Πίνακας 61: Φύλο ανά 240 Φύλο Άντρας Γυναίκα 46 27 73 63% 37% 100% 18 43 61 29,5% 70,5% 100% Πολιτισμός 11 69 80 Παρευξείνιων 13,8% 86,2% 100% Δασολογία και Διαχείριση Περιβάλλοντος 27 22 49 και Φυσικών Πόρων 55,1% 44,9% 100% 11 66 77 14,3% 85,7% 100% Επιστήμη Φυσικής Αγωγής και 102 73 175 Αθλητισμού 58,3% 41,7% 100% Επιστήμες της στην 2 118 120 1,7% 98,3% 100% Ηλεκτρολόγων και 54 29 83 65,1% 34,9% 100% 35 45 80 43,8% 56,2% 100% 16 79 95 16,8% 83,2% 100% Πολιτική 11 89 100 Επιστήμη 11% 89% 100% Παραγωγής και Διοίκησης 29 21 50 58% 42% 100% 35 27 62 56,5% 43,5% 100% 16 48 64 25% 75% 100% 40 78 118 33,9% 66,1% 100% 58 55 113 51,3% 48,7% 100% 35 115 150 23,3% 76,7% 100% 76 47 123 61,8% 38,2% 100% 622 1051 1673 37,2% 62,8% 100,0%
Πίνακας 62: Μέσο επίπεδο ικανοποίησης από τη φοίτηση στο Δ.Π.Θ. ανά 241 Επίπεδο ικανοποίησης από τη φοίτηση στο Δ.Π.Θ. (μέση τιμή & τυπική απόκλιση) Από 1 (Πολύ δυσαρεστημένος/-η) έως 5 (Πολύ Ευχαριστημένος/-η) Δασολογία, Διαχείριση Περιβάλ. & Φυσικών Πόρων Επιστήμη Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Επιστήμες της στην Ηλεκτρολόγων και Παραγωγής και Διοίκησης Πρόγραμμα Σπουδών Διδακτικό Προσωπικό Λειτουργικές Υποδομές Διοικητική Υποστήριξη 4,36 4,34 3,63 4,07 0,653 0,671 0,842 0,933 4,15 4,02 2,48 3,75 0,703 0,904 1,01 0,977 3,69 3,95 2,49 3,31 1,026 0,992 0,871 1,051 4,33 4,33 3,63 4,35 0,555 0,718 0,951 0,723 3,83 4 2,25 3,09 0,733 0,725 0,920 1,161 4,39 4,35 4,59 4,07 0,676 0,695 0,608 0,835 4,39 4,16 3,55 4,21 0,626 0,710 0,942 0,809 3,63 3,53 3,27 3,6 0,728 0,786 0,828 0,869 4,34 4,11 3,91 3,8 0,711 0,827 0,903 1,036 3,49 3,42 2,62 3,22 0,784 0,793 1,054 0,991 3,74 3,66 2,24 3,23 0,836 0,781 1,006 1,014 4 3,92 3,06 3,94 0,833 0,829 0,935 0,818 3,31 3,37 2,76 3,05 0,759 0,873 0,717 0,982 4,34 4 3,63 3,69 0,801 0,959 1,106 1,022 4,12 4,06 3,62 3,82 0,706 0,766 1,078 1,083 4,02 3,87 3,55 3,65 0,732 0,738 1,026 1,093 4,19 4,09 3,53 3,82 0,652 0,717 0,825 0,836 3,85 3,72 3,2 3,96 0,807 0,919 0,920 0,751 4,03 3,96 3,32 3,73 0,802 0,839 1,125 1,005
Πίνακας 63: Ανώτατο επίπεδο σπουδών ανά 242 Ανώτατο επίπεδο σπουδών που έχουν ολοκληρώσει ή είναι σε εξέλιξη Πτυχίο Μεταπτυχιακό Διδακτορικό Δασολογία, Διαχείριση Περιβάλ. & Φυσικών Πόρων Επιστήμη Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Επιστήμες της στην Ηλεκτρολόγων και Παραγωγής και Διοίκησης Περιβάλλοντος Μεταδιδακτορικό 39 30 4 0 73 53,4% 41,1% 