Σύγχρονες Μέθοδοι της Μοριακής Βιολογίας. Γιάννης Χατζηδάκης και Κρίτων Καλαντίδης 2011



Σχετικά έγγραφα
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. Βασικές αρχές της μοριακής βιολογίας. Ακαδημαϊκές Εκδόσεις 2011 Το κύτταρο-μια Μοριακή Προσέγγιση 1

Φάσμα group προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

ιαγονιδιακή τεχνολογία G. Patrinos

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΗ ΓΟΝΙ ΙΩΜΑΤΙΚΗ

Γενετική απαλοιφή. G. Patrinos

Κεφάλαιο 4: Ανασυνδυασμένο DNA

PAUL FEYERABEND ( ) (Πολ Φέγιεράμπεντ) Η αναρχική θεωρία της γνώσης.

2) Ανάπτυξη βασικών αρχών της in vivo μεταφοράς γονιδίων με την βοήθεια ειδικών συστημάτων μεταφοράς (πλασμίδια, αδενοϊοί)

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΙΣΗΜΟΝΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ. 1. Σι είναι επιστήμη 2. Η γέννηση της επιστημονικής γνώσης 3. Οριοθέτηση θεωριών αστικότητας

Θέματα Επιστημολογίας. Ρένια Γασπαράτου

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ. Πρόλογος. Κεφάλαιο 1: Γενετική μηχανική - Βιοτεχνολογία. Κεφάλαιο 2: Δομή και λειτουργία των νουκλεїνικών οξέων

Έννοιες Φυσικών Επιστημών Ι

Α. Βιοϊατρικός Κύκλος

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑ, Γ ΤΑΞΗ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Εργαλεία Μοριακής Γενετικής

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 4 Ο, 7 Ο, 8 Ο, 9 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΩΝ

Περιεχόμενα. 1 Η ιστορία της εξελικτικής βιολογίας: Εξέλιξη και Γενετική 2 Η Προέλευση της Μοριακής Βιολογίας 3 Αποδείξεις για την εξέλιξη 89

Γονιδιωματική. G. Patrinos

Θεωρία&Μεθοδολογία των Κοιν.Επιστημών. Εβδομάδα 1

1 ο #Κεφάλαιο# 1)#Πειράματα: α)$να#περιγράψεις#το#πείραμα#των#hershey#και#chase.# Υπόδειξη:#σελ#14#σχολ.

Σας αποστέλλουμε τις προτεινόμενες απαντήσεις που αφορούν τα θέματα της Βιολογίας Θετικής Κατεύθυνσης των Εσπερινών Γενικών Λυκείων.

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΗ ΓΟΝΙ ΙΩΜΑΤΙΚΗ

Σας αποστέλλουμε τις προτεινόμενες απαντήσεις που αφορούν τα θέματα της Βιολογίας Θετικής Κατεύθυνσης των Εσπερινών Γενικών Λυκείων.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ

Θεωρία (4 Ο Κεφάλαιο) επιμέλεια: Μιχάλης Χαλικιόπουλος καθηγητής Βιολογίας

Εισαγωγή στη Γενετική και στη Γονιδιωματική Τι είναι η κληρονομικότητα, και πώς μεταβιβάζεται η πληροφορία από γενιά σε γενιά;

ΘΕΜΑ Α Α1. γ Α2. γ Α3. α Α4. β Α5. β ΘΕΜΑ B B1. B2.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ. Η τεχνολογία του ανασυνδυασμένου DNA και οι εφαρμογές της...

