Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Σχολικό Έτος 201 3-201 4
Τα πέντε επιστημονικά πεδία στα οποία κατατάσσονται οι Σχολές και τα Τμήματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με ομοειδές ή συγγενές γνωστικό αντικείμενο είναι: Ι. το Επιστημονικό Πεδίο Ανθρωπιστικών, Νομικών και Κοινωνικών Επιστημών ΙΙ. Το Επιστημονικό Πεδίο Θετικών Επιστημών ΙΙΙ. Το Επιστημονικό Πεδίο Επιστημών Υγείας ΙV. Το Επιστημονικό Πεδίο Τεχνολογικών Επιστημών V. Το Επιστημονικό Πεδίο Επιστημών Οικονομίας και Διοίκησης.
Οι μαθητές και απόφοιτοι εξετάζονται σε εθνικό επίπεδο στα τέσσερα (4) μαθήματα κατεύθυνσης και σε δύο (2) μαθήματα γενικής παιδείας. Ειδικότερα, όσον αφορά τα μαθήματα γενικής παιδείας, οι υποψήφιοι εξετάζονται υποχρεωτικά στη Νεοελληνική Γλώσσα και σε ένα δεύτερο μάθημα γενικής παιδείας, αυτό που θα επιλέξουν, από τα μαθήματα: 1) Νεότερη Ελληνική Ιστορία, 2) Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής, 3) Βιολογία και 4) Φυσική
Αν τα επιστημονικά πεδία που προτίθεται να επιλέξει ο υποψήφιος έχουν ως μαθήματα αυξημένης βαρύτητας μαθήματα της κατεύθυνσης που εξετάσθηκε, τότε ο υποψήφιος αυτός έχει τη δυνατότητα να επιλέξει ως δεύτερο μάθημα γενικής παιδείας οποιοδήποτε από τα υπόλοιπα τέσσερα επιλεγόμενα μαθήματα γενικής παιδείας. Στην αντίθετη περίπτωση θα πρέπει να επιλέξει ως δεύτερο μάθημα γενικής παιδείας εκείνο από τα υπόλοιπα τέσσερα επιλεγόμενα μαθήματα το οποίο μαζί με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας αντικαθιστούν τα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας των τεσσάρων πρώτων επιστημονικών πεδίων που προτίθεται να επιλέξει. Αν δηλώσει το 5 ο πεδίο (Επιστημών Οικονομίας και Διοίκησης) τότε υποχρεωτικά σαν 2 ο μάθημα Γενικής Παιδείας πρέπει να δηλώσει τα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας, και να εξεταστεί πανελλαδικά και το Μάθημα «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας
ΕΠΙΛΟΓΗ 2 ου ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟ ΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΘΕΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟ ΛΟ ΓΙΚΗ 1ο 2ο 3ο 4ο ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΝΟ ΜΙΚΕΣ & ΚΟ ΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΥΓΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟ ΛΟ ΓΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ 1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (1,3) 2. ΙΣΤΟΡΙΑ (0,7) 3. ΝΕΟΕΛ. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 4. ΛΑΤΙΝΙΚΑ 5. Νεοελ. Γλώσσα (ΓΠ) 6. Ελεύθερη Επιλογή (ΓΠ) 1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ 2. ΙΣΤΟΡΙΑ 3. ΝΕΟΕΛ. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 4. ΛΑΤΙΝΙΚΑ 5. Μαθηματικά (ΓΠ) (0,9) 6. Νεοελ Γλώσσα (ΓΠ) (0,4) 1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ 2. ΙΣΤΟΡΙΑ 3. ΝΕΟΕΛ. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 4. ΛΑΤΙΝΙΚΑ 5. Βιολογία (ΓΠ) (0,9) 6. Νεοελ Γλώσσα (ΓΠ) (0,4) 1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ 2. ΙΣΤΟΡΙΑ 3. ΝΕΟΕΛ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 4. ΛΑΤΙΝΙΚΑ 5. Μαθηματικά (ΓΠ) (0,9) 6. Νεοελ. Γλώσσα (ΓΠ) (0,4) 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2. ΦΥΣΙΚΗ 3. ΧΗΜΕΙΑ 4. ΒΙΟΛΟΓΙΑ 5. Νεοελ. Γλώσσα (ΓΠ) (0,9) 6. Ιστορία (ΓΠ) (0,4) 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (1,3) 2. ΦΥΣΙΚΗ (0,7) 3. ΧΗΜΕΙΑ 4. ΒΙΟΛΟΓΙΑ 5. Νεοελ. Γλώσσα (ΓΠ) 6. Ελεύθερη Επιλογή (ΓΠ) 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2. ΦΥΣΙΚΗ 3. ΒΙΟΛΟΓΙΑ (1,3) 4. ΧΗΜΕΙΑ (0,7) 5. Νεοελ. Γλώσσα (ΓΠ) 6.