505690-LLP-1-2009-1-IT-KA3-KA3MP

Σχετικά έγγραφα
Δημιουργήστε τη δική σας Αγροτική Επιχείρηση. Εκπομπές GHG και περιβαλλοντικές επιδράσεις. Περιβαλλοντική διαχείριση & βιωσιμότητα

MathDebate Οδηγός για τον χρήστη

Βρες τα μοτίβα Επίπεδο 1

Προσδιορισµός και προώθηση µιας νέας επιχειρηµατικής ευκαιρίας: Διάλεξη 1 Προσδιορισµός µιας νέας επιχειρηµατικής ευκαιρίας

EUROPEAN LABOR MOBILITY SUPPORT LAMOS EU

Ενότητα 8 : Διαχείριση και καθοδήγηση άλλων

Το έργο αυτό ( ES01-KA ) συγγραφέα, και η Επιτροπή δεν μπορεί να. θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση. περιέχονται σε αυτήν.

ΔΓΡΑ JEAN MONNET «ΝΔΔ ΓΙΑΣΑΔΙ ΣΙ ΔΤΡΩΠΑΪΚΔ ΝΟΜΙΚΔ ΠΟΤΓΔ» ημειώζεις Δσρωπαϊκού Γικαίοσ και Δσρωπαϊκής Ολοκλήρωζης

D3.4 Didactic Methodology and Multimedia Instructions GR Version /01/2015

Αύξηση της αναγνωρισιµότητας µίας πράσινης επιχείρησης Υποενότητα 2

Ασκήσεις κάτω κορμού Καθιστοί, χωρίς όργανα

Get There Ταξίδι προς την Απασχόληση

ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΣΥΝΑΝΤΙΛΗΨΗΣ

Αύξηση της αναγνωρισιµότητας µίας πράσινης επιχείρησης Υποενότητα 1

Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ: ΠΟΡΙΣΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

O7: Πρόγραμμα Κατάρτισης Εκπαιδευτικών O7-A1: Αναπτύσσοντας εργαλεία για το Πρόγραμμα Κατάρτισης Εκπαιδευτικών

EvalCOMIX Οδηγός Χρήσης María Soledad Ibarra-Sáiz - Susana Olmos-Migueláñez - Gregorio Rodríguez-Gómez Φεβρουάριος

Απευθύνεται σε μειονεκτούντες μαθητές/οικογένειες Πολυγλωσσική δραστηριότητα Απευθύνεται ειδικά σε. Ναι Όχι Ναι αλλά όχι μόνο x

Αύξηση της αναγνωρισιµότητας µίας πράσινης επιχείρησης Υποενότητα 1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. 1. NGEurope: Προώθηση της κοινωνικής συνοχής στην Ευρώπη μέσω ηγεσίας και δέσμευσης στην αλλαγή των ΜΚΟ

CONTENTS. 1. Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του NG Europe Erasmus+ 2. Το Πρόγραμμα Πρακτικής Άσκησης του NG Europe. 3. Πως να συμμετάσχετε στο NG Europe

Ενότητα 7 - Διαχείριση των χρηµάτων

Comprehensive policy frameworks for continuing VET: Reform of Continuing Vocational Education and Training Systems

Ενότητα 5 Απεξάρτηση και Απασχολησιμότητα Κεφάλαιο 5.2A Επιχείρηση και Κοινωνική Επιχείρηση

Ενότητα 8 : Διαχείριση και καθοδήγηση άλλων Υποενότητα 2: Στυλ και Τεχνικές Ηγεσίας

Μάθημα 2 Αποκατάσταση και Ανθεκτικότητα

ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΤΩΝ ΚΥΡΙΟΤΕΡΩΝ ΣΗΜΕΙΩΝ

Καλωσορίσατε στο Emphasys Centre!

