ΜΑΡΗΑ ΦΡΑΓΚΖ,PhD. Βηνγξαθηθό ζεκείωκα

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΜΑΡΗΑ ΦΡΑΓΚΖ,PhD. Βηνγξαθηθό ζεκείωκα"

Transcript

1 ΜΑΡΗΑ ΦΡΑΓΚΖ,PhD Βηνγξαθηθό ζεκείωκα Γεκκήεδηα ζηδκ Αεήκα. Σεθείςζα ημ A Ανζάηεζμ Λφηεζμ Φοπζημφ ηαζ θμίηδζα ζηδ Φζθμζμθζηή πμθή ημο Δ.Κ.Π.Α. Δθθδκζηή ηαζ Γαθθζηή Φζθμθμβία. Πανάθθδθα ιε ηδκ θμίηδζή ιμο ζημ Δ.Κ.Π.Α. ζπμφδαζα εέαηνμ ηαζ πήνα ημ Πηοπίμ ιμο απυ ηδκ Ακχηενδ πμθή Γναιαηζηήξ Σέπκδξ ημο Χδείμο Πεζνασημφ οκδέζιμο ημ 1984 (ΤΠ.ΠΟ.) Αημθμφεδζακ ζπμοδέξ Νεμεθθδκζηήξ Φζθμθμβίαξ ζημ Πακεπζζηήιζμ PARIS III- INALCO, ζηδ Γαθθία. ηδ ζοκέπεζα έηακα Μεηαπηοπζαηέξ πμοδέξ (D.E.A.) ζηζξ Σέπκεξ ημο Θεάιαημξ Θέαηνμ (1989, ιε ακαβκχνζζδ ΓΟΑΣΑΠ) ζημ Πακεπζζηήιζμ PARIS X-NANTERRE. Απυ ημ 1990 έςξ ημ 1996 ενβάζεδηα ενεοκδηζηά ζημ Πακεπζζηήιζμ PARIS X-NANTERRE ηαζ ημ 1996 οπμζηήνζλα ηδ δζδαηημνζηή δζαηνζαή ιμο ιε εέια: Ζ ζεαηξηθή απνθέληξσζε ζηελ Διιάδα κεηά ηνλ Β Παγθόζκην Πόιεκν ( ) ηαζ ιε ελαζνεηζηά εφθδιμκ ικείακ. Απυ ημ πεζιενζκυ ελάιδκμ ημο αηαδδιασημφ έημοξ , δίδαλα ςξ ζοιααζζμφπμξ ιε ημ ΠΓ 407/1980 ζημ Φζθμθμβζηυ ηιήια ηδξ Φζθμζμθζηήξ ζπμθήξ ημο Πακεπζζηδιίμο Κνήηδξ ζημ Σμιέα Θεαηνμθμβίαξ Μμοζζημθμβίαξ. Έςξ ζήιενα δναζηδνζμπμζμφιαζ ηονίςξ ζηδκ ένεοκα ηαζ ζηδ δζδαζηαθία ηδξ εεαηνζηήξ πνάλδξ ζε ζοκδοαζιυ ιε ηδκ εηπαίδεοζδ ιέζα απυ ηδ δναιαημονβία, ηδ ζηδκμεεζία, ηδκ οπμηνζηζηή, ηδ εεςνία ηαζ ηζξ εθανιμβέξ ηδξ ηέπκδξ ημο εεάηνμο. Απυ ημ 2015 είιαζ ηαηηζηυ ιέθμξ ηδξ Δπζηνμπήξ Καθθζηεπκζηχκ πμθείςκ ημο Τπμονβείμο Παζδείαξ Ένεοκαξ ηαζ Θνδζηεοιάηςκ. 1

2 Δ Π Η Σ Ζ Μ Ο Ν Η Κ Ζ, Γ Η Γ Α Κ Σ Η Κ Ζ θαη ΚΑΛΛΗΣΔΥΝΗΚΖ Γ Ρ Α Σ Ζ Ρ Η Ο Σ Ζ Σ Α πνπδέο 1996 ΓΗΓΑΚΣΟΡΗΚΟ ΣΗΣΛΟ ζηα ΓΡΑΜΜΑΣΑ- ΑΝΘΡΧΠΗΣΗΚΔ ΔΠΗΣΖΜΔ / Δζδίηεοζδ ζημ Θέαηνμ ΜΔ ΘΔΜΑ ΓΗΑΣΡΗΒΖ: Ζ ΘΔΑΣΡΗΚΖ ΑΠΟΚΔΝΣΡΧΖ ΣΖΝ ΔΛΛΑΓΑ ΜΔΣΑ ΣΟ ΓΔΤΣΔΡΟ ΠΑΓΚΟΜΗΟ ΠΟΛΔΜΟ( ), UNIV. PARIS X-NANTERRE, Γαθθία-(ΓΟΑΣΑΠ) 1989 ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΟ - D.E.A. (Σέπκεξ ημο εεάιαημξ-θέαηνμ ) ιε εέια : To Eεκζηυ Θέαηνμ ηδξ Δθθάδαξ ηαζ ηνεζξ πενίμδμζ ηδξ γςήξ ημο: , , , Πακεπζζηήιζμ PARIS X-NANTERRE,Γαθθία 1988 Licence /Μaîtrise (ΓΟΑΣΑΠ) Νεμεθθδκζηήξ Φζθμθμβίαξ, , Πακ.ParisIII- INALCO (ΠΔ02) 1986 ΠΣΤΥΗΟ ΔΚΠΑ Πηοπίμ Φζθμζμθζηήξ πμθήξ-σιήια Γαθθζηυ 1984 Πηοπίμ Ακςηέναξ πμθήξ Γναιαηζηήξ Σέπκδξ, ΤΠΠΟ 2009 ΠΣΤΥΗΟ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΞ ΑΠΟΣΑΔΧ(e learning) ΓΗΓΑΚΑΛΗΑ ΝΔΑ ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΛΧΑ ΜΔ ΤΓΥΡΟΝΔ ΓΗΓΑΚΣΗΚΔ ΠΡΟΔΓΓΗΔΗ Κ.Δ.Γ.- ΤΠΔΠΘ Δπάξθεηα Δθπαηδεπηή Δλειίθωλ (ΔΟΠΠΔΠ) 2015 ζηα ακηζηείιεκα: Τπμηνζηζηή, ηδκμεεζία, Θεαηνμθμβία βζα Καθθζηέπκεξ (Ζεμπμζμφξ -ηδκμεέηεξ ) -Δηπαζδεοηζημφξ Ξέκεξ βθχζζεξ: Γαθθζηά(Άνζζηα), Αββθζηά (Πμθφ ηαθά), Ηηαθζηά (Καθά), Ανααζηά (ζημζπεία) ΣΠΔ: Α' Δπίπεδμ Γηδαθηηθό έξγν ζε Α.Δ.Η. πλεξγαζία κε ην Παλεπηζηήκην Κξήηεο -Σκήκα Φηινινγίαο Παξαδόζεηο Σμκ Οηηχανζμ ημο 1997 πνμζθαιαάκμιαζ αάζεζ ημο Π.Γ.407/1980 ζηδ ααειίδα Δπίημονμο Καεδβδηή, απυ ημ Σιήια Φζθμθμβίαξ- Σμιέα Θεαηνμθμβίαξ & Μμοζζημθμβίαξ ημο Πακεπζζηδιίμο Κνήηδξ ηαζ παναδίδς ιέπνζ ημ ηέθμξ ηδξ ζφιααζδξ ιμο ( ) ηα ιαεήιαηα: 2

3 Γσναικείες Μορθές ζηο Δλληνικό Μεηαπολεμικό Θέαηρο κηνικός τώρος και κοινωνία ζηο Νεοελληνικό Θεαηρικό Έργο Γσναίκα και Πόλις ζηην ελληνική δραμαηική ποίηζη ηης αρταιόηηηας Η ερμηνεία ζηο ζύγτρονο ελληνικό θέαηρο. Από ηον ζσγγραθέα ζηον ηθοποιό. Ο «πόλεμος» ζηην ηραγική ποίηζη και ζηην Αριζηοθανική κωμωδία[ζεμινάριο]. Νεοελληνικές μεηαθράζεις αρταίοσ δράμαηος [ζεμινάριο]. Η «μεηανάζηεσζη» ζηο νεοελληνικό θέαηρο. Διζαγωγή ζηην Θεαηρολογία Σο αρταίο δράμα ζηην ποίηζη ηοσ Γ.Ρίηζοσ. Η ηέτνη και η ηετνική ηοσ ηθοποιού. Με ημοξ θμζηδηέξ ημο Πακεπζζηδιίμο Κνήηδξ ιεηαθνάγμοιε ζδιακηζηυ ιένμξ απυ ημ ηείιεκμ ηςκ Δ.Μπάνιπα-Ν.ααανέγε «Ζ Ακενςπμθμβία ημο Θεάηνμο, δ ιοζηζηή ηέπκδ ημο δεμπμζμφ». ημκ Σμιέα Θεαηνμθμβίαξ ηαζ Μμοζζημθμβίαξ ημο Πακ/ιίμο Κνήηδξ δζμνβακχκς ιαγί ιε ημκ οπεφεοκμ ημο ιαεήιαημξ ηδξ Μμοζζημθμβίαξ ηδκ πανμοζίαζδ ημο ένβμο ημο ζοκεέηδ Γηάλλε Υξήζηνπ. ε ιζα διενίδα υπμο πνμζηαθέζαιε ημκ ζηεκυ ζοκενβάηδ ημο ηέθακμ Βαζζθεζάδδ ζημ Ρέεοικμ, ιε πνμαμθή ιαβκδημζημπδιέκδξ πανάζηαζδξ ηςκ «Πενζχκ» απυ ημ Θέαηνμ Σέπκδξ, δζαθέλεζξ ηαζ ενβαζηήνζ, δυεδηε ιζα πμθθαπθή πνμζέββζζδ ηδξ πνμζςπζηυηδηαξ ηαζ ημο ένβμο ημο δδιζμονβμφ( ). ημ πθαίζζμ ηςκ ιαεδιάηςκ ιμο ζημκ Σμιέα Θεαηνμθμβίαξ ημο Πακ/ιίμο Κνήηδξ, δζμνβακχκς ηδκ πανμοζίαζδ ημο ζοζηήιαημξ ημο Ρίηζανκη Σζίζθαη ιε πνμαμθέξ, δζάθελδ, δζδαζηαθία ηαζ ενβαζηήνζ ζε ιζα διενίδα ΑΦΗΔΡΧΜΑ ιε ηίηθμ «Ζ ζθελή θαη ην ζώκα», πμο πανμοζζάγμοιε ιε ηδκ Πανή Κμναπάδ. Απυ ηδκ πενίμδμ ζδνφς ημ ΔΡΓΑΣΖΡΗ ΘΔΑΣΡΗΚΖ ΔΡΔΤΝΑ ΚΑΗ ΣΔΥΝΖ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΚΡΖΣΖ ιε έδνα ημ Ρέεοικμ ηαζ θμζηδηέξ απυ υθα ηα ηιήιαηα ημο Πακεπζζηδιίμο Κνήηδξ. ηυπμξ ιαξ είκαζ δ ένεοκα ζημοξ πχνμοξ ηδξ πνάλδξ ηαζ ηδξ εεςνίαξ ημο εεάηνμο. Σμ ενβαζηήνζ ιε 30 θμζηδηέξ μθμηθδνχκεηαζ ιε ηδ δδιζμονβία πανάζηαζδξ. ηζξ , πανμοζζάγμοιε ζημ Γαθθζηυ Ηκζηζημφημ Αεδκχκ, ιεηά απυ πνυζηθδζδ ηςκ πμθχκ Πακαβζςημπμφθμο βζα ημ Αθζένςια Ο Δλύηης ζηην Δκπαίδεσζη ημ ένβμ :«Σα Κορίηζια και ηα Όνειρα», ιζα ζφκεεζδ πάκς ζε πμίδζδ ημο Ο.Δθφηδ ηαζ ημο ένβμο Νεξάηδα ημο Ε.Εζνςκημφ. 3

4 πλεξγαζία κε ην Παηδαγωγηθό ηκήκα Γεκνηηθήο Δθπαίδεπζεο ηνπ Δ.Κ.Π.Α. Καηά ηδκ ίδζα πενίμδμ( ) δζδάζης ημ ακηζηείιεκμ ηδξ Θεαηξηθήο Αγωγήο, ζηα ηιήιαηα Μεηεθπαίδεπζεο Γαζθάιωλ ημο Μαξαζιείνπ Γ.Γ.Δ., ηαεχξ ηαζ ζηα πνμβνάιιαηα βζα ηδκ Αθαδεκαηθή θαη Δπαγγεικαηηθή Αλαβάζκηζε Δθπαηδεπηηθώλ, πμο μνβακχκεζ ημ ίδζμ ηιήια(δπζηνμπή Δνεοκχκ- Πνυβναιια ημο Δλανπάημο). Παξαδόζεηο ημ Μανάζθεζμ Γζδαζηαθείμ Γδιμηζηήξ Δηπαίδεοζδξ δζδάζης ηα ιαεήιαηα: 1.Θεαηρική Παιδεία και Δπιμόρθωζη Δκπαιδεσηικών 2.Δλληνικό και Παγκόζμιο Θέαηρο Ιζηορία Γραμαηοσργία ηαζ ημ ζειζκάνζμ εεαηνζηήξ πναηηζηήξ ηαζ εθανιμβχκ ζηδκ εηπαίδεοζδ : Ο πολσδύναμος δάζκαλος και η ζκηνική πρακηική. Oζ ιεηεηπαζδεουιεκμζ δάζηαθμζ ημο Μ.Γ.Γ.Δ. πανμοζζάγμοκ ζηζξ 26-27/5/1999 πανάζηαζδ ααζίγεηαζ ζε ενβαζηήνζμ ιε εέια : Ηθογραθία-Η γραθή ηοσ ζκηνικού τώροσ. Ζ πανάζηαζδ έπεζ ηίηθμ : «Καηεδαθίδεηαη» ζε δναιαημονβζηή επελενβαζία ηαζ ζηδκμεεζία πμο έηακα βζα ημ ζημφκηζμ. ηα πθαίζζα ηςκ ιαεδιάηςκ ιμο δζμνβάκςζα μιζθίεξ-δζαθέλεζξ ιε ηεκηνζηυ άλμκα ηδκ: Γημιοσργία και αναβίωζη ηοσ Αρταίοσ Γράμαηος υπμο ιίθδζακ -Ο Σ.Σγαιανβζάξ(Δηπαζδεοηζηυξ/ηδκμεέηδξ) βζα ημκ ΜΤΘΟ ΚΑΗ ΑΠΟΣΑΗΟΠΟΗΖΖ ΣΟΝ «ΚΑΛΟ ΑΝΘΡΧΠΟ ΣΟΤ ΔΣΟΤΑΝ» ημο Μ.Μπνεπη.Ζ μιζθία πθαζζζχεδηε απυ ηδκ παναημθμφεδζδ πνυααξ ημο ένβμο. -Ζ Α.Μχνμο (Γν.Θεαηνμθμβίαξ) βζα ηδκ ΑΡΥΑΗΑ ΣΡΑΓΧΓΗΑ ΚΑΗ ΣΟ ΘΔΑΣΡΟ ΣΖ ΚΛΖΡΟΣΖΣΑ ΣΟΤ Α.ΑΡΣΧ -Ο Ν.Μάιαθδξ (Γν.Μμοζζημθμβίαξ) βζα ηδκ ΑΡΥΑΗΑ ΣΡΑΓΧΓΗΑ ΚΑΗ ΟΠΔΡΑ(Μonteverdi-Gluck-Wagner) πλεξγαζία κε ην Σκήκα Δθπαίδεπζεο θαη Αγωγήο Πξνζρνιηθήο Ζιηθίαο (Σ.Δ.Α.Π.Ζ.) ηνπ Δ.Κ. Π.Α. Παξαδόζεηο Σμκ επηέιανζμ ημο 1998 πνμζθαιαάκμιαζ ιε ζφιααζδ ΠΓ407/80 (ααειίδα Λέηημνα) απυ ημ Σιήια Δηπαίδεοζδξ ηαζ Αβςβήξ Πνμζπμθζηήξ Ζθζηίαξ ημο Δ.Κ. Πακεπ Αεδκχκ υπμο ηαζ δζδάζης ακεθθζπχξ ιέπνζ ημ 2003 ηα ακηζηείιεκα : ΘΔΑΣΡΟ ΚΑΗ ΠΡΟΥΟΛΗΚΖ ΖΛΗΚΗΑ ΘΔΑΣΡΗΚΟ ΠΑΗΥΝΗΓΗ ΚΑΗ ΓΡΑΜΑΣΟΠΟΗΖΖ. Σμ πεδίμ ηδξ ένεοκαξ ηαζ δζδαζηαθίαξ ιμο λεηζκά απυ ηδκ ιεθέηδ ηδξ ιδ θεηηζηήξ επζημζκςκίαξ, ημο εεαηνζημφ ηχδζηα, ημο παζπκζδζμφ ηαζ ηδξ ιοεμπθαζίαξ ςξ ηδκ ελμζηείςζδ ιε ηδκ αθδβδιαηζηή ιέεμδμ ημο θασημφ παναιοεζμφ, ηδκ ακάθοζδ εεαηνζημφ ένβμο ηαζ πανάζηαζδξ, ηδ ζφκεεζδ ιζηνχκ ηαζ μθμηθδνςιέκςκ εεαιάηςκ ιε ηδκ ζοιαμθή ηάεε είδμοξ ηαθθζηεπκζηήξ έηθναζδξ. Αοημί είκαζ μζ ηφνζμζ άλμκεξ ηςκ ιαεδιάηςκ. Ακαγδημφιε ηζξ ααζζηέξ ανπέξ πμο ζοβηνμημφκ ηδκ αζζεδηζηή αβςβή ημο κδπίμο (ηαζ ημο δζδάζημκημξ) υπςξ αοηέξ δζαηνίκμκηαζ ιέζα απυ ημ μιαδζηυ παζπκίδζ, ημ μνβακςιέκμ εεαηνζηυ παζπκίδζ, ηδκ εεαηνμπμίδζδ ηαζ ηδκ δναιαηζηή ηέπκδ ζε υθεξ ηζξ εηδμπέξ ηδξ. Με ημοξ θμζηδηέξ έπμοιε επζζηεθεεί ηαζ εηεέζεζξ εζηαζηζηχκ ηαηαζηεοχκ βζα ημ εέαηνμ(ζοθθμβζηή Θέαηνμ Πμθζηεία),ζηδκμβναθίαξ εκδοιαημθμβίαξ 4

5 (.Υαναηζίδδ-Θεαηνζηυ Μμοζείμ), δναζηδνζυηδηεξ εεαηνζημφ παζπκζδζμφ (Δεκζηυ Θέαηνμ) ηαζ θμβμηεπκζηά αθζενχιαηα(γ.υεζιςκάξ-ημά ημο αζαθίμο) Μεθεηχκηαξ ηδ δμιή ημο παναιοεζμφ ηαζ ηαη επέηηαζδ ηδκ απυδμζή ημο ιε πμθθμφξ ηνυπμοξ ( Δζημκμβνάθδζδ, Αθήβδζδ, Μεθμπμίδζδ, Κμοηθμεέαηνμ, Θέαηνμ ηζχκ, Φςημβναθία, Γζαθάκεζεξ,CD Rom, Γθοπηζηή), πνμέηορε ημ εκδζαθένμκ μιάδαξ θμζηδηχκ ιε ημοξ μπμίμοξ απυ ημ 2000 ηάκαιε πζμ ιεεμδζηή δμοθεζά πάκς ζημ ζηήζζιμ ιζαξ εεαηνζηήξ πανάζηαζδξ. Με ημκ ηαεδβδηή θμβμηεπκίαξ Γ. Παπαδάημ είπαιε πεναζηένς ζοκενβαζία πανειααίκμκηαξ ζηα ιαεήιαηά ημο ιε ακηζηείιεκμ ηδ δναιαημπμίδζδ. Σδκ επυιεκδ πνμκζά (2001) ακεαάγμοιε ιε θμζηδηέξ ημ ένβμ ημο Δοβέκζμο Σνζαζγά «Σα βμονμοκάηζα ημοιπανάδεξ». Ζ πανάζηαζδ είπε ιεβάθδ απήπδζδ ηαζ έηζζ δδιζμονβήεδηε δ Οκάδα Θεάηξνπ «Ση ζα πεη;»,πμο βίκεηαζ ιέθμξ ηδξ Γηεζλνύο Έλωζεο Παλεπηζηεκηαθώλ Θηάζωλ. Με ηδκ μιάδα εεάηνμο, παίνκμοιε ιένμξ ηαζ ζημ Γζεεκέξ Φεζηζαάθ Πακεπζζηδιζαηχκ ηαζ Νεακζηχκ Θζάζςκ πμο έβζκε ζηδκ Οθοιπία (Αφβμοζημξ 2001, 2002, 2003) - Πμθζηζζηζηή Οθοιπζάδα. Ονβάκςζα Δξγαζηήξη Θεάηξνπ ιε έιθαζδ ζηδκ οπμηνζηζηή, ημκ αοημζπεδζαζιυ, ημ πμνυ, ηζξ ζηδκζηέξ ηαηαζηεοέξ ηαζ ηδκ ζηδκμεεζία παζδζημφ εεάιαημξ βζα ημοξ θμζηδηέξ. οιιεηέπς ιε ηδκ ζδζυηδηα ημο δζδάζημκημξ ζημ ηιήια, ζημ Πνυβναιια SCOUT, έκα ζφκεεημ πνυβναιια ζημ δζαδίηηομ βζα ημ εέαηνμ,ηδκ εηπαίδεοζδ ηαζ ηζξ κέεξ ηεπκμθμβίεξ. Χξ απμηέθεζια ηδξ ζοκενβαζίαξ ιε ημ Σ.Δ.Α.Π.Ζ., έβζκε ηαηαβναθή ιεβάθμο ανζειμφ πνςηυηοπςκ παναιοεζχκ ηα μπμία μζ θμζηδηέξ ανήηακ απυ πνμθμνζηέξ πδβέξ ηαζ /δ έβναρακ αζημφιεκμζ πάκς ζηζξ θεζημονβίεξ ηονίςξ ηςκ ιαβζηχκ παναιοεζχκ (οπυ έηδμζζκ). ημ Σ.Δ.Α.Π.Ζ., δζμνβακχεδηε ζοκάκηδζδ ημο ζοββναθέα Δ.Σνζαζγά ιε ημοξ θμζηδηέξ(15/4/2002) ιε ζημπυ ηδκ βκςνζιία ιε ημκ ηνυπμ δμοθεζάξ ημο. Ζ ζοκάκηδζδ πνδιαημδμηήεδηε απυ ημ ΤΠ.ΠΟ, Σιήια Δκίζποζδξ Γναιιάηςκ. Αηυιδ ζοβηεκηνχεδηακ ζε ζχια υθα ηα ακέηδμηα εεαηνζηά ένβα ημο ζοββναθέα ζηδ αζαθζμεήηδ ημο ηιήιαημξ βζα ηδ ιεθέηδ ηςκ θμζηδηχκ δδιζμονβχκηαξ ζηαδζαηά ημ «Αξρείν Δ.Σξηβηδά» ζην Σ.Δ.Α.Π.Ζ. Απυ ημ έημξ 1999 ακαθαιαάκς ηδκ εοεφκδ ηςκ ιαεδιάηςκ βζα ημ «Θεαηνζηυ Παζπκίδζ», ζηα πνμβνάιιαηα Αθαδεκαϊθήο θαη Δπαγγεικαηηθή Αλαβάζκηζεο Νεπηαγωγώλ, πμο δζμνβακχκεζ ημ Σ.Δ.Α.Π.Ζ.( Δπζηνμπή Δνεοκχκ - Πνυβναιια ημο Υνοζαθίδδ) ηαζ «Θέαηνμ ηαζ πνμζπμθζηή δθζηία» ζημ Γζδαζηαθείμ Νδπζαβςβχκ ημο Δ.Κ.Π.Α.(επζιυνθςζδ κδπζαβςβχκ ΠΔ60) πλεξγαζία κε ην Σκήκα Θεαηξηθώλ πνπδώλ ηνπ Δ.Κ.Π.Α. οκενβάγμιαζ ιε ημ Σκήκα Θεαηξηθώλ πνπδώλ ημο Δ.Κ. Πακ/ιίμο Αεδκχκ ηαζ ημ Πνυβναιια ηδξ ΓΓΔ Ακαημθζηήξ Αηηζηήξ ηαζ Γ Αεήκαξ ζηδκ πζθμηζηή εθανιμβή ημο 5

