«Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή»



Σχετικά έγγραφα
«Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή»

Τύποι, Μορφές, Εφαρμογές και Αποτελεσματικότητα της Εκπαίδευσης

Ελεύθερο Πανεπιστήμιο Πολιτών

Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση

Ελεύθερο Πανεπιστήμιο Πολιτών

Συνεδριακό Κέντρο Δήμου Κατερίνης «ΕΚΑΒΗ»

Πρόσκληση υποβολής εργασιών

ΤΕΤΡΑΗΜΕΡΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ «ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (ΙΙI)»

- ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ- ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΙΚΕΣ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ (VI)

2η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ. ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ MΕΛΕΤΕΣ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ» Θεσσαλονίκη, Νοεμβρίου 2015 Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.

Προς τα μέλη και τους φίλους. του Ινστιτούτου Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών

ΘΕΜΑ : «2 ο πανελλήνιο συνέδριο της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων (ΠΕΣΣ)»

Οδηγίες Συγγραφής και Μορφοποίησης Κειμένου

για την Προώθηση της

1ο Συνέδριο του Τομέα Παιδαγωγικής της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. με θέμα: «Επιστημολογικά και μεθοδολογικά ζητήματα της Επιστήμης της Αγωγής»

1 η Ανακοίνωση Πρόσκληση υποβολής εργασιών

2ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής: «Διδακτικές Τάσεις και Προκλήσεις στα Σύγχρονα Περιβάλλοντα Μάθησης» Δράμα, Απριλίου 2018

Πρόσκληση υποβολής εργασιών

3η Ανακοίνωση- Ενημέρωση. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής. 1ο Διεθνές Βιωματικό Συνέδριο Εφαρμοσμένης Διδακτικής με θέμα:

Οδηγίες Συγγραφής και Μορφοποίησης Κειμένου

ΔΕΛΤΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ. Συνδιοργανωτές: Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας & Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Ελλάδας Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας.

Πρόγραμμα μαθημάτων Παι.Τ.Δ.Ε.

Προς τα μέλη και τους φίλους της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος

ΣΧΟΛΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ, ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

3o Συνέδριο ΕΝ.Ε.ΔΙ.Μ. Μαθηματική εκπαίδευση και Οικογενειακές πρακτικές

Ετήσια Διαδικτυακά Σεμινάρια Επιμόρφωσης Διάρκειας 100, 200 και 400 ωρών

Σχολική Εκπαιδευτική Ψυχολογία

12-14/06/2015 Περιφερειακό Πανελλήνιο Συνέδριο με διεθνή συμμετοχή

Επιτροπές Συνεδρίου Συντονιστές Διοργάνωσης Συνεδρίου Συντονιστές Θεματικών Περιοχών

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

Κατηγορίες υποψηφίων που γίνονται δεκτοί στο Πρόγραμμα: Εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Α' Εξάμηνο. Β' Εξάμηνο

1 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ

ΓΑΛΛΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ

«Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος για διδασκαλία στην Εισαγωγική Επιμόρφωση του σχολικού έτους »

Α' Εξάμηνο. Β' Εξάμηνο

Σχολική Εκπαιδευτική Ψυχολογία

Κοινό Πρόγραμμα 1ου έτους σπουδών (4 Μαθήματα Κορμού και 2 Μαθήματα Επιλογής)

Οδηγίες & υπόδειγμα μορφοποίησης των εργασιών που θα υποβληθούν για κρίση & συμμετοχή στο Συνέδριο: Η εκπαίδευση στην εποχή των ΤΠΕ.

Μεταπτυχιακό στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (Εξ Αποστάσεως)

Ανάργυρος Καραπέτσας, Καθηγητής Νευροψυχολογίας Νευρογλωσσολογίας, Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Θεοφάνη Γεωργία Πτυχίο Φιλολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

12 ο Συνέδριο Αθλητικής Ψυχολογίας «Η Αθλητική Ψυχολογία στην παιδεία, την ποιότητα ζωής και τον αθλητισμό» Αθήνα, Δεκεμβρίου 2012

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗ»

Α' Εξάμηνο. Β' Εξάμηνο ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2019 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2019

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΟΠΠΕΠ»

Εισαγωγή στη θεματική:

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «ΣΧΟΛΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ» Ακαδημαϊκό έτος