The CONSTRUIT! project: εισάγοντας τα construals στη σχολική εκπαίδευση

Το Μοντέλο του IENE5 για το MOOC

Προώθηση Καινοτόμων και Επιχειρηματικών Περιφερειών της Ευρώπης

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΠΙΤΙΟΥ ΜΟΝΤΕΛΟ-1. Θα δημιουργήσουμε αυτό το μοντέλο με 2 κομμάτια, τη βάση και τη σκεπή.

Απευθύνεται σε μειονεκτούντες μαθητές/οικογένειες Πολυγλωσσική δραστηριότητα Απευθύνεται ειδικά σε. Ναι αλλά όχι μόνο. Ναι Όχι

ΒΗΜΑ 3. Από το πτυσσόμενο μενού (drop-down) που εμφανίζεται στην αριστερή μεριά, επιλέξτε Prism.

Σύνθεση Ευρημάτων της Ανάλυσης των Αναλυτικών Προγραμμάτων που ισχύουν στις χώρες των εταίρων

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΑΠΟΔΟΣΗ ΤΩΝ ΚΤΗΡΙΩΝ

ΟΔΗΓΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗΣ ΣΙΔΗΡΟΔΡΟΜΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΗΣ ΓΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

REPORT OF PILOT TEST BEDS / ISO 17024

ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΔΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΟΥ EILEEN. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ Greek Language Version

Οδηγός για τους διαχειριστές των Σχολείων NON FOR LESL

MathDebate Οδηγός για διαχειριστές

Διαχείρηση Χρόνου. Soft Skills Training for Women in Construction

Learning in Europe: Individualised Learning in Swedish Schools

SELF DIAGNOSTIC TOOL (EL)

Οδηγίες χρήσης για το Historiana

Απευθύνεται σε μειονεκτούντες μαθητές/οικογένειες Πολυγλωσσική δραστηριότητα Απευθύνεται ειδικά σε. Ναι αλλά όχι μόνο. Ναι Όχι

SOFIE ONLINE TOOL user guide. support-refugees.eu. Project Number: AT01-KA

MigrEmpower. Νοέμβριος MigrEmpower. 3o Ενημερωτικό ελτίο

Το Ευρωπαϊκό Χαρτοφυλάκιο Γλωσσών

Οδηγός αναφοράς e-artined για τη Διδασκαλία Σχολικών Γνωστικών Αντικειμένων μέσω του Χορού

A Strategic Initiative to Strengthen the Supply of Apprenticeships in European Textile and Clothing Sector

SALE Social Media Training to Combat Unemployment Among Higher Education Graduates

Ενότητα 7 - Διαχείριση των χρηµάτων

Empowerment kit for Immigrant women with low educational / working experience

WHOLE: Ευζωία και υγιεινές επιλογές για ηλικιωμένους και τους φροντιστές τους

Ενότητα 7 - Διαχείριση των χρηµάτων

Προσωπική Aνάπτυξη. Ενότητα 2: Διαπραγμάτευση. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

FAMICO Ηλεκτρονική Πλατφόρμα Εγχειρίδιο χρήσης για τον Διευκολυντή (Facilitator)

news02 Περιεχόμενα Σεπτέμβριος 2016[ 2 ] Επικαιρότητα. Το έργο Comprocom εξελίσσεται κανονικά και εντός του συμφωνημένου πλαισίου.

Αποτελεσματική Ηγετική Ικανότητα & Παροχή Κινήτρων. Soft Skills Training for Women in Construction

ΠΙΓΚΟΥΙΝΟΣ. Σκοπός της εργασίας Δημιουργία ενός πιγκουίνου για διακοσμητικό γραφείου. Το σχετικό σχέδιο σε μιλλιμετρέ.

