Δημιουργώντας θέσεις εργασίας στην Πληροφορική

Σχετικά έγγραφα
Δημιουργώντας θέσεις εργασίας στην Πληροφορική

Απασχολησιμότητα Ανεργία & Ψηφιακές δεξιότητες Προτάσεις για τη δημιουργία νέων θέσεων εργασίας

Λίγα Λόγια για τη μελέτη

Μετάβαση από την Εκπαίδευση στην Απασχόληση: Ο Ρόλος των Επιχειρήσεων. Μίχου Τέσσα, Policy Expert, Απασχόληση και Αγορά Εργασίας, ΣΕΒ

Κατεύθυνση: Στρατηγική-Ανθρώπινοι Πόροι

ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ ΔΙΑΓΝΩΣΗΣ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΣΕ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ ΚΑΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΤΠΕ

Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΕ ΤΑ ΙΣΧΥΟΝΤΑ ΣΤΙΣ ΧΩΡΕΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ

e Skills for Jobs 2014

THE ECONOMIST ΟΜΙΛΙΑ ΝΙΚΗΣ ΚΕΡΑΜΕΩΣ HEAD EDUCATION, RESEARCH AND RELIGIOUS AFFAIRS SECTOR, NEW DEMOCRACY PARTY

Κατεύθυνση: Στρατηγική-Ανθρώπινοι Πόροι

Β. ΕΙΣΑΓΩΓΗ : ΣΥΝΟΨΗ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

Στηρίζουμε τις καινοτόμες ιδέες. Ενισχύουμε την παραγωγική σκέψη. Γ. Στασινός, Πρόεδρος ΤΕΕ Γ. Δουκίδης, Καθηγητής ΟΠΑ

Επιχειρήσεις και οι Ανάγκες τους σε Επαγγέλματα και Δεξιότητες

Πανεπιστημιακή - Επιχειρηματική Συνεργασία

Το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο κατά τη Νέα Προγραμματική Περίοδο ( )

Eκπαίδευση στην Επιχειρηματικότητα και Καινοτομία στο σύγχρονο Πανεπιστημιακό Περιβάλλον

Ενέργεια : Πρακτική Άσκηση και Γραφεία Διασύνδεσης Η παρούσα Ενέργεια στοχεύει, μέσω δύο διακριτών παρεμβάσεων, στην ουσιαστική σύζευξη της

Digital. Ψηφιακή Συμμαχία για τη Γυναικεία Απασχόληση. Women & Girls Go. Παντελής Νικολαΐδης Συντονιστής Δράσης. Συνέδριο Women & Girls Go Digital

1.0 Συνοπτικά Δελτία Χωρών

Το στρατηγικό σχέδιο του Δήμου Ηρακλείου για την «Έξυπνη πόλη»

Ο ρόλος της Ψηφιακής Στρατηγικής

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS)

της Τυποποίησης και των Προτύπων

Ομιλία Δρ. Τάσου Μενελάου με θέμα: Προγράμματα Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΣΕΕΚ) του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού

ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ & ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ» Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

Αρχή Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού

Το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο κατά τη Νέα Προγραμματική Περίοδο ( ) Βασικά σημεία και διερευνητικές προσεγγίσεις

Ο Διαγωνισμός στοχεύει να:

Το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο κατά τη Νέα Προγραμματική Περίοδο ( ) Βασικά σημεία και διερευνητικές προσεγγίσεις

Διασύνδεση 2013: Από τις σπουδές στο Επάγγελμα. Συμβουλές για μια επιτυχημένη συνέντευξη 27/05/2013. Κωνσταντίνα Καλοδούκα. Recruitment Consultant

Στρατηγικές συμπράξεις στους τομείς της εκπαίδευσης, της κατάρτισης και της νεολαίας

«Ηράκλειο, έξυπνη πόλη» : Η τεχνολογία μετασχηματίζει την οικονομία. Μοχιανάκης Κωστής. Προϊστάμενος πληροφορικής επικοινωνιών Δήμου Ηρακλείου

Πρόταση Περιφέρειας Ανατολικής Μακεδονίας Θράκης για τη διαμόρφωση των κατευθύνσεων Αναπτυξιακής Στρατηγικής Προγραμματικής Περιόδου

επαγγέλματα του κλάδου Πληροφορικής χτυπά η καρδιά του μέλλοντος... Το ισοζύγιο προσφοράς και ζήτησης είναι πολύ θετικό".

