Δαλματίας, μιας γειτονικής περιοχής που τελικά αποδείχθηκε εξαιρετικά επικίνδυνη για το νησί.



Σχετικά έγγραφα
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ, ΒΙΒΛΙΟ 3 ο,70 (1,2)

Ανατολικο ζητημα κριμαϊκοσ πολεμοσ. Μάθημα 4ο

Τάσσης Βασίλειος 12ο Λύκειο

ΔΙΑΛΕΞΗ ΕΝΑΤΗ Η ΥΣΤΕΡΗ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Ανασκόπηση Στο προηγούμενο μάθημα είδαμε πως μετά το θάνατο του Βασιλείου Β : το Βυζάντιο έδειχνε ακμαίο, αλλά είχαν τεθεί οι βάσεις της κρίσης στρατι

Εισαγωγή στην Αρχαία Ελληνική Ιστορία (55ΑΥ2) Διδάσκων: Α. Farrington ( Έλεγχος προόδου (Ενότητες 4 5)

ΤΑ ΑΙΤΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟΥ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΙΑΚΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ - Ο ΑΡΧΙΔΑΜΕΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ

ΚΕΦ. 4. ΟΙ ΑΡΑΒΙΚΕΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ

ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ Ιστορία Κεφ. 24 ΟΙ ΜΕΓΑΛΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΓΩΝΑ

H ιστορία του κάστρου της Πάτρας

Φρούρια, Κάστρα Κέρκυρα. Παλαιό Φρούριο

Οι λαοί γύρω από τη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1o ΘΕΜΑ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

Ιστορία Α Λυκείου Κωδικός 4459 Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

Πολιτεύματα Πολιτειακές εξελίξεις

Η «ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣ» της ΑΡΧΑΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ

Κωνσταντίνος: από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη

2 ο Γυμνάσιο Μελισσίων Σχολικό έτος: Τμήμα: Γ 2 Μάθημα: Νεότερη και Σύγχρονη Ιστορία. Επιμέλεια παρουσίασης: Μαμίτσα Μαρία, Μάστορα Βεατρίκη

32. Η Θεσσαλονίκη γνωρίζει μεγάλη ακμή

Η ΔΙΕΘΝΗΣ ΑΚΤΙΝΟΒΟΛΙΑ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ. Οι πρεσβευτές πρόσωπα σεβαστά και απαραβίαστα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΔΥΣΗΣ Ι

Ενότητα 29 Οι Βαλκανικοί πόλεμοι Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης (26 Οκτωβρίου 1912)


ΣΤΟΡΙΑ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Η Γαλλική επανάσταση ( )

Ευρύκλεια Κολέζα ΑΠΟ ΤΟ ΘΑΝΑΤΟ ΤΟΥ ΙΟΥΣΤΙΝΙΑΝΟΥ ΩΣ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΟΥ ΒΕΡΝΤΕΝ ( )

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΟΝ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ Θ.Ε.: ΕΠΟ 11 Κοινωνική και οικονομική ιστορία της Ευρώπης

ΕΝΟΤΗΤΑ 10η: Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη. Ελληνική επανάσταση και ευρωπαϊκή διπλωματία ( )

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΗ ΧΑΜΕΝΗ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑ. Αμαλία Κ. Ηλιάδη, φιλόλογοςιστορικός

ΟΜΑΔΑ Α. Α. 1. α. Επιλέξτε τη σωστή απάντηση: 1. Ο αρχηγός της αποστολής κατά το β αποικισμό ονομαζόταν: α) ευγενής β) ιδρυτής γ) οικιστής

«H ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΩΣ ΣΗΜΕΡΑ»

Η εποχή του Ναπολέοντα ( ) και το Συνέδριο της Βιέννης (1815)

(Από τους προϊστορικούς πολιτισμούς της Ανατολής έως την εποχή του Ιουστινιανού)

Η παλαιά πόλη της Κέρκυρας

Μιχάλης Κοκοντίνης. 1 Πειραματικό δημοτικό σχολείο Θεσσαλονίκης Ε'1 τάξη Οι Ρωμαίοι κυβερνούν τους Έλληνες

1ο Γυμνάσιο Καλαμάτας Σχ. Έτος Εξεταστέα Ύλη γραπτώς εξεταζομένων μαθημάτων. Τάξη A

Οι 13 βρετανικές αποικίες Η Αγγλία ήταν η θαλασσοκράτειρα δύναμη από τον 17 ο αιώνα ίδρυσε 13 αποικίες στη βόρεια Αμερική. Ήταν ο προορ

Προτεινόμενα Θέματα Ιστορία Γενικής Παιδείας

2. ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΘΡΩΠΙΣΜΟΣ

18 ος 19 ος αι. ΣΟ ΑΝΑΣΟΛΙΚΟ ΖΗΣΗΜΑ. «Σώστε με από τους φίλους μου!»