MENTOR - Mentoring between teachers in secondary and high schools ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΚΑΣΑΝΟΗΗ. ΜΕΝΣΩΡ Καθοδήγηση μεταξύ καθηγητών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Προσδιορισµός και προώθηση µιας νέας επιχειρηµατικής ευκαιρίας: Διάλεξη 2 Ανασκόπηση µιας νέας επιχειρηµατικής ευκαιρίας

Βαζηθό κάζεκα γηα ην ArcGIS

Ανθρωπιστική Βοήθεια Εργαστήριο

SALE Social Media Training to Combat Unemployment Among Higher Education Graduates

Οδηγός για τους Μαθητές

Πρόγραμμα εκπαίδευσης V-3DAS

HANDOUTS TKTR. [ GR ] hellenic

Μηχανισμός χρηματοδότησης έργων βελτίωσης της ενεργειακής απόδοσης μέσω Συμβάσεων Ενεργειακής Απόδοσης Βασικές

Εκπαίδευση συμβούλων επιχειρηματικότητας

[ GR ] hellenic

BIZ E BEE. Improve your entrepreneurial mindset!

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΣΥΣΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΠΟΥ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΛΗΦΘΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΗΣ ΤΗΛΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΚΑΙ "ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ"ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ

Η εμπειρία του Έργου EPC+ στη σύναψη Συμβάσεων Ενεργειακής Απόδοσης

This project has been funded with support from the European Commission. This communication reflects the views only of the

MICRO: Ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας των πολύ μικρών επιχειρήσεων σε αγροτικές περιοχές

Scientix, η κοινότητα για την Εκπαίδευση STEM στην Ευρώπη

Προσωπική Ανάπτυξη. Ενότητα 3: Δικτύωση. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

TKTR. [ GR ] hellenic

The Knowledge Volunteers

Οδηγός αναφοράς e-artined για τη Διδασκαλία Σχολικών Γνωστικών Αντικειμένων μέσω της Μουσικής

WHOLE: Ευζωία και υγιεινές επιλογές για ηλικιωμένους και τους φροντιστές τους

CycloVET. Κανόνες επιτραπέζιου παιχνιδιού «Η Επιστροφή του Ποδηλάτη» EXELIA

Εκπαιδευτικό εγχειρίδιο

ΘΗΣ) με υψηλό δυναμικό επαναληψιμότητας» 6 Ιουνίου Δυναμικό Αγοράς Οδηγός ΕΠΕΥ-ΘΗΣ

Οδηγός αναφοράς e-artined για την Ανάπτυξη της Κριτικής Σκέψης μέσω των Τεχνών

Προσωπική Aνάπτυξη. Ενότητα 4: Συνεργασία. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ

Scrum framework: Ρόλοι

Προσωπική Aνάπτυξη. Ενότητα 1: Ηγεσία και ενδυνάμωση. Juan Carlos Martínez Director of Projects Development Department

Ενισχυμένες δυνατότητες των παιχνιδιών για τους νέους με δυσλεξία

Co-funded by the Prevention of and Fight against Crime Program of the European Union.

Ψηφιακή ανάπτυξη. Course Unit #1 : Κατανοώντας τις βασικές σύγχρονες ψηφιακές αρχές Thematic Unit #1 : Τεχνολογίες Web και CMS

Παρουσίαση του έργου MENTEP (Mentoring Technology Enhanced Pedagogy) Καθοδηγώντας μια Τεχνολογικά Υποστηριζόμενη Παιδαγωγική

ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ

TIM Εικονικό Περιβάλλον Συνεργασίας Οδθγίεσ Χριςθσ

Συνοπτική παρουσίαση της εθνικής έκθεσης για την

ΜΟΝΤΕΛΟ ΓΙΑ ΜΟΝΟΠΑΤΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ

SALE Social Media Training to Combat Unemployment Among Higher Education Graduates

Transcript:

Δημιουργήστε τη δική σας Αγροτική Επιχείρηση 505690-LLP-1-2009-1-IT-KA3-KA3MP Μεταποίηση των αγροτικών προϊόντων - Απ' ευθείας πώληση από το αγρόκτημα Περιπτώσεις απ' ευθείας πώλησης Δημήτρης Σωτηρόπουλος This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

