Με ηε ζπγρξεκαηνδόηεζε ηεο Διιάδαο θαη ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο

Σχετικά έγγραφα
ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Δράζεις Πρόνοιας ζηη Νέα Προγραμμαηική Περίοδο

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΘΕΜΑ: ΚΟΠΖ ΠΗΣΑ ΠΑΔΠΠΔ - ΔΔΓΑ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ύζηεκα Ωξνκέηξεζεο Πξνζσπηθνύ (Έθδνζε 2) ΤΠΗΡΕΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΩΝ ΤΣΗΜΑΣΩΝ

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΙNCOFRUIT - (HELLAS).

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

ΕΘΝΘΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΟ

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Φίιεο θαη θίινη, ΟΜΙΛΙΑ ΔΗΜΑΡΥΟΤ ΦΑΙΣΟΤ ΜΑΡΙΑ ΠΕΣΡΑΚΟΓΙΩΡΓΗ ΑΝΤΦΑΝΣΑΚΗ ΠΡΟΟΠΣΙΚΕ ΚΑΙ ΠΡΟΚΛΗΕΙ ΓΙΑ ΣΙ ΓΤΝΑΙΚΕ ΣΗΝ ΣΟΠΙΚΗ ΑΤΣΟΔΙΟΙΚΗΗ

ΓΙΔΘΝΗ ΔΚΘΔΗ ΣΟΤΡΙΜΟΤ WORLD TRAVEL MARKET 2011

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Από ηε κεραλνξγάλσζε ησλ ππεξεζηώλ ζηε ςεθηαθή πόιε. Μηα λέα καηηά ζην ηξόπν ζρεδηαζκνύ παξνρήο ππεξεζηώλ

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

ΠΡΟΝΓΓΙΖ ΡΟΑΞΔΕΑ Ξξόιεςε θαη αληηκεηώπηζε θαξδηαγγεηαθώλ επηπινθώλ κεηά από αγγεηαθό εγθεθαιηθό επεηζόδην Ππληνληζηήο: Θ.

ΞΟΝΠΔΓΓΗΕΥ ΡΝ ΞΑΗΓΗ ΓΗΑ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ. ΝΗ ΓΗΔΟΓΑΠΗΔΠ ΡΝ ΞΔΛΘΝΠ.

Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο. Πνιπηερληθή Σρνιή. Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ. [ ]

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Η έκθεζη ηης δεύηερης διακραηικής ζσνάνηηζης ζσνηονιζηών αναθορικά με ηο πρόγραμμα Erasmus + Through artistic abilities to developed basic skills

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Ο ρόλοσ του Συντονιςτή Εκπαιδευτικού Έργου. Η έλλνηα ηεο επηζηεκνληθήο επζύλεο

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Δεςηέπα 18/05/2015. Απόνηερ : 1) Γεκόπνπινο Υξήζηνο 2) Καπώλεο πήιηνο 3) Κπξηαθόπνπινο Κπξηάθνο 4) Παλαγόπνπινο Βαζίιεο

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Η γνλετθή εκπινθή ζηε καζεζηαθή δηαδηθαζία. Αξηάδλε Κπξηαθίδνπ

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

ΓΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΔΣ: ΤΑ ΟΦΔΛΗ, ΤΑ ΔΜΠΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΣΤΟΣ ΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Έωρ και 28% η αύξηζη ηων ειζθοπών από ηο 2019!

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Η δξάζε ρξεκαηνδνηείηαη από ην ΔΠ << Αλάπηπμε Αλζξσπίλνπ Γπλακηθνύ >> κε πόξνπο ηεο Διιάδαο θαη ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο (Δπξσπατθό Κνηλσληθό Σακείν ).

