Βιογραφικό Σημείωμα Δρ. Αναστασία Ζάννη Προσωπικά Στοιχεία Διεύθυνση : Θεοδοσίου 25 Χαλάνδρι, 15234 Τηλέφωνα : 2106001304 6936749742 Email : anastasia@zanni.gr Ημερομηνία Γέννησης : 27 Σεπτεμβρίου 1972 Τόπος Γέννησης : Αθήνα Διδακτορική Διατριβή Δεκέμβριος 2012 Διδακτορική Διατριβή στη Φιλοσοφική Σχολή του Πανεπιστημίου Αθηνών στον Τομέα της Φιλοσοφίας με τίτλο: Βιοηθική: Ο φιλοσοφικός και εκπαιδευτικός της ρόλος απέναντι στις βιοτεχνολογικές εξελίξεις. Βαθμός: Άριστα. Μεταπτυχιακές Σπουδές Δεκέμβριος 2012 Μεταπτυχιακό πρόγραμμα Ψυχολογίας Holding Therapy της Δρ. Jirina Prekop του Γερμανικού Ινστιτούτου Gesellschaft zur Förderung des Festhaltens als Lebensform und Therapie e.v. Βαθμός: Άριστα. Ιούνιος 2012 Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης: Διοίκηση της Εκπαίδευσης και Διαπολιτισμική Πραγματικότητα στο Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστήμιου Πατρών. Βαθμός: Άριστα. Μάιος 2005 Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Πολιτική Επικοινωνία και Νέες Τεχνολογίες στο τμήμα ΜΜΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών. Βαθμός: Λίαν Καλώς. Μάρτιος 2004 Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Κοινωνικές Διακρίσεις και Εκπαίδευση στο τμήμα Πολιτικών Επιστημών του Πανεπιστημίου Αθηνών στο τμήμα Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών και στο Institute of Education in London του Πανεπιστημίου του Λονδίνου. Βαθμός: Άριστα. Βασικές Σπουδές Νοέμβριος 1996 Πτυχίο Επιστημών της Αγωγής, Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών. Βαθμός: Λίαν Καλώς Υποτροφίες 2003 Υποτροφία αριστείας Ι.Κ.Υ. σε όλη τη διάρκεια των σπουδών μου στο Τμήμα ΜΜΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών. σελίδα 1 από 5
2002 Υποτροφία αριστείας SYLFF Program (Sasakawa Young Leaders Fund) που απονέμεται από το Πανεπιστήμιο Αθηνών και το SYLFF σε όλη τη διάρκεια των σπουδών μου στο Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Κοινωνικές Διακρίσεις και Εκπαίδευση. Εκπαιδευτική και Επαγγελματική Εμπειρία 2002 Σήμερα Εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε δημόσια σχολεία της Αθήνας. Ιούνιος 2013 Μέλος της Επιστημονικής Επιτροπής Αξιολόγησης των Εκπαιδευτικών Έργων Αριστείας. Μάρτιος 2006 Δεκέμβριος 2006 Επιμορφώτρια του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου στο πρόγραμμα: Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης. Κύριοι Τομείς Εμπειρίας Βιοηθική, Βιοτεχνολογία, Εκπαίδευση και Βιοηθική, Συστήματα Υγείας, Κοινωνιολογία της Ιατρικής, Διοίκηση Υγείας. Νέες Τεχνολογίες, Επικοινωνία, Κοινωνιολογία του Δημόσιου Βίου, Ασφάλεια και Διαδίκτυο, Ηθική και ΜΜΕ. Συστήματα Εκπαίδευσης, Κοινωνικές Διακρίσεις στον Εκπαιδευτικό Χώρο, Προγράμματα Αντιμετώπισης Σχολικής Βίας, Παιδοψυχολογία. Βιβλίο Άρθρα Εκδόσεις και Δημοσιεύσεις Αναστασία Ζάννη Διαδικτυακό Έγκλημα: Εγκληματολογικές και Κοινωνιολογικές Προσεγγίσεις, Εκδόσεις Σάκκουλας, Αθήνα 2005, ISBN: 960-15- 1449- X. G. KONTOGIANNOPOULOU- POLYDORIDES, G. FRAGOULIS, A. ZANNI, M. NTELIKOU (2003) Cultural Appropriation of Concepts of Democracy, European Educational Research Journal, 2(3), 410-429. http://dx.doi.org/10.2304/eerj.2003.2.3.7 Αναστασία Ζάννη Κοινωνικός