Αρχαϊκή εποχή. Πότε; Π.Χ ΔΕΜΟΙΡΑΚΟΥ ΜΑΡΙΑ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ ΣΤΗΝ Τράπεζα Θεμάτων

«ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ» ΟΡΙΣΜΟΣ

Ενότητα 20 - Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909) Ιστορία Γ Γυμνασίου. Η άφιξη του βασιλιά Γεωργίου του Α.

ΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ

ΙΟΝΙΟΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

1ο Σχέδιο. δεδοµένων της Β και Γ στήλης, που αντιστοιχούν στα δεδοµένα της Α στήλης. A. Βασικοί όροι των συνθηκών Β. Συνθήκες Γ.

2. Αναγέννηση και ανθρωπισμός

Ενότητα 17 - Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας ( ) Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης. Ιστορία Γ Γυμνασίου

Πολιτιστική διαδρομή στην Κάτω Ιταλία

Η μετεξέλιξη του Ρωμαϊκού κράτους (4 ος -5 ος αι. μ.χ)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Ορτυγία. Κάντε κλικ για να επεξεργαστείτε τον υπότιτλο του υποδείγματος

ΤΟ ΑΘΗΝΑΙΚΟ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑ ΤΗΣ ΑΜΕΣΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ. Ομάδα 1 η Δήμου Σωτήρης, Νακούτση Ευαγγελία, Τσιώλης Φώτης

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ "

H ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΤΟΥ ΜΙΧΑΗΛ Γ ΚΑΙ Η ΑΥΓΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ

29. Νέοι εχθροί εμφανίζονται και αποσπούν εδάφη από την αυτοκρατορία

ΘΗΡΑΜΕΝΗΣ. Ο Θηραμένης ήταν ένας Αθηναίος πολιτικός, εξέχων στην τελευταία δεκαετία του

7ος αι ος αι. ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ. αποφασιστικοί αγώνες και μεταρρυθμίσεις

ΗΕΠΟΧΗΤΗΣΑΚΜΗΣ: ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΕΡΜΑΤΙΣΜΟ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΜΑΧΙΑΣ ΩΣ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΤΩΝ ΔΥΟ ΕΚΚΛΗΣΙΩΝ

ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ

Βενετοί Μέρος Κωνσταντινούπολης + νησιά + λιμάνια Αιγαίου, Ιονίου

Η ΕΥΡΩΠΗ ΤΟ 17 ο ΚΑΙ 18 ο ΑΙΩΝΑ


α. Βασίλειο πόλεις-κράτη ομοσπονδιακά κράτη συμπολιτείες Η διάσπαση του κράτους του Μ. Αλεξάνδρου (σελ ) απελευθερωτικοί αγώνες εξεγέρσεις

Τειχισμένο, κέντρο διοίκησης. Ο τρόπος άσκησης της εξουσίας και ο βαθμός συμμετοχής των πολιτών. Κώμες & καλλιεργήσιμες εκτάσεις


ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ (σελ.84-97) Α. Βασιλεία α. Δικαίωμα να ψηφίζουν για ζητήματα της πόλης είχαν όλοι οι πολίτες, ακόμα και οι πιο φτωχοί

ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ στα αποσπάσματα των εγχειριδίων που ακολουθούν : 1]προσέξτε α) το όνομα του Βυζαντίου β) το μέγεθος

ΒΥΖΑΝΤΙΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ. Διάλεξη 14

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2000 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΙΣΤΟΡΙΑ

Η ιστορική πατρότητα του όρου «Μεσόγειος θάλασσα» ανήκει στους Λατίνους και μάλιστα περί τα μέσα του 3ου αιώνα που πρώτος ο Σολίνος τη ονομάζει

Η ΗΓΕΜΟΝΙΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ( π. Χ)

Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου

Ύλη Β Γυμνασίου ομάδα μαθημάτων Α (τμήμα ένταξης)

ΚΛΑΣΙΚΗ ΕΠΟΧΗ π.χ. (σελ ) 1. Να αντιστοιχήσετε τις λέξεις της στήλης Α με αυτές της στήλης Β. Α Β

Ενότητα 10 Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη

Ένα μικρό μουσείο Μια μεγάλη ιστορία

Η Βυζαντινή Κωνσταντινούπολη

Ενότητα 9 Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση κράτους

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ: Ιστορική αναδροµή του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήµατος. Οι µεταρρυθµίσεις του Το σηµερινό εκπαιδευτικό σύστηµα