6 Πνμβνάιιαημξ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ηαζ ΘΔΑΣΡΟ Πναηηζηή άζηδζδ Φμζηδηχκ Θεαηνζηχκ πμοδχκ ζε Γοικάζζα Λφηεζα, ςξ επζαθέπμοζα ηαεδβήηνζα(ιέκηςν) -οπεφεοκδ ηςκ ηαθθζηεπκζηχκ δναζηδνζμηήηςκ ζημ ζπμθείμ Jeanne d'arc( ). πλεξγαζία κε ην Παλεπηζηήκην Παηξώλ Καηά ηδκ πενίμδμ , βζα ημ ρεηκεξηλό εμάκελν δζδάζης (ιε ζφιααζδ Π.Γ.407/80 ζε ααειίδα Δπίημονμο ηαεδβδηή) ζημ Σιήια Θεαηνζηχκ πμοδχκ ημο Πακεπζζηδιίμο Παηνχκ ημ ιάεδια : ΜΔΓΑΛΔ ΘΔΩΡΗΔ ΣΖ ΤΠΟΚΡΗΣΗΚΖ. ημ ιάεδια δζμνβάκςζα διενίδα βζα ημ Υμνυ ζημ Ανπαίμ Γνάια ιε ηαθεζιέκδ ηδ πμνμβνάθμ ηαζ πμνεφηνζα Λέκα Εαιπμφνα. Απυ ημκ Μάνηζμ ημο 2002, πνμζθαιαάκμιαζ (ιε ζφιααζδ Π.Γ.407/80 ζε ααειίδα Δπίημονμο ηαεδβδηή) απυ ημ Παζδαβςβζηυ Σιήια Νδπζαβςβχκ ημο Πακεπζζηδιίμο Παηνχκ βζα ηδκ δζδαζηαθία ημο ακηζηεζιέκμο ΓΗΓΑΚΣΗΚΖ ΣΩΝ ΘΔΑΣΡΗΚΩΝ ΣΔΥΝΩΝ πλεξγαζία κε ην Παλεπηζηήκην PARIS IV-SORBONNE/ Νενειιεληθό Σκήκα ( ) Παξαδόζεηο Γζδαζηαθία ζημ πθαίζζμ ημο Master 2 ηςκ ιαεδιάηςκ : ΤΓΥΡΟΝΟ ΔΛΛΖΝΗΚΟ ΘΔΑΣΡΟ- ΔΡΔΤΝΖΣΗΚΑ ΕΖΣΖΜΑΣΑ ΚΑΗ ΔΡΜΖΝΔΤΣΗΚΔ ΠΡΟΔΓΓΗΔΗ ηδ δζάνηεζα ηςκ ιαεδιάηςκ επζδζχημοιε κα βκςνίζμοιε ηδκ οπάνπμοζα ηαηάζηαζδ ηδξ ζεαηξνινγηθήο έξεπλαο ζηδκ Δθθάδα ζήιενα : μζ δζαεέζζιεξ πδβέξ πθδνμθυνδζδξ, μ νυθμξ ηςκ ενεοκδηζηχκ ζδνοιάηςκ, δ αζαθζμβναθζηή ηεηιδνίςζδ.ηδ ζοκέπεζα ζημπεφμοιε ζηδκ αλάιπζε ηαζ εξκελεία ημο εεαηνζημφ ηεζιέκμο ζφβπνμκςκ εεαηνζηχκ ζοββναθέςκ,ιε αάζδ ηζξ κεχηενεξ εεςνίεξ βζα ημ δνάια (Pavis, Ubersfeld, Larthomas etc.) Α. «Ηζημνίεξ» ημο κεμεθθδκζημφ εεάηνμο(λάζηανδξ, ζδένδξ,πάεδξ η.θ.π.). Δπανπία ηαζ εεαηνζηή δναζηδνζυηδηα. Δναζζηεπκζηυ ηαζ ζπμθζηυ εέαηνμ. Ζ εεαηνζηή απμηέκηνςζδ ηαζ δ Αεδκασηή ηονζανπία έςξ ζήιενα. Β. Σμ δξακαηηθό θείκελν θμνέαξ ημζκςκζημφ πνμαθδιαηζζιμφ ηαζ ζδεμθμβζηήξ πανέιααζδξ. Σμ «εέαηνμ ημο αμοκμφ» ηαζ δ εεκζηή ακηίζηαζδ: Γ. Ρίηζμξ, Β. Ρχηαξ, Γ. Κμηγζμφθαξ, Γ. ηαφνμο. Ζ δζηηαημνία ηαζ δ ιεηαπμθίηεοζδ: Η.Καιπακέθθδξ, Γ.ημφνηδξ, Μ.Δοεοιζάδδξ, Γ. Κεπαΐδδξ. Γ. Γηάινγνο, Παξαθείκελν, θεληθέο Οδεγίεο (didascalies).μία ακάβκςζδ ηδξ ιμκηένκαξ βναθήξ: Γ. Γζαθεβιέκμξ, Μ. Λοιπενάηδ, Μ. Μπμζηακηγυβθμο, Π. Σαηυπμοθμξ. Γ. ρέζεηο, ζπλζήθεο ηαζ ρώξνο ζημ κεμεθθδκζηυ ένβμ. Ζ εββναθή ημο πανυκημξ ηαζ δ εκενβμπμίδζδ ημο πανεθευκημξ ζηδ ζηδκή: Λ.Ακαβκςζηάηδ, Π.Μάηεζδξ, Η.Καιπακέθθδξ, Π.Μάνηανδξ. Δ. Ο ζεαηξηθόο ήξσαο ζηδ ζηδκή ημο 21 μο, έκαξ ιμκαπζηυξ νυθμξ ή δ ζηδκμεεζία ηδξ ιμκαλζάξ : Γ.Μακζχηδξ, Ζ.Λάβζμξ, Μ.Πμκηίηαξ, Κ.Μδηνμπμφθμο O ΗΑΚΧΒΟ ΚΑΜΠΑΝΔΛΛΖ ηαζ Ζ ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΤΓΥΡΟΝΖ ΚΖΝΖ 6

7 πλεξγαζία κε ην Παλεπηζηήκην Αΐλ ακο ηνπ Καΐξνπ( ) Παξαδόζεηο Δθθδκζηυξ Πμθζηζζιυξ (Μεηαπηοπζαηυ πνυβναιια) πλεξγαζία κε ην Παλεπηζηήκην Μπέλη νπέθ ζηελ Αίγππην( ) Παξαδόζεηο Δθθδκζηή Γθχζζα ηαζ Πμθζηζζιυξ πλεξγαζία κε ην πξόγξακκα ηνπ Δ.Κ.Π.Α. : ΑΚΑΓΖΜΗΑ ΠΛΑΣΩΝΟ Φεανμοάνζμξ Ημφθζμξ 2015, Πνυβναιια Δ.Κ.Π.Α. ΑΚΑΓΖΜΗΑ ΠΛΑΣΧΝΟ, Ζ Πμθζηεία ηαζ μ πμθίηδξ, Δηπαίδεοζδ εκδθίηςκ Παξαδόζεηο ζηηο ελόηεηεο: Σέρλεο-Θέαηξν (Σκήκαηα απνθνίησλ ΑΔΗ), Ζ αηζζεηηθή σο δεκηνπξγία, Ο πνιηηηζκόο ζηελ θαζεκεξηλόηεηα (Σκήκαηα ελειίθσλ) πλεξγαζία κε ην Απνιιώλην Ωδείν, (2012-ζήκεξα ) Δπζζηδιμκζηή Τπεφεοκδ ημο Κφηθμο πμοδχκ ηαζ Γζδάζημοζα ζημκ «Μεηαπηοπζαηυ Κφηθμ ζηδ ηδκζηή Πνάλδ» βζα εηπαζδεοηζημφξ ηαζ ηαθθζηέπκεξ πλεξγαζία κε ην Παηδαγωγηθό Ηλζηηηνύην θαη ην Η.Δ.Π οκενβάγμιαζ ιε ημ Παηδαγωγηθό Ηλζηηηνύην βζα ημ Δκζαίμ Πθαίζζμ Πνμβνάιιαημξ πμοδχκ (Θεκαηηθή Δπηηξνπή Θεάηξνπ:Α.Μώξνπ-Μ.Φξαγθή) ιε ακηζηείιεκμ ένεοκαξ ηαζ επελενβαζίαξ ηδκ Θεαηξηθή Αγωγή ζημ πμθείμ, εκχ ζοκημκίγς ζηαηζζηζηή ένεοκα ιε ημ ίδζμ ακηζηείιεκμ ζημκ ίδζμ πνυβναιια. οκηάζζμοιε ημ Δ.Π.Π.. ηαζ πνμηείκμοιε ζηζξ μιάδεξ ζφκηαλδξ ακαθοηζηχκ πνμβναιιάηςκ ημοξ ηνυπμοξ ηαζ ηδκ ιεεμδμθμβία βζα ημ ένβμ ημοξ [ΦΔΚ1373 Σ. Β ]. φκηαλδ Οδδβζχκ Δηπαζδεοηζημφ βζα ημ Θέαηνμ ζηδ Α/αάειζα Δη/ζδ, Π.Η. (2010) Πνάλδ «ΝΔΟ ΥΟΛΔΗΟ (πμθείμ 21μο αζχκα) Νέμ πνυβναιια ζπμοδχκ» ζημοξ Άλμκεξ Πνμηεναζυηδηαξ 1,2,3, -Ονζγυκηζα Πνάλδ» ιε ηςδζηυ MIS , ΠΔΓΗΟ ΣΔΥΝΧΝ ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ, Νέμ Πνυβναιια πμοδχκ βζα ημ Θέαηνμ ζηδκ Δηπαίδεοζδ (ζοκηάηηδξ) Πνάλδ «ΝΔΟ ΥΟΛΔΗΟ (πμθείμ 21μο αζχκα) Νέμ πνυβναιια ζπμοδχκ» ζηα Καθθζηεπκζηά Λφηεζα-Γοικάζζα.Αλζμθμβήηνζα Πνμβ/ηςκ πμοδχκ ηαζ Οδδβχκ Δηπαζδεοηζημφ, 2015 Πνάλδ «ΝΔΟ ΥΟΛΔΗΟ (πμθείμ 21μο αζχκα) Νέμ πνυβναιια ζπμοδχκ» ζηα Γεκζηά Λφηεζα- Μάεδια Καθθζηεπκζηή Παζδεία, οκηάηηδξ Οδδβμφ Δηπαζδεοηζημφ, 2014 πλεξγαζία κε ην Πξόγξακκα ΜΔΛΗΝΑ, Δθπαίδεπζε θαη Πνιηηηζκόο Δπζηνμπή ένεοκαξ ηαζ πνμβναιιάηςκ βζα ηδκ Θεαηνζηή Αβςβή ( ) 7

8 Γηδαθηηθό έξγν ζηελ Γεκόζηα θαη Ηδηωηηθή Δθπαίδεπζε πλεξγαζία κε ηελ Διιελνγαιιηθή ρνιή:jeanne d'arc οκενβάγμιαζ ιε ηδκ εθθδκμβαθθζηή ζπμθή Jeanne d'arc, ςξ ΠΔ ζηα ακηζηείιεκα αζζεδηζηήξ αβςβήξ ηαζ δζδάζης Θεαηνμθμβία ζηδκ Α'Λοηείμο. Χξ δζδάζημοζα ηδξ ζπμθήξ ζοιιεηέπς ζημ δζαηναηζηυ πνυβναιια Comenius "Άκενςπμξ ηαζ ηίκδζδ", πμο ζοκημκίγεζ δ Γαθθία ηαζ πανμοζζάγμοιε ημ ένβμ ημο Ε.Πενέη «Ζ Αφλδζδ» ιε 43 ιαεδηέξ ηαζ 5 εηπαζδεοηζημφξ (2002). Απυ ηδκ ζπμθζηή πνμκζά ( ) πανειααίκς ηαζ ζηα ιαεήιαηα ηδξ πξώηεο δεκνηηθνύ ζε ζοκενβαζία ιε ημοξ δζδάζημκηεξ δζελάβμκηαξ ενεοκδηζηυ πνυβναιια ζε δεηήκαηα γξαθήο θαη αλάγλωζεο ιε ηδκ οπμζηήνζλδ ηδξ εεαηνζηήξ πνάλδξ.[πξνθνξηθόο θαη γξαπηόο ιόγνο, έθθξαζε, παξαηήξεζε, πεξηγξαθή θαη απνκλεκόλεπζε. Γηαδηθαζία ζεκείσζεο θαη γξαθήο κέζα από θαιιηηερληθέο δξαζηεξηόηεηεο]. Δθπαηδεπηηθόο θιάδνπ ΠΔ 5 θαη ΠΔ 2 ζηε Γεκόζηα Δθπαίδεπζε, ΦΔΚ Γηνξηζκνύ 6, η Γ, Από 1/9/2015 Έωο ζήκεξα ζην ΤΠ.Π.Δ.Θ, Γηεύζπλζε πνπδώλ, Πξνγξακκάηωλ &Οξγάλωζεο Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο-Σκήκα Α, Καιιηηερληθά ρνιεία(mέινο ηεο Δπηηξνπήο Καιιηηερληθώλ ρνιείωλ ΤΠ.Π.Δ.Θ.) Απυ 01/09/2011 Έςξ 31/08/2013 IEΠ, Γναθείμ Υνδιαημδμημφιεκςκ ηαζ οβπνδιαημδμημφιεκςκ Ένβςκ, Φζθμθμβζηή Δπζιέθεζα Δπζιμνθςηζημφ Τθζημφ & Τπμένβμο 2 ημο ΜΠΔ Απυ 14/01/2007 Έςξ 16/02/2010 ΓΗΔΤΘΤΝΣΡΗΑ ΔΛΛΖΝΗΚΟΤ ΠΟΛΗΣΗΣΗΚΟΤ ΚΔΝΣΡΟΤ ΚΑΨΡΟΤ, ΠΡΔΒΔΗΑ ΣΖ ΔΛΛΑΓΟ, ΑΗΓΤΠΣΟ ΤΠΔΤΘΤΝΖ ΣΟΤ Κ.Δ.Γ. ΓΗΑ ΣΖΝ ΔΛΛΖΝΟΜΑΘΔΗΑ ΚΑΗ ΣΗ ΔΞΔΣΑΔΗ ΣΟ Δ.Π.Κ.Κ. Απυ 14/01/2002 Έςξ 14/01/2007 Καεδβ. ΠΔ05 ηαζ ΘΔΑΣΡΟΛΟΓΗΑ Α'ΛΤΚΔΗΟΤ, ΓΗΓΑΚΑΛΗΑ ΚΑΗ ΤΝΣΟΝΗΜΟ ΚΑΛΛΗΣΔΥΝΗΚΧΝ ΚΑΗ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΧΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΧΝ ΣΖ ΓΔΤΣΔΡΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ (Β Γοικάζζμ Λφηεζμ Θήααξ) Γξάζεηο ζρνιείωλ οιιεημπή ζε πμθθέξ ηαζκμηυιεξ δζδαηηζηέξ πναηηζηέξ ιέζς ηδξ ηέπκδξ υπςξ δζαεειαηζηέξ ζοιπνάλεζξ, projects, μιαδμζοκενβαηζηέξ δνάζεζξ, ηαζκίεξ π.π. 1.Γζεπζζηδιμκζηή δζδαζηαθία ιε εέια ημ ΓΑΜΟ (1μ Π.Π. ΓΔΛ Αεδκχκ) 8

9 2.Γζαεειαηζηή πνμζέββζζδ ημο ιαεήιαημξ ηδξ βαθθζηήξ βθχζζαξ ζε ζοκενβαζία ιε άθθεξ εζδζηυηδηεξ: Ζ ΓΗΑΣΡΟΦΖ ΣΖΝ ΔΠΟΥΖ ΣΖ ΚΡΗΖ (1μ Π.Π. ΓΔΛ Αεδκχκ) 3. Γζαπείνζζδ πνμαθδιάηςκ ηαζ ηνίζεςκ ζηδ πμθζηή Κμζκυηδηα- οκαζζεδιαηζηή κμδιμζφκδ ηαζ πνυθδρδ ιε εεαηνζηέξ δναζηδνζυηδηεξ (1μ Π.Π. ΓΔΛ Αεδκχκ) ΔΚΓΟΔΗ 1. Μανία Φναβηή, Ζ Αμηνπνίεζε ηνπ Θεάηξνπ ζηελ Δθπαίδεπζε, Μ.Π.Δ.- Παζδαβςβζηυ Ηκζηζημφημ/ ΗΔΠ, 2011/ 2. Μανία Φναβηή, Ζ θεληθή Πξάμε ζην ρνιείν, Δd.Bardy, Cairo, Juin Μανία Φναβηή,(edit.), Ο Διιεληζκόο ζηα ηέιε ηνπ 19νπ αηώλα. Ηζηνξηθόηεηα, βηνγξαθία, κπζνπιαζία θαη γιώζζα ζην έξγν ηεο Π.Γέιηα, Πναηηζηά ημο Α Γζεεκμφξ οκεδνίμο Δθθδκζημφ Πμθζηζζιμφ ζηδκ Αίβοπημ, Πάπονμζ 6/7, Κάζνμ, Μμοβζαηάημξ Π., Μχνμο Α., Παπαδδιμφθδξ Υ.), Μανία Φναβηή Θεαηξηθή Αγσγή Δ θαη η, Ο.Δ.Γ.Β. Βζαθίμ Μαεδηή & Βζαθίμ Γαζηάθμο, Αεήκα, 2006http://ebooks.edu.gr/new/course-main.php?course=DSDIM-F Μανία Φναβηή, ΠΑΡΑΓΟΖ ΚΑΗ ΑΝΣΑΛΛΑΓΖ ΣΟ ΘΔΑΣΡΟ ΣΟΤ 20μο ΑΗΧΝΑ-ΔΞΟΡΗΑ ΚΑΗ ΣΑΤΣΟΣΖΣΑ ΣΖ ΤΓΥΡΟΝΖ ΚΖΝΖ ζημ ΘΔΑΣΡΟ ΚΑΗ ΓΗΑΠΟΛΗΣΗΜΗΚΖ ΑΓΧΓΖ, εηδ.εαπανυπμοθμξ, Αεήκα, 2007 ( ), ζζ Δ.Π.Π.. ΘΔΑΣΡΗΚΖ ΑΓΧΓΖ - (εει/ηή επζηνμπή:ακη.μχνμο-μαν.φναβηή) Παζδαβςβζηυ Ηκζηζημφημ-ΔΠΔΑΔΚ, Αεήκα,1998/ Maria Frangi, La Décentralisation Théâtrale en Grèce après la seconde guerre mondiale,presses UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION, Villeneuve d Ascq, 1998 Μεηάθξαζε θαη/ή Φηινινγηθή επηκέιεηα 1. Ζ ΚΟΗΛΑΓΑ ΣΧΝ ΒΑΗΛΔΧΝ, edit.φ.ateψα 2. ΣΑ ΑΡΗΣΟΤΡΓΖΜΑΣΑ ΣΟΤ ΑΗΓΤΠΣΗΑΚΟΤ ΜΟΤΔΗΟΤ edit.φ.ateψα 3. ΑΗΓΤΠΣΟ, edit.φ.ateψα 4. ΚΟΜΖΜΑΣΑ ΣΖ ΑΡΥΑΗΑ ΑΗΓΤΠΣΟΤ ΣΟ ΑΡΥΑΗΟΛΟΓΗΚΟ ΜΟΤΔΗΟ ΣΟΤ ΚΑΨΡΟ, edit.φ.ateψα 5. Γ.ΓΚΡΟΣΟΦΚΤ,Ο ενιδκεοηήξ, ζημ df 6. Ο ΦΤΛΑΚΑ ΣΧΝ ΥΑΛΗΚΗΧΝ, 2000, Δηδυζεζξ Κμάκ Βηβιηνγξαθηθή Σεθκεξίωζε-Δπηκέιεηα Θεαηξηθώλ Πξνγ/κάηωλ 1. Υ.Ηρεκ:Ρυζιενζπυθι ΑΠΛΟ ΘΔΑΣΡΟ 2. Υ.Μπνμπ:Ζ δζήβδζδ ηδξ οπδνέηνζαξ Σζενθίκε ΑΠΛΟ ΘΔΑΣΡΟ 9

10 3. Β.Εζχβα: Οζ Κάθνμζ ΟΤΣΟΠΗΑ-Κ.ΚΑΣΑΝΑ ΑΠΟΘΖΚΖ 4. Γζάκκδ Ρίηζμο:Σέηανηδ Γζάζηαζδ, ΠΑΛΗΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ 5. ηέθακμο Γάθκδ:Σα ηανθζά - Γαιάζηδκα ΒΗΟΛΔΣΣΑ- ΓΤΑΛΗ ΣΕΑΜΗ 6..Μμκθατη:Ο Φφθαηαξ ηςκ παθζηζχκ ΑΡΥΑΗΟ ΘΔΑΣΡΟ ΜΑΝΣΗΝΔΗΑ Δξεπλεηηθό έξγν ζηε ζθεληθή πξάμε θαη δξακαηνπξγία Δξγαζηήξηα, εκηλάξηα πνπ παξαθνινύζεζα (επηινγή) Master class Eugenio Barba Master class Θεαηνζημφ Φςηζζιμφ, Δεκζηυ Θέαηνμ, Scott Bolman 2003 Σμ εέαηνμ ηςκ ηαηαπζεζιέκςκ- Forum Julian Boal 2001-Δνβαζηήνζμ ΔΤΡΤΘΜΗΑ,- Svetlana Khinganskaia Γζεεκέξ Δνβαζηήνζμ βζα ημ εέαηνμ ζηδκ Δηπαίδεοζδ-ΜΔΛΗΝΑ,Δηπαίδ./Πμθζηζζιυξ 2000-Θέαηνμ Odin-Δ.Μπάνιπα -Ακενςπμθμβία ημο Θεάηνμο Λ.Εαιπμφνα -Υμνυξ,ηδκζηή Κίκδζδ N.Karpov-G.Bogdanof (Ρςζία)-Θεαηνζηή Βζμιδπακζηή Β.Μέβζενπμθκη N.Karpov-I.Promptova (Eθθάδα)-ηδκζηή ηίκδζδ ηαζ θςκή Δ.Νζημθασδδ,Α.Κμκημβεςνβίμο -Σναβμφδζ Α.Γδιδηνζάδδ -Αοημζπεδζαζιυξ R.Ciezlak -Aοημζπεδζαζιυξ,φζηδια Grotovsky K.Kνακημκέθθδ -Υμνυξ,ηίκδζδ Θέαηνμ Odin -Αοημζπεδζαζιυξ, φζηδια Barba Δξγαζηήξηα, εκηλάξηα πνπ έθαλα ωο εθπαηδεύηξηα (επηινγή) 2014, Φσλή ρσξίο όξηα, Σνζήιενμ ενβαζηήνζμ βζα εηπαζδεοηζημφξ. θςκή-πςνίξ-υνζα -αζςιαηζηυ-ζειζκανζμ-βζαεηπαζδεοηζημφξ-ζηδκ-αεήκα-3-5-μηηχανδ ΔΝΓΟΥΟΛΗΚΖ ΔΠΗΜΟΡΦΧΖ Δ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟΤ, Ζ ζθεληθή πξάμε ζηελ εθπαηδεπηηθή δηαδηθαζία (1μ Π.Π.ΓΔΛ Αεδκχκ- Γεκκάδεζμ) 2004, θελνζεζία έξγσλ ηνπ αίμπεξ ζην ζρνιείν, (9-11/1/2004), Κέκηνμ ζπμθζημφ ηαζ εναζζηεπκζημφ εεάηνμο , Κίλεζε, έθθξαζε, αληίιεςε. Ζ παηδαγσγηθή ηνπ ζώκαηνο πνπ κηιά, Πακεθθήκζμξ φκδεζιμξ Βνεθμκδπζμηυιςκ Σ.Δ.Η Κ.Δ.Κ. Δεκζημφ Ηδνφιαημξ Νευηδηαξ, (17/4/2000-9/4/2001) ζηα πνμβνάιιαηα βζα ιεηακάζηεξ, πνυζθοβεξ, παθζκκμζημφκηεξ, ακήθζημοξ πανααάηεξ. «Θεαηνζηέξ πναηηζηέξ, πμθζηζζηζηέξ δνάζεζξ, επζημζκςκία ηαζ ιάεδζδ» (25-29/1/1999), «Σμ εέαηνμ ζημ ζπμθείμ», Πνυβναιια ΔΠΔΑΔΚ, ΤΠΔΠΘ, ιε αζηήζεζξ Γοκαιζηήξ ηδξ μιάδαξ, Θεαηνζημφ παζπκζδζμφ η.μ.η. < Πανάδεζβια ηαθήξ πναηηζηήξ> 10

