Λαπωνία Magic Bus. Ενεργειακή επιθεώρηση. Γιατροί του κόσμου. Συνέντευξη Άννα Αγραφιώτη. Όσο υπάρχουν άνθρωποι

Σχετικά έγγραφα
Οι γνώμες είναι πολλές

LET S DO IT BETTER improving quality of education for adults among various social groups

«ΕΝΕΡΓΕΙΑ & ΑΝΑΠΤΥΞΗ 2011» ΗΜΕΡΙΔΑ ΙΕΝΕ ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2011.

Μάνος Κοντολέων : «Ζω γράφοντας και γράφω ζώντας» Πέμπτη, 23 Μάρτιος :11

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Η ιδέα διεξαγωγής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου δόθηκε από τη δημοσιογραφική ομάδα του Σχολείου μας, η οποία στα πλαίσια έκδοσης της Εφημερίδας

Οι παραστατικές τέχνες στον δημόσιο χώρο

Κανονισµός Ενεργειακής Απόδοσης Κτιριακού Τοµέα

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ 1. Ποιο από τα παρακάτω αποτυπώνει τη διαμονή σας, αυτό το ακαδημαϊκό έτος;

Ευχαριστώ Ολόψυχα για την Δύναμη, την Γνώση, την Αφθονία, την Έμπνευση και την Αγάπη...

Παναγιώτης Γιαννόπουλος Σελίδα 1

ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ. ΑΞΟΝΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΧΑΤΖΗΜΠΟΥΣΙΟΥ ΕΛΕΝΗ ΕΠΙΒΛΕΠΩΝ: ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΚΟΥΣΚΟΥΒΕΛΗΣ ΗΛΙΑΣ

H Ναταλί Σαμπά στο babyspace.gr

Ενημερωτικός Φάκελος Δικτύου Franchise

e-newsletter -Προδιαγραφές κατασκευής κτιρίων Περιεχόμενα Tεύχος 2 Αρθρογραφία January 2017 ΜΑΙΧ

Μαρίνα Γιώτη, συγγραφέας-εικονογράφος «Τα παραμύθια είναι ένας τρόπος να μιλήσουμε στα παιδιά για αξίες και συναισθήματα»

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ

ΟΜΙΛΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΚΑΙ Ο ΔΗΜΟΣ ΑΓΛΑΝΤΖΙΑΣ ΕΝΩΝΟΥΝ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΓΙΑ YΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑΚΟΥ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ HYBUILD

Δελτίο Τύπου 18/11/2014

Maria Gravani Open University of Cyprus

ΖΩΔΙΑ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΠΟ 6 12 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2017 ΑΠΟ ΤΗΝ ΒΑΛΕΝΤΙΝΗ ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ

Διαρθρωτικά Ταμεία για την περίοδο

Μέσα από τη ζωγραφική, την κατασκευή ιστοριών και παραμυθιών βρήκαν από αρκετά έως πολύ τον τρόπο να εκφραστούν και να δημιουργήσουν.

Συνέντευξη με τον Πρόεδρο και τον Αντιπρόεδρο του 5μελους του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Νίκο Μπάιλα και Μάρκο Σφακιανάκη

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

Ομιλία Δημάρχου Αμαρουσίου Γιώργου Πατούλη Έναρξη λειτουργίας Γραφείου Ενημέρωσης ΑΜΕΑ

Modern Greek Beginners

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

Εισαγωγή. Γιατί είναι χρήσιμο το παρόν βιβλίο. Πώς να ζήσετε 150 χρόνια µε Υγεία

Εξοικονόμηση ενέργειας και κτίρια: Επισκόπηση εξελίξεων για τον τεχνικό κόσμο

Η Επιστήμη των Υπολογιστών, ηπληροφορική

β) Αν είχες τη δυνατότητα να «φτιάξεις» εσύ έναν ιδανικό κόσμο, πώς θα ήταν αυτός;

2015 Η ενέργεια είναι δανεική απ τα παιδιά μας

( μαθήτρια Γ γυμνασίου) ***

Π Ι Σ Τ Ο Π Ο Ι Η Σ Η Ε Π Α Ρ Κ Ε Ι Α Σ Τ Η Σ ΕΛΛΗΝΟΜΑΘΕΙΑΣ Κ Α Τ Α Ν Ο Η Σ Η Π Ρ Ο Φ Ο Ρ Ι Κ Ο Υ Λ Ο Γ Ο Υ Π Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Ρ Α Δ Ε Ι Γ Μ Α Τ Ω Ν

σα μας είπε από κοντά η αγαπημένη ψυχολόγος Θέκλα Πετρίδου!

Modern Greek Beginners

Κατανόηση προφορικού λόγου

ΕΡΓΑΣΙΕΣ. Α ομάδα. Αφού επιλέξεις τρία από τα παραπάνω αποσπάσματα που σε άγγιξαν περισσότερο, να καταγράψεις τις δικές σου σκέψεις.

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

«Ο ξεχωριστός κόσμος των διδύμων», η Εύη Σταθάτου μιλά στο Mothersblog, για το πρώτο της συγγραφικό εγχείρημα!

Εμείς τα παιδιά θέλουμε να γνωρίζουμε την τέχνη και τον πολιτισμό του τόπου μας και όλου του κόσμου.

4 ο ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ:

Θέμα: Συνέντευξη της Υπουργού Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης, Λούκας Τ. Κατσέλη, στο ραδιοφωνικό σταθμό ΣΚΑΪ και το δημοσιογράφο Μπ.

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Κυρίες και Κύριοι Σύνεδροι,

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

«Ταξίδι γεύσης στην Ευρωπαϊκή Ένωση»

Ευρωπαϊκή Ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων Στολιδιών 2017

Ελληνικό Παιδικό Μουσείο Κυδαθηναίων 14, Αθήνα Τηλ.: , Fax:

Σχόλια από τους εκπαιδευόμενους στην Πρώτη Θερινή Ακαδημία Περιβαλλοντικών Εκπαιδευτών (καλοκαίρι 2016)

1) Γιατί ασχοληθήκατε με το Έργο EduRom

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

Η βιώσιμη ανάπτυξη έχει πυροδοτήσει αρκετές διαφωνίες ως προς την έννοια, τη χρησιμότητα αλλά και τη σκοπιμότητά της τα τελευταία χρόνια.

ενεργειακό περιβάλλον

Διαδραστικός Πίνακας στο Δημοτικό Παγώνδας Σάμου - Ευφυής Εκπαίδευση Παρασκευή, 08 Μάιος :18

Εισήγηση στην Γεν. Συνέλευση

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΓΡΑΦΕΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΦΥΣΑ ΑΕΡΑΚΙ ΦΥΣΑ ΜΕ!

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Από τη δέσμευση στην υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης Αειφόρου Ενέργειας 2020 Σ.Δ.Α.Ε. του Δήμου Φαρσάλων

Στέφανος Λίβος: «Η συγγραφή δεν είναι καθημερινή ανάγκη για μένα. Η έκφραση όμως είναι!»

Χάρτινη Αγκαλιά Συγγραφέας: Ιφιγένεια Μαστρογιάννη

"Να είσαι ΕΣΥ! Όλοι οι άλλοι ρόλοι είναι πιασμένοι." Oscar Wilde

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

Καταγραφή Εντυπώσεων από τη Συμμετοχή μου. στο Πρόγραμμα Erasmus/Socrates

Για αυτό τον μήνα έχουμε συνέντευξη από μία αγαπημένη και πολυγραφότατη συγγραφέα που την αγαπήσαμε μέσα από τα βιβλία της!

