H εκρηκτική ανάπτυξη του INTERNET τα τελευταία χρόνια έχει διαμορφώσει



Σχετικά έγγραφα
Ηλεκτρονικός Κατάλογος της Βιβλιοθήκης (OPAC)

Στην πράξη ουσιαστικά αντικαθιστά τον παραδοσιακό κατάλογο μιάς Βιβλιοθήκης με όλα τα παραπάνω πλεονεκτήματα.

Αναφορά εργασιών για το τρίμηνο Μάρτιος 2013 Μάιος 2013 Όνομα : Παπαχριστόπουλος Λεωνίδας

Ιόνιο Πανεπιστήμιο - Τμήμα Αρχειονομίας - Βιβλιοθηκονομίας

Μάθηµα 3. Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας

ΚΑΛΩΣ ΗΡΘΑΤΕ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΜΑΣ!

Κεντρική Βιβλιοθήκη Ε.Μ.Π. Υλικό Σεμιναρίων (για προπτυχιακούς φοιτητές)

Tεχνολογίες της Πληροφορίας. Ιόνιο Πανεπιστήµιο Τµήµα Αρχειονοµίας Βιβλιοθηκονοµίας ΜΑΘΗΜΑ 1

Η θεματική ευρετηρίαση στη Βιβλιοθήκη 2.0 : η συνάντηση του παραδοσιακού. με το νέο

Ερευνητικό Αποθετήριο Πανεπιστημίου Πειραία

Περιεχόμενα. Δημιουργία σύνδεσης ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΚΑΙ ΤΙ ΤΟΠΟΘΕΣΙΕΣ ΙΣΤΟΥ Γνωριμία με μια ιστοσελίδα:... 38

Βασικά ζητήματα μιας βάσης δεδομένων

Έρευνα για την προσβασιμότητα των τυφλών και των ατόμων με περιορισμένη όραση στους Δικτυακούς Τόπους των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

Κατάλογος Βιβλιοθήκης ΤΕΙ Ηπείρου Ιδρυματικό αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου Ερευνητικό αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου:

ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΤΩΝ ΒΥΠ ΜΑΪΟΣ 1999 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

1 Συστήματα Αυτοματισμού Βιβλιοθηκών

FirstSearch (OCLC) Βασικά χαρακτηριστικά:

Ερευνητικό Αποθετήριο ΤΕΙ Ηπείρου. Οδηγίες κατάθεσης δημοσίευσης στο σύστημα Ερευνητικού Αποθετηρίου CRIS

Ηλεκτρονικός πολύγλωσσος θησαυρός : το μέλλον στην αυτοματοποιημένη ευρετηρίαση

Ερευνητικές τάσεις στο πεδίο της βιβλιοθηκονομίας και της επιστήμης της πληροφόρησης: Η δημοσιευμένη έρευνα

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΑΡΘΡΩΝ. Ανοιχτή Πρόσβαση στη Γνώση

Springer Book Series, Springer Science + Business Media

Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας

Περιοδικών και του Συλλογικού Καταλόγου Ελληνικών Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών. Αθήνα, Μάιος 2007

Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας & Συστημάτων Πληροφόρησης από το 1984

ΒΗΠΣ 90 Ένα ηλεκτρονικό πρόγραμμα αυτοματοποίησης βιβλιοθηκών Από Σάββα Πετρίδη, Επιθεωρητή Βιβλιοθηκών

01 ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΡΩΤΑ ΣΤΑΔΙΑ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΣΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

Αναζητήσεις στο Διαδίκτυο

Προσοχή: Αν επιχειρείτε να χρησιμοποιήσετε για πρώτη φορά το σύστημα, ακολουθείστε τις οδηγίες εγκατάστασης.

Εντοπισμός, οριοθέτηση και διατύπωση ερευνητικού προβλήματος

Παρουσίαση της εργασίας στο μάθημα Νέες Τεχνολογίες στην Επιστημονική Έρευνα: Διαδίκτυο και Εκπαίδευση (Εαρινό 2016) Β Μέρος. Γιώργος Μικρός ΕΚΠΑ

Κύρια σημεία. Μεθοδολογικές εργασίες. Άρθρα Εφαρμογών. Notes - Letters to the Editor. Εργασίες στη Στατιστική Μεθοδολογία

Μάθηµα 6. Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας

Αναζήτηση στον Ιστό. Πληκτρολόγηση του URL: στο πλαίσιο αναζήτησης του Mozilla Firefox. Enter ή κλικ στο Αναζήτηση

Εφαρμογή οnline υπηρεσιών πληροφόρησης στο Σύστημα Βιβλιοθηκών του ΑΠΘ

ΑΡΧΙΜΗ ΗΣ - ΕΝΙΣΧΥΣΗ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑ ΩΝ ΣΤΑ ΤΕΙ. Υποέργο: «Ανάκτηση και προστασία πνευµατικών δικαιωµάτων σε δεδοµένα

Προβλήματα διαλειτουργικότητας κατά την ταυτόχρονη πρόσβαση σε πηγές μέσω του πρωτοκόλλου Z39.50 & Το περιβάλλον πρόσβασης "Η ΑΡΓΩ"

Ενσωματωμένα controls τα οποία προσαρμόζονται και χρησιμοποιούνται σε οποιαδήποτε ιστοσελίδα επιλέγει ο φορέας.