H πόλη των Κορινθίων εποίκων και το λιµάνι τους, καθώς και τα αρχαιολογικά ίχνη όλων των προηγούµενων από αυτούς πολιτισµούς,

ΠΑΝΥΓΗΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 21 ης ΜΑΪΟΥ

Το Κάστρο της Ναυπάκτου. Ερευνητική εργασία της Α τάξης 2 ου ΓΕΛ Ναυπάκτου Καθηγητής :κ. Γούλας Γεώργιος

Κοινωνικές τάξεις στη Μεσοβυζαντινή Κοινωνία. Κουτίδης Σιδέρης

Επαναληπτικό διαγώνισμα Ιστορίας

Κεφάλαιο 12. Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου - ο ιονύσιος Σολωµός (σελ )

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΗΣ ΜΕΣΑΙΩΝΙΚΗΣ ΔΥΣΗΣ Ι

Κεφάλαιο 17. Ο Ιωάννης Καποδίστριας και το έργο του (σελ )

Ιστορία. Α Λυκείου. Κωδικός Απαντήσεις των θεμάτων ΟΜΑΔΑ Α. 1ο ΘΕΜΑ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α: Η ΕΥΡΩΠΗ ΚΑΙ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΟΝ 19 Ο ΑΙΩΝΑ

Η Ίδρυση της Ρώμης και η οργάνωσή της. Επιμέλεια Δ. Πετρουγάκη, φιλόλογος

ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΤΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΑΠΟ ΤΟ ΜΕΣΑΙΩΝΑ ΣΤΗΝΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ

Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΑ ΤΩΝ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩΝ

ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΜΥΡΙΝΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΑΞΗ Β

Συμμετοχικές Διαδικασίες και Τοπική διακυβέρνηση

ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΙΣΤΟΡΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΤΑΞΗ / ΤΜΗΜΑ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΟΜΑΔΑ Α

«Τα Κερκυραϊκά» Η Κέρκυρα στις παραμονές του Πελοποννησιακού πολέμου

Transcript:

Ιστορία. Η ιστορική πορεία της Κέρκυρας συνδέεται άμεσα με τη γεωγραφική της θέση. Σε ιδιαίτερα νευραλγικό σημείο, μεταξύ της ανατολικής και της δυτικής Ευρώπης, τόπος συγκερασμού των πολιτιστικών ρευμάτων της ανατολικής και δυτικής Μεσογείου, η Κέρκυρα από πολύ νωρίς είχε τη δυνατότητα να αναπτύξει αξιόλογο διαμετακομιστικό εμπόριο και να αποτελέσει ισχυρή ναυτική δύναμη. Αντίστοιχα, πολλοί λαοί επεδίωξαν κατά καιρούς να την κατακτήσουν, ακριβώς εξαιτίας της θέσης της. Έτσι, η ιστορία του νησιού είναι πλούσια από πολεμικές δοκιμασίες, πολιτικές περιπέτειες και πολιτιστικές εμπειρίες, που συνετέλεσαν στη διαμόρφωση της ξεχωριστής φυσιογνωμίας της. Η αρχαιότατη παράδοση που ταύτισε την Κέρκυρα με το ομηρικό νησί των ναυσικλύτων Φαιάκων δεν έχει πιστοποιηθεί από τις αρχαιολογικές έρευνες που έχουν γίνει μέχρι σήμερα, ωστόσο είναι γεγονός πως η Κέρκυρα στους ιστορικούς χρόνους διακρινόταν τόσο πολύ για τη ναυτική της δύναμη ώστε οι αρχαίοι ιστορικοί δέχτηκαν την παράδοση αυτή ως γεγονός. Στην εποχή του δεύτερου ελληνικού αποικισμού η Κέρκυρα αποικίστηκε από τους Κορίνθιους (734 π.χ.), όμως η ταχεία εμπορική και ναυτική ανάπτυξή της δημιούργησε ένα πνεύμα ανεξαρτησίας στους κατοίκους. Μετά την επιβολή της τυραννίας στην Κόρινθο, ο τύραννος Κύψελος προσπάθησε να καταπνίξει το πνεύμα αυτό μάλιστα, η ναυμαχία μεταξύ της αποικίας και της μητρόπολης (664 π.χ.) θεωρείται η αρχαιότερη ναυμαχία μεταξύ ελληνικών κρατών. Με την επικράτηση της εμπορικής αριστοκρατίας στην Κόρινθο, η Κέρκυρα εμφανίστηκε πάλι ως ανεξάρτητη δύναμη. Κατά την περίοδο των Μηδικών πολέμων αποτελούσε (σύμφωνα με τη μαρτυρία του Ηροδότου) την πιο αξιόλογη ελληνική ναυτική δύναμη μετά την Αθήνα. Η πίστη στην υπεροχή της υπαγόρευε την αδέσμευτη πολιτική της (απείχε τόσο από την Αθηναϊκή όσο και από τη Σπαρτιατική συμμαχία) μέχρι τον Πελοποννησιακό πόλεμο και την αγέρωχη στάση της απέναντι στην πολεμικά ασθενέστερη Κόρινθο, γεγονός που προκάλεσε το μίσος της τελευταίας εναντίον της. Όταν μετά το επεισόδιο της Επιδάμνου και τη σύγκρουση Κερκυραίων και Κορινθίων (που αποτέλεσε την αφορμή του Πελοποννησιακού πολέμου) οι Κερκυραίοι ζήτησαν για πρώτη φορά τη συνδρομή των Αθηναίων, προέβαλαν ως σημαντικότερα επιχειρήματα τη ναυτική τους δύναμη και την εξαιρετική θέση του νησιού τους, που τους έδινε τη δυνατότητα να ελέγχουν το πέρασμα από την Ελλάδα στην Ιταλία και στη Σικελία. Ωστόσο, δεν συμμετείχαν μέχρι το τέλος στον Πελοποννησιακό πόλεμο, λόγω σύγκρουσης ανάμεσα στους ολιγαρχικούς και στους δημοκρατικούς του νησιού. Η τελευταία έλαβε ιδιαίτερα οξύ χαρακτήρα και συνεχίστηκε (με διαλείμματα) για πολλά χρόνια, καθώς οι δύο παρατάξεις ενισχύονταν αντίστοιχα από τους Πελοποννησίους και τους Αθηναίους. Η δύναμη της Κέρκυρας παρέμενε αξιόλογη και κατά τον 4o αι. π.χ. Στη μάχη της Χαιρώνειας (338 π.χ.) οι Κερκυραίοι συμμετείχαν ως σύμμαχοι των Αθηναίων, όμως δεν συμπεριλήφθηκαν στο μακεδονικό κράτος. Η θέση του νησιού στο δυτικό άκρο της Ελλάδας το καθιστούσε στόχο άλλων λαών, γειτονικών ή περαστικών, που επιχείρησαν την κατάληψή της. Οι αδιάκοπες επιθέσεις εξασθένησαν βαθμιαία την Κέρκυρα, που το 301 π.χ. κατελήφθη από τον Αγαθοκλή, τύραννο της Σικελίας. Ύστερα από πολιορκία, το 229 π.χ. η Κέρκυρα πέρασε στον έλεγχο των Ιλλυριών πειρατών της

