Οδηγός Διαμεσολάβησης Κατάρτιση Βιβλίου Ασκήσεων για την Διαμεσολάβηση με τις επιχειρήσεις για Γκέι για την πρόληψη του HIV

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Οδηγός Διαμεσολάβησης Κατάρτιση Βιβλίου Ασκήσεων για την Διαμεσολάβηση με τις επιχειρήσεις για Γκέι για την πρόληψη του HIV"

Transcript

1 Υπεύθυνοι και ασφαλείς χώροι οπού οι άνδρες να μπορούν να έχουν σεξουαλικές σχέσεις με άνδρες (MSM)... ΠΑΝΤΟΥ Ευρωπαϊκό Μεθοδολογικό Μοντέλο για την πρόληψη του HIV στους άνδρες που έχουν σεξουαλικές σχέσεις με άνδρες (MSM) : Το έργο ΠΑΝΤΟΥ Οδηγός Διαμεσολάβησης Κατάρτιση Βιβλίου Ασκήσεων για την Διαμεσολάβηση με τις επιχειρήσεις για Γκέι για την πρόληψη του HIV Παραδοτέο 7

2 Συνεισφορά Ben Tunstall εκ μέρους της Σύμπραξης ΠΑΝΤΟΥ Τίτλος του Έργου: Ευρωπαϊκό Μεθοδολογικό Μοντέλο για την πρόληψη του HIV στους άνδρες που έχουν σεξουαλικές σχέσεις με άνδρες (MSM) : Το έργο ΠΑΝΤΟΥ Αριθμός συμφωνίας : Τομέας προτεραιότητας και δράσης: Καθοριστικοί παράγοντες για την υγεία (HD 2007). 3.2 Προσεγγίσεις ενσωμάτωσης σχετικά με τον τρόπο ζωής. Ημερομηνία έναρξης : Απρίλης 2008 Ημερομηνία λήξης : Σεπτέμβριος 2010 Διευθυντής έργου : Dr Nigel Sherriff Τίτλος παραδοτέου : Οδηγός Διαμεσολάβησης Κατάρτιση Βιβλίου Ασκήσεων για την Διαμεσολάβηση με τις επιχειρήσεις για Γκέι για την πρόληψη του HIV Ημερομηνία λήξης του παραδοτέου : M18 Αριθμός παραδοτέου : D7 Σχετικές Δέσμες εργασίας: WP 5 Δημιουργία ενός διαμεσολαβητικού κοινωνικού δικτύου που να εξειδικεύεται στην πρόσβαση στον επιχειρησιακό/ιδιωτικό τομέα Επικεφαλής εταίρος: Terrence Higgins Trust (THT) Page 2

3 Κοινωνική διαμεσολάβηση Κατάρτιση βιβλίου ασκήσεων Σκοπός: Ένα βιβλίο εργασίας με σκοπό να μάθουν τα άτομα για την κοινωνική διαμεσολάβηση. Ένας οδηγός για την κατάρτιση κοινωνικών διαμεσολαβητών για να μπορούν να εκπαιδεύσουν άλλους κοινωνικούς μεσολαβητές Page 3

4 Οδηγός λογότυπο 0 Συζήτηση Χαρτί και στυλό PowerPoint διαφάνειες Ενημερωτικό φυλλάδιο - Σημειώσεις Πρακτική άσκηση Κεφάλαια Εκμάθησης Εισαγωγή. Γνωριμία ( ) 1 - Κοινωνική διαμεσολάβηση και το HIV / AIDS 1.1 Βασικά ακρώνυμα ( ) 1.2 Βασικοί όροι ( ) 1.3 Ιστορία της κοινωνικής διαμεσολάβησης ( ) 1.4 Ορισμός της κοινωνικής διαμεσολάβησης ( ) 1.5 Επισκόπηση του HIV/AIDS ( ) 2 - Η Κοινωνική διαμεσολάβηση ως υποσχόμενη πράξη 2.1 Περίληψη για τις συνεταιρικές χώρες ( ) 2.2 Κοινωνική διαμεσολάβηση υποσχόμενη πρακτική - πρότυπα υγείας για χώρους που προσφέρονται για ερωτικές πράξεις sex venues (, ) 2.3 Κοινωνική διαμεσολάβηση ως υποσχόμενη πρακτική άμεση σύνδεση με το διαδίκτυο (, ) 2.4 Κοινωνική διαμεσολάβηση ως υποσχόμενη πρακτική άσκηση 3 - Συνεργασία με τις MSM επιχειρήσεις 3.1 Αρχές της κοινωνικής διαμεσολάβησης ( ) 3.2 Τεχνικές επικοινωνίας της κοινωνικής διαμεσολάβησης ( ) 3.3 Κίνητρα για τις επιχειρήσεις MSM για να είναι κοινωνικά υπεύθυνες ( ) 3.4 Χρηματοδότηση της κοινωνικής διαμεσολάβησης ( ) 3.5 Επαφές με εχθρικές MSM επιχειρήσεις ( ) 3.6 Ξεπέρασμα εμποδίων για την επιτυχή εφαρμογή της κοινωνικής διαμεσολάβησης ( ) 4 - Μελέτες περιπτώσεων κοινωνικής διαμεσολάβησης 4.1 Μελέτη περίπτωσης 1 (, ) 4.2 Μελέτη περίπτωσης 2 (, ) Page 4

5 4.3 Μελέτη περίπτωσης 3 (, ) Αξιολόγηση. Έρευνα ( ) Παράρτημα Παράρτημα α) Κοινωνική Διαμεσολάβηση και η πρόληψη του HIV εκπαίδευση με power point παρουσίαση. Παράρτημα β) Κοινωνική διαμεσολάβηση υποσχόμενη πρακτική - Σημειώσεις Παράρτημα γ) Εκπαίδευση κοινωνικής διαμεσολάβησης με έρευνα αξιολόγησης ( ) Page 5

6 Περιγραφή συναντήσεων - Εισαγωγή Τίτλος: Άνοιγμα μαθήματος Διάρκεια: Σκοπός: I ώρα Να δοθεί μια γενική εικόνα του εργαστηρίου και να καλωσορίσει τους αντιπροσώπους Στόχοι: Να παρέχει μια επισκόπηση των κύριων στοιχείων του εργαστηρίου Να παρουσιαστούν οι συμμετέχοντες μεταξύ τους και να διευκολυνθεί η αλληλεπίδραση Να συζητήσουν οποιαδήποτε ανησυχία ή θέμα που ενδεχομένως θα εμποδίσει την αποτελεσματική μάθηση Παρουσιαστές: Παράδοση: Παρουσιάσεις, ομαδικές ασκήσεις Τόπος : Πόροι: Αίθουσα εκπαίδευσης σε μορφή διαλέξεων Φορητός Η / Υ για την παρουσίαση του PowerPoint Flipcharts Μαρκαδόροι Δραστηριότητες γνωριμίας Προφίλ Συμμετεχόντων: Page 6

7 Σχέδιο Συνάντησης - Εισαγωγή (παρακαλώ ακολουθήστε τις παρακάτω οδηγίες) Ο εκπαιδευτής λέει- Γεια σας και καλώς ήλθατε στο εργαστήριο της Κοινωνικής Διαμεσολάβησης. Το όνομά μου είναι και θα διευκολύνω αυτό το εργαστήριο. Αυτό το εργαστήριο έχει χωριστεί σε 4 ενότητες: Εισαγωγή. Ενότητα 1 - Κοινωνική διαμεσολάβηση και HIV / AIDS. Ενότητα 2 - Κοινωνική διαμεσολάβηση ως υποσχόμενη πρακτική. Ενότητα 3 - Εργασία με τις επιχειρήσεις MSM. Ενότητα 4 - Μελέτη περίπτωσης κοινωνικής διαμεσολάβησης. Αξιολόγηση. Ο εκπαιδευτής λέει Λίγο πριν ξεκινήσουμε αυτό το πρόγραμμα, θα ήθελα να παρουσιάσετε το εαυτό σας στο άτομο που είναι δίπλα σας. Μάθετε μερικά πράγματα σχετικά μ αυτόν, χρησιμοποιώντας αυτές τις ερωτήσεις συνέντευξης. Δώσε σημειώσεις. Γνωρίζοντας σας ερωτήσεις συνέντευξης ( ) 1 Σημειώσεις Ο εκπαιδευτής λέει -- Σε περίπου δέκα λεπτά, θα σας ζητήσω να παρουσιάσετε τον/την συνεργάτη σας στην ομάδα. Page 7

8 Δουλειά ρουτίνας ( ) Προσανατολισμός (τοποθεσία της τουαλέτας και καφετέριας κλπ.) Κάντε ερωτήσεις και μοιραστείτε τις γνώσεις σας. Παρακαλώ επιτρέψτε μου να ξέρω αν μιλάω πολύ γρήγορα ή αν δεν μπορείτε να με καταλάβετε. Τι θέλετε να μάθετε; Αποτελέσματα μάθησης ( ) Ενότητα 1 Περιγραφή της κοινωνικής διαμεσολάβησης στο πλαίσιο του έργου Παντού. Περιγράψτε τις βασικές γνώσεις του HIV / AIDS και της πρόληψης. Ενότητα 2 Προσδιορισμός και περιγραφή παραδειγμάτων επιτυχούς κοινωνικής διαμεσολάβησης. Ενότητα 3 Περιγράψτε τις γενικές αρχές της κοινωνικής διαμεσολάβησης. Σκιαγράφηση των εμποδίων για την αποτελεσματική σύνδεση με τις επιχειρήσεις MSM. Περιγράψτε τις στρατηγικές για την υπέρβαση των εμποδίων για την αποτελεσματική σύνδεση με τις επιχειρήσεις MSM. Ενότητα 4 Περιέγραψε την αποτελεσματική συνεργασία με τις επιχειρήσεις MSM. Περιέγραψε την αποτελεσματικότητα της κοινωνικής διαμεσολάβησης με τις επιχειρήσεις MSM. Page 8

9 Περιγραφή συνάντησης Ενότητα 1 Τίτλος: Κοινωνική διαμεσολάβηση και το HIV / AIDS. Διάρκεια: 1 ώρα Μαθησιακά αποτελέσματα: Στο τέλος αυτής της συνάντησης οι μαθητευόμενοι θα είναι σε θέση να: Περιγράφουν την κοινωνική διαμεσολάβηση στο πλαίσιο του έργου Παντού. Περιγράφουν με βασική κατανόηση τον HIV / AIDS και την πρόληψη. Παρουσιαστής: Παράδοση: Παρουσίαση, άσκηση Τόπος : Πόροι: Φορητός Η / Υ για την παρουσίαση του PowerPoint Πίνακας Flipcharts Μαρκαδόρος Προφίλ Συμμετεχόντων: Page 9

10 Σχέδιο συνάντησης - Ενότητα 1 Χρόνος Περιεχόμενο Τεχνική Εκπαίδευσης Πόροι 1 ώρα PowerPoint Presentation Βασικά ακρώνυμα Βασικοί όροι Ιστορία της κοινωνικής διαμεσολάβησης Ορισμός της κοινωνικής διαμεσολάβησης Επισκόπηση του HIV/AIDS Παρουσίαση PowerPoint: παρουσίαση με διαφάνειες Βασικά ακρώνυμα ( ) HIV - Ανθρώπινος Ιός Ανοσολογικής Ανεπάρκειας (Human Immune Deficiency Virus) AIDS - Σύνδρομο επίκτητης ανοσοποιητικής ανεπάρκειας (Acquired Immune Deficiency Syndrome) Hep A - Ιός της ηπατίτιδας (Α Hepatitis A Virus; HAV) Hep B Ιός της ηπατίτιδας (Β Hepatitis B Virus; HVB) Hep C - Ιός της ηπατίτιδας C (Hepatitis C Virus; HVC) UAI απροστάτευτη πρωκτική επαφή (unprotected anal intercourse) LGBT - λεσβίες, ομοφυλόφιλοι, αμφισεξουαλικοί, διαφυλικός (Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender) SM - κοινωνικός μεσολαβητής (social mediator) MSM - άνδρες που έχουν σεξουαλικές σχέσεις με άνδρες (men who have sex with men) Λέξεις-κλειδιά ( ) Πελάτες (Customers/clients) - χρήστες υπηρεσίας. MSM επιχείρησης - μια επιχείρηση που διευκολύνει τη σεξουαλική επαφή μεταξύ ανδρών Page 10

11 Ταξιδιωτικά Γραφεία Ιστοσελίδα Sex Venue Dance club Μπυραρία Ξενοδοχείο Σεξ σε δημόσιο Περιβάλλον - ένας δημόσιος χώρος όπου οι άνδρες κάνουν σεξ Πάρκο Παραλία Τουαλέτα Οργανισμός Υγείας - κυβερνητικές και μη κυβερνητικές οργανώσεις αρμόδιες για τις ανάγκες της υγείας μιας κοινότητας ή του πληθυσμού Υποσχόμενες πρακτικές - παραδείγματα επιτυχούς κοινωνικής διαμεσολάβησης που δεν έχουν ακόμη αξιολογηθεί. Επαφές με επιχειρήσεις MSM με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο, τηλεφωνώντας, γράφοντας γράμματα και κάνοντας συναντήσεις με τους ιδιοκτήτες επιχειρήσεων, διευθυντικά στελέχη και τους εργαζόμενους. Δέσμευση από τις επιχειρήσεις MSM - αυτό θα γίνει όταν μια επιχείρηση θέλει να είναι κοινωνικά υπεύθυνη και πρόθυμη να συμβάλει τόσο στην υγεία και την ευημερία των πελατών της όσο και στην κοινότητα. Στο έργο Παντού αυτό θα μπορούσε να λάβει τη μορφή μιας επίσημης συμφωνίας για μια σύμβαση ή ενός κώδικα δεοντολογίας ή ενός πρωτοκόλλου. Τη μείωση του κινδύνου - στρατηγικές για τη μείωση του κινδύνου λοιμώξεως από τον HIV, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης προφυλακτικών και άλλων εναλλακτικών ενημερωτικών πληροφοριών, όπως: στάσεις σεξ, serosorting, χρησιμοποιώντας Lubes, τραβώντας έξω, viral load φορτίο. Πρωτόκολλο πρόληψης του HIV - κωδικός δράσης γύρω από την πρόληψη του HIV που θα επιτρέπει στις επιχειρήσεις να πιστοποιηθούν με το SR-HIV σφραγίδα. SR-HIV σφραγίδα - SR-HIV η σφραγίδα της κοινωνικής ευθύνης. Η ιστορία της κοινωνικής διαμεσολάβησης ( ) Για χιλιάδες χρόνια οι αυτόχθονες κοινότητες χρησιμοποιούσαν την διαμεσολάβηση για την επίλυση προβλημάτων στην κοινότητα, φέρνοντας όλους μαζί για να συζητήσουν και να κάνουν σχέδια. Page 11

