Greco Ripasso programma di 4 a ginnasio
Premessa importante Carissimi ragazzi, queste pagine non possono pretendere di permettervi di recuperare tutto il programma di 4 a ginnasio; tuttavia vi permettono di recuperare quella parte di programma, cioè la morfologia (declinazione di nomi e aggettivi; coniugazione di verbi) e il lessico a memoria, che non è più possibile riprendere nel lavoro di ogni giorno in classe. Questo vuol dire che qui troverete, ridotto davvero all osso, quello che è indispensabile sapere per riconoscere le parole che incontrate in una versione. Tutti i modelli minoritari e le particolarità di ogni genere sono state tralasciate, ma tutto quello che c è in queste pagine, ridotto com è, va imparato alla perfezione. Non sottovalutate l importanza del lessico a memoria (congiunzioni e preposizioni): è un apprendimento faticoso, soprattutto quello delle preposizioni, ma quando traducete è una conoscenza che vi ripaga tantissimo dello sforzo che le dedicate. Vi consiglio di trascrivere ciascuna congiunzione o preposizione da conoscere su una schedina di cartone e di tenere spesso sotto controllo tutti questi vocaboli. Buon lavoro, ragazzi! Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 2
Premessa importante...2 1 capitolo...4 La 1 a declinazione... 4 Indic. presente attivo e m.-passivo e del verbo essere.. 4 Le sette preposizioni che reggono un solo caso... 4 2 capitolo...5 Imperativo attivo e m. - passivo e del verbo essere... 5 Le congiunz. coordin. copulative e gli avverbi negativi.. 5 Le preposizioni διά e κασά... 5 3 capitolo...6 La 2 a declinazione... 6 L infinito... 6 Le preposizioni ὑπέπ e ἀνά... 6 4 capitolo...7 La 3 a declinazione: temi in consonante... 7 L imperf. attivo e m.-passivo in ω e del verbo essere.. 7 Le preposizioni ἀμυί, πεπί ed ἐπί... 7 5 capitolo...9 3 a declinazione: temi in elisione di sigma... 9 L aumento temporale... 9 Le preposizioni μεσά e παπά... 9 6 capitolo...11 3 a declinazione: temi in vocale... 11 Le preposizioni ππόρ e ὑπό... 11 Gli aggettivi che seguono la 3 a declinazione: sintesi... 11 7 capitolo...12 il participio (morfologia e sintassi)... 12 Alcune congiunzioni di uso frequente... 12 8 capitolo...14 Il comparativo e il superlativo... 14 Riassunto delle preposizioni presentate... 14 I pronomi personali e dimostrativi... 14 9 capitolo...17 I pronomi interrogativi, indefiniti e relativi... 17 I verbi contratti in -αω... 17 Il congiuntivo... 17 10 capitolo...19 I verbi contratti in εω e in -οω... 19 L ottativo... 19 Il duale... 19 Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 3
Plur. Sing. 1 capitolo La 1 a declinazione Indicativo presente attivo e m.-passivo e del verbo essere Le sette preposizioni che reggono un solo caso Modello riassuntivo della prima declinazione (femminili e maschili): Singolare femminile Singolare nomi maschili N φώπ - α γπαυ - ή θάλασσ - α νεανί - αρ ναύσ - ηρ G φώπ - αρ γπαυ - Ᾰρ θαλάσσ - ηρ νεανί - οτ ναύσ - οτ D φώπ - ᾳ γπαυ - Ᾱ θαλάσσ - ῃ νεανί - ᾳ ναύσ - ῃ A φώπ - αν γπαυ - ήν θάλασσ - αν νεανί - αν ναύσ - ην V φώπ - α γπαυ - ή θάλασσ - α νεανί - α ναύσ - η N G D A V Plurale (φῶπ) - αι (φψπ) - ῶν (φώπ) - αιρ (φώπ) - αρ (φῶπ) - αι Osservazioni Nel singolare femminile ciò che distingue ciascun caso è sempre uguale nei vari modelli: la ρ contraddistingue sempre il genitivo, la ι sottoscritta contraddistingue sempre il dativo, la ν l accusativo. Il presente indicativo in ψ e del verbo essere Indicativo presente Attivo Medio - passivo Essere 1 a λέγ ψ λέγ ομαι εἰμί 2 a λέγ ειρ λέγ - ῃ / -ει εἶ 3 a λέγ ει λέγ εσαι ἐςσί 1 a λέγ ομεν λεγ - όμεθα ἐςμέν 2 a λέγ εσε λέγ εςθε ἐςσέ 3 a λέγ οτςι(ν) λέγ - ονσαι εἰςί Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 4
