ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΝΙΧΝΕΥΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΤΗΝ (Π.Ο.Ε)

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΝΙΧΝΕΥΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΤΗΝ (Π.Ο.Ε)"

Σεραφείμ Βιλαέτης
7 χρόνια πριν
Προβολές:

1 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΝΙΧΝΕΥΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΠΟΥ ΑΝΗΚΟΥΝ ΣΤΗΝ (Π.Ο.Ε) (Συμπληρώνεται από τους υποψήφιους καταρτιζόμενους.) Αγαπητή/έ Συνάδελφε, Στο πλαίσιο της προσπάθειας, την οποία προωθεί η Πανελλήνια Ομοσπονδία Ενέργειας (Π.Ο.Ε), να προσδιοριστούν οι γενικές και οι ειδικές επιμορφωτικές ανάγκες του προσωπικού, σε παρακαλούμε να συμπληρώσεις ανώνυμα το συνημμένο ερωτηματολόγιο Η συμμετοχή σου στη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου θα συμβάλει ουσιαστικά στην αντικειμενική αποτίμηση των επιμορφωτικών αναγκών, με απώτερο σκοπό τη διαμόρφωση του κατάλληλου εκπαιδευτικού προγράμματος το οποίο θα κατατεθεί στο Υπουργείο Οικονομίας Ανάπτυξης και Τουρισμού Για την εγκυρότητα αυτής της προσπάθειας, σε παρακαλούμε να απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις και στις υποπεριπτώσεις τους, που περιλαμβάνονται σε κάθε ενότητα του ερωτηματολογίου, σημειώνοντας Χ στα τετραγωνίδια που ανταποκρίνονται περισσότερο στην επιλογή σου για κάθε περίπτωση. Αν οι επιλογές του ερωτηματολογίου δεν επαρκούν, τότε μπορείς να χρησιμοποιήσεις πρόσθετες σελίδες, στο τέλος του ερωτηματολογίου, για να καταγράψεις ανά ενότητα τη δική σου άποψη ή να καταθέσεις τις γενικότερες ιδέες και παρατηρήσεις σου για την επιμόρφωση. Το συμπληρωμένο ερωτηματολόγιο αποστέλλεται ηλεκτρονικά στη δ/νση: Σε ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συνεργασία.

2 1. ΑΤΟΜΙΚΑ ΚΑΙ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ 1.1 Φύλο άνδρας γυναίκα 1.2 Κλάδος ΠΕ ΤΕ Ειδικότητα: : 1.3 Ηλικία ετών ετών ετών 55 και άνω 1.4 Σχετική Επαγγελματική εμπειρία : έτη 2. Η ΑΝΑΓΚΗ ΓΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Σε ποιο βαθμό, κατά τη γνώμη σου, οι πιο κάτω παράγοντες διαμορφώνουν την ανάγκη για διαρκή επιμόρφωση; (Συμπλήρωσε όλες τις υποπεριπτώσεις) Παράγοντες 2.1 Η επικαιροποίηση των υφιστάμενων γνώσεων Η αλλαγή στο περιεχόμενο των γνώσεων, που απαιτούνται για την 2.2 εκτέλεση της εργασίας 2.3 Η είσοδος των νέων τεχνολογιών στην εργασία 2.4 Άλλος - προσδιόρισε: ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΚΑΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΑΠΟ ΕΝΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 3.1 Ποιοι από τους πιο κάτω παράγοντες επηρεάζουν το ενδιαφέρον σου για την παρακολούθηση ενός προγράμματος επιμόρφωσης και σε ποιό βαθμό; (Συμπλήρωσε όλες τις υποπεριπτώσεις) Η ανάγκη της προσωπικής μου ανάπτυξης Η απόκτηση πρόσθετων προσόντων για την επαγγελματική μου ανέλιξη Η ανάγκη παρακολούθησης των επιστημονικών και τεχνικών εξελίξεων Η αντιμετώπιση των αναγκών και προβλημάτων που προκύπτουν κατά την εκτέλεση της εργασίας μου Η παροχή οικονομικών κινήτρων (επιδότηση μέσω του προγράμματος) Άλλος - προσδιόρισε: Ποιες είναι οι προσδοκίες σου από την παρακολούθηση ενός προγράμματος επιμόρφωσης και σε ποιο βαθμό; (Συμπλήρωσε όλες τις υποπεριπτώσεις) Η ανάπτυξη και βελτίωση των γνώσεών μου Η ανάπτυξη και βελτίωση δεξιοτήτων εφαρμογής των γνώσεων Η ανάπτυξη σχέσεων και η ανταλλαγή εμπειριών με άλλους συναδέλφους Άλλο - προσδιόρισε:... 2

