ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ

gκ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΟΔΗΓΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ 2019-2020 ΑΘΗΝΑ 2019

Επιµμέέλεια έέκδοσης: Χρύύσανθος Κανελλόόπουλος Ευρυδίίκη Κεφαλίίδου Κατερίίνα Κωνσταντινίίδου Χαρίίκλεια Μπαλήή Εικόόνα εξωφύύλλου: Παλαιολιθικάά εργαλείία απόό την ανασκαφήή του Μέέσου Καλαµμάά Θεσπρωτίίας. Φωτ. Γ. Φιλιππάάκη- Κουρτέέση 2

Περιεχόμενα ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ... 4 ΜΕΛΗ ΔΕΠ..... 8 ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ... 9 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ... 12 Ι. ΣΤΟΧΟΙ... 12 ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ... 12 ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΚΛΑΔΩΝ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ... 13 ΙΙ. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ... 16 Α. ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ... 16 Β. ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ... 16 Γ. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ... 17 Δ. ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ/ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ (ΕΣΠΑ 2014-2020)......18 Ε. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ... 19 i. ΠΡΟΣΦΕΡΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ 2019-2020..... 19 ii. ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΕΙΣΑΧΘΕΝΤΕΣ/ΕΙΣΕΣ ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΩΝ ΕΤΩΝ...30 1. ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ/ΤΙΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΜΕ ΕΤΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΠΡΟ ΤΟΥ 2011... 30 2. ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ/ΤΙΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΜΕ ΕΤΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ 2011-12 ΚΑΙ 2012-13... 33 3. ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ/ΤΙΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΜΕ ΕΤΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΑΠΟ ΤΟ 2013-14 ΕΩΣ ΚΑΙ ΤΟ 2018-2019... 42 ΣΤ. ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ... 54 1. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ... 54 2. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ... 70 3. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΒΑΣΗΣ ΑΠΟ ΑΛΛΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΘΑ ΔΙΔΑΧΘΟΥΝ ΚΑΤΑ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2019-2020...87 Ζ. ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ....... 88 - ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΤΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ (ΣΥΝΟΔΕΥΕΙ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ "ʺΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ"ʺ)....88 - ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΗ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΤΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ «ΑΝΑΣΚΑΦΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΛΟΓΙΑ»... 90 - ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΚΑΙ ΕΛΕΥΘΕΡΑ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ....91 Η. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ & ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ ΠΟΥ ΠΡΟΣΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΕ ΑΛΛΑ ΤΜΗΜΑΤΑ... 93 YΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ERASMUS....105 ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ... 108 YΠΟΤΡΟΦΙΕΣ... 107 ΜΟΝΑΔΑ ΠΡΟΣΒΑΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ/- ΤΡΙΕΣ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ... 112 ΤΑΜΕΙΟ ΑΡΩΓΗΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ... 113 ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΟΑΤΑΠ ΚΑΙ ΤΙΣ ΣΥΣΤΑΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΟΛΕΣ... 114 ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΟΜΕΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ...115 3

ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΡΥΤΑΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ Πρύύτανης Αναπληρωτέές Πρύύτανη Μελέέτιος- Αθανάάσιος Δηµμόόπουλος Αθανάάσιος Τσακρήής Νικόόλαος Βούύλγαρης Δηµμήήτριος Τούύσουλης Δηµμήήτριος Καραδήήµμας Κοσµμήήτωρ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΣΧΟΛΗ Αχιλλέέας Χαλδαιάάκης ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ - ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ Διεύύθυνση Εθνικόό και Καποδιστριακόό Πανεπιστήήµμιο Αθηνώών Φιλοσοφικήή Σχολήή - Τµμήήµμα Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας Πανεπιστηµμιόόπολη Ζωγράάφου - Αθήήνα 157 84 www.arch.uoa.gr Ιστοσελίίδα Η ιστοσελίίδα του Τµμήήµματος Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας βρίίσκεται στη διεύύθυνση: www.arch.uoa.gr. Οι φοιτητέές/- τριες µμπορούύν να συµμβουλεύύονται την ιστοσελίίδα για το περιεχόόµμενο και την εξεταστέέα ύύλη των µμαθηµμάάτων και για ανακοινώώσεις που τους αφορούύν. Επιπλέέον, στον µμεγαλύύτερο αριθµμόό µμαθηµμάάτων προσφέέρεται η δυνατόότητα πρόόσβασης στην ηλεκτρονικήή τάάξη (http://eclass.uoa.gr). Πληροφορίίες για τις ώώρες υποδοχήής των φοιτητώών/- τριώών απόό τα µμέέλη ΔΕΠ και Ε.ΔΙ.Π. παρέέχονται απόό τους αντίίστοιχους Τοµμείίς, καθώώς και στην ιστοσελίίδα του Τµμήήµματος: http://www.arch.uoa.gr/didaktiko- proswpiko/ores- ypodoxis- koinoy.html Τοµμέέας Ιστορίίας: 210 7277400 Τοµμέέας Αρχαιολογίίας & Ιστορίίας της Τέέχνης: 210 7277432 Γενικάά Το Τµμήήµμα Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας είίναι έένα απόό τα 13 Τµμήήµματα της Φιλοσοφικήής Σχολήής του Εθνικούύ και Καποδιστριακούύ Πανεπιστηµμίίου Αθηνώών. Το Τµμήήµμα αποτελείίται απόό δύύο Τοµμείίς: α. Τοµμέέας Ιστορίίας β. Τοµμέέας Αρχαιολογίίας και Ιστορίίας της Τέέχνης. 4

1. Διοίίκηση του Τµμήήµματος Πρόόεδρος Αναπληρωτήής Πρόόεδρος Γραµμµματέέας Προσωπικόό Γραµμµματείίας Ευάάνθης Χατζηβασιλείίου Δηµμήήτρης Παυλόόπουλος Ειρήήνη Κατσικαρέέλη Αντώώνιος Ταχµμιτζήής Ελπίίδα Χριστοδούύλου Αγγελικήή Μπερερήή Νικόόλαος Τρυφιάάτης Παναγιώώτης Μήήτσης Προγράάµμµματα Μεταπτυχιακώών Σπουδώών του Τµμήήµματος Α. Αρχαιολογίία και Ιστορίία του Αρχαίίου Κόόσµμου: απόό την Απώώτατη Προϊστορίία έέως την ΎΎστερη Αρχαιόότητα Β. Βυζαντινόός Κόόσµμος: Ιστορίία και Αρχαιολογίία Διευθύύντρια: Ελέένη Μαντζουράάνη Αναπλ. Διευθύύντρια: Σελήήνη Ψωµμάά Διευθύύντρια: Κατερίίνα Νικολάάου Αναπλ. Διευθύύντρια: Σοφίία Μεργιαλήή- Σαχάά Γ. Νεόότερη και Σύύγχρονη Ιστορίία και Ιστορίία της Τέέχνης Διευθύύντρια: Μαρίία Ευθυµμίίου Αναπλ. Διευθυντήής: Δηµμήήτρης Παυλόόπουλος Δ. Πρόόγραµμµμα µμεταπτυχιακώών σπουδώών του Τµμήήµματος έέως ακαδ. έέτος 2019-2020 Διευθυντήής: Κων/νος Ράάπτης Γραµμµματείίς: Χριστίίνα Κούύκου Δήήµμητρα Τσιώώτα E. MA in Greek and Eastern Mediterranean Archaeology: from the Bronze Age Palaces to the Hellenistic Kingdoms Διευθύύντρια: Ελέένη Μαντζουράάνη Ανάάπλ. Διευθυντήής: Δηµμήήτρης Πλάάντζος ΣΤ. Διαχείίριση Μνηµμείίων: Αρχαιολογίία, Πόόλη και Αρχιτεκτονικήή (διιδρυµματικόό) Διευθυντήής: Δηµμήήτρης Πλάάντζος Ανάάπλ. Διευθυντήής: Ελευθέέριος Πλάάτων 5

Ζ. Μουσειακέές Σπουδέές (διατµμηµματικόό - διιδρυµματικόό) Διευθύύντρια: Χαρίίκλεια Ντρίίνια 2. Διοίίκηση των Τοµμέέων Διευθυντήής Γραµμµματέέας ΤΟΜΕΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Κων/νος Γαγανάάκης Μικέέλα Σκούύντζου ΤΟΜΕΑΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ Διευθυντήής Δηµμήήτρης Πλάάντζος Ε.Τ.Ε.Π. Μαρίία Γκιώώνη 3. Μουσείίο Αρχαιολογίίας και Ιστορίίας της Τέέχνης Διευθυντήής: Υπεύύθυνοι Συλλογώών Προϊστορικήής Αρχαιολογίίας Πλάάτων Πετρίίδης Αφροδίίτη Χασιακούύ- Αργυράάκη Κλασικήής Αρχαιολογίίας Ευρυδίίκη Κεφαλίίδου Αρχαίίας Γλυπτικήής, Επιγραφικήής και Εκµμαγείίων Δηµμήήτρης Πλάάντζος Στυλιανόός Κατάάκης Βυζαντινήής Ζωγραφικήής Γιώώργος Πάάλλης Βυζαντινήής Κεραµμικήής και Μικροτεχνίίας Πλάάτων Πετρίίδης Διαµμεσογειακήής και Διαχρονικήής Συλλογήής Κεραµμικήής Ελευθέέριος Πλάάτων Ανασκαφικήής ΈΈρευνας Περιβαλλοντικήής Αρχαιολογίίας Πετρωµμάάτων, Μεταλλευµμάάτων και Αρχαίίας Τεχνολογίίας Γιώώργος Βαβουρανάάκης Γιάάννης Παπαδάάτος Στυλιανόός Κατάάκης Νεόότερης Τέέχνης Δηµμήήτρης Παυλόόπουλος Λαϊκήής Αιθιοπικήής Τέέχνης Δηµμήήτρης Παυλόόπουλος Ε.ΔΙ.Π. Λάάµμπρος Αραχωβίίτης (Αρχαιολογικόό Πάάρκο) Μισέέλ Ρογκενµμπούύκε (Μονάάδα Συντήήρησης) Αλεξάάνδρα Σφυρόόερα (Μουσείίο) 6