11 1998 (Γεηέιανζμξ) ζημ θμβμηεπκζηυ αθζένςια Escales Grecques, πμο βίκεηαζ ζημ εέαηνμ Paul Eluard,ζημ Πανίζζ ενιδκεφς ημ νυθμ ηδξ Ηζιήκδξ ηαζ ηδξ Γοκαίηαξ ζε ιζα ζφκεεζδ εθθδκζηχκ πμζδηζηχκ ηαζ δναιαηζηχκ ένβςκ πμο επζιεθμφιαζ ιε ηδκ.μμκθαΰη.απυ ημζκμφ ηάκμοιε έκα ενβαζηήνζμ βζα δεμπμζμφξ ζημ Πανίζζ Δηήζζμ Μάεδια: Αοημζπεδζαζιυξ / Θεαηνζηή Ξζθαζηία ζηδκ Ακχηενδ πμθή Γναιαηζηήξ Σέπκδξ Μ.Β.Σνάβηα Σα πμοθζά ζηδκ πνυαα, ΑΠΟΛΛΧΝΗΑ 2016 Γζμφθζακ, ΑΠΟΛΛΧΝΗΑ ΠΡΟΦΑΣΔ ΚΖΝΟΘΔΗΔ Θείμ Γνάια, Ηενυξ Ναυξ Μεηάιμνθςζδξ ςηήνμξ, Πθάηα, -Brno-Σζεπία Μμοζζηή ηαζ πμίδζδ απυ ημκ ηαζνυ ηςκ ζππμηχκ, Μεζαζςκζηυξ Πφνβμξ, Θήαα Χξ ηα ηνίιιαηα ημο αδάιακημξ-ο ελδκηααεθυκδξ, Θέαηνμ ΒΔΣΟΝ Λμβμηεπκία επί ζηδκήξ, Θέαηνμ ΒΔΣΟΝ Πνζκ απυ ηδ Φυκζζζα, Θέαηνμ Παναιοείαξ, η.α "ΓΡΟΗΑ ΘΔΛΔΗ ",Μ.Υμονιμφγδ, Θέαηνμ ηδξ Ζιέναξ 2012-"ΔΗ ΣΟ ΠΝΔΤΜΑ ΣΟΤ ΣΟ ΤΠΟΒΡΤΥΗΟΝ",ΔΝ ΘΔΑΣΡΧ ΔΚΦΡΑΗ 2011-"Ζ ΥΧΡΑ ΣΟΤ ΣΗΠΟΣΑ",ΔΝ ΘΔΑΣΡΧ ΔΚΦΡΑΗ 2011-"ΑΝΣΗΓΟΝΔ",ΔΝ ΘΔΑΣΡΧ ΔΚΦΡΑΗ 2009-"Μοεζηή Γζάζηαζδ",Γ.Ρίηζμο,πενα ημο Καΐνμο-Sayed Darwish Αθελάκδνεζαξ 2003-"Ζ ζζημνία ηδξ Λαίδδξ Οεέθθμξ",Ζ.Λάβζμο,Θεαηνζηή Οιάδα ΣΗ ΘΑ ΠΔΗ; 2002-"Ζ Μονηχ ηαζ ημ ημοκμοπάηζ",δ.σνζαζγά, Θεαηνζηή Οιάδα ΣΗ ΘΑ ΠΔΗ; "Ζ αφλδζδ",εχνγ Πενέη,Θεαηνζηυξ Οιζθμξ Jeanne d Arc 2001-"Ο Φφθαηαξ ηςκ Υαθζηζχκ" Δνβαζηήνζ Θεαηνζηήξ Ένεοκαξ ηαζ Σέπκδξ -"Σα βμονμοκάηζα ημοιπανάδεξ",δσνζαζγά, Θεαηνζηή Οιάδα ΣΗ ΘΑ ΠΔΗ;, -" Σα ηανθζά"-"γαιάζηδκα",.γάθκδ Βζμθέηηα, Γοαθί Σγαιί,Υακζά "Αημφβμκηαξ ημκ πμζδηή ή ηάηζ ηέημζμ.",γ.εθένδ, Θεαηνζηυξ ιζθμξ Jeanne d Arc 2000-"ημ Γίπηο", Γ.Ρίηζμο Δνβαζηήνζ Θεαηνζηήξ Ένεοκαξ ηαζ Σέπκδξ Ονέζηδξ-Φαίδνα(ζημφκηζμ),Γ. Ρίηζμο Δεκζηυ Θέαηνμ(Άδεζμξ Υχνμξ) Βνεζόο θελνζέηε-θεαηξνιόγνο 1991, Υ.Ίρεκ, Ρυζιενζπμθι, Απθυ Θέαηνμ-Καθ/ηυξ Ονβακζζιυξ Φάζια 1992, Υ.Μπνμπ, Ζ δζήβδζδ ηδξ οπδνέηνζαξ Σζενθίκε, Απθυ Θέαηνμ-Καθ/ηυξ Ονβακζζιυξ Φάζια 1993, Β.Εζχβα, Οζ ηάθνμζ, Οοημπία-Κ.Καζηακά 11

12 πκκεηνρέο κε εηζήγεζε ζε Γηεζλή θαη Διιεληθά πλέδξηα ΚΑΗ πλαληήζεηο Θεάηξνπ θαη Δθπαίδεπζεο (Δπηινγή από δηαιέμεηο / εξγαζηήξηα) 1:Ακηαπμηνίζεζξ Λμβμηεπκίαξ ηαζ πμθείμο-[28-29 Μασμο 1998] εζζήβδζδ: «Ζ ζεαηξηθή πξνζθνξά ζην εθπαηδεπηηθό έξγν. Γηδάζθνληαο θαη παίδνληαο ή εξκελεύνληαο ηε γλώζε» 2:Ζ πμίδζδ ημο θυβμο ηαζ ηδξ πθδνμθμνίαξ [20 Γεηειανίμο 1997] εζζήβδζδ: «Ζ Σξαγσδία ζηελ ηάμε. Γλσζηηθό αληηθείκελν θαη αηζζεηηθή εκπεηξία» 3: Σμ θμβμηεπκζηυ αζαθίμ βζα παζδζά-[ ] εζζήβδζδ: «Θέαηξν θαη ινγνηερλία γηα ηελ πξνζρνιηθή θαη ζρνιηθή ειηθία» 4: Πνυζςπα ηαζ πνμζςπεία ηδξ Λμβμηεπκίαξ [18/ ] εζζήβδζδ: «Σν ζεαηξηθό ζηνηρείν ζηα καζήκαηα ιόγνπ- Ζ ζθεληθή γιώζζα θαη ε ινγνηερλία» 5:Γζχνβμξ εθένδξ,100 πνυκζα [ ] Jeanne d'arc /Δθθδκμβαθθζηή πμθή Πεζναζά εζζήβδζδ: «Σν δξάκα ζηελ πνίεζε ηνπ Γ. εθέξε» 6. Ζ ροπζηή οβεία ζηδκ παζδζηή δθζηία, Άζζμξ Κμνζκείαξ Πνςημαάειζα Δηπαίδεοζδ ηαζ Αβςβή Τβείαξ (Γδιμηζηυ ζπμθείμ Άζζμο) [ 6/12/2002] εζζήβδζδ: "Ζ ζεαηξηθή έθθξαζε θαη δεκηνπξγία θαη ε ζεκαζία ηνπο γηα ηελ πξνζσπηθόηεηα ηνπ παηδηνύ " 7.1 μ Γζεεκέξ Φεζηζαάθ Πακεπζζηδιζαηχκ ηαζ Νεακζηχκ Θζάζςκ Ανπαίαξ Οθοιπίαξ - Πμθζηζζηζηή Οθοιπζάδα 2001 εζζήβδζδ : "Ζ πεξηπέηεηα από ηνλ Όκεξν σο ηνλ Δ.Σξηβηδά: Ο κύζνο ηνπ πεξηπιαλώκελνπ ήξσα." 8. Β Γζεεκήξ οκδζάζηερδ βζα ημ Θέαηνμ ζηδκ εηπαίδεοζδ [7,8,9 Γεηειανίμο 2001-πμθή Μςναΐηδ -Φοπζηυ] εζζήβδζδ/ ενβαζηήνζμ: «Σν ζέαηξν ζηελ ηάμε ζήκεξα Σν παξάδεηγκα ελόο καζήκαηνο παξάζηαζεο ζην ιύθεην» 9. Σhéâtre éducation : Quelles formations? Quels cursus? Quels objectifs?[université d Artois,22 mars 2002] εζζήβδζδ: «Comment l Université envisage-t-elle la question de la formation `α la pédagogie de l expression théâtrale( et artistique) en Grèce aujourd hui» 10: 2 μ Γζεεκέξ Φεζηζαάθ Πακεπζζηδιζαηχκ Θζάζςκ Ανπαίαξ Οθοιπίαξ - Πμθζηζζηζηή Οθοιπζάδα 2001(26/7-4/8/2002) εζζήβδζδ/ενβαζηήνζμ : "Από ην θείκελν ζηελ παξάζηαζε. Σν ζέαηξν ζην ζρνιείν" 12

13 11. D une frontière à l autre. Mouvements de fuites, mouvements discontinues dans le monde néohellénique, XXe colloque international des néohellénistes des universités francophones, Λζθ,24-26 Μαΐμο 2007 εηζήγεζε :Μεηακάζηεοζδ ηαζ πενζεχνζμ ζημ Νεμεθθδκζηυ Θέαηνμ 12. Α' Γζεεκέξ οκέδνζμ Πνεζαείαξ ηδξ Δθθάδμξ ζηδκ Αίβοπημ ηαζ Αιπεηείμο πμθήξ (Κάζνμ, Νμέιανζμξ 2006) : ΜΑΘΖΖ ΚΑΗ ΓΗΓΑΚΑΛΗΑ ΣΖ ΔΛΛΖΝΗΚΖ Χ ΞΔΝΖ ΓΛΧΑ, εηζήγεζε :Ζ δναιαημπμίδζδ ςξ ιέεμδμξ δζδαζηαθίαξ ηδξ βθχζζαξ 13. IDEA, Γηεζλέο πλέδξην, FROM ONE WORLD TO ANOTHER:ARTS EDUCATION FOR TOMORROW, Παξίζη 8-13/7/2013 εηζήγεζε:karampetsou V., FRANGI M.,Introducing drama techniques in the greek educational system:incorporation or revolution?the creation and implementation of greek theatre education so far (case study: results of a relative survey) 14. IDEA, Γηεζλέο πλέδξην, FROM ONE WORLD TO ANOTHER:ARTS EDUCATION FOR TOMORROW, Παξίζη 8-13/7/2013, εηζήγεζε κε εξγαζηήξην:frangi M., LE PAYS DE RIEN, UN MONDE POUR TOUS 15. Ο ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟ ΣΟΤ 21νπ ΑΗΩΝΑ:ΠΡΟΚΛΖΔΗ ΚΑΗ ΠΡΟΟΠΣΗΚΔ, Παλειιήληνο ύιινγνο Καζεγεηώλ Γαιιηθήο- Μαξάζιεην, 22-23/2/2014 εηζήγεζε :ΜΑΘΑΗΝΩ ΚΑΗ ΚΑΣΑΝΟΩ ΠΑΗΕΟΝΣΑ-ΜΟΤΗΚΟΚΗΝΖΣΗΚΔ ΚΑΗ ΘΔΑΣΡΗΚΔ ΓΡΑΣΖΡΗΟΣΖΣΔ ΣΖ ΓΗΓΑΚΣΗΚΖ ΣΖ ΞΔΝΖ ΓΛΩΑ 16. BRNO, Festival de l'université Masaryk, SEMAINE DE LA CULTURE FRANCAISE ET FRANCOPHONE, Brno 25-30/10/2014 εηζήγεζε: ENSEIGNER LA LANGUE FRANCAISE A TRAVERS LE THEATRE 17. BRNO, Festival de l' Université Masaryk, SEMAINE DE LA CULTURE FRANCAISE ET FRANCOPHONE, Brno 24-30/10/2015 εηζήγεζε κε εξγαζηήξην: Σμ αθέιια ζηδ θεζημονβία ημο δεμπμζμφ 18.Δθθδκζηυ εέαηνμ ζηζχκ Άοθδ πμθζηζζηζηή ηθδνμκμιζά (Πνμξ ηζιήκ ημο Βάθηεν Πμφπκεν), Κέκηνμ Βογακηζκχκ, Νεμεθθδκζηχκ ηαζ Κοπνζαηχκ πμοδχκ ηδξ Γνακάδαξ (Κ.Β.Ν.Κ..) Estudios de la civilización griega medieval y moderna (HUM 728 ), ζε ζοκενβαζία ιε ηδκ Δονςπασηή Δηαζνεία Νεμεθθδκζηχκ πμοδχκ, ηδκ Ηζπακζηή Δηαζνεία Νεμεθθδκζηχκ πμοδχκ ηαζ ημ Δεκζηυ Ηζημνζηυ Μμοζείμ Αεήκα, 27-28/11/2015 εηζήγεζε : Σμ εέαηνμ ζηζχκ ζηδ δναιαημονβία βζα παζδζά, έκαξ δνυιμξ βειάημξ εηπθήλεζξ 19. Πακεπζζηήιζμ Παηνχκ-Παζδαβςβζηυ ηιήια Νδπζαβςβχκ, 6 μ Δηήζζμ οκέδνζμ ηδξ ιμκάδαξ ιεεμδμθμβίαξ ηαζ πνμβναιιάηςκ εηπαίδεοζδξ, Δπζιυνθςζδ ηαζ επαββεθιαηζηή ακάπηολδ ημο εηπαζδεοηζημφ 30/4-2/5/2004 εηζήγεζε : Ζ επζιυνθςζδ ημο εηπαζδεοηζημφ ζημ ακηζηείιεκμ ηδξ Θεαηνζηήξ Αβςβήξ 13

14 20. Πενζθενεζαηή Γζεφεοκζδ Δηπαίδεοζδξ Αηηζηήξ, Δηπαίδεοζδ ηαζ Θέαηνμ 20-21/4/2002 εηζήγεζε/εξγαζηήξην : Ανπαίμ δνάια:απυ ημ δδιμηζηυ ηναβμφδζ ζημκ ηναβζηυ πμνυ Δπηζηεκνληθέο δεκνζηεύζεηο ζε Διιεληθά θαη δηεζλή έληππα 1.Θέαηξν θαη Λνγνηερλία ζηελ πξνζρνιηθή θαη ζρνιηθή ειηθία, ΤΓΥΡΟΝΟ ΝΖΠΗΑΓΧΓΔΗΟ (Νμ11), επη.-οηη.1999, ζ ζ Ζ ηξαγσδία ζηελ ηάμε σο πιήξεο ινγνηερληθό-ζεαηξηθό έξγν, Ζ ΛΔΥΖ ΣΧΝ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΧΝ (No 22),Ημφθζμξ-Αφβμοζημξ 1998, ζ.ζ Ζ Σέρλε ζηελ εθπαίδεπζε ΚΑΗ ε ηέρλε ηεο Δθπαίδεπζεο ΥΟΡΟ 32, Υεζιχκαξ 98-99, ζζ ρέζεηο ζεάηξνπ θαη εθπαίδεπζεο -Τηνζεζία ή αλαγλώξηζε; ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΖ ΚΟΗΝΟΣΖΣΑ, Νμ 56, Νμέιανζμξ Ηακμοάνζμξ 2001,ζ ζ 26-28,38 5.Ζ ζεαηξηθή πξάμε ζηηο αίζνπζεο δηδαζθαιίαο ΤΓΥΡΟΝΟ ΝΖΠΗΑΓΧΓΔΗΟ, (Νμ36), Υνζζημφβεκκα 2003, ζ ζ ΑΦΗΔΡΧΜΑ ΣΖΝ ΣΔΥΝΖ ΣΟΤ ΖΘΟΠΟΗΟΤ Α. Ο εζνπνηόο δεκηνπξγόο, ζην ΥΟΡΟ, Σεφπμξ 35ζ ζ Β. Σν ζώκα ηνπ εζνπνηνύ, ζην ΥΟΡΟ, Σεφπμξ 36 ζ. ζ Γ. Ζ θσλή ηνπ εζνπνηνύ, ζην ΥΟΡΟ, Σεφπμξ 37ζ. ζ36-41 Γ. Ζ ζπκπεξηθνξά σο πιηθό κειέηεο ηνπ εζνπνηνύ, ζην ΥΟΡΟ, Σεφπμξ 38ζ ζ Σμ αθζένςια πςνίγεηαζ ζε ηνία ηονίςξ ιένδ ηαζ ιζα εζζαβςβή ζηδκ ηέπκδ ηδξ ενιδκείαξ. Γίκεηαζ ζαθήξ ακαθμνά ζηδκ παζδαβςβζηή δζάζηαζδ ηδξ εεαηνζηήξ ηέπκδξ. Με επζιένμοξ ακαθμνέξ ηαζ αζηήζεζξ μνίγμκηαζ ηα ιένδ ηδξ δμοθεζάξ ημο δεμπμζμφ : 1)Σμ ζχια,δ εκένβεζα ηαζ δ εηθναζηζηή ημο, 2)Ζ θςκή ημο δεμπμζμφ, ηαζ 3) Ζ ζοιπενζθμνά. Με ζδζαίηενδ πνμζμπή θεάκμοιε ζημ ιεβάθμ γήηδια ημο αοημζπεδζαζιμφ (ηεθεοηαίμ ιένμξ), πμο αθμνά ζδζαίηενα ημκ παζδαβςβυ. 7.Ζ ώξηκε ειηθία ελόο εθεβηθνύ ζεάηξνπ, ΥΟΡΟ, Νμ 42, Φεζκυπςνμ 2001, ζ ζ 41-42, 8.Ζ Αλζξσπνινγία ηνπ ζεάηξνπ ζήκεξα, ΥΟΡΟ, Νμ 43,Υεζιχκαξ 2001ζ ζ Ρνκπέξηα Καξέξη, ε εζνπνηόο παηδαγσγόο ΥΟΡΟ, Νμ 45, Καθμηαίνζ 2002, ζζ EDUCATING THE EDUCATORS : THEATRICAL ANIMATION AND EMOTIONAL INTELLIGENCE ζημ : TO TEACH/TO STUDY THEATRE AT UNIVERSITY:WHAT FOR? - 5th IUTA's WORLD CONGRESS Δηδμηζηυξ ΟίημξLES PRESSES COLLEGIALES DU QUEBEC-AITU PRESS, ( ), Quebec, 2006, pp Μεηαλάζηεπζε θαη πεξηζώξην ζην Νενειιεληθό Θέαηξν, ζημ D une frontière a l autre. Mouvements de fuites,mouvements discontinues dans le monde néohellénique, Actes du XXe colloque international des néohellénistes des universités francophones, Ed.Gavrielides- 14

15 Presses Universitaires du Septentrion, Athènes Lille, 2009, pp Rencontres de la Grèce avec l Égypte par la mythologie, à travers les siècles (p.p )dossier présenté par Maria Frangi, Éd. HERODOTOS, revue MESOGEIOS, no 35, Athènes Σνπία θαη νπηνπία ζην ζέαηξν γηα παηδηθό θαη λεαληθό θνηλό, ζημ Πανάδμζδ ηαζ εηζοβπνμκζζιυξ ζημ Νεμεθθδκζηυ Θέαηνμ, Πναηηζηά ημο Γ Πακεθθδκίμο Θεαηνμθμβζημφ οκεδνίμο,πακεπζζηδιζαηέξ Δηδυζεζξ Κνήηδξ, Ζνάηθεζμ 2010,ζζ Γηνλύζηνο νισκόο( )-πελειόπε Γέιηα ( ), Γηα ηελ παηξίδα θαη ηε γιώζζα...,ζημ «Ο Δθθδκζζιυξ ζηα ηέθδ ημο 19μο αζχκα. Ηζημνζηυηδηα, αζμβναθία, ιοεμπθαζία ηαζ βθχζζα ζημ ένβμ ηδξ Π.Γέθηα», Πναηηζηά ημο Α Γζεεκμφξ οκεδνίμο Δθθδκζημφ Πμθζηζζιμφ ζηδκ Αίβοπημ, (Δπζι. Μανία Φναβηή), Πάπονμζ 6/7, Κάζνμ, 2010, ζζ Μηα ηέρλε κάζεζεο θαη θνηλσληθνπνίεζεο Σν ζέαηξν είλαη εθπαίδεπζε, ΘΔΑΣΡΟ ΚΑΗ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ -ΓΔΜΟΗ ΑΛΛΖΛΔΓΓΤΖ Δηδ. ΠΑΝΔΛΛΖΝΗΟ ΓΗΚΣΤΟ ΓΗΑ ΣΟ ΘΔΑΣΡΟ ΣΖΝ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ, ( ), ζεθίδεξ ΓΗΑΜΟΡΦΩΖ ΣΑΤΣΟΣΖΣΩΝ ΣΟ ΝΔΟΔΛΛΖΝΗΚΟ ΘΔΑΣΡΟ ΓΗΑ ΠΑΗΓΗΑ ΚΑΗ ΝΔΟΤ ζημ ΣΑΤΣΟΣΖΣΔ ΣΟΝ ΔΛΛΖΝΗΚΟ ΚΟΜΟ (ΑΠΟ ΣΟ 2014 ΈΧ ΖΜΔΡΑ), Γ' ΔΤΡΧΠΑΨΚΟ ΤΝΔΓΡΗΟ ΝΔΟΔΛΛΖΝΗΚΧΝ ΠΟΤΓΧΝ Δηδ.Δ.Δ.Ν.., ( ), ζ ζ Ζ ΣΔΥΝΖ ΣΟΤ ΘΔΑΣΡΟΤ ΣΟ ΑΝΑΛΤΣΗΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Πναηηζηά οκεδνίμο Ο ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΟ ΚΑΗ ΣΟ ΑΝΑΛΤΣΗΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Δηδ. ΜΔΣΑΗΥΜΗΟ, ( ) 29/02/2004, ζζ Σν ζέαηξν ζηελ εθπαίδεπζε από έλα πξόγξακκα γηα ηελ εθπαίδεπζε. Μειίλα:εθπαίδεπζε θαη πνιηηηζκόο-ζ έξεπλα γηα ηε ζεαηξηθή επηκόξθσζε, 4δ Γζεεκήξ οκδζάζηερδ βζα ημ Θέαηνμ ηαζ ηζξ Παναζηαηζηέξ Σέπκεξ, Δηδ.ΜΔΣΑΗΥΜΗΟ, ( ), ζζ Ο ρνξόο θαη ε δξάζε ζηελ πνίεζε ηνπ Γ.εθέξε, ΥΟΡΟ, Νμ 40, Υεζιχκαξ 2001, ζ ζ La crise du personnage féminin dans le théâtre néo-hellenique, Bulletin de liaison néo-hellenique 17,Πανίζζ,INALCO 2000, pp Ζ πεξηπέηεηα από ηνλ Όκεξν σο ηνλ Δ.Σξηβηδά:Ο κύζνο ηνπ πεξηπιαλώκελνπ ήξσα, Πάπονμζ 1, Κάζνμ 2008, ζζ Αλάιπζε ή αλάγλσζε; Οη λεόηεξεο πξνηάζεηο γηα ηελ αλάιπζε ηνπ ζεαηξηθνύ έξγνπ θαη ηεο παξάζηαζεο. Πενζμδζηυ ΥΟΡΟ,Νμ 50,Οηη.-Ηακ