Plur. Sing. Osservazioni Il verbo essere è enclitico (cioè si trova per lo più scritto senza accento) nell indicativo presente, tranne la 2 a persona singolare, che è sempre accentata. Le sette preposizioni che reggono un solo caso, con i loro significati prevalenti. ἀνσί + G ἀπό + G εἰρ / ἐρ + A ἐκ / ἐξ + G ἐν + D ππό + G ςύν + D di fronte; invece di moto da luogo; mezzo moto a luogo; fine moto da luogo; causa stato in luogo prima di; davanti a con 2 capitolo Imperativo attivo e m. - passivo e del verbo essere Le congiunzioni coordinanti copulative e gli avverbi negativi Le preposizioni διά e κατά L imperativo presente: Imperativo presente Attivo M.-passivo Essere 1 a - - - 2 a λέγ ε λέγ - οτ ἴςθι 3 a λέγ έσψ λεγ έςθψ ἔςσψ 1 a - - - 2 a λέγ εσε λέγ εςθε ἔςσε λεγ όνσψν λεγ - έςθψν ἔςσψν 3 a λεγ - έσψςαν λεγ - έςθψςαν ἔςσψςαν Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 5
Le principali congiunzioni coordinanti e gli avverbi negativi: καί καὶ καί σε καί μὲν δέ δέ ἀλλά οὐ μόνον ἀλλὰ καί ἢ οὔσψρ / οὔσψ γάπ οὐ / οὐκ / οὐφ οὐδέ e οὔσε μηδέ e μήσε οὔσε οὔσε e; anche sia sia; (niente) e sia sia; (niente) e (niente) (uno dei valori di δέ) -avversativo: d altra parte; ma; invece -continuazione: e, allora; poi ma non solo ma anche o così infatti non né; e non; ma non né né; non e non Le preposizioni διά e κασά διά κασά moto per luogo + G tempo continuato mezzo + A causa + G contro stato in luogo (diffuso) + A tempo determinato (diffuso) secondo; in base a Osservazioni I tre significati di διά + G sono riconducibili all idea di attraverso : attraverso un luogo, attraverso il tempo; attraverso logico = mezzo. κασά + A: stato il luogo diffuso, per esempio in mare ; per strada ; tempo determinato diffuso: in pace. 3 capitolo La 2 a declinazione L infinito Le preposizioni ὑπέπ e ἀνά Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 6
Il modello riassuntivo della 2 a declinazione: Singolare Maschile e femminile Neutro N υίλ ορ ἔπγ ον G υίλ οτ ἔπγ οτ D υίλ - ῳ ἔπγ - ῳ A υίλ ον ἔπγ ον V υίλ ε ἔπγ ον L infinito: Plurale N υίλ οι ἔπγ α G υίλ ψν ἔπγ ψν D υίλ οιρ ἔπγ οιρ A υίλ οτρ ἔπγ α V υίλ - οι ἔπγ - α Infinito presente Attivo M. - passivo Essere λέγ - ειν λέγ εςθαι εἶναι Le preposizioni ὑπέπ e ἀνά: ὑπέπ ἀνά + G sopra, su in difesa di, per + A al di là; oltre + D su + A in su (moto a luogo) 4 capitolo La 3 a declinazione: temi in consonante L imperfetto attivo e medio-passivo in ω e del verbo essere Le preposizioni ἀμυί, πεπί ed ἐπί Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 7
