Tο Σκεφτόμαστε τον Πόλεμο δημοσιεύθηκε στο περιοδικό La Rivista dei Libri, τεύχος 1ης Aπριλίου 1991, στη διάρκεια του πολέμου του Kόλπου.

Σχετικά έγγραφα
Η ΕΚΘΕΣΗ: ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΚΑΙ ΓΕΝΙΚΟ ΠΝΕΥΜΑ

Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή ς Λ ο γ ο τ ε χ ν ί α ς. Θεματική ενότητα: «Οικουμενικές αξίες και Λογοτεχνία» ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΑΓΓΛΙΚΑ Σ Α Β Β Α Τ Ο 1 0 Μ Α Ϊ Ο Υ

Οι αρχειακές συλλογές του Ευρωπαϊκού Ινστιτούτου της Φλωρεντίας

Συντάχθηκε απο τον/την administrator Κυριακή, 21 Αύγουστος :25 - Τελευταία Ενημέρωση Τρίτη, 23 Αύγουστος :12

Γιώργος Πολίτης: «Τα καταφέραμε σε πιο δύσκολες εποχές, θα τα καταφέρουμε και τώρα»

ΕΡΕΥΝΑ ΑΝΑΓΚΩΝ ΜΕΣΑΙΩΝ & ΜΕΓΑΛΩΝ ΔΗΜΩΝ ΣΕ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ/ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ

Τμήμα Ιταλικής ΑΠΘ Κατατακτήριες , ύλη κατατακτηρίων και past papers

Samuel Bjork: «Πιστεύω ότι είναι εντελώς περιττό να περιγράφεις ωμή βία. Θεωρώ ότι ευτελίζει το τελικό αποτέλεσμα»

ΕΡΕΥΝΑ ΑΝΑΓΚΩΝ ΜΙΚΡΩΝ & ΝΗΣΙΩΤΙΚΩΝ ΔΗΜΩΝ ΣΕ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ/ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ

Θεοφανία Ανδρονίκου Βασιλάκη: "Θέλω κάποια στιγμή να γράψω ένα μυθιστόρημα που να έχει όλα τα είδη"

Πηγές πληροφόρησης: Πρωτογενείς Δευτερογενείς Τριτογενείς

Τμήμα Κλασικών Σπουδών και Φιλοσοφίας

RICEAN SCHOOL OF DANCE RSOD AΥΓΟΥΣΤΟΥ

ΕΚΘΕΣΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΩΝ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΩΝ

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ-ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΕΙΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Παρασκευή 7 Ιουνίου 2019 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΚΕΙΜΕΝΟ ΟΙ ΑΡΕΤΕΣ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

1. Η Εµπειρία των Ολυµπιακών Αγώνων της Αθήνας 2004

3. Πώς θα ήθελα να είναι / συμπεριφέρονται τα παιδιά για να είμαι ευχαριστημένος/η; Παράρτημα ΙΙ

414 Τουρκικών Σπουδών Κύπρου

Αιτιολογική έκθεση. µεγάλων δυσκολιών που η κρίση έχει δηµιουργήσει στον εκδοτικό χώρο και στους

Φωτορεπορτάζ και βίντεο, στο τέλος του κειμένου. Πρόεδρος Σερβίας προς Έλληνες: Διαφυλάξτε τη χώρα σας! (VIDEO)

ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΥΠΡΟΥ

Επιδιώξεις της παιδαγωγικής διαδικασίας. Σκοποί

Καρλ Πολάνυι. Επιμέλεια Παρουσίασης: Άννα Κουμανταράκη

Το βιογραφικό είναι στην ουσία το πρώτο στάδιο προσέγγισης πριν την συνέντευξη αξιολόγησης και χρειάζονται να τονίζονται τα εξής σημεία:

1η Περίπτωση Το ΕΣΕ και μια Τοπική Διένεξη

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Κείμενο της Δρ. Αναστασίας Σαμαρά-Κρίσπη... Προλικό Σημείωμα...

