ΓΙΑΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΣΗ ΡΔΤΜΑΣΟΛΟΓΙΑ 2011-2013



Σχετικά έγγραφα
Ι. ΤΓΚΡΟΣΗΗ ΚΑΙ ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΑ ΣΗ ΕΠΙΣΡΟΠΗ

Γ Ι Α Ρ Θ Ρ Ω Σ Ι Κ Δ Λ Δ Ξ Δ Ι

Ο ΑΡΥΖΓΟ ΣΖ ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΑΣΤΝΟΜΗΑ

(Πιάησλνο Πξσηαγόξαο, 322 Α -323 Α ) πεηδὴ δὲ ὁ ἄλζξσπνο ζείαο κεηέζρε κνίξαο, πξῶηνλ κὲλ δηὰ ηὴλ ηνῦ ζενῦ

ΔΗΑΓΩΓΖ. 1 Φ. Μπαξκπηέ-Κ. Λαβελίξ, Ιζηνξία ησλ Μέζσλ Μαδηθήο Δπηθνηλσλίαο, Απφ ηνλ Νηηληεξφ ζην Ίληεξλεη,

ΓΗΔΘΝΔ ΤΝΔΓΡΗΟ ΣΟΠΗΚΖ ΗΣΟΡΗΑ & ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΣΡΗΥΩΝΗΑ ΚΑΗ ΝΑΤΠΑΚΣΗΑ ΗΟΤΝΗΟΤ 2012 Αθξόπνιε Θεζηίαο (Βινρόο) - Θέξκν - Ναύπαθηνο

ΝΑΤΣΙΚΟ ΝΟΟΚΟΜΔΙΟ ΑΘΗΝΧΝ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΧΝ ΤΠΗΡΔΙΧΝ ΤΠΟΓΙΔΤΘΤΝΗ ΔΦΟΓΙΑΜΟΤ ΣΜΗΜΑ ΓΙΑΓΧΝΙΜΧΝ ΣΑΥΤ ΔΓΓΡΑΦΟ

ΓΔΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΔΙΑ ΔΝΗΜΔΡΩΗ ΚΑΙ ΔΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΔΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ. Αζήλα 29/6/2015

ΜΔΛΔΣΖ ππομήθειαρ. «ειδών καθαπιόηηηαρ, ςγιεινήρ και εςππεπιζμού» Μάιορ 2015 Ο ςνηάξαρ: Γεπηιλήρ Παν/ηηρ - 1 -

Ο ζύδπγνο θαη ε ζύδπγόο ηνπ ζηε δήισζή ηνπο ηνπ 2013 δειώλνπλ αληίζηνηρα:

21 ΜΑΡΤΗ 2013 ΓΥΡΙΖΟΥΜΕ ΣΕΛΙΔΑ

Τα θαηλνηνκηθά ζηνηρεία ηνπ Νένπ ΠΣ ζηα Θξεζθεπηηθά

ΘΔΜΑ: «Το ποδήιαηο φς βαζηθό κέζο κεηαθίλεζες, άζιεζες θαη υσταγφγίας, ζηελ περηοτή ηφλ Τρηθάιφλ.» αξεγηαλίδεο Γεκήηξηνο Μπνπξιηόο Κσλζηαληίλνο

ΟΜΑΓΑ ΠΡΩΣΗ ΘΔΜΑ Α1 Να δψζεηε ην πεξηερφκελν ησλ παξαθάησ φξσλ: α) πκβνχιην Αζθαιείαο ΟΖΔ β) Χάηη Χνπκαγηνχλ γ) Αλαηνιηθφ Εήηεκα Μονάδες 15

AΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ Ιούλιος 2012-Ιούνιος 2013

Η «Δλσζηο Πηζηδψλ» ηεο κχξλεο θαη νη αλζειιεληθνί δησγκνί ζηε πάξηε ηεο Μ. Αζίαο

ΚΡΙΣΙΚΗ ΣΗ ΠΕΡΙΠΣΩΗ ΑΤΣΗ. "ΑΣΑΝΙΜΟ -ΑΠΟΚΡΤΦΙΜΟ. ΈΝΑ ΕΓΚΛΗΜΑΣΙΚΟ ΔΟΓΜΑ".

ΘΔΜΑ: Οδηγίερ για ηην εθαπμογή ηων διαηάξεων ηος άπθπος 13 ηος ν. 3943/2011.

ΚΑΣΑΣΑΗ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΣΙΚΔ ΣΩΝ ΜΙΚΡΟΜΔΑΙΩΝ ΔΠΙΥΔΙΡΗΔΩΝ ΣΟΝ ΝΟΜΟ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ

ΚΑΣΑΛΖΚΣΗΚΖ ΖΜΔΡΟΜΖΝΗΑ ΚΑΗ ΧΡΑ

Οι επιδόζεις Ιανοσαρίοσ-Ιοσλίοσ 2009 ηοσ ηοσριζηικού ηομέα από ηο ΙΤΕΠ

ΑΠΟΦΑΗ Ο ΤΠΟΤΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ. 1. Τηο θαησηέξσ δηαηάμεηο ηνπ Κψδηθα ΦΠΑ (λ. 2859/00), φπσο ηζρχνπλ:

ΣΟ ΠΟΛΗΣΗΜΗΚΟ ΤΠΟΒΑΘΡΟ ΣΟΤ ΝΑΕΗΜΟΤ ΚΑΗ Ο ΡΟΛΟ ΣΖ ΔΛΛΖΝΟΡΘΟΓΟΞΖ ΣΡΗΣΖ ΖΛΗΚΗΑ ΖΜΔΡΑ

ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΗ ΓΚΙΚΑ ΣΤΗΝ ΔΚΓΗΛΩΣΗ ΤΗΣ ΔΝΩΣΗΣ ΓΟΝΔΩΝ ΑΓ. ΒΑΡΒΑΡΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ 28η ΟΚΤΩΒΡΗ

ΠΑΜΕ ΜΟΥΣΕΙΟ; ΠΡΙΝ ΚΑΙ ΜΕΣΑ ΣΗΝ ΕΠΙΚΕΨΗ ΣΟ ΜΟΤΕΙΟ ΠΡΩΣΟ ΜΕΡΟ. Ειζαγυγικά

Δπηκνξθσηηθό πιηθό γηα ηελ εθπαίδεπζε ησλ επηκνξθσηώλ ζηα Παλεπηζηεκηαθά Κέληξα Δπηκόξθσζεο ΣΔΤΥΟ 1: ΓΔΝΙΚΟ ΜΔΡΟ

Νέα Διιεληθή Λνγνηερλία Πνηήκαηα γηα ηελ πνίεζε

ΔΝΣ: ΠΟΘΟ ΕΘΝΑΘ Ο ΟΡΓΑΝΘΜΟ ΠΟΤ ΠΑΡΟΤΘΑΖΕΣΑΘΩ «ΩΣΗΡΑ» ΣΩΝ ΟΘΚΟΝΟΜΘΩΝ

ΠΡΔΒΔΙΑ ΣΗ ΔΛΛΑΓΟ ΣΟ ΔΡΔΒΑΝ ΓΡΑΦΔΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΜΠΟΡΙΚΩΝ ΤΠΟΘΔΔΩΝ. Δξεβάλ, 22 Απγνχζηνπ : Σν εκπνξηθό ηζνδύγην ηεο Αξκελίαο.

Εγρεηξίδην ρξήζεο ηνπ Πιεξνθνξηαθνύ Σπζηήκαηνο ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πιεζπζκηθνύ Ειέγρνπ (Π.Σ.-Π.Π.Ε.) γηα θαξθίλν ηξαρήινπ κήηξαο.

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

1ν ΓΔΛ ΑΡΣΔΜΗΓΟ ΥΟΛΗΚΖ ΥΡΟΝΗΑ ΔΚΓΡΟΜΖ Γ ΣΑΞΖ ΔΠΗΜΔΛΔΗΑ: ΥΡΖΣΟ ΚΑΡΑΣΕΑ

ΠΟΛ (ΦΔΚ 3398/Β/ ) Απνδεηθηηθό Δλεκεξόηεηαο άξζξνπ 12 λ. 4174/2013 (ΦΔΚ 170 Α'), όπωο ηζρύεη.

Ιωάννης Χρσζόζηομος. Λόγοι Καηά Ιοσδαίων

εργασiα ΚΑΙ υγεία ΠΑΡΑ ΣΗ ΡΑΣΧΝΗ ΣΧΝ ΓΙΑΚΟΠΧΝ ΔΠΗΜΔΝΟΤΝ ΟΛΑ ΣΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΣΑ ΤΓΙΔΙΝΗ ΚΑΙ ΑΦΑΛΔΙΑ ΔΡΓΑΙΑ

Ηιεθηξνληθό Δκπόξην Τν λνκηθό πιαίζην ελίζρπζεο θαη πξνζηαζίαο ηνπ

Σν Λπθόθσο ηνπ Αζετζκνύ

ΣΔΥΝΗΚΔ ΠΡΟΓΗΑΓΡΑΦΔ. 1. Αληηθείκελν ησλ ππεξεζηώλ ηνπ αλαδόρνπ

ΑΡΙΘΜΟ 0568/ ΤΜΒΑ Η ΥΡΗΜΑΣΟΓΟΣΗ Η Ι.ΝΔ.ΓΙ.ΒΙ.Μ. - ΥΟΛΙΚΗ ΔΠΙΣΡΟΠΗ Β' ΘΜΙΑ ΔΚΠΙΓΔΤ Η ΠΤΛΑΙΑ -ΥΟΡΣΙΑΣΗ

«Ηζηοπική αναδπομή και πολεοδομική εξέλιξη ηηρ πόληρ ηηρ Σπίποληρ»

Σαο θνηλνπνηνύκε ηηο αλσηέξσ δηαηάμεηο ζρεηηθά κε ηε θνξνιόγεζε ηεο ππεξαμίαο πνπ πξνθύπηεη από κεηαβίβαζε αθίλεηεο πεξηνπζίαο από θπζηθά πξόζσπα.