Επιµμελητέές Μουσείίων - Π.Ε. Επιστάάτης Δ.Ε. Φύύλακες Δ.Ε. και Υ.Ε. Θεόόδωρος Ζυγούύρης (Μουσείίο) Χρήήστος Τραγουδάάρας Μιχάάλης Χουλιάάρας Νίίκος Αγγέέλης 4. Μονάάδα Ψηφιακώών Φωτογραφικώών Εφαρµμογώών Υπεύύθυνος Πλάάτων Πετρίίδης Ε.Τ.Ε.Π. Νίίνα Μπάάκα 5. Εργαστήήριο Ιστορικήής ΈΈρευνας και Τεκµμηρίίωσης Διευθυντήής Ε.ΔΙ.Π. Βαγγέέλης Καραµμανωλάάκης Ανδρέέας Αντωνόόπουλος Χαρίίκλεια Μπαλήή Διοικητικόός Π.Ε. Απόόστολος Ζαφειρόόπουλος (Μονάάδα Πληροφορικήής) 6. Εργαστήήριο Αρχαιολογίίας και Ιστορίίας της Τέέχνης Διευθυντήής Διοικητικόός Π.Ε. Γιώώργος Βαβουρανάάκης Απόόστολος Ζαφειρόόπουλος (Μονάάδα Πληροφορικήής) 7. Αίίθουσα Ψηφιακήής Διδασκαλίίας Υπεύύθυνος Αναπληρωτήής υπεύύθυνος Πλάάτων Πετρίίδης Σπυρίίδων Πλουµμίίδης 8. Σύύµμβουλοι Σπουδώών ΤΟΜΕΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Μαρίία Παπαθανασίίου Κατερίίνα Κωνσταντινίίδου ΤΟΜΕΑΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ Ευρυδίίκη Κεφαλίίδου (σε άάδεια στο εαρινόό εξάάµμηνο) Χρύύσανθος Κανελλόόπουλος 9. Σύύµμβουλοι για Φοιτητέές/τριες ΑΜΕΑ ΤΟΜΕΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΟΜΕΑΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ Κατερίίνα Νικολάάου Γιώώργος Πάάλλης 7

ΜΕΛH ΔΕΠ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ Α/Α ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΟΡΟΦΟΣ 1. ΑΝΕΖΙΡΗ ΣΟΦΙΑ 403 4ος 2. ΒΑΒΟΥΡΑΝΑΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 720 7ος 3. ΓΑΓΑΝΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 408 4ος 4. ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΣ 401 4ος 5. ΓΙΑΝΤΣΗ- ΜΕΛΕΤΙΑΔΗ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ 646 6ος 6. ΔΡΑΝΔΑΚΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 406 4ος 7. ΕΥΘΥΜΙΟΥ ΜΑΡΙΑ 408 4ος 8. ΚΑΝΕΛΛΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΥΣΑΝΘΟΣ 406 4ος 9. ΚΑΡΑΜΑΝΩΛΑΚΗΣ ΒΑΓΓΕΛΗΣ 403 4ος 10. ΚΑΤΑΚΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ 404 4ος 11. ΚΕΦΑΛΙΔΟΥ ΕΥΡΥΔΙΚΗ 405 4ος 12. ΚΙΟΥΣΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΤΩΝΙΑ 401 4ος 13. ΚΟΝΟΡΤΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ 409 4ος 14. ΚΟΠΑΝΙΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 404 4ος 15. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ 401 4ος 16. ΛΑΜΠΡΟΠΟΥΛΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ 403 4ος 17. ΜΑΝΤΖΟΥΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ 422 4ος 18. ΜΑΥΡΟΜΙΧΑΛΗ ΕΥΘΥΜΙΑ 613 6ος 19. ΜΕΡΓΙΑΛΗ- ΣΑΧΑ ΣΟΦΙΑ 408 4ος 20. ΜΟΥΛΙΟΥ ΜΑΡΙΑ (ΜΑΡΛΕΝ) 406 4ος 21. ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ 401 4ος 22. ΠΑΛΛΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ 406 4ος 23. ΠΑΠΑΔΑΤΟΣ ΓΙΑΝΝΗΣ 405 4ος 24. ΠΑΠΑΔΙΑ- ΛΑΛΑ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 408 4ος 25. ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΜΑΡΙΑ 409 4ος 26. ΠΑΥΛΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ 613 6ος 8

27. ΠΕΤΡΙΔΗΣ ΠΛΑΤΩΝ 406 4ος 28. ΠΛΑΝΤΖΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ 404 4ος 29. ΠΛΑΤΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ 419 4ος 30. ΠΛΟΥΜΙΔΗΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ 403 4ος 31. ΡΑΠΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 408 4ος 32. ΣΕΙΡΗΝΙΔΟΥ ΒΑΣΩ 409 4ος 33. ΧΑΣΙΑΚΟΥ- ΑΡΓΥΡΑΚΗ ΑΦΡΟΔΙΤΗ 405 4ος 34. ΧΑΤΖΗΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΕΥΑΝΘΗΣ 403 4ος 35. ΨΩΜΑ ΣΕΛΗΝΗ 403 4ος ΜΕΛΗ Ε.ΔΙ.Π. Α/Α ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΓΡΑΦΕΙΟ 1. ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ Εργαστήήριο Ιστορικήής ΈΈρευνας & τεκµμηρίίωσης 2. ΑΡΑΧΩΒΙΤΗΣ ΛΑΜΠΡΟΣ Αρχαιολογικόό Πάάρκο 3. ΜΠΑΛΗ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ 4. ΡΟΓΚΕΝΜΠΟΥΚΕ ΜΙΣΕΛ 5. ΣΦΥΡΟΕΡΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ Εργαστήήριο Ιστορικήής ΈΈρευνας & Τεκµμηρίίωσης Μονάάδα Συντήήρησης (σε άάδεια όόλο το έέτος) Μουσείίο Αρχαιολογίίας & Ιστορίίας της Τέέχνης ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ Α. ΤΟΜΕΑΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Αρχαίία Ιστορίία Καθηγήήτρια Αναπληρωτήής Καθηγητήής Επίίκουρος Καθηγήήτρια Σελήήνη Ψωµμάά (σε άάδεια όόλο το έέτος) Νικόόλαος Γιαννακόόπουλος Σοφίία Ανεζίίρη Μεσαιωνικήή Ιστορίία της Δύύσεως Αναπληρώώτρια Καθηγήήτρια Νικολέέττα Γιαντσήή- Μελετιάάδη 9

Ιστορίία του Βυζαντινούύ Κράάτους Καθηγήήτρια Αντωνίία Κιουσοπούύλου Αναπληρώώτριες Καθηγήήτριες Σοφίία Μεργιαλήή- Σαχάά Κατερίίνα Νικολάάου Ιστορίία Πρώώιµμων Νεόότερων Χρόόνων Ιστορίία Νέέου Ελληνισµμούύ (απόό τον 13ο αι. έέως την Ελληνικήή Επανάάσταση) Καθηγήήτρια Αναστασίία Παπαδίία- Λάάλα Καθηγήήτρια Επίίκουροι Καθηγήήτριες Μαρίία Ευθυµμίίου Κατερίίνα Κωνσταντινίίδου Βάάσω Σειρηνίίδου Νεόότερη Ευρωπαϊκήή Ιστορίία (16ος - 18ος αι.) Αναπληρωτήής Καθηγητήής Κωνσταντίίνος Γαγανάάκης Ιστορίία της Οθωµμανικήής Αυτοκρατορίίας Αναπληρωτήής Καθηγητήής Παρασκευάάς Κονόόρτας (σε άάδεια κατάά το χειµμερινόό εξάάµμηνο) Νεόότερη και Σύύγχρονη Ιστορίία, 19ος - 21ος αι. (Ελλάάδα, Ευρώώπη, Κόόσµμος) Νεόότερη Ελληνικήή Ιστορίία (απόό την Ελληνικήή Επανάάσταση έέως σήήµμερα) Αναπληρωτήής Καθηγητήής Επίίκουροι Καθηγητέές Λέέκτορας Βαγγέέλης Καραµμανωλάάκης Σπυρίίδων Πλουµμίίδης Δήήµμητρα Λαµμπροπούύλου Ε.ΔΙ.Π.: Ανδρέέας Αντωνόόπουλος Χαρίίκλεια Μπαλήή Ιστορίία του Μεταπολεµμικούύ Κόόσµμου Καθηγητήής Ευάάνθης Χατζηβασιλείίου Νεόότερη Ευρωπαϊκήή Ιστορίία 10

Αναπληρωτήής Καθηγητήής Αναπληρώώτρια Καθηγήήτρια Κωνσταντίίνος Ράάπτης Μαρίία Παπαθανασίίου Β. ΤΟΜΕΑΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ Προϊστορικήή Αρχαιολογίία Καθηγήήτρια Αναπληρωτέές Καθηγητέές Επίίκ. καθηγητήής Λέέκτορας Ελέένη Μαντζουράάνη Ελευθέέριος Πλάάτων Γιώώργος Βαβουρανάάκης Γιάάννης Παπαδάάτος Κωνσταντίίνος Κοπανιάάς Αφροδίίτη Χασιακούύ- Αργυράάκη Κλασικήή Αρχαιολογίία Αναπληρωτήής καθηγητήής Επίίκουρος καθηγήήτρια Επίίκουροι καθηγητέές Ε.ΔΙ.Π. Δηµμήήτρης Πλάάντζος Ευρυδίίκη Κεφαλίίδου (σε άάδεια κατάά το εαρινόό εξάάµμηνο) Χρύύσανθος Κανελλόόπουλος Στυλιανόός Κατάάκης Αλεξάάνδρα Σφυρόόερα Βυζαντινήή Αρχαιολογίία Αναπληρωτήής Καθηγητήής Επίίκουροι καθηγητέές Πλάάτων Πετρίίδης Αναστασίία Δρανδάάκη Γεώώργιος Πάάλλης (σε άάδεια κατάά το εαρινόό εξάάµμηνο) Ιστορίία της Τέέχνης Αναπληρωτήής Καθηγητήής Επίίκουρος Καθηγήήτρια Δηµμήήτρης Παυλόόπουλος Ευθυµμίία Μαυροµμιχάάλη (σε άάδεια κατάά το εαρινόό εξάάµμηνο) Μουσειολογίία Επίίκουρος Καθηγήήτρια Μαρίία (Μάάρλεν) 11