Plur. Sing. Ecco le uscite della 3 a declinazione: Osservazioni L imperfetto Singolare Plurale M / F N M / F N N -ρ / - (allung. ultima vocale) tema puro N -ερ -α G -ορ -ορ G -ψν -ψν D -ι -ι D -ςι -ςι A -α / -ν = Nom A -αρ / -ερ -α V = Nom. / tema puro = Nom V -ερ -α Al nominativo singolare maschile e femminile, se il nome non aggiunge la sigma come desinenza, ma utilizza la radice di declinazione tale e quale, allora allunga l ultima vocale: il nominativo plurale ῥήσοπ-ερ al nominativo singolare fa ῥήσψπ. Nella formazione del nominativo e del dativo plurale si verificano dei fenomeni fonetici, per il fatto che la consonante finale della parte invariabile incontra la -ρ del nominativo o la ςι del dativo plurale; è importante conoscere questi fenomeni per imparare a ricostruire il nominativo dei vocaboli declinati, in modo da poterli cercare con sicurezza sul dizionario. Ecco in una tabella la formazione dei nominativi dei nomi in consonante. Se la parte invariabile finisce con allora il nominativo singolare è Esempio il vocabolo al N fa -κ, -γ, -φ -ξ κόλακ-ερ κόλαξ ἐλπίδ-ρ > ἐλπίρ -ρ, con la caduta -σ, -δ, -θ ἐλπίδ-α della dentale -π, -β, -υ -χ υλεβ-ί υλέχ senza sigma, λιμέν-αρ λιμήν -ν, -π con allungamento ῥήσοπ-ερ ῥήσψπ -ανσ -αρ γίγανσ-ερ γίγαρ -ονσ -ψν γέπονσ-α γέπψν -ενσ -ειρ σιθένσ-ι σιθείρ L imperfetto è caratterizzato dall aumento, un prefisso ἐ- che viene aggiunto prima del tema del verbo, per segnalare il tempo passato. Indicativo imperfetto Attivo Medio - passivo Essere 1 a ἔ-λεγ ον ἐ-λεγ όμην ἦν 2 a ἔ-λεγ ερ ἐ-λέγ οτ ἦςθα 3 a ἔ-λεγ ε ἐ-λέγ εσο ἦν 1 a ἐ-λέγ ομεν ἐ-λεγ - όμεθα ἦμεν 2 a ἐ-λέγ εσε ἐ-λέγ εςθε ἦσε 3 a ἔ-λεγ ον ἐ-λέγ - ονσο ἦςαν Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 8
Plurale Singolare Le preposizioni πεπί, ἀμυί ed ἐπί πεπί ἀμυί + G, D, Α intorno a (luogo, argomento) ἐπί + G + D + A su al tempo di su causa verso, contro fine 5 capitolo 3 a declinazione: temi in elisione di sigma L aumento temporale Le preposizioni μεσά e παπά I nomi in elisione di sigma Schema riassuntivo dei nomi in elisione di sigma: Sostantivi Aggettivi N M / F N N γέν-ορ ἀληθ-ήρ ἀληθ-έρ G γέν-οτρ ἀληθ-οῦρ D γέν-ει ἀληθ-εὰ A γέν-ορ ἀληθ-ᾰ ἀληθ-έρ V γέν-ορ ἀληθ-έρ ἀληθ-έρ N γέν-η ἀληθ-εὰρ ἀληθ-ή G γεν-ῶν ἀληθ-ῶν D γέν-εςι ἀληθ-έςι A γέν-η ἀληθ-εὰρ ἀληθ-ή V γέν-η ἀληθ-εὰρ ἀληθ-ή Per riuscire a riconoscere sostantivi e aggettivi in elisione di sigma è necessario in pratica conoscere queste tabelle minime: Per riconoscere i sostantivi: Singolare Plurale NAV γέν-ορ γέν-η G γέν-οτρ γεν-ῶν D γέν-ει γέν-εςι Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 9
Per riconoscere gli aggettivi: Singolare Plurale M / F N M / F N N ἀληθ-ήρ ἀληθ-έρ ἀληθ-εὰρ ἀληθ-ή Α ἀληθ-ᾰ ἀληθ-έρ ἀληθ-εὰρ ἀληθ-ή L aumento temporale Quando l aumento viene premesso a un verbo che comincia per consonante, è ben visibile ed è facile toglierlo per ricostruire l indicativo presente da cercare sul dizionario. Quando invece il verbo comincia per vocale, l aumento, che si chiama aumento temporale, si fonde con la vocale iniziale del verbo, dando luogo a questi incontri: Se il verbo comincia con con l aumento comincia con Presente Εsempio Imperfetto α- η- ἄγψ ἤγον ᾳ- ῃ- ᾄδψ ᾖδον ατ- ητ- αὐξάνψ ηὔξανον ε- η- ἐλπίζψ ἤλπιζον ει- ῃ- εἰκάζψ ᾔκαζον ετ- ητ- / ετ- εὐπίςκψ ηὔπιςκον εὔπιςκον η- η- ἥδομαι ἡδόμην ο- ψ- ὀνομάζψ ὠνόμαζον οι- ῳ- οἰκίζψ ᾤκιζον ι-, τ-, ψ- invariate Decisivo è imparare la tabella seguente, che insegna a quali presenti si può risalire, data una certa vocale iniziale di verbo con aumento temporale: Se il verbo all imperfetto comincia con può venire da un presente che comincia con η- α-, ε-, η- Imperfetto ἡλλόμην ἡδόμην ἥκον Esempi Presente ἅλλομαι ἥδομαι ἥκψ ῃ- αι-, ει-, ᾳ- ᾖπον αἴπψ Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 10