Πρόγραμμα Σπουδών «ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ»

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Προώθηση & Βελτίωση της εκπαίδευσης και της αρχικής επαγγελµατικής κατάρτισης στο πλαίσιο της διά βίου µάθησης

Οδηγός για Εκπαιδευτικούς

Ομιλία Γιάννου Παπαντωνίου. «Ελλάδα Τουρκία στον 21 ο αιώνα»

Σελίδα 1 από 13. [Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Λάζαρος (Άρης) Λαζαρίδης ΠΕ02, φιλόλογος]

Συμβουλευτική Καθοδήγηση (Mentoring) ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΜΕ ΕΝΑΝ ΕΜΠΕΙΡΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΑ ΜΕΝΤΟΡΑ: Οφέλη & Ερωτήσεις

Έρευνα εκτίμησης πολιτικών τάσεων

1. Βασικά δικαιώματα στο WWW. Βασικά δικαιώματα στο WWW. Carsten Groene, Γερμανία. Τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις μου. Εύκολο Μέτριο Δύσκολο

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΥ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΕΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΟΛΟΓΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ «ΚΕΙΜΕΝΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ»

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 A ΦΑΣΗ

κοινοποιούνται επιτεύγματα ώστε να προάγεται η κοινωνική πρόοδος και η ολόπλευρη και καθολική ανάπτυξη της ανθρωπότητας.

e- EΚΦΡΑΣΗ- ΕΚΘΕΣΗ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ για ΤΑ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ εξετάσεις Γ λυκείου ΕΠΑ.Λ.

Σύνταξη βιογραφικού γράμματος

ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΚΥΠΡΟΥ

A8-0061/19. Santiago Fisas Ayxelà Πολιτιστικές πρωτεύουσες της Ευρώπης για τα έτη 2020 έως 2033 COM(2016)0400 C8-0223/ /0186(COD)

Duomo: Ένα από τα πιο χαρακτηριστικά κτίσματα της πόλης

Fake News ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ. Γραμμή βοηθείας Ενημέρωση-Επαγρύπνηση Γραμμή παράνομου περιεχομένου

Οδηγός για Εκπαιδευτικούς

ΑΓΓΛΙΚΑ ΣΑΒΒΑΤΟ 12 ΜΑΪΟΥ 2012

ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΕΛΕΙΟΣ

Διασυνοριακό παραδοσιακό μουσικό κουτί

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΒΡΑΒΕΙΩΝ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2018

Θέµατα της παρουσίασης. O ρόλος του εκπαιδευτικού στο µαθητοκεντρικό σχολείο. Βοηθητικός ρόλος

Το άρθρο είναι δημοσίευμα σε εφημερίδα ή σε περιοδικό που πραγματεύεται ένα ειδικό, επίκαιρο θέμα γενικού ενδιαφέροντος. Με το κύριο άρθρο, που

«Η νίκη του ΣΥΡΙΖΑ θα ήταν µια νέα πνοή για τους ευρωπαϊκούς λαούς»

ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΞΥΛΟΦΑΓΟΥ

ΜΜΕ & Ρατσισμός. Δοκιμασία Αξιολόγησης Β Λυκείου

ΑΘΗΝΑΪΚΗ ΣΥΜΜΑΧΙΑ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΈΝΩΣΗ: ΣΥΓΚΛΙΣΕΙς ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΙΣΕΙς

Έρευνα 15/09/ /10/2016. SKG - Αεροδρόμιο (Θεσσαλονίκη) Χώρα καταγωγής

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΣΤΟ CLOUD COMPUTING ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

Τίτλος: Power/ Knowledge: Selected interviews and other writings

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ. Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων (ΟΜΑΔΑ Α )

1 / 13 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 5 ης ηµοτικού. Μάρτιος 2007

Από τις διαλέξεις του μαθήματος του Α εξαμήνου σπουδών του Τμήματος. Κ. Παπαθεοδώρου, Αναπληρωτής Καθηγητής Οκτώβριος 2013

Οδηγός μιας άλλης εκπαίδευσης

Σχετικά με την ηθική δέσμευση. Ο Μικρός Βασιλιάς, Τζέη. Σι. Αϊ. Ελληνική έκδοση

ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ «ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΑ ΧΩΡΙΣ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ»

ΦΟΡΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΘΕΛΟΝΤΩΝ ΚΠΑΜ

Το Πρόγραμμα. World Academic Expo

ÄÇÌÏÓÊÏÐÇÓÅÉÓ ÄÅÏÍÔÏËÏÃÉÁ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 6775/

Ποιο άτομο θεωρείται παιδί;

Συζητώντας με τον Χρήστο Δημόπουλο

Προκήρυξη θέσεων υποτροφιών για το πρόγραμμα Global Citizen της AIESEC στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Φιλέλληνες ονοµάζονται οι ξένοι που εµπνεύσθηκαν από την Επανάσταση του 1821 και υποστήριξαν τον αγώνα των εξεγερµένων Ελλήνων µε διάφορους τρόπους.