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Ι. ΣΤΟΧΟΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ Αντικείίµμενο της επιστήήµμης της ιστορίίας είίναι η µμελέέτη του παρελθόόντος. Μελέέτη, η οποίία αγκαλιάάζει κάάθε τοµμέέα της ανθρώώπινης δράάσης, όόπως την πολιτικήή, την κοινωνικήή ζωήή, την οικονοµμίία, τον πολιτισµμόό, την καθηµμερινόότητα, τη σχέέση µμε το φυσικόό περιβάάλλον, σε οποιαδήήποτε στιγµμήή του παρελθόόντα χρόόνου. Η µμελέέτη αυτήή εξαρτάάται απόό την ποσόότητα, την ποιόότητα και το είίδος των πηγώών (γραπτέές, προφορικέές, οπτικοακουστικέές κ.άά.), τις οποίίες διαθέέτει ο/η ιστορικόός, καθώώς και απόό τις µμεθόόδους και τις τεχνικέές ανάάλυσης που θα χρησιµμοποιήήσει στην προσέέγγισήή τους. Ο στόόχος είίναι η κριτικήή εξέέταση, καθώώς και η σφαιρικήή και πολυεπίίπεδη κατανόόηση των όόσων έέχουν συµμβείί στο παρελθόόν µμε βάάση τα ερωτήήµματα και τους προβληµματισµμούύς που γεννάά η εκάάστοτε συγκυρίία. Η ιστορικήή γνώώση που παράάγεται, κρίίνεται και αξιολογείίται στο πλαίίσιο ενόός ανοιχτούύ και γόόνιµμου διαλόόγου εντόός της ιστορικήής κοινόότητας αλλάά και µμε το ευρύύτερο κοινόό. Ο Τοµμέέας Ιστορίίας του Τµμήήµματος Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας του ΕΚΠΑ έέχει ως στόόχο την κατάάρτιση ιστορικώών σε όόλο το χρονικόό και θεµματικόό φάάσµμα της ελληνικήής και παγκόόσµμιας ιστορίίας, απόό την αρχαιόότητα στη συγχρονίία. Στο επίίκεντρο των παρεχόόµμενων σπουδώών έέχει τεθείί καταρχάάς η εξοικείίωση των φοιτητώών και των φοιτητριώών µμε τη σύύγχρονη ιστορικήή θεωρητικήή σκέέψη και την επιστηµμονικήή έέρευνα. Η µμελέέτη διαφορετικώών περιόόδων αποτελείί έέναν ακόόµμη στόόχο του προγράάµμµματος, το οποίίο δεν περιορίίζεται µμόόνο στην Ιστορίία. Συµμπληρώώνεται και µμε µμαθήήµματα τόόσο απόό τον Τοµμέέα Αρχαιολογίίας και Ιστορίίας της Τέέχνης όόσο και απόό άάλλα Τµμήήµματα της Φιλοσοφικήής κυρίίως Σχολήής, µμε επιδίίωξη την πολύύπλευρη ανάάπτυξη του φοιτητήή και της φοιτήήτριας, - ιδιαίίτερα για όόσους και όόσες θα διδάάξουν στη Δευτεροβάάθµμια Εκπαίίδευση-, καθώώς και τη γνωριµμίία τους µμε διαφορετικέές προσεγγίίσεις απόό τις ανθρωπιστικέές και κοινωνικέές επιστήήµμες. Τα τελευταίία χρόόνια έέχει σηµμειωθείί στον Τοµμέέα Ιστορίίας ιδιαίίτερη ανάάπτυξη του προγράάµμµματος ιστορικώών µμαθηµμάάτων, το οποίίο καλύύπτει µμε σηµμαντικήή επάάρκεια µμια σειράά απόό περιόόδους και γνωστικάά αντικείίµμενα και παρέέχει στους/στις φοιτητέές- τριες στέέρεα µμεθοδολογικάά εργαλείία και ουσιαστικήή γνώώση της ελληνικήής και παγκόόσµμιας ιστορίίας. Πιο συγκεκριµμέένα τα ιστορικάά µμαθήήµματα εκτείίνονται στα παρακάάτω πεδίία: Θεωρίία και Μεθοδολογίία της Ιστορίίας Eισαγωγήή στις Ιστορικέές Σπουδέές Μεθοδολογικάά προβλήήµματα της Ιστορίίας Εισαγωγήή στην Παγκόόσµμια Ιστορίία Αρχαίία Ιστορίία Ιστορίία του Αρχαίίου Ελληνικούύ Κόόσµμου Ρωµμαϊκήή Ιστορίία Μεσαιωνικήή- Βυζαντινήή Ιστορίία Μεσαιωνικήή Ιστορίία της Δύύσεως Ιστορίία του Βυζαντινούύ Κράάτους Ιστορίία Πρώώιµμων Νεόότερων Χρόόνων: Ιστορίία Νέέου Ελληνισµμούύ (απόό τον 13ο αι. έέως την Ελληνικήή Επανάάσταση) Νεόότερη Ευρωπαϊκήή Ιστορίία (16ος - 18ος αι.) Ιστορίία της Οθωµμανικήής Αυτοκρατορίίας Νεόότερη και Σύύγχρονη Ιστορίία, 19ος - 21ος αι. (Ελλάάδα, Ευρώώπη, Κόόσµμος): Νεόότερη και Σύύγχρονη Ελληνικήή Ιστορίία (απόό την Ελληνικήή Επανάάσταση έέως σήήµμερα) Ιστορίία του Μεταπολεµμικούύ Κόόσµμου 12

Νεόότερη και Σύύγχρονη Ευρωπαϊκήή Ιστορίία (1789 έέως σήήµμερα) Η κατεύύθυνση Ιστορίίας είίναι η µμίία απόό τις δύύο ειδικεύύσεις που µμπορούύν να επιλέέξουν οι φοιτητέές και φοιτήήτριες του Τµμήήµματος Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας. Οι πτυχιούύχοι µμε ιστορικήή ειδίίκευση έέχουν καταρχάάς τη δυνατόότητα να εργαστούύν στη Δευτεροβάάθµμια Εκπαίίδευση, όόπου µμπορούύν να διδάάξουν Ιστορίία και άάλλα φιλολογικάά µμαθήήµματα. ΈΈνας σηµμαντικόός αριθµμόός των αποφοίίτων µμας έέχει στραφείί µμε επιτυχίία σε άάλλες επαγγελµματικέές επιλογέές (διαχείίριση πολιτιστικώών αγαθώών, δηµμοσιογραφίία, επιµμέέλεια εκδόόσεων) στον δηµμόόσιο και ιδιωτικόό τοµμέέα, µμε βάάση τα εφόόδια που έέχει αποκτήήσει στη διάάρκεια των σπουδώών του, τη συνθετικήή και κριτικήή σκέέψη, τη γλωσσικήή επάάρκεια, την πολύύπλευρη και πολυπρισµματικήή µμελέέτη των πολιτικώών και κοινωνικώών φαινοµμέένων. Απόόφοιτοι του Τοµμέέα µμας, µμετάά απόό µμεταπτυχιακέές σπουδέές, διδάάσκουν σε ελληνικάά και ξέένα ανώώτατα εκπαιδευτικάά ιδρύύµματα, ενώώ παράάλληλα υπάάρχει η δυνατόότητα να εργαστούύν σε εξειδικευµμέένα κέέντρα ιστορικήής έέρευνας και παραγωγήής γνώώσης (αρχείία, ερευνητικάά κέέντρα, βιβλιοθήήκες, µμουσείία κ.άά.). ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΚΛΑΔΩΝ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ 1. Αρχαιολογίία Αντικείίµμενο της επιστήήµμης της Αρχαιολογίίας είίναι η µμελέέτη του υλικούύ πολιτισµμούύ του παρελθόόντος, µμε σκοπόό την κατανόόηση και την ερµμηνείία της οικονοµμικήής, κοινωνικήής, πολιτικήής και πολιτισµμικήής δοµμήής των κοινωνικώών συνόόλων. Μέέσα απόό τη µμελέέτη της αρχαίίας τεχνολογίίας, χειροτεχνίίας και τέέχνης και των ιδεολογικώών παραµμέέτρων που τις καθορίίζουν, αλλάά και των πάάσης φύύσεως οργανικώών και ανόόργανων καταλοίίπων που σχετίίζονται µμε την ζωήή του ανθρώώπου, ο αρχαιολόόγος επιχειρείί να ανασυνθέέσει τον τρόόπο ζωήής και σκέέψης, των αρχαίίων κοινωνιώών. Η αρχαιολογικήή έέρευνα περιστρέέφεται συνήήθως γύύρω απόό κεντρικούύς θεµματικούύς άάξονες της ανθρώώπινης δραστηριόότητας, όόπως: φυσικόό και πολιτισµμικόό περιβάάλλον, κοινωνικήή και πολιτικήή οργάάνωση, θρησκείία και λατρείία, δηµμόόσιος και ιδιωτικόός βίίος, τέέχνη, τεχνολογίία και αισθητικήή, οικονοµμίία και εµμπόόριο, πολεµμικέές πρακτικέές, ταφικάά έέθιµμα, αθλητισµμόός, κόόσµμηση και έένδυση κ.ο.κ. Η διδασκαλίία της Αρχαιολογίίας στο Τµμήήµμα Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας του ΕΚΠΑ επικεντρώώνεται στη µμελέέτη της µμεθοδολογίίας και της ιστορίίας της αρχαιολογικήής έέρευνας, στην ανασκαφικήή µμέέθοδο, στη µμελέέτη των απαρχώών του πολιτισµμούύ στον ελληνικόό χώώρο και στις γύύρω περιοχέές, στη µμελέέτη του κλασικούύ πολιτισµμούύ και των νεωτερικώών του προσλήήψεων, καθώώς και στη µμελέέτη των ποικίίλων εκφάάνσεων της Βυζαντινήής Τέέχνης. Συγκεκριµμέένα, εξειδικεύύεται στα παρακάάτω γνωστικάά αντικείίµμενα: A. Προϊστορικήή Αρχαιολογίία: Αντικείίµμενο της Προϊστορικήής Αρχαιολογίίας είίναι η µμελέέτη του υλικούύ πολιτισµμούύ και της οργάάνωσης των ανθρώώπινων κοινωνιώών απόό την εµμφάάνιση του ανθρώώπου (2,5 εκατ. χρόόνια) έέως το τέέλος της εποχήής του Χαλκούύ (1100 π.χ.), κυρίίως στην περιοχήή του ελλαδικούύ - αιγαιακούύ χώώρου και, ευρύύτερα, της Ανατολικήής Μεσογείίου, και περιλαµμβάάνει τις παρακάάτω µμεγάάλες χρονοπολιτισµμικέές ενόότητες: 1. Παλαιολιθικήή και Μεσολιθικήή Εποχήή 2. Νεολιθικήή Εποχήή 3. Πρώώιµμη, Μέέση και ΎΎστερη Εποχήή του Χαλκούύ (Ελλαδικόός- Κυκλαδικόός- Μινωικόός- Μυκηναϊκόός- Κυπριακόός πολιτισµμόός και νησιωτικόός πολιτισµμόός του βορειοανατολικούύ Αιγαίίου) B. Κλασικήή Αρχαιολογίία: Αντικείίµμενο της Κλασικήής Αρχαιολογίίας είίναι η µμελέέτη των υλικώών καταλοίίπων της ανθρώώπινης δραστηριόότητας, απόό το τέέλος της Εποχήής του Χαλκούύ έέως και την ΎΎστερη Αρχαιόότητα, στον ευρύύτερο Μεσογειακόό χώώρο. Ο κλάάδος καλύύπτει έένα ευρύύ φάάσµμα δραστηριοτήήτων, απόό τον εντοπισµμόό, την ανασκαφήή και την αξιολόόγηση των ευρηµμάάτων έέως τη µμελέέτη της ιστορίίας της αρχαίίας τέέχνης. Οι εποχέές της αρχαιόότητας τις οποίίες µμελετάά είίναι οι 13

