ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ. Θέματα ημερήσιας διάταξης: 19. Διάφορα.

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ & ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΖΩΗΣ ΚΟΣΜΗΤΕΙΑ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ Της 34ηςΤακτικής Συνεδρίασης της Κοσμητείας της Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. ( 2 η Ακαδημαϊκού έτους ) Θέματα ημερήσιας διάταξης: 19. Διάφορα. Ημερομηνία : Τόπος : ΠΑΡΟΝΤΕΣ Πέμπτη 27 Οκτωβρίου 2016 ώρα μ.μ. Αίθουσα συνεδριάσεων της Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής, Λεωφόρος Ευσταθίου και Σταματικής Βαλιώτη και Πλαταιών, Σπάρτη. 1. Γεωργιάδης Κωνσταντίνος, Καθηγητής, Κοσμήτωρ Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής 2. Πρεζεράκος Παναγιώτης, Αναπληρωτής Καθηγητής, Αναπληρωτής Πρόεδρος του Τμήματος Νοσηλευτικής, Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής. 3. Αντώνιος Τραυλός, Αναπλ. Καθηγητής, Πρόεδρος Τμήματος Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής. ΕΚΠΡ. ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΑΠΟΝΤΕΣ: - Νικόλαος Παρασκευάς Μπαζώτης, εκπρόσωπος φοιτητών (χωρίς δικαίωμα ψήφου) ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Ψυχογιού Νικολέττα, Προϊσταμένη και Γραμματέας της Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής, Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. 1

2 Σήμερα Πέμπτη 27 Οκτωβρίου 2016 ώρα μ.μ. ύστερα από πρόσκληση του Κοσμήτορος Καθηγητή Κωνσταντίνου Γεωργιάδη (Αρ. Πρωτ.130/ ) Συνεδρίασε η Κοσμητεία της Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής. Διαπιστώνεται η κατά το νόμο απαρτία με την παρουσία 4 από τα 4 μέλη της Κοσμητείας της Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής και αρχίζει η συνεδρίαση. 19. Διάφορα 4. Έκφραση γνώμης Κοσμητείας για τη συγκρότηση Επταμελούς Επιτροπής κρίσης για την εκλογή Καθηγητή του Τμήματος Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού στο γνωστικό αντικείμενο: «ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ» Η Κοσμητεία της Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής αφού έλαβε υπόψη της: α) της παρ. 2 της 6 ης / απόφασης της Συγκλήτου Πανεπιστημίου Πελοποννήσου (Συνεδρίαση 44 η, ΦΕΚ 1002/ τ.β ) β) το απόσπασμα πρακτικών της 43 ης Συνέλευσης (3 ης ακαδ. έτους ) του Τμήματος Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού (βλ. Παράρτημα Ι) ομόφωνα εκφράζει τη σύμφωνη γνώμη της για την συγκρότηση της Επταμελούς Επιτροπής για την εκλογή Καθηγητή 1ης βαθμίδας στο γνωστικό αντικείμενο: «ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ» Η Συνεδρίαση έληξε περί ώρα 18:00 Ο Κοσμήτωρ της Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής Η Γραμματέας και Προϊσταμένη Γραμματείας της Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής Γεωργιάδης Κωνσταντίνος Ψυχογιού Νικολέττα Καθηγητής 2

3 Ακριβές απόσπασμα πρακτικού το οποίο επικυρώνω ως Γραμματέας Ψυχογιού Νικολέττα 3

4 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι ΑΠΟΣΠΑΣΜΑ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ της 43 ης Συνέλευσης (3 ης ακαδ. έτους ) του Τμήματος Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού. Θέματα ημερήσιας διάταξης: 8. Συγκρότηση Επταμελούς Επιτροπής Κρίσης για την εκλογή Καθηγητή στο γνωστικό αντικείμενο: «ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ». Ημερομηνία : Τρίτη 25 Οκτωβρίου 2016 ώρα μ. Τόπος : Αίθουσα Συνεδριάσεων του Τμήματος Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Λ. Ευσταθίου και Σταματικής Βαλιώτη και Πλαταιών, Σπάρτη. ΠΑΡΟΝΤΕΣ Μέλη Δ.Ε.Π. 1. Αναπλ. Καθηγητής Αντώνιος Τραυλός, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, Πρόεδρος Συνέλευσης 2. Καθηγητής Αθανάσιος Κριεμάδης, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης 3. Καθηγητής Απόστολος Στεργιούλας, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης 4. Καθηγητής Ιωάννης Δουβής, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης 5. Αναπλ. Καθηγητής Παντελής 4

5 Κωνσταντινάκος, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης 6. Αναπληρωτής Καθηγητής Αθανάσιος Στρίγκας, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης 7. Αναπληρωτής Καθηγητής Μάριος Δανιήλ Παπαλουκάς, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης 8. Αναπληρωτής Καθηγητής Γεώργιος Κυπραίος, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης 9. Επίκουρος Καθηγήτρια Ευθαλία Χατζηγιάννη, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης 10. Επίκουρος Καθηγήτρια Βασιλική Αυγερινού, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης 11. Επίκουρος Καθηγητής Παναγιώτης Αλεξόπουλος, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης 12. Επίκουρος Καθηγήτρια Ουρανία Βρόντου, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης 13. Επίκουρος Καθηγήτρια Πηνελόπη Αθανασοπούλου, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης ΕΚΠΡ. Ε.Ε.Π.: Παναγιώτης Δημητρόπουλος 5

6 ΕΚΠΡ. ΕΤΕΠ: ΕΚΠΡ. ΦΟΙΤΗΤΩΝ: ΕΚΠΡ. ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑ ΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ: ΑΠΟΝΤΕΣ: Γεώργιος Γεωργακόπουλος Αθανάσιος Ρουσιαμάνης Δεν έχουν εκλεγεί Απουσίαζαν, αν και είχαν ειδοποιηθεί κανονικά 1. Καθηγητής Κωνσταντίνος Γεωργιάδης, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης 2. Επίκουρος Καθηγήτρια Μαρία Ιωακειμίδη, Τμήμα Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού, μέλος Συνέλευσης, με το υπ αριθμ. πρωτ. 151/ έγγραφο ενημερώνει ότι η απουσία της οφείλεται στο φόρτο εργασίας της παράλληλης απασχόλησής της στο Ελληνικό Επιστημονικό Ινστιτούτο Οικονομικών της Εκπαίδευσης, Δια Βίου Μάθησης, Έρευνας & Καινοτομίας. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ: Άννα Παπαστρατάκου Προϊσταμένη και Γραμματέας Τμήματος Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Η Επίκουρος Καθηγήτρια Παναγιώτα Αντωνοπούλου βρίσκεται σε αναστολή καθηκόντων σύμφωνα με την υπ αριθμ. πρωτ. Φ.100/16/114930/Β2 Διαπιστωτική Απόφαση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, η οποία ελήφθη την 20/8/2013. Διαπιστώνεται η κατά το νόμο απαρτία με την παρουσία 16 από τα 18 μέλη και αρχίζει η συνεδρίαση. 6

