H Γέννηση του Μπλουζ



Σχετικά έγγραφα
ΕΡΕΤΝΗΣΙΚΗ ΕΡΓΑΙΑ Β ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΟΤΙΚΑ ΚΙΝΗΜΑΣΑ Ε ΕΤΡΩΠΗ ΚΑΙ ΑΜΕΡΙΚΗ

ΑΦΡΙΚΑΝΙΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ. Η Αφρικανική µουσική, που χρησίµευε κυρίως για θρησκευτικές τελετές, αποτέλεσε την αρχή για τη δηµιουργία της σύγχρονης µουσικής.

ΜΟΔΑ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ : Στην Αφρική Στην Αυστραλία Στην Αμερική Στην Ευρώπη Στην Κίνα

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Πρώτο ερευνητικό ερώτημα : Melbourne Shuffle και Μπλουζ. Δεύτερο ερευνητικό ερώτημα : Ο χορός ως μέσο κοινωνικοποίησης

ΒΕΡΩΝΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΚΟΧΥΛΗ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΧΛΙΒΕΡΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΧΛΙΒΕΡΟΥ ΙΟΥΛΙΑ

να αντικατασταθεί με τον νεαρό Richard Starkey, ο οποίος έγινε γνωστός ως Ringo Starr.

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Το Βιολί. Πασχαλιά-Μπρέντα Νίκη. Μαθήτρια Α2 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης. Επιβλέπων Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος

ISSP 1998 Religion II. - Questionnaire - Cyprus

μακέτα δημοτικό τραγουδι.qxp_layout 1 5/12/16 11:22 π.μ. Page 3 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

ΛΕΟΝΑΡΝΤ ΚΟΕΝ. Στίχοι τραγουδιών του. Δεν υπάρχει γιατρειά για την αγάπη (Ain t no cure for love)

ήμητρα Ιωάννου: «Τα ερεθίσματα ήρθαν από διαφορετικές κατευθύνσεις κι έδεσαν αρμονικά για τη δημιουργία των Γιων Της Γαλανής Κυράς»

Εισαγωγή στη μουσική. Μουσικοκινητική Αγωγή. Α εξάμηνο Θεωρία 3. ΝΟΤΕΣ. 1. Μουσική 2. Μελωδία 3. Νότες 4. Ρυθμός

ΣΥΝ ΚΙΝΗΣΙΣ- ΒΙΩΜΑΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Η ζωή είναι αλλού. < <Ηλέκτρα>> Το διαδίκτυο είναι γλυκό. Προκαλεί όμως εθισμό. Γι αυτό πρέπει τα παιδιά. Να το χρησιμοποιούν σωστά

Jordi Alsina Iglesias. Υποψήφιος διδάκτορας. Πανεπιστήμιο Βαρκελώνης

ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΣΤΟ Γ1 ΤΟΥ 10 ΟΥ Δ.Σ. ΤΣΕΣΜΕ ( ) ΠΟΡΕΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ: Μελέτη Περιβάλλοντος. ( Ενότητα 3: Μέσα συγκοινωνίας και μεταφοράς

Σχέδιο εργασίας της ΣΤ τάξης Η Ταραντέλα (Tarantella)

Αναπαραγωγή και stop/pause έτοιμων ηχητικών clips

Εξέταση Πρώτου Τετραδίου

Όταν φεύγουν τα σύννεφα μένει το καθαρό

Όταν είσαι χορεύτρια, ηθοποιός, τραγουδίστρια, καλλιτέχνης γενικότερα, είσαι ένα σύμπαν που φωτοβολεί.

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Το παραμύθι της αγάπης

The Mind. Mind σε ένα νέο επίπεδο.επιλέξτε ένα από τα δύο μουσικά κομμάτια στο CD. Με το πρώτο κομμάτι

Emma Hoe. Caller: Emma help me to pull these weeds. Emma Hoe. Caller: Emma work harder than two grown men. Emma Hoe.

Τρύπες. PDF Created with deskpdf PDF Writer - Trial ::

Ενότητα τεσσαρακοστή έβδομη

ΠΑΡΑ ΟΣΙΑΚΟΙ ΧΟΡΟΙ. Ερευνητική Εργασία Α Τετραμήνου 4ο Γενικό Λύκειο Λαμίας Τμήμα: Α 6 Σχ. Έτος :

ΚΕΝΤΡΟ ΒΑΛΚΑΝΙΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΩΝ ΔΡΩΜΕΝΑ ΔΗΜΟΣ ΑΡΤΑΙΩΝ. Κάστρο Άρτας, Ιουνίου. - Light in Babylon (Τουρκία - Ισραήλ - Συρία - Γαλλία)

Να ξαναγράψετε το κείμενο που ακολουθεί συμπληρώνοντας τα κενά με τις

Α. ΚΕΙΜΕΝΑ 1 «ΤΟ ΧΕΡΙ»

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Πρόταση Διδασκαλίας. Ενότητα: Γ Γυμνασίου. Θέμα: Δραστηριότητες Παραγωγής Λόγου Διάρκεια: Μία διδακτική περίοδος. Α: Στόχοι. Οι μαθητές/ τριες:

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΑΡΜΟΝΙΑ (ΟΣΤΙΝΑΤΟ 1) ΣΧΟΛΕΙΟ/ΤΑΞΗ: A AΡ. ΜΑΘΗΤΩΝ:

Ιουδαϊσµός. α) Παρουσίαση θρησκείας:

Θεογονία: Πώς ξεκίνησαν όλα.

Εισαγωγή. Από την αρχαιότητα οι άνθρωποι επιθυμούσαν να γνωρίσουν το μέλλον και η ανάγκη αυτή ήταν άμεσα συνδεδεμένη με την καθημερινότητά τους.