12 Καθιερωμένοι διαμεσολαβητές εμφανίζονται στη Γαλλία και την Ισπανία στη δεκαετία του 1970 με βάση το προϋπάρχον μοντέλο του διαμεσολαβητή των σκανδιναβικών χωρών. Κατά το 1980 η κοινωνική διαμεσολάβηση αναδεικνύεται σε παγκόσμιο επίπεδο για τους σκοπούς της εξεύρεσης εναλλακτικών λύσεων για ποινικές δίκες. Ορισμοί της κοινωνικής διαμεσολάβησης ( ) Κοινωνική διαμεσολάβηση - ένα επιχείρημα που αποσκοπεί στην επίτευξη συμφωνίας. Κοινωνικός διαμεσολαβητής - αυτός/η που διευκολύνει τον κοινωνικό δεσμό. * Κοινωνική Διαμεσολάβηση - νέοι τρόποι επίλυσης των συγκρούσεων στην καθημερινή ζωή (Εθνικό φόρουμ των αστικών υποθέσεων, Παρίσι - Creteil. Σεπτέμβρης 2000) Η κοινωνική διαμεσολάβηση στο πλαίσιο Παντού ( ) Η κοινωνική διαμεσολάβηση είναι ένα μέσο για την προώθηση των εταιρικών σχέσεων που θα επιτρέπουν στις επιχειρήσεις MSM και στους οργανισμούς υγείας την επίτευξη αμοιβαίων ωφέλιμων αποτελεσμάτων τόσο οικονομικών (κέρδος) όσο και κοινωνικών (καλύτερη δημόσια υγεία). Επισκόπηση του HIV / AIDS - μετάδοση του HIV( ) Οι κύριοι τρόποι μετάδοσης του HIV είναι: Με πρωκτικό ή κολπικό σεξ χωρίς προφυλακτικό. Ο HIV δεν μπορεί να περάσει μέσα από καλής ποιότητας προφυλακτικά, και το ποσοστό αποτυχημένης χρήσης κατάλληλων προφυλακτικών είναι εξαιρετικά ψηλό. Ο HIV μπορεί επίσης να μεταφερθεί κατά τη διάρκεια του στοματικού σεξ, αν και αυτό είναι λιγότερο συνηθισμένο. Μέσω επαφής αίμα με αίμα. Αυτό συμβαίνει κυρίως μέσω της κοινής χρήσης ενέσιμου εξοπλισμού ναρκωτικών. Στο παρελθόν, πριν η εξέταση εισαχθεί στο Ηνωμένο Βασίλειο, μερικά άτομα είχαν μολυνθεί από το αίμα και φορείς αίματος κατά τη διάρκεια της ιατρικής θεραπείας. Πολύ σπάνια, έχει μολυνθεί νοσηλευτικό προσωπικό μέσω των ατυχημάτων κατά την εργασία, όπως οι μολύνσεις από βελόνες. Page 12

13 Από μητέρα στο μωρό της. Αυτό ονομάζεται επίσης κάθετη μετάδοση, και μπορεί να συμβεί κατά την εγκυμοσύνη, τη γέννηση ή τον θηλασμό. Επισκόπηση HIV / AIDS - ψυχολογικοί παράγοντες για την επικίνδυνη σεξουαλική συμπεριφορά ( ) Σεξουαλικότητα Σεξουαλική ταυτότητα Εθνικότητα Νομικό καθεστώς / visa Ηλικία Κοινωνικο-οικονομική κατάσταση Φύλο Κίνδυνος βίας Ψυχική υγεία Απομόνωση (γεωγραφική και κοινωνική) Οι διακρίσεις (θρησκευτικές, θεσμικές, οικογενειακές, πολιτιστικές) Χρήση ναρκωτικών και αλκοόλ Διάλυση Σχέσης Επισκόπηση HIV / AIDS - μείωση του κινδύνου ( ) Ορισμός - ο κίνδυνος είναι «μειωμένος» υπό την έννοια ότι θεωρείται χαμηλότερος από την υψηλότερη δραστηριότητα κινδύνου (δέκτης UAI με HIV-θετικό σύντροφο), αλλά υψηλότερος όταν δεν έχει UAI. Η γνωστοποίηση του καθεστώτος στους ερωτικούς συντρόφους - HIV αρνητικός άντρας έχει επίγνωση της κατάστασης του εταίρου του και μπορούν συνεπώς να λαμβάνουν σωστές αποφάσεις για τη μείωση του κινδύνου (1,2) Διαπραγμάτευση ασφάλειας - μια συγκεκριμένη μορφή serosorting, UAI περιορίζεται σε HIV-αρνητικό σύντροφο με τον οποίο δημιουργείται μια σταθερή τακτική σχέση (1) Page 13

14 Serosorting - UAI ασκείται μόνο με συντρόφους που πιστεύεται ότι είναι HIV αρνητικοί (1,2) Στρατηγική θέση - ο HIV-αρνητικός άνθρωπος παίρνει μόνο τον ρόλο του εισαγωγέα(1) Αποχώρηση κατά τη διάρκεια δεκτικού UAI - ο HIV-αρνητικός άντρας επιδίδεται σε δεκτικό UAI μόνο όταν δεν γίνεται εκσπερμάτωση στο εσωτερικό του πρωκτού (1) 1.Morin, S.F. et al. Μια παρέμβαση συμπεριφοράς μειώνει τον κίνδυνο μετάδοσης του HIV με την προώθηση διαρκών serosorting πρακτικών μεταξύ των HIV-μολυσμένων ανδρών που έχουν σεξουαλικές σχέσεις με άνδρες.j Acquir Immune Defic Syndr. 49: , Fengyi Jin, June Crawford, Garrett P. Prestage, Iryna Zablotska,John Imrie, Susan C. Kippax, John M. Kaldor and Andrew E. Grulich. Απροστάτευτη πρωκτική επαφή, λόγοι συμπεριφορές μείωσης του κινδύνου, και η επακόλουθη μόλυνση από HIV σε μια ομάδα ομοφυλόφιλων ανδρών. AIDS 2009, 23: , Vol 23 No 2, 2009 HIV / AIDS επισκόπηση - πρόληψη του HIV ( ) Οι Βιοϊατρικές προσεγγίσεις περιλαμβάνουν θεραπεία για HIV, διότι αντιρετροϊικά φάρμακα μειώνουν τη μόλυνση των ανθρώπων (μια μελέτη στο Σαν Φρανσίσκο που υπολογίζεται ότι το μέσο ιογενές ποσοστό, και ως εκ τούτου η μόλυνση, των ομοφυλόφιλων ανδρών στην πόλη είχαν μειωθεί κατά δύο τρίτα από HAART). Μια άλλη παρέμβαση είναι προφύλαξη μετά την έκθεση λήψη HIV φάρμακων αμέσως μετά από μια επικίνδυνη έκθεση για την πρόληψη του HIV. Οι ανταλλαγές συριγγών είναι άλλο θέμα. Μέθοδοι φραγής, όπως τα προφυλακτικά είναι βιομετρικές, αν και τα προγράμματα για τη διασφάλιση της χρήση τους δεν είναι, και το ίδιο θα ισχύει για την ανάπτυξη τεχνολογιών πρόληψης, όπως είναι τα μικροβιοκτόνα. Ατομικές προσεγγίσεις περιλαμβάνουν ένα-προς-έναν παροχή συμβουλών, συμπεριλαμβανομένων εθελοντικής συμβουλευτικής καθοδήγησης και εξέτασης, θεραπεία γνωστικής συμπεριφοράς, αμερόληπτη εργασία εξ επαφής ή εργασία προσέγγισης (outreach), τηλεφωνικές γραμμές βοήθειας και ορισμένες παρεμβάσεις από το internet. Σε αυτές τις παρεμβάσεις Προσεγγίσεις ομάδας εφαρμόστηκαν σε μικρές ομάδες ατόμων, συχνά από την ίδια ομότυπη ομάδα για να διευκολύνονται με κάποιο τρόπο. Περιλαμβάνουν σχολική σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και μικρή ομάδα εργασίας που συνήθως περιλαμβάνει τόσο την ενημέρωση όσο και κατάρτιση δεξιοτήτων με σκοπό τη μείωση του κινδύνου. Οι κοινοτικές παρεμβάσεις παραδίδονται στο σύνολο του πληθυσμού ή (συχνότερα) στο κοινό στο οποίο απευθύνονται ; η διαφορά από τις προηγούμενες παρεμβάσεις είναι ότι οι ιδιώτες δεν χρειάζεται να αναζητήσουν το πρόγραμμα. Περιλαμβάνουν ιστορίες από τα μέσα ενημέρωσης και μικρούς πόρους μέσων Page 14

15 ενημέρωσης (π.χ. φυλλάδια και αφίσες), συστήματα διανομής προφυλακτικών, την ενδυνάμωση και ανάπτυξη των κοινοτήτων (συμπεριλαμβανομένων των κοινοτήτων ατόμων με HIV), καθώς και ορισμένες παρεμβάσεις στο διαδίκτυο. Οι κοινωνικοπολιτικές παρεμβάσεις περιλαμβάνουν νομοθετικές αλλαγές, όπως η αποποινικοποίηση της ομοφυλοφιλίας ή ενδοφλέβια χρήση ναρκωτικών; νομικές κυρώσεις, όπως η ποινικοποίηση της μετάδοσης; και πολιτικές παρεμβάσεις οι οποίες μπορούν να βοηθήσουν με διάφορους τρόπους στην πρόληψη, όπως για παράδειγμα να μην επιτρέπεται η ανταλλαγή βελόνων. Page 15

16 Περιγραφή συνάντησης Ενότητα 2 Τίτλος: Διάρκεια: 2 ώρες Η Κοινωνική διαμεσολάβηση ως υποσχόμενη πράξη Μαθησιακά αποτελέσματα: Στο τέλος αυτής της συνάντησης οι μαθητευόμενοι θα είναι σε θέση να: Εντοπίζουν και να περιγράφουν την κοινωνική διαμεσολάβηση στο πλαίσιο του έργου Παντού. Παρουσιαστής: Παράδοση: Παρουσίαση, μικρή ομάδα εργασίας Τόπος : Πόροι: Φορητός Η / Υ για την παρουσίαση του PowerPoint Πίνακας Flipcharts Μαρκαδόρος Προφίλ Συμμετεχόντων: Page 16

17 Χρόνος Περιεχόμενο Σχέδιο συνάντησης - Ενότητα 2 Τεχνική Εκπαίδευσης Πόροι 1 ώρα Περίληψη των εταιρικών χωρών Πρότυπα Υγείας για το σεξ Online προβολή Εκστρατεία για Ασφαλείς ταξίδια Παρουσίαση PowerPoint: διαφάνειες 1 ώρα Κοινωνική διαμεσολάβηση υποσχόμενη πρακτική - άσκηση Πρακτική άσκηση Μικρή ομαδική εργασία Χαρτί και στυλό 2 Σημειώσεις Μικρές ομάδες ενημερώνουν στο σύνολο του ομίλου. Περίληψη των εταιρικών χωρών νομιμοποίηση της ομοφυλοφιλία ( 10) Γαλλία Η ομοφυλοφιλία έχει αποποινικοποιηθεί το Ο νέος γαλλικός ποινικός κώδικας το 1791 αποποινικοποίησε τις ομοφυλοφιλικές πράξεις μεταξύ συναινούντων ενηλίκων. Από τις 4 Αυγούστου του 1982 ως ισότιμη ηλικία συναίνεσης για ομοφυλοφιλικές και ετεροφυλοφιλικές πράξεις ορίστηκε η ηλικία των 15 ετών. Η Γαλλία έθεσε υπό την αιγίδα της το 2008 τη Διακήρυξη των Ανθρώπινων Δικαιωμάτων της ΕΕ, τον Σεξουαλικό Προσανατολισμό και την Ισότητα των Ταυτοτήτων. Ιταλία Η ομοφυλοφιλία έχει αποποινικοποιηθεί το Η Ιταλία υπέγραψε το 2008 τη Διακήρυξη των Ηνωμένων Εθνών για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, τον Σεξουαλικό Προσανατολισμό και την Ισότητα των Ταυτοτήτων. Πολωνία Η ομοφυλοφιλία έχει αποποινικοποιηθεί το Η Πολωνία υπέγραψε το 2008 τη Διακήρυξη των Ηνωμένων Εθνών για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, τον Σεξουαλικό Προσανατολισμό και την Ισότητα των Ταυτοτήτων. Ουγγαρία Η ομοφυλοφιλία έχει αποποινικοποιηθεί το Η Ουγγαρία υπέγραψε το 2008 τη Page 17