7 ΘΕΜΑ 8ο: Συγκρότηση Επταμελούς Επιτροπής Κρίσης για την εκλογή Καθηγητή στο γνωστικό αντικείμενο: «ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ». Πριν την έναρξη της συζήτησης του θέματος, αποχωρεί από την αίθουσα συνελεύσεων ο Αναπλ. Καθηγητής Π. Κωνσταντινάκος και διαπιστώνεται η απαιτούμενη από το νόμο απαρτία με την παρουσία 15 μελών από τα 18 μέλη. Η Συνέλευση ΤΟΔΑ λαμβάνει υπόψη της: Α) τις παρ. 1,2 και 3 του άρθρου 19 του Ν. 4009/2011 Β) την υπ αριθμ. 13/ Απόφαση της Συγκλήτου του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου (86 η Συνεδρίαση), με την οποία συγκροτήθηκε το μητρώο εσωτερικών και εξωτερικών μελών για κρίση εκλογής ή/και εξέλιξης σε θέση Καθηγητή πρώτης βαθμίδας του Τμήματος Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού στο γνωστικό αντικείμενο «ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ». Ο πρόεδρος της Συνέλευσης, λαμβάνοντας υπόψη του το Μητρώο Εσωτερικών και Εξωτερικών μελών για κρίση εκλογής σε θέση καθηγητή πρώτης βαθμίδας του Τμήματος Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στο γνωστικό αντικείμενο «Κοινωνιολογία του Αθλητισμού» (Απόφαση Συγκλήτου, 86 η Συνεδρίαση, 13/ ), επεσήμανε ότι η επιλογή της επταμελούς επιτροπής και των αναπληρωματικών της θα γίνει σύμφωνα με τη συνάφεια στο γνωστικό αντικείμενο της υπό πλήρωση θέσης. Επειδή δεν υπάρχουν εσωτερικά ή/και εξωτερικά μέλη με απόλυτη ταύτιση (άμεση συνάφεια) στο γνωστικό αντικείμενο της Κοινωνιολογίας του Αθλητισμού, η επιλογή των εκλεκτόρων θα γίνει σύμφωνα με τη συνάφεια που προκύπτει από το ΦΕΚ διορισμού και το ερευνητικό τους έργο στο γνωστικό αντικείμενο της κοινωνιολογίας του αθλητισμού. ΤΑΚΤΙΚΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΑ ΜΕΛΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Ως τακτικά εσωτερικά μέλη του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου παρακάτω μέλη με την αιτιολόγηση: 7 επιλέγονται τα 1. Γεωργιάδης Κωνσταντίνος του Θεοχάρη, Καθηγητής ΤΟΔΑ Πανεπιστημίου Πελοποννήσου με γνωστικό αντικείμενο: «Πολιτισμικές Διαστάσεις του Ολυμπισμού» ΦΕΚ 1141/ τ.γ. Ο Κ. Γεωργιάδης μπορεί να γνωρίζει σε βάθος τα θέματα της αθλητικής επιστήμης που σχετίζονται με την ηθική και φιλοσοφία του αθλητισμού, θέματα που άπτονται του αθλητισμού ως θεσμού και ως πολιτισμικού φαινομένου και ως ένα σύνολο αρχών και κανόνων που σήμερα καλούνται ολυμπιακή ιδέα, ολυμπισμός και ολυμπιακά ιδεώδη (π.χ. ολυμπισμός και ολυμπιακά ιδεώδη, ερασιτεχνικός και επαγγελματικός αθλητισμός) λόγω του γνωστικού του αντικειμένου, της εξειδίκευσής του, καθώς επίσης και της εμπλοκής του με θέματα μεγάλων αθλητικών οργανισμών και διοργανώσεων (ΔΟΕ, Ολυμπιακοί Αγώνες). Είναι Κοσμήτορας της Σχολής Επιστημών Ανθρώπινης Κίνησης και Ποιότητας Ζωής του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και διευθυντής του προγράμματος μεταπτυχιακών σπουδών με τίτλο «Ολυμπιακές Σπουδές, Ολυμπιακή Παιδεία, Οργάνωση και Διαχείριση Ολυμπιακών Εκδηλώσεων» του Τμήματος Οργάνωσης και Διαχείρισης

8 Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, το οποίο είναι υπό την αιγίδα της Διεθνούς Ολυμπιακής Ακαδημίας και της Διεθνούς Ολυμπιακής Επιτροπής. Ακόμα διδάσκει στο ΠΜΣ του ΤΟΔΑ του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου με τίτλο «Οργάνωση και Διοίκηση Αθλητικών Οργανισμών και Επιχειρήσεων» το αντικείμενο της ηθικής και φιλοσοφίας του αθλητισμού. Το ερευνητικό έργο του παρουσιάζει συνάφεια με την Κοινωνιολογία του Αθλητισμού και κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί και να κρίνει σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό αντικείμενο. Ενδεικτικά αναφέρονται οι παρακάτω δημοσιεύσεις του: Georgiadis, K. (2011). 50 Years International Olympic Academy. Inspirations and Memories. Athens, Attikis: IOA. Λιούμπη, Π., Γεωργιάδης, Κ., Μουντάκης, Κ. (2010). Εφαρμογή παρεμβατικού προγράμματος για την ανάπτυξη συμπεριφορών που σχετίζονται με το τίμιο παιχνίδι σε μαθητές/τριες ΣΤ Δημοτικού μέσα από το μάθημα της φυσικής αγωγής. Φυσική Αγωγή Αθλητισμός Υγεία, 25, Georgiadis, K., & Syrigos, A. (2009). Olympic Truce Sport as a Platform for Peace. International Olympic Truce Centre (IOTC). Κουλούρη, Χ., & Γεωργιάδης, Κ. (2007). Η Διεθνής Ολυμπιακή Ακαδημία Ιστορία ενός Ολυμπιακού θεσμού. Αθήνα: Δ.Ο.Α. Georgiadis, K. (2000). Die ideengeschichtliche Grundlage der Erneuerung der olympischen Spiele im 19. Jahrhundert in Griechenland und ihre Umsetzung 1896 in Athen (H ιδεοϊστορική βάση της αναβίωσης των Ολυμπιακών Αγώνων στην Ελλάδα τον 19 ο αιώνα και οι πρώτοι Διεθνείς Ολυμπιακοί Αγώνες). Agon Sportverl. Georgiadis, K., (2003). Olympic Revival: The revival of the Olympic Games in modern times. Ekd. Athenon SA. στη διεύθυνση 2. Τσατσαρώνη Άννα του Γεωργίου, Καθηγήτρια του Τμήματος Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Πανεπιστημίου Πελοποννήσου με γνωστικό αντικείμενο «Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης» ΦΕΚ 800/ τ. Γ. Έχει πτυχίο της Παιδαγωγικής Ακαδημίας Λαμίας και της Παντείου Ανωτάτης Σχολής Πολιτικών Επιστημών του Τμήματος Δημόσιας Διοίκησης. Είναι κάτοχος μεταπτυχιακού (MSc in Sociology with Special Reference to Education) και Διδακτορικού τίτλου (Institute of Education/ University of London, Τμήμα Policy Studies Sociology of Education). Η κα Τσατσαρώνη έχει διδάξει σε προπτυχιακό επίπεδο τα Γνωστικά Αντικείμενα «Εισαγωγή στην Κοινωνιολογία», «Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης», «Κοινωνιολογία των Εκπαιδευτικών Πρακτικών», «Κοινωνιολογικές Σπουδές στην Εκπαιδευτική Πολιτική», και «Εκπαιδευτική Πολιτική και Πολιτικές Απασχόλησης» και σε Μεταπτυχιακό επίπεδο την «Κοινωνιολογία της Γνώσης και των Εκπαιδευτικών Πρακτικών». Η κα Τσατσαρώνη υπερτερεί σε συνάφεια βάσει ΦΕΚ και ερευνητικού έργου σε σχέση με τους αντίστοιχους καθηγητές με το ίδιο γνωστικό αντικείμενο (Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης) επειδή εξειδικεύει τμήμα του επιστημονικού της πεδίου και στον τομέα της σωματικής εκπαίδευσης, τον ρόλο των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, καθώς και τις κοινωνικές προσλαμβάνουσες ταυτότητες που έχουν στο κοινωνικό γίγνεσθαι. Από το έργο της αναφέρονται ενδεικτικά οι πιο κάτω δημοσιεύσεις: Sarakinioti, A., & Tsatsaroni, A. (2015). European education policy initiatives and teacher education curriculum reforms in Greece. Education Inquiry, 6(3), Rasmussen, P., Larson, A., Rönnberg, L., & Tsatsaroni, A. (2015). Policies of modernisation in European education: Enactments and consequences. European Educational Research Journal, 14(6), Κούρου, Μ., Υφαντή, Α. Α., & Τσατσαρώνη, Α. (2015). Η Εκπαίδευση των καθηγητών Φυσικής Αγωγής στην Ελλάδα και ο Λόγος τους Σώματος. The_ Educationof_Physical_Education_Teachers_in_Greece_and_the_Discourse_of_Body/links/ 55424f240cf234bdb21a0fb2.pdf 8

