CURRICULUM VITAE FEEDBACK MODELS AND MANAGEMENT OF SPORT SKILLS PHYSICAL EDUCATION AND SPORT SCIENCES

Transcript

1 CURRICULUM VITAE Personal details Surname/name: Position: Specialty: Department: Laboratory: TZETZIS GEORGE PROFESSOR FEEDBACK MODELS AND MANAGEMENT OF SPORT SKILLS PHYSICAL EDUCATION AND SPORT SCIENCES MOTOR LEARNING AND CONTROL Current administrative positions: VICE PRESIDENT OF THE DEPARTMENT DIRECTOR OF INTERDEPARTMENT GRADUATE PROGRAM Personal Webpage: Contact details Office: XENONES THERMIS, BUILDING A, 2 ND FLOOR Tel: Fax: tzetzis@phed.auth.gr Student consultation: Monday Wednesday 10:00-12:00 Qualifications Degree: Master: PhD: Physical Education and Sport Sciences Physical Education and Sport Sciences - Sport Management BA in Physical Education and Sport Sciences Teaching Undergraduate courses: Motor learning and development Entrepreneurship and innovation in sports Motor behavior Aerobic exercise Postgraduate courses: Motor learning

2 Free time game and recreation Sport marketing Effectiveness and evaluation in education Comprehensive Classroom Management Strategies Alternative tourism Research Research interests: Management, marketing, evaluation and effectiveness, motor learning, sport tourism Books and chapters in books: Haworth, L. J., Tzetzis, G., Vallabhajosula, S. & Stergiou, N. (2012). Chaos and complexity. Theory for management: Nonlinear dynamics. Hershey, PA: IGI Global. Τζέτζης, Γ. (2010). Άσκηση & Υγεία στη Φυσική Αγωγή. Οδηγός Οργάνωσης Μαθημάτων «Άσκησης για Υγεία». Αρχές Ιδέες & Συμβουλές. Ελληνική Ακαδημία Φυσικής Αγωγής. Τζέτζης Γ. (2006). Επικοινωνία-Διαφήμιση-Δημόσιες Σχέσεις. Στο P. Farmer, Δ. Γαργαλιάνος, Ι. Αυθίνος «Αθλητικές Εγκαταστάσεις. Σχεδιασμός κατασκευή συντήρηση, οργάνωση και διοίκηση αθλητισμού και αναψυχής» (σελ ) Αθήνα: Εκδόσεις Κλειδάριθμος. Τζέτζης, Γ. (2004). Αξιολόγηση και εναλλακτικές μορφές αξιολόγησης στη φυσική αγωγή. Στο «Η φυσική αγωγή στην αρχή του 21 ου αιώνα: Σκοποί στόχοι και επιδιώξεις». (σελ ) Τζέτζης, Γ. (2004). Κινητική μάθηση Ανάπτυξη και ανατροφοδότηση. Στο «Προσεγγίσεις στην ύλη και στη διδασκαλία της φυσικής αγωγής» (τεύχος 2), (σελ ), Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Salto. Τζέτζης, Γ. (2001). Η συμβολή των δημοσίων σχέσεων στην οργάνωση και διοίκηση του αθλητισμού. Στο Δ. Γαργαλιάνου Η διεπιστημονική προσέγγιση της αθλητικής διοίκησης (Σελ ), Θεσσαλονίκη: University Studio Press. Τζέτζης, Γ. (2001). Ο ρόλος της οργάνωσης και διοίκησης αθλητικών προγραμμάτων των οργανισμών τοπικής αυτοδιοίκησης. Στο Ι. Αυθίνος (Επιμέλεια) Διάρθρωση και Λειτουργία Δημοτικών Αθλητικών Οργανισμών (2 η Έκδοση) (σελ.12-18) Αθήνα: Πανεπιστήμιο Αθηνών. Τζέτζης, Γ. (2001). Μοντέλο λειτουργίας μια δημοτικής αθλητικής επιχείρησης. Στο Ι. Αυθίνος (Επιμέλεια) Διάρθρωση και Λειτουργία Δημοτικών Αθλητικών Οργανισμών (2 η Έκδοση) (σελ.39-44) Αθήνα: Πανεπιστήμιο Αθηνών Τζέτζης Γ. (2000). Κινητική Μάθηση και Ανατροφοδότηση. Στο Προσεγγίσεις στην ύλη και τη διδασκαλία της φυσικής αγωγής. (Σελ.39-49), Εκδόσεις: Σάλτο, Θεσσαλονίκη.