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

Έπγα Σσεδίος Γπάζερ για ηεν Αειθόπο Δνέπγεια ηος Γήμος Λαγκαδά : Δπιηςσίερ & Γςζκολίερ

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

Απολογιζηική Έκθεζη Εκπαιδεσηικής Εκδρομής Τμήμαηος Ηλεκηρονικής ζηην Κρήηη, 4/6/2010 7/6/2010

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΔΘΝΗΚΖ ΣΡΑΠΔΕΑ ΣΖ ΔΛΛΑΓΟ

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/ :02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/ :55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

Αξιολόγηση του Εκπαιδευτικού Έργου Της Σχολικής Μονάδας. Έκθεση Συστηματικής Διερεύνησης

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL B8-0165/7. Τροπολογία. Salvatore Cicu, Lambert van Nistelrooij εμ νλόκαηνο ηεο Οκάδαο PPE

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ. β. Η θαηάιπζε είλαη εηεξνγελήο, αθνύ ν θαηαιύηεο είλαη ζηεξεόο ελώ ηα αληηδξώληα αέξηα (βξίζθνληαη ζε δηαθνξεηηθή θάζε).

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 9: Το σύστημα των συμφώνων. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

Transcript:

Σε ζπκπιήξσζε ελόο ρξόλνπ παξνπζίαο ηνπ Πξνγξάκκαηνο Γλσξίδσ, Μηιάσ, Αιιάδσ ζηελ πόιε ηνπ Ρεζύκλνπ ζεκαηνδόηεζε ε επηζηεκνληθή εκεξίδα κε ηίηιν Φπρνθνηλσληθή Παξέκβαζε ζην Ρέζπκλν: ζπκπεξάζκαηα, πξαγκαηηθέο αλάγθεο πξννπηηθέο ε νπνία πξαγκαηνπνηήζεθε ηελ Παξαζθεπή Ινπλίνπ ζην θνηηεηηθό, πνιηηηζηηθό θέληξν Ξελία. Η Γηεύζπλζε Φπρηθήο Τγείαο θαη Κνηλσληθήο Πξόλνηαο ηνπ Ιλζηηηνύηνπ Τγείαο ηνπ Παηδηνύ έθαλε έλαλ απνινγηζκό γηα ηε ζπλνιηθή παξνπζία ηνπ Πξνγξάκκαηνο ζην Ρέζπκλν, ηόζν αλαθνξηθά κε ηηο δξάζεηο ελεκέξσζεο θαη πξόιεςεο ελάληηα ζηε ζεμνπαιηθή ζπκαηνπνίεζε αλειίθσλ, νη νπνίεο πξαγκαηνπνηήζεθαλ ζε ζρνιεία ηνπ λνκνύ, όζν θαη ζε ό,ηη αθνξά ηε ιεηηνπξγία ηεο Μνλάδαο Φπρνθνηλσληθήο Παξέκβαζεο Παηδηώλ θαη Δθήβσλ (ΜνΦπΠΔ). Σελ εθδήισζε ραηξέηηζαλ, κεηαμύ άιισλ, ν βνπιεπηήο θ. Γ. Κεθαινγηάλλεο, ε Αληηπεξηθεξεηάξρεο Ρεζύκλεο θ. Μ. Ληνλή θαη ν Γήκαξρνο ηεο πόιεο θ. Γ. Μαξηλάθεο (βι. επόκελε ζει.), ελώ ζ απηήλ παξέζηε θαη ν εβαζκηώηαηνο Μεηξνπνιίηεο Ρεζύκλεο θαη Απινπνηάκνπ, θ.θ. Δπγέληνο. Με ηε ζπγρξεκαηνδόηεζε ηεο Διιάδαο θαη ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο

Σε ζεκαζία ηεο παξνπζίαο θαη ηε ζεκαληηθή ζπλεηζθνξά ηνπ Πξνγξάκκαηνο Γλσξίδσ, Μηιάσ, Αιιάδσ ππνγξάκκηζαλ ζηνπο ραηξεηηζκνύο πνπ απεύζπλαλ ηόζν ε Αληηπεξηθεξεηάξρεο Ρεζύκλεο όζν θαη ν Γήκαξρνο ηεο πόιεο. Η θ. Μ. Ληνλή θαη ν θ. Γ. Μαξηλάθεο κίιεζαλ γηα ηελ αλάγθε επαηζζεηνπνίεζεο θαη ελεκέξσζεο ζπλνιηθά ηεο θνηλσλίαο ζρεηηθά κε δεηήκαηα πξνζηαζίαο ησλ αλειίθσλ από ηε βία θαη ηε ζπκαηνπνίεζε. Μάιηζηα θαη νη δύν δελ παξέιεηςαλ λα δειώζνπλ ηελ ακέξηζηε ζηήξημή ηνπο ζηε ζπλέρηζε ηεο πξνζπάζεηαο πνπ έγηλε πξνο απηή ηελ θαηεύζπλζε κέζα από ηελ πινπνίεζε ηνπ παξόληνο Πξνγξάκκαηνο. Πιεξνθνξίεο θαη ζηνηρεία γηα ηελ πνξεία πινπνίεζεο ηνπ Πξνγξάκκαηνο έδσζε ν Δπηζηεκνληθόο Τ- πεύζπλνο ηνπ Πξνγξάκκαηνο θαη Γηεπζπληήο ηεο Γηεύζπλζεο Φπρηθήο Τγείαο θαη Κνηλσληθήο Πξόλνηαο, θ. Γηώξγνο Νηθνιαΐδεο, ν νπνίνο άλνημε θαη ηηο εξγαζίεο ηεο εκεξίδαο. Ο θ. Νηθνιαΐδεο έθαλε μερσξηζηή κλεία ζηε ζπλεηζθνξά ησλ ηνπηθώλ αξρώλ, νη νπνίεο δηεπθόιπλαλ ζε ζεκαληηθό βαζκό ηελ πινπνίεζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο, ελώ αλαθέξζεθε επίζεο ζηε ζεξκή αληαπόθξηζε κε ηελ νπνία δέρζεθε ην Πξόγξακκα θαη ηδηαίηεξα ηε Μνλάδα Φπρνθνηλσληθήο Παξέκβαζεο Παηδηώλ θαη Δθήβσλ ε θνηλσλία ηνπ Ρεζύκλνπ. ηε ζπλέρεηα, παξνπζηάζηεθε ην ζρέδην επηθνηλσληαθήο ζηξαηεγηθήο ηνπ Πξνγξάκκαηνο, νη ελέξγεηεο δηάρπζεο πιεξνθνξηώλ πνπ αθνξνύλ ην επηθνηλσληαθό κήλπκα Γλσξίδσ, Μηιάσ, Αιιάδσ, αιιά θαη ην πιάλν ησλ κειινληηθώλ δξάζεσλ επαηζζεηνπνίεζεο θαη ελεκέξσζεο, ηόζν ζε ζηνρεπκέλεο νκάδεο επαγγεικαηηώλ όζν θαη ζην επξύ θνηλό.

Σν ρξνληθό ηεο ζύζηαζεο θαη ζπγθξόηεζεο ηεο παξνπζίαζε ε Φπρνιόγνο θ. Μαξία Φαξξάθνπ, ε νπνία αλαθέξζεθε ζηε δηαδηθαζία ιήςεο ησλ αηηεκάησλ θαζώο θαη άιια εηδηθόηεξα ζέκαηα πνπ αθνξνύλ ηε ιεηηνπξγία ηεο Μνλάδαο. ηε ζπλέρεηα, κεηέθεξε ηελ εκπεηξία ηόζν ηνπ επηζηεκνληθνύ πξνζσπηθνύ όζν θαη ησλ ίδησλ ησλ νηθνγελεηώλ θαη ησλ παηδηώλ από ηε ζπλεξγαζία ηνπο κε ηνπο εηδηθνύο. Η Παηδνςπρίαηξνο θ. Μαξία Σζνύγθνπ παξνπζίαζε ζηαηηζηηθά, απνινγηζηηθά ζηνηρεία αλαθνξηθά κε ηε ιεηηνπξγία ηεο Μνλάδαο. Από ηνλ Οθηώβξην ηνπ κέρξη ηηο αξρέο Ινπλίνπ ηνπ Καηά ην δηάζηεκα απηό δεθάδεο εμ απηώλ ησλ νηθνγελεηώλ παξαθνινπζνύληαη ζε ηαθηηθή βάζε. Σσνεδρίες Μέγιζηο Μέζος όρος Σύνολο Γονείς 19 2,78 824 Παιδί 22 3,11 914 Σύνολο 40 5,67 1.622 ηελ παξνπζίαζε δόζεθαλ επίζεο ζηνηρεία αλαθνξηθά κε ην αληηθείκελν ησλ αηηεκάησλ, ηηο ειηθίεο θαη ην θύιν ησλ εμππεξεηνύκελσλ. ε ό,ηη αθνξά ην θύιν θαη ηελ ειηθία, ηα πεξηζζόηεξα παηδηά ( ήηαλ αγόξηα ζε πξνεθεβηθή ειηθία.