Αυτοµατοποίηση Βιβλιοθηκών & Νέες Τεχνολογίες της Πληροφορίας. Καθηγητής Γ. Μπώκος

Ασπασία Τόγια Ελευθερία Κοσέογλου

SilverPlatter WebSPIRS 4.1.

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΟΣ ΠΡΕΒΕΖΑΣ. Απρίλιος 2010

Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη (Ψ.Β.) του Πανεπιστημίου Κρήτης. Τζανοασκαλάκης Γρηγόρης Υπηρεσίες Τεχνολογιών και Πληροφόρησης (IT) Έρευνας και Ανάπτυξης (R&D)

Ψαρράκης Μάρκος. Μηχανικός Η/Υ και πληροφορικής

«Παρατηρήσεις και προβλήµατα. Παντελής Α. Μπράττης Βιβλιοθηκονόµος Τεχνική Υποστήριξη ΣΚΕΑΒ

Έρευνα για την Εξοικείωση των Βιβλιοθηκονόμων των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών με τα Metadata

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΩΝ & ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ (ΕΕΒΕΠ) Δεκέμβριος 19

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΑΝΟΙΚΤΗΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ «ΟΛΥΜΠΙΑΣ» Διαλειτουργικότητα Ιδρυματικών Αποθετηρίων

Περιεχόμενα. Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στην Access...9. Κεφάλαιο 2 Χειρισμός πινάκων... 25

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS (M.I.S.)

Ανάκτηση Πληροφορίας (Information Retrieval IR) ιδακτικό βοήθηµα 2. Πανεπιστήµιο Θεσσαλίας Πολυτεχνική Σχολή Τµήµα Μηχ. Η/Υ, Τηλ/νιών & ικτύων

Ανάκτηση Πληροφορίας (Information Retrieval IR)

«Μεσολαβητές διασύνδεσης ηλεκτρονικών πηγών πληροφόρησης»

KOHA Καταλογογράφηση - Καθιερωμένοι όροι

Η χρήση του MOODLE από την οπτική γωνία του ιαχειριστή

ΥΠΟΔΟΧΗ ΠΡΩΤΟΕΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ Παρουσίαση του Τµήµατος

Αναφορά εργασιών για το τρίμηνο Δεκέμβριος 2013 Φεβρουάριος 2014

Αναζητήσεις στο Διαδίκτυο

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΦΗΜΕΡΙΔΩΝ

ΕΠΕΑΕΚ Ι Πακέτο εργασίας 4 : Εκπαίδευση Επιμόρφωση. Επίσκεψη βιβλιοθηκονόμων του Α.Π.Θ. σε βιβλιοθήκες της Μ. Βρετανίας.

ΣΧΟΛΗ ΤΕ. Γ. & ΤΕ. ΤΡ. Δ. ΤΜΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΓΕΩΠΟΝΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Φ.Π. ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΕΛΕΙΟΦΟΙΤΩΝ

E-LIS: E-prints για τη Βιβλιοθηκονομία και την Επιστήμη της Πληροφόρησης (ΒΕΠ)

Η ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΑΒ στα πλαίσια της ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΣΥΓΚΛΙΣΗΣ. Νικόλαος Μήτρου Καθ. ΕΜΠ πρόεδρος ΣΕΑΒ

Σχεδιασμός και Διαχείριση Αναδρομικής Καταλογογράφησης

ΑΣΚΗΣΗ 1η Αναζήτηση πληροφορίας σε Βιβλιογραφικές Βάσεις εδοµένων

Διαχείριση Πολιτισμικών Δεδομένων

ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΥΠΟΕΡΓΟΥ 2: ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗΣ ΧΑΝΙΩΝ

Ηλεκτρονικό τεκμήριο. Τεκμήριο που υπάρχει σε ηλεκτρονική μορφή και στο οποίο η πρόσβαση επιτυγχάνεται με τη βοήθεια της τεχνολογίας υπολογιστών

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΤΗΛΕΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ E-AGIOGRAFIA

Απολογισμός του έργου της Οριζόντιας Δράσης των Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών στο Γ ΚΠΣ

01 SOLUTIONS HELLAS Ε.Π.Ε. Χελμού 20, Μαρούσι Αττικής Τηλ FAX Ηλεκτρονικό Πρωτόκολλο & Διακίνηση Εγγράφων

Αξιοποίηση και διάθεση ελληνικού ψηφιακού έγκριτου περιεχομένου

Η εμπειρία της δημιουργίας ενιαίου καταλόγου σχολικών βιβλιοθηκών στην Κύπρο με το ανοικτό λογισμικό KOHA

Αξιολόγηση των Σεμιναρίων εκπαίδευσης των πρωτοετών φοιτητών του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου κατά το ακαδημαικό έτος

Η διαδικτυακή εφαρμογή ESOG: Εγχειρίδιο χρήσης *


Γ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Επιμέλεια Καραβλίδης Αλέξανδρος. Πίνακας περιεχομένων

Εθνικό Κέντρο Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Ταυτότητα ψηφιακών αντικειμένων σε πληροφοριακά δίκτυα. Digital object identifiers (doi) in information networks

