Συμμετοχή της Μπιάνα Ντούλλα του 1ου Γενικού Λυκείου Κορωπίου στην Κ'Α σύνοδο της Βουλής των Εφήβων

Σχετικά έγγραφα
Αθήνα, 6 Ιουλίου 2016

A day in the shoes of Deputies

Μάθετε πώς λειτουργούν στην πραγµατικότητα οι κοινοβουλευτικές επιτροπές στο

Συνεργασία για την Ανοικτή Διακυβέρνηση. Σχέδιο Δράσης

ν ήβω φ ν Ε ω ουλή τ Β

37η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής

Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο Νέων Ελλάδος. European Youth Parliament Greece

Ο ΥΣΣΕΑΣ Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραµµα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε ηµοτικά Σχολεία της Ελλάδος

Θέμα : Συμμετοχή στην 37η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος

Aρ. Πρωτ.: 900 Αθήνα, 6 Φεβρουαρίου2012

Βήμα-βήμα η δράση! Από πλευράς διοργανωτών παρέχεται υποστήριξη στους εκπαιδευτικούς μέσω:

ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ Ε. Παρασκευή 6 Οκτωβρίου 2017

αθηνα η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος

Aρ. Πρωτ.: 1048 Θεσσαλονίκη, Δευτέρα 15 Οκτωβρίου 2012

Σχόλια από τους εκπαιδευόμενους στην Πρώτη Θερινή Ακαδημία Περιβαλλοντικών Εκπαιδευτών (καλοκαίρι 2016)

Θέμα: Συμμετοχή στην 39η Εθνική Συνδιάσκεψη Επιλογής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος

Ενότητα στις Εικαστικές Τέχνες

2. Κριτική Σκέψη και Έρευνα

"Μια σημαία μια ιδέα"

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΤΡΙΕΤΕΣ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΟΥ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ

Αρ. Πρωτ.: Θεσσαλονίκη, 19 Σεπτεμβρίου 2016

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ - EUROPEAN PARLΙAMENT. Παρουσίαση: Ανώνη Ισμήνη Δήμα Μαρία Δημητράκη Σταματία Επιμέλεια: Καρατζά Αναστασία

EUROPEAN YOUTH PARLIAMENT ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΝΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ

ΑΣΦΑΛΗΣ ΠΛΟΗΓΗΣΗ ΣΤΟΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Πρόληψη Ατυχημάτων για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ KAI ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ -----

Οι δραστηριότητες αναλυτικά: Ι. Το παιχνίδι των ερωτήσεων

Ατομικό μ-σενάριο στα πλαίσια της επιμόρφωσης ΤΠΕ Β1 επιπέδου του ΚΣΕ Φιλοσοφικής (Ιούνιος 2017) Συντάκτης μ-σεναρίου: Ανθή Χατζηνώτα Νομικός (ΠΕ13)

Εργαστήρι 4: Οι υποψήφιοι

20 η ΣΥΝΟΔΟΣ ΒΟΥΛΗΣ ΓΕΡΟΝΤΩΝ «Προς μια κοινωνία για όλες τις ηλικίες» 20 χρόνια Λειτουργίας της Βουλής των Γερόντων

Έγγραφο 2 ης Εγκυκλίου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΖΩΗ: ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ»

Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση Παιδιά με αναπηρία, ορατά σε όλα τα σχολεία! Απριλίου 2016

ΧΤΙΖΟΝΤΑΣ ΣΕ ΓΕΡΑ ΘΕΜΕΛΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΟ-ΓΑΛΛΙΚΗ ΦΙΛΙΑ

Μελέτη περίπτωσης εργαλεία κοινωνικής δικτύωσης - Ομάδα συζήτησης ταινιών. Επίπεδο (ηλικία των μαθητών) Φοιτητές (άνω των 18)

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟ ΔΩΡΕΑΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗ

1 ο Εκπαιδευτικό Σεμινάριο Λεμεσός, Κύπρος, 18 Μαΐου 2010

Διαγωνισμός «Μαθητές στην Έρευνα-ΜΕΡΑ Έλενα Πουλλή Επιστημονικός Λειτουργός Ίδρυμα Προώθησης Έρευνας

Το Σώμα Ακριτών ξέρει από συμβίωση και ειρήνη και μας την διδάσκει: "Οι νέοι ενώνονται και ενώνουν".

Με την υποστήριξη του Γραφείου του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα και της Αντιπροσωπείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα.