16 23.Έθθξαζε θαη δεκηνπξγία ησλ καζεηώλ ζηε ζεαηξηθή παξάζηαζε, ηαζ Δπζιέθεζα Αθζενχιαημξ ζηδκ Αζζεδηζηή Αβςβή, «Ζ Σέρλε πάεη ζρνιείν» ιε ηείιεκα ηςκ : Μ.Λειπέζδ, Μ.Θεμδςνίδδ, Ν.Σζαθηανίδδ, Α.Πανμφζδ, Α.Μχνμο, Β.Γδιδηνάημο, Ζ ΛΔΥΖ ΣΧΝ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΧΝ, Νμ27, ζζ Ζ θαληαζία θαη ην παηρλίδη ζηε δηδαθηηθή ηεο μέλεο γιώζζαο, Πακεπζζηήιζμ Πεζναζά, Πακεθθήκζμξ φθθμβμξ Καεδβδηχκ Γαθθζηήξ (πναηηζηά οπυ έηδμζζκ ) Θεαηξνινγηθά άξζξα ζηνλ Σύπν Η. Ζ Θεαηξηθή Απνθέληξωζε ηελ Διιάδα εζνά άνενςκ ζηδκ Κονζαηάηζηδ Αοβή( / / ),πάκς ζημ εέια ηςκ άιεζςκ πνμαθδιάηςκ πμο ακηζιεηςπίγεζ δ εεαηνζηή δδιζμονβία ζηδκ εθθδκζηή επανπία ηαζ πνμηάζεζξ βζα ιεευδεοζδ επίθοζήξ ημοξ. ΗΗ. Δλίζρπζε θαη ππνζηήξημε ηνπ ζεάηξνπ Κονζαηάηζηδ Αοβή Με αθμνιή πνυζθαηεξ ακηαθθαβέξ απυρεςκ βφνς απ ημ ζφζηδια επζπμνδβήζεςκ ημο εθεφεενμο εεάηνμο, ακαπηφζζεηαζ ιζα πνμαθδιαηζηή ζπεηζηά ιε ηδκ οπμζηήνζλδ ημο εεάηνμο. Ακαθμνά βίκεηαζ ζηα πνχηα αήιαηα ημο κέμο βαθθζημφ εεάηνμο ηδξ θζηυηδηαξ(κανηέθ, Κμπχ) αθθά ηαζ ζηδκ ζμζζαθζζηζηή πμθζηζηή πμο εθανιυζηδηε ζημ Τπ.Πμθζηζζιμφ επί οπμονβείαξ Ε.Λακβη. ΗΗΗ. Μπέθεη-Ο κνλόινγνο ηεο επηθνηλωλίαο Αοβή Μία ακάπηολδ ηδξ ηαθοιιέκδξ δζαθμβζηήξ ιμνθήξ πμο οπάνπεζ ζε βκςζηά ένβα ημο Μπέηεη (Οπζ εβχ, Σέθμξ, Δοηοπζζιέκεξ Μένεξ).Ζ θαζκμιεκζηή ιμκμθμβζηή εηδμπή εκέπεζ μοζζαζηζηά πθήνδ ηδκ δζάνενςζδ ημο δζαθυβμο ηαζ δ ακάδεζλδ ημο ιπμνεί κα μδδβήζεζ ζε αζθαθή ακάβκςζδ ημο ηεζιέκμο. IV. H Γπλαίθα ηεο Εάθπζνο - Ο Γηνλύζηνο νιωκόο απην-ζθελνζεηνύκελνο Αοβή Μία εκαζπυθδζδ ιε ημ ηείιεκμ ηςκ ζδιεζχζεςκ ημο πμζδηή, ημ μπμίμ ζοκμδεφεζ ημ ένβμ. Οζ ζδιεζχζεζξ αοηέξ, ζοζηδιαηζηά ηαηαπςνδιέκεξ, ηαηαδεζηκφμοκ πενζζζυηενμ απυ μηζδήπμηε άθθμ ηδκ ζηδκμεεηζηή ιαηζά ημο Γ.. Με μδδβυ αοηυ ημ πανα-ηείιεκμ επζπεζνείηαζ δ πνμζέββζζδ ηδξ δναιαηζηήξ Γπλαίθαο ηεο Εάθπζνο. V. Δπξηπίδεο θαη Ννζηαιγία- Σν ηξαγνύδη ηεο μεληηεηάο Κονζαηάηζηδ Αοβή Σμ ιμηίαμ ηδξ ιεηακάζηεοζδξ ζηζξ ηναβςδίεξ ημο Δονζπίδδ.Ζ ζδζαίηενδ θεζημονβία ημο ζηα πμνζηά(διέλε,ηθηγέλεηα ελ Σαύξνηο,Φνίληζζεο,Μήδεηα) ηαζ δ κμζηαθβζηή αηιυζθαζνα ζηδκ εθθδκζηή θμβμηεπκία απυ ημ Οιδνζηυ έπμξ ςξ ηδκ ζφβπνμκδ επμπή. 16

17 VI. Σν κηθξό ζέαηξν ηεο Δπηδαύξνπ θαη νη κεγάιεο πξνζδνθίεο Κονζαηάηζηδ Αοβή ημ δδιμζίεοια αοηυ επζπεζνχ ιζα ακαζηυπδζδ ηςκ πνμηάζεςκ πμο ηαηά ηαζνμφξ έπμοκ βίκεζ βζα ηδκ αλζμπμίδζδ ηςκ ανπαζμθμβζηχκ ιαξ πχνςκ βζα εεαηνζηή δδιζμονβία ηαζ ηςκ πζεακχκ θφζεςκ πμο ιπμνεί κα θάαεζ ημ γήηδια ηδξ ζηέβδξ,πμο ηυζμ έκημκα απαζπμθεί υθμοξ ημοξ εκδζαθενυιεκμοξ. VII. Don Juan:Τβξηζηήο ή απνδηνπνκπαίνο ηξάγνο Κονζαηάηζηδ Αοβή Ο ιφεμξ ημο Γμκ Εμοάκ απμηεθεί βμδηεοηζηυ οθζηυ βζα ηάεε ζοββναθέα.οθμζ πάκηςξ έπμοκ ηαηά κμο ημκ Μμθζενζηυ ήνςα υηακ βίκεηαζ ακαθμνά ζ αοηυκ. Οζ θυβμζ πμο ημ ένβμ ημο βάθθμο πμζδηή ηδξ ζηδκήξ δζαηδνεί ακελάκηθδηα ημζηάζιαηα ιέπνζ ζήιενα πμζηίθμοκ.με ημ δδιμζίεοια αοηυ επζπεζνχ ιζα εεαηνμθμβζηή πνμζέββζζδ ημο πμθφπαεμο ηεζιέκμο απυ δζαζηεοέξ ηαζ ιεηαθνάζεζξ ηαζ επζδζχης ηδκ απμηαηάζηαζδ ημο ςξ ηςιςδίαξ πμο ζακ ζηυπμ έπεζ ηδκ απαηδθή ηαηαδίηδ ηςκ εεςνμφιεκςκ οανζζηχκ ηαζ ημκ ενίαιαμ ηδξ οπμηνζζίαξ δζαπνμκζηά. Ο Γμκ Εμοάκ είκαζ απυ ηα λεπςνζζηά ένβα ημο παβηυζιζμο δναιαημθμβίμο υπμο θαίκεηαζ ηαεανά μ ημζκςκζηυξ νυθμξ ημο εεάηνμο. VIII Γηάινγνο κε ηελ ηζηνξία( ; ) Κονζαηάηζηδ Αοβή Με αθμνιή δομ παναζηάζεζξ ημο ηαθμηαζνζμφ ζηδκ Δπίδαονμ(1999) ιε δομ ζζημνζηά,εα θέβαιε,ένβα Όξληζεο ηαζ Πέξζεο- είβεηαζ ημ εέια ηδξ ζπέζδξ ηναβςδίαξ ηαζ ζζημνίαξ. Σμ εέαηνμ έδςζε ηάπα ημ άθθμεζ ζε ζδιακηζηέξ πμθζηζηέξ ακαθμνέξ ημο ηαζνμφ ημο ; Δίκαζ θμνέαξ ζζημνίαξ δ ιήπςξ ικδιείμ ιζαξ εθήιενδξ γςήξ ; Σμ θαζκυιεκμ ηδξ πμθζηζηήξ ηςιςδίαξ ηαζ ηναβςδίαξ ημο 5 μο π.υ. αζχκα ιπμνεί κα ιαξ δζδάλεζ ηδκ απυζηαζδ απυ ημ ααζακζζηζηυ πανυκ, χζηε κα ημ ηνίκμοιε ζα κα ζοκέααζκε αθθμφ. Βιβλιοκριζίες για ηα θεαηρολογικά κείμενα : Θ.Γναιιαηά «Θέαηνμ ηαζ παζδεία», εηδ.σδλδθρηον.παηζαθίδδ «Δκ ηάζεζξ ηαζ Γζα ζηάζεζξ,ζ εθθδκζηή ηναβςδία ηαζ δ εεςνίαημο εζημζημφ αζχκα», εηδ. ΣΤΠΧΘΤΣΧ ζηελ ΟΤΣΟΠΗΑ(ηεφπμξ 31), , ζ.ζ Παροσζιάζεις θεαηρολογικών θεμάηων Πώο δωληαλεύνπλ νη ζθηέο, Υμνυξ Νμ41, Ακμζλδ 2001, ζζ.40-41: Πανμοζίαζδ δομ παναζηάζεςκ ιε εέια ημκ Καναβηζυγδ ηαζ ζηέρεζξ βφνς απυ αοηή ηδκ ηάζδ : Θέαηνμ θεκδυκδ: «Λίβα απ υθα»-θέαηνμ Γηθυνζα: «ηζχκ ηαιχιαηα» Initiation au théâtre/θεαηξηθή αγωγή ζηδκ Δπεηδνίδα Δθθδκμβαθθζηήξ πμθήξ Jeanne d Arc,ζζ:

18 Ωο Γηεπζύληξηα ηνπ Διιεληθνύ Πνιηηηζηηθνύ θέληξνπ Καΐξνπ ( ) δηνξγάλωζα θαη πινπνίεζα πνιηηηζηηθέο δξαζηεξηόηεηεο (επηινγή) ΔΚΘΔΔΗ 14/1/2007 Έηεεζδ θςημβναθίαξ Μ.Γενάηδ- Γ.ηαονυπμοθμο, «Αζπιαθςηίγμκηαξ ημ θςξ ζηδκ Αίβοπημ». 4-16/5/2007:Έηεεζδ γςβναθζηήξ ηδξ Υυκηα αΐκη, «Μαβζάηζηα ηεθάκζα» 7-27/6/2007:Έηεεζδ γςβναθζηήξ ημο Σαμοθίη Υέθιο, «Tifa Language» 2-13/11/2007:Έηεεζδ γςβναθζηήξ ηςκ: Γ.Κάζζει, Σ.Υεθάθ, Ν.Ακηναμοίξ, Η.Υαηίι, «TESSERA» 26/11/2007: Έηεεζδ γςβναθζηήξ ημο TAD, «IMMORTAL MEMORY of TAD» ΘΔΜΑΣΗΚΔ ΒΡΑΓΗΔ 1. Πθάηςκ Ρζαέθθδξ (2 δζαθέλεζξ βζα ημκ ηζκδιαημβνάθμ/ πνμαμθέξ θζθι). Οζ έθθδκεξ ηζκδιαημβναθζζηέξ ζηδκ Αιενζηή: ΑΜΔΡΗΚΑ ΑΜΔΡΗΚΑ ημο Ζ.Καγάκ 24/1/ /1/ Παβηυζιζα διένα Θεάηνμο - Γν.Μανία Φναβηή, Πακ. Paris ΗV-Sorbonne, Σμ εέαηνμ ηαζ δ πνήζδ πμθοιέζςκ ζηδ δζδαζηαθία ημο *** 3. Ζ βοκαίηα ζημ ηνδηζηυ ακαβεκκδζζαηυ εέαηνμ Γζάθελδ ημο Κ.Νηακηζκάηδ, Γν. Πακ.Paris III, *** Θεαηξηθό αλαιόγην ζε επζιέθεζα Μ.Φναβηή, «Με πεεοιζά εκζιέκαζζ ηζζ κφπηαξ ημ ζημηίδζ» 6/5/ ΑΦΗΔΡΧΜΑ ΣΟΝ ΚΑΒΑΦΖ Ο Κααάθδξ ηαζ δ Αίβοπημξ, Γζάθελδ Ρζθάαη αθάαι *** Πνμαμθή ηδξ ηαζκίαξ: «Κςκζηακηίκμξ Κααάθδξ» ημο Γζάκ.ιαναβδή 13/6/2007 ΜΟΤΗΚΔ ΔΚΓΖΛΧΔΗ 18/6/2007: ΥΟΡΧΓΗΑ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΠΑΣΡΧΝ, Θέαηνμ Γμοιμονέσα 20/6/2007: ΓΗΟΡΣΖ ΣΖ ΜΟΤΗΚΖ ιε 8 ιμοζζηά ζπήιαηα ζημ Δ.Π.Κ.Κ. 24/9/2007: ΒΡΑΓΗΑ ΚΛΑΗΚΖ ΜΟΤΗΚΖ, Νάκηεν Ναγίν(πζάκμ) 28/11/2007:ΠΑΡΑΓΟΗΑΚΖ& ΤΓΥΡΟΝΖ ΑΗΓΤΠΣΗΑΚΖ ΜΟΤΗΚΖ ΤΝΔΓΡΗΑ ΔΛΛΖΝΔ ΚΑΗ ΑΗΓΤΠΣΗΟΗ ΝΟΜΠΔΛΗΣΔ ΛΟΓΟΣΔΥΝΔ, -ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΚΑΨΡΟΤ ηαζ ΑΜΠΔΣΔΗΟ ΥΟΛΖ (ζοκδζμνβακςηέξ) ΚΗΝΖΜΑΣΟΓΡΑΦΗΚΑ ΑΦΗΔΡΧΜΑΣΑ Θέαηνμ ηαζ ζκειά, Μ.Ακημκζυκζ, Π.Βμφθβανδξ ΘΔΑΣΡΗΚΑ ΑΝΑΛΟΓΗΑ «Ζ ηνεθή νμδζά» η.α. πμζήιαηα,

19 «Με πεεοιζά εκδιέκαζζ ηζζ κφπηαξ ημ ζημηίδζ», «Καβάθεηα» 2007, Καβάια, Διιάδα 23-25/10/2007 ΔΚΘΔΔΗ 24/1/2008 Έηεεζδ γςβναθζηήξ ιε ηίηθμ ΔΗΚΟΝΔ ΚΑΗ ΑΝΣΗΚΔΗΜΔΝΑ ηδξ Νάκηζα ιαν. 21/2/2008 Έηεεζδ Εςβναθζηήξ ιε ηίηθμ INNER-OUTER ηδξ Αηέζα Μμοζηαθά 20/11/2008 Έηεεζδ γςβναθζηήξ ιε ηίηθμ BALLET ET TOILE ηδξ Νάκηζα ιαν. ΘΔΜΑΣΗΚΔ ΔΝΟΣΖΣΔ Πμθζηζζηζηυξ Μάζμξ 2008 * 6 πνυκζα Δ.Π.Κ.Κ. 8/5/ /5/2008 Α.Σνζήιενμ Πμθζηζζηζηχκ Δηδδθχζεςκ ζημ Δθθδκζηυ Πμθζηζζηζηυ Κέκηνμ Καΐνμο 8/5/ /5/2008 Έηεεζδ γςβναθζηήξ ιε ηίηθμ ΣΑ ΥΡΧΜΑΣΑ ΣΖ ΕΧΖ ΜΟΤ ηδξ Κανέθ Υυιζο 21/5/ /5/2008 Β.Σνζήιενμ Πμθζηζζηζηχκ Δηδδθχζεςκ ζημ Δθθδκζηυ Πμθζηζζηζηυ Κέκηνμ Καΐνμο 21 Μαΐμο,Παβηυζιζα Ζιένα Πμθζηζζηζηήξ Ακάπηολδξ :Έηεεζδ γςβναθζηήξ ηςκ Υακηίβηα Μπάθιπαα, Υυκηα αΐκη ηαζ Γμοαθίηα Μμοζηάθα ζηζξ 21/5/2008. ηα εβηαίκζα έπαζλακ πζάκμ μζ Ακηχκδξ Κμηθακάηδξ ηαζ Ναηαθία Ανβονίμο. 22/5/2008:ΖΑDΔS & ANOUBIS, Μέηαθ ιπάκηα πμο έπαζλε ιμοζζηή βζα ηδ κεμθαία. 23/5/2008 :Κμοηθμεέαηνμ απυ ημ Sawi Cultural Wheel βζα ηα ηιήιαηα ιδηνζηήξ βθχζζαξ ΥΟΡΟ 25/5/ δναζηδνζυηδηεξ βζα ημ Γζάθμβμ: Σμ Λφηεζμ ηςκ Δθθδκίδςκ ζημ Θέαηνμ Αθβμφνζ. ΘΔΑΣΡΟ 8/5/2008:ΟΗ ΚΑΠΔΛΗΔΡΔ,ζημ Δ.Π.Κ.Κ.,ΟΜΜΑ ΣΟΤΝΣΗΟ 9/5/2008:ΟΡΦΔΑ & ΔΤΡΤΓΗΚΖ, ζημ Bagdad Street Festival Heliopolis ΟΜΜΑ ΣΟΤΝΣΗΟ 10/5/2008:ΚΑΡΑΓΚΗΟΕΖ Ο ΜΔΓΑ,ζημ εέαηνμ Αθβμφνζ ΟΜΜΑ ΣΟΤΝΣΗΟ 30/10/2008 Α Η Α, ζηδκ πενα ημο Καΐνμο, ΘΗΑΟ ΑΣΣΗ ΜΟΤΗΚΔ ΔΚΓΖΛΧΔΗ 14/2/2008 «Ζ Δθθάδα βζμνηάγεζ ηδκ πενα ημο Καΐνμο», οκαοθία Ήπμζ ημο πάεμοξ απ ημ Αζβαίμ ηδξ «Ονπήζηναξ ημο Γνυιμο Δοακεία Ρειπμφηζζηα Πακαβζχηδ Καθακηγυπμοθμο» ιε ηδκ Έθθδ Παζπαθά ηαζ ηδ Γζχηα Νέβηα. 12/6/2008 Γεφηενμ ζηδ ζεζνά εηδδθχζεςκ ιε ηίηθμ «Ζ Δθθάδα βζμνηάγεζ ηδκ πενα Καΐνμο», ημ ιμοζζηυ βεβμκυξ ηδξ πνμκζάξ θαιαάκεζ πχνα ζηζξ Ποναιίδεξ. υπμο ειθακίγεηαζ δ Λασηή Ονπήζηνα «Μίηδξ Θεμδςνάηδξ» ηαζ ζηζξ 14/6/2008 Ζ ίδζα εηδήθςζδ βίκεηαζ ζημ εέαηνμ «άβζεκη Νηανμοΐξ» ηδξ Αθελάκδνεζαξ. ΤΝΔΓΡΗΑ 1-2/3/2008 «Δηαηυ πνυκζα Δθθδκζηχκ ηαζ Λαηζκζηχκ πμοδχκ ζημ Πακεπζζηήιζμ ημο Καΐνμο» οιιεηείπε ζηδ επζζηδιμκζηή ηαζ μνβακςηζηή επζηνμπή ηδξ ιεβάθδξ επεηεζαηήξ δζμνβάκςζδξ βζα ηα 100πνμκα ημο Πακεπζζηδιίμο Καΐνμο. 15/4/2008 «Σμ ιοεμθμβζηυ ακηάιςια Δθθάδαξ - Αζβφπημο ζημ δζάαα ηςκ αζχκςκ». (επζζηδιμκζηή οπεφεοκδ) Γζεεκήξ διενίδα. 19