εξήής: 1. Πρώώιµμοι Χρόόνοι (Πρωτογεωµμετρικήή και Γεωµμετρικήή περίίοδος) 2. Αρχαϊκοίί Χρόόνοι 3. Κλασικοίί Χρόόνοι 4. Ελληνιστικοίί Χρόόνοι 5. Ρωµμαϊκοίί Χρόόνοι Γ. Βυζαντινήή Αρχαιολογίία και Αρχαιολογίία της Μεταβυζαντινήής περιόόδου: Αντικείίµμενο της Βυζαντινήής Αρχαιολογίίας είίναι η µμελέέτη και ερµμηνείία των υλικώών καταλοίίπων της ανθρώώπινης δραστηριόότητας, συµμπεριλαµμβανοµμέένων των έέργων καλλιτεχνικήής δηµμιουργίίας διαφόόρων κλάάδων, απόό την εµμφάάνιση του Χριστιανισµμούύ έέως την ΆΆλωση της Κωνσταντινούύπολης. Αντικείίµμενο της Αρχαιολογίίας της Μεταβυζαντινήής περιόόδου είίναι η µμελέέτη και ερµμηνείία των µμνηµμείίων και γενικάά παντοειδώών αντικειµμέένων τέέχνης απόό την ΆΆλωση έέως τη δηµμιουργίία του Ελληνικούύ Κράάτους. Το γνωστικόό αντικείίµμενο περιλαµμβάάνει τις παρακάάτω µμεγάάλες περιόόδους: 1. Παλαιοχριστιανικήή περίίοδος 2. Βυζαντινήή περίίοδος (Πρωτοβυζαντινήή - Μεσοβυζαντινήή - Υστεροβυζαντινήή) 3. Μεταβυζαντινήή περίίοδος Ιδιαίίτερη έέµμφαση δίίνεται στις γενικέές αρχέές, µμεθόόδους και τεχνικέές της αρχαιολογικήής έέρευνας πεδίίου, κυρίίως µμέέσα απόό την πρακτικήή συµμµμετοχήή των φοιτητώών/- τριώών στην πανεπιστηµμιακήή ανασκαφήή στο Πλάάσι Μαραθώώνα, η οποίία είίναι εκπαιδευτικήή και ταυτόόχρονα ερευνητικήή. Στο Τµμήήµμα προσφέέρονται επίίσης µμαθήήµματα Αρχαιολογίίας της Ανατολικήής Μεσογείίου και της ευρύύτερης Εγγύύς Ανατολήής απόό την Εποχήή του Χαλκούύ έέως και το τέέλος της Νεοασσυριακήής Περιόόδου (609 π.χ.). Δ. Επιπλέέον, προσφέέρονται µμαθήήµματα Μουσειολογίίας, ενταγµμέένα στην κατεύύθυνση της Αρχαιολογίίας, προσαρµμοσµμέένα ώώστε να καλύύπτουν τις ανάάγκες όόλου του Τµμήήµματος προβάάλλοντας διαφορετικούύ τύύπου µμουσείία, εντόός και εκτόός Ελλάάδας, καθώώς και τις λειτουργίίες τους. Η µμουσειολογίία µμελετάά την ιστορίία των µμουσείίων και των συλλογώών, τις αξίίες και τον ρόόλο τους στην κοινωνίία, τρόόπους οργάάνωσης και τοµμείίς λειτουργίίας τους, ζητήήµματα δεοντολογίίας και καλήής πρακτικήής και τις ποικίίλες δραστηριόότητέές τους. Τα µμαθήήµματα που προσφέέρονται έέχουν ως στόόχο να αναδείίξουν την επιστήήµμη της µμουσειολογίίας, τις αξίίες και ερµμηνείίες των µμουσείίων, των µμουσειακώών αντικειµμέένων και των συλλογώών, καθώώς και τη σχέέση αυτώών µμε τους ανθρώώπους, όόπως και να εξοικειώώσουν τους/τις φοιτητέές/- τριες µμε µμουσειοπαιδαγωγικέές θεωρίίες και πρακτικέές. 2. Ιστορίία της Τέέχνης Η Ιστορίία της Τέέχνης ως γνωστικόό αντικείίµμενο εξετάάζει την Τέέχνη (Ζωγραφικήή, Γλυπτικήή, Αρχιτεκτονικήή, Χαρακτικήή, Διακοσµμητικήή) της Μεσαιωνικήής Δύύσης και των Νεόότερων Χρόόνων, καθώώς και εκφάάνσεις της Σύύγχρονης Τέέχνης, σε όόλον τον κόόσµμο. Ως ειδικόός επιστηµμονικόός κλάάδος συγκροτήήθηκε στη Γερµμανίία κατάά το δεύύτερο µμισόό του 19ου αιώώνα και ανέέπτυξε δικάά της, ευδιάάκριτα µμεθοδολογικάά εργαλείία. Η µμορφολογικήή/τεχνοτροπικήή ανάάλυση και η εικονογραφικήή/εικονολογικήή θεωρίία είίναι απόό τις σηµμαντικόότερες προσεγγίίσεις έέργων τέέχνης που γνώώρισαν ευρύύτατη εφαρµμογήή και αποδοχήή. Στον 20όό αιώώνα άάλλωστε εµμφανίίζονται στην Ιστορίία της Τέέχνης πολλαπλέές ερµμηνευτικέές τάάσεις που συνδέέονται µμε την Ψυχανάάλυση, την Κοινωνικήή Ανθρωπολογίία, τη Σηµμειωτικήή, τον Μαρξισµμόό, κ.άά. Στο Τµμήήµμα Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας του ΕΚΠΑ η διδασκαλίία της Ιστορίίας της Τέέχνης εξειδικεύύεται στις παρακάάτω τεχνοϊστορικέές ενόότητες: 1. Τέέχνη της Αναγέέννησης 2. Τέέχνη του Μπαρόόκ και του Ροκοκόό 3. Νεόότερη Ευρωπαϊκήή Τέέχνη - Νεοελληνικήή Τέέχνη 14

4. Σύύγχρονη Τέέχνη Η αρχαιολογικήή παιδείία και η γνώώση της ιστορίίας της τέέχνης αποτελούύν τη βάάση της αισθητικήής και πνευµματικήής καλλιέέργειας και κυρίίως στηρίίζουν και ολοκληρώώνουν την ιστορικήή αντίίληψη. Η γνώώση των ιστορικώών γεγονόότων και της εξέέλιξης του πνεύύµματος και των ιδεώών, όόπως προκύύπτει απόό τα κείίµμενα, αντικείίµμενα µμελέέτης φιλολόόγων και ιστορικώών ολοκληρώώνεται µμε τη γνώώση των υλικώών καταλοίίπων των πολιτισµμώών αντικείίµμενο µμελέέτης των αρχαιολόόγων και ιστορικώών της τέέχνης. Η κύύρια επαγγελµματικήή κατεύύθυνση του αρχαιολόόγου και του ιστορικούύ της τέέχνης είίναι η απορρόόφησήή του στην Αρχαιολογικήή Υπηρεσίία του Κράάτους, στόόχο της οποίίας αποτελείί η αρχαιολογικήή έέρευνα και η προστασίία των µμνηµμείίων (εντοπισµμόός, αποκάάλυψη, µμελέέτη, συντήήρηση, ανάάδειξη, νοµμικήή προστασίία και διαχείίριση πολιτιστικώών αγαθώών) καθώώς και η οργάάνωση µμουσείίων και εκθέέσεων. Αποφασιστικήή υπήήρξε πάάντοτε η συµμβολήή των αρχαιολόόγων και ιστορικώών της τέέχνης στη διατήήρηση και ανάάδειξη της ιστορικήής και πολιτιστικήής φυσιογνωµμίίας του ελληνικούύ χώώρου, µμε τη διάάσωση των αρχαίίων µμνηµμείίων και έέργων τέέχνης, των παραδοσιακώών οικισµμώών και του ιστορικούύ, εν γέένει, αλλάά και φυσικούύ τοπίίου µμέέσα στο οποίίο έέζησε και έέδρασε ο άάνθρωπος. Δηµμιουργούύνται, έέτσι, κίίνητρα επισκεψιµμόότητας και επικοινωνίίας µμε ανθρώώπους απόό όόλο τον κόόσµμο µμε πολλαπλάά οφέέλη, µμεταξύύ των οποίίων και οικονοµμικάά. Αρχαιολόόγοι και ιστορικοίί της τέέχνης απασχολούύνται επίίσης σε Ανώώτατα Εκπαιδευτικάά και σε Ερευνητικάά Ιδρύύµματα, καθώώς και σε ιδιωτικάά Μουσείία και Συλλογέές. Τέέλος, η Δευτερο- βάάθµμια Εκπαίίδευση απορροφάά µμεγάάλο µμέέρος αποφοίίτων του Τµμήήµματος Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας. 15