9 Κούρου, Μ., Σιφακάκης, Π., & Τσατσαρώνη, Α. (2013), Από τα πειθήνια στα δραστήρια σώματα: Αναζητώντας τις αλλαγές του πεδίου της Φυσικής Αγωγής μέσα από τις μεταρρυθμίσεις των προγραμμάτων σπουδών. Πρακτικά 21ου Διεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού, Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (17-19/05/2013). Κούρου, Μ., & Τσατσαρώνη, Α. (2011). Τα Προγράμματα Σπουδών ως Μηχανισμοί Διαμόρφωσης των Υποκειμενικοτήτων των Μελλοντικών Εκπαιδευτικών: Η Περίπτωση των Τμημάτων Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Στο B. Οικονομίδης (επιμ.) Εκπαίδευση και επιμόρφωση εκπαιδευτικών Θεωρητικές και ερευνητικές προσεγγίσεις. Αθήνα: Πεδίο. Koulaidis, V., & Tsatsaroni, A. (1996). A pedagogical analysis of science textbooks: How can we proceed?. Research in Science Education, 26(1), Επομένως, για τους παραπάνω λόγους, το γνωστικό αντικείμενο και το συνολικό επιστημονικό έργο του συγκεκριμένου μέλους χαρακτηρίζεται ως συναφές και κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί και να κρίνει σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό πεδίο. Η αναλυτική παρουσίαση του ερευνητικού και επιστημονικού έργου της βρίσκεται στη διεύθυνση, CVtsatsaroni_korinth Greek revised January2014.pdf Λόγω της ύπαρξης εξωτερικών μελών καθηγητών Ελληνικών Πανεπιστημίων με μεγαλύτερη συνάφεια στο γνωστικό αντικείμενο της Κοινωνιολογίας του Αθλητισμού, επιλέγονται ως τακτικά μέλη, μέλη ΔΕΠ με γνωστικό αντικείμενο στην Κοινωνική Αθλητική Ψυχολογία, Αθλητική Ψυχολογία, και Οργάνωση Διοίκηση του Αθλητισμού και Αναψυχής με ερευνητικό έργο στο γνωστικό αντικείμενο της κοινωνιολογίας του αθλητισμού. ΤΑΚΤΙΚΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΑ ΜΕΛΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ Ως τακτικά εξωτερικά μέλη Ελληνικών Πανεπιστημίων επιλέγονται τα παρακάτω μέλη με την αιτιολόγηση: 3. Δογάνης Γεώργιος του Κωνσταντίνου, Καθηγητής στη Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του ΑΠΘ με γνωστικό αντικείμενο «Κοινωνική - Αθλητική Ψυχολογία» και με ΦΕΚ 238/ τ. ΝΠΔΔ. Ο κος Δογάνης είναι Πτυχιούχος της ΕΑΣΑ Θεσσαλονίκης, κάτοχος του τίτλου Master of Arts στη Φυσική Αγωγή του πανεπιστημίου του Birmingham Αγγλίας και Διδάκτορας Φυσικής Αγωγής στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Κατά τα τελευταία 30 χρόνια δίδαξε σε προπτυχιακό επίπεδο τα μαθήματα «Αθλητική Ψυχολογία», «Εισαγωγή στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό», «Κοινωνική Αθλητική Ψυχολογία», «Ψυχολογική Προετοιμασία Αθλητών» και «Εργαστηριακή Αθλητική Ψυχολογία», και σε Μεταπτυχιακό επίπεδο τα μαθήματα «Ψυχολογία Ασκουμένων», «Μέθοδοι Έρευνας» και «Αθλητική Ψυχολογία». Το επιστημονικό έργο του κου Δογάνη διαπραγματεύεται θέματα της κοινωνιολογίας του αθλητισμού, όπως κοινωνική συμπεριφορά, εθισμός, κά. Το γνωστικό του αντικείμενο και το ερευνητικό του έργο παρουσιάζει συνάφεια με την Κοινωνιολογία του Αθλητισμού, και κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό αντικείμενο. Από το ερευνητικό του έργο αναφέρονται ενδεικτικά οι πιο κάτω δημοσιεύσεις: Kosmidou, E., Proios, M., Giannitsopoulou, E., Siatras, T., Doganis, G., Proios, M.,... & Fachantidou-Tsiligiroglou, A. (2015). Evaluation of an intervention program on body esteem, eating attitudes and pressure to be thin in rhythmic gymnastics athletes. Science of Gymnastics Journal, 7(3),

10 Parastatidou, I. S., Doganis, G., Theodorakis, Y., & Vlachopoulos, S. P. (2014). The mediating role of passion in the relationship of exercise motivational regulations with exercise dependence symptoms. International Journal of Mental Health and Addiction, 12(4), Parastatidou, I. S., Doganis, G., Theodorakis, Y., & Vlachopoulos, S. P. (2012). Addicted to exercise: Psychometric properties of the Exercise Dependence Scale-Revised in a sample of Greek exercise participants. European Journal of Psychological Assessment, 28(1), Kavazidou, E., Proios, M., Liolios, I., Nimatoudis, I., Tsatsoulis, A., Fachantidou-Tsiligiroglou, A., & Doganis, G. (2012). Relationship between eating and social behaviours in a normal population. Graduate Journal of Sport, Exercise & Physical Education Research, 1(3), Parastatidou, I. S., Doganis, G., Theodorakis, Y., & Vlachopoulos, S. P. (2012). Exercising with passion: Initial validation of the Passion Scale in Exercise. Measurement in Physical Education and Exercise Science, 16(2), Καβαζίδου, Ε., Τσαπακίδου, Α., Τσίντσιφα, Ε., Δογάνης, Γ., & Φαχαντίδου, Α. (2007). Μελέτη της γνώσης Ελληνίδων αστών γυναικών σχετικά με την κατάλληλη διατροφή και άθληση σε εγκυμοσύνη και της στάσης τους στην ιδέα άθλησης σε συνθήκες εγκυμοσύνης. Περιοδικό Γαληνός. Τεύχος Μαρτίου. Ιατρικές Εκδόσεις Στασινόπουλος. Καβαζίδου, Ε., Δογάνης, Γ., & Τσιλιγκίρογλου-Φαχαντίδου, Α. (2007). Χορός, Θέατρο και Εικαστικά στις υπηρεσίες της προαγωγής της υγείας. Επιστημονικό Περιοδικό ΣΤΙΓΜΑ, Εκδότης: Ψυχιατρικό Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης. Τεύχος Σεπτ-Οκτ στη διεύθυνση -Doganis. pdf 4. Θεοδωράκης Ιωάννης του Χρήστου, Καθηγητής στη Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με γνωστικό αντικείμενο «Αθλητική Ψυχολογία» ΦΕΚ διορισμού 149/ /τ.Ν.Π.Δ.Δ. Ο κ. Θεοδωράκης ασχολείται με θέματα ψυχολογίας της άσκησης και υγείας, της ψυχολογίας της απόδοσης στα σπορ μέσω των στόχων και της αυτοομιλίας, των σχέσεων στάσεων και συμπεριφοράς, της ψυχολογίας των αθλητικών τραυματισμών, και με θέματα αξιολόγησης και διασφάλισης ποιότητας στην ανώτατη εκπαίδευση. Διετέλεσε μεταξύ των άλλων αντιπρύτανης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας ( ), μέλος του Συμβουλίου Διοίκησης (2013-), πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρίας Αθλητικής Ψυχολογίας ( ), μέλος του Editorial Board του περιοδικού Psychology of Sport and Exercise ( ) και εκδότης του περιοδικού ανοιχτής πρόσβασης «Αναζητήσεις στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό από το 2003 μέχρι σήμερα». Έχει γράψει μαζί με τους συνεργάτες του αρκετά βιβλία σχετικά με τη φυσική αγωγή και την αθλητική ψυχολογία (Ψυχολογική Υπεροχή στον Αθλητισμό, Οργάνωση προγραμμάτων Αγωγής Υγείας, Πρόγραμμα Καλλιπάτειρα, κλπ). Το επιστημονικό πεδίο της αθλητικής ψυχολογίας και το ερευνητικό έργο του κου Θεοδωράκη έχουν συνάφεια με αυτό της κοινωνιολογίας του αθλητισμού, αφού θεραπεύει πεδία που αφορούν την ψυχοσωματική κατάσταση των εμπλεκόμενων με τον αθλητισμό, καθώς και την κοινωνική τους ενσωμάτωση. Από το ερευνητικό του έργο αναφέρονται ενδεικτικά οι πιο κάτω δημοσιεύσεις: Zourbanos, N., Tzioumakis, Y., Araújo, D., Kalaroglou, S., Hatzigeorgiadis, A., Papaionnou, A., & Theodorakis, Y. (2015). The Intricacies of verbalizations, gestures, and game outcome using sequential analysis. Psychology of Sport and Exercise, 18, Theodorakis, Y., Goudas, M., Zourbanos, N., Hatzigeorgiadis, A., & Jamurtas, A. (2015). Exercise as a Means for Smoking and Alcohol Cessation: New Trends in Research. Inquiries in Sport & Physical Education, 12 (3), Ypofanti, M., Zissi, V., Zourbanos, N., Mouchtouri, B., Tzanne, P., & Theodorakis, Y., Lyrakos, G. (2015). Psychometric properties of the IPIP personality questionnaire for the Greek population. Health Psychology Research. doi: /hpr Ypofanti, M., Lyrakos, G., Mouchtouri, B., Tzanne, P., Grigoraki, M., Grigoriadou, M., Theodorakis, Y., & Zissi, V (2015). Cognitions, physical-activity, socio-demographical traits and "Emotional Stability": Their connection with smoking cessation. Archives of Hellenic Medicine 01/2015 Chroni, S., Hatzigeorgiadis, A., & Theodorakis, Y. (2014). Onsite Coping in Novice Climbers as a Function of Hardiness and Self-efficacy. Annals of Leisure Research, 9(3-4): DOI: /