20 ΚΗΝΖΜΑΣΟΓΡΑΦΗΚΑ ΑΦΗΔΡΧΜΑΣΑ 27/2/2008 Πνμαμθή ηδξ ηαζκίαξ «ΣΔΛΛΑ» ημο Μ. Καημβζάκκδ,ιε ηδκ Μ. Μενημφνδ 28-30/5/2008 Πνμαμθή ηνζχκ κέςκ Δθθδκζηχκ Σαζκζχκ ζημ πχνμ ηδξ πεναξ ημο Καΐνμο ΔΚΓΟΔΗ-ΜΔΣΑΦΡΑΖ 1. Απυ ημκ Ημφκζμ Γζεοεφκεζ ηδκ έηδμζδ ημο Πενζμδζημφ ΠΑΠΤΡΟΗ Δπίζδξ έθααε ιένμξ εηπνμζςπχκηαξ ημ Δ.Π.Κ.Κ. : 1.Ακαβκχζηεξ ημο Οιήνμο, Βζαθζμεήηδ Αθελάκδνεζαξ,21/10/ Δζζήβδζδ ζημ οκέδνζμ ηδξ Αιπεηείμο ζπμθήξ ηαζ ημο Γναθείμο οκημκζζηή Δηπαίδεοζδξ: Γζδαηηζηέξ πνμζεββίζεζξ βζα ηδ δζδαζηαθία ηδξ εθθδκζηήξ βθχζζαξ ζηζξ ανααυθςκεξ πχνεξ. ΔΚΘΔΔΗ 22/1/2009:Έηεεζδ γςβναθζηήξ ιε ηίηθμ : Τθζηά ηζ ακηακαηθάζεζξ ηςκ Γηαιάθ Κάζζει ηαζ Φάηπζ Αθ Υαηζιπ 26/2/2009:Έηεεζδ γςβναθζηήξ ηδξ Υακηίβηα Μπάθιπα : ιμνθα ημνίηζζα 26/3/2009: Έηεεζδ γςβναθζηήξ ημο Υάκζ Δθζενιπίκζ : Ζ εάθαζζα ηζ εβχ 6/5/2009:Ζ Αθελάκδνα Ρμοκηζέν, εζηαζηζηυξ ηαζ δζδάζημοζα ηαθέξ ηέπκεξ απυ ημ Πανίζζ έθενε ιζα δζαθμνεηζηή πνυηαζδ ιέζα απυ εθήιενεξ ηαηαζηεοέξ ηαζ οθζηά ηδξ ακενχπζκδξ δζαηνμθήξ ιε ηίηθμ Tapisserines 21/5/2009:Έηεεζδ γςβναθζηήξ Σαμοθίη Υεθάθ ιε ηίηθμ : ηίηζα ηαζ γςβναθζηή 17/6/2009:Έηεεζδ γςβναθζηήξ- οθθμβζηή : Νέα ιαηζά ζηδκ αζβοπηζαηή ιοεμθμβία 24/9/ 2009: Έηεεζδ γςβναθζηήξ ηδξ Αηηέζα Μμοζηάθα: Βθέιιαηα 29/10/2009: Έηεεζδ γςβναθζηήξ ημο Δθεοεένζμο Μφζηαηα : Μοεζηή Γζάζηαζδ ΘΔΜΑΣΗΚΔ ΔΝΟΣΖΣΔ ρξόληα από ηε γέλλεζε ηνπ Γηάλλε Ρίηζνπ Οηηχανζμξ-Γεηέιανζμξ 2009, Κάζνμ-Αθελάκδνεζα Αθζένςια ζημκ πμζδηή ιε: Ζιενίδα ζημ εέαηνμ Γημιπμονέζα, έηεεζδ αζαθίμο, ενβμαζμβναθζηή έηεεζδ, έηεεζδ γςβναθζηήξ, πνμαμθέξ κημηοιακηέν ηαζ εεαηνζηή πανάζηαζδ ζε δζαζηεοή- ζηδκμεεζία Μ.Φναβηή, ιεηάθναζδ Υ.Νηανμοίξ, ιμοζζηή επζιέθεζα Α.Μαθεηάηδ α Καβάθεηα, 9-10 /12/ 2009, Κάηξν-Αιεμάλδξεηα Απμκμιή Λμβμηεπκζηχκ Βνααείςκ ηαζ Γζεεκέξ Λμβμηεπκζηυ οιπυζζμ ιε ηίηθμ «Ζ επζννμή ηδξ Καααθζηήξ πμίδζδξ ζηδκ Αίβοπημ ηαζ ζηδκ Δονχπδ» ΥΟΡΟ 21&23/6/2009 ζημ Κάζνμ ηαζ ζηδκ Αθελάκδνεζα, ζημ Γζεεκέξ Φεζηζαάθ Υμνμφ πανμοζζάγεηαζ απυ ηδκ μιάδα ΑΔΡΗΣΔ ημ ένβμ:apolost 4/4/2009 ζημ Πακεπζζηήιζμ ημο Μπέκζ μοέθ εηπνμζςπείηαζ ημ Δ.Π.Κ.Κ. ιε εθθδκζημφξ πμνμφξ απυ ηδκ μιάδα ηδξ Απζθθμπμοθείμο πμθήξ ΘΔΑΣΡΟ 18/6/2009 ΠΡΟΜΖΘΔΑ ημο Αζζπφθμο, ζηδκ πενα ημο Καΐνμο, ΓΖ.ΠΔ.ΘΔ. Ρμφιεθδξ 26-27/10/2009 Μοεζηή Γζάζηαζδ ημο Γζάκκδ Ρίηζμο, πενα ημο Καΐνμο-άζεκη Νηανμοίξ ΜΟΤΗΚΔ ΔΚΓΖΛΧΔΗ 10& 12/2/2009: ΝΤΥΣΔ ΜΑΓΗΚΔ ιε ημ οβηνυηδια ημο Μμοζείμο «Β.Σζζηζάκδ» Θέαηνμ ασέκη Νηανμοίξ,Αθελάκδνεζα/ Ακμζπηυ Θέαηνμ πεναξ ημο Καΐνμο ΤΝΔΓΡΗΑ 22/2/2009:Ζιενίδα ιε εέια Γζμκφζζμξ μθςιυξ-άπιεκη άμοηζ, ζε ζοκδζμνβάκςζδ ιε ημ πακεπζζηήιζμ M.U.S.T. 7-9/4/2009: Ζ Πδκεθυπδ Γέθηα ςξ βοκαίηα ηαζ δδιζμονβυξ ήηακ ημ ακηζηείιεκμ ημο Πξώηνπ Γηεζλνύο πλεδξίνπ Διιεληθνύ Πνιηηηζκνύ πμο δζμνβακχεδηε οπυ ηδκ αζβίδα ηδξ 20

21 Πνεζαείαξ ηδξ Δθθάδμξ ζημ Κάζνμ, απυ ημ Δθθδκζηυ Πμθζηζζηζηυ Κέκηνμ Καΐνμο, ημ Δθθδκμαιενζηακζηυ Δηπαζδεοηζηυ Ίδνοια ηαζ ηα Πακεπζζηήιζα Αθελακδνείαξ ηαζ Αθ Άγπαν, ζε ζοκενβαζία ιε ημκ Σμιέα Νεμεθθδκζηήξ Φζθμθμβίαξ ημο Σιήιαημξ Φζθμθμβίαξ ημο Πακεπζζηδιίμο Αεδκχκ (Δ.Κ.Π.Α.) ηαζ ημ Νεμεθθδκζηυ Ηκζηζημφημ ημο Πακεπζζηδιίμο ηδξ μναυκκδξ, ιε ηίηθμ: «Ο εθθδκζζιυξ ζηα ηέθδ ημο 19μο αζχκα. Ηζημνζηυηδηα, αζμβναθία, ιοεμπθαζία ηαζ βθχζζα ζημ ένβμ ηδξ Π.Γέθηα» 9-10/12/2009: Γζεεκέξ Λμβμηεπκζηυ οιπυζζμ ιε ηίηθμ «Ζ επζννμή ηδξ Καααθζηήξ πμίδζδξ ζηδκ Αίβοπημ ηαζ ζηδκ Δονχπδ» ΚΗΝΖΜΑΣΟΓΡΑΦΗΚΑ ΑΦΗΔΡΧΜΑΣΑ 26/5/2009: Οζ κφθεξ, Πνμαμθή ηδξ ηαζκίαξ ημο Π.Βμφθβανδ. Ζ εθθδκζηή ζοιιεημπή ζημ «Δονςπασηυ Φεζηζαάθ Κζκδιαημβνάθμο». ΔΚΓΖΛΧΔΗ ΚΟΗΝΧΝΗΚΟΤ ΔΝΓΗΑΦΔΡΟΝΣΟ ΚΑΗ ΓΗΑΛΟΓΟΤ 19/12/2008: Ζ βζμνηή ηςκ ηιδιάηςκ ιδηνζηήξ βθχζζαξ ιε έκα Υνζζημοβεκκζάηζημ Πάνηο ζημ μπμίμ ζοβηεκηνχεδηακ πνήιαηα βζα ημ Ακηζηανηζκζηυ κμζμημιείμ παίδςκ ημο Καΐνμο 26/2/2009:Σμ Δ.Π.Κ.Κ. εηπνμζςπήεδηε ζημ εηήζζμ Φεζηζαάθ /Πμθζηζζηζηυ Κέκηνμ ΑΟΤΗ, υπμο ειθακίγμκηαζ πμθθέξ λέκεξ ηαζ αζβοπηζαηέξ πμθζηζζηζηέξ ακηζπνμζςπείεξ ζε ιζα δζαπμθζηζζιζηή ζοκάκηδζδ ακηαθθαβχκ ηαζ δζαθυβμο. 26/10/2009:Σμ Δ.Π.Κ.Κ. έθααε ιένμξ ζηζξ εηδδθχζεζξ ηςκ 100 πνυκςκ ηδξ Δθθδκζηήξ Κμζκυηδηαξ Αθελακδνείαξ. 1.Σμιείξ ελεζδίηεοζδξ ηαζ εκδζαθένμκημξ: ΘΔΑΣΡΟ: ΚΖΝΟΘΔΗΑ, ΤΠΟΚΡΗΣΗΚΖ, ΤΓΓΡΑΦΖ, ΘΔΑΣΡΟ ΚΑΗ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ, ΘΔΑΣΡΟ ΓΗΑ ΠΑΗΓΗΑ ΚΑΗ ΔΦΖΒΟΤ, ΝΔΟΔΛΛΖΝΗΚΟ ΘΔΑΣΡΟ, ΓΡΑΜΑΣΟΛΟΓΗΑ, ΑΡΥΑΗΟ ΓΡΑΜΑ ΚΑΗ ΥΟΛΔΗΟ 2. Άθθα: ΓΖΜΗΟΤΡΓΗΑ ΟΜΑΓΑ, ΔΠΗΛΤΖ ΠΡΟΒΛΖΜΑΣΧΝ ΣΖΝ ΟΜΑΓΑ, ΥΟΛΔΗΟ ΚΑΗ ΚΟΗΝΧΝΗΑ, ΓΗΑΠΟΛΗΣΗΜΗΚΟΣΖΣΑ, ΚΑΛΛΗΣΔΥΝΗΚΔ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΣΗΚΔ ΓΡΑΔΗ ΓΗΑ ΠΑΗΓΗΑ ΚΑΗ ΔΤΑΗΘΖΣΔ ΚΟΗΝΧΝΗΚΔ ΟΜΑΓΔ,ΥΔΓΗΑΜΟ ΚΑΗ ΠΡΟΛΖΦΖ ΦΑΗΝΟΜΔΝΧΝ ΒΗΑ,ΓΗΑΚΡΗΔΧΝ, ΔΚΦΟΒΗΜΟΤ ΣΟ ΥΟΛΔΗΟ 3.Μέθμξ ημο :ΔΖ, ΑΗΣU, ΠΔΤΘ, ΗDEA, ΜΔΛΗΝΑ,ΘΔΑΣΡΗΚΟΤ ΜΟΤΔΗΟΤ (ΚΜΔΔΘ),CID (International Dance Council),ASSITEJ 21

ΔΚΘΔΖ ΔΧΣΔΡΗΚΖ ΑΞΗΟΛΟΓΖΖ

ΔΚΘΔΖ ΔΧΣΔΡΗΚΖ ΑΞΗΟΛΟΓΖΖ 1 Παλεπηζηήκην Κξήηεο ρνιή Δπηζηεκώλ Αγσγήο Παηδαγσγηθό Σκήκα Πξνζρνιηθήο Δθπαίδεπζεο ΔΚΘΔΖ ΔΧΣΔΡΗΚΖ ΑΞΗΟΛΟΓΖΖ Αθαδεκατθνύ έηνπο 2007-2008 Ρέζπκλν, Μάηνο 2008 ΠΔΡΗΔΥΟΜΔΝΑ Πξόινγνο ΚΔΦΑΛΑΗΟ 1 ν Ζ δηαδηθαζία

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΓΚΤΠΡΗΔ ΔΞΔΣΑΔΗ 2009 ΠΡΟΣΔΗΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΗ

ΠΑΓΚΤΠΡΗΔ ΔΞΔΣΑΔΗ 2009 ΠΡΟΣΔΗΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΗ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΓΗΔΤΘΤΝΖ ΑΝΩΣΔΡΖ ΚΑΗ ΑΝΩΣΑΣΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΤΠΖΡΔΗΑ ΔΞΔΣΑΔΩΝ ΠΑΓΚΤΠΡΗΔ ΔΞΔΣΑΔΗ 2009 ΠΡΟΣΔΗΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΗ Μαεδια: ΥΖΜΔΗΑ Ζιενμιδκία ελέηαζδξ: Παναζηεοή 29 Μαΐμο 2009 Ώνα ελέηαζδξ:

Διαβάστε περισσότερα

Ση είλαη ιύζζα. Γενικζσ πληροφορίεσ

Ση είλαη ιύζζα. Γενικζσ πληροφορίεσ Ση είλαη ιύζζα Πνόηεζηαζ βζα ιζα ζμβεκή θμίιςλδ ημο ηεκηνζημύ κεονζημύ ζοζηήιαημξ, πμο ιεηαδίδεηαζ ζοκήεςξ ιέζς ημο ζάθζμο από ημ δάβηςια ιμθοζιέκμο γώμο. Η θύζζα πνμζαάθθεζ όθα ηα εενιόαζια γώα ηαζ ζημκ

Διαβάστε περισσότερα

Φεπδναπνθνιίδσζε θαη ζηεθαληαία λόζνο

Φεπδναπνθνιίδσζε θαη ζηεθαληαία λόζνο ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΠΑΣΡΧΝ ΥΟΛΖ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΤΓΔΗΑ ΣΜΖΜΑ ΗΑΣΡΗΚΖ ΟΦΘΑΛΜΟΛΟΓΗΚΖ ΚΛΗΝΗΚΖ Γηεπζπληήο: Καζεγεηήο. Γαξηαγάλεο Φεπδναπνθνιίδσζε θαη ζηεθαληαία λόζνο ΓΗΓΑΚΣΟΡΗΚΖ ΓΗΑΣΡΗΒΖ Γεώξγηνο Κ. Αλδξηθόπνπινο Οθζαικίαηξνο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΟΠΣΗΚΖ ΜΔΛΔΣΖ ΠΑΡΔΜΒΑΖ ΜΔ ΣΟΥΟ ΣΖ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΖ ΔΝΣΑΣΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΣΖ ΒΔΛΣΗΧΖ ΣΖ ΤΜΜΟΡΦΧΖ ΣΧΝ ΓΛΑΤΚΧΜΑΣΗΚΧΝ ΑΘΔΝΧΝ

ΠΡΟΟΠΣΗΚΖ ΜΔΛΔΣΖ ΠΑΡΔΜΒΑΖ ΜΔ ΣΟΥΟ ΣΖ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ ΣΖ ΔΝΣΑΣΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΣΖ ΒΔΛΣΗΧΖ ΣΖ ΤΜΜΟΡΦΧΖ ΣΧΝ ΓΛΑΤΚΧΜΑΣΗΚΧΝ ΑΘΔΝΧΝ ΑΡΗΣΟΣΔΛΔΗΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ ΗΑΣΡΗΚΖ ΥΟΛΖ -ΣΟΜΔΑ ΑΗΘΖΣΖΡΗΧΝ ΟΡΓΑΝΧΝ Α ΟΦΘΑΛΜΟΛΟΓΗΚΖ ΚΛΗΝΗΚΖ ΝΟΟΚΟΜΔΗΟ ΑΥΔΠΑ Γζεοεοκηήξ Καεδβδηήξ Ν. Γεςνβζάδδξ ΠΡΟΟΠΣΗΚΖ ΜΔΛΔΣΖ ΠΑΡΔΜΒΑΖ ΜΔ ΣΟΥΟ ΣΖ ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ ΣΟΤ ΡΟΛΟΤ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΝΔΡΟΜΟ ΑΡΡΩΣΟΤ ΚΣΙΡΙΟΤ

ΤΝΔΡΟΜΟ ΑΡΡΩΣΟΤ ΚΣΙΡΙΟΤ ΜΕΣΑΠΣΤΥΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ «ΕΦΑΡΜΟΜΕΝΗ ΔΗΜΟΙΑ ΤΓΕΙΑ» ΜΑΘΗΜΑ: ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΙΚΗ ΤΓΕΙΑ ΤΝΔΡΟΜΟ ΑΡΡΩΣΟΤ ΚΣΙΡΙΟΤ Σπμοδαζηέξ: Natkaniec Εαίηα, Ακοζζάδμο Σμθία, Ανβονμύδδ Αζηαηενίκδ, Βανδάηδξ Αθέλδξ, Βζδάθδξ

Διαβάστε περισσότερα

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014 Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο Όνομα 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014 15:00:19 Λαηίλεο Αλδξέαο 10/9/2014 17:59:31 ΜΑΓΔΜΣΕΟΓΛΟΤ

Διαβάστε περισσότερα

TRENDS AND TYPOLOGY OF WORK ACCIDENTS IN GREEK MARICULTURE: THE ROLE OF GENDER

TRENDS AND TYPOLOGY OF WORK ACCIDENTS IN GREEK MARICULTURE: THE ROLE OF GENDER TRENDS AND TYPOLOGY OF WORK ACCIDENTS IN GREEK MARICULTURE: THE ROLE OF GENDER Tiligadas I. 1,2*, Moutopoulos D.K. 3, Chatziefstathiou M. 2,4, Tsoumani M.-M. 2,5, Anastasiou S. 6 1 Ministry of Labour,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 Κα ακαθένεηε 5 εονςπασθέξ πώνεξ θαη κα βνείηε ημ είδμξ ημο μνοθημύ ημοξ πιμύημο. Πμημη πανάγμκηεξ επηηνέπμοκ ηεκ θαηαζθεοή μεγάιςκ ηεπκηθώκ ένγςκ; Ε ελόνολε (ελαγςγή

Διαβάστε περισσότερα

Κοιμό Γεωγραφικό Υπόβαθρο για το WISE

Κοιμό Γεωγραφικό Υπόβαθρο για το WISE Κοιμό Γεωγραφικό Υπόβαθρο για το WISE Νονιήξ Γ. Γεςζεζία ΓΝΓ Ημοθμοβίκμξ Α. Γζκηθό Ιεηζόβημ Νμιοηεπκείμ Οαιαπώνεξ Ι. Γεςζεζία ΓΝΓ Πη είκαη ημ θμηκό γεςγναθηθό οπόβαζνμ γηα ημ WISE Απμηειείηαη από : A.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΗΣΛΟ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΖ ΔΡΓΑΗΑ: «ΓΙΑΧΔΙΡΙΗ ΟΙΚΟΓΟΜΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΣΩΝ, ΠΔΡΙΠΣΩΗ Ν.ΑΣΣΙΚΗ» ΓΑΡΓΔΛΖ ΓΔΩΡΓΗΟ ΔΠΗΒΛΔΠΩΝ: Δ. ΓΡΖΓΟΡΟΠΟΤΛΟΤ, ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ Δ.Μ.Π.

ΣΗΣΛΟ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΖ ΔΡΓΑΗΑ: «ΓΙΑΧΔΙΡΙΗ ΟΙΚΟΓΟΜΙΚΩΝ ΑΠΟΒΛΗΣΩΝ, ΠΔΡΙΠΣΩΗ Ν.ΑΣΣΙΚΗ» ΓΑΡΓΔΛΖ ΓΔΩΡΓΗΟ ΔΠΗΒΛΔΠΩΝ: Δ. ΓΡΖΓΟΡΟΠΟΤΛΟΤ, ΚΑΘΖΓΖΣΡΗΑ Δ.Μ.Π. Δθνικό Μετσόβιο Πολστετνείο, τολή Υημικών Μητανικών Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Σμήμα Βιομητανικής Γιοίκησης & Σετνολογίας ΓΗΑΣΜΖΜΑΣΗΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ «ΤΣΖΜΑΣΑ ΓΗΑΥΔΗΡΗΖ ΔΝΔΡΓΔΗΑ & ΠΡΟΣΑΗΑ ΠΔΡΗΒΑΛΛΟΝΣΟ»

Διαβάστε περισσότερα

Πολσμερή και πολσμερισμός. Εργαςία Χθμείασ Β Τετραμινου

Πολσμερή και πολσμερισμός. Εργαςία Χθμείασ Β Τετραμινου Πολσμερή και πολσμερισμός Εργαςία Χθμείασ Β Τετραμινου Σα πμθοιενή είκαζ βκςζηά εονέςξ ηαζ ςξ πθαζηζηά, επεζδή πμθθά απυ αοηά είκαζ εφπθαζηα, δδθαδή παναιμνθχκμκηαζ εφημθα. Οζ πνήζεζξ είκαζ πάνα πμθθέξ

Διαβάστε περισσότερα

Επισειπηζιακό Ππόγπαμμα "Θεζζαλία- ηεπεά Ελλάδα- Ήπειπορ 2007-2013"

Επισειπηζιακό Ππόγπαμμα Θεζζαλία- ηεπεά Ελλάδα- Ήπειπορ 2007-2013 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΝΟΜΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΔΗΜΟ ΙΩΑΝΝΙΣΩΝ 4PROC0020546 204-06-6 Επισειπηζιακό Ππόγπαμμα "Θεζζαλία- ηεπεά Ελλάδα- Ήπειπορ 2007-203" ΕΡΓΟ: «Εξοπλιζμόρ Ειδικών σολείων και Σμημάηων Ένηαξηρ ηος Δήμος

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΘΔΑΛΗΑ ΥΟΛΖ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΣΟΤ ΑΝΘΡΧΠΟΤ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΟ ΣΜΖΜΑ ΠΡΟΥΟΛΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΘΔΑΛΗΑ ΥΟΛΖ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΣΟΤ ΑΝΘΡΧΠΟΤ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΟ ΣΜΖΜΑ ΠΡΟΥΟΛΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΘΔΑΛΗΑ ΥΟΛΖ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΣΟΤ ΑΝΘΡΧΠΟΤ ΠΑΗΓΑΓΧΓΗΚΟ ΣΜΖΜΑ ΠΡΟΥΟΛΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ «ΣΑΞΗΓΔΤΟΤΜΔ... ΣΖΝ ΑΡΥΑΗΑ ΜΑΚΔΓΟΝΗΑ: ΜΗΑ ΜΟΤΔΗΟΚΔΤΖ ΓΗΑ ΣΖΝ ΑΝΣΗΣΟΗΥΖ ΜΟΝΗΜΖ ΔΚΘΔΖ ΣΟΤ ΑΡΥΑΗΟΛΟΓΗΚΟΤ ΜΟΤΔΗΟΤ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ»

Διαβάστε περισσότερα

Μεηαηζκήζεζξ πθδεοζιμύ ζηδκ Δθθάδα ηδξ δεηαεηίαξ ημο 1940. Κνκνηελή Σκήκα Ηζηνξίαο θαη Δζλνινγίαο. 1-3 Ηνπιίνπ 2011. Πνόβναιια

Μεηαηζκήζεζξ πθδεοζιμύ ζηδκ Δθθάδα ηδξ δεηαεηίαξ ημο 1940. Κνκνηελή Σκήκα Ηζηνξίαο θαη Δζλνινγίαο. 1-3 Ηνπιίνπ 2011. Πνόβναιια Σκήκα Ηζηνξίαο θαη Δζλνινγίαο ΓΠΘ Civil Wars Study Group (Οκάδα Μειέηεο Δκθπιίωλ Πνιέκωλ) Δπζζηδιμκζηό οκέδνζμ ιε εέια: Μεηαηζκήζεζξ πθδεοζιμύ ζηδκ Δθθάδα ηδξ δεηαεηίαξ ημο 1940 Κνκνηελή Σκήκα Ηζηνξίαο

Διαβάστε περισσότερα

Τ ΒΑΝΚ Α.Τ.Ε. από την ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟ ΤΑΜΙΕΥΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑΔΟΣ Α.Τ.Ε.