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ο.Ε.Φ.Ε ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

PCR Εφαρμογές-2. RACE Site directed mutagenesis

ΒΙΟΪΑΤΡΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ Πρόγραμμα Σπουδών Κατεύθυνση: Βιοδιαγνωστική

ΘΕΜΑ 1ο ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

Παρασκευή, 22 Μαΐου 2009 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή 22 Απριλίου 2012 ÏÑÏÓÇÌÏ

Δασική Γενετική Εισαγωγή: Βασικές έννοιες

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 16 IOYNIOY 2017 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Αιμοσφαιρίνες. Αιμοσφαιρίνη Συμβολισμός Σύσταση A HbA α 2 β 2 F HbF α 2 γ 2 A 2 HbA 2 α 2 δ 2 s. Σύγκριση γονιδιακών και χρωμοσωμικών μεταλλάξεων

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης, Ημ/νία: 04 Ιουνίου Απαντήσεις Θεμάτων

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Βιολογία ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ B

ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΒΙΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΣΤΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΤΗΝΟΤΡΟΦΙΑ

ΠΑΝΕΛΛAΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Tρίτη, 1 η Ιουνίου 2004 ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Βιοτεχνολογία Φυτών. Μοριακοί Δείκτες (Εισαγωγή στη Μοριακή Βιολογία)

ΘΕΜΑ 1ο ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

Βιολογία Ο.Π. Θετικών Σπουδών Γ' Λυκείου

Θέματα Επιστημολογίας. Ρένια Γασπαράτου

Βιολογία Ο.Π. Θετικών Σπουδών Γ' Λυκείου

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Ο.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΙΪΚΟΙ ΦΟΡΕΙΣ & Γενετικά Τροποποιημένα Κύτταρα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Τρίτη, 27 Μαΐου 2008 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑ

Α. Βιοϊατρικός Κύκλος

3. Σχ. Βιβλίο σελ «το βακτήριο Αgrobacterium.ξένο γονίδιο» Και σελ 133 «το βακτήριο Bacillus.Βt».

Σύντομη Περιγραφή Συνολικής Προόδου Φυσικού Αντικειμένου από την έναρξη του έργου μέχρι τις 30/06/2015

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΣΤΟΜΑΤΟΣ. Οδηγός Προγράμματος

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Βιολόγων της Ώθησης

ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΠΑΓΩΜΕΝΩΝ ΠΟΛΥΔΥΝΑΜΩΝ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΚΥΤΤΑΡΙΚΟΣ ΕΠΑΝΑΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

Δεδομενοθηρία ή θεωριολαγνεία;

Ηθική & Τεχνολογία Μάθημα 1 ο Εισαγωγή στις Βασικές Έννοιες

Φάσμα& Group προπαρασκευή για Α.Ε.Ι. & Τ.Ε.Ι.

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. Β2. Σελ 136 σχ. βιβλίου: «Η κλωνοποίηση όμως... συγγενικό είδος ζώου.

Πανελλαδικές εξετάσεις Γ Τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης Τετάρτη 4 Ιουνίου 2014

Εφαρμογές τεχνολογιών Μοριακής Βιολογίας στην Γενετική

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

Κεφάλαιο 2 Α Ν Τ Ι Γ Ρ Α Φ Η

5 GTG CAC CTG ACT CCT GAG GAG 3 3 CAC GTG GAC TGA GGA CTC CTC 5

ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. Τα πειράματα που οδήγησαν στο συμπέρασμα ότι το DNA είναι το γενετικό υλικό

Δοκιμές (Συστήματα) παροδικής έκφρασης γονιδίων

Σύγχρονες μεθοδολογίες μοριακής βιολογίας και γενετικής στη γυναικολογία

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β) ΤΕΤΑΡΤΗ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ Gene Cloning (T.A. Brown) Σελίδες (1-245)

Παραγωγή φαρμακευτικών πρωτεϊνών με βιοτεχνολογικές μεθόδους Μεταφορά γονιδίων σε ευκαρυωτικά κύτταρα (Γονιδιακή θεραπεία)

Γενετική Μηχανική-Γενετικά Τροποποιημένοι οργανισμοί-διαγονιδιακοί οργανισμοί

Ωρολόγιο Πρόγραμμα Χειμερινού Εξαμήνου Ακαδημαϊκό Έτος

Αρχικά αδιαφοροποίητα κύτταρα που έχουν την ικανότητα να διαφοροποιούνται σε ιστικά εξειδικευμένους κυτταρικούς τύπους.