Δαλματίας, μιας γειτονικής περιοχής που τελικά αποδείχθηκε εξαιρετικά επικίνδυνη για το νησί. Η εμφάνιση των Ρωμαίων συνδυάστηκε με επίθεση ισχυρών δυνάμεων κατά των Ιλλυριών πειρατών της Κέρκυρας. Οι Κερκυραίοι τους παρέδωσαν την πόλη, θεωρώντας τη ρωμαϊκή δύναμη ως τη μόνη ασφάλεια εναντίον των συνεχών επιδρομών και της διαρκούς απειλής των πειρατών. Έτσι, η Κέρκυρα απέκτησε από τους Ρωμαίους μια σχετική αυτονομία, έχασε όμως την παλιά της αίγλη. Μετά τη διαίρεση της Ρωμαϊκής αυτοκρατορίας (395 μ.χ.) αποτέλεσε, μαζί με την υπόλοιπη Ελλάδα, τμήμα του Ανατολικού Ρωμαϊκού κράτους. Μέχρι τη φραγκική κατάκτηση ακολούθησε σε γενικές γραμμές τις τύχες του Βυζαντίου και δοκιμάστηκε από πολλές, κυρίως δυτικές, επιδρομές (Βάνδαλοι το 455, Γότθοι περίπου το 560, Σαρακηνοί της Αφρικής το 1032, Νορμανδοί το 1080 και το 1147, Γενουάτες πειρατές το 1199 κ.ά.). Οι Νορμανδοί αποτέλεσαν την πρώτη έκφραση του δυτικού ενδιαφέροντος προς την Ανατολή. Η Κέρκυρα, κλειδί πύλη της Αδριατικής όπως την ονόμασαν οι Ενετοί, αποτέλεσε τον στόχο και αργότερα την αφετηρία για τις επιχειρήσεις των δυτικών. Η οχύρωση της ακρόπολής της από τους Βυζαντινούς, που με την πάροδο των αιώνων ενισχυόταν διαρκώς, είχε αποφασιστική σημασία για την κατοπινή ιστορία του νησιού, αποτελώντας αξεπέραστο εμπόδιο για τους επιδρομείς. Έπειτα από την πρώτη ενετική κατοχή (1205 14) το νησί περιήλθε για μικρό διάστημα στον έλεγχο του δεσποτάτου της Ηπείρου (1214 67). Την περίοδο εκείνη χτίστηκε ένα νέο απόρθητο φρούριο στην απότομη βορειοδυτική ακτή του νησιού, το Αγγελόκαστρο, σωτήριο καταφύγιο του πληθυσμού απέναντι στις επιδρομές που ακολούθησαν. Η σύντομη αυτή περίοδος της ελληνικής κατοχής είχε ιδιαίτερη σημασία, κυρίως γιατί οι ηγεμόνες του δεσποτάτου παραχώρησαν σειρά προνομίων τόσο στην Εκκλησία όσο και στον λαό. Ο Μιχαήλ B απάλλαξε τον πληθυσμό σχεδόν από κάθε φορολογία. Αυτή η ιδιαίτερη μεταχείριση δημιούργησε ένα προηγούμενο για τον κερκυραϊκό λαό, που πάντοτε το υπενθύμιζε και το διεκδικούσε από όλους τους μεταγενέστερους κατακτητές. Η μισαλλόδοξη και πιεστική ανδηγαυική κυριαρχία (1267 1386) ανέτρεψε τη φεουδαρχική τάξη της πρώτης ενετικής κατοχής και προχώρησε σε ανακατανομή των παλαιών τιμαρίων και παραχώρηση νέων, κυρίως στους ξένους και ιδιαίτερα στους Λατίνους κληρικούς. Όμως, τα βασικά προνόμια των Κερκυραίων διατηρήθηκαν, ενώ νέα παραχωρούνταν κατά καιρούς. Η διατήρηση των προνομίων αυτών προβλήθηκε ως απαραίτητος όρος από τους Κερκυραίους όταν, ύστερα από ένα έντονο αίσθημα ανασφάλειας εξαιτίας των πολέμων και των συνεχών επιδρομών που επιχειρούνταν επί Ανδηγαυών, αποφάσισαν να υποταχθούν στους Ενετούς (1386 1797). Η απαλλαγή της Κέρκυρας μέχρι τις αρχές του 18ου αι. από τον σπουδαιότερο άμεσο φόρο, τον φόρο της δεκάτης επί των σπειρωμένων γαιών, καταδεικνύει την προνομιακή μεταχείριση του νησιού. Ωστόσο, η πολιτική της Βενετίας, που χαρακτηριζόταν από έντονο συντηρητισμό και εμποροκρατικό πνεύμα, στάθηκε τροχοπέδη για την επτανησιακή ανάπτυξη. Η υποχρέωση των Επτανησίων να διεξάγουν όλο το εξαγωγικό και εισαγωγικό εμπόριο μόνο μέσω Βενετίας απονέκρωσε το διαμετακομιστικό εμπόριο

