ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ I Β Ενιαίου Λυκείου (μάθημα ενδιαφέροντος) 1
ΓΕΝΙΚΟΙ ΣΚΟΠΟΙ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ Με τη διδασκαλία του μαθήματος επιδιώκεται η μύηση των μαθητών στον κόσμο της φωτογραφίας ώστε να: 1. Αντιλαμβάνονται οι μαθητές τη φωτογραφία και γενικότερα την εικόνα ως γλώσσα επικοινωνίας και έκφρασης 2. Κατακτήσουν την απαραίτητη γνώση και τεχνική κατάρτιση της φωτογραφικής μηχανής και να αναπτύξουν τη δεξιότητα της σωστής φωτογράφισης 3. Καλλιεργήσουν την παρατηρητικότητα και την αισθητική τους αντίληψη, και να είναι σε θέση να τοποθετούνται κριτικά στη φωτογραφία. Αναπτύξουν θετική στάση για τη Φωτογραφική Τέχνη Διδακτικά Μέσα: 1. Βιβλίο «Φωτογραφία Ι, 1 ος κύκλος, Β Τάξη» 2. Εποπτικά μέσα 3. Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές. Φωτογραφικές μηχανές 2
1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Με τη συμπλήρωση της ύλης οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να: Επεξήγηση των βασικών Αντιλαμβάνονται και κατανοούν τα φωτογραφικών ορισμών μηνύματα από τις φωτογραφίες Εφαρμογές της φωτογραφίας που βλέπουν καθημερινά, όπως Η δύναμη της εικόνας στην και να τις διαχωρίζουν στις καθημερινότητα διάφορες κατηγορίες που υπάρχουν Επιλογή μιας διαφημιστικής φωτογραφίας και η ανάλυση της Ομαδική έρευνα μαθητών σε έργα γνωστών φωτογράφων και παρουσίαση αυτής 2. ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ Πρώτη φωτογραφία Διαδρομή- κατάληξη Παρουσίαση του έργου γνωστών φωτογράφων Αντιληφθούν το φαινόμενο του αντίστροφου ειδώλου συνειδητοποιούν τη σύγχρονη φύση της φωτογραφίας Κατανοούν τις ανάγκες που οδήγησαν σε μια τεχνική αναπαραγωγή της εικόνας Συσχετίζουν την κάθε εποχή με την αντίστοιχη τεχνολογική εξέλιξη, άρα και τη διαφορετική χρήση τεχνολογικών μέσων Κατασκευή πειραματικής φωτογραφικής μηχανής (ομαδική εργασία) Προβολή και σχολιασμός ντοκιμαντέρ με τίτλο «100 Χρόνια Φωτογραφία» 3
3. ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗ ΜΗΧΑΝΗ Με τη συμπλήρωση της ύλης οι μαθητές θα πρέπει να έχουν την ικανότητα για: Βασικές λειτουργίες της Επιλογή και τρόπους αξιοποίησης φωτογραφικής μηχανής των κατάλληλων φωτογραφικών Κατηγορίες φωτογραφικών μηχανών μηχανών Πρακτική σε φωτογραφικές μηχανές όλων των κατηγοριών. ΤΑ ΜΕΡΗ ΤΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΗΣ Βασική λειτουργία (Camera Obscura) Κατανόηση του φαινομένου του αντίστροφου ειδώλου Επεξεργασία των μηχανισμών πάνω σε Κύριοι μηχανισμοί Φωτοφράκτης- Ταχύτητες Πρώτη γνωριμία με τις βασικές τεχνικές πτυχές του μέσου υπάρχουσες φωτογραφικές μηχανές κλείστρου Φωτογράφηση νεκρής Βοηθητικοί μηχανισμοί φύσης με ψηφιακές φωτογραφικές 5. ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΦΑΚΟΣ Χρησιμότητα των φακών Διάφραγμα Βασικά χαρακτηριστικά Ιδιότητες Είδη Αντίληψη του φωτογραφικού χώρου σε αντιδιαστολή με τον πραγματικό χώρο. Επιλογή φακού ανάλογα με την επιθυμητή απεικόνιση του χώρου Πειραματισμός με διαφορετικά διαφράγματα,φακούς και εστιακές αποστάσεις Θέαση φωτογραφιών και συζήτηση πάνω στη διαφορετική απεικόνιση του χώρου, ανάλογα με τη χρήση φακού