Ermis Branded Entertainment & Content

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΑΜΒΑΚΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

Ονοματεπώνυμο: Γιώργος Κωνσταντινίδης Τάξη: Γ 5 Σχολείο: Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου Διδάσκουσα: Σελιώτη Χ Χριστοδούλου Βασιλική

«ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ»

ΘΕΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: «ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΣ»

«Η απίστευτη αποκάλυψη του Σεμπάστιαν Μοντεφιόρε»

Χρήστος Τερζίδης: Δεν υπάρχει το συναίσθημα της αυτοθυσίας αν μιλάμε για πραγματικά όνειρα

Κωδικός δίσκου: ΒΑΣΙΛΙΤΖΙΑ 21977

Έργο σταθερής δύναμης

Αναστασία Μπούτρου. Εργασία για το βιβλίο «Παπούτσια με φτερά»

ΤΑ ΞΩΤΙΚΑ. Από τον George Tilton. Απόδοση από τον ΣΤΕΦΑΝΟ ΑΤΣΑΛΟ.

ια φορά κι έναν καιρό, σε μια πολύ μακρινή χώρα, τόσο μακρινή

ΞΕΝΙΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ. Το Σκλαβί. ή πώς ένα κορίτσι με τρεις φίλους και έναν παπαγάλο ναυλώνει ένα καράβι για να βρει τον καλό της

αντιστοιχίζεται με την εντολή περίμενε 0.5 (120/60=2 χτύποι ανά δευτερόλεπτο). Στην

Όροι και συντελεστές της παράστασης Ι: Αυτοσχεδιασμός και επινόηση κειμένου.

Απαγορεύεται η οποιαδήποτε μερική ή ολική ανατύπωση χωρίς την άδεια του εκδότη

Το μαγικό βιβλίο. Σαν διαβάζω ένα βιβλίο λες και είμαι μια νεράιδα που πετώ στον ουρανό.

Χριστούγεννα. Ελάτε να ζήσουμε τα. όπως πραγματικά έγιναν όπως τα γιορτάζει η εκκλησία μας όπως τα νιώθουν τα μικρά παιδιά

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ

Ένας Νιγηριανός μιλά για την ελληνική γλώσσα και την Ελλάδα

ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ

(άγιο μύρο / τριήμερη / ολόλευκα / κολυμβήθρας / κατάδυση) «Στο χρίσμα, ο ιερέας χρίει τον.. σ όλα τα μέρη του σώματός του με

Πολλοί άνθρωποι θεωρούν λανθασμένα ότι δεν είναι «ψυχικά δυνατοί». Άλλοι μπορεί να φοβούνται μήπως δεν «φανούν» ψυχικά δυνατοί στο περιβάλλον τους.

Ρένα Ρώσση-Ζαΐρη: Στόχος μου είναι να πείσω τους αναγνώστες μου να μην σκοτώσουν το μικρό παιδί που έχουν μέσα τους 11 May 2018

Εισαγωγή στην επανάληψη

Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου Το κορίτσι με τα πορτοκάλια Του Γιοστέιν Γκάαρντερ Λογοτεχνικό ανάγνωσμα Χριστουγέννων

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

Κόλιντα (Colinda) : Τα Χριστουγεννιάτικα κάλαντα είναι ενα παραδοσιακό λαϊκό τραγούδι, που το λένε παιδιά, έφηβοι και άντρες για να γιορτάσουν τα

ΠΡΟΛΟΓΟΣ: Στο δεύτερο τετράμηνο επιλέξαμε να ασχοληθούμε με το θέμα ροκ και λογοτεχνία. Ο λόγος που επιλέξαμε αυτό το θέμα είναι γιατί οι

ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΩΤΟΓΗΡΟΥ Πρωτοδίκου Διοικητικών Δικαστηρίων ΟΜΙΛΙΑ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΧΟΡΩΔΙΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ ΧΑΛΚΙΔΟΣ

ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

Τηλ./Fax: , Τηλ: Λεωφόρος Μαραθώνος &Χρυσοστόµου Σµύρνης 3,

ΚΑΤΡΙΝΑ ΤΣΑΝΤΑΛΗ. ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΧΟΥΝ ΕΝΑΝ ΔΙΚΟ ΤΟΥΣ ΜΑΓΙΚΟ ΚΩΔΙΚΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕ ΤΑ ΖΩΑ

Στον κόσμο με την Thalya

ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΓΚΟΥΝΤΙΝΑΚΗΣ. Ένατος ΚΕΔΡΟΣ

«Βασιλιάς των Ξωτικών» ( Erlkonig ) Κατηγορία: Lied Στίχοι: Goethe Μουσική: Schubert

Λύκειο Βεργίνας (πιλοτική εφαρμογή) Διδάσκουσα: Σκεύη Βενιζέλου Υπεύθ. λειτουργός Π.Ι.: Μ. Παπαλεοντίου 15 Φεβρουαρίου 2013

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΑ ΟΜΑΔΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ»

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΗΕποχήπουοΘεός Δημιούργησε τα Πάντα

«Το κορίτσι με τα πορτοκάλια»

Σχέδιο Μαθήµατος: Πολυκάναλη Ηχογράφηση στο Audacity

ΚΑΤΑ ΙΩΑΝΝΗΝ 3: ελληνιστι

Παραδείγµατα τέτοια αποτελούν η καλαθοσφαίριση και η χειροσφαίριση

Ταξιδεύοντας με την ελληνική μυθολογία. Εκπαιδευτική επίσκεψη - Γ τάξη

ΔΕ3. Η Καινή Διαθήκη Α: Τα Ευαγγέλια και οι Πράξεις των Αποστόλων

Σειρά: ΠΑΙΔΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Τίτλος: ΑΙΣΩΠΟΥ ΜΥΘΟΙ ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΒΕ. Copyright Γιάννης Ζουγανέλης, Χρήστος Προμοίρας Copyright 2015:

Χρησιμοποιήθηκαν. ο πίνακας και ένα χαρτόνι, όπου θα αναγράφονται κάποια προϊόντα.

Ξεκινώντας από το μηδέν Η Νέα Μέθοδος για Ear Training

Ο συγγραφέας Δημήτρης Στεφανάκης και «Ο χορός των ψευδαισθήσεων» Πέμπτη, 10 Σεπτεμβρίου :26

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

ΜΟΥΣΙΚΉ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΆ ΚΙΝΉΜΑΤΑ

«Δουλεύω Ηλεκτρονικά, Δουλεύω Γρήγορα και με Ασφάλεια - by e-base.gr»


Βιολογική εξήγηση των δυσκολιών στην ανθρώπινη επικοινωνία - Νικόλαος Γ. Βακόνδιος - Ψυχολόγ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥΥ 2018 ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:.. ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 15 ΣΕΛΙΔΕΣ.

«The Queen s Gigue» του Τόμας Ρόμπινσον, (Thomas Robinson )

Το φως αναφέρεται σε σχετικά έντονο βαθμό στη μυθολογία, τόσο στην ελληνική όσο και στη μυθολογία άλλων αρχαίων λαών που το παρουσιάζουν σε διάφορες

Σχέδιο μαθήματος 2 Η Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά Το παράδειγμα του Ρεμπέτικου

Ελληνική νησιώτικη μουσική

Transcript:

H Γέννηση του Μπλουζ Ο Francis Davis, στο βιβλίο του «The History of the Blues: The Roots, the Music, the People (Cambridge, MA: Da Capo, 1995), σελ 256, μας εξηγεί: «The blues, happened as a result of one group of people being forced to enter another's history (Το μπλουζ προέκυψε σαν αποτέλεσμα του γεγονότος ότι κάποιοι άνθρωποι εξαναγκάστηκαν να εισέλθουν στην ιστορία κάποιων άλλων ανθρώπων». Αυτό είναι απολύτως αληθές γιατί για να αντιληφθεί κανείς τη μουσική του μπλουζ, πρέπει πρώτα να κατανοήσει τις κοινωνικές συνθήκες που το δημιούργησαν έχοντας πρωτίστως λάβει υπόψη του τις δύο τελείως διαφορετικές κουλτούρες που συναντήθηκαν στην Αμερικανική ήπειρο. Δεν είναι μόνο το γεγονός ότι οι σκλάβοι θεωρήθηκαν ως μη ανθρώπινα όντα, που χρίζει ιδιαίτερης προσοχής αλλά ότι αυτοί οι άνθρωποι σύρθηκαν βίαια σε έναν πολιτισμό που ήταν το ακριβώς αντίθετος από τον δικό τους. Η αμερικανική αποικιακή κουλτούρα ήταν η έκφραση της Δυτικής θεώρησης για τον κόσμο, μια θεώρηση που ήταν οικονομική και κοσμική. Πέρα από την επιθυμία να αποδράσουν από την ευρωπαϊκή ήπειρο, για οποιονδήποτε λόγο, το κύριο κίνητρο των λευκών αποίκων ήταν η συσσώρευση πλούτου και κέρδους. Αυτά ήταν καθαρά κοσμικά κίνητρα που οδήγησαν τους αποίκους πέρα από τον Ατλαντικό Ωκεανό, τουλάχιστον τους περισσότερους από αυτούς που είχαν ένα προτεσταντικό υπόβαθρο. Οι Αφρικανοί, αντίθετα, προέρχονταν από έναν πολιτισμό όπου η πνευματικότητα ήταν το επίκεντρο της ζωής τους. Η αφρικανική κοσμοθέαση ήταν επικεντρωμένη σε ένα υπερφυσικό σύμπαν, δηλαδή το ακριβώς αντίθετο του Ευρωπαϊκού «ανθρωπιστικού» ορισμού για τον άνθρωπο και τη φύση, τουλάχιστον όπως αυτός ο ορισμός είχε διαμορφωθεί και εκφραστεί στα χρόνια της Αναγέννησης. Για τον αμερικανό άποικο, ο μόνος τρόπος για να αντιμετωπίσει έναν ξένο πολιτισμό και εν προκειμένω, τον Αφρικανικό, ήταν να αγνοήσει ότι υπήρχε, ή ακόμη ότι θα μπορούσε να υπάρχει. Με άλλα λόγια, ο δούλος δεν ήταν κάτι περισσότερο από ένα έσοδο καταγεγραμμένο στα λογιστικά βιβλία του λευκού Ευρωπαίου αποίκου. Ήταν αδύνατο για τα «αντικείμενο» για να έχουν μια κουλτούρα! Για τους αφρικανούς σκλάβους όμως, η κατανόηση των βασικών αρχών του λευκού πολιτισμού ήταν μια συνιστώσα της στρατηγικής της επιβίωσής τους σε ένα περιβάλλον που σίγουρα ήταν πολύ οδυνηρή πέρα από παράξενη και αφύσικη. Ήταν σημαντικό για τον αφρικανό σκλάβο να καταλάβει τι ο λευκός άνθρωπος ανέμενε από αυτόν.

