ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑΔΙΑ Ε.Ε. Γιατί έχει ποικιλία πληροφοριών στις οποίες μπορούμε να κάνουμε έρευνα.

Transcript

1 ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΑΔΙΑ Ε.Ε. 1. Κριτήρια Επιλογής Θέματος Γιατί έχει ποικιλία πληροφοριών στις οποίες μπορούμε να κάνουμε έρευνα. Να γνωρίζουμε την προσφορά της γέφυρας στην καθημερινή μας ζωή. Για να γνωρίζουμε τον τρόπο και τον προϋπολογισμό που χρειάστηκε η κατασκευή ενός τόσο μεγάλου έργου. 2. Τίτλος της έρευνας α. Η γέφυρα Ρίου-Αντιρίου:Μια οικονομική ανάσα για τη χώρα μας. β. Οι θετικές και οι αρνητικές συνέπειες που έχει η γέφυρα σε θέματα που αφορούν άμεσα την κοινωνία. 3. Παρουσίαση του προβλήματος Η γέφυρα Ρίου-Αντιρίου έχει επηρεάσει την καθημερινή μας ζωή με θετικό αλλά και με αρνητικό τρόπο. Στις θετικές προσφορές της περιλαμβάνονται υπηρεσίες όπως η διευκόλυνση των μεταφορών κυρίως σε περιπτώσεις που είναι αναγκαία η γρήγορη μεταφορά αρρώστων. Παρ όλα αυτά το κόστος μετακίνησης είναι υψηλό, πράγμα που κατατάσσεται στις αρνητικές επιπτώσεις της γέφυρας. 4. Εισαγωγή στο θέμα-ιστορική αναδρομή. Η γέφυρα Ρίου-Αντιρρίου είναι ένα έργο του οποίου η κατασκευή ήταν απαραίτητη για την κοινωνία και τους κατοίκους των γύρω περιοχών. Πριν χτιστεί η γέφυρα, πολλά προβλήματα προέκυπταν από τη δυσκολία στη μετακίνηση μεταξύ Πελοποννήσου και της υπόλοιπης Ελλάδας. Ο πρώτος που οραματίστηκε τη ζεύξη Ρίου-Αντιρρίου ήταν ο Χαρίλαος Τρικούπης και γι αυτό η γέφυρα έχει ονομαστεί προς τιμήν του.

2 5.Σκοπός της έρευνας και ερευνητικά ερωτήματα. Γενικά: Μια έρευνα έχει ως πρωτεύοντα σκοπό την διερεύνηση σε βάθος πάνω σε ένα συγκεκριμένο θέμα. Η έρευνά μας έχει ως θέμα τη γέφυρα Ρίου-Αντιρρίου και θα προσπαθήσουμε να συλλέξουμε πληροφορίες για αυτήν απαντώντας σε όσο το δυνατόν περισσότερα ερωτήματα μας δημιουργηθούν. Ειδικά: Το δικό μας κομμάτι της έρευνας επικεντρώνεται στις κοινωνικές συνέπειες που έχει το έργο αυτό και τις μεταβολές τις οποίες προκάλεσε. Ερευνητικά ερωτήματα: Πώς έχει βοηθήσει η γέφυρα στις μετακινήσεις και τις μεταφορές; Τι θέσεις εργασίας έχει προσφέρει και ποιές έχει καταργήσει; Πώς έχει επηρεάσει οικονομικά τη γύρω περιοχή; Πώς έχει βελτιώσει την αισθητική του τοπίου; Κατά πόσο έχει συνεισφέρει στην ασφάλεια της διέλευσης των πολιτών; 6.Σκοπούς που εξυπηρετεί η έρευνα. Επαγγελματικούς σκοπούς: i) Γενικές πληροφορίες για θέσεις εργασίας ii) iii) Συμβολή στις μεταφορές και στις μετακινήσεις. Μειωμένος χρόνος διέλευσης με αποτέλεσμα να έχουμε μείωση των εσόδων. Οικονομικούς σκοπούς: i) Βοηθά στην ανάπτυξη της γύρω περιοχής. ii) Ενισχύει τον τουρισμό. Σκοπούς αισθητικής: i) Βελτιώνει την εικόνα του τοπίου. Διαφημιστικούς Σκοπούς: i) Αποτελεί σημείο αναφοράς της περιοχής και χρησιμοποιείται ως διαφημιστικό σύμβολο.

