SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3 SESSION 4 SESSION 5 10:30 11:00 Vina Tsakali, Elena Anagnostopoulou & Artemis Alexiadou Backward co-reference in
|
|
- Θεόδωρος Κασιδιάρης
- 8 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1
2 THURSDAY 7 SEPTEMBER :30 09:30 Registration 09:30 10:30 Plenary talk by Professor David Holton (University of Cambridge) SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3 SESSION 4 SESSION 5 10:30 11:00 Vina Tsakali, Elena Anagnostopoulou & Artemis Alexiadou Backward co-reference in Κατερίνα Αλεξανδρή Μια συντακτική προσέγγιση των ονομάτων που Γεωργία Γαβριηλίδου Ad hoc syllabus για γενικούς ακαδημαϊκούς σκοπούς στη διδασκαλία Voula Giouli & Aggeliki Fotopoulou Annotating VMWEs in running text: a piece of Evdoxia Adelfopoulou The language in the American International School δηλώνουν χρώμα στη Νέα Ελληνική της Νέας Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας cake or looking for a needle in a haystack? 11:00 11:30 Anna Roussou The ambiguity of complementisers Eleni Staraki A semantic and syntactic analysis of prepi and bori Voijkan Stojičić & Martha Lampropoulou Ομιλείτε Ελληνικά; Μελέτη περίπτωσης σερβόφωνων φοιτητών Παναγιώτης Γάκης, Χρήστος Παναγιωτακόπουλος, Κυριάκος Σγάρμπας & Χρήστος Τσαλίδης Σχεδιασμός και υλοποίηση του ελληνικού γραμματικού διορθωτή Anny Joukoulian s as minorities in Ontario, Canada: The role of socio-economic status, attitudes, and motivation in heritage language acquisition and maintenance 11:30 12:00 COFFEE BREAK SESSION 6 SESSION 7 SESSION 8 SESSION 9 SESSION 10 Workshop: Evaluative morphology in 12:00 12:30 Dimitris Michelioudakis, Cristina Guardiano, Melita Stavrou, Metin Spyros Armostis & Marina Terkourafi Athanasia Papastergiou, Eirini Sanoudaki & Vicky Chondrogianni Dimitra Melissaropoulou
3 Bağrıaçık, Giuseppe Efxaristo vs thank you in A study on the executive Accounting for variation Longobardi & Ioanna Cypriot : native functioning of - in the realization of Sitaridou speakers judgements English bilingual children diminution and When meets other augmentation in Modern languages: diagnosing structural borrowing in Asia Minor and Southern Italy 12:30 13:00 Christos Vlachos Tereza Spilioti Βίλλυ Τσάκωνα & Evgenia Vassilaki & Chariton Charitonidis Ways of wh-scope Lost in trans-scripting: Μαρία Σηφιανού Stathis Selimis Developing evaluative marking: evidence from spelling variation in Η χρήση των κλητικών Children s requestive categories for compound digital communication προσφωνήσεων στις behavior in L2 analysis επαγγελματικές acquisition συνδιαλλαγές 13:00 13:30 Elena Anagnostopoulou Theodossia-Soula Ekaterina Golikova Maria Andria Haritini Kallergi & & Christina Sevdali Pavlidou Η χρήση των στοιχείων Κατάκτηση της Ελληνικής Anastasios Tsangalidis Two modes of dative Case On understanding in συναισθηματικής ως Γ2: εξετάζοντας τον Evaluative reduplication assignment: evidence talk-in-interaction σύνταξης στον ελληνικό παράγοντα παραμονή in Modern from two stages of πολιτικό προφορικό στη χώρα της Γ2 λόγο 13:30 14:30 LUNCH BREAK SESSION 11 SESSION 12 SESSION 13 SESSION 14 SESSION 15 Workshop: Evaluative morphology in 14:30 15:00 Christoforos Souganidis Clitic doubling and clitic left dislocation in Θανάσης Νάκας Επιρρηματικές κ.ά. φράσεις με μεικτή σημασία Eleni Katsarou & Konstantinos Sipitanos Action Research with students as co- Christina Yiannapi & Vicky Chondrogianni Comprehension of pronouns and non-active Angeliki Efthymiou Intensification and deintensification in Modern verbs
4 Northern dialects: researchers and critical morphology in Cypriot- an experimental study literacy practices in high -speaking children school: initial findings with ASD from a preliminary investigation 15:00 15:30 Irina Tresorukova Αικατερίνη Γεωργιάδου Vina Tsakali, Theodoros Παρασκευή Σαββίδου Ρήματα passe-partout & Άννα Marinis & Arhonto Terzi Διερευνώντας την της ΝΕ: προσέγγιση στο Χατζηπαναγιωτίδη Development of on vs. ιδιαιτερότητα της θέμα Η διδακτική αξιοποίηση above: evidence from αξιολογικής των διαλέκτων στο and English μορφολογίας με τη μάθημα της Γλώσσας χρήση σωμάτων κειμένων 15:30 16:00 Ekali Kostopoulos Σωκράτης Μπαλτζής, Χρυσούλα Δούρου Demetra Katis & Chare Κατερίνα Rethinking the syntax of Θεόδωρος & Ευγενία Η χρήση του Poulimenou Χριστοπούλου scope: evidence from Ευμοιρίδου γλωσσοδέτη ως Abstract uses of the Ο ρόλος της αξιολογικής modified numeral Εναλλακτική αξιοποίηση εργαλείου ανάπτυξης spatial prepositions se μορφολογίας στο QPs της έννοιας της του προφορικού λόγου and apo in child-adult σύγχρονο περιθωριακό οντολογίας στη μέσα από εναλλακτικές conversations λεξιλόγιο της Νέας σημασιοσυντακτική μορφές αξιολόγησης Ελληνικής κωδικοποίηση μιας στην προσχολική φυσικής γλώσσας εκπαίδευση 16:00 16:30 COFFEE BREAK SESSION 16 SESSION 17 SESSION 18 SESSION 19 SESSION 20 Θεματικό εργαστήριο: «Τρισχιλιετής πλην εφθαρμένη»: Ιδεολογίες και λόγοι σχετικά με
5 την ελληνική γλώσσα στην εποχή της κρίσης 16:30 17:00 Nikos Amvrazis & James Sedlacek Evelyn Egger, Theo Χριστίνα Τακούδα Βασίλειος Giorgos Markopoulos A diachronic analysis of Marinis, Jeanine Η έννοια της Αργυρόπουλος L2 gender processing: the the form of the Treffers-Daller & Ianthi πολυτροπικότητας στην Γλωσσική αρχαιολατρία, role of lexical and perfect and its associated Tsimpli Ελληνική ως δεύτερη/ μια σύγχρονη μυθολογία syntactic congruency uses: arguing for a Predicting word reading ξένη γλώσσα: μια complex verbal aspect skills in and ερευνητική εφαρμογή English: a comparison από τη διδασκαλία του between monolingual ελληνικού ακαδημαϊκού and bilingual speakers λόγου 17:00 17:30 Eleni Karka Antonio R. Revuelta Ralia Thoma, Panagiotis Vassiliki Karkantzou Σταυρούλα Τσιπλάκου Semantic factors of entity Puigdollers Politis & Yanis Maistros Questions asking for & Έλενα Ιωαννίδου retrieval in aphasia: Ancient preverbs: The influence of lish information: an Εκπαιδευτική evidence from category the case of δια- in students expression of solidarity or μεταρρύθμιση και and size reading and writing skills: distance γλωσσικές ιδεολογίες: η an eye tracker based περίπτωση του νέου study Αναλυτικού Προγράμματος της Κύπρου 17:30 18:00 Georgia Andreou Theodore Markopoulos Maria Charalambous Svitlana Θανάσης Μιχάλης, Neurolinguistic Μᾶλλον ὀλβιώτερος: Reinventing heritage Pereplotchykova Δημήτρης differences in analytic comparatives in language learning «Πες μου μια λέξη»: Μιχελιουδάκης & Ελένη language processing ancient times through flexible effective communication Μότσιου multilingual practices as a game with its own Παραγλωσσολογικοί rules παράγοντες και μηχανισμοί αξιολόγησης της γλωσσικής χρήσης: κατηγοριοποίηση και κριτική επισκόπηση