ΙΙ. ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Α. ΓΕΝΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ Το Τµμήήµμα Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας περιλαµμβάάνει δύύο κατευθύύνσεις σπουδώών, που αντιστοιχούύν σε δύύο ειδικεύύσεις: α) ειδίίκευση Ιστορίίας και β) ειδίίκευση Αρχαιολογίίας και Ιστορίίας της Τέέχνης. Η επιλογήή κατεύύθυνσης δηλώώνεται απόό τον φοιτητήή στη Γραµμµματείία µμετάά την ολοκλήήρωση του Δ εξαµμήήνου των σπουδώών του. Με την ειδίίκευση, ο φοιτητήής εµμβαθύύνει, σύύµμφωνα µμε τις απαιτήήσεις της σύύγχρονης έέρευνας, σε ορισµμέένες εποχέές ήή επιµμέέρους κλάάδους και αποκοµμίίζει ειδικέές γνώώσεις, ερεθίίσµματα και µμεθόόδους προσέέγγισης της ιστορικήής και αρχαιολογικήής επιστήήµμης. Το πτυχίίο του Τµμήήµματος Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας του ΕΚΠΑ, και των δύύο κατευθύύνσεων, εξασφαλίίζει Παιδαγωγικήή και Διδακτικήή Επάάρκεια στους αποφοίίτους του, ώώστε να είίναι δυνατήή η απορρόόφησήή τους και απόό τη Δευτεροβάάθµμια Εκπαίίδευση. Για τους εισαχθέέντες προ του 2013, η Παιδαγωγικήή και Διδακτικήή Επάάρκεια εξασφαλίίζεται απόό το πρόόγραµμµμα το οποίίο ήήδη ακολουθούύν. Στους εισαχθέέντες απόό το ακαδηµμαϊκόό έέτος 2013-2014, το Τµμήήµμα εξασφαλίίζει την Παιδαγωγικήή και Διδακτικήή Επάάρκεια σύύµμφωνα µμε τα όόσα προβλέέπονται στα οικείία χωρίία του παρόόντος Οδηγούύ. Ο ελάάχιστος χρόόνος ολοκλήήρωσης των σπουδώών δεν µμπορείί να είίναι κατώώτερος των 8 εξαµμήήνων, κατάά τα οποίία οι φοιτητέές/φοιτήήτριες έέχουν τη δυνατόότητα να διαµμορφώώνουν οι ίίδιοι το πρόόγραµμµμάά τους. Τα µμαθήήµματα χωρίίζονται σε µμαθήήµματα Βάάσης, σε µμαθήήµματα Κορµμούύ, σε µμαθήήµματα Ειδίίκευσης και σε µμαθήήµματα Ελεύύθερης Επιλογήής. Τα µμαθήήµματα Βάάσης περιλαµμβάάνουν µμαθήήµματα Φιλολογίίας και Παιδαγωγικήής, τα οποίία οι φοιτητέές/φοιτήήτριες του Τµμήήµματόός µμας υποχρεούύνται να παρακολουθήήσουν, προκειµμέένου να διαµμορφώώσουν τη βάάση εκείίνη των γνώώσεων που θα τους επιτρέέψει να προσεγγίίσουν, µμε την απαραίίτητη ευρύύτερη εποπτείία, τον επιστηµμονικόό κλάάδο που θα επιλέέξουν, αλλάά και να ανταποκριθούύν επιτυχέέστερα στις απαιτήήσεις της πιθανήής µμελλοντικήής τους απορρόόφησης στη Δευτεροβάάθµμια Εκπαίίδευση. Τα µμαθήήµματα Κορµμούύ περιλαµμβάάνουν µμαθήήµματα Ιστορίίας, Αρχαιολογίίας και Ιστορίίας της Τέέχνης και είίναι υποχρεωτικάά για τους/τις φοιτητέές/φοιτήήτριες των δύύο κατευθύύνσεων. Με τα µμαθήήµματα αυτάά, οι φοιτητέές/φοιτήήτριες του Τµμήήµματόός µμας αποκτούύν έέναν κοινόό κορµμόό γνώώσεων, µμε αφετηρίία τον οποίίο µμπορούύν, στη συνέέχεια, να εµμβαθύύνουν σε ειδικόότερους κλάάδους της επιστήήµμης τους µμέέσω των µμαθηµμάάτων Ειδίίκευσης. Η κατηγορίία αυτήή µμαθηµμάάτων περιλαµμβάάνει Υποχρεωτικάά και Επιλεγόόµμενα. Απόό τα προσφερόόµμενα Επιλεγόόµμενα µμαθήήµματα Ειδίίκευσης υποχρεούύται ο φοιτητήής να επιλέέξει µμέέχρι το πέέρας των σπουδώών του τουλάάχιστον δύύο σεµμιναριακάά µμαθήήµματα, στα οποίία η απόόδοσήή του θα ελέέγχεται µμε σεµμιναριακήή εργασίία, που θα αποδεικνύύει την ικανόότητάά του στον χειρισµμόό της επιστηµμονικήής µμεθόόδου, στον εντοπισµμόό θεµμάάτων µμε ερευνητικόό ενδιαφέέρον και στην κριτικήή τοποθέέτηση απέέναντι στο θέέµμα που εξετάάζεται. Προσφέέρονται επίίσης µμαθήήµματα Ελεύύθερης Επιλογήής, τα οποίία ο/η φοιτητήής/- τρια µμπορείί να επιλέέξει απόό δύύο κατηγορίίες µμαθηµμάάτων (βλ. παρακάάτω). Μίία απόό αυτέές τις κατηγορίίες είίναι µμαθήήµματα, υποχρεωτικάά ήή επιλεγόόµμενα, που προσφέέρονται απόό την άάλλη κατεύύθυνση. Μαθήήµματα του Τµμήήµματος προσφέέρονται στα υπόόλοιπα Τµμήήµματα της Σχολήής είίτε ως υποχρεωτικάά είίτε ως επιλεγόόµμενα (σε συνδιδασκαλίία). Β. ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ Κάάθε µμάάθηµμα θα πρέέπει να διδαχθείί εξαµμηνιαίίως επίί 13 πλήήρεις εβδοµμάάδες κατ ελάάχιστον, αλλιώώς θεωρείίται µμη διδαχθέέν. 1) Το χειµμερινόό εξάάµμηνο αρχίίζει το δεύύτερο δεκαπενθήήµμερο του Σεπτεµμβρίίου και το εαρινόό εξάάµμηνο λήήγει το δεύύτερο δεκαπενθήήµμερο του Ιουνίίου. 2) Μετάά την πάάροδο του χρονικούύ διαστήήµματος που προβλέέπεται ως ελάάχιστη διάάρκεια των προπτυχιακώών σπουδώών του Τµμήήµματος προσαυξηµμέένου κατάά δύύο (2) έέτη, δεν χορηγούύνται οι πάάσης φύύσεως παροχέές προς τους/τις φοιτητέές/- τριες (ιατροφαρµμακευτικήή και 16

νοσοκοµμειακήή περίίθαλψη, υποτροφίίες επίίδοσης και υποτροφίίες και δάάνεια ενίίσχυσης, δωρεάάν σίίτιση, στέέγαση και παροχήή διδακτικώών βιβλίίων ήή άάλλων βοηθηµμάάτων, διευκόόλυνση για τις µμετακινήήσεις κ.άά.). 3) Η Συνέέλευση του Τµμήήµματος (συν.9η/27-4- 2017) αποφάάσισε να δίίνεται η δυνατόότητα στους/στις φοιτητέές/- τριες του 7ου και του 8ου εξαµμήήνου, καθώώς και στους επίί πτυχίίω, να ζητούύν βελτίίωση της βαθµμολογίίας τους σε έέως και τρίία (3) µμαθήήµματα (υποχρεωτικάά και επιλεγόόµμενα κατεύύθυνσης). Οι ηµμεροµμηνίίες υποβολήής αιτήήσεων βελτίίωσης βαθµμολογίίας θα είίναι οι εξήής: 30/10 έέως 10/11 και 20/3 έέως 30/3 κάάθε ακαδ. έέτους. Σηµμειώώνεται όότι, µμε την υποβολήή αίίτησης, αυτόόµματα διαγράάφεται ο προηγούύµμενος προβιβάάσιµμος βαθµμόός του µμαθήήµματος του οποίίου ο φοιτητήής/η φοιτήήτρια αιτείίται τη βελτίίωση καθώώς επίίσης και όότι η επανεξέέταση του ιδίίου µμαθήήµματος για δεύύτερη φοράά, δεν επιτρέέπεται. 4) Oι φοιτητέές/- τριες κατάά τη διάάρκεια της φοίίτησήής τους δεν δικαιούύνται δωρεάάν βιβλίία περισσόότερα απόό τον υποχρεωτικόό αριθµμόό µμαθηµμάάτων του προγράάµμµματος σπουδώών τους. 5) Για την απόόκτηση του πτυχίίου απαιτείίται η επιτυχήής παρακολούύθηση 46 µμαθηµμάάτων 1, το καθέένα απόό τα οποίία διδάάσκεται επίί τρεις ώώρες κάάθε εβδοµμάάδα. ΠΡΟΣΟΧΗ: Για τους/τις εισαχθέέντες/εισαχθείίσες παλαιόότερων ετώών ισχύύει ο αριθµμόός των µμαθηµμάάτων και οι π.µμ. του έέτους κατάά το οποίίο εισήήχθησαν. 6) Σύύµμφωνα µμε την κείίµμενη νοµμοθεσίία (νόόµμος 3374/2-8- 2005), το πρόόγραµμµμα σπουδώών είίναι οργανωµμέένο µμε βάάση το σύύστηµμα µμεταφοράάς και συσσώώρευσης πιστωτικώών µμονάάδων ECTS π.µμ.. Οι πιστωτικέές µμονάάδες εκφράάζουν ποσοτικάά την εργασίία που απαιτείίται για την ολοκλήήρωση όόλων των προγραµμµματισµμέένων δραστηριοτήήτων µμάάθησης και η οποίία, κατάά τη διάάρκεια ενόός εξαµμήήνου, αποτιµμάάται σε τριάάντα (30) π.µμ. Συνολικάά, στη διάάρκεια της φοίίτησήής τους οι φοιτητέές/- τριες θα πρέέπει να συγκεντρώώσουν 240 π.µμ. (ECTS) τουλάάχιστον 2. Γ. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΑΡΚΕΙΑ Το πτυχίίο του Τµμήήµματος Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας του ΕΚΠΑ εξασφαλίίζει Παιδαγωγικήή και Διδακτικήή Επάάρκεια στους αποφοίίτους του ώώστε να είίναι δυνατήή η απορρόόφησήή τους και απόό τη Δευτεροβάάθµμια Εκπαίίδευση. Α) Οι προ του 2013-2014 εισαχθέέντες/- είίσες φοιτητέές/- τριες του Τµμήήµματος καθώώς και οι πτυχιούύχοι αυτούύ ΔΕΝ υπάάγονται στις σχετικέές µμε την υποχρέέωση πιστοποιηµμέένης Παιδαγωγικήής- Διδακτικήής Επάάρκειας διατάάξεις και το πτυχίίο του Τµμήήµματος Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας της Φιλοσοφικήής Σχολήής του ΕΚΠΑ τους διασφαλίίζει αυτοµμάάτως το δικαίίωµμα απασχόόλησης στη Δευτεροβάάθµμια Εκπαίίδευση ως καθηγητώών (ΠΕ02 Φιλολόόγων), όόπως αυτόό ίίσχυε και πριν απόό την ψήήφιση του ν. 3848/2010. Β) Για όόσους έέχουν εισαχθείί κατάά το ακαδηµμαϊκόό έέτος 2013-2014 έέως και το 2018-2019, η Παιδαγωγικήή και Διδακτικήή Επάάρκεια εξασφαλίίζεται σύύµμφωνα µμε τα όόσα προβλέέπονται στις σελ. 48-52 του παρόόντος Οδηγούύ. Γ) Για όόσους έέχουν εισαχθείί κατάά το ακαδηµμαϊκόό έέτος 2019-2020 και εξήής, η Παιδαγωγικήή και Διδακτικήή Επάάρκεια εξασφαλίίζεται σύύµμφωνα µμε τα όόσα προβλέέπονται στις σελ. 28-29 του παρόόντος Οδηγούύ. 1 Ο αριθµμόός 46 αφοράά τους φοιτητέές/τριες που εισάάγονται κατάά το ακαδηµμαϊκόό έέτος 2019-2020. Οι φοιτητέές/τριες προηγούύµμενων πρέέπει να συµμβουλευθούύν τις αντίίστοιχες σελίίδες του Οδηγούύ Σπουδώών. 2 Στο ενδεικτικόό πρόόγραµμµμα σπουδώών του Τµμήήµματος Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας ο αριθµμόός των τριάάντα πιστωτικώών µμονάάδων κατάά εξάάµμηνο και των συνολικάά 240 πιστωτικώών µμονάάδων ισχύύει κατάά προσέέγγιση. 17

