙΟΝΟΜΙΚΗ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑ ΠΔΙΡΑΙΩ ΚΑΙ ΑΙΓΑΙΟΤ ΓΔΝΙΚΟ ΝΟΟΚΟΜΔΙΟ ΥΙΟΤ ΑΓΑ: 69ΞΙ469073-1Ι3 X I O, 29-9 - 2 0 1 4 Απ. Ππυη.: 9741 ΠΡΟΚΛΗΗ Δ ΓΙΑΠΡΑΓΜΑΣΔΤΗ

Διαβάστε περισσότερα

σεδιαζμόρ ζειπάρ ζςζκεςαζιών για γάλα

σεδιαζμόρ ζειπάρ ζςζκεςαζιών για γάλα σεδιαζμόρ ζειπάρ ζςζκεςαζιών για γάλα Τελειόθοιηη Μηχανικός Βιομηχανικού Σχεδιαζμού ΤΕΙ Δυηικής Μακεδονίας Τμήμα Βιομηχανικού Σχεδιαζμού Σελειόθοιηορ Μησανικόρ Βιομησανικού σεδιαζμού 1 Εηζαγσγή Τν γάια

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΔΚΘΔ Η ΣΟ ΥΔΓΙΟ ΝΟΜΟΤ ΣΟΤ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟΤ ΑΓΡΟΣΙΚΗ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΚΑΙ ΣΡΟΦΙΜΩΝ

ΑΙΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΔΚΘΔ Η ΣΟ ΥΔΓΙΟ ΝΟΜΟΤ ΣΟΤ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟΤ ΑΓΡΟΣΙΚΗ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΚΑΙ ΣΡΟΦΙΜΩΝ ΑΙΣΙΟΛΟΓΙΚΗ ΔΚΘΔΗ ΣΟ ΥΔΓΙΟ ΝΟΜΟΤ ΣΟΤ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟΤ ΑΓΡΟΣΙΚΗ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΚΑΙ ΣΡΟΦΙΜΩΝ Γηα ηα δεζπνδόκελα θαη ηα αδέζπνηα δώα ζπληξνθηάο θαη ηελ πξνζηαζία ησλ δώσλ από ηελ εθκεηάιιεπζε ή ηε ρξεζηκνπνίεζε κε θεξδνζθνπηθό

Διαβάστε περισσότερα

Σθιεξή δνπιεηά γηα λα έρεη απνηέιεζκα

Σθιεξή δνπιεηά γηα λα έρεη απνηέιεζκα Σθιεξή δνπιεηά γηα λα έρεη απνηέιεζκα Οη πξώηνη ησλ πξώησλ εμεγνύλ ηνλ ηξόπν πνπ θέξδηζαλ ηε κάρε Βγήθαλ ληθεηέο από ηελ πξώηε κεγάιε «κάρε» πνπ θιήζεθαλ λα δώζνπλ ζηε δσή ηνπο Ο ιόγνο γηα ηνπο αξηζηνύρνπο

Διαβάστε περισσότερα

Ζ EKBIAH ΣΟΤ ΑΡΘΡΟΤ 385 ΠΚ

Ζ EKBIAH ΣΟΤ ΑΡΘΡΟΤ 385 ΠΚ Ζ EKBIAH ΣΟΤ ΑΡΘΡΟΤ 385 ΠΚ ΔΝΝΟΜΟ ΑΓΑΘΟ Ζ εθβίαζε είλαη ην έγθιεκα πνπ αλνίγεη ην 24 ν θεθάιαην ηνπ Eηδηθνχ Μέξνπο ηνπ ΠΚ, πνπ ηηηινθνξείηαη «Δγθιήκαηα θαηά ησλ πεξηνπζηαθψλ δηθαησκάησλ». Με κηα πξψηε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΘΝΗΘΔ ΔΜΠΟΡΔΤΜΑΣΗΘΔ. (Α) ηοιτεία Αζηικού Γικαίοσ