3 4. ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ 4.1Πώς αποτιμάς το ενδιαφέρον σου για επιμόρφωση σε σχέση με τις πιο κάτω θεματικές ενότητες; (Συμπλήρωσε όλες τις υποπεριπτώσεις) ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Χειριστής Μονάδων Παραγωγής Πετρελαιοειδών Αναπτυξιακή δυναμική της οικονομίας /δυναμική του επαγγέλματος ή/ και ειδικότητας. Γενική περιγραφή των τάσεων μεγέθυνσης που διαγράφουν στην ελληνική αγορά οι κλάδοι στους οποίους εντάσσονται οι απασχολούμενοι στο συγκεκριμένο επάγγελμα ή/ και ειδικότητα. Είδος επιχειρήσεων όπου εμφανίζεται κατά κύριο το επάγγελμα και αναπτυξιακή δυναμική του επαγγέλματος/ή και της ειδικότητας. Ποσοτικά και ποιοτικά χαρακτηριστικά του ανθρώπινου δυναμικού που δραστηριοποιείται στο επάγγελμα/ειδικότητα. Τυπικές ή θεσμικές προϋποθέσεις για την άσκηση του επαγγέλματος/ειδικότητας i. Άδειες λειτουργίας ii. Άδειες εργασίας iii. Άλλες προϋποθέσεις άσκησης επαγγ. ή/και ειδικότητας ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ Η/ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ-ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ Κύριες και επιμέρους επαγγελματικές λειτουργίες, επαγγελματικές εργασίες Επικαιροποίηση υφιστάμενων γνώσεων - εκμάθηση τεχνικών για την ορθή εκτέλεση των εργασιών συντήρησης, μετατροπής ή επέκτασης του εξοπλισμού εντός των ορίων των εγκαταστάσεων ευθύνης του εργαζόμενου βάσει των προδιαγραφών σχεδιασμού, των διαδικασιών λειτουργίας και ασφάλειας και της κείμενης νομοθεσίας Ενδεικτικοί τρόποι και μεθοδολογία αξιολόγησης των απαιτούμενων γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων. Γνώσεις σε επίπεδο επιμέρους επαγγελματικών λειτουργιών Λειτουργία Βασικού Εξοπλισμού Διεργασιών Πετρελαίου{Φούρνων (Heaters)- Λεβήτων- Αποστακτικών Στηλών- Αντλιών- Συμπιεστών} Βασικές προδιαγραφές XX Η/Μ εξοπλισμού{κλάσεις (rating) στοιχείων μηχανολογικού εξοπλισμού} Αυτοματισμοί (DCS,X SCADA, PLC) Αρχές Φυσικών & Χημικών - Καταλυτικών Διεργασιών στην Βιομηχανία Πετρελαίου Στοιχεία Νομοθεσίας XX {Υγιεινής & Ασφάλειας της Εργασίας και Προστασίας του Περιβάλλοντος -Διυλιστηρίων και Εγκαταστάσεων Εμπορίας Πετρελαιοειδών} Εκμάθηση τεχνικών και μεθόδων για την ορθολογικότερη χρήση των πόρων με σκοπό τη μείωση του κόστους Ασφάλεια στο χώρο εργασίας Πρόληψη και Αντιμετώπιση ατυχημάτων Άλλη- προσδιόρισε:... 3