18 Διακήρυξη των Ηνωμένων Εθνών για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, τον Σεξουαλικό Προσανατολισμό και την Ισότητα των Ταυτοτήτων. Αγγλία Η ομοφυλοφιλία έχει αποποινικοποιηθεί στην 1967.Η Σεξουαλικά Εγκληματική Πράξη του 1967 διατήρησε τις γενικές απαγορεύσεις για σοδομισμό και απρέπεια μεταξύ των ανδρών, αλλά παρέχεται για περιορισμένες αποποινικοποιήσεις των ομοφυλοφιλικών πράξεων όπου θα συντρέχουν τρεις προϋποθέσεις. Οι προϋποθέσεις αυτές ήταν ότι η πράξη έπρεπε να είναι συναινετική, να λαμβάνει χώρα σε ιδιωτικούς χώρους και να αφορά μόνο τα άτομα που είχαν φτάσει στην ηλικία των 21. Η Αγγλία υπέγραψε το 2008 τη Διακήρυξη των Ηνωμένων Εθνών για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, τον Σεξουαλικό Προσανατολισμό και την Ισότητα των Ταυτοτήτων. Σλοβενία Η ομοφυλοφιλία έχει αποποινικοποιηθεί το Η Σλοβενία υπέγραψε το 2008 τη Διακήρυξη των Ηνωμένων Εθνών για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, τον Σεξουαλικό Προσανατολισμό και την Ισότητα των Ταυτοτήτων. Ισπανία Η ομοφυλοφιλία έχει αποποινικοποιηθεί το 1978 (παρέκκλιση του νόμου της «Κοινωνικής Επικινδυνότητας", όπου οι ομοφυλόφιλοι περιλαμβάνονται ως δράστες). Ωστόσο, πολλοί είχαν διωχθεί ή ακόμη και συλληφθεί στο πλαίσιο του "Νόμου περί Δημόσιου Σκανδάλου ". Αυτό ανακλήθηκε το Η Ισπανία υπέγραψε το 2008 τη Διακήρυξη των Ηνωμένων Εθνών για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, τον Σεξουαλικό Προσανατολισμό και την Ισότητα των Ταυτοτήτων. Κύπρος Η ομοφυλοφιλία έχει αποποινικοποιηθεί το Η Κύπρος υπέγραψε το 2008 τη Διακήρυξη των Ηνωμένων Εθνών για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, τον Σεξουαλικό Προσανατολισμό και την Ισότητα των Ταυτοτήτων. Περίληψη των εταιρικών χωρών - ομοφυλοφιλία: πολιτική και νομική κατάσταση στις συμμετέχουσες χώρες ( ) Σε όλες τις οκτώ χώρες που συμμετέχουν στο Παντού, η ομοφυλοφιλία δεν θεωρείται αδίκημα. Ορισμένες τοπικές ή εθνικές κυβερνήσεις έχουν αναπτύξει πολιτικές που εγγυώνται τα σεξουαλικά και τα ανθρώπινα δικαιώματα των ομοφυλόφιλων ατόμων. Αυτές θα μπορούσαν να λάβουν τη μορφή της νομοθεσίας για την καταπολέμηση της ομοφοβίας, όπως αυτές στη Γαλλία, ή να αντιλαμβάνονται την ομοφοβία ως επιβαρυντική περίσταση για ορισμένα εγκλήματα. Page 18

19 Εκτός από την Κύπρο, την Ιταλία και την Πολωνία, στις υπόλοιπες χώρες υπάρχουν πολιτικές που προσδίδουν πολιτικά δικαιώματα σε ομοφυλόφιλα άτομα (εταιρικές σχέσεις γάμου, κ.λπ.). Υπάρχουν LGBT ομάδες και οργανώσεις σε κάθε χώρα ή περιοχή που συμμετέχει στο Έργο, εκτός από την Κύπρος. Η Γαλλία, η Ιταλία, η Ισπανία και το Ηνωμένο Βασίλειο είναι οι χώρες με το μεγαλύτερο αριθμό οργανώσεων. Σε ορισμένες από αυτές τις τελευταίες χώρες υπάρχουν και ομοσπονδίες των LGBT οργανώσεων. Περίληψη των εταιρικών χωρών - διακρίσεις έναντι των ατόμων με HIV ( ) Μόνο δύο χώρες (Ισπανία και το Ηνωμένο Βασίλειο) θα μπορούσαν να προσφέρουν μια έκθεση για τον εντοπισμό των διακρίσεων κατά των ατόμων με HIV, σύμφωνα με τα UNAIDS πρωτόκολλα. Στην πλειοψηφία των χωρών, τα άτομα με HIV συμμετέχουν σε στρατηγικές πρόληψης και σε όλες τις χώρες υπάρχουν προγράμματα πρόληψης του HIV που απευθύνονται σε άτομα με HIV. Οι περισσότεροι εταίροι εκτιμούν ότι τα άτομα με HIV που υφίστανται διακρίσεις κάνουν καταγγελίες αλλά εντούτοις, παρά τα δεδομένα δεν υπάρχουν γενικώς διαθέσιμα στοιχεία σχετικά με καταγγελθείσες περιπτώσεις για διαφορετική μεταχείριση και διακρίσεις εις βάρος ατόμων με HIV. Σύμφωνα με το υπόβαθρο των οργανώσεων, μερικοί MSM είχαν εμπειρίες με διακρίσεις HIV σε δημόσιους χώροι σεξ. Περίληψη των εταιρικών χωρών - MSM χώροι (όπου δεν επιτρέπεται η σεξουαλική επαφή) ( ) Από τις οκτώ χώρες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα υπάρχουν πολλοί χώροι (κλαμπ, μπαρ, ντίσκο,) όπου δεν επιτρέπεται η σεξουαλική επαφή και οι οποίοι στοχεύουν LGBT, οι οποίοι είναι νόμιμοι και διαφημίζονται ανοιχτά ως LGBT χώροι. Σε κάθε χώρα, ο πιο διαδομένος τρόπος διαφήμισης των εν λόγω χώρων είναι το Διαδίκτυο. Άλλοι συχνοί τρόποι διαφήμισης είναι τα φυλλάδια και τα διαφημιστικά. Περίληψη των εταιρικών χωρών - MSM Χώροι όπου επιτρέπεται η σεξουαλική επαφή ( ) Υπάρχουν σάουνες, κλαμπ με σκοτεινά δωμάτια και σύλλογοι σεξ σε όλες τις χώρες εταίρους. Οι εμπορικοί χώροι σεξ είναι παράνομοι στην Ιταλία, στην Ουγγαρία και στην Κύπρο. Page 19

20 Το δημόσιο σεξ είναι αδίκημα σε όλες τις χώρες εκτός της Πολωνίας και της Ισπανίας. Μόνο στην Ουγγαρία, στην Ιταλία και το Ηνωμένο Βασίλειο οι τόποι σεξ ελέγχονται μερικώς / εν μέρει από τις Υγειονομικές Αρχές. Περίληψη των εταιρικών χωρών - χώροι όπου επιτρέπεται η σεξουαλική επαφή στις χώρες εταίρους ( ) SKUC/ ANLAIDS COGAM HATTER RUBSI SKA SNEG SRF THT MAGNUS Μιλάνο Μαδρίτη Βουδαπέστη ΛευκωσίαΒαρσοβία Παρίσι Τορίνο Λονδίνο Λιουμπλιάνα Αριθμός σάουνων για ομοφυλόφιλους στην πόλη Αριθμός των κλαμπς με σκοτεινά δωμάτια στην πόλη Αριθμός των κλαμπς όπου επιτρέπετε το INA σεξ στην πόλη Αριθμός των δημόσιων περιβάλλοντων όπου INA > επιτρέπετε το σεξ Τα κλαμπς όπου επιτρέπεται η σεξουαλική ΟΧΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΟΧΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΝΑΙ επαφή είναι νόμιμα; Είναι το δημόσιο σεξ ΝΑΙ ΟΧΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΝΑΙ ΟΧΙ αδίκημα ; Οι εν λόγω χώροι ελέγχονται από τις Αρχές Υγείας; ΝΑΙ ΟΧΙ ΝΑΙ ΟΧΙ ΟΧΙ ΟΧΙ ΟΧΙ ΟΧΙ ΝΑΙ Περίληψη των εταιρικών χωρών - HIV στρατηγικές πρόληψης που απευθύνονται σε MSM ( ) Page 20

21 Οι πόλεις που εμπλέκονται στο έργο έχουν ΜΚΟ / φιλανθρωπικές οργανώσεις ειδικές στην πρόληψη του HIV για MSM, τόσο LGBT όσο και για HIV / AIDS οργανώσεις. Μόνο μία από αυτές τις ΜΚΟ / φιλανθρωπικές οργανώσεις συνεργάζεται με έναν κερδοσκοπικό οργανισμό. Εκτός από την Ιταλία και την Ουγγαρία, όλες οι χώρες του έργου συνεργάζονται επίσης με τις δημόσιες υπηρεσίες για την πρόληψη του HIV στοχεύοντας MSM. Η χρηματοδότηση για παρεμβάσεις πρόληψης προς MSM προέρχεται από εθνικούς και τοπικούς δημόσιους οργανισμούς στις περισσότερες χώρες. Το προληπτικό έργο που στοχεύει MSM εστιάζεται κυρίως στην HIV / STI πρόληψη, την προώθηση ασφαλέστερου σεξ και την προαγωγή της σεξουαλικής υγείας. Οι μεθοδολογίες που κυρίως χρησιμοποιούνται από τους εταίρους για την πρόληψη του HIV σε MSM είναι εργασίες προσέγγισης (δημόσιοι χώροι για σεξ / ιστοσελίδες / χώροι σεξ), εκστρατείες πρόληψης με μέσα ενημέρωσης (έντυπο υλικό / οπτικοακουστικά μέσα) και η παροχή συμβουλών. Κοινωνική διαμεσολάβηση υποσχόμενη πρακτική - υγειονομικές προδιαγραφές για σεξ στους χώρους εγκαταστάσεων (, 3) Χάρτης Ευθύνης Γαλλία Κώδικας δεοντολογίας - Σιδνεϋ Παίξτε Ζώνη - Λονδίνο και Μπράιτον Κοινωνική διαμεσολάβηση υποσχόμενη πρακτική - προβολής της σεξουαλικής υγείας για MSM στις ιστοσελίδες (, 4) Online προβολή ( - Σκωτία, Αγγλία, Ισπανία. Online προβολή ( και - Πολωνία. Κοινωνική διαμεσολάβηση υποσχόμενη πρακτική - Εκστρατεία για Ασφαλή ταξίδια (Αυστραλία 2003) ( ) Καμποτιανοί, Κινέζοι και Ταϊλανδέζοι άνδρες με συμπτώματα του AIDS σε κλινική σεξουαλικής υγείας στο Σίδνεϋ. Σχεδόν όλοι απόκτησαν HV από πόρνες μετά από τις διακοπές τους στη χώρα καταγωγής τους. Οι περισσότεροι είχαν ζήσει στην Αυστραλία για πάνω από 20 χρόνια και δεν γνώριζαν ότι υπήρχε ψηλά διαδομένος HIV μεταξύ των ιερόδουλων στη χώρα καταγωγής τους. Page 21

22 Οι άνδρες επέστρεψαν στο Σίδνεϋ χωρίς να γνωρίζουν ότι είχαν HIV Οι εργαζόμενοι στις υπηρεσίες υγείας είχαν σχεδιάσει Ταξιδεύοντας με Ασφάλεια Διαβατήρια που περιγράφουν πώς να παραμείνει κάποιος ασφαλής όταν ταξιδεύει. Τα φυλλάδια συμπεριλαμβάνουν πληροφορίες σχετικά με τον HIV και STI στο ευρύτερο πλαίσιο ώστε κάποιος να παραμείνει ασφαλής. Οι εργαζόμενοι στις υπηρεσίες υγείας (χρησιμοποιώντας μεταφραστές) ενθάρρυναν τους Καμποτιανούς, τους Κινέζους και τους Ταϊλανδέζους ταξιδιωτικούς πράκτορες και τους Γενικούς Ιατρούς χειρουργικών επεμβάσεων για τη διανομή στους πελάτες τους Διαβατήριων για Ασφαλή Ταξίδια πριν από τις διακοπές. Πρακτική άσκηση Χαρτί και στυλό Κοινωνική διαμεσολάβηση υποσχόμενη πρακτική - άσκηση Σε μικρές ομάδες συζητήστε ποιες άλλες υποσχόμενες πρακτικές υπάρχουν στη χώρα / πόλη σας και γιατί νομίζετε ότι είναι υποσχόμενη πρακτική. Οι μικρές ομάδες να αναφέρουν τα ευρήματά τους σε ολόκληρη την ομάδα. Περιγραφή συνάντησης Ενότητα 3 Τίτλος: Διάρκεια: Εργασία με MSM επιχειρήσεις 1 ώρα και 45 λεπτά Μαθησιακά αποτελέσματα: Στο τέλος αυτής της συνόδου οι μαθητές θα είναι σε θέση να: Περιγράφουν τις γενικές αρχές της κοινωνικής διαμεσολάβησης Περιγράφουν τα εμπόδια για την αποτελεσματική σύνδεση με τις επιχειρήσεις MSM. Περιγράφουν τις στρατηγικές για την υπέρβαση των εμποδίων και για την αποτελεσματική σύνδεση με τις επιχειρήσεις MSM. Παρουσιαστής: Page 22

23 Παράδοση: Παρουσίαση, μικρή ομάδα εργασίας Τόπος : Πόροι: Φορητός Η / Υ για την παρουσίαση του PowerPoint Πίνακας Flipcharts Προφίλ Συμμετεχόντων: Σχέδιο συνάντησης - Ενότητα 3 Χρόνος Περιεχόμενο Τεχνική Εκπαίδευσης Πόροι Page 23

