ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΨΥΧ 100. Χειµερινό εξάµηνο Δευτέρα & Πέµπτη 13:30-15:00. Κτήριο/Αίθουσα ΧΩΔ01-109

Σχετικά έγγραφα
ΨΥΧ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Συμβουλευτική ψυχολογία ΨΥΧ 307. Εαρινό εξάμηνο Δευτέρα & Πέμπτη 15:00-16:30

ΨΥΧ 102. ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΕΑΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ 2019

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Διάγραµµα µαθήµατος ΨΥΧ 220 Κλινική Ψυχολογία ΙI: Εισαγωγή στη Ψυχοπαθολογία Εαρινό εξάµηνο

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ

Υποχρεωτικά Μαθήµατα

Μαθήματα και Ύλη Κατατακτηρίων Εξετάσεων

Περιγραφή και στόχοι του μαθήματος. Το μάθημα «Ψυχοβιολογία» στοχεύει στη μελέτη της σχέσης μεταξύ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Ψυχολογία Κινήτρων

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ BSc (Hons) in Psychology Science

Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης Πρόγραμμα Σπουδών

Σχολή Πολιτικών Μηχανικών ΣΤΟΧΑΣΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ ΣΤΟΥΣ ΥΔΑΤΙΚΟΥΣ ΠΟΡΟΥΣ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ. Ακ. έτος Χειμερινό εξάμηνο


Σχολή Πολιτικών Μηχανικών. Συγκεντρωτικά αποτελέσματα προπτυχιακών μαθημάτων για το Χειμερινό εξαμήνο του ακ. έτους

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ Bachelor of Science (Hons) in Psychology

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

ΕΓΓΡΑΦΕΣ EΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Η/Υ. Περιγραφή Μαθήματος. Ιωάννης Λυχναρόπουλος Μαθηματικός, MSc, PhD

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΚΑΙ Μ Ε0ΟΔΟΑΟΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ»

ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΑΙΘΟΥΣΩΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ ΠΑΠΑΣΤΡΑΤΟΥ ΑΠΟ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΗΜΜΥ ΙΑΚΑ ΠΤΠΕ ΠΤΔΕ ΠΤΕΑ

«Εφαρμοσμένη Ψυχολογία Παιδιού και Εφήβου»

Σχολή Πολιτικών Μηχανικών

Αξιολόγηση Μαθημάτων και Διδασκόντων για το Χειμερινό Εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους

3. Περιγράμματα Μαθημάτων Προγράμματος Σπουδών

Ύλη και βιβλιογραφία εισαγωγικών εξετάσεων. Ειδίκευση: Συνεχιζόµ ενη Εκπαίδευση. Ύλη εισαγωγικών εξετάσεων για το µάθηµα Παιδαγωγική Ψυχολογία

ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΨΥΧ 422 ΨΥΧΟΒΙΟΛΟΓΙΑ II:

Επιλέξτε καθηγητή. 1. Οι στόχοι του μαθήματος ήταν σαφείς; Καθόλου Λίγο Μέτρια Πολύ Πάρα πολύ

Μέγιστη τιμή Οι στόχοι του μαθήματος είναι σαφείς ,18 0, ,5 4,31 0, ,29 0, ,82 1, ,71 1,27 1 5

ΑΣΤΙΚΑ ΥΔΡΑΥΛΙΚΑ ΕΡΓΑ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής & Αθλητισμού

Αξιολόγηση Μαθημάτων και Διδασκόντων για το Χειμερινό Εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους

Αξιολόγηση Μαθημάτων και Διδασκόντων για το Χειμερινό Εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους

Διδάσκων / Διδάσκουσα του μαθήματος

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΜΕΡΟΣ Ι. Εισαγωγή. Κεφάλαιο 1. Η ψυχολογία ως επιστήμη: σύντομη γνωριμία... 25

Μεταπτυχιακό στην Εκπαιδευτική/Σχολική Ψυχολογία

Η ανάλυση της κριτικής διδασκαλίας. Περιεχόμενο ή διαδικασία? Βασικό δίλημμα κάθε εκπαιδευτικού. Περιεχόμενο - η γνώση ως μετάδοση πληροφορίας

ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ. Παπαϊωάννου Σοφία Ψυχολόγος, PhD

Αποτίµηση εκπαιδευτικού έργου

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

Μερικώς αναθεωρημένο Πρόγραμμα Σπουδών και προϋποθέσεις για τη λήψη πτυχίου. Σε ισχύ από το ακαδημαϊκό έτος και εξής

ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ»

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ

Oδηγός Σπουδών ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ετής Εκπαίδευση στη Δικαστική Ψυχοθεραπεία

Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Η/Υ. Περιγραφή Μαθήματος. Ιωάννης Λυχναρόπουλος Μαθηματικός, MSc, PhD

Ε.202-2: ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Εισαγωγή στην Ψυχολογία Ενότητα 2: Τομείς Έρευνας της Σύγχρονης Ψυχολογίας

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ Aθήνα, Αρ. Πρωτ.: 42

Bachelor of Science (Hons) in Psychology

Διασφάλιση Ποιότητας στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα: μοχλός ανάπτυξης. Θεσσαλονίκη Νοεμβρίου 2012

sep4u.gr Φιλοσοφική Σχολή ΑΠΘ

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

0 η Εισήγηση Μαθήματος

ιαδικασία του Συστήµατος Ποιότητας ΠΑΡΑ ΟΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

Αξιολόγηση Μαθημάτων και Διδασκόντων για το Χειμερινό Εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους

Οδηγός Μαθήματος Κινητικός Έλεγχος και Κινητική Μάθηση στην Αποκατάσταση

Διασφάλιση Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση. Περίγραμμα Μαθήματος

Ειδίκευση: Ειδική Αγωγή. Ύλη εισαγωγικών εξετάσεων για το μάθημα Παιδαγωγική Ψυχολογία

YΠOXPEΩΣEIΣ ΓIA TH ΛHΨH ΠTYXIOY

Περίγραμμα Εισηγήσεων

ΜΑΘΗΜΑ: ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ Ι

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ: ΠΟΙΟΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ

Εθνικό & Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

θα γίνουν δεκτές εργασίες με mail ή με οποιοδήποτε άλλο τρόπο) μόνο την Δευτέρα 24/10 και ώρα 16:00-21:00 (Α32) (διδάσκουσα: Μπρίνια), την

Σχολή Πολιτικών Μηχανικών

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

Αξιολόγηση Μαθημάτων και Διδασκόντων για το Χειμερινό Εξάμηνο του ακαδημαϊκού έτους

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΑΣΦΑΛΗΣ ΧΡΗΣΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

ΩΡΕΣ ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ

ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΥ ΕΤΟΥΣ

TRACTORS: TRaining MAterial in Creativity and InnovaTion for EurOpean R&D Organizations & SMEs

Υπεύθυνη Επιστημονικού Πεδίου Χρυσή Χατζηχρήστου

Αυτο-ρύθμιση και Αυτο-ρυθμιζόμενη Μάθηση κατά την πρώιμη παιδική ηλικία

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ & ΕΜΨΥΧΩΣΗ

ECTS κατ ιδίαν μελέτη (μελέτη, προετοιμασία ασκήσεων, εργασίας, παρουσίασης)

Προϋπόθεση της εύρυθμης λειτουργίας του Σχολείου αποτελεί ο εσωτερικός

ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Ακαδηµαϊκό Έτος ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών. Ηλεκτρονική Υγεία. Ενότητα: Εισαγωγή στην Hλεκτρονική Yγεία

Πρόγραμμα Εκπαιδευτικών Συναντήσεων Eurolife ERB Ασφαλιστική

2 ο Εργαστήριο (4 τμήματα) 3 ο Εργαστήριο (4 τμήματα) 4 ο Εργαστήριο (4 τμήματα)

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΗ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΕ0102 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 2

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΕΑΠΗ ΜΑΘΗΜΑ: Μαθηματικά στην προσχολική εκπαίδευση ΕΞΑΜΗΝΟ: Ε ( ) ΟΔΗΓΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (Εισακτέοι των ακαδηµαϊκών ετών , Ένταξη των εισακτέων του ακαδηµαϊκού έτους )

Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ, ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ. Ακ. έτος Χειμερινό εξάμηνο

ΚΡΥΠΤΟΓΡΑΦIΑ Α ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ Δ Εξάμηνο

ΑΙΤΗΣΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ (Εισακτέοι του ακαδηµαϊκού έτους , Ένταξη των εισακτέων του ακαδηµαϊκού έτους )

ΕΓΓΡΑΦΕΣ EΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2019 ΠΤΔΕ

ΑΙΘ. 1 ΑΙΘ. 9 ΑΙΘ. 102Α ΑΙΘ. 108 ΑΙΘ. 04 ΑΙΘ. Ζ ΑΙΘ. 308Α ΑΙΘ. 308Β ΑΙΘ.