Επιστρέφοντας στη γέννηση της μπλουζ μουσικής, θα ήταν ασφαλές να ειπωθεί ότι εάν οι Αφρικανοί δεν είχαν υποδουλωθεί από τους Ευρωπαίους και δεν είχαν μεταφερθεί στην Αμερική, η μουσική ιστορία της Δύσης, θα ήταν τελείως διαφορετική. Οι ήχοι που δημιούργησαν οι αφρικανοί σκλάβοι μέσα στο αποικιακό πλαίσιο που οι άθλιες συνθήκες της δουλείας τους τοποθέτησαν, πυροδότησαν μία πολύ μεγάλη πολιτιστική ανάπτυξη που κορυφώθηκε σε μία από τις πιο εντυπωσιακές και εκφραστικές μορφές τέχνης που γεννήθηκαν ποτέ. Η πλούσια μουσική παράδοση της Δυτικής Αφρικής Είναι μεγάλο λάθος να αντιμετωπίζεται η μουσική παράδοση της Δυτικής Αφρικής σαν ένα ενιαίο σύνολο μιας και η ίδια η γεωγραφία της περιοχής μας παραπέμπει στο ακριβώς αντίθετο συμπέρασμα. Η περιοχή μπορεί να έχει έρημο και σαβάνα στο Βορρά αλλά διαθέτει πολλά πλούσια δάση στο Νότο. Αυτή η ιδιαίτερη γεωγραφία υπήρξε καθοριστική στη διαμόρφωση εθνικών μουσικών παραδόσεων. Τα κρουστά που χρησιμοποιούνται εκεί παράγουν μελωδίες σε μεγαλύτερο βαθμό απ ότι παράγουν ρυθμούς. Δύο είδη γνωστών κρουστών είναι το μπίρα και το μπάλα, που μοιάζουν με ξυλόφωνα και έχουν τη δυνατότητα να παράξουν 15 έως 19 μουσικούς τόνους. Υπάρχουν και πολλές μορφές ιδιοφώνων όπως και κουδουνιών που δεν έχουν καθορισμένο τονικό ύψος όπως και μεμβρανόφωνα κρουστά σαν το τάμα με δύο επιφάνειες για κρούση με λεπτά ξύλα ή με τα χέρια. Τα δε έγχορδα της Δυτικής Αφρικής ή παίζονται με δοξάρι ή είναι νυκτά όργανα με 3 έως και 5 χορδές ή ακόμα και μονόχορδα όπως το μόλο. Αρκετά είναι και τα όργανα που προσομοιάζουν την άρπα όπως το κόρα για παράδειγμα με 19 ή 21 χορδές. Ο Robert Palmer στο βιβλίο του «Deep Blues» εξηγεί πως η μουσική της Δυτικής Αφρικής είναι συμμετοχική. Ολόκληρα χωριά συμμετέχουν σε μουσικά δρώμενα με τους κατοίκους να αναλαμβάνουν ένα συγκεκριμένο ρόλο από τον πιο απλό έως και τον πιο σύνθετο σε ένα πολύ οργανωμένο πολυφωνικό αμάγαλμα. Η ομιλία με τη μουσική συγγενεύουν πολύ σ αυτή την περιοχή. Σε πολλές τελετές, η φωνή μεταλλασσόταν αλλάζοντας τη χροιά της, την έντασή της, την καθαρότητά της και την ταχύτητά της. Αυτό το καμουφλάρισμα της φωνής (mask voicing) βλέπουμε να έχει υιοθετηθεί και από το μπλουζ. Ένα ακόμα χαρακτηριστικό γνώρισμα αυτής της μουσικής παράδοσης είναι το Call and Response, δηλαδή όταν ο τραγουδιστής τραγουδά κάποιους στίχους, μία χορωδία επαναλαμβάνει τα λόγια του ή του ανταπαντά μέσα σε ένα πλαίσιο αντιχρονισμών και αυτοσχεδιασμών συνοδευόμενα από αργόσυρτους ρυθμούς. (Πηγή: Robert Palmer- Deep Blues) Οι Field Hollers και οι Songsters Το ρήμα της Αγγλικής holler σημαίνει κραυγάζω, φωνάζω δυνατά. Οι field hollers ήταν οι μαύροι σκλάβοι μάζευαν μπαμπάκι και οι arhoolies, ήταν αυτοί που μάζευαν σιτάρι στις αφιλόξενες φυτείες του αμερικανικού νότου. Σους field hollers και τους arhoolies συναντάμε και το Call and Response που αναφέρθηκε πριν αλλά και το στοιχείο της επανάληψης του στίχου που σχετίζεται άμεσα με την ίδια την επαναληπτική φύση της