24 45 λεπτά Αρχές της κοινωνικής διαμεσολάβησης Τεχνικές επικοινωνίας κοινωνικής διαμεσολάβησης Κίνητρα για τις MSM επιχειρήσεις για να είναι κοινωνικά υπεύθυνες Χρηματοδότηση της κοινωνικής διαμεσολάβησης Επαφές με εχθρικές MSM επιχειρήσεις Παρουσίαση PowerPoint: διαφάνειες 1 ώρα Υπερπήδηση εμποδίων για επιτυχή κοινωνική διαμεσολάβηση - άσκηση Πρακτική άσκηση Μικρή ομαδική εργασία. Μικρές ομάδες ενημερώνουν στο σύνολο του ομίλου. Χαρτί και στυλό Αρχές της κοινωνικής διαμεσολάβησης ( ) Την ευθύνη για την έκβαση την φέρουν τα μέρη Win-win προσέγγιση Λαμβάνει υπόψη τις ανάγκες της κάθε πλευράς Βοηθά με την επικοινωνία και την συνεργασία Επιτρέπει στα μέρη να βρουν μια λύση ικανοποιητική για όλους Προσιτή Τεχνικές επικοινωνίας της κοινωνικής διαμεσολάβησης ( ) Επαφές - Την οικοδόμηση εμπιστοσύνης δια μέσον σταδιακής προσέγγισης για συνδέσμους: - Προσδιορισμός βασικών εργαζόμενων (διαχειριστής, ανώτεροι υπάλληλοι) - Κλίση εισάγοντας τον εαυτό σας και το έργο Page 24

25 - Επίσκεψη στις επιχειρήσεις για την προώθηση του πρωτοκόλλου, τα εμπορικά και κοινωνικά οφέλη του έργου - Γράψτε ένα γράμμα περιγράφοντας τα πρωτόκολλα και την ρύθμιση εργασίας - Τηλεφώνημα για την παρακολούθηση του ενδιαφέροντος προσώπου - Επίσκεψη στις επιχειρήσεις για να εξασφαλιστεί μια δέσμευση για το πρωτόκολλο Συνεργασίες Δημιουργία Εταιρικής Επιχειρηματικής Ομάδας και επιδιώκει να γίνει μέλος της επιχειρηματικής κοινότητας Να καθιερωθεί ένα σαφές σύνολο ωφελημάτων στα μέλη Καθιέρωση σαφών όρων αναφορών σε ομάδες ( 5) Συνάντηση σε κεντρική τοποθεσία Παροχή τροφίμων και ποτών Πρόσκληση για ένταξη όλων των τομέων όχι μόνο της υγείας (αστυνομία, άδειες, προμηθευτές) Έλεγχοι Τακτικοί έλεγχοι των επιχειρήσεων (κατάλογος) ( 6) Προσδιορισμός των καλύτερων τρόπων για παροχή πληροφορίων για την σεξουαλική υγεία Προσδιορισμός των τομέων όπου η επιχείρηση δεν έχει πρωτότυπα πρωτόκολλα Δικτύωση - Γίνετε μέλος των ομάδων της επιχειρηματικής κοινότητας - Γίνετε ενεργό μέλος των συνεδριάσεων αδειοδότησης - Γίνετε ενεργό μέλος του τοπικού φόρουμ επιχειρήσεων Άτυπη επικοινωνία Τακτικές επισκέψεις Συμμετοχή στις συνεδριάσεις του προσωπικού (παροχή εν συντομία εκπαίδευση σεξουαλικής υγείας) Κοινωνικοποιήσει στον χώρο Πάρτε τον ιδιοκτήτη της επιχείρησης έξω για φαγητό Κίνητρα για τις MSM επιχειρήσεις να είναι κοινωνικά υπεύθυνες ( ) Δωρεάν προφυλακτικά και παράδοση Δωρεάν κατάρτιση του προσωπικού για την σεξουαλική υγεία Κάρτες έκπτωσης / προώθησης Ευκαιρία για ανταλλαγή πληροφοριών, τη συγκέντρωση πόρων και τη συλλογή υλικού Page 25

26 Ευκαιρία για την προώθηση της υγείας και την ευεξία του πελάτη Ευκαιρία να αυξήσει τα κέρδη από την προώθηση της εξυπηρέτησης και της ικανοποίησης των πελατών Η επιχείρηση μπορεί να προωθηθεί η ίδια ως υπεύθυνη επιχείρηση βασιζόμενη στις αρχές υγείας Η επιχείρηση μπορεί να προωθηθεί ως υπεύθυνη επιχείρηση ή ως προνομιακό δικαίωμα των ομοφυλόφιλων ανδρών ως καταναλωτές. Αυτό μπορεί να εντυπωσιάσει τους πελάτες. Χρηματοδότηση της κοινωνικής διαμεσολάβησης ( ) Επισημάνετε υποσχόμενη πρακτική ως απόδειξη του κατά πόσο η κοινωνική διαμεσολάβηση μπορεί να μειώσει τις σεξουαλικά μεταδιδόμενες λοιμώξεις μεταξύ MSM Καθορίστε κοινωνικό κόστος ευθύνης έναντι του κόστους της δημόσιας υγείας των αυξήσεων του HIV Ζητήστε εμπορική χορηγία Επαφές με εχθρικές MSM επιχειρήσεις( ) Προώθηση μη-κριτικής υπηρεσίας Δημιουργία εμπιστοσύνης σταδιακά με τις επιχειρήσεις. Πάρτε το χρόνο σας Επισημάνετε οποιαδήποτε τοπική, εθνική ή ευρωπαϊκή νομοθεσία για να ενθαρρυνθούν οι επιχειρήσεις να υιοθετήσουν τα πρωτόκολλα Προώθηση μιας προσέγγισης για την μείωση των κινδύνων π.χ. υποστηρίξτε διάφορους τρόπους για τη μείωση των βλαβών που προκαλούνται από το σεξ. Αν η ίδια η επιχείρηση επιμένει στην προώθηση της χωρίς υποστήριξη χώρου εισάγετε πρωτόκολλα τα οποία μειώνουν τις βλάβες όπως η κατάρτιση για τους κινδύνους της Ηπατίτιδας C Πρακτική άσκηση Φυλλάδια Υπερπήδηση εμποδίων για την επιτυχή κοινωνική διαμεσολάβηση Καταγράψτε τις λύσεις στη δεξιά στήλη. Κοινωνική Διαμεσολάβηση - εμπόδια / λύσεις ( 7) Page 26

27 Εμπόδια Λύσεις Έλλειψη κινήτρων για τις επιχειρήσεις Η έλλειψη χρηματοδότησης για τις οργανώσεις υγείας Ο ανταγωνισμός μεταξύ των επιχειρήσεων Κοινωνική Διαμεσολάβηση - εμπόδια / λύσεις ( 8) Εμπόδια Λύσεις Κακή επικοινωνία μεταξύ των επιχειρήσεων και οργανισμών για την υγεία Η δυσπιστία των επιχειρήσεων στις οργανώσεις για την υγεία και την κυβέρνηση Παρακολούθηση των ελάχιστων πρότυπων πρωτόκολλων στους χώρους όπου επιτρέπεται η σεξουαλική επαφή Page 27

28 Κοινωνική Διαμεσολάβηση - εμπόδια / λύσεις ( 9) Εμπόδια Λύσεις Οι επιχειρήσεις νομίζουν ότι οι κοινωνικοί μεσολαβητές είναι οι αστυνομικοί που ελέγχουν για τα προφυλακτικά Μεγάλη εναλλαγή του προσωπικού στις επιχειρήσεις Ο ιδιοκτήτης της επιχείρησης ζει στο εξωτερικό Page 28

29 Περιγραφή συνάντησης Ενότητα 4 Τίτλος: Διάρκεια: Μελέτες περιπτώσεων κοινωνικής διαμεσολάβησης 3 ώρες Μαθησιακά αποτελέσματα: Στο τέλος αυτής της συνόδου μαθητές θα είναι σε θέση να: Αποδείξουν την αποτελεσματική συνεργασία με τις επιχειρήσεις MSM. Αποδείξουν την αποτελεσματική κοινωνική διαμεσολάβηση με τις επιχειρήσεις MSM Παρουσιαστής: Παράδοση: συζήτηση στην ομάδα, παρουσίαση Τόπος : Πόροι: Φορητός Η / Υ για την παρουσίαση του PowerPoint Πίνακας Flipcharts Προφίλ Συμμετεχόντων: Page 29

30 Σχέδιο συνάντησης - Ενότητα 4 Χρόνος Περιεχόμενο Τεχνική Εκπαίδευσης Πόροι 3 ώρες Μελέτη περίπτωσης 1 Μελέτη περίπτωσης 2 Μελέτη περίπτωσης 3 Μικρή ομαδική εργασία. Μικρές ομάδες ενημερώνουν στο σύνολο του ομίλου. PowerPoint:8 παρουσίαση με διαφάνειες Σημειώσεις Μελέτη περίπτωσης 1 ( και 10) Ένα κλαμπ χρησιμοποιεί την τουαλέτα στον κάτω όροφο ως χώρο για σεξ ένα βράδυ της Κυριακής. Μπορείτε να επικοινωνήσετε με το διαχειριστή του κλαμπ και να ρωτήσετε αν θα ενδιαφέρεται να υπογράψει ένα πρωτόκολλο για την πρόληψη του HIV σε χώρους όπου επιτρέπεται η σεξουαλική επαφή. Ο διαχειριστής σας λέει ότι το κλαμπ του, δεν είναι τόπος σεξ επειδή δεν πραγματοποιείται σεξ στις εγκαταστάσεις του. Ξέρετε ότι αυτό δεν ανταποκρίνεται στην πραγματικότητα επειδή ο διαχειριστής διαφημίζει το κλαμπ του ως χώρο για σεξ σε ένα δικτυακό τόπο και πολλοί από τους πελάτες σας χρησιμοποιούν το κλαμπ για σεξουαλική επαφή. Ποιές είναι οι απόψεις σας; Page 30

31 Ποιές είναι οι απόψεις από τον ιδιοκτήτη του κλαμπ; Ποιό είναι το επόμενο βήμα σας; Μελέτη περίπτωσης 2 ( και 11) Ένα πρακτορείο ταξιδιών έχει υπογράψει ένα πρωτόκολλο για την πρόληψη του HIV για τους ταξιδιωτικούς πράκτορες. Το πρακτορείο ταξιδιών σου λέει ότι η διανομή ενημερωτικών φυλλαδίων για το ασφαλές σεξ με τους MSM πελάτες είναι κακό για τις επιχειρήσεις, επειδή πολλοί από αυτούς μπορεί να προσβληθούν εάν τους υπαινιχθείτε ότι θα μπορούσαν να έχουν επικίνδυνη σεξουαλική επαφή στις διακοπές τους. Ποιές είναι οι απόψεις σας; Ποιές είναι οι απόψεις του πρακτορείου ; Ποιό είναι το επόμενο βήμα σας; Μελέτη περίπτωσης 3 ( and 12) Θέλετε να ενθαρρύνετε την MSM ιστοσελίδα να υπογράψει ένα πρωτόκολλο για την πρόληψη του HIV που θα επιτρέπει στους εργαζόμενους να έχουν πρόσβαση στην ιστοσελίδα τους. Η έδρα της βρίσκεται στον Καναδά. Καλέσατε την έδρα και σου λένε ότι δεν θέλουν να έχουν απευθείας σύνδεση με εργαζόμενους λέγοντας στους πελάτες τους τι να κάνουν, ιδιαίτερα σε σχέση με τη χρήση προφυλακτικού. Ποιές είναι οι απόψεις σας; Ποιές είναι οι απόψεις εκ μέρους της ιστοσελίδας; Ποιό είναι το επόμενο βήμα σας; Page 31

32 Παράρτημα α) Εκπαίδευση κοινωνικής διαμεσολάβησης παρουσίαση PowerPoint Page 32

33 Παράρτημα β) 1 Σημειώσεις Γνωρίζοντας σας. Παρακαλώ ρωτήστε το συνεργάτη σας τις ακόλουθες ερωτήσεις. Προσπαθήστε να θυμάστε τις απαντήσεις του συντρόφου σας ώστε να μπορείτε να επαναλάβετε τις απαντήσεις πίσω σε ολόκληρη την ομάδα. Είσαι υπεύθυνος για κανέναν στη ζωή σου και αν ναι, για ποιον; Τι νομίζετε ότι παρακινεί τους ανθρώπους να αναλάβουν την ευθύνη για ένα άλλο πρόσωπο; Page 33

34 2 Σημειώσεις Κοινωνική διαμεσολάβηση - υποσχόμενη πρακτική στη χώρα σας Page 34

35 3 Σημειώσεις Τα ακόλουθα διαφημιστικά φυλλάδια είναι διαθέσιμα στο δικτυακό χωρο Χάρτης - Γαλλία * Βλέπε Χάρτης Ευθύνης PDF Παίξτε Ζώνη - Μπράιτον και το Λονδίνο (Ηνωμένο Βασίλειο) * Βλέπε Παίξτε Ζώνη PDF Κώδικας Συμπεριφοράς - Σίδνεϋ (Αυστραλία) * Βλέπε ACON Κώδικας Συμπεριφοράς PDF Page 35

36 4 Σημειώσεις Το ακόλουθο είναι φυλλάδιο διαθέσιμο στο δικτυακό χώρο Netreach Κώδικας Δεοντολογίας Page 36

37 5 Σημειώσεις Το ακόλουθο φυλλάδιο είναι διαθέσιμο στο δικτυακό χώρο Παράδειγμα όροι αναφοράς για τις συνεδριάσεις / δίκτυα / ενδοοργανισμούς Page 37

38 6 Σημειώσεις Το ακόλουθο φυλλάδιο είναι διαθέσιμο στο δικτυακό χώρο Έλεγχοι Επιχειρήσεων - Κατάλογος ελέγχου για τον Κώδικα Ορθής Πρακτικής (PLAYZONE) Page 38