5,5% 0% 100% 35 24 2 0 61 57,4% 39,3% 3,3% 0% 100% 51 27 2 0 80 63,8% 33,8% 2,5% 0% 100% 21 20 7 1 49 42,9% 40,8% 14,3% 2% 100% 44 29 4 0 77 57,1% 37,7% 5,2% 0% 100% 145 27 3 0 175 82,9% 15,4% 1,7% 0% 100% 79 41 0 0 120 65,8% 34,2% 0% 0% 100% 31 38 11 3 83 37,3% 45,8% 13,3% 3,6% 100% 41 21 18 0 80 51,2% 26,2% 22,5% 0% 100% 67 23 5 0 95 70,5% 24,2% 5,3% 0% 100% 65 33 1 1 100 65% 33% 1% 1% 100% 17 28 5 0 50 34% 56% 10% 0% 100% 14 37 11 0 62 22,6% 59,7% 17,7% 0% 100% 9 26 23 6 64 14,4% 40,6% 35,9% 9,4% 100% 67 45 6 0 118 56,8% 38,1% 5,1% 0% 100% 65 45 3 0 113 57,5% 39,8% 2,7% 0% 100% 76 72 2 0 150 50,7% 48% 1,3% 0% 100% 50 63 9 1 123 40,7% 51,2% 7,3% 0,8% 100% 916 629 116 12 1673 54,8% 37,6% 6,9% 0,7% 100,0%
243 Πίνακας 64: Τρέχουσα επαγγελματική κατάσταση ανά Επαγγελματική Κατάσταση Απασχολούμενος Αυτοαπασχο -λούμενος Άνεργος Μη ενεργός Πολιτισμός Παρευξείνιων Δασολογία και Διαχείριση Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων Επιστήμη Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Επιστήμες της στην Ηλεκτρολόγων και Πολιτική Επιστήμη Παραγωγής και Διοίκησης 43 23 5 2 73 58,9% 31,5% 6,8% 2,7% 100% 16 37 5 3 61 26,2% 60,7% 8,2% 4,9% 100% 52 10 12 6 80 65% 12,5% 15% 7,5% 100% 28 9 11 1 49 57,1% 18,4% 24,4% 2% 100% 32 33 9 3 77 41,6% 42,9% 11,7% 3,9% 100% 100 48 21 6 175 57,1% 27,4% 12% 3,4% 100% 64 13 29 14 120 53,3% 10,8% 24,2% 11,7% 100% 55 22 3 3 83 66,3% 26,5% 3,6% 3,6% 100% 69 8 2 1 80 86,2% 10% 2,5% 1,2% 100% 43 30 21 1 95 45,3% 31,6% 22,1% 1,1% 100% 74 3 21 2 100 74% 3% 21% 2% 100% 29 14 6 1 50 58% 28% 12% 2% 100% 36 16 6 4 62 58,1% 25,8% 9,7% 6,5% 100% 39 3 11 11 64 60,9% 4,7% 17,2% 17,2% 100% 18 92 2 6 118 15,3% 78% 1,7% 5,1% 100% 78 26 3 6 113 69% 23% 2,7% 5,3% 100% 142 4 4 0 150 94,7% 2,7% 2,7% 0% 100% 28 81 9 5 123 22,8% 65,9% 7,3% 4,1% 100% 946 472 180 75 1673 56,5% 28,2% 10,8% 4,5% 100,0%
244 Πίνακας 65: Συσχετισμός τρέχουσας απασχόλησης των εργαζόμενων απόφοιτων με αντικείμενο σπουδών ανά Συσχετισμός τρέχουσας απασχόλησης με το αντικείμενο σπουδών Πάρα Ούτε λίγο, Πολύ πολύ ούτε πολύ Λίγο Καθόλου 47 5 2 0 12 66 71,2% 7,6% 3% 0% 18,2% 100% 37 10 2 1 3 53 69,8% 18,9% 3,8% 1,9% 5,7% 100% 16 5 5 3 33 62 25,8% 8,1% 8,1% 4,8% 53,2% 100% Δασολογία 17 4 5 1 10 37 45,9% 10,8% 13,5% 2,7% 27% 100% 39 7 1 0 18 65 60% 10,8% 1,5% 0% 27,7% 100% Επιστήμη Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Επιστήμες της στην