11 Επομένως, για τους παραπάνω λόγους, το γνωστικό αντικείμενο και το συνολικό επιστημονικό έργο του συγκεκριμένου μέλους χαρακτηρίζεται ως συναφές και κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί και να κρίνει σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό πεδίο. στη διεύθυνση Theodorakis_cv_gr.pdf 5. Παπαϊωάννου Αθανάσιος του Γεωργίου, Καθηγητής στη Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας στο γνωστικό αντικείμενο της Αθλητικής Ψυχολογίας με ΦΕΚ 618/ /τ.Γ. Ο κ Παπαϊωάννου κατέχει πτυχίο φυσικής αγωγής και αθλητισμού του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, μεταπτυχιακό τίτλο MPhil στην ψυχολογία της φυσικής δραστηριότητας από το πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ και διδακτορικό δίπλωμα στην Ψυχολογία στην εκπαίδευση και στον αθλητισμό από το πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ. Είναι επίσης ο συντονιστής στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας του Ευρωπαϊκού μεταπτυχιακού προγράμματος Erasmus Mundus in European Sport and Exercise Psychology. Ως επιστημονικός υπεύθυνος έχει συντονίσει Ευρωπαϊκά και εθνικά ερευνητικά προγράμματα σε θέματα φυσικής δραστηριότητας και υγείας ενώ υπήρξε αξιολογητής ερευνητικών προγραμμάτων στον ίδιο τομέα σε διάφορες χώρες. Μαζί με άλλους συγγραφείς ο κ. Παπαϊωάννου έχει εκδώσει ένα διεθνές βιβλίο στην αθλητική ψυχολογία. Ο κ. Παπαϊωάννου έχει καλεστεί ως κεντρικός ομιλητής σε θέματα κινήτρων στον αθλητισμό σε διάφορα διεθνή και εθνικά συνέδρια. Διδάσκει θέματα αθλητικής ψυχολογίας, σχολικής φυσικής αγωγής και εφαρμοσμένης στατιστικής στην Ελλάδα καθώς και σε πανεπιστήμια που συμμετέχουν στο Ευρωπαϊκό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Αθλητικής Ψυχολογίας. Το επιστημονικό πεδίο της αθλητικής ψυχολογίας και το ερευνητικό έργο του κου Παπαϊωάννου έχουν συνάφεια με αυτό της κοινωνιολογίας του αθλητισμού, αφού θεραπεύει πεδία που αφορούν την ψυχοσωματική κατάσταση των εμπλεκόμενων με τον αθλητισμό, καθώς και την κοινωνική τους ενσωμάτωση. Από το ερευνητικό του έργο αναφέρονται ενδεικτικά οι πιο κάτω δημοσιεύσεις: Zourbanos, N., Haznadar, A., Papaioannou, A., Tzioumakis, Y., Krommidas, C., & Hatzigeorgiadis, A. (2016). The Relationships Between Athletes Perceptions of Coach-Created Motivational Climate, Self- Talk, and Self-Efficacy in Youth Soccer. Journal of Applied Sport Psychology, 28(1), Milosis, D.C., Papaioannou, A.G., Siatras, T.A., & Proios, M. (2015). Gender differences on attitudes and participation in an extracurricular gymnastics course among Greek university students. Journal of Teaching in Physical Education, 34, Chatzipanteli A., Digelidis N. & Papaioannou A. (2015). Self-regulation, motivation and teaching styles in physical education classes: An intervention study. Journal of Teaching in Physical Education, 34, /jtpe Schinke, R.J., Stambulova, N.R., Lidor, R., Papaioannou, A., & Ryba, T. (2015). ISSP position stand: Social missions through sport and exercise psychology. International Journal of Sport and Exercise Psychology. DOI: / X Smith, N., Tessier, D., Tzioumakis, Y., Quested, E., Appleton, P., Sarrazin, P., Papaioannou, A., & Duda, J. L. (2015). Development and validation of the multidimensional motivational climate observation system. Journal of Sport and Exercise Psychology, 37(1), Zourbanos, N., Tzioumakis, Y., Araújo, D., Kalaroglou, S., Hatzigeorgiadis, A., Papaioannou, A., & Theodorakis, Y. (2015). The intricacies of verbalizations, gestures, and game outcome using sequential analysis. Psychology of Sport and Exercise, 18, Pitsi, A., Digelidis, N., & Papaioannou, A. (2015). The effects of reciprocal and self check teaching styles in students intrinsic extrinsic motivation, enjoyment and autonomy in teaching traditional Greek dances. Journal of Physical Education and Sport, 15(2), Slawinska, M.M., Papaioannou, A.G., Chatzisarantis, N.L.D., Hatzigeorgiadis, A., & Davis, P.A. (2015). On the relativistic nature of predicted and real physical experiences: A field experiment. Psychology of Sport and Exercise, 16, doi: /j.psychsport

