διεπιστημονική Τεχνολογίες Μάθησης Τεχνολογιών Μάθησης καινοτόμων Educational software e-learning Multimedia Web-based learning Robotics Games

Σχετικά έγγραφα
mlab.csd.auth.gr Τεχνολογίες Μάθησης Learning Technologies

Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (ΤΠΕ-Ε)

Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. Τεχνολογίες Πληροφορίας & (ΤΠΕ-Ε)

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Τεχνολογία στην Εκπαίδευση Εισαγωγή. Χαρίκλεια Τσαλαπάτα 24/9/2012

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στην Πληροφορική (ΠΜΣ) Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ & ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΠΠΔΕ

Το 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο etwinning τον Νοέμβριο στην Πάτρα

Διευθύνσεις Δ.Ε. της Τ.Κ. Πόλη: Μαρούσι. χώρας Ιστοσελίδα: ΚΟΙΝ:

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΕΝΟΤΗΤΩΝ (περιγραφή) Περιγραφή του περιεχομένου της ενότητας.

Περιεχόμενα Abstract... 5 Πρόλογος... 6 Εισαγωγή Κεφάλαιο Ένταξη των ΤΠΕ στο Δημοτικό Σχολείο

... Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης

Χρήστος Νικολογιάννης,

Περιεχόμενα Παρουσίασης

Ακαδημαϊκή Πιστοποίηση Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών (ΠΠΣ) ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΔΡΑΣΕΩΝ

Ψηφιακά Mέσα Υπολογιστική Νοημοσύνη

Πτυχί ο στην Εφαρμοσμέ νη Πληροφορίκη

ΠΡΟΣ: ΚΟΙΝ. ΘΕΜΑ: Οδηγίες για τη διδασκαλία μαθημάτων του Γενικού και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΜΗΤΡΩΑ Ε/16... και παλαιότερα ΟΠΩΣ ΙΣΧΥΟΥΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Β Ημερησίου και Γ Εσπερινού Γενικού Λυκείου)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

Εργαστήριο Εκπαιδευτικού Υλικού & Εκπαιδευτικής Μεθοδολογίας. Bringing ideas to life

Εισαγωγή. Χαράλαμπος Καραγιαννίδης. Διάλεξη 1. Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή.

215 Μηχανικών Η/Υ και Πληροφορικής Πάτρας

Σχολή Μουσικής και Οπτικοακουστικών Τεχνών - Τμήμα Τεχνών Ήχου & Εικόνας : Ενδεικτικό Πρόγραμμα Σπουδών

1. ΓΕΝΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΛΗΨΗΣ ΠΤΥΧΙΟΥ

Ανάπτυξη προγράμματος κατάρτισης για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των ατόμων με νόσο Alzheimer, μέσω των "Serious Games"

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

Μηχανική Λογισμικού για Διαδικτυακές & Φορητές Εφαρμογές

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Τμήμα Τεχνών Ήχου & Εικόνας

Ενότητα 1: Παρουσίαση μαθήματος. Διδάσκων: Βασίλης Κόμης, Καθηγητής

Περιεχόμενα Παρουσίασης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΠΜΣ) «ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΙΣΤΟΣ» ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

Τμήμα Πληροφορικής. Σχολή Τεχνολογικών Εφαρμογών. Αλεξάνδρειο Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Θεσσαλονίκης

Διδακτική της Πληροφορικής

Στα τελευταία είκοσι χρόνια δημιουργήθηκε και αναπτύχθηκε με εντυπωσιακούς ρυθμούς η Τεχνολογία Πολυμέσων.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ»

ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

19 & 20 Μαΐου 2018, Τεχνόπολη Δήμου Αθηναίων Βασίλειος Σ. Βερύκιος

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

Οι Τεχνολογίες της Πληροφορικής και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση: Ηλεκτρονική και ιαδικτυακή Μάθηση

Τα Μεταπτυχιακά Προγράμματα και τα Προγράμματα Κατάρτισης της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.