Thrace ο Περιφερειακό Φόρουμ του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων Ελλάδος Αυγούστου Περιγραφή Δράσης

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

ΜΑΘΗΣΗΣ Αλεξάνδρα Κούκιου

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ. Τμήμα: Β Θεωρητικής κατεύθυνσης. Εικονική Συνεδρίαση. Πέμπτη 28 Νοεμβρίου 2013

Αναπτυξιακή Εκπαίδευση και Κοινωνική Δικαιοσύνη. Σύμπραξη και Εφαρμογή

13638/16 ΔΑ/μκρ/ΕΚΜ 1 DG E - 1C

Σ Υ Ν Ο Δ Ο Σ Τ Ω Ν Ε Φ Η Β Ω Ν

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

Ημερίδα με θέμα «Επιχειρηματολογία ως μέσο ανάπτυξης κριτικής σκέψης: εφαρμογές στο πλαίσιο των Αναλυτικών Προγραμμάτων»

Μαρί-Κωνστάνς Κων/νου

Πρόγραμμα 17-18/

ΘΕΑΤΡΟ ΣΤΗΝ ΚΩ. To be or not to be. «ΘεατριΚΩΟΙ» Αλεφάντου Φαίδρα. Ανθούλη Νικολέτα. Αποστολοπούλου Θάλεια. Καματερός Στράτος.

Πρόγραμμα e-twinning στο μάθημα των Γερμανικών. Υπεύθυνη καθηγήτρια Κούτσικου Βασιλική

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

ΘΕΜΑ: Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε θεματικό Δίκτυο για το Ν. Καζαντζάκη

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο Η ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ ΣΗΜΕΡΑ. 1.1 Εισαγωγή

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΙΣΧΥΣΗΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΝΟΣΟΥ ΣΤΟ 46 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΘΗΝΩΝ.

13617/16 ΓΒ/ακι/ΘΛ 1 DG E - 1C

Κάθε πότε γίνονται εκλογές; Κάθε τέσσερα χρόνια, εκτός αν η Βουλή διαλυθεί νωρίτερα.

: Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας Διαγωνισμός : Μαθητές στην Έρευνα ΜΕΡΑ

Πρόταση ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

Σκοπός και στόχοι. Να ανακαλύψουν τη σπουδαιότητα ύπαρξης κοινών στοιχείων στο Κώδικα Οδικής Συμπεριφοράς των κρατών μελών της Ευρώπης.

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Μαθηματικά και Πληροφορική. Διδακτική Αξιοποίηση του Διαδικτύου για τη Μελέτη και την Αυτο-αξιολόγηση των Μαθητών.

Κυπριακή Ολυμπιάδα Τέχνης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΟ ΠΕΡΑΣΜΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ

ΣΤΟΧΟΙ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΕΚΕ »


Γιακουμάκη Μαρία 8ο Ενιαίο Λύκειο Ηρακλείου ΠΕΡΙΛΗΨΗ

2 ο ΛΥΚΕΙΟ ΩΡΑΙΟΚΑΣΤΡΟΥ

προγράμματα εμψύχωσης στο ηλιοτρόπιο

Διευθυντές/Διευθύντριες Σχολείων Δημοτικής, Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2013/2186(INI)

ΓΕΛ. Σπάτων Α Λυκείου Υπεύθυνη καθηγήτρια: Γεωργία Καζάκου. Μπίμπιζα Ζωή Πάσκου Όλγα Παπαχρήστου Μαίρη

ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ T4E

Ομιλία Δημάρχου Αχαρνών Γιάννη Κασσαβού στην Ορκωμοσία του νέου Δημοτικού Συμβουλίου 30/08/2014

ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ «ΕΔΑΠΕ ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΥ»

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΘΕΣΗ ΕΚΦΡΑΣΗ

Συνέδριο Νεολαίας. Η μέρα έφθασε Τι να κάνετε;

Προσέγγιση της έννοιας της αειφόρου τοπικής ανάπτυξης μέσα από τον σχεδιασμό ενός ψηφιακού παιχνιδιού. Εκπαιδευτικός & Τάξη ΣΧΟΛΕΙΟ

ΤΕΚΕ » : Καλλιέργεια Ερευνητικής και Καινοτομικής Κουλτούρας : Τεχνολογία και Καινοτομία στην Εκπαίδευση ΤΕΚΕ

ποδράσηη Τέρατα της αρχαίας Ελλάδας Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ 64ο Νηπιαγωγείο Αθηνών

O ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΕ ΕΝΑ ΚΟΥΤΙ

Αρ. Πρωτ. 461 Αθήνα 26/01/2018 Προς Τον Υπουργό Παιδείας κ. Κωνσταντίνο Γαβρόγλου Tη Σύνοδο Προέδρων και Κοσμητόρων Των Παιδαγωγικών Τμημάτων