ΒΙΟΛΟΓΙΑ. 1 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ 1 o

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

γ. δύο φορές δ. τέσσερεις φορές

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Ι

Μοριακή Bιολογία ΔIAΛEΞΕΙΣ 9 & 10

Βιολογικοί Νόμοι & Μηχανισμοί

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ: ΘΕΜΑ 1 Ο. 3. Το DNA των μιτοχονδρίων έχει μεγαλύτερο μήκος από αυτό των χλωροπλαστών.

Γενετική μηχανική Γενετικά τροποποιημένοι οργανισμοί Διαγονιδιακοί οργανισμοί

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΣΤΗΝ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Ονοματεπώνυμο: Ημερομηνία:

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΝΑΣΥΝΔΥΑΣΜΕΝΟΥ DNA (ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ)

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ για τη ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

ΕΠΟ 31 ΟΙ ΕΠΙΣΗΜΕ ΣΗ ΥΤΗ ΚΑΙ ΣΟΤ ΑΝΘΡΨΠΟΤ ΣΗΝ ΕΤΡΨΠΗ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 23 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Τμήμα βιοχημείας και βιοτεχνολογίας

Σίνος Γκιώκας Πανεπιστήμιο Πατρών Τμήμα Βιολογίας Πάτρα 2015 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΖΩΩΝ Ι - ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ - Σίνος Γκιώκας - Πανεπιστήμιο Πατρών

Transcript:

Σύγχρονες Μέθοδοι της Μοριακής Βιολογίας Γιάννης Χατζηδάκης και Κρίτων Καλαντίδης 2011

Σειρά διαλέξεων 1. Προσεγγίσεις επιστημονικής μεθοδολογίας 2. PCR1 3. PCR2 4. Μοριακοί Δείκτες 5. Διαγονιδιακά Ζώα 6. Παραγωγή ανασυνδυασμένων πρωτεϊνών 7. Γονιδιακή στόχευση σε βλαστοκύτταρα 8. RNA σίγηση 9. mirnas 10. Κυτταρομετρία ροής 11. Μικροσυστοιχίες και next generation sequencing I 12. Μικροσυστοιχίες και next generation sequencing II

Σειρά διαλέξεων 1. Προσεγγίσεις επιστημονικής μεθοδολογίας 2. PCR1 3. PCR2 4. Μοριακοί Δείκτες 5. Διαγονιδιακά Ζώα 6. Παραγωγή ανασυνδυασμένων πρωτεϊνών 7. Γονιδιακή στόχευση σε βλαστοκύτταρα 8. RNA σίγηση 9. mirnas 10. Κυτταρομετρία ροής 11. Μικροσυστοιχίες και next generation sequencing I 12. Μικροσυστοιχίες και next generation sequencing II

Σύγχρονες Μέθοδοι της Μοριακής Βιολογίας Διάλεξη 1η Εισαγωγή-Προσεγγίσεις της Επιστημονικής Μεθόδου Διάλεξη 2η PCR 1.Αρχή μεθόδου-σχεδιασμός primers- Βελτιστοποίηση αντίδρασης 2.Εφαρμογές RT-PCR Διάλεξη 3η PCR (Εφαρμογές: Απομόνωση ολικού RNA/mRNA, αντίστροφη μεταγραφή, RT-PCR, Differential Display, RACE, Chromatin IP, ειδική μεταλλοξεγένεση) Real time PCR Διάλεξη 4η Μοριακοί Δείκτες Βασικοί όροι Βασικές Χρήσεις Κύριες μέθοδοι RFLP, RPD, Mini- and Micro- satellites, AFLP

