Λαπωνία Magic Bus. Ενεργειακή επιθεώρηση. Γιατροί του κόσμου. Συνέντευξη Άννα Αγραφιώτη. Όσο υπάρχουν άνθρωποι

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Λαπωνία Magic Bus. Ενεργειακή επιθεώρηση. Γιατροί του κόσμου. Συνέντευξη Άννα Αγραφιώτη. Όσο υπάρχουν άνθρωποι"

Transcript

1 ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ Σ.Α.Ε.Γ. ΤΕΥΧΟΣ 11 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2012 Λαπωνία Magic Bus Ενεργειακή επιθεώρηση Γιατροί του κόσμου Όσο υπάρχουν άνθρωποι Συνέντευξη Άννα Αγραφιώτη

2

3 [ WELCOME PAGE ] EDITORIAL Με ιδιαίτερη ευχαρίστηση σας καλωσορίζω σε ένα ακόμα τεύχος της «Σκυτάλης». Η πορεία της καινούργιας συντακτικής ομάδας μετράει πλέον τρία χρόνια και η εμπειρία που έχουμε αποκτήσει ελπίζω να είναι εμφανής. Προσωπικό μου στοίχημα, όταν ανέλαβα τη θέση του αρχισυντάκτη, ήταν να στρέψω το περιοδικό περισσότερο προς του απόφοιτους και τα έργα τους. Τρία χρόνια μετά, μπορώ να πω με χαρά πως η κεντρική συνέντευξη έγινε σε μια απόφοιτο του σχολείου μας, την Άννα Αγραφιώτη, η οποία έλαβε μέρος στους Ολυμπιακούς Αγώνες του Λονδίνου. Επίσης, έχουμε δύο διαφορετικούς «απόφοιτους στο επίκεντρο», τον Δημήτρη Σερελέα και τον Φίλιππο Κοΐδη καθώς και μια πλειάδα άλλων ενδιαφέροντων θεμάτων. Η ταχεία ανάπτυξη των αποφοίτων και τα επιτεύγματα τους είναι κάτι που θα πρέπει να μας κάνει όλους υπερήφανους και να μας δίνει δύναμη να κυνηγήσουμε και οι υπόλοιποι τα όνειρα μας. Στις δύσκολες εποχές που ζούμε και με όλα όσα έχουμε να ξεπεράσουμε, τα όνειρα και οι επιδιώξεις για το μέλλον είναι από τα σημαντικότερα εφόδια που έχουμε. Η συντακτική ομάδα και ο Σ.Α.Ε.Γ είναι σε μια ανοδική πορεία αλλά αυτή είναι αδύνατο να συνεχιστεί χωρίς τη βοήθεια όλων σας. Τα πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε είναι πάρα πολλά, είτε να γράψετε για το περιοδικό είτε να συμμετέχετε στην ομάδα ΔΡΩ είτε τέλος να ασχοληθείτε ενεργά με το Σ.Α.Ε.Γ. Θέληση να υπάρχει και θα αλληλοβοηθηθούμε για την βελτίωση μας. Συντακτική Ομάδα Αλίσια Κωνσταντούρου 01 Λουκάς Ζιώμας 05 Μαριάννα Νόβα 05 Νίκη Γκότση 06 Χάρης Κάππας 06 Εβελίνα Μαυρικάκη 06 Διονύσης Πανουργιάς 06 Χριστίνα Κοντοπούλου 08 Κατερίνα Μπέκιου 08 Νίκος Μωράκης 08 Φερενίκη Τσιτσιρίγκου 08 Τζωρτζίνα Φωτοπούλου 08 Μάκης Ευθυμίου Αρχισυντάκης Υπεύθυνοι Διαφημίσεων Αλίσια Κωνσταντούρου 01 Κωνσταντίνος Λάμψιας 05 Γιάννης Παπαλεξόπουλος 05 Αρχισυντάκτης Μάκης Ευθυμίου 05 Η «Σκυτάλη» είναι έμπνευσή μας και παράγεται σε αντίτυπα από την POINT EKΔΟΤΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ για λογαριασμό του Σ.Α.Ε.Γ. Τυχόν άρθρα, προτάσεις ή παράπονα τα δεχόμαστε στην ηλεκτρονική διεύθυνση info@saeg.com Για να διαφημιστείτε επικοινωνήστε μαζί μας στην ηλεκτρονική διεύθυνση info@saeg.com Τα επώνυμα κείμενα αντιπροσωπεύουν τις απόψεις του εκάστοτε συντάκτη και όχι του Σ.Α.Ε.Γ. ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ: POINT ΕΚΔΟΤΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΟΥ 6, ΚΑΛΛΙΘΕΑ ΤΗΛ.: , FAX: point@otenet.gr ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ-ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ: Μαρία Δημητρακοπούλου Δέσποινα Κοττέα ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ: Χρήστος Κάππας 03 Περιεχόμενα 4 24 ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ 2 Τα νέα του Συλλόγου Τα νέα του Σχολείου μας, «Πάμε Βρυξέλλες!» ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 4 Unijobs.gr - Δημήτρης Σερελέας 6 Απόφοιτος στο Επίκεντρο: Φίλιππος Κοΐδης 8 Ημερολόγιο «Δρώ» 10 «Μένεις ή φεύγεις;» 11 Η γενιά των Doers ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 12 Ενεργειακή επιθεώρηση 14 Μια νέα ενεργειακή πραγματικότητα 22 Ευρώ, ήθη, έθιμα ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ 17 Άννα Αγραφιώτη ΜAGIC BUS 20 Λαπωνία, ηπαρίδα του Αϊ-Βασίλη ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 24 Περί ευημερίας 26 Υπόθεση Βαξεβάνη 28 Γιατροί του κόσμου 36 Quotes ΥΓΕΙΑ 30 Διόρθωση μυωπίας με Laser SKYTALADY 32 Cross training ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ 34 Travelplanet

4 [ ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΑΕΓ ] Την Πέμπτη, 11 Οκτωβρίου του 2012 έγινε στο σχολείο μας η ετήσια Γενική Συνέλευση του Σ.Α.Ε.Γ καθώς και οι εκλογές για την ανάδειξη του νέου διοικητικού Συμβουλίου. Οι εκλεγέντες και οι θέσεις τους είναι οι εξής: o Κωνσταντίνος Λάμψιας (2005) Πρόεδρος o Μάκης Ευθυμίου (2005) - Αντιπρόεδρος o Αλέξανδρος Λάμψιας (2008) Γενικός Γραμματέας o Άκης Νίνος (2008) Ειδικός Γραμματέας o Κατερίνα Μπέκιου (2008) Ταμίας o Φραντέσκο Τζιάνι (2008) - Α μέλος o Γρηγόρης Βασιλείου (2010) Β μέλος Υπήρξαν αλλαγές στην ηγεσία της ομάδος κοινωνικής δράσης και προσφοράς ΔΡΩ καθώς η συντονίστρια της ομάδας και εκ των ιδρυτικών μελών, η Sorel Cortopassi (1999) αποσύρθηκε λόγω φόρτου εργασίας. Τη θέση της θα αναλάβουν η Μαριάννα Νόβα (2005) και η Μυρτώ Μαρσώνη (2005), επίσης ιδρυτικά μέλη της ομάδας. ΤΟΥ ONOMA ΕΠΩΝΥΜΟ ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ Με την ευκαιρία, σας υπενθυμίζουμε πως αν θέλετε να ανανεώσετε τη συνδρομή σας για το έτος 2013, παρακαλείστε να καταθέσετε το ποσό της ανανέωσης, το οποίο ανέρχεται στα 20, στον τραπεζικό λογαριασμό του Συλλόγου, (Εμπορική Τράπεζα Νο Σύλλογος Αποφοίτων Εκπαιδευτηρίων ΓΕΙΤΟΝΑ), καταγράφοντας τα στοιχεία σας και στέλνοντας την απόδειξη κατάθεσης με fax στο υπόψη της κας. Εύα Μανέλη (Τ ). Τα χρήματα από τις ανανεώσεις είναι η μόνη πηγή εσόδων του συλλόγου μας, όπως όλοι γνωρίζετε. Μέσω αυτής της στήλης θέλουμε να ευχαριστήσουμε τον Σοφοκλή Κοκκίνη (1999), τη Sorel Cortopassi (1999), τον Γιάννη Παπαλεξόπουλο (2005) καθώς και τον Διονύση Πανουργιά (2006) για την πολυετή και πολύ σημαντική προσφορά τους στον Σ.Α.Ε.Γ, ο οποίος δεν θα ήταν στο σημείο που είναι σήμερα χωρίς αυτούς. 2

5 [ ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ] ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ Όταν οι νέοι παίρνουν τα πράγματα στα χέρια τους, τότε. «Πάμε Βρυξέλλες!» Για τρίτη συνεχή χρονιά (την πρώτη χρονιά τιμήθηκαν με το πρώτο βραβείο) τα Εκπαιδευτήρια ΓΕΙΤΟΝΑ παίρνουν μέρος στην Ευρωπαϊκή Συνάντηση Νεανικής Οπτικοακουστικής Δημιουργίας Camera Zizanio (camerazizanio.net)που πραγματοποιείται από 1 έως 8 Δεκεμβρίου 2012 στον Πύργο της Ηλείας, παράλληλα με το 15ο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για παιδιά και νέους. Η ταινία έχει τον τίτλο «Πάμε Βρυξέλλες!» και είναι εμπνευσμένη από τη σημερινή κρίσιμη κατάσταση της Ελλάδας. Στην ταινία πρωταγωνιστούν μαθητές και μαθήτριες της Α Λυκείου των Εκπαιδευτηρίων ΓΕΙΤΟΝΑ. «Πάμε Βρυξέλλες!» Η Υπόθεση «Όταν ο καθηγητής των μαθητών της Α Λυκείου αποφασίζει να ενημερώσει τους μαθητές του για το ιστορικό της ελληνικής κρίσης, προβάλλοντας ένα ρεπορτάζ οι μαθητές αντιλαμβάνονται ότι οι ενήλικες έχουν φέρει τη χώρα στα πρόθυρα της καταστροφής και αποφασίζουν να πάρουν τα ηνία στα χέρια τους, δίνοντας ηχηρό μήνυμα προς πάσα κατεύθυνση ότι δεν θα παραιτηθούν του δικαιώματός τους να ονειρεύονται έναν καλύτερο κόσμο» Το τραγούδι με τίτλο «Εγώ» βασίστηκε στην μουσική από το τραγούδι των Mylene Farmer/ Laurent Boutonnat Du temps (Universal, 2011) και αποτελεί την μουσική επένδυση της ταινίας. O εκπρόσωπος της εταιρείας Requiem Publishing που έχει τα δικαιώματα του συγκεκριμένου τραγουδιού, κ. Paul Van Parys, δήλωσε ενθουσιασμένος από την ιδέα. 3