6 18:00 18:30 Dionysios Mertyris Elina Chadjipapa & Eleni Maria Chondrogianni Γιώργος Ξυδόπουλος, Defective genitives in the Papadopoulou The pragmatics of Κυριακούλα ι-neuter diminutives of Profiling teachers: Modern food blοgs Τζωρτζάτου & Modern dictionary use Αργύρης Αρχάκης Τα lish στο λόγο της εκπαίδευσης: στάσεις απέναντι στην ορθογραφία στο δημοτικό
7 FRIDAY 8 SEPTEMBER :00 10:00 Plenary talk by Professor Theodore Marinis (University of Reading) SESSION 21 SESSION 22 SESSION 23 SESSION 24 SESSION 25 Θεματικό εργαστήριο: Το λόγιο/μη λόγιο στην ελληνική γλώσσα: προτάσεις και προοπτικές 10:00 10:30 Σύλα Κλειδή & Αγγελική Τσόκογλου Χρονικά επιρρήματα ως στοιχεία θετικής και αρνητικής πολικότητας Maxim Kisilier Is Tsakonian really so different? Paraskevi Thomou Locatives and their metaphorical conceptualization in multi-word constructions Marianthi Makri- Tsilipakou Im/politeness strategies in Panagiotis Krimpas Pseudo-learned forms and hypercorrection in Modern : a linguistic level-based analysis 10:30 11:00 George Kotzoglou On some properties of factive islands in Θεόδωρος Μωυσιάδης Συμβολή των νεοελληνικών διαλέκτων στην εξέταση ετυμολογικών ζητημάτων Θεόδωρος Ξιούφης Οι μετωνυμίες του έρωτα στη νέα ελληνική γλώσσα Evgenia Malikouti The humoristic effect of Turkish loanwords in Modern Penelope Kambakis- Vougiouklis The application of the bar method on the [±learned] variety in the language 11:00 11:30 COFFEE BREAK SESSION 26 SESSION 27 SESSION 28 SESSION 29 SESSION 30 Θεματικό εργαστήριο: Το λόγιο/μη λόγιο στην ελληνική γλώσσα:
8 προτάσεις και προοπτικές 11:30 12:00 Angeliki Tzanne Roberto Batisti Mirela Xhaferraj Despoina Oikonomou Άννα Αναστασιάδη- Politeness and Stress in? A re- Ρήματα με (απ)όψη στην Subjunctive Συμεωνίδη & Ασημάκης impoliteness practices in a evaluation of Ancient Eλληνική και η απόδοσή interrogatives: prosody Φλιάτουρας cooking blog accentual typology τους στα Aλβανικά and meaning [±λόγια] διαδικασία; 12:00 12:30 Θεοδοσία-Σούλα Jerneja Kavcic Ivana Milojevic Anastasia Chionidou, Μαρία Καμηλάκη Παυλίδου & Σταματίνα Time specifications as Σημασιολογική και Argyro Katsika & Το χαρακτηριστικό Κατσίβελη-Σιάχου modifiers of the perfect εννοιολογική ανάλυση Amalia Arvaniti [±λόγιο] στο πεδίο των «Γιατί...;» μετά από infinitive in post- ελληνικών και σερβικών The phonetics and λέξεων-ταμπού αξιολογήσεις στην Classical/Early Byzantine ιδιωτισμών με θέμα την phonology of focus in καθημερινή συνομιλία ανησυχία 12:30 13:00 Marianthi Georgalidou, Eleni Karantzola & Νικόλαος Ντάγκας Mary Baltazani, Joanna Άννα Ιορδανίδου Katerina Frantzi & Konstantinos Sampanis Η σημασιολογική Przedlacka & John Η διάκριση ±λόγιο στη Giorgos Giakoumakis On the έστοντας (και) να διαφάνεια στα Coleman διδασκαλία της Addressing adversaries in constructions in Early επιθηματοποιημένα Intonation and diachrony: μορφολογίας του the Parliament: a Modern ρήματα της Κοινής how Turkish and Italian παθητικού παρατατικού corpus-based approach Νεοελληνικής shaped regional των ρημάτων σε -ώ, -είς dialects 13:00 14:00 LUNCH BREAK 14:00 15:00 POSTER SESSION Anastasios Chatzikonstantinou & Natalia Pavlou Strength of NPI licensers: evidence form Standard and Cypriot Αικατερίνη Ηλιοπούλου Επιρροές της κρητικής διαλέκτου στη Νέα Ελληνική, στην ομιλία κατοίκων αστικών κέντρων της Κρήτης Dimitra Lazaridou-Chatzigoga, Napoleon Katsos & Linnaea Stockall Experimental evidence on genericity and universal quantification in English and Maria-Margarita Makri
9 Non-factive που Καλομοίρα Νικολού Φωνολογικά χαρακτηριστικά της ροδιακής διαλέκτου Παναγιώτης Παναγόπουλος Οι συνοπτικοί παρελθοντικοί τύποι στην Ελληνική ως δεύτερη/ξένη γλώσσα: Η περίπτωση των ομαλών και μη ομαλών τύπων Rania Papadopoulou Investigating anglicisation in Modern : building a web-based corpus Stephanie Tilliridou Code-switching, age, and identities on Facebook SESSION 31 SESSION 32 SESSION 33 SESSION 34 SESSION 35 Θεματικό εργαστήριο: Το λόγιο/μη λόγιο στην ελληνική γλώσσα: προτάσεις και προοπτικές 15:00 15:30 Zoe Gavriilidou & Dimitrios Elafopoulos Metaphorical conceptualization of immigrants in and European mass media Werner Voigt Loss of optative (and -μιverbs) re-examined Anna-Maria Margariti Just any discussion Katerina Nicolaidis Dialectal variation in palatal consonant production: an electropalatographic study Ιώ Μανωλέσσου, Γεωργία Κατσούδα & Χριστίνα Μπασέα- Μπεζαντάκου Ο χαρακτηρισμός «λόγιο» στη λεξικογραφία: η περίπτωση του Ιστορικού Λεξικού (ΙΛΝΕ) της Ακαδημίας Αθηνών 15:30 16:00 Maria Zerva Naming the migrants or the refugees. Some Matthew Scarborough On the Aeolic athematic inflection of contract Castrenze Nigrelli Lexical aspect and motion event encoding in Matthew Hadodo Lateral velarization in Istanbul : acoustic Γεωργία Νικολάου [+λόγιες] μετοχές της νεοελληνικής γλώσσας
10 reflexions on the act of verbs in the Thessalian Homeric : a case evidence of phonological naming and Lesbian dialects study diffusion 16:00 16:30 COFFEE BREAK SESSION 36 SESSION 37 SESSION 38 SESSION 39 SESSION 30 16:30 17:00 Irene Theodoropoulou Branding Mykonos on Facebook: a digital Giorgos Spathas Scales and results in the decomposition of Degree Liana Tronci Voice systems in the diachrony of : Eirini Kelmali Acoustic characteristics of fricatives: a Marilena Karyolemou Cypriot and Cypriot Arabic in contact sociolinguistic analysis Achievements in exploring the aorist voice patterns in New Testament comparison between adult and child speech 17:00 17:30 Maria Vasilaki Off-record impoliteness in the Facebook and YouTube comments of political posts Katerina Stathi Semantic specificity and generality: a crosslinguistic naming study of cutting and breaking Svetlana Berikashvili & Irina Lobzhanidze Number in Pontic spoken in Georgia Angelos Lengeris The effect of auditory training on speakers spontaneous production of English Dimitra Karoulla-Vrikki The visibility of : The linguistic landscape in the old city of Lefkosia, Cyprus events vowels 17:30 18:00 Christopher Lees Η χρήση δεικτών οργάνωσης λόγου στηn ψηφιακή επικοινωνία των νέων στο Facebook Michael Chiou The evidential basis of future tense Μαριάννα Μαργαρίτη- Ρόγκα & Ελένη Παπαδάμου Η δήλωση της όψης στα βόρεια ιδιώματα Nicole Vassalou, Dimitris Papazachariou & Mark Janse Dialectal variation in the vowel system of Mišótika Cappadocian: findings Ioli Orphanide & Anna Chatzipanagiotide Measuring foreigners language attitudes towards the Cypriot dialect from two refugee villages 18:00 18:30 Orest Xherija Reconsidering some puzzles of BEFORE: the view from Modern Μαριάννα Κατσογιάννου & Χαράλαμπος Χριστοδούλου Haris Themistocleous Finding the shibboleths using probabilistic models of speech production Maria Kyriacou Multilingualism policies in professional environments: the case of two Cypriot companies