Συστήματα πανταχού παρόντος υπολογιστή σε περιβάλλοντα υβριδικών βιβλιοθηκών

Ερευνητικές Εργασίες

ΕΙΣΑΓΩΓΗ DVD ΚΑΙ ΒΙΝΤΕΟΚΑΣΣΕΤΩΝ

Document Scanning System Ιανουάριος, 2014

ΜΑΘΗΜΑ: Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ. 1 η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ. και ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ

Πηγές πληροφόρησης: Πρωτογενείς Δευτερογενείς Τριτογενείς

ΜΑΘΗΜΑ 4. Ιόνιο Πανεπιστήµιο - Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας. Λογισµικό Αναζήτησης & Ανάκτησης Πληροφοριών

Ανοιχτά Λογισμικά Βιβλιοθηκών & Web 2.0 Το παράδειγμα του Koha

Ηλεκτρονική Διαφήμιση. Αντωνιάδου Όλγα


Ησυµβολή των Έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδηµαϊκών Βιβλιοθηκών. Τίτλος Εργασίας: Πληροφοριακή Παιδεία και Ελληνική Ανώτατη Εκπαίδευση:

Συνεργασία Ελληνικών Ακαδημαϊκών Μουσικών Βιβλιοθηκών (ΣΕΑΜΒ)

Αναζητώντας θέμα έρευνας: ορισμένες μεθοδολογικές παρατηρήσεις. Δρ. Ηλίας Μαυροειδής

Σ. Κορομπίλη - Σαντινίδου, Μ. Μορελελη - Κακούρη

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Εθνικό Κέντρο Επαγγελματικού Προσανατολισμού

Το Αναδυόµενο Οικοσύστηµα της Πρόσβασης στη Γνώση. ρ. Εύη Σαχίνη Εθνικό Κέντρο Τεκµηρίωσης

ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟ ΑΠΟΘΕΤΗΡΙΟ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΜΑΘΗΜΑ 6. Σχήµατα ιαλειτουργικότητας Μεταδεδοµένων. Το RDF Το Warwick Framework. Ιόνιο Πανεπιστήµιο - Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας

Ιδρυματικό Αποθετήριο ΑΕΙ ΠΕΙΡΑΙΑ Τ.Τ.

Transcript:

182 ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΓΕΩΡΓΟΥΛΗ Καταλογογράφηση πηγών Διαδικτύου Χρυσάνθη Γεωργουλη Εισαγωγή H εκρηκτική ανάπτυξη του INTERNET τα τελευταία χρόνια έχει διαμορφώσει ένα νέο μοντέλο ακαδημαϊκής βιβλιοθήκης που επεκτείνεται πέρα από γεωγραφικά όρια. Πολύ αξιόλογες συλλογές κειμένων, εικόνων, ήχου, πρωτότυπες στη δομή και εντελώς επίκαιρες στο περιεχόμενο βρίσκονται πλέον πολλές φορές μόνο σε ηλεκτρονική μορφή στο διαδίκτυο. Ο τεράστιος όγκος πληροφοριών, η συνεχής μεταβολή των υπηρεσιών και κυρίως η αναποτελεσματικότητα των εργαλείων αναζήτησης οδήγησαν τους ανθρώπους που ασχολούνται με την επιστήμη της πληροφόρησης αλλά και της πληροφορικής να μιλούν όλο και συχνότερα για την ανάγκη οργάνωσης του Internet και να ερευνούν τις πιθανές λύσεις. Η έρευνα της σχετικής βιβλιογραφίας δείχνει ότι υπάρχουν τρεις διαστάσεις στην καταλογογράφηση του Internet: > Η πρώτη προσέγγιση είναι θεματική και, αν και δεν ξεκινά από βιβλιοθή κες, δίνονται θέματα, περίληψη και μερικές φορές ταξινομικοί αριθμοί σε συγκεντρωμένες ηλεκτρονικές πληροφορίες πάνω σε μία ή περισσότερες επιστήμες. Επιτυχημένα παραδείγματα είναι το Cyberstacks (http://www.public.iastate.edu/~cyberstacks), που στοχεύει να δώσει πρόσβαση σε επιλεγμένες ηλεκτρονικές πηγές στις εφαρμοσμένες επιστήμες και το SOGIG (Social Science Information Gateway http://sosig.ac.uk/), η αντίστοιχη υπηρεσία για τις κοινωνικές επιστήμες. > Metadata προσέγγιση: τεχνικοί της πληροφόρησης σε συνεργασία με βι βλιοθηκάριους προσπαθούν να ορίσουν και να προτυποποιήσουν βασικά στοιχεία για τον εντοπισμό, την περιγραφή και πρόσβαση των ηλεκτρονι κών πηγών, τα οποία θα συμπληρώνονται από τους ίδιους τους δημιουργούς των ηλεκτρονικών πηγών και θα αξιοποιούνται από τα αυτοματοποιημένα εργαλεία αναζήτησης του Internet. Αυτή η διαδικασία θα ελαχιστοποιήσει την ανθρώπινη παρέμβαση και θα μειώσει στο ελάχιστο τον απαιτούμενο χρόνο για τον εντοπισμό και την περιγραφή των πηγών. > Τέλος η βιβλιοθηκονομική προσέγγιση: οι τεχνικές οργάνωσης και επε ξεργασίας της πληροφορίας που ακολουθούνται από τις βιβλιοθήκες πι στεύεται ότι μπορεί να επεκταθούν επιτυχώς και στις πηγές του διαδικτύου, αξιοποιώντας τις παράπανω προσπάθειες και εκμεταλλευόμενη τις δυνατό τητες της τεχνολογίας. Στόχος είναι ο εντοπισμός και η πρόσβαση των επι λεγμένων ηλεκτρονικών πηγών μέσα από τον κατάλογο της βιβλιοθήκης.