Παρουσίαση τμήματος Μηχ. Πληροφορικής, ΑΤΕΙΘ

Προσφερόμενα Διπλώματα (Προσφερόμενοι Τίτλοι)

ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΩΝ ΗΧΟΥ & ΕΙΚΟΝΑΣ : ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ Υποχρεωτικό/Επιλογής Σύνολο Μαθημάτων ECTS (Ε)

Ι Ν Σ Τ Ι Τ Ο Υ Τ Ο Δ Ι Α Β Ι Ο Υ Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Σ Η Σ. Στρατηγικές Διδασκαλίας & Τεχνολογίες Μάθησης

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ & ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ

Χρήση πολυμέσων σε εκπαιδευτικό λογισμικό

22/9/ o Τεχνολογίες του Λογισμικού, με έμφαση στην ανάλυση, στο σχεδιασμό και στην υλοποίηση συστημάτων λογισμικού

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, Πεδίον Άρεως, 38334, Βόλος. Τμήμα Μηχανικών Χωροταξίας και Περιφερειακής Ανάπτυξης url:

Κατερίνα Γλέζου Ph.D., M.Sc., M.Ed. Εκπαιδευτικός ΠΕ04/19

Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών (α) Ποια είναι τα κυριότερα θετικά και αρνητικά σημεία του Προγράμματος Σπουδών Θετικά Σημεία Αρνητικά Σημεία

Πληροφορική και Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνιών: Συνύπαρξη και παιδαγωγική πρακτική. Τάσος Μικρόπουλος Ιωάννα Μπέλλου Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΡΓΟΣΤΟΛΙ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ. Περιεχόμενο Τμήματος

«Η Επιμόρφωση εκπαιδευτικών Β επιπέδου: η περίπτωση του κλάδου ΠΕ19/20»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

ΔΙΕΘΝΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΑΔΟΣ Σχολή Επιστημών Τεχνολογίας. Δρ. Κοντόπουλος Ευστράτιος Ακαδημαϊκός Βοηθός Σχολή Επιστημών Τεχνολογίας

Affective e-learning and educational support

5 ο Πανελλήνιο Συνέδριο

Οι Τεχνολογίες Πληροφορικής Και Επικοινωνιών στον Κλάδο Της Εκπαίδευσης

για την Προώθηση της

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

3. Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

Εκπαιδευτικό Λογισμικό και Θεωρίες Μάθησης. Εισαγωγικές Έννοιες. Φεβρουάριος 2018 Κλεισαρχάκης Μιχαήλ (Phd, Medu)

Υποδομές και Υπηρεσίες Τηλεκπαίδευσης

3 ο Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή για τα συνεργατικά προγράμματα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. «Αξιοποίηση των Τεχνολογιών

Διδακτική της Πληροφορικής

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

Μ α θ ή μ α τ α Ε π ι λ ο γ ή ς

Εργαστηριακή Εισήγηση. «Οι μεταβλητές στη γλώσσα προγραμματισμού Scratch»

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Υποδομές Προσωπικό Υποστήριξης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΤΟ ΠΡΟΦΙΛ ΤΟΥ ΑΠΟΦΟΙΤΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΤΟΥ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

Πληροφορική (BSc & MSc)

Διάγραμμα Μαθήματος. Σελίδα1 5

Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ (Για υποβολή πρότασης σύναψης σύμβασης μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου)

ΤΠΕ στη Διδακτική των γλωσσών - Πολύγλωσσα ψηφιακά περιβάλλοντα γλωσσικής διδασκαλίας

Η Σχολή ΗΜΜΥ του Πολυτεχνείου Κρήτης

Εμπλουτίζοντας τα σχολικά βιβλία στο πλαίσιο του «Ψηφιακού Σχολείου»: φιλοσοφία και στόχοι του έργου

Τμήμα Πληροφορικής με Εφαρμογές στη Βιοϊατρική

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΥΠΟΔΟΧΗ ΠΡΩΤΟΕΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Παρουσίαση του Τµήµατος

Δράση Διαδικτυακών Μαθημάτων

Ανακεφαλαίωση. Χαράλαμπος Καραγιαννίδης. Διάλεξη Εφαρμογές ΤΠΕ στην Εκπαίδευση & την Ειδική Αγωγή.