11 Διαδικασίες κατασκευής λέξεων στην κυπριακή διάλεκτο: παραδείγματα από τη γλώσσα του περιθωρίου
12 SATURDAY 9 SEPTEMBER :00 10:00 Plenary talk by Professor Argyris Archakis (University of Patras) SESSION 31 SESSION 32 SESSION 33 SESSION 34 SESSION 35 10:00 10:30 Dimitrios Chaidas Legitimation strategies in the paradigm: a comparative analysis of Syriza and New Democracy Ourania Sinopoulou Case mismatches and syncretism in ATBquestions Thanasis Georgakopoulos & Stéphane Polis Towards a web-based platform for plotting, visualising and enriching diachronic semantic maps Brian Joseph & Carly Dickerson Code-switching in Palasa: in and out of in southern Albania Maria Magklara Language ideologies and shifts in language policy in education: the official production of the 2010 language syllabus in the Cypriot education 10:30 11:00 Ioannis Saridakis Modern discourses of populism and counterpopulism in Greece: a corpus-driven critical analysis Angeliki Ntousaki Plural pronoun construction in Ilja Seržant Tracing the development of prepositional phrases Jasmina Radovanovic Η Ελλάδα δεν είναι μόνο ούζο και γύρος: mελέτη περίπτωσης σερβόφωνων φοιτητών που σπουδάζουν Eλληνικά Costas Canakis The effect of tourism and refugees on the linguistic landscape of Mytilene 11:00 11:30 COFFEE BREAK SESSION 36 SESSION 37 SESSION 38 SESSION 39 SESSION 40 Workshop: as a minority and as a majority language in heritage contexts: Theoretical,
13 experimental, and sociolinguistic perspectives 11:30 12:00 Periklis Politis & Maria Martti Leiwo Angela Ralli, Vasiliki Olga Bobrova Evangelia Daskalaki, Kakavoulia A linguistic treasury: the Makri & Vasiliki Object metaphor in Nikos Vicky Chondrogianni, Vox pops in the TV archive of Ali Pasha of Mouchtouri Kazantzakis text of Froso Argyri, Elma Blom news bulletins Ioannina Investigating loanword Journeying. Russia & Johanne Paradis integration in immigrant Subject use in child speech: the case of heritage language: -Canadian evidence from heritage 12:00 12:30 Εμίλ Θεοδωρόπουλος Dragomira Valtcheva Michalis Marinis Nika Maklena Faidra Faitaki Η επίδραση της Η «μετακένωσις» των Language contact and Γλωσσικές και The development of οικονομικής κρίσης στη γλωσσικών αντιλήψεων (re)organization of μεταφραστικές πτυχές subject pronouns in γλώσσα και τα των Ελλήνων λογίων στο nominal inflectional στην μετάφραση της children learning χαρακτηριστικά των βουλγαρικό χώρο κατά classes: the case of Greco Νεοελληνικής English at preschool δημοσιογραφικών το δεύτερο τέταρτο του dialect Λογοτεχνίας στην κειμένων 19 ου αιώνα Αλβανία 12:30 13:00 Τούγτσε Σακλίτζα- Έλενα Χατζόγλου Isabelle de Meyer Νίκος Μαθιουδάκης Ianthi Tsimpli, Maria Ρηγάτος & Μαριάνθη Η γλώσσα των Lexical borrowing in Υφογλωσσικές αναλύσεις Andreou & Chris Γεωργαλίδου «Εγχειριδίων Ρητορικής» Cappadocia: the σε ποιητές της Γενιάς του Bongartz Η χιουμοριστική κατά τους χρόνους της integration of Armenian 30 Syntactic complexity and κατασκευή του «άλλου» Tουρκοκρατίας (16 ος and Turkish loanwords literacy support in στον ελληνικό και μέσα 18 ου αιώνα) as a heritage language τουρκικό τύπο: οι γελοιογραφίες του 1955, 1974, :00 14:00 LUNCH BREAK
14 SESSION 41 SESSION 42 SESSION 43 SESSION 44 Workshop: Discourses of aggression and violence in digital communication 14:00 14:30 Constantina Fotiou Klaas Bentein & Metin Δήμητρα Σερακιώτη Stavros Assimakopoulos «θέλεις huge sample για Bağrıaçık Επίδραση του & Fabienne H. Baider να φκάλεις valid statistical On the third type of μηχανισμού της Hate speech in online results»: a linguistic and headed relative clauses in παραγωγής στην reactions to news articles conversational analysis of Post Classical and Early ερμηνεία: Εμπειρικά in Cyprus and Greece Cypriot English Medieval δεδομένα από codeswitching χρωματικά παράγωγα της Νέας Ελληνικής 14:30 15:00 Christiana Michalis Georgiafentis Athanasios Karasimos Ourania Hatzidaki Themistocleous imposters: verbal Introducing allofixes Gratuitous verbal violence Conflict, exclusion and the and pronominal on YouTube à propos a linguistic landscape of the agreement music video featuring last divided capital in nudity Europe 15:00 15:30 Δημήτριος Terpsi Danavassi & Eleni Kamil Trąba Stella Markantonatou, Κουτσογιάννης & Agathopoulou The morphological Jelena Mitrović, Βασιλική Αδάμπα Investigating the category of aspect and its Siegfried Handschuh & Διαχρονική εξέλιξη στη learnability of insufficiency in marking Adamantios Koumpis χρήση των uninterpretable features completeness in Modern Thoughts for the support Λατινοελληνικών από with advanced adult L2 of a concerted action to εφήβους learners address hate speech in SESSION 45 Workshop: as a minority and as a majority language in heritage contexts: Theoretical, experimental, and sociolinguistic perspectives Artemis Alexiadou Case syncretism in heritage and attrited Anastasia Paspali Processing gender agreement in heritage : an attraction study Irma Bochorishvili Do we switch codes for politeness purposes? A case study of s living in Ireland
15 (and European) online 15:30 16:00 Αναστασία Αμπάτη & Maria Flouraki Μαρία Ξεφτέρη Maria Pontiki & Haris Myriam Silonie Iliovits Φρειδερίκη Τσιαμούρη Aspectual shifts in Η μονολεκτική κατάρα Papageorgiou Investigating the factors Οι δείκτες της κειμενικής Modern ως παράδειγμα Verbal aggressiveness as affecting language συνοχής στο γραπτό σημασιολογικής αλλαγής an indicator of maintenance and shift in λόγο αλλόγλωσσων xenophobic attitudes in the community in μαθητών Twitter Lebanon 16:00 16:30 Georgios Magionos Ζωή Γαβριηλίδου & Έφη Μούκα & Ιωάννης Anna Lazarova Argument structure Θεόδωρος Κούκος Σαριδάκης Philologising Modern alternations in Modern Το νεολογικό Όψεις του εθνικισμού: as a heritage nominalizations: an επίθημα -ιστάν στα Νέα αναπαραστάσεις μίσους language: the challenges extension Ελληνικά στο ελληνικό διαδίκτυο 16:30 18:30 BUSINESS MEETING
SESSION 3. SESSION 5 Large Lecture Theatre. Clipstone Cavendish C2.11 Cavendish C :30 11:00 Anna Roussou. Voijkan Stojičić &
THURSDAY 7 SEPTEMBER 2017 08:30 09:30 Registration 09:30 10:30 Plenary talk by Professor David Holton (University of Cambridge) Medieval and Early Modern Greek: more data, more clarity? Large Lecture Theatre
SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3 SESSION 4 SESSION 5 10:30 11:00 Vina Tsakali, Elena Anagnostopoulou & Artemis Alexiadou Backward co-reference in Greek
THURSDAY 7 SEPTEMBER 2017 08:30 09:30 Registration 09:30 10:30 Plenary talk by Professor David Holton (University of Cambridge) SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3 SESSION 4 SESSION 5 10:30 11:00 Vina Tsakali,
Proceedings of the 5th International. Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory. Edited by