Τ ΒΑΝΚ Α.Τ.Ε. από την ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟ ΤΑΜΙΕΥΤΗΡΙΟ ΕΛΛΑΔΟΣ Α.Τ.Ε. Γνωμοδότηςη κατ άρθρο 16 παρ. 5 ν.2515/1997 και κατ άρθρο 4.1.4.1.3. του Κανονιςμοφ του Χρηματιςτηρίου Αθηνών για την προτεινόμενη ςυγχώνευςη δια απορρόφηςησ τησ Τ ΒΑΝΚ Α.Τ.Ε. από την ΤΑΧΥΔΡΟΜΙΚΟ ΤΑΜΙΕΥΤΗΡΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

Σύνδρομο εύθραυζηων ονύχων

Σύνδρομο εύθραυζηων ονύχων Σύνδρομο εύθραυζηων ονύχων Έλενα Μπελιάεβα Διδάκηωρ Πανεπιζηημίου Αθηνών Δερματολόγος-Αφροδισιολόγος Επιστημονικός Συνεργάτης Πανεπιστημιακής Κλινικής Νοσοκομείο «Αττικόν» Τμ ζύκδνμιμ εύεναοζηςκ μκύπςκ,

Διαβάστε περισσότερα

Νεοφανή ςυςτατικά τροφίμων Καινοτόμεσ μέθοδοι επεξεργαςίασ

Νεοφανή ςυςτατικά τροφίμων Καινοτόμεσ μέθοδοι επεξεργαςίασ ΔΘΝΙΚΟ ΜΔΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΔΦΝΔΙΟ ΣΦΟΛΗ ΦΗΜΙΚΩΝ ΜΗΦΑΝΙΚΩΝ ΣΟΜΔΑ IV: ΣΟΜΔΑ ΤΝΘΔ Ζ ΚΑΗ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΒΗΟΜΖΥΑΝΗΚΩΝ ΓΗΑΓΗΚΑ ΗΩΝ Νεοφανή ςυςτατικά τροφίμων Καινοτόμεσ μέθοδοι επεξεργαςίασ ΓΗΠΛΩΜΑΣΗΚΖ ΔΡΓΑ ΗΑ ΞΤΝΟΓΑΛΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ: ΦΤΣΑ ΕΩΣΕΡΙΚΟΤ ΧΩΡΟΤ ΠΟΤ ΑΠΟΡΡΟΦΟΤΝ ΣΟΞΙΚΕ ΟΤΙΕ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ: ΦΤΣΑ ΕΩΣΕΡΙΚΟΤ ΧΩΡΟΤ ΠΟΤ ΑΠΟΡΡΟΦΟΤΝ ΣΟΞΙΚΕ ΟΤΙΕ ΓΤΜΝΑΙΟ-Λ.Σ ΟΙΝΟΤΩΝ 2013-14 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ: ΦΤΣΑ ΕΩΣΕΡΙΚΟΤ ΧΩΡΟΤ ΠΟΤ ΑΠΟΡΡΟΦΟΤΝ ΣΟΞΙΚΕ ΟΤΙΕ Διάθοπερ έπεςνερ πος έσοςν διεξασθεί, δείσνοςν όηι κάποια θςηά μποπούν να απαλλάξοςν ένα δωμάηιο από ηοξικέρ οςζίερ.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΚΤΠΡΟΤ ΥΟΛΗ ΓΔΧΣΔΥΝΙΚΧΝ ΔΠΙΣΗΜΧΝ ΚΑΙ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ. Πηπρηαθή κειέηε

ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΚΤΠΡΟΤ ΥΟΛΗ ΓΔΧΣΔΥΝΙΚΧΝ ΔΠΙΣΗΜΧΝ ΚΑΙ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ. Πηπρηαθή κειέηε ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΚΤΠΡΟΤ ΥΟΛΗ ΓΔΧΣΔΥΝΙΚΧΝ ΔΠΙΣΗΜΧΝ ΚΑΙ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ Πηπρηαθή κειέηε IR ΚΑΙ UV/VIS ΦΑΜΑΣΟΚΟΠΙΚΟ ΥΑΡΑΚΣΗΡΙΜΟ ΣΟΤ ΤΜΠΛΟΚΟΤ Co-BLM ΠΑΡΟΤΙΑ ΚΑΙ ΑΠΟΤΙΑ DNA Υανάθαιπμξ Υνζζημδμφθμο

Διαβάστε περισσότερα

i, ημ μκμμάδμομε ζύκμιμ ηςκ

i, ημ μκμμάδμομε ζύκμιμ ηςκ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ. ΜΞΖΟΙΜΟ ΙΖΓΑΔΖΗΩΚ Μηγαδηθμί είκαη μη ανηζμμί ηεξ μμνθήξ. όπμο, θαη Τμ ζύκμιμ ηςκ μηγαδηθώκ ημ ζομβμιίδμομε με. Δειαδή: { :, } Τμοξ μηγαδηθμύξ ημοξ ζομβμιίδμομε ζοκήζςξ με Τμ γηα ημ μπμίμ ηζπύεη:

Διαβάστε περισσότερα

Δξοπλιζμόρ Κηιπίος Παιδικού ηαθμού ζηον Οικιζμό ηων Μαλίων ηος Γήμος Υεπζονήζος

Δξοπλιζμόρ Κηιπίος Παιδικού ηαθμού ζηον Οικιζμό ηων Μαλίων ηος Γήμος Υεπζονήζος ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΓΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΝΟΜΟ ΗΡΑΚΛΔΙΟΤ ΓΗΜΟ ΥΔΡΟΝΗΟΤ Γ/ΝΗ ΣΔΥΝΙΚΩΝ ΤΠΗΡΔΙΩΝ ΓΗΜΟ: Υεπζονήζος ΔΡΓΟ: Δξοπλιζμόρ Κηηπίος Παιδικού ηαθμού ζηον Οικιζμό ηων Μαλίων ηος Γήμος Υεπζονήζος Πξνϋπνινγηζκόο: 48.960,15

Διαβάστε περισσότερα

Μεηαπηοπζαηή δζαηνζαή

Μεηαπηοπζαηή δζαηνζαή ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΚΤΠΡΟΤ ΥΟΛΖ ΓΔΧΣΔΥΝΗΚΧΝ ΔΠΗΣΖΜΧΝ ΚΑΗ ΔΠΗΣΖΜΖ & ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΠΔΡΗΒΑΛΛΟΝΣΟ Μεηαπηοπζαηή δζαηνζαή ΓΗΑΥΔΗΡΗΖ ΚΑΗ ΠΡΟΣΑΗΑ ΔΤΠΑΘΧΝ ΔΡΓΧΝ ΣΔΥΝΖ Δ ΜΟΤΔΗΑ ΑΠΟ ΑΔΡΗΟΤ ΡΤΠΟΤ Λμοηία Ακδνέμο Λειεζόξ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΑ ΝΕΑ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ ΜΑ ΑΠΟΨΕΙ ΜΑΘΗΣΩΝ ΕΡΕΤΝΑ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ. 1epal-peram.att.sch.gr ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΟΤ 1 ΟΤ ΕΠΑΛ ΠΕΡΑΜΑΣΟ ΦΕΒΡΟΤΑΡΙΟ 2019

ΣΑ ΝΕΑ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ ΜΑ ΑΠΟΨΕΙ ΜΑΘΗΣΩΝ ΕΡΕΤΝΑ ΔΙΑΔΙΚΣΤΟ.   1epal-peram.att.sch.gr ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΟΤ 1 ΟΤ ΕΠΑΛ ΠΕΡΑΜΑΣΟ ΦΕΒΡΟΤΑΡΙΟ 2019 http:// 1epal-peram.att.sch.gr ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΣΟΤ 1 ΟΤ ΕΠΑΛ ΠΕΡΑΜΑΣΟ ΦΕΒΡΟΤΑΡΙΟ 2019 ΣΑ ΝΕΑ ΣΟΤ ΧΟΛΕΙΟΤ ΜΑ ΞΕΚΙΝΑΕΙ Η ΤΝΕΡΓΑΙΑ ΜΑ ΜΕ ΣΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΔΤΣΙΚΗ ΑΣΣΙΚΗ ΑΠΟΨΕΙ ΜΑΘΗΣΩΝ Η ςημαςύα του αθλητιςμού ςτην

Διαβάστε περισσότερα

Λύζεηξ αζθήζεςκ ζενμόηεηαξ

Λύζεηξ αζθήζεςκ ζενμόηεηαξ Λύζεηξ αζθήζεςκ ζενμόηεηαξ 1. Να μεηαηνέρεηε ηηξ αθόιμοζεξ ζενμμθναζίεξ από βαζμμύξ Κειζίμο ζε βαζμμύξ Κέιβηκ ή ακηίζηνμθα. i. 25 C = 25+273=298K ii. iii. iv. 274 K =274-273=1 C 33 C = 33+273=306 K 300

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΔΕΘΩΟΓΖΟ ΠΕΟ ΝΑΖΔΑΓΩΓΖΗΕΟ ΟΜΘΕΟ, ΑΝΘ. Αθαδεμασθό έημξ: 2008-2009. (πνμκμιμγηθή ζεηνά)

ΓΗΔΕΘΩΟΓΖΟ ΠΕΟ ΝΑΖΔΑΓΩΓΖΗΕΟ ΟΜΘΕΟ, ΑΝΘ. Αθαδεμασθό έημξ: 2008-2009. (πνμκμιμγηθή ζεηνά) ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΡΙΣΟΣΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ Δήμηηοα Κξγκίδξρ, Κξζμηηόοιζζα Τηλ.: 2310 99 1290, Fax: 2310 99 5061 e-mail: info@educ.auth.gr Κτίριο: Πύργος (3 ος όροφος) Θεσσαλονίκη,

Διαβάστε περισσότερα

Καηακμώκηαξ ηα Νέα Μέζα. Εογεκία Σηαπένα esiapera@jour.auth.gr

Καηακμώκηαξ ηα Νέα Μέζα. Εογεκία Σηαπένα esiapera@jour.auth.gr Καηακμώκηαξ ηα Νέα Μέζα Εογεκία Σηαπένα esiapera@jour.auth.gr Friedrich Kittler, 1999 The media determine our situation Tι εννοεί ο Kittler; Γιαηί και πώς μας καθορίζοσν ηα μέζα; Καζμνίδμοκ ηόζμ ηα πενηεπόμεκα

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΥ.Μ.ΜΗ.Κ. ΓΙΑ ΤΟ ΞΥΛΙΝΟ ΚΟΥΦΩΜΑ

ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΥ.Μ.ΜΗ.Κ. ΓΙΑ ΤΟ ΞΥΛΙΝΟ ΚΟΥΦΩΜΑ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΥ.Μ.ΜΗ.Κ. ΓΙΑ ΤΟ ΞΥΛΙΝΟ ΚΟΥΦΩΜΑ Θα αναφερθούμε σε κάποια γενικά στοιχεία που αφορούν το ξύλινο κούφωμα ως διαχρονικό δομικό στοιχείο της αρχιτεκτονικής των Κυκλάδων και στην ισχύουσα νομοθεσία

Διαβάστε περισσότερα

ΣΔΥΝΗΚΔ ΠΡΟΓΗΑΓΡΑΦΔ ΑΝΑΛΤΣΩΝ ΑΔΡΗΩΝ ΑΗΜΑΣΟ ΠΡΟ ΓΗΑΒΟΤ- ΛΔΤΖ ΔΗΓΗΚΟΗ ΟΡΟΗ ΓΗΑΚΖΡΤΞΖ ΓΗΑΓΩΝΗΜΟΤ

ΣΔΥΝΗΚΔ ΠΡΟΓΗΑΓΡΑΦΔ ΑΝΑΛΤΣΩΝ ΑΔΡΗΩΝ ΑΗΜΑΣΟ ΠΡΟ ΓΗΑΒΟΤ- ΛΔΤΖ ΔΗΓΗΚΟΗ ΟΡΟΗ ΓΗΑΚΖΡΤΞΖ ΓΗΑΓΩΝΗΜΟΤ ΣΔΥΝΗΚΔ ΠΡΟΓΗΑΓΡΑΦΔ ΑΝΑΛΤΣΩΝ ΑΔΡΗΩΝ ΑΗΜΑΣΟ ΠΡΟ ΓΗΑΒΟΤ- ΛΔΤΖ ΔΗΓΗΚΟΗ ΟΡΟΗ ΓΗΑΚΖΡΤΞΖ ΓΗΑΓΩΝΗΜΟΤ ΔΗΓΗΚΟΗ ΟΡΟΗ ΜΔΡΟ Α σζκεσές σνηήρηζη Σμ Νμζμημιείμ δζαεέηεζ ζοκμθζηά 7 ακαθοηέξ (Οζ 6 είκαζ ζεζνάξ 700 ηαζ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΧΠΟΝΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΧΝ ΣΜΖΜΑ ΔΠΗΣΖΜΖ ΦΤΣΗΚΖ ΠΑΡΑΓΧΓΖ ΠΜ ΑΡΥΗΣΔΚΣΟΝΗΚΖ ΣΟΠΗΟΤ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΖ ΜΔΛΔΣΖ ΣΗΣΛΟ:

ΓΔΧΠΟΝΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΧΝ ΣΜΖΜΑ ΔΠΗΣΖΜΖ ΦΤΣΗΚΖ ΠΑΡΑΓΧΓΖ ΠΜ ΑΡΥΗΣΔΚΣΟΝΗΚΖ ΣΟΠΗΟΤ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΖ ΜΔΛΔΣΖ ΣΗΣΛΟ: ΓΔΧΠΟΝΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΧΝ ΣΜΖΜΑ ΔΠΗΣΖΜΖ ΦΤΣΗΚΖ ΠΑΡΑΓΧΓΖ ΠΜ ΑΡΥΗΣΔΚΣΟΝΗΚΖ ΣΟΠΗΟΤ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΖ ΜΔΛΔΣΖ ΣΗΣΛΟ: ΓΗΔΡΔΤΝΖΖ ΣΖ ΗΚΑΝΟΣΖΣΑ ΣΧΝ ΦΤΣΗΚΧΝ ΔΗΓΧΝ ΣΖ ΓΔΜΔΤΖ ΣΧΝ ΑΔΡΗΧΝ ΡΤΠΧΝ ΣΑΚΗΡΖ ΔΗΡΖΝΖ ΑΘΖΝΑ 2011

Διαβάστε περισσότερα

«Μεθέηδ ηδξ ακηζμλεζδςηζηήξ ζηακυηδηαξ ανςιαηζηχκ ηαζ θανιαηεοηζηχκ θοηχκ ηαζ αθερδιάηςκ απυ ιίβιαηα επζθεβιέκςκ αμηάκςκ.» [Τίτλοσ εγγράφου]

«Μεθέηδ ηδξ ακηζμλεζδςηζηήξ ζηακυηδηαξ ανςιαηζηχκ ηαζ θανιαηεοηζηχκ θοηχκ ηαζ αθερδιάηςκ απυ ιίβιαηα επζθεβιέκςκ αμηάκςκ.» [Τίτλοσ εγγράφου] ΓΔΧΠΟΝΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΧΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΧΝ ΠΟΤΓΧΝ ΓΔΝΗΚΟΤ ΣΜΖΜΑΣΟ ΘΔΣΗΚΔ ΔΠΗΣΖΜΔ ΣΖ ΓΔΧΠΟΝΗΑ ΚΛΑΓΟ ΗΗΗ: ΜΔΛΔΣΖ ΚΑΗ ΑΞΗΟΠΟΗΖΖ ΦΤΗΚΧΝ ΠΡΟΨΟΝΣΧΝ «Μεθέηδ ηδξ ακηζμλεζδςηζηήξ ζηακυηδηαξ ανςιαηζηχκ

Διαβάστε περισσότερα

VOLUME 4 ISSUE 1 ISSN 1792-4731 JANUARY - APRIL 2013 hυgeίa@εργασiα 4 (1) ΣΔΤΥΟ ΓΔΚΑΣΟ

VOLUME 4 ISSUE 1 ISSN 1792-4731 JANUARY - APRIL 2013 hυgeίa@εργασiα 4 (1) ΣΔΤΥΟ ΓΔΚΑΣΟ 0 hυgeίa εργασiα SCIENTIFIC EDITION OF HELLENIC SOCIETY OF OCCUPATIONAL AND ENVIRONMENTAL MEDICINE IN ASSOCIATION WITH PROGRAM OF POSTGRADUATE STUDIES HEALTH AND SAFETY IN WORKPLACES VOLUME 4 ISSUE 1 ISSN

Διαβάστε περισσότερα

Παπαγωγή ζςνθέηων ςλικών εποξειδικήρ πηηίνηρ - ανόπγανων δομικών ςλικών πποεπσομένων από ανακύκλωζη

Παπαγωγή ζςνθέηων ςλικών εποξειδικήρ πηηίνηρ - ανόπγανων δομικών ςλικών πποεπσομένων από ανακύκλωζη ΔΘΝΙΚΟ ΜΔΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΔΥΝΔΙΟ ΔΙΑΣΜΗΜΑΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΣΑΠΣΤΧΙΑΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ (Δ.Π.Μ..): "ΔΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΧΝ" Παπαγωγή ζςνθέηων ςλικών εποξειδικήρ πηηίνηρ - ανόπγανων δομικών ςλικών πποεπσομένων από

Διαβάστε περισσότερα

Αλάπηπμε λέσλ δηαγλσζηηθώλ κεζόδσλ γηα ηε Βαξηά Μπαζζέλεηα

Αλάπηπμε λέσλ δηαγλσζηηθώλ κεζόδσλ γηα ηε Βαξηά Μπαζζέλεηα ΓΗΓΑΚΣΟΡΗΚΖ ΓΗΑΣΡΗΒΖ ΝΗΚΟΛΑΟ ΣΡΑΚΑ ΒΗΟΛΟΓΟ Αλάπηπμε λέσλ δηαγλσζηηθώλ κεζόδσλ γηα ηε Βαξηά Μπαζζέλεηα Δξγαζηήξην Μνξηαθήο Βηνινγίαο θαη Αλνζνινγίαο (ΔΜΒΗΑ) Σκήκα Φαξκαθεπηηθήο Παλεπηζηήκην Παηξώλ 2012

Διαβάστε περισσότερα

7 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΨΝ ΥΤΙΚΨΝ ΕΠΙΣΗΜΨΝ ΚΑΙ ΝΕΨΝ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΨΝ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ

7 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΨΝ ΥΤΙΚΨΝ ΕΠΙΣΗΜΨΝ ΚΑΙ ΝΕΨΝ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΨΝ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ 7 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΨΝ ΥΤΙΚΨΝ ΕΠΙΣΗΜΨΝ ΚΑΙ ΝΕΨΝ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΨΝ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Αλληλεπιδρϊςεισ Εκπαιδευτικόσ Ϊρευνασ και Πρϊξησ ςτισ Υυςικϋσ Επιςτόμεσ 15-17 Απριλίου 2011 Παιδαγωγικό Σμιμα Δθμοτικισ

Διαβάστε περισσότερα

Να επζθέλεηε ηδ ζςζηδ απάκηδζδ ηαζ κα ακαπηύλεηε ζύκημια ημ

Να επζθέλεηε ηδ ζςζηδ απάκηδζδ ηαζ κα ακαπηύλεηε ζύκημια ημ Γζαβώκζζια ζηδκ ζζημνία ηαηεύεοκζδξ β εεςνδηζηήξ Θέιαηα Οιάδα Α 1. Να απμδςζεηε ημοξ μνζζιμύξ: εεκζηά ηηήιαηα, Μεβάθδ Ιδέα, αβνακάπαοζδ ( ιμκ. 10) 2. Η δζακμιή ηςκ εεκζηώκ ηηδιαηςκ ζοκάκηδζε δοζημθίεξ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΑΘΕΙΑ Β1.1 Μ ΝΘΑΚΕΠΕΟ ΓΕ

ΙΑΘΕΙΑ Β1.1 Μ ΝΘΑΚΕΠΕΟ ΓΕ ΙΑΘΕΙΑ Β1.1 Μ ΝΘΑΚΕΠΕΟ ΓΕ Ε Γε μαξ θαίκεηαη πμιύ μεγάιε, θονημιεθηηθά απένακηε. Ε αίζζεζε αοηή δεκ ακηηπνμζςπεύεη ηεκ αιήζεηα. Ε Γε είκαη απιώξ έκα από ηα αμέηνεηα μονάκηα ζώμαηα πμο βνίζθμκηαη ζημ δηάζηεμα.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΗΓΡΑΖ ΣΖ ΠΡΟΘΖΚΖ ΛΗΠΟΤ ΣΟ ΗΣΖΡΔΗΟ ΑΗΓΟΠΡΟΒΑΣΧΝ ΣΟ ΠΡΟΦΗΛ ΣΧΝ ΛΗΠΑΡΧΝ ΟΞΔΧΝ ΣΟΤ ΛΗΠΟΤ ΣΟΤ ΓΑΛΑΚΣΟ ΑΤΣΧΝ

ΔΠΗΓΡΑΖ ΣΖ ΠΡΟΘΖΚΖ ΛΗΠΟΤ ΣΟ ΗΣΖΡΔΗΟ ΑΗΓΟΠΡΟΒΑΣΧΝ ΣΟ ΠΡΟΦΗΛ ΣΧΝ ΛΗΠΑΡΧΝ ΟΞΔΧΝ ΣΟΤ ΛΗΠΟΤ ΣΟΤ ΓΑΛΑΚΣΟ ΑΤΣΧΝ ΓΔΧΠΟΝΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΧΝ ΣΜΖΜΑ ΔΠΗΣΖΜΖ ΕΧΗΚΖ ΠΑΡΑΓΧΓΖ ΚΑΗ ΤΓΑΣΟΚΑΛΛΗΔΡΓΔΗΧΝ ΔΡΓΑΣΖΡΗΟ ΦΤΗΟΛΟΓΗΑ ΘΡΔΦΔΧ ΚΑΗ ΓΗΑΣΡΟΦΖ ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΖ ΜΔΛΔΣΖ ΔΠΗΓΡΑΖ ΣΖ ΠΡΟΘΖΚΖ ΛΗΠΟΤ ΣΟ ΗΣΖΡΔΗΟ ΑΗΓΟΠΡΟΒΑΣΧΝ ΣΟ ΠΡΟΦΗΛ ΣΧΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΥΟΛΗ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΤΓΕΙΑ ΣΜΗΜΑ ΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΗ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΦΑΡΜΑΚΟΚΙΝΗΣΙΚΗ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΥΟΛΗ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΤΓΕΙΑ ΣΜΗΜΑ ΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΗ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΦΑΡΜΑΚΟΚΙΝΗΣΙΚΗ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΥΟΛΗ ΕΠΙΣΗΜΩΝ ΤΓΕΙΑ ΣΜΗΜΑ ΦΑΡΜΑΚΕΤΣΙΚΗ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΦΑΡΜΑΚΟΚΙΝΗΣΙΚΗ Φαξκαθνδπλακηθή κειέηε ζπλζεηηθνύ αληηθαξθηληθνύ πεπηηδίνπ θαη βειηίωζε ηεο in vivo ζηαζεξόηεηαο κε ζύλδεζε κε πνιπαηζπιελνγιπθόιε

Διαβάστε περισσότερα

1 η Ε π α ν α λ η π τ ι κ ή Ά σ κ η σ η

1 η Ε π α ν α λ η π τ ι κ ή Ά σ κ η σ η 1 η Ε π α ν α λ η π τ ι κ ή Ά σ κ η σ η Η εταιρεία Χ απασχολεί 500 πωλητές σε όλη την Ελλάδα. Έστω ότι για κάθε πωλητή γνωρίζουμε τις μηνιαίες πωλήσεις που πραγματοποίησε το περασμένο έτος. Να αναπτύξετε

Διαβάστε περισσότερα

Π α ζ ο κ ζ ή μ α η α μ ε κ ύ μ α η α ή η α κ ή δ ε γ κ ς ζ η ά : Γ ι ε ο ζ ε ν ί α, Δ ε μ μ θ ν α η ί α, α δ μ ύ ι ς η ε Γ ι ι ά δ α.