Πληροφορική Γυμνασίου. Δρ. Κοτίνη Ισαβέλλα Σχ. Σύμβουλος Πληροφορικής Πέλλας, Ημαθίας και Πιερίας

Διδακτική της Πληροφορικής

Eκπαίδευση στην Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία στο σύγχρονο Πανεπιστημιακό Περιβάλλον

"Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΣΑΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ Π.Τ.Δ.Ε ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ".

Ενημερωτικό Δελτίο Τεύχος 1

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. ακαδ. έτους

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ «Εκπαίδευση και δια βίου μάθηση»

ECTS κατ ιδίαν μελέτη (μελέτη, προετοιμασία ασκήσεων, εργασίας, παρουσίασης)

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ

ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

Transcript:

Τεχνολογίες Μάθησης

Τι είναι; Πρόκειται για διεπιστημονική Κατεύθυνση σπουδών που εστιάζει στις Τεχνολογίες Μάθησης (Learning Technologies) Η εφαρμογή των σύγχρονων Τεχνολογιών Μάθησης στην ανάπτυξη καινοτόμων προϊόντων μάθησης Εκπαιδευτικό Λογισμικό (Educational software) Τεχνολογίες εκπαίδευσης από απόσταση μέσω Διαδικτύου (e-learning) Τεχνολογία Πολυμέσων (Multimedia for learning) Εκπαιδευτικά Περιβάλλοντα στο Διαδίκτυο (Web-based learning environments) Εκπαιδευτική Ρομποτική (Educational Robotics) Ψηφιακά Παιχνίδια μάθησης (Games for Learning) Φορητές τεχνολογίες (Mobile learning) Μουσική Πληροφορική (Music Informatics)

Στόχοι Εκπαίδευσης & Επαγγελματικά Προφίλ

Στόχοι Εκπαίδευσης Διεπιστημονική προσέγγιση Θεωρίες Μάθησης & Επεξεργασίας πληροφορίας ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΟ- ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ Συνεργασία Σε χώρους Εργασίας και Μάθησης ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ - Αρχιτεκτονικές - Διεπαφές - Υπολογιστικά Μοντέλα - Πρότυπα (Standards) - Προγραμματισμός

Επαγγελματικά προφίλ (1) Προγραμματιστής & Σχεδιαστής Τεχνολογιών Μάθησης Γενικού σκοπού προγραμματισμός με Python Προγραμματισμός Διαδικτύου HTML, CSS, PHP, MySQL, πρότυπα SCORM, Joomla, Dreamweaver Προγραμματισμός & Επεξεργασία Πολυμέσων Επεξεργασία εικόνας, ήχου, animation, video (GIMP, Audacity) Ανάπτυξη Ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού Camtasia, Articulate, exe Εκπαιδευτικός προγραμματισμός Logo & Ψηφιακών Παιχνιδιών Microworlds Pro, Scratch, NXT Mindstorms, GameMaker, Python/PyGame Εικονικά 3D Περιβάλλοντα Blender, OpenSim Προγραμματισμός για Φορητές συσκευές AppInventor, Python/Kivi Εφαρμογές Νοητικής Άσκησης (Cognitive Training)