Η λειτουργία των Εδρών Νεοελληνικής Γλώσσας και Πολιτισμού και τα προγράμματα Ελληνικών σπουδών στη Λετονία

ENERGYFORUM «ΕΞΟΙΚΟΝΟΜΗΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ» Αθήνα Δημήτρης Καλογερόπουλος Πρόεδρος Ε.Ε.Τ.Α.Α. ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΊΑ ΚΑΙ ΚΤΚΛΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

Η Μίνα Παπαθεοδώρου-Βαλυράκη έφτιαξε το εξώφυλλό μας

Παπαγεωργίου Σοφία & Μαυρουδής Μιχάλης

Τράντα Βασιλική Β εξάμηνο Ειδικής Αγωγής

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ STEVE WELLS GLOBAL FUTURIST, COO, FAST FUTURE, UK

ΚΟΙΝΗ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΤΥΠΟΥ

Μάχη Νικολάρα: Δεν ακούγεται και πολύ δημιουργικό αυτό, έτσι όπως το περιγράφετε.

Τα περισσότερα παιδιά έχουν κατοικίδια στην αυλή τους. Υπάρχουν πολλά αδέσποτα στο Δήμο που δηλητηριάζονται. Η επιθυμία των παιδιών να γνωρίσουν τα

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ

The Economist Events The 17th Roundtable with the Government of Greece

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ SPYROS KOUVELIS. PROGRAMME DIRECTOR, SDGs CENTRE FOR GOVERNANCE AND PUBLIC LAW, FORMER VICE-MINISTER FOR FOREIGN AFFAIRS, GREECE

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗ ΚΤΙΡΙΩΝ

Ό,τι χρειάζεσαι για να ξεκινήσεις δυναμικά τη Χρονιά σου με τη βοήθεια των Social Media!

ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΣ ΥΜΑΘ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΤΟΥ ECONOMIST ΜΕ ΘΕΜΑ «ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ» ( )

ΔΙΗΜΕΡΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ ΤΑ ΝΕΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΣΤΙΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

Αξιοποίηση και διατήρηση των Νέων αθλητών

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

AMC Career Office. Ξεκίνα δυναµικά! Απογείωσε την Καριέρα σου!

Φίλες και φίλοι, Συζητάμε σήμερα για την επιχειρηματικότητα σε μια χώρα και σε ένα περιβάλλον που ακόμη και τώρα παρά τα όσα έχουν συμβεί στην πράξη

Το φυλλάδιο αναφέρεται σε προβλήματα που μπορεί να αντιμετωπίζεις στο χώρο του σχολείου και προτείνει λύσεις που μπορούν να σε βοηθήσουν...

Η Στέγη ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη

1 / 15 «ΟΙ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΓΩ» Ερωτηµατολόγιο για τους µαθητές της 3 ης Γυµνασίου. Μάρτιος 2007

Το σεμινάριο ΚΑΡΤ & ΟΔΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 7 ετών ως και ενήλικες οποιαδήποτε ηλικίας.

1 ο Λύκειο Ναυπάκτου Έτος: Τμήμα: Α 5 Ομάδα 3 : Σίνης Γιάννης, Τσιλιγιάννη Δήμητρα, Τύπα Ιωάννα, Χριστοφορίδη Αλεξάνδρα, Φράγκος Γιώργος

Έργα Υποδομών: μπορούμε να συμβάλουμε στην επιτυχή σύζευξή τους με το «αστικό» περιβάλλον και την αειφορία;

Κείμενα Κατανόησης Γραπτού Λόγου

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Transcript:

ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ Σ.Α.Ε.Γ. ΤΕΥΧΟΣ 11 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2012 Λαπωνία Magic Bus Ενεργειακή επιθεώρηση Γιατροί του κόσμου Όσο υπάρχουν άνθρωποι Συνέντευξη Άννα Αγραφιώτη

[ WELCOME PAGE ] EDITORIAL Με ιδιαίτερη ευχαρίστηση σας καλωσορίζω σε ένα ακόμα τεύχος της «Σκυτάλης». Η πορεία της καινούργιας συντακτικής ομάδας μετράει πλέον τρία χρόνια και η εμπειρία που έχουμε αποκτήσει ελπίζω να είναι εμφανής. Προσωπικό μου στοίχημα, όταν ανέλαβα τη θέση του αρχισυντάκτη, ήταν να στρέψω το περιοδικό περισσότερο προς του απόφοιτους και τα έργα τους. Τρία χρόνια μετά, μπορώ να πω με χαρά πως η κεντρική συνέντευξη έγινε σε μια απόφοιτο του σχολείου μας, την Άννα Αγραφιώτη, η οποία έλαβε μέρος στους Ολυμπιακούς Αγώνες του Λονδίνου. Επίσης, έχουμε δύο διαφορετικούς «απόφοιτους στο επίκεντρο», τον Δημήτρη Σερελέα και τον Φίλιππο Κοΐδη καθώς και μια πλειάδα άλλων ενδιαφέροντων θεμάτων. Η ταχεία ανάπτυξη των αποφοίτων και τα επιτεύγματα τους είναι κάτι που θα πρέπει να μας κάνει όλους υπερήφανους και να μας δίνει δύναμη να κυνηγήσουμε και οι υπόλοιποι τα όνειρα μας. Στις δύσκολες εποχές που ζούμε και με όλα όσα έχουμε να ξεπεράσουμε, τα όνειρα και οι επιδιώξεις για το μέλλον είναι από τα σημαντικότερα εφόδια που έχουμε. Η συντακτική ομάδα και ο Σ.Α.Ε.Γ είναι σε μια ανοδική πορεία αλλά αυτή είναι αδύνατο να συνεχιστεί χωρίς τη βοήθεια όλων σας. Τα πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε είναι πάρα πολλά, είτε να γράψετε για το περιοδικό είτε να συμμετέχετε στην ομάδα ΔΡΩ είτε τέλος να ασχοληθείτε ενεργά με το Σ.Α.Ε.Γ. Θέληση να υπάρχει και θα αλληλοβοηθηθούμε για την βελτίωση μας. Συντακτική Ομάδα Αλίσια Κωνσταντούρου 01 Λουκάς Ζιώμας 05 Μαριάννα Νόβα 05 Νίκη Γκότση 06 Χάρης Κάππας 06 Εβελίνα Μαυρικάκη 06 Διονύσης Πανουργιάς 06 Χριστίνα Κοντοπούλου 08 Κατερίνα Μπέκιου 08 Νίκος Μωράκης 08 Φερενίκη Τσιτσιρίγκου 08 Τζωρτζίνα Φωτοπούλου 08 Μάκης Ευθυμίου Αρχισυντάκης Υπεύθυνοι Διαφημίσεων Αλίσια Κωνσταντούρου 01 Κωνσταντίνος Λάμψιας 05 Γιάννης Παπαλεξόπουλος 05 Αρχισυντάκτης Μάκης Ευθυμίου 05 Η «Σκυτάλη» είναι έμπνευσή μας και παράγεται σε 5.000 αντίτυπα από την POINT EKΔΟΤΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ για λογαριασμό του Σ.Α.Ε.Γ. Τυχόν άρθρα, προτάσεις ή παράπονα τα δεχόμαστε στην ηλεκτρονική διεύθυνση info@saeg.com Για να διαφημιστείτε επικοινωνήστε μαζί μας στην ηλεκτρονική διεύθυνση info@saeg.com Τα επώνυμα κείμενα αντιπροσωπεύουν τις απόψεις του εκάστοτε συντάκτη και όχι του Σ.Α.Ε.Γ. ΕΚΔΟΤΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ: POINT ΕΚΔΟΤΙΚΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ ΣΙΒΙΤΑΝΙΔΟΥ 6, ΚΑΛΛΙΘΕΑ 176 76 ΤΗΛ.: 210 9595683, 210 9589775 FAX: 210 9589536 email: point@otenet.gr www.point.com.gr ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ-ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ: Μαρία Δημητρακοπούλου Δέσποινα Κοττέα ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ: Χρήστος Κάππας 03 Περιεχόμενα 4 24 ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ 2 Τα νέα του Συλλόγου 12 17 3 Τα νέα του Σχολείου μας, «Πάμε Βρυξέλλες!» ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ 4 Unijobs.gr - Δημήτρης Σερελέας 6 Απόφοιτος στο Επίκεντρο: Φίλιππος Κοΐδης 8 Ημερολόγιο «Δρώ» 10 «Μένεις ή φεύγεις;» 11 Η γενιά των Doers ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ 12 Ενεργειακή επιθεώρηση 14 Μια νέα ενεργειακή πραγματικότητα 22 Ευρώ, ήθη, έθιμα ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ 17 Άννα Αγραφιώτη ΜAGIC BUS 20 Λαπωνία, ηπαρίδα του Αϊ-Βασίλη ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ 24 Περί ευημερίας 26 Υπόθεση Βαξεβάνη 28 Γιατροί του κόσμου 36 Quotes ΥΓΕΙΑ 30 Διόρθωση μυωπίας με Laser SKYTALADY 32 Cross training ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ 34 Travelplanet24 26 20 28 30 1

[ ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΑΕΓ ] Την Πέμπτη, 11 Οκτωβρίου του 2012 έγινε στο σχολείο μας η ετήσια Γενική Συνέλευση του Σ.Α.Ε.Γ καθώς και οι εκλογές για την ανάδειξη του νέου διοικητικού Συμβουλίου. Οι εκλεγέντες και οι θέσεις τους είναι οι εξής: o Κωνσταντίνος Λάμψιας (2005) Πρόεδρος o Μάκης Ευθυμίου (2005) - Αντιπρόεδρος o Αλέξανδρος Λάμψιας (2008) Γενικός Γραμματέας o Άκης Νίνος (2008) Ειδικός Γραμματέας o Κατερίνα Μπέκιου (2008) Ταμίας o Φραντέσκο Τζιάνι (2008) - Α μέλος o Γρηγόρης Βασιλείου (2010) Β μέλος Υπήρξαν αλλαγές στην ηγεσία της ομάδος κοινωνικής δράσης και προσφοράς ΔΡΩ καθώς η συντονίστρια της ομάδας και εκ των ιδρυτικών μελών, η Sorel Cortopassi (1999) αποσύρθηκε λόγω φόρτου εργασίας. Τη θέση της θα αναλάβουν η Μαριάννα Νόβα (2005) και η Μυρτώ Μαρσώνη (2005), επίσης ιδρυτικά μέλη της ομάδας. ΤΟΥ ONOMA ΕΠΩΝΥΜΟ ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ Με την ευκαιρία, σας υπενθυμίζουμε πως αν θέλετε να ανανεώσετε τη συνδρομή σας για το έτος 2013, παρακαλείστε να καταθέσετε το ποσό της ανανέωσης, το οποίο ανέρχεται στα 20, στον τραπεζικό λογαριασμό του Συλλόγου, (Εμπορική Τράπεζα Νο.57994924 Σύλλογος Αποφοίτων Εκπαιδευτηρίων ΓΕΙΤΟΝΑ), καταγράφοντας τα στοιχεία σας και στέλνοντας την απόδειξη κατάθεσης με fax στο 210 965 5920 υπόψη της κας. Εύα Μανέλη (Τ.210-9656200). Τα χρήματα από τις ανανεώσεις είναι η μόνη πηγή εσόδων του συλλόγου μας, όπως όλοι γνωρίζετε. Μέσω αυτής της στήλης θέλουμε να ευχαριστήσουμε τον Σοφοκλή Κοκκίνη (1999), τη Sorel Cortopassi (1999), τον Γιάννη Παπαλεξόπουλο (2005) καθώς και τον Διονύση Πανουργιά (2006) για την πολυετή και πολύ σημαντική προσφορά τους στον Σ.Α.Ε.Γ, ο οποίος δεν θα ήταν στο σημείο που είναι σήμερα χωρίς αυτούς. 2

[ ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ] ΤΑ ΝΕΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ http://www.youtube.com/watch?v=-hcxoe7vai8 Όταν οι νέοι παίρνουν τα πράγματα στα χέρια τους, τότε. «Πάμε Βρυξέλλες!» Για τρίτη συνεχή χρονιά (την πρώτη χρονιά τιμήθηκαν με το πρώτο βραβείο) τα Εκπαιδευτήρια ΓΕΙΤΟΝΑ παίρνουν μέρος στην Ευρωπαϊκή Συνάντηση Νεανικής Οπτικοακουστικής Δημιουργίας Camera Zizanio (camerazizanio.net)που πραγματοποιείται από 1 έως 8 Δεκεμβρίου 2012 στον Πύργο της Ηλείας, παράλληλα με το 15ο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για παιδιά και νέους. Η ταινία έχει τον τίτλο «Πάμε Βρυξέλλες!» και είναι εμπνευσμένη από τη σημερινή κρίσιμη κατάσταση της Ελλάδας. Στην ταινία πρωταγωνιστούν μαθητές και μαθήτριες της Α Λυκείου των Εκπαιδευτηρίων ΓΕΙΤΟΝΑ. «Πάμε Βρυξέλλες!» Η Υπόθεση «Όταν ο καθηγητής των μαθητών της Α Λυκείου αποφασίζει να ενημερώσει τους μαθητές του για το ιστορικό της ελληνικής κρίσης, προβάλλοντας ένα ρεπορτάζ οι μαθητές αντιλαμβάνονται ότι οι ενήλικες έχουν φέρει τη χώρα στα πρόθυρα της καταστροφής και αποφασίζουν να πάρουν τα ηνία στα χέρια τους, δίνοντας ηχηρό μήνυμα προς πάσα κατεύθυνση ότι δεν θα παραιτηθούν του δικαιώματός τους να ονειρεύονται έναν καλύτερο κόσμο» Το τραγούδι με τίτλο «Εγώ» βασίστηκε στην μουσική από το τραγούδι των Mylene Farmer/ Laurent Boutonnat Du temps (Universal, 2011) και αποτελεί την μουσική επένδυση της ταινίας. O εκπρόσωπος της εταιρείας Requiem Publishing που έχει τα δικαιώματα του συγκεκριμένου τραγουδιού, κ. Paul Van Parys, δήλωσε ενθουσιασμένος από την ιδέα. 3

[ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] ΤΟΥ ΔΙΟΝΥΣΗ ΠΑΝΟΥΡΓΙΑ ( 06) Δημήτρης Σερελέας Πείτε μας εν συντομία τι είναι το unijobs.gr, και ποιοι οι δημιουργοί του; Το Unijobs.grείναι μια ιστοσελίδα με αντικείμενο την αγορά εργασίας για νέους, απευθύνεται κυρίως σε φοιτητές κι απόφοιτους πανεπιστημίων κι άλλων σχολών. Ωστόσο θέλουμε να γίνει κάτι παραπάνω και έχουμε βάλει ήδη μπροστά ένα πλάνο για να μετατραπεί σε ένα πολυεργαλείο για την φοιτητική κοινότητα κι όχι μόνο. Η ιδέα του Unijobs.gr ξεκίνησε πριν από 2 ½ χρόνια όταν έκανα το μεταπτυχιακό μου στην Αγγλία και συζητούσαμε για επιχειρηματικές κινήσεις μέσω Internet με άλλους συμφοιτητές. Ένας καθηγητής μου είχε την ιδέα μιας ιστοσελίδας για εύρεση εργασίας μονο για φοιτητές, στην αρχή δεν μου φάνηκε κάτι που ήθελα να ναασχοληθώ όμως όταν γύρισα στην Ελλάδα είδα την κατάσταση με την ανεργία και ειδικά στα νέα παιδιά κατάλαβα ότι έπρεπε να το κυνηγήσω. Αφού ετοίμασα την ιστοσελίδα και το business plan μίλησα με τον Τάκη (Μαλαβέτα) και του πρότεινα να ξεκινήσουμε να το τρέχουμε μαζί. Πριν μερικές μέρες μας έκανα την πρώτη πρόταση εξαγοράς της ιστοσελίδας. Πως πραγματοποιείται η διασύνδεση ανάμεσα στον απόφοιτο/άνεργο και στην επιχείρηση που ψάχνει να στελεχώσει το προσωπικό της; Όλη η διαδικασία γίνεται μέσα από την πλατφόρμα μας. Το ένα σενάριο είναι να ανεβάσει κάποια θέση εργασίας μια επιχείρηση και οι ενδιαφερόμενοι να στείλουν μέσω του συστήματος μας την αίτηση τους. Το άλλο σενάριο είναι να ανεβάσει ένας υποψήφιος το βιογραφικό του και να περιμένει από τις επιχειρήσεις να τον ανιχνεύσουν μέσα από τη βάση δεδομένων μας. Ζούμε σε καιρούς μεγάλης οικονομικής ύφεσης. Τι αντίκτυπο έχει αυτό στη ζυγαριά αγοράς/ζήτησης; Θα παραφράσω αυτό που είχε πει ο Γιώργος Παπανδρέου το 2010, αλλά δουλειές υπάρχουν. Αυτό που δεν υπάρχει είναι οι παχυλές αμοιβές που θα θέλαμε όλοι μας κι αυτό είναι λογικό σε μια παρακμάζουσα οικονομία. Ωστόσο είμαι αισιόδοξος κι έχοντας την εμπειρία του εξωτερικού για να συγκρίνω μπορώ να πω πως διαθέτουμε ένα εξαιρετικό επίπεδο ανθρώπινου δυναμικού σαν χώρα. Τι ανταπόκριση υπάρχει μέχρι στιγμής από τις επιχειρήσεις που συνεργάζεστε για προσφορά εργασίας, και τι φιλτράρισμα γίνεται απο τη unijobs στις θέσεις εργασίας; Υπάρχει μεγάλη ανταπόκριση στο Unijobs.gr, υπάρχουν σταθερά 15 με 20 ενεργές θέσεις εργασίας ενώ μέσα στους πρώτους 7 μήνες λειτουργίας έχουν ανέβει πάνω από 160 θέσεις εργασίας και γνωρίζω προσωπικά φίλους μου που τόσο έχουν βρει εργασία μέσα από την ιστοσελίδα όσο κι έχουν προσλάβει κόσμο. Σαν καλύτερη στιγμή μας θεωρούμε τη μέρα που είδαμε θέση εργασίας από την Google Ελλάδας για αποφοίτους. Κάνουμε ότι περνάει από το χέρι μας ώστε οι θέσεις να μην φωτογραφίζουν άτομα με πολλά χρόνια εργασιακής εμπειρίας αλλά παιδιά που τώρα κάνουν τα πρώτα τους βήματα στην αγορά εργασίας. Σύμφωνα με την εμπειρία σας, υπάρχει αντιστοιχία μεταξύ των requirements και παροχών των θέσεων εργασίας και των qualifications των ενδιαφερομένων; Δυστυχώς όχι στον βαθμό που θα έπρεπε. Κι αυτό είναι κάτι που δε βοηθάει στη μείωση της ανεργίας καθώς σε πολλούς κλάδους δεν υπάρχει ειδικευμένο προσωπικό με αποτέλεσμα οι επιχειρήσεις να μην βρίσκουν άτομα ή να προσλαμβάνουν και να αναγκάζονται 4

[ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] να εκπαιδεύουν κάποιον από το μηδέν ώστε να καλύψει τις ανάγκες τους. Η ανεργία στην Ελλάδα έχει πιάσει αριθμούς ανύκουστους για το παρελθόν. Αυτό είναι κάτι, που οι επιχειρήσεις εκμεταλλεύονται όταν παρέχουν μια θέση εργασίας; Σε μερικές περιπτώσεις ναι συμβαίνει. Αλλά οι εταιρίες που έχουν επιχειρηματική κουλτούρα καταλαβαίνουν πως το ανθρώπινο προσωπικό είναι το βασικότερο κεφάλαιο που διαθέτουν και επενδύουν σε αυτό. Τα τρία πιο προσοδοφόρα επαγγέλματα του παρελθόντος (ιατροί, δικηγόροι, μηχανικοί) τώρα πλέον περνούν ίσως τη μεγαλύτερη κρίση. Αυτό πιστεύετε θα επανέλθει με την ανάκαμψη της οικονομίας ή υπάρχει ανάγκη για νέα πιο καινοτόμα επαγγέλματα; Έχω την αίσθηση πως η προσφορά σε αυτά τα επαγγέλματα ξεπέρασε τα όρια που μπορούσε να απορροφήσει μια χώρα σαν την Ελλάδα όπως συνέβη και με τις διαφημιστικές που άρχισαν να κλείνουν η μία μετά την άλλη. Τώρα βλέπουμε μια στροφή σε ότι έχει να κάνει με επαγγέλματα που σχετίζονται με το Internet σαν επικοινωνιακό και εμπορικό εργαλείο. Κάποια στιγμή κι αυτό θα κορεστεί και θα προκύψει μια νέα ανάγκη ανάλογα με το ποιος θα είναι ο άξονας παγκόσμιας οικονομικής ανάπτυξης. Πριν 25 χρόνια η κατοχή ενος μεταπτυχιάκου τίτλου σπουδών άνοιγε πόρτες για πολλές καλοπληρωμένες θέσεις εργασίας. 10 χρόνια πριν το ίδιο συνέβαινε με την κατοχή ενός διδακτορικού τίτλου. Τώρα οι νέοι τι πακέτο σπουδών πρέπει να έχουν για να τύχουν των ίδιων προνομίων; Σίγουρα οι σπουδές είναι κάτι σημαντικό για να την ανάπτυξη κριτικής σκέψης και την εξέλιξη σε επαγγελματικό επίπεδο. Σε μια οικονομία όπου οι προσφορά είναι μεγαλύτερη από τη ζήτηση όσον αφορά το εργατικό δυναμικό πρέπει να οι νέοι να βλέπουν μπροστά και να εξοπλίζονται με πολλά παραπάνω εφόδια. Ακόμα και μπακάλικο να ανοίξεις στις μέρες μας πρέπει να έχεις ένα σύνολο από οικονομικοτεχνικές γνώσεις. Το καλύτερο πακέτο για μένα είναι ένα γενικό πρώτο πτυχίο και εξειδίκευση μέσω μεταπτυχιακών σπουδών. Θεωρώ ότι πιο σημαντικό είναι το επίπεδο του ακαδημαϊκού ιδρύματος παρά ο τίτλος σπουδών. 5

[ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΝΝΑΣ ΝΟΒΑ ( 05) Φίλιππος Κοΐδης Γεννήθηκε το 1990 στην Αθήνα και αποφοίτησε το 2008 από το I.B των Εκπαιδευτηρίων Γείτονα. Έκανε τις προπτυχιακές του σπουδές στο πανεπιστήμιο του Surrey, BSc «Clinical Nutrition and Dietetics». Αυτή τη στιγμή εργάζεται στη δική του εταιρία «mytailored Nutrition» ενώ ταυτόχρονα έχει ξεκινήσει το διδακτορικό του. Ποια κριτήρια έλαβες υπ όψιν σου πριν καταλήξεις στην κλινική διαιτολογία; Θεωρείς πως ένας νέος πρέπει να βασίζει την επιλογή του μόνο στο αντικείμενο που τον ενδιαφέρει ή και στην επαγγελματική αποκατάσταση; Είναι αρκετοί οι παράγοντες που με ώθησαν στη κλινική διαιτολογία. Ένας από τους πιο σημαντικούς, που σίγουρα με μάγεψε εξαρχής, είναι η άμεση επίδραση που μπορεί να έχει ένα σύνολο ιχνοστοιχείων φαγητού σε έναν άνθρωπο, είτε αυτή η επίδραση είναι ψυχολογική είτε φυσιολογική ή ακόμα και να επηρεάσει τη γενετική του υπόσταση. Επίσης το κοινωνικό στοιχείο της επιστήμης είναι πολύ έντονο και πάντα ήθελα να μελετήσω τη συμπεριφορά και τις συνήθειες των ανθρώπων υπό μορφή έρευνας ή σε πιο προσωπικό επίπεδο. Πιστεύω πως όταν καλείται ένας ανήλικος να αποφασίσει τι είδους καριέρα θα ακολουθήσει για το υπόλοιπο της ζωής του δέχεται σημαντική πίεση, και επειδή δεν έχει κάποια εμπειρία στην οποία μπορεί να βασίσει τις επιλογές του, αναγκάζεται να χρησιμοποιήσει ως κριτήριο τη επαγγελματική αποκατάσταση, ή ακόμα και σαν εμψυχωτικό μέσο. Κατά τη γνώμη μου, εάν ένας νεαρός καταφέρει να βρει, ή ακόμα να κάνει τα πρώτα βήματα προς αυτό που πραγματικά του αρέσει, η επαγγελματική αποκατάσταση θα είναι πιο εύκολο να επιτευχθεί. Αυτό γιατί θεωρώ πως σε όλα τα επαγγέλματα ξεχωρίζουν αυτοί που πραγματικά αγαπούν και κατανοούν αυτό που κάνουν, και όχι αυτοί που πορεύονται με βάση την επαγγελματική αποκατάσταση. Οι επιλογές που έκανες όσον αφορά στις σπουδές σου αντικατοπτρίζουν τα όνειρα που έκανες για τον εαυτό σου σαν παιδί; Από παιδί είχα περίεργο επαγγελματικό προσανατολισμό. Πολύ μικρός ήθελα να γίνω ορυκτολόγος, μουσικοπαραγωγός, τεννίστας, βιολόγος, ύστερα λόγω εφηβείας ήθελα κάτι πιο «cool» και ήθελα να ασχοληθώ με το δημιουργικό κομμάτι και τη σκηνοθεσία και μόλις στα 15 μου χρόνια άρχισα να ασχολούμαι πιο εντατικά με την επιστήμη της διατροφής. Νομίζω πως σαν παιδί ονειρευόμουν πως θα κάνω κάτι το οποίο θα με κάνει να νιώθω ευτυχισμένο και εάν λάβω ως κριτήριο την ικανοποίηση και τον ενθουσιασμό που μου προσφέρει το επάγγελμα μου, τότε είμαι σίγουρα σε καλό δρόμο. Το θέμα της πτυχιακής σου εργασίας για το bachelor καθώς και για το Διδακτορικό σου αφορούν στο πως μπορεί κανείς να ελέγξει μέσω της διατροφής του το ζάχαρο. Εκτός από τους ανθρώπους που πάσχουν από διαβήτη, ποια άλλη κατηγορία ανθρώπων αφορά μια τέτοιου είδους διατροφή. Ο έλεγχος του ζαχάρου μέσω της διατροφής είναι μέσα στην «ομπρέλα» του διδακτορικού μου, όμως σίγουρα εξίσου σημαντικά είναι η απώλεια βάρους και «κακού» λίπους, ο έλεγχος ορεξιογόνων ορμονών και μη, καθώς και η μείωση των παραγόντων που προκαλούν καρδιομεταβολικά προβλήματα. Τα παραπάνω μπορούν να αποφευχθούν μέσω ενός πρωτοκόλλου που προτείνω, το οποίο επικεντρώνεται στην αλλαγή διατροφικών συνηθειών και όχι στην αλλαγή διατροφικών επιλογών. Συνεπώς, η έρευνά μου αφορά οποιαδήποτε κατηγορία ανθρώπων που θα μπορούσαν να επωφεληθούν από ένα ή και από το σύνολο των παραπάνω στόχων. Για παράδειγμα: άνθρωποι με διαβήτη, ή/και με καρδιομεταβολικές ασθένειες όπως χοληστερίνη, πίεση, τριγλυκερίδια άνθρωποι με μεταβολικό σύνδρομο, υπέρβαροι, αθλητές κτλ.). Πες μας λίγα λόγια για την επαγγελματική σου πορεία μετά την ολοκλήρωση των σπουδών σου. Ένα χρόνο πριν ολοκληρώσω το BSc, και καθώς δούλευα στο ερευνητικό κέντρο του πανεπιστημίου, ανέπτυξα την έρευνα που ανέφερα πιο πάνω, και πάνω στην οποία μου πρότειναν να βασίσω το διδακτορικό μου. Επίσης το ίδιο καλοκαίρι πέρασα από συνέντευξη και έκλεισα το συμβόλαιο στην ιδιωτική κλινική που εργάζομαι τώρα. Κατά τη διάρκεια του τελευταίου έτους ξεκίνησα τις διαδικασίες για την έναρξη του διδακτορικού και παράλληλα ξεκίνησα την πιλοτική έρευνα που αποτελεί τη βάση του. Όταν πήρα το πτυχίο μου, ξεκίνησα να στήνω την εταιρία μου, «mytailored Nutrition», και παράλληλα συνέχισα να δουλεύω στο ερευνητικό κέντρο του πανεπιστημίου. Αυτό τον καιρό λοιπόν ασχολούμαι με την κλινική μου στο Λονδίνο, η οποία λειτουργεί υπό την αιγίδα μιας ιδιωτικής κλινικής στη Harley Street, και φυσικά συνεχίζω την ερευνά μου στο πανεπιστήμιο του Surrey. Πως αποφάσισες τόσο σύντομα να τολμήσεις ένα τέτοιο εγχείρημα και κατά πόσο είναι εύκολο για έναν νέο 22 χρονών να ξεκινήσει, σε μια ξένη χώρα, τη δικιά του εταιρία; 6

[ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] Ο βασικός λόγος που ήθελα να δημιουργήσω κάτι δικό μου είναι ο τρόπος με τον οποίο πιστεύω πως πρέπει να προσφέρονται οι υπηρεσίες ενός κλινικού διαιτολόγου. Το είδος των υπηρεσιών και η όλη φροντίδα του ασθενή διαφέρουν σημαντικά από αυτά που υπάρχουν στον δημόσιο (NHS) αλλά και στο μεγαλύτερο μέρος του ιδιωτικού τομέα. Το νεαρό της ηλικίας μου δεν έχει σταθεί εμπόδιο μέχρι στιγμής, αλλά σίγουρα όταν συστήνομαι σε κάποιον πελάτη ή χρηματοδότη δεν ξεκινάω με τη φράση «Με λένε Φίλιππο και είμαι 22 χρονών». Ίσως αν ήθελα να κάνω ταυτόχρονα όσα κάνω τώρα σε μεγαλύτερη ηλικία να ήταν πιο δύσκολο καθώς πιθανώς να μην είχα την ίδια όρεξη και ενθουσιασμό. Φυσικά δεν ήταν καθόλου εύκολο το ξεκίνημα και όπως και για καθετί καινούριο απαιτούσε και απαιτεί πολλές ώρες ενασχόλησης και θυσίες, κάτι που όμως νομίζω ισχύει ανεξάρτητα από την χώρα που επιλέγεις να ξεκινήσεις τη καριέρα σου. Έχοντας έρθει σε επαφή με ασθενείς, πόσο εύκολο θεωρείς πως είναι να εμπιστευτούν έναν κλινικό διαιτολόγο σε τόσο νεαρή ηλικία; Αντιμετώπισες ποτέ κάποιο περιστατικό με κάποιον ασθενή ο οποίος να σε υποτίμησε ή να ζήτησε να δει κάποιον ανώτερο αμφισβητώντας τις δυνατότητες σου; Η εξασφάλιση εμπιστοσύνης ενός ασθενή είναι πάντα μια πρόκληση και αφορά περισσότερα στο τρόπο προσέγγισης που θα υιοθετήσει ο ασκούμενος «bed side manner», παρά στην ηλικία του. Όταν πραγματικά νοιάζεσαι για τους ασθενείς σου και δεν τους αντιμετωπίζεις σαν «αριθμούς» εκείνοι το σέβονται και στο ανταποδίδουν με εμπιστοσύνη. Όταν έκανα τη πρακτική μου στο νοσοκομείο του Brighton είχα κάποιες περιπτώσεις που αρχικά είτε αρνήθηκαν να με δουν είτε δεν ήταν δεκτικοί στη θεραπεία που πρότεινα, και ίσως η ηλικία μου να έπαιξε κάποιο ρόλο σε αυτό, αλλά όλοι έχουν τα «κουμπιά» τους και είναι μέρος της δουλειάς του ασκούμενου να τα βρει! Ποιοί είναι οι λόγοι που ένας πελάτης θα θελήσει να απευθυνθεί σε έναν «κλινικό διαιτολόγο»;;; Είναι σημαντικό για κάποιον να επισκεφθεί έναν διαιτολόγο ακόμα κι αν δεν έχει πρόβλημα με το βάρος του; Ο κλινικός διαιτολόγος παρέχει υπηρεσίες ασθενείς και μη και οι περισσότερες ασθένειες και οι θεραπείες τους είναι συνδεδεμένες με το είδος διατροφής του καθενός. Προφανώς και είναι τελείως διαφορετικό και κατ επέκταση μεγαλύτερο το εύρος των ασθενειών που βλέπει ένας κλινικός διαιτολόγος στο δημόσιο νοσοκομείο (για παράδειγμα ασθένειες του ήπατος και των νεφρών, τεχνητοί τρόποι σίτισης πριν και μετά από επεμβάσεις), σε σχέση με κάποιον που βλέπει μεμονωμένα περιστατικά σε μία ιδιωτική κλινική. Οι περισσότεροι πελάτες μου έχουν προβλήματα όπως διαβήτη, αλλεργίες σε τροφές, απώλεια βάρους, γαστρεντερικές διαταραχές, καρκίνο και πολλά άλλα. Το μοναδικό που μπορώ να πω είναι ότι η διαιτολογία, επειδή είναι νέα επιστήμη, δίνει σημαντική έμφαση στην πρόληψη πέραν της θεραπείας, συνεπώς σε έναν ιδανικό κόσμο όπου θα μπορούσε να υπάρξει ο «οικογενειακός διαιτολόγος», όπως υπάρχει και ο «οικογενειακός γιατρός», θα υπήρχε σημαντική μείωση των ασθενειών. Οι περισσότεροι νέοι αποφασίζουν να αναζητήσουν ευκαιρίες για την επαγγελματική τους αποκατάσταση στο εξωτερικό. Εσύ σπούδασες στο εξωτερικό, συνεχίζεις το διδακτορικό σου και ήδη έχεις ξεκινήσει τα πρώτα σου επαγγελματικά βήματα ιδρύοντας μια εταιρία. Ποιοι είναι οι επαγγελματικοί σου στόχοι για το μέλλον και αν αυτοί περιλαμβάνουν να επιστρέψεις ποτέ πίσω για να συνεχίσεις τη πορεία σου στη χώρα σου; Εφόσον ολοκληρώσω το διδακτορικό μου θα ήθελα να συνεχίσω με την έρευνα, καθώς με συναρπάζει. Όσον αφορά στην κλινική μου, θα ήθελα να την επεκτείνω προσθέτοντας και άλλους ασκούμενους αφού πρώτα τους μυήσω στη φιλοσοφία του «Tailored Treatment» - Θεραπεία ειδική για την ξεχωριστή ανάγκη του καθένα. Η Ελλάδα δεν είναι στα άμεσα σχέδια μου, όμως σίγουρα θα ήθελα κάποια στιγμή να επιστρέψω και να μεταφέρω τις γνώσεις μου και τις εμπειρίες μου, γιατί έτσι ίσως μπορέσω να βοηθήσω τον κλάδο μου να εξελιχθεί και να δείξω στο κόσμο τι πραγματικά είναι η κλινική διαιτολογία, καθώς αυτή τη στιγμή μόνο ως κοροϊδία μπορεί να χαρακτηριστεί ο τρόπος με τον οποίο ασκείται το επάγγελμα. Θεωρείς ότι η φοίτηση σου στα Εκπαιδευτήρια Γείτονα έχει συμβάλει στη διαμόρφωση του χαρακτήρα σου όπως κρίνεις τον εαυτό σου σήμερα; Αν ναι με ποιο τρόπο; Σίγουρα έχει συμβάλει και συγκεκριμένα τα τελευταία δυο χρόνια φοίτησης στο I.B με βοήθησαν πολύ να θέσω γερές βάσεις. Ανέπτυξα κριτικό τρόπο σκέψης και μπόρεσα να συλλάβω την ευρωπαϊκή οργάνωση καθώς επίσης μου παρείχε σημαντικά εφόδια και ερεθίσματα για τα πρώτα σημαντικά βήματα της καριέρας μου. Έχεις καταφέρει να διατηρήσεις φιλίες από το σχολείο; Νομίζεις ότι μέσω του Σ.Α.Ε.Γ είναι πιο εύκολο να διατηρήσεις επαφή με παλιούς συμμαθητές; Έχω καταφέρει να διατηρήσω τους καλούς μου φίλους αλλά είναι μια πρόκληση να κρατήσεις επαφή με συμμαθητές όταν υπάρχει απόσταση. Δυστυχώς δεν έχω ασχοληθεί αρκετά με το Σ.Α.Ε.Γ λόγω της απουσίας μου, αν και όποτε βρισκόμουν στην Ελλάδα προσπαθούσα να πηγαίνω στα events που διοργάνωνε. Νομίζω πως κάθε απόφοιτος των Εκπαιδευτηρίων Γείτονα θα εκτιμούσε ένα δυνατό και οργανωμένο σύλλογο αποφοίτων, συνεπώς με χαροποιεί που τα τελευταία χρόνια έχουν γίνει βήματα προς αυτή την κατεύθυνση. Ίσως ο σύλλογος να αποκτούσε ακόμα πιο ενεργή συμμετοχή αν εδραιωνόταν και σε περιοχές σου εξωτερικού όπου υπάρχει σημαντικός αριθμός αποφοίτων. 7

[ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΝΝΑΣ ΝΟΒΑ ( 05) Έχοντας διαμορφώσει, τα τελευταία δυο χρόνια, μια παράδοση συντονισμένων ενεργειών προσφοράς στο συνάνθρωπο, συνεχίζουμε το έργο μας! Η μ ε ρ ο λ ό γ ι ο «ΔΡΩ» Συνεχίζουμε δυναμικά τη δράση μας για 3η χρονιά! Επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του Σ.Α.Ε.Γ. (www.saeg.gr) για την περιγραφή της ομάδας «ΔΡΩ», τους συντονιστές μας και το ημερολόγιο δραστηριοτήτων μας! Η θετική μας ενέργεια αποτελεί πάντα τη κινητήρια δύναμη που μας ωθεί να δώσουμε «ζωή» σε αυτό που αντιπροσωπεύει το «ΔΡΩ». Από φέτος το συντονισμό της ομάδας ανέλαβαν οι απόφοιτοι του 2005 Μυρτώ Μαρσώνη και Μαριάννα Νόβα, αντικαθιστώντας τη πρώτη συντονίστρια της ομάδας και ιδρυτικό της μέλος, Sorel Cortopassi, απόφοιτο του 1999. Το ενδιαφέρον που δεχόμαστε από νέα μέλη που θέλουν να συμμετέχουν στις δραστηριότητες μας, μας δίνει κίνητρο για να δυναμώσουμε ακόμα περισσότερο την ομάδα μας και να ενισχύσουμε το έργο μας! Σε κάθε τεύχος της ΣΚΥΤΑΛΗΣ σας ενημερώνουμε για τις δράσεις μας και σας προσκαλούμε στην ομάδα μας! 8

[ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] ΤΡΙΤΗ 20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2012 ΔΩΡΕΑ ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ «ΔΡΩ» ΣΤΙΣ ΦΥΛΑΚΕΣ ΑΝΗΛΙΚΩΝ ΑΥΛΩΝΑ ΓΙΑ ΑΓΟΡΑ ΑΠΟΡΡΙΠΑΝΤΙΚΩΝ Έπειτα από παρότρυνση της κ.beth Athanasiadis, πληροφορηθήκαμε για τις πολλαπλές ανάγκες πάνω από τετρακοσίων ανηλίκων των φυλακών Αυλώνα. Αποφασίσαμε λοιπόν, να παρέχουμε από το ταμείο της ομάδας μας, οικονομική ενίσχυση στους νέους με σκοπό να προμηθευτούν απορρυπαντικά. ΣΑΒΒΑΤΟ 24 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2012 ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΠΑΜΜΑΚΑΡΙΣΤΟ Σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων των Εκπαιδευτηρίων Γείτονα, επισκεφθήκαμε το ίδρυμα Παμμακάριστος και προσφέραμε τα ρούχα που είχαν μαζευτεί από το σχολείο. Στα πλαίσια αυτής της επίσκεψης θέλοντας να αξιοποιήσουμε ευχάριστα και δημιουργικά το χρόνο μας με τις κοπέλες που φιλοξενούνται εκεί, φτιάξαμε μαζί τους χριστουγεννιάτικες κάρτες. Όλοι μαζί τις σχεδιάσαμε, τις ζωγραφίσαμε και ήρθαμε πιο κοντά! Το πλάνο μας για την υπόλοιπη χρονιά περιλαμβάνει: Ο καθιερωμένος χριστουγεννιάτικος Στολισμός της Στέγης, η ετήσια λαχειοφόρος της ομάδας μας στο χριστουγεννιάτικο bazzar του σχολείου, έκθεση φωτογραφίας, ενέργεια συνδυασμένη με τον άνθρωπο και το περιβάλλον-αναδιαμόρφωση χώρου, ετήσιο tournoua 3 on 3, γυμναστική δραστηριότητα στη Στέγη! Για περισσότερες πληροφορίες ή για να δηλώσετε το ενδιαφέρον σας να γίνετε συντονιστής της ομάδας, επικοινωνήστε με τη Μαριάννα Νόβα, συντονίστρια της ομάδας «ΔΡΩ» marianna.nova.27@gmail.com ) 9

[ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] «ΜΕΝΕΙΣ ή ΦΕΥΓΕΙΣ;» «Καλή σταδιοδρομία», λουλούδια, χαμόγελα, κεράσματα. Τελείωσες το Πανεπιστήμιο, τελείωσα, τελειώσαμε. Κι εκεί που νομίζαμε ότι όλα ήταν προδιαγεγραμμένα στη ζωή μας και ρυθμισμένα ως αναπόσπαστο τμήμα του ελληνικού συστήματος τότε συμβαίνει το αναπάντεχο. Έρχεται η στιγμή που κοιταζόμαστε στον καθρέφτη και βλέπουμε όλους τους φόβους, τις ανασφάλειες. Οι πανελλήνιες και τα προγραμματισμένα «πρέπει» χάνονται. Γινόμαστε ιχνηλάτες της ζωής μας και ψάχνουμε τις κινητήριες δυνάμεις για να πορευτούμε μόνοι μας σε μία Ελλάδα λαβωμένη. Και τότε είναι που ο φόβος γίνεται θυμός, ο θυμός θάρρος και το θάρρος φυγή. Στην εποχή της ελληνικής κρίσης όπου οι ευκαιρίες είναι λίγες και οι νεανικές ψυχές μπολιασμένες με πίκρα, όλο και περισσότεροι Έλληνες φοιτητές στρέφουν το βλέμμα τους σε ξένα Πανεπιστήμια ή σε εταιρίες του εξωτερικού. Είναι πλέον γνωστό ότι η µαζική µετανάστευση που βιώνει η χώρα µας είναι µια τεράστια πληγή η οποία επηρεάζει όχι µόνο τους Έλληνες πολίτες που είναι οι δέκτες των επιπτώσεών της αλλά και τη µελλοντική ανάπτυξη της χώρας. Σταδιακά απομακρύνεται το ανθρώπινο δυναμικό που θα μπορούσε να στηριξει την οικονοµία της Ελλάδας, με αποτέλεσμα η πατρίδα μας να μετατρέπεται σε χώρα αποποµπής μορφωμένων µεταναστών. Η έλλειψη κάθε προοπτικής, η δυσπιστία προς τους πολιτικούς και γενικότερα προς το κατεστημένο καθώς και η µαζική φυγή της άρχουσας τάξης από τις ευθύνες της, αποξένωσε κάθε συνειδητοποιημένο φοιτητή και παρεμπόδισε κάθε προσπάθεια για καινοτομία και ανάπτυξη. Απόδειξη είναι το πόσο πίσω είναι η Ελλάδα όσον αφορά την ευκολία να ξεκινήσει κανείς επιχείρηση (στην 135η θέση σε κατάλογο 138 χωρών της Παγκόσμιας Τράπεζας), το ηλεκτρονικό εμπόριο αντιστοιχεί μόνο στο 1,2% του ΑΕΠ (όταν ο μέσος όρος της Ε.Ε. είναι 3,8%) και ένας στους δύο νέους είναι άνεργος. Γι αυτό οι περισσότεροι αναγκάζονται είτε να περιμένουν καλύτερες μέρες είτε να μεταναστεύσουν. ΤΗΣ ΤΖΩΡΤΖΙΝΑΣ ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΥ ( 08) Συνηθέστεροι προορισμοί για σπουδές είναι τα βρετανικά ΑΕΙ (το 36,1% των Ελλήνων φοιτητών εξωτερικού σπουδάζει στο Λονδίνο) και ακολουθούν η Γερμανία (15,8%), η Ιταλία (9,2%), η Γαλλία (5%) και οι ΗΠΑ (4,8%). Έκτη χώρα προτίμησης είναι η Τουρκία, με το 2,6% των Ελλήνων φοιτητών εξωτερικού να επιλέγουν ΑΕΙ της. Βεβαίως, αξίζει να αναφερθεί ότι πολλοί εξειδικευμένοι μηχανικοί, γιατροί και οικονομολόγοι επιλέγουν να μεταναστεύσουν στη Γερμανία βλέποντας την ως επαγγελματικό παράδεισο. Οι «εκλεκτοί» µε µάστερ και διδακτορικά, αναζητούν στο Βερολίνο, στην Κολωνία, στο Μόναχο και σε άλλες γερμανικές μεγαλουπόλεις όχι µόνο καλύτερους μισθούς αλλά κυρίως την αναγνώριση των κόπων τους, των περγαµηνών τους, των άγρυπνων βραδιών τους πάνω από ένα βιβλίο. «H Γερµανία γίνεται η γη της επαγγελίας» γράφει η εφηµερίδα «Die Welt» του Βερολίνου και αναρωτιέμαι γεμάτη πίκρα και παράπονο: «γιατί να μην μπορούμε να κάνουμε την δική μας χώρα Εδέμ;» Έχουμε πειστεί ότι οι δομές του κράτους και της κοινωνίας μας πολλές πάσχουν σε τέτοιο βαθμό ώστε να μην επιδέχονται θεραπεία. Η πολιτιστική και κοινωνική κρίση, εδραίωση ενός παρωχημένου γραφειοκρατικού συστήματος το οποίο γιγαντώνεται μέσα σε ένα δαιδαλώδες νομικό πλαίσιο καθώς και η ψυχολογική και οικονομική σύνθλιψη του μέσου πολίτη μας διώχνουν όσο το δυνατόν πιο μακριά. Εξαντλούμαστε, εξευτελιζόμαστε, παρακαλούμε για το αυτονόητο. Και κάπως έτσι χάνεται ο προσανατολισμός μας και γινόμαστε επιρρεπείς σε ακραίες αναζητήσεις και επιλογές, μπερδεμένοι μέσα σε μία ροή αναμονών και σε μία ανάγκη να κάνουμε την ύπαρξή μας ουσιώδη. «Κλειστές πόρτες, ανοιχτά μυαλά», αυτό χαρακτηρίζει την Ελλάδα του 2012. Πόσο δύσκολο είναι άραγε να ανοίξουν οι πόρτες για όσους το αξίζουν; Είναι όλα τόσο μαύρα; Νόμιζα πως η ζωή και η ιστορία μας έχει διδάξει να μην το βάζουμε κάτω και να παλεύουμε με επινοητικότητα και πρωτότυπες ανασυνθέσεις της εμπειρίας. Αν δεν το έχουμε μάθει ήδη αυτό, πρέπει να το κάνουμε κτήμα μας. Πρέπει να καταλάβουμε πως δίπλα στην υποταγή και τη στασιμότητα υπάρχει η λέξη διεκδίκηση και μεταρρύθμιση. Χρειαζόμαστε μεγάλες αλλαγές. Ριζικές αλλαγές στη λειτουργία των θεσμών, στη δομή του κράτους, στις φθαρμένες υπηρεσίες, στα συνοφρυωμένα πρόσωπα κυβερνόντων και κυβερνηθέντων. Η αποτελεσματικότητα είναι άμεσα συνυφασμένη με την απαίτηση: απαίτηση για αξιοκρατικές προσλήψεις, δίκαιη αξιολόγηση, επιβράβευση αλλά και στηλίτευση των λαθών. Οφείλουμε να συνειδητοποιήσουμε ότι δεν ανήκουμε μόνο γεωγραφικά στην Ευρώπη, αλλά πρέπει να θέσουμε αυστηρούς κανόνες για να γίνουμε ουσιαστικό μέλος αυτής και μάλιστα άξιο ανταγωνισμού. Άλλωστε οι κανόνες δεν είναι μόνο οι νόμοι και οι θεσμοί που τώρα ταλανίζουν τις προσπάθειες μας. Κανόνες είναι οι μικρές συμβουλές της ψυχής μας, το άδραγμα της κάθε μέρας, το πρωινό ξύπνημα με μία άπληστη δημιουργικότητα. Αν αυτό το καταφέρουμε τότε θα ξέρουμε, θα ξέρω, θα ξέρεις. «Μένεις ή φεύγεις;». 10