ΗΜΜΥ Παραγωγής και Διοίκησης 84 4 8 4 47 147 57,1% 2,7% 5,4% 2,7% 32% 100% 37 3 0 0 37 77 48,1% 3,9% 0% 0% 48,1% 100% 44 17 7 5 4 77 57,1% 22,1% 9,1% 6,5% 5,2% 100% 76 0 1 0 0 77 98,7% 0% 1,3% 0% 0% 100% 28 6 1 5 33 73 38,4% 8,2% 1,4% 6,8% 45,2% 100% 57 5 3 0 12 77 74% 6,5% 3,9% 0% 15,6% 100% 14 13 5 6 5 43 32,6% 30,2% 11,6% 14% 11,6% 100% 23 6 5 4 14 52 44,2% 11,5% 9,6% 7,7% 26,9% 100% 26 6 4 1 5 42 61,9% 14,3% 9,5% 2,4% 11,9% 100% 101 3 0 1 5 110 91,8% 2,7% 0% 0,9% 4,5% 100% 61 10 4 3 26 104 58,7% 9,6% 3,8% 2,9% 25% 100% 129 3 1 0 13 146 88,4% 2,1% 0,7% 0% 8,9% 100% 57 26 9 5 12 109 52,3% 23,9% 8,3% 4,6% 11% 100% 893 133 63 39 289 1417 63% 9,4% 4,4% 2,8% 20,4% 100,0%
Πίνακας 66: Μέσο επίπεδο ικανοποίησης από την εργασία ανά 245 Επίπεδο ικανοποίησης από την τρέχουσα απασχόληση (μέση τιμή & τυπική απόκλιση) Από 1 (Πολύ δυσαρεστημένος/-η) έως 5 (Πολύ Ευχαριστημένος/-η) Δασολογία και Διαχείριση Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων Επιστήμη Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Επιστήμες της στην Ηλεκτρολόγων και Παραγωγής και Διοίκησης Ασφάλεια & Σταθερότητα Επαγγελματική Εξέλιξη Αντικείμενο Εργασίας Οικονομικές Απολαβές 3,73 4 4,06 3,52 1,131 0,928 0,990 0,980 3,04 3,29 3,73 3,04 1,326 1,101 1,185 1,183 3,73 3,6 4,1 3,52 1,190 0,983 0,844 1,141 3,51 3,51 3,95 3,46 1,193 1,096 0,815 1,043 2,83 2,78 3,66 3,03 1,219 1,139 1,176 1,015 3,46 3,47 4,11 3,36 1,145 1,157 1,020 1,082 3,34 3,03 3,75 3,13 1,372 1,395 1,256 1,223 3,69 3,74 3,94 3,49 1,195 1,250 1,030 1,071 3,29 3,38 4,01 2,92 1,212 1,214 0,966 1,129 2,88 2,84 3,51 2,78 1,312 1,291 1,192 1,109 3,38 3,42 3,92 3,8 1,148 1,092 1,010 0,938 3,6 3,81 4,02 3,47 1,383 1,277 1,102 0,935 3,63 3,75 3,94 3,62 1,372 1,169 0,835 1,069 3,69 3,83 3,88 3,48 1,334 1,188 0,889 1,110 2,65 3,25 3,9 2,83 1,379 1,104 0,967 1,132 3,66 3,82 3,86 3,5 1,251 1,095 0,970 1,200 2,45 2,77 3,99 3,19 1,226 1,100 0,897 1,036 3,23 3,39 3,82 3,19 1,207 1,096 0,862 1,032 3,25 3,38 3,91 3,27 1,310 1,201 1,009 1,113
246 Πίνακας 67: Χρονικό διάστημα από την αποφοίτηση έως την εύρεση της πρώτης απασχόλησης ανά Χρονικό διάστημα από την αποφοίτηση έως την εύρεση της πρώτης απασχόλησης Κατά τις σπουδές 1-6 μήνες 7-12 μήνες 13-24 μήνες >24 μήνες Δεν έχω εργαστεί Αρχιτεκτόνων Πολιτισμός Παρευξείνιων Δασολογία ΤΕΦΑΑ Επιστήμες της στην ΗΜΜΥ Παραγωγής και Διοίκησης Περιβάλλοντος 12 14 13 23 9 2 73 16,4% 