ητ- ατ-, ετ- ψ- ο-, ψ- ᾔκαζον ᾖδον ηὔυπαινον ηὔξανον ὤπτςςον ὠπίμαζον εἰκάζψ ᾄδψ εὐυπαίνψ αὐξάνψ ὀπύςςψ ὠπιμάζψ ῳ- οι- ᾤμψζον οἰμψζψ εἰ- ἐ- / εἰ- εἶφον εἶκον ἔφψ εἴκψ Le preposizioni μεσά e παπά. μεσά παπά + G con + A dopo + G da + D presso + A presso / lungo violazione (contro) 6 capitolo 3 a declinazione: temi in vocale Le preposizioni ππόρ e ὑπό Gli aggettivi che seguono la 3 a declinazione: sintesi Tra i nomi col tema in vocale il modello largamente prevalente è quello dei nomi come πόλιρ, che va conosciuto bene: Singolare Plurale N πόλ-ιρ πόλ-ειρ G πόλ-εψρ πόλ-εψν D πόλ-ει πόλ-εςι A πόλ-ιν πόλ-ειρ V πόλ-ι πόλ-ειρ Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 11
Le preposizioni ππόρ e ὑπό: ππόρ ὑπό + G da (agente e m. da l.) + D presso; oltre a verso + A contro compl. fine + G + A sotto sotto agente; causa Gli aggettivi della 2 a classe (che seguono la 3 a declinazione) Gli aggettivi che seguono della 2 a classe utilizzano tre modelli prevalenti: a due uscite: in elisione di sigma (come ἀληθήρ, -έρ, già visti) in nasale, come ςώυπψν, ςῶυπον (si declinano come un normale nome in ν) a tre uscite in vocale, come ἡδύρ, ἡδεὰα, ἡδύ: questo modello va studiato in modo riassuntivo, ecco: Aggettivi della 2 a classe a tre uscite, schema riassuntivo: Maschile Femminile Neutro N ἡδ-ύρ ἡδ-εὰα ἡδ-ύ G ἡδ-έορ come il maschile D ἡδ-εὰ come il maschile Si declina come πόλιρ, ma nei casi retti del singolare al posto della iota c è la hypsilon A ἡδ-ύν come il nominativo V ἡδ-ύ come il nominativo Prosegue come un nome della 1 a declinazione N ἡδ-εὰρ ἡδέα G ἡδ-έψν come il maschile D ἡδ-έςι come il maschile A ἡδ-εὰρ come il nominativo V ἡδ-εὰρ come il nominativo 7 capitolo il participio (morfologia e sintassi) Alcune congiunzioni di uso frequente Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 12
Il participio Morfologia Il participio attivo maschile e neutro è un nome in ονσ che segue la 3 a declinazione; il femminile è un nome della 1 a declinazione: Participio presente attivo Maschile Femminile Neutro N λέγ ψν λέγ οτςα λέγ ον G λέγ ονσ - ορ λεγ - ούςηρ λέγ ονσ - ορ Il participio medio passivo è un aggettivo che segue la 2 a declinazione per il maschile e il neutro, e la 1 a declinazione per il femminile: Participio presente medio-passivo Maschile Femminile Neutro N λεγ όμενορ λεγ ομένη λεγ ομενον G λεγ ομένοτ λεγ - ομένηρ λεγ ομένοτ Sintassi A) Il participio con funzione nominale Può essere sostantivato, quando è preceduto dall articolo, e allora è un nome della proposizione e si traduce con (colui) che... : οἱ μαφόμενοι, (coloro) che combattono, i combattenti; può avere valore attributivo, cioè specificare una caratteristica del nome che accompagna: ἠπώσα σὸν Διογένην, πεπὶ Κόπινθον σόσε διασπίβονσα: interrogava Diogene, che allora viveva a Corinto B) Il participio congiunto E il verbo di una proposizione dipendente relativa, causale o temporale, molto più raramente concessiva o condizionale; concorda in genere, numero, caso con il nome della sua reggente che è soggetto dell azione del participio; si può tradurre col gerundio solo se è al caso nominativo: Ὁ Κύπορ, εἰρ σοὺρ ςσπασιώσαρ βλέπψν, σαῦσα ἔλεγε: Ciro, mentre guardava / guardando i soldati, disse queste parole C) Il genitivo assoluto Si tratta di una proposizione dipendente causale o temporale, molto raramente concessiva o condizionale, che ha il soggetto al genitivo e il participio che concorda con esso: Ταῦσα λέγονσορ σοῦ ςσπασηγοῦ, ἐπείθονσο οἱ ςσπασιῶσαι: poiché il comandante diceva queste cose, i soldati ubbidivano. E possibile anche utilizzare la traduzione al gerundio, inserendo però tassativamente il soggetto dopo il gerundio: dicendo il comandante queste cose, i soldati ubbidivano. Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 13