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2 ΗΣ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗΣ

Ανησυχείς για το µέλλον;

ΟΕΕΤΑΚ - Οικονομικό Επιμελητήριο Ελλάδος Τμήμα Ανατολικής Κρήτης. Ι' ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΣΚΕΨΗΣ

Διδακτική πρόταση 2 1 : Οι μετακινήσεις ανθρώπων σε άλλες περιοχές της γης κατά την Αρχαϊκή Εποχή

ΟΔΥΣΣΕΑΣ Ερευνητικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης σε Δημοτικά Σχολεία της Ελλάδος.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗΣ ΟΛΟΜΕΛΕΙΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΕΣ

Το YOUTHPASS στην ΕΕΥ. INFO KIT Μέρος 2. Πρόγραμμα «Νέα Γενιά σε Δράση»

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ «ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕΡΑ »

ΠΡΟΩΡΗ ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΨΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (Π.Ε.Σ.) ΠΡΑΓΑ 25-29/1/2016

Εκπαιδευτική δράση Teachers4Europe

Γνωρίζω τον κανονισμό των μαθητικών κοινοτήτων

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΡΗΝΕΣ ΔΗΜΟΣ ΠΛΑΤΑΝΙΑ (Β ΚΥΚΛΟΣ) ΕΝΑΡΚΤΗΡΙΑ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ Β ΚΥΚΛΟΥ-ΑΠΟΝΟΜΗ ΤΙΤΛΩΝ Α ΚΥΚΛΟΥ

Transcript:

Συμμετοχή της Μπιάνα Ντούλλα του 1ου Γενικού Λυκείου Κορωπίου στην Κ'Α σύνοδο της Βουλής των Εφήβων Ονομάζομαι Μπιάνα Ντούλλα και εκλέχθηκα ως τακτικός Έφηβος Βουλευτής για να συμμετέχω στις εργασίες της Κ'Α συνόδου της Βουλής των Εφήβων που πραγματοποιήθηκαν στις 7-11 Ιουλίου 2016 στη Βουλή των Ελλήνων, στην Αθήνα. Η Κ'Α σύνοδος της Βουλής των Εφήβων έχει ως θέμα το σχέδιο δράσης για τα δικαιώματα του παιδιού το οποίο χωρίζεται σε 6 κεντρικούς θεματικούς άξονες οι οποίοι αποτελούσαν και τις ομάδες διαβούλευσης στις οποίες είχαμε χωριστεί για να εργαστούμε. Οι θεματικοί άξονες ήταν: Παιδική Προστασία, Προσφυγική Κρίση, Υγεία, Δικαιοσύνη, Εκπαίδευση-Πολιτισμός Παιδική φτώχεια-οικονομική κρίση. Η ομάδα στην οποία επέλεξα να εργαστώ ήταν η ομάδα που είχε θέμα την Υγεία. Για δύο μήνες συνδεόμασταν στο ηλεκτρονικό forum στο οποίο με την βοήθεια τον συντονιστών της ομάδας μας συζητούσαμε και προτείναμε λύσεις για το θέμα της ομάδας και μέσα από το οποίο είχαμε την δυνατότητα να γνωριστούμε καλύτερα και να εκφράσουμε τις ανησυχίες μας και τους προβληματισμούς καθώς

οι συντονιστές μας έδιναν τα κατάλληλα εναύσματα για την άμεση ευαισθητοποίηση και κινητοποίησή μας. Την Πέμπτη 7 Ιουλίου άρχισαν οι εργασίες για την Κ'Α σύνοδο της Βουλής των Εφήβων. Όλοι οι έφηβοι βουλευτές, μαθητές από κάθε γωνιά της Ελλάδας και της Κύπρου και μαθητές του απόδημου Ελληνισμού,έφταναν στο ξενοδοχείο Divani Caravel όπου θα μέναμε για τέσσερις μέρες, μαζί μας ήταν και ως παρατηρητές μαθητές που διακρίθηκαν στους διαγωνισμούς που διοργανώνει το Ίδρυμα της Βουλής των Εφήβων. Αυτές τις τέσσερις μέρες συνεργαστήκαμε για τα δικαιώματα του παιδιού, προτείναμε άρθρα, δημιουργήσαμε φιλίες, ανταλλάξαμε κοινές εμπειρίες και προβληματισμούς. Μέσα από τα βιωματικά εργαστήρια οι συντονιστές κατάφεραν να μας εντάξουν και να μας ευαισθητοποιήσουν στο θέμα που είχε η ομάδα μας. Συγκεκριμένα, στην ομάδα Υγείας είχαμε χωριστεί σε ομάδες των 10 ατόμων και η κάθε ομάδα είχε να απεικονίσει με στατική εικόνα μια στιγμή της ζωής του Δημήτρη όποιος έπασχε από σακχαρώδη διαβήτη, με αποτέλεσμα να παθαίνει κρίσεις επιληψίας. Συγκινητική ήταν η στιγμή όπου μια ομάδα παρουσίαζε τις σκέψεις του Δημήτρη για το γεγονός ότι η διευθύντρια του απαγόρευσε να πάει στην εκδρομή. Τα βιωματικά εργαστήρια στην συνέχεια μας κινητοποίησαν στο νομοθετικό και κοινοβουλευτικό έργο μας και η προετοιμασία τους ήταν πιο συνειδητή και υπεύθυνη. Την τελευταία μέρα είχαμε συνεδρίαση στην αίθουσα ολομέλειας της Βουλής η οποία είχε δύο μέρη, το πρώτο μέρος ήταν το Νομοθετικό έργο όπου έγιναν οι εισηγήσεις των τελικών προτάσεων από κάθε ομάδα και το δεύτερο μέρος περιλάμβανε τις