Πανεπιστημιακή - Επιχειρηματική Συνεργασία

Ψηφιακή Καινοτομία και Νέα Επιχειρηματικότητα: Βέλτιστες Πρακτικές στον χώρο των ΑΕΙ

Oracle Academy: Επενδύοντας στην ανάπτυξη ΙΤ δεξιοτήτων

ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΕΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ ΣΤΗΝ Δ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ

Επιχειρήσεις, Ανθρώπινο Δυναμικό και Εκπαιδευτικό Σύστημα: Έρευνα σε βιομηχανικές επιχειρήσεις Διαπιστώσεις και Προτάσεις Πολιτικής

Επισκόπηση του έργου Enterprise+ - Καινοτόμες δυνατότητες συναντούν την εμπειρία

Eκπαίδευση και Ανάπτυξη της Επιχειρηματικότητας και Καινοτομίας στο σύγχρονο Πανεπιστημιακό Περιβάλλον

ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΩΦΕΛΟΥΜΕΝΩΝ

ΔΙΚΤΥΟ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ: ΙΔΡΥΤΙΚΟΙ ΦΟΡΕΙΣ:

Στρατηγικός Σχεδιασμός Πρόταση για την Ανάπτυξη της Σχολής

''Ευρωπαϊκή Πρωτοβουλία για τη Νεολαία -Νέοι και Αγορά Εργασίας: προκλήσεις και προοπτικές''

Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση

ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΑΡΜΟΔΙΟΥΣ ΦΟΡΕΙΣ ΛΗΨΗΣ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ

Ψηφιακές Δεξιότητες και Ευρωπαϊκές Πολιτικές

Ποια είναι η διάρθρωση του προγράμματος Erasmus+;

Εργαστήριο Επιχειρηματικότητας ΕΚΠΑ

ΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΤΗΣ ΕΡΜΟΥΠΟΛΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ 2013

Social Media και Επιχειρηματικότητα

Αθήνα, 14 και 15 Νοεμβρίου Τοποθέτηση του Προέδρου της Ο.Κ.Ε. κ. Χρ. Πολυζωγόπουλου. στην 2 η Συνεδρία με θέμα:

ΕΘΝΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ERASMUS+ ΤΟΜΕΑΣ ΝΕΟΛΑΙΑ Ενημερωτική εκδήλωση για το πρόγραμμα Erasmus+ για τον τομέα της Νεολαίας

Εφαρμογή του ΕΛ/ΛΑΚ στην ελληνική πραγματικότητα

Το Βαρόμετρο της αγοράς εργασίας στην Ελλάδα


Συνολικός προϋπολογισμός προγράμματος: 120 εκ (48 εκ. ) 2016 (72 εκ. )

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗΣ ΓΝΩΣΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΑΕΙ ΣΤΗΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ, ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΡΟΩΘΗΣΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΠΡΟΟΡΙΣΜΩΝ

Ανάπτυξη. Επιχειρηματικότητας Γυναικών

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΕΛ/ΛΑΚ

Ανοίγοντας την Εκπαίδευση μέσω των νέων τεχνολογιών

Παρουσίαση της Μελέτης «Ενεργειακή φτώχεια στην Ελλάδα» Αθήνα,

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΑΞΟΝΑΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ 10: «Ενίσχυση του ανθρώπινου κεφαλαίου για την προαγωγή της έρευνας και της καινοτομίας στις 8 Περιφέρειες Σύγκλισης»

Ετήσια Έρευνα της ManpowerGroup για την Έλλειψη Ταλέντου στην Ελλάδα

«Skills for Jobs» Νοέμβριος Τομέας Ανθρώπινου Δυναμικού

ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΕΠΑ.Λ) ΛΕΩΝΙΔΙΟΥ. Παρουσίαση επαγγελματικής εκπαίδευσης και δικαιώματα αποφοίτων ΕΠΑ.Λ.

ΕΤΗΣΙΟ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

«Δημιουργία Μηχανισμού Υποστήριξης για την Ανάπτυξη και Προώθηση της Κοινωνικής Επιχειρηματικότητας σε Πληθυσμούς Ορεινών Περιοχών»

Για τον Προϋπολογισμό του Υπουργείου Παιδείας 2019

Καθ. Στέφανος Γκρίτζαλης Ειδικός Γραμματέας Διοικητικής Μεταρρύθμισης

Η ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

AΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΕΤΟΥΣ 2009 ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ Τ.Ε.Ι. ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ (Ε.Π.Δ.