6 [ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] ΤΟΥ ΔΙΟΝΥΣΗ ΠΑΝΟΥΡΓΙΑ ( 06) Δημήτρης Σερελέας Πείτε μας εν συντομία τι είναι το unijobs.gr, και ποιοι οι δημιουργοί του; Το Unijobs.grείναι μια ιστοσελίδα με αντικείμενο την αγορά εργασίας για νέους, απευθύνεται κυρίως σε φοιτητές κι απόφοιτους πανεπιστημίων κι άλλων σχολών. Ωστόσο θέλουμε να γίνει κάτι παραπάνω και έχουμε βάλει ήδη μπροστά ένα πλάνο για να μετατραπεί σε ένα πολυεργαλείο για την φοιτητική κοινότητα κι όχι μόνο. Η ιδέα του Unijobs.gr ξεκίνησε πριν από 2 ½ χρόνια όταν έκανα το μεταπτυχιακό μου στην Αγγλία και συζητούσαμε για επιχειρηματικές κινήσεις μέσω Internet με άλλους συμφοιτητές. Ένας καθηγητής μου είχε την ιδέα μιας ιστοσελίδας για εύρεση εργασίας μονο για φοιτητές, στην αρχή δεν μου φάνηκε κάτι που ήθελα να ναασχοληθώ όμως όταν γύρισα στην Ελλάδα είδα την κατάσταση με την ανεργία και ειδικά στα νέα παιδιά κατάλαβα ότι έπρεπε να το κυνηγήσω. Αφού ετοίμασα την ιστοσελίδα και το business plan μίλησα με τον Τάκη (Μαλαβέτα) και του πρότεινα να ξεκινήσουμε να το τρέχουμε μαζί. Πριν μερικές μέρες μας έκανα την πρώτη πρόταση εξαγοράς της ιστοσελίδας. Πως πραγματοποιείται η διασύνδεση ανάμεσα στον απόφοιτο/άνεργο και στην επιχείρηση που ψάχνει να στελεχώσει το προσωπικό της; Όλη η διαδικασία γίνεται μέσα από την πλατφόρμα μας. Το ένα σενάριο είναι να ανεβάσει κάποια θέση εργασίας μια επιχείρηση και οι ενδιαφερόμενοι να στείλουν μέσω του συστήματος μας την αίτηση τους. Το άλλο σενάριο είναι να ανεβάσει ένας υποψήφιος το βιογραφικό του και να περιμένει από τις επιχειρήσεις να τον ανιχνεύσουν μέσα από τη βάση δεδομένων μας. Ζούμε σε καιρούς μεγάλης οικονομικής ύφεσης. Τι αντίκτυπο έχει αυτό στη ζυγαριά αγοράς/ζήτησης; Θα παραφράσω αυτό που είχε πει ο Γιώργος Παπανδρέου το 2010, αλλά δουλειές υπάρχουν. Αυτό που δεν υπάρχει είναι οι παχυλές αμοιβές που θα θέλαμε όλοι μας κι αυτό είναι λογικό σε μια παρακμάζουσα οικονομία. Ωστόσο είμαι αισιόδοξος κι έχοντας την εμπειρία του εξωτερικού για να συγκρίνω μπορώ να πω πως διαθέτουμε ένα εξαιρετικό επίπεδο ανθρώπινου δυναμικού σαν χώρα. Τι ανταπόκριση υπάρχει μέχρι στιγμής από τις επιχειρήσεις που συνεργάζεστε για προσφορά εργασίας, και τι φιλτράρισμα γίνεται απο τη unijobs στις θέσεις εργασίας; Υπάρχει μεγάλη ανταπόκριση στο Unijobs.gr, υπάρχουν σταθερά 15 με 20 ενεργές θέσεις εργασίας ενώ μέσα στους πρώτους 7 μήνες λειτουργίας έχουν ανέβει πάνω από 160 θέσεις εργασίας και γνωρίζω προσωπικά φίλους μου που τόσο έχουν βρει εργασία μέσα από την ιστοσελίδα όσο κι έχουν προσλάβει κόσμο. Σαν καλύτερη στιγμή μας θεωρούμε τη μέρα που είδαμε θέση εργασίας από την Google Ελλάδας για αποφοίτους. Κάνουμε ότι περνάει από το χέρι μας ώστε οι θέσεις να μην φωτογραφίζουν άτομα με πολλά χρόνια εργασιακής εμπειρίας αλλά παιδιά που τώρα κάνουν τα πρώτα τους βήματα στην αγορά εργασίας. Σύμφωνα με την εμπειρία σας, υπάρχει αντιστοιχία μεταξύ των requirements και παροχών των θέσεων εργασίας και των qualifications των ενδιαφερομένων; Δυστυχώς όχι στον βαθμό που θα έπρεπε. Κι αυτό είναι κάτι που δε βοηθάει στη μείωση της ανεργίας καθώς σε πολλούς κλάδους δεν υπάρχει ειδικευμένο προσωπικό με αποτέλεσμα οι επιχειρήσεις να μην βρίσκουν άτομα ή να προσλαμβάνουν και να αναγκάζονται 4

7 [ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] να εκπαιδεύουν κάποιον από το μηδέν ώστε να καλύψει τις ανάγκες τους. Η ανεργία στην Ελλάδα έχει πιάσει αριθμούς ανύκουστους για το παρελθόν. Αυτό είναι κάτι, που οι επιχειρήσεις εκμεταλλεύονται όταν παρέχουν μια θέση εργασίας; Σε μερικές περιπτώσεις ναι συμβαίνει. Αλλά οι εταιρίες που έχουν επιχειρηματική κουλτούρα καταλαβαίνουν πως το ανθρώπινο προσωπικό είναι το βασικότερο κεφάλαιο που διαθέτουν και επενδύουν σε αυτό. Τα τρία πιο προσοδοφόρα επαγγέλματα του παρελθόντος (ιατροί, δικηγόροι, μηχανικοί) τώρα πλέον περνούν ίσως τη μεγαλύτερη κρίση. Αυτό πιστεύετε θα επανέλθει με την ανάκαμψη της οικονομίας ή υπάρχει ανάγκη για νέα πιο καινοτόμα επαγγέλματα; Έχω την αίσθηση πως η προσφορά σε αυτά τα επαγγέλματα ξεπέρασε τα όρια που μπορούσε να απορροφήσει μια χώρα σαν την Ελλάδα όπως συνέβη και με τις διαφημιστικές που άρχισαν να κλείνουν η μία μετά την άλλη. Τώρα βλέπουμε μια στροφή σε ότι έχει να κάνει με επαγγέλματα που σχετίζονται με το Internet σαν επικοινωνιακό και εμπορικό εργαλείο. Κάποια στιγμή κι αυτό θα κορεστεί και θα προκύψει μια νέα ανάγκη ανάλογα με το ποιος θα είναι ο άξονας παγκόσμιας οικονομικής ανάπτυξης. Πριν 25 χρόνια η κατοχή ενος μεταπτυχιάκου τίτλου σπουδών άνοιγε πόρτες για πολλές καλοπληρωμένες θέσεις εργασίας. 10 χρόνια πριν το ίδιο συνέβαινε με την κατοχή ενός διδακτορικού τίτλου. Τώρα οι νέοι τι πακέτο σπουδών πρέπει να έχουν για να τύχουν των ίδιων προνομίων; Σίγουρα οι σπουδές είναι κάτι σημαντικό για να την ανάπτυξη κριτικής σκέψης και την εξέλιξη σε επαγγελματικό επίπεδο. Σε μια οικονομία όπου οι προσφορά είναι μεγαλύτερη από τη ζήτηση όσον αφορά το εργατικό δυναμικό πρέπει να οι νέοι να βλέπουν μπροστά και να εξοπλίζονται με πολλά παραπάνω εφόδια. Ακόμα και μπακάλικο να ανοίξεις στις μέρες μας πρέπει να έχεις ένα σύνολο από οικονομικοτεχνικές γνώσεις. Το καλύτερο πακέτο για μένα είναι ένα γενικό πρώτο πτυχίο και εξειδίκευση μέσω μεταπτυχιακών σπουδών. Θεωρώ ότι πιο σημαντικό είναι το επίπεδο του ακαδημαϊκού ιδρύματος παρά ο τίτλος σπουδών. 5

8 [ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΝΝΑΣ ΝΟΒΑ ( 05) Φίλιππος Κοΐδης Γεννήθηκε το 1990 στην Αθήνα και αποφοίτησε το 2008 από το I.B των Εκπαιδευτηρίων Γείτονα. Έκανε τις προπτυχιακές του σπουδές στο πανεπιστήμιο του Surrey, BSc «Clinical Nutrition and Dietetics». Αυτή τη στιγμή εργάζεται στη δική του εταιρία «mytailored Nutrition» ενώ ταυτόχρονα έχει ξεκινήσει το διδακτορικό του. Ποια κριτήρια έλαβες υπ όψιν σου πριν καταλήξεις στην κλινική διαιτολογία; Θεωρείς πως ένας νέος πρέπει να βασίζει την επιλογή του μόνο στο αντικείμενο που τον ενδιαφέρει ή και στην επαγγελματική αποκατάσταση; Είναι αρκετοί οι παράγοντες που με ώθησαν στη κλινική διαιτολογία. Ένας από τους πιο σημαντικούς, που σίγουρα με μάγεψε εξαρχής, είναι η άμεση επίδραση που μπορεί να έχει ένα σύνολο ιχνοστοιχείων φαγητού σε έναν άνθρωπο, είτε αυτή η επίδραση είναι ψυχολογική είτε φυσιολογική ή ακόμα και να επηρεάσει τη γενετική του υπόσταση. Επίσης το κοινωνικό στοιχείο της επιστήμης είναι πολύ έντονο και πάντα ήθελα να μελετήσω τη συμπεριφορά και τις συνήθειες των ανθρώπων υπό μορφή έρευνας ή σε πιο προσωπικό επίπεδο. Πιστεύω πως όταν καλείται ένας ανήλικος να αποφασίσει τι είδους καριέρα θα ακολουθήσει για το υπόλοιπο της ζωής του δέχεται σημαντική πίεση, και επειδή δεν έχει κάποια εμπειρία στην οποία μπορεί να βασίσει τις επιλογές του, αναγκάζεται να χρησιμοποιήσει ως κριτήριο τη επαγγελματική αποκατάσταση, ή ακόμα και σαν εμψυχωτικό μέσο. Κατά τη γνώμη μου, εάν ένας νεαρός καταφέρει να βρει, ή ακόμα να κάνει τα πρώτα βήματα προς αυτό που πραγματικά του αρέσει, η επαγγελματική αποκατάσταση θα είναι πιο εύκολο να επιτευχθεί. Αυτό γιατί θεωρώ πως σε όλα τα επαγγέλματα ξεχωρίζουν αυτοί που πραγματικά αγαπούν και κατανοούν αυτό που κάνουν, και όχι αυτοί που πορεύονται με βάση την επαγγελματική αποκατάσταση. Οι επιλογές που έκανες όσον αφορά στις σπουδές σου αντικατοπτρίζουν τα όνειρα που έκανες για τον εαυτό σου σαν παιδί; Από παιδί είχα περίεργο επαγγελματικό προσανατολισμό. Πολύ μικρός ήθελα να γίνω ορυκτολόγος, μουσικοπαραγωγός, τεννίστας, βιολόγος, ύστερα λόγω εφηβείας ήθελα κάτι πιο «cool» και ήθελα να ασχοληθώ με το δημιουργικό κομμάτι και τη σκηνοθεσία και μόλις στα 15 μου χρόνια άρχισα να ασχολούμαι πιο εντατικά με την επιστήμη της διατροφής. Νομίζω πως σαν παιδί ονειρευόμουν πως θα κάνω κάτι το οποίο θα με κάνει να νιώθω ευτυχισμένο και εάν λάβω ως κριτήριο την ικανοποίηση και τον ενθουσιασμό που μου προσφέρει το επάγγελμα μου, τότε είμαι σίγουρα σε καλό δρόμο. Το θέμα της πτυχιακής σου εργασίας για το bachelor καθώς και για το Διδακτορικό σου αφορούν στο πως μπορεί κανείς να ελέγξει μέσω της διατροφής του το ζάχαρο. Εκτός από τους ανθρώπους που πάσχουν από διαβήτη, ποια άλλη κατηγορία ανθρώπων αφορά μια τέτοιου είδους διατροφή. Ο έλεγχος του ζαχάρου μέσω της διατροφής είναι μέσα στην «ομπρέλα» του διδακτορικού μου, όμως σίγουρα εξίσου σημαντικά είναι η απώλεια βάρους και «κακού» λίπους, ο έλεγχος ορεξιογόνων ορμονών και μη, καθώς και η μείωση των παραγόντων που προκαλούν καρδιομεταβολικά προβλήματα. Τα παραπάνω μπορούν να αποφευχθούν μέσω ενός πρωτοκόλλου που προτείνω, το οποίο επικεντρώνεται στην αλλαγή διατροφικών συνηθειών και όχι στην αλλαγή διατροφικών επιλογών. Συνεπώς, η έρευνά μου αφορά οποιαδήποτε κατηγορία ανθρώπων που θα μπορούσαν να επωφεληθούν από ένα ή και από το σύνολο των παραπάνω στόχων. Για παράδειγμα: άνθρωποι με διαβήτη, ή/και με καρδιομεταβολικές ασθένειες όπως χοληστερίνη, πίεση, τριγλυκερίδια άνθρωποι με μεταβολικό σύνδρομο, υπέρβαροι, αθλητές κτλ.). Πες μας λίγα λόγια για την επαγγελματική σου πορεία μετά την ολοκλήρωση των σπουδών σου. Ένα χρόνο πριν ολοκληρώσω το BSc, και καθώς δούλευα στο ερευνητικό κέντρο του πανεπιστημίου, ανέπτυξα την έρευνα που ανέφερα πιο πάνω, και πάνω στην οποία μου πρότειναν να βασίσω το διδακτορικό μου. Επίσης το ίδιο καλοκαίρι πέρασα από συνέντευξη και έκλεισα το συμβόλαιο στην ιδιωτική κλινική που εργάζομαι τώρα. Κατά τη διάρκεια του τελευταίου έτους ξεκίνησα τις διαδικασίες για την έναρξη του διδακτορικού και παράλληλα ξεκίνησα την πιλοτική έρευνα που αποτελεί τη βάση του. Όταν πήρα το πτυχίο μου, ξεκίνησα να στήνω την εταιρία μου, «mytailored Nutrition», και παράλληλα συνέχισα να δουλεύω στο ερευνητικό κέντρο του πανεπιστημίου. Αυτό τον καιρό λοιπόν ασχολούμαι με την κλινική μου στο Λονδίνο, η οποία λειτουργεί υπό την αιγίδα μιας ιδιωτικής κλινικής στη Harley Street, και φυσικά συνεχίζω την ερευνά μου στο πανεπιστήμιο του Surrey. Πως αποφάσισες τόσο σύντομα να τολμήσεις ένα τέτοιο εγχείρημα και κατά πόσο είναι εύκολο για έναν νέο 22 χρονών να ξεκινήσει, σε μια ξένη χώρα, τη δικιά του εταιρία; 6