Σε ζπλεξγαζία κε ηνπο ηνπηθνύο θνξείο, πνπ έρεη επεθηαζεί ζην ζύλνιν ζρεδόλ ησλ ε- κπιεθόκελσλ ππεξεζηώλ γείαο, Φπρηθήο Τγείαο, Πξόλνηαο, Δθπαίδεπζεο θαη ηηο ελέξγεηεο δηθηύσζεο θαη δηαζύλδεζεο παξνπζίαζε ε Κνηλσληθή Λεηηνπξγόο θ. Μαξίλα Γθνύβεξε, ε νπνία κίιεζε επίζεο γηα ηηο πξννπηηθέο ζπλέρηζεο ηνπ Πξνγξάκκαηνο. ηνπο επόκελνπο ζηόρνπο ηνπ Πξνγξάκκαηνο πεξηιακβάλνληαη ε θαηάξηηζε επαγγεικαηηώλ Τγείαο, Πξόλνηαο θαη Δθπαίδεπζεο (θζηλόπσξν θαζώο θαη ζεηξά δξάζεσλ πξόιεςεο θαη επαηζζεηνπνίεζεο κε επαγγεικαηίεο πνπ έξρνληαη ζε επαθή κε παηδηά θαη νηθνγέλεηεο όπσο παηδαγσγνύο, γπκλαζηέο, θιεξηθνύο θ.ν.θ.. Σε δξάζε ησλ ππεξεζηώλ ηνπο αιιά θαη ηε ζπλεξγαζία πνπ είραλ κε ην Πξόγξακκα Γλσξίδσ, Μηιάσ, Αιιάδσ παξνπζίαζαλ, ζηελ εθδήισζε, εθπξόζσπνη θαη εξγαδόκελνη ζε θνξείο Τγείαο θαη Φπρηθήο Τγείαο. Δηδηθόηεξα ζπκκεηείραλ κε πξνθνξηθέο αλαθνηλώζεηο επαγγεικαηίεο από ην Γεληθό Ννζνθνκείν Ρεζύκλνπ, ην Ιαηξνπαηδαγσγηθό Κέληξν Η- ξαθιείνπ, ην Κέληξν Φπρηθήο Τγείαο Ρεζύκλνπ. Υαηξεηηζκό απεύζπλαλ θαη νη Γηεπζπληέο Πξσηνβάζκηαο θαη Γεπηεξνβάζκηαο Δθπαίδεπζεο θ.θ. Α. Σαμάθεο θαη Δ. Κνληνγηάλλεο νη νπνίνη ζηάζεθαλ ηδηαίηεξα ππνζηεξηθηνί ζηελ εθαξκνγή ηνπ πξνγξάκκαηνο πξόιεςεο ζηα ζρνιεία ηνπ λνκνύ θαζ όιε ηε δηάξθεηα ηνπ ζρνιηθνύ έηνπο. θπξόζσπνη πξνγξακκάησλ θαη ηκεκάησλ πνπ αλήθνπλ ζηηο παξαπάλσ Γηεπζύλζεηο θαζώο θαη εθπξόζσπνο ησλ ρνιηθώλ πκβνύισλ ηνπ λνκνύ αλαθέξζεθαλ ζηηο δξάζεηο πνπ αλέιαβαλ ηε ρξνληά πνπ πέξαζε. Παξάιιεια ππνγξακκίζηεθε ε αλάγθε λα ππνζηεξηρζνύλ ηόζν νη καζεηέο όζν θαη νη εθπαηδεπηηθνί ζε πξαθηηθό επίπεδν από ηελ νκάδα ησλ εηδηθώλ ηνπ Πξνγξάκκαηνο Γλσξίδσ, Μηιάσ, Αιιάδσ. Η πξντζηακέλε ηεο Γηεύζπλζεο Γεκόζηαο Τγείαο θαη Κνηλσληθήο Μέξηκλαο θ. Μ. Καβάινπ, αλαθέξζεθε ζηε ζπλύπαξμε ησλ δύν ππεξεζηώλ -Μνλάδα Φπρνθνηλσληθήο Παξέκβαζεο θαη Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο θαη Κνηλσληθήο Μέξηκλαο θαη έθαλε εηδηθή κλεία γηα ηε ζπλάθεηα ηεο παξέκβαζεο ησλ δύν ππεξεζηώλ. Υσξνηαμηθά νη δύν θνξείο ζπζηεγάδνληαη θαη κνηξάδνληαη θνηλνύο ρώξνπο. Παξάιιεια, ε ζπκβνιή θαη ησλ δύν θνξέσλ βνεζά, ώζηε λα αλαδεηρζνύλ νη δπλάκεηο θαη νη δπλαηόηεηεο ηνπ ζεζκνύ ηεο νηθνγέλεηαο, ν νπνίνο παξά ηα πξνβιήκαηα ηεο ειιεληθήο θνηλσλίαο παξακέλεη ηζρπξόο. Γηα ηηο απαηηήζεηο θαη ηηο πξνθιήζεηο πνπ αληηκεησπίδνπλ νη νηθνγέλεηεο κε παηδηά κε αλαπεξία, κίιεζε ε Πξόεδξνο ηνπ πιιόγνπ Γνλέσλ θαη Κεδεκόλσλ ηνπ Δηδηθνύ ρνιείνπ Ρεζύλνπ. ην ραηξεηηζκό ηεο ραξαθηήξηζε όαζε ηελ παξνπζία ηεο Μνλάδαο Φπρνθνηλσληθήο Παξέκβαζεο Παηδηώλ θαη Δθήβσλ θαη ππνγξάκκηζε ηε ζεκαζία ζπλέρηζεο ηεο ιεηηνπξγίαο ηεο, ηνπιάρηζηνλ κέρξη ηε δεκηνπξγία κόληκεο δνκήο ςπρηθήο πγείαο αλειίθσλ ζην Ρέζπκλν.

