Η εναρκτήρια συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο Εδιμβούργο στις Οκτωβρίου 2018.

Σχετικά έγγραφα
Newsletter Ιούνιος 2019

Newsletter. Ιούλιος Εργασίες σε εξέλιξη Αγαπητοί φίλοι,

ΠΡΩΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΟΥ TIPS - ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2008

No ES1-LEO

INNO-CAREER. 4 η ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ

ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΕΣ ΚΤΙΡΙΑΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ

ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 3-07/2018

ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΤΕ ΣΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ N 4-10/2018

Τοπικές Ομάδες Δράσεις. Εναρκτήρια Συνάντηση στη Μούρθια. Γερμανία ΙΣΠΑΝΊΑ ΕΛΛΆΔΑ ΛΙΘΟΥΑΝΊΑ NEWSLETTER ΤΕΎΧΟΣ 1.

ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ

CS.Tour CS.TOUR «ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ» ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ - ΕΤΑΙΡΟΥΣ. Σε αυτό το τεύχος: No: 4 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2017

Προώθηση Καινοτόμων και Επιχειρηματικών Περιφερειών της Ευρώπης

ΣΧΕΔΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΤ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ

news02 Περιεχόμενα Σεπτέμβριος 2016[ 2 ] Επικαιρότητα. Το έργο Comprocom εξελίσσεται κανονικά και εντός του συμφωνημένου πλαισίου.

NEWSLETTER 1. To έργο Valid Aid+ μόλις ξεκίνησε...

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ, ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ ΕΚΔΟΣΗ 2

Ημερίδα: Lost Opportunities, More Opportunities

Π4.2.1 ΣΧΕΔΙΟ ΔΗΜΟΣΙΟΤΗΤΑΣ

Πρακτικά Εναρκτήριας Συνάντησης Έργου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ

Project No IT02-KA

Υποέργο: 2 Τίτλος: «Δημιουργία και Αξιολόγηση Εικονικού Χώρου Εργαστηριών Ηλεκτρονικής» Επιστημονικός Υπεύθυνος: ΠΑΝΕΤΣΟΣ ΣΠΥΡΟΣ

Το Έργο WE-Qualify. Πρόοδος των εργασιών του Έργου

Mo.D.A.V.I. - Onlus (Movement of Voluntary Associations Italian)

Developing Directive-compatible practices for the identification, assessment and referral of victims

Αρ. τεύχους 10, 1 Νοεμβρίου 2014 Το παρόν ειδικό τεύχος του Ενημερωτικού Δελτίου ENCLOSE διατίθεται σε 12 γλώσσες! Σε αυτό το τεύχος:

ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ ΙΙΙ Ενίσχυση Ερευνητικών Ομάδων στο ΤΕΙ Λάρισας»

ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ ΙΙΙ Ενίσχυση Ερευνητικών Ομάδων στο ΤΕΙ Λάρισας»

Έκθεση SciFUN για τη συλλογή Βέλτιστων Πρακτικών για να γίνει η διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών διασκεδαστική (Παραδοτέο 2)

CASF Culture Against School Failure Ο πολιτισμός ενάντια στη σχολική αποτυχία

ELPIDA: E learning platform for intellectual disability awareness

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΓΙΑ ΜΕΝΤΟΡΕΣ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ / ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ

Ενημερωτικό Δελτίο Έργου EwasteR

3 ο Δελτίου Τύπου του Προγράμματος T Story

Ενημερωτικό Δελτίο. Μάιος WE-Qualify: Βελτίωση δεξιοτήτων και προσόντων των τεχνιτών για κατασκευή κτηρίων με αυξημένη ενεργειακή απόδοση

NEWSLETTER 2. Βρισκόμαστε ήδη στα μισά της διαδρομής του έργου! Φτάσαμε στα μισά της διαδρομής

ΔΕΣΜΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΙΠΕ

Urban Health Centre 2.0

Η ελευθερία και η ανεξαρτησία των μέσων ενημέρωσης στην Ελλάδα: Αξιολόγηση και προτάσεις πολιτικής

Erasmus + Στρατηγικές Συμπράξεις για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση

Meetings between NTUA and the partners

ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ ΙΙΙ Ενίσχυση Ερευνητικών Ομάδων στο ΤΕΙ Λάρισας»

Αναφορά Προόδου Οδηγίες συμπλήρωσης για τους εταίρους

Το Μοντέλο του IENE5 για το MOOC

Εφαρμογή του έργου NEStOR για τη σχολική χρονιά

Συµφωνητικό nº: ES/09/LLP-LdV/TOI/ Σχέδιο nº: ES1-LEO

PROJECT n SE01-KA PROJECT NAME: EQAVET in PRACTICE

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΟΠΠΕΠ»

EUROPEAN TERRITORIAL COOPERATION PROGRAMME GREECE ITALY

Διδακτική Kοινωνιολογικών Μαθημάτων

Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων

ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΧΡΗΣΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΜΕΣΟΛΑΒΗΤΩΝ ΕΚΔΟΣΗ 1η

EPALE. Kýpros ΕPALE EPALE. Ηλεκτρονική πλατφόρμα για την εκπαίδευση ενηλίκων στην Ευρώπη Σύντομος Οδηγός για νέες ευκαιρίες στην ΕPALE.