Le seguenti congiunzioni di uso frequente vanno imparate bene a memoria: ὡρ + indicativo dichiarativa causale temporale dichiarativa ὅσι + indicativo causale ὅσε + indicativo temporale causale ἐπεί / ἐπειδή + indicativo temporale εἰ + indicativo se ππίν / ππὶν ἢ + infinito + indicativo prima di prima che 8 capitolo Il comparativo e il superlativo Riassunto delle preposizioni presentate I pronomi personali e dimostrativi 1 a forma di comparativo e superlativo Sono il comparativo e il superlativo della maggior parte degli aggettivi; si creano con i suffissi seguenti: comparativo: superlativo: -σεπορ, -σέπα, -σεπον -σασορ, -σάση, -σασον es.: δικαιό - σεπορ, δικαιο - σέπα, δικαιό - σεπον: più giusto δικαιό - σασορ, δικαιο - σάση, δικαιό - σασον: giustissimo, il più giusto 2 a forma di comparativo e superlativo Il comparativo della 2 a forma è usato da pochi aggettivi, ma molto frequenti; segue la 3 a declinazione, e si declina come un sostantivo o un aggettivo in ν: suffisso -ίψν, -ιον (a due uscite, una per il M / F, l altra per il N) ecco lo specchietto intero: di per sé la declinazione è regolare, ma ci sono un paio di particolarità molto rilevanti e frequenti, che si devono imparare bene: Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 14
Singolare Plurale M / F N M / F N N ἡδ-ίψν ἥδ-ιον ἡδ-ίονερ oppure ἡδ-ίοτρ ἡδ-ίονα oppure ἡδ-ίψ G ἡδ-ίονορ ἡδ-ιόνψν D ἡδ-ίονι ἡδ-ίοςι A ἡδ-ίονα oppure ἡδ-ίψ ἥδ-ιον ἡδ-ίοναρ oppure ἡδ-ίοτρ ἡδ-ίονα oppure ἡδ-ίψ V ἥδ-ιον ἥδ-ιον ἡδ-ίονερ oppure ἡδ-ίοτρ ἡδ-ίονα oppure ἡδ-ίψ Le due forme alternative ἡδίψ ed ἡδίοτρ sono frequenti, e vanno apprese bene, mettendole anche su un cartellino delle parole invariabili e ripassandole di frequente: (ἡδ) - ίψ = A maschile/femminile singolari e NAV neutro plurale; (ἡδ) - ίοτρ = NAV maschile/femminile plurali Il superlativo della 2 a forma segue la 1 a e la 2 a declinazione: basta apprenderne il suffisso di formazione -ιςσορ, -ίςση, -ιςσον: ἥδ-ιςσορ, ἡδ-ίςση, ἥδ-ιςσον Sintesi delle principali preposizioni con i loro significati prevalenti: con G con D con A ἐκ / ἐξ moto da luogo - - ἀπό moto da luogo - - ἐν - stato in luogo - εἰρ / ἐρ - - m. a luogo (ostile) fine di fronte ἀνσί invece di - - prima di ππό davanti a - - ςύν - con - attraverso διά tempo continuato - causa mezzo μεσά con - dopo ἐπί su al tempo di su, in (stato) causa κασά contro - m. a luogo m. a luogo ostile fine st. in luogo (diffuso) tempo det. (diffuso) in base a Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 15