Δ. ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ/ΦΟΙΤΗΤΡΙΩΝ (ΕΣΠΑ 2014-2020) Το Πρόόγραµμµμα Πρακτικήής ΆΆσκησης του Τµμήήµματος Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας του ΕΚΠΑ στοχεύύει στην ερευνητικήή και επαγγελµματικήή εξοικείίωση όόσο το δυνατόόν µμεγαλύύτερου αριθµμούύ φοιτητώών και φοιτητριώών του Τµμήήµματος στους φυσικούύς χώώρους επαγγελµματικήής τους δραστηριόότητας, προκειµμέένου να επιτευχθείί η δηµμιουργίία διαύύλου αµμφίίδροµμης µμετάάδοσης πληροφοριώών µμεταξύύ πανεπιστηµμιακήής εκπαίίδευσης και συναφώών προς αυτήήν υπηρεσιώών, µμε σκοπόό την αµμοιβαίία συνεργασίία. Η πρακτικήή άάσκηση των φοιτητώών/- τριώών του Τµμήήµματος Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας είίναι προαιρετικήή και πραγµματοποιείίται σε Εφορείίες Αρχαιοτήήτων, Ιστορικάά Αρχείία, Μουσείία, Βιβλιοθήήκες, Υπηρεσίίες των Υπουργείίων Πολιτισµμούύ, Παιδείίας και Θρησκευµμάάτων, καθώώς και σε ερευνητικάά ιδρύύµματα. Διευκρινίίζεται όότι το Πρόόγραµμµμα Πρακτικήή ΆΆσκηση Φοιτητώών/- τριώών (ΠΠΑ) εντάάσσεται στο πλαίίσιο του Επιχειρησιακούύ Προγράάµμµματος «Ανάάπτυξη Ανθρώώπινου Δυναµμικούύ, Εκπαίίδευση και Δια Βίίου Μάάθηση 2014-2020» και συγχρηµματοδοτείίται απόό την Ευρωπαϊκήή ΈΈνωση (Ευρωπαϊκόό Κοινωνικόό Ταµμείίο- ΕΚΤ) και απόό Εθνικούύς Πόόρους. Την επιστηµμονικήή ευθύύνη του Προγράάµμµματος Πρακτικήής ΆΆσκησης έέχει η λέέκτορας Αφροδίίτη Χασιακούύ- Αργυράάκη. Τα κριτήήρια επιλογήής των υποψηφίίων φοιτητώών/- τριώών για τη συµμµμετοχήή τους στο πρόόγραµμµμα αυτόό αναφέέρονται στον ανηρτηµμέένο στην Ιστοσελίίδα του Τµμήήµματος Εσωτερικόό Κανονισµμόό Πρακτικήής ΆΆσκησης. Οι ενδιαφερόόµμενοι/ες µμπορούύν να απευθύύνονται για τις απαραίίτητες πληροφορίίες σχετικάά µμε το πρόόγραµμµμα στην κυρίία Χασιακούύ, κυψέέλη 405. Το Τµμήήµμα προσφέέρει επίίσης πρακτικέές ασκήήσεις και ελεύύθερα φροντιστήήρια (βλ. σελ. 87-90) 18

Ε. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ i. ΠΡΟΣΦΕΡΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΙΣΑΓΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΤΟΣ 2019-2020 - Γενικάά Για τον καταρτισµμόό του ενδεικτικούύ προγράάµμµματος που παρατίίθεται στις επόόµμενες σελίίδες θεωρήήθηκε σκόόπιµμο τα γενικάά και υποχρεωτικάά µμαθήήµματα να προτάάσσονται των ειδικώών, έέτσι ώώστε να δηµμιουργηθείί η βάάση εκείίνη των γνώώσεων που θα επιτρέέψει στον/στη φοιτητήή/- τρια να κινηθείί µμε άάνεση σε περισσόότερο εξειδικευµμέένα µμαθήήµματα. Με αυτόό το σκεπτικόό, στα πρώώτα εξάάµμηνα απαντούύν γενικάά µμαθήήµματα, ενώώ στα τελευταίία ειδικάά. Η κατανοµμήή των µμαθηµμάάτων σε εξάάµμηνα είίναι ενδεικτικήή και όόχι υποχρεωτικήή για τον φοιτητήή/- τρια, ο οποίίος/η οποίία µμπορείί να συνδυάάσει ελεύύθερα τα µμαθήήµματα που θέέλει να παρακολουθήήσει, εφόόσον αυτάά προσφέέρονται. Ενδείίκνυται τα γενικάά µμαθήήµματα να προηγούύνται των ειδικώών και επισηµμαίίνεται όότι ο φοιτητήής/η φοιτήήτρια πρέέπει να καταρτίίσει το εβδοµμαδιαίίο πρόόγραµμµμάά του/της, έέτσι ώώστε οι ώώρες των διδασκοµμέένων µμαθηµμάάτων να µμη συµμπίίπτουν. Η οργάάνωση του προγράάµμµματος προσαρµμόόζεται στον ελάάχιστο αριθµμόό µμαθηµμάάτων και πιστωτικώών µμονάάδων που απαιτούύνται για την απόόκτηση του πτυχίίου, όόπως αυτάά αναλύύονται στις προηγούύµμενες σελίίδες. Απόό τα επιλεγόόµμενα µμαθήήµματα ο/η φοιτητήής/- τρια µμπορείί να επιλέέξει αυτάά που ανταποκρίίνονται στα ιδιαίίτερα ενδιαφέέροντάά του/της, εφόόσον αυτάά προσφέέρονται. Οι φοιτητέές/- τριες υποχρεούύνται δύύο φορέές κάάθε χρόόνο, κατάά το χειµμερινόό και το εαρινόό εξάάµμηνο, ύύστερα απόό σχετικήή ανακοίίνωση της Γραµμµματείίας του Τµμήήµματος, να δηλώώνουν όόλα τα µμαθήήµματα, στα οποίία προτίίθενται να εξετασθούύν. Οι δηλώώσεις των µμαθηµμάάτων γίίνονται µμέέσω Διαδικτύύου στην ιστοσελίίδα: http://my- studies.uoa.gr. Στα µμαθήήµματα που προσφέέρονται απόό περισσόότερους απόό έέναν διδάάσκοντες καλούύνται οι φοιτητέές/- τριες να δηλώώσουν τον διδάάσκοντα που θα παρακολουθήήσουν µμίία εβδοµμάάδα µμετάά την έέναρξη των µμαθηµμάάτων. Ο αριθµμόός των εγγεγραµμµμέένων φοιτητώών/- τριώών θα κατανέέµμεται στους διδάάσκοντες, εκτόός αν έέχει οριστείί διαφορετικάά απόό τον Τοµμέέα για το συγκεκριµμέένο µμάάθηµμα. Η αποτυχίία σε υποχρεωτικόό µμάάθηµμα συνεπάάγεται την εκ νέέου παρακολούύθησήή του σε επόόµμενο εξάάµμηνο. Σε περίίπτωση αποτυχίίας σε µμάάθηµμα επιλογήής, ο/η φοιτητήής/- τρια µμπορείί να επιλέέξει το ίίδιο ήή άάλλο µμάάθηµμα. Σε περίίπτωση που οι φοιτητέές/- τριες µμετάά την απόόκτηση του πτυχίίου τους επιθυµμούύν να παρακολουθήήσουν την άάλλη κατεύύθυνση σπουδώών, δεν δικαιούύνται να επιλέέξουν τα µμαθήήµματα ειδίίκευσης ήή ελεύύθερης επιλογήής στα οποίία είίχαν επιτύύχει κατάά τον πρώώτο κύύκλο σπουδώών τους. - Κατατακτήήριες εξετάάσεις ΌΌσοι/- σες φοιτητέές/- τριες εισάάγονται στο 3ο εξάάµμηνο, οφείίλουν όόλα τα µμαθήήµματα του ενδεικτικούύ προγράάµμµματος σπουδώών του Τµμήήµματόός µμας εκτόός των µμαθηµμάάτων που εξετάάσθηκαν κατάά την κατάάταξήή τους. ΌΌσοι/- σες φοιτητέές/- τριες εισάάγονται στο 5ο εξάάµμηνο, (πτυχιούύχοι του Τµμήήµματόός µμας) οφείίλουν να ακολουθήήσουν τα µμαθήήµματα ειδίίκευσης και ελεύύθερων επιλογώών του ενδεικτικούύ προγράάµμµματος σπουδώών απόό το 5ο εξάάµμηνο και µμετάά. - Πιστωτικέές µμονάάδες (π.µμ.) ανάά προσφερόόµμενο µμάάθηµμα ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Οι αριθµμοίί µμαθηµμάάτων και οι π.µμ. που αναφέέρονται στη συνέέχεια ισχύύουν ΜΟΝΟ για τους/τις εισαχθέέντες/εισαχθείίσες κατάά το ακ. έέτος 2019-2020 κ.ε. Για τους φοιτητέές και τις φοιτήήτριες παλαιόότερων ετώών ισχύύουν οι αριθµμοίί µμαθηµμάάτων και οι π.µμ. της χρονιάάς κατάά την οποίία εισήήχθησαν και φαίίνονται κατάά τη διαδικασίία της δήήλωσης µμαθηµμάάτων. 19

Ι. ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΥΟ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ α) Μαθήήµματα Βάάσης π. µμ. 11 µμαθήήµματα 55 ΦΑ03 Αρχαίία Ελληνικήή Φιλολογίία I 5 ΦΑ04 Αρχαίία Ελληνικήή Φιλολογίία II 5 ΦΑ27 Αρχαίία Ελληνικήή Φιλολογίία III 5 ΦΑ07 Αρχαίία Ελληνικήή Φιλολογίία IV ήή ΦΓ07 Γλωσσολογίία ΦL03 Λατινικήή Φιλολογίία I 5 ΦL04 Λατινικήή Φιλολογίία II 5 ΦΒ27 Βυζαντινήή Φιλολογίία 5 ΦΝ03 Νεοελληνικήή Φιλολογίία I 5 ΦΝ83 Νεοελληνικήή Φιλολογίία II 5 ΤΕΚ301 Παιδαγωγικάά I 5 ΤΕΚ303 Παιδαγωγικάά II 5 Σύύνολο 55 5 β) Μαθήήµματα Κορµμούύ π. µμ. i. 18 µμαθήήµματα 90 Μαθήήµματα Ιστορίίας π. µμ. ΙΙ 04 Εισαγωγήή στις Ιστορικέές Σπουδέές 5 ΙΙ 10 Αρχαίία Ιστορίία Α 5 ΙΙ 11 Αρχαίία Ιστορίία Β 5 ΙΙ 13 Βυζαντινήή Ιστορίία Α 5 ΙΙ 21 Βυζαντινήή Ιστορίία Β 5 ΙΙ 12 Μεσαιωνικήή Ιστορίία της Δύύσεως Α 5 ΙΙ 14 Νεόότερη Ευρωπαϊκήή Ιστορίία Α 5 ΙΙ 17 Ιστορίία Νέέου Ελληνισµμούύ Α 5 ΙΙ 18 Νεόότερη Ελληνικήή Ιστορίία Α 5 Μαθήήµματα Αρχαιολογίίας π. µμ. ΙΑ 04 Εισαγωγήή στην Επιστήήµμη της Αρχαιολογίίας 5 ΙΑ 02 Προϊστορικήή Αρχαιολογίία Α 5 ΙΑ 10 Προϊστορικήή Αρχαιολογίία Β 5 ΙΑ 11 Κλασικήή Αρχαιολογίία Α 5 ΙΑ 12 Κλασικήή Αρχαιολογίία Β 5 ΙΑ 13 Βυζαντινήή Αρχαιολογίία Α 5 ΙΑ 14 Βυζαντινήή Αρχαιολογίία Β 5 ΙΑ 15 Ιστορίία της Τέέχνης Α 5 ΙΑ 16 Ιστορίία της Τέέχνης Β 5 20