δουλειάς που έκαναν στους αγρούς. Η θεματολογία αυτών των τραγουδιών της εργασίας (Work Songs) ήταν συνήθως η δουλειά τους, η κόπωση, η έκκληση για να τους λυπηθεί ο θεός. Πολλές φορές οι Hollers και οι arhoolies τραγουδούσαν πολύ δυνατά για να αποφύγουν το μαστίγιο του επιστάτη μιας και η ένταση της φωνής είχε συνδεθεί στα μυαλά των λευκών με τη μεγαλύτερη αφοσίωση στην δουλειά. Οι songsters ταξίδευαν με κάρα και άλογα συνοδεύοντας διάφορα Ministrel και Medicine Shows. Στα Medicine Shows που ήταν περιπλανώμενοι θεατρικοί θίασοι χρησιμοποιούσαν νέγρους μουσικούς, ηθοποιούς και χορευτές επειδή δεν κόστιζαν πολύ ενώ παράλληλα τραβούσαν την προσοχή του λευκού ακροατηρίου. Ο επικεφαλής της παράστασης ήταν ένας λευκός που έφερε τον τίτλο του «γιατρού» και πουλούσε στο ακροατήριο διάφορα ελιξίρια μακροζωίας που υποτίθεται πως ήταν φτιαγμένα από το δηλητήριο φιδιών και διαφόρων άλλων ερπετών. Στο Μέμφις γύρω στο 1907, φτιάχτηκε το πρώτο μόνιμο θέατρο για Medicine Shows από τον Fred Barrasso. Στη συνέχεια σχηματίστηκε ο Τ.Ο.Β.Α (Theater Owner Booking Association) ένα δηλαδή δίκτυο ιδιοκτητών θεάτρων που ειδικεύονταν σε παραστάσεις με νέγρους διασκεδαστές. Στα Ministrel Shows που ήταν επίσης περιπλανώμενοι θίασοι, οι λευκοί ιδιοκτήτες άρχισαν να προσλαμβάνουν νέγρους λίγο μετά τον Αμερικανικό εμφύλιο ώσπου κάποια στιγμή, όλος ο θίασος ήταν αποκλειστικά νέγροι. Το 1890, ο John Isham, ένας λευκός ιδιοκτήτης Ministrel δημιουργεί το πρώτο καλά οργανωμένο θίασο με αποκλειστικά μαύρους και το ονομάζει «Jack's Creole Burlesque Company». Από το 1897, τέτοιοι θίασοι αρχίζουν να περιοδεύουν στην Ευρώπη με ποικίλη θεματολογία, ορχήστρες και χορωδία. Το περιεχόμενο των τραγουδιών των πλανόδιων μουσικών ήταν ιστορίες για ήρωες και περίεργους έως και μυθικούς χαρακτήρες. Χαρακτηριστικά παραδείγματα είναι το "Frankie and Johnny" και το "Stagger Lee". Σύμφωνα με αρκετούς μπλουζ ερευνητές της μουσικής του μπλουζ, οι πλανόδιοι τραγουδοποιοί (songsters) επηρέασαν σε μεγάλο βαθμό το μουσικό ιδίωμα του μπλουζ. Με τον παραπάνω ισχυρισμό φαίνεται να διαφωνεί ένας σημαντικός αριθμός ειδικών και μεταξύ αυτών και ο κορυφαίος ερευνητής της μουσικής του μπλουζ, ο Άλαν Λόμαξ (Alan Lomax-The Land Where the Blues Began) που ισχυρίζεται πως η σχέση μεταξύ των πλανόδιων μουσικών και των καλλιτεχνών που έπαιζαν αυτό που ονομάζουμε «Deep Blues» είναι επιφανειακή. Κατά τον Λόμαξ, οι καλλιτέχνες του αρχέτυπου μπλουζ, έπαιζαν μία πολύ μεγάλη ποικιλία μουσικής δημόσια αλλά μονάχα ένα μικρό μέρος αυτής ηχογραφήθηκε γιατί οι δισκογραφικές της εποχής ηχογραφούσαν μόνο ότι θεωρούσαν αυθεντικό. Με άλλα λόγια και σύμφωνα πάντα με τον Λόμαξ, οι Songsters δεν επηρέασαν τους μουσικούς του μπλουζ γιατί πολύ απλά ήταν οι ίδιοι μουσικοί του

μπλουζ εξ αρχής μόνο που παράλληλα έπαιζαν και άλλα είδη μουσικής όπως μπαλάντες ή κάποια παραδοσιακά τραγούδια. (Πηγή: William Barlow, "Looking Up at Down: the Emergence of Blues Culture, Philadelphia: Temple University Press (1989), Samuel Charters, "Workin' on the Building: Roots and Influences," from Nothing But the Blues: The Music and the Musicians, Lawrence Cohn ed., New York: Abbeville Press (1993), Alan Lomax-The Land Where the Blues Began, New Press). Τα Spirituals Τα σπιρίτσουαλς (spirituals) ήταν ένα από τα πρώτα είδη τραγουδιών των αφροαμερικανών με έντονη θρησκευτικότητα. Όταν οι σκλάβοι στο νότο έγιναν χριστιανοί, εμπλούτισαν τις προσευχές των λευκών με τις δικές τους λατρευτικές παραδόσεις που περιελάμβαναν χορό και τραγούδι που συχνά οδηγούσε σε έκσταση που συνοδευόταν από ρυθμικές κινήσεις του κορμιού και χτυπήματα των χεριών. Το επίκεντρο της αφροαμερικανικής λατρευτικής προσέγγισης μέσα από τα σπιρίτσουαλς, ήταν η σωτηρία της ψυχής μέσα από ένα συναισθηματικό εκστασιασμό που λάμβανε χώρα στις εκκλησίες τους. Ήταν όμως μόνον αυτό; Τα σπιρίτσουαλς και οι στίχοι τους ήταν μέρος ενός πολύ έξυπνου συστήματος το οποίο επέτρεπε στους σκλάβους να επικοινωνούν μεταξύ τους και να σχεδιάζουν τις αποδράσεις τους. Δύο ήταν τα κύρια είδη των κωδικοποιημένων μηνυμάτων μέσα στα σπιρίτσουαλς. Τα τραγούδια που περιείχαν ειδοποιήσεις και τα τραγούδια που μιλούσαν για τις περιοχές της δραπέτευσης. Στην πρώτη κατηγορία, ο τραγουδιστής μετέφερε το κωδικοποιημένο μήνυμα μιας επικείμενης φυγής από τους δουλεμπόρους και τις φυτείες τους. Η δεύτερη κατηγορία ήταν οδηγίες για κρυψώνες και μέρη όπου οι δραπέτες σκλάβοι θα μπορούσαν να πάνε χωρίς να κινδυνεύουν. Μία από τις πρώτες αποκαλύψεις αυτής της πρακτικής των κωδικοποιημένων μηνυμάτων βρίσκεται στην στα αυτοβιογραφικά κείμενα του μεγάλου μαύρου διανοούμενου και μαχητή για την κατάργηση της δουλείας, Φρέντερικ Ντάγκλας (Frederick Douglass). Ο Ντάγκλας αποκαλύπτει στους αναγνώστες του ότι ενώ πολλοί ερμήνευαν τους στίχους των σπιρίτσουαλς σαν αναφορές για τη ζωή μετά το θάνατο και τον παράδεισο, οι μυημένοι μαύροι καταλάβαιναν ότι επρόκειτο για δραπέτευση από το νότο και εγκατάσταση στον ελεύθερο βορρά. Η Βόρεια όχθη του ποταμού Οχάιο που ήταν το πέρασμα σε ελεύθερες περιοχές ήταν στον κώδικα των σπιρίτσουαλς ο «Ιορδάνης ποταμός» ενώ τα ελεύθερα εδάφη έφεραν τις κωδικές ονομασίες «η γη της Επαγγελίας» ή η «γλυκιά «Χαναάν» στα σπιρίτσουαλς. Η φράση «Wade In Water» (βούτηξε στο νερό) που πολλοί θα ερμήνευαν σαν βάπτισμα στον Ιορδάνη, ήταν ουσιαστικά μία προειδοποίηση στον δραπέτη μαύρο να τσαλαβουτήσει σε νερό ώστε τα σκυλιά των αφεντικών του να μην μπορούν να εντοπίσουν τη μυρωδιά του. Η λέξη Chariot (άμαξα) δεν αναφερόταν στον προφήτη Ηλία που σύμφωνα με τη βίβλο ανήλθε στους ουρανούς αλλά την άμαξα φορτωμένη με τα άχυρα που θα κρυβόταν ο