πρωτίστως της Κέρκυρας, όπου ο έλεγχος τον τελευταίο αιώνα της ενετικής κατοχής ήταν πολύ αυστηρός. Παράλληλα, απαγορευόταν η ανάπτυξη στα νησιά κάθε παραγωγής που θα μπορούσε να ανταγωνιστεί την αντίστοιχη ενετική. Ακόμη και η μέριμνα για τη διάδοση της ελαιοκαλλιέργειας παρά τα ευεργετικά αποτελέσματα που είχε υπαγορεύθηκε από την επιθυμία της Βενετίας να εξασφαλίσει με τους πιο συμφέροντες όρους ένα βασικό προϊόν που δεν παρήγαγε. Η προνομιακή μεταχείριση της Κέρκυρας δεν εμπόδισε τη ενετική διοίκηση να αδιαφορήσει σχεδόν τελείως για την κατασκευή δημοσίων έργων. Είναι χαρακτηριστικό πως οι πρώτοι πέντε αμαξιτοί δρόμοι που συνέδεσαν την πόλη με τα κοντινά χωριά κατασκευάστηκαν κατά την τελευταία δεκαετία της ενετικής κατοχής. Ακόμα και η οχύρωση της πόλης, που θα παρείχε ασφάλεια στον άμαχο πληθυσμό από τις καταστρεπτικές επιδρομές, πραγματώθηκε ύστερα από επανειλημμένα διαβήματα των Κερκυραίων στη Βενετία και κυρίως έπειτα από μια φοβερή τουρκική επιδρομή (1571). Τότε μαζί με άλλα οχυρωματικά έργα κατασκευάστηκε και το λεγόμενο Νέο Φρούριο, ένα από τα αριστουργήματα της φρουριακής αρχιτεκτονικής. Ακόμη οξύτερο ήταν το πρόβλημα της εκπαίδευσης. Οι Ενετοί επεδίωξαν να διατηρήσουν χαμηλό το μορφωτικό επίπεδο του λαού και μόνο στα μέσα του 16ου αι. ύστερα από διαβήματα των Κερκυραίων αποφάσισαν τον διορισμό δύο δασκάλων, ενός Έλληνα και ενός Ιταλού. Ωστόσο, παρά τα αδύνατα σημεία της αποικιοκρατικής πολιτικής των Ενετών, οι Κερκυραίοι είχαν το προνόμιο να ζήσουν σε ένα ανώτερο πολιτιστικό περιβάλλον και να μη γνωρίσουν τον τουρκικό ζυγό. Οι επανειλημμένες προσπάθειες των Τούρκων να καταλάβουν το νησί κορυφώθηκαν με τις δύο φοβερές πολιορκίες του 1537 και του 1716, αλλά απέτυχαν. Η απόπειρα του 1537 από τον Σουλεϊμάν B είχε σκοπό να διευκολύνει την πραγματοποίηση του κατακτητικού του σχεδίου εναντίον της Δύσης. Ως αποτέλεσμα, οι πειρατικές ορδές του Χαϊρεντίν Μπαρμπαρόσα προχώρησαν σε φοβερές σφαγές, λεηλασίες και στην αιχμαλωσία περίπου 20.000 Κερκυραίων. Πρόκειται ίσως για την τραγικότερη πολεμική περιπέτεια του νησιού, ενώ η απόκρουση των Τούρκων πολιορκητών το 1716 αποτέλεσε μία ακόμα τρομακτική εμπειρία για τους Κερκυραίους, που συμμετείχαν στη δύναμη άμυνας. Η συμμετοχή των Κερκυραίων στους αγώνες της Βενετίας εναντίον των Τούρκων ξεκίνησε αμέσως μετά την πτώση της Κωνσταντινούπολης, ενώ αξίζει να τονιστεί η συμβολή τους (4 γαλέρες οπλισμένες με έξοδα της κοινότητας και Κερκυραίους κυβερνήτες σοπρακόμιτους) στη ναυμαχία της Ναυπάκτου (1571). Εκεί διακρίθηκαν ιδιαίτερα ο σοπρακόμιτος X. Κοντόκαλης, που κυρίευσε την τουρκική ναυαρχίδα της Ρόδου και ο Πέτρος Μπούας, ο οποίος βρήκε τραγικό θάνατο. Η κατάλυση της ενετικής κατοχής και η επικράτηση των φιλελεύθερων αρχών της Γαλλικής επανάστασης, μετά την κατάληψη των νησιών από τους Γάλλους δημοκρατικούς (1797 99), αποτέλεσε την αρχή μεταρρυθμίσεων (ελευθερία εμπορίου, πρόνοια για τη δημόσια εκπαίδευση και για τα δημόσια έργα κλπ.). Ωστόσο, η δεινή οικονομική κατάσταση των νέων κατακτητών σήμανε την επιβολή αναγκαστικών εισφορών, εσωτερικά δάνεια, προεξοφλήσεις φόρων, περιορισμό μισθών και έναν