9 [ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] Ο βασικός λόγος που ήθελα να δημιουργήσω κάτι δικό μου είναι ο τρόπος με τον οποίο πιστεύω πως πρέπει να προσφέρονται οι υπηρεσίες ενός κλινικού διαιτολόγου. Το είδος των υπηρεσιών και η όλη φροντίδα του ασθενή διαφέρουν σημαντικά από αυτά που υπάρχουν στον δημόσιο (NHS) αλλά και στο μεγαλύτερο μέρος του ιδιωτικού τομέα. Το νεαρό της ηλικίας μου δεν έχει σταθεί εμπόδιο μέχρι στιγμής, αλλά σίγουρα όταν συστήνομαι σε κάποιον πελάτη ή χρηματοδότη δεν ξεκινάω με τη φράση «Με λένε Φίλιππο και είμαι 22 χρονών». Ίσως αν ήθελα να κάνω ταυτόχρονα όσα κάνω τώρα σε μεγαλύτερη ηλικία να ήταν πιο δύσκολο καθώς πιθανώς να μην είχα την ίδια όρεξη και ενθουσιασμό. Φυσικά δεν ήταν καθόλου εύκολο το ξεκίνημα και όπως και για καθετί καινούριο απαιτούσε και απαιτεί πολλές ώρες ενασχόλησης και θυσίες, κάτι που όμως νομίζω ισχύει ανεξάρτητα από την χώρα που επιλέγεις να ξεκινήσεις τη καριέρα σου. Έχοντας έρθει σε επαφή με ασθενείς, πόσο εύκολο θεωρείς πως είναι να εμπιστευτούν έναν κλινικό διαιτολόγο σε τόσο νεαρή ηλικία; Αντιμετώπισες ποτέ κάποιο περιστατικό με κάποιον ασθενή ο οποίος να σε υποτίμησε ή να ζήτησε να δει κάποιον ανώτερο αμφισβητώντας τις δυνατότητες σου; Η εξασφάλιση εμπιστοσύνης ενός ασθενή είναι πάντα μια πρόκληση και αφορά περισσότερα στο τρόπο προσέγγισης που θα υιοθετήσει ο ασκούμενος «bed side manner», παρά στην ηλικία του. Όταν πραγματικά νοιάζεσαι για τους ασθενείς σου και δεν τους αντιμετωπίζεις σαν «αριθμούς» εκείνοι το σέβονται και στο ανταποδίδουν με εμπιστοσύνη. Όταν έκανα τη πρακτική μου στο νοσοκομείο του Brighton είχα κάποιες περιπτώσεις που αρχικά είτε αρνήθηκαν να με δουν είτε δεν ήταν δεκτικοί στη θεραπεία που πρότεινα, και ίσως η ηλικία μου να έπαιξε κάποιο ρόλο σε αυτό, αλλά όλοι έχουν τα «κουμπιά» τους και είναι μέρος της δουλειάς του ασκούμενου να τα βρει! Ποιοί είναι οι λόγοι που ένας πελάτης θα θελήσει να απευθυνθεί σε έναν «κλινικό διαιτολόγο»;;; Είναι σημαντικό για κάποιον να επισκεφθεί έναν διαιτολόγο ακόμα κι αν δεν έχει πρόβλημα με το βάρος του; Ο κλινικός διαιτολόγος παρέχει υπηρεσίες ασθενείς και μη και οι περισσότερες ασθένειες και οι θεραπείες τους είναι συνδεδεμένες με το είδος διατροφής του καθενός. Προφανώς και είναι τελείως διαφορετικό και κατ επέκταση μεγαλύτερο το εύρος των ασθενειών που βλέπει ένας κλινικός διαιτολόγος στο δημόσιο νοσοκομείο (για παράδειγμα ασθένειες του ήπατος και των νεφρών, τεχνητοί τρόποι σίτισης πριν και μετά από επεμβάσεις), σε σχέση με κάποιον που βλέπει μεμονωμένα περιστατικά σε μία ιδιωτική κλινική. Οι περισσότεροι πελάτες μου έχουν προβλήματα όπως διαβήτη, αλλεργίες σε τροφές, απώλεια βάρους, γαστρεντερικές διαταραχές, καρκίνο και πολλά άλλα. Το μοναδικό που μπορώ να πω είναι ότι η διαιτολογία, επειδή είναι νέα επιστήμη, δίνει σημαντική έμφαση στην πρόληψη πέραν της θεραπείας, συνεπώς σε έναν ιδανικό κόσμο όπου θα μπορούσε να υπάρξει ο «οικογενειακός διαιτολόγος», όπως υπάρχει και ο «οικογενειακός γιατρός», θα υπήρχε σημαντική μείωση των ασθενειών. Οι περισσότεροι νέοι αποφασίζουν να αναζητήσουν ευκαιρίες για την επαγγελματική τους αποκατάσταση στο εξωτερικό. Εσύ σπούδασες στο εξωτερικό, συνεχίζεις το διδακτορικό σου και ήδη έχεις ξεκινήσει τα πρώτα σου επαγγελματικά βήματα ιδρύοντας μια εταιρία. Ποιοι είναι οι επαγγελματικοί σου στόχοι για το μέλλον και αν αυτοί περιλαμβάνουν να επιστρέψεις ποτέ πίσω για να συνεχίσεις τη πορεία σου στη χώρα σου; Εφόσον ολοκληρώσω το διδακτορικό μου θα ήθελα να συνεχίσω με την έρευνα, καθώς με συναρπάζει. Όσον αφορά στην κλινική μου, θα ήθελα να την επεκτείνω προσθέτοντας και άλλους ασκούμενους αφού πρώτα τους μυήσω στη φιλοσοφία του «Tailored Treatment» - Θεραπεία ειδική για την ξεχωριστή ανάγκη του καθένα. Η Ελλάδα δεν είναι στα άμεσα σχέδια μου, όμως σίγουρα θα ήθελα κάποια στιγμή να επιστρέψω και να μεταφέρω τις γνώσεις μου και τις εμπειρίες μου, γιατί έτσι ίσως μπορέσω να βοηθήσω τον κλάδο μου να εξελιχθεί και να δείξω στο κόσμο τι πραγματικά είναι η κλινική διαιτολογία, καθώς αυτή τη στιγμή μόνο ως κοροϊδία μπορεί να χαρακτηριστεί ο τρόπος με τον οποίο ασκείται το επάγγελμα. Θεωρείς ότι η φοίτηση σου στα Εκπαιδευτήρια Γείτονα έχει συμβάλει στη διαμόρφωση του χαρακτήρα σου όπως κρίνεις τον εαυτό σου σήμερα; Αν ναι με ποιο τρόπο; Σίγουρα έχει συμβάλει και συγκεκριμένα τα τελευταία δυο χρόνια φοίτησης στο I.B με βοήθησαν πολύ να θέσω γερές βάσεις. Ανέπτυξα κριτικό τρόπο σκέψης και μπόρεσα να συλλάβω την ευρωπαϊκή οργάνωση καθώς επίσης μου παρείχε σημαντικά εφόδια και ερεθίσματα για τα πρώτα σημαντικά βήματα της καριέρας μου. Έχεις καταφέρει να διατηρήσεις φιλίες από το σχολείο; Νομίζεις ότι μέσω του Σ.Α.Ε.Γ είναι πιο εύκολο να διατηρήσεις επαφή με παλιούς συμμαθητές; Έχω καταφέρει να διατηρήσω τους καλούς μου φίλους αλλά είναι μια πρόκληση να κρατήσεις επαφή με συμμαθητές όταν υπάρχει απόσταση. Δυστυχώς δεν έχω ασχοληθεί αρκετά με το Σ.Α.Ε.Γ λόγω της απουσίας μου, αν και όποτε βρισκόμουν στην Ελλάδα προσπαθούσα να πηγαίνω στα events που διοργάνωνε. Νομίζω πως κάθε απόφοιτος των Εκπαιδευτηρίων Γείτονα θα εκτιμούσε ένα δυνατό και οργανωμένο σύλλογο αποφοίτων, συνεπώς με χαροποιεί που τα τελευταία χρόνια έχουν γίνει βήματα προς αυτή την κατεύθυνση. Ίσως ο σύλλογος να αποκτούσε ακόμα πιο ενεργή συμμετοχή αν εδραιωνόταν και σε περιοχές σου εξωτερικού όπου υπάρχει σημαντικός αριθμός αποφοίτων. 7

