Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

Σχετικά έγγραφα
Υπακοή στον Θεό. του David Batty. Οδηγός Μελέτης 5η Έκδοση

Συμπεριφορές. του David Batty. Οδηγός Μελέτης. Έκδοση 5

Προσωπική Ανάπτυξη μέσα από την Αποτυχία

Προσωπικές Σχέσεις με Άλλους

Πνευματική Δύναμη και το Υπερφυσικό

Χριστιανικές Πρακτικές

Θυμός και Προσωπικά Δικαιώματα

Επιτυχημένη Χριστιανική Ζωή

Πειρασμός. του David Batty. Οδηγός Μελέτης. Έκδοση 5

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

Να αγαπώ και να Αποδέχομαι τον εαυτό μου

Να αγαπώ και να Αποδέχομαι τον εαυτό μου

Βάλε ένα Ο εάν η απάντηση είναι λάθος.

Πώς Μπορώ να Γνωρίζω εάν Είμαι Χριστιανός;

Μια γρήγορη ματιά στη Βίβλο

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

Θυμός και Προσωπικά Δικαιώματα

Επιτυχημένη Χριστιανική Ζωή

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο

Υπακοή σε Ανθρώπους. του David Batty. Εγχειρίδιο Δασκάλου. Έκδοση 5

Εισάγοντας τους Δασκάλους στην Ομάδα Μελέτης για Νέους στην Πίστη Χριστιανούς

Να αγαπώ και να Αποδέχομαι τον εαυτό μου

Πώς Μπορώ να Γνωρίζω εάν Είμαι Χριστιανός;

Χριστιανικές Πρακτικές

Προσωπικές Σχέσεις με Άλλους

Μια γρήγορη ματιά στη Βίβλο

Πειρασμός. του David Batty. Εγχειρίδιο Δασκάλου Έκδοση 5

Συμπεριφορές. του David Batty. Εγχειρίδιο Δασκάλου Έκδοση 5

Υπακοή στον Θεό. του David Batty. Εγχειρίδιο Δασκάλου 5η Έκδοση

«Tα 14 Πράγματα που Κάνουν οι Καταπληκτικοί Γονείς», από την ψυχολόγο-συγγραφέα Dr. Λίζα Βάρβογλη!

Υπακοή σε Ανθρώπους. του David Batty. Οδηγός Μελέτης. Έκδοση 5

Μια γρήγορη ματιά στη Βίβλο

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

Το βιβλίο της Μ. Autism Resource CD v Resource Code RC115

Οι γνώμες είναι πολλές

Επιτυχημένη Χριστιανική Ζωή

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΟυρανός, το Υπέροχο Σπίτι του Θεού

Κείμενο. Με αγάπη Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου

Πώς Μπορώ να Γνωρίζω εάν Είμαι Χριστιανός;

Δημιουργώντας μια Συστηματική Θεολογία

Μεγάλο βραβείο, μεγάλοι μπελάδες. Μάνος Κοντολέων. Εικονογράφηση: Τέτη Σώλου

Η Βίβλος για Παιδιά παρουσιάζει. ΟΟυρανός, το Υπέροχο Σπίτι του Θεού

Πατήρ Αβραάμ Μάθημα - Τρία Η ζωή του Αβραάμ: Σύγχρονη εφαρμογή. Οδηγός μελέτης

Οι αριθμοί σελίδων με έντονη γραφή δείχνουν τα κύρια κεφάλαια που σχετίζονται με το θέμα. ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΜΑΘΗΜΑ

Χριστιανικές Πρακτικές

Πώς να διαβάζεις στο σπίτι γρήγορα και αποτελεσματικά για μαθητές τάξης Teens 2 & 3 (B & C Senior)

Μανώλης Ισχάκης - Πνευματικά δικαιώματα - για περισσότερη εκπαίδευση

Ασκήσεις φυσικής και Δυσλεξία

"Οι ερωτήσεις που ακολουθούν αφορούν την πρόσθετη διδασκαλία που παρακολουθείς αυτό το σχολικό έτος, στα σχολικά μαθήματα ή σε άλλα μαθήματα.

ΣΟΡΕΝ ΚΙΡΚΕΓΚΩΡ

ΗΣΥΧΗ ΩΡΑ ΜΕ ΤΟ ΘΕΟ. Λεωνίδου Θεσσαλονίκη τηλ Λυκίας 25, Ν. Ιωνία τηλ

Ιωάννης 1[α ]:1 και το οριστικό άρθρο «ο» --- Θεός ή κάποιος θεός;

Εμπιστεύομαι τον εαυτό μου! Είμαι παρόν στη ζωή. Εμπιστεύομαι τη ζωή! Είμαι εγώ και είμαι καλά. Επιλέγω να κοιτάζω με όμορφο τρόπο τον εαυτό μου

Ο δάσκαλος που με εμπνέει

ΦΟΙΤΗΤΡΙΑ: ΠΑΤΣΑΤΖΑΚΗ ΕΛΕΝΗ, ΑΕΜ:3196 ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΥΕ258 ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

Ο Πατέρας Αβραάμ Μάθημα Ένα Η ζωή του Αβραάμ: Δομή και Περιεχόμενο. Οδηγός μελέτης

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Εποικοδομητική κριτική

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΕΣ/ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ/ΜΕΝΤΟΡΕΣ: Συναισθηματικές δεξιότητες

Δεύτερη διδακτική πρόταση Έλεγχος επίδοσης στο σχολείο. 1 φωτοτυπία ανά μαθητή με τον έλεγχο παραγωγή προφορικού λόγου, παραγωγή γραπτού λόγου

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας. Ιωαννίνων. Αριθμητικός Γραμματισμός. Εισηγήτρια : Σεντελέ Καίτη

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ. Εργασία για το σπίτι. Απαντούν μαθητές του Α1 Γυμνασίου Προσοτσάνης

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΟΥ ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ Μ 7 ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΤΡΟΠΟΙ ΜΕΛΕΤΗΣ

Μαρούλα Κλιάφα Μελίνα Κ Γεράσιμος Κ.: Μάριος Κ.

«Γκρρρ,» αναφωνεί η Ζέτα «δεν το πιστεύω ότι οι άνθρωποι μπορούν να συμπεριφέρονται έτσι μεταξύ τους!»

Σχέδιο Μαθήματος: Κοινωνικές και Επικοινωνιακές Δεξιότητες για Ανάπτυξη Αυτοπεποίθησης και Τεχνικών Επίλυσης Διαφορών

Εντυπώσεις μαθητών σεμιναρίου Σώμα - Συναίσθημα - Νούς

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας. Αξιολόγηση Ικανοτήτων

Ο δάσκαλος που θα μου κάνει μάθημα είναι σημαντικό να με εμπνέει γιατί θα έχω καλύτερη συνεργασία μαζί του. θα έχω περισσότερο ενδιαφέρον για το

ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Χρόνος: 1 ώρα. Οδηγίες

THE ENGLISH SCHOOL ΑΓΓΛΙΚΗ ΣΧΟΛΗ

ΔΙΜΕΠΑ Πρακτική Άσκηση Μαθηματικών Β' Φάση. Εργασία πειραματισμού με μαθητή

6. '' Καταλαβαίνεις οτι κάτι έχει αξία, όταν το έχεις στερηθεί και το αναζητάς. ''

Πνευματική Δύναμη και το Υπερφυσικό

Πειρασμός. του David Batty. Εγχειρίδιο Μαθητών. Έκδοση 5

ΒΛΑΣΤΗΣΗ (ΜΑΤΘΑΙΟΥ) !"Τίτλος διερεύνησης: Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν το πόσο γρήγορα θα βλαστήσουν τα σπέρματα των οσπρίων.

Η. Διαδικασία διαμεσολάβησης

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

Τεχνικοί Όροι στην Θεολογία

15 Ο ΕΠΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ 30/3/2016

[Ένας φίλος που...τρώγεται]

Σοφία Παράσχου. «Το χάνουμε!»

Σας ευχαριστώ πάρα πολύ για την αποδοχή στην Γλώσσα 2 και χαιρετίσματα από την Ιταλία"

Χρήστος Μαναριώτης Σχολικός Σύμβουλος 4 ης Περιφέρειας Ν. Αχαϊας Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Υπακοή σε Ανθρώπους. του David Batty. Εγχειρίδιο Μαθητών. Έκδοση 5

ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 1

Προσωπική Ανάπτυξη μέσα από την Αποτυχία

Θυμός και Προσωπικά Δικαιώματα

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ -ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

ΑΥΤΟΒΙΟΓΡΑΦΙΑ ΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΩΝ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕΩΝ

Πρώτα διάβασε και κατανόησε τις δηλώσεις και μετά κύκλωσε την απάντηση που πιστεύεις ότι ταιριάζει καλύτερα σε εσένα

Ερωτηµατολόγιο PMP , +

...Μια αληθινή ιστορία...

Χάρτινη αγκαλιά. Σχολή Ι.Μ.Παναγιωτόπουλου, Β Γυμνασίου

παρακαλώ! ... ένα βιβλίο με μήνυμα

Χρησιµοποιώντας το χρόνο µας αποτελεσµατικά

[Ένας φίλος που...τρώγεται]

Μεταξία Κράλλη! Ένα όνομα που γνωρίζουν όλοι οι αναγνώστες της ελληνικής λογοτεχνίας, ωστόσο, κανείς δεν ξέρει ποια

Δοκίμιο Τελικής Αξιολόγησης

Συμπεριφορές. του David Batty. Εγχειρίδιο Μαθητών 5η Έκδοση

Transcript:

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο του David Batty Οδηγός Μελέτης Έκδοση 5

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Οδηγός Μελέτης 5η έκδοση του David Batty Σημείωση: Τα εδάφια της Βίβλου όπου αυτά αναφέρονται, είναι από τη νεοελληνική μετάφραση της Παλαιάς και Καινής Διαθήκης, από τα πρωτότυπα κείμενα, της Ελληνικής Βιβλικής Εταιρίας. Περιστασιακά αναφέρονται και εδάφια από τη Μετάφραση του Αρχιμανδρ. Νεόφυτου Βάμβα, καθώς και από το Αρχαίο Ελληνικό Κείμενο (Καινή Διαθήκη). Copyright 2016, Teen Challenge USA. Αυτό το Μάθημα εκδόθηκε αρχικά στην αγγλική γλώσσα με τίτλο: How to Study the Bible, 5 th edition. Τα Εγχειρίδια Δασκάλου και όλο το διδακτικό υλικό των μαθητών που σχετίζονται με τη Σειρά Μαθημάτων Ομάδα Μελέτης για Νέους στην Πίστη Χριστιανούς είναι υλικό δεσμευμένο με πνευματικά δικαιώματα (copyright). Ειδικές συμφωνίες έχουν γίνει προκειμένου για τη μετάφραση του υλικού αυτού στην ελληνική γλώσσα. Το υλικό μπορεί να αναπαραχθεί και να διανεμηθεί για χρήση από το Teen Challenge σε παρόμοια προγράμματα, τοπικές εκκλησίες, σχολεία, και άλλους οργανισμούς και ιδιώτες. Το υλικό αυτό μπορεί επίσης να ληφθεί από την ιστοσελίδα: www.iteenchallenge.org Δεν επιτρέπεται να πωληθεί, μόνον να διατεθεί δωρεάν. Όσοι επιθυμούν να το δημοσιεύσουν και να το πουλήσουν, πρέπει να κατέχουν γραπτή άδεια από το «Global Teen Challenge». Αυτό το μάθημα είναι μέρος της σειράς Ομάδα Μελέτης για Νέους στην Πίστη Χριστιανούς, μαθήματα φτιαγμένα να χρησιμοποιηθούν σε εκκλησίες, σχολεία, Διακονίες φυλακής, Προγράμματα διακονίας Πρόκληση στα Νιάτα, καθώς και σε παρόμοιες διακονίες για καινούργιους πιστούς. Σ αυτή τη σειρά Μελέτης είναι διαθέσιμα: Εγχειρίδιο Δασκάλου, Εγχειρίδιο Μαθητών, Οδηγός Μελέτης, Διαγώνισμα Αξιολόγησης, και Βεβαίωση ολοκλήρωσης των μαθημάτων. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με αυτές τις σειρές μαθημάτων, επικοινωνήστε με: Global Teen Challenge PO Box 511 Columbus, GA, 31902 USA Email: gtc@globaltc.org Web: www.globaltc.org www.iteenchallenge.org

Όνομα Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Μάθημα Εργασία 1 Ημερομηνία Παράδοσης Οι απόψεις μου για τη Βιβλική μελέτη Διάβασε την κάθε ερώτηση και γράψε ποιες πιστεύεις είναι οι καλύτερες απαντήσεις. Οι απαντήσεις σου να βασίζονται πάνω στις δικές σου απόψεις και προσωπικές εμπειρίες. 1. Γιατί πρέπει οι άνθρωποι να μελετούν τη Βίβλο; α. β. γ. δ. ε. 2. Πόσες φορές την εβδομάδα πρέπει να μελετώ τη Βίβλο; Μόνος Γιατί; Με μια ομάδα Γιατί; 3. Πόσα λεπτά (ώρες) πρέπει να αφιερώνω καθημερινά στη μελέτη της Βίβλου; Γιατί; 4. Πώς με βοήθησε η μελέτη της Βίβλου στο παρελθόν; α. β. γ. δ. ε. Copyright 2016, Teen Challenge USA, Ozark, Missouri, USA

Πως να μελετάμε τη Βίβλο Εργασία 1,σελίδα 2 5. Αντιμετωπίζω αυτά τα προβλήματα όταν προσπαθώ να μελετήσω τη Βίβλο μόνος μου. α. β. γ. δ. ε. 6. Σε ποιους τομείς της ζωής μου θέλω να αυξηθώ; α. β. γ. δ. ε. 7. Πώς θέλω να με βοηθήσει η μελέτη της Βίβλου σ αυτούς τους τομείς; (αυτούς που έγραψες στο #6) α. β. γ. δ. ε. 8. Στην Επιστολή Του Ιακώβου 1:25 λέει, «Όποιος όμως μελέτησε τον τέλειο νόμο, δηλαδή το νόμο της ελευθερίας, και έμεινε σταθερός σ αυτόν, όποιος δεν υπήρξε απλός ακροατής που ξεχνάει, αλλά τον εφήρμοσε στην πράξη, αυτός με την έμπρακτη αυτή εφαρμογή θα είναι μακάριος.» Γράψε την άποψη σου για το τι λέει αυτό το εδάφιο για τη μελέτη της Βίβλου.

Όνομα Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Μάθημα Εργασία 2 Ημερομηνία Παράδοσης Καταστάσεις άγχους που περνώ Στο Εγχειρίδιο Μαθητή στις (σελίδες 5-7 και 17-18), συζητήσαμε το πώς μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τις καταστάσεις από τις καθημερινές μας εμπειρίες για να κάνουμε την προσωπική Βιβλική μας μελέτη πιο ενδιαφέρουσα και πιο βοηθητική. Οδηγίες Περίγραψε εν συντομία τρεις (3) καταστάσεις άγχους τις οποίες αντιμετώπισες τις τελευταίες μέρες. Καταστάσεις άγχους είναι οι στιγμές που αισθάνεσαι εκνευρισμένος, συγχυσμένος, θυμωμένος, απογοητευμένος ή αισθάνεσαι ότι είσαι κάτω από πολύ πίεση εξαιτίας του τι έχει γίνει ή σου έχει πει κάποιος. Εν συντομία εξήγησε τι συνέβη στην κάθε κατάσταση. Στη συνέχεια σκέψου τι ήταν αυτό που ο Θεός ήθελε να μάθεις μέσα απ αυτή την εμπειρία. Παράδειγμα 1 Οι σκέψεις μου πάνω στο τι με ήθελε ο Θεός να μάθω απ αυτή την κατάσταση. Copyright 2016, Teen Challenge USA, Ozark, Missouri, USA

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Εργασία 2, σελίδα 2 Παράδειγμα 2 Οι σκέψεις μου πάνω στο τι με ήθελε ο Θεός να μάθω απ αυτή την κατάσταση. Παράδειγμα 3 Οι σκέψεις μου πάνω στο τι με ήθελε ο Θεός να μάθω απ αυτή την κατάσταση.

Όνομα Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Μάθημα Εργασία 3 Ημερομηνία Παράδοσης Τρία βασικά βήματα για τη μελέτη της Βίβλου Ο σκοπός αυτής της εργασίας είναι να σε βοηθήσει να εξοικειωθείς με τα τρία βήματα για τη μελέτη της Βίβλου, που καλύψαμε στο Κεφάλαιο 2 στο Εγχειρίδιο Μαθητή. Αυτή η εργασία σου δίνει την ευκαιρία να συσχετίσεις αυτά τα τρία βήματα με ένα εδάφιο της Βίβλου. Εδάφιο: Ψαλμός 119:105 Λυχνάρι μπρος στα βήματα μου ειν ο λόγος σου, και φως στα μονοπάτια της ζωής μου. (Ο Δαβίδ μιλάει στον Θεό και του εξηγεί το πώς χρησιμοποιεί τη Βίβλο.) 1. Ποιο είναι το βασικό πράγμα που λέει αυτό το εδάφιο; 2. Τι σημαίνει αυτό το εδάφιο σε μένα (στη ζωή μου); Πώς μπορώ να συσχετίσω αυτό το εδάφιο με το σημείο που βρίσκομαι τώρα στη ζωή μου; Copyright 2016, Teen Challenge USA, Ozark, Missouri, USA

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Εργασία 3, σελίδα 2 3. Πώς μπορώ να αρχίσω να κάνω αυτό που λέει αυτό το εδάφιο; (Δώσε τουλάχιστον έναν τρόπο με τον οποίο μπορείς να βάλεις σε πράξη αυτό που λέει το εδάφιο. Να είσαι συγκεκριμένος). Βλέπε στη μέσα μεριά του οπισθόφυλλου στο Εγχειρίδιο Μαθητή για τις οδηγίες που θα σε βοηθήσουν να βάλεις καλούς στόχους για προσωπική εφαρμογή.

Όνομα Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Μάθημα Εργασία 4 Ημερομηνία Παράδοσης Βιβλική Μελέτη: Ο Πρακτικός Τρόπος ζωής Εδώ έχουμε το Σχέδιο Βιβλικής Μελέτης: Ο Πρακτικός Τρόπος ζωής, που συζητήσαμε στο Εγχειρίδιο Μαθητή (σελίδες 17-18).Ο σκοπός αυτής της εργασίας είναι να δοκιμάσεις αυτή τη μέθοδο Βιβλικής μελέτης. Διάβασε αυτό το σχέδιο προσεκτικά και μετά απάντησε τις ερωτήσεις στην επόμενη σελίδα. Σχέδιο Βιβλικής Μελέτης: Ο Πρακτικός Τρόπος ζωής 1. Να γράψω τις καταστάσεις άγχους καταστάσεις όπου μου είναι εύκολο να νευριάσω, να συγχυστώ, να θυμώσω, να εκνευριστώ, να απογοητευτώ ή όταν αισθάνομαι πίεση εξαιτίας του τι έχει γίνει ή μου έχει πει κάποιος. 2. Να ρωτήσω τον Θεό: «Θεέ, τι προσπαθείς να με διδάξεις να κάνω σήμερα;» 3. Να βρω έναν τομέα της ζωής μου όπου θέλω να αυξηθώ. να χρησιμοποιήσω την 1 Κορινθίους 13:4-8 για να προσδιορίσω τους πιθανούς τομείς της ζωής μου όπου χρειάζεται να αυξηθώ. 4. Να το συσχετίσω με τη Βιβλική μου μελέτη τι λέει η Βίβλος για αυτόν τον τομέα της ζωής μου όπου θέλω να αυξηθώ; 5. Να γράψω τα πράγματα που μπορώ να τελειώσω σήμερα. μ άλλα λόγια, να βάλω στόχους να επιλέξω ένα στόχο και να τον κάνω σήμερα 6. Να αξιολογήσω τα αποτελέσματα Αργότερα μέσα στη μέρα ή την επόμενη μέρα, να ανακεφαλαιώσω τι έγινε όταν προσπάθησα να φτάσω τον στόχο που έβαλα. Οδηγίες Τώρα προσπάθησε να χρησιμοποιήσεις αυτό το σχέδιο Βιβλικής μελέτης στη ζωή σου 1. Εν συντομία περίγραψε μια κατάσταση άγχους που αντιμετώπισες σήμερα ή χτες. Copyright 2016, Teen Challenge USA, Ozark, Missouri, USA

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Εργασία 4, σελίδα 2 2. Τώρα σταμάτησε και προσευχήσου. Κάνε στον Θεό αυτή την ερώτηση, «Θεέ, τι προσπαθείς να με διδάξεις να κάνω σήμερα;» #2 στο Σχέδιο, Ο Πρακτικός Τρόπος ζωής στη σελίδα 1 αυτής της εργασίας. 3. Γράψε σε ποιο τομέα της ζωής σου θέλεις να δεις αύξηση. 4. Γράψε κάποια εδάφια που σχετίζονται μ αυτό τον τομέα της ζωής σου. Πώς αυτές οι αλήθειες της Βίβλου σχετίζονται μ αυτή την κατάσταση της ζωής σου; 5. Γράψε τους στόχους που μπορείς να πετύχεις σήμερα. Βάλε σε κύκλο το στόχο που θα πετύχεις σήμερα. 1. 2. 3. 6. Αξιολόγησε τα αποτελέσματα της προσπάθειας να βάλεις σε πράξη αυτόν το στόχο στη ζωή σου. Επίσης περιέλαβε και την αξιολόγηση σου για τη χρήση αυτής της μεθόδου Βιβλικής μελέτης.

Όνομα Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Μάθημα Εργασία 5 Ημερομηνία Παράδοσης Μελέτη Εδαφίου Υπάρχουν πολλές και διάφορες μέθοδοι που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε για τη μελέτη της Βίβλου. Αυτή μπορεί να γίνει σε πολύ λίγο χρόνο και θα σε βοηθήσει να μάθεις πρακτικές αλήθειες για να τις χρησιμοποιείς σήμερα. Πριν κάνεις μια μελέτη εδαφίου, πρέπει να διαβάσεις ολόκληρο το κεφάλαιο, ή τουλάχιστον τα εδάφια που προηγούνται ή που ακολουθούν αυτό το εδάφιο για να μπορέσεις να κατανοήσεις το πλαίσιο στο οποίο είναι γραμμένο αυτό το εδάφιο. Μερικές φορές όταν κάνεις μελέτη ενός μόνο εδαφίου, σου ξεφεύγουν κάποιες σχετικές πληροφορίες που δίνονται στο υπόλοιπο μέρος του κεφαλαίου. Στην Επιστολή του Ιακώβου 1:25 βλέπουμε κάποιες ενθαρρυντικές συμβουλές για την αξία της μελέτης του Λόγου του Θεού. «Όποιος όμως μελέτησε τον τέλειο νόμο, δηλαδή το νόμο της ελευθερίας, και έμεινε σταθερός σ αυτόν, όποιος δεν υπήρξε απλός ακροατής που ξεχνάει, αλλά τον εφήρμοσε στην πράξη, αυτός με την έμπρακτη αυτή εφαρμογή θα είναι μακάριος.» Γράψε το εδάφιο που επιλέγεις γι αυτή τη μελέτη. 1. Γράψε τα ρήματα που είναι στην ενεργητική φωνή και που υπάρχουν σ αυτό το εδάφιο. 2. Τι και ποιος είναι που κάνει την ενέργεια; 3. Ποια είναι η κύρια διδαχή αυτού του εδαφίου; Copyright 2016, Teen Challenge USA, Ozark, Missouri, USA

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Εργασία 5, σελίδα 2 4. Δίνονται καθόλου υποσχέσεις για ευλογίες; 5. Βλέπω τον εαυτό μου σ αυτό το εδάφιο; 6. Πώς μπορώ να εφαρμόσω τις διδαχές αυτού του εδαφίου στη δική μου ζωή;

Όνομα Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Μάθημα Εργασία 6 Ημερομηνία Παράδοσης Αναζητώντας τον Θεό Ποιος από τους φίλους σου γνωρίζει περισσότερα πράγματα για τον Θεό; Αισθάνεσαι άνετα όταν λες, «Εγώ τον ξέρω καλά τον Θεό»; Η Βίβλος είναι το καλύτερο μέρος που μπορείς να πας για να μάθεις για τον Θεό, το ποιος είναι, πώς μοιάζει, πώς σκέφτεται και τι αισθάνεται, πώς παίρνει αποφάσεις. Αυτή η μέθοδος Βιβλικής μελέτης είναι φτιαγμένη να σε βοηθήσει να μάθεις περισσότερα για τον Θεό. Το κάθε κεφάλαιο της Βίβλου σχεδιάστηκε απ τον Θεό. Αυτός είναι ο Συγγραφέας της Βίβλου και καθοδήγησε αυτούς που την έγραψαν, για να γράψουν αυτά που Αυτός ήθελε να γράψουν. 1. Το εδάφιο που διάλεξα γι αυτή την εργασία. 2. Ποια είναι τα σημαντικά γεγονότα που λαμβάνουν χώρα σ αυτό το εδάφιο; Ή ποιο είναι το κυρίως νόημα αυτού του εδαφίου; 3. Τι πληροφορίες δίνουν αυτά τα εδάφια για τον Θεό Πατέρα, τον Ιησού, ή το Άγιο πνεύμα; 4. Αυτά τα εδάφια μου λένε κάτι για το πώς συμπεριφέρεται ο Θεός στους αμαρτωλούς, ή στους Χριστιανούς; Copyright 2016, Teen Challenge USA, Ozark, Missouri, USA

Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Εργασία 6, σελίδα 2 5. Μου λένε κάτι αυτά τα εδάφια για το πώς ο Θεός είναι διαφορετικός από τον άνθρωπο; 6. Τι μου λένε αυτά τα εδάφια για τα αισθήματα που έχει ο Θεός; (Για παράδειγμα, η υπομονή Του, η αγάπη Του, ο θυμός Του, η ευσπλαχνία Του.) 7. Βασιζόμενος στο τι λένε αυτά τα εδάφια, τι μπορώ να περιμένω από τον Θεό να κάνει στη ζωή μου σήμερα ή στο άμεσο μέλλον; 8. Τι μπορώ να κάνω για να μοιάσω πιο πολύ με τον Θεό, στα λόγια μου, στις σκέψεις μου και στις πράξεις μου σήμερα;

Λίστα Εργασιών Τάξης Τίτλος Μαθήματος Πώς να μελετάμε τη Βίβλο Μικρά Τεστ Εδάφια για Απομνημόνευση 1 2 3 Ημερομηνία Εργασίες Ημερομηνία Παράδοσης 1 2 3 4 5 6 Βιβλική Μελέτη ΣΕΠΕ Διαγώνισμα Ημερομηνία Copyright 2016, Teen Challenge USA, Ozark, Missouri, USA