καταστρεπτικό θαλάσσιο αποκλεισμό για το εμπόριο εξαιτίας του αγγλογαλλικού πολέμου, που οδήγησε το νησί σε οικονομικό αδιέξοδο. Η κατάσταση συνεχίστηκε τόσο μετά τη ρωσοτουρκική κατοχή (1799) όσο και στα πρώτα χρόνια της Ιονίου Πολιτείας, οξύνοντας περισσότερο τη στασιαστική κατάσταση που δημιουργήθηκε από την επαναφορά του αριστοκρατικού πολιτεύματος των ενετικών χρόνων με το ανελεύθερο σύνταγμα του 1800. Η ψήφιση του φιλελεύθερου συντάγματος του 1803 αποτέλεσε θετική κίνηση, όμως δεν βοήθησε ιδιαίτερα την κατάσταση. Τελικά, τα συμφέροντα και οι επιδιώξεις των ευρωπαϊκών δυνάμεων δεν επέτρεψαν για πολύ την ύπαρξη ανεξάρτητου επτανησιακού κράτους. Με την ειρήνη του Τιλσίτ (1807) η Ρωσία παραχώρησε με αυθαίρετο τρόπο και με την παραβίαση προηγούμενων συνθηκών τα Επτάνησα στους αυτοκρατορικούς Γάλλους. Η δεύτερη γαλλική κατοχή συνοδεύτηκε και πάλι από αγγλικό αποκλεισμό, δημιουργώντας αβάσταχτες οικονομικές συνθήκες στα νησιά. Η σημασία μίας ανοιχτής Αδριατικής για τους πρώτους δημιουργούσε επιτακτική την ανάγκη να διατηρήσουν με κάθε θυσία την Κέρκυρα, ενώ οι Άγγλοι επεδίωξαν τον στενότερο δυνατό αποκλεισμό του νησιού που έληξε μόνο με την ήττα του Ναπολέοντα στον ευρωπαϊκό στίβο με βαρύτατο αντίκτυπο για τον πληθυσμό. Η δοκιμασία των αλλεπάλληλων ξενικών κατοχών τερματίστηκε με την περίοδο της αγγλικής προστασίας. Η τελευταία αυτή κατοχή αποκάλυψε ένα ξεκάθαρο αποικιοκρατικό πνεύμα, ενώ το ανελεύθερο σύνταγμα του 1817, που εξαρτούσε την κυβέρνηση άμεσα από τον Άγγλο αρμοστή, προκάλεσε το κοινό αίσθημα των Κερκυραίων. Ο πληθυσμός, ταλαιπωρημένος υλικά και ψυχικά από όλες τις προηγούμενες κατοχές, ενστερνιζόταν τις αρχές που ξεσήκωναν τους λαούς της Ευρώπης σε πείσμα της Ιεράς Συμμαχίας, γεγονός που οφειλόταν στην επαφή με το ιδεολογικό κλίμα της πρώτης γαλλοκρατίας. Η απογοήτευση για την κατάργηση του ανεξάρτητου κράτους της Ιονίου Πολιτείας, η κίνηση των Φιλικών, το πλήγμα της παράδοσης της Πάργας στους Τούρκους από την Αγγλία και, τέλος, το ξέσπασμα της Επανάστασης του 1821, ενέτειναν τον πόθο για την εθνική αποκατάσταση παράλληλα με τη διάδοση της παιδείας, που από την εποχή της Ιονίου Πολιτείας είχε αποτελέσει κρατικό μέλημα. Σηματοδοτήθηκε έτσι η αρχή ενός αγώνα ο οποίος, επιδιώκοντας αρχικά την εξασφάλιση της πολιτικής αξιοπρέπειας του τόπου και της πνευματικής του ανασυγκρότησης μέσα σε εθνικά πλαίσια, έλαβε τον χαρακτήρα απελευθερωτικού κινήματος και οδήγησε στην Ένωση. Αξιόλογο είναι το γεγονός ότι ο αγώνας αυτός ξεκίνησε παρά τη διοικητική αναδιοργάνωση, την αναμφισβήτητη βελτίωση του βιοτικού επιπέδου και την πρόνοια που επέδειξαν οι Άγγλοι περισσότερο από κάθε άλλον κατακτητή για έργα κοινής ωφέλειας (δρόμους, υδραγωγείο, αποχετευτικά έργα κλπ.). Η μακρόχρονη ξενική κατοχή της Κέρκυρας, εκτός από την εκάστοτε περίοδο προσαρμογής στη νέα κατάκτηση και της υποταγής στις ιστορικές περιπέτειες του ενός ή του άλλου λαού, σήμανε παράλληλα και μία συνεχή πολιτιστική επίδραση. Μολονότι η Βενετία αδιαφόρησε εσκεμμένα για την πνευματική ανάπτυξη των υπηκόων της, στάθηκε η μεγαλύτερη πολιτιστική επιρροή για τον λαό της Κέρκυρας, εξαιτίας της