Παπαγωγή πποθοπικού λόγος από ηα νήπια, μέζα από ηην αθήγηζη ιζηοπιών, με ηη βοήθεια εκπαιδεςηικών ςλικών και ψηθιακών εικόνων ζε Γιαδπαζηικό Πίνακα

Καξαζαλαζόπνπινο Νηθόιανο ηνπ ΠΫηξνπ Τπνςάθηνο ΠεξηθεξεηΪξρεο Γπη.ΔιιΪδαο

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΝΟΜΟ ΑΣΣΙΚΗ Άλιμος: ΝΠΔΔ ΔΗΜΟΣΙΚΟΙ ΠΑΙΔΙΚΟΙ Αριθμ. Πρωτ.: ΣΑΘΜΟΙ ΑΛΙΜΟΤ

Τα αναγνωστικά των λογοτεχνών

ΘΔΜΑ : Οινήκεξν Γεκνηηθό ρνιείν

ΟΔΟΙ ΔΙΑΦΤΓΗ ΣΗΝ ΕΞΕΓΕΡΗ ΣΩΝ ΓΑΛΛΙΚΩΝ ΠΡΟΑΣΙΩΝ ησλ Παχινπ Υαηδφπνπινπ θαη Διέλεο Κακπνχξε

ΠΟΛΘΤΘΣΜΟΣ BRNO Τν ιαϊθό Θέαηξν ζηε Ζάθπλζν - «oμιλίες» (Ν. Αρβανιτάκη- Ζάκσνθος )

Ρνπ Βαζίιε Πεβδαιή ( Από ηελ αλζνινγία βξαβεπκέλσλ έξγσλ ηνπ ινγνηερληθνύ δηαγσληζκνύ ηνπ 2011

ΠΡΑΚΣΙΚΟ ΤΝΑΝΣΗΗ ΕΡΓΑΙΑ. Οι λεκάνες απορροής ηοσ Τ.Δ Τθιζηάμενη καηάζηαζη, Προβλήμαηα και Λύζεις Νομός Κιλκίς ΚΗΛΚΗ

ΔΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΓΙΣΡΙΑΚΟ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Μερικέσ Ειλικρινείσ Συμβουλέσ για Κάθε Χριςτιανό

ΓΗΑΚΖΡΤΞΖ ΑΡΗΘΜ. 16/11 ΑΝΟΗΚΣΟΤ ΓΖΜΟΗΟΤ ΓΗΑΓΧΝΗΜΟΤ ΠΡΟΜΖΘΔΗΑ ΓΗΑ ΔΝΑ ΥΡΟΝΟ KΑΘΔΣΖΡΧΝ ΠΑΡΟΥΔΣΔΤΖ ΓΗΑ ΣΗ ΑΝΑΓΚΔ ΣΟΤ ΝΟΟΚΟΜΔΗΟΤ

ΓΙΑ ΣΟ ΓΔΩΡΓΙΟ ΓΡΙΒΑ ΓΙΓΔΝΗ...

Παπαδοηέο.Π1α.:Τεύχος Προδιαγραφών. Έπγο: Υποζηήπιξη Υποςπγείος Παιδείαρ &Θπηζκεςμάηων ζε Πληποθοπιακά Σςζηήμαηα2014. «Υποέπγο 4»

ΚΥΑ Γ4/Φ.167/2073/1982 (ΦΕΚ Β 640/ )

ΥΗΗ. ΚΤΚΛΟ ΚΛΑΓΗΚΩΝ ΔΜΗΝΑΡΗΩΝ ΓΗΑ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΗ ΒΗΟΜΖΥΑΝΗΑ & ΔΜΠΟΡΗΑ ΔΝΓΤΖ

ΚΧΓΙΚΟΠΟΙΗΜΔΝΟ ΚΑΣΑΣΑΣΙΚΟ ΣΗ ΑΝΧΝΤΜΗ ΔΣΑΙΡΙΑ S&B ΒΙΟΜΗΥΑΝΙΚΑ ΟΡΤΚΣΑ Α.Δ ΚΔΦΑΛΑΙΟ Ι ΤΣΑΗ-ΔΠΧΝΤΜΙΑ-ΚΟΠΟ-ΓΙΑΡΚΔΙΑ

Αποστολή ΕΣΠ στη Σάμο

ΔΡΒΗΑ Ν. ΚΟΕΑΝΖ SERVIA, PREFECTURE OF KOZANI

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

Είδος: Αριθμός: Έηος: ΦΕΚ: Σέθηκε ζε ιζτύ: Αρμόδιος Φορέας: Ημ.Τπογραθής: Σίηλος: Προοίμιο: ΣΟΙΥΕΙΑ ΑΡΘΡΩΝ Άρθρο: Ημ/νία:

Η ΑΜΑΝΤΑ ΚΑΙ Η ΓΟΥΚΙΣΣΑ

ΓΔΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΣΔΙΑ ΔΠΔΝΓΤΔΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΣΤΞΗ ΔΓΚΤΚΛΙΟ. Θέκα: ύζηαζε θαη Λεηηνπξγία ηωλ Γξαθείωλ Δμππεξέηεζεο Δπελδπηώλ ηνπ Δπελδπηηθνύ Νόκνπ

Αλαιπηηθό Πξόγξακκα Λνγνηερλίαο Γπκλαζίνπ. Γείθηεο Δπηηπρίαο θαη Γείθηεο Δπάξθεηαο

ΑΝΑΡΣΗΣΕΑ ΣΟ ΔΘΑΔIΚΣYΟ. Πίλαθαο Απνδεθηψλ

Μ. Γθηξηδή 1, Α. Μπνπληίδνπ 2. ΔΠ ζηηο πνπδέο ζηνλ Διιεληθό Πνιηηηζκό, Διιεληθό Αλνηθηό Παλεπηζηήκην, 2

Νικόλαος Β. Στασινός, «Ηπειρωτική Εστία», τεύχος , 7-8/1977 ΑΠΟ ΣΗΝ ΔΓΚΤΜΟΤΝΗ Χ ΣΟ ΑΡΑΝΣΙΜΑ

Αηζζεηήξηα θαη κεηαηξνπείο. Κέηξεζε ζεξκνθξαζίαο.