Αποκλεισμός και Επιθετικότητα ή Επιθετικότητα και Κοινωνικός Αποκλεισμός: Το Σχολείο ως Μεσολαβητής στη Σχέση τους, Πρακτικά 4 ου Ψυχολογικού Συνεδρίου Κύπρου, σσ 73-80, Λευκωσία 2002. ISBN: 9963-552- 27-2. Συνέδρια Σεπτέμβριος 2006 Ομιλήτρια πάνω στην έρευνα πεδίου στο σεμινάριο Researcher Nights που διοργανώθηκε στην Αίγινα από την Ευρωπαϊκή Ένωση με θέμα: Young researchers in the street. Μάιος 2005 Ομιλήτρια στο Διεθνές Συνέδριο ΜΜΕ στην Δανία με θέμα: Δημόσια Σφαίρα και ΜΜΕ. σελίδα 2 από 5
Μάιος 2004 Κύρια Ομιλήτρια διήμερου σεμιναρίου του 1ου Γραφείου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής με θέμα: Διαθεματική Προσέγγιση στα Εκπαιδευτικά Βιβλία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. 2004 Ομιλήτρια στο Διεθνές Εκπαιδευτικό Συνέδριο του EERA στη Λισσαβόνα με θέμα: Civic Education in six countries (Democracy, Political Participation, Immigrants). 2003 Ομιλήτρια στο Διεθνές Εκπαιδευτικό Συνέδριο του EERA στο Αμβούργο με θέμα: Παιδιά του δρόμου στην Αθήνα. 2002 Ομιλήτρια στο Διεθνές Ευρωπαϊκό Συνέδριο Ψυχολογίας στην Κύπρο με θέμα: Social Exclusion, Youths and Aggression. Δημοσίευση της ομιλίας στα Πρακτικά του Συνεδρίου. Ερευνητικό Έργο Οκτώβριος 1996 Ιούνιος 1997 Συμμετοχή σε ποιοτική έρευνα πεδίου με αντικείμενο Trafficking και πορνεία γυναικών και ανηλίκων στη σύγχρονη Ελλάδα, την οποία διενέργησε ο κοινωνιολόγος κ. Γρ. Λάζος. Την έρευνα αυτή στήριξαν η Εθνική Σχολή Δημόσια Υγείας, το Ίδρυμα για τα Δικαιώματα της Γυναίκας και το Πάντειο Πανεπιστήμιο (βλ. Γρ. Λάζος, Το Πρόβλημα της Ποιοτικής Έρευνας στις Κοινωνικές Επιστήμες: Θεωρία και Πράξη, κεφ. 9-25, Η ερευνητική ομάδα, σσ. 521-537). Οκτώβριος 1995 Ιούνιος 1996 Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, στα πλαίσια του μαθήματος Σεξουαλική εκπαίδευση. Ετήσια έρευνα που σκοπό είχε να αναδείξει την έλλειψη σεξουαλικής αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, την έλλειψη γνώσεων και ενδιαφέροντος εκ μέρους των γονέων και των αρμόδιων φορέων. Τα αποτελέσματα (τόσο ποιοτικά όσο και ποσοτικά) δημοσιεύθηκαν. Οκτώβριος 1995 Ιούνιος 1996 Στάσεις και αντιλήψεις των Ελλήνων πολιτικών σχετικά με τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, στα πλαίσια του μαθήματος Κοινωνική Ψυχολογία. Ετήσια έρευνα, η οποία είχε σκοπό να αναδείξει τη σχέση της πολιτικής και της σεξουαλικής αγωγής. Τα αποτελέσματα (τόσο ποιοτικά όσο και ποσοτικά) δημοσιεύθηκαν. Οκτώβριος 1994 Ιούνιος 1995 Η θέση της Ελληνίδας γυναίκας από το 1900 μέχρι το 2000 στα πλαίσια του μαθήματος Διαφυλικές σχέσεις και φεμινιστικό κίνημα. Εξαμηνιαία έρευνα που ασχολήθηκε με ιστορικά στοιχεία και συγκριτικές αναλύσεις σχετικά με τον ρόλο της Ελληνίδας μέσα στον 20 αιώνα. Οκτώβριος 1994 Ιούνιος 1995 Οι χαρακτήρες που παρουσιάζονται στο τηλεοπτικό πρόγραμμα: Δέκα μικροί Μήτσοι, στα πλαίσια του μαθήματος Κοινωνική Ψυχολογία. Έρευνα που αποσκοπούσε στην ανάδειξη προτύπων μίμησης του νεοέλληνα μέσα από ένα συγκεκριμένο τηλεοπτικό πρόγραμμα της οποίας τα αποτελέσματα δημοσιεύθηκαν. σελίδα 3 από 5