10 [ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΝΝΑΣ ΝΟΒΑ ( 05) Έχοντας διαμορφώσει, τα τελευταία δυο χρόνια, μια παράδοση συντονισμένων ενεργειών προσφοράς στο συνάνθρωπο, συνεχίζουμε το έργο μας! Η μ ε ρ ο λ ό γ ι ο «ΔΡΩ» Συνεχίζουμε δυναμικά τη δράση μας για 3η χρονιά! Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του Σ.Α.Ε.Γ. ( για την περιγραφή της ομάδας «ΔΡΩ», τους συντονιστές μας και το ημερολόγιο δραστηριοτήτων μας! Η θετική μας ενέργεια αποτελεί πάντα τη κινητήρια δύναμη που μας ωθεί να δώσουμε «ζωή» σε αυτό που αντιπροσωπεύει το «ΔΡΩ». Από φέτος το συντονισμό της ομάδας ανέλαβαν οι απόφοιτοι του 2005 Μυρτώ Μαρσώνη και Μαριάννα Νόβα, αντικαθιστώντας τη πρώτη συντονίστρια της ομάδας και ιδρυτικό της μέλος, Sorel Cortopassi, απόφοιτο του Το ενδιαφέρον που δεχόμαστε από νέα μέλη που θέλουν να συμμετέχουν στις δραστηριότητες μας, μας δίνει κίνητρο για να δυναμώσουμε ακόμα περισσότερο την ομάδα μας και να ενισχύσουμε το έργο μας! Σε κάθε τεύχος της ΣΚΥΤΑΛΗΣ σας ενημερώνουμε για τις δράσεις μας και σας προσκαλούμε στην ομάδα μας! 8

11 [ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] ΤΡΙΤΗ 20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2012 ΔΩΡΕΑ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ «ΔΡΩ» ΣΤΙΣ ΦΥΛΑΚΕΣ ΑΝΗΛΙΚΩΝ ΑΥΛΩΝΑ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ ΑΠΟΡΡΙΠΑΝΤΙΚΩΝ Έπειτα από παρότρυνση της κ.beth Athanasiadis, πληροφορηθήκαμε για τις πολλαπλές ανάγκες πάνω από τετρακοσίων ανηλίκων των φυλακών Αυλώνα. Αποφασίσαμε λοιπόν, να παρέχουμε από το ταμείο της ομάδας μας, οικονομική ενίσχυση στους νέους με σκοπό να προμηθευτούν απορρυπαντικά. ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2012 ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΠΑΜΜΑΚΑΡΙΣΤΟ Σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων των Εκπαιδευτηρίων Γείτονα, επισκεφθήκαμε το ίδρυμα Παμμακάριστος και προσφέραμε τα ρούχα που είχαν μαζευτεί από το σχολείο. Στα πλαίσια αυτής της επίσκεψης θέλοντας να αξιοποιήσουμε ευχάριστα και δημιουργικά το χρόνο μας με τις κοπέλες που φιλοξενούνται εκεί, φτιάξαμε μαζί τους χριστουγεννιάτικες κάρτες. Όλοι μαζί τις σχεδιάσαμε, τις ζωγραφίσαμε και ήρθαμε πιο κοντά! Το πλάνο μας για την υπόλοιπη χρονιά περιλαμβάνει: Ο καθιερωμένος χριστουγεννιάτικος Στολισμός της Στέγης, η ετήσια λαχειοφόρος της ομάδας μας στο χριστουγεννιάτικο bazzar του σχολείου, έκθεση φωτογραφίας, ενέργεια συνδυασμένη με τον άνθρωπο και το περιβάλλον-αναδιαμόρφωση χώρου, ετήσιο tournoua 3 on 3, γυμναστική δραστηριότητα στη Στέγη! Για περισσότερες πληροφορίες ή για να δηλώσετε το ενδιαφέρον σας να γίνετε συντονιστής της ομάδας, επικοινωνήστε με τη Μαριάννα Νόβα, συντονίστρια της ομάδας «ΔΡΩ» marianna.nova.27@gmail.com ) 9

12 [ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] «ΜΕΝΕΙΣ ή ΦΕΥΓΕΙΣ;» «Καλή σταδιοδρομία», λουλούδια, χαμόγελα, κεράσματα. Τελείωσες το Πανεπιστήμιο, τελείωσα, τελειώσαμε. Κι εκεί που νομίζαμε ότι όλα ήταν προδιαγεγραμμένα στη ζωή μας και ρυθμισμένα ως αναπόσπαστο τμήμα του ελληνικού συστήματος τότε συμβαίνει το αναπάντεχο. Έρχεται η στιγμή που κοιταζόμαστε στον καθρέφτη και βλέπουμε όλους τους φόβους, τις ανασφάλειες. Οι πανελλήνιες και τα προγραμματισμένα «πρέπει» χάνονται. Γινόμαστε ιχνηλάτες της ζωής μας και ψάχνουμε τις κινητήριες δυνάμεις για να πορευτούμε μόνοι μας σε μία Ελλάδα λαβωμένη. Και τότε είναι που ο φόβος γίνεται θυμός, ο θυμός θάρρος και το θάρρος φυγή. Στην εποχή της ελληνικής κρίσης όπου οι ευκαιρίες είναι λίγες και οι νεανικές ψυχές μπολιασμένες με πίκρα, όλο και περισσότεροι Έλληνες φοιτητές στρέφουν το βλέμμα τους σε ξένα Πανεπιστήμια ή σε εταιρίες του εξωτερικού. Είναι πλέον γνωστό ότι η µαζική µετανάστευση που βιώνει η χώρα µας είναι µια τεράστια πληγή η οποία επηρεάζει όχι µόνο τους Έλληνες πολίτες που είναι οι δέκτες των επιπτώσεών της αλλά και τη µελλοντική ανάπτυξη της χώρας. Σταδιακά απομακρύνεται το ανθρώπινο δυναμικό που θα μπορούσε να στηριξει την οικονοµία της Ελλάδας, με αποτέλεσμα η πατρίδα μας να μετατρέπεται σε χώρα αποποµπής μορφωμένων µεταναστών. Η έλλειψη κάθε προοπτικής, η δυσπιστία προς τους πολιτικούς και γενικότερα προς το κατεστημένο καθώς και η µαζική φυγή της άρχουσας τάξης από τις ευθύνες της, αποξένωσε κάθε συνειδητοποιημένο φοιτητή και παρεμπόδισε κάθε προσπάθεια για καινοτομία και ανάπτυξη. Απόδειξη είναι το πόσο πίσω είναι η Ελλάδα όσον αφορά την ευκολία να ξεκινήσει κανείς επιχείρηση (στην 135η θέση σε κατάλογο 138 χωρών της Παγκόσμιας Τράπεζας), το ηλεκτρονικό εμπόριο αντιστοιχεί μόνο στο 1,2% του ΑΕΠ (όταν ο μέσος όρος της Ε.Ε. είναι 3,8%) και ένας στους δύο νέους είναι άνεργος. Γι αυτό οι περισσότεροι αναγκάζονται είτε να περιμένουν καλύτερες μέρες είτε να μεταναστεύσουν. ΤΗΣ ΤΖΩΡΤΖΙΝΑΣ ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΥ ( 08) Συνηθέστεροι προορισμοί για σπουδές είναι τα βρετανικά ΑΕΙ (το 36,1% των Ελλήνων φοιτητών εξωτερικού σπουδάζει στο Λονδίνο) και ακολουθούν η Γερμανία (15,8%), η Ιταλία (9,2%), η Γαλλία (5%) και οι ΗΠΑ (4,8%). Έκτη χώρα προτίμησης είναι η Τουρκία, με το 2,6% των Ελλήνων φοιτητών εξωτερικού να επιλέγουν ΑΕΙ της. Βεβαίως, αξίζει να αναφερθεί ότι πολλοί εξειδικευμένοι μηχανικοί, γιατροί και οικονομολόγοι επιλέγουν να μεταναστεύσουν στη Γερμανία βλέποντας την ως επαγγελματικό παράδεισο. Οι «εκλεκτοί» µε µάστερ και διδακτορικά, αναζητούν στο Βερολίνο, στην Κολωνία, στο Μόναχο και σε άλλες γερμανικές μεγαλουπόλεις όχι µόνο καλύτερους μισθούς αλλά κυρίως την αναγνώριση των κόπων τους, των περγαµηνών τους, των άγρυπνων βραδιών τους πάνω από ένα βιβλίο. «H Γερµανία γίνεται η γη της επαγγελίας» γράφει η εφηµερίδα «Die Welt» του Βερολίνου και αναρωτιέμαι γεμάτη πίκρα και παράπονο: «γιατί να μην μπορούμε να κάνουμε την δική μας χώρα Εδέμ;» Έχουμε πειστεί ότι οι δομές του κράτους και της κοινωνίας μας πολλές πάσχουν σε τέτοιο βαθμό ώστε να μην επιδέχονται θεραπεία. Η πολιτιστική και κοινωνική κρίση, εδραίωση ενός παρωχημένου γραφειοκρατικού συστήματος το οποίο γιγαντώνεται μέσα σε ένα δαιδαλώδες νομικό πλαίσιο καθώς και η ψυχολογική και οικονομική σύνθλιψη του μέσου πολίτη μας διώχνουν όσο το δυνατόν πιο μακριά. Εξαντλούμαστε, εξευτελιζόμαστε, παρακαλούμε για το αυτονόητο. Και κάπως έτσι χάνεται ο προσανατολισμός μας και γινόμαστε επιρρεπείς σε ακραίες αναζητήσεις και επιλογές, μπερδεμένοι μέσα σε μία ροή αναμονών και σε μία ανάγκη να κάνουμε την ύπαρξή μας ουσιώδη. «Κλειστές πόρτες, ανοιχτά μυαλά», αυτό χαρακτηρίζει την Ελλάδα του Πόσο δύσκολο είναι άραγε να ανοίξουν οι πόρτες για όσους το αξίζουν; Είναι όλα τόσο μαύρα; Νόμιζα πως η ζωή και η ιστορία μας έχει διδάξει να μην το βάζουμε κάτω και να παλεύουμε με επινοητικότητα και πρωτότυπες ανασυνθέσεις της εμπειρίας. Αν δεν το έχουμε μάθει ήδη αυτό, πρέπει να το κάνουμε κτήμα μας. Πρέπει να καταλάβουμε πως δίπλα στην υποταγή και τη στασιμότητα υπάρχει η λέξη διεκδίκηση και μεταρρύθμιση. Χρειαζόμαστε μεγάλες αλλαγές. Ριζικές αλλαγές στη λειτουργία των θεσμών, στη δομή του κράτους, στις φθαρμένες υπηρεσίες, στα συνοφρυωμένα πρόσωπα κυβερνόντων και κυβερνηθέντων. Η αποτελεσματικότητα είναι άμεσα συνυφασμένη με την απαίτηση: απαίτηση για αξιοκρατικές προσλήψεις, δίκαιη αξιολόγηση, επιβράβευση αλλά και στηλίτευση των λαθών. Οφείλουμε να συνειδητοποιήσουμε ότι δεν ανήκουμε μόνο γεωγραφικά στην Ευρώπη, αλλά πρέπει να θέσουμε αυστηρούς κανόνες για να γίνουμε ουσιαστικό μέλος αυτής και μάλιστα άξιο ανταγωνισμού. Άλλωστε οι κανόνες δεν είναι μόνο οι νόμοι και οι θεσμοί που τώρα ταλανίζουν τις προσπάθειες μας. Κανόνες είναι οι μικρές συμβουλές της ψυχής μας, το άδραγμα της κάθε μέρας, το πρωινό ξύπνημα με μία άπληστη δημιουργικότητα. Αν αυτό το καταφέρουμε τότε θα ξέρουμε, θα ξέρω, θα ξέρεις. «Μένεις ή φεύγεις;». 10