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ

Επαγγελματικός Προσανατολισμός Ευάλωτων Ομάδων Νεαρών Ατόμων

SMARTFARMER ( CY1-LE )

Αποτελέσματα του έργου Ολοκληρωμένο Σχέδιο Δράσης

Προσεχείς εκδηλώσεις. Ανάπτυξη ενός συστήματος. χρόνο για την υποστήριξη της εκτίμησης επικινδυνότητας των νανοσωματιδίων σύμφωνα με την Οδηγία REACH

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Δεκέμβριος Δραστηριότητες και προϊόντα της Μελέτης και της Έρευνας

Επισκόπηση του έργου Enterprise+ - Καινοτόμες δυνατότητες συναντούν την εμπειρία

UNIVERSITY OF THE AEGEAN Research Unit

Ενημερωτικό Δελτίο. Oκτώβριος WE-Qualify: Βελτίωση δεξιοτήτων και προσόντων των τεχνιτών για κατασκευή κτηρίων με αυξημένη ενεργειακή απόδοση

Οι εργασίες τις πρώτης ημέρας συνεχίστηκαν με τα ακόλουθα θεματικά εργαστήρια:

ΕPALE. Ηλεκτρονική πλατφόρμα για την εκπαίδευση ενηλίκων στην Ευρώπη Σύντομος Οδηγός για νέες ευκαιρίες στην ΕPALE

REPORT OF PILOT TEST BEDS / ISO 17024

ΑΔΑ: ΒΛΛΩΟΞΛΔ-Η2Η ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΟΥΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΟΥΜΕΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ. Αθήνα, Αριθ. Πρωτ.

- «Καινοτόμος Στρατηγική ευαισθητοποίησης για τη Διά Βίου Μάθηση στην Ελλάδα»

Κινηματογράφος για την Κοινωνική Ένταξη των Προσφύγων

Πρόγραμμα MED ΔΕΛΤΙΟ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ Το Πρόγραμμα AGROCHEPACK

ΑΔΑ: ΒΛΛΩΟΞΛΔ-ΕΨΘ ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΟΥΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΟΥΜΕΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ. Αθήνα, Αριθ. Πρωτ.

Ευρωπαϊκών Υποδομών Ζωτικής Σημασίας

Οι δράσεις του Έργου Οι βασικές δράσεις του έργου Skills Balancing περιλαμβάνουν:

Εκπαιδευτικό Σεμινάριο: «Περιβαλλοντικό Έγκλημα και Εφαρμογή της Οδηγίας για την Περιβαλλοντική Ευθύνη»

ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΩΝ ΛΕΚΑΝΩΝ ΑΠΟΡΡΟΗΣ ΠΟΤΑΜΩΝ ΥΔΑΤΙΚΟΥ ΔΙΑΜΕΡΙΣΜΑΤΟΣ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ

TrainERGY project. IO Number: 1. Energy Efficient Operations Training Needs Specialization

ΠΙΝΑΚΑΣ ΑΠΟΤΥΠΩΣΗΣ ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΔΟΥ ΔΡΑΣΕΩΝ (ΕΩΣ )

ΕΤΟS - Αποτελεσματική Εκπαίδευση για τους ξένους της Εταιρείας

Πακέτο διευκόλυνσης Μέρος 1 (Τελικό): Οδηγίες Παράδοσης

Info Day - Erasmus+ Τομέας Εκπαίδευσης Ενηλίκων

«Το Έργο SURF Nature: Εισαγωγή και παρουσίαση των δράσεων του έργου»

Τεύχος 1 - Δεκέμβριος 2012

SUPPORT SERVICES EPALE CY

ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΤΔΕ

ΡΕΘΕΜΙΩΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΩΝ ΦΟΡΕΩΝ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ. Νοέμβριος 2012 έως Δεκέμβριος 2013 ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΣΥΜΠΡΑΞΗ ΣΤΟΧΟΣ ΜΑΣ

Co-funded by the European Union

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΠΛΑΤΩΝΟΣ - Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΙΤΗΣ

IO3_A4 Αναφορά ανάλυσης εκπαιδευτικών αναγκών

Ενότητα Γ. Ερευνητικές Μέθοδοι και Τεχνικές Συλλογής και Παραγωγής Δεδομένων

ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ Κάνιγγος 27, , Αθήνα Τηλ. : (+30) , (+30) , Fax: : (+30)

UNIVERSITY OF PATRAS. Πάτρα, 28 Ιουλίου 2011

ΕΚΘΕΣΗ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΑΝΑΦΟΡΙΚΑ ΜΕ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΙΒΛΕΨΗ ΤΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Επιστημονική Υπεύθυνη Χρυσή (Σίσσυ) Χατζηχρήστου Καθηγήτρια Σχολικής Ψυχολογίας Πανεπιστήμιο Αθηνών

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα για Συμβούλους Εργασίας «Job Broker»

Contract No.EIE/04/211/S Ιαν Δεκ (36 μήνες)

Στρατηγικές Συμπράξεις. ERASMUS +/Ανώτατη Εκπαίδευση. Aθήνα, 17 Δεκεμβρίου 2018

Υποστηρικτικό Υλικό για τους εκπαιδευτές

Ο ρόλος του προσωπικού της εκπαίδευσης στη διασφάλιση ποιότητας

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΕΛΤΙΟ 02

έργο ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΝ-21 Δράσεις για τον Πολιτισμό στην Εκπαίδευση

ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΠΛΑΤΩΝΟΣ - Η ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΙΤΗΣ

Transcript:

InterTrainE Newsletter: Ιανουάριος 2019

Καλώς ορίσατε στο πρώτο ενημερωτικό δελτίο του ευρωπαϊκού σχεδίου μας Erasmus+ Διαπολιτισμική Κατάρτιση Εκπαιδευτών (Intercultural Training for Educators - InterTrainE). Το 27 μηνών διάρκειας σχέδιο (2018-2020) συντονίζεται από το πανεπιστήμιο Heriot-Watt με συντονίστρια την Dr Katerina Strani από το Τμήμα Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών. Στο ευρωπαϊκό σχέδιο InterTrainE συμμετέχουν 7 εταίροι από 4 χώρες (Ηνωμένο Βασίλειο, Φιλανδία, Ιταλία και Ελλάδα) και στοχεύει στην ανάπτυξη ενός διαπολιτισμικού προγράμματος κατάρτισης για εκπαιδευτές ενηλίκων μεταναστών. Οι εταίροι είναι: Heriot-Watt University, Ηνωμένο Βασίλειο Creative Learning Programmes (CLP), Ηνωμένο Βασίλειο Il Sicomoro, Ιταλία Studio Risorse, Ιταλία Περιφέρεια Κρήτης / K.E.KA.Π.Ε.Ρ.-ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ, Ελλάδα European Education & Learning Institute, Ελλάδα Learning for Integration ry, Φιλανδία Συγκεκριμένα, το σχέδιο θα αναπτύξει ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με πρότυπα πιστοποίησης, εξειδικευμένα στην εκπαίδευση ενηλίκων. Θα παράγει επίσης ένα εγχειρίδιο εκπαιδευτών, συμπεριλαμβάνοντας το θεωρητικό πλαίσιο των βασικών εννοιών, τα μαθησιακά αποτελέσματα και το ίδιο το εκπαιδευτικό πακέτο θα περιλαμβάνει πρακτικές ασκήσεις και όπου είναι δυνατόν, μελέτες περίπτωσης. Όλα τα εκπαιδευτικά υλικά θα μεταφορτωθούν σε μια πλατφόρμα εκπαίδευσης (MOOC). Το Μάρτιο του 2020 θα πραγματοποιηθεί στο Ρέθυμνο της Κρήτης μια Κοινή Εκδήλωση Εκπαίδευσης Προσωπικού, όπου οι εταίροι θα υλοποιήσουν πιλοτικά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα και θα εφαρμόσουν τα εκπαιδευτικά υλικά, προτού οριστικοποιηθούν και παρουσιαστούν στο Τελικό Συνέδριο στο Εδιμβούργο το Σεπτέμβριο του 2020. Η εναρκτήρια συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο Εδιμβούργο στις 22-23 Οκτωβρίου 2018.