ΚΑΤΑΛΟΓΟΓΡΑΦΗΣΗ ΠΗΓΩΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 183 Τι υπάρχει στο Internet; Πριν μιλήσουμε για καταλογογράφηση του Internet, θα ήταν σκόπιμο να αναφερθούμε στο τι υπάρχει στο Internet. To OCLC σε ένα report σχετικά με το διαθέσιμο υλικό στο Internet δίνει μια λίστα με γενικούς όρους με τα εξής ηλεκτρονικά αντικείμενα (electronic objects), όπως τα χαρακτηρίζει: system source news text PC data images games executable files unknown Έρευνες έχουν δείξει ότι το ενδιαφέρον των χρηστών των βιβλιοθηκών στρέφεται κυρίως στα Document-like Objects, που είναι τα ηλεκτρονικά περιοδικά και εφημερίδες, ηλεκτρονική μορφή πληροφοριακών εργαλείων και πηγές που το κύριο περιεχόμενο τους είναι κείμενο που μπορεί να συνδυάζεται με εικόνες, ήχο ή video clips. Ερωτήματα που αφορούν στην πολιτική καταλογογράφησης των πηγών του δικτύου είναι: Πρέπει η βιβλιοθήκη να συλλέξει αυτές τις πηγές; Με τι είδους κριτήρια θα γίνει η επιλογή των πηγών; Ποια η αξία του να οργανώσεις ένα μέρος από την πληθώρα πληροφοριών που είναι διαθέσιμη; Μήπως αυτή είναι μία δουλειά που πρέπει να την αφήσουμε για τις μηχανές ψαξίματος ή τις εμπορικές εταιρείες που ασχολούνται με τη διαχείριση και διακίνηση της πληροφορίας; Πρέπει οι βιβλιοθήκες να διαθέσουν το ανεπαρκές σε αριθμό προσωπικό και προϋπολογισμό τους για αυτό το έργο; Οι λόγοι που οδηγούν τις βιβλιοθήκες να προχωρούν στην καταλογογράφηση πηγών του διαδικτυου είναι: Τα νέα για την εμφάνιση καινούργιων αξιόλογων πηγών διαδίδονται από στόμα σε στόμα στους χώρους μιας επιστημονικής κοινότητας και από τις σχετικές ηλεκτρονικές λίστες. Μεγάλο μέρος των χρηστών όμως

184 ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΓΕΟΡΓΟΥΛΗ που τυγχάνουν να μην είναι συχνοί χρήστες του διαδικτύου βρίσκουν πολύ δύσκολο το να εντοπίσουν αυτές τις πηγές. Ο εντοπισμός της επιθυμητής πληροφορίας από τις μηχανές ψαξίματος και τα ευρετήρια του Internet είναι επίπονος. Πιο συγκεκριμένα, υπηρεσίες όπως τα AltaVista, Lycos, Infoseek, κτλ. χρησιμοποιούν αυτόματες μεθόδους ψαξίματος σε free text καθώς και term matching and relevance ranking, τεχνικές που βασίζονται στη συχνότητα που ένας όρος συναντάται σε ένα κείμενο, και σε ποιο μέρος του κειμένου εντοπίζεται αυτός ο όρος. Αυτές οι τεχνικές έχουν αρχίσει να χάνουν την αποτελεσματικότητα που είχαν στην αρχή, μιας και κυκλοφορούν ευρέως στα περιοδικά "συνταγές" για την παραπλάνηση των μηχανών, με αποτέλεσμα να εμφανίζονται πολλές άσχετες πηγές σαν σχετικές. Τα αποτελέσματα είναι απρόβλεπτα, αν χρησιμοποιήσεις διαφορετικές μηχανές ψαξίματος. Αυτό συμβαίνει γιατί οι τρόποι που οι μηχανές αυτές συλλέγουν και αξιολογούν τις πηγές αλλά και οι τρόποι και οι δυνατότητες ψαξίματος που προσφέρουν διαφέρουν. Έχουν επίσης διαφορετικά interfaces και παρουσίαση των αποτελεσμάτων. Μια συγκριτική έρευνα που έγινε με τη φράση "Internet cataloging" έφερε τα εξής αποτελέσματα: Lycos 202 πηγές, AltaVista 927, Excite 1330, και Infoseek 7.943. Οι λέξεις μπήκαν σε εισαγωγικά, που όλες οι μηχανές ψαξίματος το αντιμετωπίζουν σαν φράση εκτός από το Infoseek, που αντιμετωπίζει τις λέξεις που περικλείονται σε εισαγωγικά σαν λέξεις που πρέπει να βρίσκονται δίπλα η μία στην άλλη. Σημαντικό είναι να σημειωθεί ότι στα 10 πρώτα αποτελέσματα της κάθε έρευνας μόνο 2-3 ήταν κοινά σε όλες τις έρευνες. Όταν οι όροι δεν είναι πολύ εξειδικευμένοι, ο αριθμός αποτελεσμάτων κάθε αναζήτησης είναι πολύ μεγάλος, ενώ πολλά είναι αυτά τα οποία αναφέρονται στην ίδια πηγή. Καθώς δε χρησιμοποιείται ελεγχόμενο λεξιλόγιο για το θεματικό προσδιορισμό των πηγών, και επομένως δε συσχετίζονται οι όροι (συνώνυμες λέξεις και διαφορετικές μορφές του ίδιου όρου), ο χρήστης πρέπει να αναζητήσει όλους τους σχετικούς όρους για την ανεύρεση σχετικών πηγών. Από τα παραπάνω γίνεται φανερό ότι ο χρήστης που θέλει να κάνει α- ποτελεσματικές αναζητήσεις στο διαδίκτυο πρέπει να γνωρίζει καλά τις τεχνικές διαφόρων μηχανών ψαξίματος. Επίσης πρέπει να χρησιμοποιήσει άλλο πρόγραμμα για να ψάξει τον κατάλογο της βιβλιοθήκης, με διαφορετικό interface και διαφορετικούς τρόπους ψαξίματος, γεγονός που δυσχεραίνει περισσότερο την αναζήτηση της πληροφορίας. Σχετικά με το επιχείρημα ότι είναι τεράστιος ο όγκος της ηλεκτρονικής πληροφορίας, άρα είναι αδύνατο να το χειριστούν οι βιβλιοθήκες, δεν έχουμε παρά να το συγκρίνουμε με το έντυπο υλικό για να καταλάβουμε ότι δεν ευσταθεί. Καμιά βιβλιοθήκη δεν έχει στόχο να αποκτήσει και να