Dimostrat. Possess. Riflessivi Personali moto da luogo moto a luogo ππόρ presso agente in rapporto a παπά moto da luogo presso lungo contro (violazione) sotto (luogo) ὑπό agente - sotto (in potere di) ὑπέπ in difesa di - al di là, oltre ἀνά - sopra (stato) tempo continuato ἀμυί πεπί intorno (luogo, argomento) ἕνεκα φάπιν causa, fine (per) - - ἄνετ senza I pronomi elenco (1 a parte) 1. ἐγώ 1 io 2. ςύ 1 tu 3. οὗ egli (poco usato) 4. ἡμεὰρ noi 5. ὑμεὰρ voi 6. ςυεὰρ essi (poco usato) 7. αὐσόρ, αὐσή, αὐσό 2 egli / essi (neutro ciò) 8. ἐματσοῦ di me stesso 9. ςεατσοῦ / ςατσοῦ di te stesso 10. ἑατσοῦ / αὑσοῦ si se stesso (plur. di se stessi) 11. ἡμῶν αὐσῶν di noi stessi 12. ὑμῶν αὐσῶν di voi stessi 13. ἐμόρ, ἐμή, ἐμόν mio 14. ςόρ, ςή, ςόν tuo 15. ἡμέσεπορ, -α, -ον nostro 16. ὑμέσεπορ, -α, -ον vostro 17. ὅδε, ἥδε, σόδε questo 18. οὗσορ, αὕση, σοῦσο 3 questo 19. ἐκεὰνορ, ἐκείνη, ἐκεὰνο quello 20. σοὰορ, σοία, σοὰον 21. σοιόςδε, σοιάδε, σοιόνδε tale 22. σοιοῦσορ, σοιαύση, σοιοῦσο 23. σόςορ, σόςη, σόςον 24. σοςόςδε, σοςήδε, σοςόνδε tanto grande / tanto numeroso 25. σοςούσορ, σοςαύση, σοςοῦσο Osservazioni 1. I pronomi di 1 a e 2 a persona singolare possono venire rafforzati dal suffisso enclitico γε: ἔγψγε, (proprio) io, ςύγε, (proprio) tu 2. αὐσόρ ha i seguenti significati: se è pronome egli ; se è aggettivo di un nome con cui fa coppia significa: stesso / in persona / di persona (= ipse del latino) se è in posizione predicativa (cioè se non è preceduto dall articolo); significa il medesimo, lo stesso (di prima, già nominato) (= idem del latino) se è in posizione attributiva (cioè se è preceduto dall articolo). In posizione attributiva spesso Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 16
Relativi Indefiniti Interrog. si presenta in crasi con l articolo: in questo caso la crasi è segnalata dalla presenza della coronide: σῷ αὐσῷ βαςιλεὰ si trasforma in σαὐσῷ βαςιλεὰ= al medesimo re 3. A) Per non confondere le forme del pronome αὐσόρ da quelle che provengono dal pronome οὗσορ notare che le forme che vengono da αὐσόρ hanno sempre l accento sull ultima sillaba, mentre quelle che provengono da οὗσορ hanno sempre l accento sulla penultima sillaba: es.: σαῦσα da οὗσορ = queste cose; σαὐσά da αὐσόρ in crasi con l art.= le medesime cose B) Il pronome οὗσορ può venire rafforzato dal suffisso enclitico -ί: οὑσοςί, (proprio) costui; σοτσονί, (proprio) questo 9 capitolo I pronomi interrogativi, indefiniti e relativi I verbi contratti in -αω Il congiuntivo 47. ὅςσιρ, ἥσιρ, ὅ σι 1 26. σίρ, σί chi? che cosa? aggettivo: quale? 27. ποὰορ, ποία, ποὰον quale? 28. πόςορ, πόςη, πόςον quanto? quanto grande? quanto numeroso? 29. πόσεπορ, ποσέπα, πόσεπον quale dei due? 30. σιρ, σι 1 qualcuno, un tale; aggettivo: un, qualche 31. ἄλλο, ἄλλη, ἄλλο altro 32. ἕσεπορ altro (tra due) 33. ἕκαςσορ ciascuno 34. ἑκάσεπορ ciascuno (dei due) 35. ἀμυόσεπορ entrambi, l uno e l altro 36. οἱ λοιποί i rimanenti 37. οἱ πλεὰςσοι i più, la maggior parte 38. ἀλλήλψν l un l altro /gli uni gli altri 39. οὐδείρ, οὐδεμία, οὐδέν nessuno, niente 40. μηδείρ, μηδεμία, μηδέν nessuno, niente 41. οὐδέσεπορ nessuno dei due 42. μηδέσεπορ nessuno dei due 43. ἔνιοι alcuni 44. ὅρ, ἥ, ὅ che, il quale 45. οἷορ, οἵα, οἷον quale 46. ὅςορ, ὅςη, ὅςον quanto b) relativo-indef.: chiunque; c) interrogativo indiretto: chi, che a) relativo: che, il quale cosa Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 17