Εκπαιδευτής: Δημήτρης Σωτηρόπουλος Ο Δημήτρης Σωτηρόπουλος είναι Τεχνολόγος Γεωπονίας, Σύμβουλος Επιχειρήσεων και Παραγωγών Βιολογικών Προϊόντων στην εταιρεία DS Consulting. Εργάζεται στη Βιολογική Γεωργία και στα Βιολογικά Προϊόντα από το 1998 κυρίως σε Οργανισμούς Ελέγχου και Πιστοποίησης Βιολογικών Προϊόντων (ΔΗΩ, a Cert, Φιλική Πιστοποίηση). Υπήρξε μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου στο IFOAM EU Group (Διεθνής Ομοσπονδία Κινημάτων Βιολογικής Γεωργίας) ενώ συμμετείχε στη Μόνιμη Επιτροπή για τη Βιολογική Γεωργία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής ως εμπειρογνωμόνων της Γενικής Δ/νσης Αγροτικής Ανάπτυξης (DG AGRI). Έχει 12ετή εκπαιδευτική εμπειρία σε ιδιωτικούς εκπαιδευτικούς Οργανισμούς σε αντικείμενα συναφή με τη Βιολογική Γεωργία ενώ, έχει συμμετάσχει ως εισηγητής σε Ημερίδες & Συνέδρια στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.

Στόχοι & σκοποί Σκοπός της ενότητας είναι να γνωρίσουν οι εκπαιδευόμενοι περιπτώσεις απ ευθείας πώλησης γεωργικών προϊόντων απ ευθείας από το αγρόκτημα. Με την ολοκλήρωση του Σεμιναρίου, οι εκπαιδευόμενοι θα κατανοήσουν τη λειτουργία της λιανικής πώλησης απ ευθείας από ένα αγρόκτημα και θα αναγνωρίσουν τις ουσιαστικές διαφορές που υπάρχουν σε σχέση με τη λειτουργία ενός καταστήματος λιανικής (μανάβικο) σε αστικό κέντρο.

Μαθησιακά αποτελέσματα & δεξιότητες Με την ολοκλήρωση της ενότητας οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να αναγνωρίζουν τα βήματα προκειμένου να σχεδιάσουν την ανάπτυξη ενός καταστήματος λιανικής πώλησης αγροτικών προϊόντων το οποίο θα λειτουργεί μέσα στη γεωργική μονάδα (επισκέψιμο). Θα μπορούν επιπλέον να προϋπολογίσουν το κόστος δημιουργίας και να προβλέψουν τις απαιτήσεις σε εργασία.

Μεθοδολογία & μέσα Μεθοδολογία Προβολή video - συζήτηση Μέσα: Video projector

Συντομογραφίες

On Farm Shop & box moving Η φάρμα Coleshill Organics στις ΗΠΑ, τηρεί κατάστημα λιανικής πώλησης νωπών λαχανικών αλλά διακινεί και πακέτα προϊόντων στις γύρω περιοχές Το video έχει διάρκεια 3:27 (κάντε κλικ στο εικονίδιο δεξιά για αναπαραγωγή του video)

Farmers Market & box moving Η φάρμα Copay Valley στις ΗΠΑ, συμμετέχει σε λαϊκές αγορές αλλά διακινεί και πακέτα προϊόντων στις γύρω περιοχές Το video έχει διάρκεια 4:37 (κάντε κλικ στο εικονίδιο δεξιά για αναπαραγωγή του video)

Farm shop & restaurant Η φάρμα Huntley s στο Ηνωμένο Βασίλειο έχει επεκταθεί και ουσιαστικά είναι ένα μικρό εμπορικό κέντρο. Διοργανώνει εκδηλώσεις, πωλεί τα προϊόντα του αγροκτήματος, λειτουργεί εστιατόριο και πολλά άλλα. Το video έχει διάρκεια 4:33 (κάντε κλικ στο εικονίδιο δεξιά για αναπαραγωγή του video)