19,2% 17,8% 31,5% 12,3% 2,7% 100% 5 28 12 10 6 0 61 8,2% 45,9% 19,7% 16,4% 9,8% 0% 100% 16 30 16 7 9 2 80 20% 37,5% 20% 8,8% 11,2% 2,5% 100% 10 11 11 11 4 2 49 20,4% 22,4% 22,4% 22,4% 8,2% 4,1% 100% 32 28 8 6 2 1 77 41,6% 36,4% 10,4% 7,8% 2,6% 1,3% 100% 62 66 18 16 13 0 175 35,4% 37,7% 10,3% 9,1% 7,4% 0% 100% 7 66 19 12 15 1 120 5,8% 55% 15,8% 10% 12,5% 0,8% 100% 14 31 16 13 9 0 83 16,9% 37,3% 19,3% 15,7% 10,8% 0% 100% 5 30 24 19 2 0 80 6,2% 37,5% 30% 23,8% 2,5% 0% 100% 28 33 14 13 6 1 95 29,5% 34,7% 14,7% 13,7% 6,3% 1,1% 100% 26 23 18 15 15 3 100 26% 23% 18% 15% 5% 3% 100% 4 17 7 8 12 2 50 8% 34% 14% 16% 24% 4% 100% 8 19 3 16 15 1 62 12,9% 30,6% 4,8% 25,8% 24,2% 1,6% 100% 4 15 6 10 20 9 64 6,2% 23,4% 9,4% 15,6% 31,2% 14,1% 100% 15 99 0 2 0 2 118 12,7% 83,9% 0% 1,7% 0% 1,7% 100% 22 48 16 16 11 0 113 19,5% 42,5% 14,2% 14,2% 9,7% 0% 100% 5 109 19 9 8 0 150 3,3% 72,7% 12,7% 6% 5,3% 0% 100% 21 44 23 20 13 2 123 17,1% 35,8% 18,7% 16,3% 10,6% 1,6% 100% 296 711 243 226 169 28 1673 17,7% 42,5% 14,5% 13,5% 10,1% 1,7% 100%
247 Πίνακας 68: Συσχετισμός πρώτης απασχόλησης με το αντικείμενο σπουδών ανά Αρχιτεκτόνων Δασολογία Επιστήμη Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Επιστήμες της στην Ηλεκτρολόγων και Παραγωγής και Διοίκησης Περιβάλλοντος Συσχετισμός πρώτης απασχόλησης με το αντικείμενο σπουδών Πάρα πολύ Πολύ Ούτε λίγο, ούτε πολύ Λίγο Καθόλου Δεν έχω εργαστεί 42 9 1 0 19 2 73 57,5% 12,3% 1,4% 0% 26% 2,7% 100% 38 14 2 1 6 0 61 62,3% 23% 3,3% 1,6% 9,8% 0% 100% 18 14 3 4 39 2 80 22,5% 17,5% 3,8% 5% 48,8% 2,5% 100% 26 3 3 1 14 2 49 53,1% 6,1% 6,1% 2% 28,6% 4,1% 100% 45 6 1 4 20 1 77 58,4% 7,8% 1,3% 5,2% 26% 1,3% 100% 118 12 4 3 36 2 175 67,4% 6,9% 2,3% 1,7% 20,6% 1,1% 100% 54 3 1 2 59 0 119 45,4% 2,5% 0,8% 1,7% 49,6% 0% 100% 42 18 11 9 3 0 83 50,6% 21,7% 13,3% 10,8% 3,6% 0% 100% 77 1 0 1 1 0 80 96,2% 1,2% 0% 1,2% 1,2% 0% 100% 27 16 5 2 44 1 95 28,4% 16,8% 5,3% 2,1% 46,3% 1,1% 100% 49 3 8 4 33 3 100 49% 3% 8% 4% 33% 3% 100% 19 12 4 3 10 2 50 38% 24% 8% 6% 20% 4% 100% 27 7 4 3 21 0 62 43,5% 11,3% 6,5% 4,8% 33,9% 0% 100% 28 6 2 5 15 8 64 43,8% 9,4% 3,1% 7,8% 23,4% 12,5% 100% 110 3 1 2 1 1 118 93,2% 2,5% 0,8% 1,7% 0,8% 0,8% 100% 68 6 3 3 33 0 113 60,2% 5,3% 2,7% 2,7% 29,2% 0% 100% 115 8 0 0 27 0 150 76,7% 5,3% 0% 0% 18% 0% 100% 62 41 3 4 11 2 123 50,4% 33,3% 2,4% 3,3% 8,9% 1,6% 100% 965 182 56 51 392 26 1672 57,7% 10,9% 3,3% 3,1% 23,4% 1,6% 100%