ΔΘΝΗΘΔ ΔΜΠΟΡΔΤΜΑΣΗΘΔ. (Α) ηοιτεία Αζηικού Γικαίοσ ΔΘΝΗΘΔ ΔΜΠΟΡΔΤΜΑΣΗΘΔ (Α) ηοιτεία Αζηικού Γικαίοσ 1. χκβαζε είλαη: A. πκθσλία, έγγξαθε ή πξνθνξηθή, κεηαμχ δχν ηνπιάρηζηνλ πξνζψπσλ απφ ηελ νπνία πξνθχπηνπλ δηθαηψκαηα θαη ππνρξεψζεηο γηα ηα ζπκβαιιφκελα

Διαβάστε περισσότερα

Σ.Δ.Ι. ΚΑΒΑΛΑ ΥΟΛΗ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ

Σ.Δ.Ι. ΚΑΒΑΛΑ ΥΟΛΗ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ Σ.Δ.Ι. ΚΑΒΑΛΑ ΥΟΛΗ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΙΚΗ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ΜΖ ΔΚΠΛΖΡΩΖ ΚΟΗΝΩΝΗΚΟΑΦΑΛΗΣΗΚΩΝ ΤΠΟΥΡΔΩΔΩΝ ΔΡΓΟΓΟΣΩΝ ΔΝΑΝΣΗ ΔΡΓΑΕΟΜΔΝΩΝ ΣΖΝ ΔΛΛΑΓΑ ΚΑΗ ΔΗΓΗΚΟΣΔΡΑ ΣΟΝ ΝΟΜΟ ΔΒΡΟΤ ΚΑΗ ΟΗ ΤΝΔΠΔΗΔ ΔΠΩΝΤΜΟ

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτικά σσνάντησης τομεοποίησης Αθήνα, 12-11-2012

Πρακτικά σσνάντησης τομεοποίησης Αθήνα, 12-11-2012 Πρακτικά σσνάντησης τομεοποίησης Αθήνα, 12-11-2012 Καιεκέξα, ζπγθεληξσζήθακε ζήκεξα εδώ γηα λα ζπδεηήζνπκε θαη λα αληαιιάμνπκε απόςεηο ζρεηηθά κε ηε ιεηηνπξγία ηνπ ζεζκνύ ηεο ηνκενπνίεζεο, ηα πξνβιήκαηα

Διαβάστε περισσότερα

ΤΓΔΙΑ ΚΑΙ ΑΦΑΛΔΙΑ ΔΡΓΑΙΑ ΣΖ ΥΡΖΖ ΥΖΜΔΙΟΘΔΡΑΠΔΙΑ

ΤΓΔΙΑ ΚΑΙ ΑΦΑΛΔΙΑ ΔΡΓΑΙΑ ΣΖ ΥΡΖΖ ΥΖΜΔΙΟΘΔΡΑΠΔΙΑ ΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΧΧΧΧΧΧΧΧΧΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥ ΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥΥ ρρρρρρρρρρρρρρρρρρρρρρρρρρρρρρφφφφφφφφφφφφφρρρς ςςςςςςςςςς ρρρρρρρρρρρ ΓΗΑΜΑΡΣ ΤΡΗ Α Δ.Η.Ν.Α.Π.

Διαβάστε περισσότερα

2ο ελάρηο: Ενιαίος ζσνηελεζηής ΦΠΑ 18% και μειωμένος ζσνηελεζηής 6,5% για θάρμακα, βιβλία, εθημερίδες, αγαθά πρώηης ανάγκης

2ο ελάρηο: Ενιαίος ζσνηελεζηής ΦΠΑ 18% και μειωμένος ζσνηελεζηής 6,5% για θάρμακα, βιβλία, εθημερίδες, αγαθά πρώηης ανάγκης 1 Μελέτη τοσ ΙΝΕΜΥ της ΕΣΕΕ και αποτίμηση των επιπτώσεων στην πραγματική οικονομία από τη μεταβολή τοσ συιστάμενοσ καθεστώτος σε τρία σενάρια ενιαίοσ και ταμηλού σσντελεστή Α. ΔΝΑΡΙΑ ΓΙΑΜΟΡΦΩΗ ΤΝΣΔΛΔΣΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

2. Σν Κέληξν ζα εξγνδνηήζεη ηνλ Παζνιόγν θαη ν Παζνιόγνο ζα εξγάδεηαη ζην Κέληξν σο Παζνιόγνο.