Σχέση της Δ.Τ.Ε.Ε. με την παραγωγή, τον κόσμο της εργασίας και την τοπική κοινωνία -Απορρόφηση των αποφοίτων από την αγορά εργασίας.

ΜΕΛΕΤΗ ΣΚΟΠΙΜΟΤΗΤΑΣ & ΒΙΩΣΙΜΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ Ι ΡΥΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΕΠΙΜΕΛΗΤΗΡΙΟΥ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ KAI ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΣΥΝΤΑΞΗ

Zeusius. Θέσεις Πρακτικής Άσκησης.

«Η Ελλάδα μπορεί να αναδειχθεί σε μία χώρα start up»

Το Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα

ΕΡΕΥΝΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΑΙΧΜΗΣ

Η Απασχολησιμότητα στην Ελλάδα 2017

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΑΘΗΝΑΣ

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΘΗΝΑΣ

Καταληκτική ημερομηνία προσφορών: ώρα 17:00. ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ:

ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟ ΤΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΥ ΤΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ

Αρχή Διασφάλισης & Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Η συµβολή του ΕΣΠΑ ( ΚΠΣ) στην ενδυνάµωση του Ανθρώπινου υναµικού

Ο στόχος αυτός είναι σε άμεση συνάρτηση με τη στρατηγική της Λισαβόνας, και συγκεκριμένα την ενίσχυση της οικονομικής και κοινωνικής συνοχής μέσω:

ΠΤΥΧΙΑΚΕΣ. Μελέτη καταναλωτικών προτιμήσεων αλλαντικών. Μελέτη καταναλωτικών προτιμήσεων νωπού γάλακτος.

«Εγγύηση για τη Νεολαία»

Ταχ. Δ/νση : Β. Σοφίας 15

Στόχος του διαγωνισμού Εφαρμοσμένης Έρευνας & Καινοτομίας

ΣΧΕΔΙΟ ΔΙΑΧΥΣΗΣ ΚΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΡΓΟΥ - ΕΛΛΑΔΑ

Κρίση, δημογραφικές μεταβολές και επιπτώσεις στην εκπαίδευση

Κλεάνθη Λακιωτάκη, M.Sc, Ph.D Δομή Απασχόλησης & Σταδιοδρομίας Πολυτεχνείο Κρήτης

723 Τεχνολογίας Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών ΤΕΙ Λάρισας

Εθνική Ψηφιακή Στρατηγική Τομείς Παρέμβασης και Προτεραιότητες

και Πολιτική Απασχόλησης

Αναπτυξιακές Προτεραιότητες Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας η Αναπτυξιακή Ημερίδα της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας

Καινοτομική επίδοση της Ελλάδας Συγκριτικά στοιχεία Ε.Ε.

Transcript:

Δημιουργώντας 500.000 θέσεις εργασίας στην Πληροφορική Κωνσταντίνος Κεσεντές, Μέλος Δ.Σ HePIS

H HePIS Ιδρύθηκε το 2006 με στόχο να προωθήσει την ανάπτυξη της Πληροφορικής στην Ελλάδα Συμμετέχει ενεργά σε διαβουλεύσεις για τη διαμόρφωση της ψηφιακής στρατηγικής της Ευρώπης Υλοποιεί δράσεις για την προώθηση της τεχνολογίας σε όλα τα κοινωνικά στρώματα Εκπροσωπεί την Ελλάδα στο Ευρωπαϊκό Συμβούλιο Ενώσεων Επαγγελματιών Πληροφορικής (CEPIS) το οποίο ενώνει 33 ενώσεις Επαγγελματιών Πληροφορικής από 32 χώρες της Ευρώπης και περισσότερους από 450.000 επαγγελματίες του κλάδου.

Tαυτότητα Mελέτης Η μελέτη αποτελεί μια πρωτοβουλία του νέου Προέδρου της CEPIS που για την περίοδο 2015-2017 είναι ο εκπρόσωπος της Ελλάδας Α. Βύρων Νικολαΐδης. Πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με: Συντελεστές Μελέτης: Καθηγητής Γεώργιος Δουκίδης, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Δρ. Κατερίνα Πραματάρη, Aναπληρώτρια Καθηγήτρια, Τμήμα Διοικ. Επιστήμης & Τεχνολογίας, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Δρ. Νίκος Μυλωνόπουλος, Aναπληρωτής Καθηγητής, ALBA Graduate Business School at The American College of Greece Νίκος Ο. Φαλδαμής, Πρόεδρος HePIS Μανώλης Λαμπόβας, Διευθυντής Στρατηγικής Ανάπτυξης, HePIS