ΚΑΤΑΛΟΓΟΓΡΑΦΗΣΗ ΠΗΓΩΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 185 καταλογογραφήσει όλο το υλικό που κυκλοφορεί παγκοσμίως σε όλους τους τομείς. Με την ίδια λογική μπορούμε να χειρισθούμε το ηλεκτρονικό υλικό απομακρυσμένης πρόσβασης. Με στόχο την καλύτερη εξυπηρέτηση του χρήστη, η βιβλιοθήκη θα ήταν επιθυμητό να επιλέγει το υλικό που βρίσκεται σε ηλεκτρονική μορφή και διατίθεται μέσω του INTERNET με τη λογική της διεύρυνσης του υλικού που ήδη κατέχει, να το καταλογογραφεί και τέλος να παρέχει πρόσβαση σε αυτές τις απομακρυσμένες συλλογές πληροφορίας μέσα από τον OPAC. Ο online κατάλογος της βιβλιοθήκης μπορεί να επεκτείνει τις λειτουργίες του και να γίνει ένα εργαλείο αναζήτησης για συγκεντρωτικές συλλογές πληροφοριών, που βρίσκονται αποθηκευμένες σε διάφορα σημεία. Έτσι ξεφεύγουμε από τον παραδοσιακό κατάλογο της βιβλιοθήκης, που περιορίζεται στο να δίνει στοιχεία για την ύπαρξη και τον εντοπισμό υλικού που υπάρχει σε μια βιβλιοθήκη. Κάπως έτσι θα μπορούσαμε να σκιαγραφήσουμε τη λειτουργία των OPACs στο άμεσο μέλλον: ο κατάλογος της βιβλιοθήκης είναι μια οργανωμένη λίστα των διαφόρων πληροφοριακών πηγών της βιβλιοθήκης και του διαδικτυου, που παρέχει πολλαπλούς τρόπους αναζήτησης και διευκολύνει το κοινό να έχει πρόσβαση σε αυτές τις πηγές. Ενώ σύμφωνα με τον David Tyckoson: Ο κατάλογος του μέλλοντος [....] θα περιέχει full text κείμενα, όπως επίσης περιλήψεις και citations, θα λειτουργεί δηλαδή κάπως σαν εγκυκλοπαίδεια. Δύο από τα προγράμματα που ασχολήθηκαν με την καταλογογράφηση των ψηφιακών πηγών του διαδικτυου είναι το CATRIONA και το OCLC Internet Cataloging. CATRIONA (CATaloguing and Retrieval of Information Over Network Applications) Αυτό το πρόγραμμα, που ξεκίνησε στην Αγγλία το 1994 και τελείωσε το 1995, ήταν το πρώτο πρόγραμμα που έθεσε το θέμα της καταλογογράφησης των πηγών του διαδικτυου. Ασχολήθηκε με τον εντοπισμό και τη διερεύνηση των προβλημάτων. Υπό εξέλιξη τώρα είναι το CATRIONA II Project από το Strathclyde University & the Napier University, το οποίο εξετάζει τη δημιουργία ηλεκτρονικών πηγών από τα σκοτσέζικα πανεπιστήμια και την οργάνωση τους από τις βιβλιοθήκες των ιδρυμάτων. Στόχος του προγράμματος είναι οι οργανωτικές διαστάσεις του θέματος και όχι οι τεχνικές ή οι λειτουργικές απόψεις. Συγκεκριμένα θα εξετάσουν εάν είναι σκόπιμο οι βιβλιοθήκες να επενδύσουν στην οργάνωση της ηλεκτρονικής πληροφορίας.