1. Studiare le forme alternative di σίρ, di σιρ e di ὅςσιρ, che si incontrano non di rado: σίρ σιρ ὅςσιρ Gen. sing σοῦ σοτ ὅσοτ Dat. sing. σῷ σῳ ὅσῳ Neutro plur. casi retti - ἄσσα ἅσσα Verbi contratti in άψ (sistema del presente, esclusi congiuntivo e ottativo) I verbi contratti presentano un tema del presente che termina per vocale α; tale vocale si contrae sempre con la vocale iniziale della desinenza, dando luogo a terminazioni per lo più facilmente riconoscibili. Ad esempio σιμά-ομεν σιμῶμεν, 1 a plurale indicativo presente attivo σιμά-εσαι σιμᾶσαι, 3 a singolare dell indicativo presente m.- pass. σιμά-εςθαι σιμᾶςθαι, infinito presente medio-passivo ἐσίμα-ον ἐσίμψν, 1 a singolare e 3 a pl. dell indic. imperfetto attivo Sono più difficili da riconoscere, invece, le forme seguenti, che vanno apprese bene: σιμᾷρ 2 a singolare dell indicativo presente attivo; σιμᾷ 3 a sing. attivo e 2 a sing. m.-passivo dell indic. presente; σίμα: 2 a singolare dell imperativo presente attivo σίμψ 2 a singolare dell imperativo presente medio passivo ἐσίμα 3 a singolare dell indicativo imperfetto attivo ἐσιμῶ 2 a singolare dell indicativo imperfetto medio passivo σιμᾶν infinito presente attivo Il modo congiuntivo Α) Morfologia Il modo congiuntivo usa le medesime marche finali dell indicativo, ma è caratterizzato dall allungamento della vocale tematica (ο diventa ψ ed ε diventa η): la sua formula di composizione è la seguente: T.P. + voc. tematica allungata -η- / -ψ- + marche finali uguali all indicativo λέγψ, λέγῃρ, λέγῃ, λέγψμεν, λέγησε, λέγψςι λέγψμαι, λέγῃ, λέγησαι, λεγώμεθα, λέγηςθε, λέγψνσαι Nei verbi contratti in -άψ il congiuntivo è sempre del tutto identico all indicativo; nei verbi contratti in -έψ la vocale tematica allungata è sempre riconoscibile: ποιῶ, ποιᾱρ, ποιᾱ, ποιῶμεν, nei verbi contratti in -όψ è irregolare la contrazione di alcune persone: δηλῶ, δηλοὰρ, δηλοὰ, δηλῶμεν, δηλῶσε, δηλῶςι δηλῶμαι, δηλοὰ, δηλῶσαι, δηλώμεθα, δηλῶςθε, δηλῶνσαι Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 18
Nel verbo essere il congiuntivo è il seguente: ὦ, ᾖρ, ᾖ, ὦμεν, ἦση, ὦςι B) Sintassi Nelle principali: esortativo dubitativo Nelle dipendenti: + ὡρ, ἵνα, ὅπψρ = finale + ἄν, ἐάν, ἤν = qualora (condizionale) + ὅσαν / ὁπόσαν, ἐπειδάν / ἐπάν = quando, ogni volta che, nel caso in cui + ἕψρ ἄν = finché 10 capitolo I verbi contratti in εω e in -οω L ottativo Il duale Verbi contratti in -έψ Le forme più difficili da riconoscere dei contratti in -έψ sono le seguenti: ποίει: 2 a singolare imperativo presente attivo ποιοῦ 2 a singolare imperativo presente medio passivo ἐποίοτν 1 a singolare e 3 a plurale indicativo imperfetto attivo ἐποίει 3 a singolare indicativo imperfetto attivo ἐποιοῦ 2 a singolare indicativo imperfetto medio passivo Verbi contratti in -όψ Ecco le loro forme più difficili da riconoscere: δηλοὰρ 2 a singolare indicativo presente attivo δηλοὰ 3 a singolare indicativo presente attivo δήλοτ 2 a singolare imperativo presente attivo δηλοῦ 2 a singolare imperativo presente medio passivo ἐδήλοτν 1 a singolare e 3 a plurale dell indicativo imperfetto attivo ἐδήλοτ 3 a singolare dell indicativo imperfetto attivo ἐδηλοῦ 2 a singolare dell indicativo imperfetto medio passivo δηλοῦν infinito presente attivo e participio presente attivo nominativo singolare neutro Il modo ottativo A) Morfologia Il modo ottativo utilizza le medesime marche finali dell imperfetto, infatti si costruisce secondo la seguente formula di composizione: T.P. + voc. tematica -ο- + infisso caratterizz. -ι- + marche fin. dei t.stor. Esempio: λέγ ο ι νσο (3 a plurale medio passivo) Le marche finali dei tempi storici si ottengono dalla coniugazione dell imperfetto, escludendo la Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 19