Η Ελλάδα Σήμερα* Η Ελλάδα Σήμερα* Ενεργοί πολίτες 4.950.000 *ΕΛΣΤΑΤ Μαθητές, Σπουδαστές 2.000.000

Η Ελλάδα Σήμερα* 65% των νέων είναι απογοητευμένοι από το εκπαιδευτικό σύστημα 41% των αποφοίτων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δεν προχωρά στην τριτοβάθμια Οι απόφοιτοι τριτοβάθμιας εκπαίδευσης δεν έχουν καλύτερες προοπτικές απασχόλησης σε σχέση με τους αποφοίτους πρωτοβάθμιας ή δευτεροβάθμιας *Education to Employment: Getting Europe s Youth into Work, McKinsey

*ΕMPIRICA, Μάιος 2015 Η Ευρώπη Σήμερα* Πρώτη προτεραιότητα της Ε.Ε αποτελεί η Ενιαία Ψηφιακή Αγορά με προσδοκώμενη συνεισφορά στην ευρωπαϊκή οικονομία 415 δις ευρώ ετησίως. Υπάρχει έλλειμμα σε ανθρώπους με δεξιότητες Πληροφορικής Το 2015 οι θέσεις εργασίας ΤΠΕ που δεν καλύπτονται είναι 337.000 Προσφερόμενες Θέσεις Εργασίας 7.866.000 Εργαζόμενοι 7.529.000 Το 2020 οι θέσεις εργασίας που δεν θα καλύπτονται θα είναι 825.000

Εκτιμώμενος αριθμός κενών θέσεων εργασίας 900.000 800.000 700.000 600.000 825.000 825.000 809.000 769.000 753.000 692.000 676.000 637.500 584.000 500.000 462.000 400.000 300.000 200.000 100.000 0 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

Προφίλ κενών θέσεων εργασίας* 52% 48% ICT Practitioners ICT Management *Empirica

Χαρακτηριστικά επαγγέλματος Προγραμματιστή Ο τόπος και ο χώρος εργασίας μπορεί να είναι οπουδήποτε Αποτελεί μορφή αυτοαπασχόλησης και καινοτόμου επιχειρηματικότητας Υψηλές αμοιβές Mπορείνα προέρχεται από διάφορα αντικείμενα σπουδών

Μια χρυσή ευκαιρία για την Ελλάδα 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 Κενές θέσεις εργασίας ΤΠΕ στην Ευρώπη 462,000 584,000 692,000 769,000 825,000 825,000 809,000 753,000 676,000 637,500 Ποσοστό κάλυψης των κενών θέσεων από Έλληνες - νέους απασχολούμενους 1.0% 2.5% 4.0% 6.0% 7.5% 8.0% 8.5% 9.0% 9.5% 10.0% ΣΥΝΟΛΟ νέων απασχολούμενων από κάλυψη κενών θέσεων εργασίας ΤΠΕ 4,620 14,600 27,680 46,140 61,875 66,000 68,765 67,770 64,220 63,750 485,420

Δεξαμενή υποψηφίων ~650.000 νέοι άνεργοι < 35 ετών Οι σπουδαστές (~90.000 ετησίως) 2015 Σύνολο Εισακτέων Σχολές Πληροφορικής Θετικές Σχολές Οικονομικά/Διοίκηση Λοιπές ειδικότητες ΑΕΙ 44.200 4.155 9.400 5.895 24.750 ΤΕΙ 24.145 2.285 6.660 7.160 8.040 IEK 25.384 2.341 1.015 2.241 19.787 Σύνολο 93.729 8.781 17.075 15.296 52.577 25.856

Κατηγορίες νέων θέσεων εργασίας Eγχώριος κλάδος υπηρεσιών ΤΠΕ Κέντρα τεχνολογικής υποστήριξης πολυεθνικών επιχειρήσεων που εδρεύουν στην Ελλάδα (π.χ. Kέντρο Καινοτομίας Accenture) Μoρφές εργασίας από απόσταση (π.χ. upwork.com) Ευέλικτες ομάδες προγραμματιστών που θα παρέχουν υπηρεσίες με βάση το μοντέλο outsourcing Εργασία στο εξωτερικό