δραπέτης σκλάβος για να φύγει μακριά. Το τραγούδι «Swing Low Sweet Chariot» (Κατέβα χαμηλά γλυκιά μου άμαξα) γράφτηκε από την Χάριετ Τάμπμαν (Harriet Tubman) μία σκλάβα που είχε δραπετεύσει και εκτελούσε χρέη ανιχνευτή βοηθώντας και άλλους σκλάβους να αποδράσουν. Η κωδική φράση «Underground railroad» (Υπόγειος Σιδηρόδρομος) δεν αναφερόταν σε κάποιο συγκεκριμένο μέσο μεταφοράς αλλά στην ίδια την πράξη της δραπέτευσης και της φυγής προς την ελευθερία. Ας δούμε το αντίστοιχο τραγούδι: The Underground Train, Strange as it seems, Carried many passengers And never was seen Το Υπόγειο Τρένο Όσο παράξενο και αν φαίνεται Μετέφερε πολλούς επιβάτες It wasn t made of wood, It wasn t made of steel; A man-made train that Ran without wheels. Δεν ήταν φτιαγμένο από ξύλο Δεν ήταν φτιαγμένο από ατσάλι Ήταν ένα τρένο φτιαγμένο από ανθρώπους Και έτρεχε χωρίς ρόδες The train was known by many a name. But the greatest of all was The Freedom Train Το Τρένο ήταν γνωστό Με πολλά ονόματα Αλλά η πιο γνωστή του ονομασία ήταν Το Τρένο της Ελευθερίας The Quakers, the Indians, Gentiles and Jews, Were some of the people Who made up the crews. Οι Κουακέροι, οι Ινδιάνοι Οι Εβραίοι και οι εθνικοί [πολυθεϊστές] Ήταν μερικοί από το πλήρωμά του Free Blacks and Christians And Atheists, too,

Were the rest of the people Who made up the crews. Οι ελεύθεροι μαύροι και οι Χριστιανοί Και οι Άθεοι επίσης Ήταν οι υπόλοιποι του πληρώματος Conductors and agents Led the way at night, Guiding the train By the North Star Light. Οι εισπράκτορες και οι υπεύθυνοι Έδειχναν το δρόμο τα βράδια Καθοδηγώντας το τρένο Με το φως του Πολικού Αστέρα The passengers were The fugitive slaves Running from slavery And its evil ways. Οι επιβάτες ήταν Οι φυγάδες σκλάβοι Που δραπέτευαν από τη σκλαβιά τους Και όλο της το κακό Running from the whip And the overseer, From the slave block And the Auctioneer. Δραπέτευαν από το μαστίγιο Και τον επιστάτη Και το χώροι της σκλαβιάς Και το δημοπράτη They didn t want their masters To catch them again, So men dressed as women And the women dressed as men. Δεν ήθελαν τα αφεντικά τους Να τους ξαναπιάσουν Έτσι οι άντρες ντύνονταν γυναίκες Και οι γυναίκες άντρες. Η άφιξη των σιδηροδρόμων στη ζωή των σκλάβων βελτίωσε πολύ τις συνθήκες απόδρασης των σκλάβων και δημιούργησε ένα νέο λεξιλόγιο. Η λέξη «Chariot» (άμαξα), θα αντικατασταθεί με τη λέξη «Τρένο». Έτσι λοιπόν στο τραγούδι «The Gospel Train s a