Επαγγελματικά προφίλ (2) Σχεδιαστής εκπαίδευσης (Instructional Designer) Εκπαίδευση μέσω Διαδικτύου (e-learning) Εταιρική Κατάρτιση (corporate learning) επαγγελματικών στελεχών Μέθοδοι Αξιολόγησης Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων e-learning Εκπαιδευτικός Πληροφορικής Διδακτική της Πληροφορικής Τεχνολογίες Μάθησης στο Σχολείο (Α/θμια & Β/θμια) Εκπαιδευτική ρομποτική Python στο σχολείο (ΕΠΑΛ) Πιστοποιητικό Παιδαγωγικής και Διδακτικής Επάρκειας Θεσμοθετείται Θα περιλαμβάνει εκπαιδευτικά μαθήματα της Κατεύθυνσης

Επαγγελματικά προφίλ (3) Μουσική Πληροφορική: Λογισμικά μουσικού προγραμματισμού Ειδικές μουσικές διεπαφές Εφαρμογές μουσικής / ήχου σε φορητές συσκευές

Οργάνωση Μαθημάτων

ΕΞ. 6ο Μαθήματα - 1

ΕΞ. 7ο Μαθήματα - 2

ΕΞ. 8ο Μαθήματα - 3

Μεταπτυχιακό Πληροφορικής (ΠΜΣ) Κατεύθυνση ΤΠΕ-Ε: 7 μαθήματα + Διπλωματική ΕΞΑΜΗΝΟ 1 Τεχνολογία Πολυμέσων στην Εκπαίδευση (ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ) Ειδικά Θέματα Συνεργατικών Συστημάτων Μάθησης (ΤΣΙΑΤΣΟΣ) Διαχείριση της Γνώσης στην Κοινωνία της Μάθησης (ΠΟΛΙΤΗΣ) ΕΞΑΜΗΝΟ 2 Εικονικά Εκπαιδευτικά Περιβάλλοντα (ΤΣΙΑΤΣΟΣ) Εποικοδομικά Περιβάλλοντα Μάθησης με Χρήση ΤΠΕ (ΔΗΜΗΤΡΙΑΔΗΣ) Προχωρημένα Θέματα Επικοινωνίας Ανθρώπου Υπολογιστή (ΠΟΛΙΤΗΣ) Παιχνιδοκεντρική Μάθηση (διδάσκων: θα οριστεί ) Τεχνολογίες Κοινωνικής Δικτύωσης στην Εκπαίδευση (διδάσκων: θα οριστεί)

Python στο μάθημα ΘΜΕΛ (6 ο εξάμ.) (εργαστηριακό τμήμα του μαθήματος) 1) Standard Python (έκδ. 3.4) Η ΒΑΣΗ Τύποι δεδομένων (int, str) / Βασικές Δομές Ελέγχου Ροής (while, for, if) Δομές Δεδομένων (list, dictionary) / Συναρτήσεις (def) 2) Αντικειμενοστρεφής Προγραμματισμός (OOP) Κλάσεις (Classes) & Στιγμιότυπα/Αντικείμενα (Instances/Objects) 3) PyGame module Υποσύστημα εικόνας / Είσοδος (keyboard, mouse, joystick) Πολυμέσα (εικόνα, ήχος, βίντεο) Ανάπτυξη Παιχνιδιών (κύκλος παιχνιδιού, διάδραση, κλπ.)

Απαιτήσεις μαθημάτων Εργασίες Προγραμματιστικές εργασίες Δραστηριότητες με χρήση εκπαιδευτικών τεχνολογιών Βιβλιογραφικές εργασίες Γραπτές εξετάσεις Project-based learning: Στο «Σχεδίαση & Αξιολόγηση ΕΛ» του 8 ου εξ. αναπτύσσετε ως ομάδα ένα έργο ΕΛ στη διάρκεια του εξαμήνου 50% της βαθμολογίας Για να περάσετε ένα μάθημα αθροίζονται μονάδες και από τις εργασίες και από τις γραπτές εξετάσεις

Ευκαιρίες για τους/τις Φοιτητές/-τριες

Επαγγελματικός Προσανατολισμός σε: Βιομηχανίες: η-μάθησης (e-learning) Ψηφιακών Παιχνιδιών (Gaming) Καινοτόμων Διεπαφών (HCI) Εφαρμογών Νοητικής Άσκησης (Cognitive Training) Εκπαίδευση Εκπαιδευτικός Πληροφορικός Σχεδιαστής Εκπαίδευσης Μουσική Πληροφορική