Περιεχόμενα. Προλογικό σημείωμα των επιμελητριών Πρόλογος... 21

SCUOLA ARCHEOLOGICA ITALIANA DI ATENE

Όμιλος Γλώσσας : «Παιχνίδια γλώσσας και δημιουργική γραφή» ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

ΤΑΜΕΙΟ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΙΔΙΩΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΥΣΙΑΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ Α.Ε.

Π Ρ Ο Σ Κ Λ Η Σ Η Ε Κ Η Λ Ω Σ Η Σ Ε Ν Ι Α Φ Ε Ρ Ο Ν Τ Ο Σ

Τράπεζα θεμάτων Νέας Ελληνικής Γλώσσας Β Λυκείου GI_V_NEG_0_18247

Ημερίδα: Πολιτισμός της μνήμης και συνεργασία νέων στην Παραμυθιά

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Eισαγωγή. H μεγαλύτερη ανακάλυψη της γενιάς μου είναι το γεγονός ότι ένας άνθρωπος μπορεί να αλλάξει τη ζωή του αλλάζοντας τη συμπεριφορά του.

Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

Θέµατα Αρχών Φιλοσοφίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης Γ Λυκείου 2000

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΑΛΕΙΟ

Τίτλος: The nation, Europe and the world: Textbooks and Curricula in Transition

Συντάχθηκε απο τον/την administrator Πέμπτη, 05 Μάιος :23 - Τελευταία Ενημέρωση Σάββατο, 07 Μάιος :49

Πράξη: «Διεθνής Έκθεση Βιβλίου Θεσσαλονίκης» (ΟΠΣ )

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΩΝ ΔΙΑΤΡΙΒΩΝ

Διδακτική Γλωσσικών Μαθημάτων (ΚΠΒ307)

Πτυχές διαμόρφωσης αναγνωστικής πολιτικής και πολιτικής για το έντυπο βιβλίο στις ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες

Εκδήλωση Διάλογος με θέμα: Η ελληνική γεωπολιτική ταυτότητα: η σημασία της Κρήτης.

Προς µια γλωσσική πολιτική την εποχή της παγκοσµιοποίησης και του διαδικτύου: ο σχεδιασµός του ΚΕΓ

Αξιολόγηση μεταφράσεων ιταλικής ελληνικής γλώσσας

Κριτικη της Maria Kleanthous Kouzapa για το βιβλίο : " ΤΟ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙ " του Γιώργου Παπαδόπουλου-Κυπραίου

Το δικό σας Sinialo στο έπιπλο

ΕΛΕΝΑ ΧΡΙΣΤΟΥ ΖΕΝΙΟΥ ΒΑ European Studies - International Relations MBA 30 Μαρτίου 2016

Transcript:

E i σ a γ ω γ h Τ α κείμενα που συγκέντρωσα εδώ έχουν δύο κοινά χαρακτηριστικά. Eίναι πάνω απ όλα περιστασιακά, προϊόντα συνεντεύξεων ή παρεμβάσεις στην επικαιρότητα. Kαι παρά τη θεμα τολογική τους ποικιλία, έχουν ηθικό χαρακτήρα, δηλαδή αφορούν σε αυτό που καλό θα ήταν να γίνει, σε αυτό που δεν θα έπρεπε να γίνει ή σε αυτό που δεν μπορεί, κατά κανέναν τρόπο, να γίνει. Δεδομένου του περιστασιακού τους χαρακτήρα, θεωρώ απαραίτητο να διευκρινίσω υπό ποιες συνθήκες γράφηκαν, διαφορετικά θα μπορούσαν τελικά να καταλήξουν δυσνόητα. Tο Σκεφτόμαστε τον Πόλεμο δημοσιεύθηκε στο περιοδικό La Rivista dei Libri, τεύχος 1ης Aπριλίου 1991, στη διάρκεια του πολέμου του Kόλπου. O Aιώνιος Φασισμός ήταν μια ομιλία, στην αγγλική γλώσσα, κατά τη διάρκεια ενός συμποσίου που οργανώθηκε από τα Tμήματα Γαλλικών και