Εγχειρίδιο μέλους. Prestige Plus Ατομικό Οκτώβριος Διεθνές Πρόγραμμα Υγείας

11.1 ΔΗΑΓΩΓΗΚΑ ΑΙΜΟΡΡΑΓΙΑ SHOCK ΜΗΥΑΝΙΜΟΙ KΑΙ ΣΤΠΟΙ SHOCK

«ΑΛΚΤΟΝΗ: ΕΘΝΙΚΗ ΠΡΩΣΟΒΟΤΛΙΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΣΟΤ ΜΗΣΡΙΚΟΤ ΘΗΛΑΜΟΤ»

ΑΠΟΦΑΗ: 522 Απφ ην πξαθηηθφ 27εο/2015 ζπλεδξίαζεο ηεο Οηθνλνκηθήο Δπηηξνπήο ηνπ Γήκνπ Σαλάγξαο.

1000 Σούννα ανά Μέρα και Νύχτα

ΠΟΛΙΣΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Ι: ΜΑΚΡΟΘΔΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΚΗ

ΣΗ ΔΚΛΟΓΔ ΣΧΝ ΗΑΣΡΗΚΧΝ ΤΛΛΟΓΧΝ ΣΗ 12 θαη 13 ΟΚΣΧΒΡΖ ΦΖΦΗΕΟΤΜΔ ΜΑΕΗΚΑ ΔΝΧΣΗΚΟ ΚΗΝΖΜΑ ΓΗΑ ΣΖΝ ΑΝΑΣΡΟΠΖ!

15PROC

2 ε Δνόηεηα: ΣΧΟΛΙΚΑ ΒΙΒΛΙΑ

Άρρενες Ομάδες ηλικιών

ΤΜΒΑΗ ΣΟΤ ΤΜΒΟΤΛΙΟΤ ΣΗ ΔΤΡΩΠΗ ΓΙΑ ΣΗΝ ΠΡΟΣΑΙΑ ΣΟΤ ΠΑΙΓΙΟΤ ΑΠΟ ΣΗ ΔΞΟΤΑΛΙΚΗ ΔΚΜΔΣΑΛΛΔΤΗ ΚΑΙ ΔΞΟΤΑΛΙΚΗ KAΚΟΠΟΙΗΗ

Ζ 4 ε ΔΦΟΡΔΗΑ ΒΤΕΑΝΣΗΝΧΝ ΑΡΥΑΗΟΣΖΣΧΝ

ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ. Αζήλα, 2 Απγνχζηνπ 2011 ΠΟΛ.: ΠΡΟ: Ωο Π.Γ

Γιακήπςξη ςπ απίθμ. 125/2015

Ανοικηές ζε νέα πρόζηιμα παραμένοσν οι σποθέζεις ειζοδήμαηος

ΘΔΩΡΙΑ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΣΟΤ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟΤ Ι ΣΔΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΔΠΙΓΔΞΙΟΣΗΣΑ ΣΟ ΠΟΓΟΦΑΙΡΟ ΤΠΟΓΟΥΗ ΣΗ ΜΠΑΛΑ - ΜΔΣΑΒΙΒΑΗ ΣΜΗΜΑ ΔΠΙΣΗΜΗ ΦΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ & ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ

ΘΕΩΡΙΑ ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΟΤ ΠΟΔΟΦΑΙΡΟΤ Ι ΣΕΥΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΔΕΞΙΟΣΗΣΑ ΣΟ ΠΟΔΟΦΑΙΡΟ ΠΡΟΠΟΙΗΗ ΝΣΡΙΠΛΑ ΚΑΙ ΟΤΣ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΦΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ & ΑΘΛΗΣΙΜΟΤ

ΣΗΜΟΛΟΓΗΟ ΣΔΤΥΟ ΑΝΑΛΤΖ ΣΗΜΧΝ

Ο ΓΔΝΗΚΟ ΓΡΑΜΜΑΣΔΑ ΓΖΜΟΗΩΝ ΔΟΓΩΝ ΣΟΤ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟΤ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ

EU KIDS ONLINE II Δξωηεκαηνιόγην γνλέωλ 23/4/2010

Σοῦ ἐν ἁγίοις Πατρὸς ἡμῶν Επιυανίοσ ἐπισκόποσ πόλεως Κωνσταντίας, τῆς Κσπριωνήσοσ

ΠΛΝΙΗΘΖ ΞΗΠΡΥΠΖ : ,00 ΚΔ Φ.Ξ.Α. 1. ΖΚΔΟΝΚΖΛΗΑ ΘΑΗ ΡΝΞΝΠ ΓΗΔΛΔΟΓΔΗΑΠ ΡΝ ΓΗΑΓΥΛΗΠΚΝ ΓΗΑΓΥΛΗΠΚΝ ΓΗΑΓΥΛΗΠΚΝ ΖΚΔΟΑ ΥΟΑ

ΠΑΝΔΛΛΖΝΗΑ ΟΜΟΠΟΝΓΗΑ ΔΡΓΑΕΟΜΔΝΧΝ ΟΡΓΑΝΗΜΧΝ ΣΟΠΗΚΖ ΑΤΣΟΓΗΟΗΚΖΖ Π.Ο.Δ. Ο.Σ.Α. ΠΡΑΚΣΗΚΑ ΔΡΓΑΗΧΝ ΣΟΤ 37 ου ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟΥ - ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΜΟΒΙΑΚ Α.Ε.

Φηινζνθία - Αηζζεηηθή

ΣΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΧΝ ΜΔΣΑΠΣΤΥΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΔΘΟΓΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΣΧΝ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΧΝ ΗΜΔΙΧΔΙ ΣΟΤ ΜΑΘΗΜΑΣΟ Γ1. 1.Δηζαγσγή ζηελ γλσζηαθε ζεσξία

ΠΣΤΥΗΑΚΖ ΔΡΓΑΗΑ. κε ζέκα:

ΑΝΑΚΟΙΝΧΗ ππ' αξηζκ. ΜΔ 2/2015 γηα ηε ζύλαςε ΤΜΒΑΗ ΜΙΘΧΗ ΔΡΓΟΤ. Ο Γήκνο Αγίαο Παξαζθεπήο. Αλαθνηλώλεη

Γιαηαπασέρ Λήτηρ Τποθήρ Πληροφορίες για Εκπαιδεστικούς. Β.Α. Παπαγεσξγίνπ - Παηδνςπρίαηξνο MD, PhD, Med, Advanced TEACCH Consultant

ΔΛΛΖΝΙΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΤΓΔΙΑ «Ζ ΔΛΠΙ» ΑΝΑΡΣΖΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΓΙΚΣΤΟ ΤΠΟΓ/ΝΗ: ΓΙΟΙΚΗΣΙΚΟΤ ΣΜΗΜΑ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΤ ΓΡΑΦΔΙΟ: ΠΡΟΜΗΘΔΙΩΝ

ECONOMIST CONFERENCES ΟΜΘΛΘΑ

Transcript:

ΓΙΑΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΣΗ ΡΔΤΜΑΣΟΛΟΓΙΑ 2011-2013 ΑΦΙΕΡΩΜΕΝΟ ΣΗ ΜΝΗΜΗ ΣΟΤ ΗΡΑΚΛΗ ΚΡΗΣΙΚΟΤ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 7 νπ -9 νπ ΚΤΚΛΟΤ (Φεβξνπάξηνο Απξίιηνο 2012) Ακθηζέαηξν Παζνινγηθήο Φπζηνινγίαο Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ Παλεπηζηεκηαθέο Κιηληθέο Παζνινγηθήο Φπζηνινγίαο, Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ Α Πξνπαηδεπηηθήο Παζνινγηθήο Κιηληθήο, Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ Β Παζνινγηθήο Κιηληθήο θαη Οκσλύκνπ Δξγαζηεξίνπ, Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ Ρεπκαηνινγίαο, Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαιίαο Παζνινγίαο, Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαινλίθεο Ρεπκαηνινγίαο, Παλεπηζηεκίνπ Ισαλλίλσλ Ρεπκαηνινγίαο, Κιηληθήο Αλνζνινγίαο θαη Αιιεξγηνινγίαο, Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο Παζνινγίαο, Παλεπηζηεκίνπ Παηξώλ

Γηνηθνύζα Δπηηξνπή Αλδξέαο Αλησλόπνπινο Καζεγεηήο Παζνινγίαο-Ρεπκαηνινγίαο Παλεπηζηήκην Παηξώλ Γεκήηξηνο Α. Βαζηιόπνπινο πληνληζηήο Δπηζηεκνληθόο Τπεύζπλνο Αλαπιεξωηήο Καζεγεηήο Παζνινγίαο-Ρεπκαηνινγίαο Αιέμαλδξνο Γαξύθαιινο Καζεγεηήο Παζνινγίαο-Κιηληθήο Αλνζνινγίαο Αξηζηνηέιεην Παλεπηζηήκην Θεζζαινλίθεο Αιέμαλδξνο Γξόζνο Καζεγεηήο Παζνινγίαο-Ρεπκαηνινγίαο Παλεπηζηήκην Ιωαλλίλωλ ηακάηηνο - Νηθόιανο Ληόζεο Δπίθνπξνο Καζεγεηήο Παζνινγίαο-Ρεπκαηνινγίαο Παλεπηζηήκην Παηξώλ Γεκήηξηνο Μπνύκπαο Καζεγεηήο Παζνινγίαο Παλεπηζηήκην Κξήηεο Λάδαξνο αθθάο Καζεγεηήο Παζνινγίαο-Ρεπκαηνινγίαο Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο Λνπθάο έηηαο Καζεγεηήο Παζνινγίαο - Ρεπκαηνινγίαο Αξηζηνηέιεην Παλεπηζηήκην Θεζζαινλίθεο Πξόδξνκνο ηδεξόπνπινο Δπίθνπξνο Καζεγεηήο Παζνινγίαο-Ρεπκαηνινγίαο Παλεπηζηήκην Κξήηεο Πέηξνο Π. θεθάθεο Καζεγεηήο Παζνινγίαο Αζαλάζηνο Σδηνύθαο Καζεγεηήο Ρεπκαηνινγίαο - Αλνζνινγίαο Υαξάιακπνο Μ. Μνπηζόπνπινο Δπίηηκνο Πξόεδξνο Οκόηηκνο Καζεγεηήο