13 [ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] ΤΗΣ ΑΛΙΣΙΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΟΥΡΟΥ ( 01) do er noun \ dü:er\ Noun 1. doer - a person who acts and gets things done; «he s/she s a principal actor in this affair»; Το 2011 ήταν σίγουρα η χρονιά των Leaders. Συνέδρια οργανώνονταν γύρω από το leadership, μεταπτυχιακά στήνονταν γύρω από τον όρο αυτό, σεμινάρια, workshops, ομιλίες, συζητήσεις. Σταδιακά όμως άρχισε να προσελκύει το ενδιαφέρον της επιχειρηματικής κοινότητας μία νέα ομάδα ανθρώπων, οι Doers. Οι Doers είναι νέοι συνήθως άνθρωποι που δεν επικεντρώνονται στο να δημιουργήσουν τάσεις ή να καθοδηγήσουν, αλλά αντίθετα κάνουν πράγματα! Η μεταστροφή αυτή φάνηκε και στο θέμα του φετινού TEDx Athens που έλαβε χώρα τέλη Νοεμβρίου στην Αθήνα και είχε θέμα «The Ones Who Do». Αυτοί που πραγματοποιούν, λοιπόν, πράγματα, έχουν πρότερα αμφισβητήσει τα όριά τους και έχουν αναπτύξει μια δική τους νέα πραγματικότητα, στην οποία η καινοτομία, οι ιδέες και η συνεργατικότητα δεν έχουν όρια. Οι Doers είναι άνθρωποι που ονειρεύονται έναν κόσμο διαφορετικό και που βρίσκουν τρόπο να μετατρέψουν το ανεπιτήδευτο όραμά τους σε πραγματικότητα, οι οποίοι δε πτοούνται στην εμφάνιση εμποδίων. Αυτή η προσέγγιση για τη ζωή δεν επαναπροσδιορίζει μόνο την αντίληψή μας για τον κόσμο, ενδυναμώνοντάς μας, αλλά παράλληλα τονίζει και την επίδραση των πράξεών μας στους άλλους. Δυστυχώς, φέτος, δε μπόρεσα να παρακολουθήσω το TEDx Athens, αλλά είχα την τύχη να συμμετέχω ενεργά στο Athens Startup Weekend University που πραγματοποιήθηκε μερικούς μήνες πριν. Το Athens Startup Weekend University απευθύνεται αποκλειστικά σε φοιτητές και εντάσσεται στα Startup Weekends που πραγματοποιούνται παγκοσμίως. Αντίστοιχα Startup Weekends διοργανώνονται μέσα στο έτος και για συμμετέχοντες που δεν είναι απαραίτητα φοιτητές. Το concept του 1ου ελληνικού #ASWuni (αυτό είναι το hashtag που χρησμοποιήθηκε στο Twitter) είχε ως εξής: οι φοιτητές καλούνταν να παρουσιάσουν μία πρώιμη μορφή της ιδέας τους στους παρευρισκόμενους, ενώ στη συνέχεια επιλέγονταν οι καλύτερες βάσει ψηφοφορίας με postits (how cool is that, ε!). Μετά την επιλογή των καλύτερων ιδεών, οι φοιτητές χωρίζονταν σε ομάδες και ξεκινούσε η διαδικασία κατά την οποία έπρεπε να αναπτύξουν την ιδέα, να φτιάξουν ένα βιώσιμο business plan, να ετοιμάσουν ένα mock-up της εφαρμογής και να προετοιμαστούν για μια 5λεπτη παρουσίαση που θα γινόταν το βράδυ της 3ης ημέρας. Όλα αυτά μέσα σε 54 ώρες! Τα τελικά projects που παρουσιάστηκαν ήταν ποικίλλα και πολύ αισιόδοξα, ενώ τα περισσότερα στόχευαν στην κάλυψη υπάρχουσων αναγκών. Την επόμενη φορά, λοιπόν, που θα ενημερωθείτε για κάποιο αντίστοιχο event, μη διστάσετε να συμμετάσχετε, είναι μια φοβερά δημιουργική εμπειρία, που θα σας δώσει τη δυνατότητα για networking, για δημιουργική ανταλλαγή απόψεων και αν μη τι άλλο θα σας φέρει ένα βήμα πιο κοντά στο να ενταχθείτε στον κόσμο των... Doers! 11

Οι γνώμες είναι πολλές

Οι γνώμες είναι πολλές Η Ψυχολογία στη Φυσική Αγωγή στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος ΚασταμονίτηςΚωνσταντίνος Ψυχολόγος Οι γνώμες είναι πολλές Πολλές είναι οι γνώμες στο τι προσφέρει τελικά ο αθλητισμός στην παιδική ηλικία

Διαβάστε περισσότερα

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups INTERVIEWS REPORT February / March 2012 - Partner: Vardakeios School of Hermoupolis - Target group: Immigrants, women 1 η συνέντευξη Από την Αλβανία Το 2005 Η γλώσσα. Ήταν δύσκολο να επικοινωνήσω με τους

Διαβάστε περισσότερα

«ΕΝΕΡΓΕΙΑ & ΑΝΑΠΤΥΞΗ 2011» ΗΜΕΡΙΔΑ ΙΕΝΕ 22-23 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2011.

«ΕΝΕΡΓΕΙΑ & ΑΝΑΠΤΥΞΗ 2011» ΗΜΕΡΙΔΑ ΙΕΝΕ 22-23 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2011. «ΕΝΕΡΓΕΙΑ & ΑΝΑΠΤΥΞΗ 2011» ΗΜΕΡΙΔΑ ΙΕΝΕ 22-23 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2011. 6 η Συνεδρία Α.Π.Ε. και Ενεργειακή αποδοτικότητα ΕΙΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΑΠΟΔΟςΗ ΚΤΙΡΙΩΝ Μαργαρίτα

Διαβάστε περισσότερα

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11 Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος 2017-11:11 Από τη Μαίρη Γκαζιάνη Ο ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΤΟΛΕΩΝ γεννήθηκε στην Αθήνα και σπούδασε Φυσική στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει γράψει περίπου

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το Σύντομη περιγραφή Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο

Διαβάστε περισσότερα

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας 1 2 Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας μας, διεξήγαγε έρευνα ανάμεσα στους συμμαθητές μας.

Διαβάστε περισσότερα

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο Μετά το εικαστικό project "Gradient: From Gray to Color Scale" που διεξήχθη με μεγάλη επιτυχία και άφησε το αποτύπωμά του στην πόλη, τη σκυτάλη παίρνει για τα τέλη

Διαβάστε περισσότερα

Κανονισµός Ενεργειακής Απόδοσης Κτιριακού Τοµέα

Κανονισµός Ενεργειακής Απόδοσης Κτιριακού Τοµέα Κανονισµός Ενεργειακής Απόδοσης Κτιριακού Τοµέα Με Κοινή Υπουργική Απόφαση των Υπουργών Περιβάλλοντος, Ενέργειας και Κλιµατικής Αλλαγής και Οικονοµικών τίθεται σε ισχύ ο Κανονισµός Ενεργειακής Απόδοσης

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος;

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος; ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ Το παρόν ερωτηματολόγιο αφορά έρευνα για τις συνήθειες των φοιτητών. Οι πληροφορίες που θα συγκεντρωθούν μένουν αυστηρά προσωπικές και χρησιμοποιούνται μόνο για στατιστικούς λόγους. Σας

Διαβάστε περισσότερα

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη... τον Δάσκαλο μου, Γιώργο Καραθάνο την Μητέρα μου Καλλιόπη και τον γιο μου Ηλία-Μάριο... Ευχαριστώ! 6 ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΟΥΣ

Διαβάστε περισσότερα

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1 1 a) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link http://artpress.sundaybloody.com/ Βασίλης Κάργας http://goo.gl/di6ugf Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέαςεικονογράφος : «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ. ΑΞΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΧΑΤΖΗΜΠΟΥΣΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΣΚΟΥΒΕΛΗΣ ΗΛΙΑΣ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ. ΑΞΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΧΑΤΖΗΜΠΟΥΣΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΣΚΟΥΒΕΛΗΣ ΗΛΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ. ΑΞΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΧΑΤΖΗΜΠΟΥΣΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΣΚΟΥΒΕΛΗΣ ΗΛΙΑΣ Μέρος πρώτο: Η πορεία προς μία κοινή ενεργειακή πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης Ανάγκη για

Διαβάστε περισσότερα

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr Συνέντευξη της Ναταλί Σαμπά στη Βάλια Κουρκουμέλη. (Από το babyspace.gr. Ημερομηνία online έκδοσης: 22/07/2010) Η παιγνιοθεραπεία για τη Ναταλί Σαμπά ήταν η ευκαιρία να

Διαβάστε περισσότερα

Ενημερωτικός Φάκελος Δικτύου Franchise

Ενημερωτικός Φάκελος Δικτύου Franchise Ενημερωτικός Φάκελος Δικτύου Franchise Click to edit Master subtitle style 13/4/2011 Επιχειρηματική πρόταση συνεργασίας Mini Sports Club Έχουμε την τεχνογνωσία και την εμπειρία να σας προσφέρουμε μια κερδοφόρο

Διαβάστε περισσότερα

e-newsletter -Προδιαγραφές κατασκευής κτιρίων Περιεχόμενα Tεύχος 2 Αρθρογραφία January 2017 ΜΑΙΧ

e-newsletter -Προδιαγραφές κατασκευής κτιρίων Περιεχόμενα Tεύχος 2 Αρθρογραφία January 2017 ΜΑΙΧ January 2017 ΜΑΙΧ +302821035020 Tεύχος 2 Ιωάννης Βουρδουμπάς, Επιστημονικός υπεύθυνος του έργου ZEROCO2 Γεώργιος Αγγελάκης, Υπεύθυνος διαχείρισης του έργου ZEROCO2 Περιεχόμενα Αρθρογραφία -Προδιαγραφές

Διαβάστε περισσότερα

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα» Ημερομηνία 8/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link artpress.sundaybloody.com Βασίλης Κάργας http://artpress.sundaybloody.com/?it_books=%ce%bc%ce%b1%cf%81%ce%af%ce%bd%ce %B1-%CE%B3%CE%B9%CF%8E%CF%84%CE%B7- %CF%83%CF%85%CE%B3%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%AD%CE%B1%CF%82-

Διαβάστε περισσότερα

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ Ημερομηνία 10/3/2016 Μέσο Συντάκτης Link http://www.in.gr Τζωρτζίνα Ντούτση http://www.in.gr/entertainment/book/interviews/article/?aid=1500064083 Νικόλ Μαντζικοπούλου: Το μυστικό για την επιτυχία είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Κύριε Πρόεδρε, εκλεκτά μέλη της ακαδημαϊκής και της επιχειρηματικής κοινότητας, αγαπητοί απόφοιτοι, κυρίες και κύριοι. Βρίσκομαι απόψε

Διαβάστε περισσότερα

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς A...Τα αισθήματα και η ενεργεία που δημιουργήθηκαν μέσα μου ήταν μοναδικά. Μέσα στο γαλάζιο αυτό αυγό, ένιωσα άτρωτος, γεμάτος χαρά και αυτοπεποίθηση.