Σύγχρονες Μέθοδοι της Μοριακής Βιολογίας Διάλεξη 5η Διαγονιδιακά ζώα Διαγονιδιακά θηλαστικά Διαδικασία δημιουργίας διαγονιδιακών θηλαστικών (δημιουργία κατασκευής, προετοιμασία DNA για τη μικροένεση, υπερωορρηξία, συλλογή και καλλιέργεια γον. ωαρίων, παρασκευή πιπετών και μικροχειριστών, διαδικασία μικροένεσης, μεταφορά γονιμοποιημένων ωαρίων). Σχεδιασμός φορέων για διαγονιδιακή έκφραση Έλεγχος της γονιδιακής έκφρασης στο χώρο και στο χρόνο:επαγόμενη και ιστοειδική έκφραση, Συστήματα Tet-on, Tetoff, εκδυσόνης Ανάλυση της ενσωμάτωσης (ένθεσης) του διαγονιδίου (πολλαπλές σειρές διαγον. ποντικιών, αριθμός αντιγράφων διαγονιδίου, κλωνοποίηση και χαρακτηρισμός περιστοιχιζουσών ενδογενών αλληλουχιών) Ανάλυση της έκφρασης του διαγονιδίου (Κλασσικές μέθοδοι (Northern, RT-PCR, Western, αναοσοφθορισμός, Elisa, λειτουργ. δοκιμασίες), συστήματα έκφρασης με β-gal, με GFP, συστήματα με IRES) Διαγονιδιακά ψάρια

Σύγχρονες Μέθοδοι της Μοριακής Βιολογίας Διάλεξη 6 η Σύνθεση ανασυνδυασμένων πρωτεϊνών σε θηλαστικά

Σύγχρονες Μέθοδοι της Μοριακής Βιολογίας Διάλεξη 7η Γονιδιακή στόχευση σε εμβρυϊκά βλαστοκύτταρα Διαδικασία Απόμόνωση και καλλιέργεια εμβρυϊκών βλαστοκυττάρων Σχεδιασμός φορέων για γονιδιακή στόχευση (υποκινητές, εσώνια, εξώνια, βραχίονες ομολογίας, γονιδιακοί δείκτες επιλογής) Εισαγωγή DNA σε εμβρυϊκά βλαστοκύτταρα, θετική-αρνητική επιλογή κλώνων με ομόλογο ανασυνδυασμό Μοριακή ανάλυση αποικιών για ομόλογο ανασυνδυασμό (γονιδιακή στόχευση) Ένεση ES κυττάρων σε βλαστοκύστες, παραγωγή χιμαιρικών ποντικιών Εφαρμογές γονιδιακής στόχευσης Πλήρης απώλεια έκφρασης/λειτουργίας (knock-out) Στόχευση συγκεκριμένων αλληλουχιών (knock-in) (Σημειακές μεταλλάξεις, στόχευση συγκεκριμένων επικρατειών, στόχευση ρυθμιστικών αλληλουχιών) Ιστοειδική γονιδιακή στόχευση (σύστημα Cre/loxP, σύστημα FRT) Επαγόμενη γονιδιακή στόχευση (συνδυασμός Cre/loxP με συστήματα Teton, Tet-off κλπ) Θεραπευτική κλωνοποίηση (ES κύτταρα στον άνθρωπο, ελεγχόμενη διαφοροποίηση, κλωνοποίηση και ΕS κύτταρα)

Σύγχρονες Μέθοδοι της Μοριακής Βιολογίας Διάλεξη 8η Γονιδιακή σίγηση Ο κόσμος του RNA Αρχές γονιδιακής σίγησης Ο κεντρικός μηχανισμός Γονιδιακή σίγηση σε διάφορους οργανισμούς Χρήσεις και εφαρμογές Βασικοί όροι Ρόλος Διάλεξη 9 η mirna Ορολογία Βιογένεση Βιολογικός ρόλος σε φυτά και ζώα Άλλα μικρά RNA μόρια