12 Επομένως, για τους παραπάνω λόγους, το γνωστικό αντικείμενο και το συνολικό επιστημονικό έργο του συγκεκριμένου μέλους χαρακτηρίζεται ως συναφές και κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί και να κρίνει σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό πεδίο. στη διεύθυνση academic/cv/ eng/papaioannoucveng.pdf & 6. Κουστέλιος Αθανάσιος του Δημητρίου, Καθηγητής στη Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με γνωστικό αντικείμενο: «Οργάνωση Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής» ΦΕΚ 1052/ τ.γ όπως διορθώθηκε με 1111/ τ.Γ. Διετέλεσε Αναπληρωτής Πρύτανη στο Παν. Θεσσαλίας την περίοδο , Πρόεδρος του Τ.Ε.Φ.Α.Α. του Παν. Θεσσαλίας την περίοδο και Πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρίας Διοίκησης Αθλητισμού (Ελλ.Ε.Δ.Α.) την περίοδο , ενώ είναι Διευθυντής του Εργαστηρίου Οργάνωσης Διοίκησης Αθλητισμού & Αναψυχής του Τ.Ε.Φ.Α.Α. - Παν. Θεσσαλίας από το 2005 μέχρι σήμερα. Από το 2014 είναι μέλος του Advisory Board of Institute of Cultural Diplomacy (έδρα Βερολίνο). Την περίοδο ήταν μέλος του Δ.Σ. του Οργανισμού Αθλητισμού, Πολιτισμού, Κοινωνικής Φροντίδας & Αλληλεγγύης του Δήμου Τρικκαίων. Την περίοδο ήταν μέλος του Δ.Σ. του Δημοτικού Θεάτρου του Δήμου Τρικκαίων. Έχει δημοσιεύσει περισσότερα από 90 άρθρα σε έγκυρα διεθνή και ελληνικά περιοδικά, ενώ έχει περισσότερες από 100 ανακοινώσεις σε συνέδρια στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Είναι μέλος ελληνικών και διεθνών επιστημονικών ενώσεων και κριτής σε περισσότερα από 15 ελληνικά και διεθνή επιστημονικά περιοδικά. Συμμετείχε στη διοργάνωση του πρώτου Ευρωπαϊκού Μεταπτυχιακού Προγράμματος που αφορούσε στην Διοίκηση του Αθλητικού Τουρισμού (International Master In Sport Tourism Engineering, IMISTE). Στον Α. Κουστέλιο έχει ανατεθεί η διδασκαλία στα γνωστικά αντικείμενα «Οργάνωση - Διοίκηση Αθλητισμού & Αναψυχής», «Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων», «Διοίκηση Αθλητικών Εγκαταστάσεων», «Διοργάνωση Αθλητικών Γεγονότων», «Αθλητικός Τουρισμός». Το επιστημονικό και ερευνητικό έργο του κου Κουστέλιου υπερτερεί έναντι των άλλων μελών του Μητρώου (με γνωστικό αντικείμενο «Οργάνωση Αθλητισμού και Αθλητική Αναψυχή») ως προς τη συνάφεια με το αντίστοιχο της κοινωνιολογίας του αθλητισμού, αφού μελετά τα αθλητικά γεγονότα από το τομέα της αναψυχής και της κοινωνικής οργανωτικής τους διάστασης. Από το έργο του αναφέρονται ενδεικτικά οι πιο κάτω δημοσιεύσεις: Gkolia, A., Dimitrios, B. A., & Koustelios, A. (2016). Background characteristics as predictors of Greek teachers self-efficacy. International Journal of Educational Management, 30(3), Αθανασιάδου, Ε., Athanasiadou, E., Κουστέλιος, Α., & Koustelios, A. (2015). Η επίδραση του προγράμματος «ΚΑΛΛΙΠΑΤΕΙΡΑ» στις στάσεις των μαθητών και στο κλίμα στο σχολείο σε σχέση με το Ρατσισμό και την Ξενοφοβία. Belias, D., & Koustelios, A. (2014). Organizational culture and job satisfaction - A Review. International Review of Management and Marketing, 4(2), Belias, D., & Koustelios, A. (2014). Leadership and job satisfaction a review. European Scientific Journal, 10(8), Belias, D., & Koustelios, A. (2014). The Impact of Leadership and Change Management Strategy on Organizational Culture. European Scientific Journal, 10(7), Κορμικιάρη, Σ., Καραστάθης, Δ., Ζουρνατζή, Ε., & Κουστέλιος, Α. (2013). Επαγγελματική ικανοποίηση εργαζομένων δημόσιων αθλητικών φορέων. Διοίκηση Αθλητισμού & Αναψυχή, 10(1). Koustelios, A., & Mastrogiannakis, D. (2011). Sports in Greece. In Claude Sobry (ed.), Sport Governance in the world: A socio-historic approach, (pp ). Le Manuscript: Paris. 12

13 Theodorakis, N. D., Koustelios, A., Robinson, L., & Barlas, A. (2009). Moderating role of team identification on the relationship between service quality and repurchase intentions among spectators of professional sports. Managing Service Quality: An International Journal, 19(4), Επομένως, για τους παραπάνω λόγους, το γνωστικό αντικείμενο και το συνολικό επιστημονικό έργο του συγκεκριμένου μέλους χαρακτηρίζεται ως συναφές και κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί και να κρίνει σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό πεδίο. στη διεύθυνση Koustelios cv_gr.pdf ΤΑΚΤΙΚΟ ΜΕΛΟΣ ΑΠΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ Ως τακτικό μέλος από Πανεπιστήμια εξωτερικού επιλέγεται το παρακάτω μέλος με την αιτιολόγηση: 7. Καρλής Γεώργιος, Καθηγητής στο School of Human Kinetics του Πανεπιστημίου Ottawa με γνωστικό αντικείμενο: «leisure studies and sport management». Ο Γ. Καρλής υπερτερεί σε συνάφεια βάσει έργου σε σχέση με τους αντίστοιχους καθηγητές με το ίδιο ή συναφές γνωστικό αντικείμενο επειδή γνωρίζει σε βάθος τα θέματα της κοινωνιολογίας του αθλητισμού και έχει ειδικευθεί σε πεδία που έχουν σχέση με θέματα του ελεύθερου χρόνου και των αθλητικών δραστηριοτήτων, καθώς και με την οργάνωση και διοίκηση του αθλητισμού. Μερικά από τα μαθήματα που έχει διδάξει στο Πανεπιστήμιο της Ottawa είναι: Quality of Life, Wellness and Healthy Communities, Administration of Leisure Services, Recreation and Political Processes, Sport Volunteerism, Research Methods. Από το ερευνητικό του έργο αναφέρονται, ενδεικτικά, τα κάτωθι: Karlis, G. (2015). Sport and community building: The case of an ethnic community organization. Loisir et Société/Society and Leisure, 38(2), Gravelle, F., Karlis, G., Adjizian, J. M., & Auger, D. (2015). A model for a community leisure initiative analysis. Loisir et Société/Society and Leisure,38(2), Kartakoullis, N. L., Karlis, G., Karadakis, K., Sharaf, A., & Webster, C. (2013). Tourism and quality of life (Ch. 7). In J. Leight, C. Webster, & S. Ivanov (Eds.), Future Tourism: Political, Social and Economic Challenges (pp ). Routledge. Rothschild-Checroune, E., Gravelle, F., Dawson, D., & Karlis, G. (2012). Balancing academic and athletic time management: A qualitative exploration of first year student athletes university football experiences. Loisir et Société/Society and Leisure, 35(2), Karlis, G. (2011). Leisure and recreation in Canadian society: An introduction. Thompson Educational Pub.. Kartakoullis, N., Karlis, G., & Karadakis, M. (2009). Sports for All Philosophy: The evolution in Cyprus and the Transfer from a Sport to a Health Orientation. International Journal of Sport Management, Recreation and Tourism, 3, Karlis, G. (2006). The future of leisure, recreation and sport in Canada: a SWOT for small sized enterprises. The Sport Journal, 9(2) Kartakoullis, N., Papanikos, G., & Karlis, G. (2003). City and Sport Marketing Strategy: The Case of Athens The Sport Journal, 6(2) 1-6. Karlis, G. (2003). Volunteerism and multiculturalism: A linkage for future Olympics. The Sports Journal, 6(3), Kartakoullis, N., Karlis, G., Gravelle, F., & Auger, D. (2000). Sport for All in Multicultural Societies: Canada and Cyprus. Book of Abstracts: Sport for All and Governmental Policies-8th World Sport for All Congress. Quebec City, Quebec, pp. 68, May Επομένως, για τους παραπάνω λόγους, το γνωστικό αντικείμενο και το συνολικό επιστημονικό έργο του συγκεκριμένου μέλους χαρακτηρίζεται ως συναφές και κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί και να κρίνει σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό πεδίο. 13