Ελεύθερη Επιλογή (ΓΠ) 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (1,3) 2. ΦΥΣΙΚΗ (0,7) 3. ΧΗΜΕΙΑ 4. ΒΙΟΛΟΓΙΑ 5. Νεοελ Γλώσσα (ΓΠ) 6. Ελεύθερη Επιλογή (ΓΠ) 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2. ΦΥΣΙΚΗ 3. ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ 4. ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ 5. Νεοελ. Γλώσσα(ΓΠ) (0,9) 6. Ιστορία(ΓΠ) (0,4) 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (1,3) 2. ΦΥΣΙΚΗ (0,7) 3. ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ 4. ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ 5. Νεοελ. Γλώσσα(ΓΠ) 6. Ελεύθερη Επιλογή (ΓΠ) 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2. ΦΥΣΙΚΗ 3. ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ 4. ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ 5. Βιολογία (ΓΠ) (0,9) 6. Νεοελ.Γλώσσα (ΓΠ) (0,4) 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ (1,3) 2. ΦΥΣΙΚΗ (0,7) 3. ΧΗΜΕΙΑ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ 4. ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ 5. Νεοελ. Γλώσσα (ΓΠ) 6. Ελεύθερη Επιλογή (ΓΠ) 5ο ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ & ΔΙΟ ΙΚΗΣΗΣ 1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ 2. ΙΣΤΟΡΙΑ 3. ΝΕΟΕΛ. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ 4. ΛΑΤΙΝΙΚΑ 5. Νεοελ Γλώσσα (ΓΠ) 6. Οικονομία (Ε) (1,3) 7. Μαθηματικά (ΓΠ) (0,7) 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2. ΦΥΣΙΚΗ 3. ΧΗΜΕΙΑ 4. ΒΙΟΛΟΓΙΑ 5. Νεοελ. Γλώσσα (ΓΠ) 6. Οικονομία (Ε) (1,3) 7. Μαθηματικά (ΓΠ) (0,7) 1. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 2. ΦΥΣΙΚΗ 3. ΧΗΜΕΙΑ - ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ 4. ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ 5. Νεοελ Γλώσσα (ΓΠ) 6. Οικονομία (Ε) (1,3) 7. Μαθηματικά (ΓΠ) (0,7)
ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟΣ ΒΑΘΜΟΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ ΤΩΝ ΒΑΘΜΩΝ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΚΑΘΕ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Υπολογισμός Μορίων Για το Βασικό Πεδίο της Κατεύθυνσης που έχω επιλέξει: Μόρια = (8xΒΠ+1,3xΒΠΜ 1 +0,7xΒΠΜ 2 )x100 Για το 2 ο Πεδίο που μου δίνει δικαίωμα επιλογής το 2 ο Μάθημα Γενικής Παιδείας Μόρια = (8xΒΠ+0,9xΒΠΜ 1 +0,4xΒΠΜ 2 )x100
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ i. Δύο (2) για τα τμήματα για τα οποία απαιτείται εξέταση στα ειδικά μαθήματα: «Ελεύθερο Σχέδιο» και «Γραμμικό Σχέδιο» «Αρμονία» και «Έλεγχος Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων» ii. Δύο (2) για τα τμήματα: Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών Μετάφρασης και Διερμηνείας Κατεύθυνσης Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Πανεπιστημίου Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. iii. Ένα (1) για το τμήμα Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Ιωαννίνων για το οποίο απαιτείται εξέταση στο ειδικό μάθημα «Ελεύθερο Σχέδιο» και για όλες τις λοιπές σχολές και τμήματα για τα οποία απαιτείται εξέταση σε ειδικό μάθημα ξένης γλώσσας, με την επιφύλαξη των περιπτώσεων i και ii του παρόντος εδαφίου.
Βαθμός ειδικού μαθήματος Είναι ο γραπτός βαθμός που σημείωσε στην αντίστοιχη εξέταση ο υποψήφιος. Για τις περιπτώσεις που εξετάζονται δύο ειδικά μαθήματα είναι ο μέσος όρος των βαθμών των δύο ειδικών μαθημάτων. Βαθμός πρακτικών δοκιμασιών είναι ο μέσος όρος των βαθμών που αντιστοιχούν στις τρεις δοκιμασίες αγωνίσματα που διαγωνίστηκε ο υποψήφιος
Υπολογισμός Μορίων για Σχολές που απαιτούν Ειδικά Μαθήματα Στο σύνολο μορίων προστίθενται τα μόρια που προκύπτουν από τον πολλαπλασιασμό με το εκατό (100) του γινομένου του βαθμού του υποψηφίου στο οικείο ειδικό μάθημα ή στις πρακτικές δοκιμασίες με τον αντίστοιχο συντελεστή κατά περίπτωση.