Σύγχρονες Μέθοδοι της Μοριακής Βιολογίας Διάλεξη 10η Κυτταρομετρία ροής Αρχή μεθόδου-οργανολογία (Laser, χρωμοφόρα, φίλτρα, φακοί) Αποθήκευση-Ανάλυση πληροφορίας (Περιοχές-«Πύλες» ανάλυσης) Εφαρμογές κυτταρομετρίας Χρώση για επιφανειακές πρωτεΐνες (δείκτες) Χρώση για ενδοκυτταρικές πρωτεΐνες Χρώση DNA (Ανευπλοειδία, ανάλυση κυτταρικού κύκλου, απόπτωση, νέκρωση) Παρακολούθηση κυτταρικών διαιρέσεων in vitro και ex vivo Κνητική παρακολούθηση αύξησης ενδοκυτταρικού ασβεστίου. Μέτρηση ενδοκυταρικού ph Κυτταρομετρία ροής και υδάτινα οικοσυστήματα Άλλες εφαρμογές Διάλεξη 11 η Μικροσυστοιχίες (Έλεγχος Γονιδιακής Ενεργότητας) Ορολογία Βασικές μέθοδοι Διάλεξη 12 η Τεχνολογίες «βαθείας αλληλούχισης»

Αρχές επιστημονικής προσέγγισης Τι είναι αυτό που λέμε επιστήμη;

Τι είναι αυτό που λέμε Επιστήμη; Θετικισμόςαρνείται την μεταφυσική - επαληθευσιμότη τα αξιώματος

Α. Αρχές επιστημονικής προσέγγισης Εμπειρισμός: όλα πηγάζουν από την εμπειρία-παρατήρηση Ορθολογισμός: όλα πηγάζουν από νοητικές κατασκευές

Επαγωγισμός: Η επιστήμη ως γνώση προερχόμενη από την εμπειρία. Εάν έχουν γίνει παρατηρήσεις κάτω από ένα ευρύ φάσμα συνθηκών, σε ένα μεγάλο αριθμό από Α και εάν όλα τα παρατηρηθέντα Α χωρίς εξαίρεση διαθέτουν την ιδιότητα Β, τότε όλα τα Α έχουν την ιδιότητα Β. Παρατήρηση Επαγωγικός Λογισμός

Α. Αρχές επιστημονικής προσέγγισης Από το γενικό στο ειδικό: Παραγωγή (Deduction) και από το ειδικό στο γενικό: Επαγωγή (Induction)

Αρχές επιστημονικής προσέγγισης Επαγωγική «επιστήμη»

Προβλήματα του Επαγωγισμού Επαγωγικός Λογισμός: 1. Δεν υπάρχει καμία «λογική υποχρέωση» επαγωγής: Τίποτα δεν «υποχρεώνει» μία επόμενη παρατήρηση να επιβεβαιώσει την θεωρία που δομήθηκε πάνω σε προηγούμενες θεωρίες. Το σύνηθες επιχείρημα των επαγωγιστών είναι κυκλικό

Προβλήματα του Επαγωγισμού Μήπωςόμωςμπορούμεναβασιστούμε στις πιθανότητες; «Οι πιθανότητα να είναι αληθής μία καθολική γενίκευση ισούται με το αποτέλεσμα της διαίρεσης ενός πεπερασμένου αριθμού δια του άπειρου, και άρα όσο μεγάλος και να είναι ο αριθμός των παρατηρήσεων το κλάσμα θα είναι πάντα ίσο με 0.»