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΙ Ο ΔΗΜΟΣ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΕΝΩΝΟΥΝ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΓΙΑ YΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑΚΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ HYBUILD

ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΙ Ο ΔΗΜΟΣ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΕΝΩΝΟΥΝ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΓΙΑ YΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑΚΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ HYBUILD Γραφείο Επικοινωνίας Τομέας Προώθησης και Προβολής 14 Νοεμβρίου 2017 Τηλέφωνο: 22894304 Ηλ. Διεύθυνση: prinfo@ucy.ac.cy Ιστοσελίδα: www.ucy.ac.cy/pr ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΙ Ο ΔΗΜΟΣ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΕΝΩΝΟΥΝ

Διαβάστε περισσότερα

Δελτίο Τύπου 18/11/2014

Δελτίο Τύπου 18/11/2014 Δελτίο Τύπου 18/11/2014 Ο ΟΑΕΔ / EURES και η BBi Communication ανταποκρίνονται στις ανάγκες της Φινλανδίας για απασχόληση στον τομέα της δημόσιας υγείας και περίθαλψης - Έλληνες γιατροί και νοσηλευτές

Διαβάστε περισσότερα

Maria Gravani Open University of Cyprus

Maria Gravani Open University of Cyprus Εστιάζει σε δυο σημεία του ρόλου του ΣΕΠ στο ΑΠΚΥ: 1) ως εκπαιδευτή ενηλίκων, δεδομένου ότι το ακροατήριο στο οποίο απευθύνεται αποτελείται κατά αποκλειστικότητα από ενήλικους εκπαιδευόμενους. 2) ως συνεργάτη

Διαβάστε περισσότερα

ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ

ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ Κριός Αυτή την εβδομάδα η δυναμικότητα που θα έχεις θα είναι πολύ μεγάλη και να ξέρεις ότι θα σου συμβαίνουν

Διαβάστε περισσότερα

Διαρθρωτικά Ταμεία για την περίοδο 2014-2020

Διαρθρωτικά Ταμεία για την περίοδο 2014-2020 Διαρθρωτικά Ταμεία για την περίοδο 2014-2020 Πρακτικός Οδηγός Πώς να σχεδιάσετε ένα πολυταμειακό επιχειρησιακό πρόγραμμα για την ενεργειακά αποδοτική ανακαίνιση του κτιριακού δυναμικού Σχεδιάζετε τα επιχειρησιακά

Διαβάστε περισσότερα

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν. ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΣΤ3 Στο ΣΤ3 αξιολογήθηκαν 20 μαθητές Αυτό που τους άρεσε περισσότερο σ? αυτή την ομάδα ήταν η σχέση που απέκτησαν με τα άλλα παιδιά, η συνεργασία μεταξύ τους

Διαβάστε περισσότερα

Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη

Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη document.write(" #fh63a{ display:none; }"); Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη ΑΤΣΙΔΑ: Νίκο πόσα χρόνια έχεις υπηρετήσει το

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1 α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. αν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ Κυρίες και κύριοι Αγαπητοί εργαζόμενοι Φίλες και φίλοι Θέλω να σας ευχαριστήσω για την παρουσία σας σήμερα εδώ, στο

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2017 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Τι θέλεις να σπουδάσεις του χρόνου; Θέλω να γίνω φαρμακοποιός. Σε ποιο πανεπιστήμιο;

Διαβάστε περισσότερα

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Ο δάσκαλος που με εμπνέει Είναι πολύ σημαντικό για μένα η δασκάλα που μου κάνει μάθημα να με εμπνέει, γιατί έτσι θα ενδιαφέρομαι περισσότερο για τα μαθήματά μου και θα προσπαθώ να γίνομαι κάθε φορά καλύτερη. Θα προτιμούσα η δασκάλα

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία Εισαγωγή «Όποιος έχει υγεία, έχει ελπίδα. Και όποιος έχει ελπίδα, έχει τα πάντα.» Τόμας Κάρλαϊλ Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο Ο πατέρας μου είναι γιατρός, ένας από τους καλύτερους παθολόγους που

Διαβάστε περισσότερα

Εξοικονόμηση ενέργειας και κτίρια: Επισκόπηση εξελίξεων για τον τεχνικό κόσμο

Εξοικονόμηση ενέργειας και κτίρια: Επισκόπηση εξελίξεων για τον τεχνικό κόσμο ΤΕΧΝΙΚΟ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑΔΟΣ - ΤΜΗΜΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Εξοικονόμηση ενέργειας και κτίρια: Επισκόπηση εξελίξεων για τον τεχνικό κόσμο Εισηγητής: Αμανατίδης Άνθιμος Διπλ. Μηχανολόγος Μηχανικός Α.Π.Θ.

Διαβάστε περισσότερα

Η Επιστήμη των Υπολογιστών, ηπληροφορική

Η Επιστήμη των Υπολογιστών, ηπληροφορική Η Επιστήμη των Υπολογιστών, ηπληροφορική και οι απαντήσεις στα ερωτήματα σας Παρασκευή Ραυτοπούλου, ΕΕ ΙΠ Τμ. Ε&ΤΥ, Παν. Πελοποννήσου Ποια είναι τώρα αυτή; Τι έχω σπουδάσει; Τι δουλειά κάνω; Γιατί είμαι

Διαβάστε περισσότερα

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός; 1α) H πραγματική ζωή κρύβει χαρά, αγάπη, στόχους, όνειρα, έρωτα, αλλά και πόνο, απογοήτευση, πίκρες, αγώνα. Aν λείπουν όλα αυτά τα συναισθήματα και οι ανατροπές, αν χαθεί η καρδιά και η ψυχή, η ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

2015 Η ενέργεια είναι δανεική απ τα παιδιά μας

2015 Η ενέργεια είναι δανεική απ τα παιδιά μας Εκπαιδευτικά θεματικά πακέτα (ΚΙΤ) για ευρωπαϊκά θέματα Τ4Ε 2015 Η ενέργεια είναι δανεική απ τα παιδιά μας Teachers4Europe Οδηγιεσ χρησησ Το αρχείο που χρησιμοποιείτε είναι μια διαδραστική ηλεκτρονική

Διαβάστε περισσότερα

( μαθήτρια Γ γυμνασίου) ***

( μαθήτρια Γ γυμνασίου) *** «...Η γλωσσομάθεια στις μέρες μας είναι απαραίτητη. Τα άτομα με επαρκή γνώση μιας ξένης γλώσσας έχουν τη δυνατότητα να είναι αποτελεσματικότεροι στις σπουδές τους, αφού μπορούν ψάχνοντας σε ξένες βιβλιογραφίες

Διαβάστε περισσότερα

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν 2 5 Μ 0 Ν Α Δ Ε Σ 1 Y Π Ο Υ Ρ Γ Ε Ι Ο Π Α Ι Δ Ε Ι Α Σ Κ Α Ι Θ Ρ Η Σ Κ Ε Υ Μ Α

Διαβάστε περισσότερα

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου! 12/11/2018 Katerina Christou Student Εφημερίδα Λεμεσός Στις 9 Νοεμβρίου είχα την τιμή και τη χαρά να γνωρίσω από κοντά την αγαπημένη ψυχολόγο,

Διαβάστε περισσότερα

Modern Greek Beginners

Modern Greek Beginners 2016 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION Modern Greek Beginners ( Section I Listening) Transcript Familiarisation Text Καλημέρα. Καλημέρα σας. Μπορώ να σας βοηθήσω; Ήρθα να πάρω αυτό το δέμα. Σήμερα

Διαβάστε περισσότερα

Κατανόηση προφορικού λόγου

Κατανόηση προφορικού λόγου Β1 (25 μονάδες) Διάρκεια: 25 λεπτά Ερώτημα 1 Θα ακούσετε δύο (2) φορές έναν συγγραφέα να διαβάζει ένα απόσπασμα από το βιβλίο του με θέμα τη ζωή του παππού του. Αυτά που ακούτε σας αρέσουν, γι αυτό κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις. Α ομάδα ΕΡΓΑΣΙΕΣ 1. Η συγγραφέας του βιβλίου μοιράζεται μαζί μας πτυχές της ζωής κάποιων παιδιών, άλλοτε ευχάριστες και άλλοτε δυσάρεστες. α) Ποια πιστεύεις ότι είναι τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Εργασία για το σπίτι Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης 1 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Απαντά η Μαρίνα Βαμβακίδου Ερώτηση 1. Μπορείς να φανταστείς τη ζωή μας χωρίς

Διαβάστε περισσότερα

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2015 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: ΓΡΙΒΑ ΕΛΕΝΗ 5/2/2015 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Αυτό το portfolio φτιάχτηκε

Διαβάστε περισσότερα

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα! Ημερομηνία 14/02/2017 Μέσο Συντάκτης Link www.mothersblog.gr Κατερίνα Ηλιάκη http://www.mothersblog.gr/synenteyxeis/item/43377-o-ksexoristos-kosmos-tondidymon--i-eyi-stathatou-mila-sto-mothersblog--gia-to-proto-tis-syggrafikoegxeirima

Διαβάστε περισσότερα

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου. Εισαγωγή Το Παγκύπριο Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων δημιουργήθηκε το 1960. Πρωταρχικός του στόχος είναι η προσφορά και η στήριξη του παιδιού στην Κυπριακή κοινωνία. Το Κίνημα ΕΔΟΝόπουλων, μέσα από τις εβδομαδιαίες

Διαβάστε περισσότερα

4 ο ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ:

4 ο ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: 4 ο ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ: Με ποιους τρόπους συμβάλει ο βιοκλιματικός σχεδιασμός των κτιρίων, στην βελτίωση των συνθηκών διαβίωσης των ανθρώπων. Ομάδα Εργασίας : Αλεξόπουλος Πέτρος, Δημαρά Κατερίνα, Καλεμάκη

Διαβάστε περισσότερα

Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΪ και το δημοσιογράφο Μπ.

Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΪ και το δημοσιογράφο Μπ. ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ημερομηνία: Τετάρτη, 20 Οκτωβρίου 2010 Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό

Διαβάστε περισσότερα

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior) Να ξεκινάς πάντα απο το κείμενο μέσα στο οποίο βρίσκεται η ιστορία (coursebook), το λεξιλόγιο και η γραμματική

Διαβάστε περισσότερα

Κυρίες και Κύριοι Σύνεδροι,

Κυρίες και Κύριοι Σύνεδροι, Ομιλία της Υπουργού Περιβάλλοντος, Ενέργειας και Κλιματικής Αλλαγής Τίνας Μπιρμπίλη, στο 14 ο Εθνικό Συνέδριο Ενέργειας του Ινστιτούτου Ενέργειας Νοτιοανατολικής Ευρώπης Την Τρίτη 10 Νοεμβρίου 2009 Κυρίες

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -  για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τρίτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-6 Ώρα για δράση... 7-17 Σημειώσεις... 18 2 Μάθημα Τρίτο - Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις τις 7 συνήθειες των πετυχημένων ανθρώπων.