Οη Παλεπηζηεκηαθέο Κιηληθέο: Παζνινγηθήο Φπζηνινγίαο, Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ Α Πξνπαηδεπηηθήο Παζνινγηθήο Κιηληθήο, Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ Β Παζνινγηθήο Κιηληθήο θαη Οκσλύκνπ Δξγαζηεξίνπ, Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ Ρεπκαηνινγίαο, Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαιίαο Παζνινγίαο, Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαινλίθεο Ρεπκαηνινγίαο, Παλεπηζηεκίνπ Ισαλλίλσλ Ρεπκαηνινγίαο, Κιηληθήο Αλνζνινγίαο θαη Αιιεξγηνινγίαο, Παλεπηζηεκίνπ Κξήηεο Παζνινγίαο, Παλεπηζηεκίνπ Παηξώλ δηνξγαλώλνπλ ην 2 ν θύθιν ηνπ «Διαπανεπιζηημιακού Προγράμμαηος Εκπαίδεσζης ζηη Ρεσμαηολογία». Σν πξόγξακκα απηό απεπζύλεηαη ζε εηδηθεπνκέλνπο ζηε Ρεπκαηνινγία θαη λένπο Ρεπκαηνιόγνπο (< 5 ρξόληα κεηά ηελ νινθιήξσζε ηεο εηδηθόηεηαο). Οη βαζηθνί ζηόρνη ηνπ λένπ Πξνγξάκκαηνο είλαη: - Η απόθηεζε ηεο βαζηθήο γλώζεο πνπ θαιύπηεη νιόθιεξν ην γλσζηηθό αληηθείκελν ηεο εηδηθόηεηαο ηεο Ρεπκαηνινγίαο (Core curriculum) - Η δηαξθήο ελεκέξσζε ζρεηηθά κε ηηο λέεο εμειίμεηο ζηελ εηδηθόηεηα ηεο Ρεπκαηνινγίαο (Continuing Medical Education - CME) - Η απόθηεζε θιηληθώλ δεμηνηήησλ (clinical skills) πνπ αθνξνύλ ηε ιήςε ηζηνξηθνύ θαη αληηθεηκεληθή εμέηαζε αζζελώλ κε ξεπκαηηθέο παζήζεηο θαζώο θαη ηελ εθηέιεζε/εξκελεία απεηθνληζηηθώλ, παζνινγναλαηνκηθώλ, παξαθιηληθώλ ή άιισλ εμεηάζεσλ ζπλαθώλ κε ηελ εηδηθόηεηα ηεο Ρεπκαηνινγίαο Γηα ηελ επίηεπμε απηώλ ησλ ζηόρσλ απνθαζίζζεθε όηη ε δηάξζξσζε ηνπ λένπ θύθινπ καζεκάησλ πνπ ζα έρεη ζπλνιηθή δηάξθεηα 3 έηε (2011-2013), λα πεξηιακβάλεη: - Έλα αξρηθό θύθιν καζεκάησλ κε πεξηερόκελν αληίζηνηρν κε απηό ηνπ 1 νπ θύθινπ πνπ βαζίδεηαη ζηε λέα έθδνζε ηνπ Primer on Rheumatic Diseases θαη ζα θαιύςεη όιε ηελ ύιε ηεο Ρεπκαηνινγίαο (Απξίιηνο 2011 Ινύληνο 2012) - Έλα δεύηεξν θύθιν κε ζεηξά πξαθηηθώλ καζεκάησλ - ζπλεδξηώλ (workshops) γηα ηελ απόθηεζε αλαγθαίσλ θιηληθώλ δεμηνηήησλ ζηα παξαθάησ αληηθείκελα (Οθηώβξηνο 2012 Απξίιηνο 2013): Λήςε ηζηνξηθνύ αληηθεηκεληθή εμέηαζε αζζελώλ κε ξεπκαηηθέο παζήζεηο Μεηξνινγία ξεπκαηηθώλ παζήζεσλ Απεηθνληζηηθέο ηερληθέο ζηε ξεπκαηνινγία (MRI, U/S, X-rays) Aλνζνινγηθό εξγαζηήξην Δμέηαζε αξζξηθνύ πγξνύ - εηξά δηαιέμεσλ ζηα παξαθάησ αληηθείκελα (Ινύληνο 2013 - Ννέκβξηνο 2013): Παζνινγναλαηνκία ησλ ξεπκαηηθώλ παζήζεσλ Φπζηθνζεξαπεία Απνθαηάζηαζε ξεπκαηνπαζώλ Οξζνπαηδηθή θξνληίδα ξεπκαηνπαζώλ - Σειηθό θύθιν καζεκάησλ κε παξνπζίαζε επηιεγκέλσλ πεξηπηώζεσλ κε δπλαηόηεηα ζπκκεηνρήο ηνπ αθξναηεξίνπ (case studies) (Γεθέκβξηνο 2013) Σα Μαζήκαηα ζα γίλνληαη ζην Ακθηζέαηξν ηεο Παζνινγηθήο Φπζηνινγίαο ηεο Ιαηξηθήο ρνιήο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ (εκέξα άββαην). Η παξαθνινύζεζε ησλ καζεκάησλ είλαη ππνρξεσηηθή ελώ ζην ηέινο θάζε θύθινπ ζα εθηηκάηαη ε θαηαλόεζε ησλ δηδαρζέλησλ κε δνθηκαζία πνιιαπιώλ επηινγώλ. Με νκόθσλε απόθαζε ηεο Γηνηθνύζαο Δπηηξνπήο, ην λέν Πξόγξακκα Δθπαίδεπζεο ζα είλαη αθηεξσκέλν ζηε κλήκε ηνπ Ηξαθιή Κξεηηθνύ, ηνπ νπνίνπ ε ζπκβνιή ζηελ ζύιιεςε ηεο ηδέαο θαη πινπνίεζε ηνπ 1 νπ θύθινπ ήηαλ απνθαζηζηηθή θαη ζεκειηώδεο.