Τίτλος Μαθήματος: Κοινωνική Παιδαγωγική και βασικές παιδαγωγικές έννοιες

Transcript:

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΨΥΧ 100 Χειµερινό εξάµηνο 2019-2020 Δευτέρα & Πέµπτη 13:30-15:00 Κτήριο/Αίθουσα ΧΩΔ01-109 Διδάσκουσα: Δρ. Ήβη Μιχαηλίδου michailidis.evie@ucy.ac.cy Συνάντηση κατόπιν διευθέτησης 1. Στόχοι του µαθήµατος Το µάθηµα έχει ως βασικό στόχο να απαντήσει στο πώς ο καθένας από εµάς σκέφτεται, νιώθει και συµπεριφέρεται, πώς περιγράφεται και εξηγείται η ανθρώπινη συµπεριφορά, ζητήµατα δηλαδή µε τα οποία καταπιάνεται η επιστήµη της Ψυχολογίας και προσπαθεί να τα απαντήσει µέσω των βιολογικών και περιβαλλοντικών επιδράσεων. Αρχικά, γίνεται µια ιστορική αναδροµή, από τις αρχικές της φιλοσοφικές θεωρίες µέχρι τις σύγχρονες επιστηµονικές προσεγγίσεις. Ακολούθως, θα συζητήσουµε θέµατα µεθοδολογίας της έρευνας και θέµατα από τις διάφορες προσεγγίσεις της ψυχολογίας: Βιολογική, Γνωστική, Αναπτυξιακή, Κοινωνική και Κλινική. Θα διερευνήσουµε θέµατα όπως: αίσθηση και αντίληψη, µνήµη, σκέψη και γλώσσα, νοηµοσύνη, κίνητρα συµπεριφοράς, συναισθήµατα, ταυτότητα, προσωπικότητα. Στο µάθηµα θα γίνονται αναφορές σε σηµαντικές έρευνες που σηµάδεψαν την εξέλιξη της επιστήµης της Ψυχολογίας, παλαιότερες και νεότερες, αλλά και σε εφαρµογές της Ψυχολογίας στην καθηµερινή ζωή.

2. Βιβλία Βασική βιβλιογραφία, Σ., Νάσιακου, Μ., Χαντζή, Α., Φατούρου-Χαρίτου, Μ. (2011). Εισαγωγή στην Ψυχολογία, Ενιαίο: Βιολογικές Αναπτυξιακές και συµπεριφοριστικές προσεγγίσεις, Γνωστική Ψυχολογία, Κοινωνική Ψυχολογία, Κλινική Ψυχολογία. Αθήνα: Gutenberg Hayes, N. (2010). Εισαγωγή στην Ψυχολογία, τόµος Β. Αθήνα: Ελληνικά Γράµµατα 3. Αξιολόγηση Α) Ενδιάµεση εξέταση 30% Ηµεροµηνία εξέτασης: 10/10 Β) Τελική εξέταση 60% Ηµεροµηνία εξέτασης: αναµένεται να ανακοινωθεί αργότερα Γ) Παρουσία και συµµετοχή στο µάθηµα 10% Η παρουσία και συµµετοχή στο µάθηµα περιλαµβάνει και απορίες και απαντήσεις σε ερωτήσεις. Δ) Συµµετοχή σε έρευνα 0.5 µονάδες (προαιρετικό-extra credit) - Κάθε 1 ώρα συµµετοχής σε έρευνα = 0.25. Γενικοί Κανονισµοί Η παρουσία σας στο µάθηµα είναι υποχρεωτική και απαραίτητη καθώς θα παρουσιάζονται πληροφορίες εκτός του βιβλίου. Παρακαλώ να έρχεστε εγκαίρως στην αίθουσα διδασκαλίας, ενώ η χρήση κινητών τηλεφώνων θα πρέπει να αποφεύγεται. Σε περίπτωση που θα πρέπει να απουσιάσετε σε µάθηµα, θα πρέπει να ενηµερώνεται η διδάσκουσα. Επίσης, τα χρονοδιαγράµµατα των εξετάσεων θα τηρούνται αυστηρά. Επαναληπτικές εξετάσεις ΔΕΝ δίνονται εκτός και αν υπάρχει τεκµηριωµένα σοβαρός λόγος και η διδάσκουσα έχει ενηµερωθεί έγκαιρα.