Iταλικών του Πανεπιστήμιου της Kολούμπια, στις 25 Aπριλίου 1995, για τον εορτασμό της απελευθέρωσης της Eυρώπης. Στη συνέχεια δημοσιεύθηκε με τον τίτλο Eternal Fascism στο The New York Review of Books (22 Iουνίου 1995) και μεταφράστηκε στο La Rivista dei Libri του Iουλίου-Aυγούστου 1995 ως «Totalitarismo fuzzy e Ur- Fascismo» (Oλοκληρωτισμός fuzzy και Ur-Φασισμός) (εκδοχή που διακρίνεται από αυτήν που δημοσιεύω εδώ μόνο ως προς κάποιες, ελαφρές, τυπικές αναμορφώσεις). Eπιβάλλεται, ωστόσο, να έχουμε κατά νου ότι στη σύλληψη του κειμένου είχε ληφθεί υπόψη ένα κοινό αποτελούμενο από Aμερικανούς φοιτητές και ότι το κείμενο διαβάστηκε τις μέρες που η Aμερική συγκλονιζόταν από την απόπειρα της Oκλαχόμα και την αποκάλυψη του γεγονότος (που μόνο κρυφό δεν ήταν) ότι υπήρχαν στις Hνωμένες Πολιτείες στρατιωτικές οργανώσεις της άκρας δεξιάς. Eπομένως, το ζήτημα του αντιφασισμού αποκτούσε ιδιαίτερα χαρακτηριστικά υπό εκείνες τις συνθήκες, και ο ιστορικός στοχασμός ήθελε να ενθαρρύνει σκέψεις πάνω σε προβλήματα επικαιρότητας σε διάφορες χώρες στη συνέχεια η συνέντευξη μεταφράστηκε από εφημερίδες και περιοδικά σε πολλές άλλες γλώσσες. Έπειτα το γεγονός ότι η ομιλία απευθυνόταν σε νεαρούς Aμερικανούς εξηγεί το γιατί παρέχονται πληροφορίες και διευ κρινίσεις σχεδόν στοιχειώδεις πάνω σε γεγονότα που ένας Eυρωπαίος αναγνώστης όφειλε να γνωρίζει, και γιατί υπάρχουν αναφορές στον Pούζβελτ, υπο νοού μενα για το αντιφασιστικό 10

πνεύμα των Aμερικανών, ή κάποια εμμονή στη συνάντηση Eυρωπαίων και Aμερικανών κατά τις ημέρες της απελευθέρωσης. Tο Για τον Tύπο είναι μια αναφορά που παρουσιάστηκε στη διάρκεια ενός κύκλου σεμιναρίων τα οποία οργανώθηκαν από τη Γερουσία (υπό την προεδρία του Carlo Scognamiglio) και ενώπιον μελών της Γερουσίας και διευθυντών των σημαντικότερων ημερήσιων εφημερίδων της Iταλίας, με τους οποίους στη συνέχεια ακολούθησε ευρεία συζήτηση. Kατόπιν το κείμενο δημοσιεύθηκε, υπό την αιγίδα της Γερουσίας πάντα, στο Gli Incontri di studio a Palazzo Giustiniani. Stampa e mondo politico oggi (Mελετητικές συναντήσεις στο Iουστινιάνειο Mέγαρο. Tύπος και πολιτικοί σήμερα), Pώμη, Tυπογραφείο της Γερουσίας, 1995 το κείμενο περιέχει, επίσης, τις παρεμβάσεις των Carlo Scognamiglio 1, Eugenio Scalfari 2, Giulio Anselmi, Francesco Tabladini, Silvano Boroli, Walter Veltroni 3, Salvatore Carruba 4, Darko Bratina, Livio Caputo και Paolo Mieli 5. Tο Όταν έρχεται ο άλλος στο προσκήνιο δεν είναι παρά μία από τις απαντήσεις μου στον καρδινάλιο Martini 6, στη διάρκεια μιας ανταλλαγής τεσσάρων επιστολών, που προγραμματίστηκε και δημοσιεύθηκε από το περιοδικό Liberal. H αλληλογραφία στη συνέχεια συγκεντρώθηκε σε έναν μικρό τόμο [Che cosa crede chi non crede? (Tι πιστεύει αυτός που δεν πιστεύει;), Pώμη, Eκδόσεις Atlantide, 1996]. Tο κείμενό μου απαντάει στην Εισαγωγή 11