Ευκαιρίες για τους Φοιτητές/-τριες (συνέχεια) Πρακτική άσκηση σε σχολεία Μάθημα: Διδακτική της Πληροφορικής Συνεργασία με εκπαιδευτικούς Πληροφορικής στα Σχολεία Συμμετοχή σε Φοιτητικούς διαγωνισμούς Διαγωνισμοί ανοικτοί σε φοιτητές που προβλέπουν ανάπτυξη εκπαιδευτικού υλικού/λογισμικού (στο μάθημα ΣΑΕΛ) Δημοσιεύσεις σε Εθνικά & Διεθνή συνέδρια Άριστες Πτυχιακές & Διπλωματικές (μεταπτυχιακό) εργασίες Μάθηση βασισμένη σε Project Μάθημα: Σχεδίαση & Αξιολόγηση Εκπ. Λογισμικού (8ο εξ.) Εργασία σε μικρές ομάδες προσομοιώνοντας επαγγελματικούς ρόλους Ανάπτυξη εκπαιδευτικού λογισμικού με βάση συγκεκριμένο ρεαλιστικό σενάριο

Ευκαιρίες για τους Φοιτητές/-τριες (συνέχεια) Δραστηριότητες στα ερευνητικά/αναπτυξιακά έργα Κυρίως σε μεταπτυχιακό επίπεδο Φοιτητές/-τριες της κατεύθυνσης: Εκπαίδευση από απόσταση: Αναπτύσσουν ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό και δικτυακούς τόπους e-learning Γνωστική άσκηση: Σχεδιάζουν εφαρμογές γνωστικής άσκησης και με μορφή παιχνιδιών, σε έργα παροχής υπηρεσιών υγείας Σχολεία: Οργανώνουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες στα συνεργαζόμενα σχολεία Παιχνιδοκεντρική Μάθηση: Σχεδιάζουν εκπαιδευτικές εφαρμογές με μορφή παιχνιδιών, για την υποστήριξη ανάπτυξης δεξιοτήτων

Πτυχιακές εργασίες Ανάθεση πτυχιακών: τον Οκτώβριο κάθε έτους Προτεραιότητα στους φοιτητές/-τριες της κατεύθυνσης όμως αρκετές φορές αναθέτουμε και σε φοιτητές/-τριες άλλων κατευθύνσεων Ενδεικτικά θέματα: Ανάπτυξη ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού: παραγωγή ψηφιοποιημένων video-μαθημάτων Ανάπτυξη διεπαφών για διαδικτυακά περιβάλλοντα μάθησης Σχεδίαση & Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών Παιχνιδιών Εκπαιδευτική Ρομποτική στα Σχολεία Εφαρμογές Γνωστικής άσκησης (cognitive training) Εφαρμογές για Φορητές συσκευές (mobile learning) Εφαρμογές Μουσικής Πληροφορικής

Διεθνείς Συνεργασίες & Erasmus

Ερευνητική δραστηριότητα Συνεργατικά περιβάλλοντα μάθησης Τεχνολογίες μάθησης στην εκπαίδευση Τηλεκπαίδευση Επικοινωνία ανθρώπου υπολογιστή Προσαρμοστικά & ευφυή περιβάλλοντα εκπαίδευσης Μουσική Πληροφορική Εφαρμογές Γνωστικής Άσκησης

Δημοσιεύουμε σε Διεθνή περιοδικά (ενδεικτικά) Computers & Education IEEE Transactions on Learning Technologies Computer Science Education Journal of Computer Assisted Learning Συνέδρια (ενδεικτικά) IMCL ICL IEEE ICALT Institute of Electrical and Electronics Engineers International Conference on Advanced Learning Technologies ACM ITiCSE Association for Computing Machinery Innovation and Technology in Computer Science Education ISLS CSCL International Society of the Learning Sciences Computer-Supported Collaborative Learning