Οινθιεξώζεθε γηα ηε θεηηλή ζρνιηθή ρξνληά ε ζπλεξγαζία πνπ είραλ εθπαηδεπηηθνί από ην κε ην Πξόγξακκα Φπρνθνηλσληθήο Παξέκβαζεο ηνπ Ρεζύκλνπ. Η παξέκβαζε, πνπ ζρεδηάζηεθε θαη πινπνηήζεθε από ηηο Φπρνιόγνπο θ.θ. Δπαγγειία Καηέξε θαη Μαξία Φαξξάθνπ, πξαγκαηνπνηήζεθε θαηόπηλ αηηήκαηνο ησλ ίδησλ ησλ εθπαηδεπηηθώλ θαη πεξηειάκβαλε ζπλαληήζεηο αλά δύν εβδνκάδεο, κε ζηόρν λα εληζρπζεί ν ξόινο ηνπ εθπαηδεπηηθνύ ζε ζέκαηα, όπσο: επηθνηλσλία κε ηνπο καζεηέο δηαρείξηζε ζπκπεξηθνξάο ζην ζρνιηθό πιαίζην θαη ζην πιαίζην ηεο ηάμεο ζρνιηθόο εθθνβηζκόο ππεξθηλεηηθόηεηα θαη δηάζπαζε πξνζνρήο ελίζρπζε θαη βειηίσζε ηεο επηθνηλσλίαο θαη ζπλεξγαζίαο κεηαμύ γνλέσλ εθπαηδεπηηθώλ Η παξέκβαζε πξαγκαηνπνηήζεθε ζε δύν επίπεδα: Πεξηγξαθή ηνπ ζεσξεηηθνύ πιαηζίνπ θαη παξνρή πιεξνθνξηώλ ζρεηηθά κε ηα αηηήκαηα πνπ έρνπλ δηαηππσζεί Οκαδηθή δνπιεηά κε βησκαηηθέο αζθήζεηο, εκπινπηηζκέλε ζπδήηεζε, ελίζρπζε ηνπ ξόινπ ηνπ εθπαηδεπηηθνύ ηελ επηζηεκνληθή εκεξίδα ηνπ Πξνγξάκκαηνο Γλσξίδσ, Μηιάσ, Αιιάδσ ε Γηεπζύληξηα ηνπ ζρνιείνπ, θ. Μ. Κνπκεληαθάθνπ, παξνπζίαζε έλα ζύληνκν απνινγηζκό από απηήλ ηελ εκπεηξία ηεο νκάδαο ησλ εθπαηδεπηηθώλ, κίιεζε γηα ηα ζπλαηζζήκαηα θαη ηηο ζθέςεηο πνπ αλαδύζεθαλ θαη δνπιεύηεθαλ θαηά ηε ζπλεξγαζία κε ηνπο εηδηθνύο, όπσο επίζεο θαη γηα ηνπο πξνβιεκαηηζκνύο ζρεηηθά κε ην ξόιν ηνπ εθπαηδεπηηθνύ ζηηο ζύγρξνλεο ζπλζήθεο. Από ηελ πιεπξά ηεο ε νκάδα ησλ εθπαηδεπηηθώλ εμέθξαζε ηελ επηζπκία, ε ζπλεξγαζία λα ζπλερηζηεί θαη ηε λέα ζρνιηθή ρξνληά, κε θαηλνύξηα θαη δηεπξπκέλε ζεκαηνινγία.