39 7 Σημειώσεις Στη δεξιά στήλη λίστα κατάγραψε τις λύσεις που θα χρησιμοποιηθούν για να ξεπεραστούν τα εμπόδια για την επιτυχή κοινωνική διαμεσολάβηση. Κοινωνική Διαμεσολάβηση - εμπόδια / λύσεις Εμπόδια Λύσεις Έλλειψη κινήτρων για τις επιχειρήσεις Η έλλειψη χρηματοδότησης για τις οργανώσεις υγείας Page 39

40 Ο ανταγωνισμός μεταξύ των επιχειρήσεων Page 40

41 8 Σημειώσεις Καταγράψτε τις λύσεις στη δεξιά στήλη. Κοινωνική διαμεσολάβησης - εμπόδια / λύσεις Εμπόδια Λύσεις Κακή επικοινωνία μεταξύ των επιχειρήσεων και οργανισμών για την υγεία Η δυσπιστία των επιχειρήσεων για οργανώσεις που σχετίζονται με την υγεία και την κυβέρνηση Διατήρηση του επιπέδου του πρωτόκολλου για ένα χώρο όπου θα επιτρέπεται η σεξουαλική επαφή Page 41

42 Page 42

43 9 Σημειώσεις Στη δεξιά στήλη λίστα κατάγραψε τις λύσεις που θα χρησιμοποιηθούν για να ξεπεραστούν τα εμπόδια για την επιτυχή κοινωνική διαμεσολάβηση. Κοινωνική Διαμεσολάβηση - εμπόδια / λύσεις Εμπόδια Λύσεις Οι επιχειρήσεις νομίζουν ότι οι κοινωνικοί μεσολαβητές είναι οι αστυνομικοί που ελέγχουν τα προφυλακτικά Μεγάλη εναλλαγή του προσωπικού στις επιχειρήσεις Ο ιδιοκτήτης της επιχείρησης ζει στο εξωτερικό Page 43

44 Page 44

45 10 Σημειώσεις Μελέτη περίπτωσης 1 Ένα κλαμπ χρησιμοποιεί την τουαλέτα στον όροφο κάτω ως χώρο για σεξουαλική επαφή τα βράδια της Κυριακής. Μπορείτε να επικοινωνήσετε με το διαχειριστή του κλαμπ και να ρωτήσετε αν θα ενδιαφέρεται να υπογράψει ένα πρωτόκολλο για την πρόληψη του HIV σε χώρους όπου επιτρέπετε η σεξουαλική επαφή. Ο διαχειριστής σας λέει ότι το κλαμπ του, δεν είναι τόπος επιτρεπόμενης σεξουαλικής επαφής επειδή δεν πραγματοποιείται σεξ στις εγκαταστάσεις του. Ξέρετε ότι αυτό δεν συμβαίνει επειδή ο διαχειριστής διαφημίζει το κλαμπ του ως χώρο για σεξ σε μια διαδικτυακή ιστοσελίδα και πολλοί από τους πελάτες χρησιμοποιούν το κλαμπ για να συνευρίσκονται σεξουαλικά. Ποιές είναι οι απόψεις σας; Ποιές είναι οι απόψεις από τον ιδιοκτήτη του κλαμπ; Ποιό είναι το επόμενο βήμα σας; Page 45

46 11 Σημειώσεις Μελέτη περίπτωσης 2 Ένα πρακτορείο ταξιδιών έχει υπογράψει ένα πρωτόκολλο για την πρόληψη του HIV για τους ταξιδιωτικούς πράκτορες. Το πρακτορείο ταξιδιών σου λέει ότι η διανομή ενημερωτικών φυλλαδίων για το ασφαλές σεξ με τους MSM πελάτες είναι κακό για τις επιχειρήσεις, επειδή πολλοί από αυτούς μπορεί να προσβληθούν εάν τους υπαινιχθείτε ότι θα μπορούσαν να έχουν επικίνδυνη σεξουαλική επαφή στις διακοπές τους. Ποιές είναι οι απόψεις σας; Ποιές είναι οι απόψεις του πρακτορείου; Ποιό είναι το επόμενο βήμα σας; Page 46

47 12 Σημειώσεις Μελέτη περίπτωσης 3 Θέλετε να ενθαρρύνετε την MSM ιστοσελίδα να υπογράψει ένα πρωτόκολλο για την πρόληψη του HIV που θα επιτρέπει στους εργαζόμενους να έχουν πρόσβαση στην ιστοσελίδα τους. Η έδρα της βρίσκεται στον Καναδά. Καλέσατε την έδρα και σας λένε ότι δεν θέλουν να έχουν απευθείας σύνδεση με εργαζόμενους λέγοντας στους πελάτες τους τι να κάνουν, ιδιαίτερα σε σχέση με τη χρήση προφυλακτικού. Ποιές είναι οι απόψεις σας; Ποιές είναι οι απόψεις εκ μέρους της ιστοσελίδας; Ποιό είναι το επόμενο βήμα σας; Page 47

48 Παράρτημα γ) Κατάρτιση κοινωνικής διαμεσολάβησης Μορφή αξιολόγησης Social Mediation Training Evaluation Form Τίτλος Οργανισμός 1. Πόσο καλά ήταν τα θέματα που καλύφτηκαν στην πορεία; Άριστη Καλή Μέτρια Κακή Πολύ κακή Κοινωνική διαμεσολάβηση και το HIV / AIDS Κοινωνική διαμεσολάβηση υποσχόμενη πρακτική Εργασία με τις επιχειρήσεις MSM Social mediation case studies 2. Πόσο χρήσιμες ήταν οι ομαδικές ασκήσεις; 3. Πόσο καλά ήταν τα θέματα τα οποία εξετάστηκαν; 4. Πόσο σχετικό ήταν το σεμινάριο για την δουλειά σας; 5. Πώς θα αξιολογούσατε : Το χρονοδιάγραμμα του σεμιναρίου Την εγγραφή πριν από την ημέρα του σεμιναρίου; 6. Πόσο θα βαθμολογούσατε την διαδικασία της εκπαίδευσης που χρησιμοποίησε ο εκπαιδευτής με την ομάδα; 7. Τί θα θέλατε να δείτε να προστίθεται στο πρόγραμμα κατά την διάρκεια διεξαγωγής του; Page 48

49 Page 49

50 8. Τι θα θέλατε να αφαιρεθεί από το πρόγραμμα; 9. Πόσο πολύ έχει βοηθήσει το σεμινάριο στην αύξηση σας στην... Λίγο Καθόλου Πολλά Μερικός Κατανόηση της ιστορίας της κοινωνικής διαμεσολάβησης Κατανόηση της πρόληψης του HIV / AIDS Κατανόηση των τεχνικών της κοινωνικής διαμεσολάβησης Υπερπήδηση(ξεπέρασμα) των εμποδίων για την κοινωνική διαμεσολάβηση Στρατηγικές για την υπερπήδηση των εμποδίων Προφίλ εταιρικών χώρων Γνώση της μεθοδολογίας της Παντού πρόληψης του HIV 10. Παρακαλείστε να προσθέσετε τυχόν άλλα σχόλια... Page 50

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ «ΕΝΝΟΙΕΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΙΙ ΚΑΙ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥΣ» ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012.

Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012. Πρακτικό 6/2012 της συνεδρίασης της Επιτροπής Ποιότητας Ζωής, του Δήμου Λήμνου, της 4ης Μαΐου 2012. Στη Μύρινα, σήμερα στις 4 του μήνα Μαΐου του έτους 2012, ημέρα Παρασκευή και ώρα 12:00 στο Δημοτικό Κατάστημα

Διαβάστε περισσότερα

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

«ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» 1 ο ΕΠΑ.Λ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ: «ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΑ: ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ, ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ, ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ» ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ : 2008-2009 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ: ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΟΜΑΔΑΣ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΟΜΑΔΑ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ:

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΟΜΑΔΑΣ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΟΜΑΔΑ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΟΜΑΔΑΣ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΘΕΟΦΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΡΟΥΓΓΟΥ ΜΑΡΙΑ ΠΕ10 ΠΕ06 ΟΜΑΔΑ PROJECT ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ: ΓΚΑΝΑ ΔΑΦΝΗ, ΔΟΣΚΟΡΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ, ΖΑΧΑΡΑΚΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, ΚΑΛΙΑΤΣΟΥ ΙΩΑΝΝΑ,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΩΝ ΓΕΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΩΝ ΟΡΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙΝ» ΚΟΙΝΟΧΡΗΣΤΟΙ ΧΩΡΟΙ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΑΡΘΡΟ 1. ΟΡΙΣΜΟΙ Αξία καινούργιου: Είναι το ποσό που απαιτείται για την ανακατασκευή του κτιρίου

Διαβάστε περισσότερα

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Σημειώσεις με θέμα «Πιστωτικοί Τίτλοι» Πιστωτικοί τίτλοι καλούνται τα έγγραφα εκείνα με τα οποία αποδεικνύεται τόσο η ύπαρξη της

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ Σελίδα 5 από 9 ΔΙΔΑΓΜΕΝΟ ΚΕΙΜΕΝΟ Α. Α. Από το κείμενο που σας δίνεται να μεταφράσετε το απόσπασμα: «περὶ δὲ τῶν κοινῶν εἰς τοιούτους ἀγῶνας καθεστηκότας». Σε ό,τι αφορά όμως το

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ 13 Α' ΜΕΡΟΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ ΤΟΥ 1897 ΣΤΟ ΓΟΥΔΙ Του Βασίλη Γούναρη 19 1. Η ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΤΗΣ ΗΤΤΑΣ ΤΟΥ 1897 21 η ηττα και η συνθηκολογηση οι συνεπειες της ηττας εξελιξεις και

Διαβάστε περισσότερα

Φύλλο οδηγιών χρήσης: πληροφορίες για τον χρήστη

Φύλλο οδηγιών χρήσης: πληροφορίες για τον χρήστη Φύλλο οδηγιών χρήσης: πληροφορίες για τον χρήστη Priorix, κόνις και διαλύτης για ενέσιμο διάλυμα σε προγεμισμένη σύριγγα Εμβόλιο Ιλαράς, Παρωτίτιδας και Ερυθράς (με ζώντες ιούς) Διαβάστε προσεκτικά ολόκληρο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Κυριακή 4 Μαρτίου 2012 Α. α) η απάντηση βρίσκεται στη σχολικό βιβλίο: Εισαγωγή των «Ποιημάτων για την Ποίηση», σελίδες

Διαβάστε περισσότερα

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΘΗΚΗ

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΙΣΤΟΡΙΚΟ Η ανάγκη να μειωθεί το περίφημο δημοκρατικό έλλειμμα, να υπάρξει μεγαλύτερη διαφάνεια και μεγαλύτερη αποτελεσματικότητα στη

Διαβάστε περισσότερα

Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο

Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο Κατανόηση προφορικού λόγου Επίπεδο Α (αρχάριο) Πρώτη διδακτική πρόταση Χρωματίζοντας ένα σκίτσο Ενδεικτική διάρκεια: Ομάδα-στόχος: Διδακτικός στόχος: Στρατηγικές: Υλικό: Ενσωμάτωση δεξιοτήτων: 1-2 διδακτικές

Διαβάστε περισσότερα

Η Αγορά Ηλεκτρικής Ενέργειας στην Κύπρο έχει οργανωθεί σε τομείς που υπόκεινται στις ακόλουθες ρυθμίσεις:

Η Αγορά Ηλεκτρικής Ενέργειας στην Κύπρο έχει οργανωθεί σε τομείς που υπόκεινται στις ακόλουθες ρυθμίσεις: ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΚΥΠΡΟΥ ΔΗΛΩΣΗ ΡΥΘΜΙΣΤΙΚΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΣΧΕΔΙΟ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΔΙΑΤΙΜΗΣΕΩΝ ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΥ Η ΡΑΕΚ θέτει και δημοσιεύει την παρούσα πρόταση ως προς τις αρχές και τη Μεθοδολογία που

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων

Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων Κεφάλαιο Πέμπτο Εθνοπολιτισμική Ζωή και Εμπειρίες Ελληνικότητας των Ελληνοαυστραλών Εφήβων Στο πλαίσιο του παρόντος κεφαλαίου εξετάζονται οι κοινές ενδοοικογενειακές δραστηριότητες και η γλωσσική αλληλεπίδραση

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα Σχέδιο Ετήσιας Έκθεσης Αυτοαξιoλόγησης

Διαβάστε περισσότερα

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική

5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική Στρατηγική Διοίκηση και Διαχείριση της Απόδοσης 5 η Ενότητα Κουλτούρα και στρατηγική ΓΙΑΝΝΗΣ ΦΑΝΟΥΡΓΙΑΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ Έως τώρα έχουμε μιλήσει Κεφάλαιο 2: Σημαντική επιρροή του περιβάλλοντος

Διαβάστε περισσότερα

Οι μαθητές της ομάδας λογοτεχνίας της βιβλιοθήκης ασχολήθηκαν με το έργο πέντε γυναικών συγγραφέων: Ζωρζ Σαρή, Λότη Πέτροβιτς- Ανδρουτσοπούλου,

Οι μαθητές της ομάδας λογοτεχνίας της βιβλιοθήκης ασχολήθηκαν με το έργο πέντε γυναικών συγγραφέων: Ζωρζ Σαρή, Λότη Πέτροβιτς- Ανδρουτσοπούλου, ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ 1ΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΑΥΡΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2006-2007 Οι μαθητές της ομάδας λογοτεχνίας της βιβλιοθήκης ασχολήθηκαν με το έργο πέντε γυναικών συγγραφέων: Ζωρζ Σαρή, Λότη Πέτροβιτς- Ανδρουτσοπούλου,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ Προοίμιο Ο κώδικας δεοντολογίας του ΕΣΠΕΜ σκοπό έχει να κρατήσει υψηλά το κύρος του επαγγέλματος του μουσικοθεραπευτή στην Ελλάδα, να διαφυλάξει τους θεραπευόμενους από τυχόν μη δεοντολογικές

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΗ: ΣΤ Δημοτικού ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

ΤΑΞΗ: ΣΤ Δημοτικού ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΤΑΞΗ: ΣΤ Δημοτικού ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ Στάδιο 1- Επιθυμητά Αποτελέσματα Στόχοι μαθήματος Οι μαθητές θα είναι ικανοί: 1. Nα περιγράφουν όλα τα δυνατά αποτελέσματα (δειγματικός χώρος) σε απλά πειράματα τύχης δύο

Διαβάστε περισσότερα

Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ

Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΜΑΡΙΑ ΣΙΟΜΠΟΤΗ-ΣΑΜΣΑΡΗ Φιλόλογος Ι ΑΚΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ ΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ Προλεγόμενα Τα Τμήματα Ένταξης, αν και λειτουργούν στην Α/βάθμια Εκπαίδευση από

Διαβάστε περισσότερα

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΟΤΗΤΩΝ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3 Σημειώνεται ότι για την ετοιμασία και εφαρμογή της ενότητας συνέδραμαν και οι συνάδελφοι Μαρία Ανθίμου και Χριστίνα Κκαΐλη (Δημοτικό Σχολείο Μενεού) ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ:

Διαβάστε περισσότερα

Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ Ι.Κ.Α.

Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ Ι.Κ.Α. Πτυχιακή εργασία Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ Ι.Κ.Α. Ονοματεπώνυμο: Νταμπο Αρτεμίσια Αρ. Μ ητρώου:2007058 Επιβλέπουσα κ αθη γή τρια: Ρόη Γεωργιλά \Ί\6 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΛΗΨΗ... 3 ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Εσωτερικοί Κανονισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης

Εσωτερικοί Κανονισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης Εσωτερικοί Κανονισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης Καταστατικές Πρόνοιες και Εσωτερικοί Κανονισμοί που αφορούν τη Διεύθυνση Τοπικής Αυτοδιοίκησης, τις εκλογές Τοπικής Αυτοδιοίκησης και Σχολικών Εφορειών, τη λειτουργία

Διαβάστε περισσότερα

109(Ι)/2014 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΕΓΓΥΗΜΕΝΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ ΠΕΡΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΠΑΡΟΧΩΝ ΤΟΥ 2014 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΑΡΘΡΩΝ

109(Ι)/2014 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΕΓΓΥΗΜΕΝΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ ΠΕΡΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΠΑΡΟΧΩΝ ΤΟΥ 2014 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΑΡΘΡΩΝ 109(Ι)/2014 ΝΟΜΟΣ ΠΟΥ ΠΡΟΝΟΕΙ ΓΙΑ ΤΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ ΕΓΓΥΗΜΕΝΟ ΕΙΣΟΔΗΜΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ ΠΕΡΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΠΑΡΟΧΩΝ ΤΟΥ 2014 ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΑΡΘΡΩΝ 1. Συνοπτικός τίτλος. 2. Ερμηνεία. 3. Μητρώο. 4. Υποβολή αίτησης. 5. Προϋποθέσεις

Διαβάστε περισσότερα

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3849, 30/4/2004 Ο ΠΕΡΙ ΝΟΜΙΣΜΑΤΟΣ (ΠΑΡΑΧΑΡΑΞΗ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΣΥΝΑΦΗ ΘΕΜΑΤΑ) ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ 2004

Ε.Ε. Π α ρ.ι(i), Α ρ.3849, 30/4/2004 Ο ΠΕΡΙ ΝΟΜΙΣΜΑΤΟΣ (ΠΑΡΑΧΑΡΑΞΗ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΣΥΝΑΦΗ ΘΕΜΑΤΑ) ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ 2004 Ο ΠΕΡΙ ΝΟΜΙΣΜΑΤΟΣ (ΠΑΡΑΧΑΡΑΞΗ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΣΥΝΑΦΗ ΘΕΜΑΤΑ) ΝΟΜΟΣ ΤΟΥ 2004 Για σκοπούς:- (α) εναρμόνισης με τις πράξεις της Ευρωπαϊκής Κοινότητας με τίτλο- «Απόφαση-Πλαίσιο 2000/383/ΔΕΥ του Συμβουλίου της 29

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος

ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ. Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. Καζάκου Γεωργία, ΠΕ09 Οικονομολόγος 1 ΠΟΛΙΤΙΚΉ ΠΑΙΔΕΙΑ Α Γενικού Λυκείου και ΕΠΑ.Λ. 2 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΤΟ ΧΡΗΜΑ ΚΑΙ ΟΙ ΤΡΑΠΕΖΕΣ 11.1 Από τον αντιπραγματισμό στην οικονομία του χρήματος 11.1 ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΝΤΙΠΡΑΓΜΑΤΙΣΜΟ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ

ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ ΤΑ ΟΡΙΑ ΗΛΙΚΙΑΣ ΓΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΣΤΑ ΕΛ-ΤΑ - ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΑΣΦΑΛΙΣΜΕΝΩΝ (ΤΑΠ-ΟΤΕ) ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΥ Π.Ο.Σ.Τ. ΤΟ ΝΕΟ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟ ΤΟΠΙΟ Μετά την έκδοση της εγκυκλίου με

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ. Η ολοκληρωμένη προσέγγιση θα εφαρμοστεί με τα παρακάτω Εργαλεία ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η κρίση υπερχρέωσης και οι πολιτικές δημοσιονομικής προσαρμογής ανέδειξαν τις διαρθρωτικές αδυναμίες της περιφερειακής οικονομίας και προκάλεσαν επιπτώσεις σε σχέση με την οικονομική

Διαβάστε περισσότερα

«Φιλολογικό» Φροντιστήριο Επαναληπτικό διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα. Ενδεικτικές απαντήσεις. Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές!

«Φιλολογικό» Φροντιστήριο Επαναληπτικό διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα. Ενδεικτικές απαντήσεις. Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές! «Φιλολογικό» Φροντιστήριο Επαναληπτικό διαγώνισμα στη Νεοελληνική Γλώσσα Ενδεικτικές απαντήσεις Περιθωριοποίηση μαθητών από μαθητές! Α. Να συντάξετε την περίληψη του κειμένου που σας δίνεται (λέξεις 100-120).

Διαβάστε περισσότερα

ΕΚΦΡΑΣΗ-ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ο Λύκειο Καισαριανής ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ: Κείμενα Προβληματισμού

ΕΚΦΡΑΣΗ-ΕΚΘΕΣΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1 ο Λύκειο Καισαριανής ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ: Κείμενα Προβληματισμού Τι θα πρέπει να λάβει υπόψη του ο νέος, πριν τελικά επιλέξει το επάγγελμα που θα ασκήσει Το επάγγελμα, είτε είναι λειτούργημα είτε όχι, έχει ζωτική σημασία για τον άνθρωπο. Συντελεί στην προσωπική του

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΣΥΜΒΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΠΟΙΗΜΕΝΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΣΠΟΡΑΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΥΤΕΥΣΗΣ ΣΠΟΡΟΦΥΤΩΝ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ

ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΣΥΜΒΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΠΟΙΗΜΕΝΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΣΠΟΡΑΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΥΤΕΥΣΗΣ ΣΠΟΡΟΦΥΤΩΝ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε.Ι ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΣΥΜΒΑΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΟΠΟΙΗΜΕΝΗΣ ΜΕΘΟΔΟΥ ΣΠΟΡΑΣ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΥΤΕΥΣΗΣ ΣΠΟΡΟΦΥΤΩΝ ΛΑΧΑΝΙΚΩΝ ΤΟΥ ΣΠΟΥΔΑΣΤΗ: ΑΝΤΩΝΙΟΣ X. ΚΩΝΣΤΑΣ ΚΑΛΑΜΑΤΑ

Διαβάστε περισσότερα

Απομόνωση χλωροφύλλης

Απομόνωση χλωροφύλλης Απομόνωση χλωροφύλλης Φυτικά κύτταρα Χλωροπλάστης Α Γυμνασίου Κεφάλαιο 2 Ενότητα 2.1 Σελ. 39-40 Γ Γυμνασίου Κεφάλαιο 2 Ενότητα 2.2 Σελ. 43-44 1 Εισαγωγή Οι αυτότροφοι οργανισμοί όπως τα φυτά, παράγουν

Διαβάστε περισσότερα

ΙΕΘΝΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 183 «για την αναθεώρηση της (αναθεωρηµένης) σύµβασης για την προστασία της µητρότητας,»

ΙΕΘΝΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 183 «για την αναθεώρηση της (αναθεωρηµένης) σύµβασης για την προστασία της µητρότητας,» ΙΕΘΝΗΣ ΣΥΜΒΑΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 183 «για την αναθεώρηση της (αναθεωρηµένης) σύµβασης για την προστασία της µητρότητας,» Η γενική Συνδιάσκεψη της ιεθνούς Οργάνωσης Εργασίας, που συγκλήθηκε στη Γενεύη από το ιοικητικό

Διαβάστε περισσότερα

στο πλαίσιο του έργου ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ (ON GOING) ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ»

στο πλαίσιο του έργου ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ (ON GOING) ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ» Τελική Έκθεση Αξιολόγησης Ευρημάτων της Έρευνας Πεδίου «Διαρθρωτική προσαρμογή εργαζομένων και επιχειρήσεων εντός της οικονομικής κρίσης για επιχειρήσεις με στο πλαίσιο του έργου ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΠΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΗ

ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΠΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΗ ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΠΙ ΤΟΥ ΠΡΟΣΧΕΔΙΟΥ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ 1 ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΣΗΜΕΙΩΣΗ 02/03/2015 Με "μαύρα" γράμματα είναι το Σχέδιο Κανονισμού Καθηγητών,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ

ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΣΥΜΒΑΣΗΣ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ Ορισμοί 1. Ο όρος «Ναυλωτής» περιλαμβάνει τον Ναυλωτή, τον Παραλήπτη, τον Αποδέκτη, τον Κάτοχο της σύμβασης Μεταφοράς για οχήματα, και τον Ιδιοκτήτη του οχήματος. Ρήτρα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΧΙΟ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΧΙΟ Οδυσσέας Μαθηματικά ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΧΙΟ Κ. Γαβρίλης ( gavr@pi-schools.gr) Αν δεν μπορούμε να αγαντάρουμε τον άνεμο ας μάθουμε να αγαντάρουμε τα πανιά ΕΙΣΑΓΩΓΗ Στο πρόγραμμα Οδυσσέας η

Διαβάστε περισσότερα

Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη

Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΦΡΑΓΚΑΚΗΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ-ΧΗΜΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΤΗΣ 2ου ΕΚΦΕ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 1 ΘΕΩΡΙΑ Ηλεκτρικό φορτίο Ηλεκτρική δύναμη Εάν τρίψουμε ένα πλαστικό στυλό σε ένα μάλλινο ύφασμα

Διαβάστε περισσότερα

Η ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ

Η ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ Εκπαιδευτήρια Δούκα Δημοτικό Ιούνιος 2013 Η ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗΣ Επιμέλεια : Γ. Τσούκας ΔΙΑΘΕΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΓΝΩΣΗΣ 1. Εννοιολογική Οριοθέτηση 8. Κριτική θεώρηση Σύνοψη Διαθεματικότητα Διεπιστημονικότητα

Διαβάστε περισσότερα

Προωθώντας το μητρικό θηλασμό: Κώδικας Ιατρικής Δεοντολογίας, Δικαιώματα ασθενή, αστική ευθύνη επαγγελματιών υγείας

Προωθώντας το μητρικό θηλασμό: Κώδικας Ιατρικής Δεοντολογίας, Δικαιώματα ασθενή, αστική ευθύνη επαγγελματιών υγείας Προωθώντας το μητρικό θηλασμό: Κώδικας Ιατρικής Δεοντολογίας, Δικαιώματα ασθενή, αστική ευθύνη επαγγελματιών υγείας Σεβαστή Δημοσίου, Δικηγόρος, Μ.Δ. Δημοσίου Δικαίου, Νομικός σύμβουλος IBFAN Ελλάδας Συντελεστές

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ Τιμαριθμική 2012Α 1 ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ 1.1 Αντικείμενο του παρόντος Τιμολογίου είναι ο καθορισμός των τιμών μονάδος με τις οποίες θα εκτελεσθεί το έργο, όπως προδιαγράφεται στα λοιπά τεύχη

Διαβάστε περισσότερα

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ

ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΕΝΙΚΟΙ ΟΡΟΙ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥ Δ/ΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΚΑΙ ΔΟΜΗΣΗΣ ΕΡΓΟ: ΑΝΤΙΣΤΗΡΙΞΗ ΚΑΙ ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΤΟΥ ΥΠΑΡΧΟΝΤΟΣ ΤΟΙΧΕΙΟΥ ΣΤΟΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΠΛΑΤΕΙΑΣ ΑΓ.ΓΕΡΑΣΙΜΟΥ ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η Φυσική με Πειράματα

Η Φυσική με Πειράματα Α Γυμνασίου Η Φυσική με Πειράματα Πρόγραμμα Σπουδών Περιγραφή Το μάθημα της Φυσικής, η "Φυσική με Πειράματα", στην πρώτη τάξη του Γυμνασίου προβλέπεται να διδάσκεται μία ώρα την εβδομάδα, στην τάξη ή στο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΑΝΑΓΚΩΝ ΣΕ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΑΝΑΓΚΩΝ ΣΕ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΥΠΟ ΤΗΝ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗ ΑΝΑΓΚΩΝ ΣΕ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2015 ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΤΗΝ ΤΡΟΙΖΗΝΙΑ ΑΠΟ ΑΓ.ΕΛΕΝΗ ΕΩΣ ΤΟΝ ΚΟΜΒΟ ΚΑΛΛΟΝΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ ΤΟΥ ΑΡΤΙΜΟΥ. ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ Τιμαριθμική 2012Α