μακράς κυριαρχίας της. Οι πνευματικοί ηγέτες του νησιού, που στην πλειοψηφία τους είχαν σπουδάσει στην Ιταλία, είτε δημιούργησαν εκπαιδευτικές εστίες στον τόπο τους, αντισταθμίζοντας την έλλειψη κρατικών ιδρυμάτων, είτε παρέμειναν στην Ιταλία και δίδασκαν τους Έλληνες πρόσφυγες της περιοχής, ιδρύοντας συχνά εκπαιδευτικά κέντρα, όπως το περίφημο Φροντιστήριο που ίδρυσε ο Θωμάς Φλαγγίνης στη Βενετία. Επίσης, πολλοί διακρίθηκαν κατά την ουμανιστική περίοδο (16ος αι.) για την προώθηση των κλασικών σπουδών στα αναγεννησιακά κέντρα της Ιταλίας, ενώ η ίδρυση μορφωτικών Ακαδημιών δυτικού τύπου στην Κέρκυρα (των Εξησφαλισμένων, των Γονίμων, των Περιπλανωμένων) συνεχίστηκε και μετά την ενετοκρατία με ευρύτερους και πρακτικότερους στόχους, φανερώνοντας την έντονη επίδραση της δυτικής πνευματικής κίνησης. Η ιταλική κουλτούρα, που διοχετευόταν με συστηματικό τρόπο σε όσους σπούδαζαν στην Ιταλία, άφηνε τα ίχνη της και στον λαό μέσα από την καθημερινή ζωή. Θεσμοί, ιδρύματα, γιορταστικές και καλλιτεχνικές εκδηλώσεις επηρέασαν τη μορφή της ζωής σε όλα τα επίπεδα. Έτσι, για παράδειγμα, η μουσική διαπαιδαγώγηση των Κερκυραίων ξεκίνησε κατά την εποχή της ενετοκρατίας και συνεχίστηκε μέχρι την εποχή της Ένωσης (1864). Εκφραζόταν κυρίως με την προσφορά μελοδραματικής μουσικής στο πρώτο κερκυραϊκό και παλαιότερο ελληνικό θέατρο (την παλιά λέσχη των Ευγενών) που στα χρόνια της αγγλικής προστασίας σημείωσε ιδιαίτερη άνθηση, καθώς είχε τη δυνατότητα (χάρη στη μεγάλη κοινοτική επιχορήγηση) να παρουσιάζει συχνά μελοδραματικές παραστάσεις με κορυφαίους εκτελεστές. Ωστόσο, το βασικό ζήτημα για την πολιτιστική ανάπτυξη του λαού, αυτό της εκπαίδευσης, αντιμετωπίστηκε για πρώτη φορά από το κράτος μόνο στην περίοδο των Γάλλων δημοκρατικών. Παρ όλα αυτά, την εποχή της Ιονίου Πολιτείας σημειώθηκε σημαντική πρόοδος με την ίδρυση ύστερα από εισήγηση του τότε γραμματέα της Επικρατείας Iωάννη Καποδίστρια της περίφημης σχολής της Τενέδου (1805), που πήρε την ονομασία της από το ομώνυμο μοναστήρι όπου στεγάστηκε. Το πρόγραμμα μαθημάτων και οι προσωπικότητες που δίδαξαν σε αυτήν (Ιδρωμένος, Μουστοξύδης κ.ά.) δημιούργησαν ένα επίπεδο πολύ ανώτερο από τις επιδιώξεις μιας μέσης σχολής. Οι προσπάθειες των σημαινόντων Κερκυραίων για την ανάπτυξη της παιδείας (Καποδίστριας, Μουστοξύδης κ.ά.) βρήκαν έναν ένθερμο σύμμαχο την περίοδο της αγγλικής προστασίας στο πρόσωπο του κόμη Φρέντερικ Γκίλφορντ, μεγάλου φιλέλληνα και ιδεολόγου. Χάρη στις επίμονες προσπάθειές του, εξασφαλίστηκε η ίδρυση σχολείων στοιχειώδους και μέσης εκπαίδευσης και ιδρύθηκε η Ιόνιος Ακαδημία (1824), το πρώτο ελληνικό πανεπιστήμιο. Επρόκειτο για σημαντικότατο γεγονός, όχι μόνο για την πνευματική αναγέννηση της Επτανήσου αλλά και ολόκληρης της Ελλάδας. Η πνευματική άνθηση του τόπου συνέπεσε με τον αγώνα για την Ένωση. Όταν ο αγώνας ολοκληρώθηκε με επιτυχία, η Κέρκυρα δέχτηκε να κηρυχθεί ουδέτερη, με αποτέλεσμα τον αφοπλισμό της και την κατεδάφιση των ιστορικών της οχυρών. Συμφώνησε ακόμη και στην κατάργηση της Ιόνιου Ακαδημίας, την οποία επέβαλε η

αδυναμία του ελληνικού κράτους να συντηρεί δύο πανεπιστήμια. Η προσφορά της Κέρκυρας στάθηκε σημαντική σε όλους τους τομείς της κοινωνικής δραστηριότητας. Υπήρξε η γενέτειρα του Iωάννη Καποδίστρια, πρώτου κυβερνήτη της χώρας, βουλευτών και διπλωματών, όπως ο Βράιλας Αρμένης, του συνθέτη του Εθνικού ύμνου Νικολάου Μάντζαρου καθώς και ποιητών, όπως ο Μαβίλης.