Β ΕΞΑΜΗΝΟ ΔΕΥΤΕΡΑ ΤΡΙΤΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΠΕΜΠΤΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΩΡΕΣ ΑΙΘ ΑΙΘ ΑΜΦ ΑΙΘ ΑΜΦ ΑΙΘ ΑΜΦ ΑΙΘ ΑΜΦ

Μουσική Εκπαίδευση και Κοινωνία: νέες προκλήσεις, νέοι προσανατολισμοί

Α. ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ. Επιμορφωτικό Πρόγραμμα. Ακαδημαϊκά Υπεύθυνος/η. Υπεύθυνος/η Επικοινωνίας

Ανακοίνωση Σεμιναρίου. «Ειδική Αγωγή και Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών»

Ειδίκευση: Ειδική Αγωγή. Ύλη εισαγωγικών εξετάσεων για το μάθημα Παιδαγωγική Ψυχολογία

1 ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ 2 Η Α ΝΑΚΟΙΝΩΣΗ (ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΓΑΣΙΩΝ) ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ

Πρόγραμμα μαθημάτων Παι.Τ.Δ.Ε.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΕΖΟΥ ΚΑΙ ΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ για μαθητές ΣΤ' Δημοτικού, Γυμνασίου και Α' Λυκείου.

ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Ι ΙΤΑΛΙΚΑ Ι ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Ι ΙΤΑΛΙΚΑ Ι 8 5 ΙΤΑΛΙΚΑ Ι 15 ΑΓΓΛΙΚΑ Ι ΓΑΛΛΙΚΑ Ι 10 ΙΤΑΛΙΚΑ Ι 15 ΑΓΓΛΙΚΑ Ι 4

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΕΣΥΠ

2 o Πανελλήνιο Συνέδριο Υγιεινή και Ασφάλεια της Εργασίας στους Τομείς της Υγείας

Master s Degree. Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες Αγωγής (Εξ Αποστάσεως)

4 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ

Προς τα μέλη και τους φίλους της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος

5 ο Πανελλήνιο Συνέδριο

Ελεύθερο Πανεπιστήμιο Πολιτών

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α

Διοίκηση Σχολικών Μονάδων και Εκπαιδευτική Ηγεσία

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2013

ΑΝΟΙΚΤΟ ΙΔΡΥΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

1o ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ με θέμα. «Όπου ακούς μουσική» Σύγχρονες Μουσικοπαιδαγωγικές Προσεγγίσεις

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ. Europe at Schools through Art and Simulation (EuropeStARTS)

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ 2017/2018

Κοζάνη, Αρ. Πρωτ.: 1086 ΠΡΟΣ

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΘΕΣΕΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

6 Αγγλικά Ι 8. Γαλλικά Ι 2. Γερμανικά Ι. Aγγλικά Ι 8. 2 Γαλλικά Ι

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Π.Τ.Δ.Ε. Παν/μίου Κρήτης «Επιστήμες Αγωγής»

ΑΝΑΘΕΩΡΗΜΕΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ. Κοινωνική Ιστορία Νεώτερης και Σύγχρονης Ελλάδας (Α. Δάγκας)

2. Να ανταποκρίνονται στις ανάγκες και το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών.

ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ ΣΥΝΑΦΕΙΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΕΙ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΤΟΜΕΑ

Πρόγραμμα Συνεδρίου. Θεμ. Συνεδρία 1: Ζητήματα ψυχικής υγείας και ασθένειας

ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

Θέμα Διαλόγου. Συντονιστές: Βαγγέλης Ανάγνου, Δανάη-Μερόπη Βαϊκούση & Δημήτρης Βεργίδης

Βιογραφικά συγγραφέων

ΔΡΑΣΗ 2: «Ενέργειες ενημέρωσης, προβολής και δημοσιότητας»

ΜΑΧΑΙΡΑ ΓΕΝΟΒΕΦΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΣΤΙΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

9ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΠΕΚΑΠ 2015

Επαγγελματικές Προοπτικές. Επιστημόνων Κοινωνικής Πολιτικής στην Εκπαίδευση. Πρόεδρος Τμήματος Κοινωνικής Πολιτικής, Πάντειο Πανεπιστήμιο

Μαθησιακές δυσκολίες: Προσεγγίζοντας από την θεωρία την πράξη. 1. Μαθησιακές δυσκολίες: ορισμοί-περιορισμοί, διάγνωση-αντιμετώπιση

Φωτεινή Πολυχρόνη Επίκουρη Καθηγήτρια Πανεπιστήμιο Αθηνών Γιώτα Δημητροπούλου Λέκτορας Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ. Κοινωνιολόγος εκπαιδευτικός δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ»