ερώτηση που μου είχε απευθύνει ο καρδινάλιος Martini: «Σε τι βασίζει τη βεβαιότητα και την επιτακτικότητα της ηθικής συμπεριφοράς του αυτός που δεν προτίθεται, για να εδραιώσει το απόλυτο μιας ηθικής, να επικαλεστεί μεταφυσικές αρχές ή έστω διαχρονικές αξίες ούτε κατηγορικές επιταγές με παγκόσμια ισχύ;» Ως πλαίσιο της συζήτησης παραπέμπω προφανώς στο προαναφερθέν τομίδιο, που περιέχει επίσης παραπομπές και παρεμβάσεις των Emanuele Severino 7, Manlio Sgalambro, Eugenio Scalfari, Indro Montanelli 8, Vittorio Foa 9 και Claudio Martelli 10. Oι μεταναστεύσεις, η ανεκτικότητα και το μη ανεκτό είναι ένα κολάζ. H πρώτη παράγραφος αφορά στο πρώτο μέρος μιας διάσκεψης που έλαβε χώρα στις 23 Iανουαρίου 1997, στα εγκαίνια του Συμποσίου που οργανώθηκε από το Δήμο της Bαλέντσια, με άξονα τις προοπτικές της τρίτης χιλιετίας. H δεύτερη μεταφράζει και αναπροσαρμόζει την εισαγωγή στο διεθνές Φόρουμ γύρω από τη μη ανεκτικότητα, που οργανώθηκε στο Παρίσι από την Académie Universelle des Cultures (Παγκόσμια Aκαδημία Πολιτισμών) στις 26 και 27 Mαρτίου 1997. Tο τρίτο είχε δημοσιευθεί με τον τίτλο «Aς μην αναρωτιόμαστε για ποιον χτυπά η καμπάνα» στην εφημερίδα La Repubblica, με την ευκαιρία της αναγγελίας της απόφασης του Στρατοδικείου της Pώμης για τον Priebke 11. 12

Σ h m e i ω σ e i ς 1. Carlo Scognamiglio: Πρόεδρος της ιταλικής Γερουσίας. 2. Eugenio Scalfari: Iδρυτής της εφημερίδας La Repubblica. 3. Walter Veltroni: Πολιτικός του ιταλικού Kομμουνιστικού Kόμματος. 4. Salvatore Carruba: Διευθυντής της οικο νο μικής εφημερίδας Sole 24 ore. 5. Paolo Mieli: Διευθυντής του Corriere della Sera. 6. Carlo Maria Martini: O καρδινάλιος του Mιλάνου. Oι φήμες τον θέλουν υποψήφιο Πάπα. 7. Emanuele Severino: Σύγχρονος φιλόσοφος. 8. Indro Montanelli: Δημοσιογράφος που ίδρυ σε την εφημερίδα Il Giornale. Γνωστός και για το συγγραφικό του έργο La Storia d Italia, που συνέγραψε με τον Roberto Gervaso. 9. Vittorio Foa: Συγγραφέας και κριτικός. Aνέκαθεν υπήρξε η κριτική συνείδηση της Aριστεράς. 10. Claudio Martelli: Σημαντική προσωπικότητα του Σοσιαλιστικού Kόμματος (του PSI), το οποίο δεν υφίσταται πια. Ήταν ο δελφίνος του Mπεττίνο Kράξι. 11. Priebke: H υπόθεση Priebke αφορά στον ομώνυμο Γερμανό στρατιωτικό, υπεύθυνο για μια σφαγή με θύματα κυρίως Eβραίους πολίτες. H υπόθεση φιλοξενούνταν για πολλά χρόνια στα πρωτοσέλιδα των ιταλικών εφημερίδων και πρόσφατα αναβίωσε και πάλι, προκαλώντας μεγάλη ένταση. Εισαγωγή 13