186 ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΓΕΩΡΓΟΥΛΗ OCLC PROJECT Το Μάρτη του 1996 το OCLC, με επιχορήγηση από το US Department of Education, αναλαμβάνει το project: Building a Catalog of Internet Resources. Σε αυτό το project συμμετείχαν βιβλιοθήκες και πληροφοριακά κέντρα από όλο τον κόσμο, με σκοπό να δημιουργήσουν και να δοκιμάσουν μια βάση δεδομένων με βιβλιογραφικές εγγραφές σε USMARC format, που θα παρέχουν ηλεκτρονική τοποθεσία και πληροφορίες πρόσβασης στις πηγές του διαδικτύου. Έπειτα από μελέτη των εγγραφών που δημιουργήθηκαν από τις συμμετέχουσες βιβλιοθήκες, διαπιστώθηκαν οι αλλαγές που χρειάζονται να γίνουν στους κανόνες καταλογογράφησης και στο MARC format, οι οποίες έχουν προχωρήσει προς τα ανάλογα όργανα που επεξεργάζονται τις αλλαγές. Άμεσο αποτέλεσμα αυτής της προσπάθειας είναι ο InterCat, ένας Web κατάλογος, συμβατός με Ζ39.60 που περιέχει γύρω στις 3.500 εγγραφές με πηγές του Internet. Ο InterCat συνδυάζει τις δυνατότητες αναζήτησης με πεδία, πλήρη βιβλιογραφική περιγραφή, σύμφωνα με τους AACR2, και πρόσβαση στις ίδιες τις πηγές. Επίσης εκδόθηκε το "Cataloging Internet Resources: A Manual and Practical Guide". Αυτό το εγχειρίδιο δημιουργήθηκε έπειτα από τη διαπίστωση ότι οι AACR2 κανόνες ήταν ανεπαρκείς για την περιγραφή των ηλεκτρονικών πηγών. Όσοι ενδιαφέρονται μπορούν να το κατεβάσουν από τη home page του project στην παρακάτω διεύθυνση: http://www. oclc. org/oclc/man/catproj/catcall. Htm Καταλογογράφηση των πηγών του διαδικτύου Οι αρχές οργάνωσης της πληροφορίας ανεξαρτήτως μορφής περιέχουν: 1. τον εντοπισμό και την επιλογή της πληροφορίας 2. τη φυσική περιγραφή της 3. την περιγραφή του περιεχομένου της και τέλος 4. την παροχή οδηγιών ή την άμεση πρόσβαση στην πληροφορία. Επιλογή των πηγών Για τον εντοπισμό υλικού σχετικού με τις ανάγκες των χρηστών και της πολιτικής μιας βιβλιοθήκης υπάρχουν διάφορες μέθοδοι: έρευνα μέσω των μηχανών ψαξίματος (AltaVista, Excite, Infoseek, κλπ.) εγγραφή σε listservers που ανακοινώνουν σε τακτή βάση έγκυρες πηγές θεματικά ευρετήρια του διαδικτύου και gateways (όπως SOSIG: Social Science Information, BUBL: Bulletin Board for librarians ADAM: Art,Design, Architecture & Media Information Gateway).

ΚΑΤΑΛΟΓΟΓΡΑΦΗΣΗ ΠΗΓΩΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 187 Η επιλογή πηγών υψηλής ποιότητας είναι βασικό μέλημα των βιβλιοθηκάριων και κλειδί στην επιτυχή δημιουργία ηλεκτρονικής βιβλιοθήκης. Η διαδικασία επιλογής ηλεκτρονικών πηγών είναι άμεσα συνδεδεμένη και αντανακλά την πολιτική ανάπτυξης της συλλογής της βιβλιοθήκης. Έτσι κάθε βιβλιοθήκη πρέπει να στοχεύει στον εντοπισμό των πηγών, που καλύπτουν και ενισχύουν τους εκπαιδευτικούς και ερευνητικούς στόχους των χρηστών της. Μπορούν σε πρώτη φάση να καταλογογραφηθούν τα ηλεκτρονικά περιοδικά, ερευνητικά προγράμματα και συγκεντρωτικές web sites. Σε δεύτερη φάση μπορούν να καταλογογραφηθούν πηγές πιο εξειδικευμένες και μεμονωμένες. Μερικά κριτήρια αξιολόγησης των πηγών του δικτύου πέραν του περιεχομένου είναι: η προέλευση της πηγής (άτομο, οργανισμός ή εμπορική εταιρεία) ο συγγραφέας ή δημιουργός ευκολία χρήσης (ταχύτητα σύνδεσης, προϋποθέσεις που απαιτούνται: software, hardware, multimedia requirements) σταθερότητα πηγής αλλά και η ευκολία να διακρίνεις το κύρος του συγγραφέα, το κοινό στο οποίο απευθύνεται, το σκοπό της πληροφορίας (έχει σκοπό να ενημερώσει, να εξηγήσει ή να πείσει), την ημερομηνία ανανέωσης και τη συχνότητα των ανανεώσεων. Περιγραφή των πηγών Στην προσπάθεια να καταλογογραφήσει υλικό του διαδικτυου ο καταλογο-γράφος αντιμετωπίζει προβλήματα που είναι απόρροια της έλλειψης προτύπων των ηλεκτρονικών εκδόσεων και αφορούν: το χαρακτηρισμό του υλικού την τοποθεσία του την περιγραφή του τη σχέση των πηγών μεταξύ τους (πάρα πολλές φορές μια πηγή αποτελεί μέρος μεγαλύτερης πηγής). Κατ' αρχήν ο καταλογογράφος θα πρέπει να καταλάβει με τι είδους υλικό έχει να κάνει: system files, source files, executable files, data files, games, κλπ. Η έλλειψη ορισμού και χαρακτηρισμού αυτού του υλικού είναι δυστυχώς εμφανής. Βασικό χαρακτηριστικό του Internet είναι ότι είναι δυναμικό, μεταβάλλεται διαρκώς και με ταχείς ρυθμούς, γεγονός που καθιστά δύσκολη την καταλο-γογράφηση των πηγών του. Ένα πρόβλημα που απορρέει από τη δυναμικότητα του Internet αφορά στην τοποθεσία του υλικού. Όλοι μας φαντάζομαι