2. Σν Κέληξν ζα εξγνδνηήζεη ηνλ Παζνιόγν θαη ν Παζνιόγνο ζα εξγάδεηαη ζην Κέληξν σο Παζνιόγνο. ΤΜΒΟΛΑΗΟ ΤΠΖΡΔΗΑ εκεξνκελίαο, ΜΔΣΑΞΤ ΣΟΤ ΟΓΚΟΛΟΓΗΚΟΤ ΚΔΝΣΡΟΤ ΣΡΑΠΔΕΑ ΚΤΠΡΟΤ από Λεσθόξνο Αθξνπόιεσο 32, ηξόβνινο, 2006 Λεπθσζία, («ην Κέληξν») θαη, από («ν Παζνιόγνο») 1. Ο Παζνιόγνο δηαβεβαίσζε ην Κέληξν

Διαβάστε περισσότερα

ΥΟΛΗ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΣΗΜΑΣΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΗ

ΥΟΛΗ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΣΗΜΑΣΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟ ΙΓΡΤΜΑ ΥΟΛΗ ΓΙΟΙΚΗΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΣΜΗΜΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑ ΚΑΙ ΤΣΗΜΑΣΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΗ ΘΔΜΑ: «Ζ αλαγλσζηηθή θαηαλφεζε απφ ςπρνινγηθή άπνςε θαη ε ζρέζε ηεο κε ηελ αλαγλσζηηθή ζπκπεξηθνξά

Διαβάστε περισσότερα

Ο δωδεκάλογος των. κλιμακτηριακών γσναικών Αυιερώνεται στις αγαπημένες μοσ υίλες, σε μένα και σε όλες τις γσναίκες.

Ο δωδεκάλογος των. κλιμακτηριακών γσναικών Αυιερώνεται στις αγαπημένες μοσ υίλες, σε μένα και σε όλες τις γσναίκες. Ο δωδεκάλογος των. κλιμακτηριακών γσναικών Αυιερώνεται στις αγαπημένες μοσ υίλες, σε μένα και σε όλες τις γσναίκες. ηε δεκόζηα βηβιηνζήθε επηθξαηεί ε απαηηνύκελε εζπρία. Ζ Διέλε παίξλεη ηα βηβιία πνπ ηελ

Διαβάστε περισσότερα

Έλα πξόγξακκα Μνπζεηαθήο Αγσγήο θαη ε ζρέζε ηνπ κε ηελ Πεξηβαιινληηθή Δθπαίδεπζε Παιαηνληνινγηθό θαη Ιζηνξηθό Μνπζείν Πηνιεκαΐδαο

Έλα πξόγξακκα Μνπζεηαθήο Αγσγήο θαη ε ζρέζε ηνπ κε ηελ Πεξηβαιινληηθή Δθπαίδεπζε Παιαηνληνινγηθό θαη Ιζηνξηθό Μνπζείν Πηνιεκαΐδαο Έλα πξόγξακκα Μνπζεηαθήο Αγσγήο θαη ε ζρέζε ηνπ κε ηελ Πεξηβαιινληηθή Δθπαίδεπζε Παιαηνληνινγηθό θαη Ιζηνξηθό Μνπζείν Πηνιεκαΐδαο Ελένη Μπαμπίλα 1, Χαπάλαμπορ Κεβπεκίδηρ 2 1. Σρνιηθή Σχκβνπινο 3εο Πεξηθέξεηαο

Διαβάστε περισσότερα

Φορολογικοί έλεγτοι ζηην επιτείρηζη και δικαιώμαηα ελεγκηών - θορολογοσμένων

Φορολογικοί έλεγτοι ζηην επιτείρηζη και δικαιώμαηα ελεγκηών - θορολογοσμένων Φορολογικοί έλεγτοι ζηην επιτείρηζη και δικαιώμαηα ελεγκηών - θορολογοσμένων Σο εγτειρίδιο για θορολογοσμένοσς και εθοριακούς ΤΦΤΠΟΤΡΓΟ ΟΗΚΟΝΟΜΗΑ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΑΝΣΩΝΗΟ ΜΠΔΕΑ ΠΔΡΗΔΥΟΜΔΝΑ Α. ΓΗΚΑΗΩΜΑΣΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ

ΤΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ ΤΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΤΟΥ ΓΑΜΟΥ Παξαζέησ ηα πην ραξαθηεξηζηηθά δεκνηηθά ηξαγνύδηα, πνπ ιέγνληαλ ζην γάκν ζην ρσξηό, θαη κάιηζηα κε ηε ζεηξά πνπ ηξαγνπδηόληαλ ζε όιεο ηηο θάζεηο ηεο γακήιηαο πνκπήο θαη ην βξάδπ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΝΣΡΟ ΠΡΟΛΗΦΗ «ΓΙΚΣΤΟ ΑΛΦΑ» ΓΡΑΔΙ ΠΡΟΛΗΦΗ ΙΑΝΟΤΑΡΙΟ ΓΔΚΔΜΒΡΙΟ 2005 ΓΡΑΔΙ ΓΙΑ ΓΟΝΔΙ. Αποδέκηερ ~ 400 γονείρ = 800 παιδιά ΟΜΑΓΔ ΓΟΝΔΧΝ με θέμαηα «Δπικοινυνία ζηην οικογένεια» ή «Γονέαρ και Έθηβορ» (Γιάπκεια

Διαβάστε περισσότερα

ΓΤΜΝΑΗΟ ΚΑΡΟΤΑΓΧΝ ΚΔΡΚΤΡΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΧΓΖ ΣΑΓΗΟΓΡΟΜΗΑ ΘΕΜΑ: «ΣΤΡΗ..ΣΖΡΔΗ ΣΖΝ ΠΑΡΑΓΟΖ» Σςνηονίζηπια ΦΡΑΓΚΟΠΟΤΛΟΤ ΜΑΡΓΑΡΗΣΑ χκβνπινο ΔΠ

ΓΤΜΝΑΗΟ ΚΑΡΟΤΑΓΧΝ ΚΔΡΚΤΡΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΧΓΖ ΣΑΓΗΟΓΡΟΜΗΑ ΘΕΜΑ: «ΣΤΡΗ..ΣΖΡΔΗ ΣΖΝ ΠΑΡΑΓΟΖ» Σςνηονίζηπια ΦΡΑΓΚΟΠΟΤΛΟΤ ΜΑΡΓΑΡΗΣΑ χκβνπινο ΔΠ ΓΤΜΝΑΗΟ ΚΑΡΟΤΑΓΧΝ ΚΔΡΚΤΡΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΧΓΖ ΣΑΓΗΟΓΡΟΜΗΑ ΘΕΜΑ: «ΣΤΡΗ..ΣΖΡΔΗ ΣΖΝ ΠΑΡΑΓΟΖ» Σςνηονίζηπια ΦΡΑΓΚΟΠΟΤΛΟΤ ΜΑΡΓΑΡΗΣΑ χκβνπινο ΔΠ ΚΑΡΟΤΑΓΔ 2013 ΠΡΟΛΟΓΟ ην πιαίζην ησλ πξνγξακκάησλ αγσγήο ζηαδηνδξνκίαο,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΟΠΑΜΑ Η εργαςία μου πάνω ςτο project που ςτόχο ζχει την παρουςίαςη τραγουδιών και ποιημάτων που ζχουν αναφορά ςτο φεγγάρι. Νικόλαοσ αββίδησ ΦΕΓΓΑΡΙ

ΑΠΟΠΑΜΑ Η εργαςία μου πάνω ςτο project που ςτόχο ζχει την παρουςίαςη τραγουδιών και ποιημάτων που ζχουν αναφορά ςτο φεγγάρι. Νικόλαοσ αββίδησ ΦΕΓΓΑΡΙ ΑΠΟΠΑΜΑ Η εργαςία μου πάνω ςτο project που ςτόχο ζχει την παρουςίαςη τραγουδιών και ποιημάτων που ζχουν αναφορά ςτο φεγγάρι Νικόλαοσ αββίδησ ΦΕΓΓΑΡΙ Φεγγάξη ηίρνη-μνπζηθή: Μίθεο Θενδσξάθεο Σν θεγγάξη θάλεη