[ ΑΠΟΦΟΙΤΟΙ ] ΤΗΣ ΑΛΙΣΙΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΟΥΡΟΥ ( 01) do er noun \ dü:er\ Noun 1. doer - a person who acts and gets things done; «he s/she s a principal actor in this affair»; Το 2011 ήταν σίγουρα η χρονιά των Leaders. Συνέδρια οργανώνονταν γύρω από το leadership, μεταπτυχιακά στήνονταν γύρω από τον όρο αυτό, σεμινάρια, workshops, ομιλίες, συζητήσεις. Σταδιακά όμως άρχισε να προσελκύει το ενδιαφέρον της επιχειρηματικής κοινότητας μία νέα ομάδα ανθρώπων, οι Doers. Οι Doers είναι νέοι συνήθως άνθρωποι που δεν επικεντρώνονται στο να δημιουργήσουν τάσεις ή να καθοδηγήσουν, αλλά αντίθετα κάνουν πράγματα! Η μεταστροφή αυτή φάνηκε και στο θέμα του φετινού TEDx Athens που έλαβε χώρα τέλη Νοεμβρίου στην Αθήνα και είχε θέμα «The Ones Who Do». Αυτοί που πραγματοποιούν, λοιπόν, πράγματα, έχουν πρότερα αμφισβητήσει τα όριά τους και έχουν αναπτύξει μια δική τους νέα πραγματικότητα, στην οποία η καινοτομία, οι ιδέες και η συνεργατικότητα δεν έχουν όρια. Οι Doers είναι άνθρωποι που ονειρεύονται έναν κόσμο διαφορετικό και που βρίσκουν τρόπο να μετατρέψουν το ανεπιτήδευτο όραμά τους σε πραγματικότητα, οι οποίοι δε πτοούνται στην εμφάνιση εμποδίων. Αυτή η προσέγγιση για τη ζωή δεν επαναπροσδιορίζει μόνο την αντίληψή μας για τον κόσμο, ενδυναμώνοντάς μας, αλλά παράλληλα τονίζει και την επίδραση των πράξεών μας στους άλλους. Δυστυχώς, φέτος, δε μπόρεσα να παρακολουθήσω το TEDx Athens, αλλά είχα την τύχη να συμμετέχω ενεργά στο Athens Startup Weekend University που πραγματοποιήθηκε μερικούς μήνες πριν. Το Athens Startup Weekend University απευθύνεται αποκλειστικά σε φοιτητές και εντάσσεται στα Startup Weekends που πραγματοποιούνται παγκοσμίως. Αντίστοιχα Startup Weekends διοργανώνονται μέσα στο έτος και για συμμετέχοντες που δεν είναι απαραίτητα φοιτητές. Το concept του 1ου ελληνικού #ASWuni (αυτό είναι το hashtag που χρησμοποιήθηκε στο Twitter) είχε ως εξής: οι φοιτητές καλούνταν να παρουσιάσουν μία πρώιμη μορφή της ιδέας τους στους παρευρισκόμενους, ενώ στη συνέχεια επιλέγονταν οι καλύτερες βάσει ψηφοφορίας με postits (how cool is that, ε!). Μετά την επιλογή των καλύτερων ιδεών, οι φοιτητές χωρίζονταν σε ομάδες και ξεκινούσε η διαδικασία κατά την οποία έπρεπε να αναπτύξουν την ιδέα, να φτιάξουν ένα βιώσιμο business plan, να ετοιμάσουν ένα mock-up της εφαρμογής και να προετοιμαστούν για μια 5λεπτη παρουσίαση που θα γινόταν το βράδυ της 3ης ημέρας. Όλα αυτά μέσα σε 54 ώρες! Τα τελικά projects που παρουσιάστηκαν ήταν ποικίλλα και πολύ αισιόδοξα, ενώ τα περισσότερα στόχευαν στην κάλυψη υπάρχουσων αναγκών. Την επόμενη φορά, λοιπόν, που θα ενημερωθείτε για κάποιο αντίστοιχο event, μη διστάσετε να συμμετάσχετε, είναι μια φοβερά δημιουργική εμπειρία, που θα σας δώσει τη δυνατότητα για networking, για δημιουργική ανταλλαγή απόψεων και αν μη τι άλλο θα σας φέρει ένα βήμα πιο κοντά στο να ενταχθείτε στον κόσμο των... Doers! 11