εισηγήσεις των επίκαιρων ερωτήσεων στον υπουργό παιδείας. Μετά την συνεδρίαση κατευθυνθήκαμε στο ξενοδοχείο για να φάμε για τελευταία φόρα όλοι μαζί.σε λίγο θα αποχαιρετούσαμε άτομα με τα οποία δεθήκαμε τόσο πολύ κατά τη διάρκεια των εργασιών της Βουλής των Εφήβων, άτομα που ίσως να μην τύχει να ξανασυναντήσουμε ποτέ, άτομα που μπορεί στο μέλλον να ανταμώσουμε, άτομα με τα οποία μοιραστήκαμε εμπειρίες ζωής, άλλα πάνω από όλα είχαμε να αποχαιρετήσουμε και μια σύνοδο που μας έφερε κοντά με αυτά τα άτομα, την Κ'Α σύνοδο της Βουλής των Εφήβων. Νιώθω τυχερή που είχα την ευκαιρία να εξοικειωθώ με τον τρόπο λειτουργίας του Κοινοβουλίου, αλλά και την ανάδειξη του ρόλου του πολίτη στη σύγχρονη δημοκρατική κοινωνία. Η συμμετοχή μου στο πρόγραμμα της Βουλής των Εφήβων μου προσέφερε εκτός από γνώση, βήμα για προσωπική έκφραση και δημιουργικότητα, ευκαιρία για προβληματισμό, και έδαφος για συνεργασία. Μπιάνα Ντούλλα

Συμμετοχή της Δανάης Παπαϊωάννου του 1 ου Γενικού Λυκείου Κορωπίου στην 33η συνεδρίαση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων στην Ελλάδα. Η πρόκρισή της για συμμετοχή σε διεθνή και Ευρωπαϊκά fora. Οι 22 με 24 Απριλίου ήταν τρεις ξεχωριστές μέρες για μένα. Μου δόθηκε μια εξαίσια ευκαιρία από την καθηγήτρια μου κ. Γιαννούλη να πάρω μέρος στην 33nd National Selection Conference του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου νέων στην Ελλάδα. Το συνέδριο πραγματοποιήθηκε στα εκπαιδευτήρια Deree. Ο χώρος ήταν πολύ ευχάριστος και γινόταν ιδιαίτερα ζεστός και φιλικός με την παρουσία περίπου διακοσίων νέων από διάφορα λύκεια της χώρας μας. Η πρώτη μέρα κύλησε πολύ ευχάριστα,αφού είχα την ευκαιρία να γνωριστώ και να