Μοντέλο υλοποίησης

Κινητοποίηση Καμπάνιες ενημέρωσης των νέων για τις προοπτικές του κλάδου ΤΠΕ Διαγωνισμοί τεχνολογικής καινοτομίας και ψηφιακής επιχειρηματικότητας Δράσεις ενημέρωσης σχετικές με την επιχειρηματικότητα Προβολή επιτυχημένων πρωτοβουλιών

Μύηση Ταχύρρυθμα πιστοποιημένα προγράμματα κατάρτισης για απόκτηση σύγχρονων δεξιοτήτων Προγραμματισμού με βάση τη ζήτηση της αγοράς Ειδικά προγράμματα κατάρτισης για μετάβαση επαγγελματιών από διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα στην τεχνολογία και στον προγραμματισμό Επικαιροποιημένα προγράμματα σπουδών σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης με έμφαση στη Β θμια και Γ θμια εκπαίδευση σε συνδυασμό με επανεκπαίδευση των καθηγητών

Εργασία Υποδομές δικτύωσης για άμεση συσχέτιση της προσφοράς με την ειδική ζήτηση εργασίας Προσέλκυση ξένων επενδύσεων για εγκατάσταση διεθνών κέντρων καινοτομίας στην Ελλάδα Ενθάρρυνση της υιοθέτησης ευέλικτων μορφών εργασίας από απόσταση Ενθάρρυνση δημιουργίας ομάδων προγραμματιστών που θα παρέχουν υπηρεσίες με βάση το μοντέλο outsourcing

Κρίσιμοι Παράγοντες επιτυχίας Συστράτευση Όλων Συλλογικοί φορείς Εκπαιδευτικοί οργανισμοί Πολιτεία Ιδιωτικός και Δημόσιος Τομέας Να επικοινωνηθεί ότι υπάρχει διέξοδος

Σημείο Εκκίνησης O Προγραμματιστής στα Top-10 επαγγέλματα με τη μεγαλύτερη δυσκολία κάλυψης* Εκθετική αύξηση αγγελιών στην ελληνική αγορά Eλκυστικές αποδοχές για προγραμματιστές Junior Ruby on Rails Java (Remote from Greece) *ManpowerGroup

Έρευνα 33 επιχειρήσεων ΤΠΕ στην Ελλάδα* Πόσο εύκολη/δύσκολη είναι η προσέλκυση υποψηφίων στον τομέα του software development; 40% 30% 20% 10% *Ιούλιος 2015, CEPIS 0% Πολύ εύκολη Μάλλον εύκολη Ούτε εύκολη/ούτε δύσκολη Μάλλον δύσκολη Πολύ δύσκολη

Είναι εφικτό; Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Innovation and Design Thinking in Mobile Application and Services που υλοποιεί το ΟΠΑ σε συνεργασία με το ΣΕΚΕΕ φέρνει σε επαφή νέους φιλόδοξους επιχειρηματίες με παράγοντες της αγοράς, μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας, καθώς και με ειδικούς πάνω σε θέματα τεχνολογίας. Μέσα από την πρωτοβουλία FIT4JOBS που υλοποιεί η HePIS, απόφοιτοι θετικών επιστημών εκπαιδεύτηκαν σε γλώσσες προγραμματισμού που βρίσκονται σε μεγάλη ζήτηση από τους εργοδότες (Java, PHP,C#). Μετά το πέρας εκπαίδευσης διάρκειας 180 ωρών, οι υποψήφιοι τοποθετήθηκαν σε θέσεις εργασίας. (ποσοστό άνω του 70%) Το πρόγραμμα επαγγελματικής κατάρτισης «Business Analytics & Big Data» του ΟΠΑ έχει δώσει τη δυνατότητα σε σχεδόν 100 άτομα να αποκτήσουν δεξιότητες σε έναν ιδιαίτερα περιζήτητο τομέα ΤΠΕ. Το μόνο που λείπει είναι ο πολλαπλασιαστής

Επόμενα βήματα Με πρωτοβουλία τoυ Προέδρου της CEPIS θα οργανωθούν συναντήσεις εργασίας στις οποίες θα κληθούν εκπρόσωποι, συλλογικών φορέων, εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και της Πολιτείας με στόχο να συμβάλλουν στην επίτευξη του οράματος των 500.000 θέσεων εργασίας. Η HePIS αποτελεί το σημείο αναφοράς για τον συντονισμό και την επικοινωνία όλων των ενεργειών που θα ενταχθούν στην πρωτοβουλία

Yπάρχει διέξοδος Constantinos.Kesentes@hepis.gr