Π α ζ ο κ ζ ή μ α η α μ ε κ ύ μ α η α ή η α κ ή δ ε γ κ ς ζ η ά : Γ ι ε ο ζ ε ν ί α, Δ ε μ μ θ ν α η ί α, α δ μ ύ ι ς η ε Γ ι ι ά δ α. Ε δ ή ι ς ζ ε π ν μ θ ή ν ο λ ε η μ ο Ι ί θ ε Θ ε μ δ ς ν ά θ ε, πμο γνάθηεθε δύμ μένεξ μεηά ημ πναληθόπεμα ηςκ Σοκηαγμαηανπώκ, ζηηξ 23 Απνηιίμο ημο 1967, θαη απεοζοκόηακ «πνμξ ηε Δηεζκή Κμηκή Γκώμε, ημκ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΓΙΑ 1 Ο α. i. Δίκεηαη ε ζοκάνηεζε. Ακ μη ζοκανηήζεηξ είκαη παναγωγίζημεξ, κα απμδείλεηε όηη:. ii. Πόηε μηα ζοκάνηεζε ζε έκα δηάζηεμα ημο πεδίμο ανηζμμύ ηεξ ιέγεηαη

Διαβάστε περισσότερα

Γζα ηζξ ενςηήζεζξ Α1 έςξ ηαζ Α4 κα βνάρεηε ζημ ηεηνάδζό ζαξ ημκ ανζειό ηδξ ενώηδζδξ ηαζ δίπθα ημ βνάιια πμο ακηζζημζπεί ζηδ ζςζηή απάκηδζδ.

Γζα ηζξ ενςηήζεζξ Α1 έςξ ηαζ Α4 κα βνάρεηε ζημ ηεηνάδζό ζαξ ημκ ανζειό ηδξ ενώηδζδξ ηαζ δίπθα ημ βνάιια πμο ακηζζημζπεί ζηδ ζςζηή απάκηδζδ. Ονομαηεπώνςμο: Μάθημα: Χθμείασ Γ Λυκείου Υλη: Όλη η ύλη Επιμέλεια διαγωνίζμαηορ: Κοζμαδάκη Ειπήνη Αξιολόγηζη Θέμα Α Γζα ηζξ ενςηήζεζξ Α1 έςξ ηαζ Α4 κα βνάρεηε ζημ ηεηνάδζό ζαξ ημκ ανζειό ηδξ ενώηδζδξ ηαζ

Διαβάστε περισσότερα

Επακαιεπηηθό ζέμα ζημ 1 0 θεθάιαημ

Επακαιεπηηθό ζέμα ζημ 1 0 θεθάιαημ Επακαιεπηηθό ζέμα ζημ 1 0 θεθάιαημ Δύμ αθηίκεξ μμκμπνςμαηηθμύ θςηόξ με μήθμξ θύμαημξ 600 nm ζημ θεκό εηζάγμκηαη από ημ θεκό ζε δύμ μπηηθά μέζα με δείθηεξ δηάζιαζεξ n 1 = 1,5 ημ n 2 = 1,2 θαη πάπμξ d =

Διαβάστε περισσότερα

7 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΨΝ ΥΤΙΚΨΝ ΕΠΙΣΗΜΨΝ ΚΑΙ ΝΕΨΝ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΨΝ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ

7 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΨΝ ΥΤΙΚΨΝ ΕΠΙΣΗΜΨΝ ΚΑΙ ΝΕΨΝ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΨΝ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ 7 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΨΝ ΥΤΙΚΨΝ ΕΠΙΣΗΜΨΝ ΚΑΙ ΝΕΨΝ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΨΝ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Αλληλεπιδρϊςεισ Εκπαιδευτικόσ Ϊρευνασ και Πρϊξησ ςτισ Υυςικϋσ Επιςτόμεσ 15-17 Απριλίου 2011 Παιδαγωγικό Σμιμα Δθμοτικισ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΘΝΗΚΖ ΥΟΛΖ ΓΖΜΟΗΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΗZ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΖ ΔΗΡΑ

ΔΘΝΗΚΖ ΥΟΛΖ ΓΖΜΟΗΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΗZ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΖ ΔΗΡΑ Δ ΔΘΝΗΚΖ ΥΟΛΖ ΓΖΜΟΗΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΗZ ΔΚΠΑΗΓΔΤΣΗΚΖ ΔΗΡΑ ΣΜΖΜΑ: ΓΔΝΗΚΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΣΔΛΗΚΖ ΔΡΓΑΗΑ Θέια: Δθανιμβή πναηηζηχκ Απθμφζηεοζδξ δζμζηδηζηχκ δζαδζηαζζχκ απυ ηδκ Δθθδκζηή Γδιυζζα Γζμίηδζδ βζα ημκ εηζοβπνμκζζιυ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΓΙΣΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΜΗΣΔΙΑ ΦΙΛΟΟΦΙΚΗ ΧΟΛΗ Ππόγπαμμα Δξεηάζεων

ΔΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΓΙΣΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΚΟΜΗΣΔΙΑ ΦΙΛΟΟΦΙΚΗ ΧΟΛΗ Ππόγπαμμα Δξεηάζεων Μ 37 ΦΗΛΟΟΦΗΑ ΣΖ ΜΟΤΗΚΖ 2/9/20 Παραζθεσή 8:00 2:00 Δπίθοσρος Σ 428 Καζεγεηής ζέηζος Μάρθος ΜΜ 37 ΔΗΑΓΧΓΖ ΣΖ ΜΟΤΗΚΖ 6/9/20 Σρίηε 09:00 2:00 Λέθηορας Αλαγλφζηοπούιοσ Υρηζηίλα 428 ΦΤΥΟΛΟΓΗΑ ΜΜ 59 ΛΑΣΡΔΗΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΝΕΣΙΚΗ ΣΑΤΣΟΠΟΙΗΗ ΚΤΠΡΙΑΚΩΝ ΠΟΙΚΙΛΙΩΝ ΑΜΠΕΛΟΤ ΜΕ ΣΗ ΦΡΗΗ ΜΙΚΡΟΔΟΡΤΥΟΡΩΝ

ΓΕΝΕΣΙΚΗ ΣΑΤΣΟΠΟΙΗΗ ΚΤΠΡΙΑΚΩΝ ΠΟΙΚΙΛΙΩΝ ΑΜΠΕΛΟΤ ΜΕ ΣΗ ΦΡΗΗ ΜΙΚΡΟΔΟΡΤΥΟΡΩΝ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΜΗΜΑ ΓΕΩΠΟΝΙΚΗ ΒΙΟΣΕΦΝΟΛΟΓΙΑ ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΜΟΡΙΑΚΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΕΣΙΚΗ ΣΑΤΣΟΠΟΙΗΗ ΚΤΠΡΙΑΚΩΝ ΠΟΙΚΙΛΙΩΝ ΑΜΠΕΛΟΤ ΜΕ ΣΗ ΦΡΗΗ ΜΙΚΡΟΔΟΡΤΥΟΡΩΝ ΚΩΝΣΑΝΣΙΝΟΤ ΦΡΙΣΙΝΑ ΜΕΣΑΠΣΤΦΙΑΚΗ ΜΕΛΕΣΗ ΑΘΗΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

7 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΨΝ ΥΤΙΚΨΝ ΕΠΙΣΗΜΨΝ ΚΑΙ ΝΕΨΝ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΨΝ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ

7 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΨΝ ΥΤΙΚΨΝ ΕΠΙΣΗΜΨΝ ΚΑΙ ΝΕΨΝ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΨΝ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ 7 Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΤΝΕΔΡΙΟ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΨΝ ΥΤΙΚΨΝ ΕΠΙΣΗΜΨΝ ΚΑΙ ΝΕΨΝ ΣΕΦΝΟΛΟΓΙΨΝ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Αλληλεπιδρϊςεισ Εκπαιδευτικόσ Ϊρευνασ και Πρϊξησ ςτισ Υυςικϋσ Επιςτόμεσ 15-17 Απριλίου 2011 Παιδαγωγικό Σμιμα Δθμοτικισ

Διαβάστε περισσότερα

Κα ακαγκςνίζμομε ημ ηηηάκημ ένγμ (όιςκ) ηςκ ενγαδμμέκςκ ζημ CERN. Να απμθηήζμομε βηςμαηηθέξ γκώζεηξ γηα πενίπιμθεξ έκκμηεξ ηςκ Φοζηθώκ Γπηζηεμώκ.

Κα ακαγκςνίζμομε ημ ηηηάκημ ένγμ (όιςκ) ηςκ ενγαδμμέκςκ ζημ CERN. Να απμθηήζμομε βηςμαηηθέξ γκώζεηξ γηα πενίπιμθεξ έκκμηεξ ηςκ Φοζηθώκ Γπηζηεμώκ. Ζηαιία Γιβεηία Μη ζηόπμη μαξ Να πνμβιεμαηηζημύμε γηα ηεκ απανπή ημο ζύμπακημξ. Κα ακαγκςνίζμομε ημ ηηηάκημ ένγμ (όιςκ) ηςκ ενγαδμμέκςκ ζημ CERN. Να απμθηήζμομε βηςμαηηθέξ γκώζεηξ γηα πενίπιμθεξ έκκμηεξ

Διαβάστε περισσότερα

Γ. Ε Φ Ε Ρ Η, Ε Λ Ε Ν Η Σ ρ ε ι ς π ό λ ε μ ο ι, τ ρ ε ι ς π ο ι η τ έ ς κ α ι η Ε λ έ ν η

Γ. Ε Φ Ε Ρ Η, Ε Λ Ε Ν Η Σ ρ ε ι ς π ό λ ε μ ο ι, τ ρ ε ι ς π ο ι η τ έ ς κ α ι η Ε λ έ ν η Γ. Ε Φ Ε Ρ Η, Ε Λ Ε Ν Η Σ ρ ε ι ς π ό λ ε μ ο ι, τ ρ ε ι ς π ο ι η τ έ ς κ α ι η Ε λ έ ν η Σρωικός πόλεμος, ο μύθος, ο Όμηρος (8 ος αι. π.χ.), ο Σκάμαντρος «να ξεχειλάει κουφάρια» για την Ελένη, «οὐ νέμεσις

Διαβάστε περισσότερα

ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗΝ ΠΡΑΞΗ

ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΣΗΝ ΠΡΑΞΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑ ΝΔΑ ΔΡΓΑ 173.9 εκ ΧΘΖΖ ΣΖΝ ΑΝΑΠΣΤΞΖ ΔΠΙΠΛΔΟΝ ΘΔΔΙ ΔΡΓΑΙΑ ΓΖΜΙΟΤΡΓΙΑ ΒΔΛΣΙΧΖ ΣΖ ΠΟΙΟΣΖΣΑ ΕΧΖ ΣΧΝ ΠΟΛΙΣΧΝ Αλάπιαζε εκπνξηθνύ ηξηγώλνπ Μαθαξίνπ Δπαγόξνπ θαη ηαζηθξάηνπο μέπορ ηος ζσεδίος κινηηικόηηηαρ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΗΓΗΗ: Σα Πληροθοριακά σζηήμαηα ηων Νοζοκομείων ζηην Ελλάδα ηης κρίζης: Ο ρόλος ηοσ cloud computing & ηοσ Εζωηερικού Ελέγτοσ

ΕΙΗΓΗΗ: Σα Πληροθοριακά σζηήμαηα ηων Νοζοκομείων ζηην Ελλάδα ηης κρίζης: Ο ρόλος ηοσ cloud computing & ηοσ Εζωηερικού Ελέγτοσ 3ο Πανελλήνιο σνέδριο Διατείριζης Κρίζεων ζηον Σομέα Yγείας ΟΡΓΑΝΩΗ: Ελληνική Εηαιρεία Διατείριζης Κρίζεων ζηον Σομέα Τγείας, 13 15/11/2015, Ξενοδοτείο Divani Caravel, Αθήνα. Προθορική Ανακοίνωζη Νο. 33

Διαβάστε περισσότερα

Η θεά Αθηνά και η Αράτνη

Η θεά Αθηνά και η Αράτνη 1200 Η θεά Αθηνά και η Αράτνη 'Aκκα Σμθμύ ΠΔ5 Η πανηοηινή σθάνηρα η Αράτνη ζύμθωνα με ηο μύθο ηοσ Οβίδιοσ Η εεά Αεδκά δίδαλε ζημοξ ακενώπμοξ όθα ηα όιμνθα ένβα ηαζ ηδκ ηέπκδ ημο ανβαθεζμύ ζηδκ πνώηδ βοκαίηα

Διαβάστε περισσότερα

Multiple Choice Examination

Multiple Choice Examination Multiple Choice Examination 3 December 2011 1. Τμ πνοζμνοπείμ Tau Tona ζημ Carltonville ηεξ Νόηηαξ Αθνηθήξ, είκαη ημ βαζύηενμ μνοπείμ ζημ θόζμμ με βάζμξ 3.9 km. Ακ, ζηεκ επηθάκεηα ημο μνοπείμο, έκα απιό

Διαβάστε περισσότερα

Οδεγόξ Φνήζεξ Webmail

Οδεγόξ Φνήζεξ Webmail Οδεγόξ Φνήζεξ Webmail Τπενεζία Πιενμθμνηθώκ οζηεμάηςκ Tμμέαξ Δηαπείνηζεξ οζηεμάηςκ θαη Εθανμμγώκ ΤΠ-ΕΔ/28 13-09-2011 Contents 1. Εηζαγωγή... 3 2. Πνόζβαζε ζημ «Webmail»... 3 i. Κνοπημγναθεμέκε πνόζβαζε

Διαβάστε περισσότερα

ΤΝΘΔΖ ΤΠΟΚΑΣΑΣΑΣΩΝ ΥΑΛΚΟΤ ΚΑΗ ΥΡΖΖ ΣΩΝ ΑΝΣΗΣΟΗΥΩΝ ΟΡΓΑΝΟΜΔΣΑΛΛΗΚΩΝ ΤΜΠΛΟΚΩΝ Ω ΜΗΜΖΣΔ ΣΖ ΜΟΝΟΞΤΓΟΝΑΖ

ΤΝΘΔΖ ΤΠΟΚΑΣΑΣΑΣΩΝ ΥΑΛΚΟΤ ΚΑΗ ΥΡΖΖ ΣΩΝ ΑΝΣΗΣΟΗΥΩΝ ΟΡΓΑΝΟΜΔΣΑΛΛΗΚΩΝ ΤΜΠΛΟΚΩΝ Ω ΜΗΜΖΣΔ ΣΖ ΜΟΝΟΞΤΓΟΝΑΖ ΣΜΖΜΑ ΥΖΜΔΗΑ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΠΑΣΡΩΝ - ΥΟΛΖ ΘΔΣΗΚΩΝ ΔΠΗΣΖΜΩΝ ΤΝΘΔΖ ΤΠΟΚΑΣΑΣΑΣΩΝ ΥΑΛΚΟΤ ΚΑΗ ΥΡΖΖ ΣΩΝ ΑΝΣΗΣΟΗΥΩΝ ΟΡΓΑΝΟΜΔΣΑΛΛΗΚΩΝ ΤΜΠΛΟΚΩΝ Ω ΜΗΜΖΣΔ ΣΖ ΜΟΝΟΞΤΓΟΝΑΖ ΣΟΤ ΜΔΘΑΝΗΟΤ ΣΖΝ ΚΑΣΑΛΤΣΗΚH ΔΝΔΡΓΟΠΟΗΖΖ-ΟΞΔΗΓΩΖ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΘΝΙΚΟ ΜΔΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΔΥΝΔΙΟ

ΔΘΝΙΚΟ ΜΔΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΔΥΝΔΙΟ ΔΘΝΙΚΟ ΜΔΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΔΥΝΔΙΟ ΥΟΛΗ ΠΟΛΙΣΙΚΏΝ ΜΗΥΑΝΙΚΧΝ ΣΟΜΔΑ ΓΟΜΟΣΑΣΙΚΗ ΔΡΓΑΣΗΡΙΟ ΜΔΣΑΛΛΙΚΧΝ ΚΑΣΑΚΔΤΧΝ Γιπλυμαηική επγαζια: ΚΑΝΟΝΙΣΙΚΉ ΚΑΙ ΑΡΙΘΜΗΣΙΚΗ ΓΙΔΡΔΤΝΗΗ ΤΝΘΔΣΧΝ ΤΠΟΣΤΛΧΜΑΣΧΝ ΜΔ ΛΔΠΙΓΔ ΤΝΓΔΗΗ ΚΑΙ ΔΠΙΡΡΟΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΧΠΟΝΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΧΝ

ΓΔΧΠΟΝΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΧΝ ΓΔΧΠΟΝΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΑΘΖΝΧΝ ΓΔΝΗΚΟ ΣΜΖΜΑ ΔΡΓΑΣΖΡΗΟ ΥΖΜΔΗΑ ΓΠΜ «ΜΔΛΔΣΖ ΚΑΗ ΑΞΗΟΠΟΗΖΖ ΦΤΗΚΧΝ ΠΡΟΗΟΝΣΧΝ» ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΖ ΜΔΛΔΣΖ Ενόργανη ανάλσζη και βιοδραζηικόηηηα εκτσλιζμάηων ηων θσηών δίκηαμο (Origanum

Διαβάστε περισσότερα

1 st International Congress of Applied Ichthyology & Aquatic Environment November 13 th -15 th, Volos, Greece

1 st International Congress of Applied Ichthyology & Aquatic Environment November 13 th -15 th, Volos, Greece 1 st International Congress of Applied Ichthyology & Aquatic Environment November 13 th -15 th, Volos, Greece MONITORING PARAMETERS Tw, DO AND ENVIRONMENTAL EVALUATION OF THE ARTIFICIAL LAKE OF THESAURUS

Διαβάστε περισσότερα

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα. Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο

Διαβάστε περισσότερα

Γ Δ Λ Σ Ι Ο Σ Τ Π Ο Τ

Γ Δ Λ Σ Ι Ο Σ Τ Π Ο Τ ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ ΝΟΜΟ ΘΔΑΛΟΝΗΚΖ ΓΗΜΟ ΘΔΡΜΑΨΚΟΤ ΑΝΣΙΔΗΜΑΡΥΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΑΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ & ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ------------------------- Γ Δ Λ Σ Ι Ο Σ Τ Π Ο Τ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΧΝ ΔΚΓΗΛΧΔΧΝ ΓΗΜΟΤ ΘΔΡΜΑΨΚΟΤ Ζ Αληηδεκαξρία

Διαβάστε περισσότερα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ 2009-10 Α ΔΞΑΜΖΝΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ 2009-10 Α ΔΞΑΜΖΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ 2009-10 Α ΔΞΑΜΖΝΟ Αξραία Διιεληθή Ηζηνξία 3 Νεόηεξε Ηζηνξία ηεο Μεζνγείνπ 3 Δηζαγωγή ζηελ Πνιηηηθή Δπηζηήκε 3 Δηζαγωγή ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΘΡΗΚΖΠΖ ΡΖΠ ΡΟΥΡΝΡΖΡΑΠ ΡΖΠ ΞΑΟΑΘΡΗΑΠ ΞΔΟΗΝΣΖΠ ΡΥΛ Α ΘΑΗ ΒΑ ΑΘΡΥΛ ΡΖΠ ΑΡΡΗΘΖΠ ΠΔ ΠΣΔΠΖ ΚΔ ΚΗΑ ΚΔΙΙΝΛΡΗΘΖ ΑΛΝΓΝ ΡΖΠ ΘΑΙΑΠΠΗΑΠ ΠΡΑΘΚΖΠ

ΔΘΡΗΚΖΠΖ ΡΖΠ ΡΟΥΡΝΡΖΡΑΠ ΡΖΠ ΞΑΟΑΘΡΗΑΠ ΞΔΟΗΝΣΖΠ ΡΥΛ Α ΘΑΗ ΒΑ ΑΘΡΥΛ ΡΖΠ ΑΡΡΗΘΖΠ ΠΔ ΠΣΔΠΖ ΚΔ ΚΗΑ ΚΔΙΙΝΛΡΗΘΖ ΑΛΝΓΝ ΡΖΠ ΘΑΙΑΠΠΗΑΠ ΠΡΑΘΚΖΠ Ξαξάθηηα Γεσκνξθνινγία - Υθεαλνγξαθία 8 ν Ξαλειιήλην Γεσγξαθηθό Ππλέδξην ΔΘΡΗΚΖΠΖ ΡΖΠ ΡΟΥΡΝΡΖΡΑΠ ΡΖΠ ΞΑΟΑΘΡΗΑΠ ΞΔΟΗΝΣΖΠ ΡΥΛ Α ΘΑΗ ΒΑ ΑΘΡΥΛ ΡΖΠ ΑΡΡΗΘΖΠ ΠΔ ΠΣΔΠΖ ΚΔ ΚΗΑ ΚΔΙΙΝΛΡΗΘΖ ΑΛΝΓΝ ΡΖΠ ΘΑΙΑΠΠΗΑΠ ΠΡΑΘΚΖΠ

Διαβάστε περισσότερα

EFFECTS OF BISPHENOL-A (BPA) ON SEX DIFFERENTIATION AND ON GROWTH OF F1 GENERATION NAYPLII OF THE AMPHIGONIC POPULATION Artemia franciscana

EFFECTS OF BISPHENOL-A (BPA) ON SEX DIFFERENTIATION AND ON GROWTH OF F1 GENERATION NAYPLII OF THE AMPHIGONIC POPULATION Artemia franciscana EFFECTS OF BISPHENOL-A (BPA) ON SEX DIFFERENTIATION AND ON GROWTH OF F1 GENERATION NAYPLII OF THE AMPHIGONIC POPULATION Artemia franciscana EKONOMOU G. 1*, CASTRITSI-CATHARIOS J. 1, TSIROPOULOS Ν.G. 2,

Διαβάστε περισσότερα

ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΚΤΠΡΟΤ. πμθή Γεςηεπκζηχκ Δπζζηδιχκ. Γζαπείνζζδξ Πενζαάθθμκημξ. Πηπρηαθή δηαηξηβή

ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΚΤΠΡΟΤ. πμθή Γεςηεπκζηχκ Δπζζηδιχκ. Γζαπείνζζδξ Πενζαάθθμκημξ. Πηπρηαθή δηαηξηβή ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΚΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΚΤΠΡΟΤ πμθή Γεςηεπκζηχκ Δπζζηδιχκ & Γζαπείνζζδξ Πενζαάθθμκημξ Πηπρηαθή δηαηξηβή ΔΠΗΓΡΑΖ ΣΟΤ ΜΟΝΟΞΔΗΓΗΟΤ ΣΟΤ ΑΕΧΣΟΤ ΣΟΝ ΑΝΣΗΟΞΔΗΓΧΣΗΚΟ ΜΖΥΑΝΗΜΟ ΦΤΣΧΝ ΜΖΓΗΚΖ (Medicago truncatula

Διαβάστε περισσότερα

Δπώλπκν Όλνκα Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Σόπνο γελλήζεωο Ζκεξνκελία γελλήζεωο Ζκεξνκελία ζαλάηνπ Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Πξνζωπνγξαθίεο Μόληκε

Δπώλπκν  Όλνκα  Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Σόπνο γελλήζεωο  Ζκεξνκελία γελλήζεωο Ζκεξνκελία ζαλάηνπ Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Πξνζωπνγξαθίεο Μόληκε A.K. 0279 Δπώλπκν Υαξίδεκνο Όλνκα Γηώξγνο Ψεπδώλπκν/ Καιιηηερληθό όλνκα Υαξίηνο Σόπνο γελλήζεωο Κεθηζηά Ζκεξνκελία γελλήζεωο 1924 Ζκεξνκελία ζαλάηνπ 11 Απξηιίνπ 1996 Βηνγξαθηθά ζηνηρεία Ήηαλ ν πξωηόηνθνο

Διαβάστε περισσότερα

(άρθρο 8 Ν.1599/1986)

(άρθρο 8 Ν.1599/1986) Ν. 1599/1986, δειώλσ όηη : εθρσξώ ην δηθαίσκα πνπ απνξξέεη από ηελ απόζπξζε ηνπ απηνθηλήηνπ κνπ, κε αξηζκό θπθινθνξίαο θαη άδεηα θπθινθνξίαο αξηζκ. / ζύκθσλα κε ηελ αξηζκ Πξάμε νξηζηηθήο δηαγξαθήο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

Παξνπζίαζε Όξνπ 3. Σπλνπηηθή Πεξηγξαθή Όξνπ.3. Brief Description of the Term.3. Αλαιπηηθή Πεξηγξαθή Όξνπ.4. Εηθνλνγξάθεζε Όξνπ.7

Παξνπζίαζε Όξνπ 3. Σπλνπηηθή Πεξηγξαθή Όξνπ.3. Brief Description of the Term.3. Αλαιπηηθή Πεξηγξαθή Όξνπ.4. Εηθνλνγξάθεζε Όξνπ.7 Immateriality 1 Πεξηερόκελα Παξνπζίαζε Όξνπ 3 Σπλνπηηθή Πεξηγξαθή Όξνπ.3 Brief Description of the Term.3 Αλαιπηηθή Πεξηγξαθή Όξνπ.4 Εηθνλνγξάθεζε Όξνπ.7 Πεξίιεςε Βηβιίνπ Immaterial Architecture, ηνπ Jonathan

Διαβάστε περισσότερα

Η ΠΡΟΝΟΟΚΟΜΔΙΑΚΗ ΦΡΟΝΣΙΓΑ. με ηην έγκριζη ηοσ Εθνικού Κένηροσ PHTLS διοργανώνει ζηις. 14-15 Ιανοσαρίοσ 2012

Η ΠΡΟΝΟΟΚΟΜΔΙΑΚΗ ΦΡΟΝΣΙΓΑ. με ηην έγκριζη ηοσ Εθνικού Κένηροσ PHTLS διοργανώνει ζηις. 14-15 Ιανοσαρίοσ 2012 Η ΠΡΟΝΟΟΚΟΜΔΙΑΚΗ ΦΡΟΝΣΙΓΑ με ηην έγκριζη ηοσ Εθνικού Κένηροσ PHTLS διοργανώνει ζηις 14-15 Ιανοσαρίοσ 2012 ζηο Πολιηιζηικό Κένηρο ηοσ Δήμοσ Χερζονήζοσ ηο 10 ο εμινάριο PHTLS (PreHospital Trauma Life Support)

Διαβάστε περισσότερα

Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Θεόφραστος - Τμήμα Γεωλογίας. Α.Π.Θ.

Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Θεόφραστος - Τμήμα Γεωλογίας. Α.Π.Θ. 8 ν ΞΑΛΔΙΙΖΛΗΝ ΓΔΥΓΟΑΦΗΘΝ ΠΛΔΓΟΗΝ ηεο Διιεληθήο Γεσγξαθηθήο Δηαηξείαο 8 TH PAN-HELLENIC GEOGRAPHICAL CONFERENCE of the Greek Geographical Society Γεωγραφική Εκπαίδευση 8 ν Ξαλειιήλην Γεσγξαθηθό Ππλέδξην

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ Κλεοπάηπα Κοζοβίηζα Ιωζήθ Δ. Υπςζοσόορ Αεήκα, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΓΙΑ ΣΗΝ Γ ΣΑΞΗ ΣΟΤ ΓΗΜΟΣΙΚΟΤ

ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ Κλεοπάηπα Κοζοβίηζα Ιωζήθ Δ. Υπςζοσόορ Αεήκα, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΓΙΑ ΣΗΝ Γ ΣΑΞΗ ΣΟΤ ΓΗΜΟΣΙΚΟΤ ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ Κλεοπάηπα Κοζοβίηζα Ιωζήθ Δ. Υπςζοσόορ Αεήκα, 1-7- 2003 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΓΙΑ ΣΗΝ Γ ΣΑΞΗ ΣΟΤ ΓΗΜΟΣΙΚΟΤ 2 1. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΓΙΑ ΣΗΝ Γ ΣΑΞΗ ΓΗΜΟΣΙΚΟΤ Τμ Πνόβναιια Σπμοδώκ βζα ηα Αββθζηά

Διαβάστε περισσότερα

Γ ΚΤΚΛΟ ΠΡΟΟΜΟΙΩΣΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΜΑΣΩΝ ΤΓΥΡΟΝΟ Γμδεικηικές Απαμηήζεις Β Λσκείοσ Φεβροσάριος 2014 ΘΓΜΑ Α

Γ ΚΤΚΛΟ ΠΡΟΟΜΟΙΩΣΙΚΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΜΑΣΩΝ ΤΓΥΡΟΝΟ Γμδεικηικές Απαμηήζεις Β Λσκείοσ Φεβροσάριος 2014 ΘΓΜΑ Α Γμδεικηικές Απαμηήζεις Β Λσκείοσ Φεβροσάριος 01 Υημεία γεμιικής παιιδείίας Α.1 ΘΓΜΑ Α 1.1 Καηά ηδκ πνμζεήηδ κενμύ ζημ 1-αμοηέκζμ, ζε ηαηάθθδθεξ ζοκεήηεξ, πανάβεηαζ ςξ ηύνζμ πνμσόκ: α. 1-αμοηακόθδ. γ. αμοηακάθδ.

Διαβάστε περισσότερα

Γδιδηνίμο Γήιδηνα. Λεηηνπξγηθέο θαη Σπκβνιηθέο Γηαζηάζεηο ηεο Τξνθήο ζηελ Κππξηαθή Παξαδνζηαθή Γηαηξνθή

Γδιδηνίμο Γήιδηνα. Λεηηνπξγηθέο θαη Σπκβνιηθέο Γηαζηάζεηο ηεο Τξνθήο ζηελ Κππξηαθή Παξαδνζηαθή Γηαηξνθή Γδιδηνίμο Γήιδηνα Λεηηνπξγηθέο θαη Σπκβνιηθέο Γηαζηάζεηο ηεο Τξνθήο ζηελ Κππξηαθή Παξαδνζηαθή Γηαηξνθή ΑΘΖΝΑ 2011 ΥΑΡΟΚΟΠΔΗΟ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΣΜΖΜΑ ΓΗΑΗΣΟΛΟΓΗΑ-ΓΗΑΣΡΟΦΖ ΠΜ «ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΖ ΓΗΑΗΣΟΛΟΓΗΑ-ΓΗΑΣΡΟΦΖ»

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΓΤΣΗΚΖ ΜΑΚΔΓΟΝΗΑ ΠΑΗΓΑΓΩΓΗΚΟ ΣΜΖΜΑ ΓΖΜΟΣΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΠΜ : "ΗΣΟΡΗΑ, ΣΟΠΗΚΖ ΗΣΟΡΗΑ: ΈΡΔΤΝΑ ΚΑΗ ΓΗΓΑΚΣΗΚΖ"

ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΓΤΣΗΚΖ ΜΑΚΔΓΟΝΗΑ ΠΑΗΓΑΓΩΓΗΚΟ ΣΜΖΜΑ ΓΖΜΟΣΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΠΜ : ΗΣΟΡΗΑ, ΣΟΠΗΚΖ ΗΣΟΡΗΑ: ΈΡΔΤΝΑ ΚΑΗ ΓΗΓΑΚΣΗΚΖ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟ ΓΤΣΗΚΖ ΜΑΚΔΓΟΝΗΑ ΠΑΗΓΑΓΩΓΗΚΟ ΣΜΖΜΑ ΓΖΜΟΣΗΚΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΠΜ : "ΗΣΟΡΗΑ, ΣΟΠΗΚΖ ΗΣΟΡΗΑ: ΈΡΔΤΝΑ ΚΑΗ ΓΗΓΑΚΣΗΚΖ" Άνδρεσ του 28 ου Π κατά τισ επιχειριςεισ ςτον κόμβο Κλειςοφρασ Ιανουάριοσ 1941 ΜΔΣΑΠΣΤΥΗΑΚΖ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΗΜΔΙΑΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ. Οκμιαηεπώκοιμ:. Ζι/κία: Τάλδ: Χνμκζηή Γζάνηεζα. ζημ δζάζηδια [0 s,4 s] δ ηαπύηδηα παναβςβήξ ημο Z είκαζ ίζδ ιε 1,8

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΗΜΔΙΑΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ. Οκμιαηεπώκοιμ:. Ζι/κία: Τάλδ: Χνμκζηή Γζάνηεζα. ζημ δζάζηδια [0 s,4 s] δ ηαπύηδηα παναβςβήξ ημο Z είκαζ ίζδ ιε 1,8 ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΗΜΔΙΑΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΟΞΔΙΓΟΑΝΑΓΩΓΗ-ΘΔΡΜΟΦΗΜΔΙΑ- ΦΗΜΙΚΗ ΚΙΝΗΤΙΚΗ-ΟΡΓΑΝΙΚΗ Οκμιαηεπώκοιμ:. Ζι/κία: Τάλδ: Χνμκζηή Γζάνηεζα Βαειόξ: ΘΔΜΑ Α Α1. Γζα ηδκ απθή ακηίδναζδ : 2X(g) + 3Y(g) Z(g) + 4P(g) ζημ

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

ESTIMATION OF AGE AND GROWTH OF EUROPEAN HAKE IN THE AEGEAN AND IONIAN SEA

ESTIMATION OF AGE AND GROWTH OF EUROPEAN HAKE IN THE AEGEAN AND IONIAN SEA ESTIMATION OF AGE AND GROWTH OF EUROPEAN HAKE IN THE AEGEAN AND IONIAN SEA Pattoura P. 1 *, Lefkaditou E. 1, Mytilineou Ch. 1, Adamidou A 2., Dogrammatzi A. 1 1 Hellenic Centre for Marine Research, Institute

Διαβάστε περισσότερα

Δπηκνξθσηηθό πιηθό γηα ηελ εθπαίδεπζε ησλ επηκνξθσηώλ ζηα Παλεπηζηεκηαθά Κέληξα Δπηκόξθσζεο ΣΔΤΥΟ 1: ΓΔΝΙΚΟ ΜΔΡΟ

Δπηκνξθσηηθό πιηθό γηα ηελ εθπαίδεπζε ησλ επηκνξθσηώλ ζηα Παλεπηζηεκηαθά Κέληξα Δπηκόξθσζεο ΣΔΤΥΟ 1: ΓΔΝΙΚΟ ΜΔΡΟ Δ.Π. Δθπαίδεπζε θαη Γηα Βίνπ Μάζεζε, ΔΠΑ (2007 2013) ΔΠΙΜΟΡΦΧΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΧΝ ΓΙΑ ΣΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΔΦΑΡΜΟΓΗ ΣΧΝ ΣΠΔ ΣΗ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΠΡΑΞΗ Δπηκνξθσηηθό πιηθό γηα ηελ εθπαίδεπζε ησλ επηκνξθσηώλ ζηα Παλεπηζηεκηαθά

Διαβάστε περισσότερα

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο )

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο ) Γενικό Λύκειο (ζρνιηθό έηνο 2017-18) Ζ παξνπζίαζε εδξάδεηαη ζηα Ν.Δ.: 4327 (ΦΕΚ 50/14.05.2015) 4186 (ΦΕΚ 193/17.09.2013) 4310 (ΦΕΚ 258/08.12.2014) και (ΦΕΚ 2995 τ.β /31.08.2017) 1. ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Μέηνα Αημμηθήξ Πνμζηαζίαξ

Μέηνα Αημμηθήξ Πνμζηαζίαξ Γιιεκηθή Γηαηνεία Γιέγπμο Λμημώλεςκ εμηκάνημ Γιέπμο Λμημώλεςκ 2010-2011 Μέηνα Αημμηθήξ Πνμζηαζίαξ Γιέκε Σόμπνμο MSc, Π.Γ. Νμζειεύηνηα Γπηηήνεζεξ Λμημώλεςκ Γ.Ν.Α «ΠΟΛΤΚΛΙΝΙΚΗ» θμπόξ πανμοζίαζεξ Πανμπή πιενμθμνηώκ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΣΑΘΡΘΚΗ ΚΟΘΝΩΝΘΚΗ ΕΤΘΤΝΗ & ΕΛΛΗΝΘΚΕ ΕΠΘΥΕΘΡΗΕΘ

ΕΣΑΘΡΘΚΗ ΚΟΘΝΩΝΘΚΗ ΕΤΘΤΝΗ & ΕΛΛΗΝΘΚΕ ΕΠΘΥΕΘΡΗΕΘ ΕΣΑΘΡΘΚΗ ΚΟΘΝΩΝΘΚΗ ΕΤΘΤΝΗ & ΕΛΛΗΝΘΚΕ ΕΠΘΥΕΘΡΗΕΘ ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α ΣΕΣΡΑΜΗΝΟΤ ΧΟΛΙΚΟΤ ΕΣΟΤ 2011-2012 ΓΕΝΘΚΟ ΛΤΚΕΘΟ ΡΑΦΗΝΑ 1 Σθνπόο ηεο παξνύζαο εξγαζίαο απνηέιεζε ε ζπζηεκαηηθή θαηαγξαθή ησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΛΣΗΟ ΓΔΓΟΜΔΝΧΝ ΑΦΑΛΔΗΑ

ΓΔΛΣΗΟ ΓΔΓΟΜΔΝΧΝ ΑΦΑΛΔΗΑ ΓΔΛΣΗΟ ΓΔΓΟΜΔΝΧΝ ΑΦΑΛΔΗΑ ΣΜΖΜΑ 1 ΠΡΟΓΗΟΡΗΜΟ ΣΖ ΟΤΗΑ / ΜΔΗΓΜΑΣΟ ΚΑΗ ΣΖ ΔΣΑΗΡΗΑ / ΔΠΗΥΔΗΡΖΖ 1.1. ΑΝΑΓΝΧΡΗΣΗΚΟ ΚΧΓΗΚΟ ΠΡΟΨΟΝΣΟ Ολνκαζία πξντόληνο: Πεξηγξαθή πξντόληνο: Βαζζηό θάδζ ηαζ πνόζεεηα Κσδηθόο πξντόληνο:

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

Θμγμηεπκία γηα Παηδηά Ζ

Θμγμηεπκία γηα Παηδηά Ζ Θμγμηεπκία γηα Παηδηά Ζ Γκόηεηα 2: Παναμύζη Δεμήηνεξ Πμιίηεξ πμιή Ακζνςπηζηηθώκ θαη Ημηκςκηθώκ Γπηζηεμώκ Σ.Γ.Γ.Α.Π.Ε. 1 θμπμί εκόηεηαξ Ηαηακόεζε ηςκ βαζηθώκ εηδώκ ηςκ Θασθώκ Αθεγήζεςκ-Δηάθνηζε/Αλημπμίεζε

Διαβάστε περισσότερα

Γηδαθηνξηθή Γηαηξηβή

Γηδαθηνξηθή Γηαηξηβή Γηδαθηνξηθή Γηαηξηβή Λνύληδε Μαξία «ρεδηαζκόο, αλάπηπμε, εθαξκνγή θαη αμηνιόγεζε ειεθηξνληθνύ εθπαηδεπηηθνύ (ινγηζκηθνύ) πιηθνύ κέζσ Η/Τ: Μηα ζηξαηεγηθή γηα ηελ επίηεπμε ηεο πεξηβαιινληηθήο επαηζζεηνπνίεζεο

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλαδικές εξεηάζεις Ενδεικηικές απανηήζεις ζηο μάθημα «Χημεία ΓΕΛ»

Πανελλαδικές εξεηάζεις Ενδεικηικές απανηήζεις ζηο μάθημα «Χημεία ΓΕΛ» Πανελλαδικές εξεηάζεις 017 Ενδεικηικές απανηήζεις ζηο μάθημα «Χημεία ΓΕΛ» Θέμα Α Α.1 - δ Α. - β Α.3 - α Α.4 - α Α.5 - δ Θέμα Β B1. α) To Na ηαζ ημ Κ ανίζημκηαζ ζηδκ ίδζα μιάδα. Καηά ιήημξ ιζαξ μιάδαξ δ

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΟΛΟΓΙΚΗ ΥΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΘΔΟΛΟΓΙΑΣ

ΘΔΟΛΟΓΙΚΗ ΥΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΘΔΟΛΟΓΙΑΣ ΑΟΗΠΡΝΡΔΙΔΗΝ ΞΑΛΔΞΗΠΡΖΚΗΝ ΘΔΠΠΑΙΝΛΗΘΖΠ ΘΔΟΛΟΓΙΚΗ ΥΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΘΔΟΛΟΓΙΑΣ Γηπισκαηηθή εξγαζία ηνπ ΠΑΤΛΙΓΗ άββα: Φεθηνπνίεζε, ςεθηαθή απεηθόληζε, πνιπδηάζηαηε ςεθηαθή πξαγκαηηθόηεηα θαη εθαξκνγή ζηε Ν. ΜΤΡΙΓΗ

Διαβάστε περισσότερα

Μουσείο και χολείο: Παράθυρα ανοιχτά στην Εκπαίδευση και τον Πολιτισμό

Μουσείο και χολείο: Παράθυρα ανοιχτά στην Εκπαίδευση και τον Πολιτισμό ΓΡΑΥΕΙΟ ΠΟΛΙΣΙΣΙΚΩΝ ΘΕΜΑΣΩΝ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΣΕΦΝΙΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ Δ/ΝΗ ΔΕΤΣ/ΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΔΤΣ. ΘΕΑΛΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ Μουσείο και χολείο: Παράθυρα ανοιχτά στην Εκπαίδευση και τον Πολιτισμό ςμμεηέσοςν : Απσαιολογικό Μοςζείο

Διαβάστε περισσότερα

ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ

ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ ΠΑΝΣΔΙΟΝ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΔΤΡΩΠΑΪΚΟ ΚΔΝΣΡΟ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝΣΙΚΗ ΔΡΔΤΝΑ ΚΑΙ ΚΑΣΑΡΣΙΗ ΔΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. Η ΠΔΡΙΠΣΩΗ ΣΗ ΚΛΙΜΑΣΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΣΗ ΒΙΟΠΟΙΚΙΛΟΣΗΣΑ ΣΟΝ 21ν ΑΙΩΝΑ 6ο ΓΙΔΠΙΣΗΜΟΝΙΚΟ ΜΔΣΑΠΣΤΥΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Φνήζημεξ Λεηημονγίεξ ηςκ. Windows 7

Φνήζημεξ Λεηημονγίεξ ηςκ. Windows 7 Φνήζημεξ Λεηημονγίεξ ηςκ Windows 7 Υπενεζία Πιενμθμνηθώκ Σοζηεμάηςκ Tμμέαξ Δηαπείνηζεξ Σοζηεμάηςκ θαη Γθανμμγώκ ΥΠΣ-ΓΔ/25 21-06-2011 1 Πεοιεςόμεμα Γηζαγςγή... 3 Χαρακτηριστικά των Windows 7... 3 1. Θέμαηα

Διαβάστε περισσότερα

Α εξάμηνο Γενική Θαηεύθςνζη Μάθημα Δξεηαζηήρ Ζμέπα / Ώπα / Αίθοςζα

Α εξάμηνο Γενική Θαηεύθςνζη Μάθημα Δξεηαζηήρ Ζμέπα / Ώπα / Αίθοςζα Α εξάμηνο Γενική Θαηεύθςνζη Σνπξθηθή Γιώζζα Η (Α) Κνξθνινγία θαη ύληαμε (70001Α) Πξόθνπ Γεπηέξα, 10/09/2018 Ακθηζέαηξν Παπαξξεγνπνύινπ Σνπξθηθή Γιώζζα Η (Β) Γεμηόηεηεο ζην γξαπηό ιόγν (70001Β) Πξόθνπ Σεηάξηε,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ ΖΜΔΡΖΗΩΝ & ΔΠΔΡΗΝΩΝ ΓΔΝΗΚΩΝ ΛΤΚΔΗΩΝ ΣΔΣΑΡΣΖ 14 ΗΟΤΝΗΟΤ 2017 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ ΖΜΔΡΖΗΩΝ & ΔΠΔΡΗΝΩΝ ΓΔΝΗΚΩΝ ΛΤΚΔΗΩΝ ΣΔΣΑΡΣΖ 14 ΗΟΤΝΗΟΤ 2017 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: (Ενδεικηικές Απανηήζεις) Θέκα Α Α.1 - δ Α.2 - β Α.3 - α Α.4 - α Α.5 - δ Θέκα Β B1. ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ ΖΜΔΡΖΗΩΝ & ΔΠΔΡΗΝΩΝ ΓΔΝΗΚΩΝ ΛΤΚΔΗΩΝ ΣΔΣΑΡΣΖ 14 ΗΟΤΝΗΟΤ 2017 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: (Ενδεικηικές Απανηήζεις) α) To Na ηαζ ημ Κ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

THE EFFECT OF FOOD PARTICLE SIZE ON GROWTH AND SIZE VARIATION OF JUVENILE SEA BASS

THE EFFECT OF FOOD PARTICLE SIZE ON GROWTH AND SIZE VARIATION OF JUVENILE SEA BASS THE EFFECT OF FOOD PARTICLE SIZE ON GROWTH AND SIZE VARIATION OF JUVENILE SEA BA Smpiliri E. 1*, Golomazou E. 2, Exadactylos A. 2, Malandrakis E. 2, Fleris G. 3, Dimopoulos D. 1, Panagiotaki P. 2 1 Dias

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ. 9-11 Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ. 9-11 Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β Σελίδα1 ΕΞΑΜΗΝΟ 9-11 Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β 9-11 Θεωξία θαη Πξαθηηθή Έληππεο Δπηθνηλωλίαο Πέκπηε 11/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β 12-2 Κνηλωληθή Θεωξία ΗΗ Πέκπηε 18/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β 3-5

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΟΗΘΖ ΠΚΚΔΡΑΒΝΙΖ ΒΟΝΣΖΠ ΘΑΗ ΘΔΟΚΝΘΟΑΠΗΑΠ ΑΔΟΑ ΠΡΝΛ ΔΙΙΖΛΗΘΝ ΣΥΟΝ. ΚΗΑ ΓΗΑΦΝΟΔΡΗΘΖ ΞΟΝΠΔΓΓΗΠΖ

ΣΥΟΗΘΖ ΠΚΚΔΡΑΒΝΙΖ ΒΟΝΣΖΠ ΘΑΗ ΘΔΟΚΝΘΟΑΠΗΑΠ ΑΔΟΑ ΠΡΝΛ ΔΙΙΖΛΗΘΝ ΣΥΟΝ. ΚΗΑ ΓΗΑΦΝΟΔΡΗΘΖ ΞΟΝΠΔΓΓΗΠΖ 8 ν Ξαλειιήλην Γεσγξαθηθό Ππλέδξην Θιηκαηνινγία ΣΥΟΗΘΖ ΠΚΚΔΡΑΒΝΙΖ ΒΟΝΣΖΠ ΘΑΗ ΘΔΟΚΝΘΟΑΠΗΑΠ ΑΔΟΑ ΠΡΝΛ ΔΙΙΖΛΗΘΝ ΣΥΟΝ. ΚΗΑ ΓΗΑΦΝΟΔΡΗΘΖ ΞΟΝΠΔΓΓΗΠΖ Ξεξίιεςε Λζημθάηδξ Γ., Λάζημξ Ξ. Δξγαζηήξην Θιηκαηνινγίαο θαη

Διαβάστε περισσότερα