3 Σκοπούς Ασφαλείας: i) Η γέφυρα είναι μια ασφαλής δίοδος που συνδέει τη νότια με τη κεντρική Ελλάδα. 7. Παράγοντες που επηρεάζουν την έρευνα μας i) Ισχυροί άνεμοι επηρεάζουν την κυκλοφορία (συγκεκριμένων Μέσων Μαζικής Μεταφοράς),με αποτέλεσμα να έχουμε μείωση των εσόδων. ii) Μεγάλες σεισμικές δονήσεις μπορούν να προκαλέσουν προβλήματα σε κάποια σημεία της γέφυρας. 8. Περιορισμοί Η έρευνα μας που επικεντρώνεται στις μεταβολές που επέφερε η γέφυρα Ρίου- Αντιρρίου στην κοινωνία περιορίζεται στη γύρω περιοχή από αυτή. Με όρια τους πλησιέστερους νομούς, εξετάσαμε πώς η γέφυρα έχει επηρεάσει την οικονομία της γύρω περιοχής μέσω ανακατατάξεων στις θέσεις εργασίας και του τουρισμού. Ακόμα, είδαμε πώς έχει συμβάλει δραστικά στο να επιταχυνθούν οι μεταφορές και οι μετακινήσεις με ασφάλεια καθώς και πώς έχει συνεισφέρει στην αισθητική βελτίωση της εικόνας του τοπίου. 9. Κριτήρια αξιοπιστίας της έρευνας Η αξιοπιστίας μιας ερευνητικής εργασίας καθορίζεται από μερικούς παράγοντες όπως η επανάληψη ερωτημάτων τα οποία θα πρέπει να οδηγούν σε παρόμοια αποτελέσματα. Όσο μεγαλύτερο το δείγμα των ερωτηθέντων τόσο πιο έγκυρη είναι η έρευνα μας. Επίσης οι πηγές από τις οποίες αντλούμε τις πληροφορίες που χρειαζόμαστε για να συντάξουμε την έρευνα παίζουν σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση μιας αξιόπιστης εργασίας. Τέλος οι απαντήσεις που δίνουμε και οι ίδιοι στα ερωτήματα που θέτουμε με βάση τις γνώσεις που ήδη κατέχουμε συμβάλλουν ώστε το τελικό αποτέλεσμα να είναι μια καλά οργανωμένη και έγκυρη έρευνα. 10. Πηγές πληροφόρησης Διαδίκτυο Καθηγητές Ενημερωτικά Βίντεο Ευρύτερες γνώσεις 11. Επίλογος

4 Το δικό μας κομμάτι της ερευνητικής εργασίας επικεντρώνεται στις κοινωνικές μεταβολές που προκάλεσε η κατασκευή της γέφυρας Ρίου-Αντιρρίου.Μέσα από αυτό μας δόθηκε η ευκαιρία να μελετήσουμε της επιπτώσεις που αυτή επέφερε στις θέσεις εργασίας της περιοχής, τον τουρισμό, την ταχύτητα διέλευσης,την ασφάλεια καθώς και την αισθητική του τοπίου. Η έρευνά μας ξεκίνησε με μια μικρή ιστορική αναδρομή και συνεχίστηκε με τη δημιουργία ερωτημάτων και στη συνέχεια ερωτηματολογίου ώστε να ανακαλύψουμε τις απόψεις μαθητών και γονέων πάνω σε θέματα που αφορούν τη γέφυρα. Μέσα από το ερωτηματολόγιο καταλήγουμε στο συμπέρασμα πως η χρήση της γέφυρας έχει επηρεαστεί από την κρίση αλλά και η ίδια με τη σειρά της έχει απορρεύσει τη γύρω περιοχή σε μεγάλο βαθμό, κυρίως στις μετακινήσεις αφού προσφέρει γρήγορη και ασφαλείς διέλευση. 12. Προτεινόμενα θέματα i. Γέφυρα και αθλητισμός Η γέφυρα μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την άσκηση διαφόρων αθλημάτων όπως ποδηλασία, αγώνες τρεξίματος, bungee jumping κλπ ii. H γέφυρα ως πηγή έμπνευσης Η γέφυρα έχει αποτελέσει έμπνευση των σύγχρονων καλλιτεχνών καθώς είναι σύμβολο της περιοχής. iii. Γέφυρα και τουρισμός Η αύξηση τουριστικής δραστηριότητας στην περιοχή οφείλετε στην κατασκευή της γέφυρας Ρίου-Αντιρρίου. 13. Βιβλιογραφία