Έργα - Τρέχοντα colmooc - Integrating Conversational Agents and Learning Analytics in MOOCs

Έργα - Τρέχοντα GOAL - Gamified and Online Activities for Learning to Support Dual Careers of Athletes / Erasmus+ Sport http://goal.csd.auth.gr/

Έργα - Τρέχοντα C4BIPS - Massive Open Online Course for Basketball Injury Prevention Strategies http://c4bips.csd.auth.gr

Έργα - Τρέχοντα GAME A Game Approach in Mitigating performance Enhancement culture in youth http://projectgame.phed.auth.gr

Έργα - Υλοποιημένα Συμμετοχή σε διεθνή και εθνικά ερευνητικά και αναπτυξιακά έργα Hellenic academic opencourses - Ανάπτυξη και διάθεση ψηφιακού εκπαιδευτικού περιεχομένου από τα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ Ανοιχτά ακαδημαϊκά μαθήματα - Ιδρυματικές δράσεις Τεχνολογική Υποστήριξη Σχολείων & Εκπαιδευτικών www.diapolis.gr Έργο Αριστεία για την Τεχνολογική υποστήριξη Περιθαλπόντων και Ασθενών με Νόσο Alzheimer (γνωστική άσκηση) http://aspad.csd.auth.gr Έργα Tempus για την προώθηση της συνεργασίας μεταξύ Ευρωπαϊκών χωρών και χωρών εκτός Ε.Ε στην εκπαίδευση http://www.esience.org, E-internationalization for collaborative learning-eicl Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών Πανευρωπαϊκό δίκτυο αριστείας Kaleidoscope (www.kaleidoscopenoe.org)

Διοργάνωση Συνεδρίων 2018 http://hcicte2018.csd.auth.gr/ 2018 2019 http://www.icl-conference.org/ http://www.imcl-conference.org/

Διοργάνωση Φοιτητικών Διαγωνισμών 2016 2017 2018 1st IMCL Student International Competition for Mobile Apps http://imcl-conference.org/imcl2015/cfp_competition.php 2nd IMCL Student International Competition for Mobile Apps http://www.imcl-conference.org/current/cfp_competition.php 1st ICL Student International Competition for Learning Technologies http://www.icl-conference.org/

Διεθνείς Συνεργασίες & Erasmus Ισπανία University of Valladolid Erasmus School of Telecommunications Computer Science Department Γερμανία University of Munich & University of Saarland Γαλλία University of Grenoble Ελβετία EPFL (École Polytechnique Fédérale de Lausanne) Ελλάδα Με όλα τα αντίστοιχα Εργαστήρια και ερευνητικές ομάδες

Εργαστήριο Λογισμικού και Διαδραστικών Τεχνολογιών Διευθυντής Εργαστηρίου: Σταύρος Δημητριάδης, Αν. Καθηγητής, sdemetri@csd.auth.gr Στο Google Scholar Μέλη: Ιωάννης Σταμέλος, Καθηγητής, stamelos@csd.auth.gr Παναγιώτης Κατσαρός, Επ. Καθηγητής, katsaros@csd.auth.gr Διονύσης Πολίτης, Επ. Καθηγητής, dpolitis@csd.auth.gr Θρασύβουλος Τσιάτσος, Επ. Καθηγητής, tsiatsos@csd.auth.gr URL: http://mlab.csd.auth.gr http://switch.csd.auth.gr (υπό κατασκευή) Επικοινωνία: sdemetri@csd.auth.gr

Είπαν οι Φοιτητές/-τριες για την Κατεύθυνση

Καλή επιτυχία στις Σπουδές σας! όποια κατεύθυνση κι αν ακολουθήσετε συμβουλευθείτε μας αν νομίζετε πως μπορούμε να σας βοηθήσουμε