188 ΧΡΥΣΑΝΘΗ ΓΕΩΡΓΟΥΛΗ έχουμε αντιμετωπίσει την ανεπιθύμητη απάντηση "file not found" στην ερευνά μας. Λύση σε αυτό το πρόβλημα θα είναι το URI (Uniform Resource Identifier) που είναι ένα πρωτόκολλο, που συσχετίζεται με μία ομάδα από URLs, που θα διατηρείται το ίδιο, παρόλο που τα σχετιζόμενα URLs θα αλλάζουν. Επίσης προγράμματα όπως το MOMspider, που είναι ένα web robot με ειδίκευση στη διατήρηση των distributed hypertext infrastructures προσπαθούν να δώσουν λύση σε αυτό το πρόβλημα. Ένα άλλο πρόβλημα στην καταλογογράφηση σχετίζεται με την ημερομηνία έκδοσης καθώς και την έκταση του υλικού, που οφείλεται στις συνεχείς ανανεώσεις και αλλαγές του περιεχομένου των ίδιων των πηγών. AACR2 Οι AACR2 είναι κανόνες καταλογογράφησης που έχουν σαφή προσανατολισμό στο έντυπο υλικό. Εντούτοις, στο κεφάλαιο 9 αναφέρονται στην καταλογογράφηση αρχείων Η/Υ απομακρυσμένης πρόσβασης, ορίζοντας ως "απομακρυσμένη πρόσβαση" τη χρήση των αρχείων Η/Υ μέσω μονάδων εισόδου/εξόδου συνδεδεμένων σε έναν Η/Υ. Ο οδηγίες όμως που δίνονται για την επεξεργασία αυτών των πηγών είναι ανεπαρκείς. Η βιβλιογραφική περιγραφή των ηλεκτρονικών πηγών πρέπει να περιλαμβάνει τα εξής: τίτλο ονόματα των υπεύθυνων για το περιεχόμενο έκδοση, τοποθεσία δημιουργίας και ημερομηνία φυσικά χαρακτηριστικά που μπορούν να επηρεάσουν την επιλογή, όπως μέγεθος σε bytes ή ειδικά εξαρτήματα που είναι απαραίτητα για να δεις το αρχείο η σχέση του με άλλες ηλεκτρονικές πηγές ή έντυπα ελεγχόμενες θεματικές επικεφαλίδες τοποθεσία και μέθοδοι πρόσβασης. Όπως έχει ήδη αναφερθεί, λόγω έλλειψης προτύπων στη δημοσίευση των ηλεκτρονικών πηγών είναι εξαιρετικά δύσκολος ο εντοπισμός και ο χειρισμός των παραπάνω στοιχείων, γεγονός που εντείνει την ανάγκη για λεπτομερείς κανόνες καταλογογράφησης. MARC format Θα αναφερθώ περιληπτικά στα πεδία του MARC format που χρησιμοποιούνται στην καταλογογράφηση των ηλεκτρονικών πηγών του διαδικτύου.