5 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Φωτογραφία από τη συνάντηση οδηγών Harley

6 Η γέφυρα το βράδυ Η γέφυρα από μακριά Ο δρόμος της γέφυρας

7 Η εικόνα της γέφυρας από το κάστρο 13. Ερωτήσεις- Πίνακες- Γραφήματα-Σχόλια και Συμπεράσματα στο θέμα μας Α. Πόσο πιστεύετε ότι έχει επηρεασθεί η χρήση της γέφυρας από το υψηλό κόστος διέλευσης σε συνδυασμό με την κρίση; Πίνακας μαθητές κηδεμόνες πολύ 4 9 αρκετά 9 8 μέτρια 5 2 λίγο 2 1 καθόλου 0 0

8 Γράφημα Σχόλια: Παρατηρούμε πως η μεγαλύτερη συγκέντρωση απαντήσεων είναι στο αρκετά από γονείς και μαθητές καθώς και στο πολύ κυρίως από τους κηδεμόνες, ενώ δεν υπάρχουν επιλογές στο καθόλου Συμπεράσματα : Η χρήση της γέφυρας έχει όντως επηρεασθεί από την οικονομική κρίση, σε συνδυασμό με το υψηλό κόστος (απαραίτητο) κατασκεής της, και αποτελεί πλέον ένα δαπανηρό τρόπο διέλευσης μεταξύ Πελοποννήσου και Στερεάς Ελλάδας B. Πόσο κατά την γνώμη σας έχουν επηρεασθεί οι υπάρχουσες θέσεις εργασίας από την κατασκευή της γέφυρας; Πίνακας μαθητές κηδεμόνες πολύ 0 0 αρκετά 7 6 μέτρια 8 7 λίγο 4 4 καθόλου 1 3

9 Γράφημα Σχόλια: Η μεγαλύτερη συγκέντρωση απαντήσεων, παρουσιάζεται στο αρκετά και στο μέτρια και από τις δύο πλευρές ενώ οι άλλες επιλογές συγκεντρώνουν λίγες. Εντύπωση δε προκαλεί η μηδενική επιλογή του πολύ, τόσο από τους γονείς όσο και από τους μαθητές. Συμπεράσματα: Η γέφυρα έχει επηρεάσει την περιοχή οικονομικά ως ένα βαθμό επιφέροντας κάποιες ανακατατάξεις στις θέσεις εργασίας του τόπου, που οφείλονται στην μερική κατάργηση των πλοίων διέλευσης (πλήρωμα, φύλακες, συντηρητές κ.λπ.). Από την άλλη έχουμε αύξηση των θέσεων εργασίας σ ότι αφορά τα έργα συν τήρησης της γέφυρας, διόδοα κ.λπ. Επίσης η οικονομική αναβάθμιση της περιοχης (αισθητική) αύξησε τις θέσεις αργασίας από την λειτουργία καταστημ άτων αναψυχής Γ. Πόσο πιστεύετε ότι η γέφυρα έχει διευκολύνει την ζωή των ανθρώπων (μεταφορές ασθενών, μετακινήσεις, εμπορικές δραστηριότητες κ.λπ,) Πίνακας μαθητές κηδεμόνες πολύ αρκετά 3 4 μέτρια 0 0 λίγο 0 0 καθόλου 0 0

10 Γράφημα Σχόλια: Η συντριπτική πλειοψηφία των απαντήσεων είναι συγκεντρωμένη στο πολύ, ενώ λίγες βρίσκονται στο αρκετά, χωρίς να προτιμούνται οι άλλες εναλλακτικές επιλογές τόσο από τους μαθητές όσο και από τους κηδεμόνες. Συμπεράσματα: Η κατασκευή της γέφυρας έχει σαφώς διευκολύνει την καθημερινή ζωή, καθιστώντας τις μεταφορές και όλες τις άλλες μετακινήσεις, περισσότερο εύκολες, γρήγορες και ασφαλείς. Στην εργασία έλαβαν μέρος οι μαθήτριες: Αναγνωστοπούλου Αλεξάνδρα Βετούρα Ερμίνα Βερρίνα Κλεβίσα Γερασιμάτου Μαριλένα Γιαννοπούλου Ηλιάνα