Συμμετοχή σε Σεμινάρια Ιούνιος 2011 Νοέμβριος 2011 Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών: Σεμινάριο σχετικά με το ρόλο του εκπαιδευτικού στο περιβάλλον του νέου σχολείου και σε ζητήματα που άπτονται με τη δυναμική της ομάδας και των σχέσεων στη σχολική τάξη. Μάρτιος 2006 XI European Conference for Counselling: Counseling in Europe, Αθήνα. Ιούνιος 2002 Amnesty International UK Human Rights Education Trainers Course : Σεμινάριο σχετικά τον τρόπο ένταξης της έννοιας των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στην εκπαιδευτική διαδικασία από την Διεθνή Αμνηστία της Μ. Βρετανίας. Ιούνιος 2002 Children Refugees : Σεμινάριο σχετικά με την ανάγκη αντιμετώπισης του αυξανόμενου ρεύματος παιδιών προσφύγων στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης και τους τρόπους εκπαιδευτικής ένταξης τους από το Institute of Education, University of London. Μάιος 2002 New Technologies and Lifelong Learning : Σεμινάριο σχετικά με την ανάγκη διαρκούς επανεκπαίδευσης των εργαζομένων με την βοήθεια των νέων τεχνολογιών από το Institute of Education, University of London. Tutoring and Counseling : Σεμινάριο σχετικά με τον τρόπο που μπορούν να βοηθήσουν οι σύμβουλοι- ψυχολόγοι σε ζητήματα κοινωνικών διακρίσεων από το Institute of Education, University of London. Foucault and Education : Σεμινάριο σχετικά με τον τρόπο ένταξης της θεωρίας του Foucault στην εκπαιδευτική διαδικασία από το Institute of Education, University of London. Drama in Education : Σεμινάριο σχετικά με την θεατρική προσέγγιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας από το Institute of Education, University of London. Values in Society : Σεμινάριο σχετικά με την εννοιολογική αποσαφήνιση και με τις μεθόδους απονομής της κοινωνικής δικαιοσύνης στον δυτικό πολιτισμό από το Institute of Education, University of London. Refugees and Minorities in the South Europe : Σεμινάριο σχετικά με τους πρόσφυγες στην Νοτιοανατολική Μεσόγειο και τους τρόπους ένταξης τους στις χώρες υποδοχής από το Institute of Education, University of London. Μάρτιος 2002 American Studies Seminar: Facing the Global Challenge, Σεμινάριο 44 ωρών υπό την αιγίδα της Αμερικάνικης Πρεσβείας. Μάρτιος 2002 Σεμινάριο με θέμα την Προστασία των Δικαιωμάτων του Παιδιού υπό την αιγίδα της Διεθνούς Αμνηστίας. σελίδα 4 από 5
Φεβρουάριος 2002 Διαδικτυακό Δίκαιο και Νέες Τεχνολογίες: Σεμινάριο για τις μεθόδους εισαγωγής των νέων τεχνολογιών στο διαδικτυακό έγκλημα. Φεβρουάριος 2002 Ο ρόλος των εκπαιδευτικών στον 21ο αιώνα: Σεμινάριο για την θέση των εκπαιδευτικών μέσα στον 21ο αιώνα μέσα από τις εξελίξεις που δημιουργούνται από τις νέες τεχνολογίες. Ιανουάριος 2002 Σεμινάριο με θέμα Μαθησιακές Δυσκολίες και Εκπαιδευτικές Προσεγγίσεις. Μάρτιος 1997 Σεμινάριο για τη Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Οκτώβριος 1996 Σεμινάριο για την Βία Κατά των Γυναικών υπό την αιγίδα του Παντείου Πανεπιστημίου. Νοέμβριος 1992 Μάιος 1993 Σεμινάριο Κοινωνικής Ψυχολογίας, διάρκειας 80 ωρών υπό την αιγίδα της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Πληροφορική Οργάνωση και επεξεργασία δεδομένων σε Mac OS X, Windows XP, Windows 7, Microsoft Office 2011 for Mac, Microsoft Office 2010 for Windows, SPSS 10 for Windows/Mac. Αγγλικά (ECPE, TOEFL) Γαλλικά (DELF A1, A2, A3, A4) Διάβασμα, μαγειρική, ταξίδια. Γλώσσες Προσωπικά Ενδιαφέροντα σελίδα 5 από 5