Coming» είναι το τρένο που θα οδηγήσει τους δραπέτες σκλάβους στην ελευθερία τους, με τη λέξη «gospel» να σημαίνει «ελευθερία» στον κώδικα του τραγουδιού. Τη θέση της λέξης «gospel» παίρνει η λέξη «glory» (δόξα) που στο τραγούδι «This Train is bound for Glory» υπονοείται το και πάλι το ανθρώπινο τρένο, το «Underground Railroad». Στο τραγούδι «The Drinking Gourd» (Η κολοκύθα που πίνει) υπονοείται η Μεγάλη Άρκτος που ακολουθώντας την ο σκλάβος αντικρίζει τον Πολικό Αστέρα και κατευθύνεται στην ελευθερία του. (Πηγή: Owen Sound s Black History, Sweet Chariot-The History of the Spirituals, Ann Hagedorn, Beyond the River: The Untold Story of the Heroes of the Underground Railroad, New York, Simon & Schuster, 2002, Jacqueline Tobin, Hidden in Plain View: A Secret Story of Quilts and the Underground Railroad, New York, Doubleday, 1999) Η Προέλευση της λέξης «Μπλουζ» (Blues) Το από πού ακριβώς προέκυψε η λέξη blues είναι κάτι που εξακολουθεί να παραμένει αδιευκρίνιστο. Ωστόσο, κατά καιρούς έχουν εκφραστεί αρκετές απόψεις που έχουν μία σχετική εγκυρότητα και λογική. Η πρώτη εξήγηση έχει να κάνει με τον ερχομό των Ευρωπαίων αποίκων στην Αμερικανική ήπειρο από τα τέλη του 1700 με αρχές του 1800. Υπήρχε η δοξασία ότι κάποια κακά πνεύματα που οι άποικοι ονόμαζαν blue devils (μπλε διάβολοι) ήταν υπεύθυνα για την κακή τους διάθεση, την απογοήτευση και την κατάθλιψη που ένιωθαν σε κάποιες στιγμές στη ζωή τους. Έτσι λοιπόν κάποιος που ένιωθε άσχημα από ψυχολογική πλευράς, έλεγε πως «είχε τα μπλουζ» (He was having the blues). Μία άλλη εξήγηση προκύπτει από τα γαλανά μάτια των δουλεμπόρων και δουλοκτητών. που καταπίεζαν τους μαύρους σκλάβους στις φυτείες του νότου. Όταν οι μαύροι έβλεπαν τα μπλε μάτια του «Mr. Charlie» (με αυτό το παρατσούκλι, οι μαύροι αποκαλούσαν τα λευκά αφεντικά τους), τα θεωρούσαν κάτι σαν κακό πνεύμα, σαν το σύμβολο του πόνου και της καταπίεσης που ένιωθαν. Σε γενικές γραμμές, ο όρος "blues" περιγράφει μια άκρως μελαγχολική κατάσταση, μια κατάσταση αφόρητου ψυχικού πόνου και πικρίας για τη ζωή. Με άλλα λόγια, όπως μας πληροφορεί και ο μουσικός και συνθέτης Leon Redbone, «The blues ain't nothing but a good man feelin' bad» (Το μπλουζ δεν είναι τίποτα άλλο από το να αισθάνεται άσχημα ένας καλός άνθρωπος). Από μουσικής άποψης, το μπλουζ έχει σαν βασικό του στοιχείο δωδεκάμετρες μελωδίες στηριγμένες σε μια αμετάβλητη συνέχεια συγχορδιών. Χαρακτηριστικό του μπλουζ είναι η ύφεση της τρίτης, πέμπτης και έβδομης νότας της μείζονος κλίμακας. Αυτές οι υφέσεις ονομάζονται blue notes. Από στιχουργικής άποψης, το μπλουζ είναι ωμό και βίαιο απέναντι στη ζωή. Η λέξη love στο μπλουζ σημαίνει σαρκικός έρωτας και όχι αγάπη. Ο θάνατος

είναι ένα γεγονός της ζωής και όχι ένα βήμα προς την αιωνιότητα. Η φτώχια και η μιζέρια αντιμετωπίζονται ως πραγματικότητα και όχι σαν υποθέσεις που θα μπορούσαν να συμβούν στη ζωή κάποιου γιατί πολύ απλά συμβαίνουν και ενυπάρχουν στις ζωές των τραγουδοποιών του μπλουζ. Το μπλουζ αντιμετωπίζει τη ζωή όπως είναι χωρίς να επιχειρεί να δημιουργήσει επικού τύπου τραγούδια από την καθημερινότητα όπως συμβαίνει με τη μουσική των λευκών. Το μπλουζ δημιουργήθηκε από αληθινούς ανθρώπους και απευθύνεται σε αληθινούς ανθρώπους που δεν ζουν τη ζωή κάποιου άλλου αλλά τη δική τους. Οι πρώτες ηχογραφήσεις Το 1903, ένας μουσικοσυνθέτης, ο William Christopher Handy βρισκόταν στην πόλη Tutwiler του Mississippi αναμένοντας το τρένο για να ταξιδέψει. Εκεί, συναντά έναν μυστήριο κύριο που τραγουδούσε ένα επίσης μυστήριο τραγούδι με τίτλο : «Going Where The Southern Crosses The Yellow Dog» παίζοντας κιθάρα και σέρνοντας ένα μαχαίρι στις χορδές της. Αυτός ο κύριος λεγόταν Henry Sloan. Όσο για το τραγούδι του, επρόκειτο για το σημείο συνάντησης δύο σιδηροδρόμων... Ο Handy είχε πολύ καλή μουσική παιδεία με σπουδές στο κορνέτο και πλούσια διδακτική εμπειρία. Είχε σχηματίσει διάφορες μπάντες με τις οποίες έκανε αρκετές περιοδείες, ενώ το 1900, του προτάθηκε να διδάξει μουσική στο Γεωργικό κολλέγιο της Αλαμπάμα ( Alabama Agricultural and Mechanical College for Negroes -AAMC). Δίδαξε για 2 χρόνια αλλά επειδή τα χρήματα δεν ήταν αρκετά αποφάσισε να αποχωρήσει από τη διδασκαλία και να συστήσει ένα δικό του μουσικό σχήμα με μαύρους καλλιτέχνες με το όνομα «The Knights of Pythias» στο Clarksdale του Mississippi όπου είχε μετακομίσει με την οικογένειά του. Η συνάντηση με τον Henry Sloan στο σταθμό του τρένου, καθόρισε τη μετέπειτα ζωή του. Όπως ο ίδιος θα αναφέρει αργότερα στην αυτοβιογραφία του, η μουσική που έπαιζε ο Sloan ήταν η πιο παράξενη μουσική που είχε ακούσει ποτέ. Ήταν ένα δωδεκάμετρο τραγούδι που αμέσως αποθηκεύτηκε στη μνήμη του W.C Handy. Αρκετά χρόνια αργότερα, ο συνθέτης προσεγγίστηκε από τους ανθρώπους ενός υποψήφιου δημάρχου, του κυρίου Κραμπ (Mr. Crump) που του ζήτησαν να γράψει ένα τραγούδι για να προωθηθεί η υποψηφιότητα του αφεντικού τους. O W.C Handy έγραψε τους στίχους, αλλά χρησιμοποίησε σαν μουσική αυτό που είχε ακούσει από τον Henry Sloan. Όταν η μπάντα του Handy έπαιξε το τραγούδι «Mr. Crump» στη γωνία των δρόμων Main και Madison στο Tennessee για πρώτη φορά, έγινε χαλασμός κόσμου όπως δηλώνει ο ίδιος ο Handy σε μία συνέντευξή του το 1981. «Σταμάτησε όλη η κυκλοφορία, οι κοπέλες που ήταν στενογράφοι χόρευαν με τα αφεντικά τους, άνδρες έτρεχαν εκεί που παίζαμε και ήθελαν να μάθουν το