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 7νπ ΚΤΚΛΟΤ άββαην 4 Φεβξνπαξίνπ 2012 ΑΓΓΔΙΙΣΙΓΔ 09:00-09:30 Καηάηαμε - Γηαθνξηθή δηάγλσζε Μνπηζόπνπινο Υ.Μ. 09:30-10:00 Αγγεηΐηηδεο-ζρεηηδόκελεο κε ANCA (θνθθησκάησζε κε πνιπαγγεηΐηηδα-wegener, κηθξνζθνπηθή πνιπαγγεηΐηηδα, ζύλδξνκν Churg-Strauss) Βαζηιόπνπινο Γ. 10:00-10:30 Aξηεξίηηδα Takayasu θαη νδώδεο πνιπαξηεξίηηδα Μπνθή Κ. 10:30-11:00 Γηγαληνθπηηαξηθή αξηεξίηηδα - Ρεπκαηηθή πνιπκπαιγία Γαξύθαιινο Α. 11:00-11:30 Γηάιεηκκα 11:30-12:00 Αγγεηΐηηδεο ζρεηηδόκελεο κε αλνζνζπκπιέγκαηα: Ιδηνπαζήο ιεπθνθπηηαξνθιαζηηθή αγγεηΐηηδα, θξπνζθαηξηλαηκηθή αγγεηΐηηδα, αγγεηΐηηδα Henνch- Schönlein, ππνζπκπιεξσκαηηθή θληδσηηθή αγγεηΐηηδα Σδηνύθαο Α. 12:00-12:30 Νόζνο Αδακαληηάδε-Behcet θεθάθεο Π.Π. 12:30-13:00 Πξσηνπαζήο αγγεηΐηηδα ηνπ ΚΝ, ζύλδξνκν Cogan, erythema elevatum diutinum Βαζηιόπνπινο Γ. 13:00-14:00 Γεύκα 14:00-14:30 Νόζνο Kawasaki Καλαθνύδε Φ. 14:30-15:00 Τπνηξνπηάδνπζα πνιπρνλδξίηηδα, νπηζζνπεξηηνλατθή ίλσζε (IgG4-ζρεηηδόκελεο παζήζεηο) Βνύιγαξε Π.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 8νπ ΚΤΚΛΟΤ άββαην 17 Μαξηίνπ 2012 ΠΔΡΙΟΓΙΚΑ ΤΝΓΡΟΜΑ 09:00-10:00 Πεξηνδηθά ζύλδξνκα (Οηθνγελήο Μεζνγεηαθόο Ππξεηόο, άιια πεξηνδηθά ζύλδξνκα: hyperimmunoglobulinemia D with periodic fever syndrome, tumor necrosis factor receptor-associated periodic syndrome, cryopyrinopathies) Ρίηεο Κ. 10:00-10:30 Ιδηνπαζείο ππνηξνπηάδνπζεο αξζξίηηδεο (παιίλδξνκνο ξεπκαηηζκόο, ππνηξνπηάδσλ ύδξαξζξν, εσζηλνθηιηθή πκελίηηδα) Καηζηάξε Υ. 10:30-11:00 Αξζξνπάζεηεο ζρεηηδόκελεο κε κε-λενπιαζκαηηθέο αηκαηνινγηθέο παζήζεηο Βνπιγαξέιεο Μ. 11:00-11:30 Μπνζθειεηηθέο παζήζεηο ζρεηηδόκελεο κε λενπιαζίεο - Παξαλενπιαζκαηηθά κπνζθειεηηθά ζύλδξνκα Γαξύθαιινο Α. 11:30-12:00 Γηάιεηκκα 12:00-12:30 Ρεπκαηηθέο παζήζεηο ζρεηηδόκελεο κε ελδνθξηλνπάζεηεο Καιηζάο Γ. 12:30-13:00 Μπνζθειεηηθέο εθδειώζεηο λεθξηθώλ παζήζεσλ Αζιαλίδεο. 13:00-13:30 Γεξκαηνινγηθέο εθδειώζεηο ξεπκαηηθώλ παζήζεσλ ηαπξόπνπινο Π. 13:30-14:30 Γεύκα 14:30-15:00 Τπεξηξνθηθή νζηεναξζξνπάζεηα Καξξάο Γ. 15:00-15:30 ύλζεην πεξηνρηθό ζύλδξνκν πόλνπ Γξόζνο Α.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 9νπ ΚΤΚΛΟΤ άββαην 28 Απξηιίνπ 2012 ΓΙΑΦΟΡΔ ΠΑΘΗΔΙ 09:00-09:30 αξθνείδσζε Μπνύξνο Γ. 09:30-10:00 Ακπινείδσζε θνπνύιε Φ. 10:00-10:30 Storage and deposition diseases Καηζηάξε Υ. 10:30-11:00 Νενπιαζκαηηθέο παζήζεηο αξζξώζεσλ νπιηάλεο Κ. 11:00-11:30 Γηάιεηκκα 11:30-12:00 Κιεξνλνκνύκελεο παζήζεηο ζπλδεηηθνύ ηζηνύ Παηξίθνο Γ. 12:00-12:30 Γπζπιαζίεο νζηώλ θαη αξζξώζεσλ Αζιαλίδεο. 12:30-13:00 Ο ξόινο ηεο άζθεζεο ζε αζζελείο κε ξεπκαηηθέο παζήζεηο Κηηζνύιεο Γ. 13:00-13:30 Φπρνθνηλσληθνί παξάγνληεο ζε αζζελείο κε αξζξίηηδα Τθαληήο Θ. 13:30-14:30 Γεύκα 14:30-15:00 Θεξαπεία πόλνπ Φαζνπιάθε Α. 15:00-15:30 Θεξαπεπηηθέο εγρύζεηο ζε αξζξώζεηο - πεξηαξζξηθνύο ζρεκαηηζκνύο Πηθάδεο Γ.