Προβλήματα του Επαγωγισμού 2. Παρατήρηση -Εξαρτάται πάντα και από τη θεωρία -Είναι στην ουσία μια νοητική διεργασία (Οι οπτικές εμπειρίες δε καθορίζονται από τα είδωλα στον αμφιβληστροειδή) -Εξαρτάται πάντα από τον τρόπο παρατήρησης Τελικά όμως όλες οι επιστημονικές μέθοδοι κρίνονται και από την «αποτελεσματικότητά τους»: «[ο επαγωγισμός] σε σύγκριση με τις ανταγωνιστικές του προσεγγίσεις είναι ολοένα και λιγότερο ικανός να ρίξει νέο και ενδιαφέρον φως στη φύση της επιστήμης»

Προβλήματα του Επαγωγισμού Emanuel Kant (1724-1804): «Όλες οι πραγματικές επιστημονικές παρατηρήσεις έχουν τον χαρακτήρα κρίσης, δηλαδή στην ουσία απαντούν σε ερωτήσεις που έχουν τεθεί εκ των προτέρων»

Μπορούμε να εμπιστευόμαστε τις αισθήσεις μας; AF Chalmers

Μπορούμε να εμπιστευόμαστε τις αισθήσεις μας;

Σύγχρονες Προσεγγίσεις της Επιστήμης Θετικισμός- αρνείται την μεταφυσική -επαληθευσιμότητα αξιώματος Διαψευσιμότητα: -αδύνατον να επαληθεύσεις μιαυπόθεσηγιατίοιυποθέσειςείναι κατασκευάσματα του μυαλού, δεχόμαστε μια θεωρία μέχρι να αποδειχτεί λάθος

Σύγχρονες Προσεγγίσεις της Επιστήμης Θετικισμός- αρνείται την μεταφυσική -επαληθευσιμότητα αξιώματος Διαψευσιμότητα: -αδύνατον να επαληθεύσεις μιαυπόθεσηγιατίοιυποθέσειςείναι κατασκευάσματα του μυαλού, δεχόμαστε μια θεωρία μέχρι να αποδειχτεί λάθος

Ναός Θετικισμού στο PORTO ALEGRE Το εθνικό motto της Βραζιλίας: Ordem e Progresso ("Order and Progress") Είναι εμπνευσμένο από τον θετικισμό του Comte Isidore Auguste Marie François Xavier Comte (19 January 1798 5 September 1857)

Σύγχρονες Προσεγγίσεις της Επιστήμης Θετικισμός- αρνείται την μεταφυσική -επαληθευσιμότητα αξιώματος Διαψευσιμότητα: -αδύνατον να επαληθεύσεις μιαυπόθεσηγιατίοιυποθέσειςείναι κατασκευάσματα του μυαλού, δεχόμαστε μια θεωρία μέχρι να αποδειχτεί λάθος

Σύγχρονες Προσεγγίσεις της Επιστήμης Karl Popper 1902-1994 «Είναι δυνατόν, με την βοήθεια της ελεύθερης, αλλά όχι αλάθητης, λογικής μας να καταλάβουμε κάτι για τον κόσμο και ως ένα σημείο ίσως ακόμα και να τον αλλάξουμε»

Διαψευσιμότητα: -αδύνατον να επαληθεύσεις μια υπόθεση γιατί οι υποθέσεις είναι κατασκευάσματα του μυαλού, δεχόμαστε μια θεωρία μέχρι να αποδειχτεί λάθος. Για να είναι μία απόφανση «επιστημονική» πρέπει να είναι και δυνητικά διαψεύσιμη

Διαψευσιοκρατία «Μια πολύ καλή θεωρία χαρακτηρίζεται από το εύρος των ισχυρισμών της, πράγμα που την καθιστά περισσότερο διαψεύσιμη, και από την αντοχή της απέναντι στις απόπειρες διάψευσης μέσω πειραματικού ελέγχου» Η επιστήμη προχωρά με δοκιμές και λάθη

Διαψευσιοκρατία Πρωτοκαθεδρία των θεωριών επί της παρατήρησης: Η επιστήμη δεν ξεκινά από την παρατήρηση Η διαψευσιοκρατία μετατοπίζει το βάρος από τις αρετές μίας μεμονωμένης θεωρίας στα πλεονεκτήματα ανταγωνιστικών θεωριών