ii. 1 Mάάθηµμα Koρµμούύ Εσωτερικήής Επιλογήής: 3 ΙΑ 190 Μουσειοπαιδαγωγικήή: το µμουσείίο ως χώώρος µμάάθησης και δηµμιουργικόότητας ήή ΙΙ 126 Ιστορίία της Εκπαίίδευσης ήή ΤΕΚ300 (Παιδαγωγικάά ΙΙΙ) Παιδαγωγικήή Ψυχολογίία (διδάάσκεται στο χειµμερινόό εξάάµμηνο) ήή ΤΕΚ126 Αναλυτικόό Πρόόγραµμµμα. Διδασκαλίία και Μάάθηση- Ασκήήσεις ήή ΤΕΚ008 Οργάάνωση και Διοίίκηση της Εκπαίίδευσης (διδάάσκεται χειµμερινόό εξάάµμηνο) ήή ΤΕΚ004 Κοινωνιολογίία της Εκπαίίδευσης π. µμ. 6 6 3 3 3 3 ΙΙ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Τα µμαθήήµματα Κατεύύθυνσης διακρίίνονται σε υποχρεωτικάά και σε επιλεγόόµμενα, σεµμιναριακάά και µμη σεµμιναριακάά. Το Τµμήήµμα και για τις δύύο κατευθύύνσεις σπουδώών του προσφέέρει µμεγάάλο αριθµμόό επιλεγόόµμενων µμαθηµμάάτων Κατεύύθυνσης, τόόσο σεµμιναριακώών όόσο και µμη σεµμιναριακώών. Οι φοιτητέές/- τριες και των δύύο Κατευθύύνσεων υποχρεούύνται να παρακολουθήήσουν έέξι (6) απόό τα επιλεγόόµμενα µμαθήήµματα Κατεύύθυνσης, εκ των οποίίων τουλάάχιστον τα δύύο σεµμιναριακάά. 4 Κάάθε 3 Το υποχρεωτικόό αυτόό µμάάθηµμα Kορµμούύ έέχει αναγνωριστείί όότι συµμπεριλαµμβάάνεται στον κύύκλο των έέξι (6) µμαθηµμάάτων, που παρέέχουν την Παιδαγωγικήή και Διδακτικήή Επάάρκεια (βλ. σελ. 28-29). Για την κάάλυψήή του ο/η φοιτητήής/- τρια επιλέέγει µμε ελεύύθερη εσωτερικήή επιλογήή, έένα εκ των έέξι µμαθηµμάάτων που αναφέέρονται. - Oι φοιτητέές/- τριες της κατεύύθυνσης Ιστορίίας, που θα επιλέέξουν ως υποχρεωτικόό µμάάθηµμα Κορµμούύ Εσωτερικήής Επιλογήής το «ΙΙ 126 Ιστορίία της Εκπαίίδευσης», έέχουν τη δυνατόότητα, εάάν το επιθυµμούύν, να επιλέέξουν επίίσης και έένα ήή περισσόότερα απόό τα υπόόλοιπα µμαθήήµματα ως µμάάθηµμα/µμαθήήµματα Ελεύύθερης Επιλογήής. - Σε περίίπτωση που οι ανωτέέρω φοιτητέές/- τριες ΔΕΝ επιλέέξουν ως υποχρεωτικόό µμάάθηµμα Κορµμούύ Εσωτερικήής Επιλογήής το «ΙΙ 126 Ιστορίία της Εκπαίίδευσης», αλλάά άάλλο εκ των υπολοίίπων µμαθηµμάάτων, έέχουν τη δυνατόότητα, εάάν το επιθυµμούύν, να επιλέέξουν το µμεν µμάάθηµμα «ΙΙ 126 Ιστορίία της Εκπαίίδευσης» ως µμάάθηµμα Επιλεγόόµμενο Κατεύύθυνσης, ενώώ τα υπόόλοιπα µμαθήήµματα ως µμάάθηµμα/µμαθήήµματα Ελεύύθερης Επιλογήής. - Oι φοιτητέές/- τριες της κατεύύθυνσης Αρχαιολογίίας, που θα επιλέέξουν ως υποχρεωτικόό µμάάθηµμα Κορµμούύ Εσωτερικήής Επιλογήής το «ΙΑ190 Μουσειοπαιδαγωγικήή: το µμουσείίο ως χώώρος µμάάθησης και δηµμιουργικόότητας», έέχουν τη δυνατόότητα, εάάν το επιθυµμούύν, να επιλέέξουν επίίσης και έένα ήή περισσόότερα απόό τα υπόόλοιπα µμαθήήµματα ως µμάάθηµμα/µμαθήήµματα Ελεύύθερης Επιλογήής. - Σε περίίπτωση που οι ανωτέέρω φοιτητέές/- τριες ΔΕΝ επιλέέξουν ως υποχρεωτικόό µμάάθηµμα Κορµμούύ Εσωτερικήής Επιλογήής το «ΙΑ 190 Μουσειοπαιδαγωγικήή: το µμουσείίο ως χώώρος µμάάθησης και δηµμιουργικόότητας», αλλάά άάλλο εκ των τριώών υπολοίίπων µμαθηµμάάτων, έέχουν τη δυνατόότητα, εάάν το επιθυµμούύν, να επιλέέξουν το µμεν µμάάθηµμα «ΙΑ 190 Μουσειοπαιδαγωγικήή: το µμουσείίο ως χώώρος µμάάθησης και δηµμιουργικόότητας» ως µμάάθηµμα Επιλεγόόµμενο Κατεύύθυνσης, ενώώ τα υπόόλοιπα µμαθήήµματα ως µμάάθηµμα/µμαθήήµματα Ελεύύθερης Επιλογήής. 4 Απόό τα προσφερόόµμενα Επιλεγόόµμενα µμαθήήµματα Ειδίίκευσης υποχρεούύται ο/η φοιτητήής/- τρια να επιλέέξει µμέέχρι τέέλους των Σπουδώών του τουλάάχιστον δύύο σεµμιναριακάά µμαθήήµματα. Η επίίδοση του/της φοιτητήή/- τριας στα σεµμιναριακάά µμαθήήµματα θα διαµμορφώώνεται µμε βάάση την όόλη συµμµμετοχήή του, την προφoρικήή παρουσίίαση σεµμιναριακήής εργασίίας κατάά τη διάάρκεια του εξαµμήήνου και την τελικήή γραπτήή µμορφήή της εργασίίας αυτήής, που θα αποδεικνύύει την ικανόότητάά του στον χειρισµμόό της επιστηµμονικήής µμεθόόδου, στον εντοπισµμόό ζητηµμάάτων που ενδιαφέέρουν ερευνητικάά και στην κριτικήή τοποθέέτηση απέέναντι στο εξεταζόόµμενο θέέµμα, καθώώς και την τήήρηση της ακαδηµμαϊκήής δεοντολογίίας. Η συµμµμετοχήή του/της φοιτητήή/- τριας στα σεµμιναριακάά µμαθήήµματα είίναι υποχρεωτικήή. Η απουσίία σε περισσόότερα απόό δύύο (2) τρίίωρα µμαθήήµματα ενόός σεµμιναριακούύ µμαθήήµματος συνεπιφέέρει τη µμη αναγνώώριση του µμαθήήµματος αυτούύ. Το µμέέγεθος των 21

έένα απόό τα σεµμιναριακάά µμαθήήµματα αντιστοιχείί σε 7 π.µμ., ενώώ κάάθε έένα απόό τα µμη σεµμιναριακάά µμαθήήµματα αντιστοιχείί σε 6 π.µμ. Εποµμέένως, οι πιστωτικέές µμονάάδες στο σύύνολο των επιλεγόόµμενων µμαθηµμάάτων Κατεύύθυνσης είίναι απόό 38 (2 σεµμιναριακάά και 4 µμη σεµμιναριακάά µμαθήήµματα) έέως και 42 π.µμ. (6 σεµμιναριακάά µμαθήήµματα). Κατεύύθυνση Ιστορίίας Α) Υποχρεωτικάά π. µμ. 8 µμαθήήµματα 49 ΙΙ 03 Εισαγωγήή στην Παγκόόσµμια Ιστορίία 6 ΙΙ 29 Μεθοδολογικάά προβλήήµματα της Ιστορίίας 7 ΙΙ 25 Αρχαίία Ιστορίία Γ 6 ΙΙ 30 Ιστορίία Νέέου Ελληνισµμούύ Β 6 ΙΙ 31 Νεόότερη Ελληνικήή Ιστορίία Β 6 ΙΙ 19 Νεόότερη Ευρωπαϊκήή Ιστορίία Β 6 ΙΙ 24 Ιστορίία της Οθωµμανικήής Αυτοκρατορίίας 6 ΙΙ 84 Ιστορίία Μεταπολεµμικούύ Κόόσµμου 6 Σύύνολο 49 Β) Επιλεγόόµμενα σεµμιναριακάά π. µμ. ΣΙ 71 Αρχαίία Ιστορίία (Ρωµμαϊκοίί Χρόόνοι) ΣΙ 160 Βυζαντινήή Ιστορίία ΣΙ 161 Βυζαντινήή Ιστορίία ΣΙ 41 Μεσαιωνικήή Ιστορίία της Δύύσεως 7 ΣΙ 55 Νεόότερη Ευρωπαϊκήή Ιστορίία 7 ΣΙ 02 Νεόότερη Ευρωπαϊκήή Ιστορίία 7 ΣΙ 113 Νεόότερη Ευρωπαϊκήή Ιστορίία 7 ΣΙ 57 Ιστορίία Νέέου Ελληνισµμούύ Ι 7 ΣΙ 218 Ιστορίία Νέέου Ελληνισµμούύ 7 ΣΙ 219 Ιστορίία Νέέου Ελληνισµμούύ 7 ΣΙ 151 Ιστορίία Νέέου Ελληνισµμούύ 7 ΣΙ 18 Νεόότερη Ελληνικήή Ιστορίία ΣΙ 135 Νεόότερη Ελληνικήή Ιστορίία ΣΙ 19 Νεόότερη Ελληνικήή Ιστορίία ΣΙ 06 Σύύγχρονη Ιστορίία 7 7 7 7 7 7 7 Γ) Επιλεγόόµμενα µμη σεµμιναριακάά π. µμ. ΙΙ 89 Αρχαίία Iστορίία 6 ΙΙ129 Βυζαντινήή Ιστορίία 6 ΙΙ 213 Βυζαντινήή Ιστορίία 6 II 128 Βυζαντινήή Ιστορίία 6 ΙΙ 125 Βυζαντινήή Ιστορίία 6 ΙΙ 22 Μεσαιωνικήή Ιστορίία της Δύύσεως 6 ΙΙ 140 Νεόότερη Ευρωπαϊκήή Ιστορίία 6 ΙΙ 142 Νεόότερη Ευρωπαϊκήή Ιστορίία 6 γραπτώών σεµμιναριακώών εργασιώών θα πρέέπει να κυµμαίίνεται µμεταξύύ 5.500 και 7.000 λέέξεων, συµμπεριλαµμβανοµμέένων των υποσηµμειώώσεων. Σηµειώνεται ότι ο αριθµός των φοιτητών/-τριών ανά σεµινάριο δεν είναι δυνατό να υπερβαίνει τους 23 22