ΣΤΗΝ ΤΡΟΙΖΗΝΙΑ ΑΠΟ ΑΓ.ΕΛΕΝΗ ΕΩΣ ΤΟΝ ΚΟΜΒΟ ΚΑΛΛΟΝΗΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ ΤΟΥ ΑΡΤΙΜΟΥ. ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ Τιμαριθμική 2012Α ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΑΤΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΝΗΣΩΝ Δ/ΝΣΗ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΤΜΗΜΑ ΟΔ & Μ.Ε Αριθμός Μελέτης : 3 Δήμος : ΤΡΟΙΖΗΝΙΑΣ Εργο : ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΒΛΑΒΩΝ ΣΤΑ ΔΙΚΤΥΑ ΟΔΟΦΩΤΙΣΜΟΥ ΣΤΗΝ ΤΡΟΙΖΗΝΙΑ ΑΠΟ ΑΓ.ΕΛΕΝΗ ΕΩΣ

Διαβάστε περισσότερα

Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης μέσα από την έρευνα-δράση: διαδικασίες και αποτελέσματα

Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης μέσα από την έρευνα-δράση: διαδικασίες και αποτελέσματα Η υποστήριξη της επαγγελματικής μάθησης μέσα από την έρευνα-δράση: διαδικασίες και αποτελέσματα Σοφία Αυγητίδου Καθηγήτρια Παιδαγωγικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας Δομή παρουσίασης

Διαβάστε περισσότερα

Μη ανταγωνιστικές δραστηριότητες και παιχνίδια (υλικό)

Μη ανταγωνιστικές δραστηριότητες και παιχνίδια (υλικό) Μη ανταγωνιστικές δραστηριότητες και παιχνίδια (υλικό) Posted on 28 Αυγούστου, 2015 γράφει: Τοµπούλογλου Ιωάννης Υπεύθυνος Αγωγής Υγείας Δ/νση ΠΕ Ανατολ. Θεσσαλονίκης Χαρακτηριστικά: Αυξηµένα στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ: «Καλλιέργεια προφορικών δεξιοτήτων των νηπίων: Διδακτικές δραστηριότητες του προφορικού λόγου στο νηπιαγωγείο»

ΘΕΜΑ: «Καλλιέργεια προφορικών δεξιοτήτων των νηπίων: Διδακτικές δραστηριότητες του προφορικού λόγου στο νηπιαγωγείο» ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ «ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ» ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ που εκπονήθηκε για

Διαβάστε περισσότερα

1 Επιμέλεια: Γράβαλος Βασίλειος, Χρυσανθάκης Ιωάννης

1 Επιμέλεια: Γράβαλος Βασίλειος, Χρυσανθάκης Ιωάννης ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΓΕΩΡΓΙΚΩΝ ΑΣΦΑΛΙΣΕΩΝ ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Δ/νση Μελετών & Εφαρμογών Η Δ/νση Μελετών & Εφαρμογών παραδίδει το 14 ο στατιστικό τεύχος του έτους 2012, που εκπόνησε το. Η διάρθρωσή του γίνεται

Διαβάστε περισσότερα

Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Τρίτο Έτος Αξιολόγησης

Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Τρίτο Έτος Αξιολόγησης Αξιολόγηση Προγράμματος Αλφαβητισμού στο Γυμνάσιο Τρίτο Έτος Αξιολόγησης (Ιούνιος 2011) 1. Ταυτότητα της Έρευνας Το πρόγραμμα Αλφαβητισμός, που λειτουργεί κάτω από την εποπτεία της Υπηρεσίας Εκπαιδευτικής

Διαβάστε περισσότερα

Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008)

Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008) Σε ποιες κατηγορίες μειώνεται η σύνταξη από 1/1/2009 (σε εφαρμογή του Ν.3655/2008) Μείωση μέχρι 10% θα έχουμε στις νέες συντάξεις από 1/1/2009 στις περιπτώσεις που χορηγείται από τα Ταμεία μειωμένη σύνταξη

Διαβάστε περισσότερα

Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί συνδυασμό μεθόδων για την ανάπτυξη της έβδομης παραγράφου.

Ο συγγραφέας χρησιμοποιεί συνδυασμό μεθόδων για την ανάπτυξη της έβδομης παραγράφου. Α.1 ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στο κείμενο αυτό ο συγγραφέας παρουσιάζει την αξία των αρχαίων ελληνικών μνημείων και την αναγκαιότητα ανάδειξής τους. Αρχικά συσχετίζει τα μνημεία αυτά με τη δημοκρατία και τη συμμετοχή στα

Διαβάστε περισσότερα

ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ. sep4u.gr

ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ. sep4u.gr Δ. Προγράμματα Σπουδών Στην ενότητα αυτή το Ίδρυμα καλείται να αναλύσει κριτικά και να αξιολογήσει την ποιότητα των προγραμμάτων σπουδών (προπτυχιακών, μεταπτυχιακών και διδακτορικών), λαμβάνοντας υπ όψη

Διαβάστε περισσότερα

Συνοπτική Παρουσίαση. Ελλάδα

Συνοπτική Παρουσίαση. Ελλάδα Ελλάδα Συνοπτική Παρουσίαση Η θρησκευτική ελευθερία προστατεύεται από το Σύνταγμα και άλλους νόμους και πολιτικές, με κάποιους περιορισμούς. Γενικώς, η κυβέρνηση σεβάστηκε εμπράκτως τη θρησκευτική ελευθερία,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ ΕΘΝΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΥ

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ ΕΘΝΙΚΟΥ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΥ ΥΠΟ ΤΗΝ ΕΠΟΠΤΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2015 ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΑΝΑΓΚΩΝ ΑΓΟΡΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ολυμπία Καμινιώτη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ

ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ Υπό την Υψηλή Προστασία του Προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ - ΠΑΡΑΛΑΒΗΣ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΚΕΝΤΡΟΥ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ «ΠΛΑΤΑΝΙΑ» ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΤΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα Σπουδών για το "Νέο Σχολείο"

Πρόγραμμα Σπουδών για το Νέο Σχολείο 2013 Πρόγραμμα Σπουδών για το "Νέο Σχολείο" πεδίο: Πολιτισμός - Αισθητική Παιδεία για την Υποχρεωτική Εκπαίδευση (αρχική πρόταση β') υπεύθυνος πεδίου: Μένης Θεοδωρίδης ΚΕΝΤΡΟ 0 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΚΑΙ

Διαβάστε περισσότερα

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010

Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη. για τεχνικό πρόγραμμα 2010 Τοποθέτηση Δημάρχου Γ. Πατούλη για τεχνικό πρόγραμμα 2010 Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι Η διοίκηση του Δήμου φέρνει σήμερα προς ψήφιση στο Δημοτικό Συμβούλιο το τεχνικό πρόγραμμα του Δήμου Αμαρουσίου για

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Εισαγωγή Βασικός σκοπός του μαθήματος είναι η καλλιέργεια ιστορικής σκέψης και η διαμόρφωση ιστορικής συνείδησης. Με τη διδασκαλία του μαθήματος της Ιστορίας,

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΡΩΖΩΝΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΨΗΦΙΣΜΑ ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΧΙ ΜΕΧΡΙ ΤΕΛΟΥΣ. Αριστερή Αντικαπιταλιστική Συσπείρωση (ΑΡ.Α.Σ.

ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΡΩΖΩΝΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΨΗΦΙΣΜΑ ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΟΧΙ ΜΕΧΡΙ ΤΕΛΟΥΣ. Αριστερή Αντικαπιταλιστική Συσπείρωση (ΑΡ.Α.Σ. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ & ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΟΔΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΥΡΩΖΩΝΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΨΗΦΙΣΜΑ ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ ΟΧΙ ΜΕΧΡΙ ΤΕΛΟΥΣ Αριστερή Αντικαπιταλιστική Συσπείρωση (ΑΡ.Α.Σ.) ΙΟΥΛΙΟΣ 2015 Ερωτήσεις και απαντήσεις για την Έξοδο από

Διαβάστε περισσότερα

3o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ σχολ. Έτος 2011-2012

3o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ σχολ. Έτος 2011-2012 3o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ σχολ. Έτος 2011-2012 Ερευνητική εργασία β τετραμήνου Ομάδα: «Ποιοτικός έλεγχος και ασφάλεια τροφίμων» Αργυράκης Γιάννης, Αργυρίου Αντώνης, Βασιλάκης Γιώργος, Βρέντζος Θεόφιλος,

Διαβάστε περισσότερα

Πρακτικό εργαλείο. για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας. τη σεξουαλική εκμετάλλευση

Πρακτικό εργαλείο. για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας. τη σεξουαλική εκμετάλλευση Πρακτικό εργαλείο για την ταυτοποίηση πρώτου επιπέδου των θυμάτων παράνομης διακίνησης και εμπορίας με σκοπό τη σεξουαλική εκμετάλλευση Ιούνιος 2013 Στα πλαίσια της επαγγελματικής σας ιδιότητας ενδέχεται

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 26/5/2010

ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 26/5/2010 ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ 26/5/2010 Α1. Η αρετή αναφέρεται στα «πάθη» και στις «πράξεις», στα οποία η υπερβολή αποτελεί λάθος και ψέγεται, το ίδιο και η έλλειψη, ενώ το μέσον επαινείται και είναι το

Διαβάστε περισσότερα

ΔΥΟ ΝΕΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΥΟ ΝΕΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ για τη διδασκαλία της Βιολογίας στο Γυμνάσιο

ΔΥΟ ΝΕΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΥΟ ΝΕΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ για τη διδασκαλία της Βιολογίας στο Γυμνάσιο ΔΥΟ ΝΕΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΥΟ ΝΕΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ για τη διδασκαλία της Βιολογίας στο Γυμνάσιο ΖΑΡΦΤΖΙΑΝ ΜΑΡΙΛΕΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ANATOMIA ΨΑΡΙΟΥ Α γυμνασίου Υλικά για ανατομία Λιμνίσια

Διαβάστε περισσότερα

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 2005

Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 2005 Υποψήφιοι Σχολικοί Σύμβουλοι 1986 25 Για τους /τις εκπαιδευτικούς που υπέβαλαν αίτηση υποψηφιότητας για τη θέση Σχολικού Συμβούλου υπάρχουν μας διατέθηκαν από τις αρμόδιες υπηρεσίες του ΥΠΕΠΘ, για τα έτη

Διαβάστε περισσότερα

2. Περίληψη των τοποθεσιών. 3. Τοποθεσίες. 4. Κάρτες εδάφους

2. Περίληψη των τοποθεσιών. 3. Τοποθεσίες. 4. Κάρτες εδάφους Σκοπός του παιχνιδιού Με την έξυπνη ανάπτυξη των αποικιών τους, οι παίκτες δημιουργούν τα βασίλειά τους, στοχεύοντας στην απόκτηση του μεγαλύτερου πλούτου μέχρι το τέλος του παιχνιδιού. Ένα παιχνίδι του

Διαβάστε περισσότερα

Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας

Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας Ο Οδικός Χάρτης για την Ελλάδα της δημιουργίας Από την κρίση και τα ελλείμματα στην ανάπτυξη και την κοινωνική δικαιοσύνη ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Α. Αντιμέτωποι με την κρίση: τα πρώτα βήματα για τη σωτηρία

Διαβάστε περισσότερα

ιδάσκοντας Ιστορία στο Γυμνάσιο

ιδάσκοντας Ιστορία στο Γυμνάσιο ιδάσκοντας Ιστορία στο Γυμνάσιο Προτάσεις για την αξιοποίηση του διδακτικού υλικού Έφη Αβδελά Φωτεινή Ασημακοπούλου Τριαντάφυλλος Πετρίδης Θεοδώρα Ρόμπου Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Μουσουλμανοπαίδων 2005-2007

Διαβάστε περισσότερα

Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ

Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ Α. ΟΡΓΑΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ Με την υπαγωγή του τομέα και της πολιτικής για την Έρευνα και την Τεχνολογία στο Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων (ΥΠΔΒΜΘ), το Υπουργείο ανέλαβε

Διαβάστε περισσότερα

Πρότυπο Σχέδιο Δράσης για τα Συμβούλια Ένταξης Μεταναστών

Πρότυπο Σχέδιο Δράσης για τα Συμβούλια Ένταξης Μεταναστών Πρότυπο Σχέδιο Δράσης για τα Συμβούλια Ένταξης Μεταναστών Δράση 4.1/10 - «Δημιουργία δικτύου συνεργασίας σε τοπικό επίπεδο μεταξύ κρατών μελών της ΕΕ» 1 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ 1. Εισαγωγή...3 2. Το σχέδιο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ελλείψεις στο φορολογικό νομοσχέδιο. Σοβαρές ελλείψεις στη νέα μορφή του φορολογικού νομοσχεδίου

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ. Ελλείψεις στο φορολογικό νομοσχέδιο. Σοβαρές ελλείψεις στη νέα μορφή του φορολογικού νομοσχεδίου Επαγγελματικό Επιμελητήριο Θεσσαλονίκης Γραφείο Τύπου Θεσσαλονίκη, 12 Απριλίου 2010 ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ελλείψεις στο φορολογικό νομοσχέδιο Σοβαρές ελλείψεις στη νέα μορφή του φορολογικού νομοσχεδίου διαπιστώνει

Διαβάστε περισσότερα

Περιεχόμενα. Εισαγωγή... 7 ΜΕΡΟΣ Α... 13 Κεφάλαιο 1. Κεφάλαιο 2. Κεφάλαιο 3. Κεφάλαιο 4. Κεφάλαιο 5. Κεφάλαιο 6. Κεφάλαιο 7. Κεφάλαιο 8.