MGDLT 5 Proceedings of the 5th International 5 Conference on Modern Greek Dialects and Linguistic Theory Edited by Mark Janse, Brian D. Joseph, Angela Ralli and Metin Bagriacik Online Proceedings of MGDLT5
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ - CONFERENCE PROGRAM
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ UNIVERSITY OF CRETE 7 ο Διεθνές Συνέδριο Νεοελληνικών Διαλέκτων και Γλωσσολογικής Θεωρίας 6-8 Οκτωβρίου 2016, Σπίτι του Πολιτισμού, Ρέθυμνο 7th International Conference on Modern Greek
Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΥΠΟ ΤΟ ΠΡΙΣΜΑ ΤΩΝ ΑΠΣ: ΜΙΑ ΚΡΙΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ
Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΩΝ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΩΝ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΥΠΟ ΤΟ ΠΡΙΣΜΑ ΤΩΝ ΑΠΣ: ΜΙΑ ΚΡΙΤΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ Κωνσταντίνα Ειρήνη ΚΟΥΦΟΥ, Υποψήφια Διδάκτωρ Π.Τ.Π.Ε. Κρήτης, εκπαιδευτικός Δευτεροβάθμιας
1 Wednesday, 10 September 2014
6 TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON MODERN GREEK DIALECTS & LINGUISTIC THEORY CONFERENCE CENTER, UNIVERSITY OF PATRAS, 25-28 SEPTEMBER 2014 THURSDAY, 25 SEPTEMBER 16.30-18.00 REGISTRATION 18.00-18.15 WELCOME
Συντακτικές λειτουργίες
2 Συντακτικές λειτουργίες (Syntactic functions) A. Πτώσεις και συντακτικές λειτουργίες (Cases and syntactic functions) The subject can be identified by asking ποιος (who) or τι (what) the sentence is about.
SATURDAY, 19 SEPTEMBER MORNING PROGRAM L 113
L113 L 113 09:00 09:30 Anastasia Tzilinis: Begründendes Handeln im neugriechischen Wissenschaftlichen Artikel: Die Situierung des eigenen Beitrags im Forschungszusammenhang Chair: Stavroula Tsiplakou 09:30
CURRICULUM VITAE. Dimitris Papazachariou University of Patras, Dept. of Philology, 26500 Patras Rio, Greece
1 CURRICULUM VITAE Name: Office address: Office phone number: ++302610969316 E-mail address: papaz@upatras.gr Dimitris Papazachariou University of Patras, Dept. of Philology, 26500 Patras Rio, Greece ACADEMIC
ΚΟΙΝΗ ΚΟΙΝΗ ΙΝΣ ΙΝΣ. International Conference on Koine, koines and the formation of Standard Modern Greek1st
ΙΝΣ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ [Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη] ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 1ο Διεθνές Συνέδριο για την Κοινή, τις κοινές και τη διαμόρφωση της κοινής νεοελληνικής 3 4 Νοεμβρίου
THURSDAY, 17 SEPTEMBER MORNING PROGRAM L 113
THURSDAY, 17 SEPTEMBER MORNING PROGRAM L113 09:00 10:00 PLENARY TALK (HÖRSAAL 1A) L 113 ORAL PRESENTATIONS 10:00 10:30 Katerina Fragkopoulou: On gradualness of morphological integration in Heptanesian
ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ
Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο ΤΕΙ Ιονίων Νήσων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗ ΑΛΛΗΛΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Ενότητα 1: Elements of Syntactic Structure Το περιεχόμενο του μαθήματος διατίθεται με άδεια
Ερωτήσεις-Απαντήσεις στην Προφορική Επικοινωνία Questions-Answers in Greek Talk-in-Interaction
ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ [Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη] ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ INSTITUTE OF MODERN GREEK STUDIES [MANOLIS TRIANDAPHYLLIDIS FOUNDATION] ARISTOTLE UNIVERSITY OF THESSALONIKI
Program & Abstracts. 12th International Conference on Greek Linguistics 16 19 September 2015 Freie Universität Berlin
Program & Abstracts 12th International Conference on Greek Linguistics 16 19 September 2015 Freie Universität Berlin Opening HÖRSAAL 1A 15:00-15:30 N.N. Plenary Talks HÖRSAAL 1A Wednesday, 16 September
Συνάντηση Εργασίας για τις Αρχαίες Ελληνικές Διαλέκτους
Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας Συνάντηση Εργασίας για τις Αρχαίες Ελληνικές Διαλέκτους Ministry of Education and Religious Affairs, Culture and
Investigating the fuzzy areas of accuracy and confidence of muslim pupils- learners of Greek as Second Language in Thrace, Greece
Investigating the fuzzy areas of accuracy and confidence of muslim pupils- learners of Greek as Second Language in Thrace, Greece Polyxeni Intze & Nikolaos Mathioudakis Democritus University of Thrace,
38η Ετήσια Συνάντηση του Τομέα Γλωσσολογίας Τμήμα Φιλολογίας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
1 38η Ετήσια Συνάντηση του Τομέα Γλωσσολογίας Τμήμα Φιλολογίας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης 38th Annual Meeting of the Department of Linguistics School of Philology Aristotle University of Thessaloniki
3 ο Διεθνές Συνέδριο Μεταπτυχιακών Φοιτητών Γλωσσολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών
3 ο Διεθνές Συνέδριο Μεταπτυχιακών Φοιτητών Γλωσσολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών 3 rd Patras International Conference of Graduate Students in Linguistics ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ PROGRAM 23-25 Μαΐου 2014 May 23-25,
ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΛΕΚΤΟΡΙΚΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΩΣΗ ΜΙΑΣ ΘΕΣΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΣΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΠΙΚΟΥΡΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΗ
Σχολή Επιστημών της Αγωγής Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΤΟΥ ΕΚΛΕΚΤΟΡΙΚΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΩΣΗ ΜΙΑΣ ΘΕΣΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΣΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΠΙΚΟΥΡΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΣΤΟ ΓΝΩΣΤΙΚΟ
ΑΑ ΘΕ ΕΞ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΘΕ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ. Applied Linguistics and Second Language Acquisition. Migration, Multilingualism and Intercultural Communication
ΑΑ ΘΕ ΕΞ ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΘΕ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ 1 LRM50 Α Applied Linguistics and Second Language Acquisition 2 LRM51 Α Migration, Multilingualism and Intercultural Communication 3 LRM52 Α Critical Pedagogy 4 LRM53
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Π.Μ.Σ: «Σύγχρονες Προσεγγίσεις στη γλώσσα και στα κείμενα» ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΔΙΑΤΡΙΒΗ Το φωνηεντικό
ΣABBATO SATURDAY
ΣABBATO SATURDAY 2 5 2009 08.30 10.30 Yποδοχή Eγγραφές (Ισόγειο Νέου Κτιρίου Φιλοσοφικής) Welcome Registration (Ground Floor, Faculty of Philosophy, New Building) 08.30 10.30 Αμφιθέατρο A Νέου Κτιρίου
ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΝΑΛΛΑΓΗ, ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΕΣ KAI ΔΙΑΓΛΩΣΣΑ: ΑΚΟΜA ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ «ΚΥΠΡΙΑΚΟΥ».
ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΕΝΑΛΛΑΓΗ, ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΕΣ KAI ΔΙΑΓΛΩΣΣΑ: ΑΚΟΜA ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ ΤΟΥ «ΚΥΠΡΙΑΚΟΥ». Σταυρούλα Τσιπλάκου Τμήμα Επιστημών της Αγωγής Πανεπιστήμιο Κύπρου stav@ucy.ac.cy Abstract/Περίληψη This
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΨΕΥΔΟΛΕΞΕΩΝ ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ
Σχολή Επιστημών Υγείας Πτυχιακή εργασία ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΨΕΥΔΟΛΕΞΕΩΝ ΑΠΟ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΔΙΑΤΑΡΑΧΗ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΑ ΤΥΠΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ Άντρια Πολυκάρπου Λεμεσός, Μάιος 2017 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ
ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. ΘΕΜΑ: «ιερεύνηση της σχέσης µεταξύ φωνηµικής επίγνωσης και ορθογραφικής δεξιότητας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας»
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟΥ ΣΧΕ ΙΑΣΜΟΥ «ΠΑΙ ΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ» ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ που εκπονήθηκε για τη
Αποκοπή των άτονων υψηλών φωνηέντων στην ποικιλία της Αγιάσου της Λέσβου: μελέτη της κώφωσης από τη σκοπιά της ακουστικής φωνητικής
Αποκοπή των άτονων υψηλών φωνηέντων στην ποικιλία της Αγιάσου της Λέσβου: μελέτη της κώφωσης από τη σκοπιά της ακουστικής φωνητικής Δημήτρης Παπαζαχαρίου Πανεπιστήμιο Πατρών Θεωρητικό υπόβαθρο Αποκοπή
Dr Marios Vryonides. Curriculum Vitae I. PERSONAL DETAILS.. 2 II. EDUCATION... 3 III. WORK EXPERIENCE. 4
Curriculum Vitae Dr Marios Vryonides I. PERSONAL DETAILS.. 2 II. EDUCATION.... 3 III. WORK EXPERIENCE. 4 IV. PRESENTATIONS IN CONFERENCES AND SEMINARS... 5 V. PUBLICATIONS.... 6-1 - I. PERSONAL DETAILS
35η Ετήσια Συνάντηση του Τομέα Γλωσσολογίας Τμήμα Φιλολογίας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
1 35η Ετήσια Συνάντηση του Τομέα Γλωσσολογίας Τμήμα Φιλολογίας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης 35th Annual Meeting of the Department of Linguistics School of Philology Aristotle University of Thessaloniki
Λέξεις, φράσεις και προτάσεις
1 Λέξεις, φράσεις και προτάσεις (Words, phrases and clauses) The Greek language, like all human languages, has a Lexicon and a Grammar that are used to create sentences. The Lexicon consists of the words
Croy Lesson 18. First Declension. THIRD Declension. Second Declension. SINGULAR PLURAL NOM -α / -η [-ης]* -αι. GEN -ας / -ης [-ου]* -ων
Croy Lesson 18 First Declension SINGULAR PLURAL NOM -α / -η [-ης]* -αι GEN -ας / -ης [-ου]* -ων DAT -ᾳ / -ῃ -αις ACC -αν / -ην -ας VOC -α / -η -αι *Masculine Nouns of First Declension Second Declension
3 ο Διεθνές Συνέδριο Μεταπτυχιακών Φοιτητών Γλωσσολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών
3 ο Διεθνές Συνέδριο Μεταπτυχιακών Φοιτητών Γλωσσολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών 3 rd Patras International Conference of Graduate Students in Linguistics ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ PROGRAM 23-25 Μαΐου 2014 May 23-25,
ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ
ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Θρησκευτική Ετερότητα: εθνικές και θρησκευτικές
þÿ ¼ ¼± Ä Â ÆÅùº  ÃÄ ½
Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015 þÿ ¼ ¼± Ä Â ÆÅùº  ÃÄ ½ þÿ ż½±Ã Å. ÀÌȵ¹Â ¼± Äν º Likaki, Ioannis
Λύδια Μίτιτς. Αβέρωφ 6, 691 00, Κομοτηνή. Τηλέφωνο: 25310-36839, 6937131484. Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: lydiamitits@gmail.com
Λύδια Μίτιτς Αβέρωφ 6, 691 00, Κομοτηνή Τηλέφωνο: 25310-36839, 6937131484 Ηλεκτρονικό ταχυδρομείο: lydiamitits@gmail.com Βιογραφικό σημείωμα: Λύδια Μίτιτς Εκπαίδευση Διδάκτορας του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α. Διαβάστε τις ειδήσεις και εν συνεχεία σημειώστε. Οπτική γωνία είδησης 1:.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Α 2 ειδήσεις από ελληνικές εφημερίδες: 1. Τα Νέα, 13-4-2010, Σε ανθρώπινο λάθος αποδίδουν τη συντριβή του αεροσκάφους, http://www.tanea.gr/default.asp?pid=2&artid=4569526&ct=2 2. Τα Νέα,
Ανάπτυξη διαδικτυακής διαδραστικής εκπαιδευτικής εφαρμογής σε λειτουργικό σύστημα Android
Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών Τ.Ε. Ανάπτυξη διαδικτυακής διαδραστικής εκπαιδευτικής εφαρμογής σε λειτουργικό σύστημα Android Πτυχιακή Εργασία Φοιτητής:
1 st semester. Κωδ.Μαθ. Course Title Section Day Start End Taught by Αmphitheatre / Room
Fall Semester 206 207 st semester ΓΥ 02 Introduction to Linguistics I 23/0/207 Monday :30 3:30 Dr Lascaratou Chrysoula 445,434,438,442 Dr Nikiforidou Vassiliki ΓΥ 0 Academic Discourse 03/02/207 Friday
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2015 FRIDAY 22 MAY 2015
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 22 ΜΑΪΟΥ 2015 FRIDAY 22 MAY 2015 12:00-14:30 ΕΓΓΡΑΦΕΣ / REGISTRATION 14:30-16:30 ΟΛΟΜΕΛΕΙΑ / PLENARY SESSION ΕΝΑΡΞΗ / WELCOME Αμφιθέατρο: Δ3 / Amphitheatre: Δ3 Πρόεδρος: Ευφημία Τάφα / Chair:
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΜΕΑΣ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΣ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΜΕΑΣ ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΣ ARISTOTLE UNIVERSITY OF THESSALONIKI FACULTY OF PHILOSOPHY DEPARTMENT OF LINGUISTICS 27 η ΕΤΗΣΙΑ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 6-7 Μαΐου
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ PROGRAM. «Ελληνική διαλεκτολογία» / «Greek Dialectology»
36η Ετήσια Συνάντηση του Τομέα Γλωσσολογίας Τμήμα Φιλολογίας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης 36th Annual Meeting of the Department of Linguistics School of Philology Aristotle University of Thessaloniki
SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3 SESSION 4 Chair Georgios Tserdanelis Georgia Catsimali Napoleon Katsos Athanasios Nakas 10.45-11.15. Sofia Lampropoulou
Thursday, September 8 th 8.00-9.00 Registration 9.00 9.15 Opening Remarks 9.15 10.15 Ianthi Tsimpli (Invited Speaker) Developing 10.15 10.45 BREAK SESSION 1 SESSION 2 SESSION 3 SESSION 4 Chair Georgios
G. Kokkinankis, E. Dermatas, E. Coutsogeorgopoulos
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΛΕΞΙΚΩΝ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΕΡΙΛΗΨΗ Γ. Κοκκινάκης, Ε. Δερματάς, Ε. Κουτσογεωργοπούλου Η ομάδα γλωσσικής τεχνολογίας του ΕΕΤ ανέπτυξε πρόσφατα τρία ηλεκτρονικά λεξικά της Ελληνικής
THURSDAY, SEPTEMBER 5th. 14:00-16:00 Session 1 Room I-4 Session 2 Room I-10 Session 3 Room I-11 Session 4 Room I-12 Session 5 Room I-13