14 Το ερευνητικό και επιστημονικό του έργο βρίσκεται στη διεύθυνση καθώς και σε επιλεγμένες επιστημονικές βάσεις δεδομένων, όπως Google Scholar, Emerald, Scopus, κτλ. ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΑ ΜΕΛΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ 1. Κριεμάδης Αθανάσιος του Χρήστου, Καθηγητής ΤΟΔΑ Πανεπιστημίου Πελοποννήσου με γνωστικό αντικείμενο: «Στρατηγικός Σχεδιασμός Αθλητικών Οργανισμών» ΦΕΚ 48/ τ.γ. Ο Α. Κριεμάδης γνωρίζει σε βάθος τα θέματα του επαγγελματικού αθλητισμού και της αθλητικής διοίκησης, λόγω του γνωστικού του αντικειμένου και της εξειδίκευσής του, καθώς επίσης καλύπτει και τον τομέα του αθλητικού management. Τα μαθήματα που διδάσκει στο ΤΟΔΑ (Διεθνές Αθλητικό Μάνατζμεντ, Οργάνωση και Διαχείριση Αθλητικών Οργανισμών και Επιχειρήσεων), καθώς και το συνολικό ερευνητικό του έργο παρουσιάζουν συνάφεια με το υπό κρίση γνωστικό αντικείμενο. Είναι Διευθυντής του ΠΜΣ με τίτλο «Οργάνωση και Διοίκηση Αθλητικών Οργανισμών και Επιχειρήσεων» του Τμήματος Οργάνωσης και Διαχείρισης Αθλητισμού του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Το ερευνητικό έργο του παρουσιάζει συνάφεια με την Κοινωνιολογία του Αθλητισμού και κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό αντικείμενο. Ενδεικτικά αναφέρονται οι παρακάτω δημοσιεύσεις του: Douvis, J., Kyriakis, V., Kriemadis, A., & Vrondou, O. (2015). Corporate Social Responsibility (CSR) Effectiveness in the Greek Professional Sport Context. International Journal of Sport Management, Recreation and Tourism, 17, Douvis, J., Sarli, E., Kriemadis, A., & Vrondou, O. (2015). An analysis of sponsorship deals in sport. International Journal of Sport Management, Recreation and Tourism, 17, Vrontis, D., Thrassou, A., Kartakoullis, N. L., & Kriemadis, T. (2014). Strategic marketing planning for football clubs: a value based analysis. Journal for Global Business Advancement, 7(4), Douvis, J.Kyriakis, V., Kriemadis, T., & Vrontou, O. (2014). How do Greek sport organizations promote and communicate their corporate social responsibility (csr) efforts?. Gymnasium,15(1), 47. Kriemadis, A., & Kartakoullis, N. L. (2011). Management and marketing applications for football clubs: Good governance, strategic management and marketing applications. Nicosia, CY: University οf Nicosia Press. Kriemadis, T., Terzoudis, C., & Kartakoullis, N. (2010). Internet marketing in football clubs: A comparison between English and Greek websites. Soccer & Society, 11(3), Kriemadis, T., Kotsovos, A., & Kartakoullis, N. (2009). A strategy for managing customer relations on the internet: evidence from the football sector. Direct Marketing: An International Journal, 3(4), Για τους παραπάνω λόγους κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί και να κρίνει σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό πεδίο. στη διεύθυνση 2. Μπαρμπούση Βασιλική του Φωτίου, Καθηγήτρια του Τμήματος Θεατρικών σπουδών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου με γνωστικό αντικείμενο: «Ιστορία, Θεωρία και Διδακτική του Σύγχρονου Χορού», ΦΕΚ 798/ τ.γ. Η κα Μπαρμπούση διδάσκει τα μαθήματα «Εισαγωγή στον Χορό: Θεωρία και Πράξη», «Χορός Ι: Χορογραφία», «Χορός ΙΙ: Μέθοδοι Εκπαίδευσης Σώματος», και «Χορός ΙΙΙ: Σύνθεση-Αυτοσχεδιασμός». Το ερευνητικό έργο της παρουσιάζει συνάφεια με το γνωστικό αντικείμενο της Κοινωνιολογίας του Αθλητισμού, αφού προσεγγίζει το σώμα και την αγωγή στην κίνηση ως κοινωνικό και δυναμικό συστατικό και τον ρόλο που διαδραματίζει παράλληλα ο χορός στη σωματική 14

15 ενσωμάτωση. Από το έργο της αναφέρονται ενδεικτικά οι πιο κάτω δημοσιεύσεις της: Μπαρμπούση, Β. (2014). Η Τέχνη του χορού στην Ελλάδα τον 20ό αιώνα: Σχολή Πράτσικα: Ιδεολογία-Πράξη-Αισθητική. Αθήνα: Gutenberg Margariti, A., Ktonas, P., Hondraki, P., Daskalopoulou, E., Kyriakopoulos, G., Economou, N. T.,... Barbousi, V., & Vaslamatzis, G. (2012). An application of the Primitive Expression form of dance therapy in a psychiatric population. The Arts in Psychotherapy, 39(2), Barboussi, V., & Vidali, A. (2009). Towards an innovative model of teaching Greek traditional dances. Journal of Dance & Somatic Practices, 1(2), Μπαρμπούση, Β. (2004). Ο χορός στον 20ό αιώνα. Σταθμοί και πρόσωπα. Αθήνα: Καστανιώτης. 2010: «Ο χορός στον 20ο αιώνα: Μια άλλη ανάγνωση», Πρακτικά Διεθνούς Ημερίδας, Θεατρικό Τμήμα Πατρών, Χορός και Αφηγηματικότητα,σσ : «Η σημασία της σωματικής επαφής στη δυναμική της ομάδας και στην κίνηση του σώματος», Περιοδικό των Αθλητικών Επιστημών, οργάνωση του Αθλητισμού, Τόμος 1, Τεύχος 1, σσ : «Αγωγή στην κίνηση μέσα από προγράμματα βιωματικής μάθησης», στο Ε. Κούρτη (επιμέλεια). Η έρευνα στην προσχολική εκπαίδευση (Αθήνα: Τυποθήτω Γ. Δαρδανός, σσ : «Χορός: Σώμα και Δημιουργία», Επιστημονική Επετηρίδα των Παιδαγωγικών Τμημάτων (Δημοτικής Εκπαίδευσης και Νηπιαγωγών) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας «Αλέξανδρος Δελμούζος», 1ος Τόμος, σσ : «Ο Κόσμος του Σώματος», Επετηρίδα του Τ.Ε.Φ.Α.Α. Τρικάλων του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, σσ : «Χορός και Φυσική Αγωγή: Μία παράλληλη ιστορία» Πρακτικά του συνεδρίου «Η Φυσική Αγωγή στο Γύρισμα του Αιώνα», ΤΕΦΑΑ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, σσ Για τους παραπάνω λόγους κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί και να κρίνει σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό πεδίο. Η αναλυτική παρουσίαση του ερευνητικού και επιστημονικού έργου της βρίσκεται στη διεύθυνση, Μπαρμπούση Βασιλική - Τμήμα Θεατρικών Σπουδών ts.uop.gr/ images/files/barbousi_bs.pdf ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΑ ΜΕΛΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ 3. Βλαχόπουλος Συμεών του Παναγιώτη, Καθηγητής του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (Σέρρες) του ΑΠΘ με γνωστικό αντικείμενο στην «Αθλητική Ψυχολογία» με ΦΕΚ 492/ τγ. Ο κ. Βλαχόπουλος απέκτησε το πτυχίο του στη Φυσική Αγωγή και τον Αθλητισμό, από το ΤΕΦΑΑ του ΑΠΘ και το διδακτορικό του από το Πανεπιστήμιο του Exeter της Αγγλίας. Σε προπτυχιακό επίπεδο, διδάσκει τα γνωστικά αντικείμενα «Κοινωνιολογία του Αθλητισμού», «Ψυχολογία της άσκησης Ι», «Ψυχολογία της άσκησης ΙI» «Ψυχολογία του ασκούμενου Ι, ΙΙ», «Ψυχολογική προετοιμασία αθλητών», «Σχεδιασμός προγραμμάτων άσκησης για όλους», και σε μεταπτυχιακό επίπεδο «Ψυχολογία του αθλητισμού και της άσκησης», «Μέθοδοι έρευνας» και «Ανώτερη στατιστική». Τα ερευνητικά ενδιαφέροντα αφορούν τη «Μελέτη των ψυχολογικών παραγόντων που σχετίζονται με την προώθηση της άσκησης και της φυσικής δραστηριότητας σε ενήλικες και ηλικιωμένους» και στην «Αξιολόγηση παρεμβάσεων για ενίσχυση της φυσικής δραστηριότητας σε ενήλικες, ηλικιωμένους και άτομα με χρόνιες παθήσεις». Το επιστημονικό πεδίο της αθλητικής ψυχολογίας, το διδακτικό και ερευνητικό έργο του παρουσιάζει συνάφεια με την Κοινωνιολογία του Αθλητισμού και κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό αντικείμενο. Από το ερευνητικό του έργο αναφέρονται ενδεικτικά οι πιο κάτω δημοσιεύσεις: Moussouli, M., Vlachopoulos, S. P., Kofotolis, N. D., Theodorakis, Y., Malliou, P., & Kellis, E. (2014). Effects of Stabilization Exercises on Health-Related Quality of Life in Women With Chronic Low Back Pain. Journal of Physical Activity and Health, 11,