ΙΙ 64 Νεόότερη Ευρωπαϊκήή Ιστορίία ΙΙ 6 ΙΙ 99 Ιστορίία Νέέου Ελληνισµμούύ 6 ΙΙ 07 Ιστορίία Νέέου Ελληνισµμούύ 6 ΙΙ 100 Ιστορίία Νέέου Ελληνισµμούύ 6 ΙΙ 88 Σύύγχρονη Ελληνικήή Πολιτικήή Ιστορίία 6 ΙΙ 135 Νεόότερη Ελληνικήή Ιστορίία 6 61 ΠρΑσκ Πρακτικήή ΆΆσκηση Φοιτητώών 6 Κατεύύθυνση Αρχαιολογίίας και Ιστορίίας της Τέέχνης Α) Υποχρεωτικάά π. µμ. 8 µμαθήήµματα 49 ΙΑ 21 Τοπογραφίία Αρχιτεκτονικήή Πολεοδοµμίία 6 ΙΑ 26 Προϊστορικήή Αρχαιολογίία Γ 6 ΙΑ 42 Αρχαιολογίία των Ανατολικώών Πολιτισµμώών 6 ΙΑ 31 Κλασικήή Αρχαιολογίία Γ 6 ΙΑ 108 Αρχαιολογίία Ρωµμαϊκώών Χρόόνων 6 ΙΑ 44 Αρχαιολογίία της Μεταβυζαντινήής περιόόδου 6 ΙΑ 29 Ιστορίία της Τέέχνης Γ 6 ΙΑ 103 Ανασκαφικήή και Επεξεργασίία Αρχαιολογικούύ Υλικούύ Μουσειολογίία 7 Σύύνολο 49 Β) Eπιλεγόόµμενα σεµμιναριακάά π. µμ. ΣΑ 116 Προϊστορικήή Αρχαιολογίία 7 ΣΑ 22 Προϊστορικήή Αρχαιολογίία 7 ΣΑ 70 Προϊστορικήή Αρχαιολογίία 7 ΣΑ 111 Προϊστορικήή Αρχαιολογίία 7 ΣΑ 15 Αρχαιολογίία Ανατολικώών Πολιτισµμώών 7 ΣΑ 61 Κλασικήή Αρχαιολογίία 7 ΣΑ 84 Κλασικήή Αρχαιολογίία 7 ΣΑ 88 Κλασικήή Αρχαιολογίία 7 ΣΑ 160 Κλασικήή Αρχαιολογίία 7 ΣΑ 131 Βυζαντινήή Αρχαιολογίία 7 ΣΑ 132 Βυζαντινήή Αρχαιολογίία 7 ΣΑ 80 Ιστορίία της Τέέχνης 7 ΣΑ 135 Μουσειολογίία 7 Γ) Επιλεγόόµμενα µμη σεµμιναριακάά π.µμ. ΙΑ 72 Προϊστορικήή Αρχαιολογίία 6 ΙΑ 74 Προϊστορικήή Αρχαιολογίία 6 ΙΑ 150 Αρχαιοµμετρίία 6 ΙΑ 203 Προϊστορικήή Αρχαιολογίία 6 ΙΑ 208 Προϊστορικήή Αρχαιολογίία 6 ΙΑ 146 Βυζαντινήή Αρχαιολογίία 6 23

ΙΑ 43 (1-3) Εµμβάάθυνση στην Αρχαιολογίία και Ιστορίία της Τέέχνης 6 ΙΑ 131 Ιστορίία της Τέέχνης 6 ΙΑ 17 Εισαγωγήή στην Επιστήήµμη της Ιστορίίας της Τέέχνης 6 ΙΑ 106 Μουσειολογίία 6 ΙΑ 190 Μουσειοπαιδαγωγικήή: το µμουσείίο ως χώώρος 6 µμάάθησης και δηµμιουργικόότητας 61ΠρΑσκ Πρακτικήή ΆΆσκηση φοιτητώών 6 ΙΙΙ. ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ 2 µμαθήήµματα ΠΡΟΣΟΧΗ: Ο αριθµμόός των πιστωτικώών µμονάάδων των µμαθηµμάάτων ελεύύθερης επιλογήής απόό άάλλο Τµμήήµμα ήή άάλλη Σχολήή ήή άάλλο ΑΕΙ, εκτόός του Τµμήήµματόός µμας, Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας, ορίίζεται σε 3. Σε περίίπτωση που οι φοιτητέές/- τριες επιλέέξουν ως µμαθήήµματα ελεύύθερης επιλογήής µμαθήήµματα του Τµμήήµματόός µμας, Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας, απόό την ίίδια ήή την άάλλη κατεύύθυνση σπουδώών τους, πέέραν των όόσων υποχρεούύνται για τη λήήψη του πτυχίίου τους, ο αριθµμόός των πιστωτικώών µμονάάδων των µμαθηµμάάτων αυτώών αντιστοιχείί στον αριθµμόό των πιστωτικώών µμονάάδων που δίίδεται απόό το Τµμήήµμα µμας, Ιστορίίας και Αρχαιολογίίας, σύύµμφωνα µμε τον παραπάάνω κατάάλογο (σελ. 24-25). Εποµμέένως, οι πιστωτικέές µμονάάδες στα δύύο µμαθήήµματα Ελεύύθερης Επιλογήής µμπορείί να κυµμαίίνονται µμεταξύύ των 14 (σε περίίπτωση που και τα δυο µμαθήήµματα που επιλέέγονται είίναι σεµμιναριακάά της ίίδιας ήή της άάλλης Κατεύύθυνσης του Τµμήήµματόός µμας) και των 6 (σε περίίπτωση που και τα δυο µμαθήήµματα επιλέέγονται απόό άάλλο Τµμήήµμα ήή άάλλη Σχολήή ήή άάλλο ΑΕΙ). Ο φοιτητήής µμπορείί να επιλέέξει δύύο (2) µμαθήήµματα ελεύύθερης επιλογήής απόό: 1. µμαθήήµματα του Τµμήήµματος της ίίδιας ήή της άάλλης κατεύύθυνσης, 2. µμαθήήµματα άάλλων Τµμηµμάάτων της Φιλοσοφικήής Σχολήής και άάλλων Πανεπιστηµμιακώών Σχολώών της Αθήήνας σύύµμφωνα µμε τις διαθεσιµμόότητες (σχετικόός κατάάλογος θα αναρτηθείί στη Γραµμµματείία του Τµμήήµματος). Σε περίίπτωση που ο/η φοιτητήής/- τρια επιθυµμείί να επιλέέξει µμαθήήµματα της κατηγορίίας 2) παρακαλείίται να επικοινωνήήσει µμε τον σύύµμβουλο σπουδώών του Τοµμέέα της κατεύύθυνσης σπουδώών του. 5 Σηµμειώώνεται όότι: το επιλεγόόµμενο µμάάθηµμα πρέέπει να διδάάσκεται τουλάάχιστον τρεις ώώρες εβδοµμαδιαίίως. ΣΤ. ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ Π.Μ. (ECTS) Α) ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ 2019-2020 - ΚΟΙΝΟΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΥΟ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ Κατηγορίία Είίδος Αριθµμόός Π.Μ. Υποχρεωτικάά και για τις δύύο κατευθύύνσεις Βάάσης - Κορµμούύ 11 5 18 5 55 90 - Κορµμούύ εσωτερικήής επιλογήής 1 3 (ελάάχιστες οι 3 π.µμ.) 3 Κατεύύθυνσης Υποχρεωτικάά Κατεύύθυνσης Επιλογήής Κατεύύθυνσης 7 6 1 7 4 6=24 (µμη σεµμιναριακάά) 49 38 5 Οι φοιτητέές/- τριες έέχουν τη δυνατόότητα, εκτόός του αριθµμούύ µμαθηµμάάτων ελεύύθερης επιλογήής που προβλέέπει το πρόόγραµμµμα σπουδώών, να εξετάάζονται, εάάν το επιθυµμούύν, µμέέχρι και σε τέέσσερα (4) επιπλέέον µμαθήήµματα. 24

2 7=14 (σεµμιναριακάά) Ελεύύθερη Επιλογήή 2 3 6 (ελάάχιστον) Σύύνολο 46 241 Β) Για τους/τις φοιτητέές/- τριες Erasmus Οι π.µμ. (ECTS) των µμαθηµμάάτων που παρακολουθούύν οι φοιτητέές/- τριες Erasmus του Τµμήήµματος σε πανεπιστήήµμια του εξωτερικούύ καθορίίζονται απόό το πανεπιστήήµμιο απόό το οποίίο προσφέέρονται τα µμαθήήµματα. Οι φοιτητέές/- τριες πρέέπει να προσέέχουν ώώστε τα µμαθήήµματα που θα επιλέέξουν θα τους επιτρέέψουν να συµμπληρώώσουν τον κατ ελάάχιστο απαιτούύµμενο αριθµμόό των 240 π.µμ. Οι π.µμ. (ECTS) των µμαθηµμάάτων που προσφέέρει το Τµμήήµμα σε ξέένους/- νες φοιτητέές/- τριες έέχουν διαµμορφωθείί ως ακολούύθως: Απλόό µμάάθηµμα (διδασκαλίία): 6 π.µμ. Απλόό µμάάθηµμα (διδασκαλίία και πρακτικήή άάσκηση): 6 π.µμ. Απλόό µμάάθηµμα επιλεγόόµμενο Κατεύύθυνσης (µμη σεµμιναριακόό): 6 π.µμ. Σεµμιναριακόό µμάάθηµμα: 7 π.µμ. Μεταπτυχιακόό µμάάθηµμα: 15 π.µμ. Οι φοιτητέές και οι φοιτήήτριες που εισέέρχονται στο Τµμήήµμα στο πλαίίσιο του προγράάµμµματος Erasmus έέχουν τη δυνατόότητα να εξεταστούύν ήή να καταθέέσουν εργασίία και στην αγγλικήή γλώώσσα. Ζ. ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΤΑ ΕΞΑΜΗΝΑ ΚΟΙΝΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ/ΤΙΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ/- ΤΡΙΕΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΥΟ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΩΝ 1ο ΈΈτος: ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ (1ο) Κωδικόός Τίίτλος µμαθήήµματος ** II04 Εισαγωγήή στις Ιστορικέές Σπουδέές ** ΙΙ10 Αρχαίία Ιστορίία Α ** IA04 Εισαγωγήή στην Επιστήήµμη της Αρχαιολογίίας ** ΙΑ11 Κλασικήή Αρχαιολογίία Α ** ΙΑ15 Ιστορίία της Τέέχνης Α Β ΦΑ03 Αρχαίία Ελληνικήή Φιλολογίία Ι 1ο ΈΈτος: ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ (2ο) Κωδικόός Τίίτλος µμαθήήµματος ** ΙΙ11 Αρχαίία Ιστορίία Β ** ΙΙ12 Μεσαιωνικήή Ιστορίία της Δύύσεως Α ** ΙΑ02 Προϊστορικήή Αρχαιολογίία Α ** ΙΑ12 Κλασικήή Αρχαιολογίία Β Β ΦΝ03 Νεοελληνικήή Φιλολογίία Ι Β ΦL03 Λατινικήή Φιλολογίία Ι 2ο ΈΈτος: ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ (3ο) Κωδικόός Τίίτλος µμαθήήµματος 25