Α' Εξάμηνο. Β' Εξάμηνο

ΜΗΤΡΩΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ. Α. Σεμινάρια σε Σχολική Βάση (για εκπαιδευτικούς) ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ

ΕΚΘΕΣΗ ΠΕΠΡΑΓΜΕΝΩΝ

Β ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: Διαμεθοδικές παρεμβάσεις σε μετακινουμένους πληθυσμούς

Transcript:

20 ο Διεθνές Συνέδριο «Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή» Πάτρα, 6-8 Νοεμβρίου 2015 Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο Πανεπιστημίου Πατρών E-mail επικοινωνίας για το 20 ο Διεθνές Συνέδριο: 20synedrio@inpatra.gr Το Ελεύθερο Πανεπιστήμιο Πολιτών και το Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, έχοντας ως στόχο την επιστημονική ανάλυση, την ανάπτυξη διαλόγου μεταξύ των ενδιαφερομένων και την εμβάθυνση σε θέματα κοινωνικής παιδαγωγικής, διαπολιτισμικότητας, ειδικής αγωγής και συμβουλευτικής, διοργανώνουν το 20ο Διεθνές Συνέδριο με θέμα «Κοινωνική Παιδαγωγική, Διαπολιτισμικότητα, Συμβουλευτική και Ειδική Αγωγή», στην Πάτρα από 6 έως 8 Νοεμβρίου 2015. Το Συνέδριο απευθύνεται σε: Πανεπιστημιακούς Διδάκτορες και υποψήφιους διδάκτορες Ειδικούς επιστήμονες Κατόχους Μεταπτυχιακών Διπλωμάτων Ειδίκευσης Μεταπτυχιακούς και προπτυχιακούς φοιτητές Στελέχη εκπαίδευσης Α /θμιας και Β /θμιας εκπαίδευσης από την Ελλάδα και το εξωτερικό Εκπαιδευτικούς Α /θμιας και Β /θμιας εκπαίδευσης από την Ελλάδα και το εξωτερικό Ερευνητές Στελέχη τοπικής αυτοδιοίκησης Συνδικαλιστικούς φορείς της εκπαίδευσης Μέλη οργανώσεων αλλοδαπών Πολιτικά κόμματα και σε κάθε ενδιαφερόμενο. Ενδεικτικές Θεματικές Ενότητες Α. Ειδική Αγωγή Αρχές και σκοποί της Ειδικής Αγωγής Το νομοθετικό πλαίσιο της Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα και στο εξωτερικό Ανίχνευσης, διάγνωσης και αξιολόγησης ατόμων με ειδικές ικανότητες Ειδική Αγωγή και Γενική Εκπαίδευση Μαθησιακές Δυσκολίες Αυτισμός Πολλαπλές Αναπηρίες Σύνδρομο Asperger

Προβλήματα στη συμπεριφορά. Σύνδρομο Διαταραχής Ελλειμματικής Προσοχής- Υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) Διαπολιτισμικότητα και Ειδική Αγωγή Διγλωσσία και Ειδική Αγωγή Νέες Τεχνολογίες και Ειδική Αγωγή Σχολικές Δραστηριότητες και Ειδική Αγωγή Πολιτισμικές δραστηριότητες και Ειδική Αγωγή Η Συμβουλευτική στην Ειδική Αγωγή Ένταξη και συνεκπαίδευση ατόμων με ειδικές ικανότητες στη Γενική Εκπαίδευση Ειδική Αγωγή και Εικαστικές Τέχνες Ειδική Αγωγή και Μουσική Ειδική Αγωγή και Κοινωνική Παιδαγωγική Συνεργασία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης στο χώρο της Ειδικής Αγωγής Διαταραχές λόγου και ομιλίας Β. Διαπολιτισμικότητα Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Έρευνα Διαπολιτισμική Κοινωνική Ψυχολογία και Έρευνα Διαπολιτισμική Παιδαγωγική Σχέδια μαθήματος Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικό υλικό για τη διδασκαλία της ελληνικής ως ξένης Η ελληνική ως δεύτερη γλώσσα στην Ελλάδα Γλωσσική Πολιτική για την ελληνική ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα Διδασκαλία τηςελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας Διδακτική της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας Η ελληνική ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα στο εξωτερικό Διδασκαλία Ξένων Γλωσσών στην Ελλάδα Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας Παγκοσμιοποίηση και Μετανάστευση Παιδαγωγική της Δημοκρατίας και Μετανάστευση Διαχείριση συγκρούσεων και Παιδαγωγική της Δημοκρατίας Πολιτικά συστήματα και Μετανάστευση Το ελληνικό πολιτικό σύστημα και Μετανάστευση Πολιτικά συστήματα χωρών Ευρωπαϊκής Ένωσης καιμετανάστευση (π.χ. Γερμανία, Σουηδία, Γαλλία κ.λπ.) Μεταναστευτική πολιτική της Ελλάδας Μεταναστευτική πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης Άμεση Δημοκρατία και Μετανάστευση Αντιπροσωπευτική Δημοκρατία και Μετανάστευση Οικονομική κρίση στην εκπαίδευση Οικογενειακή πολιτική στα πλαίσια της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης Πολιτικές αντιμετώπισης της κρίσης στο σχολείο και την οικογένεια Η κρίση στην οικογένεια και ο αντίκτυπός της στο παιδί Η κρίση στην οικογένεια και ο αντίκτυπός της στην εκπαιδευτική διαδικασία Οικογενειακή πολιτική και μετανάστευση Γ. Κοινωνική Παιδαγωγική Θεωρητικές, επιστημολογικές, μεθοδολογικές διαστάσεις της Κοινωνικής Παιδαγωγικής Κοινωνικές διαστάσεις της Παιδαγωγικής