Διαβάστε περισσότερα

«Ταξίδι γεύσης στην Ευρωπαϊκή Ένωση»

«Ταξίδι γεύσης στην Ευρωπαϊκή Ένωση» «Ταξίδι γεύσης στην Ευρωπαϊκή Ένωση» Εκπαιδευτικός: Βαμβουνάκη Άρτεμις (ΠΕ 70) Επιβλέπων επιμορφωτής: Μανωλάκης Κωνσταντίνος Σχολείο Διεξαγωγής: Εκπαιδευτήρια Μαυροματάκη-Μητέρα Χανιά, Μάιος 2016 Εισαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Ευρωπαϊκή Ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων Στολιδιών 2017

Ευρωπαϊκή Ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων Στολιδιών 2017 Ευρωπαϊκή Ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων Στολιδιών 2017 Ενημερωτικό Έντυπο Σχολείων Europe Direct Information Centre Wrexham Wales UK 1 Αθήνα, 19 Σεπτεμβρίου 2017 Αγαπητοί δάσκαλοι, μαθητές και γονείς, Θα

Διαβάστε περισσότερα

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, 105 58 Αθήνα Τηλ.: 2103312995, Fax: 2103241919 E-Mail: info@hcm.gr, www.hcm.gr Το έργο υλοποιείται με δωρεά από το ΕΠΜ_2014 Εκπαιδευτικό Έργο «Το Κινητό Μουσείο»

Διαβάστε περισσότερα

Σχόλια από τους εκπαιδευόμενους στην Πρώτη Θερινή Ακαδημία Περιβαλλοντικών Εκπαιδευτών (καλοκαίρι 2016)

Σχόλια από τους εκπαιδευόμενους στην Πρώτη Θερινή Ακαδημία Περιβαλλοντικών Εκπαιδευτών (καλοκαίρι 2016) ΘΕΜΑ: «Θερινή Ακαδημία Περιβαλλοντικών Εκπαιδευτών» Μυτιλήνη, 6 Ιουνίου 2017 Το νησί της Σκύρου κατακτά και κατακτιέται από το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και μπαίνει στην λίστα με τις ελάχιστες περιοχές εκτός

Διαβάστε περισσότερα

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom Στις 28 Φεβρουαρίου, δύο από τους εθελοντές του Edurom από το Μεσογειακό Σχολείο της Ταρραγόνα βρέθηκαν στην Ημέρα Εκπαίδευσης του «Δικτύου για τη δημοκρατική εκπαίδευση των ενηλίκων: μπροστά με τη δύναμη

Διαβάστε περισσότερα

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. '' 1. '' Τίποτα δεν είναι δεδομένο. '' 2. '' Η μουσική είναι η τροφή της ψυχής. '' 3. '' Να κάνεις οτι έχει νόημα για σένα, χωρίς όμως να παραβιάζεις την ελευθερία του άλλου. '' 4. '' Την πραγματική μόρφωση

Διαβάστε περισσότερα

Η βιώσιμη ανάπτυξη έχει πυροδοτήσει αρκετές διαφωνίες ως προς την έννοια, τη χρησιμότητα αλλά και τη σκοπιμότητά της τα τελευταία χρόνια.

Η βιώσιμη ανάπτυξη έχει πυροδοτήσει αρκετές διαφωνίες ως προς την έννοια, τη χρησιμότητα αλλά και τη σκοπιμότητά της τα τελευταία χρόνια. Ν. Χατζηαργυρίου: «Έξυπνη προσαρμογή ή θάνατος;» Κυρίες και κύριοι καλημέρα σας. Θα ήθελα να ευχαριστήσω θερμά τον Economist για το σημερινό Συνέδριο που έχει ως επίκεντρο ένα εξαιρετικά ενδιαφέρον θέμα,

Διαβάστε περισσότερα

ενεργειακό περιβάλλον

ενεργειακό περιβάλλον Προστατεύει το ενεργειακό περιβάλλον Αλλάζει τη ζωή μας www.epperaa.gr www.ypeka.gr Ε.Π. «Περιβάλλον και Αειφόρος Ανάπτυξη» 2007-2013 Το ΕΠΠΕΡΑΑ δημιουργεί ένα βιώσιμο Ενεργειακό Περιβάλλον βελτιώνει την

Διαβάστε περισσότερα

Διαδραστικός Πίνακας στο Δημοτικό Παγώνδας Σάμου - Ευφυής Εκπαίδευση Παρασκευή, 08 Μάιος :18

Διαδραστικός Πίνακας στο Δημοτικό Παγώνδας Σάμου - Ευφυής Εκπαίδευση Παρασκευή, 08 Μάιος :18 Στο νομό Σάμου βρίσκεται το Σχολείο Παγώνδας, ένα 6-θέσιο δημόσιο σχολείο με μεγάλη παράδοση στην αξιοποίηση των τεχνολογιών στην εκπαίδευση. Το σχολείο διαθέτει, σήμερα, ένα καλά εξοπλισμένο εργαστήριο

Διαβάστε περισσότερα

Εισήγηση στην Γεν. Συνέλευση

Εισήγηση στην Γεν. Συνέλευση ΚΩΝ.ΜΟΥΤΑΦΗΣ ΑΝ.ΓΕΝ.ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΝ ΕΣΜΟΣ ΑΝΩΝΥΜΩΝ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΤΑΙΡΙΩΝ & ΕΠΕ Φειδίου 14 ΑΘΗΝΑ 106 78 Τηλ.210-330.1814 Φαξ:210-382.4540 Εισήγηση στην Γεν. Συνέλευση Η Βελτίωση της ενεργειακής απόδοσης

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ Ομιλία της Υπουργού Απασχόλησης & Κοινωνικής Προστασίας κας Φάνης Πάλλη-Πετραλιά στο Διεθνές Συνέδριο «Η κλιματική αλλαγή ως πρόκληση για τις

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΑ ΑΕΡΑΚΙ ΦΥΣΑ ΜΕ!

ΦΥΣΑ ΑΕΡΑΚΙ ΦΥΣΑ ΜΕ! ΦΥΣΑ ΑΕΡΑΚΙ ΦΥΣΑ ΜΕ! Το 2019 θα το θυμόμαστε ως την χρονιά που κάτι άλλαξε. Τα παιδιά βγήκαν στους δρόμους απαιτώντας από τους μεγάλους να δράσουν κατά της κλιματικής αλλαγής. Αυτό το βιβλίο που κρατάτε

Διαβάστε περισσότερα

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα -www.manolisischakis.gr για περισσότερη εκπαίδευση 1 Τέταρτο Μάθημα Οδηγός Δραστηριότητας Επισκόπηση... 3 Περίληψη... 3-5 Ώρα για δράση... 6-14 Σημειώσεις... 15 2 Μάθημα Πέμπτο- Επισκόπηση Σε αυτό το μάθημα θα μάθεις πώς να διαχειριστείς την λεπτή γραμμή

Διαβάστε περισσότερα

Από τη δέσμευση στην υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης Αειφόρου Ενέργειας 2020 Σ.Δ.Α.Ε. του Δήμου Φαρσάλων

Από τη δέσμευση στην υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης Αειφόρου Ενέργειας 2020 Σ.Δ.Α.Ε. του Δήμου Φαρσάλων Από τη δέσμευση στην υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης Αειφόρου Ενέργειας 2020 Σ.Δ.Α.Ε. του Δήμου Φαρσάλων Καρδίτσα, 10-06-2017 ΆΡΗΣ ΚΑΡΑΧΑΛΙΟΣ, Δήμαρχος Φαρσάλων ΘΕΛΟΥΡΑ ΗΛΕΚΤΡΑ, Ειδική Συνεργάτις - Πολιτικός

Διαβάστε περισσότερα

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!» Ημερομηνία 27/4/2015 Μέσο Συντάκτης Link www.thinkover.gr Ανδριάνα Βούτου http://www.thinkover.gr/2015/04/27/stefanos-livos/ Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση

Διαβάστε περισσότερα

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη Επιμέλεια εργασίας: Παναγιώτης Γιαννόπουλος Περιεχόμενα Ερώτηση 1 η : σελ. 3-6 Ερώτηση 2 η : σελ. 7-9 Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 2 Ερώτηση 1 η Η συγγραφέας

Διαβάστε περισσότερα

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι. Oscar Wilde 1 Αγαπημένε μου φίλε/η, "Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde Θα ήθελα να σε καλωσορίσω σε αυτό το σεμινάριο. Είναι πολύ σημαντικό για εμένα να ξέρεις πώς δεσμεύομαι με το πέρας

Διαβάστε περισσότερα

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ. Την Παρασκευή, 15 Δεκεμβρίου 2017, η συγγραφέας Μαρούλα Κλιάφα επισκέφτηκε το σχολείο μας και συναντήθηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Α2, Β1, Β5. Οι μαθητές/ριες του Α2 ασχολήθηκαν στο πλαίσιο

Διαβάστε περισσότερα

Καταγραφή Εντυπώσεων από τη Συμμετοχή μου. στο Πρόγραμμα Erasmus/Socrates

Καταγραφή Εντυπώσεων από τη Συμμετοχή μου. στο Πρόγραμμα Erasmus/Socrates Καταγραφή Εντυπώσεων από τη Συμμετοχή μου στο Πρόγραμμα Erasmus/Socrates Όνομα - Επώνυμο : Αναστασία Ζηκοπούλου Email: env08017@env.aegean.gr Ίδρυμα που πήγα (δώσε και ιστοσελίδα): The Hoge Veluwe National

Διαβάστε περισσότερα

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Κυριακή, 2 Ιουλίου 2017 ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΜΗΝΑ: ΓΙΩΤΑ ΦΩΤΟΥ Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της! Πείτε μας λίγα λόγια

Διαβάστε περισσότερα

Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία

Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία ΣΑΝΤΡΑ ΚΡΟΠΑ Πρόεδρος του Συλλόγου Φιλελλήνων της Λετονίας «Ο Ερμής» Ο ελληνισμός για τον καθένα

Διαβάστε περισσότερα

ENERGYFORUM «ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ» Αθήνα Δημήτρης Καλογερόπουλος Πρόεδρος Ε.Ε.Τ.Α.Α. ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΊΑ ΚΑΙ ΚΤΚΛΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

ENERGYFORUM «ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ» Αθήνα Δημήτρης Καλογερόπουλος Πρόεδρος Ε.Ε.Τ.Α.Α. ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΊΑ ΚΑΙ ΚΤΚΛΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ENERGYFORUM «ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ» Αθήνα 14-11-2017 Δημήτρης Καλογερόπουλος Πρόεδρος Ε.Ε.Τ.Α.Α. ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΊΑ ΚΑΙ ΚΤΚΛΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Σο μεγάλο θέμα που έχει να κάνει με την προστασία του περιβάλλοντος

Διαβάστε περισσότερα

Η Μίνα Παπαθεοδώρου-Βαλυράκη έφτιαξε το εξώφυλλό μας

Η Μίνα Παπαθεοδώρου-Βαλυράκη έφτιαξε το εξώφυλλό μας athensvoice.gr http://www.athensvoice.gr/article/city-news-voices/συνεντευξη/η-μίνα-παπαθεοδώρου-βαλυράκη-έφτιαξε-το-εξώφυλλό-μας Η Μίνα Παπαθεοδώρου-Βαλυράκη έφτιαξε το εξώφυλλό μας Στα έργα της Μίνας

Διαβάστε περισσότερα

Παπαγεωργίου Σοφία & Μαυρουδής Μιχάλης

Παπαγεωργίου Σοφία & Μαυρουδής Μιχάλης Παπαγεωργίου Σοφία & Μαυρουδής Μιχάλης Η κρίση άγγιξε και εμάς με τη σύζυγο άνεργη, εμένα με μείωση αποδοχών 65% και δύο κόρες στο Δημοτικό. Ψάχναμε εναλλακτικούς τρόπους να ενισχύσουμε το εισόδημά μας

Διαβάστε περισσότερα

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής Ο Μικρός Πρίγκιπας έφτασε στη γη. Εκεί είδε μπροστά του την αλεπού. - Καλημέρα, - Καλημέρα, απάντησε ο μικρός πρίγκιπας, ενώ έψαχνε να βρει από πού ακουγόταν η

Διαβάστε περισσότερα

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK SECOND YOUTH SUMMIT THE FUTURE WORKPLACE: THE NEW JOBS THE NEW SKILLS The youth takes over ΠΕΜΠΤΗ 28 ΜΑΡΤΙΟΥ 2019 1 THE ECONOMIST

Διαβάστε περισσότερα

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΤΗΣ Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΚΑΙ ΤΗΣ Π.Ο.Π. Ο.Τ.Α. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2007 Π.Ο.Ε. Ο.Τ.Α. ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ Θ. ΜΠΑΛΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΠΡΟΕΔΡΟΥ Π.Ο.Ε.