Οι εταίροι συναντήθηκαν στην πανεπιστημιούπολη (Ricardon Campus) του Heriot-Watt University's και συζήτησαν το χρονοδιάγραμμα, τα βασικά σημεία (ορόσημα) και τις καταληκτικές ημερομηνίες του σχεδίου. Οι εταίροι συμφώνησαν όσον αφορά το λογότυπο που θα χρησιμοποιηθεί στο πλαίσιο του σχεδίου και στο σχεδιασμό της ιστοσελίδας. Κάθε εταίρος παρουσίασε μια συνολική επισκόπηση των παραδοτέων (Intellectual Output) που θα συμμετάσχουν. Ολοκληρώθηκαν οι διαδικασίες αξιολόγησης του σχεδίου και συμφωνήθηκε η διαδικασία ορισμού εξωτερικού αξιολογητή. Εξωτερικός αξιολογητής του σχεδίου θα είναι ο Dr Jim Crowther, Επίτιμος καθηγητής Κοινοτικής Εκπαίδευσης, του Πανεπιστημίου του Εδιμβούργου. Το πλήρες πρόγραμμα της συνάντησης μπορείτε να τη βρείτε εδώ. 1 Συζήτηση για το λογότυπο του σχεδίου

2 Συζήτηση για την πλατφόρμα MOOC 3 Συζήτηση για τις οικονομικές κατευθυντήριες οδηγίες και τον προϋπολογισμό του σχεδίου InterTrainE

4 Συζήτηση για τη στρατηγική διάδοσης των αποτελεσμάτων του σχεδίου InterTrainE 5 Συζήτηση για τα παραδοτέα 1 και 2 του σχεδίου InterTrainE. Πρόοδος και 1 ο Παραδοτέο (IO1) του σχεδίου Τα δύο πρώτα παραδοτέα (IO1 και IO2) του σχεδίου InterTrainE αποτελούν μια ανάλυση αναγκών. Για το παραδοτέο IO1, σχεδιάστηκαν και διανεμήθηκαν on-line ερωτηματολόγια σχετικά με τις εμπειρίες και τις απόψεις των εκπαιδευτών ενηλίκων και των εκπαιδευομένων, αναφορικά με τη διαπολιτισμική εκπαίδευση, σε κάθε χώρα. Για το σκοπό αυτό δημιουργήθηκε μια βάση δεδομένων φορέων σε κάθε χώρα εταίρο του σχεδίου, καθώς και για λόγους διάχυσης. Τα στοιχεία του ερωτηματολογίου συλλέχθηκαν, αναλύθηκαν και αξιολογήθηκαν από κάθε εταίρο. Οι εθνικές αναφορές καταρτίστηκαν αναλόγως και η έκθεση του έργου ολοκληρώθηκε από τον συντονιστή εταίρο του παραδοτέου CLP, τον Δεκέμβριο του 2018. Η αναφορά για το παραδοτέο IO1, η οποία περιλαμβάνει τα πρότυπα ερωτηματολόγια και τα ευρήματα της έρευνας από όλες τις χώρες που συμμετέχουν στο σχέδιο, μπορείτε να τη βρείτε εδώ.

2ο Παραδοτέο Σχεδίου (IO2) Η δεύτερη φάση της ανάλυσης αναγκών, που ξεκίνησε τον Ιανουάριο του 2019, περιλαμβάνει: έρευνα πεδίου για τα υφιστάμενα προγράμματα διαπολιτισμικής κατάρτισης των εκπαιδευτών ενηλίκων, στοχεύοντας να επισημανθούν οι ανάγκες τους, για την επικαιροποίηση ή ανάπτυξη, νέων εκπαιδευτικών υλικών. ημιδομημένες συνεντεύξεις εμπειρογνωμόνων και εκπαιδευτών στην εκπαίδευση ενηλίκων σε κάθε χώρα του εταίρου του σχεδίου InterTrainE. Οι συνεντεύξεις βρίσκονται σε εξέλιξη και τα ευρήματα θα συγκριθούν με τα υπάρχοντα δεδομένα σχετικά με τα προσόντα και τις διαθέσιμες ικανότητες των εκπαιδευτών ενηλίκων. Θα εκπονηθούν εθνικές αναφορές και ο συντονιστής εταίρου του 2ου παραδοτέου (IO2), Il Sicomoro, θα συντάξει την έκθεση του σχεδίου για το IO2. Αυτό εκτιμάται ότι είναι έτοιμο τον Μάρτιο. Ακολουθήστε μας, σύντομα θα έχουμε εξελίξεις! Η ιστοσελίδα του σχεδίου InterTrainE και οι σχετικοί λογαριασμοί στα social media σύντομα θα είναι διαθέσιμοι, γι αυτό παραμένετε συντονισμένοι! 6 - Ματέρα Επόμενη συνάντηση έργου: 11-12 Απριλίου 2019, Ματέρα, Ιταλία Για ερωτήσεις ή παρατηρήσεις, παρακαλώ επικοινωνήστε με το συντονιστή του έργου: Dr Katerina Strani Department of Languages and Intercultural Studies Henry Prais Building, Heriot-Watt University Edinburgh EH14 4AS UK Tel: +44 131 451 4216 A.Strani@hw.ac.uk