ΟΜΙΛΗΣΔ Αζιαλίδεο. Βαζηιόπνπινο Γ. Βνπιγαξέιεο Μ. Βνύιγαξε Π. Γαξύθαιινο Α. Γξόζνο Α. Καλαθνύδε Φ. Καιηζάο Γ. Καξξάο Γ. Καηζηάξε Υ. Κηηζνύιεο Γ. Μνπηζόπνπινο Υ.Μ. Μπνθή Κ. Μπνύξνο Γ. Παηξίθνο Γ. Πηθάδεο Γ. Ρίηεο Κ. νπιηάλεο Κ. ηαπξόπνπινο Π. θνπνύιε Φ. θεθάθεο Π.Π. Σδηνύθαο Α. Τθαληήο Θ. Φαζνπιάθε Α. Ρεπκαηνιόγνο, Γ/ληήο, Β Πξνπαηδεπηηθή Παζνινγηθή Κιηληθή, Ιππνθξάηεην ΓΠΝΘ, Θεζζαινλίθε Αλαπιεξωηήο Καζεγεηήο Παζνινγίαο-Ρεπκαηνινγίαο, Β Παζνινγηθή Κιηληθή θαη Οκώλπκν Δξγαζηήξην, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ, Αζήλα Αλαπιεξωηήο Καζεγεηήο Αηκαηνινγίαο, Κιηληθή Παζνινγηθήο Φπζηνινγίαο, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ, Αζήλα Δπίθνπξνο Καζεγήηξηα Ρεπκαηνινγίαο, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Ιωαλλίλωλ, Ιωάλληλα Καζεγεηήο Παζνινγίαο-Κιηληθήο Αλνζνινγίαο, Γ Παζνινγηθή Κιηληθή, Ιαηξηθή ρνιή Αξηζηνηειείνπ Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαινλίθεο, Θεζζαινλίθε Καζεγεηήο Παζνινγίαο - Ρεπκαηνινγίαο, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Ιωαλλίλωλ, Ιωάλληλα Οκόηηκε Καζεγήηξηα Παηδηαηξηθήο-Αλνζνινγίαο, Ιαηξηθή ρνιή Αξηζηνηειείνπ Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαινλίθεο, Θεζζαινλίθε Αλαπιεξωηήο Καζεγεηήο Δλδνθξηλνινγίαο, Κιηληθή Παζνινγηθήο Φπζηνινγίαο, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ, Αζήλα Ρεπκαηνιόγνο, Αζήλα Λέθηνξαο Παζνινγίαο-Ρεπκαηνινγίαο, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαιίαο, Λάξηζα Φπζηθνζεξαπεπηήο, Τπεύζπλνο Φπζηθνζεξαπεπηεξίνπ Παλεπηζηεκηαθνύ Γεληθνύ Ννζνθνκείνπ Ιωαλλίλωλ, Ιωάλληλα Οκόηηκνο Καζεγεηήο, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ, Αζήλα Ρεπκαηνιόγνο, Γηεπζύληξηα, ηζκαλόγιεην Γεληθό Ννζνθνκείν, Αζήλα Καζεγεηήο Πλεπκνλνινγίαο, Ιαηξηθή ρνιή Γεκνθξηηείνπ Παλεπηζηεκίνπ Θξάθεο, Αιεμαλδξνύπνιε Γ/ληήο Ρεπκαηνινγηθνύ Σκήκαηνο, 401 Γεληθό ηξαηηωηηθό Ννζνθνκείν Αζελώλ, Αζήλα Δπίθνπξνο Καζεγεηήο Παζνινγίαο, Κιηληθή Παζνινγηθήο Φπζηνινγίαο, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ, Αζήλα Αλαπιεξωηήο Καζεγεηήο Παζνινγίαο, Ιαηξηθή ρνιή Γεκνθξηηείνπ Παλεπηζηεκίνπ Θξάθεο, Αιεμαλδξνύπνιε Δπίθνπξνο Καζεγεηήο Οξζνπαηδηθήο, Α Παλεπηζηεκηαθή Οξζνπαηδηθή Κιηληθή, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ, Αζήλα Δπίθνπξνο Καζεγεηήο Γεξκαηνινγίαο Αθξνδηζηνινγίαο, Α Γεξκαηνινγηθή Κιηληθή, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ, Αζήλα Καζεγήηξηα Παζνινγίαο-Αλνζνινγίαο, Υαξνθόπεην Παλεπηζηήκην, Αζήλα Καζεγεηήο Παζνινγίαο, Α Πξνπαηδεπηηθή Παζνινγηθή Κιηληθή, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ, Αζήλα Καζεγεηήο Ρεπκαηνινγίαο-Αλνζνινγίαο, Κιηληθή Παζνινγηθήο Φπζηνινγίαο, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ, Αζήλα Αλαπιεξωηήο Καζεγεηήο Φπρηαηξηθήο, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Ιωαλλίλωλ, Ιωάλληλα Καζεγήηξηα Αλαηζζεζηνινγίαο, Α' Κιηληθή Αλαηζζεζηνινγίαο, Ιαηξηθή ρνιή Παλεπηζηεκίνπ Αζελώλ, Αζήλα Με ηελ επγεληθή ρνξεγία ηεο: Pfizer Hellas