Παράδειγμα 1 ο Μαθητής της Θεωρητικής που δήλωσε 2 ο μάθημα Γενικής Παιδείας «Βιολογία» Μάθημα Μ.Ο. Τετραμήνων Προσαρμογή Γραπτό Βαθμός Πρόσβασης Αρχαία 19 16,1 14,1 14,7 Λογοτεχνία 19,5 12,1 10,1 10,7 Λατινικά 17,5 15,9 13,9 14,5 Ιστορία 20 19,9 17,9 18,5 Γλώσσα 19 18,5 16,5 17,1 Βιολογία 20 17,9 15,9 16,5 Γενικός Βαθμός Πρόσβασης 15,33 ΜΟΡΙΑ 1 ου ΠΕΔΙΟΥ (8xΓΒΠ + 1,3xΒΠ Αρχαίων + 0,7xΒΠ Ιστορίας)x100 = (8x15,33+1,3x14,7+0,7x18,5)x100= 15470 ΜΟΡΙΑ 3 ου ΠΕΔΙΟΥ (8xΓΒΠ + 0,9xΒΠ Βιολογίας + 0,4xΒΠ Γλώσσας)x100 = (8x15,33+0,9x16,5+0,4x17,1)x100= 14433
Παράδειγμα 2 ο Μαθητής της Θεωρητικής που δήλωσε 2 ο μάθημα Γενικής Παιδείας «Μαθηματικά» και «Αρχές Οικονομικής Επιστήμης» Μάθημα Μ.Ο. Τετραμήνων Προσαρμογή Γραπτό ΜΟΡΙΑ 1 ου ΠΕΔΙΟΥ (8xΓΒΠ + 1,3xΒΠ Αρχαίων + 0,7xΒΠ Ιστορίας)x100 = (8x13,93+1,3x15,1+0,7x19,4)x100= 14465 Βαθμός Πρόσβασης Αρχαία 19 16,5 14,5 15,1 Λογοτεχνία 18,5 13 11 11,6 Λατινικά 19,5 13,3 11,3 11,9 Ιστορία 20 20 19,1 19,4 Γλώσσα 18,5 18,1 16,1 16,7 Μαθηματικά 19,5 10,3 8,3 8,9 Α.Ο.Θ. 19,5 15,3 13,3 13,9 Γενικός Βαθμός Πρόσβασης 13,93 ΜΟΡΙΑ 2 ου - 4 ου ΠΕΔΙΟΥ (8xΓΒΠ + 0,9xΒΠ Μαθηματικών+ 0,4xΒΠ Γλώσσας)x100= (8x15,33+0,9x8,9+0,4x16,7)x100 = 12613 ΜΟΡΙΑ 5 ου ΠΕΔΙΟΥ (8xΓΒΠ + 1,3xΒΠ ΑΟΘ + 0,7xΒΠ Μαθηματικών)x100 = (8x15,33+1,3x13,9+0,7x8,9)x100= 13574
Παράδειγμα 3 ο Μαθητής της Τεχνολογικής που δήλωσε 2 ο μάθημα Γενικής Παιδείας «Μαθηματικά» και «Αρχές Οικονομικής Επιστήμης» Μάθημα Μ.Ο. Τετραμήνων Προσαρμογή Γραπτό Βαθμός Πρόσβασης Μαθηματικά Κ 19 11,4 9,4 10 Φυσική 18 12,7 10,7 11,3 ΑΕΠΠ 15,5 15,5 13,7 14,2 ΑΟΔΕ 19 19 18,3 18,5 Γλώσσα 19 17,1 15,1 15,7 Μαθηματικά Γ 20 17,3 15,3 15,9 ΑΟΘ 19 19 19,5 19,4 Γενικός Βαθμός Πρόσβασης 15,00 ΜΟΡΙΑ 2 ου - 4 ου ΠΕΔΙΟΥ (8xΓΒΠ + 1,3xΒΠ Μαθηματικών+ 0,7xΒΠ Φυσικής)x100 = (8x15,00+1,3x10+0,7x11,3)x100= 14091 ΜΟΡΙΑ 5 ου ΠΕΔΙΟΥ (8xΓΒΠ + 1,3xΒΠ ΑΟΘ + 0,7xΒΠ Μαθηματικών)x100 = (8x15,00+1,3x19,4+0,7x15,9)x100= 15635
Εισαγωγή με το 10% Οι κάτοχοι απολυτηρίου Λυκείου, οι οποίοι επιθυμούν να διεκδικήσουν την εισαγωγή τους σε Α.Ε.Ι. μπορούν να μετέχουν για την εισαγωγή τους στο 10% των θέσεων εισακτέων χωρίς νέα εξέταση, με βάση την βαθμολογία της τελευταίας εξέτασής τους στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, ειδικά μαθήματα και πρακτικές δοκιμασίες για την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Το δικαίωμα αυτό ασκείται εντός ενός (1) έτους αυτού που έπεται της τελευταίας εξέτασης στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, ειδικά μαθήματα και πρακτικές δοκιμασίες για την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.