ΚΑΤΑΛΟΓΟΓΡΑΦΗΣΗ ΠΗΓΩΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 189 Πληροφορίες σχετικές με την τοποθεσία της ηλεκτρονικής πληροφορίας, τους τρόπους πρόσβασης και τις πληροφορίες συνδρομής, όσον αφορά τα ηλεκτρονικά περιοδικά, δίνονται στο καινούργιο πεδίο του UNIMARC και USMARC, το 856, που αναπτύχθηκε για αυτό το λόγο και φέρει την ονομασία: "Ηλεκτρονική τοποθεσία και πρόσβαση". Επίσης, σε αυτό το επαναλαμβανόμενο πεδίο καταχωρούνται πληροφορίες σχετικές με το μέγεθος του αρχείου και άλλες λεπτομέρειες όπως συμπίεση αρχείων κλπ. Το πεδίο σημειώσεων 516 του USMARC και το αντίστοιχο 336 του UNIMARC περιέχει πληροφορία που χαρακτηρίζει το αρχείο του Η/Υ. Δίνεται ένας γενικός χαρακτηρισμός και ακολουθεί μέσα σε παρένθεση πιο συγκεκριμένη πληροφορία π.χ.: 516 text (Law reports) 516 Computer programs 516 Numeric (Summary statistics) Στο πεδίο 538 τ υ USMARC και στο αντίστοιχο 337 του UNIMARC δίνονται οι απαιτήσεις του συστήματος "System requirements". Πρόσβαση Ένα άλλο πρόβλημα είναι αυτό της πρόσβασης στην πηγή που έχει εντοπιστεί μέσω του OPAC και της καταλογογράφησης που έχει προηγηθεί. Εάν υποθέσουμε ότι αρχίζουμε να καταλογογραφούμε τις ηλεκτρονικές πηγές σχετικά με την τέχνη στη βιβλιοθήκη της ΑΣΚΤ με το ISIS, θα πρέπει ο χρήστης να σημειώσει το URL που θα του δίνεται αντί ταξινομικού αριθμού και στη συνέχεια να χρησιμοποιήσει ένα πρόγραμμα για Internet communications. Διαδικασία αρκετά περίπλοκη, που εμπεριέχει επίσης μεγάλη πιθανότητα λαθών στη διαδικασία αντιγραφής της ηλεκτρονικής διεύθυνσης. Η επιθυμητή λύση είναι να έχουμε OPAC Z39.50 συμβατό και/ή με Word Wide Web Interface. Αυτά τα OPACs μπορούν να ερμηνεύσουν το περιεχόμενο του πεδίου 856 (ηλεκτρονική τοποθεσία) και να το ενεργοποιήσουν μέσω του browser software κάνοντας αμέσως προσβάσιμη την πληροφορία απλώς με ένα κλικ στη διεύθυνση. Επίλογος Θα ήθελα να κλείσω με τα συμπεράσματα μιας από τις βιβλιοθήκες που συμμετείχαν στο project του OCLC, γιατί νομίζω ότι οι περισσότεροι από εσάς θα συμφωνήσουν: Η έλλειψη χρόνου του προσωπικού να ασχοληθεί με τις επείγουσες καθημερινές εργασίες δεν αφήνει περιθώρια για την εκτέλεση αυτού του έργου.

190 ΧΡΥΥΣΑΝΘΗ. ΓΕΟΡΓΟΥΛΗ Η επιλογή των πηγών του διαδικτύου δεν είναι πρώτης προτεραιότητας δραστηριότητα. Εάν το προσωπικό ξέρει τι πηγές υπάρχουν στο δίκτυο, δεν είναι απαραίτητο να υπάρχουν και στον OPAC. To Web είναι πιο κατάλληλο για να παρέχει πρόσβαση και αξιόλογα εργαλεία αναζήτησης σε αυτές τις πηγές, μιας και οι χρήστες ξέρουν ότι θα βρουν αυτές τις πληροφορίες σε αυτό. Είναι πρόωρη ακόμα αυτή η διαδικασία, μιας και οι περισσότερες βιβλιοθήκες δεν έχουν Web καταλόγους. Μπορεί η καταλογογράφηση των ηλεκτρονικών πηγών του διαδικτύου να μοιάζει ακατόρθωτη για μεμονωμένες ελληνικές βιβλιοθήκες, νομίζω όμως ότι είναι εφικτή σε συνεργατική βάση από σχετικές θεματικά βιβλιοθήκες και οργανισμούς, ξεκινώντας ίσως από τις ελληνικές ηλεκτρονικές εκδόσεις και το πληροφοριακό υλικό που πληθαίνει και καλυτερεύει συνεχώς. Ενδεικτική βιβλιογραφία Alex: A catalogue of electronic texts on the INTERNET http://www.lib.ncsu.edu/staff/morgan/alex.-index.htm Building a catalog of Internet-Accessible materials: project overview http://www.oclc.org./oclc/man/catproj/overview.htm Butterfielf, Kevin L. Cataloger's and the creation of metadata systems. OCLC Internet Cataloging Project Colloquium http://www.oclc.org/oclc/man/colloq/butte.htm Caplan, Priscilla. Cataloguing INTERNET resources. The Public Access Computer Systems Review A, no 2, 1991 (61-66). CATRIONA II: approaches to university management of electronic resources http://bubl.ac.uk/org/catnona/tlyer.htm Cox, Joe. Cataloguing Internet resources: issues http://www.fis.utoronto.ca/library/cir/index.html Hsieh-Yee, Ingrid. Modifying cataloging practice and OCLC infrastructure for effective organization of INTERNET resources. OCLC Internet Cataloging Project Colloquium. http://www.oclc.org/oclc/man/collq/ Morgan, Eric Lease. Possible solutions for incorporating digital information mediums into traditional library cataloging services http://www.lib.ncsu.edu/staff/morgan/alex.-index.htm Morgan, Eric Lease. Adding Internet resources to our OPACs. Serials Review 21 no 4 (Winter 1995).

ΚΑΤΑΛΟΓΟΓΡΑΦΗΣΗ ΠΗΓΩΝ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ 191 Tseng, Gwyneth The library and information professional's guide to the INTERNET. London, Library Association: 1996. Vizine-Goetz, Diane. Using library classification schemes for INTERNET resources. OCLC Internet Cataloging Project Colloquium http://www.oclc.org/oclc/man/collq/ Watson, Mark R. The ambivalent library. OCLC Internet Cataloging Project Colloquium http://www.oclc.org/oclc/man/collq/ Weibel, Stuart. Metadata: The foundations of resource description D-Lib Magazine, July 1995 http://www.dlib.org/dlib/jul95/07/weibel.html