THURSDAY, SEPTEMBER 5th 13:00-14:00 Registration 14:00-16:00 Session 1 Room I-4 Session 2 Room I-10 Session 3 Room I-11 Session 4 Room I-12 Session 5 Room I-13 14:00-14:30 Μαριάνθη Οικονομάκου Dimitra
þÿ ½ Á Å, ˆ»µ½± Neapolis University þÿ Á̳Á±¼¼± ¼Ìù±Â ¹ º à Â, Ç» Ÿ¹º ½ ¼¹ºÎ½ À¹ÃÄ ¼Î½ º±¹ ¹ º à  þÿ ±½µÀ¹ÃÄ ¼¹ µ À»¹Â Æ Å
Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2016-08 þÿ µà±³³µ»¼±ä¹º ½ ÀÄž ÄÉ þÿµºà±¹ µåä¹ºî½ - ¹µÁµÍ½ à Äɽ þÿ³½îãµé½
ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΣΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΑΔΑΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΔΡΙΑΝΗ ΔΗΜΗΤΡΟΥΛΑΚΗ ΑΡΙΣΤΕΑ
ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΟΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΣΤΙΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΑΔΑΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΔΡΙΑΝΗ ΔΗΜΗΤΡΟΥΛΑΚΗ ΑΡΙΣΤΕΑ ΗΡΑΚΛΕΙΟ 2013 ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ
ECDL EXAMS RESULTS 2006
21.01.2006 ECDL EXAMS RESULTS 2006 ANGELIDES THEODOROS 32185131 EXCEL 94 CHARALAMBOUS GEORGIA 41671989 WORD 97 CHRISTOFIDES SAVVAS 32221221 EXCEL 94 GEORGIADOU THEODORA 41662365 EXCEL 81 OYLOYPI ANTIGONI
3.4 Αζηίεξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ ζημ ζπμθείμ... 64 3.4.1 Πανάβμκηεξ πνμέθεοζδξ ηδξ ημζκςκζηήξ ακζζυηδηαξ... 64 3.5 οιαμθή ηςκ εηπαζδεοηζηχκ ζηδκ
2 Πεξηερόκελα Δονεηήνζμ πζκάηςκ... 4 Δονεηήνζμ δζαβναιιάηςκ... 5 Abstract... 6 Πενίθδρδ... 7 Δζζαβςβή... 8 ΘΔΩΡΗΣΙΚΟ ΜΔΡΟ... 12 Κεθάθαζμ 1: Θεςνδηζηέξ πνμζεββίζεζξ βζα ηδκ ακζζυηδηα ζηδκ εηπαίδεοζδ...
Πλασμονικές Οργανικές Δίοδοι Εκπομπής Φωτός Υψηλής Απόδοσης
Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Πειραιά Τεχνολογικού Τομέα Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών Τ.Ε. Πλασμονικές Οργανικές Δίοδοι Εκπομπής Φωτός Υψηλής Απόδοσης Πτυχιακή Εργασία Φοιτήτρια: Μακρή Δέσποινα ΑΜ: 43059
2016 IEEE/ACM International Conference on Mobile Software Engineering and Systems
2016 IEEE/ACM International Conference on Mobile Software Engineering and Systems Multiple User Interfaces MobileSoft'16, Multi-User Experience (MUX) S1: Insourcing S2: Outsourcing S3: Responsive design
Εκπαίδευση και Web 2.0: Προκλήσεις και Προοπτικές
Εκπαίδευση και Web 2.0: Προκλήσεις και Προοπτικές Charalambos Vrasidas www.cardet.org pambos@cardet.org Web 2.0 Επιχειρήματα υπέρ της ένταξης της τεχνολογίας (καινοτομίας) στη διδασκαλία Έχει εισβάλει
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ-ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η διερεύνηση των αξιών στα σχολικά
Έρευνα Δράσης Ποιοτική μορφή έρευνας Πολυμορφική εξαε. Δρ. Μαρία Φραγκάκη
Έρευνα Δράσης Ποιοτική μορφή έρευνας Πολυμορφική εξαε Δρ. Μαρία Φραγκάκη Research areas in D.E: Macro level: Distance Education Systems & Theory Meso level: Management-Organization-Technologies Micro level:
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Προετοιμασία για τις εξετάσεις TOEIC (επίπεδο Advanced) 24 ώρες - 3 ώρες εβδομαδιαία σε διάστημα 8 εβδομάδων
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Προετοιμασία για τις εξετάσεις TOEIC (επίπεδο Advanced) 24 ώρες - 3 ώρες εβδομαδιαία σε διάστημα 8 εβδομάδων ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ Διδάσκουσα: Ε.Μπουφίδου-Τσιριτάκη Το
WORKSHOP. Society, History and Memory: Explorations in old and new media
WORKSHOP Society, History and Memory: Explorations in old and new media Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου Social and Educational Policy Department, University of the
Linked Heritage Kick-off meeting Rome, 29/4/2011
Linked Heritage Kick-off meeting Rome, 29/4/211 Hellenic Ministry of Culture and Tourism Directorate of Informatics & Telecommunications Hellenic Ministry of Culture & Tourism (HMCT) responsible for monitoring
Δήµου Δράµας Παιδαγωγικό Τµήµα Νηπιαγωγών Τµήµα Επιστηµών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Τµήµα Δηµοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστηµίου Frederick
Το Συνέδριο τελεί υπό την αιγίδα και την οικονοµική στήριξη του Δήµου Δράµας (Δηµοτική Επιχείρηση Κοινωνικής Πολιτιστικής και Τουριστικής Ανάπτυξης) και διοργανώνεται από το Παιδαγωγικό Τµήµα Νηπιαγωγών
Η παραγωγή αναφορικών προτάσεων από κυπριόπουλα παιδιά με Γλωσσική Διαταραχή
Σχολή Επιστημών Υγείας Πτυχιακή εργασία Η παραγωγή αναφορικών προτάσεων από κυπριόπουλα παιδιά με Γλωσσική Διαταραχή Κωνσταντίνα Χατζηκαλλή Λεμεσός, Ιούνιος 2018 ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΣΧΟΛΗ
Η ΠΡΟΣΩΠΙΚΗ ΟΡΙΟΘΕΤΗΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ CHAT ROOMS
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ Ι Ο Ν Ι Ω Ν Ν Η Σ Ω Ν ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Ταχ. Δ/νση : ΑΤΕΙ Ιονίων Νήσων- Λεωφόρος Αντώνη Τρίτση Αργοστόλι Κεφαλληνίας, Ελλάδα 28100,+30
Στάσεις σπουδαστών με Γ1 την Τουρκική προς τη γραμματική της Νέας Ελληνικής και η διδασκαλία αυτής ως ΞΓ
Κομοτηνή, 2 Οκτωβρίου 2016 Η Νέα Ελληνική Γλώσσα στον Παρευξείνιο Χώρο και στα Βαλκάνια Στάσεις σπουδαστών με Γ1 την Τουρκική προς τη γραμματική της Νέας Ελληνικής και η διδασκαλία αυτής ως ΞΓ Χασάν Καϊλή
Μιχαήλ Νικητάκης 1, Ανέστης Σίτας 2, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D 1, Θοδωρής Πιτηκάρης 3
Information literacy and the autonomous learner Μιχαήλ Νικητάκης 1, Ανέστης Σίτας 2, Γιώργος Παπαδουράκης Ph.D 1, Θοδωρής Πιτηκάρης 3 1) Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυµα Κρήτης, nikit@lib.teiher.gr, r,
Διοργάνωση Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Τμήμα Κοινωνιολογίας «Θεσσαλονίκη - Πρωτεύουσα Νεολαίας 2014» & Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών
Διοργάνωση Πανεπιστήμιο Αιγαίου, Τμήμα Κοινωνιολογίας «Θεσσαλονίκη - Πρωτεύουσα Νεολαίας 2014» & Εθνικό Κέντρο Κοινωνικών Ερευνών ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ 28 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2014 Η μετάβαση των νέων στην κοινωνική
ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΚΟ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟ ΗΓΡΤΜΑ ΗΟΝΗΧΝ ΝΖΧΝ «ΗΣΟΔΛΗΓΔ ΠΟΛΗΣΗΚΖ ΔΠΗΚΟΗΝΧΝΗΑ:ΜΔΛΔΣΖ ΚΑΣΑΚΔΤΖ ΔΡΓΑΛΔΗΟΤ ΑΞΗΟΛΟΓΖΖ» ΠΣΤΥΗΑΚΖ ΔΡΓΑΗΑ ΔΤΑΓΓΔΛΗΑ ΣΔΓΟΤ
[Type the abstract of the document here. The abstract is typically a short summary of the contents of the document. Type the abstract of the document here. The abstract is typically a short summary of
Πτυχιακή Εργασία ηµιουργία Εκπαιδευτικού Παιχνιδιού σε Tablets Καλλιγάς ηµήτρης Παναγιώτης Α.Μ.: 1195 Επιβλέπων καθηγητής: ρ. Συρµακέσης Σπύρος ΑΝΤΙΡΡΙΟ 2015 Ευχαριστίες Σ αυτό το σηµείο θα ήθελα να