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΧΡΙΑ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΣΟΤ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟΤ Ι ΣΔΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΔΠΙΓΔΞΙΟΣΗΣΑ ΣΟ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟ ΟΓΗΓΗΜΑ ΣΗ ΜΠΑΛΑ ΣΜΗΜΑ ΔΠΙΣΗΜΗ ΦΤΙΚΗ ΑΓΧΓΗ & ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ

ΘΔΧΡΙΑ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΣΟΤ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟΤ Ι ΣΔΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΔΠΙΓΔΞΙΟΣΗΣΑ ΣΟ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟ ΟΓΗΓΗΜΑ ΣΗ ΜΠΑΛΑ ΣΜΗΜΑ ΔΠΙΣΗΜΗ ΦΤΙΚΗ ΑΓΧΓΗ & ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ ΑΡΙΣΟΣΔΛΔΙΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ ΣΜΗΜΑ ΔΠΙΣΗΜΗ ΦΤΙΚΗ ΑΓΧΓΗ & ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ ΘΔΧΡΙΑ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΣΟΤ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟΤ Ι ΣΔΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΔΠΙΓΔΞΙΟΣΗΣΑ ΣΟ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟ ΟΓΗΓΗΜΑ ΣΗ ΜΠΑΛΑ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ ΜΙΥΑΗΛΙΓΗ, PhD EΠ. ΚΑΘΗΓΗΣΗ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟΤ

Διαβάστε περισσότερα

Η ρνιηθή Γηακεζνιάβεζε Πηινηηθή εθαξκνγή ζηελ Ισλίδεην ρνιή. ΒΑΩ ΑΡΣΙΝΟΠΟΤΛΟΤ Αλ. Καζεγήηξηα Εγθιεκαηνινγίαο, Τκήκα Ψπρνινγίαο Παληείνπ Παλεπηζηεκίνπ

Η ρνιηθή Γηακεζνιάβεζε Πηινηηθή εθαξκνγή ζηελ Ισλίδεην ρνιή. ΒΑΩ ΑΡΣΙΝΟΠΟΤΛΟΤ Αλ. Καζεγήηξηα Εγθιεκαηνινγίαο, Τκήκα Ψπρνινγίαο Παληείνπ Παλεπηζηεκίνπ Η ρνιηθή Γηακεζνιάβεζε Πηινηηθή εθαξκνγή ζηελ Ισλίδεην ρνιή ΒΑΩ ΑΡΣΙΝΟΠΟΤΛΟΤ Αλ. Καζεγήηξηα Εγθιεκαηνινγίαο, Τκήκα Ψπρνινγίαο Παληείνπ Παλεπηζηεκίνπ Δηζαγσγηθά Η θνηλσληθή δηακεζνιάβεζε είλαη κηα δηαδηθαζία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΣΟ ΧΟΛεΙΟ. Σδαθ Νίθνιζνλ (ζει. 2) Καιεηδνζθόπην (ζει. 6) Χαιαξά (ζει. 7)

ΠΡΩΣΟ ΧΟΛεΙΟ. Σδαθ Νίθνιζνλ (ζει. 2) Καιεηδνζθόπην (ζει. 6) Χαιαξά (ζει. 7) ΠΡΩΣΟ ΧΟΛεΙΟ Μεληαία καζεηηθή εθεκεξίδα ηνπ 1 νπ ΓΔ.Λ. Οξεζηηάδαο - Γεθέκβξηνο 2014 - Φύιιν 8 ν Σηκή 1 Χξηζηνύγελλα ζα πεη... αγάπε! «Η πξαγκαηηθή θηιαλζξσπία, ε κε πξνζπνηεηή, ε κε ππνθξηηηθή, αζθείηαη

Διαβάστε περισσότερα