Διαψευσιοκρατία Στα πλαίσια της Δ. η σημασία των επικυρώσεων είναι επίσης μεγάλη και εξαρτάται κατά πολύ από το ιστορικό τους πλαίσιο Η αποδοχή των θεωριών είναι προσωρινή ενώ η απόρριψή τους μπορεί να είναι μόνιμη

Τι είναι αυτό που λέμε Επιστήμη;

Τα όρια της διαψευσιοκρατίας Όταν συγκρούεται η θεωρία και η παρατήρηση δεν υπάρχει καμία λογική αναγκαιότητα που να επιβάλει την απόρριψη της θεωρίας Μιαθεωρίαστηνπραγματικότηταδεν μπορεί ποτέ να διαψευστεί 100%

Ούτε η επαγωγή ούτε η Δ. είναι σε θέση να αποδώσουν τη συνθετότητα που χαρακτηρίζει την γένεση και την ανάπτυξη πραγματικών θεωριών Εκδόσεις Τροχαλία 1922-1974. Ουγγαρία-Βρετανία

Τα «Ερευνητικά Προγράμματα» Ένα ερευνητικό πρόγραμμα μπορεί να είναι προοδευτικό ή εκφυλιζόμενο ανάλογα με το πόσο επιτυγχάνει ή διαρκώς αποτυγχάνει να οδηγεί στην ανακάλυψη καινούργιων φαινομένων Οι πειραματικοί έλεγχοι αποκτούν σημασία μόνο σε ένα σχετικά προχωρημένο στάδιο της ανάπτυξής τους

Σύμφωνα με το Lacatos η «βασική μονάδα» της επιστημονικής ανάπτυξης δεν είναι η επιστημονική θεωρία και η αντικατάσταση μιας θεωρίας από μια πιο επιτυχημένη. Αντίθετα η βασική μονάδα είναι τα «ερευνητικά προγράμματα». Η επιστήμη προοδεύει όταν ένα ερευνητικό πρόγραμμα γίνει πιο παραγωγικό και πιο χρήσιμο από ένα άλλο και έτσι γίνει το νέο επίκεντρο της έρευνας σε πόρους τόσο οικονομικούς όσο και ανθρώπινους. Ένα ερευνητικό πρόγραμμα χαρακτηρίζεται από έναν αριθμό "hard core" θεμελιωδών αρχών και χαρακτηρίζεται επιτυχές όσο αυτές εξακολουθούν να αυξάνουν.

Αρχές επιστημονικής προσέγγισης «Οι θεωρίες συσσωρεύουν «ανωμαλίες» με τον χρόνο μέχρι που αντικαθίστανται» «Οι επικρατούσες θεωρίες είναι οι θεωρίες των κυρίαρχων επιστημόνων» Thomas Kuhn 1922-1996

Τα επιστημονικά «παραδείγματα» του Kuhn H επιστημονικές κοινότητες οργανώνονται γύρω από επιστημονικά «παραδείγματα». -Ένα είδος επιστημονικού καθεστώτος- Η επιστήμη εξελίσσεται με επαναστάσεις: Προ-επιστήμη-κανονική επιστήμη-κρίση-επανάσταση-νέα κανονική επιστήμη-νέα κρίση

KK1 Τα επιστημονικά «παραδείγματα» του Kuhn Προεπιστήμη-κανονική επιστήμη-κρίση-επανάσταση-νέα κανονική επιστήμη-νέα κρίση Προεπιστήμη: οι πρώτες «ανοργάνωτες» νεωτερικές φωνές Κανονική επιστήμη: όταν το συγκεκριμένο «παράδειγμα» γίνει καθεστώς Κρίση: συσσώρευση προβλημάτων Επανάσταση: ομαδική εγκαταλείψει παλαιού «παραδείγματος» και ενστερνισμός νέου