Διαβάστε περισσότερα

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε. Μάχη Νικολάρα: Θα μιλήσουμε για τον τομέα της εκπαίδευσης από μια άλλη σκοπιά. Οι ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας εχθές ανέτρεψαν κατά κάποιο τρόπο τον προγραμματισμό αυτής της εκπομπής, όμως όλα

Διαβάστε περισσότερα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα ΣΤ τάξη Δημοτικού Σχολείου Μακρυγιάλου 2009-2010 1 Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα άγρια

Διαβάστε περισσότερα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! «Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη! Οι καταπληκτικοί γονείς κάνουν καταπληκτικά πράγματα! Και δεν εννοώ περίπλοκα, δύσκολα, ή κάτι τέτοιο,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ ΟΜΙΛΙΑ ΒΑΓΓΕΛΗ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΣΤΟ 1 ο ΑΓΡΟΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ: «Ο Αγροτικός Τομέας της Ελλάδας μετά

Διαβάστε περισσότερα

The Economist Events The 17th Roundtable with the Government of Greece

The Economist Events The 17th Roundtable with the Government of Greece Χ. ΣΑΧΙΝΗΣ: Ευχαριστώ και ευχαριστώ που με προσκαλέσατε. Συγγνώμη για τα Αγγλικά μου, αλλά έρχομαι από μερικές εβδομάδες που μιλούσα στους ξένους επενδυτές και γι αυτό ίσως έρχονται τα Αγγλικά πιο εύκολα.

Διαβάστε περισσότερα

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ SPYROS KOUVELIS. PROGRAMME DIRECTOR, SDGs CENTRE FOR GOVERNANCE AND PUBLIC LAW, FORMER VICE-MINISTER FOR FOREIGN AFFAIRS, GREECE

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ SPYROS KOUVELIS. PROGRAMME DIRECTOR, SDGs CENTRE FOR GOVERNANCE AND PUBLIC LAW, FORMER VICE-MINISTER FOR FOREIGN AFFAIRS, GREECE THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ SPYROS KOUVELIS PROGRAMME DIRECTOR, SDGs CENTRE FOR GOVERNANCE AND PUBLIC LAW, FORMER VICE-MINISTER FOR FOREIGN AFFAIRS, GREECE TO GOVERNANCE AND REGIONAL ARTERIES FOR GROWTH: Europe

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΚΤΙΡΙΩΝ

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΚΤΙΡΙΩΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΚΤΙΡΙΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΑΠΟΔΟΣΗΣ Με τον όρο «ενεργειακή αναβάθμιση» εννοούμε μια σειρά απλών επεμβάσεων τόσο στο εσωτερικό όσο και στο εξωτερικό του κτηρίου

Διαβάστε περισσότερα

Ό,τι χρειάζεσαι για να ξεκινήσεις δυναμικά τη Χρονιά σου με τη βοήθεια των Social Media!

Ό,τι χρειάζεσαι για να ξεκινήσεις δυναμικά τη Χρονιά σου με τη βοήθεια των Social Media! Ό,τι χρειάζεσαι για να ξεκινήσεις δυναμικά τη Χρονιά σου με τη βοήθεια των Social Media! ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΕΙΡΗΝΗ ΝΙΚΟΛΑΪΔΟΥ - LINKEDIN: BUSINESS UP YOUR IMAGE Γνωρίζεις πως να παρουσιάσεις τον εαυτό

Διαβάστε περισσότερα

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013)

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013) 1 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» (07-02-2013) Κύριε Υπουργέ Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων, φίλε Θανάση Τσαυτάρη, Υψηλοί προσκεκλημένοι,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΗΜΕΡΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ ΤΑ ΝΕΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΣΤΙΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

ΔΙΗΜΕΡΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ ΤΑ ΝΕΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΣΤΙΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΔΙΗΜΕΡΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΝΕΕΣ ΤΑΣΕΙΣ & ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ & ΤΙΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΤΟΥ ΔΟΜΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ ΤΑ ΝΕΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΣΤΙΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ 1 ΕΝΕΡΓΕΙΑ Οι απαιτήσεις κατανάλωσης

Διαβάστε περισσότερα

Αξιοποίηση και διατήρηση των Νέων αθλητών

Αξιοποίηση και διατήρηση των Νέων αθλητών Αξιοποίηση και διατήρηση των Νέων αθλητών ΞΕΝΙΑ ΑΡΓΕΙΤΑΚΗ, PhD Λέκτορας ΤΕΦΑΑ, Παν. Αθηνών Αναπλ. Ταμίας του ΣΕΓΑΣ Σύγχρονη προσέγγιση Οι νέοι στον αθλητισμό ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΠΟΥΝ 35% ΠΑΡΑΜΕΝΟΥΝ 65% Σύγχρονη προσέγγιση

Διαβάστε περισσότερα

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ Τί σε απασχολεί; Διάβασε τον κατάλογο που δίνουμε παρακάτω και, όταν συναντήσεις κάποιο θέμα που απασχολεί κι εσένα, πήγαινε στις σελίδες που αναφέρονται εκεί. Διάβασε τα κεφάλαια, που θα βρεις σ εκείνες

Διαβάστε περισσότερα

AMC Career Office. Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου! www.amc.edu.gr

AMC Career Office. Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου! www.amc.edu.gr AMC Career Office Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου! www.amc.edu.gr AMC Career Office: τι είναι; Οι πανεπιστημιακές σπουδές δεν είναι απλά θέμα απόκτησης ενός καλού πτυχίου, από ένα αξιόλογο

Διαβάστε περισσότερα

Φίλες και φίλοι, Συζητάμε σήμερα για την επιχειρηματικότητα σε μια χώρα και σε ένα περιβάλλον που ακόμη και τώρα παρά τα όσα έχουν συμβεί στην πράξη

Φίλες και φίλοι, Συζητάμε σήμερα για την επιχειρηματικότητα σε μια χώρα και σε ένα περιβάλλον που ακόμη και τώρα παρά τα όσα έχουν συμβεί στην πράξη Φίλες και φίλοι, Συζητάμε σήμερα για την επιχειρηματικότητα σε μια χώρα και σε ένα περιβάλλον που ακόμη και τώρα παρά τα όσα έχουν συμβεί στην πράξη την εχθρεύεται. Η γραφειοκρατία, η πολυνομία, η διαφθορά,

Διαβάστε περισσότερα

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... Σχολείο Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν... ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Πληροφορίες για το φυλλάδιο Το σχολείο αποτελεί

Διαβάστε περισσότερα

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη Εκπαίδευση Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΓΑΠΑΕΙ ΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη 18, 19 & 20 Δεκεμβρίου 2015 Μουσικό εργαστήριο για παιδιά που βρίσκονται στο αυτιστικό φάσμα. Το εργαστήριο πραγματοποιείται για

Διαβάστε περισσότερα

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007 1 / 15 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έρευνα υποστηριζόµενη από τη Γενική ιεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισµού της Ε.Ε., στο πλαίσιο του προγράµµατος Σωκράτης «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο

Διαβάστε περισσότερα

Το σεμινάριο ΚΑΡΤ & ΟΔΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 7 ετών ως και ενήλικες οποιαδήποτε ηλικίας.

Το σεμινάριο ΚΑΡΤ & ΟΔΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 7 ετών ως και ενήλικες οποιαδήποτε ηλικίας. H AΚΑΔΗΜΙΑ ΟΔΗΓΗΣΗΣ MARANELLO KART ιδρύθηκε με σκοπό να διαπαιδαγωγήσει και να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά βοηθώντας τους να διαμορφώσουν οδηγικό χαρακτήρα από μικρή ηλικία έτσι ώστε όταν ενηλικιωθούν και

Διαβάστε περισσότερα

1 ο Λύκειο Ναυπάκτου Έτος: Τμήμα: Α 5 Ομάδα 3 : Σίνης Γιάννης, Τσιλιγιάννη Δήμητρα, Τύπα Ιωάννα, Χριστοφορίδη Αλεξάνδρα, Φράγκος Γιώργος

1 ο Λύκειο Ναυπάκτου Έτος: Τμήμα: Α 5 Ομάδα 3 : Σίνης Γιάννης, Τσιλιγιάννη Δήμητρα, Τύπα Ιωάννα, Χριστοφορίδη Αλεξάνδρα, Φράγκος Γιώργος 1 ο Λύκειο Ναυπάκτου Έτος: 2017-2018 Τμήμα: Α 5 Ομάδα 3 : Σίνης Γιάννης, Τσιλιγιάννη Δήμητρα, Τύπα Ιωάννα, Χριστοφορίδη Αλεξάνδρα, Φράγκος Γιώργος Θέμα : Εξοικονόμηση ενέργειας σε διάφορους τομείς της

Διαβάστε περισσότερα

Έργα Υποδομών: μπορούμε να συμβάλουμε στην επιτυχή σύζευξή τους με το «αστικό» περιβάλλον και την αειφορία;

Έργα Υποδομών: μπορούμε να συμβάλουμε στην επιτυχή σύζευξή τους με το «αστικό» περιβάλλον και την αειφορία; Διεπιστημονική προσέγγιση στα ΕΡΓΑ ΥΠΟΔΟΜΩΝ :Τεχνολογία, Περιβάλλον, Πολιτισμός Έργα Υποδομών: μπορούμε να συμβάλουμε στην επιτυχή σύζευξή τους με το «αστικό» περιβάλλον και την αειφορία; Κλειώ Αξαρλή,

Διαβάστε περισσότερα

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Πιστοποίηση Επάρκειας της Ελληνομάθειας 18 Ιανουαρίου 2013 A2 Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Διάρκεια Εξέτασης 30 λεπτά Ερώτημα 1 (7 μονάδες) Διαβάζετε

Διαβάστε περισσότερα

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία Aurora Μου άρεσε πολύ Γλώσσα 2. Σπούδασα Ελληνικά όταν ήμουν στο Πανεπιστήμιο και με αυτό το πρόγραμμα μπόρεσα να ασκήσω πάλι αυτή. Ήταν πολύ εύκολο για μένα να σπουδάσω στο σπίτι μου και στον ελεύθερο

Διαβάστε περισσότερα