16 Parastatidou, I. S., Doganis, G., Theodorakis, Y., & Vlachopoulos, S. P. (2014). The mediating role of passion in the relationship of exercise motivational regulations with exercise dependence symptoms. International Journal of Mental Health and Addiction, 12(4), Jun, J., Kyle, G. T., Vlachopoulos, S. P., Theodorakis, N. D., Absher, J. D., & Hammitt, W. E. (2012). Reassessing the structure of enduring leisure involvement. Leisure Sciences, 34(1), Moustaka, F. C., Vlachopoulos, S. P., Kabitsis, C., & Theodorakis, Y. (2012). Effects of an autonomy-supportive exercise instructing style on exercise motivation, psychological wellbeing, and exercise attendance in middle-age women. Journal of Physical Activity and Health, 9(1), 138. Parastatidou, I. S., Doganis, G., Theodorakis, Y., & Vlachopoulos, S. P. (2012). Addicted to exercise: Psychometric properties of the Exercise Dependence Scale-Revised in a sample of Greek exercise participants. European Journal of Psychological Assessment, 28(1), Moustaka, F. C., Vlachopoulos, S. P., Vazou, S., Kaperoni, M., & Markland, D. A. (2010). Initial validity evidence for the Behavioral Regulation in Exercise Questionnaire-2 among Greek exercise participants. European Journal of Psychological Assessment, 26(4), 269. Για τους παραπάνω λόγους κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί και να κρίνει σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό πεδίο. στη διεύθυνση 4. Τσορμπατζούδης Χαράλαμπος του Ιωάννη, Καθηγητής στη Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του ΑΠΘ στο γνωστικό αντικείμενο της «Αθλητικής Ψυχολογίας με έμφαση τις εφαρμογές» ΦΕΚ 619/ τγ. Ο κ. Τσορμπατζούδης διδάσκει σε προπτυχιακό επίπεδο τα γνωστικά αντικείμενα «Αθλητική Ψυχολογία», «Παιδαγωγική», «Παιδαγωγική Ψυχολογία», «Ψυχολογική Προετοιμασία Αθλητών», «Φύλο, άσκηση και αθλητισμός», «Διδακτική της Φυσικής Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία», «Εφαρμογές Μοντέλων Εκπαιδευτικής Ψυχολογίας στη Σχολική Φυσική Αγωγή», «Ειδικά Θέματα Εξελικτικής Ψυχολογίας Παιδιών και Εφήβων», και «Τοξοβολία», και σε μεταπτυχιακό επίπεδο «Αθλητική Ψυχολογία», «Μεθοδολογία Έρευνας και Στατιστική», «Αναπτυξιακή Ψυχολογία», και «Κίνηση και δημιουργικότητα». Τα ερευνητικά ενδιαφέροντά του επικεντρώνονται στη Σχολική Φυσική Αγωγή, τον Αγωνιστικό Αθλητισμό, και σε ειδικά θέματα που αναφέρονται στην κίνηση και δημιουργικότητα, την ένταξη ενσωμάτωση ατόμων με ειδικά προβλήματα, τον εκφοβισμό-κυβερνοεκφοβισμό, τα συμπληρώματα διατροφής και το ντόπινγκ. Το γνωστικό αντικείμενο της αθλητικής ψυχολογίας έχει υψηλή συνάφεια με την κοινωνιολογία του αθλητισμού, αφού διερευνά επιστημονικά πεδία που αφορούν την κοινωνικοψυχολογική και ψυχοκινητική κατάσταση των εμπλεκόμενων με τον αθλητισμό και κάθε είδος φυσικής δραστηριότητας. Από το ερευνητικό του έργο αναφέρονται ενδεικτικά οι πιο κάτω δημοσιεύσεις: Vassilopoulos, S. P., Brouzos, A., Moberly, N. J., Tsorbatzoudis, H., & Tziouma, O. (2015). Generalisation of the Clark and Wells cognitive model of social anxiety to children's athletic and sporting situations. British Journal of Guidance & Counselling, Doi: / Del Rey, R., Lazuras, L., Casas, J. A., Barkoukis, V., Ortega-Ruiz, R., & Tsorbatzoudis, H. (2015). Does empathy predict (cyber) bullying perpetration, and how do age, gender and nationality affect this relationship?. Learning and Individual Differences. Korologou, S., Barkoukis, V., Lazuras, L., & Tsorbatzoudis, H. (2015). Application of the Transtheoretical Model to physical activity in deaf individuals. Adapted Physical Activity Quarterly, 32, Barkoukis, V., Lazuras, L., & Tsorbatzoudis, H. (2014). Beliefs about the causes of success in sports and susceptibility for doping use in adolescent athletes. Journal of sports sciences, 32(3), Tsorbatzoudis, H., Travlos, A., & Rodafinos, A. (2013). Gender and age differences in self-reported aggression of high school students. Journal of Interpersonal Violence, 28,