Βαζηθό ζηόρν ηνπ παξόληνο Πξνγξάκκαηνο, δηάξθεηαο κελώλ, απνηειεί ε Σα επηδησθόκελα απνηειέζκαηα ηνπ Πξνγξάκκαηνο αληαπνθξίλνληαη ζε δύν βαζηθνύο γεληθνύο ζθνπνύο: α) πξνώζεζε θαη αλάπηπμε ζπληνληζκνύ, ζπλεξγαζίαο κεηαμύ ησλ αξκόδησλ θξαηηθώλ λνκηθώλ θνξέσλ θαη ινηπώλ εζληθώλ αξρώλ θαη ζρεηηθώλ θνξέσλ ηεο Δ.Δ. θαη β) πξνώζεζε θαη αλάπηπμε βέιηηζησλ πξαθηηθώλ γηα ηελ πξνζηαζία ησλ ζπκάησλ εκπνξίαο ή/θαη αζπλόδεπησλ αλειίθσλ νη νπνίνη πεξλνύλ παξάλνκα ηα ειιεληθά ζύλνξα. ηνπ πξνγξάκκαηνο είλαη νη αζπλόδεπηνη αλήιηθνη, νη νπνίνη δηαθηλνύληαη θαη/ή θηλδπλεύνπλ από ηελ εκπνξία αλζξώπσλ θαη νη νπνίνη πεξλνύλ παξάλνκα ηα ειιεληθά-ηνπξθηθά ζύλνξα, ζπκπεξηιακβαλνκέλσλ ησλ αζπλόδεπησλ αλειίθσλ πνπ θηινμελνύληαη ζε θαηαθύγηα/θέληξα θξάηεζεο, ην πξνζσπηθό ησλ θξαηηθώλ θαη ηδησηηθώλ θνξέσλ πνπ εκπιέθνληαη ζηελ θαηαπνιέκεζε ηεο εκπνξίαο παηδηώλ, ην πξνζσπηθό ησλ θαηαθπγίσλ θηινμελίαο αζπλόδεπησλ αλειίθσλ, θαη ην επξύ θνηλό. Οη πξνγξακκαηηζκέλεο δξάζεηο πνπ ζα ιάβνπλ ρώξα ζην πιαίζην ηνπ πξνγξάκκαηνο είλαη νη εμήο: δεκόζησλ λνκηθώλ ππεξεζηώλ θαη ππεξεζηώλ πξνζηαζίαο ησλ παηδηώλ, ΜΚΟ πνπ παξέρνπλ ππεξεζίεο ζε αζπλόδεπηνπο αλήιηθνπο κεηαλάζηεο, θαζώο θαη ηδησηηθέο εηαηξείεο κεηαθνξάο κεηαμύ ησλ αλσηέξσ θνξέσλ ην νπνίν ζα ελεξγνπνηείηαη ζε πεξηπηώζεηο δηαγλσζκέλσλ αλειίθσλ - ζπκάησλ θαη αζπλόδεπησλ αλειίθσλ, νη νπνίνη πεξλνύλ παξάλνκα ηα ειιελνηνπξθηθά ζύλνξα θαη νη νπνίνη ζεσξνύληαη όηη βξίζθνληαη ζε θίλδπλν ην νπνίν ζα δηεπθνιύλεη ηνλ εληνπηζκό ησλ πεξηπηώζεσλ εκπνξίαο παηδηώλ θαη ζα ρξεζηκνπνηείηαη από ηελ αζηπλνκία ζηα ειιελνηνπξθηθά ζύλνξα, ελώ ζα ελεκεξσζνύλ ζρεηηθά θαη νη εζληθέο εηαηξείεο κεηαθνξώλ ζρεηηθά κε ηνλ ηξόπν ρξήζεο ηνπ εξγαιείνπ γηα ηνλ εληνπηζκό πεξηπηώζεσλ εκπνξίαο παηδηώλ, ην νπνίν ζα δηαηεζεί ζηα αξκόδηα Τπνπξγεία γηα πεξαηηέξσ εθπαίδεπζε ηνπ πξνζσπηθνύ ησλ Τπνπξγείσλ Αλάπηπμε, πηινηηθή εθαξκνγή θαη δεκηνπξγία κηαο βάζεο δεδνκέλσλ γηα ηελ θαηαγξαθή ησλ ζπκάησλ εκπνξίαο θαη/ή αζπλόδεπησλ αλειίθσλ πνπ εηζέξρνληαη παξάλνκα ζηελ Διιάδα Οκάδεο εζηίαζεο ζηειερσκέλεο κε πξνζσπηθό ησλ θέληξσλ θηινμελίαο, κε ζηόρν ηελ αληαιιαγή απόςεσλ επί ησλ ηδηαίηεξσλ αλαγθώλ θαη θηλδύλσλ πνπ αληηκεησπίδεη ε νκάδα-ζηόρνο κεηά ηελ απνκάθξπλζε από ηα θαηαθύγηα, θαζώο θαη ζπδήηεζε ζρεηηθά κε ζηξαηεγηθέο παξαθνινύζεζεο ησλ παηδηώλ απηώλ όηαλ θεύγνπλ από ηηο κνλάδεο θηινμελίαο ( γηα ηα Γηθαηώκαηα ηνπ παηδηνύ θαη πξόγξακκα ελδπλάκσζεο κε έκθαζε ζε δεμηόηεηεο απηνπξνζηαζίαο γηα αζπλόδεπηνπο αλειίθνπο νη νπνίνη δηακέλνπλ ζε Κέληξα Φηινμελίαο ζηελ Διιάδα Ιζηνζειίδα πξνζβάζηκε από όια ηα ελδηαθεξόκελα κέιε. Μεηαμύ άιισλ, κε ηελ νινθιήξσζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο αλακέλεηαη όηη :