vocale tematica; lo schema seguente permette di notare le somiglianze tra l imperfetto e l ottativo: Imperfetto Attivo Ottativo T.P. Voc. t. M.F. T.P. Voc. t. Infisso M.F. ἔλεγ ο ν λέγ ο ι μι ἔλεγ ε ρ λέγ ο ι ρ ἔλεγ ε - λέγ ο ι - ἔλεγ ο μεν λέγ ο ι μεν ἔλεγ ε σε λέγ ο ι σε ἔλεγ ο ϝν λέγ ο ι εν Imperfetto Medio passivo Ottativo T.P. Voc. t. M.F. T.P. Voc. t. Infisso M.F. ἐλεγ ό μην λέγ ο ι μην ἐλέγ οτ λέγ ο ι ο ἐλέγ ε σο λέγ ο ι σο ἐλεγ ό μεθα λέγ ο ι μεθα ἐλέγ ε ςθε λέγ ο ι ςθε ἐλέγ ο ϝνσο λέγ ο ι νσο Come si vede hanno terminazione propria, non riconoscibile partendo dalle marche finali dell imperfetto, la 1 a persona singolare dell attivo (λέγοιμι), la 3 a plurale dell attivo (λέγοιεν) e la 2 a singolare del medio passivo (λέγοιο) I verbi contratti utilizzano nelle tre persone singolari dell attivo una desinenza particolare, che inserisce un ampliamento in η- prima della marca finale dei tempi storici: 1 a sing -ο-ι-η-ν 2 a sing. -ο-ι-η-ρ 3 a sing. -ο-ι-η Ottativo dei verbi contratti L ottativo dei verbi contratti si riconosce imparando qual è l esito dell incontro del gruppo -οιdell ottativo con la vocale finale del tema del presente: + -οι- Esempi -αψ -ῳ- σιμῴην, 1 a sing. attivo -εψ -οι- ποιοὰμεν, 1 a plur. attivo -οψ -οι- δηλοὰσο, 3 a sing. m.-passivo Nel verbo essere l ottativo è il seguente: εἴην, εἴηρ, εἴη, εἶμεν, εἶσε, εἶεν Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 20
Sintassi Nelle principali: con εἴθε / εἰ γάπ = desiderativo (oh, se ; vorrei che ): uso assai raro con ἄν = potenziale (traduci al condizionale, o con potere al condizionale + il verbo all infinito) Nelle dipendenti: ottativo obliquo + εἰ = proposizione condizionale (traduci se + cong.vo imperfetto o trapassato) L ottativo obliquo è l ottativo che sostituisce l indicativo o il congiuntivo nelle proposizioni dipendenti, quando esse dipendono da un tempo storico: Quindi non ha un significato proprio, ma assume significati diversi a seconda della congiunzione da cui è introdotto. Esempi: νόμιζον ὅσι πληθύοι ὁ ΝεᾺλορ διά... : ritenevano che il Nilo straripasse a causa di... Ταῦσα ἔλεγε ὁ ςσπασηγὸρ ὅπψρ πείθοινσο οἱ ςσπασιῶσαι: il comandante diceva queste cose affinché i soldati ubbidissero Il duale Il numero duale si usa nella coniugazione verbale per indicare azione compiuta da due soggetti e nella declinazione nominale per indicare una coppia di individui. Nel verbo la 1 a persona duale (noi due) non esiste, mentre esistono la 2 a persona duale (voi due) e la 3 a persona duale (loro due). Nella declinazione del nome i casi retti hanno una medesima desinenza (es. "i due amici, soggetto e oggetto), così come i casi obliqui ( dei due amici e ai due amici ). Vediamo ora la terminazione del duale nei verbi e nei nomi. Coniugazione Tempi principali Tempi storici Imperativo Attivo Passivo Attivo Passivo Attivo Passivo 2 a (voi due) -σον -ςθον -σον -ςθον -σον -ςθον 3 a (loro due) -σον -ςθον -σην -ςθην -σψν -ςθψν Esempi: λέγ-ε-σον : voi due dite, loro due dicono λεγ-έ-σψν: dicano loro due! λεγ-ο-ί-σην ἄν: loro due direbbero ἐλέγ-ε-σον: voi due dicevate Declinazione 1 a declinaz. 2 a declinaz. 3 a declinaz. Nom, acc., voc. -α -ψ -ε Genitivo, dativo -αιν -οιν -οιν Esempi: σὼ υίλψ: i due amici (soggetto, c. oggetto) σαὰν κόπαιν: delle due fanciulle, alle due fanciulle σὼ ἄνδπε: i due uomini (soggetto, c. oggetto) Ripasso programma di 4 a ginnasio pag. 21