όνομα του τραγουδιού. Χρειάστηκε να παίξουμε το τραγούδι ξανά και ξανά. Ο κύριος Κραμπ εκλέχτηκε δήμαρχος και από τότε όποια μπάντα δεν ήξερε να παίζει αυτό το τραγούδι, δεν μπορούσε να βρει δουλειά». Λίγο μετά, ο Handy άλλαξε ονομασία στο τραγούδι και το ονόμασε «Memphis Blues». Ήταν το πρώτο μπλουζ τραγούδι με νότες που τυπώθηκε. Το Δεκέμβρη του 1914 μία μπάντα, η Victor Military Band ηχογράφησε το Memphis Blues στην εταιρία Victor. Έτσι λοιπόν, αυτό το τραγούδι έγινε το πρώτο μπλουζ που ηχογραφήθηκε. Μετά ακριβώς από μία εβδομάδα, μία άλλη μπάντα, η Prince s Band, το ηχογραφεί ξανά και μόλις λίγες βδομάδες μετά, προστέθηκαν διαφορετικοί στίχοι και το τραγούδι πλέον ηχογραφείται με τη φωνή ενός τραγουδιστή θεάτρου τον Morton Harvey στην εταιρία Columbia. Ο Handy, ηχογράφησε και άλλα μπλουζ όπως τα "Beale Street Blues," και "St. Louis Blues" που άλλαξαν τη μουσική της Αμερικής για πάντα. Ήταν ο άνθρωπος που καθιέρωσε τη λέξη «blues» στις ηχογραφήσεις και δημιούργησε ένα νέο μουσικό ρεύμα που χρησιμοποιούσε τη συγκεκριμένη λέξη χωρίς όμως οι συνθέσεις να έχουν πάντοτε σχέση με το μπλουζ. Δικαιωματικά λοιπόν στην αυτοβιογραφία του, ο W.C Handy αυτοαποκαλείται «Πατέρας του Μπλουζ» (Father of the Blues). (Πηγή: W.C. Handy- Father of the Blues: An Autobiography (Da Capo) Το 1916, η τραγουδίστρια και κωμικός Nora Bayes, ηχογραφεί το «Homesickness Blues» και γίνεται η πρώτη γυναίκα που ηχογραφεί κάτι που φέρει το τίτλο του «blues». Ακολουθεί την ίδια χρονιά μία άλλη γνωστή τραγουδίστρια η Marion Harris που ηχογραφεί το «Paradise Blues» ενώ το 1917 η Marie Cahill ηχογραφεί το Dallas Blues. Στις 10 Αυγούστου του 1920, η Mamie Smith ειδοποιείται από την εταιρία Edison να ηχογραφήσει στη θέση της Sophie Tucker που είχε πάθει ένα ατύχημα. Έτσι, ηχογραφείται το «Crazy Blues» που πούλησε πάνω από ένα εκατομμύριο δίσκους τους πρώτους έξι μήνες από την κυκλοφορία του. Η μεγάλη αυτή επιτυχία της Mamie Smith που την έκανε πολύ πλούσια αλλά την καταχώρησε και στη μουσική ιστορία σαν την πρώτη νέγρα που ηχογράφησε μπλουζ τραγούδι, άνοιξε μία πολύ μεγάλη αγορά για τις δισκογραφικές εταιρίες που στράφηκαν πλέον στους «φυλετικούς δίσκους» (race records). Το δρόμο της Mamie Smith ακολούθησαν πολλές νέγρες τραγουδίστριες όπως η Bessie Smith, η Ma Rainey, η Ida Cox, η Alberta Hunter, η Victoria Spivey, η Clara Smith, η Ethel Waters, η Rosa Henderson και η Lucille Hegamin. Για αρκετά χρόνια, οι γυναίκες τραγουδίστριες μονοπωλούσαν την άνθιση του μπλουζ. (Πηγή: Gayle Dean Wardlow-Chasin that Devil Music-Searching for the Blues).