έρθω σε επαφή με τους υπόλοιπους νέους. Μέσω δραστηριοτήτων αναπτύχθηκε μια ιδιαίτερη σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ των ομάδων. Ανταλλάξαμε ιδέες, απόψεις και ενδιαφέροντα. Αποκόμισα και προσέφερα πολλά στους συνομηλίκους μου. Τη δεύτερη μέρα η κάθε ομάδα ούσα πολύ ενωμένη, συνεργαστήκαμε και δεθήκαμε περισσότερο. Με την καθοδήγηση των υπευθύνων σχολιάσαμε, προβληματιστήκαμε και παρουσιάσαμε τις θέσεις και τις απόψεις της ομάδας. Ασχοληθήκαμε με θέματα που αφορούν τις χώρες της Ε.Ε,κυρίως οικονομικά και κοινωνικά. Η τρίτη μέρα της συνδιάσκεψης έγινε στο χώρο των τηλεδιασκέψεων του ΟΤΕ. Μια ξεχωριστή εμπειρία με περίμενε, οι απόψεις μας μπορούσαν να αναθεωρηθούν ή και να συμπληρωθούν από ακόμα πιο πρωτότυπες ιδέες. Το αποκορύφωμα ήταν στο τέλος της ημέρας, που νιώσαμε όλοι ότι είμαστε ένα σώμα, μια ψυχή. Ξεχωριστή εμπειρία, ξεχωριστοί άνθρωποι, μοναδικές νοοτροπίες. Δεν μπορούσαν παρά να επιδράσουν τόσο στην κοσμοθεωρία μου,όσο και στη σκέψη μου. Η αποδοχή της αντίθετης άποψης και ίσως ο συμβιβασμός με αυτή με έκαναν να νιώσω όχι μόνο ξεχωριστή ύπαρξη μα και πόση δύναμη μπορεί να έχει καθένας από μας να αλλάξει τον κόσμο με πολλή προσπάθεια και καλή συνεργασία. Τα λόγια ενός διοργανωτή, δυστυχώς μου διαφεύγει το όνομά του, με σημάδεψαν και κάθε στιγμή τα φέρνω στο νου μου «Να είστε όλοι σίγουροι πως με το πέρας αυτών των τριών ημερών κανείς σας δεν θα είναι ο ίδιος» και όντως νιώθω πως άλλαξαν πολλά μέσα μου, όπως είμαι σίγουρη και για τα υπόλοιπα αγαπημένα πρόσωπα που έζησαν αυτή την εμπειρία. Δανάη Παπαϊωάννου

Συμμετοχή της Βάσιας Θεοχάρη του 1 ου Γενικού Λυκείου Κορωπίου στην 33η συνεδρίαση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων στην Ελλάδα Στις 23-25 Απριλίου 2016 περίπου 100 άτομα από όλη την Αττική είχαν την ευκαιρία να λάβουν μέρος στην 33η συνεδρίαση του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων στην Ελλάδα. Το συνέδριο έλαβε χώρα τις δύο πρώτες μέρες στο Deree, the American College of Greece, ενώ την τελευταία μέρα στο ΟΤΕ Academy. Η γενικότερη ιδέα της κίνησης αυτής ήταν οι Έλληνες έφηβοι να συνεδριάσουν ως ευρωβουλευτές ψηφίζοντας διάφορα "νομοσχέδια", εφαρμόζοντας την πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Την Ευρώπη σήμερα απειλούν ποικίλα προβλήματα, όπως η κλιματική αλλαγή, τα "κόκκινα" δάνεια, η γενικότερη οικονομική ύφεση,η καταστροφή του περιβάλλοντος, η πυρηνική απειλή,η συλλογική ασφάλεια, η οικοδόμηση της ειρήνης... Σε ορισμένα από αυτά, οι έφηβοι ευρωβουλευτές κλήθηκαν, αφού τα επισημάνουν,με το ευρωπαϊκό πνεύμα που τους διακατέχει,να αντιμετωπίσουν τις παγκόσμιες προκλήσεις. Την πρώτη μέρα λοιπόν έγινε το teambuilding ( η σύνθεση και η σύσφιξη των ομάδων ), τη δεύτερη, η συζήτηση και η λήψη αποφάσεων σχετικά με το θέμα που είχε διανεμηθεί σε κάθε

ομάδα, ενώ την τρίτη το debate, όπου η κάθε επιτροπή όφειλε να παρουσιάσει και να υποστηρίξει τις ιδέες της, οι οποίες στη συνέχεια, είτε θα απορρίπτονταν, είτε θα παρουσιάζονταν στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στις Βρυξέλλες. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι έφηβοι ευρωβουλευτές ήρθαν αντιμέτωποι με φαινόμενα και καταστάσεις που επηρεάζουν διάφορες εθνικές κοινότητες, άρα και τη ζωή των Ευρωπαίων πολιτών σε μεγάλη κλίμακα. Προσωπικά, θεωρώ το συνέδριο αυτό ως το έναυσμα προκειμένου να ανακαλύψω την ευρωπαϊκή μου ταυτότητα, να σχηματίσω άποψη για θέματα, των οποίων τη σημασία αγνοούσα στο παρελθόν και το κυριότερο να συνειδητοποιήσω τι πραγματικά σημαίνει Ευρωπαϊκή Ένωση και πόσο σημαντικό είναι να μην γινόμαστε έρμαια των κυβερνώντων σε ευρωπαϊκό επίπεδο, αφού δεν είμαστε υπήκοοι, αλλά πολίτες της Ευρώπης. Βάσια Θεοχάρη