4 4.2 Επιστημονικά τεχνικά θέματα της ειδικότητας Κατάγραψε, κατά σειρά προτεραιότητας, τρεις το πολύ θεματικές ενότητες από τα αντικείμενα της ειδικότητάς σου για τις οποίες χρειάζεται να γίνει επιμόρφωση ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ 5. ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (ΤΟΠΟΣ ΧΡΟΝΟΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ) 5.1 Τι και σε ποιο βαθμό επηρεάζει την απόφασή σου για συμμετοχή σε ένα πρόγραμμα επιμόρφωσης; (Συμπλήρωσε όλες τις υποπεριπτώσεις) Το περιεχόμενο του προγράμματος Η καταλληλότητα των επιμορφωτών Η καταλληλότητα των υποδομών (χώρων, εργαστηρίων κ.ά.) Η ευχέρεια μετακινήσεων στον τόπο διεξαγωγής του προγράμματος Ο χρόνος διεξαγωγής του (περίοδος έτους - ημέρες εβδομάδας) Η διάρκεια του προγράμματος και ο φόρτος εργασίας που συνεπάγεται Η παροχή υπηρεσιακών διευκολύνσεων (λ.χ. ρύθμιση ωραρίου) Η καταβολή οδοιπορικών εξόδων Άλλος-προσδιόρισε: Ποιος χρόνος, εκτός ωραρίου εργασίας, θα σε διευκόλυνε για την παρακολούθηση ενός επιμορφωτικού προγράμματος; (Συμπλήρωσε όλες τις υποπεριπτώσεις) Ημέρες της εβδομάδας Τις εργάσιμες ημέρες Τα Σαββατοκύριακα Μια ημέρα κάθε εβδομάδα για ένα εξάμηνο Μια ημέρα κάθε εβδομάδα για ένα έτος Άλλο, προσδιόρισε: Περίοδος του έτους Σεπτεμβρίου 28 Φεβρουαρίου Μαρτίου -31 Ιουλίου Άλλο, προσδιόρισε:... Καθόλου Λίγο Πολύ Πάρα πολύ 5.3 Πόσο χρόνο, εκτός ωραρίου εργασίας. θα μπορούσες να διαθέσεις για την παρακολούθηση επιμορφωτικών προγραμμάτων μέσα σε ένα έτος / εβδομάδα; Παρατήρηση (αν υπάρχει) Έως 75 ώρες (με παροχή Πιστοποιητικού δια βίου εκπαίδευσης) Έως ώρες 100 ώρες (με παροχή Πιστοποιητικού δια βίου εκπαίδευσης) Έως 150 ώρες (με παροχή Πιστοποιητικού δια βίου εκπαίδευσης) Την εβδομάδα 4

5 5.3.5 Δεν έχω διαθέσιμο χρόνο Άλλο-προσδιόρισε : ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Σε ποιες περιπτώσεις και σε ποιο βαθμό εκτιμάς ότι θα πρέπει να αξιολογείσαι όταν παρακολουθείς ένα πρόγραμμα; (Συμπλήρωσε όλες τις υποπεριπτώσεις) Περιπτώσεις Όταν προβλέπεται πίστωση μονάδων ή μοριοδότηση για την επαγγελματική ανέλιξη στην Όταν υπάρχει επιδότηση Όταν το πρόγραμμα έχει επαγγελματικό περίγραμμα Άλλη πρόταση-προσδιόρισε: ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ 11.1 Γράψε κατά σειρά προτεραιότητας τρία βασικά στοιχεία που, σύμφωνα με την εμπειρία σου, πρέπει να αποφευχθούν ώστε ένα επιμορφωτικό πρόγραμμα να μην αστοχήσει: α. β. γ Γράψε, κατά σειρά προτεραιότητας, τρία βασικά στοιχεία από τα οποία, σύμφωνα με την εμπειρία σου, εξαρτάται η επιτυχία ενός επιμορφωτικού προγράμματος: α. β. γ Τι άλλο θα είχες να προτείνεις για ένα θεσμό επιμόρφωσης; Σε ευχαριστούμε για τη συμμετοχή σου Η ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 5

Σχετικά έγγραφα

Κοινωνικό Πολύκεντρο ΑΔΕΔΥ

Κοινωνικό Πολύκεντρο ΑΔΕΔΥ ΚΙΝΗΤΡΑ & ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΣΤΙΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΠΟΛΥΚΕΝΤΡΟΥ Σύνοψη των αποτελεσμάτων της έρευνας στα επιμορφωτικά προγράμματα