Περιεχόμενα. Εισαγωγή... 7 ΜΕΡΟΣ Α... 13 Κεφάλαιο 1. Κεφάλαιο 2. Κεφάλαιο 3. Κεφάλαιο 4. Κεφάλαιο 5. Κεφάλαιο 6. Κεφάλαιο 7. Κεφάλαιο 8. Περιεχόμενα Εισαγωγή... 7 ΜΕΡΟΣ Α... 13 Κεφάλαιο 1 Η σταχτοπούτα της ζωής μας!... 15 Κεφάλαιο 2 Συνδέοντας τα κομμάτια: o εαυτός μας!... 23 Κεφάλαιο 3 Οι σχέσεις μας είναι ο καθρέφτης μας!... 27 Κεφάλαιο

Διαβάστε περισσότερα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ A1. Ο συγγραφέας ορίζει το φαινόμενο του ανθρωπισμού στη σύγχρονη εποχή. Αρχικά προσδιορίζει την έννοια της ανθρωπιάς ως συμμετοχής στα προβλήματα των

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΟΜΕΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ - ΚΛΙΝΙΚΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΤΩΝ ΕΞΑΡΤΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ Διπλωματική

Διαβάστε περισσότερα

4 ο ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ. Ε ιµέλεια Εργασίας :Τµήµα Α4

4 ο ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ. Ε ιµέλεια Εργασίας :Τµήµα Α4 4 ο ΛΥΚΕΙΟ ΛΑΜΙΑΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ Ε ιµέλεια Εργασίας :Τµήµα Α4 Ε ιβλέ ων Καθηγητής :Φράγκος Κων/νος Σχολικό Έτος : 2013-2014

Διαβάστε περισσότερα

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Πρώτες βοήθειες και αντιλήψεις του πληθυσμού στους Νομούς Χανίων, Ηρακλείου, Λασιθίου και Μεσσηνίας

ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Πρώτες βοήθειες και αντιλήψεις του πληθυσμού στους Νομούς Χανίων, Ηρακλείου, Λασιθίου και Μεσσηνίας Α.Τ.Ε.Ι. ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Πρώτες βοήθειες και αντιλήψεις του πληθυσμού στους Νομούς Χανίων, Ηρακλείου, Λασιθίου και Μεσσηνίας ΣΠΟΥΔΑΣΤΕΣ Δημητρακόπουλος

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΥΥΚΑ & ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ. ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΚΑΙ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ «Διαρθρωτικές αλλαγές στο σύστημα υγείας και άλλες διατάξεις»

ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΥΥΚΑ & ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ. ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΚΑΙ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ «Διαρθρωτικές αλλαγές στο σύστημα υγείας και άλλες διατάξεις» ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΥΥΚΑ & ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΚΑΙ ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ «Διαρθρωτικές αλλαγές στο σύστημα υγείας και άλλες διατάξεις» *ΠΡΟΣΟΧΗ : O ΟΠΥ μετανομάστηκε σε ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΠΑΡΟΧΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

7. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

7. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ 7. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΝΟΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ 7.1. Περιεχόμενο 1.Κατανόηση Γλώσσας- Ο μαθητής θα κατανοήσει το θέμα που εκφέρεται στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα.

Διαβάστε περισσότερα

Η συμβολή του Πλάτωνα στα Μαθηματικά

Η συμβολή του Πλάτωνα στα Μαθηματικά ΠΛΑΤΩΝ Η συμβολή του Πλάτωνα στα Μαθηματικά I. Ανδρέας Παπαϊωάννου II. Αλέξανδρος Μπαλάσκας III. Κωνσταντίνος Θούας IV.Λουκάς Σωτηρόπουλος V. Πέτρος Κορφιάτης Εισηγητής : Γεώργιος Κ. Ντόντος (ΠΕ03) Χρονικη

Διαβάστε περισσότερα

«Ειρήνη» Σημειώσεις για εκπαιδευτικούς

«Ειρήνη» Σημειώσεις για εκπαιδευτικούς «Ειρήνη» Σημειώσεις για εκπαιδευτικούς Το «Ειρήνη» αποτελεί ένα εκπαιδευτικό υλικό απευθυνόμενο σε παιδιά ηλικίας 5 έως 8 ετών. Περιλαμβάνει: Μια ταινία κινουμένων σχεδίων (διάρκειας 7 λεπτών) Σημειώσεις

Διαβάστε περισσότερα

Μαρίας Ιορδανίδου. Λωξάντρα. Πρόταση διδασκαλίας λογοτεχνικού βιβλίου. Επιμέλεια: Σπύρος Αντωνέλλος Ε.Μ.Ε.

Μαρίας Ιορδανίδου. Λωξάντρα. Πρόταση διδασκαλίας λογοτεχνικού βιβλίου. Επιμέλεια: Σπύρος Αντωνέλλος Ε.Μ.Ε. Μαρίας Ιορδανίδου Λωξάντρα Πρόταση διδασκαλίας λογοτεχνικού βιβλίου Επιμέλεια: Σπύρος Αντωνέλλος Ε.Μ.Ε. Περιεχόμενα: Στόχοι Συνέντευξη της Μαρίας Ιορδανίδου Ιστορικό πλαίσιο του έργου Ο μύθος Η ηρωίδα,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - 24/11/2007

ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - 24/11/2007 ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - 24/11/2007 Η υποστήριξη και εξασφάλιση της πρόσβασης των κοριτσιών στο σχολείο είναι το κλειδί για την ενδυνάμωσή τους, την οικονομική τους ανεξαρτησία και τη σεξουαλική τους αυτονομία.

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Κεφάλαιο 3 ο

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Κεφάλαιο 3 ο ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Να εξηγηθεί η σειριακή αναζήτηση. Η λειτουργία της αναζήτησης σε πίνακα είναι η εύρεση της θέσης στην οποία υπάρχει μια συγκεκριμένη τιμή που ενδιαφέρει το χρήστη. Οι πιο γνωστές μέθοδοι

Διαβάστε περισσότερα

O ΑΓΩΝΑΣ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΓΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ

O ΑΓΩΝΑΣ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΓΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ Διαγώνισμα Έκφρασης Έκθεσης Α Λυκείου Όνομα: Επώνυμο: Τμήμα: Ημερομηνία: 13.04.2014 Κείμενο Α O ΑΓΩΝΑΣ ΤΟΥ ΕΦΗΒΟΥ ΓΙΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΣΙΑ Ανησυχώντας για την απειρία των παιδιών τους, που μπαίνουν στον κόσμο των

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ (Τ.Ε.Ι.Κ.) ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΣΤΕΓ) ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (Φ.Π.) ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ:

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ (Τ.Ε.Ι.Κ.) ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΣΤΕΓ) ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (Φ.Π.) ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ (Τ.Ε.Ι.Κ.) ΣΧΟΛΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ (ΣΤΕΓ) ΤΜΗΜΑ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ (Φ.Π.) ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΘΕΜΑ: «Συγκριτική αξιολόγηση μεθόδων συλλογής ελαιοκάρπου και

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Προς: Δημάρχους της Χώρας Αθήνα, 16 Δεκεμβρίου 2013 Α.Π.:2271. Αγαπητέ κ.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Προς: Δημάρχους της Χώρας Αθήνα, 16 Δεκεμβρίου 2013 Α.Π.:2271. Αγαπητέ κ. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΥΠΟΥΡΓΟΣ Προς: Δημάρχους της Χώρας Αθήνα, 16 Δεκεμβρίου 2013 Α.Π.:2271 Αγαπητέ κ. Δήμαρχε Σας στέλνω συνημμένη την μελέτη στελέχωσης του δήμου σας,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ

ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ ΑΣΦΑΛΙΣΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ 1. Νομοθεσία για την Ασφάλιση Αυτοκινήτου Έχουν όλοι υποχρέωση από το Νόμο να συνάψουν ασφάλιση για το αυτοκίνητό τους; Σε ποια νομοθεσία βασίζεται η ασφάλιση αυτοκινήτου; Σύμφωνα

Διαβάστε περισσότερα

Σκοπός του παιχνιδιού. Περιεχόμενα

Σκοπός του παιχνιδιού. Περιεχόμενα Ένα συνεργατικό παιχνίδι μνήμης για 3 έως 6 παίκτες, 7 ετών και άνω. Ο Τομ σκαρφάλωσε στην κορυφή ενός δέντρου, για να δεί αν μπορούσε να ανακαλύψει κάτι. Κοιτάζοντας προς κάθε μεριά, είδε τουλάχιστον

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΗ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ

ΣΧΟΛΗ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΣΧΟΛΗ ΕΘΝΙΚΗΣ ΑΜΥΝΑΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ Για το διορισμό Καθηγητών με Ετήσια Σύμβαση Εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου, με Ωριαία Αποζημίωση, για το Ακαδημαϊκό έτος 2013-2014 1. ΓΕΝΙΚΑ Η Σχολή Εθνικής Άμυνας (ΣΕΘΑ), λαμβάνοντας

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟΥ ΤΡΟΧΑΙΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟΥ ΤΡΟΧΑΙΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΟΥ ΤΡΟΧΑΙΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΤΗΣΙΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ για τη χρήση 2014 (από την 1η Ιανουαρίου έως την 31η Δεκεμβρίου 2014) Σύμφωνα με τα Διεθνή Πρότυπα

Διαβάστε περισσότερα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ Οδηγός Εκπαιδευτικού ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ XHMEIA B και Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ 1 ΤΙΤΛΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ:

Διαβάστε περισσότερα

Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων.

Δράση 1.2. Υλοτομία και προσδιορισμός ποσοτήτων υπολειμμάτων. 1 η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΡΓΟΥ 1 η φάση έργου (Περίοδος 25 Μαϊου έως 30 Σεπτεμβρίου 2014) Στη πρώτη φάση του έργου υλοποιήθηκαν τα παρακάτω: 1 ο Πακέτο εργασίας (Προσδιορισμός είδους και ποσοτήτων υπολειμμάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΓΚΥΠΡΙΟ ΤΖΑΜΠΟΡΙ ΕΚΑΤΟΝΤΑΕΤΗΡΙΔΑΣ «ΓΛΥΚΙΑ ΠΑΤΡΙΔΑ»

ΠΑΓΚΥΠΡΙΟ ΤΖΑΜΠΟΡΙ ΕΚΑΤΟΝΤΑΕΤΗΡΙΔΑΣ «ΓΛΥΚΙΑ ΠΑΤΡΙΔΑ» ΣΩΜΑ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΚΥΠΡΟΥ ΓΕΝΙΚΗ ΕΦΟΡΕΙΑ ΚΛΑΔΟΣ ΠΡΟΣΚΟΠΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΟ ΤΖΑΜΠΟΡΙ ΕΚΑΤΟΝΤΑΕΤΗΡΙΔΑΣ «ΓΛΥΚΙΑ ΠΑΤΡΙΔΑ» Έντυπο Επίσημης Προκήρυξης V. 2.3 11 Απριλίου 2014 1 ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ JAMBOREE Το Σώμα Προσκόπων Κύπρου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΦΛΩΡΙΝΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ Τίτλος προγράμματος: «Ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης» Τάξη: Α Εκπαιδευτικός: Βασιλική Αντωνογιάννη Σχολικό έτος: 2013-14 Σύνολο μαθητών

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Α. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου (100-120 λέξεις)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Α. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου (100-120 λέξεις) 16/01/2011 Γ ΕΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Α. Να αποδώσετε την περίληψη του κειμένου (100-120 λέξεις) Επιχειρηματολογία με την οποία καταβάλλεται προσπάθεια να αντικρουστούν εισηγήσεις

Διαβάστε περισσότερα

Η εξέλιξη της επιστηµονικής σκέψης και του πειραµατισµού στην Ελληνιστική

Η εξέλιξη της επιστηµονικής σκέψης και του πειραµατισµού στην Ελληνιστική ΟΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ Η εξέλιξη της επιστηµονικής σκέψης και του πειραµατισµού στην Ελληνιστική εποχή Παρά τους διαρκείς πολέµους και το κλίµα σχετικής ανασφάλειας,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΤΡΟΓΕΝΕΤΙΚΑ ΟΡΥΚΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΠΕΤΡΟΓΕΝΕΤΙΚΑ ΟΡΥΚΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΤΡΟΓΕΝΕΤΙΚΑ ΟΡΥΚΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Οι εργαστηριακές εξετάσεις αποτελούνται από: Α) Ένα ολιγόλεπτο τεστ. Το τεστ βαθμολογείται και, εφόσον ο βαθμός είναι 5, ακολουθεί Β) Εξέταση τεσσάρων λεπτών

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΜΑΪΟΥ 2015 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΠΕΝΤΕ (5)

Διαβάστε περισσότερα

ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ 1 : ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ

ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ 1 : ΤΙΜΟΛΟΓΙΟ ΜΕΛΕΤΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΔΡΑΜΑΣ - ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Ο.Τ.Α. Κωνσταντινουπόλεως 8 66100 Δράμα ΕΡΓΟ: ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΤΩΝ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΤΟΥ «ΣΠΙΤΙΟΥ ΑΝΟΙΧΤΗΣ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ» ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΚΥΡΙΩΝ ΔΡΑΜΑΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗ 1 : ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Βασικά σημεία διάλεξης

Βασικά σημεία διάλεξης Διάλεξη 3 η Βασικές έννοιες και κατηγορίες κόστους Μέρος Β Δρ. Δημήτρης Μπάλιος_ 2 _Βασικές έννοιες και κατηγορίες κόστους Βασικά σημεία διάλεξης Σταθερό, μεταβλητό και μικτό κόστος. Άμεσο και έμμεσο κόστος.

Διαβάστε περισσότερα