Ανταποδοτική ανακύκλωση και επιχειρηματικότητα ΟΜΑΔΑ Α Αγαμονασβίλη Τορνίκε Μπεκοσβίλη Σέργιος Ναρόεβ Θανάσης Ντανατσίδης Ίμεντα ΟΜΑΔΑ Β Βασιλίδη Αναστασία Γκουλιασβίλη Άνι Καντίου Έλντα Λίκα Ελσουίντα Μαρτασίδη Όλγα ΟΜΑΔΑ Γ Αθανασιάδου Αναστασία Αποστολούλης Αναστάσιος Θωμάς Κοτσιαντωνίου Ελένη Κουτσιούκη
ΒΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΜΕ Χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες 1.Ομάδα Α, ανακύκλωση. 2.Ομάδα Β, ανταποδοτική ανακύκλωση. 3.Ομάδα Γ, επιχειρηματικότητα και λογιστήριο. Ανακυκλώσαμε πλαστικά μπουκάλια και αλουμινένια κουτιά, τα οποία μαζέψαμε από τις αίθουσες του σχολείου και από τα σπίτια μας. Δημιουργήσαμε με μεράκι και φαντασία χριστουγεννιάτικα στολίδια από ανακυκλώσιμα υλικά και τα πουλήσαμε. Μαγειρέψαμε και πουλήσαμε γλυκό, μεξικάνικο, φρουτοσαλάτα, ουζομεζέδες, πίτσα. Πήγαμε τρεις φορές για ανακύκλωση σε ειδικά μηχανήματα,στο Α.Β Βασιλόπουλος και στο κέντρο. Με τα κέρδη της επιχείρησής μας πραγματοποιήσαμε μονοήμερη εκδρομή στα Λουτρά Πόζαρ της Αριδαίας.
Ανακύκλωση απορριμμάτων Είναι η διαδικασία με την οποία επαναχρησιμοποιείται εν μέρει ή ολικά οτιδήποτε αποτελεί έμμεσα ή άμεσα αποτέλεσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας και το οποίο στην μορφή που είναι δεν αποτελεί πλέον αγαθό για τον άνθρωπο.
Στην διαδικασία αυτή συνήθως τα απορρίμματα μετατρέπονται σε πρώτες ύλες από τις οποίες παράγονται νέα αγαθά. Μέρος της διαδικασίας της ανακύκλωσης είναι και η μετατροπή βλαβερών για το περιβάλλον υλικών σε λιγότερο ή και καθόλου βλαβερά.
Με τον τρόπο αυτό γίνεται ομαλότερα η επανένταξή τους στο φυσικό περιβάλλον το οποίο ουσιαστικά ολοκληρώνει την διαδικασία της ανακύκλωσης με φυσικό τρόπο. Πιο σημαντικά είδη ανακύκλωσης είναι τα πλαστικά μπουκάλια και τα αλουμινένια κουτιά.
Η ανταποδοτική ανακύκλωση στηρίζει τη μέθοδο εναλλακτικής διαχείρισης που εφαρμόζει, στη χρήση των Κέντρων Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης, όπου με την αξιοποίηση εξοπλισμού υψηλής τεχνολογίας, πραγματοποιούνται: οι εργασίες συλλογής, επεξεργασίας και αποθήκευσης των συσκευασιών.
Παράλληλα παρέχεται στους καταναλωτές ανταποδοτικό κίνητρο για κάθε επιστρεφόμενη συσκευασία. Το κίνητρο αυτό, μπορεί να χρησιμοποιηθεί για δωρεάν αγορές σε συμβεβλημένα καταστήματα να δοθεί υπέρ της ενίσχυσης κοινωνικών σκοπών. Παραλαβή των άδειων συσκευασιών, σε ειδική χοάνη υποδοχής και με υψηλή ταχύτητα παραλαβής (έως 40 συσκευασίες ανά λεπτό).
Αναγνώριση και διαχωρισμός των συσκευασιών ανά υλικό, όπου με χρήση ειδικών αισθητήρων αναγνωρίζονται και διαχωρίζονται οι συσκευασίες. Αναγνώριση της συγκεκριμένης συσκευασίας, με χρήση barcode scanner. Συμπίεση ή τεμαχισμός της συσκευασίας, με ειδικά μηχανικά μέσα, επιτυγχάνοντας μείωση όγκου έως 90%.
Το Συμπέρασμα είναι: Ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να επιτευχθούν και να διατηρηθούν υψηλά επίπεδα συμμετοχής στη διαδικασία της ανακύκλωσης, είναι η παροχή κινήτρων για τις επιστρεφόμενες συσκευασίες. Έτσι, οι δημότες καταναλωτές ανταμείβονται άμεσα από τη διαδικασία της ανακύκλωσης, ικανοποιώντας τόσο τις ανάγκες τους όσο και τις ευαισθησίες τους. Παράλληλα, μέσω της παροχής κινήτρων για την επιστροφή των μετά τη χρήση συσκευασιών, οι καταναλωτές κατανοούν πολύ εύκολα και σε πολύ μεγαλύτερη κλίμακα, ότι οι άδειες συσκευασίες δεν είναι σκουπίδια, αλλά υλικά που έχουν αξία.
ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ Περιλαμβάνει σαν βήματα: την καινοτομία την ηγεσία τη διαχείριση και την ανάπτυξη της πρωτοβουλίας.
Ορισμός Επιχειρηματικότητα είναι η προσπάθεια μετατροπής της πρωτοβουλίας σε αποτέλεσμα και από αυτή τη διαδικασία να προκύψει και οικονομικό κέρδος.
Δραστηριότητες Λογιστηρίου Το λογιστήριο ασχολείται με τη συλλογή των αποδείξεων Την διαχείριση των οικονομικών υποχρεώσεων Καταγραφή των υλικών και το πόσο κοστίζουν Και το κέρδος που έχει η επιχείρηση.
Φτιάξαμε από μια κούτα για κάθε αίθουσα, για την ανακύκλωση πλαστικών μπουκαλιών και αλουμινένιων κουτιών.
Συλλογή και ανακύκλωση πλαστικών μπουκαλιών και αλουμινένιων κουτιών.
Χριστουγεννιάτικα στολίδια.
Μηχανήματα ανταποδοτικής ανακύκλωσης Α.Β Βασιλόπουλος.
Με το αντίτιμο αγοράσαμε προϊόντα, τα οποία μαγειρέψαμε και τα πουλήσαμε, την διαδικασία αυτήν την επαναλάβαμε πολλές φορές.
ΓΛΥΚΟ
ΜΕΞΙΚΑΝΙΚΟ ΚΑΙ ΦΡΟΥΤΟΣΑΛΑΤΑ
ΟΥΖΟΜΕΖΕΔΕΣ
ΠΙΤΣΑ
Εδώ θα θέλαμε να αναφέρουμε, ότι στην διαδικασία του μαγειρέματος συμμετείχαμε όλοι οι μαθητές. Άλλοι καθάριζαν τα προϊόντα, άλλοι έκοβαν, άλλοι μαγείρευαν, άλλοι στόλιζαν τα πιάτα, άλλοι καθάριζαν τον χώρο,το σημαντικό είναι ότι όλοι περάσαμε από όλες τις διαδικασίες και αυτό μας άρεσε πάρα πολύ, ευχαρίστως θα το συνεχίζαμε και του χρόνου σε κάποιο παρόμοιο πρόγραμμα.
Τι αποκομίσαμε. πως δημιουργείται μια επιχείρηση (έσοδα-έξοδα), την σπουδαιότητα της ανακύκλωσης, το να δουλεύουμε ομαδικά, με μεράκι, μάθαμε να μαγειρεύουμε, όπως επίσης και να καθαρίζουμε τους χώρους που λερώσαμε, μάθαμε ότι σημαντικό δεν είναι να έχουμε ένα τέλειο αποτέλεσμα αλλά μια υπέροχη πορεία ως την πραγματοποίηση του στόχου, μάθαμε να κάνουμε αποταμίευση χρημάτων και διαχείριση χρημάτων,
Πραγματοποιήθηκε ο στόχος; Ο στόχος που είχαμε βάλει από την αρχή ήταν, κάνοντας ανακύκλωση προϊόντων με τα χρήματα που θα παίρναμε από τα ανταποδοτικά μηχανήματα της ανακύκλωσης, θα αγοράζαμε υλικά για να μαγειρέψουμε γλυκό ή φαγητό, το οποίο και θα πουλούσαμε. Με τα χρήματα που θα μαζεύαμε από την πώληση αυτών που φτιάξαμε θα ξαναγοράζαμε υλικά και θα ξαναμαγειρεύαμε, θα ξαναπουλούσαμε. Έτσι στο τέλος θα βγάζαμε χρήματα και με αυτά θα πραγματοποιούσαμε μια ημερήσια εκδρομή. Ο στόχος μας πραγματοποιήθηκε, τα χρήματα που μαζέψαμε από την ανακύκλωση των 2.000 πλαστικών μπουκαλιών, ήταν 9,30ευρώ, με αυτά αγοράσαμε υλικά και μαγειρέψαμε. Το τελικό κέρδος μας ήταν 220 ευρώ. Η εκδρομή μας πραγματοποιήθηκε στα Λουτρά Πόζαρ της Αριδαίας.
ΗΜΕΡΗΣΙΑ ΕΚΔΡΟΜΗ ΛΟΥΤΡΑ ΠΟΖΑΡ
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την διευθύντριά μας, τους υποδιευθυντές, τον διευθυντή του Ε.Κ καθώς και τους καθηγητές που είναι σε διαθεσιμότητα και αυτούς που βρίσκονται ακόμη στο σχολείο μας, που μας στήριξαν σε όλες μας τις προσπάθειες. Τέλος ένα μεγάλο ευχαριστώ θα πρέπει να πούμε και σε όλους τους μαθητές του σχολείου για την υποστήριξη τους.
Η ομάδα των 13 της Ε.Θ.Δ 3,που διασκέδασε δουλεύοντας. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΖΑΓΓΕΛΙΔΟΥ ΕΛΠΙΔΑ ΤΕΡΖΙΔΟΥ ΕΛΕΝΗ ΣΧ.ΕΤΟΣ 2013-2014