Thesis presentation. Turo Brunou
Thesis presentation Turo Brunou 11.8.2008 Topic System Dynamics Model of Handset Bundling Business. Goal to examine the effect of handset bundling on mobile diffusion and data usage Structure Intro Industry
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ Ο Δημήτρης Δημητρίου εργάζεται ως εκπαιδευτικός δημοτικής εκπαίδευσης στην Κύπρο. Αποφοίτησε από το Πανεπιστήμιο Κύπρου (Πτυχίο Επιστημών της Αγωγής) και
5th Patras International Conference of Graduate Students in Linguistics
5th Patras International Conference of Graduate Students in Linguistics 5ο Διεθνές Συνέδριο Μεταπτυχιακών Φοιτητών Γλωσσολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών PROGRAM ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ May 27-29, 2018 27-29 Μαΐου 2018
Ιδιο (Ι)- Συναφές (Σ) - Συγγενές (σ) Ιστοσελίδα Βιογραφικού - Δημοσιεύσεων. Α/Α Όνομα Επώνυμο Τμήμα Παν/μιο Βαθμίδα Γνωστικό Αντικείμενο ΦΕΚ διορισμού
Α/Α Όνομα Επώνυμο Τμήμα Παν/μιο Βαθμίδα Γνωστικό Αντικείμενο ΦΕΚ διορισμού 1 ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΤΡΕΣΣΟΥ 2 ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ 3 ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΓΡΟΛΛΙΟΣ 4 ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ ΤΣΙΤΟΥΡΙΔΟΥ 5 ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΓΕΡΜΑΝΟΣ 6 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΠΙΚΟΣ
PROCEEDINGS OF THE 12 TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON GREEK LINGUISTICS
Thanasis Georgakopoulos, Theodossia-Soula Pavlidou, Miltos Pechlivanos, Artemis Alexiadou, Jannis Androutsopoulos, Alexis Kalokairinos, Stavros Skopeteas, Katerina Stathi (Eds.) PROCEEDINGS OF THE 12 TH
4 th Patras International Conference of Graduate Students in Linguistics
4 th Patras International Conference of Graduate Students in Linguistics 4 ο Διεθνές Συνέδριο Μεταπτυχιακών Φοιτητών Γλωσσολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών PROGRAM ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ May 20-22, 2016 20-22 Μαΐου
knowledge shared information definiteness anaphoric given old Prince +32/ +
+ sharedness shared knowledge shared information topicalization left-dislocation definiteness anaphoric given old Prince +32/ + discourse marker pragmatic marker, you know -, + A B A A B , A B +33*, B
Μεταπτυχιακή εργασία : Μελέτη της εξέλιξης του προσφυγικού οικισμού της Νέας Φιλαδέλφειας με χρήση μεθόδων Γεωπληροφορικής.
ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ Σχολή Αγρονόμων & Τοπογράφων Μηχανικών ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΕΩΠΛΗΡΡΟΦΟΡΡΙΙΚΗ Μεταπτυχιακή εργασία : Μελέτη της εξέλιξης του προσφυγικού οικισμού της Νέας Φιλαδέλφειας με
35η Ετήσια Συνάντηση του Τομέα Γλωσσολογίας Τμήμα Φιλολογίας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
35η Ετήσια Συνάντηση του Τομέα Γλωσσολογίας Τμήμα Φιλολογίας Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης 35th Annual Meeting of the Department of Linguistics School of Philology Aristotle University of Thessaloniki
ΓΗΑΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΑΚΟ ΓΗΑΣΜΖΜΑΣΗΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΧΝ ΠΟΤΓΧΝ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΔ ΣΖ ΠΛΖΡΟΦΟΡΗΑ ΚΑΗ ΣΖ ΔΠΗΚΟΗΝΧΝΗΑ ΓΗΑ ΣΖΝ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΓΙΠΛΧΜΑΣΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ
ΔΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΓΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΧΝ ΣΜΖΜΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΚΑΗ ΑΓΧΓΖ ΣΖΝ ΠΡΟΥΟΛΗΚΖ ΖΛΗΚΗΑ ΣΜΖΜΑ ΔΠΗΚΟΗΝΧΝΗΑ ΚΑΗ ΜΔΧΝ ΜΑΕΗΚΖ ΔΝΖΜΔΡΧΖ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΘΔΑΛΙΑ ΣΜΖΜΑ ΑΡΥΗΣΔΚΣΟΝΧΝ ΜΖΥΑΝΗΚΧΝ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΟ
Professional Tourism Education EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Ministry of Tourism-Υπουργείο Τουρισμού
Professional Tourism Education EΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ministry of Tourism-Υπουργείο Τουρισμού Need for Professional Tourism Education Η Ανάγκη για Επαγγελματική Τουριστική Εκπαίδευση Tourism:
Γλώσσα, μαζική κουλτούρα και κριτικός γραμματισμός
Γλώσσα, μαζική κουλτούρα και κριτικός γραμματισμός ΜΜΕ και κριτικός γραμματισμός Διημερίδα διάχυσης των αποτελεσμάτων του προγράμματος Θαλής (2011-2015) Γλωσσική ποικιλότητα και γλωσσικές ιδεολογίες στα
ΗΜΕΡΙΔΑ CLIL 29/11/2014
ΗΜΕΡΙΔΑ CLIL 29/11/2014 9.30-10.00 ΕΝΑΡΞΗ ΗΜΕΡΙΔΑΣ - ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ ΜΕΡΟΣ Α (ΑΜΦΙΘΕΑΤΡΟ) 10.00-10.30 «CLIL: Από τη Διδασκαλία στη Δημιουργία» Ματθαιουδάκη Μαρίνα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Γλωσσολογίας, Τμήμα
Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5
Διάγραμμα Μαθήματος Κωδικός Μαθήματος Τίτλος Μαθήματος Πιστωτικές Μονάδες ECTS EDUC-545DL Διδακτική της Νεοελληνικής Γλώσσας 9 και των Κειμένων Προαπαιτούμενα Τμήμα Εξάμηνο Κανένα Παιδαγωγικών Σπουδών
ΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΙΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ
Δ ΔΘΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΓΗΜΟΙΑ ΓΙΟΙΚΗΗ ΙΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΗ ΔΙΡΑ ΣΜΗΜΑ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΗ ΓΙΟΙΚΗΗ ΣΔΛΙΚΗ ΔΡΓΑΙΑ Θέκα: Αμηνιφγεζε κίαο δηαπξαγκάηεπζεο. Μειέηε Πεξίπησζεο: Ζ αλέγεξζε ηεο Νέαο Δζληθήο Λπξηθήο θελήο, ηεο Νέαο
þÿº±¹ ½ ÀÄž ÃÄ Í³ÇÁ ½ À
Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2014 þÿ ½±»ÅĹº ÀÁ ³Á ¼¼±Ä± - ǵ ¹ þÿº±¹ ½ ÀÄž ÃÄ Í³ÇÁ ½ À þÿ Á ÃÄ Å,
ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙ ΕΠΗΡΕΑΣΜΟΥ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ- ΑΠΟΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ BRAILLE ΑΠΟ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΤΥΦΛΩΣΗ
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙ ΕΠΗΡΕΑΣΜΟΥ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ- ΑΠΟΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΗΣ BRAILLE
ECDL EXAMS RESULTS 2013
19.01.2013 ECDL EXAMS RESULTS 2013 ANTONIADES KYPRIANOS 75905760 WORD 89 CONSTANTINIDOU DESPINA 76253427 WORD 91 ELLINAS IACOVOS 89615148 WORD 94 ELLINAS PETROS 80910240 ΘΕΩΡΙΑ 94 GEORGIOU PAVLOS 78845892
14 Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense
Lesson 2: The Omega Verb - Present Tense Day one I. Word Study and Grammar 1. Most Greek verbs end in in the first person singular. 2. The present tense is formed by adding endings to the present stem.