Κοινωνικοπαιδαγωγική λειτουργία του σχολείου Παιδαγωγικές διαστάσεις της κοινωνικής ζωής Συνεργασία σχολείου, οικογένειας και κοινότητας Ψυχοκοινωνικά προβλήματα στην οικογένεια Ευάλωτες κοινωνικά ομάδες Κοινωνική μειονεξία, κοινωνική περιθωριοποίηση, κοινωνικός αποκλεισμός Αντιμετώπιση δαφορετικότητας ατόμων και ομάδων Διακρίσεις, περιθωριοποίηση και αποκλεισμός παιδιών μέσα και έξω από το σχολείο Σχολικός εκφοβισμός (school bullying) Συναισθηματική και κοινωνική εκπαίδευση (ή εναλλακτικά: Ενίσχυση και ανάπτυξη συναισθηματικών και κοινωνικών δεξιοτήτων ή Προσωπική και κοινωνική ενδυνάμωση και ανάπτυξη) Ενίσχυση και ανάπτυξη της δημιουργικότητας Κοινωνικοπαιδαγωγικές διαστάσεις των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) Κοινωνικοπαιδαγωγική πραγματικότητα του ψηφιακού σχολείου Ψηφιακό χάσμα, ψηφιακός αναλφαβητισμός Ψηφιακά περιβάλλοντα μάθησης, ψηφιακός εγγραμματισμός, «ψηφιακές δεξιότητες» Κοινωνικοπαιδαγωγικές προσεγγίσεις του «ψηφιακού κοινοτισμού» Εθισμός ανηλίκων στο διαδίκτυο Διαδικτυακός εκφοβισμός (cyberbullying) Παραμέληση παιδιών, παιδική κακοποίηση Σχολική διαρροή Παραβατικότητα ανηλίκων Εκπαίδευση ενηλίκων και διά βίου μάθηση «Γερανταγωγική» Εκπαίδευση ελεύθερου χρόνου Ανθρώπινα δικαιώματα Κοινωνική κριτική και κοινωνική δικαιοσύνη Κοινωνική συμμετοχή, κοινωνική φροντίδα Κοινωνική χειραφέτηση, κοινωνική ευημερία και πρόοδος Κοινωνικό και πολιτισμικό κεφάλαιο και κοινωνικοπαιδαγωγικές συνιστώσες Δ. Συμβουλευτική Συμβουλευτική Παιδιών, Εφήβων και Οικογένειας Συμβουλευτική στην Α /βάθμια εκπαίδευση. Συμβουλευτική στην Β /βάθμια εκπαίδευση. Συμβουλευτική στην Γ /βάθμια εκπαίδευση. Κοινωνική Ευαισθησία και Διαφορετικότητα στη Συμβουλευτική Διαχείριση Κρίσεων στο Σχολικό Περιβάλλον και Συμβουλευτική Δεοντολογικά θέματα στη Συμβουλευτική Πολυπολιτισμικές και διαπολιτισμικές παρεμβάσεις στη Συμβουλευτική Δεξιότητες Επαγγελματιών Συμβουλευτικής Συμβουλευτική για Ανθεκτικότητα Κοινωνική Ευαισθησία και Διαφορετικότητα στη Συμβουλευτική Χρήση Νέων Τεχνολογιών στη Συμβουλευτική Εκπαίδευση στη Συμβουλευτική Σημείωση: Οι ενδιαφερόμενοι εκτός των παραπάνω μπορούν να προτείνουν θέματα και θεματικές Γλώσσα του Συνεδρίου είναι η Ελληνική.