Farm shop & restaurant Η φάρμα Hilltop στο Ηνωμένο Βασίλειο πωλεί τα προϊόντα του αγροκτήματος απ ευθείας από το κτήμα, λειτουργεί εστιατόριο/καφέ και έχει δραστηριότητες για τα παιδιά. Το video έχει διάρκεια 2:24 (κάντε κλικ στο εικονίδιο δεξιά για αναπαραγωγή του video)

Community supported agriculture Η φάρμα Growing Well στο Ηνωμένο Βασίλειο πωλεί τα προϊόντα του αγροκτήματος απ ευθείας από το κτήμα με αποστολή κιβωτίου ανά εβδομάδα. Έχει δραστηριότητες για παιδιά και σχολεία, είναι ανοιχτή στο κοινό και απασχολεί εθελοντές στα πλαίσια προγραμμάτων κοινωνικής επανένταξης. Το video έχει διάρκεια 3:48 (κάντε κλικ στο εικονίδιο δεξιά για αναπαραγωγή του video)

Pick your own farm Η φάρμα Parlee στις ΗΠΑ πωλεί τα προϊόντα του αγροκτήματος απ ευθείας από το κτήμα με τους επισκέπτες να τα συγκομίζουν μόνοι τους. Έχει δραστηριότητες για παιδιά και σχολεία ενώ είναι ανοιχτή στο κοινό. Το video έχει διάρκεια 1:10 (κάντε κλικ στο εικονίδιο δεξιά για αναπαραγωγή του video)

Επίλογος Η λειτουργία καταστήματος λιανικής πώλησης εντός του αγροκτήματος εξασφαλίζει επιπλέον εισόδημα για τον αγρότη και μειώνει σημαντικά το χρόνο που θα πρέπει να διαθέτει προκειμένου να πωλήσει τα προϊόντα του (συμμετοχή σε λαϊκές αγορές, κλπ). Επιπλέον, δίνει τη δυνατότητα να πωλεί το αγρόκτημα και άλλα προϊόντα, τα οποία σε άλλη περίπτωση θα ήταν πολύ δύσκολο να εμπορευτούν (μεταποιημένα, χειροτεχνίες, κλπ)

Περίληψη Στην ενότητα αυτή εξετάζουμε όλα τα χαρακτηριστικά και τις βασικές υποδομές που θα πρέπει να εξασφαλιστούν προκειμένου να λειτουργήσει ένα κατάστημα λιανικής πώλησης εντός του αγροκτήματος. Μέσω του καταιγισμού ιδεών, συνθέτουμε τα προαπαιτούμενα και ιεραρχούμε τις προτεραιότητες. Προσδιορίζουμε τις απαιτήσεις σε οικονομικούς και ανθρώπινους πόρους που θα χρειαστούν αλλά και όλα τα υπόλοιπα ποιοτικά κριτήρια που θα πρέπει να ληφθούν υπόψη, προκειμένου να υλοποιηθεί ένα τέτοιο εγχείρημα αλλά και να αποδώσει τα αναμενόμενα οφέλη.

Αναφορές Βασική βιβλιογραφία Συμπληρωματική βιβλιογραφία Ιστοσελίδες / σύνδεσμοι

Αξιολόγηση της μάθησης Μηχανισμός: εξωτερική αξιολόγηση Εργαλεία: ερωτηματολόγιο Ερώτηση: Αναφέρατε περιπτώσεις απ ευθείας πώλησης γεωργικών προϊόντων από το αγρόκτημα.

Σύνδεση με την επόμενη εκπαιδευτική ενότητα Τέλος εκπαιδευτικής ενότητας.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την εκπαιδευτική ενότητα «Μεταποίηση των αγροτικών προϊόντων - Απ' ευθείας πώληση από το αγρόκτημα» d.sotiropoulos@dsorganic.com