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΙΣΜΩΝ Κατ/νση Τοπικής Αυτοδιοίκησης ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ «Μοντέλα στρατηγικής διοίκησης και
Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5
Διάγραμμα Μαθήματος Κωδικός Μαθήματος Τίτλος Μαθήματος Πιστωτικές Μονάδες ECTS EDUC-543DL 9 Προαπαιτούμενα Τμήμα Εξάμηνο Κανένα Παιδαγωγικών Σπουδών Χειμερινό/Εαρινό Κατηγορία Μαθήματος Γνωστικό Πεδίο
þÿµ½ ÃÇ»¹º  ² ±Â ÃÄ ÃͳÇÁ þÿ ¼ ĹºÌ ÃÇ»µ
Neapolis University HEPHAESTUS Repository School of Economic Sciences and Business http://hephaestus.nup.ac.cy Master Degree Thesis 2015 þÿÿ ÁÌ» Â Ä Â µºà±¹ µå乺  ³µ þÿãä ½ ±½Ä¹¼µÄÎÀ¹Ã Ä Â þÿµ½ ÃÇ»¹º
Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5
Διάγραμμα Μαθήματος Κωδικός Μαθήματος Τίτλος Μαθήματος Πιστωτικές Μονάδες ECTS EDUC-543 9 Προαπαιτούμενα Τμήμα Εξάμηνο Κανένα Παιδαγωγικών Σπουδών Χειμερινό/Εαρινό Κατηγορία Μαθήματος Γνωστικό Πεδίο Γλώσσα
Επιβλέπουσα Καθηγήτρια: ΣΟΦΙΑ ΑΡΑΒΟΥ ΠΑΠΑΔΑΤΟΥ
EΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ Ταχ. Δ/νση : Λεωφ. Αντ.Τρίτση, Αργοστόλι Κεφαλληνίας Τ.Κ. 28 100 τηλ. : 26710-27311 fax : 26710-27312
The students of 2nd Lyceum welcome Europe 10:30-10:45
2nd GENERAL LYCEUM OF THESSALONIKI 5 Iktinou St. Thessaloniki, 546 22, Greece Tel. 00302310235977 Hosting Programme PROMOTE INTEGRATED ENVIROMENT TO GUARANTEE REFUGEES ACCEPTANCE THROUGH ERASMUS PLUS ERASMUS+
Ηλεκτρονικά σώματα κειμένων και γλωσσική διδασκαλία: Διεθνείς αναζητήσεις και διαφαινόμενες προοπτικές για την ελληνική γλώσσα
818 Ηλεκτρονικά σώματα κειμένων και γλωσσική διδασκαλία: Διεθνείς αναζητήσεις και διαφαινόμενες προοπτικές για την ελληνική γλώσσα Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Ελλάδα Abstract Corpus linguistics
Objectives-Στόχοι: -Helping your Child become a fantastic language learner «Βοηθώντας το παιδί σας να γίνει εξαιρετικό στην εκμάθηση γλωσσών» 6/2/2014
-Helping your Child become a fantastic language learner «Βοηθώντας το παιδί σας να γίνει εξαιρετικό στην εκμάθηση γλωσσών» Dr Caroline Linse Queens University, Belfast, Northern Ireland Objectives-Στόχοι:
«ΔΙΑΠΙΣΤΩΤΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΙΝΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ: Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗ ΓΛΩΣΣΑ»
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: «ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΣΥΝΙΣΤΩΣΕΣ ΤΗΣ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑΣ. ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ» ΘΕΜΑ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ
9th FXpro "run With Us" corporate race
Team Overall Results Place Name Average Time Score 1 FXPro 13 2 K. Chrysostomides & Co 44 3 Peletico Ltd 59 4 Action Group 106 Incomplete Teams Name Average Time Finishers Page: 1 of 5 Team Results Place
Monday 26 January2015
Πρόγραμμα Monday 26 January2015 09:30 10:00 Arrival of participants, Registration 10:00 10:30 Welcome and Introduction: Presentation of the Institution and group activities V. Georgoulias, D. Mavroudis
Ηλεκτρονικός Άτλαντας της Νήσου Λέσβου.
Ηλεκτρονικός Άτλαντας της Νήσου Λέσβου. Καρανικόλας Νικόλας Α.Π.Θ. Δρ. Παπαδόπουλος Κων/νος ΕΚΕΧΑΚ ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η παραγωγή Ατλάντων στην Ελληνική Χαρτογραφική διαδικασία κρίνεται ιδιαίτερα φτωχή τα τελευταία
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Εισαγωγικές Εξετάσεις για την Α Γυμνασίου ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ για το μάθημα: «Ελληνικά» (Διάρκεια Εξέτασης: 75 λεπτά) Α. Κατανόηση κειμένου Οι μαθητές διαβάζουν ένα
Πρόγραμμα Σεμιναρίων Mεταπτυχιακών Φοιτητών ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ
Πρόγραμμα Σεμιναρίων Mεταπτυχιακών Φοιτητών ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2017-18 Το κάθε μεταπτυχιακό πρόγραμμα έχει 3 επίπεδα που αφορούν σεμινάρια (Ι, ΙΙ, ΙΙΙ). Θα πρέπει με το τέλος των σπουδών σας η αναλυτική σας
ΙΕ ΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΤΗΣ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΕΛΛΑ ΟΣ. International Scientific Conference era 8, The SynEnergy Forum
ñ Hellenic Educational National and Kapodistrian Technological Education Society University of Athens Institute of Piraeus ΙΕ ΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕ ΡΙΟ ΤΗΣ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΕΛΛΑ ΟΣ Πρακτικά International Scientific
The purpose of this study is to investigate the attitudes of adolescents toward internet
2/2015 ΣΤΑΣΕΙΣ ΕΦΗΒΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΕΘΙΣΜΟ Γιώργος Τσουβέλας Ψυχολόγος, Υποψήφιος Διδάκτορας ΕΚΠΑ Πολυξένη Παρασκευοπούλου Ψυχολόγος, Υποψήφια Διδάκτορας ΕΚΠΑ Ευαγγελία Κατέρη Έλενα Βιταλάκη Ορέστης
Αλγοριθµική και νοηµατική µάθηση της χηµείας: η περίπτωση των πανελλαδικών εξετάσεων γενικής παιδείας 1999
Αλγοριθµική και νοηµατική µάθηση της χηµείας: η περίπτωση των πανελλαδικών εξετάσεων γενικής παιδείας 1999 Γεώργιος Τσαπαρλής, ηµήτριος Σταµοβλάσης, Χαράλαµπος Καµηλάτος, Εριφύλη Ζαρωτιάδου, ηµήτριος Παπαοικονόµου