Χρήσιµες πληροφορίες: Η παρακολούθηση του µαθήµατος είναι υποχρεωτική και η παρουσία σας στην τάξη είναι απαραίτητη γιατί η κύρια πηγή πληροφοριών και η παρουσίαση της ύλης θα είναι το ίδιο το µάθηµα. Προς σεβασµό όλων, παρακαλώ µην έρχεστε αργά στην τάξη και µην χρησιµοποιείτε κινητά τηλέφωνα. Η συµµετοχή σας στις συζητήσεις και οι εισηγήσεις σας για διαµόρφωση του µαθήµατος είναι πολύτιµες - το να δηµιουργηθεί ένα θετικό περιβάλλον µάθησης είναι ευθύνη όλων µας. Υποστηρικτικό υλικό (άρθρα, πηγές κτλ) και επιπρόσθετες πληροφορίες/ανακοινώσεις σχετικά µε το µάθηµα θα γίνονται διαθέσιµα µέσω e-mail ή/και blackboard. Παρακαλώ όπως τα ελέγχετε ανά τακτά χρονικά διαστήµατα. Θα είµαι στη διάθεσή σας για να σας βοηθήσω µε απορίες που τυχόν να έχετε και/ή µε οποιοδήποτε άλλο θέµα που αφορά την καριέρα σας στην ψυχολογία. Μη διστάσετε να επικοινωνήσετε µαζί µου είτε πριν/µετά το µάθηµα, είτε µέσω e-mail για οτιδήποτε χρειάζεστε. ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΨΥΧ 100 ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ ΘΕΜΑ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ 1η 2.09.19 Γνωριµία, Εισαγωγή, περιγραφή & απαιτήσεις µαθήµατος 5.09.19 Ιστορική αναδροµή. Σχολές σκέψης στην ψυχολογία (κεφ. 1) & Σηµειώσεις µαθήµατος 1 2η 9.09.19 Τοµείς στην Ψυχολογία 12.09.19 Η Έρευνα στην Ψυχολογία & Δεοντολογία της Ψυχολογίας (κεφ. 1) & Σηµειώσεις µαθήµατος 1 (κεφ. 1) & Hayes, 1998 τ. Α µαθήµατος 1 3η 16.09.19 Βιολογικές βάσεις της συµπεριφοράς 19.09.19 Βιολογικές βάσεις της συµπεριφοράς 4η 23.09.19 Βιολογικές βάσεις της συµπεριφοράς µαθήµατος 2 µαθήµατος 2 µαθήµατος 2 26.09.19 Ψυχολογία της ανάπτυξης (κεφ. 3) & Σηµειώσεις µαθήµατος 3 5η 30.09.19 Ψυχολογία της ανάπτυξης (κεφ. 3) & Σηµειώσεις µαθήµατος 3 03.10.19 Μάθηση (κεφ. 4) & Σηµειώσεις µαθήµατος 4 6η 7.10.19 Μάθηση

10.10.19 Ενδιάµεση (Σηµειώσεις µαθήµατος 1-3) (κεφ. 4) & Σηµειώσεις µαθήµατος 4 7η 14.10.19 Αντίληψη (κεφ. 5) & Σηµειώσεις µαθήµατος 5 17.10.19 Αντίληψη (κεφ. 5) & Σηµειώσεις µαθήµατος 5 8η 21.10.19 Μνήµη Hayes, 1998 τ. Α (κεφ. 5) & (κεφ. 6) & Σηµειώσεις µαθήµατος 6 24.10.19 Μνήµη Hayes, 1998 τ. Β. 9η 28.10.19 Δηµόσια αργία (κεφ. 5) & (κεφ. 6) & Σηµειώσεις µαθήµατος 6 31.10.19 Προσωπικότητα (κεφ. 12) & Σηµειώσεις µαθήµατος 7 10 η 4.11.19 Προσωπικότητα (κεφ. 12) & Σηµειώσεις µαθήµατος 7 7.11.19 Συναισθήµατα (κεφ. 9 σελ. 279-291) & Σηµειώσεις µαθήµατος 8 11 η 11.11.19 Νοηµοσύνη Hayes, (κεφ. 8) & Σηµειώσεις µαθήµατος 9 14.11.19 Κίνητρα Βασικές θεωρίες (κεφ. 9 σελ. 270-277) & Σηµειώσεις µαθήµατος 10 12 η 18.11.19 Ύπνος & όνειρα Σηµειώσεις µαθήµατος 11

21.11.19 Ύπνος & όνειρα Σηµειώσεις µαθήµατος 11 13 η 25.11.19 Γλώσσα (κεφ. 8) & Σηµειώσεις µαθήµατος 12 28.11.19 Γενική συζήτηση και ολοκλήρωση του µαθήµατος