3 Τζέτζης Γ. (1996). Θέματα Κινητικής Μάθησης στην Αντισφαίριση. Στο Εγχειρίδιο Αντισφαίρισης. (σελ 27-37) Εκδόσεις Ομοσπονδία Τένις. Τζέτζης Γ. (1997). Επαγγελματική προσέγγιση του αθλητικού μάνατζμεντ. Στο Το Μάνατζμεντ του Αθλητισμού. Εισαγωγή σε Βασικά Θέματα Οργάνωσης και Διοίκησης Αθλητικών Οργανισμών, (σελ ). Αθήνα: Εκδόσεις Αθλότυπο. Τζέτζης Γ. (1996).Εξουσία-Δικαιοδοσία. Στο Αθλητικό Μάνατζμεντ. Εισαγωγή στα πιο βασικά θέματα διοίκησης αθλητικών οργανισμών και εγκαταστάσεων. (σελ 54-60) Κομοτηνή: Εκδόσεις Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Τζέτζης Γ. (1996). Το αθλητικό σωματείο ως ένας οργανισμός και το αθλητικό προϊόν Στο Αθλητικό Μάνατζμεντ. Εισαγωγή στα πιο βασικά θέματα διοίκησης αθλητικών οργανισμών και εγκαταστάσεων, (σελ ) Κομοτηνή: Εκδόσεις Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Translations Pangrazi, P. R. (1997). Η εφαρμογή ενός αποτελεσματικού μαθήματος φυσικής αγωγής. Διδασκαλία της Φυσικής Αγωγής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (Κεφ 4 ο ) (σελ ). Alyn & Bacon: Needham Heights. Pangrazi, P. R. (1997). Στρατηγικές ελέγχου και πειθαρχίας στο μάθημα της φυσικής αγωγής. Διδασκαλία της Φυσικής Αγωγής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση (Κεφ 5 ο ) (σελ ). Alyn & Bacon: Needham Heights. Rose, J. D. (1997). Τεχνικές Μετρήσεων και Κινητικός Έλεγχος. Κινητική Μάθηση και Κινητικός Έλεγχος: Μια πολυδιάστατη προσέγγιση. (Κεφ 2 ο ) (σελ ). Alyn & Bacon: Needham Heights. Rose, J. D. (1997). Ανατροφοδότηση και Μάθηση. Κινητική Μάθηση και Κινητικός Έλεγχος: Μια πολυδιάστατη προσέγγιση. (Κεφ 11 ο ) (σελ ). Alyn & Bacon: Needham Heights. Selected publications (up to 10): Tachis, G. Tzetzis, G. (2015). The Relationship Among Fans Involvement, Psychological Commitment, and Loyalty in Professional Team Sports, International Journal of Sport Management, Recreation & Tourism, 18, Kouli, O., Kourtessis, T., Tzetzis, G., Karkaletsi, F., Skordilis, E., & Bonti, E. (2015). Job Satisfaction and Burnout of Greek Secondary Special Education Teachers. Journal of Physical Activity, Nutrition and Rehabilitation, Tzavara, A., Tzetzis, G. & Pavlidou, E. (2015). Parental Influences on Preschoolers Physical Activity. Journal of Physical Activity, Nutrition and Rehabilitation,

4 influences-on-preschoolers-physical-activity. Tzetzis, G. & Lola, A. (2014). The effect of analogy, implicit, and explicit learning on anticipation in volleyball serving. International Journal of Sport Psychology, 46(2), Tzetzis, G., Alexandris, K. & Kapsampeli, S. (2013). Predicting visitors satisfaction and behavioral intentions from service quality in the context of a small-scale outdoor sport event. International Journal of Events and Festival Management 5(1), Tzetzis, G. & Tahis, S. (2013). The role of psychological commitment and attitudinal loyalty on the relationship between involvement and behavioral loyalty of sport fans. The Sport Journal Tzetzis, G. & Tahis, S. (2013). The role of psychological commitment and attitudinal loyalty on the relationship between involvement and behavioral loyalty of sport fans. The Sport Journal Anastasiadi. I.K. & Tzetzis, G. (2013). Construct validation of the Greek version of the Children s Assessment of Participation and Enjoyment (CAPE) and Preferences for Activities of Children (PAC). Journal of Physical Activity & Health 10, Lola, A. C. & Tzetzis, G. C. & Zetou, H. (2012). The effect of implicit and explicit practice in the development of decision making in volleyball serving, Perceptual and Motor Skills, 114, Zourladani, A., Tsaloglidou, A. Tzetzis, G., Tsorbatzoudis, C. & Matziari, C. (2011). The effect of a low impact exercise-training programme on the well-being of Greek postpartum women: A randomised controlled trial, International Sport Medicine Journal, 12, 1, Current research projects: Reviewer in journals: Tzetzis, G. & Lola, A. (2010). The role of implicit, explicit instruction and their combination in learning anticipation skill under normal and stress conditions, International Journal of Sport Sciences and Physical Education, 1, Life Long Learning. Athletes Dual career Honorary Member of the Editorial Board of the International Journal of Sport and Physical Education Pediatrics European Sport Management Quarterly Journal of Physical Activity and Health Educational Research and Reviews British Journal of Sports Medicine Journal of Sport Science and Medicine

5 Perceptual and Motor Skills. International Journal of Sport Psychology. Psychological Reports. Medical Science Monitor Citations (Σ citations in Scopus): h-index in Scopus: