Δημιουργία Διαδικτυακής Μαθητικής Εγκυκλοπαίδειας για την Τεχνολογία



Σχετικά έγγραφα
6 ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης

Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος Καθηγητής Πληροφορικής (ΠΕ19 MSc) Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης

"My Binary Logic" Ένας προσομοιωτής λογικών πυλών στο Scratch

9 ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας. "My Binary Logic" Ένας προσομοιωτής λογικών πυλών στο Scratch

Bubble Hack Οπτικοποίηση του αλγορίθμου ταξινόμησης Bubble Sort στο Scratch

"Imagine Mars" Ένας εικονικός, τρισδιάστατος, νέος κόσμος στον πλανήτη Άρη

Δραστηριότητα 9 Δημιουργία και διαχείριση blog μέσω του Blogger. Δημιουργία ιστολογίου

"Imagine Mars" Ένας εικονικός, τρισδιάστατος, νέος κόσμος στον πλανήτη Άρη

ΨΗΦΙΑΚΟΙ ΠΟΡΟΙ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ. Κική Δημοπούλου

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2012 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2012 ΔΕΥ ΤΡΙ ΤΕΤ ΠΕΜ ΠΑΡ ΣΑΒ ΚΥΡ ΔΕΥ ΤΡΙ ΤΕΤ ΠΕΜ ΠΑΡ ΣΑΒ ΚΥΡ. Δημοτικό Σχολείο Παλαιοχωρίου δεκαετία 1940

ΔΕΛΤΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΥΛΗΣ

Οργάνωση του Μαθήματος ανά τρίμηνο στην Α και Β τάξη Γυμνασίου (Διαθεματική προσέγγιση)

ΕΝΟΤΗΤΑ. Γνωρίζω τον υπολογιστή

Τέχνη και Μαθηματικά για όλους Μπορεί ο Η/Υ να σχεδιάσει ένα έργο του V.Vasarely;

2o Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Συνέδριο Ημαθίας. «Ηλεκτρονική τάξη»

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΑΚΑΚΙΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ 2017 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΖΑΚΑΚΙΟΥ

Γνωρίζουμε την Ευρώπη Ένα διαδραστικό παιχνίδι γνώσεων

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΣΤΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ (Ι.Ε.Κ.)

2016 ζωγραφίζουν οι μαθητές των δημοτικών σχολείων της Τεγέας

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΟΙ ΔΡΟΜΟΙ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ»

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Τα Robot. Από τον Τάλω στα σύγχρονα προγραμματιζόμενα Robot. Κούρογλου Αλέξανδρος. Μαθητής Γ3 Γυμνασίου, Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΘΑΛΑΣΣΙΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΙΕΙΑ «Η θάλασσα κοινό μας σπίτι»

Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΥΠΟΔΟΜΩΝ, ΝΑΥΤΙΛΙΑΣ & ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΠΙ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΦΑΣΗ ΕΞ 3113/

Θέμα: Υλοποίηση της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας. Ετήσιος προγραμματισμός για το σχολικό έτος

1 ΑΝΑΛΥΣΗ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟ-ΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΑΝΔΡΙΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΟ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ 2 ΕΠΕΝΔΥΣΕΩΝ

ΦΥΛΛΑ ΜΗΝΙΑΙΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ

Vodafone Business Connect

Δημιουργία λογαριασμού στο Google-Gmail (1/2)

Επέκταση Υπηρεσιών Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης και Δικτυακής πύλης για το ΕΛ/ΛΑΚ του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ. Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι: Βαθ. Προτεραιότητας: Αθήνα, Αρ. Πρωτ. 1636/Γ2

Τα προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ.Ε. Β Αθήνας, με θέμα το σχολικό κήπο Πετρίδου Βαρβάρα,

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Γιατί ροµποτική; Ποιοι οι διδαχτικοί στόχοι; Πως θα υλοποιηθεί η όλη εργασία; Ποιο ροµπότ θα χρησιµοποιηθεί; Πως θα χρηµατοδοτηθεί;

ΘΕΡΙΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΧΕΔΙΑΣΗ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΩΝ ΜΕ HTML, CSS & JAVASCRIPT

Περιγραφή του σεμιναρίου «Συστήματα αξιοποίησης Ηλιακής Ενέργειας»

Μάθημα κεφάλαιο : ΜΙΝΩΙΚΗ ΚΡΗΤΗ (Ανακεφαλαιωτική ενότητα)

Ανδρέας Δημητρόπουλος

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΤΡΑΠΕΖΑ ΤΗΣ ΚΥΠΡΟΥ

ΑΠΟΦΑΣΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΓΝΩΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Ή ΧΕΙΡΙΣΜΟΥ Η/Υ

ΦΟΡΗΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΣ ΑΝΑ ΜΑΘΗΤΗ. Δημόσια Διαβούλευση

1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΙΛΚΙΣ 21ης Ιουνίου 2, Κιλκίς Κιλκίς Τηλέφωνο: Fax:

Fragmentation and Exclusion: Understanding and Overcoming the Multiple Impacts of the European Crisis (Fragmex)

Γινόμαστε και εμείς μικροί εθελοντές.προσφέρουμε αγάπη και χαρά στους συνανθρώπους μας χωρίς ανταλλάγματα.

Επιτροπές Συνεδρίου Συντονιστές Διοργάνωσης Συνεδρίου Συντονιστές Θεματικών Περιοχών

50 Ο ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ

Σύμφωνο των Δημάρχων. Σύμφωνο των Δημάρχων. Κουρούς Ιωάννης 1. Άνθρωπος Περιβάλλον

Τεχνολογία Επικοινωνιών Τεχνολογικής Κατεύθυνσης (Β Ημερησίου και Γ Εσπερινού Γενικού Λυκείου)

(c) EΠΑΦΟΣ ΑΘΗΝΑ Νοέµβριος 2013 Απαγορεύεται η αντιγραφή του παρόντος χωρίς την έγγραφη άδεια της ΕΠΑΦΟΣ ΕΠΕ.

Τίτλος Βιβλίου: Εισαγωγή στο Wordpress 3.x. Copyright 2012, Γιώργος Μπίκας/Εκδόσεις Κλειδάριθμος

Αρμοδιότητες Καθήκοντα Ευθύνες

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ. διοργανώνουν το 6ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ

ΟΜΙΛΟΣ ΑΡΙΣΤΕΙΑΣ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ ΛΕΟΥΤΣΑΚΟΣ ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ ΕΚΠ/ΚΟΥ

Vellum Global Educational Services A.E. ΑΠΟΦΑΣΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΓΝΩΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Ή ΧΕΙΡΙΣΜΟΥ Η/Υ

ΑΠΟΦΑΣΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΓΝΩΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Ή ΧΕΙΡΙΣΜΟΥ Η/Υ

Εργαστήριο ΑΠΕ I. Ενότητα 3: Ηλιακοί Συλλέκτες: Μέρος Γ «Μέθοδος των Καμπυλών f, F-Chart Method»

ποδράσηη Ανιχνεύοντας το παρελθόν Σχέδια εργασίας σχολείων-μουσείων σχολικού έτους ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Μόδα και επαγγέλματα

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΚΕΠΛΗΝΕΤ ΕΒΡΟΥ. Καλτσίδης Χρήστος

h t t p : / / d i p e - v - t h e s s. t h e s s. s c h. g r

Διαγωνισμός Blogs Γυμνασίων Αχαΐας Ηλείας. Like - Dislike

Ένας Ιστότοπος και ένα Διαδικτυακό Παιχνίδι Γνώσεων για τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας Μαθητές Μαθήτριες ΣΤ Τάξης Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Η HTML 5 θα αλλάξει το Web?

TEACHERS4EUROPE: Δημιουργία διαδραστικού χάρτη στο Google Maps με τουριστικά αξιοθέατα χωρών της ΕΕ

YiV-ni. Γ 1 ΤΗ f H A '^0 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ. Οπως Πίνακας Αποδεκτών

Γνωριμία με το Διαδίκτυο και τις υπηρεσίες του

Σεπτέμβριος Οκτώβριος 2016

ΑΠΟΦΑΣΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΓΝΩΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Ή ΧΕΙΡΙΣΜΟΥ Η/Υ

Ένα WEB2 διαδικτυακό εργαλείο μάθησης. Κων/νος Κεραμάρης Βιολόγος

Φύλλο εργασίας 1 ης διδακτικής ώρας. Τίτλος: Δημιουργία ηλεκτρονικού εγγράφου σε συνεργατικό διαδικτυακό περιβάλλον

Οδηγίες χρήσης της Wikipedia στην εκπαιδευτική διαδικασία

ΚΥΡΙΑ ΠΡΟΣΟΝΤΑ(1)/ΣΕΙΡΑ ΕΠΙΚΟΥΡΙΑΣ. ΧΡΟΝΟΣ ΑΝΕΡΓΙΑΣ (σε μήνες) (1) ΠΟΛΥΤΕΚΝΟΣ (αρ.τέκνων) (2)

έργο ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΝ-21 Δράσεις για τον Πολιτισμό στην Εκπαίδευση

ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΤΑ ΖΩΑ!

ΑΠΟΦΑΣΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΓΝΩΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Ή ΧΕΙΡΙΣΜΟΥ Η/Υ

Τα άλλα κοινωνικά δίκτυα

ΕΙΔΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ (Ε.Ε.Π.) ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ Δ/ΝΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 2015 Πίνακας - ΠΕ25 ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ

ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ: ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

6 Εισαγωγή στο Wordpress 3.x

Οργανωτική Υποστήριξη. Διοργάνωση. Ελληνική Εταιρεία Χειρουργών Παίδων. ZITA CONGRESS & TRAVEL SA T n.an@zita-congress.

Β ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑ.Λ. Α.

ΘΕΜΑ: «Τοποθετήσεις υπεράριθμων εκπαιδευτικών της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ξάνθης».

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ. Τεχνολογίες Κοινωνικής Δικτύωσης στην Εκπαίδευση

eδαπυ Αναγγελίας Αιμοκάθαρσης

ΕΙΔΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ (Ε.Ε.Π.) ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ Δ/ΝΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 2014 Κύριος Πίνακας Α - ΠΕ23 ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ - ΜΕ ΣΧΟΛ. ΨΥΧΟΛ.

ΕΙΔΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ (Ε.Ε.Π.) ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ Δ/ΝΣΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 2014 Κύριος Πίνακας Α - ΠΕ23 ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ - ΜΕ ΣΧΟΛ. ΨΥΧΟΛ.

Βήματα ανάπτυξης της πιλοτικής εφαρμογής

Κατασκευή δικτυακής εφαρμογής στην αρχιτεκτονική ios iphone που υλοποιεί ένα παιχνίδι ερωτοαπαντήσεων

ΤΡΟΠΟΙ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΚΟΜΙΚΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ «οι μύθοι του Αισώπου»

"Μικρασιατική Καταστροφή και Πρόσφυγες", Ιστορία Γ' Γυμνασίου, Διδακτική Αξιοποίηση της πλατφόρμας του Ψηφιακού Σχολείου

Wikis: Ανάπτυξη συνεργατικότητας με αξιοποίηση εφαρμογών και υπηρεσιών διαδικτύου

ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ : ΝΤΟΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΗΣ

Σημειώσεις στο PowerPoint

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ. Θεσσαλονίκη: Αριθμ. Πρωτ. : ΑΠΟΦΑΣΗ

Γιάννης Τούρλος, ΠΕ 17 Ηλεκτρολόγος, Πρόεδρος Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Τεχνολογίας (ΠΕΚΑΤΕ)

1ης Διημερίδα Τοπικής Ιστορίας Αμυνταίου (φώτο)

Γυμνάσιο & Λυκειακές Τάξεις Βασιλικής. Η Τέχνη της Φύσης Στο Νησί μας

Transcript:

4 ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής Κεντρικής Μακεδονίας Δημιουργία Διαδικτυακής Μαθητικής Εγκυκλοπαίδειας για την Τεχνολογία Σχολείο : Καθηγητής : Μαθητές : Επιμέλεια : Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος (ΠΕ19) Ομάδα μαθητών Β Γυμνασίου ΕμμανουήλΤσάμης Ευαγγελία Ταουκτσή-Φιολιτάκη Metaxia Joureau Θεόδωρος Τανανάκης

Εισαγωγή Πρόσφατα συμπληρώθηκαν 10 χρόνια από τη δημιουργία της ελεύθερης διαδικτυακής εγκυκλοπαίδειας Wikipedia και 260 χρόνια από την έκδοση της εγκυκλοπαίδειας Encyclopédie των Ντιντερό και Νταλαμπέρ. Με αφορμή αυτές τις επετείους και με σκοπό την ευαισθητοποίηση των συμμαθητών μας σε θέματα εγκυκλοπαιδισμού, σχεδιάσαμε, υλοποιήσαμε, και εμπλουτίσαμε την δική μας διαδικτυακή μαθητική εγκυκλοπαίδεια με λήμματα από το χώρο της Τεχνολογίας. Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ.Παρασκευόπουλος 2

Καταμερισμός εργασιών Το ενδιαφέρων των συμμαθητών μας για συμμετοχή ήταν μεγάλο και όλοι προσφέρθηκαν να βοηθήσουν γράφοντας λήμματα για την εγκυκλοπαίδεια. Χωριστήκαμε σε ομάδες εργασίας : Ομάδα Α : Σχεδίαση, προγραμματισμός, μορφοποίηση περιεχομένου Ομάδα Β : Συγκέντρωση πληροφοριών και συγγραφή λημμάτων Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ.Παρασκευόπουλος 3

Προγραμματισμός εργασιών Φτιάξαμε ένα χρονοδιάγραμμα των απαιτούμενων εργασιών και δεσμευτήκαμε να το τηρήσουμε : Ομάδες Ομάδα Α Οργάνωση Θεματικών Ενοτήτων Σχεδιασμός Δομής Ιστοσελίδας Προγραμματισμός Υλοποίηση με HTML, CSS, PHP Μορφοποίηση και προσθήκη Λημμάτων Ομάδα Β Εύρεση Πηγών και Συγγραφή Λημμάτων Οργάνωση Ομάδων Εργασίας Σεπτέμβριος Οκτώβριος Νοέμβριος Ιανουάριος Φεβρουάριος Μάρτιος Χρόνος Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ.Παρασκευόπουλος 4

Οργάνωση Θεματικών Ενοτήτων Το πλήθος των λημμάτων μιας εγκυκλοπαίδειας με θέμα την Τεχνολογία είναι τεράστιο. Αποφασίσαμε λοιπόν να ταξινομήσουμε τα λήμματα σε Θεματικές Ενότητες για να τα οργανώσουμε καλύτερα. Δημιουργήσαμε 8 κεντρικές Θεματικές Ενότητες : Μεταφορές Ενέργεια Επικοινωνίες Υπολογισμοί Καθημερινή Ζωή Ιατρική Κατασκευές Πόλεμος Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ.Παρασκευόπουλος 5

Οργάνωση Θεματικών Ενοτήτων Και για κάθε μία από τις 8 κεντρικές Θεματικές Ενότητες δημιουργήσαμε θεματικές υποενότητες : Μεταφορές Κατασκευές Πόλεμος Καθημερινότητα Στην Ξηρά Στον Ουρανό Στη Θάλασσα Στο Διάστημα Υλικά Κτίρια Γέφυρες Ναοί Άμυνα Επίθεση Τροφή Παιχνίδι Θέρμανση Υλικά Μνημεία Μουσική Ενέργεια Τεχν. Γραφής Τεχν. Ήχου Τεχν. Εικόνας Τηλεπικοινωνίες Υπολογισμοί Μετρήσεις Υπολογιστές Προσανατολισμός Ενέργεια Παραγωγή Αποθήκευση Διανομή Κατανάλωση Διάφορα Ιατρική Διάγνωση Θεραπεία Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ.Παρασκευόπουλος 6

Σχεδίαση Δομής Ιστοτόπου Σχεδιάσαμε τη δομή του ιστοτόπου που θα φιλοξενούσε την Εγκυκλοπαίδεια: Θεματική Ενότητα 1 Λήμμα 1 Αρχική Σελίδα Θεματική Ενότητα 2 Λήμμα 2 Λήμμα Ν Θεματική Ενότητα 8 Ομάδα Λημμάτων Θεματικής Ενότητας 1 Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ.Παρασκευόπουλος 7

Σχεδίαση Επιμέρους Σελίδων Προσχέδιο Α : Αρχική Σελίδα Μενού επιλογής Θεματικών Ενοτήτων Τίτλος Εγκυκλοπαίδειας Προτεινόμενα λήμματα για μελέτη Κείμενο καλωσορίσματος Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ. Παρασκευόπουλος 8

Σχεδίαση Επιμέρους Σελίδων Προσχέδιο Β : Σελίδα Θεματικής Ενότητας Τίτλος Εγκυκλοπαίδειας Τίτλος Θεματικής Ενότητας Μενού επιλογής Θεματικών Ενοτήτων Υποενότητες Θεματικής Ενότητας Υποενότητες Θεματικής Ενότητας Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ. Παρασκευόπουλος 9

Σχεδίαση Επιμέρους Σελίδων Προσχέδιο Γ : Σελίδα Λήμματος Τίτλος Εγκυκλοπαίδειας Τίτλος Λήμματος Μενού επιλογής Θεματικών Ενοτήτων Κείμενο Λήμματος Εικόνες Λήμματος Εμφανίζεται πάντα στο Αριστερό μέρος της σελίδας Εμφανίζονται πάντα στο Δεξιό μέρος της σελίδας Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ. Παρασκευόπουλος 10

Υλοποίηση των σχεδίων Αφού τελείωσε η σχεδίαση ήρθε η ώρα να υλοποιήσουμε τα σχέδιά μας Τις σελίδες του διαδικτυακού τόπου τις κατασκευάσαμε χρησιμοποιώντας τη γλώσσα HTML συνδυάζοντάς την με φύλλα στυλ CSS. HTML CSS Περιεχόμενο Εμφάνιση Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ.Παρασκευόπουλος 11

Υλοποίηση των σχεδίων Προσθέσαμε λίγο κώδικα PHP στην πλευρά του διακομιστή για να μην χρειάζεται να δημιουργήσουμε πολλά έγγραφα HTML. Διακομιστής Πελάτης Υπολογιστής HTML HTML HTML HTML PHP CSS Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ.Παρασκευόπουλος 12

Συγγραφή Λημμάτων Η Εγκυκλοπαίδεια δεν θα είχε ολοκληρωθεί χωρίς τη βοήθεια συμμαθητών μας οι οποίοι συνέλεξαν πληροφορίες και συνέγραψαν τα κείμενα των λημμάτων. Τα λήμματα αυτά μορφοποιήθηκαν και προστέθηκαν στον ιστότοπο. Διαδίκτυο Εγκυκλοπαίδειες Λήμματα Εγκυκλοπαίδειας Σχολικά Βιβλία Βιβλία Τεχνολογίας Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ.Παρασκευόπουλος 13

Το τελικό αποτέλεσμα Μετά την ολοκλήρωση των προηγούμενων βημάτων το τελικό αποτέλεσμα αντάμειψε τις προσπάθειες όλων μας : Αρχική Σελίδα Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ.Παρασκευόπουλος 14

Το τελικό αποτέλεσμα Παράδειγμα εμφάνισης Θεματικής Ενότητας Τα περιεχόμενα της Θεματικής Ενότητας Μεταφορές Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ. Παρασκευόπουλος 15

Το τελικό αποτέλεσμα Παράδειγμα εμφάνισης Λήμματος Τα περιεχόμενα του Λήμματος για τη NASA Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ. Παρασκευόπουλος 16

Επισκεφτείτε μας Μην παραλείψετε να επισκεφτείτε την Εγκυκλοπαίδειά μας, να ενημερωθείτε για θέματα τεχνολογίας και ίσως να μας στείλετε το δικό σας άρθρο για δημοσίευση Θα χαρούμε ιδιαίτερα!! url: http://www.hellenic-college.gr/works/helcolpedia/ Email αποστολής άρθρων: helcolpedia@hellenic-college.gr Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ. Παρασκευόπουλος 17

Οι συντελεστές του έργου Ευχαριστούμε πολύ όλους τους συμμαθητές μας που βοήθησαν με ποικίλους τρόπους στη δημιουργία αυτής της Εγκυκλοπαίδειας. Ομάδα Α (Σχεδίαση-Προγραμματισμός-Μορφοποίηση) 1. Εμμανουήλ Τσάμης 2. Ευαγγελία Ταουκτσή-Φιολιτάκη Ομάδα Β (Πληροφορίες-Σύνταξη) 1. Θεόδωρος Τανανάκης 2. Απόστολος Ιωαννίδης 3. Ιωάννα Κόντου-Φουντά 4. Αιμίλιος Χασιώτης 5. Metaxia Joureau 6. Αθανάσιος Διμπινούδης 7. Αλέξανδρος Καδόγλου 8. Μαρία-Ζωή Ζερβάκη 9. Βασίλειος Χαραλαμπίδης 10. Βασίλειος Κεραμιδάς 11. Πολυξένη Κρετσοβάλη 12. Ερμιόνη Παράσχου 13. Δήμητρα Βογιατζόγλου 14. Αικατερίνη Αλεξιάδου 15. Ανδρέας Αρώνης 16. Φανή Πεκτεσίδου 17. Αλέξανδρος Καδόγλου 18. Ελένη Τρυφωνίδου 19. Μαρία Μαυρίδου 20. Γρηγόρης Γρεβεντόπουλος 21. Γεωργία Πολυχρονίδου 22. Μάρθα Κυριακίδου 23. Απόστολος Τσιολάκης 24. Ζωή Βασιλικάρη Επίσης ευχαριστούμε τον καθηγητή μας κ. Κ. Παρασκευόπουλο για τη βοήθεια που προσέφερε καθώς και όλους τους συμμαθητές μας από το Γυμνάσιο του Ελληνικού Κολλεγίου Θεσσαλονίκης που με ιδιαίτερο ενθουσιασμό συνέγραψαν άρθρα μόλις έμαθαν για την προσπάθειά μας. Μαθητές: Ομάδα Μαθητών Β Γυμνασίου, Καθηγητής: Κ. Παρασκευόπουλος 18

Ευχαριστούμε! Ελληνικό Κολλέγιο Θεσσαλονίκης Καθηγητής: Κωνσταντίνος Παρασκευόπουλος (ΠΕ19) Μαθητές : Ομάδα μαθητών Β Γυμνασίου Επιμέλεια : ΕμμανουήλΤσάμης Ευαγγελία Ταουκτσή-Φιολιτάκη Metaxia Joureau Θεόδωρος Τανανάκης