Το κόστος συμμετοχής στο συνέδριο είναι: 50 Ευρώ για τους εισηγητές και 20 Ευρώ για τους ακροατές. Το κόστος συμμετοχής παραμένει το ίδιο ανεξάρτητα από τον αριθμό των ανακοινώσεων κάθε εισηγητή. Συμμετοχή πληρώνουν όλοι οι εισηγητές που συμμετέχουν σε μία ανακοίνωση. Το κόστος συμμετοχής θα καταβάλλεται στη Γραμματεία του Συνεδρίου κατά την έναρξη των εργασιών του. Δηλώσεις συμμετοχής εισηγητών και προδιαγραφές εισηγήσεων ανακοινώσεων Οι ενδιαφερόμενοι εισηγητές θα πρέπει να στείλουν μέχρι τις 30 Σεπτεμβρίου 2015: 1. Αίτηση συμμετοχής online στο http://www.elppo.gr (Απαραίτητα για όλους τους εισηγητές) 2. Ολόκληρο το κείμενο της ανακοίνωσής τους, έτοιμο προς δημοσίευση, σε ηλεκτρονική μορφή με e- mail, το οποίο δε θα ξεπερνά τις 4500-5500 λέξεις (μαζί με βιβλιογραφία και πίνακες) σε γραμματοσειρά Times New Roman, 10 pt., διάστιχο μονό. Το αρχείο θα πρέπει να είναι σε μορφή Word, έκδοση 2003. 3. Στην αρχή του κειμένου αναγράφεται ο τίτλος της ανακοίνωσης με πεζοκεφαλαία και ακολουθούν το όνομα ή τα ονόματα των συγγραφέων. 4. Ακολουθούν περίληψη στα αγγλικά και στα ελληνικά (80-100 λέξεις έκαστη). 5. Σύντομα βιογραφικά στοιχεία του συγγραφέα/των συγγραφέων στο τέλος του κειμένου μετά τη βιβλιογραφία (45-60 λέξεις έκαστος συγγραφέας σε πεζό κείμενο). 6. Οι βιβλιογραφικές αναφορές πρέπει να είναι με μορφή υποσημειώσεων. Περισσότερες πληροφορίες για τη συγγραφή των εισηγήσεων ανακοινώσεων είναι αναρτημένες στο: http://periodiko.inpatra.gr/. 7. Οι ανακοινώσεις θα πρέπει να σταλούν με e-mail στη διεύθυνση 20synedrio@inpatra.gr Κείμενα ανακοινώσεων που θα παραδοθούν μόνο σε έντυπη μορφή δε θα γίνουν αποδεκτά. Οι ανακοινώσεις θα πρέπει να είναι πρωτότυπες, δηλαδή να μην έχουν παρουσιαστεί ή δημοσιευτεί με οποιονδήποτε τρόπο. Οι ανακοινώσεις θα συμπεριληφθούν στα Πρακτικά του Συνεδρίου μόνο εφόσον: 1. παρουσιαστούν κατά τις εργασίες του Συνεδρίου και 2. ο κάθε εισηγητής και συν-εισηγητής κάθε ανακοίνωσης έχει καταβάλει το κόστος συμμετοχής. Δηλώσεις συμμετοχής ακροατών Γίνονται ηλεκτρονικά στην ιστοσελίδα http://www.elppo.gr. Τα έξοδα συμμετοχής περιλαμβάνουν: 1. Πρόγραμμα Εργασιών Συνεδρίου 2. Υλικό Συνεδρίου 3. Παρακολούθηση των επιστημονικών ανακοινώσεων 4. Βεβαίωση Συμμετοχής στο Συνέδριο 5. Πρακτικά Συνεδρίου σε ηλεκτρονική μορφή (download από το internet μετά τη λήξη του συνεδρίου, με κωδικό πρόσβασης που θα χορηγηθεί στους συμμετέχοντες) Ο Πρόεδρος της Οργανωτικής Επιτροπής Παντελής Γεωργογιάννης Καθηγητής