17 Barkoukis, V., Lazuras, L., Tsorbatzoudis, H., & Rodafinos, A. (2013). Motivational and social cognitive predictors of doping intentions in elite sports: An integrated approach. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports,23(5), e330-e340. Για τους παραπάνω λόγους κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί και να κρίνει σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό πεδίο. στη διεύθυνση pdf 5. Αυθίνος Ιωάννης του Δημητρίου, Καθηγητής στη Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) με γνωστικό αντικείμενο: «Αθλητική Διοίκηση» ΦΕΚ 1357/ τ.γ. Στον Ι. Αυθίνο του έχει ανατεθεί η διδασκαλία στα γνωστικά αντικείμενα: «Οργάνωση και Διοίκηση του Αθλητισμού», «Ειδικά θέματα Οργάνωσης και Διοίκησης Αθλητισμού», «Σεμινάριο Οργάνωσης και Διοίκησης Αθλητισμού». Το επιστημονικό πεδίο του καθηγητή συγγενεύει με την κοινωνιολογία του αθλητισμού, αφού εξειδικεύεται στην οργανωτική διάσταση που έχει ο αθλητισμός στην κοινωνία. Από το επιστημονικό του έργο του αναφέρονται ενδεικτικά οι πιο κάτω δημοσιεύσεις, καθώς προκύπτει συνάφεια βάσει ΦΕΚ και έργου: Nassis, P., Theodorakis, N. D., Afthinos, Y., & Kolybalis, H. (2014). The effect of fans' attitudes on sponsorship outcomes. Journal of Applied Sport Management, 6(1), Karastathis, D., Afthinos, Y., Gargalianos, D., & Theodorakis, N. D. (2014). The EFQM excellence model: an exploratory attempt for assessing the Hellenic National Sport Federations. International Journal of Sport Management, Recreation and Tourism, 14, Αυθίνος, Ι. (2013). Οργάνωση αθλητικών αγώνων. Αθήνα: Εκδόσεις Χαραλάμπους. Κιάφφας, Ζ., & Αυθίνος, Γ. (Ιούλιος, 2013). Προσομοιώσεις για τη λήψη ορθών οργανωτικών αποφάσεων στη διοίκηση παραγωγής έργων αθλητικών διοργανώσεων. Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχή,10(1), Nassis, P., Theodorakis, N., Alexandris, K., Tselou, A, & Afthinos, Y. (2012). Testing the role of team identification on the relationship between sport involvement and sponsorship outcomes in the context of professional soccer. International Journal of Sport Management, 13(4), Καραστάθης, Δ., Αυθίνος, Ι., & Γαργαλιάνος, Δ. (2010). «Εργαλεία» ανάπτυξης διοικητικής αριστείας στους ελληνικούς αθλητικούς οργανισμούς. Πρακτικά 11ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Αθλητικής Διοίκησης της Ελληνικής Εταιρείας Διοίκησης Αθλητισμού. Σέρρες: 3-5/12/2010. Για τους παραπάνω λόγους κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί και να κρίνει σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό πεδίο. στη διεύθυνση CV/CV Afthinos_2014. pdf 6. Κώστα Γεώργιος του Νικολάου, Καθηγητής στη Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης (ΔΠΘ) με γνωστικό αντικείμενο «Αθλητική Αναψυχή» ΦΕΚ 835/ τ.γ. Ο κ. Κώστα διδάσκει σε προπτυχιακό επίπεδο τα γνωστικά αντικείμενα «Εργασιακός Αθλητισμός Οργανισμοί Τοπικής Αυτοδιοίκησης (ΟΤΑ)», «Οργάνωση & Λειτουργία Κατασκηνώσεων», «Αθλητική Ψυχαγωγία και Αναψυχή», «Τουρισμός και αθλητική αναψυχή», «Σπορ στα ξενοδοχεία», «Επιχειρηματικότητα & Αγορά Εργασίας», «Αναρρίχηση», και «Πρακτική Άσκηση». Το επιστημονικό πεδίο της αναψυχής συγγενεύει με την κοινωνιολογία του αθλητισμού, καθώς και με την ευρύτερη διάσταση της μελέτης της διοίκησης του αθλητισμού στην κοινωνία και το ερευνητικό του έργο είναι συναφές και κρίνεται ότι είναι σε θέση να αξιολογήσει θέματα του συγκεκριμένου γνωστικού πεδίου. Από το έργο του αναφέρονται ενδεικτικά οι πιο κάτω δημοσιεύσεις: 17

18 Nietos, I. F., Zournatzi, E., Koustelios, A., Costa, G., & Nietos, I. F. (2015). Relationship among service quality, customer satisfaction, and renewal intentions in recreation theme park in Greece. International Journal of Sport Management, Recreation and Tourism, 18, Tsitskari, E., Doupa, M., Costa, G., & Alexandris, K. (2012). Συµµετοχή Ατόµων σε Δηµοτικά Αθλητικά Προγράµµατα: Ο Ρόλος της Ανάµειξης. Hellenic Journal Sport & Recreation Management, 9(2), 1 15 Tsitskari, E., Tzetzis, G., Aggeloussis, N., Vernadakis, N., & Costa, G. (2009). Measuring spectator s expectations of service quality provided in basketball stadiums in Greece. International Journal of Sport Management, 11(1), Tsitskari, E., Costa, G., Tzetzis, G., & Kioumourtzoglou, E. (2008). A tool of evaluating sport interest and familiarization with the Net of sport fans in Greece. Obcianske zdruzenie Sportove hry. Zbonik vedeckych prac Katedry hier FTVS UK (The Year Book of the Research papers of the Department of Games of the Faculty of Physical Education and Sports, 11, Comenious University of Bratislava), c 11, pp Yfantidou, G., Costa, G.. & Michalopoulos, M. (2008). Tourist Roles, Gender and Age in Greece: A Study of Tourists in Greece. International Journal of Sport Management Recreation & Tourism, 1, Costa, G., & Kalaitzidis, V. (2008). Comparison of Work Motivation in Camp Supervisors and Camp Counselors in Greek Private Camps. International Journal of Sport Management, Recreation and Tourism, 1, Τσίτσκαρη, Ε., Κώστα, Γ., Τζέτζης, Γ., & Υφαντίδου, Γ. (2008). Διερεύνηση των προσδοκιών των θεατών για τις υπηρεσίες που τους παρέχονται στις αθλητικές εγκαταστάσεις: Μία προκαταρκτική μελέτη. Διοίκηση Αθλητισμού και Αναψυχής, 4(2), Ξουριάς, Ι., Κώστα, Γ., Μάντης, Κ., & Αθαναηλίδης, Ι. (2007). Η διερεύνηση των προθέσεων συμπεριφοράς των πελατών σε τένις κλαμπ και η επίδραση των δημογραφικών χαρακτηριστικών στην τελική διαμόρφωσή τους. Άθληση & Κοινωνία, 45, Για τους παραπάνω λόγους κρίνεται ότι είναι σε θέση να αντιληφθεί και να κρίνει σε βάθος το συγκεκριμένο γνωστικό πεδίο. στη διεύθυνση dpers/dep/mdep25 ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΜΕΛΟΣ ΑΠΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ 7. Χρόνη Στυλιανή είναι Καθηγήτρια στο Hedmark University College με γνωστικό αντικείμενο «Αθλητική Ψυχολογία». Απέκτησε το πρώτο της πτυχίο από το ΤΕΦΑΑ του ΑΠΘ, το ΜSc στο Springfield College και το διδακτορικό στο University of Virginia. Έχει διδάξει αρκετά μαθήματα στην αθλητική Ψυχολογία και την Ψυχολογία της Υγείας σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο. Έχει συνεργαστεί σε κεφάλαια βιβλίων που παρουσιάζονται στα αγγλικά και στα ελληνικά βιβλία. Είναι συγγραφέας/ συν-συγγραφέας άρθρων που δημοσιεύονται σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά και άρθρα σε ελληνικά περιοδικά. Έχει παρουσιάσει τη δουλειά της σε διεθνή και εθνικά συνέδρια. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα αφορούν τις ψυχοκοινωνικές πτυχές της απόδοσης, την ανταγωνιστικότητα, τη διαχείριση του ανταγωνιστικού άγχους, τον αυτο-διάλογο, τα ζητήματα άθλησης της νεολαίας, καθώς και τις σεξουαλικές εμπειρίες παρενόχλησης των αθλητριών. Το επιστημονικό και ερευνητικό της έργο συγγενεύει με αυτό της κοινωνιολογίας του αθλητισμού, αφού διερευνά πεδία που αφορούν την ψυχοσωματική κατάσταση των εμπλεκόμενων με τον αθλητισμό, καθώς και την κοινωνική τους ενσωμάτωση. Από το ερευνητικό της έργο αναφέρονται ενδεικτικά οι πιο κάτω δημοσιεύσεις: Kavoura, A., Ryba, T. V., & Chroni, S. (2015). Negotiating female judoka identities in Greece: A Foucauldian discourse analysis. Psychology of Sport and Exercise, 17, Hassandra, M., Kolovelonis, A., Chroni, S. A., Olympiou, A., Goudas, M., & Theodorakis, Y. (2015). Understanding the experiences of heavy smokers after exercise. Health, 7(12), Calogiuri, G., & Chroni, S. (2014). The impact of the natural environment on the promotion of active living: An integrative systematic review. BMC public health,14(1), 1. DOI: /