6. ΣΥΝΘΕΣΗ Με τη συμπλήρωση της ύλης οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να: Κανόνες σύνθεσης Συνειδητοποιούν τον ορατό κόσμο- Προοπτική εικόνας ως δισδιάστατης Γωνίες λήψης επιφάνειας, καθώς και ορισμένης Σύνθεση φωτογραφικού κάδρου σε πλαίσιο-κάδρο Ασύμμετρη Ισορροπία- Χρυσή Τομή Εφαρμογή των κανόνων σύνθεσης μέσω σχεδίασης σκίτσων Δημιουργία κολάζ Φωτογράφηση νεκρής φύσης από διαφορετικές οπτικές γωνίες Δημιουργία μιας νέας εικόνας μέσα από μια παλιά 7. ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΗΣ ΣΥΝΘΕΣΗΣ 6 Η σημασία του χρώματος σε σχέση με τη φωτογραφική εικόνα Βασικά και δευτερεύοντα χρώματα Θερμά και ψυχρά χρώματα Κατανοούν τη σημασία του χρώματος ως βασικού παράγοντα της δημιουργίας φωτογραφικής εικόνας Ανάλυση φωτογραφιών σε βιβλία και περιοδικά και αναγνώριση βασικών και δευτερευόντων χρωμάτων Φωτογράφηση από μαθητές σε ομάδες με εστίαση στα χρωματικά στοιχεία 10 5
8. ΑΣΠΡΟΜΑΥΡΟ ΚΑΙ ΕΓΧΡΩΜΟ ΦΙΛΜ Με τη συμπλήρωση της ύλης οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να κάνουν: Δομή και λειτουργία του φιλμ Διαχωρισμό και κατανόηση των Ευαισθησία ταχύτητα του φιλμ δυνατοτήτων του φιλμ-αρνητικού Κόκκος Κοντράστ και της εκτύπωσης-φωτογραφίας Λανθάνουσα εικόνα Σωστή επιλογή και χρήση φιλμ, Προστασία και φροντίδα του φιλμ ανάλογα με τις συνθήκες και τις Χρωματική ευαισθησία ανάγκες Εκτίμηση της ποιότητας των υλικών της δυνατότητας μεγέθυνσης της εικόνας της εναλλαγής «ατμόσφαιρας» μέσω του κοντράστ Προεπιλογή από τους μαθητές και παρουσίαση στην τάξη παλιών ασπρόμαυρων φωτογραφιών 9. ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ 8 Ιδιαίτερα χαρακτηριστικά Γνωριμία με το πρόγραμμα Photoshop Διευθέτηση της ηλεκτρονικής εικόνας Επεξεργασίας των φωτογραφιών τους σε ηλεκτρονικούς υπολογιστές Αρχειοθέτηση των φωτογραφιών τους σε ηλεκτρονική μορφή Σχολιασμός εικόνων ψηφιακά επεξεργασμένων Φωτογράφηση και επεξεργασία εικόνων σε ηλεκτρονικούς υπολογιστές στο πρόγραμμα Photoshop Σκανάρισμα εικόνας 6
10. ΦΩΤΟΜΕΤΡΗΣΗ Με τη συμπλήρωση της ύλης οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να: Αντιθέσεις φωτισμού Είδη φωτόμετρων Μέτρηση ανακλώμενου και προσπίπτοντος φωτός 11. ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ Τεχνικές λήψεων Απεικόνιση της κίνησης Βάθος πεδίου Συνειδιτοποιούν το ρόλο του φωτισμού Χρησιμοποιούν σωστά τον υπάρχοντα φωτισμό Συνδυάζουν την ταχύτητα του φωτοφράκτη με το διάφραγμα Προβλέπουν το φωτογραφικό αποτέλεσμα με στοιχεία μη ορατά στην πραγματικότητα Αποδίδουν στο τελικό αποτέλεσμα χαρακτηριστικά που απουσιάζουν από το γυμνό μάτι Φωτογράφηση αντικειμένων ή και προσώπων με διαφορετικά είδη φωτισμού Επίδειξη τεχνητού φωτισμού και της διαφορετικής του φωτομέτρησης από το φυσικό Φωτογράφηση κινούμενων αντικειμένων με διαφορετικές ταχύτητες φωτοφράκτη και διαφράγματος Φωτογράφηση αντικειμένων με διαφορετικά βάθη πεδίου 6 7
12. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΕΙΚΟΝΑΣ Με τη συμπλήρωση της ύλης οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να: Τεχνικές παρουσίασης Αξιοποιούν με όλους τους δυνατούς τρόπους την αισθητική της εικόνας Κατανοούν τη σημαντικότητα της τελικής παρουσίασης της φωτογραφίας Τελική επιλογή των καταλληλότερων φωτογραφιών του κάθε μαθητή Κοπή πασπαρτού Δέσιμο βιβλίου Επιλογή και πραγματοποίηση της τελικής παρουσίασής 2 8