Slide 39 KK1 Το μεγαλύτερο μέρος της γνώσης κατα την φάση της κανονικής επιστήμης αποτελείτε απο σιωπηρή γνώση Kriton; 14/2/2006

Τα επιστημονικά «παραδείγματα» του Kuhn Η μέχρις ενός σημείου έλλειψη κριτικής στάσης είναι ζωτικής σημασίας για την «κανονική επιστήμη» Εάν οι επιστήμονες κρατούσαν μια κριτική στάση στα στοιχεία του παραδείγματος απέναντι στο εσωτερικό του οποίου εργάζονται δεν θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί καμία λεπτομερής εργασία

Τα επιστημονικά «παραδείγματα» του Kuhn Τελικά επιστήμονες που βρίσκονται σε διαφορετικά «παραδείγματα» ζουν σε «διαφορετικούς κόσμους» Τα διάφορα επιστημονικά παραδείγματα είναι συνήθως ασύμμετρα

Τελικά μήπως είναι όλες οι Θεωρίες «λάθος»; Σχετικισμός Αρνούνται την ύπαρξη κάποιου καθολικού και υπεριστορικού κριτηρίου στη βάση της οποίας μια θεωρία μπορεί να προτιμηθεί μιάς άλλης Αποδόμηση

Paul Feyerabend 1924-1994 Αυστρία Against method: Outline of an Anarchistic Theory of Knowledge (London 1975)

Ο Σχετικισμός του Feyerabend Οι κανόνες επιστημονικής μεθοδολογικής συμπεριφοράς αδυνατούν να οδηγήσουν στις πιο προοδευτικές στιγμές της ιστορίας της επιστήμης Η επίθεση κατά της μεθόδου θίγει τις μεθοδολογίες στο βαθμό που αυτές εκλαμβάνονται ως προμηθευτές κανόνων για την καθοδήγηση των επιστημόνων

Ο Σχετικισμός του Feyerabend Η εξήγηση της υψηλής εκτίμησης που χαίρει η επιστήμη στην κοινωνία μας πρέπει να αναζητηθεί στην κοινωνία και όχι στην φύση της επιστήμης

Τι είναι αυτό που λέμε Επιστήμη;

ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ; Ίσως οι επιστήμη να πλησιάζει όλο και περισσότερο τον κόσμο έτσι όμως όπως μπορεί να προσληφθεί από το ανθρώπινο μυαλό -όχι απαραίτητα με αντικειμενικό τρόπο-

Πολλές από τις θεωρίες που αφήνουμε πίσω μας ίσως να ήταν σωστές αλλά σε ένα πολύ συγκεκριμένο δικό τους πλαίσιο (Ευκλείδεια Γεωμετρία, Νευτώνεια Φυσική κ.α.)

Αρχές προσέγγισης Βιολογικών Συστημάτων Συστήματα πολύπλοκα με πολλές άγνωστες παραμέτρους Το επιστημονικό «παράδειγμα» της Σύγχρονης Βιολογίας: Όλα τα χαρακτηριστικά των ένβιων βασίζονται κατ αρχήν στο γενετικό τους υλικό

Αρχές προσέγγισης Βιολογικών Συστημάτων Μοριακή Βιολογία: -Προσεγγίζουμε το βιολογικό σύστημα στο επίπεδο της γενετικής πληροφορίας και την αποκωδικοποίηση της από το κύτταρο -Είμαστε αναγκασμένοι να μελετάμε συνήθως το αντικείμενό μας έμμεσα, κάθε βήμα έμμεσης προσέγγισης εισάγει το δικό του «λάθος»

Σύγχρονες Μέθοδοι της Μοριακής Βιολογίας Στο Επόμενο: ΜΟΡΙΑΚΟΙ ΔΕΙΚΤΕΣ